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春天的景色小学生作文【合集20篇】

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我爱你春天小学400字作文

全文共 358 字

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夏天的炎热,令人难熬。秋天的满地落叶,叫人心酸。冬天的严寒,更加让恐惧。只有春天的美丽,使人陶醉!

春天的美丽在于它的五彩缤纷大地母亲被披上了一件绿色的新装,地生长满了青的草,树木也发出嫩芽,各种色彩鲜艳的花都像赶集似地聚拢来,连伶俐可爱的小燕子也从南方赶来了这个百花争艳的盛会。

春天的美丽在于它的的勃勃生机我来到小花园,终于又看到了一副生机勃勃的景象:老人正在草地上健身;大人们正趁着春光聊天、踏青、拍照;小孩子则在一旁玩耍嬉戏。花园里撒满了温暖的阳光,角角落落又充满了欢声笑语!

春天的美丽在于它的诗情画意雨也是很不寻常的,一丝丝,像牛毛、像丝线、像细丝、像银针走在田野,一片片金黄色的油菜花绽放在眼前;走到小河边,一阵阵叮当叮当的流淌声回响在耳边

俗话说得好,一年之计在于春,我爱你春天。

[我爱你春天小学400字作文

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篇1:小学四年级作文题目春天

全文共 611 字

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草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟在雨后的清晨悠闲的散步,湿润的空气夹杂着泥土的芬芳,随着清凉的风扑面而来,沁人心脾。昨晚的电闪雷鸣悄然停歇,迎来的是那幅醉人的雨后春景。

漫步于河岸边的小道上,经过雨水的冲刷和滋润,河堤上种植的草木变得郁郁葱葱。树上晶莹剔透的水珠滴到湖里,荡漾出一圈又一圈的波纹,湖面没过一会儿又渐渐的平静下来,像一面没有打磨过的镜子。一夜的春雨灌溉着万物,唤醒了睡眼朦胧的小花小草,看,尖尖的春笋已从草地中冒出头来,宛若一个幼童,拨开层层草地的束缚探出脑袋来,放眼那世间万物,真可谓是雨后春笋。

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦瞧,那河边的柳树抽出了嫩芽,柳条垂落到湖里,被那清澈的湖水浸湿,好似一位亭亭玉立的姑娘在湖边轻轻地梳洗着这长长的秀发。微风拂过,白白的柳絮从树上随风飘落,细细一看,颗颗晶莹的露珠像通透的宝石,从柳条上缓缓滑落,反射出耀眼的光芒。渐渐走远,仍能嗅到那柳树的淡淡清香,回头一望,那片片绿意真令人心驰神往。

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。听,嘎嘎这是什么声音?循声望去,远处的浅滩上,鸭妈妈正带着它的孩子们戏水游玩呢。只见鸭妈妈拍拍翅膀,带起一连串水珠,又拨动着自己红红的双掌,慢慢的游向前方,很是惬意。它的身旁,几只小鸭摇摇摆摆的在摊上漫步,嘎嘎嘎突然,鸭妈妈伸长脖子,召唤着自己的孩子,那几只小鸭很快便憨态可掬的回到妈妈身边,摇摇摆摆地向远方游去了。

这雨后的春日,真是一道美丽的风景线!

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篇2:关于以春天小学生话题

全文共 686 字

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一缕缕阳光洒向大地,显得那么温暖明媚。微风迎面吹来,感到虽有几分寒意,但已不是那么凛冽了。噢,春天来了。 A ray of sunlight sprinkle towards the earth, which looks so warm and bright.The breeze blew on the face, and although it was a bit chilling, it was no longer so embarrassed.Oh, spring is here.

清晨,我迎着阳光去跑步,身上暖洋洋的。这时,我才注意到街旁的行人早已脱去厚厚的冬装,大都穿上了毛衣,显得那么轻捷。惬意。无意中我一抬头,便看见房间上的那一簇簇枯草伸展的绿色,原来是那新生的青草正探着身子张望地面上的情色呢。

我来到一个街心花园,漫步在黄绿交错的草坪上,顿时一股泥土的芳香沁入我的心脾,那新鲜的空气只有春天的清晨才能让人感受到。我感到脚下软软的,舒服级了。这时,我忽然看到每根草上好似放着几粒七彩珍珠。我俯下身着去仔细观看。哦,原来是那颗颗露珠点缀在叶尖上,晶莹剔透,在阳光的照耀下,更显出它那奇光异彩。

我起身望去,看见树上条条发情的嫩枝上有斑斑红点,是红色的露珠,还是未落的果实?不,都不是,而是那一个个含苞欲放的桃花花蕾。你看那花蕾顶尖已经裂开了一道缝儿,一丝花蕊正使劲儿向外钻呢,好似要迫不及待地看看这大千世界。这是我仿佛看到了百花争艳的景象,闻到了醉人的阵阵花香;从那枝头萌发的片片新叶当中,我还看到了人们在新的一天里忙碌的身影。

啊,春天来了!春天充满了希望!

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篇3:关于写春天的景色作文例文

全文共 727 字

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大自然的使者,春,她穿着一身闪着绿色光芒的衣裳,悄悄地降临人间。 太阳公公伸开双臂,迎接着春的到来。在春姑娘来到人间的日子里,几乎每天都是风和日丽,阳光总是那么明媚,空气总是那么新鲜。

春姑娘走在大地上,万物开始复苏。柳树姐姐伸伸那纤细的腰,轻轻地揉着惺忪的眼睛,不时梳理一下自己细长的头发。微风拂过,穿着一身轻薄嫩绿衣服的柳树姐姐,翩翩起舞,婀娜多姿。

小草,花儿,绿叶从泥土里钻出来,睁大眼睛好奇地看着这五彩缤纷的世界,呼吸着甜润而又充满泥土芳香的空气。花儿对绿叶说:“春天真好,能让我们看到这么美的景色。”“我们可得好好感谢她。”小鸟、蝴蝶、蜜蜂闻到了花朵的清香,听到了她们的对话,也飞了过来,与小草、花儿、绿叶唱着歌,跳着舞。青的草,绿的叶,红的花,还有那棕黄色的鸟、蜜蜂,再加上色彩斑斓的蝴蝶,形成了一幅美妙的春景图。

春姑娘来到小河中洗把脸,快活地和鱼儿玩起来。那一条条可爱的鱼儿,自由自在地游着,游着。小鱼们在一旁瞧瞧地谈话:“瞧,善良的春姑娘多美啊。”如果侧耳倾听,还能听到小鱼们的窃窃私语呢!几条大鱼很爱开玩笑,它们张开大嘴,把一群正在谈话的小鱼吓得赶紧四散游开。这会儿,几只黄色的大鸭子,在小河的另一旁畅游嬉戏,似乎是在过泼水节,你把水泼给我,我又把水泼给他,玩得可欢了,“嘎嘎”大叫起来。好像在说:“春天好,春天妙,春天让我们乐得嘎嘎叫。”

一看到农民伯伯那副喜在心里,乐在眉梢的样子,就知道准是春姑娘走过了田野。可不是嘛,眺眼望去,稻田里一片青绿。近处的呈鲜绿色,远点儿的又呈黛绿色。春风吹过,稻田中掀起了千层碧波,好像在向春姑娘鞠躬致谢。春姑娘看了,顿时心旷神怡,高兴极了。

这灿烂的春天无限美好,愿她永驻人间!

[关于写春天的景色作文例文

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篇4:描写我喜欢的春天小学生

全文共 480 字

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时间过得飞快,转眼间春姑娘带着春风,来到了人间。 Time passes fast, and the spring girl came to the world with the spring breeze.

春回大地,万物复苏,小草像机灵的孩子,一个个都从土地里探出了脑袋,像给大地铺上了一层绿地毯,这时,不知什么时候冒出来的小野花绽开了笑脸,有红的,黄的,蓝的,紫的……五彩缤纷,美丽极了,还不时散发着点点香气。

小动物们也全都醒来了,它们个个都活跃起来,小青蛙醒来了,它们在池塘里跳来跳去,尽情的嬉戏玩耍。狗熊也醒来了,它伸了一个大懒腰,埋伏在草丛里,耐心地等待着活泼可爱的鹿上它的当。蛇也睡醒了,它们四处寻找着令它们垂涎三尺的蛋。

春天来了,人们脱去了沉重的棉袄,穿上了轻便的衣服,走起来好似飞一样,孩子们一个个都跑了出去,在田野里、公园里玩耍着,都大声说道:“春天真好!我爱春天!”

春天的夜晚是热闹的,许多不知名的虫儿在开演唱会呢!“唧唧”“喳喳”“嗡嗡”一声高过一声,它们就像一种良药,驱走了夜晚的安静,使周围的环境活跃起来。

春天真好,我爱那美丽的春天。

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篇5:找春天小学生

全文共 272 字

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昨晚,春雨整整下了一夜。今天早上,太阳早早地挂在了天上,把温暖的阳光撒向大地,冰雪融化,万物复苏,春天来了。

我和妈妈来到生态公园找春天。我首先看到的是高高的大树,枝桠上那绿油油的叶子多嫩呀!那是春天的衣服吧!

草地上的花儿竞相开放,有红的、有白的、有黄的、有紫的-------五颜六色,五彩缤纷,在微风里得意地跳着舞,这是春天的舞步吧!

公园里的小草密密麻麻,绿绿的,无处不在,这是春天的头发吧!

大桥边的嘉陵江,一望无际,清清的江水泛起皱纹,太阳光照射在江面上,闪闪发亮,这是春天的项链吧!

春天来了,它藏在许多地方,只要你仔细观察,总能把它找出来。

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篇6:春天的景色

全文共 846 字

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暖暖的春风吹过山峦和平原,万物复苏,生机勃勃。轻轻的,春姑娘穿着一袭绿色的长裙,款款地向我们走来了。

春姑娘用她嫩嫩的小手,把柳枝抚摸;蒙蒙的春雨用她那点点高兴的泪,为花儿洗澡。柳枝发芽了,长出绿色的叶儿;花儿含苞欲放,露出粉红的笑脸,绽放出美丽的花朵。春姑播撒春天的种子,坚强的小草悄悄地露出头,悄悄地抽枝长叶。春姑娘让冬爷爷带走寒冷和冰霜,而她,带给我们弥漫着花香的清新空气和令人心旷神怡的美景。

春风给柳树梳头,柳树摆动着迷人的长发,让春风给她别上无数个绿头花,柳树骄傲的在小河上照来照去,柳枝儿随风荡漾。蒙蒙的春雨给花儿淋浴,赠给她鲜艳的红色、黄色、橙色和紫色……蒙蒙的春雨和春风在河面上戏耍,把冰块融化,溅起一个个水窝,吹起一层层涟漪。啊,多么有意思啊!

蒙蒙的春雨绵绵。大地喝足了水,让自己的皮肤更加乌黑油亮。桃树开花了,满树绿色的嫩芽,中间隐约点缀着一点鲜艳的红,就那么高高的耸立在树顶,乳黄色的花蕊,浅红的花瓣,让人怜惜,又让人爱不释手,骄傲、孤零零的挺立在绿色中,接受着蒙蒙的春雨的洗礼,在细雨淋湿的模糊的绿色中,显得格外引人注目。

春姑娘是位年轻美貌的女画家,她给坚强的小草点上嫩绿,给玫瑰点上大红,给油菜花点上鹅黄,给蝴蝶兰点上淡紫,轮到香椿树,绿色没有了,干脆点上暗红……因为春姑娘的点缀,整个世界变得五彩缤纷。森林里,泉水叮咚响,鸟语花香,蜂蝶飞舞。整个大地一片绿色,隐约几点红黄紫色藏在草丛中,羞答答的野花,又给大地增添了一丝生机。一身乌黑的小燕子,舒展着轻快便捷的翅膀,在水面上掠水而过,在柳树底下穿梭,好像在捉迷藏,飞累了停在电线上,叽叽喳喳,不知在说些什么,远远一看像五线谱似的。远处,一只布谷鸟正“布谷布谷"地叫着,清脆的鸟鸣顿时响彻整个山谷……好一个明媚、光芒四射的春天!

“一年之计在于春”,春天是美丽的季节,是美好的希望,也是美好希望的开始。仰望天穹,多少只风筝在蔚蓝的天空下飞翔,我的心也飞上了云端。让我们在这美好的季节里,放飞自己的梦想,放飞美好的明天吧!

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篇7:种春天小学作文300字

全文共 610 字

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冬去春来,万物复苏。小草从土里探出了头;小树又穿上了绿衣裳;小鸟重新与蓝天拥抱……整座城市又充满了春天的气息。

星期天的早上,我和几个同学去给春天装扮——植树!一路上雾水环绕,给城市蒙上了层层面纱,仿佛是春姑娘刚卸掉冬装换上的薄薄纱裙。尽管如此,在我的眼里,春天还是无处不在的:小鸟在枝头叫,蝌蚪在水中游,老树上刚抽出的新芽在随风飘舞……

一路上,路两旁的芒果树早已开满了层层密密的芒果花,米色的小花没有玫瑰那么绚烂多姿,但却热闹得很。花香在雾中弥漫,就像是春姑娘沾着香气的裙带在风中舞动,简直快要把路人“熏醉”了。这真是“绿树重披黄皮衣,衣中自有花果香。串金又产串芒果,南方爰地无此花?”好有特色的桂东南小城之春啊!

来到山脚下,我们看到了好多油菜花。和芒果花对比起来,这油菜花可就热烈多了,张扬得很,你看它们黄澄澄的,花朵美艳动人,花香沁人心脾。这不,有不少蜂蝶正在与花儿亲密拥抱呢!当然,鸟儿们也不甘示弱,你瞧,那只黑毛的小鸟正在树上兴奋地上窜下跳,不停地冲着对面树上的小鸟边点头边叫着,仿佛在说“春天来了,春天来了,真开心啊”!还有灰色羽毛的鸟儿,更是高兴得直冲天空,自由翱翔,时而直插波心,时而来个“后空翻”呢!

在山头上,我和小伙伴们也不敢落后,大家一起挥动手中的工具,挖坑的挖坑、种树的种树、浇水的浇水,大家决心为春天的到来披红挂绿呢!再过几年,你要是来到这里找春天,一定会有更加多的收获!

[种春天小学作文300字

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篇8:小学作文300字走进春天

全文共 324 字

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三月的微风带着芬芳温润的气息吹过山峦和田野,带来了春天的足迹。但不要以为只有这两个地方才有春的痕迹,其实在万物复苏的阳春三月里,到处都可以找到春天。

春天在草地里,那小草偷偷地探出了小脑袋,打量着这全新的世界;春天在花丛中,朵朵小花张开了那美丽的笑脸;春天在柳树上,在春风妹妹的吹拂下,在春雨弟弟的滋润下,抽出了一条条新的枝条;春天还在田地里,农民伯伯在布谷鸟的再三催促下开始播种了;春天还在我们最熟悉的校园里,下课了,同学们在操场上追逐玩耍。小燕子在学校上空叽叽喳喳地叫着,为我们增添了许多乐趣。

大家知道吗?其实春天无处不在。只要我们勇于探索,善于发现,春天就会永远向我们微笑。

这就是我眼中的春天,一个多彩而又美丽的春天。

[小学作文300字走进春天

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篇9:春天的景色一年级话题

全文共 470 字

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春天悄悄地来了,她的足迹踏遍校园。闻着春天的香气,我追寻春天的脚印。 Spring is quietly coming, her footprints walk through the campus.Smelling the aroma of spring, I pursue the footprints of spring.

迈进花园中,一股花香从远处飘来,啊!原来是梅花,粉红的花瓣中夹着米黄色的花芯,花芯上又镶嵌着雪白的花蕊。太漂亮了!闻一闻,真是沁人心脾。

轻轻地漫步在小池塘边,柳条爆青,柳絮随风而飘,婀娜起舞。池中的睡莲缓缓展开,好像刚刚苏醒似的。信步在幽幽的树林里,树叶们纷纷释放绿彩,枝头露出青绿的嫩芽,呼吸新鲜的空气;小草伸

出可爱的小脑袋,想看看这美丽的世界;小花摆动着鲜嫩的腰肢,想寻找与她媲美的鲜花;调皮风儿的衣裙掠过草丛,草丛漾起了绿的涟漪。在这里,我找到了春天的足印。

风儿再次拂过面颊,春天的嘉宾开起了舞会:草儿点头微笑,柳儿轻轻扭动,松儿沙沙伴奏,花儿亮出歌喉,蝶儿翩翩起舞……这首美妙的春之序曲为春天拉开了帷幕。

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篇10:春天的变化六年级小学生

全文共 282 字

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冬爷爷走了,带走了刺骨的寒风。春姑娘走过了我们的身旁:公园里,柳树旁,都留着春姑娘的足迹。你看,她用颜料染红了桃花,映绿了柳树。

呀!一条小金鱼!你看它红色的身体,金色的尾巴,我想,他一定是金鱼中的名模吧。小河边围绕着一丛丛小草,他们从土地妈妈的怀抱里伸出了小脑袋,东看看,西看看,好像对什么都有好奇心。我拨开小草,一看。呀!一群小蚂蚁正在运货呢。

走进树林里,金黄的迎春花在向我招手,红艳艳的桃花,雪白的梨花,都在一起迎着春风,翩翩起舞。不知什么时候,飞来了一群小蝴蝶,穿着一件件美丽的新衣服,自由自在的风舞着。

春天,带来了我的快乐,在我眼里,它是一幅画,你觉得呢?

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篇11:春天的雪小学写景作文

全文共 392 字

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灰蒙蒙的天空布满了铅色的乌云,冷风嗖嗖直往脖子里钻,雨点夹着晶莹的小粒落了下来。没过多久,小雪粒变成了一朵朵小小的“蒲公英”,在天空中轻轻飘舞。

雪下得不停,小雪花变成了大雪花,大雪花又变成了片片鹅毛,纷纷扬扬堕落了下来,银蝴蝶般的雪花在空中跳着欢乐的集体舞,忽左忽右,像一个个顽皮的孩子,你碰我,我碰你,直到跳到大地妈妈的怀抱才肯安静下来。不一会,空中到处飘着大儿洁白的雪花。然而这飘动的雪花却没有停下来的意思,连续下了一下午。晚上,大地披着白被子,树白了,房子都白了,世界万物都白了。我想:雪娃娃一定是乘降落伞下来的,要不这么快?一下我自己、一下午之间,是万物都变得洁白。阳光照在地上,映出一道道七彩的光,远远望去,玉树琼枝,粉妆玉砌。真是美不胜收。

雪不仅有婀娜多姿的风韵,也有冰清玉洁的风采。它是那么的洁白无瑕,是那么的动人可爱,我完全被雪的美丽大陶醉了。

[春天的雪小学写景作文

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篇12:春天的景色话题初中

全文共 831 字

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“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”迎着春风,踏着春雨,春天悄无声息的来了。北方的春天姗姗来迟,人们嗔怪着,却欣喜着:“这春天终于来了!” "I dont know who the thin leaves are cut, the February spring breeze is like scissors." Facing the spring breeze, spring rain came silently in spring.The spring in the north is late, and people are strange, but they are happy: "This spring is finally here!"

看啊!春姑娘拿着她那七彩的笔,把世界装扮的绚烂缤纷,她有一只红色的笔,把花朵染红了;她有一只绿色的笔,把小草染绿了;她有一只蓝色的笔,把天空染蓝了。春风轻扶杨柳,跳一段婀娜的舞蹈;春雨滋润小草,弹一曲优美的乐章。春闹桃林,闹红了一树的桃花,桃花娇羞的展开了花瓣,杏花不甘落后,洁白的花朵似雪一般无暇,惹人喜爱,春天,多么多姿多彩!

听啊!“叽叽喳喳”,小鸟从南方归来,赞颂着美丽的春天;“哗哗啦啦”,小河融化了,跃动着生命的`音符;“淅淅沥沥”,春雨轻轻地下着,“润物细无声”,悄悄地,怕惊扰了人们的梦乡,轻轻地,怕打坏了娇嫩的小草。“唰唰唰”,那是万物生长的声音啊,人们听了快乐啊,这定是一个好年头。春的声音都那么轻,那么令人愉快。

闻啊!那么香!甚至带着甜味,春风带着花香,轻轻地吹过;那么清新!春晨的空气令人陶醉,走在小路上,听着鸟鸣,贪婪的呼吸这少之又少的清新空气。春的味道如此令人欣喜,令人陶醉。

春天,你看得到它的多姿多彩,你听得到它的美妙动听,你闻得到它的清新香甜。春,不似夏天般火辣热烈,不似秋天般天高气爽,不似冬天般银装素裹。春天有她自己的韵味,自己的特点,那么令人喜爱。我不禁向春天问候:你好!

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篇13:小学二年级关于春天的

全文共 341 字

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春雨在天空中下,慢慢地下。

它让万物都欣然地张开了眼。群山朗润起来了,河水涨起来了,风里带来了许多新翻的泥土的气息,小草从泥土里钻出来了,又嫩又绿,远看一大片,近看却什么都没有,鸟儿在雨中卖弄着清脆的歌喉,花儿遍地都是,红的像燃烧的火把,粉的像灿烂的朝霞,白的像飞舞的雪花,一群又一群散在草丛中,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

看啊!那花下,草上,飞舞着成百成千的蝴蝶,蜜蜂,大大小小的,来来去去,没有一个不忙活的,花儿挤得连草地都装不下了。

而雨是最寻常的,一下就是两三天,像银针,像牛毛,密密地斜织着。夜晚,灯火烘托出一片黄晕的光,让整个夜都静悄悄的,路上的人撑起了伞,小草和嫩叶青得逼你的双眼。

春天一步一步慢慢地走近,她似乎不想离开我们,好象这个春天会很漫长。大家一起准备迎接春天吧!

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篇14:找春天作文小学二年级

全文共 226 字

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星期六,我和爸爸去郊游,到野外寻找春天

我们坐上车,一路风景真美。天上旳小鸟叽叽喳喳,像在唱歌,为春天旳美景喝彩;地上旳油菜花金灿灿旳,一片一片又一片,显得耀眼夺目;有旳树开花了,有旳树在长嫩叶。这美景就像妈妈穿旳花衣裳。

下车后,我们顺着山往下走。一路上,小溪丁丁冬冬地流淌,像春天欢快旳脚步。

太阳照到身上暖洋洋旳,退去了初春旳寒意。走了一段路,我和爸爸都流出了汗水。

好高兴呀,我旳心已融化在大自然里——桃花、梨花是我旳脸儿,片片嫩叶就像我成长旳脚步…

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篇15:春天美景的小学作文

全文共 459 字

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冬去春来,春回大地……一丝丝诗意,一缕缕春意已到来,各种春色将重获生机。

春天的昔日里,独自走在田野间游荡,小草探出了头,一眼望去,一片一片的绿野风光尽收眼底,躺在草地上仿佛将一切烦恼都能忘记一般。看,树上的柚子花和桔花都绽放了,有红的,有白的,有绿的,色与色的结合,构成了一幅《春色图》,这自然美,这如梦境般的美,几乎连画家也描绘不出这神奇的色彩。

遥看远处,四处风光却一目了然,不时,看见农民伯伯在田间辛勤劳动,嘴角却有一丝笑意,正所谓“一年之计在于春”,是的,在这春日里打好一年的计划是最好不过了。

天渐渐暗下来,偶尔听见雷声来回响,一会儿,一滴滴的雨水落下来,如丝一般,悬挂在天际之间。田野里的青蛙唱起歌来,虫子奏起乐来,燕子跳起舞来,此时此刻形成盛大无比的“歌宴会”。

随后,雨过天晴了,天亮了,空气焕然一新,树枝上的水珠掉下来,刚好落在我的脸颊上,冰凉凉的,舒服极了。突然吹起一阵清风轻轻飘过,深吸一口,啊,感受到“一股花香扑鼻来”的真实含意。

啊!正所谓春光无限好,美在于韵味,美在于抒情呀!

[春天美景小学作文

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篇16:小学作文家乡的春天

全文共 651 字

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第1篇:家乡春天

春天,宛若仙女,袅袅婷婷地来到人间;宛若希望的使者,是她唤醒了沉睡的大地;是她让大地万紫千红。我的家乡??龙州第一个来报春的!

中山公园里的花都开了,红艳艳的玫瑰花、黄澄澄的迎春花、粉嘟嘟的桃花……走了进去,就像置身在花的海洋。风一吹,一阵阵花的浓香扑鼻而来,让你陶醉。

如果你还嫌不够,就跟我来独山大道吧!哪正是最美的时候,两旁的芒果树开始发芽了,最嫩的是嫩紫色的叶子了,还有一些嫩绿色的叶子。一阵阵风吹来,树叶都跳起舞来。

我爱春天,更爱家乡的春天! 第2篇:家乡的春天

清晨,我起床后,向窗外望去,就有一阵清香扑面而来,原来是五颜六色的花,有的白的如雪,粉的似霞,有的红的似火。春天是要仔细观察。认真思考才能观察道的,我要去寻找春天。

我来到柳树下面,微风吹拂着千万条展开黄色嫩叶的柳丝。我告别了柳树,来到苹果树下,看见小鸟在叽叽喳喳地叫,好像是在唱歌。我告别了苹果树,来到小河边看见河水在融化,河水叮咚叮咚地流向大海。

这就是生机勃勃,群芳吐艳,万紫千红,光彩夺目的春天。 第3篇:家乡的春天

春天的脚步慢慢的接近着我们的家乡。春姑娘从梦中醒来。

春天来了!春天唤醒冬眠的小动物。家乡的小长满绿色的嫩芽。家乡还有漂亮的花,牡丹花、迎春花等等一些好看的花。五光十色,漂亮极了!嫩绿的小草让人们更喜欢小草,不去踩踏草坪。柳树挥挥柳枝,仿佛在和春天打招呼。

春天像小姑娘,花枝招展着,笑着,走着。俗话说得好:一日之计在于晨,一年之计在于春。我一定要把家乡打扮得漂漂亮亮的!

[小学作文家乡的春天3篇

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篇17:春天到了小学

全文共 317 字

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第1篇春天到了作文

大地万物苏醒了,阳光明媚人人好。草长莺飞桃花开,到处绿景真美好。

第2篇春天到了作文

寒冷的冬天过去了,微风悄悄地送来了温暖的春天。草儿绿了,花儿红了,柳树长出了嫩绿的叶子,可爱的燕子唱着歌儿飞回来了。湖岸上有雪白的天鹅,小朋友在湖边开开心心地放风筝,多好的春天啊!我喜欢春天。

第3篇春天到了作文

春暖花开,万物复苏,春天到了。

柳树长出了细细的嫩芽,小草从泥土里冒了出来,花儿也开了。燕子从南方飞回来了,小朋友们脱下了厚厚的棉衣,在公园里快乐地跑来跑去。

春天到了,我喜欢这美丽的春天。

第4篇春天到了作文

春雨沙沙的下着,远处一座座山绿了,小河里的冰融化了,小柳树发芽了。小燕子从南方飞回来了,小草和花儿招着小手欢迎春天到了。

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篇18:美丽的春天300字小学作文

全文共 437 字

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春天来了,花儿开了,草儿绿了,河水笑了,我们小朋友也欢快了。

郊外,伴着小鸟的欢唱声带着我们去找春天。找到了,找到了,春天已悄悄地临近了。看,麦苗碧绿碧绿的,鲜嫩鲜嫩的,一片连着一片,像绿色的海洋。一阵风拂过“海洋里”碧波荡漾,麦苗稚嫩的绿变成了滚动的的绿海,带着“沙沙沙”的声音,刹那间传到了远处去了。那金黄色的油菜,一方方,一块块,似海洋里涌出的一座座小金山,又像是一条条金黄的毛毯,在阳光的照耀下,发出夺目的光彩。清风徐来,浓郁的话丛中翩翩起舞,上下翻飞。不听话的小朋友可千万别摘花儿,要是触怒了蜜蜂,让它蜇你一下,那可有你受的了。

小河里的浮萍,全被风吹到河的一边儿去了,挨得紧紧的,不留一点儿缝隙,远远望去还真有点儿“半江瑟瑟,半江红”的感觉。

鸭子、鹅在水里嬉戏着,水面皱起一圈圈圆晕,别有一番情趣。……我们沿着河边蹦呀,唱呀,,尽情享受着这美好的时光。

这让我想起了一句话:“一年之计在于春,一日之计在于晨,”你们在新的一年里有什么打算呢?

[美丽的春天300字小学作文

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篇19:四年级作文:美丽的秋天小学四年级作文教案_秋天的景色

全文共 1343 字

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秋天的足迹

------抓住特点,有序的描写

【教学目标】

1、按一定的顺序写出秋天的特点,内容要具体。

2、要注意激发学生热爱大自然的思想感情,并充分调动学生写作的积极性。

3、通过引导学生观察、感受、表达等,培养学生的观察力和想象力。

【教学重点】

1、引导学生写本次习作一定要突出秋天的特点。

2、语句要通顺、连贯。

【教学难点】

使学生学会“以形传神”运用比喻、拟人、夸张等修辞手法,把景物当做有生命、有情感的事物来表现,写出它们的内在精神。

【教学方法】

观察法

【教学过程】

一、激趣谈话,导入秋天:

师:同学们,老师说一些词语和诗句,同学们猜猜是哪个季节:一年好景君需记,最是橙黄橘绿时(后半句表示水果成熟了)、月饼、大家猜出是什么季节了吗?

生:秋天

师:非常好,凉意的秋天虽然已过,但它给我们留下了深刻的印象,今天我们跟随秋天的足迹,展开一篇写景的作文。

二、新授

1、写好秋天的前提是要认真观察秋天

师:我们要选择一处自己喜欢的地方作为观察点,这个地方的景物到了秋天要有一些明显的季节变化。同学们都想到了哪些地方呢?

生:田野果园树林公园

师:恩,这些地方到了秋天都会发生不一样的变化,那发生的变化需要我们认真观察发现它的特点。我们要怎样观察,才能把它的特点描述出来呢?

生:采用看一看、听一听、闻一闻、摸一摸的方法。

师:同学回答的非常精彩。老师板书(眼睛—看身体—感受凉意手—采摘果实

嘴—品尝秋天(果实)脚—踩落叶耳朵—听(落叶、流水))同时,我们也可以作一篇简单的观察记录,拍下照片或是完成一幅写生作品,寻找、记录秋天的足迹。在我们亲近秋天时,一定能感受到到秋天的凉爽,秋天色彩的缤纷,秋天丰收的景象。

2初步掌握描写秋天景物的方法

(1)学会留心观察,善于发现别人没有发现的东西,逐步养成细心观察的良好习惯。

秋天的颜色——金黄色

(2)观察一个地方的不同景物时,要按照一定的顺序,例如:从上到下或从下到上的顺序,从远到近或是从近到远的顺序,从四周到中央或从中央到四周的顺序等等。

瞧!那一簇簇的枫叶多美呀!此时此刻我不禁想起李白(杜甫)“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的诗句,是啊,枫叶像我们的手掌,又似鸡爪,叶边有许多小齿轮似的边,把别具一格的枫叶衬托得更美了!

远远望去,那些树叶一丛丛,一团团,一簇簇,像是亲密无间的朋友在说悄悄话。红的似火,粉的似霞,黄的似金,绿的似翠,它们争奇斗艳,在阳光下闪闪发光。

(3)突出景物到了秋天都呈现出了哪些特点。例如秋天的树叶不仅形状各不相同,还因为气温的变化,呈现出了各种各样的颜色;秋天枝头的果实成熟了,从形状、颜色、气味等多方面都发生了变化。

例文:A苹果树上长满了涨红了脸的苹果,黄澄澄的梨压弯了枝头,橘子顶着绿叶,像挂在树上的小灯笼一般。

B黄黄的柚子挂在树枝上,沉甸甸的柚子把树枝压弯了腰,好像一个小同学在荡秋千一样。

C柿子树上的叶子全都落了,可红通通的柿子还挂在枝头,像一个个大大小小的橘黄灯笼,把树枝都压弯了腰。

D夏去秋来,葡萄熟了,大串大串的从叶子缝里垂了下来.它们晶莹透明,像是用水晶和玉石

雕刻出来的,又活像颗颗巨大的紫色珍珠,个个水灵灵的,看着就使人口水直流.

E大地穿上了一件金黄色的毛衣,枯黄的杨树叶和鲜艳的枫叶飘落下来,好像是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。

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篇20:秋天景色的小学作文

全文共 444 字

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夏早已悄悄走过。而秋,带走了闷热,拿着一只彩色的画笔来到了人间。

“沙沙沙……”树上那枯黄的叶子被风吹到地上,给大地铺上了一条金色的地毯。踩上去,沙沙作响。有的树叶非常调皮,坐着风的椅子,在风中打秋千。有的还随着风姐姐,玩起了过山车。它们一会在蓝天上,一会又回到大地妈妈的怀抱。有的则想像自己是一只蝴蝶,扇动着双臂,在空中翩翩起舞。有的叶子却懒洋洋的,靠着大树妈妈不下来。但他们跟着风姐姐伴奏,唱响了秋之歌。啊!风妹妹也来了。他还带来了许多小朋友,他们奔跑着,跳跃着,捡着落叶做标本。红的似火、黄的似金、绿的则彰显着活力,五颜六色,千奇百怪。

不仅秋天的落叶是斑斓的,秋天的果实更是丰富多彩。果园里,远远的石榴裂开了嘴,一排排牙齿晶莹透亮,真像无数珍珠献给秋天。苹果涨红了脸,就像一盏盏红灯笼挂在枝头。黄澄澄的梨宝宝们你挨着我,我挨着你,就像一个个葫芦娃娃在悄悄说话。一片金色的稻田像金色的大海,秋风一吹,碧波起伏,阳光一照,泛起粼粼波光。

啊!我爱秋天,我爱秋天的美,但我更爱秋天的多姿多彩!

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