春天的景色小学生作文（汇总20篇）

春天在哪里?是呀，春天在哪里呢?于是，我决定到离家不远的山上去找春天。

刚到目的地，我看见前面有一片的油菜花，急忙走过去问：“油菜花小姐，请问你知道春天在哪里吗?”油菜花说：”我当然知道啦，你看我的淡黄色的春服多漂亮，春天就在我这里呀!”

这是，桃花姐姐说起话来了：“不对，春天应该在我这里。虽然现在我只有几个嫩芽，可是过不了多久我就会开出鲜艳的花朵。”

我找到了春天。万物萌生的春天给了我活力和希望，我希望春天永远留在我的身边。

“春天在哪里啊！春天在哪里……”每当响起这歌声的旋律，春天的脚印以来到我们的身边，悄悄的，她在繁衍世间万物，春印。

跟随着她的一个个脚印来到了鸟儿们休息的地方——竹林。印在我眼前的，到处是生机勃勃的景象，竹子已不是枯黄的，光秃秃的竹竿，而是碧绿碧绿的竹竿，竹叶，一阵阵微风拂过，竹叶与竹叶发生相互碰撞，就会发出“沙——沙——沙”的声响。当然笋儿们也不甘示弱，一个个拼了命的往上钻。似乎他们才是主角，而那些竹子只是配角而已。

接着我们又来到了公园里，一路上花气迷人，百花齐放，真是争齐斗艳。桃花姑娘绽红了他那迷人的脸时不时还飘出一股迷人的香味，真是让我乐在其中。柳树姑娘那长长的辫子让人看了也美不胜收，真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”它那既长又绿的辫子也是春天里的“著名景点”之一。 作文网

最后我们又来到了田野里来寻找春天的脚步。印入眼帘的就是一望无际的金黄色的油菜花，一股又一股迷人的花香，有时还会飞来几只蜜蜂，为这金黄色的海洋又增加了一些灵动的画面。

这就是春天，一个既美丽又和谐的季节。

你喜欢春天吗？

你寻找过它的脚印吗？

绵绵的春雨沙沙沙地下着，它带来了春天浓郁的气息，捎来了五彩缤纷的世界! The coward spring rain Shasha is under the ground. It brings a strong atmosphere in spring and brought a colorful world!

几阵蒙蒙细雨过后天放晴了，温暖的阳光再次光临人间。天蓝极了就像是被洗过了一遍，透明发亮，几朵洁白无暇的云朵在这面蔚蓝的“镜面”上快乐嬉戏着。

在天底下到处绿油油的。温暖的春风吹醒了一切，小草照例伸出了嫩绿的身躯，可是它比以前更加笔直，或许是因为安谧了一冬的结果。真是“野火烧不尽，春风吹又生”。河边的各种花朵也争相开放，但是它们也不能跟树上的桃花比美。

树枝上开满桃花，桃花白里透红庄典雅观。几十片花瓣围绕着花心向四周绽开，犹如一股泉水从中间向四周泻下。而花瓣又似乎有些像紫如意一圈一圈开放。枝头上的桃花密密麻麻挤挤挨挨，从远处望就像一块红宝石，站在树下又仿佛置身于花海香涛令人心旷神怡。

房屋后还有一两棵柳树，在微风中婀娜多姿的柳条随风飘动，好象要梳洗头发，好象要展现优美的舞姿，又好象感谢春天给它带来了新生。远处的山峰上一些未融化的积雪在阳光的照耀下闪闪发光，好似一顶水晶冠。

春天的到来使整个世界又活了起来。活泼机灵的小燕子回来了，它斜着身子在天空中展示它高超的飞行技术。蝴蝶蜜蜂在花丛中快乐采着花蜜，待了一冬的鸭子在主人的带领下来到河边，跳下水自由自在地游泳，怪不得有这样的千古佳句“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。简直妙极了!

多姿多彩美丽的春天加上生机勃勃的动物，凑成了精妙绝伦的春天，我爱春天!

春天到了，春姑娘来了，给大地铺上了一层绿绿的地毯，让世界变得特别美丽，天气也渐渐暖和了。 Spring is here, the spring girl is here, and a layer of green carpet is paved to Dadi, making the world particularly beautiful, and the weather is gradually warmer.

春姑娘来到了马路边，嫩绿的小草，探出了小脑袋，伸了伸懒腰。路边法国梧桐树长出了巴掌大的新叶，远远看去，像撑开的绿色巨伞，为我们和小草遮风挡雨。

春姑娘来到了公园里，结冰的河水融化了，清澈见底的河水里，鱼儿们正在捉迷藏呢?柳树姑娘正对着河面疏洗着自己的长发，公园里五颜六色的花儿开放了，金灿灿的迎春花正对着我们微笑。牡丹花也焕发出了光彩，有紫色，粉红色和白色。一簇簇的红樱花竞相开放，远远望去像一片红红的照霞。

春姑娘来到了果园里，粉红色的桃花妹妹羞红红了脸。白色的梨花穿着白裙子，像个美丽的仙子。粉白色的杏花，开满枝头，像一片粉白色的海洋。

一群小精灵也被吸引过来了，勤劳的蜜蜂正在一边“嗡嗡嗡地”叫,忙着采蜜。色彩斑斓的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。大雁排着整齐的队伍，从南方飞了回来。一会变成“人”字形，一会变成“一”字形。小燕子也正停在枝头叽叽喳喳的唱歌。

春天真美啊!我爱春天。

冬爷爷刚走，美丽的春姑娘就提着百花篮，迈着轻盈的步伐来到人间，整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。

这是一个踏青的好季节，老师带着我们踩着阳光，去游凤凰湖。

踏着那小小的道路，一阵清风从我的脸上拂过，是那样的温柔。就好像是来迎接我们的小仙子。那是大树，那一抹青绿是那样让人放松，使人心旷神怡。这春暖花开的季节，心情就像那灿烂的阳光，一丝丝暖意涌上心头。

到了目的地，老师让我们自由活动，草地上，小草努力地向我们招手，大地妈妈伸出她的手臂，凤凰湖湖水见底，还倒映出了湖边柳树的影子。周边还有一个小亭子，可以坐在这里休息、聊天等，小亭子边有一条小溪，寂静的流淌，小溪旁随风摇曳的柳树，仔细梳理着自己的秀发，真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。

坐在草地上，时不时听见鸟儿的歌声，也许它们也在为春天的到来感到高兴吧!拾起一朵落花，捧在手上，我嗅到了大自然的芬芳清香，拾一片落叶，细数精致的纹理，我看到了它蕴含的生命的奥秘，捧起一块石头，轻轻敲击，我听见远古火山爆发的声浪，听见时间隆隆的回声，捡起一片花瓣，慢慢撕开，我看见了细小的花粉。

一上午的踏青就快结束了，我们要回家了，我们找到了春天，它就在我们身边，只要多细心观察，一定能找到美丽的春天。

春姑娘又悄悄地到来了。我建议大家去红梅公园走走，看看，哪儿的景色真是美不胜收！

其中最美的，就要数梅花了。远远望去，已经盛开的花儿美丽又动人。红得像火，粉的像霞，白的像雪……没盛开的花儿也很好看，远远望去，像一个个小珍珠，小巧玲珑，真是可爱极了！走近一看，梅花树的树枝刚离开地面就开始分叉，由粗到细，苍劲有力。仔细端详千姿百态的梅花，有的有五片花瓣，像一个可爱的小海星；有的花瓣层层叠叠，像是迷你蔷薇花；还有的花儿样子很奇怪，但也绽开了笑脸。只要一跨进红梅公园的大门，就会闻到空气中弥漫着一阵淡淡的清香。这让我想到“遥知不是雪，为有暗香来。”这句名句。

当然，除了梅花，公园里的小池也很美丽。春姑娘不知何时把小溪斟得满满的，碧清的水几乎和岸相平。又匀又细的波纹像是刻在上面的，看不出向前推移的痕迹。在阳光的照耀下，闪着金光。

在河边的柳树染上了鹅黄色，春风把柳条下垂的梢头一下子托了起来，一会儿又一齐放了下去，仿佛是梳得很柔软的长发。

红梅公园的景色美极了，听了我的建议，是不是很想去哪！心动不如行动，快去看看吧！

[小学生作文：红梅公园的景色

冬天过去了，春天来了，地上散发出泥土的芳香，万籁俱寂的树林里传出小鸟的叫声，小河的水“哗，哗”地流着。

我出去散步，太阳光照在身上，暧洋洋的，舒服极了，街上的人们脱去厚厚的冬装，大都穿上了毛衣。我走上草坪，上面黄绿交错，路旁的野花散发出醉人的香味，好像百花争艳一样。香气都 快把我熏醉了！

我又走进树林，树上的叶子上挂满了亮晶晶的露珠，一只只可爱的画眉在林间飞来飞去，我还看见了人们忙碌的身影。

春天的景色实在是太美了！

春天是五彩缤纷的，春天是绚丽多彩的，春天是生机勃勃的……春天是四季中最动人的季节。 spring is colorful, spring is gorgeous, spring is vibrant ... spring is the most moving season in the four seasons.

春天是一年中最美好的，我要在这冬春交替的时候好好浏览一下外面的世界——家以外的地方。我来到小区的鹅卵石小道上，走着，脚下非常的舒服，走过儿童小乐园，一阵阵欢声笑语与轻风应和着，我张开双臂拥抱着春，我边走边欣赏着，不放过一点春的迹象，我走到了小溪流边，看见几个小男孩在草地上追逐嬉戏，跑累了，走了，留下了受伤的小花和小草，我喜悦的脸顿时出现了一丝无奈。

就在这时，一个小女孩走上草坪，只见她小心翼翼地走着，生怕踩到柔软的小草，她绕了一个大圈子总算来到了受伤小花、小草的身边，她用那胖嘟嘟的小手把那倒下的小花、小草一株株的扶起来，扶起一株，用小手握着，用稚嫩的声音说：“小草，乖乖，要坚强哦，要像宝宝。”说完甜甜地笑一下，她是那样地用心，那样的细心。

我踮起脚尖，慢慢地来到她身旁，握住一朵小花学着她的样子，她看着我，脸上的笑容就像天上的太阳一样灿烂，她问我：“姐姐，你也是来帮助小草的吗?”我微笑着点了点头，她抓起我的手，在我手中放了一朵纯白的小花，说：“姐姐，这朵小花不是宝宝摘的，这是宝宝捡来的，宝宝把它送给姐姐，姐姐一定要喜欢它哦!”我摸了摸宝宝的头，宝宝又去扶小花了，这时，我突然发现这个女孩没穿袜子……

春天有她更美丽，她就像一个天使，因为天使不穿袜子，宝宝善良可爱，她就是永久的春天，她就是不谢的花朵。

“滴答，滴答”，春雨又下起来了。准是春娃娃又惹老天爷生气了，这不，又哭了起来。不知为什么，老天爷一到春天就老哭鼻子，也许是春娃娃太淘气了吧!

“滴答，滴滴答，滴滴答答”，雨渐渐下得欢了。一串接一串的小雨点儿，不断地从屋檐上坠下来，滴在青石板上，溅起许多小水珠儿。瞧呀，从远处看，真像一张透明的雨帘。美丽的雨点儿哟!雨点儿滴在地上，很快就被如饥似渴的泥土吸收了。泥土深吸一口，嘿，一整个冬天没好好喝过饮料似的，好爽呀!润泽的泥土膨胀起来，开始为麦苗准备一个温暖舒适的家。哈，可爱的雨点儿哟!

雨点儿滴在柳树上，在叶芽上快速地打了几个滚儿，可又站不住脚，只好随着茎儿滑了下来。在叶梢上还不忘逗留片刻，闪出晶莹的亮光，这才不情愿地跳了下去。哎呀，原本干燥的树枝神奇地亮泽起来了，挺起了十二分精神在带着几分寒意的春风中扭起舞蹈呢!神奇的雨点哟!

雨点儿滴在正探着脑袋好奇张望的小麻雀的脑门上，小麻雀一惊，又被打回了窝中。可是顽皮的小麻雀一会儿又一点点地伸出小脑袋，“滴答”，又是一滴，这回小麻雀把头深深埋进窝里，连大气也不敢出了。淘气的小雨点儿哟!

“滴答，滴滴答，滴滴答答”，春天的小雨欢快地在空中跳着舞蹈，造就了一个充满活力的春天。多讨人喜欢的春天的小雨哟!

[春天的小雨作文小学生

小学都会有描写景色的作文，那么教师们应该对作文写下什么样的评语呢？下面就随小编一起去阅读小学描写景色作文的评语，相信能带给大家帮助。

1. 这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

2. 如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

3. 文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。

4. 文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。

5. 文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

6. 可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。

7. 真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。

8. 看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。

9. 作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。

10. 这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞.

11. 虔诚的礼赞，深邃的哀鸣，字字真言，句句真情，倾诉悲欢，度量得失，小作者以诗人的语言，哲人的眼光给课堂量体裁衣。整篇文章犹如一座充满艺术魄力的雕塑，博大而沉厚，雄强而刚健，质朴而自然，反映了小作者高超的语言驾驭能力、厚实的心智和敏锐的灵光。精美的语言、严谨的结构、深刻的思辨、广博的见识，无不令人赏心悦目。

12. 许鹏飞,今天老师在欣赏你的佳作时,好紧张,好激动.仿佛就在那激烈的赛场上.你爱国心强,要不小小年纪的你,怎么能从甜睡的梦中准时在凌晨4点起来观看这实况转播昵 你观察仔细,你把那扣人心弦的场面清楚地跃然文中.

13. 你阅读广泛,积累了大量的词句.因而在描写人物的动作,神情时,能用贴切的词形象地表达出来.老师为有你这样的学生高兴.只要继续努力.你的作家梦定会圆.

14. 你的课外生活真精彩,从你的文中老师知道你是个好棋手.不但棋艺好,棋风更好.什么时间也跟你学一招.再学几年,去参加象棋大赛,一定会拿奖的.

15. 你写的校园一角真美.那花,那草,那树,那长廊无不包含着无比喜爱之情.你是个会观察,会生活的人,老师,同学都欣赏你!

16. 本文以?为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了??,文章语言生动丰富,可读性强.

17. 能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,?行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的?文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣.

18. 全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

19. 本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

20. 文章以?为结尾,言简意赅,其味无穷.

21. 全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.

22. 通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质.文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出.

23. 语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚.

24. 能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象. 文章头尾照应,中心明确,结构完整.

25. 文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想.

26. 作者对?观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意. 全文语言朴实,结构自然.?文章结构严谨,首尾呼应.

27. 语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙.本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂.

28. 文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好.

29. 本文采用了第一人称的写法,使得?具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信.思路清晰,节奏明快.

30. 本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚.作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了?

31. 文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉.结尾点题,起到了画龙点睛的作用.

32. 文章真实生动,情真意切,特别是?使用权文章极具感染力,发人深思.

33. 叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动.献计献策读后能从中受到教育.

34. 朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息.

35. 你越来越棒了!你的作文真使我大开了眼界.你妈妈人美心更美,她对病人满腔热情,对工作一丝不苟,极端负责,这种精神是多么值得我们学习啊!我也为你有这样的好妈妈而感到骄傲!

36. 看了你的游览作文,仿佛身临其境.那两层楼高的长颈鹿你写得栩栩如生,那憨憨的大熊猫,机灵的小猴,狡猾的狐狸跃然纸上,读你的文章是我的一大享受.继续努力,你的文章是我们的最爱.

37. 你文中的"生物角"色彩绚丽,活泼可爱.那鲜艳的花朵,翠绿的叶子栩栩如生;那五颜六色的金鱼活灵活现,自由自在地遨游??真是令人百读不厌.运用总分法,清晰地展现了生物角上每一种惹人喜爱的小生物,妙处横生.

38. 从这一段小小的日记,看出你是个细心的学生,能够细心捕捉到日常生活中的一件小事,并能用平实的语言写出内心的感受,篇幅短小精悍,语言平实,能引起心灵的共鸣.

39. "让座"是件极平常的事,但你的作文,却令人耳目一新.你不只写事,还具体而又真实地写出了自己让座前后复杂的内心世界,层次分明,语句生动,情节自然,富有感人的魅力.此外,你提出的社会问题,令人深思.

40. 楼倩贝,你太了不起了!读着你写的作文,细细品味其中的好词佳句,老师简直不敢相信竟是小小年纪的你写的.楼倩贝,老师为你骄傲,希望你不断努力,用你的笔描绘出多彩的生活,多彩的世界!

41. 你是一个想象力多么丰富的孩子啊!把美丽的春光写得特别有诗意,语句也非常优美.平常你一定积累了丰富的词汇,观察了许多景物.愿你做个有心人,写出更多更美的文章.

42. 你这篇作文写得真棒,不仅把小鸡的模样写得具体,还把小鸡的吃食动作,叫声,争闹都写，可见你平时很善于观察.努力吧!争取写出更好的作文.

43. 范原原,你是生活的有心人,爱观察周围的事物;你又是个小书迷,注重积累好词佳句.因此,班级的生物角在你的笔下生动,形象地展现在读者眼前.老师相信,在你的努力下,不久将会成为一名作家.

44. 你的文章来自于生活,高于生活.抓住种甜瓜这件事,绘声绘色,曲折坎坷,然而又柳暗花明,获得成功.重点描述种瓜的经过,并提炼出精彩的细节,曲折有致.文章最成功的秘密在于你写了自己亲身的体会.

45. 读你的文章时,才老师随你的激动而激动,随你的欢笑而欢笑.是的,老师曾有过挖苦的言语,但也有坦诚自责的胸怀.如此声情并茂的佳作将时刻激励我做一名让学生喜爱的老师.我真诚希望能做你的良师,你的挚友.

46. 你的想象力是那么奇特,大胆,丰富,让老师大吃一惊.你的童话故事,加以神奇的想象,可谓"独具匠心."绘声绘色的描述,让人觉得新鲜,有趣."帽子与喇叭"这只可爱的小狐狸,你赋予它人的喜怒哀乐,简直太神了,老师为你叫好.相信你离作家梦也不远了.

47. 你真是个小书迷,走进书的海洋就忘了时间.不过正因如此,你的日记才会这么生动,描写才能如此细致,老师真为你高兴,坚持下去,你会更棒的.

48. 看到你的日记跟你一起长大,真让人高兴.这都归功于你的细致观察,不断练习,广泛阅读,才有你今天这真实生动的文章,连老师的心都被你抓住了.相信你把这份心用到美术上,那画也能吸引别人.

49. 看了你的文章,老师不由地想起了一句话"功夫在诗外",没有平时大量的课外阅读,怎么会有现在这么优美的文笔和独到的见解 "十年磨一剑",继续努力好吗 只要锲而不舍,相信你手中的笔会成为光华四射的剑!

50. 同学们一直不明白,为什么在你笔下,那极普通的一草一木就会变得那么生动,充满灵气,那极平常的景色也会变得格外令人陶醉.老师猜:是因为你在观察时用了"心",在写文章进用了"情",才使你手中的笔有了神奇的魔力,是吗？

春来了，草绿了，花红了，小草偷偷地从土里钻出地面，在春风中，小草摇摇摆摆，从远处看，一大片一大片的绿，可好看了。下面是小编整理的写春天景色的四字词语，希望对你有所帮助！

No.1春雨如油：春雨贵如油。形容春雨可贵。

No.2春冰虎尾：踩着老虎尾巴，走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。

No.3百花齐放：百花，泛指各种花卉；齐，同时。千百种花同时开放，争相斗艳。形容春天百花盛开，丰富多彩。

No.4芬芳馥郁：芬芳：指香气；馥：香气；馥郁：香气浓厚。形容香气非常浓。

No.5蝶恋蜂狂：指留恋繁花似锦的春光。

No.6绿暗红稀：形容暮春时绿廕幽暗红花凋谢的景象。

No.7着手成春：着手：动手。一着手就转成春天。原指诗歌要自然清新。后比喻医术高明，刚一动手病情就好转了。

No.8春风风人，夏雨雨人：春风：春天的和风；风：吹人。和煦的春风吹拂着人们，夏天的雨水滋养人。比喻帮助了别人，人家也会给予回报。

No.9秋月春花：春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。

No.10雨后春笋：指春天下雨后，竹笋一下子就长出来很多。比喻新生事物迅速大量地涌现出来。

No.11春色撩人：撩：撩拔，挑逗招惹。春天的景色引起人们的兴致。

No.12春生秋杀：春天万物萌生，秋天万物凋零。

No.13柳暗花明：垂柳浓密，鲜花夺目。形容柳树成荫，繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

No.14春风和煦：形容春天阳光温暖而舒适。

No.15桃红柳绿：桃花嫣红，柳枝碧绿。形容花木繁盛色彩鲜艳的春景。

No.16春色满园：春日的景色充满家园。形容生机勃勃繁荣兴旺的气象。出处：这句话出自南宋诗人叶绍翁的《游园不值》。

No.17春色撩人：撩，撩拔，挑逗招惹。春天的景色引起人们的兴致。出处：宋·陆游《剑南诗稿·山园杂咏五首》：“桃花烂漫杏花稀，春色撩人不忍为。”

No.18寸草春晖：寸草：小草；春晖：春天的阳光。小草微薄的心意报答不了春日阳光的深情。比喻父母的恩情，难报万一。

No.19春暖花开：本指春天气候宜人，景物优美。现也比喻大好时机。

No.20有脚阳春：承春：指春天。旧时称赞好官的话。

No.21春风雨露：像春天的风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。

No.22桃李争妍：桃花李花竞相开放。形容春光艳丽。出处：明·无名氏《万国来朝》第二折：“春花艳艳，看红白桃李争妍。”

No.23满园春色：整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。

No.24百花齐放：形容百花盛开，丰富多彩。比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展。也形容艺术界的繁荣景象。

No.25春光明媚：明媚，美好，可爱。形容春天的景物鲜明可爱。

No.26花团锦簇：形容春天五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。出处：宋·释道原《景德传灯录》卷十七：“自余是什么亲拟，将有限身心向无限中用，……若无恁么事，饶你攒花簇锦，亦无用处。”

No.27红瘦绿肥：绿叶茂盛，红花凋谢。形容暮春景色。出处：宋·吴礼文《桃源忆故人暮春》词：“画桥流水飞花舞，柳外斜风细雨。红瘦绿肥春暮，肠断桃源路。”

No.28鸟语花香：鸟鸣叫，花喷香。鸟叫得好听，花开得喷香。形容春天的美好景象。

No.29春色满园：春日的景色充满家园。形容生机勃勃繁荣兴旺的气象。

No.30春山如笑：形容春天的山色明媚。

No.31寸草春晖：寸草：小草；春晖：春天的阳光。小草的心意难以报答春天的恩惠。比喻子女报答不尽父母养育之恩

No.32寻花问柳：花柳，原指春景，旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。

No.33百花争妍：妍：美艳。形容繁华盛开，生气勃勃的景象。

No.34春花秋月：春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。

No.35万象更新：万象，宇宙间一切景象；更新，新的替代旧的。更，变更。一切事物或景象变得焕然一新。

No.36姹紫嫣红：姹，美丽；嫣，美好，鲜艳。形容各种颜色的花朵，娇艳绚丽好看。也比喻事物繁荣兴旺丰富多彩。

No.37花香鸟语：鸟语：鸟鸣如同讲话一般。形容春天动人的景象。

No.38红瘦绿肥：绿叶茂盛，红花凋谢。形容暮春景色。

No.39春蛙秋蝉：春天蛙叫，秋天蝉鸣。比喻喧闹夸张空洞无物的言谈。

No.40春暖花开：春天气候温暖，百花盛开，景色优美。比喻游览观赏的大好时机。现在常用来比喻有利于工作或学习的大好形势。出处：明·朱国祯《涌幢小品·南内》：“春暖花开，命中贵陪内阁儒臣宴赏。”

No.41李白桃红：桃花红，李花白。指春天美好宜人的景色。

No.42春暖花开：春天气候温暖，百花盛开，景色优美。比喻游览观赏的大好时机。现在常用来比喻有利于工作或学习的大好形势。

No.43桃李争妍：桃花李花竞相开放。形容春光艳丽。

No.44春晖寸草：春晖，春天的阳光；比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草，一寸长的小草；比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

No.45春深似海：春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。

No.46春风雨露：像春天的和风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。

No.47春和景明：春光和煦，风景鲜明艳丽。

No.48春蚕自缚：缚：缠束，捆绑。像春天的蚕作茧那样，自己把自己缠束起来。

No.49春意盎然：意，意味；盎然，洋溢，深厚。春天的意味正浓。出处：刘白羽《第二个太阳》三章：“四月的北方还残冬未尽，四月的南方已春意盎然。”

No.50春晖寸草：春晖：春天的阳光；比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草：一寸长的小草；比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

No.51花红柳绿：①形容明媚的春天景象。②形容花木繁茂的样子。

No.52草丰林茂：丰，茂都是茂盛，意思是生机勃勃，草和树林长的都很茂盛。形容春天草木生长的非常茂盛，一片生机勃勃的样子。

No.53繁花似锦：繁，多而且茂盛。锦，织有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花，好象富丽多彩的锦缎。形容美好的景色和美好的事物。

No.54春回大地：好象春天又回到大地。形容严寒已过，温暖和生机又来到人间。

No.55风光旖旎：形容景色柔和美好。

No.56春花秋实：春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

No.57国色天香：原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。后也形容女子的美丽。

No.58雨丝风片：形容春天的微风细雨。

No.59春华秋实：华：花。春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

No.60繁花似锦：繁，多而且茂盛。锦，指有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花，好像富丽多彩的锦缎。

No.61春笋怒发：春天的竹笋迅速茂盛地生长。比喻好事层出不穷地产生。

No.62争奇斗艳：互相争斗，以新奇艳丽来取悦于他人。亦作“争奇斗异”。

No.63鸟语花香：鸟叫得好听，花开得喷香。形容春天的美好景象。

No.64红情绿意：形容艳丽的春天景色。出处：宋·文同《约春》诗：“红情绿意知多少，尽入泾川万树花。”

No.65五彩缤纷：五彩：各种颜色；缤纷：繁多交错的样子。指颜色繁多，非常好看。

No.66春暖花香：形容春天美丽的景色。

No.67莺歌燕语：黄鹂歌唱，燕子呢喃。形容春天的美好景象。

No.68繁花似锦：繁，多而且茂盛。锦，指有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花，好像富丽多彩的锦缎。出处：陈青云《点苍山下金花娇》：“我们坐在……繁花似锦的花丛中，听她谈起沙村公社来。”

No.69寻花问柳：花柳：原指春景，旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。

No.70万象回春：万象：一切景象。指各种事物都出现了生机。形容春天万物复苏，一片生机的景象。

No.71花红柳绿：形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。

No.72姹紫嫣红：形容各种颜色的花朵，娇艳绚丽好看。也比喻事物繁荣兴旺丰富多彩。

No.73半晴半阴：又晴又阴，阴晴不定。形容春天至初夏季节阴晴不定的天气。

No.74鸟语花香：鸟鸣叫，花喷香。鸟叫得好听，花开得喷香。形容春天的美好景象。出处：宋·吕本中《庵居》诗：“鸟语花香变夕阴，稍闲复恐病相寻。”

No.75花枝招展：招展，迎风摆动的样子。形容打扮得十分艳丽。

No.76春色满园：园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。

No.77百花争艳：各种花草树木竞相开放出艳丽的花朵。

No.78花红柳绿：指花木繁茂的样子。形容明媚的春天景象。

No.79万象更新：万象：宇宙间一切景象；更：变更。事物或景象改换了样子，出现了一番新气象。

No.80春色撩人：撩，撩拔，挑逗招惹。春天的景色引起人们的兴致。

春天是一个美丽的季节，冬爷爷在春天温暖的阳光下甘拜下风，带着刺骨的寒风离开了。

沉睡的大地苏醒了。小草探出头来，悄悄地披上了嫩绿色的外衣。花朵穿上了色彩夺目的舞衣，一时间百花齐放，五颜六色、争相夺艳，红的红，绿的绿，紫的紫，甚是美丽。树上的叶子穿了一身嫩绿的睡衣，迷迷糊糊地钻出来，像变色的米粒儿。柳树姑娘羞涩地用绿色如瀑的长发遮住面孔。青蛙打扮得整整齐齐，像是要去参加一个盛大的晚会，一边走一边唱歌。松鼠、乌龟、熊，都从冬眠中苏醒过来，它们到处走亲戚，拜访朋友，忙得不亦乐乎!

春风温柔地吹拂着，像母亲的手在抚摸着你的脸颊。忽然春雨下了起来，沙沙沙，沙沙沙，像在演奏一首春天的赞歌。虽然雨点不大，但是，春雨是温柔的，是美丽的，是绵柔的，她像一位害羞的姑娘不停地下着。春雨中，植物正在慢慢地舒展开来，而人们也趁着春雨在忙里偷闲，看着自己亲手种下的种子开始萌芽，心里充满了欣慰。春雨过后，一个个“小雨伞”蹦了出来，那是调皮的蘑菇正在戏水呢!树叶趁着春雨的沐浴也舒展开来，在阳光的折射下，露珠显得异常晶莹剔透，如同一个硕大的钻石装点着美丽的春天。

春天的水也是很美的。春风吹拂着，浪花起伏着，小船漂浮着。人们在湖上泛舟，在湖边垂钓，远远望去，那是用一幅用心编织的水墨画。

春天真是一个美丽的季节。

历经了春天的妩媚，夏季的繁华，秋季的金黄之后，岁月的脚步踏入了冬的领域。 has gone through the charm of spring, the prosperity of summer, and the goldenness of the autumn, the footsteps of the years have stepped into the field of winter.

冬是清洁的，也是雪白的。它不似春天般妖娆，也不似春天般朗艳。但它充满了欢乐。

下雪之前，天灰蒙蒙的。灰白的云拉开了序幕。不一会儿，天空中慢悠悠的飘下来几片晶莹剔透的雪花，就像一朵朵白蝴蝶在空中起舞，又像花神向人间洒落的花瓣。

雪花落在了每一个角落，我似乎听到了它们因来到这个新世界的欢呼。每朵雪花都有自己向往的地方，就像落在小溪旁的雪花，因为它们渴望听到美妙的曲音。而有的雪花就不是那么幸运了，它们希望站在山顶上，看更广阔的世界，可偏偏落在孩子们嬉戏的地方，它们被孩子们堆成了雪人，孩子们和它们一起嬉戏，可它们并不知道这也是一种幸福，只是在那里抱怨冬风姑娘把它们吹入了这孤独之地。

地上全是雪，厚厚的、软软的;房屋上也是皑皑白雪，又松又软。

走在大街上，放眼望去是一张铺在大地上的棉被。雪花落在了路边的树上，远远望去像一朵朵浪花，那是送给路人的惊喜，落在山尖上像是给蓝天镶上的一道银边，更像是一座雪山。

雪后，那晶莹的白雪是装饰世界的亮点，琼枝玉叶，粉妆玉砌，皓然一色，真是另有一番情趣。

路上的行人，穿着厚厚的棉衣，搓着冰凉的手，嘴里呼出一丝丝的热气，脸上露出了不满的样子，好像在说：“这么冷，真是一个冷酷的使者，一点也没有人情味。”“不，不是这样的，冬是一个神圣的季节，他是纯洁的。”孩子们好像看懂了大人的不满，立马用余光警告大人，好像因为孩子们过于矮小，而没有引起大人们的注意。

你瞧!雪花又出来游玩了，这可把孩子们乐坏了，而渴望站在山顶上的雪花，现在却希望和孩子们在一起玩耍，聆听孩子们嬉戏的声音，而孩子们也很乐意和他们交朋友。

雪是那样的洁白无瑕，又是那样的美丽晶莹。大雪纷飞的时候，人们好像来到了一个优雅恬静的境界，来到一个童话般的世界。

我爱白雪，爱冬天的雪景。

春天里，真是百花齐放，花儿朵朵开。一月的梨花，二月的迎春，我都喜欢。但我更喜欢三月的桃花，三月的桃花是怎样的美啊！

春天里，故乡的桃花最美；奶奶在园里种的桃花，怎样的美那是无法形容的。那是广大的美；那是未知的美。刚下过一场春雨，桃花开了，花瓣满地都是。走进桃花园，那里散发着泥土气息，多久没有呼吸到这么清新的空气，与城市街道哪儿比，奶奶的桃花园就犹如仙境一般，它会让你如痴如醉沉迷于其中；桃花有5瓣，它是多么多么地粉红，花瓣中间浅一些，外边深一些，有着由浅到深的层次感，是多么的美丽。不仅今人喜欢桃花，古人也喜欢桃花多少古诗中写有桃花，多少画中画有桃花啊。桃花呀桃花，你是多么的受人喜爱？看那园中还有几朵含苞欲放，它们粉红着，多似小姑娘害羞不愿见人，但大部分都开了，它们开的十分艳丽，又好似见客人来了睁着开放来展现自己的美丽之处。又一阵微风吹来一朵桃花飘了下来，地这么大，它偏偏落在我的手上，仔细瞧瞧，你必然会发现它的不同之处：它更漂亮、它更艳丽、它更好看、它更芳香。一朵小小的桃花，就让我沉迷其中，这难道是我与桃花的一种缘分？桃花啊桃花……

春天里的桃花最美丽；春天里的桃花最芳香；春天里的桃花最值得人们的赞扬和喜爱的。故乡的桃花我怎能将你忘怀……

老师谢谢你带我找到了春天。——题记

记得你曾对我说过：“即使翅膀断了，心依然能够飞翔。”就是这句话使我学会了坚强。

那是一段难熬的日子。内初升学考试的压力压得我喘不过气来。语文模拟考试成绩出来了，结果不理想，一下子退步了好多名，那鲜红的数字像似一把利刃刺得我的心直流血。放学后我按捺不住心中的痛苦独自一人趴在的教室的课桌上大声嚎啕起来。突然一双温柔的手抚摸着我的肩头，我抬起头一看原来是班主任，个头高挑的她正用那双温柔的大眼睛心疼看着我，然后坐在我旁边和蔼问道：“孩子啊，你怎么了？怎么会哭的这么伤心，看你最近状态也不好，是不是家里出了什么事？有什么事别藏在心里，讲出来让老师听听”。听了老师的一连串话语，我就越发委屈，哭的越厉害了。老师又说道：“哭能解决问题吗？难道你就这点骨气吗？区区小事，你觉得这样有必要吗？如果再哭下去，我就打电话叫你父母了”。听到老师这样说，我便害怕了，连忙说不要，平静了一会后，我把事情全都讲给了老师，老师听完后无奈的说道：“你们这些小屁孩啊，真会折磨自己，我都无语死了。”老师一边责备着我，一边心疼地用纸抹去我的眼泪，并把我乱毛毛的几縷头发轻轻捋到耳后，然后摸摸我的头说道：“还是因为你年龄太小，没有经历过挫折，人生的路还长着呢，但你要学会坚强，要记住：“即使翅膀断了，心依然能飞翔”。我笑了并会意地点了点头，老师也会心一笑，说道：“真是个好孩子，我相信你。”现在想起这件事我觉得心里暖暖的如春天一般，但我想告诉您老师，其实您现在不在我身边，我能独立飞翔了，而且更不会再因为昨天的泪水去弄湿今天的太阳，我学会了坚强。

记得你曾对我说过：“你可以不是那个最好的，但你一定要是那个最努力的”。就是这句话让我学会了面对。

那是一次运动会，看着同学们一个个都冲过终点线，我心中不由得紧张起来，手心一直冒着冷汗，腿也有点发软，这可是我第一次参加长跑，还是老师亲自帮我报的，哎，该怎么办呀？老师为什么偏偏要选我呢？我在心中不停地抱怨着。不远处我见到老师向我走过来，然后看着我微笑着说：“等会儿，加油跑！相信你。”“我，我，我跑不动。”我低下头支支吾吾的说道。“重在参与，不就一次比赛吗，参加了就得面对，逃避算什么？我只好点了点头。比赛开始了，我奋力的跑着，看着前面的同学把我越拉越远，哎！真想放弃，可是跑道周围不时响起：“加油，加油！”阵阵助威声又让我难以却步。我一侧头，又看见了老师站在跑道边为我助威并鼓励我说：“一个一个追，千万不要放弃！你可以不是那个最好的，但一定要是那个最努力的。”是啊，做不到最好的自己，我可以做最努力的自己。是啊，至少面对了，努力了。于是我咬咬牙向终点努力地跑着。最后的结果是我并没有取得名次，但是就在我冲到终点的那一刻，我看到老师露出了微笑，同学们为我竖大拇指。老师跑过来递给我一瓶矿泉水，然后帮我搽了搽头上的汗水，说：“不是跑过来吗？有什么不敢的。是啊，我跑过来了，是老师让我学会了面对，让我不再逃避，让徘徊在十字路口的我找到了希望，找到了信心，找到了春天。

山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村。老师每次在我迷茫的时候，是你让我找到了人生的春天。

[小学六年级作文拐弯处有春天

春天是万物苏醒的季节。春天的景色词语有哪些呢？下面就一起来看看吧。

1、秋月春风：是指良辰美景。也指美好的岁月。

2、柳绿花红：是形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。

3、桃李争辉：是指桃花和李花竞相开放。用以形容春色美丽。

4、春兰秋菊：是指春天的兰花，秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。

5、觅柳寻花：觅：寻找。欣赏春天的景色。也指狎妓。

6、春笋怒发：春天的竹笋迅速茂盛地生长。比喻好事层出不穷地产生。

7、红瘦绿肥：绿叶茂盛，红花凋谢。形容暮春景色。

8、回春妙手：回春：使春天重返，比喻将快死的人救活。指医生医术高明。

9、春暖花香：来源于明·无名氏《打韩通》头折：“春暖花香，和风淡荡。我则见东郊上，男女成行，处处闲游赏。”形容春天美丽的景色。

10、燕语莺啼：莺，黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。形容大好春光。出处：唐·皇甫冉《春思》诗：“莺啼燕语报新年，马邑龙堆路几千？”绿树春深，声断续，蕙风飘荡入芳从丛。（五代蜀·毛文锡《酒泉子》词）

11、花香鸟语：花儿散发着清香，鸟儿在欢唱。形容动人的春天景象。

12、百花齐放：是形容百花盛开，丰富多彩。比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展。也形容艺术界的繁荣景象。

13、乍暖还寒：是形容冬末春初气候忽冷忽热，冷热不定。

14、绿草如茵：是指绿油油的草好象似地上铺的褥子。常指可供临时休憩的草地。

15、春蚕自缚：缚：缠束，捆绑。就像是春天的蚕作茧那样，自己把自己缠束起来。

16、满园春色：是指整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。

17、春色满园：园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。

18、百花齐放：百花，泛指各种花卉；齐，同时。千百种花同时开放，争相斗艳。形容春天百花盛开，丰富多彩。

19、半晴半阴：又晴又阴，阴晴不定。形容春天至初夏季节阴晴不定的天气。

20、春意盎然：春意：春天的气象。盎然：丰满、浓厚的样子。形容春天的气氛很浓。

21、雨丝风片：是形容春天的微风细雨。

22、草长莺飞：①江南暮春时节景象②形容生机勃勃、万物复苏的景象

23、春华秋实：华：花。春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

24、春意盎然：意，意味；盎然，洋溢，深厚。春天的意味正浓。出处：刘白羽《第二个太阳》三章：“四月的北方还残冬未尽，四月的南方已春意盎然。”

25、万象更新：万象：宇宙间一切景象；更：变更。事物或景象改换了样子，出现了一番新气象。

26、风光旖旎：形容景色柔和美好。

27、春冰虎尾：踩着老虎尾巴，走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。

28、九春三秋：九春：春季共九十天，故称“九春”；三秋：秀季三个月，故称“三秋”。指春天和秋天的美好时光。

29、花香鸟语：鸟语：鸟鸣如同讲话一般。形容春天动人的景象。

30、万紫千红：是形容百花齐放，色彩艳丽。也比喻事物丰富多彩。

31、草丰林茂：丰，茂都是茂盛，意思是生机勃勃，草和树林长的都很茂盛。形容春天草木生长的非常茂盛，一片生机勃勃的样子。

32、花明柳媚：是形容春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。

33、春风和气：是指春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。

34、春色撩人：撩，撩拔，挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。

35、过耳春风：经过耳边的春风。比喻听话的人不重视，或认为不值得听。

36、春风夏雨：春风和煦，夏雨滋润，足以养育万物。常比喻及时给人以教益和帮助。

37、莺吟燕儛：形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。同“莺歌燕舞”。

38、花枝招展：招展，迎风摆动的样子。形容打扮得十分艳丽。

39、春暖花香：是指春天气候温暖，百花盛开，花香袭人。

40、杏雨梨云：杏花如雨，梨花似云。形容春天景色美丽。

41、燕语莺呼：莺：黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。形容春天里大好的景象。也比喻女子说话声音婉转动听。

42、繁花似锦：繁，多而且茂盛。锦，指有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花，好像是富丽多彩的锦缎。

43、春色撩人：撩：撩拔，挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。

44、枯木逢春：枯干的树遇到了春天,又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物重新获得生机。

45、春意盎然：是形容春天的气氛很浓。春意：春天的气象。盎然：丰满、浓厚的样子。

46、红情绿意：是形容艳丽的春天景色。

47、双柑斗酒：是指比喻春天游玩胜景。

48、柳暗花明：垂柳浓密，鲜花夺目。形容柳树成荫，繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

49、春山如笑：是形容春天的山色明媚。

50、向阳花木：向阳的花木光照条件比较好，春天早早发育。比喻因占有方便的条件而获得利益或照顾。

51、春回大地：好像是春天又回到大地。形容严寒已过，温暖和生机又来到人间。

52、鸟语花香：鸟鸣叫，花喷香。鸟叫得好听，花开得喷香。形容春天的美好景象。出处：宋·吕本中《庵居》诗：“鸟语花香变夕阴，稍闲复恐病相寻。”

53、春风化雨：化：化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。

54、寸草春晖：寸草：小草；春晖：春天的阳光。小草的心意难以报答春天的恩惠。比喻子女报答不尽父母养育之恩

55、春色撩人：是指春天的景色引起人们的兴致。

56、绿暗红稀：是形容暮春时绿廕幽暗、红花凋谢的景象。

57、拔地参天：拔地：从地面上陡然耸立。参天：高耸到空中。形容高大和气势雄伟。同“拔地倚天”。

58、花红柳绿：就像是花一样的红，就像是柳一样的绿。形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。

59、春风和煦：是形容春天阳光温暖而舒适。

60、万物复苏：是指万物，各种各样的事物；复，又；苏，苏醒。指春天到来时，自然界各种生物都开始生长。

盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

她带着生命和希望，步履轻盈地来了。她跃过高山，飞过河流。她辛苦了，可她一刻也顾不得歇，便迫不及待地跃动在山川上、平原上……所过之处，无不蕴含着春天朝气蓬勃的生机。

我爱恋春天——爱那寒意犹存的又不乏温罄的初春的风。是她拂醒了大地，使大地欣欣然睁开了惺忪的睡眼。我爱恋春天——爱那绵绵的春雨。春雨润醒了小草，润绿了杨柳，润开了抱春花，告诉我们春天来了。小草新奇地张望着大地;杨柳扭着腰枝，随风跳起了优美的舞蹈，抱春花的大喇叭似乎在向大地的万物宣布：“春天来了。”

湿润的空气夹杂着泥土的芳香随着融融的春风随风扑来。春雨是生命的耕耘者。

我爱恋春天——爱那绿绿葱葱的的花草树木和那充满活力的的可爱的小生物!那生命的颜色啊!永远是那么的刺眼，那么地朝气蓬勃。一个春天的清晨，我漫步在一坪绿油油的草地上，我感到了小草的生命，他们在努力地使自己慢慢地成长着，他们永远活着，从不轻言放弃生命。他们的生命是如此地刺眼!再看看那些充满活力的小生物吧!最有活力的小生物肯定是那可爱的小燕子了。看空中，半空中，电线上，有多少只小燕子啊!有的在觅食，有的在玩高空滑翔，还有的在电缆上休息，多么地无忧无虑啊!空中的电缆多么像是五线谱啊!而那些在电缆上休息的小燕子像一个个小巧玲珑的音符，配着‘唧啾’的叫声，在鸣奏着春天的第一乐章。

我爱恋春天——爱那动人的鸟的鸣叫。春天万物复苏，鸟儿在树上唧唧喳喳地唱出动人的歌曲，似乎在歌唱着春天的到来。

春天的到来，使我们告别了寒冷，迎来了温暖。

突然想起了那天的体育课，那是一天很特别的体育课。 Suddenly remembered the physical education class that day, which was a special sports class.

和往常一样，跑了两圈，大家便各奔球场，一决高下了。我一个人绕着操场走，忽然被远处的一抹不易察觉的绿色吸引了。我急速走过去，急切地想知道是不是春天的颜色。我站在树下，好失落，因为我真的找不到那抹嫩绿。但我执意相信我所看到的。于是我努力搜索我眼前的一切，终于在大片大片的枯草中，我发现了它们。

它们是刚冒出的几株新芽。我欣喜极了，这可是我在今年发现的第一处春天啊。虽说现已是阳春三月，但北风还是会时常吼叫几声的，看见那些脱颖而出的新生力量，我想到了自己，自己就好比那茫茫枯草中的一株，机会就摆在你面前，也许内心克服一下，勇敢地抓住机会，可能就会有新的收获，走在别人的前面。

不由得我又看见了篮球场上的同学们。我又一次地想到了自己。刚上高中的我就像站在三分线外投篮，纯属碰运气，时间久了，循序渐进，我就像站在罚球线上，忽上忽下，最后什么都懂了，也一点点成熟了，我就像站在篮筐下，靠的是技术和配合，命中率居高不下。仔细想想，这目的就是为了将自己辛勤劳动付出的汗水所得到的篮球投进象征成功的篮筐，在内心为自己呐喊。

当我站在教学楼前，望着那旗杆，我再次产生了联想：国旗有升有降，人生不也是这样吗?人生没有永远的失败者，也没有永远的常胜将军，人生充满了变数，就像升旗一样，起起伏伏，将国旗降下之时，便是反思醒悟之时;当国旗冉冉升起之时，就是燃起希望之时;当国旗不断攀升之时，就是我们付出汗水之时，国旗升到顶端之时，就是我们成功之时。

一个人走着，正着走，我发现目的地在不断地靠近、靠近而倒着走，我却发现，它正远离我。用一颗积极乐观的心认真对待，成功会越来越近;用一颗消极冷漠的心对待，成功与我们只会愈行愈远。

不知不觉中我已回到了原点。春天，正向我们走来，希望也正向我们走来。又是一年高考时，高三的学哥学姐们正在分秒必争地冲刺着。春天来了，夏天还会远吗?人生的路是自己走出来的，所有的外力都只能引你走路。凡事靠自己。

抓住这两个春天播种希望，到了秋天才会收获你的梦想!趁着还能回到原点，趁着青春年少，努力吧!为了自己，努力吧!为了无悔的青春!

我感谢这个春天。春天，真的来了!

一年之计在于春。我在老师讲的诗句“春风一拂千山绿，南雁双飞万户春”里感受到春天的气息。我还要去大自然里去寻找春天。 The one -year plan lies in spring.I felt the atmosphere of spring in the poem "The spring breeze blew thousands of mountains and greens, and the southern geese dual -hung household spring."I have to go to nature to find spring.

小草偷偷的探出头来。嫩嫩的、绿绿的，仿佛给大地穿上了一件绿色的内衣。花儿像比赛似的争奇斗艳放出醉人的清香。就像给大地穿上了彩色的毛衣。大树抽出了嫩绿的枝条仿佛给大地披上了长长的围巾。

春风轻轻地吹着，就像母亲的`手抚摸着你的脸庞，轻轻的、暖暖的。春雨像万根银针从天空洒下，滋润着万物。妈妈说过春雨贵如油。春雷像音符敲响了春天。它好像对冬眠的动物说：“春天来了，应该起床了”。

春天来了，一切景物充满着它特有的气息。

春天，是个鲜花盛开的季节。米黄的、紫红的玉兰在春风那温柔的抚摸中绽开了笑脸，在绿叶的陪衬下，显得更加美丽动人；粉色的桃花露出了圆嘟嘟的脸颊，它们一出场，便引来一群采蜜的小天使——蜜蜂，加上蝴蝶的伴舞，美丽的桃花更加光彩照人。李子树的花瓣已经凋谢，白色的花蕊像一双双娇嫩的小手，努力捕捉着春姑娘的气息。

春天，是个生机勃勃的季节。大广场的空地上，几位老人在快乐地放风筝，美丽的风筝在空中舞蹈，老人们的心回到了童年。篮球场上，几位青年在不知疲惫地打篮球，他们欢乐的笑声给春天增添了无限生机。

春天，是个令人舒适的季节。站在春天的阳光下，闭上双眼，一股温暖的气息在身旁游荡，不由得让人有些困意。一阵微风拂过，柳树姑娘便轻轻摆动着它的细长的发辫，美得让人陶醉。

春天，是个绿色的季节。在宽敞的公路旁，杨树在春风中挺立着，翠绿的叶子在太阳公公的照映下，投下一片浓浓的绿荫。草地像一块绿地毯，软软的，柔柔的。仔细一看，还有几朵不知名的小野花呢！

[家乡的春天小学六年级作文

春天到了，万物复苏，大地呈现一片欣欣向荣的景象。春天是欢乐的季节，春天是万物生长的季节，春天是鲜花盛开的季节，春天是咱们共同的季节。

咱们和春天一起约会，咱们和春天一起共舞。春天是个调皮的娃娃，它和咱们一起渡过这快乐的季节，咱们相约在美丽如画的春天。

山坡上，远远传来小鸟那婉转悠扬的歌声，辛勤的蜜蜂在花丛中穿梭奔忙，美丽的蝴蝶翩翩起舞，好像在迎接接春天的到来。鲜红的桃花挂满了枝头，映红了姑娘圆圆的脸蛋，雪白的李花布满了枝头，像穿着洁白婚纱的新娘。

春天是花的世界，春天把大地打扮得无比漂亮，春天给咱们带来了无比的欢乐。

花园里，美丽的水仙花，漂亮的郁金香、火红火红的山茶花，雪白雪白的百合花纷纷开放，迎着春风春雨相约春天的花园里。

田野里，绿油油的麦苗迎着春风向咱们招手，黄灿灿的油菜花露出了美丽而动人的笑脸，好像绘画大师描绘的蓝图，那样美丽，那样鲜艳，那样诱人。

爬上山坡，走进花园，来到田野的各个角落去约会春天吧！春天也许就在咱们身边，只要动动手，动动脚，春天就是咱们的朋友，让咱们一起约会春天，拥抱春天。

这是一篇写景的文章，作者和春天相约在美丽的山坡上，相约在五颜六色的花园里，相约在鲜艳诱人的田野里。文章语言美妙无比，让咱们一起约会如诗如画的春天，拥抱那醉人心脾的春天。