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“种树”作文【经典20篇】

在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家精心整理的“种树”作文,希望对大家有所帮助。

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校园里的桂花树作文700字

全文共 761 字

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似乎校园每个角落都有桂花

九月飘香,往往是闻味寻树,人们已经对这种花儿产生了特殊的感情,它辨识度高,味道浓淡适宜,花朵本身也不傲骄放肆,只是畏怯隐匿于绿云之中,但又毫不吝啬它的芳华。

是桂花无疑了!

印象最深的是C区的两株桂花,是学校开得最好的,那边人迹罕至,少有人停下脚步欣赏,我时常只是一掠而过,因为香味而驻足寻找。这样的花生长在寂静的地方,果然一方水土养一方“树”,这长出来的树也是娇羞可爱,相比长在热闹的教学区的桂花,更多了几分内敛。

因为这里阴凉,花朵的颜色更是明晰,是明黄色,让人忍不住摸一下,又生怕碰掉了这“林黛玉”般的水灵!操场边上也长了两棵桂花树,让我发现它的,已然不是凭借香味,而是树下的一地“黄花”,它究竟是有多少愁绪难以抒发,只能寄情于风,吹一吹它头上载不动的几多愁!眼见满地花儿,心生怜悯,俯身侧望,花朵已有焦灼之感,不忍多看,还是走吧。

还要说一说的就是教室楼下的砖头了!

既然是砖头,就该呆头呆脑,方方正正,但咱们学校偏就要有几块不一样的砖头。

大块的平地上,有规律地铺了几块砖头,每块还不同。或许这是块坚强的砖头,上面刻画着一个用不知名书法家写的“韧”字,又或许那是块高尚的砖头,有力的“德”字深入石心┅┅每次从这些砖头踩过时,都觉得有些分量,果然砖头充实了自我之后让人感觉就是不一样。

学校估计最不缺的就是“墨宝”了。教室门口,走廊过道┅┅有书法,有绘画,有青墨,有重彩。虽然有些书法的质量一般,和大家墨宝相比,有些书法的技法我实在找不出美感,但我们仍需要仰视它,既然它们被选择悬挂,我们就便有欣赏的必要,生活中不是也常常把一些平庸塑造为伟大,让人顶礼膜拜吗?

所以,桂花也好,砖头、书法也罢,生活处处有比较,万物皆有语,校园微处见真理,不求上进的桂花树不是好桂花树,砖头、书法也是。当然了,我们也是。

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篇1:心中难忘的一棵树

全文共 236 字

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戚峻溪

在一个秋季里,我走在小路上,忽然看见路边有一棵孤零零的桂花,我停住了脚步,被它吸引住了。

我走到它旁边,摸了摸它的叶子,很光滑。它是从哪里来的呢?可能是天然形成的?也可能是人种的?我不知道它的来历,但我知道,我对它有了兴趣。

第二天清晨,阳光明媚、万里无云,我兴冲冲的跑到那棵桂花树旁想去跟它好好打个招呼。可是,令我惊讶的是,它不见了!只剩下一个树根在那里,我心心念念的桂花树,你到底去哪里了?是运去给冬天的小山村生火取暖了么?还是被做成笔和纸,送到了小朋友的课桌上?

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篇2:桂花树的

全文共 489 字

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从童年到成年,一棵迷人的桂花陪伴着我,帮助我度过许多困难,带给我许多快乐时光。

它从上到下都有粗大的树枝,穿着褐色的.“衣服”,就像一个单纯的女孩。树枝感觉非常干燥,上面有几处深深的“伤口”。我很好奇,问妈妈:“妈妈,为什么桂花树上有一个小洞?”我妈妈告诉我,“因为虫子已经进入了它的身体!”

它的叶子分为两种类型,老叶子和小叶子。老叶子的正面是深绿色,背面是浅绿色。它的形状像一艘小船,摇啊摇,好像它能把你带到一个遥远的角落。叶子的边缘被一些小的边缘齿包围,中间有一个突出的根茎。我正要摘下一片叶子,闻闻它,这时我听到它说,“不要摘,我会受伤的。”声音很微弱,我急忙把手拿开。小叶子比老叶子小,感觉非常光滑而不是干燥。这时,我闻到了一股香味。我仔细看了看,发现桂花藏在树叶中间。

据说桂花不止一种颜色。然而,我家后院的桂花树开着单调的黄花。这些花看起来很脆弱。花瓣非常小而且易碎。摇晃树干,许多桂花一朵接一朵地落下,就像“桂花雨”。我小心翼翼地摸了摸它的花瓣,发现它很薄。

初秋时,只能看到树木的小嫩芽。几天后,花蕾一夜之间全部绽放。站在远处,它看起来像一个有花的屋顶。独特的屋顶。

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篇3:树的四季

全文共 515 字

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仝鑫雨

我喜欢,无论什么季节的树,我都喜欢。他给我的形象和记忆,永远是美的。

春天,柳树开始抽出嫩黄的树叶,各种树叶开始闪出黄青,似乎还带着一种冬天的昏黄。可是只要经过一场春雨的洗礼,树叶就完全变成新绿了。树干也长高了不少,树枝上也不再是光秃秃的模样了。

而夏天,数就是另一幅模样了。树叶变成了深绿,显出旺盛的生命力。夏风的刮风下雨,让树们更加坚定。输在夏天十分受人们的欢迎,密密麻麻的树叶让阳光无处可插,无论白天还是夜晚,人们都喜欢在浓密的树荫下乘凉,各做各的一份事。

当成熟的庄稼等待收割,这是的树也有自己的特色。有些树,他们的孩子已经长大了,正等待人们的摘取,他们自己的手臂被压弯了,却还是满面笑容。还有些树,比如枫树等,他们的树叶有的是黄的,有的是红的。一片片地落下来,犹如一群群红、黄蝴蝶在空中翩翩起舞。落在地上,堆积的树叶踩上去十分舒服。

也许,当冬天来临,人们会忘记树吧!这时候,树只剩下孤零零的枝干站在那里了,树叶早已落下,在土壤中为来年中的叶子化为肥料了。只有在下雪时,树才增添了一分美丽,树枝上积留着雪花,在雪地里伫立着,构成一幅美丽的画卷。

树,再平凡不过的东西,也有它自己美丽在悄悄地绽放着。

啊,总是让人爱恋的树啊!

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篇4:我家院子里的桂花树作文600字

全文共 752 字

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我家院子里挺立着几棵桂花。它们彼此紧挨着,个儿也一般高,好像一群形影不离的兄弟。

每到金风送爽的秋天,小区里的花草树木大多枯黄叶落。这派景象,也许有些凄凉。但是有一点,我期盼不已。你大概已经猜到了——入秋了,天凉了,也就预示着院里的桂花树就要开花了。

院里的桂花树开的是金桂。你看它们小巧玲珑,金黄金黄,一簇一簇的开满一树。摸起来,也是滑滑柔柔的。也许,是下凡的仙女以她那巧妙的手用琥珀或玉石雕琢而成的吧。一个个温婉素雅,十分可爱。

那桂花只是好看?当然不是。桂花的香气可迷人了!

在秋天能盛开的花儿并不多。我们院里的桂花树,就是其中一种开得旺的。秋季,我们小区里的花没有多少。我家院里的桂花理所当然变得引人注目。每到秋天的夜晚,我们周围的邻居,总开着窗,伴随着新鲜空气入睡。我们当然也不例外。但是,光空气有什么意思?桂花香一定要伴随其中的。香甜而不腻的味儿让人心情舒畅,一夜怎么会睡不好?

只观其色,只闻其香,还是不够的。不用嘴巴尝一尝那就太遗憾了。

桂花繁茂之时,我的户外活动便多了一项——和外婆一起采桂花。在树下铺几张报纸,一阵凉爽的秋风拂过,桂花便一层层飘落在报纸上。每当我看见这情景,都会情不自禁地欢呼:“耶!丰收啦!”之后,我就和外婆一起捧起报纸,将桂花轻轻地放在竹匾里。等晒干了,外婆会为我搓桂花元宵。又香又甜,一碗下去,回味十足。总忍不住多来几碗。

对了。晚风拂过桂花树的树梢,那窸窸窣窣的声音;雨点洒落在树梢上,那滴滴答答的声音,你喜欢吗?我觉得,那好似沙锤摇出的伴奏,好似小军鼓敲出的节奏。我闻着花香,听着“交响曲”,睡得更香。

桂花,让我的感官全方面得到满足。

我家院子里的桂花树,为我做了许多。它们不仅让我在物质生活上得到了满足,更丰富了我的精神生活。它们如此的无私奉献,让我的生活更加丰富多彩。

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篇5:二年级桂花树作文600字左右

全文共 818 字

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我站在老家旁的桂花下,抬头看,是满树的金银桂。它留下那令人匪夷所思的芳香。 I stand under the osmanthus tree next to my hometown, look up, it is the gold and silver laurel full of trees.It left the unbelievable fragrance.

平时,所能看到的桂花树只有叶子,这叶子中间大,两端尖,七分坚硬,又带着三分柔软。叶片边缘,排列着整齐的刺。我轻轻碰它,想起小时候曾被它扎过。

八月,是桂花开的最放肆的时候。一朵花,几乎肉眼都看不见,只能感觉那是一团淡黄色,微吐芳香。而满树的桂花却黄得耀眼,仿佛这树是由纯金和碧玉镶嵌而成。桂花从不吝啬于它的芳香,浓郁而自然,曾有“桂花飘香传十里”的说法。

或许它不能飘香十里,却实实在在地飘到了我的心上。

在桂花的一生中,唯有八月是旺季,平时满树绿叶的它并不引人注目。因为人们此刻总是赞美梅的傲骨,兰的幽芳,竹的常青,菊的霸气。可它却不顾这些,在他有生之年,为人间留下一串有一串金黄,一缕又一缕芳香,且年复一年。它从不厌倦于年年开出那相似的花,只是希望自己短暂的生命,在开花的瞬间能得到一种升华,得到生命的停留而被铭记。

曾经站在这儿的我只是个儿童,现在我却已进入少年,不禁想起高歌“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”的刘希夷,感叹时间飞逝。可又想起席慕容的《贝壳》中那句“比起贝壳里的生命来,我在这世间能停留的时间和空间是不是更长和更多一点呢?是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加的一丝不苟呢?”桂花与人也都是如此。在有形的生命中的努力,可以化为无形生命中的精神,不管人们用什么态度看待我们,我们都要将事做得更好。作为祖国未来的希望,我们更应该好好学习,为祖国现出力量。

今年八月,桂花依然开,开得盛,开得美。今年八月,我又观桂花开,为之心潮澎湃。

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篇6:未曾遗忘的老树作文600字

全文共 692 字

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遗忘,可能是人类的缺陷,也可能是人类的优点。遗忘了痛苦,你就会快乐;遗忘了快乐,你就会失去美好时光的快乐。而我们村旁的那棵古老而又端庄的,在我看来,应是村里人最难忘却的树,因为它不知承载着多少美好快乐的时光。

那棵老树,可能从我出生的那一刻就被种在村子头的那块田地里。它从一颗小小的生栗子,长成了参天大树,也不知经历了多少风风雨雨,那粗壮的枝条,那绿中发黑的叶子,是多么的完美,它就像一位身材魁梧的壮士,为村里的人们遮风避雨。

幼时的我,特淘气,总爱东跑西窜的,也总爱攀爬那棵老树。那棵老树的树皮是那么的硬实,我艰难地一步步向上奔去。鸟儿看着我狼狈不堪的样子,在我身旁叽喳的抄下了起来。树上的蜗牛,还有毛毛虫,它们看见我慢吞吞的样子,也奋力向上爬去。老树睁开眼睛瞅瞅我说:“小孩子啊,你都把我弄痒痒了。”我气愤地说:“你这棵老树,就不能张矮一点嘛,害得我手都破皮了。”而他却笑了笑,回应了一句:“加油吧,小孩子!”然后,又进入了梦乡。

终于,我爬到了树顶,放眼一看,整个村里是那么的美丽,居民房一列列的紧紧排列在一起,农家田一大块一大块地长在地上,勤劳的人们在那里边歌唱边耕田,显得富有人情味。

毕竟是夏天,人们忙不一会儿,便口干舌燥了,他们就奔向那棵老树下乘凉。老树浓密的叶子好似一把遮阳伞,遮住了炎炎的烈日。人们便拿出早上准备的便当,在那棵老树下胡吃海塞了起来。实在是吃不了的时候,也不舍的把它们扔掉,就往老树旁一撒,让那棵老树也吃一些自产的粮食吧。

那棵老树充满欢声笑语,它不畏严寒,不畏烈日,一直耸立在那里。村里的人们一直未曾遗忘它。

那棵老树凝聚了村里人的向往,也是我儿时最好的伙伴。

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篇7:小树的心思三年级习作模板

全文共 379 字

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生长在茂密的森林里,可他一直都有一个心思,导致他很烦恼。他的朋友——小猴和小兔知道了,决定去帮助他。

他们俩找到了小树,小兔关心地问:“小树,你为什么不开心呢?”小树难过地回答:“其他的小动物都说我长得太丑,不想和我玩,我很孤独。”小猴和小兔异口同声地说:“小树,我们来帮助你。”小树听了,感到一丝快乐。

他们在想办法。小猴说:“要不,我们给小树浇水、唱歌吧,这样他会慢慢变美的。”小兔拍手叫好。说干就干,他们来到小树那边,给他浇水,而且每天都给他唱歌。

又过了些天,小树果然长大了不少,也慢慢变得很漂亮了。特别是那叶子碧绿碧绿的,很吸引人。小鸟飞过来说:“我可以在树上做窝吗?”“当然可以啦!”小树高兴地说。其他小动物,如长颈鹿呀、小山羊呀、孔雀呀……纷纷过来了。

小树慢慢地结出了许多果子,他请大伙吃果子。渐渐地小树变成了大树,小伙伴们都很喜欢他。它很快乐!

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篇8:冬天的树三年级作文

全文共 235 字

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冬天到了,北方下起了鹅毛大雪,我们一家人来到了花园里玩。但绿色的花园,早已变白色了,木的叶子已经被掉光了,只剩下一棵孤独的树,笔直地站在那里,就像童话里那个卖火柴的小女孩一样。突然,狂风怒吼,寒风发出了呼呼的声音,我有一种大胆的想法,我脱掉了手套,把手放在雪上,我的手都被冷麻了,我还堆了一个雪人,圆圆的头,大大的肚子,我还用手画了一双眼睛和鼻子,还有一个嘴巴,雪人好像在说:“我是你的新朋友,我来和你一起度过冬天吧。”

从此这棵树不再孤单,它满怀期待,我喜欢冬天的树。

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篇9:学校里的香樟树

全文共 375 字

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江语涵

香樟生长在我学校的果园里面。听老师说香樟树的叶子可以驱虫,原来香樟树这么特别所以我一定要观察它。

香樟树的叶子很特别。他的叶子有一股清香的气味,如果捏碎就更浓郁了。叶子的颜色是深绿色的,和黑板的颜色一样。叶子的厚度跟A四一样厚,长和75首古诗一样长。观察了香樟树的树枝、好了,我发现:从远看叶子是乱的可是从近看是有规律的,为什么从远处看是乱的呢?因为表面上是它的叶子太茂盛了,叶子这边长那边长的就长太多了,树干呢它是一直长一直长的不像叶子一样这里长那里长的。

香樟树和其他树不同,在秋天其它树的叶子都黄了,可是香樟树没有,它还是绿色的,我只想给它起一个成语:“四季常青”送给香樟树。

除了我观察到的一些知识,我还在网上查了一些资料,我查到的是香樟树在夏季开花,花是黄绿色的,圆锥花序,树冠广展,枝叶茂盛,浓荫遍地,气势雄伟,是优良的行道树及庭荫树。

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篇10:去植树作文400字

全文共 433 字

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今天,我和妈妈在商店里买了一捆小苗,准备去植树。

我和妈妈从家里准备了桶、水等工具。妈妈问我:“我们在什么地方种?”我说:“去植物园吧。"

到了植物园,我们开始了植树,先把我们准备的工具拿来,我先用铁铲挖坑,我挖呀挖,过了一会儿我终于挖好了一个坑,我小心的把树栽上去,盖上泥土,用脚踩实,拿来水桶浇水,浇好了,不知怎么了树开始向左歪了起来,妈妈赶紧扶着,又一点一点地把它扶正。妈妈对我说:“以后种树要看看歪了没有,在盖土,浇水,知道了没有?”我说:“知道了。”我就开始种了第二棵。我再次拿起铲子去挖坑,这一次又费了好一会儿才挖好一个坑,我轻轻地把树载了下去,看了看有点歪,我又把它一点点的扶正,扶好了再看看正好。我就盖上泥土,扶好了再浇上了水,我心里想:种树原来也不简单呀!

时间过的飞快,一转眼一上午就过去了,也叫我和妈妈累的满头大汗,一上午我们俩个人把所有的树苗全部种完了。

植树,让我知道,树木可以吸收二养化碳,吐出养气,我们不要砍伐树木,要多多种树,保护生态平衡。

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篇11:校园的美景——树

全文共 235 字

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陈梓沫

在我的学校,有一棵最具代表性的,那是一棵大榕树。

这棵大榕树真的大,一根粗壮的树干,上面分出许多的分枝,每一根分枝上都顶着几片细小的叶片,仿佛只有拇指大小,正是这一小片一小片的叶子,构成了一把巨大的绿伞,伞投下的阴影仿佛要把大地笼住,巨大的伞面仿佛要把天空收入其中,地上复杂的根系盘根错节,深深扎入地下,贪婪地吸取着地下的能量,供给给树干、树枝继续生长着,生长着……这多像屏东学子不停汲取知识,不断成长的样子啊!也许我们就该向这棵大榕树学习,学习它努力生长的劲儿!

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篇12:父亲是一棵树作文高中

全文共 652 字

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我家四口人:爸爸、妈妈、我,还有刚出生不久的弟弟。妈妈因为弟弟太小,无法干活,爸爸就成了家里唯一的顶梁柱了。爸爸在木料市场卖木材,进货、卸货、买进卖出,整天忙的团团转。

有一段时间,我总也见不到爸爸的影子,问了妈妈,才知道爸爸每天早上五点多钟就要走,晚上很晚才回家,难怪我见不到他呢。有次,我午睡醒来,爸爸居然回来了,我欣喜着。只见爸爸浑身是灰,刚脱下外套就急忙往外跑,还伴着一阵接一阵的咳嗽声,爸爸病了,是因为害怕吵醒我们,才跑到外面去咳嗽。

爸爸生日那天,他早早地赶回了家。我们点燃蜡烛,爸爸刚要吹生日蜡烛,可恶的电话铃响了,我抢先一步去接电话,只听见电话那头说:“麻烦你给你爸爸说一声,又进了一批木材,让他快点儿过来。”我急得哭了起来,因为我想让爸爸过一个愉快的生日,而不是为了生计如此的忙碌。爸爸连忙从我手中接过电话问明了情况,没来得及吹蜡烛,摸了摸我的头,就急匆匆地走了。

爸爸每天都忙碌着,无论是寒风刺骨的冬天,还是酷暑难当的夏天,他从未享过一天清福。我明白,他这样做,都是为了我们。每当我在学习中遇到困难,脑海里就会浮现出爸爸那坚强的身影,浑身便充满了力量。期末考试,我考了第一名,我兴奋地跑回家,正赶上爸爸回家拿东西,他用长满老茧的手接过成绩册,声音微颤着对我说:“好孩子,你是好样的……”我猛地抬起头,才发现爸爸的额头悄悄地爬上了皱纹,满头的黑发中也夹杂了不少的银丝。望着爸爸那双熬得通红的眼睛,我的眼泪不住地往下流……

爸爸是坚忍不拔的大,高大粗壮,为我们的家撑起一片绿荫。爸爸,您辛苦了。

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篇13:在桂花树下守望的人作文600字

全文共 619 字

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秋天来了,桂花又开花了,很香、很美。

记得在四岁时,一次,我同父母一起看望在武汉读大学的哥哥。在学校内,我竟被一种开着小黄花的树迷上了,因为这种小花气味芬芳。当我回过神来,发现父母已不在身旁。我不哭也不闹,继续享着这份嗅觉盛宴。“小朋友,你是不是很喜欢桂花呀?”一转身是一个姐姐,比妈妈要年轻。“什么是桂花?”“桂花就是你刚刚嗅的花呀!”我点点头:“很喜欢呀!”那位姐姐自言自语:“我也很喜欢!桂花不仅香,而且有无私奉献的蕴意。”那位姐姐慢慢地走了,留下了在思考的我。

光阴似箭,日月如梭,白驹过隙,似水流年。时间一眨眼便流逝了六年。现在我已是四年级的学生了。我教室前植了三株桂花,枝繁叶茂,让我回忆起那位姐姐。又过了一个学期,我们换了一个语文老师,他姓周,十分美丽。

有一次,我在桂花树下看桂花时,周老师来到我身旁,轻轻地问:“你喜欢桂花吗?”我点点头:“很喜欢。”周老师好似自言自语:“我也很喜欢!桂花不仅香,而且有无私奉献的蕴意。”我猛然想起六年前的情景,我端详着周老师,她与六年前的那位姐姐一样,又不一样,她的意境又深长了。

她与桂花一样,为我们努力付出、教学;她与桂花一样,让人很容易亲近她;她与桂花一样,是那样默默无闻……

她只教了我们一年半,离别那天,我请假了,我无法承受这种痛苦的。后来我在家中养了一盆桂花,每当看到这盆桂花,我就会想起周老师,她与我第一次见面、她与我相处的时光……

秋天又来了,桂花树又开花了,真的很香,真的很美。

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篇14:植树节去植树300字日记

全文共 455 字

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植树节到啦!”我高兴地大喊,“爸爸妈妈,我们这次要去哪儿玩呢?”“森林公园!”爸爸妈妈异口同声地回答。“那有什么活动吗?”我问。“等会儿你就知道了!”爸爸妈妈故做神秘地答道。我满怀好奇心出了家门。

“终于到啦!”我欢呼着。过了一会儿,爸爸妈妈也下车了,把我带到森林公园的大门旁,神秘地说:“把眼睛闭上跟我们走。”我有些莫名其妙,好奇心驱使我跟着他们走。过了一会儿,我悄悄地睁开眼睛,看见自己站在一块空地上,爸爸妈妈正在搬一棵小。我连忙跑过去帮他们,他们笑了。我们开始植树了,爸爸负责挖土,妈妈负责提水,我负责抓小蚯蚓。那蚯蚓可调皮了,一会儿从这个地洞露出脸,一会儿又从那个地洞探出头,急得我快哭了。费了九牛二虎之力,我终于抓到了一只蚯蚓。慢慢地我摸到了抓蚯蚓的小窍门,接着我又抓了两只、三只、四只……我把蚯蚓放到爸爸妈妈栽好的树旁,又用铲子松了松土。小蚯蚓便一头头地躲到了泥土里。一切工作完成,我们自豪地看着小树。

日落了,我们要回家了。临走时,我给小树取名叫壮壮,并用纸板写下挂到它的身上,答应明年再来看它。

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篇15:小树的心思三年级优秀

全文共 353 字

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有一棵小正晒着太阳,不知道它有多少心思

一天,小树看到有些人在喝下午茶,心想要是我变成一张桌子,那该有多好。就在这时,一个人走了过来,手里拿着一个锯子,正好发现了小树,他把小树据倒了。他把树带到院子里,把它做成了木头桌子。

可是,桌子上一会放着这个,一会盛着那个,桌子觉得背着重重的物品很吃力,心想象要是能坐下来休息一会儿,那该有多好。这时,那个人又出现了他把会吱吱叫的桌子拆了,把它做成了一把木椅子,椅子开心地笑了。

可是,椅子越来越觉得被人压着很难受,心想:我要是能不被人压着坐,那该有多好。这时,那个人又出现了,他把摇摇晃晃的椅于拆了,把它做成了木桶。

但是,木桶总萝含着东西,它觉得很难受,心想我要是能不含东西,那个人又出现了,把木桶做成了孩子的玩具。

玩具想:不管怎么样,没有什么比自己本身的样子好了。

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篇16:那棵不倒的树作文600字

全文共 642 字

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一滴,又是一滴,汗水不断地在我脸颊上流淌,融入大地,最后,消失在人间。我这样表述,并不是表示天气炎热,而是想表达我的劳累!

低头看了看地上的汗渍,抬头望了望即将要超越我的班级运动员,又瞄了瞄旁边跟我一样在忘情陪跑的同学,便再次艰难地迈动双腿,奋力向前跑着,声嘶力竭地喊着加油……

紧随着运动远跑到终点,我们似乎也参加了比赛,一个个气喘吁吁。

可是,当你回首时,你可曾看见一个高大的身躯,像一颗大一样屹立不倒?你又可曾发现这个伟岸的身躯,竟然一下都没有弯曲过?不,你没有,你只在意自己的劳累,却从没有注意过他——黄老师老师的辛苦,他可是默默的为我们燃烧自己的华年,大声地给每一位运动员喊加油!

我们根本不清楚黄老师的苦和累,运动员参加的项目,他可一项都没有缺席过。喊加油时,他比我们更加激动;大喊时,他比我们声音更加响亮;陪护时,他比我们更加积极。他做的都比我们每一个人都要好。

当你擦汗时,当你喝水时,当你在营地里休息时,你是否看见那棵树仍然屹立着,笔直地站在阳光下,丝毫没有要倒下的迹象。黄老师的双脚像树根一样牢牢地扎在地里。

看到这些,你是否有了一丝羞愧?

尽管再累,黄老师都忍着;尽管再苦,黄老师都承受着。你呢?又有什么理由懈怠,有什么理由休息?黄老师能坚持下去,我们又有什么理由不能坚持?

我没有理由放松,没有理由休息,更没有理由不坚持,我们应该像黄老师一样!

汗水还在流,但是又有什么关系呢?看看身边那棵树,问问自己,这点苦又算得了什么呢?

哦,黄老师——那颗不倒的树永远荫庇着我们努力向前!

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篇17:描写桂花树的作文450字

全文共 449 字

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犹记小时常在奶奶家玩耍,印象最深的便是奶奶院子里种的那棵桂花了。

金黄的花蕊与翠色欲滴的树叶作伴,多么像桂树这美人头上的头饰啊!每当风儿吹过,各式各样的“头饰”便会如繁星般纷纷扬扬的飘落在地上,其实,说是星星稍有不妥,更似飞舞的蝴蝶,又似甜甜的爆米花。而这“美人”只得亭亭玉立地站着,默默地看着这一切,她知,就算繁花落尽,她也有人作伴。

这“美人”成天穿着一袭褐色裙衫,三千青丝仿佛也与这衣裙融合在一起了。“美人”的身上总有股令我痴迷,令我接近于疯狂的香气。

“奶奶,我们什么时候才可以做桂花糕啊?”小时候的我经常问奶奶。

“嘘……”奶奶示意我小点声,“这桂树可与别的不同。”

我咬了咬指头,疑惑地看向奶奶。

“你的爷爷啊,年轻的时候就喜欢坐在桂树旁看书……现在啊,他睡着了,也沉睡在了他最爱的地方……”奶奶的眼底充满了惆怅与一丝思念,让人心疼。

我曾亲眼见过奶奶在桂树旁自言自语,想必天人两隔,许是痛苦万分吧。

想到这儿,我的眉眼间不禁染上了一缕乡愁,我多么怀念那远在徐州的古街古巷,那桂树,以及那真正的美人。

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篇18:植树作文400字

全文共 452 字

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周日的一大早就去坐班车,我们去干什么呢?你们猜?原来我们小鹿中队要去临江小花朵基地,种添绿啦。

开始植树了,先把旁边的草通通铲掉,然后挖个坑,我们还发现了一只蚯蚓,但是老师说它们会给树苗松土,我们就放过了它,温茜发现一只小虫子,白白的,肥肥的,我想抓住它,说不定这虫子会吃我们的小树苗的根,可是它一钻进土里就不见了。忙乎了好久,终于把坑挖好了,我们把树苗放进去,最后再把土埋起来,给它浇了点水,然后再把土壤弄平。关

最后还挂上了亲手做的名字牌,真希望它快快长高!

然后我们还栽了向日葵,小花朵基地的老师教我们怎么栽向日葵,我们先把向日葵的土装好,然后装个三分之一,再把向日葵的种子,也就是瓜子埋进去了,这样就可以了,接着就等着它开花啰。

后来,我们还玩了很多项目,磨豆浆、挖荸荠、拔河,看鸟窝、抬水比赛等等,还去看了美国火鸡,它的嘴很长很长,比所有鸡的嘴巴都长,它的身体很大很大,脚却很短,我真怕它那细脚支撑不住它那肥胖的身体。

时间不知不觉在开心中溜走了,太阳都快下山了,我们小鹿中队只好恋恋不舍地坐车回家了。

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篇19:桂花树下的约定作文700字

全文共 738 字

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每当秋季桂花盛开时,我总会想起刘奶奶说的话。

那时我六岁,六岁的时光很快乐,光着脚踩在青石板上,清凉的感觉由下而上,街上到处是行人的叫卖声:“冰糖葫芦,冰糖葫芦……”“老冰棍,老冰棍……”和伙伴们拿着一毛钱把卖东西的叔叔围住,抢着买东西,拿着买完的冰棍,走在回家的路上。

“小宇,又去买冰棍啦!来,试试奶奶新做的桂花酿小圆子。”我点了点头,刘奶奶做的桂花酿,村里没有一个人比得上,她有着自己独特酿的方式,能很好地保证其味道,哪怕是在夏天都能吃上桂花酿。

第一次入口的时候,浓甜的香气在嘴里蔓延,特地冰过小圆子很有嚼劲,再撒上一把醇香的桂花,让那桂花的香气更加浓烈。回到家的时候,嘴里不禁还在回味着刚刚吃过的桂花酿……

没过多久,爸爸妈妈突然说我们要走了,我有点舍不得村里的人和事,跑去刘奶奶那“刘奶奶,我明天就走了,我来吃一碗桂花酿。”刘奶奶从冰箱里端出一碗桂花酿放在桌上,坐在边上看着我吃完说:“小宇以后回来的时候,再来奶奶这吃桂花酿。”我点了点头

然而一走便是一年后了,再回来时,村里也变得是不一样了,各家各户都装上了天线,也有着更多的小孩子在那奔跑,我凭着印象来到了刘奶奶那,她的屋子外还是有着一颗桂花树,房子也没有怎么变,我吵着屋里喊着:“刘奶奶,我回来了。”过了一会儿,木门被吱呀呀的打开了,出来的是有着些许白发的刘奶奶,刘奶奶看着我,一眼就认出了我,用她那布满老茧的手抚摸着我的手:“是小宇回来了,是小宇回来了,等着,奶奶这就给你拿桂花酿。”

说罢,刘奶奶转身走进屋里,从里面端出一碗桂花酿,我还是坐在了以前的位子上,吃着桂花酿小圆子,还是一样的老味道。我看着刘奶奶,泪水悄悄的从眼眶落下,其实我很谢谢她当初说的那句话,因为这句话,我有了期待。因为这句话,我有了更想念的人。

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篇20:劳动节植树300字日记

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如今,我们人类对大自然的破坏已十分严重,各类问题层出不穷。我们只有努力环保才能拯救我们的地球母亲。我们人类是一种富有智慧的高等动物,我们可以使用并创造工具,但就算再高等,依然是动物,人依然是在大自然中的生灵。我们人类是大自然中的一份子,而不是大自然的主宰。由于我们过度开发来满足自己的需求,地球早已是满目疮痍。当然,我们也遭到了大自然猛烈的报复---沙尘暴·土地荒漠化以及全球变暖等等。但是,我们又为环境保护做些什么呐?自然是当下实行的“低碳生活”。众所周知,二氧化碳是植物们进行光合作用时必不可少的原料,但如果它在空气中浓度过高的话,则会产生温室效应,从而引发全球气温升高。

“低碳生活”就是过一种产生二氧化碳较少的生活,打一个比方说:我不乘私家车上学而改乘公交车上学就是渐少了尾气的排放量,有助于环境保护。但如果少浪费一张纸跟二氧化碳似乎无关,其实不然。少用一张纸就少砍伐木,树木可以通过光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,也等于间接减少了“碳足迹”。我们节省资源是一种非常实际而又简易的环保方式。节约一张纸·一度电·一滴水都有助于环保,全民参与也非常简易。

除了这些,我们也可以从生活中以别的方式保护环境---种树。树不仅可以吸收二氧化碳并释放氧气,还可以净化水质,如同一个天然的污水处理场,更可以用粗壮有力的根牢牢地抓住土壤,防止水土流失。在“五一”劳动节亲手种下一棵小树苗,望着它一点一点儿地长高长粗,那是多么美好的一件事情啊!如果你没有时间与精力去植树,那么保护树木·防止他人破坏一样是对环境保护的贡献。环保的方式也不只以上两种,还有很多。例如:分类处理垃圾,回收废旧电池,不伤害小动物也是日常生活中我们能够做到的。

其实,大自然因为人类的出现增添了一大笔开支,几乎赤字,所以我们更要保护环境。所以保护环境就是保护我们人类自己!从身边小事做起,从一张纸做起,让绿色留在我心中,留在大家心中。

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