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寒冷冬天小学作文【汇编19篇】

当我看见奶奶在做饭时,我就回想起我第一次学会做饭的情景。下面是小编收集的寒冷冬天小学作文,希望对大家有所帮助!

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美丽的冬天来了的小学生

全文共 1060 字

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街道上是一片人头涌涌叠成的海洋了,春的气息溢满四处。最近气温还在猛然攀升,夜晚我也得到蚊子小姐频频的热情亲吻。我心里纳闷道:冬天咋的一下就离开了? The street is a crowded ocean, and the breath of spring overflows.Recently, the temperature is still rising suddenly, and I also got the frequent enthusiastic kisses at night.I wondered: I left in winter?

在我的心中,冬天是个安静又甜美的女孩,她是有淡雅的清香,有灿烂而又不失温和的阳光,单纯得感觉就是一片羽毛织成的世界。可是怎的我还没有感受到她的微笑,立春就宣告她已经走了呢?我立在阳台,有点怅然若失,飞升的阳光在夏日般的温度里蒸腾着我的血液。

走走停停,停停走走,我驻足回望,时间让我有仿如隔世的感觉。下午我让前面桌子的军笑一个给我看,他问我可好,是否发烧了。我对他做了个鬼脸,然后坚持要他笑给我看。其实我只是觉得最近他努力了很多,因为模拟考,所以彼此之间的话少得不得了,我想要再沉默我就在他的咫尺之间忘掉他的眉目了。我总是害怕,我怕时间的错落太快,所有的流光都会被渭洗掉,而我不想忘掉一些表情或者心情。

无非是自己太无聊或太庸懒,才会滋生这些奇怪的念头吧。我并不愿意很悲观的看这个世界,但是现实总会告诉我故事的结局,令人在意料之中的心碎。不知道该用什么文字或者哪个国度的语言去表达此刻冷静的心情。有时我会发现不知从何处飘来的羽毛,我坚信那是天使的语言。

难得放假的下午,我喜欢幼稚又固执的玩弄着毛毛小狗的耳朵,在它旁边轻轻的吹气,看它不时的抖抖左耳右耳,抖抖这飘飞在人间的落尘。不愿意长大,因为我坚信孩子笑得会跳舞的睫眉下,才会有明亮清澈又一尘不染的瞳孔。我知道这种想法有多可笑,简直就是遥远的神话,但有时候,时空是需要神化的,哪怕只是神话的想法。我相信,所以他便存在了。

苦怒哀乐的情愫被抽离出来,上帝把他们放到尘世碾磨成我们的生活,经年地重复在春夏秋冬中。再微小的蓓蕾也要开出自己的灿烂,在倔强的孩子也要活出自己的精彩。我们也要学着长大,学着独立,不能再泪流满面地请求呵护和照顾。我说过我不愿意很悲观的看这个世界,所以生活再无聊,微笑也是每天的必需品。

我开颜欢笑,尽管有些苍凉和心酸,但我明白我必须活出自己的一片天空,让飞鸟游弋的姿态在我心中永驻。

冬天,算是不回来了。

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篇1:描写冬天的寒冷词语_1500字

全文共 1362 字

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寒风刺骨:寒冷的风冻得骨头疼。形容天气风寒。例:“北方冬天的清晨,滴水成冰,寒风刺骨。”

寒气逼人:非常冷,多形容天气。例;“数九以来,朔风吹,寒气逼人,这又是一个奇冷的冬天。”

天寒地坼:形容天气寒冷,把地都冻裂了。例:“这天寒地坼的冬季,正是伐木的黄金季节。”

天寒地冻:形容天气十分寒冷。例:“他抡起大镐来象旋风似的,尽管是天寒地冻的十冬腊月,还是满头大汗。”

透骨奇寒:冷气穿透了骨头,形容天气非常寒冷。例:“当黎明的曙色尚未到来的时刻,我感到透骨奇寒,便匆匆跑回宿舍,取件衣服披上。”

雪窖冰天:严寒的地区,含有严寒的意思。例:“汉使苏武在雪窖冰天的北国,为匈奴牧羊十九年。”

雪虐风饕:风雪交加。形容严寒。

霰:空中降落的白色不透明的小冰粒,常呈球形或圆锥形。多在下雪前或下雪时出现。

刺骨:如寒气侵入肌骨,形容极冷。如“寒凤刺骨”。

干冷:干燥而寒冷。例:“今年的冬天无()风无雪,干冷干冷的。”

寒冷:冷。多用以形容气候。例:“寒冷的冬天被温暖的阳春取代了,万物充满了生机。”

寒峭:形容冷气逼人。多用于书面语。

酷寒:形容天气北常人。例:“大兴安岭冬天是酷寒的,几乎天天下雪,整个山岭白茫茫的一片。”

冷峭:形容冷气造人。注意:也表示为人刻薄,话语尖刻。

料峭:(书)形容微寒。常说“春寒料峭”。例:“在料峭的寒风中他显得十分惊悴。”

凛冽:寒冷。例:“北风凛冽,大雪纷飞。”

凛凛:寒冷。例:“东北的冬天,寒风凛凛,冰天雪地,十分寒冷。”注意。“威风凛凛”中的“凛凛”表示严肃、敬畏的样子。

清冷:凉爽而略带寒意。

死冷:死:很。很冷。例:“这是一个死冷死冷的冬天,刚一出屋,脸和鼻子就象用刀割的一样冻得难受。”

严寒:极冷。例。“深秋已过,严寒的冬天就要到来了。”

冷冰冰:形容物体很冷。注意:一般多用于形容不热情或不温和。

冷森森:形容冷气逼人。例:“刚走进山洞,就感到冷森森的,不由自主地打了几个寒颤。”

冷丝丝:形容有点冷。例:“这屋子没生火炉,窗缝也没糊,给人冷丝丝的感觉。”

冷飕飕:形容风很冷。例:“由于身体太弱。虽然穿得很多,但我还是感到冷飓耀的。”

哑巴冷:(方)形容气候干冷。

冰天雪地:冰雪漫天盖地,形容非常寒冷。

滴水成冰:水滴一落下来就成了冰。形容天气非常寒冷。例:“北方的天气十分寒冷,滴水成冰。”

冻手冻脚:形容天气寒冷。

也叫雪糁、雪糁子;方言中,也叫雪子。

白雪:洁白的雪。带感情色彩。例:“覆盖大地的白雪把四周的一切都映照得分外明亮。”

残雪:春天背阴处较晚融化的雪。

初雪:入冬后第一次下的雪。例:“初雪一降,冬天的气息更浓了。”

春雪:春天下的雪。如“喜降春雪”。

冬雪:冬天的雪。例:“冬雪复盖了大地。”

飞雪:在空中漂浮游动的雪。强调动态。如“飞雪迎春”。

风雪:夹杂着风的雪。如:“抬头看时,白茫茫风雪,象一团雾似的遮住了半山坡,什么也看不清。”

积雪:堆积一定时间和厚度的雪。例:“早上推开房门,只见地上的积雪已经尺把厚了。”

清雪:指细小而稀疏的雪。例:“外面飘着小清雪。”

瑞雪:应时的好雪。感情色彩浓,褒义。例:“瑞雪兆丰年。”

朔雪:北方的雪。成颗粒状,不粘连,风一吹便会扬起。例:“文章描绘了一幅气势雄伟的朔雪盈空图。”

喜雪:人们对于带来益处的降雪的呢称。北方秋末或着初降雪,对越冬小麦有利,或对春播有利,所以得到人们喜爱。

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篇2:小学作文冬天的雪景

全文共 436 字

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那天,毫无征兆。午夜,人们进入了梦乡,就在这时大雪纷纷扬扬的下了起来。 大雪下了整整一夜。

第二天清晨,雪停了,太阳出来了。那山川、河流、树木、房屋被茫茫厚雪所覆盖。登高远眺,那虞山福地成了一个粉妆玉砌的世界。看近处,那些落光的叶子上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条,而那些冬夏常青的松柏上则挂满了蓬松松沉甸甸的雪球。一阵寒风吹过,那美丽的银条与球儿簌簌落落下来,似玉屑也如银末儿,随风飘扬。真是雪花飘如柳絮飞呀! 大街上,积雪足有一尺多深。人走在雪上,脚下发出吱吱声。一群群不怕冷的孩子再雪地里做雪人、扔雪球,那欢乐的叫喊声,嬉闹声,响成一片,把树枝上的雪都震下来了。

午后,大雪又纷纷扬扬地下了起来。时而像柳絮,温柔地亲吻着大地;时而又似柳絮,漫天飞舞…… 骤然起了一阵狂风,雪花儿成了暴风雪。劈头盖脸地席卷而下好象要把整个城市吞没。霎时间,马路上万籁惧寂,啥么声音也没有,只听见大雪不断降落得吱吱声。 顿时,我只觉得自己头顶着啥,简直快无法呼吸。那美丽的雪景给予我无限遐想……

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篇3:寒冷的冬天

全文共 290 字

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“咯咯喔,咯咯喔——”听到鸡鸣声,我慢吞吞地钻出了暖暖的被窝。“冷……呀……”,我哆哆嗦嗦地叫着。原来还想再睡一会儿,但看见窗外飘扬的雪花,我竟像屁股着火一样飞速穿好了衣服,跑下了楼。

准备洗脸时,我伸手去拿毛巾,却摸到了一块扁扁的、硬硬的东西,原来我的毛巾经过了昨天一晚的寒冷经历最终变成了一块“冰毛巾”。

洗完脸我发现了一样只在冬天才存在的玩具——窗上一层厚厚的像霜一样的东西,上面有许多冰花。那冰花跟雪花很像,在窗上伸展着像窗裂了似的。这可是一块“可擦画板”,画完了过一会儿又会复原。我吹着口哨,画出了树、草 、台阶等许多面前的景物。

虽然冬天那寒冷的早晨使人直打哆嗦,但我喜欢。

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篇4:小学寒冷的冬天作文

全文共 269 字

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清晨,寒冷的东方已经露出了太阳的光辉,我依然睡在温暖的被窝里,不敢出来。

终于,我起床了,刷好牙,洗好脸,吃完早饭,便走出了家门,走向了学校。一路上,我看见了在远处朦朦胧胧,隐隐约约的一点雾气,这雾气忽有忽无,忽隐忽现,透露着一丝神秘,脚边,花花草草上铺满了洁白晶莹的霜花,像铺上了一层柔软的毯子,轻轻一抚,霜花就像个淘气的孩子,化成了水,“爬”上了你的指尖,河里,平日微风一吹就碧波荡漾的“水娃娃”,今日却摇身一变,变成了冰。这冰用小石头一砸,还砸不破呢。

看着眼前的这个情景,我不禁打了一个寒颤,加快步伐向学校走去??

[小学寒冷的冬天作文

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篇5:冬天的校园小学5年级作文

全文共 428 字

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冬天校园潍坊市日向友好小学年级一班 杨歌一年有四季,我独爱冬。当漫天的雪花像一群可爱的小精灵飘然而下的时候,冬天悄然而至。冬天的校园一片洁白,放眼望去,小路上、大树上、房屋顶上满是的,像披了一件件白大衣。冬天校园里的松树还是那样绿、还是那样高大、那样挺拔。就像站岗的士兵一样在保卫着我们校园的安全;

又像一位亭亭玉立的舞女,正在抖动着她那五彩的衣裳,她是如此的美丽,美丽的让人心旷神怡。走近一看,它的叶子像针一样细、尖。像是在说:“别碰我,小心我扎你。”教学楼的落水管下面有几根冰柱,冰清玉洁。如果你摸一摸,滑滑的、凉凉的。冬天的校园里,最活跃的还是孩子们。

下课了,同学们会像小鸟一般飞奔出来,操场上、小路上、大树下、教学楼前到处是,他们有的在跑、有的在打雪仗、有的在观赏这雪的世界,欢笑声、打闹声汇成欢乐的海洋。他们忘记了寒冷,忘记了忧愁,他们心里充满了欢乐。冬天的校园是孩子们的天下,我最爱这校园的冬景。 指导教师:郭荣波

[冬天的校园小学5年级作文

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篇6:冬天真美450字小学

全文共 504 字

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冬天来了,让我们一起走进冬天的雪景去看看吧!

冬天来了!冬天来了!冬姑娘扇动着用雪做成的翅膀,趁我们睡觉的时候,悄悄地飞到了我们的身旁,他挥动魔法棒,天空立刻下起了雪,但我们还在梦乡。

很快,到了早晨,美丽的雪花就像一个个小精灵飘落下来,非常美丽。小精灵们走到房子上,房子上铺满了一层厚厚的雪花。小精灵们飘到了树枝上,树枝上挂满了雪花,就像一条条银线。小精灵们又落到大地上,大地穿上了一件银白色的西服,显的帅气极了。

雪花落到了我的脸上,他冰凉冰凉的,落到皮肤上,立刻就变成小水珠。一片片雪花聚在一起,用脚一踩嘎吱嘎吱的响,声音非常好听。

在冬天,地面上结了一层冰,冰滑滑的,有的时候,爸爸经常带我出去玩,我就让爸爸拖着我在冰上走,那种感觉可好了!我还拖过爸爸呢!我们还一起在地上滑冰。有的时候,我会用手堆一个小雪球,像爸爸扔去,爸爸也不甘示弱,抓起一堆雪,捏了几下子就往我这里仍,正正好好的打在我的帽子上,我们俩儿都哈哈大笑起来,玩得非常开心。

冬天真好,人们可以在冬天做很多有趣的事情,可以在雪地上堆雪人、打雪仗、滑冰、滑雪橇。冬天可真好,冬天既美丽,又漂亮,我爱冬天,我永远忘不了,冬天给我带来的无比幸福的时光。

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篇7:小学二年级冬天的校园作文200字

全文共 268 字

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秋姑娘带着美丽的衣裳走了,冬爷爷带着北风弟弟匆匆赶来了。

早晨,去上学的时候,妈妈都会把孩子们裹得严严实实。戴上帽子、戴好耳套、手套,还披上件羽绒服。

学校里白茫茫一片,小朋友们都在玩雪,有的在打雪仗,从地上抓起一把雪就扔,还有的雪球砸到了小朋友的脸上,变成了一只“白猫咪”。有的在堆雪人,先滚一个小雪球做雪人的脑袋,然后滚一个大雪球,接着找两颗石子做发人的眼睛,再找一支红粉笔做雪人的鼻子,最后找把扫帚做雪人的手。校园里的花草树木也全部都落叶了,不过还有一小部分叶子还在树上,踩上去软棉棉的,像铺了一张地毯。

冬天虽然寒冷,但还是充满快乐!

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篇8:冬天的景色小学生

全文共 690 字

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人们大都喜欢柔和的春天,热情的夏天,凉爽的秋天,而我却偏偏喜欢那富有挑战性的冬天。 Most people like soft spring, enthusiastic summer, cool autumn, but I like the challenging winter.

冬,是寒冷的,孤寂的,同时也充满了挑战的意味。

腊梅舍弃了春夏秋的舒适,孤身挑战孤寂与寒冷的冬天,承受生命中的苦难。在痛苦的磨砺中,它终于迎寒独放,淡雅高洁,才有“冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。忽然一夜清香发,散作乾坤万里春”的妙赞。

就是那个冬天,成就了大自然中腊梅的醉人芬芳。

灿烂的历史长河中,因为有冬天的存在而耀眼星空。屈原被逐而赋《离骚》,子长(司马迁)受辱而著《史记》雪芹在“举家食粥酒常赊”的困境之中却创作了光耀千古、普照寰宇的中国古典艺术小说中的极品《红楼梦》。悉数盘点,文学史上的颗颗巨星哪一个不是在经历寒冬的洗礼之后而耀眼的呢?

就是那个冬天,留下了中华文明中悠久的灿烂文化。

在我们的人生征途中,迎接我们的并不都是春天的温暖,秋的凉爽,或多或少的都有那样的一个冬天:学习上的挫折,身体上的疾病;朋友的离去,家庭的变故现实虽然如此,但“冬天来了,春天还会远吗?”因此,我们需要努力拼搏,全力奋斗,去战胜“冬”的考验,创造新的一片天地。

那个冬天,孕育着吾辈成长路上的丰硕成果。

其实,人生是充满了冬天,只要我们牢记“阳光总在风雨后”“千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始见金”的。生命的光彩往往就在孤寂寒冷中留下了精彩的瞬间,定格成为永远。

那个冬天有你的身影,那个冬天有你的付出,那个冬天就有你的风采。

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篇9:小学生冬天的樱花作文

全文共 730 字

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三年前,姐姐和我还是什么都不懂的丫头,但是,一天下午,一位满脸皱纹,满脸愤怒的老婆婆挡住我们的去路。

她狠狠地对我们说:“你们是泽成家的孩子吧?!也难怪你们不知道,你们记住,你们以后一定会遭报应的,我们家的涟姬终于可以瞑目了……”

说完后,自己便摇摇摆摆地嘴里唠叨着什么就走了,不知道是自己当时的恐惧还是猜疑使自己觉得老婆婆走得很快,就像风一样……

姐姐和我愣在那里许久,忽然,姐姐紧紧地抓住我的手,惊惶对我说:“瑛璟,我们快点回家,告诉爸爸妈妈。”

进了家门,姐姐和我直接走到客厅,看到了一位素不相识的男人和爸爸妈妈在一起谈话。他们看到我们回来很惊讶,但是,就在我们大家的惊讶中,爸爸开了口:“小幻,过来,爸爸跟你说,这是你的伯伯,从明天开始,你就去他家里住哦。”

“为什么?”姐姐和我都异口同声地喊出。

“伯伯是一个非常慈祥的人,你去他家可以做你想做的事情呢!”在一旁的妈妈也开了口。

姐姐转过头,用一种我不懂的眼神看着我,眼眶里渐渐有着一些水滴,我走过去,用手接住姐姐即将掉下的眼泪。

“姐姐,不要哭了。”

“瑛璟乖,姐姐没有哭,姐姐只是流泪而已。”

晚上,妈妈在房间里收拾姐姐的东西,我们两个坐在那里,看着对方,明明心里有很多很多的话,却掩饰在那毫不在乎的眼神里……

姐姐终于要走了,她在临走前,将一片雏菊花瓣和一片樱花花瓣放在我的手心里,就走了,走得很狠心,走得很悲凉。

我知道姐姐的意思,姐姐喜欢雏菊,而我喜欢樱花,姐姐是在对我说:“瑛璟,我们两个会永远在一起的。只是看不见对方而已,你永远在我的心中,我的好妹妹!”

我跪在这两片花瓣前,哭了,责怪自己没有力量让姐姐回到自己身边。姐姐看到我哭,一定很心疼吧……

就在姐姐离开的第二个月,那件事情,让我更加无法接受,姐姐竟然……

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篇10:这个冬天不寒冷作文900字

全文共 898 字

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冬天’这一名词会让我们感到寒冷与万物的凋零,在这寒冷的冬天再刮起一阵风,那就会使我们倍感寒冷了。在这个冬天,发生的一些事情让我不再感到寒冷!

这几天正好赶上下雪,虽然这次的雪给我们带来了冬天特有的雪还有勾起了我们玩雪的冲动,但是下雪之后也给我们带来了一些必要的麻烦。晚上地上结了一层冰,使我们回寝的路上加了点困难。在回红星的路上我看到很多人都摔倒了,我也更加小心的走得更慢的向前走,可是突然我的身体不受控制,身体向后倾,我慌了,脚一直在乱动,最终重重的摔在了地上。

第二天雪还在下,刚出寝室的门我就带上了帽子,下楼梯的我注意到楼梯上没有雪,只有湿湿的一层。我接着走下楼梯,到了下面我想起了昨天被摔的画面,我低下头把所有的注意力都放在脚下,生怕再发生那样的事情,毕竟摔一下很痛的。我看到脚下并没有雪,也没有冰,我很纳闷,我继续向前走,这是听到了铁锹与水泥地碰撞发出的声音,我抬起头看到的情景让我感动。我看到了红星的寝管奶奶,她拿着铁锹在敲击冰,敲出来的碎冰又用铁锹把它们都推到两边,她的动作显得那么吃力,我还注意到她的手上并没有带手套,手应经被冻得通红,她的身上也有厚厚的一层雪,可以看出来奶奶不是刚开始打扫雪,这是我心里暖暖的。我走上去给奶奶说:‘奶奶,辛苦您了啊!’奶奶并没有说什么令人暖心的话,只是笑笑说了一句:‘没事,这不是为了不让你们摔着吗!应该做的。’这一句简简单单的话是我的心里更加温暖!

还有一件事也让我感到这个冬天不寒冷。那个星期我发烧了,记得那是星期天下午,刚返校不到一个小时,我就感觉我的头很沉,想睡觉,因为星期天都是自习,我也就睡觉了。睡的过程中我感觉很冷,浑身发抖打颤,我想要去接一杯水暖和暖和。我刚站起来,没站稳就又做在了凳子上。这是同桌注意到了我,问我怎么了。我回答道:“我好想发烧了,浑身冷,想接杯水暖和暖和!”“你坐着,我去帮你接吧”同桌把手伸向我,问我要杯子。我又趴在桌子上迷瞪了,不一会同桌回来了,他把水杯递给我的一瞬间,不只是我的手感收到了暖和,更多的是我的心感受到的暖和!

这一年雪下得那么大,温度要比往年的冷,但是这两件事让我感受到今年的冬天也要比往年的温暖!

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篇11:写寒冷的冬天作文

全文共 542 字

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初冬的早晨,远处的大山灰蒙蒙的一片,近处的树都被云雾缠绕着,仿佛缠绕着白纱。冷飕飕的风吹过河流、树林。岸上的树的枝条光秃秃的,活像个秃顶的老头儿,他受不住西北风的袭击,只好在风中摇曳。枫树上残留的红叶漫天飞舞,仿佛几只红蝴蝶。别的树在冬天已经没叶子了,唯独松树和柏树依然那样翠绿。

冬天总是灰蒙蒙的,阴沉沉的,我们都非常盼望太阳出来给人们带来温暖,但是太阳好像也怕冷似的,我们很难看到它。

冬天下雪时,每家每户的屋顶上都戴上了一顶"白帽子",天上飞舞的雪花落在大地上,仿佛在给大地编织"羽绒服"!街道上白花花的,好像是银子做成的,又明亮又耀眼。长长的冰柱如同水晶做成的宝剑垂悬在屋檐下。我有点好奇,伸出小手让一片雪花落到了我的手心上,奇怪,雪花像魔术师一样转眼间变成了一滴小水珠。

冬天,所有的花儿都谢了,只有腊梅迎着风雪开放,我很佩服腊梅顽强的意志。腊梅在街道上是一处亮丽的风景。你瞧,远远望去,结了冰的梅树像棵晶莹剔透的水晶树,梅花就像点缀在水晶树上的红宝石。

冬天,大家都非常兴奋,因为下雪了,我们终于可以堆雪人、打雪仗了。在操场上开始游戏,忽然一个雪球落到了我的脸上,我立刻变得满脸是雪,活像个圣诞老人,我还没回过神来,身后就传来小朋友调皮的笑声......,这是个多么快乐的季节啊!

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篇12:这个冬天不寒冷作文800字

全文共 814 字

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寒假了,这边的冬天虽然气温不太低,却足以让我能得发抖。向窗上哈一口热气,窗外的景象变得隐隐约约了,往外望去个,看见几个朦胧的人影,我知道,那是爸爸把爷爷奶奶接来了。

我不太喜欢爷爷奶奶,因为总觉得他们身上有股土里土气的味道,所以我不经常和他们说话。

一天,我正在玩电脑,在兴头上时,奶奶走过来,说:“露露啊,该吃饭了,别玩了,对视力不好!”我只“哦”了一声,却无动于衷,后来,她催了几次,我才不耐烦地走饭桌前坐下吃饭。这次爸妈不在家里,不然早就挨骂了。饭到嘴里,却感觉凉凉的,才知道奶奶等了我好久,奶奶慌忙地收起饭菜说:“不好意思,菜凉了,再热一下。”心里总觉得有些愧对奶奶。过了一会儿,奶奶端来热腾腾的饭和菜放在桌上,还不停地让我多吃些,一边说一边往我碗里夹菜,并笑眯眯地看着我吃完,爷爷也默默地看着我吃,我有些无奈。

吃完后便继续玩电脑,奶奶提醒我别玩太久,这次我也有听她的话,便关掉电脑。走到他们那看见他们再吃没有了热气的饭菜,才想起他们刚刚一直看着我吃饭,我觉得好感动,对他们改变了看法。

后来,突然想起自己的衣服还没洗衣服,看着奶奶暖暖的笑意,我开口道:“奶奶帮我洗衣服好不好?”她的温柔的眼神立即变得严肃:“这不行,你必须得自己洗。”我瞬间变得震惊,看向爷爷,他只是慈祥地笑着摇摇头。他们的这种行为,使我更加不喜欢他们了。

清晨的阳光总是带着甜甜的味道,这天,我早早地醒了,阳光射向床头柜反射出一道刺眼的光芒,揉揉惺忪的睡眼,看向床头柜,那里有一碗热气腾腾的姜汤,旁边有一张纸条,上面写道:

亲爱的露露:

爷爷奶奶今天就回家乡了,我们不在时,要学会自己照顾自己,自己能做的事情就不要依赖别人了,要做到最好,要学会独立。

满是错别字的纸条,简短却充满了爱,我终于明白了,他们不帮我洗衣服是为了让我学会独立,心不由揪了一下,一股酸酸的的感觉涌上来……

端起碗,任由腾腾的热气朦胧我的双眼,泪水随之而落,一口气喝下姜汤,心里感觉好暖好暖……

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篇13:字冬天日记小学

全文共 479 字

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我最喜欢冬天,不是因为它的洁白,而是因为它有趣。

冬天可以有很多有趣的游戏,堆雪人,打雪仗,滚雪球……

我最喜欢的是打雪仗了。首先,要团一个大大的雪球,越大越结实越好。正在我准备雪球的时候,小明扔了一个大雪球,砸到了我的身上,我想:来而不往非礼也。你就等着瞧吧!于是,我拿起了一个雪球砸到了他的身上。就这样,他扔我一个,我扔他一个,雪球在我们之间飞来飞去,如同长了翅膀一样。后来,小区里其他堆雪人的小伙伴,看我们玩的这么开心,也加入了我们,我们两人一组,玩的更起劲了。我和果果一组,小明和小强一组。小明看果果团雪球的速度慢,就和小强一起扔雪球砸果果。这怎能行,我怎么能让他们欺负我的“战友”。我左手拿一个雪球,右手又拿了一个,一起扔向他们两个。后来我想了一个好办法,让果果负责团雪球,我负责攻击。我们玩的很开心,忘记了中午回家吃饭。直到家长来找我们,我们才恋恋不舍的回家。我们约定好,下次下雪,还一起打雪仗。

这次,打雪仗游戏,使我明白,在“战友”遇到危险的时候,我要及时帮助他,“战友”之间合作也是很重要的。

冬天是个有趣的季节,有我们的欢声笑语,我喜欢这个冬季。

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篇14:小学二年级冬天的雪作文100字

全文共 211 字

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整整下了一夜。今天早晨,我推开门一看,啊,好大的雪呀!大地白茫茫一片。这是春姑娘给我们送来一份珍贵的礼物——雪。

当我走出家门,珍珠一般的雪粒如小雨点一般落在我的脸上,痒酥酥的,凉冰冰的。我知道雪花是六角形的,想仔细看看。我欣喜若狂、不由自主地伸出手来,刚想把它接住,它忽热就不见了,一瞬间就化成了小水珠。

我张开嘴,伸出舌头,想品尝一下它的味道,不像白糖那样甜,也不像盐那样咸。雪花像仙女一样来到人间,来到我亲爱的校园。

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篇15:描写冬天的小学作文200字

全文共 366 字

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就像一支美妙的的交响曲,它来到我们的身边,催着我们去把它吹响,花我们在歌声中度过那寒冷又美丽的。伴随着飘落下的雪,跟随着呼呼吹来的冷空气,姑娘悄悄降临人间,来到我们的身旁。

下雪了,下雪了,我打开窗户,伸出双手,抬起头,用心去感受那纯洁可爱的雪,雪花落到嘴里凉凉的,雪从天空中落下来,相一只只蝴蝶在天空中飞舞,雪花的形状也大不一样,有圆的,有松树状的,有六角形的……

雪停了,外面变成了银装素裹的世界,太太阳一照那些害羞的雪,像金银珠宝一样闪闪发光,大地上都是雪,人们的脚踩上去时,会感到特别松软,房上屋上都是雪,像给房屋戴上了帽子。树上也都是雪,像像给树穿上了衣服。让他们更暖和。在我们可以玩:打雪仗,堆雪人,滑雪,做冰雕……

我喜欢,喜欢它的美丽,喜欢它的白雪皑皑,喜喜欢它的漫天飞舞,更喜欢他的粉妆玉砌。

[描写冬天小学作文200字

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篇16:写冬天雪景的小学

全文共 383 字

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今天,下了一场鹅毛大雪。

放学后,我一走出教室,啊!满天的大雪,飞飞扬扬,一个银白色的世界就展现在我的眼前。真美啊!我看着雪花它们像春天的花朵,像夏天的蝴蝶,像秋天的枫叶,像冬天的仙女散花。五彩缤纷,洒满大地,十分美丽。

树上披满了雪,从远处一看,就像结了一个个小果子,地上的叶子像一个个勺子里放着糖。

小雪花可调皮了,它们一会儿爬到人们的房子上,一会儿爬到车子上,一会儿爬到山顶上,也太淘气了。

我一呼气,白气就从嘴巴里冒出来,怎么回事?想了一会儿,我才知道因为天气冷,所以人们喘气时才会有白气。对了,雪是白色的。这到底是谁送的礼物呢?哦,原来是冬爷爷送我们的礼物啊!

这时,我拿来了一个盆子和扫把,堆了一个雪人。雪人的眼睛是用小石子做的,鼻子是用胡萝卜做的,我用糖盒做雪人的帽子,把扫把放在雪人的手里,雪人真像淸洁工人在辛勤地清扫着街道。

看着雪花里的雪人,我心里甜滋滋的!

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篇17:美丽的冬天小学生作文600字

全文共 607 字

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在我的记忆里,这个空气中释放着无数化学物质的城市,从来没有下过如此纯白的雪,像神灵一样,不可侵犯。这个城市从来没有下过这样纯净、洁白、美丽的雪,好高兴好高兴。绵绵之雪寄与绵绵之情,雪花啊,你知道我有多喜欢你吗。你知道我有多少悲伤隐藏着吗?你知道我有多少裂痕想要隐藏吗?你不知道,永远不会知道。

雪,一片一片,落在这个城市的每个角落,不会重复,也不会遗漏。就像这样一片一片落入地上,但在我看来就像一把又一把锋利的飞镖插入心脏不会有任何地方重复,鲜血不停地流着,但却没有痛觉,就像我们一样终将是孤独的,没有人会去可怜你,也没有人会去帮你。

脚印一排排,思绪一串串,走着,想着不停轮回。闭上眼,我便能游荡在幻想之中,睁开眼,我依然是我,没有任何改变,还是这个已经双手沾满鲜血的我,风萧萧,吹不走我的愁;雪飘飘,带不走我的罪,也许这是最好的方式,让自然洗礼我的身心。

我的感情,早已破碎。就随纷飞的雪花飘走了。但雪化了不就是春天吗,撒下一粒忧伤的种子,它便会长成希望之苗开出快乐之花,我不能断定它有没有果实,在这之前它仍是忧伤的,它在厚实的泥土里,忧伤的,坚强的向上挺直腰杆,为了她心中的那个梦,那个充满希望与快乐的梦。

这初春的雪竟然会纷纷扬扬下了一天一夜,也许现在上帝救助了我,我应该是幸福的!

人生本来就苦短,不必太慌张,有梦就想,有话就说。

世界不会为了谁而停止转,没有我世界依然是世界,可是既然有了我就应该多一条灿烂的色彩。

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篇18:那个冬天不再寒冷作文700字

全文共 724 字

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天上的雪花飘飘,北风吹的呼呼响,因为有你,那个冬天不再寒冷……

——题记

天,好冷,把我的心冻上了一层凉凉的霜……又考砸了,自从上了初中以后,成绩一次比一次差,小学时的学霸已经不复存在。也许,真的就像老师说的吧:“小学仅仅是阿姨在手把手教你做馒头。”唉!明明什么道理都懂却一直坚持不下来。雪花,又一次飘了起来,我的记忆也随之飘向了从前……

以前,因对老师的惧怕,对新环境的害怕与恐惧,我努力地学,努力地学,小学的知识是多么的简单,班主任的严厉让我名列前茅。但,上了初中后,面对一次次成绩的后退,我心灰意冷,精神似乎已经麻木……小时候,我很好奇学渣的世界,现在,我进入了。却迷失了方向……

走出校门,你还是站在那里等我,围巾随着寒风飘杨,你的肩头一片雪白……

“又考砸了……”我垂头丧气地说。“哦……没事,下次努力。”虽然你并没有说太多,但我还是注意到了你的悲伤,但你任然努力地控制着自己的情绪,安慰着我。你告诉我,只要努力,一切都有可能成为现实。

的确,这个世界并不存在天才,天才只不过是勤奋而已。没有风雨哪会出现彩虹,没有耕耘哪有收获?与其花费时间去悲伤,倒不如把时间用在努力上。你看我不再悲伤,便说:“只要你努力,就一定会进步,一旦进步,就不存在不可能。”我心上的霜化了,你的话给了我自信。是啊!只要努力,只要勤奋,又有什么不可能呢?我突然领悟到了一个公式:勤奋+努力=成功!

你一直默默陪伴着我,给我勇气,让我自信,你有这世界上最伟大的名字——母亲!你的爱如那洁白的雪花般飘落在我的心中,为我清洗心中的灰尘。母爱,洁白如雪。天上雪花飘飘,每一片都是你的爱,倾听雪花飘落,你的话语在我耳边荡漾……

天上雪花仍在飘,北风吹的更加响,因为有你,那个冬天不再寒冷……

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篇19:小学四年级冬天的早晨作文350字

全文共 328 字

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清晨,寒风萧杀。我来到公园,看!那狂风把小柳树吓弯了腰,把路上的纸片刮得满天飞舞,把花儿吹的东倒西歪,站也站不直。

因为前几天的雪没化,所以地上,屋顶上,树上,变成了白色的空间。雪给屋盖了一定大白帽,最美的要数松树了,他们穿着绿色的礼服,好像披着银纱似的披肩去参加舞会。把他们的枝叶吹得摇晃起来正像它们跳舞的情景。

你看,在如此冷的天气中,还有人在锻炼身体,一对老年夫妇正在人真地练太极拳。老奶奶跟着老爷爷的动作,怎么也做不到位。老爷爷一边示范,一边将解;老奶奶一边看老爷爷的动作,一边人真的照做,似乎忘记了欣赏美丽的雪景。一位跑步的叔叔从此路过,像老人打3个招呼,脸上露出一丝甜甜的笑意,继续向前跑。你看那边,一群孩子们在雪地上到雪仗,他们玩的是多么开心啊!

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