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趣味童话故事:猫鼠游戏(优秀20篇)

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有关童话故事作文300字

全文共 381 字

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这则的主人公是灰姑娘,我为什么喜欢她?因为她很善良。灰姑娘为什么值得喜欢呢?可要仔细看呀!  从前,有一对夫妻生了一个女儿。不久,母亲就去世了,父亲又娶了一个后妈,后妈只喜欢自己带来的两个女儿,不喜欢灰姑娘。每天,都让她去干活,晚上,就让她睡杂物间,因此,她总是弄得一身灰,人们就叫她:“灰姑娘”。  有一天,王子让全国女生去参加舞会选妻。灰姑娘想去,后妈不答应,只带两个女儿去,让灰姑娘帮姐姐们化妆。灰姑娘伤心极了,小精灵被灰姑娘感动了。给她变了一件裙子和一双水晶鞋,还提醒她十二点钟要回来,否则,魔法会失效。  灰姑娘去了,王子被她迷住了,只和她跳舞。十二点到了,灰姑娘连忙逃走,一不小心把水晶鞋掉了。王子拿着水晶鞋问到了灰姑娘家,姐姐们都穿不进去,只有灰姑娘才穿得进去。王子和灰姑娘举行了盛大的婚礼,生活得非常幸福!  读了这个,知道了心灵美才是真正的美!

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篇1:口袋长在背上的袋鼠短篇童话故事

全文共 820 字

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蹦蹦是一只袋鼠。她和别的袋鼠有些不一样。

袋鼠的口袋都是长在肚皮上的,你见过口袋长在背上的袋鼠吗?我们的蹦蹦就是这样的。

在蹦蹦一跳一跳地奔跑时,她的口袋也在脑袋瓜儿后面一跳一跳的。

别的袋鼠都笑话蹦蹦:“嘻嘻,从没见过这样的袋鼠!”

蹦蹦挺难为情的。

时间很快过去,蹦蹦结婚啦。婚后不久她成为了一位袋鼠妈妈。蹦蹦的孩子叫跳跳。

别的小袋鼠都是在妈妈肚皮上的袋子里长大的,跳跳呢,他却在妈妈背上长大。

在别的袋鼠妈妈跟小袋鼠面对面说说笑笑的时候,蹦蹦却需要费力地转过头,才能看见背上的跳跳——谁让她的口袋长在背上呢?

一天,有几只淘气的小袋鼠想跟蹦蹦开个玩笑。

蹦蹦背着小跳跳,坐在路边的一块大石头上休息。小袋鼠闹闹悄悄地走过去,把睡着的跳跳从蹦蹦背上的口袋里抱出来,交给他的朋友们,自己钻了进去。

蹦蹦一点儿也没有发现。过了一会儿,休息够了的蹦蹦说:“跳跳,我们要上路啦。”

闹闹忍着笑,不出声。

蹦蹦开始奔跑了。呵,闹闹还是第一次被背着跑呢。真带劲儿!背上的袋子坐起来,比肚皮上的袋子刺激多啦!

闹闹听见蹦蹦一边跑,一边不停地跟他——其实是跟跳跳说着话:

“跳跳你又重了呢,妈妈真高兴。再重些吧,妈妈背得动。”

“跳跳呀,你可要坐稳一些。妈妈怕把你颠下来呀。”

“跳跳,你在妈妈背上看得远吗?会害怕吗?”

蹦蹦的话,闹闹听着听着,脸不知不觉红了。他想,虽然蹦蹦的口袋长在背上,但是那又怎么样呢?她依然是一位出色的、深爱着孩子的袋鼠妈妈,不是吗?

蹦蹦下一次休息的时候,闹闹离开了她的口袋,就像钻进去时一样静悄悄的。

闹闹让朋友们赶快把跳跳送回去,然后,他把自己坐过蹦蹦口袋后的感想说给朋友们听,说得大家都低下了头……

事情传开后,再没有谁嘲笑蹦蹦这只口袋长在背上的袋鼠了。每当蹦蹦背着跳跳,从其他袋鼠的面前经过,大家都会充满敬意地看着他们。看蹦蹦一边小心翼翼地跳着,一边对跳跳说着什么;看跳跳时不时地伸出手来,帮蹦蹦捏捏肩膀,这是只有在妈妈背上长大的孩子才会从小懂得做的事……

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篇2:童话故事作文400字

全文共 891 字

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在很久很久以前,兔子是森林中最美丽的动物,它不仅外表美,心灵也很美。

有一次,兔妈妈的了一种病,医生说要吃高山上的灵芝才能恢复,但时日无多,只有10天时间,但期限一过,兔妈妈就会性命难保。于是,小兔便决定到山上采灵芝为妈妈治玻

小兔子走了半天,终于到了那种高山,从下往上仰望,让人汗毛都竖起来了,更向况山上到处都是锋利无比的尖刺。小兔子准备好东西,往上爬,在这期间,小兔子脚一踏,就疼了血直流,坚持了一段时间,快到山顶了,可小兔子已经满手脚都是血,终于到山顶了,来到山顶一看,满山编野都是灵芝,小兔子刚伸出手,就出现了一个巨人的巨人,它说:“想偷我的灵芝,除非付出我代价。”原来这巨人是专吃动物的眼睛怪兽。小兔子毫不犹豫地说:“无论是什么代价,只要能取到灵芝我们什么都愿意。”巨人说:“我只要你的眼睛,等你用灵芝救回你母亲,你就必须把眼睛挖出来送给我,包括你们族的所有免子的眼睛。”兔子只好答应了,巨人一瞬间就把小兔子送到山下了。等兔子们的眼睛被挖出来时,它们都大哭起来,动物们听到喊声都赶来,其中医术最高明的羚羊都来了,它说:“让我来吧!”于是它给兔子们装上了一些眼睛,可是却是红色的,因为巨人在吃兔子眼睛时曾下过毒咒:兔子的眼睛只能是红色的。

兔子虽然很伤心,但他们觉得为妈妈做的事是理所当然的。所以每当他们见到人类时总是害怕得浑身抖动。

在我的宝贝当中,有只绒毛小熊。

他很旧,屁股还打着补丁,身上的毛乱蓬蓬。他身高五十六厘米,比我生下时还长。我对出生没有一点印象,只知道小熊一直在我身旁。

上完幼儿园又上小学,我俩度过了数不清的快乐时光。小熊当过我的病人,乖乖地躺着一动不动。我打针的技术不高明,他却从来不喊一声疼。

我当老师给他讲课,他坐着一本正经地听。那时我不认字也不懂算术,他却是最好的学生。

我有时把他当成小狗,拉着他在四处走。因为使的劲儿太大,他掉了耳朵又丢了尾巴妈妈说,这只小熊又脏又破,应该扔掉再买一个。

我听了万分惊讶:老朋友怎么能随便扔了?我求妈妈给小熊洗澡.缝好了他的尾巴、耳朵。

现在我上了二年级,我和小熊还是非常亲密。每天他用黑眼睛送我上学;读书、睡觉,我们依然在一起。

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篇3:幼儿经典童话故事:狐狸和猫

全文共 453 字

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一只在森林里遇到一只狐狸,心想:“他又聪明,经验又丰富,挺受人尊重的。”、于是它很友好地和狐狸打招呼:“日安,尊敬的狐狸先生,您好吗?这些日子挺艰难的,您过得怎么样?”

狐狸傲慢地将猫从头到脚地打量了一番,半天拿不定主意是不是该和它说话。

最后它说:“哦,你这个倒霉的长着胡子、满身花纹的傻瓜、饥肠辘辘地追赶老鼠的家伙,你会啥?有什么资格问我过得怎么样?你都学了点什么本事?”

“我只有一种本领。”猫谦虚地说。

“什么本领?”狐狸问。

“有人追我的时候,我会爬到树上去藏起来保护自己。”

“就这本事?”狐狸不屑地说:“我掌握了上百种本领,而且还有满口袋计谋。我真觉足球竞彩预测得你可怜,跟着我吧,我教你怎么从追捕中逃生。”

就在这时,猎人带着四条狗走近了。猫敏捷地窜到一棵树上,在树顶上蹲伏下来,茂密的树叶把它遮挡得严严实实。“快打开你的计谋口袋,狐狸先生,快打开呀!”猫冲着狐狸喊道。可是猎狗已经将狐狸扑倒咬住了。

“哎呀,狐狸先生,”猫喊道,“你的千百种本领就这么给扔掉了!假如你能像我一样爬树就不至于丢了性命了!”

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篇4:童话类故事的读书笔记

全文共 491 字

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读书节里,我读了《王尔德童话》,里面收集了《了不起的火箭》、《夜莺和玫瑰》、《少年国王》、《忠实的朋友》、《快乐王子》、《星孩》等九篇文章。

《王尔德童话》这本书,很令人感动。这些故事里有纯真善良的人,也有披着美丽的外表但内心黑暗的人。其中,我最喜欢的是《快乐王子》。

他生前是一个没有忧愁的王子,但他死后被做成了一座雕像耸立在城市上空。他浑身镶满了薄薄的金片,明亮的蓝宝石是他的双眼,剑柄上还嵌着一颗闪闪发光的硕大的红宝石。当他看到城市中的丑恶和贫苦时,他拜托小燕子去帮助那些人。他把自己身上的宝石和金叶子都给了那些需要帮助的人,结果自己却变得黯淡无光,而帮助他的小燕子也冻死在他脚边。

快乐王子原本可以享受那种受人敬仰的日子,可他却拿自己身上最宝贵的宝石、金片去和死神交换。他用自己的生命拯救了无数贫苦的人,自己的那颗铅做的心却因严寒霜冻而破裂成了两半。小燕子也因为错过了迁徙时间而冻死在王子的脚边。

读了这个故事,我深深的被快乐王子和小燕子的精神所感动,他们都有一颗怜悯之心,他们可以不顾自己的生命,尽自己的一切帮助贫困的人。

我要向他们学习!尽自己的一份力去帮助那些需要我们帮助的人。

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篇5:童话故事作文400字

全文共 471 字

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骄傲的企鹅

小企鹅因为雪山融化被迫来到了森林。小鸟很是欢迎小企鹅,但是小企鹅不知为何一直看不起小鸟,不断的赵小鸟的麻烦,因此小企鹅决定和小鸟来一场对决。

企鹅带小鸟来到了河边,企鹅心想:小鸟这次输定了!小企鹅笑呵呵的说:“小鸟,咱们比赛游泳吧!”小鸟只好答应了小企鹅。小企鹅胖嘟嘟的身体在河里自由穿梭,嗖的一下子游了好远,而小鸟呢,它用翅膀在水面不断拍打,没过多久它就飞不动了,因为翅膀太沉了,小鸟赶紧飞回了岸边。小企鹅得意扬扬的抬起了头,正准备嘲笑小鸟,这时候大树爷爷说:“你们比赛看谁先爬上树。说完,小鸟轻轻松松忽闪着翅膀飞上了树头,企鹅想方设法就是上不去。小企鹅慢慢明白了,它惭愧的低下了头,对小鸟说:“小鸟我不应该嘲笑你不会游泳,对不起,你能原谅我吗?”小鸟点点头说:“没关系,我们还是好朋友呀!”狗熊路过看见了对它们说:“这样才是好朋友嘛,生活在一起,每个人各有长处,为什么要去嘲讽别人的不足呢?我们应该互相尊重,和睦相处。”

这个故事让我明白了:每个人都有自己的长处和短处,要学习别人的长处,正视自己的短处,朋友之间互相尊重,和谐相处。

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篇6:写小白兔童话故事作文800字

全文共 889 字

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在动物王国里,有只可爱的小白兔,名叫伊雪。她浑身白得没有一根杂毛,只有耳朵里面是粉红色的。最惹人注目的就是她那双眼睛,红红的,还总是骨碌碌地转,很是机灵。

兔妈妈非常争强好胜。因此,听到动物王国所有的动物都要三岁上幼儿园时,她不甘心自己的女儿和别的动物一样平凡。

于是,要强的兔妈妈托自己在警察局上班的一个亲戚帮孩子在户口本上动动手脚。就这样,原本应该三岁上幼儿园的伊雪,便顺理成章的两岁半就上了幼儿园。

虽然事情并不是像兔妈妈想象的那么顺利。因为一开始,伊雪的老师猫小姐表示,伊雪在幼儿园里,说话有点吐字不清,而且经常哭闹,问兔妈妈:“您是不是两岁半就送孩子上幼儿园了?”但是兔妈妈却坚决地表示否定。

五岁半的伊雪上了小学以后,非常聪明。学习成绩在班上名列前茅。她听的最多的一句话就是:“你要乖,要长大,要不负众望。”她的爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆、包括亲戚们都希望她长大以后能成才。

可是随着时间的流逝,伊雪的成绩变得越来越不好。上小学时,成绩一般都在前十名之内,考试也考得不错。可是,在小升初的毕业考试中,伊雪却除了外语,各科都没有及格。因此只上了一个不太好的初中。兔妈妈在假期里给她报了许多补习班、培训班。可是上了初中之后成绩依然不见起色。兔妈妈很失望,于是又省吃俭用地给她报了许多补习班。周一到周五,伊雪每天放学后,都要去上补习班。周末就更惨了,每天都有整整五个补习班,上午两个,下午两个,晚上也有一个。

可是,就算是这样,伊雪的成绩还是很不好。现在,她胆小、调皮捣蛋、懦弱、挑食,在学校和家里总是动不动就发脾气。现在在她身上只能看见缺陷,一点优生的样子都没有,兔妈妈瞬间从失望变成绝望。

兔妈妈去向医生咨询,问医生为什么伊雪会变成这个样子。医生仔细地了解了伊雪上学的年龄后,感憾万千:“这些都怪你太争强好胜了,你对她的要求太严了,才导致孩子总觉得自己做不好,才变成这样的。如果你让她按正常年龄上幼儿园,并对她的要求少一点,不那么严格,或许就不会变成今天这个样子。”

这下兔妈妈瞬间懂了,如果不按照事情的规律去做事,急于求成,反而坏事。她懊恼不已,看着自己不听话的女儿,她不禁落泪。

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篇7:猴鹿比赛童话故事作文

全文共 836 字

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小鹿和小猴是一对十分要好的朋友,可是有一天它俩吵架了,谁也不理谁,因为他们又在比本领了。猴子神气地说:“我的本领最高,我可以灵活地在树上爬上爬下,在树上摘果子,瞧瞧你,又笨又不灵活,又爬不上树,我比你棒!”“什么呀?我跑得快,一瞬间我就没影了,老虎想抓我也难呢!你,头脑简单,四肢发达,头大无脑,脑大生草。”小鹿顶嘴说。“那我们去比赛一下谁的本领大!”小猴说。

一开始,他们找到了松鼠妹妹,说明原因后,松鼠妹妹说:“你们比赛在树顶上摘一颗松果,最快的就胜利,1、2、3、开始!”话音刚落,小猴双脚向后一蹬,双手向上一爬,三两下就蹦到了树顶,疾眼快地摘下一颗最大的松果,再在树顶上挥动着松果大声说:“看到了吗,我赢了,耶!”可小鹿呢?只能在树下眼睁睁地看着冠军被抢走。

然后,他们又找到了马大哥,说明原因后,马大哥说:“你两比赛赛跑吧!1、2、3、开始!”话还没说完,小鹿放开四蹄,撒腿就跑!顿时烟尘滚滚,小鹿像只箭一样冲了过去并在终点大声说:“我到了赢了!”。可小猴蹦蹦跳跳地跑,慢的要死。

接着,他们又找到了熊大叔,说明原因后,熊大叔说:“你们谁先到小河对岸摘一个桃子回来,最快的就胜利,1、2、3、开始!”小鹿一下跑到了树下,可它可不会爬树啊,那就摘不到桃子,只能在树下看着桃子干瞪眼。而小猴呢,可没小鹿跑得快,也不会淌水过河,也在河边干瞪眼。正在两个都干着急时,小猴在河边大声喊:“小鹿,你回来,背我过河,我们一起摘桃!”小鹿想了想“对呀!我会过河,不会摘桃,小猴不会过河,会摘桃,合在一起就又会摘桃又会过河了!”于是回头跑过去,三两下就把小猴背过河跑到桃树下面,小猴双脚向后一蹬,双手向上一爬,“嗖”一下就蹦到了树顶,手疾眼快地摘下一颗最大的桃子。当他们俩把桃子送到熊大叔面前,熊大叔说:“看,你们两个一个会跑,一个会爬树,都有本领。但只有一起互相合作才能摘到大桃子。这就是团结的力量!”

小猴和小鹿恍然大悟,明白了一个道理,团结就是力量!一根筷子容易断,一把筷子不易断!

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篇8:舞吧舞吧我的玩偶童话故事_[第七单元]编一个童话故事作文800字

全文共 705 字

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“是的,这就是一支唱给顶小的孩子听的歌!”玛勒姑妈肯定地说。“尽管我不反对它,我却不懂这套‘舞吧,舞吧,我的玩偶’的意思!”

但是小小的爱美莉却懂得。她只有三岁,她跟玩偶一道玩耍,而且把它们教养得跟玛勒姑妈一样聪明。

有一个学生常常到她家里来;他教她的哥哥做功课。他和小爱美莉和她的玩偶讲了许多话,而且讲得跟所有的人都不同。这位小姑娘觉得他非常好玩,虽然姑妈说过他不懂得应该怎样跟孩子讲话——小小的头脑是装不进那么多的闲聊的。但是小爱美莉的头脑可装得进。她甚至把学生教给她的这支歌都全部记住了:“舞吧,舞吧,我的玩偶!”她还把它唱给她的三个玩偶听呢——两个是新的:一个是男孩,一个是姑娘;第三个是旧的,名叫丽莎。她也听这支歌,甚至她就在歌里面呢。

舞吧,舞吧,我的玩偶!

嗨,姑娘正是美的时候!

年轻绅士也是同样美好,

戴着礼帽,也戴着手套,

穿着白裤子和蓝色短袄,

大脚趾上长一个鸡眼包。

他和她正是在美的时候。

舞吧,舞吧,我的玩偶!

这儿是年老的妈妈丽莎!

从去年起她就来到这家;

她的头发换上新的亚麻,

她的脸用黄油擦了几下:

她又美得像年轻的时候,

请过来吧,我的老朋友!

请你们三个人旋舞几圈。

看一看这光景就很值钱。

舞吧,舞吧,我的玩偶!

步子必须跳得合乎节奏!

伸出一只脚,请你站好,

样子要显得可爱和苗条!

一弯,一扭,向后一转,

这就使你变得非常康健!

这个样儿真是极端美丽。

你们三个人全都很甜蜜!

玩偶们都懂得这支歌;小爱美莉也懂得。学生也懂得——因为这支歌是他自己编的。他还说这支歌真是好极了。只有玛勒姑妈不懂得。不过她已经跳过了儿童时代的这道栅栏。

“一支无聊的歌!”她说。小爱美莉可不认为是这样。她唱着这支歌。

我们就是从她那里听来的。

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篇9:鲁莽的小猴童话故事

全文共 476 字

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森林里住着一只鲁莽的小猴,每次离开家去玩,总会有事发生。

一天早晨,这只调皮的小猴子出去找吃的。它来到树林边,一眼就看到了一棵桃树。树上结满了红通通的桃子,散发着诱人的香味。小猴子谗得口水直流。它想:要是我能吃上一个桃子,那该有多好啊!想着想着,它神使鬼差似的朝桃树跑去。

远处的一只小白兔也看到了桃树,它想起了年老体弱的奶奶。于是,它蹦蹦跳跳地也向桃树跑去。小猴子因为摘桃子心切,一点儿也没有看见小白兔,眼看就要到桃树了,更是加快了脚步。只听“砰”的一声,它一下子就跟迎面跑来的小白兔撞上了。小白兔被撞得晕了过去。当它醒来时,觉得头很痛,就跑到湖边去看了看。呀,头上起了个又大又红的包,远远看去,还真像指挥交通的红灯呢!它马上“呜呜呜”地哭了起来。小猴子也摸了摸头上的包,嘴里含着手指,心想:这下我可闯祸了。

这时,很多人都围了过来,开始议论纷纷,猴妈妈见了,把小猴子教训了一顿。小猴子哭着说:“我再也不会这么鲁莽了!”猴妈妈满意地笑了,说:“知错就改还是好孩子!”小猴子向小白兔道了歉。小白兔原谅了小猴子。

他们成了好朋友,手拉着手,高高兴兴地去摘桃子了。

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篇10:黑猫的故事作文及点评

全文共 876 字

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爱是感恩,爱是守护,爱是温暖,爱是荣耀……我们被爱包围着,它从一个微笑开始,淡淡的自然而清新……默默的付出,缓缓的成长。在我的脑海中,有着许许多多的事情,但是大部分事情我已经忘了,只有一件事,我到现在也忘不了,那是一个包含着浓浓母爱的故事

那是一个晚上,我和妈妈吃完晚饭出去散步。就在那个十字路口,有一只可爱的小黑正在马路中间散步。这时,从小黑猫前面冲出来一辆开的风驰电掣的大卡车,也不知是因为小黑猫太黑还是天黑的缘故,那个司机竟然没看见小黑猫!依然快速的开着,眼看大卡车就要撞到小黑猫,我的心要提到嗓子眼,而那只笨蛋小黑猫居然才刚刚意识的自己的危险!它大声的“喵”了几下,可它那细小的声音怎能抵过大卡车那振耳的喇叭声!就在这生死关头的时刻,突然,从路边的草丛里冲出了一只大黑猫,我想应该是那只小黑猫的妈妈,大黑猫以0。9的速度冲到小黑猫旁边,一下子叼起小黑猫,把小黑猫甩到路边野花里,大黑猫还没来得及躲闪,就……接下来,大家应该知道怎么了吧。“砰”的一声,大卡车撞到了大黑猫,大卡车车轮底下发出了一声惨叫。接下来,司机听到了这声惨叫,他连忙下车,这时,我看到,那只小黑猫跑到大黑猫身旁,“喵喵”的叫着,似乎在说:“妈妈,对不起,你别死,呜呜”,大黑猫已经被撞地鲜血直流,眼睛跳出来一只,反正,当时是惨不忍睹。司机连忙拨打宠物医院的电话,不过10分钟,来了一辆救护车,把大黑猫抬走了,小黑猫还追在救护车后面……我和妈妈也回家了。

后来,我听说那只大黑猫因为抢救无效死亡,我感到难过,我想既然连动物都可以有爱,为什么有些人却不行呢?有些人外出工作,连过年都不回一趟家,他们根本就不知道他们的爸爸妈妈有多想他们,人类呀,好好反思吧!

点评:文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。边叙事边抒情。结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。层次清晰,语句流畅。

美中不足的是:语言朴实直白不够简练。文中所抒发的爱与感悟比较少,缺乏真实性。

作者可以多使用些修辞,使文章更加真实立体,段落转折处可以稍加笔墨以作点题。

[黑猫的故事作文及点评

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篇11:趣味童话故事:胖兔子要减肥

全文共 1459 字

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童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维;那生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生,引导你做一个通达事理、明辨是非的人。

【胖兔子减肥

在丛林深处哟一直胖兔子,因为它从小就很喜欢吃东西的原因所以它一直都是圆圆的。

有一天它不想再继续这种不能跳跃的生活了,它越长越大用来越胖了!

它哭泣着叫来了自己的好朋友小兔子,小兔子安慰它“不要哭不要哭,只要减肥你还是可以跳起来的,放心吧我会陪着你瘦下来的。”

胖兔子激动的抱住了自己的好朋友紧紧的不放开它哽咽着说到“谢谢你······谢谢你······”

胖兔子每天都在吃着嫩草它再也不吃糖果了,它想要像自己的兄弟姐妹一样跳的很高很高然后奔跑起来。

小兔子每天都会给胖兔子送来新鲜的水果做早餐避免它吃得太多反而增加重量。

在小兔子的帮助下胖兔子开始运动了,它坚持着困难的在地上走路,经过一个月的努力它终于可以奔跑了但距离跳跃起来还有一段距离。

尽管体重减轻了但让胖兔子最开心的却不是体重而是在这段时间里一直陪在它身边的小兔子,小兔子每天都在为它的愿望而努力帮助着它,这样好的朋友是多么的难得可贵。

在之后的日子里小兔子每天每天都在帮助者胖兔子减肥,最终它们终于可以一起去跑步一起去跳高玩耍胖兔子终于摆脱了它的烦恼。

【小斑马的花衣裳】

森林里,有一只小斑马。她总觉得自己身上的花纹太难看,除了黑就是白,色彩太单调。于是她找到了远近闻名的小裁缝师小猫,让小猫帮她量身定做了一件色彩鲜艳的花衣裳。小斑马站在镜子前,欣赏着自己的花衣裳,心想妈妈一定也会夸自己的。

小斑马告别了小猫,蹦蹦跳跳地回到家。妈妈见小斑马穿成这样,连忙让她脱掉花衣裳,小斑马不明白。

“孩子,咱们来玩捉迷藏吧!”妈妈说。

小斑马和妈妈来到屋外,先由妈妈来找小斑马,无论她躲在哪里,妈妈都能很快地找到她。小斑马不想藏了,想让妈妈来藏。但是,小斑马怎么也找不着妈妈。

妈妈笑咪咪地对小斑马说:“孩子,我们身上的花纹虽然色彩单调,但却是我们的护身符,可以帮助我们逃脱敌人眼睛。如果你穿上色彩鲜艳的花衣裳,就会暴露你自已,让你陷入危险的境地。”

小斑马听了妈妈的话,恍然大悟,终于明白看事物不能光看外表,适合自己的东西才是最好的。

【毛毛虫怎样过河】

一次相聚,有一位朋友给大家出了一道脑筋急转弯题:对岸鲜花盛开,四季如春,恍如天国,毛毛虫想去对岸生活,可是一条大河阻挡了去路,而桥又在很远的地方,那么毛毛虫要怎样才能渡过大河呢?

当时我很纳闷,毛毛虫要怎样过大河呢?

小朋友们想一想————

我想,毛毛虫可以长途跋涉找到一座小桥,从桥上爬过去的。

可是朋友们的答案却千奇百怪:

一位刚走出校门的女孩说:“游过去喽!”(天,是毛毛虫呀,不是人。)

做编辑的朋友说:“搭船过去!”

一位从商的朋友说:“爬在别人身上过去!”(哈,毛毛虫可真是个天才!)

答案还有好多,比如落在树叶上漂过去,花钱让人带过去,等河干后爬过去……

是的,只是一道脑筋急转弯而已,因此所有的方法都可以,只要能到彼岸就行。可是我最喜欢的答案是:变成蝴蝶飞过去。

这是一件多么美妙的事啊!

从一个小小的卵开始,毛毛虫经历多次的蜕皮,长大,然后成蛹,在某个风和日丽、花香弥漫的日子,毛毛虫变成了美丽的蝴蝶,在众人的仰慕中,带着尊严与喜悦,翩翩飞过大河,到达鲜花盛开的彼岸。

我想这是真正聪明、真正值得敬佩的毛毛虫吧!它不异想天开,不依附别人,不投机取巧,聪明又勤奋,无惧秋雨冬雪、寒风酷热,在四季交替中克服一个个困难,带着自信安然成长并不断完善自我,直到变成美丽的蝴蝶,然后翩翩飞过大河,到达幸福的彼岸。

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篇12:童话故事

全文共 395 字

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有一天,一只小猫在追一个老鼠时,忽然看见一个随风飘扬的羽毛,洁白洁白的,比自己身上的还白。

小猫看见了,心里羡慕,又想自己很孤单,(.)所以它对羽毛说:“洁白的羽毛先生,你要去那里呀?可不可以带上我?”羽毛听了,笑了笑说“我嘛!流浪的,我本来在地下躺着地,可是风把我送到了这,一直飘一直飘。你如果想就跟着吧!”小猫听了,便跟在羽毛后面。

到了第二天,小猫和羽毛停了下来歇息。突然,一个声音响了起来,“朋友们,你们好。”小猫和羽毛一起回答:“你好,请问你是谁呀!”“我是一个大森林,你们正在我的下面。”小猫和羽毛举起头一看,在上空有好多高大的树。小猫问:“高大的森林,你在上空干什么?”森林听了笑着说:“我在上空干啥!在夏天的时候,让人们在我的下面歇凉;在小朋友玩迷藏时,我给他或她躲起来。”小猫听了说“高大的森林,你真伟大!我也要像你一样”……

从此以后,小猫和羽毛便在森林里自由自在的生活着……

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篇13:自编童话故事400字

全文共 439 字

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泡泡历险

“大大小小半空飘,数数颜色真不少 ,姿态万千好漂亮,伸手一接不见了。”你猜出是什么了吗?没错,就是泡泡。

吹泡泡可有趣了。我先拧开瓶盖,接着用吹管蘸了蘸泡泡水,然后鼓起小嘴巴一吹,泡泡争先恐后地出来了。五光十色的泡泡飞了出来,有的像一串串鲜嫩水灵的葡萄,真想吃上一颗;有的像一个圆圆的足球,真想踢上一脚;还有的像一颗晶莹剔透的水晶球,漂亮极了,真想拿来玩一玩。

一个个绚丽多彩的泡泡飘出教室,开始了自己的冒险之旅。它飘呀飘,飘到了马路中间,一辆车飞快地向它冲来,泡泡一转身躲到人行道;飘呀飘,飘到了田野里,听到蟋蟀在唱歌,它对蟋蟀说:“你能教我唱歌吗?”蟋蟀答应了,很快,它们俩成为了好朋友;泡泡又飘呀飘,飘到了森林里,泡泡看到小动物们在玩耍,它走近说:“我能和你们做朋友吗?”小动物们七嘴八舌地说:“你是什么动物?我们怎么没见过。”突然,一只鸟飞了过来用嘴一啄,把泡泡扎破了,泡泡伤心地流下了眼泪,结束了它的冒险之旅。

如果我是泡泡多好啊,我一定要飞到更美丽的地方去看一看。

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篇14:卖火柴的小女孩的童话故事_[第七单元]编一个童话故事作文700字

全文共 582 字

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天很冷,风很大,雪下的也很大。

女孩还在街上慢慢的走着,已经很晚了,她卖不完篮子里的火柴,不敢回家面对爸爸愤怒的目光。

小女孩穿着单薄的衣衫,脸和手已经冻成红色,实在太冷了。小女孩坐在墙角,拿出三根火柴。今天是圣诞节,这个就当是给自己的礼物吧。“呲。”火柴在风中微微闪耀了一下,“好困……”小女孩在火光中看到了妈妈慈祥的笑脸,还有,她只在梦里见到的礼物。“真漂亮啊……”小女孩的声音在风中散去,眼皮也合了起来,她看见妈妈在向自己招手。

这样睡去,就能见到妈妈了吧?

“醒醒,嘿!醒醒!”耳边传来一阵细小的声音。

“诶?”小女孩揉揉眼睛,没有妈妈,自己的肩膀上,多了一只小燕子。

“这个给你。”燕子说完,松开小爪子,有什么东西掉到小女孩的掌心。

小女孩摊开手掌,一颗小小的红宝石在手心中闪闪发光。

“这个是什么……?”

“嘻嘻,这个是圣诞礼物哦。快回家吧,越来越冷了,我也要回到快乐王子那里了。”燕子扑扑翅膀,飞走了。

小女孩看着燕子远去的背影,突然想起,广场上新建了一尊快乐王子的塑像,几天之间,身上的宝石金甲全都不翼而飞了。

“原来是这样啊……”小女孩捧着宝石,往家里走去。

快乐王子雕像说:“那个小姑娘每次路过这里,都会抬头冲我们微笑,那么可爱的小女孩,怎么能让她过一个没有礼物的圣诞节呢?”

就算世间都是寒冬般冰冷,我们也会用掌心的温度温暖彼此。希望就像黑夜里的一丝烛火,永不熄灭。

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篇15:童话故事对孩子发展的影响

全文共 2341 字

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内容摘要:童话源于民间,最初与神话.传说几乎处于同生共体的状态。他们之间有着密切的联系 童话是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活,对儿童进行思想教育。一般故事情节神奇曲折,生动浅显,对自然物往往作拟人化的描写,能适应儿童的接受能力。童话具有幻想性、夸张性、社会性。儿童心理发展的特点。童话故事对孩子发展的影响关键词:童话故事 幻想性 夸张性 社会性

童话源于民间,最初与神话.传说几乎处于同生共体的状态。他们之间有着密切的联系,神话和传说都曾是孕育童话的摇篮,很多民间童话都是从古老的神话传说基础上演变而来得。所以说童话中角色大都是神魔妖怪.动植物及公主王子们等等,充满了幻想,这就使童话蒙上了一层神秘的面纱。而当孩子们来到这个世界上,来到这个有花草树木.鸟兽虫鱼的世界时,这个充满生机.充满希望的世界会令他们惊喜,会令他们留恋往返,他们和一切生命体一样总是在寻找自己的同伴.同类,于是,在孩子的心灵深处小小的动物植物或石头都可以和他们交朋友,好像他们会相互交谈相互动作像自己一样。所以有句话特别贴切——幻想是幼儿的天性,他们具有与生俱来得灵性。恰恰童话最基本的特征就是丰富多彩的幻想,广义的讲,幻想是童话的灵魂。童话中的幻想“打开了通向另一种生活的窗子,那里有一种自由的无畏的力量存在着和行动着幻想着更美好的生活。因此,童话倍受孩子们青睐。

童话是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活,对儿童进行思想教育。一般故事情节神奇曲折,生动浅显,对自然物往往作拟人化的描写,能适应儿童的接受能力。(《辞海》童话是儿童文学的重要体裁。是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事,多采用夸张、拟人、象征等表现手法去编织奇异的情节。幻想是童话的基本特征,也是童话反映生活的特殊艺术手段。童话主要描绘虚拟的事物和境界,出现于其中的“人物”,是并非真有的假想形象,所讲述的故事,也是不可能发生的。但是童话中的种种幻想,都植根于现实,是生活的一种折光。童话创作一般运用夸张和拟人化手法,并遵循一定的事理逻辑去开展离奇的情节,造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约,亦虚亦实,似幻犹真的境界。此外,它也常常采用象征手法塑造幻想形象以影射、概括现实中的人事关系。(《儿童文学辞典))从表现方法来看,童话大致分为超人体童话、拟人体童话和常人体童话三种。但这三者并非截然分开的,有时互有联系。也就是说,在一篇童话中,可能既有常人体表现方法,也有拟人体表现方法。以此类推,其它也是如此。从表现题材上看,童话(大概念的“童话”)又分为科学童话 (又称“知识童话”)和文学童话(又称“品德童话”)两类。而平时所说的“童话”则默认为“文学童话”。

首先,童话具有幻想性。幻想是童话的基本特点,是童话的核心,也是童话反映生活的特殊艺术手段。幻想是对生活的象征反映,幼儿童话是一门幻想艺术,它借助幻想这种独特的方式来反映生活。也就是说,它塑造的形象都是生活中并不存在的,但这些形象揭示了一定的现实意义,具有一定的象征性。童话主要描绘虚拟的事物和憧憬,出现于其中的人物,是假想的形象,所讲的故事,也是不可能发生的。但是童话中的种种幻想,都是根植于现实,是生活的一种折射。童

话创作一般运用夸张和拟人化手段,并遵循一定的事理逻辑去展开离奇的情节,造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约,亦虚亦实,似幻犹真的境界。

其次,童话具有夸张性。童话的创作一般运用拟人化和夸张的手段,遵循一点的事理逻辑展开离奇的情节,造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约的虚幻境界。虽然文学作品都有不同程度的夸张,但童话的夸张而深刻。夸张使童话中的人和物变得异乎寻常。

第三,童话具有社会性

虽然童话中事物千奇百怪、情节离奇,但童话中的人、物、花草树木、鸟兽虫鱼都是幼儿所熟悉的,都可以在现实中找到它们的原型。童话把现实和想象巧妙的结合在一起,给幼儿呈现一个色彩斑斓的世界。

处于幼儿阶段之前的婴儿阶段(0-3岁)的个体来说,他们是以感知运动的方式认识周围的客观环境,由于语言的发展水平的限制和直觉行动思维的特点,婴儿对外界的认识主要是依靠感知和行动进行的。即他们的思维还没有内化,不能在头脑内部进行,受当前直接感知和直接操作物体的影响,不能在头脑中形成表象。这也决定了婴儿时期的个体还不能完全通过以语言叙述和图画象征的童话作为认识外界的方式和途径。因此,婴儿的认识范围是十分狭窄的。到了幼儿时期,在他们反复接触外界事物的基础上,在头脑中积累了大量关于事物的形象,认识过程开始内化为表象的加工形式,对事物的抽象和概括能力也有了一定的发展。我们把这一时期个体的思维称之为具体形象思维,其特点是儿童的思维主要是凭借事物的具体形象或表象,即凭借具体形象的联想来进行的。这一时期儿童的思维借助于表象而超越了眼前的局限,从而扩大了主体对环境适应的时间和空间范畴。当心理映象产生时,可以把它与内部每次出现的图画相比较,这就大大地加深了对事物的认识,同时对事物的认识也具有了概括的特点。又由于思维和语言的发展,他们对周围事物有强烈的兴趣,渴望了解、参与成人的社会活动。但是幼儿年龄小,受知识、经验、能力等的限制,不能真正同成人一样参加社会活动。这样,幼儿的主观愿望与客观实际之间便发生了矛盾。儿童心理学的研究表明,解决这一矛盾的主要途径是游戏。因为只有在游戏活动中,才可以用虚构的操作去代替实际的操作,用假象的物品代替现实的物品,而且内容不变。在一定意义上,童话也具有游戏的特点,在童话欣赏中,幼儿能在假想的情境里自由地幻想着自己向往的各种活动,不受真实生活中许多条件的限制,从而使其主观愿望与实际行动统一起来,是解决幼儿心理矛盾的途径之一。

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篇16:幼儿讲故事简短童话小故事

全文共 541 字

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小狗贝托感冒了,发着高烧。他只能按照鹿大夫的要求,躺在床上,哪儿也不能去。贝托好寂寞呀!现在正是春天玩的时候,小伙伴们一定玩得很开心。贝托就这样望着窗外,呆呆地想着。

离贝托家不远,就是小熊鲁提的家,里面正传出说话声。噢,贝托的小伙伴,小熊、小兔、小猴、小猪他们都在这里呢。原来,他们刚刚知道贝托生病的事,正商量怎么帮助它呢。

“我们给它请的大夫。”善良厚道的小猪比基说。

“可我们这儿,还有谁比鹿大夫的医术高呢?”心直口快的小猴杰瑞反驳道。

“我把电动小火车给他玩,他肯定会高兴!”小兔莉尼慷慨地说。

“可贝托现在下不了地呀!”小猴子又给否定了。

“哎呀,这也不行,那也不行,小猴子,你倒是想个主意呀!”

小猴子不吱声,开始想主意了。这时,沉默了半天的小熊鲁提开口了:

“我看,小狗贝托需要的不是医生,也不是玩具,他需要的是我们。他现在一定很寂莫,应该让他知道我们都在关心他,盼着他早日康复!”

“哇,好主意!”小伙伴们一致通过。可是怎么做呢?

小猴子发话了:“我们去平时玩的草地上采些鲜花,扎成一个大花环送给贝托。”

不一会儿,他们采来好多鲜花,扎成了一个花环。呀!从没见过这么美丽的花环。

然后,他们蹑手蹑脚来到贝托的窗下,将花环慢慢举过头顶,当他们看见贝托惊异的脸上漾出幸福的微笑时,也忍不住笑了。

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篇17:自编童话故事作文500字

全文共 527 字

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国王和王后

从前有一个国王,他想娶一个善良的王后。一天,他在小河边散步,遇到一位长得很漂亮的姑娘在河边洗衣服,于是他迎上去问姑娘:“姑娘,你愿意嫁给我吗?”姑娘抬头看了看英俊潇洒的国王,涨红了脸,害羞地说:“我……我……愿意。”于是他跟着国王上了马车,来到王宫他才知道这个英俊的少年是一位国王。国王安排下属立即为他们举办了盛大的婚宴庆典,姑娘从此成了这个国家美丽而善良的王后,它对待臣民像对待自己的亲人一般,老百姓都很喜欢这个王后。

可是这个国家里有一个巫婆,她听说国王结婚了气得牙痒痒,原来她想让自己的女儿当王后。于是她施展魔法,把真正的王后变成了一只很丑很丑的鸭子,而她的女儿则代替了王后的位置。有一天晚上,这只“丑鸭子”从护城河里游到了厨房,它“嘎……嘎……嘎……”的叫声吸引了小厨子的注意。“丑鸭子”见小厨子是个善良的人,就把自己的秘密一五一十告诉了小厨子,它求小厨子说:“明天早上您让国王拿着宝剑在我的头顶挥舞三下,我就能变回人形。”第二天国王刚起床,小厨子就把这件事告诉了国王,国王按王后说的做了,果真闪了一道金光,“丑鸭子”变回了王后。

王后把事情的来龙去脉讲给了国王,最后巫婆和她的女儿被卫兵扔进了护城河里,王后和国王又过上了快乐、幸福的生活。

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篇18:猫和老鼠游戏作文

全文共 600 字

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一次,遇见了一只老鼠,“啊呀,我的朋友,为什么我们周围的人总是说我们的坏话,说我对你多么凶残,你是多么讨厌我。”猫甜甜地说:“我们为什么不能生活在一起,相亲相爱,像一家人一样呢?”它翻来覆去地说着同样的话,老鼠终于打消了疑虑,同意和猫住在一起。

没过多久,猫开始吃猪油了,便对老鼠说:“亲爱的朋友,我有点事要请你帮忙。我的表姐刚刚生了一个小宝宝,请你当我小宝贝的教母呢。那小宝贝全身雪白,真是非常漂亮的孩子。我要抱着它去接受洗礼,所以今天要出去一下,你看一天家好吗?”“没问题的。”老鼠说:“你尽管去吧,要是有什么好吃的东西千万要记着我。我很想尝一点洗礼时用的红葡萄酒。”

冬天很快来了,鹅毛大雪下了一天一夜,窗外的屋檐上挂了一根长长的冰凌,外面再也找不到任何吃的东西了。老鼠想到了它们准备过冬的时候那罐猪油,便说:“走吧,我的朋友。是去拿我们的猪油的时候了,它的味道一定很鲜美,我们可以美餐一顿了。”“哦,那是当然。”猫不动声色地答道。

它们来到了教堂,在祭坛发现了空空的猪油罐子。老鼠拍拍自己的脑袋,气愤得嚷嚷,“上帝啊,我终于明白怎么回事了,你可真是我的好朋友,说什么去教母家,其实你偷偷溜到这里来,一个人把猪油都吃了。起先吃一层皮,然后是吃了一半,最后——”“闭上你的嘴”猫怒吼道,“你要再说一个字,我就吃了你。”可怜的老鼠来不及收回了嘴边的话,刚刚吐出“全吃光”,猫就扑上前去,一口把它吃掉了。

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篇19:趣味成语故事

全文共 666 字

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成语】: 探骊得珠

【拼音】: tàn lí dé zhū

【解释】: 骊:古指黑龙。在骊龙的颔下取得宝珠。原指冒大险得大利。后常比喻文章含义深刻,措辞扼要,得到要领。

【出处】: 《庄子·列御寇》:“取石来锻之。夫千金之珠,必在九重之渊,而骊龙颔下,子能得珠者,必遭其睡也。使骊龙而寤,子尚奚微之有哉?”

【成语故事】:

很久很久以前,有一户人家住在黄河边上,靠割芦苇、编帘子簸箕为生,日子过得非常贫困。

有一天,儿子在河边割芦苇,烈日当空,晒得他头昏眼花,于是他就坐下来休息。他望着眼前的河水在阳光下闪耀着粼粼波光,想起父亲说过,在河的最深处有许多珍宝,可是谁也不敢去,因为那里住着一条凶猛的黑龙叫骊龙。他想,要是潜到河底,找到珍宝,我们一家人就用不着像现在这样一天干到晚,三顿还吃不饱,不如豁出去试一试。他把心一横,三下两下脱了衣服,一头扎进冰冷的河里。

开始他还看得见四周的小鱼在游来游去,再往深处,光线变得越来越暗,水也越来越凉,最后,他什么都看不见了,四周一团漆黑。他心里有点害怕,不知该往哪儿游。就在这时,不远处有一个圆圆的物体在闪闪发光,定睛细看,啊,原来是明珠!他憋足一口气游过去,双手抱住明珠,使劲一拽,明珠就到了他怀里。他迅速浮出水面,上岸后撒腿就往家跑。

父亲一见明珠,就问他是从哪儿得到的。他把经过一五一十地向父亲讲述一遍。父亲听了说:“好险哪!这颗价值千金的明珠是长在黑龙下巴底下的,你摘它的时候黑龙必定是睡着了。它要是醒着,你可就没命了。”故事见于《庄子·列御寇》。成语“探骊得珠”,比喻写文章能紧扣主题,抓住要点。

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篇20:关于超级人偶的童话故事

全文共 2300 字

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又是一个周末,林杰背著书包走出了学校。在学校门口,林杰看到小丽的爸爸又像往常一样等在那里。这时,同桌于波从后面跑了过来,手里还拿着一张门票,得意的神情溢于言表,他对林杰说:“明天上午,陈可儿要在大剧院举办演唱会。瞧,这么难买的门票我都买到了。”于波说完,就一蹦一跳地跑远了。

林杰心里有些失落,陈可儿是他最崇拜的歌星,他做梦都想去观看她的演唱会。别说自己买不到票,就是买到票爸爸也不会让自己去。上初中后,爸爸对自己的要求更严格了。每到假期,爸爸总会让自己上各种各样的补习班。即使是周末,爸爸也会给自己布置许多作业。林杰没有坐公交车,倒不是为了节省那一元钱,他是不想这么早就回家。一回到家,他就有一种压抑感。

当他走过一个桥洞时,林杰看到一个喝得醉醺醺的老人倒在地上。他忙跑过去把老人扶起来。老人满身酒气,对林杰说:“快扶我起来,我是三木博士。这个城市真的病了,病得很严重。我在地上趴了一个多小时,竟然没有一个人扶我起来。”林杰见他喝醉了,不忍心把他一个人丢在这儿,就问他:“老爷爷,你家在哪里,我送你回家。”一听这话,三木博士很高兴:“还是有好人啊!走,我们回家去。”林杰扶着三木博士穿过桥洞,走进一个胡同。

三木博士领着林杰来到一个废弃的工厂。当走进一个地下室时,林杰不禁有些惊讶了,出现在他眼前的是一个宽敞明亮的地下工厂。工厂大门上写着四个大字:人偶工厂。

“怎么没听说有这样的工厂呢?”林杰心里有些疑惑。工厂里有各种各样的车间,许多工人正在里面忙碌着。工人们见到三木博士,都向他打招呼:“老板好!”

来到一个办公室后,三木博士摇摇晃晃地坐到椅子上。过了一会儿,他见林杰站在旁边,就问他:“你想制作人偶?请说一下具体要求吧。”

林杰忙说:“人偶?不,我是来送你回家的。”

“噢,我忘了。在这里陪我几天吧,已经有好长时间没有人陪我说话了。”

“这里不是有那么多人吗?”

“他们?他们都是工厂里制造出来的人偶,只是一些机器人。”这时,一个男人端着茶杯走进房间:“老板,请喝茶。”

三木博士走到那个人跟前,用钥匙在他的肚皮上打开一个小洞,林杰看到里面全是一些精密的仪器。

“真是不可思议!”林杰简直不敢相信自己的眼睛。林杰摸了一下它的手,不仅光滑柔软,而且还有体温呢。

“跟我来吧,我领你去看看我制作的超级人偶。”三木博士说完,就领着林杰来到一个长长的走廊。走廊两旁有许多玻璃橱柜,每个橱柜里站着一个人偶。在一个橱柜里,林杰竟然发现美国总统站在那里。总统一见到林杰,就走出来对他说:“维护世界和平是我们义不容辞的责任。”

三木博士说:“你看,他还真把自己当美国总统了。”

又往前走了几步,林杰看到了世界拳击冠军选手隆格。隆格一见林杰,立刻走出来大声说:“拳击比赛规则第一百零九条:不许抓对方头发。”

三木博士很生气:“又背错了,是不许咬对方耳朵。”

“陈可儿!”在那些人偶里面,林杰忽然发现了陈可儿的身影,他赶紧跑过去,陈可儿忙躲进橱柜里:“别让我签名,我很忙的。我最讨厌那些记者了,真烦人。”

林杰问三木博士:“她不会也是人偶吧?”

三木博士说:“明天要举行演唱会,所以我就赶制了这个人偶。怎么样,要不要听她唱几句?”

博士的话还没有说完,陈可儿就唱了起来:“这世界真奇妙,真真假假、虚虚实实有谁能知晓……”

林杰一听,还真是陈可儿的声音。他不禁有些失望了,同桌于波费那么大劲才买来门票,没想到只是去听一个机器人的演唱。

这时,一个人走了过来。林杰一看,竟然是小丽的爸爸。“老板,我回来了。”

“一边去,不说话没人当你哑巴。赶紧回去充电!”那个小丽的爸爸不说话了,回到橱柜里,把电源插头接到了自己的手臂上。

回到办公室,三木博士对林杰说:“身边只有这些没有生命的人偶,真让人受不了。你在我这里呆几天吧,可以上网、玩游戏,做你想做的事。”

“爸爸还等着我回去呢。”林杰为难地说道。

“这好办,我可以为你做一个人偶。全部免费,跟我来吧。”

三木博士打开一扇银白色的金属门,领着林杰来到一个宽敞的房间。房间里有许多精密的仪器,一些光钮正在不停闪烁着。三木博士来到一个方形的仪器旁边,启动开关后,仪器的门打开了,从里面滑出两张银色的铁床。三木博士让林杰躺到一张床上,又在另一张床上放了一个人形模具。林杰躺到床上后,两张铁床又滑到仪器里。门关上了,林杰周围全是白色的亮光。接着,一束绿光开始对他进行全身扫描。扫描完毕后,一个透明的头盔罩到他的头上。一阵轻微的震动过后,林杰隐隐感到有一股电流从大脑里缓缓流出。十几分钟后,门打开了,两张铁床又从里面滑了出来。林杰坐起身,看到另一张床上坐着一个和自己一模一样的机器人。

“现在,你的记忆已经全部复制到它的大脑里了。”三木博士说着,又给机器人穿上了跟林杰完全一样的衣服。

机器人向林杰打招呼:“你好,林杰。”林杰瞪大眼睛,有些不知所措。三木博士说:“去吧,赶紧回家吧。”机器人答应一声就离开了房间。一会儿,机器人又回来了:“我忘记拿书包了。”林杰见它背著书包离开了,还是有些不放心:“学习是很累的,它能受得了吗?”“不用担心,这可是超级人偶。它们连总统、拳击冠军都能胜任,一个中学生算什么。”

林杰很高兴,终于可以放松一下了。他坐在电脑旁边,开始玩网络游戏。进入中学后,因为学习时间紧张,他再也没有玩过网络游戏。三木博士坐在他身边,不停地说着自己的一些往事。尽管林杰并没有认真听他说些什么,他依然在絮絮叨叨地说着。

已经过去两天了,林杰也玩得有些累了。明天就是星期一,他不知道机器人能不能适应学校的环境。三木博士一点儿也不担心,他从口袋里拿出一个显示屏对林杰说:“每个人偶的足迹都能在这里显示出来,有什么情况我随时都能知道。”

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