蜜蜂的想象作文三年级(精选19篇)
爱美的猫,总是关注自己的美丽,关注自己的身体健康。今天小编就来分享蜜蜂的想象作文三年级,请各位读者好好欣赏和借鉴。
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5976作文
126三年级想象作文:十年后的我
全文共 776 字
+ 加入清单深夜,我坐在电脑前,查看最近的退稿信,一封,两封… …来来回回的数着,内容无非是不符合他们的征稿要求、故事内容不精彩等,唉,好郁闷,那几个简单的字就像一块大石头压在我身上,沉沉的,让人喘不过气来。
“2011年… …果然是十年前啊。”
一个感慨的声音伴随着我的呼吸声同时响了起来,我条件反射的向后歪了歪头,脊梁骨莫名的一凉,吓的我从椅子上跳了下来,看着不知道从哪里冒出来的陌生人。
“你,你是谁?妖怪?小偷?幽灵?还是强盗?为什么来我家?”我质问道。
“我是十年后的你,笨蛋。你把所有的心思都放到写作上了,其余的功课不闻不问,成绩一路下滑,其他的事情也不管不顾,这么多年连一个好朋友都没有交上,好不容易上了大学了吧,毕业后也没有找到工作,最后一事无成。我忍不住了,用了时光机找到了你,我要来监督你好好学习啊。”
“哦是这样啊,对了,为了方便称呼,我的名字叫翼,那我就叫你大翼吧,怎么样啊?”
“当然可以,喜欢写作是好事,但是你不能把所有的精力都放到写作这一方面上,否则你会成为失败者,最终注定失败,一事无成。以后的社会需要的是“德智体美劳”全面发展的人才,各方面的知识你都要学习。”
“我不可能一事无成,你根本不懂我,凭什么来干涉我的事!快点从我家出去!”愤怒一下涌向了我的大脑,我“刷”地一下站了起来,把她推了出去。
“Hi~翼,我们又见面了,”大翼得意地笑着说,“哈哈,我是通过时空门来的,所以,不会受到这个世界任何东西的限制,除非我愿意。”
“那真是太-不-巧-了!”我咬牙切齿的从大翼面前走过。
这道题不会做,怎么办?问她吗?“怎么了?这道题不会吧,是… …。”“谢谢!”她也不是那么讨厌吗。
时间过得真快,她走了。
亲爱的翼:
时间到了,我必须走了… …十年之后你会再遇见我的。
大翼上
我想十年后的我会让你刮目相看的,意想不到的,你将会惊讶我的进步的,你将会为我骄傲的。
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篇1:小学想象作文:懒蜜蜂豆豆
全文共 510 字
+ 加入清单春天是个鲜花盛开的季节,满山遍野都是野花,红的粉的到处都弥漫着香味甜甜的,人直流口水。
远离城市的这片小山上有一个密峰王密峰国的臣民门都早出晚归,辛勤劳作不过有一个人除外,就是个胖密峰豆豆,他长得飞常胖,肚皮相水桶,酒糟鼻子,斗鸡眼在嘴巴下不时的流着口水,一笑露出两大板牙,故意装出一副可爱模样,这个“豆豆”却是十足的懒蛋,不过你千万别当面说他懒他会生气的。
这回儿阳光明媚,豆豆正坐在一朵大的向日葵上,一手拿着啤酒瓶倒酒,令一只手里从那朵花上取点密放到嘴里,什出个胖而灵活的大舌头细细添着,添完后用从嘴里送了口酒,眯起眼睛哼着儿歌,“村外大桥下游游过一群鸭……”,他不喜欢流行歌曲,只喜欢儿歌。
蜜蜂国的小兵清点人数后,发现少人,于是到处寻找,终于找到了豆豆,拍了几下豆豆的大肚皮,“快起来豆豆,快点,大家都回去交任务了,就差你了。”
豆豆爬起来,“总不让我睡个好觉,什么吗,还让不让人活了。”
豆豆跟着那个小兵回去复命,所有人都在大厅,把自己采的蜜过称,只听得司量官喊道,“采蜂蜜100斤,上等功臣,一枚奖章。”
原来在这个蜂王国,采蜜多的人是会获奖的,一会儿又听得司量官喊道,“采蜂蜜30斤,下等功臣,没有奖章,罚扫地一周。”
篇2:想象作文:我是一只小蜜蜂
全文共 3104 字
+ 加入清单小蜜蜂是一位勤劳的酿造师,它把跑尽千里路,博采万朵花得来的花粉,精心酿成甜甜的花蜜,贡献给人类。
我是一只小蜜蜂_1
“叽叽喳喳叽叽喳喳”一缕阳光照进我的房间,小鸟姐姐叫我起床。我伸了个懒腰,穿着一件黄黑相间的小背心出门了。一出门,一股树叶和空气混合的味道扑鼻而来,这种味道,使我心旷神怡!我抖了抖翅膀,飞到大树旁边,对大树点了点头:“您好!树爷爷!”大树从梦中悠悠地醒来。
我悄悄来到了旁边的花园里,啊,真香!这花园里的一切,哪个不是我的好伙伴?我亲热地跟他们问好:你好,小巧的太阳花,你开放得那么灿烂,是邀我与你共舞吗?你好,高贵的玫瑰花,你的身影让花园更加好看。你好,纯洁的百合花,你挺拔的身躯好像在说:“在这儿我最特别!”你好,神秘的昙花,身边的满天星衬托着你的魅力,你不平凡的花期使人们很难捕捉到“昙花一现”的美景。你好,荷塘里的荷花,人们都赞你“出淤污泥而不染”,你不拘一格的美让荷塘一片繁茂。你好,美丽的菊花,你那么多的品种把花园装点得五颜六色。你好,绿油油的小草,你和枝叶默默地闻地衬托着花儿的艳丽,人们在赞美花儿的时候却无视了你们,即使这样,你们也毫无怨言
我和同伴们在花海里尽情地遨游。花儿们都在看着我们,他们好象在说:“蜜蜂们,小心别摔着了。”飞着飞着,我融入到了这片花海中。我坐在一丛不知名的小花中,仿佛自已也成了一朵小花,在秋风中摇曳,尽自已最大的能力去装点大自然。
不知不觉地,太阳下山了,晚霞映红了半片天空。我该回家了,真舍不得这片美景。晚上,我沉沉地睡去,期待着明天的到来!
我是一只小蜜蜂_2
假如我是一只小蜜蜂,我要到生命之泉那里讨一瓶生命之水,再到花仙子那里采一些蜜,把生命之水让鲜花吸收,酿成生命之蜜,扇动那美丽的翅膀,怀着感恩之心展开长途旅行。
我,要飞到黄河旁。那有一颗万年银杏树,刚刚枯萎,我要给它的根涂一点点蜜。银杏树马上以迅雷不及掩耳之势发生了很大的变化,叶子慢慢泛绿,树干慢慢变青,一眨眼银杏树又活了。
我又来到了小彼德床前,他的双腿已经摔断了,不能上学,不能和小朋友玩。他很孤独,很寂寞。我要带给他快乐,带给他自信,我要送给他一点点蜜,让他感觉到人间的温暖和甜蜜。
我要飞遍世界的每一个角落,找到那些因为有残疾而痛苦的人们,给他们吃一点点蜜,让他们生活的快乐。我不让世界有哭声和灾难,要让全世界快乐幸福,也要让树木和花草和谐。为人类提供优美的环境和足够的氧气,这就是我当小蜜蜂的愿望。
我是一只小蜜蜂_3
我是一只小蜜蜂。我们蜜蜂是过群体生活的。在一个蜂群中有三种蜂:一只蜂王,少数雄蜂和几千到几万只工蜂。我就是这千万工蜂之一。
我的母亲就是蜂王,它的身体最大,几乎丧失了飞行能力。这没有关系,它有千千万万个儿女,我们可以供养它,也算尽了孝道吧!在我的家族中,只有蜂王可以产卵,它一昼夜能为我们生下1?5万到2万个兄弟。蜂王的寿命大约是三年到五年,在我们家族中它可以说是寿星了。
在蜂群中还有一种蜂叫雄蜂,它和我们大不相同,它“人高马大”身体粗壮,翅也长。它的责任就是和蜂王交尾。交尾之后,它也就一命呜呼了。?要说家族中数量最多,职责最大的还是我们工蜂。我们是蜂群的主要成员,工作也最繁重:采集花粉、花蜜,酿制我们的“口粮”、哺育我们的弟弟们、饲喂我们的母亲、修造我们的房子、保护家园、调节室内温度和湿度……别看这样,我们的身体是非常弱小的,我们的寿命也只有六个月,就像天空的流星一样——一闪即逝,仅有一点儿时间去闪耀自己的光辉。
我们蜜蜂是自然界里最勤劳的了。开花时节,我们忙得忘记早晚,有时还趁着月色采花酿蜜。蜜是很难酿的,我们要酿一公斤蜜,必须在100万朵花上采集原料。如果我们的蜂巢同采蜜的花丛距离一公里半,那么我们采一公斤蜜就得飞上45万公里,差不多等于绕地球赤道飞行11圈。看样子,我们的功业并不次于“阿波罗号”呢!虽然我们采蜜难,但每年一窝蜂都能割几十斤蜜。在广东的同族们一年四季都不闲着。如果动物世界也有组织的话,那么我们蜜蜂一定能获得“最热爱劳动奖章”。
?也许您要问:在漫无边际的大自然中,你们怎么知道什么植物在哪里开花流蜜呢?告诉您吧,我们有很多“侦探”,派它们去侦察,回来再把结果告诉同伴,我们的“语言”就是舞蹈。
我们的家族就是这样。我们的生命是短暂的,但不必担心,我们还有兄弟,还有接班人。它们会像我们一样继续劳动。我们的家族就这样不断繁衍下去。
我是一只小蜜蜂_4
在一个山清水秀的地方,有一棵参天大树,树上有一个蜂窝,里面住着一群快乐的小蜜蜂,我就是其中的一员。
我有一双透明的翅膀,蓬松的头发和胖嘟嘟的身体。采花粉酿蜜,是我们每天的任务。不信你听,蜜蜂姐妹们又在呼唤大家采蜜了:姐妹们,到河对岸采花粉酿蜜了!
我们每一只蜜蜂都带着一只小桶,出发了!
尽管我们非常饥饿,但我们仍在飞行着。
一路上,蚂蚱大叔向我们挥手,蝴蝶姐姐向我们扇动翅膀,鱼儿妹妹向我们歌唱······
终于,我们飞到了河对岸。我们也看见了一片长着鲜艳花朵的草地。我们异常兴奋,忘记了饥饿,在花丛中跳起舞来······
我们开始采蜜。每一位姐妹们都奔波忙碌在花丛中······在黄昏的时候,我们回家了。我们满载而归,心情特别愉快。
夜晚,我们甜甜地进入了梦乡,做了一个快乐的梦,一个很美很美的梦······
我是一只小蜜蜂_5
如果我是一只蜜蜂,那我就在天空上自由地飞翔,我去看看彩虹到底有多么美丽;去看看星星有多么的明亮;在世界各地的花园中采来各种奇花异卉的花粉。向别的小蜜蜂学习酿蜜的技术。把甘泉注入花粉中,不停地扇动着自己的翅膀。突然一股芳香扑鼻而来,总算酿成了鲜美可口的生活之蜜了。
我快乐地背着蜜,飞向美丽的地方。飞到了一片裸露的土地上,把自己酿成的蜂蜜洒在了土地上,顿时感到这片地活了起来似的。小草探出了头,小树长出了茂密的叶子。成为了城市里中最美丽的森林。看到这一景象我高兴极了。我又飞到了一个叫王强的家中。她双腿在车祸中受了重伤,不能去上学,但他非常喜欢学习,渴望得到知识。于是我把我的蜂蜜洒在了她的双腿上。霎时间,他的腿好了。我看他活蹦乱跳的样子,心里感到无比得快乐。
我又飞呀飞,飞到一棵榆树下,看见一些森林著名的‘‘歌唱家’’。都倒在树底下。原来是因为他们几天没有进食饿晕过去了。我连忙拿出最后几滴蜜,滴在它们的嘴里。小鸟、知了、蚂蚱、、、、又都在枝头唱着跳着,欢歌笑语,生机勃勃。森林又恢复了原来的样子。深蓝色的天空,星光闪闪,漂亮极了。他们好像在对我
说;‘‘谢谢了、、、、、、’’。我听到了它们的话,心里温暖极了,此时的心情我无法形容。我多么爱大自然啊!
我是一只小蜜蜂_6
我是一只小蜜蜂,天天在万花丛中飞来飞去:有时和月季一起玩耍,有时找百合说说心里话,有时与水仙一起捉迷藏……
我飞到西来飞到东,整天忙忙碌碌的,可我不愁吃也不愁穿,饿了,就去采花粉,冷了,就找哪位花姐姐要一片花瓣披在身上,可美了!人类还称赞我最勤劳呢!可我时常因为失去了兄弟姐妹而闷闷不乐,原因在于人类:
有一些人捕捉我和我的同胞,而我和我的同胞们不想成为人类的“俘虏”,在不得已的情况下,我的兄弟姐妹们便会用屁股上的针刺伤人类,但与此同时,我的兄弟姐妹们也会死亡。我经常唉声叹气,因为时常在我不备时,我的同胞们就会离开我。我时常在问自己:是我们的错?还是人类的错?可如果人类不惊动我们,我们也就不会出此下策了。我想对那些捕捉我们的人说:“请放下手中的任何东西,好好想一想:我们触犯过你们吗?我们向你们索取过东西吗?那你们为什么要捕捉我们?人类啊,你们快醒悟吧!请爱护我们这些小生命吧!如果没有了我们,你们也将无法生存。
篇3:想象作文400字三年级
全文共 314 字
+ 加入清单假如我是一个神仙,我会做许多好事。
如果有一户人家很穷,我就会给他们变出一碗碗香喷喷的米饭和一些丰盛的菜。再变出一些钱给他们。
我会帮警察叔叔抓小偷,我只要飞在天空上面,见到了那个小偷,用一个定身法将小偷定住,让警察叔叔把他抓走。
我如果看到一个村庄里面一滴水也没了,村民们都焦渴而死,我只要说“下雨!”天上就会下起倾盆大雨,让井里的水渐渐升高,快要渴死的村民喝到干净新鲜的水后,就能生存下去。
谁家要是想养小动物,我只要用手一转,说声“变!”一只活泼可爱的小动物就会展现在眼前,让人目不转睛。
如果有人干活非常累,再加上太阳的照射,会中暑的,我只要让云把太阳遮住一半,留下一半,干活的人们就不太会中暑。
我真希望自己变成神仙,能助人为乐!
篇4:假如我会飞三年级想象作文
全文共 389 字
+ 加入清单假如我会飞岩走壁,我会把那些横行霸道的强盗叫过来,先把他们用拳头打晕,然后把他们扔到大牢里去。
假如我会飞岩走壁,我一定去当快递,用我特殊的本领把所有的信一天之内送完,我这样一定会被录取的。
假如我会飞岩走壁,我要在抗日战争的时候掩护八路军前进,让他们打死更多的小日本,并且保护人民和我们的祖国。
假如我会飞岩走壁,我会把这种功夫教给更多的人,这样抗日战争和遇上强盗的时候不用害怕,用我们的功夫把强盗和小日本打得哭爹喊娘。
假如我会飞岩走壁,那我会开一个功夫培训班,让天下很多热爱功夫的人如愿以偿。如果全国人民都来加入这个班的话,我们的中国就会变得强大,不怕别的国家的攻击,如果他们来了,就把他们全都打回去,让他们知道我们中国人民已经很强了,不再是以前那个弱小的国家了。
假如我会飞岩走壁,我要用功夫打败所有的邪恶,让世界充满阳光,让人们幸福,也让全国人民再次站起来。
假如我会飞岩走壁……
篇5:未来的黑板三年级想象作文
全文共 452 字
+ 加入清单每次上完课后,都有值日生轮流来擦黑板。我发现有些个子矮的同学擦起来真有困难,他们不是站在凳子上擦,就是蹦来蹦去地够着擦,刚擦一半就累得气喘吁吁,黑板也被擦得黑一道子白一道子的,像个大花脸。不仅不美观,也影响老师上课的使用。所以,我想发明一个电脑黑板,来解除同学们擦黑板的烦恼,同时能保证老师的正常使用。
我设计的电脑黑板是这样的:在黑板的右下方安装一个电脑操控板,每次下了课,只要按一下清除键,黑板两侧的暗槽就会自动伸出潮湿的、与黑板宽度一样的百洁布,贴紧黑板擦过去,黑板就会变得干干净净,如同新的一样。这样的黑板不仅擦得干净,还有特殊的功能——保留老师讲课的板书内容。如果要查找某一天、某一节课老师板书的内容,只要按一下恢复键,输入时间及节次,黑板就会立即呈现出那一节课的内容。这就为我们的复习提供了方便。此外,黑板还可以当成大显示屏,老师将教学光盘输入到黑板操控板中,黑板就会播放教学视频,便于同学们自学。
我这个发明既可以帮助同学擦黑板,方便老师的教学,又能帮助同学查找老师的讲课笔记。怎么样,不错吧!
篇6:二年级想象作文:勇敢的小蜜蜂
全文共 643 字
+ 加入清单今天,太阳公公在蔚蓝色的天空中露出了笑脸。温暖的阳光照在大地上,轻抚着地球上的一草一树,给予它们充足的营养,可以说今天天气棒极了!
小蜜蜂告别了爸爸、妈妈,独自一人出来采蜜。这是小蜜蜂第一次采蜜,兴奋极了!小蜜蜂在美丽的花丛中忙碌着,水池中每每微风拂过,花儿们便向小蜜蜂点头致 意,仿佛在说:“欢迎你辛勤的小蜜蜂”。小蜜蜂高兴的点点头唱着歌,到处采蜜。突然天空中一声巨响,把小蜜蜂吓坏了,小蜜蜂抬头一看,太阳公公不见了。天 空中乌云密布。闪电和雷声像是在比赛一样,一个紧跟着一个。不一会儿就下起了大雨。吓坏了小蜜蜂,赶紧躲在一片荷叶下。双手紧紧地捂着耳朵心里别提多害怕 了,此刻小蜜蜂好想爸爸、妈妈,想温暖的家……可是一想到今天的任务。于是,小蜜蜂就鼓起勇气,勇敢地躲在荷叶下任凭风吹雨打也不害怕……
太阳公公又出来了,天晴了。小蜜蜂别提多高兴了!赶忙飞到花丛中采蜜,小蜜蜂忙得满头大汗也不休息。终于采完了蜜。小蜜蜂松了一口气,抬头望了望天空。啊!好漂亮呀!天空中出现了一道彩虹,像一座大桥横跨在天空中,美丽极了!
太阳公公快下山了,小蜜蜂要回家了。爸爸、妈妈在家门口焦急的等待着小蜜蜂的归来。当看到小蜜蜂满载着蜂蜜,平平安安地回来后,爸爸高兴的抱起小蜜蜂一个 劲儿的亲,小蜜蜂向爸爸讲述了采蜜的经过。爸爸听后语重心长地说:“孩子,在生活中没有一帆风顺的事情,遇到困难和挫折只有勇敢的、不怕困难的人才能取得 成功。”
小蜜蜂听完爸爸的话后,深深的点点头想了想说:“对,不经历风雨,怎能见彩虹!”
篇7:蜜蜂和蚂蚁的想象作文
全文共 445 字
+ 加入清单小蜜蜂天天都起早贪黑的采蜜,十分勤劳。人们都赞美这勤劳的蜜蜂,著名的画家给它塑像,画采蜜图;名流千古的诗人曾经也过写赞蜂诗,甚至连刚刚学会说话的孩子也唱道:“我们的生活比蜜甜……”这使蜜蜂的好朋友蚂蚁很嫉妒。
一天,蜜蜂给蚂蚁送来一罐蜂蜜,蚂蚁见了非常气愤一使劲把蜜罐给打翻了,蜜蜂疑惑不解,忙问:“蚂蚁蚂蚁,你怎么了?”“你,你竟然还问得出!”小蚂蚁忍无可忍,大声骂道,“小蜜蜂,你尽在人们面前出风头,却不管兄弟我。我们蚂蚁哪点比你们差了?你们一早出工,我们也一早出工,你们天黑回窝,我们也天黑回窝,我们干得活不比你们少,速度也不比你们慢,凭什么人们只夸赞你们,不夸赞我们?还有……”
蜜蜂打断了蚂蚁地话,心平气和的说:“朋友,你可知道你们蚂蚁一天到晚取得的收获是干什么的吗?”“当然知道,是抚养下一代的。”蚂蚁回答道。“那么,我们才来的蜜除了给我们的子女吃,还能怎样?”蚂蚁想了半天,才说到:“给人们吃。“是啊!,我们的忙碌是为了人类的快乐,而你们的忙碌却是为了自己!”
蚂蚁再也说不出话来。
篇8:三年级开学作文400字:介绍小蜜蜂
全文共 253 字
+ 加入清单小蜜蜂身上有黑黄相间的斑纹,头上有一对触角,悄悄地告诉你:“其实蜜蜂没眼睛,是用触角来感觉花朵的香味。”小蜜蜂有圆溜溜的小脑袋,不易发现的小嘴巴,椭圆形的身子,还有一对透明的翅膀,它们能让蜜蜂灵活地飞来飞去。
小蜜蜂每天忙忙碌碌的,有些出去采花粉,在花丛中飞来飞去,东采采,西采采,帮花朵快结上可口的果子。有些蜜蜂在屋子里喂养刚出世的小幼虫。
小蜜蜂是一位高名的建筑师,它建的房子像菠萝似的,里面有成千上万个正六边形的小房间。小蜜蜂在自己的房子里生活得又幸福又开心。 小蜜蜂真是那么可爱,那么勤劳,又那么聪明。
篇9:三年级作文校园的四季三年级想象作文描写四季的景物
全文共 1027 字
+ 加入清单第一课时我是()里的()
一、文题导航:
小朋友们,左边这幅图给我们带来了四种颜色。
1、请选择你喜欢的一种颜色,说说看到它,你会想些什么?
(看到浅绿色,我想到了春天里的小草……)
2、如果把四种颜色联系起来,你又会想到什么呢?
3、如果我们能根据这四种颜色联想到四季,说明大家对四
季的景物特点很了解。我们必须抓住要写景物的特点来写,
这样才会生动、具体。这节课,我们就用抓特点这个方法来
写四季中的景物。
怎么才能更好地抓住景物特点呢?建议大家把自己想象
成某一季节中的某一事物来写,会写得更生动、形象。
二、欣赏想象
例:在那阳光明媚的春天里,我想象自己变成了一条灵
活的小鱼,在刚刚解冻的河水里自由自在地游来游去;在那
天高云淡的秋天里,我想象自己变成了一片金黄色的落叶,
在空中飞舞着,看那丰收的大地??
小朋友们,你能进项这样的想象吗?一年四季都有美景,
大家可凭借自己的想象力,把自己当作某一季节的某处美
景。
看图读读想象说说:
(1)请小朋友读读这段范文:
我是春天里的小草
我是春天里的小草。春天到了,阳光暖融融的,我悄悄
地探出头看看周围的景物。我和伙伴们挨得紧紧的,我们都
穿上了崭新的绿衣服,给大地铺上了绿地毯。大树抽出新的
枝条,长出嫩绿的叶子。地上的积雪融化了,雪水流到小
河里,小河里的冰早已化开了,河水哗哗地流淌着,小鱼在
水里游得很快活,它也和我一样喜欢春天啊!
思考
①短文所写的是什么季节的什么事物?
②该事物有什么特点?
③该事物的周围有些什么景物,组成一幅什么样的图景?
④如果你真的是这个季节中的某一景物,你会喜欢这个季
节吗?心情又怎样?
(2)请你再选择春天里的一样事物说说
如:“我是春天里的小燕子??”可怎么进行想象?
我从什么地方飞来?我是怎么样的?
看到周围的景物有什么变化?
我的感觉怎样?
三、看图说话
请同学们看上面的图画选择内容,抓住景物特点,展开具体
想象,说说你会看到哪些景物特点,想好了说给同桌听。
可以参考下面的顺序:
(1)我是。
(2)在这个季节中,“我”是怎么样的?
(3)我看到周围的(什么事物怎么样)(多写几样)
(4)我的(心理活动怎么),心情(怎
样)
四、习作导航
请小朋友们按照下面的习作要求把刚刚说过的话写下来。
要求:
1、可选择四季中的一种典型事物来具体写,一个季节写
一段。
2、也可以选择自己喜欢的某一季节来写,然后选这一季
节中的几样不同的东西来具体写,一样东西写一段。
3、自选题目:我喜欢的一年四季我是(什么季节)的(什么东西)
4、字数要求:350字左右。
篇10:三年级想象作文:二十年后的自己
全文共 417 字
+ 加入清单二十年后的自己,已经成为了畅想面泥DIY手工坊的老板。
小时候,我很喜欢捏面泥,特别喜欢捏面泥的过程。长大了,我就自己开了个手工坊,想把这份快乐传递给其他小朋友们。
再过几天就是儿童节了,我想给小朋友们一个惊喜,我让店员做了宣传。告诉大家儿童节打折,有活动,让更多小朋友来参加。
儿童节当天,我让店员将工作室布置了一下,放了许多卡通的玩具、五颜六色的气球和羽毛,还有好吃的甜品,让大家品尝。
当大家来到工作室后,我给小朋友看了自己制作的PPT。教大家用小手捏一些造型可爱的小动物。告诉大家捏面泥很简单,喜欢怎么捏都行,还可以参考做好的面泥。
我宣布大家要进行一场比赛,哪些小朋友捏的好有奖励。小朋友们可忙了,都卖力地捏呀捏呀,想获得好成绩。
最后,我揭晓了当天的比赛结果,面泥做的好的3位小朋友每人奖励一个面泥蛋糕。我希望能让更多的小朋友爱上捏面泥。
现在的我坚持着自己的爱好,长大后朝着自己的特长和爱好发展,相信现在的你们也同样有着自己的爱好吧。
篇11:动物变得与原来完全相反想象三年级
全文共 243 字
+ 加入清单胆小的老虎
从前有一座山,山上住着一个走火入魔的博士。一天,他在森林里研究一个神奇的药水。不料一个勇敢的老虎把它喝了,从此那只老虎变得胆小如鼠。
一天那只胆小的老虎
慢慢的,全森林的动物都知道了有一个特别胆小的老虎
晚上,老虎回到了家,怎么也睡不着。它本是森林之王,没有人敢在背后说他的坏话。现在不仅被人嘲笑,还常常填不饱肚子。这一切原因都是因为他的胆小。
老虎想:我一定要成为森林之王!于是老虎天天练身体、壮胆子……不知过了多少天,它不断战胜自己的恐惧,终于又重新成为了那个鼎鼎有名的森林之王。
篇12:这样想象真有趣三年级
全文共 327 字
+ 加入清单大家都知道老鹰胆子很大,但是今天老鹰吃了兔子给的药丸之后,它居然变胆小了。
老鹰看到了蚂蚁之后都差点吓昏过去。老鹰赶快来到了天上,同时也在想着:“到底怎么样才能让我变的胆大呢?”这时狼博士告诉它你要找到青蛙博士,它才有解药。”老鹰听到狼博士的话后,就着急地说:“那您快带我去吧!”
狼博士就带着老鹰去了。
它们先跨过了山河大海,再跨过人山人海。终于,皇天不负有心人,可算找到了青蛙博士的实验室,狼博士就说:“你去吧,我先走啦。”
老鹰就说:“好的。”老鹰来到了青蛙博士的实验室门前,就着急地说:“青蛙博士,快开门!”
青蛙博来到门前开门,老鹰进来之后,就告诉了它事情的经过,青蛙博上就给了老鹰解药,老鹰吃掉解药之后,它就变胆大了。
从此,老鹰再也不吃兔子做的东西了。
篇13:蜜蜂历险记的想象作文
全文共 927 字
+ 加入清单“哎,又下雨,也别想出去采蜜了。”我叹了口气,我编号为W40202211。最近,我们的“工蜂采蜜队”队员已经接二连三的失踪了,尽管如此,我们仍跃跃欲试,希望着出去工作,但,谁又能想到三天前的我,这只普通的蜜蜂身上发生的不平常的事呢?
那天,我依照往常的工作——出去采蜜,可是,不幸开始关注我了,一只马蜂捉住我,要知道马蜂可是我们蜜蜂的天敌。我刚想飞走,可是我一见到马蜂,就浑身冰凉,早已像个木头人一般,哪里还能动。顷刻,我被马蜂牢牢地抓住四肢,只见马蜂狞笑着,尾巴的尖针慢慢地向我刺来。突然,一只瓶子向我们罩来,我和马蜂束手就擒,只听一个孩子叫道:“又捉住了!又捉住了!”我打心眼里憎恨人类。突然,我见到了角落里的那堆蜜蜂尸体中躺着我的至交好友——W70889120。我的心顿时凉透了,几天前还和我一起去采蜜的好友竟然躺在这儿。我也不知从哪里来的力气,一个后空翻,再一个俯冲,我竟然挣脱了马蜂的束缚,两滴泪珠划过脸庞,我扑在好友的身上放声大哭,马蜂也没来捉我,大概它也知道,在这里,我们活不了多久。过了许久,它才冒出一句话:“人类其实不如我们蜂,往往因名和利出卖至交好友。”我擦了眼泪,愣愣地看着它,过了一会儿,我才回过神,大拇指一翘:“精僻!”我们谈了起来,竟谈得十分投机。我们成了好兄弟,我从它的口中,得知了它的编号是Z52712094。是一名杰出的“马蜂攻卫者”(是侵略占地、守卫家园的强者)。瓶内的空气越来越稀薄。我的胸口犹如压了一块大石。越来越重,终于,我和马蜂都倒了下去。我奄奄一息,但我仍为死前交了一位好朋友而高兴。后来,一位小朋友向我们走来(捉我们的人已经把我们扔了),他打开瓶盖,一股清新的空气流进我的心胸,我和马蜂都恢复了体力争先飞出了瓶子。飞出瓶子后,我突然看见“仇人”又返回来了,他看见空瓶子后,惊讶地对“恩人”说:“寿昌,你怎么把它们都放了?我还要玩呢!”原来“恩人”名叫寿昌,我觉得给孩子取这个名字的父母,不错。寿昌说:“翰煌,放了它们吧!没意思。”噢,原来他叫翰煌,我一辈子也不会忘记,是他害死了我的好友,若不是寿昌救命,我也葬身于瓶底了。我不愿再见到他那副“丑陋”的面庞,调头飞走了。
回忆起三天前的事,我若有所思。雨仍下着。
篇14:蜜蜂采蜜三年级600字作文
全文共 645 字
+ 加入清单蜜蜂是最勤劳的动物,它们天不亮就提着篮子采摘花粉,酿成蜜。所以,只有勤劳和不懈的努力,才会成功……——题记
十月二号,妈妈带我和弟弟去绿博园游玩。在开封园内,大片大片的小菊花像是给园内铺了一条金黄色的大毯子似的,走近看,朵朵小菊花都像一个个生机勃勃的孩子,展露着自己灿烂的笑容,好像在对每一位游客说:“欢迎你们!”
弟弟是个淘气包,把一个喝完的饮料瓶“射击”似的往垃圾桶里投,结果射程没掌握好,瓶子长了翅膀一样飞到了花丛中,“嗡”的一下,花丛中瞬间飞起来一大片……蛾子?蝴蝶?仔细一看,啊!居然是蜜蜂的大聚会!
我十分好奇,蜜蜂究竟是怎样采蜜的呢?我慢慢的靠近了花丛,专心致志地观察起蜜蜂采蜜的过程:只见蜜蜂先用触角闻闻,好像判断里面有没有花蜜;然后它迅速钻进花芯中间,似乎在玩捉迷藏呢;接着它用那又细又长、会吸吮的管子插进去,应该是在疏吸蜂蜜吧;不一会儿就飞了出来,再换一朵花继续这样采蜜,整个过程只用几秒钟,动作熟练极了!更奇怪的是,我发现虽然一个花茎上开出五六朵花,可是蜜蜂只会选择其中三四朵花来进行采蜜,经过我近距离的观察,我明白了,蜜蜂不采那些没有完全盛开的花哦!
蜜蜂不但十分的挑剔,而且还很细心呢!蜜蜂采取的是“迂回战术”,在一大片花朵中采完蜜,还会回来认真检查一遍呢!就好比我们写作业,我们刚写完的作业,就是蜜蜂采过一遍的花;如果我们不检查,就有可能出现错题,也就是蜜蜂漏掉了花蜜!
可爱勤劳的小蜜蜂,你可以做我的老师了,你不但做事有原则,对自己要求也很高,这点很值得我借鉴和学习呀!
篇15:想象作文:小蜜蜂的善良400字
全文共 576 字
+ 加入清单有个小女孩种了一颗向日葵,她每天都会给向日葵浇水,因此,向日葵长得生机勃勃,可漂亮了。
有一天,天气异常炎热,花盆里很快就没有水了。向日葵开始抱怨了:“怎么回事?为什么不给我加水?想渴死我啊?”女孩立刻来给向日葵浇水。
这时,一只小蜜蜂飞来,它渴极了,看见花托里有这么多水,忍不住飞过去喝了几口。女孩看见小蜜蜂飞来喝水,高兴极了,她对小蜜蜂说:“小蜜蜂,你口渴了吧?多喝点。”小蜜蜂说:“对不起,请原谅我。我实在太渴了。谢谢你的水,让我又有力气飞行了,谢谢你”说完小蜜蜂振了振翅膀,飞走了。
后来,小蜜蜂天天都来喝水,向日葵却生气了:“谁允许你来这天天喝水的,给我滚!”小蜜蜂说:“对不起,向日葵哥哥,我现在就走。”结果,小蜜蜂真的没再来过。
女孩看见小蜜蜂不来了,就一直等啊等,可小蜜蜂就是不来。女孩拿了个大杯子盛满了水放在阳台,等小蜜蜂来,却忘了给向日葵浇水。向日葵看着满杯的水,后悔了,后悔没有留住小蜜蜂,没有让它喝水,导致了自己没水喝,真是活该!
第二天,太阳晒得人睁不开眼睛。小蜜蜂又一次经过这里,看见向日葵渴得不行了,就立刻去别处打水救它。小蜜蜂打了一次又一次的水,向日葵终于活过来了。向日葵感激不尽,小女孩把水浇到花盆里,小蜜蜂又回到那里喝水了。
如果不是因为小蜜蜂的善良,向日葵应该已经枯死了,这个故事告诉我们,要团结友爱,互相帮助,才能合谐共处。
篇16:未来的学校三年级想象
全文共 757 字
+ 加入清单你们知道未来的学校是什么样的吗?如果不知道,就跟我一起穿越时空隧道去看看吧!来到了学校门口大门一下子映入眼帘,别小看这铁做的大门,它可是现代的高科技呢!门上安装了瞳孔识别器,里面有全校师生的记录,如果有外校老师或领导来参观、调查、只用按一下校长室内的绿键,门立刻就开了。如果有坏人来,门还有摄像、录音等装置,把照片、声音传到警察局。进了大门就直接看到了一个绿色的花圃,花圃里种了一种经过人工调制可以四季常青的花朵,这种花朵还有净化环境的作用呢!在花圃旁就是科技楼了,那里的楼梯也是高科技。楼梯是电动,这可和以前的电梯大不相同,它能散发出一种特殊的气体,可以使里面空气清新,速度也是原来的好几倍。
走上楼梯,就看见一个个班级了。进了班级,首先,看到的就是桌椅了。这些桌椅的台面是显示器,同学们不用再背沉重的书包,这里可输入相应年级的所有教课资料、作业、卷子。学生可以通过显示器把作业送给老师,下课了,桌椅可以嵌入地中,大家可以在教室中游戏。
在讲台上有一块高科技的黑板。黑板上有五彩缤纷的按钮。例如:按一下红色按钮,老师就可以用手指在屏幕上板书,每写一个不规范的字,电脑会自动修改。按一下黄色的按钮,教课资料就会自动弹跳出来;按一下紫色按钮,黑板就可以连接上网络,随时进行查找资料等等。
在教室两边有几扇窗户,这些窗户是用来隔音玻璃做的,无论外面的声音多么大,也不会打扰到正在学习的同学。
在教室上空有日光灯,这些灯十分特别,不仅用电量小,灯光强,还有着护眼能力。这种灯管可以用上好几年,不会轻易就坏的。
在教学楼旁,有一个大操场,操场上看上去空荡荡的,其实,除了跑道以外,其它的体育用品都装在一个大的“集装箱”中,如果要拿就会立刻出现在你面前。
未来的学校是不是很神奇?如果你认为的话,不能光靠幻想,要努力学习把幻想变成现实。
篇17:这样想象真有趣三年级
全文共 332 字
+ 加入清单蚂蚁小姐今天哭了,她还在想上午公鸡的说笑,你总是长不高,我才不跟你玩呢,可怜的蚂蚁小姐心想:“要是我长的比大树还高那多好啊!”
蚂蚁小姐对她的朋友小兔说:”小兔小兔我怎样才能长高呢?“小兔说:”我知道,有一位非常厉害的魔法师,她一定知道。那位魔法师就住在东方。“蚂蚁小姐奇怪的问:”东方,就在太阳的方向?“
蚂蚁小姐决定要去找那位魔法师。
告别了爸爸妈妈之后她上了船,到了那里之后蚂蚁小姐一人找到了魔法师,魔法师问蚂蚁小姐:”你有什么需要帮助的吗?“蚂蚁小姐说:”我想,快点长大。”魔法师问水晶球,水晶球回答:”吃了这一颗药丸你就可以长大了。“于是蚂蚁小
姐吃下了药丸,突然神奇的一幕出现了,蚂蚁小姐把魔法师的屋顶都给撞破了,就这样蚂蚁小姐长高了,森林成了蚂蚁小姐的乐园。
篇18:假如我会飞三年级想象作文
全文共 386 字
+ 加入清单假如我会飞,我一定会飞到天上,看看上帝在李白、牛顿、华罗庚他们的教育下有没有成为天堂的栋梁之材。我会摘下一朵云彩花挂在胸前。
假如我会飞,我要飞到童话王国去,与白雪公主聊天,与七个小矮人捉迷藏,与灰姑娘跳舞。我还要教三只小猪如何搭房子,再和短尾巴、红眼睛、长耳朵、坚持不懈的小乌龟赛跑呢!沐浴着童年时的阳光,喝一杯充满快乐滋味的果汁,我一定会过得很愉快!
假如我会飞,我要飞到月球上,为科学家们解开一个个谜团;我要飞到火星上,看看上面究竟有没有生命迹象;我要飞到太阳上,看看里面有没有抗高温的外星人;我要飞到第九颗行星外,找找科学家们正苦苦寻找的第十颗行星;我还要……
假如我会飞,我不愿做小鸟,我要化作一阵清风,在田野里飞啊飞,给烈日下的农民伯伯们揩去汗水,给闷热的夏天傍晚带去凉爽。
虽然我现在还不会飞,但我要好好学习,为自己插上一对理想的翅膀,让自己在未来的憧憬中展翅飞翔!
篇19:未来的学校三年级想象
全文共 706 字
+ 加入清单2200年的早晨,我被闹钟叫醒了,慢慢地睁开了眼睛,匆匆忙忙地起了床去上学。我开着私人飞机,穿过云层,直奔学校。
来到校门口,你会看到两个高智能机器人。它会扫描脸来分辨你是不是这个学校的。如果是,它会热情地说:“欢迎您来到学校”。如果不是,它会说:“请您回到自己的学校。”机器人还可以给所有学校里的小学生免费提供热乎乎的早饭,让你一次吃个够。
走过校门,来到操场上。这里绿树成荫,鲜花盛开。其实是绿毯铺成的草坪,草坪上花朵争奇斗艳,芬芳迷人。小草长出新的嫩叶,一阵微风吹来,小草轻轻
地摇晃起来,仿佛在像我们招手。操场上有一个巨大的体育馆,里面有各种各样的项目。有羽毛球场。有篮球场,有足球场……应有尽有,一应俱全。操场上还有一
个游乐园,有刺激惊险的云霄飞车,有高耸入云的摩天轮,还有浪漫的旋转木马……只要你感到劳累,来到这里,就会消除所有疲劳。操场的另一边还有一个野生动
物园,这里有世界各地的动物,有来自中国的熊猫,有澳大利亚的袋鼠,有北极的北极熊……来到教学楼,你就能听见同学们朗朗的读书声。推开橡皮形的教室门,
走进教室里。准备上课墙都会按照课文的情境变化,比如课文是《赵州桥》,它就胡变成赵州桥的样,如果是《葡萄沟》的话,它就会变出一大串一大串的葡萄。我
们的老师是个高智能的机器人,它知识渊博,上下五千年,纵横九万里,无所不能。它上课传给我们丰富的知识,下课和我们说说笑笑。我们的课桌上不再是琳琅满
目的书本,而是一个小电脑。样子虽然难看,但是上知天文,下知地理。
中午,该休息了,床是专家采集云朵做成的彩虹床,躺在上面舒服极了。枕头可以按摩,也可以发出催眠曲,让我进入甜蜜的梦乡。
放学了,我又开着我的私人飞机回家。