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假如我是雷锋侠作文(汇集20篇)

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1975

作文

1000

学雷锋行动高二

全文共 1005 字

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每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,使每一个中国人所崇尚的。

(一)钉子精神

做任何事情都要认真求实,敢于钻研,敢于深入。只有深入进去才能看到实质,才能有所收获。雷锋同志教我们做“钉子”,让我们深入的去干每一件事,丢弃浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是学习,更要有探索精神。对于我们,中考的脚步越来越近,复习中我们更要有不言放弃的“钉子”精神。在这一个月来,同学们充分弘扬雷锋精神,钉子精神,在班级范围内营造了良好的学习环境和学习气氛,制定学习目标学习计划,勇于赶超,勇于拼比,不甘落后,积极向上。每次考试的优异成绩是对此的见证。

(二)一心为公

雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益,把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。作为中学生,我们更要学习他这种一心为公的精神。在学习雷锋活动中,我们有了很大的收获。

(三)团结一致

雷锋是一个团结集体,服从集体的人。我们在集体中生活学习的中学生,更要学习他这一点。同学们敢于为集体出力奉献,培养自己的责任感,在班级建设和班级管理中都涌现了一大批敢于为集体奉献的优秀中学生。跑操时的整齐步伐,喊口号时的响亮声音,卫生扫除时的积极踊跃,纪律严明卫生清洁,每个同学都为集体作着贡献,都深深融入到了集体中,在集体中感受快乐,在集体中享受知识的沐浴。

(四)全心全意为人民服务

雷锋是这句话的履行者,他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。同时这句话,也给了雷锋精神注入了新的活力。雷锋坚守岗位,为人民服务,乐于助人,做好事不留名,是一个真正的党员。哪里需要帮助那里就有他。我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。同学民利用午休时间体老师打扫办公室;课下弯腰捡脏,为学校环境出自己的一份微薄之力;互相帮助补习功课。相信将来在社会上,有困难的地方不仅有雷锋,还有我们。

(五)正义的雷锋

雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀是多方面的,我们要学习他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月即将结束,但是学雷锋活动远没有停止,我们会把他作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取。

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篇1:雷锋精神耀荆楚作文700字

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上世纪六十年代,造就了一个雷锋,他只是一个平平凡凡的解放军战士,却有着两个世纪不复的精神。雷锋,中国人的骄傲;雷锋,世人的榜样。他虽已逝世,但他的精神却永远在人们心中闪耀!

雷锋同志说过:“我愿永远做一颗螺丝钉。”他也不遗余力在践行着自己的这句话。在施工任务中,他整天驾驶汽车东奔西跑,很难抽出时间来学习,雷锋就把书装在挎包里,随身带在身边,只要车一停,没有其他工作,就坐在驾驶室里看书。他在日记中写下了这样一段话:“人些人说工作忙,没时间学习,我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间有的是,问题是我们善不善于挤,愿不愿意深钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能硬挤进去呢?这就是靠压力硬挤进去的。”雷锋同志正是有这种“钉子”精神,才会穷尽一生助人为乐、舍已为人、刻苦勇敢、无私奉献……

公而忘私人本道,粉身碎骨心皎洁。雷锋是浪花上的一滴水,是稻田里的一粒粮,滴水积成浪,粒米积成筐。他是地球对太阳光的反射光,他的能量来自太阳。他是模糊的影像,但却是基层党组织在人民心目中的形象。他所发出的光,能够闪耀整个华夏甚至整个世界。

我们是新世纪的少年,我们生活在广袤的荆楚大地上,更要把雷锋精神牢记于心,时时刻刻都需把雷锋精神融入到日常学习生活中去。比如下雨了,有的同学可能没带伞,我主动过去同他共打一把伞,陪他一起走;上学的时候,我发现有的小同学自己过马路很危险,主动上去拉住他们的手一起走;在公共汽车上,有年迈的老人没有座位,我丫起来主动给他们让座……这些点点滴滴的小事,都是在学雷锋。所以我们一定要从身边的小事做起,从自己做起。

雷锋的出现是我们民族的骄傲,但雷锋精神要由我们去发扬。就让我们每个人都唱出一曲《雷锋之歌》,让它在我们中间回响,让雷锋精神耀荆楚,耀中华,耀世界!

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篇2:她,我心中的雷锋作文800字

全文共 853 字

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星期天,我们一家人到东钱湖去游玩。沿着长长的湖堤,我们一边信步闲走,一边欣赏着东钱湖美丽的景色。站在一棵高高的柳树下,我们遥望东钱湖,碧波荡漾。柔和的阳光金光四射,洒下无数金光,湖面上,波光粼粼,令人陶醉不已。一阵嘈杂声打破了湖边的平静。前面路边上围着一大堆人,不知道发生了什么。我赶紧跑过去,钻进人群里,往人群中央定睛一看,地上一片狼藉,东西撒了一地,估计是从篮子里倒出来的。旁边有一位老奶奶侧躺在地上,满身尘泥,一脸的痛苦,嘴里还不停地叫着:“哎哟,哎哟……”看着这架势,一定是摔得不轻或者被车撞得比较严重。

然而,围观的这么一大堆人,自始至终就是没有一个人去扶一下,只是束手旁观着,还不时地窃窃私语,议论纷纷,似乎都只是在猜测老奶奶到底的原因和受伤的程度。这个这样说,那个那样说,但就是没有一个人站出来伸出援助之手。当有几个表示要好心相助的意思是,不知谁说了一句:“这年头,好事还是别去做得好,否则很可能会‘引火上身’的,到时候吃不了就要兜着走了!”一句话马上引起了周围人的共鸣,大家都表示说对极了。那几个一听,马上向后退了几步,只能眼睁睁地看着老奶奶趴在地上,呻吟声越来越重……

这时候,人群中挤出一个中年妇女,飞速地走到老奶奶的身边,俯下身子,凑近老奶奶,似乎在询问着什么,然后又麻利地扶起老奶奶,让她坐在路边的石凳上。这个身影如此的熟悉,咦!这不是我的妈妈吗?我一阵惊奇,连忙跑过去,大声地喊着:“妈妈!”妈妈招呼我过来,急切地对我说:“欣欣,我们不玩了,一起把这老奶奶送到医院好吗?”我点点头。这时候,老奶奶的家人也赶到了,了解了情况之后,握着妈妈的手感激不尽。妈妈笑了笑,说:“没关系!”在大家的赞叹声和敬佩的眼神中,我们娘儿俩离开了现场。

回家时,在车上我问妈妈:“妈妈,你就不怕‘引火上身’吗?”妈妈笑着说:“不会的,当别人需要帮助的时候,我们一定要尽力地去帮助别人。不是说助人为快乐之本吗?何况,天下终究还是好人多呀!”

我一听,“狠狠”地在妈妈的脸上亲了一口:“妈妈,你真是我心中的雷锋!”

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篇3:追寻雷锋的足迹作文450字

全文共 471 字

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阳春三月,在暖暖的微风里悄悄来临,三月学雷锋,雷锋那无私奉献、乐于助人的精神,的确值得我们歌颂。无论是在哪儿,处处都有着雷锋的影子。

那天是一个阳光明媚的周末,我和妈妈一同乘坐公交前往姨奶奶家。

因为恰逢节假日,车上的人特别多,只要稍稍不注意,就会踩到别人的脚。我和妈妈小心翼翼地上了车,极其困难地挤入了人群。因为道路的问题,公交一直处于颠簸状态。

终于,一个急刹车中断了这令人胃部不适的颠簸。只见一位年近古稀的白发老人撑着拐杖,慢吞吞地上了车。司机见了,便说:“有哪位可以给老人机让个座?”车厢中鸦雀无声,有的低着头玩着手机,有的连忙躲开司机的目光望向窗外。我皱了皱眉,心想,要是我有位子就好了,我一定会让给老奶奶的!

这时,一个稚嫩的声音打破了尴尬:“奶奶,你坐我这儿吧!”转过头去,那是一个和我年龄相仿的的小女孩。

一路上,女孩一直都是站着的,还是不是地和坐在一旁的老奶奶聊聊天。女孩的脸上总是洋溢着笑容,可以温暖人心的笑容。

雷锋精神永不磨灭,代代相传。也许,它并不需要做什么惊天动地的大事,有时只要你弯一下腰,挪动一下身子,也许就能帮助到他人!

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篇4:身边的雷锋的抒情作文

全文共 884 字

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“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”——雷锋

学雷锋做好事,雷锋叔叔无论去到哪里都会帮助他人做好事,都会经常为他人着想。在我们身边,就有许多活雷锋……

那是一个雷电交叉的早晨,雷公公不停地在打鼓,蚂蚁也忙着搬家,雨哗哗啦啦,滴滴答答,一下就没完没了。我们楼下的水渠被堵塞了,人们行走也要蹑手蹑脚,提心吊胆。这时,我和妈妈刚吃完早餐回家,来到了楼下时,看见了邻居王大爷,穿着雨衣,弯下了腰好像在捡什么东西似的。于是,我和妈妈便走上前去,一看原来他在冒着大雨,一手一手地把那些堵塞在水渠里的垃圾捞上来,吸着一阵阵恶心的臭味。我见了心想:王大爷真是一个好人啊!他这种舍己为人的精神,真值得我们学习。想完,一看他捞上的垃圾可“丰富”:死老鼠、纸巾好、沙子……各种各样。妈妈连忙回家拿了几个大大的垃圾袋,帮忙捡垃圾。旁边的士多店的老板和老板娘看见了,也都穿上雨衣,加入到援助的行列。我太小了,帮不上忙,只好坐在士多店里看。我看着大家忙碌的身影,不禁想到:他们真像雷锋叔叔!愿意付出自己,去帮助他人,他们的举动,真令我敬佩万分……

过了一会儿,堵塞的水渠恢复正常了,垃圾也清理好了!大家都满头大汗,走到了士多店里休息。我见了,连忙给他们递毛巾,送冰水。王大爷接过水后,说:“小娟,你真懂事啊!”我听了,心里甜滋滋的说:“王大爷,要不是您带头把水渠里的垃圾清了,现在到处都是水!来!我请大家吃冰淇淋!老板拿出5条冰淇淋,你们也有份吃!”老板听了,到冰箱里拿出5条冰淇淋。王大爷又对我说:“清水渠是一件小事情,不用你请了。我来请!正所谓‘人人为我,我为人人’。”他又说:“你也太客气了!还是让我用零用钱买吧!您老人家也太辛苦了!”这时,老板娘说:“今天,我免费请你们吃,不用再争了!”我和王大爷异口同声地说:“谢谢,老板娘。”说完,我们津津有味地吃起了冰淇淋了。这时,雨停了,太阳公公上班去了,天空上出现了一道光芒万丈的彩虹,它就像我们的笑容那么绚烂,美丽极了!我们的声音在静谧的小区里久久地回荡着……

这不就是我们身边的活雷锋吗?

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篇5:我要学雷锋作文400字

全文共 460 字

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我叫许志鹏,今年11岁,在太姥山镇的秦屿中心小学上课。为了学雷锋的我帮了许多忙,现在我就给大家分享一下我帮的其中几个吧!

有一次,我在马路对面看见了一个老奶奶,我走过去问道:“这位老奶奶,您是要过马路吗?”“是……是的……的。”老奶奶用他那苍老的声音回答道。“那就让我扶着您吧!”我说道。“谢……谢……谢你……你小朋……朋友。”老奶奶再次回答道。见老奶奶同意了我就马上细心的扶着老奶奶。扶完老奶奶道了马路对面,老奶奶还给了我一个大红包,不过被我谢绝了,因为我们是“小雷锋”做好事从来不收好事钱的。

还有一次我在地上捡到了一个钱包,我打开钱包发现里面有5张金卡和好几张百元大钞。我心想“赚这么多钱不容易呀!再说了我们可是“小雷锋”要学会拾金不昧这个钱包我一要将它物归原主的。我以风一般的速度跑去警局,发现那有一位女士正急着找钱包。我问道“这个钱包是你的吗?我在地上发现了它。”“是我的!终于找到了!”女士高兴的叫道。还说要给我一张金卡,不过被我谢绝了。

听了这些,你们是不是也可以学雷锋志愿服务呢?快加入学雷锋志愿服务的队伍吧!

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篇6:雷锋日记读后感心得感想

全文共 473 字

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“……如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位?……”这是《雷锋日记》中的一段,从这段充满感情的文字里,我们看到了一个尽职尽责的雷锋叔叔。他是一颗小小的螺丝钉,可是他却做到了自己的本分,坚守着自己生活的岗位,全心全意为人民服务。我们难道不应该学习雷锋叔叔,做一颗小小的螺丝钉吗?

雷锋叔叔艰苦朴素的精神值得我们学习。他将穿破了的衣服补好再穿,在军队里,其它日常用品他也很少领取,够用就行了。与雷锋叔叔相比,我实在惭愧,衣服划破了一个小洞,丢掉;鞋子旧了,换掉;书本脏了,扔掉。生活在这个年代,我们从来都是衣来伸手饭来张口,其实我们应该格外珍惜才对!

雷锋叔叔那默默奉献、忘我劳动、恪尽职守、艰苦奋斗、生活俭朴的精神,在我心中永放光芒!我记得雷锋叔叔有这样一句名言:对待同志要像春天一样温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。

啊!雷锋叔叔,我敬佩您!我要向您学习!

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篇7:学雷锋作文1000字

全文共 945 字

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今天是3月5日,“学雷锋日”。我和其他小记者们一起参加“2017年文明太仓,市民大行动仪式暨学雷锋志愿服务广场活动。”

早上8:30,在中心广场上,大记者和我们说了几点采访要求,然后我们便兴致勃勃地进入拥挤的广场中。里面已经人山人海,黑压压的一片。到处都看到穿着红马甲,戴着红帽子的爱心志愿者们。今天来参加学雷锋志愿活动服务的有60多家单位和部门,在每个单位前都有一个蓝色的桌子,桌子上放了许多的宣传册和小礼物,在周围挤满了很多询问的叔叔阿姨们。

我走着,走着,走到了红十字会,发现那里的人都围成了一个圈。我好奇地挤进去,发现一位叔叔正在教大家心肺复苏,我认真地听完叔叔的讲解,终于知道了原来及时地正确地心肺复苏,是可以挽救一个人的生命。然后我和同伴去采访了边检站叔叔,这是我和她第一次采访,我们都激动的说不出话来,慌不择言。最终,我们在家长和叔叔的鼓励下,向边检站的叔叔问出第一个问题:“边检站的工作是做什么的?”叔叔耐心地为我们介绍着。原来,边检站是检查外来国家的船只,车辆,人员等,确认安全后才让他们进入中国的领土,保障大家的安全。我们和叔叔照像留影,他们好威风呀!

接着,我看见了“归庄阿姨服务团”,她们正在为一些老爷爷,老奶奶理发按摩。理发完的爷爷,奶奶都精神了许多,露出开心,幸福的笑容。那一刻,我觉得“归庄阿姨”们好伟大。梁阿姨们十几年如一日地义务为老人理发的行动,深深感染着我。本来想和阿姨们合影的,可是她们太忙了,没有时间,真遗憾!下次有机会一定和她们合照留念。

我恋恋不舍地往回走,看见喷水池边上几位消防员正在教小记者和小朋友们使用灭火器。还体验了灭火的感觉。我一看,立即跑过去参加。消防员教我们使用前要先看看压力表是否正常,然后将瓶体上下摇晃,接着拔去保险销,握住喷嘴,对准火源根部压下手把。并且灭火时,不可站在下风处,要在上风或侧风处。当我体验灭火时,我按使用方法进行了操作,但却忘记要站在上风处了,干粉顺着风势向我扑来,害得我吸了好几口。

时间过得真快,活动结束了。期待下次学雷锋日的到来。我也要在生活中做力所能及的事,学习雷锋精神。同时,今天的活动给我们上了一堂很有意义的思想政治课,虽然雷锋离我们很远,但他的精神就在我们的身边。感谢那些默默无闻奉献的人们,为他们点个赞!

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篇8:榜样雷锋作文

全文共 482 字

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今天是3月5日,同学们,你们知道今天是什么日子吗?就让我来告诉你们吧!今天是“学雷锋纪念日”。

雷锋叔叔大家一定很熟悉吧,他是一个共产党员,一个不怕死,乐于助人,有着忠厚、朴实、全心全意为人民服务精神的人。毛主席曾为他亲笔题词:“向雷锋同志学习!”记得雷锋叔叔在日记里写过这几句话:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋叔叔说过:“对待同志要像春天般温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。”

我们要像雷锋叔叔学习,学习他那助人为乐、忠厚、朴实、全心全意为人民服务的精神。我们可以从小事做起,一点一滴的做起,如:在马路上看到老人、盲人等残疾人,我们要主动去帮助他们;在校园里看到有同学跌倒了,我们不能不管,要去扶起他们别看这些事情是小事,可如果一点一滴的做起,这些小事就会变成大事。

同学们,不管你们以前有没有像雷锋叔叔学习,或向像雷锋那样的好榜样学习,我希望大家从今天开始,向雷锋叔叔学习,从小事做起,从一点一滴做起,我相信,大家一定会成为一个“活雷锋。

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篇9:我身边的雷锋故事作文

全文共 528 字

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雷锋,这个名字印刻在我们每个人的心中。他是乐于助人的标志,是我们学习的好榜样,其实在我们生活中,也有一些这样的人,让我们去走进他们。

也许他就在你的身边。下班高峰,车子行人在马路上来回穿梭,路旁有一个老奶奶,只见她拄着一根拐杖,颤颤巍巍的,银白色的头发在路灯的映照下显现出一种极致的昏黄。她看着这车来车往,不敢前行穿过马路,这时,一位初中生走来,扶着老奶奶的说:“奶奶,我扶您过马路吧。”说完便搀扶着老奶奶走了过去,他们的背影在路灯下变得逐渐模糊,直至消失。

也许他就在你的身边。学校里的垃圾桶没有了,原本倒垃圾的地方一片狼藉,同学们纷纷远嫌而避之,没人愿意收拾这烂摊子,可是有一天,有为同学拿着扫帚来到了这里,不过一会儿工夫,原来的垃圾已被清扫干净。同学们也没有在嫌弃。

或许,我们身边缺少的不是像雷锋一样的人,我们真正缺少的是雷锋的精神,我们每个人都可以成为雷锋,每件事情都是小事,都是我们举手之劳的事情,只不过,我们有时对它不屑一顾,认为我们应该去做大事,而不是仅仅做着这些微不起眼的事情,但是,连小事都做不了的人能去做大事吗?雷锋,就是一件件小事在汇聚了他乐于助人的精神,才有了他今天被人们尊敬的时间,他靠他的精神,让生命发光发彩,让生命绽放最美的花朵。

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篇10:字的雷锋日记

全文共 401 字

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雷锋,助人为乐的典范。我们班也有几个像雷锋叔叔那样乐于助人的“小雷锋”。

赵睿哲,他有一头短短的头发,两只忽闪忽闪的大眼睛,还有一张天天笑嘻嘻的嘴巴。别看他有时很调皮,该他出手时他可非常厉害哟!

元旦来临,学校组织了元旦歌咏比赛。比赛当天,老师要求穿校服。班里有的同学吃小餐桌中午不回家,孙久阳就是其中之一,可他早晨又忘了穿,怎么办?赵睿哲就对老师说:“老师,下午我帮他带一套校服吧。”

这几天我又发烧了,碰巧那天邵老师没有发作业。我只好给赵睿哲打电话,他把作业详细告诉我以后,还不忘问一句:“今天你怎么没来上学,病好点了吗?”这就是我们班勤快的“小雷锋”之一。

其实我们班的“小雷锋”还有许多许多,每一位同学都是。上学期期末考试之前,我们班发烧的同学特别多,每天的作业还都是试卷类的,于是和这些伙伴住得近的同学,每天都给他们送作业……

雷锋叔叔,您的行为教会了我们很多,我要和我的朋友们一起,创造一个文明家园。

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篇11:学雷锋

全文共 354 字

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虽然雷锋已经去世几十年了,可雷锋精神还延续至今。

3月5日是雷锋纪念日,我们学校请来了南京区的叔叔来讲雷锋事迹,其中一个故事让我们的印象特别深,这个故事是:一九六八年八月,雷锋的部队驻地抚顺发洪水,他所在的运输连接到了抗洪抢险命令,雷锋就忍着刚刚参加救火被烧伤的疼痛,又跟战友们在上寺水库大坝奋战了七天七夜,被记二等功。

我们班也有一些活雷锋,有一次赵翼同学在操场上捡到一元钱跟一把钥匙,立即交给了老师,表现出拾金不昧的雷锋精神。

我也干过一些好事,去年冬天,我下楼玩,看到一些叔叔在铲雪,我就也帮着铲。

雷锋精神激励人上进,激励人自觉培养美好的心灵,就象歌中唱的:如果每个人都贡献一份爱,这个世界就会变成美好的春天。为什么不这样做呢?让我们象雷锋一样,真心地去为别人着想,帮助别人,真成为一个对社会对他人有益的人。

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篇12:关雷锋作文

全文共 622 字

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有一个年轻人乘火车出差,在车上,他看到一位老人没有座位,就主动将自己的座位让给了那位老人;他看到列车员很忙,就主动帮他们打扫车厢、拖地、擦玻璃;他还给旅客倒水,帮妇女抱孩子,帮老人找座位……他就是出差一千里,好事做了一火车的雷锋叔叔。

“我活着,只有一个目的,那就是为人民服务。”雷锋叔叔是这样说的,也是这样做的。有一次,他因为肚子疼去医务室看病回来,看到附近的工地正在建造小学,他撸起袖子和工人师傅们一起投入到劳动中。还有一次,他看见一位带着孩子的大嫂弄丢了车票,他立即用自己的津贴给这位大嫂补买了车票。激动万分的大嫂连声问他叫什么名字,雷锋笑着回答说:“我的名字叫解放军!”

这就是我心中的榜样——雷锋叔叔,他处处把国家和人民利益放在第一位,无数次路过工地,他主动参加那里的劳动;雷雨来临之际,他用自己的被子去盖水泥。作为一名普通的解放军,雷锋叔叔有着一颗崇高的心,他的事迹被世人传颂。

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?”每每想起雷锋叔叔,我便会想起这段话,他虽然早早离我们而去,但雷锋精神永远活在人们的心中。

雷锋叔叔,我爱你。作为新时代的小学生,我一定要向你学习,学习你乐于助人、无私奉献的精神;学习你全心全意为人民服务的精神。让我们携起手来,做新世纪的活雷锋,为建设和谐社会、和谐校园尽一份自己的力量。

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篇13:纵谈“雷锋精神”作文

全文共 1113 字

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谈及无私奉献,奉公利人等,就必然想起“雷锋”,而其中展现出的一种毫不利己专门利人的雷锋精神,及独特的个人魅力,更是激励着一代代新生力量加入到当代“雷锋”的队伍里。

有人却质疑,在今天这到处是利益关系的社会环境下,雷锋精神是否还能发挥作用,是否还有存在的价值,是否还有其保留的社会生命?

这个问题非常尖锐,一针见血地揭露了当代社会对雷锋精神的支持还有几分。也正是当下人们最热衷于讨论的关于“雷锋”的话题了。而面对已鞭策几代人的雷锋精神,是直到今天依旧使人满怀热情,还是走到现在已经早早变质。这些应该令每个人放下现实给予你的一切“权”“利”重新思考雷锋精神真正的价值与意义,而不是带有任何个人主义的情绪去曲解。

对于雷锋精神在现今社会还有没有存在下去的意义,而意义又有多大的问题。就要求我们首先深知什么是雷锋精神。雷锋精神,从字面浅译,无非是从雷锋身上所体现出来的一种精神,表现出来的一种正确而高尚的思想价值观。这样来讲并没有什么不当,因为雷锋精神的确源于雷锋的精神思想与道德境界,但完整的来解释,它更是在雷锋个人的精神基础上,又由各个时代先进精神相互融合的结果,是一段民族精神。它其中所展露出的不仅仅是一种思想精神,而是多种精神的结合,是集体主义精华的体现。

至于雷锋精神的学习,其实是没有什么太大限制的。因为它其中囊括了譬如克己奉公、爱岗敬业、无私奉献、热爱祖国等许多积极正确的品质思想。无论是对于哪一类人群都是值得学习和发扬的,各行各业有着不同所提倡的东西,而它们所提的也正是雷锋精神的闪光点。所以说倡导雷锋精神是全民性的,没有局限的。

为什么说雷锋精神没有局限性呢?这就更应该从雷锋精神的本质主张来讲了。更因为它具备的生活性、现实性和可发展性。所以对大多数人来讲,雷锋精神其实是很平凡的,并不是像一些圣人之道,众人皆醒我独醉,这样需要极高的道德修养与思想内涵的追求一样。它更重要的是追求一种纯洁的高尚和满足,服务于人,救助于人,同时自身也得到很大的道德提高,洋溢出一种心灵上的愉悦。

对于雷锋精神的取舍,并不是由社会发展来决定的,而是由人来定夺。而这更不是某一个人的特权,是是通过征求大多说人的意愿与看法来考虑是否应该在雷锋精神上再添加一些时代色彩。这些做法都是可以的。而对于一些人主张丢弃雷锋精神,这其实就是一种错误的观点。因为雷锋精神的实质,最主要的还是人与人之间的互助互爱,社会主义下的“为人民服务”,如果说哪一天社会上没有了人与人之间基本的帮助与关爱,再也没有“为人民服务”的榜样,那这样一个社会又会是怎样!

无论在任何一个时代都需要榜样,而推动社会人文发展的核心力量更是榜样的力量。雷锋是其中之一,而雷锋精神则会永远激励我们。

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篇14:有关雷锋的观后感

全文共 903 字

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雨一直下,像天上打开了水龙头般,哗啦啦下个不停,我看着电影中,这样恶劣的天气还依然坚持在工作岗位上抗洪救灾的雷锋,心中一个已存在多年的问题,豁然被揭开了谜底——生命的意义到底在于什么?

雷锋有这样一句话:“人的一生是有限的,但为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”他是这样说的,他也是这样做的。他的行动感动了无数人,他的作为使他短暂的一生闪耀着无限的光彩。电影《雷锋的微笑》中真实地再现了雷锋助人为乐的优秀品质,以及雷锋留下来的三百多张照片中,他那灿烂的微笑。

他是这样的雷锋,他是在见到别人遇到困难时,会热心上去帮忙的雷锋,他是在看到别人碰到危险时,会义无反顾冲上去救援的雷锋,他是做好事不留名,从小事做起,从点滴做起的雷锋,他就是这样的一个雷锋。

哦,我明白了,生命的意义在于奉献,在于给予,在于帮助身边每一个需要帮助的人。

可是,光雷锋一个人怎么够?雷锋的精神就像香樟树,一棵,当然不起眼,要是几百棵甚至是几千棵,那它就成了绿荫,这片绿荫的长成需要我们大家的行动。拾起地上的一片纸屑,扶起不慎摔倒的老奶奶,甚至是种下一棵茁壮的小树,你就是雷锋。当一天的雷锋容易,可当一辈子的雷锋难。有一所学校做过这样一个实验,要求学生每天做一件好事,坚持一个月,谁能坚持到最后就是“当月雷锋”。实验开始了,一天,两天,学生们完成的很轻松,一天不过做一件好事,有何难?可到了第七,第八天时,坚持下来的学生已经在慢慢减少,到了第二十天,竟无一人在坚持,不过是短短一个月,要天天坚持做一件好事就已有困难,更何况是要坚持做一辈子的雷锋?这又何尝不是在启示我们唯有坚持,才能真正做到“学雷锋精神,树校园新风”。

他还是这样的雷锋,他是在怎样恶劣的环境下,都保持着乐观心态的雷锋;他是在怎样的困难面前都从不低头,怎样危险前面都从不退缩的雷锋;他是无论何时何地都保持着灿烂的微笑,用积极乐观的心态去面对生活中种.种挑战的雷锋。微笑的力量,能够给人以心灵的慰藉,能够给人以意志的鼓舞!

哦,我明白了,生命的意义在于微笑,在于乐观。让我们携起手来,共同学习雷锋精神,学习他的助人,学习他的微笑,充分发挥我们生命的意义!

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篇15:雷锋日记800字

全文共 722 字

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2014年4月18日 星期五 晴

雷锋叔叔是我们学习的榜样,他干了多少好事,我们数也数不清,♫雷锋叔叔虽然去世了,但我们永远都会记得他。

今天,是个阳光明媚、风和日丽的好日子,妈妈告诉我说,要带我和妹妹去赶庙会,我和妹妹高兴的一蹦三尺高。

我们一路上欢呼着,不知不觉就到了庙会。庙会上人山人海,车水马龙。妈妈给了我和妹妹一人20元的零花钱。 我们高兴得跳了起来。

我向周围一看,哇,各种小吃琳琅满目,色香味俱全,香味时不时的钻入我的鼻孔,令我口水直流。家具应有尽有,玩具各种各样。正当我看得眼花缭乱的时候,妹妹却对我说:“姐姐,老奶奶好可怜。”我顺着妹妹指的方向望去,看见了一位衣衫褴褛的老奶奶。

我拉着妹妹来到了老奶奶旁边。老奶奶是乞讨的,她头发全白了,似乎已年过七十。老奶奶望着从她身边走过的人,眼神里充满了期盼,但她乞讨的碗里却只有几张一元钱的纸币。

老奶奶旁边立着块牌子,牌子上写着老奶奶的遭遇。

原来,老奶奶有个七岁的孙女,到现在还没有上学,因为根本交不起学费。为了让孙女满足上学的愿望,她只好来这里乞讨,为自己的孙女凑点学费。

孩子是祖国的未来,多一份未来就多一份希望,我望着手里紧紧攥着的20元钱,陷入两难境地。

给吧,自己梦寐以求的芭比娃娃就泡汤了,不给,祖国就少了一份希望,自己的良心也过不去。最后,我还是决定舍小家顾大家,虽然不情愿,但还是把20元钱给了老奶奶。妹妹紧随其后。老 奶奶眼里含着感激的泪花。妈妈看到这一幕,欣慰地笑了,她说我是“活雷锋”。 我也笑了,我说妹妹也是“活雷锋” 。

我们又去逛庙会了,我一身轻松。希望幸运之神可以眷顾老奶奶,希望小妹妹可以凑足学费,有一个优秀的学习环境。

今后,我更要以雷锋叔叔为榜样,做雷锋式的好少年。

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篇16:观《雷锋》有感400字

全文共 285 字

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一场篮球赛下来,战士们热的汗流浃背,许多人去买汽水喝,唯独雷锋叔叔捧起水壶喝凉开水。他说:“喝白开水也一样解渴。”是雷锋叔叔小气吗?不,该花钱的时候,他一点也不犹豫。当别人有困难时,雷锋叔叔就主动伸出援助之手。

战士王大力受到了一封家信,信中说他母亲病了,家里等着钱用。雷锋叔叔知道这件事后,就用王大力的名义悄悄寄去了20元钱。不久,辽阳市遭受一场特大的洪水灾害,雷锋叔叔就把自己省吃俭用攒下的100元钱,交给了灾区的领导。他深情地说:“人民公社就是我的家!”这情景真让人感动!我决心今后不仅要彻底改掉乱花钱的坏毛病,而且还要向雷锋叔叔一样真心地去帮助每一个有困难的同学。

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篇17:雷锋之花遍地开作文800字

全文共 770 字

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我静静地坐在窗前,那些画面又像放电影一样浮现于脑海。

下午,姑姑正走在去永州一中的路上,边走边看路旁美丽的风景。

突然,对面走来一个人,在姑姑面前停下。姑姑奇怪地望着他。他用祈求的语气说:“我是外地人,本来是想到这里找点活干,可现在没找到,已经身无分文,求你给我点伙食费。我快饿得不行了。”

姑姑抬头看了看他,高高的个子,黑黑的皮肤,眼睛里藏着忧郁,好可怜!姑姑毫不犹豫地给了他20元钱。他笑了,还不停地感谢!

姑姑用实际行动帮助了一个素不相识的人,心里比吃了蜜还甜。

我的姐姐是个五年级的学生,比我大一岁。

一次,她去商店买水芯笔。商店里人很多。售货员阿姨十分忙碌地接待顾客、收钱找钱。他挤到卖文具的柜台前,选择了心爱的水芯笔,马上去结账。

当售货员阿姨把水芯笔和找回的钱递到姐姐的手中时,她目瞪口呆。哎呀,五元钱当做一元钱找给姐姐了。姐姐连忙叫住她:“阿姨,您把五元钱当做一元钱找给了我。”

售货员阿姨仔细看了看,收回多找的钱,感激地说:“谢谢你,小朋友!”

“不用谢,阿姨,再见!”走在回家的路上,她感觉天格外蓝,树格外绿,格外美。

一天,我和爸爸、妈妈一起开车去老家。

半路上,我们看见前面有一辆装满橘子的车撞在了路边的一块大石头上。翻车了,橘子倒得满地都是。这时已经围上了很多农民,我心想:“这些农民很可能捡了橘子就想跑。如果这样,车主的损失就大了!”我们一家三口赶紧齐心协力地帮车主捡橘子。

没过多久,奇迹出现了:这些农民捡了橘子没跑,而是和我们一样,把一箱箱、一袋袋的橘子交给车主。

车主感动得哭了。

我的眼眶也开始湿润起来……

雷锋叔叔虽然去世了,但是千万个雷锋又出现了!雷锋就在我们身边,雷锋精神正在代代相传!

我站起来,走出家门。啊,雷锋之花已经开遍了家乡的高山大地。他的精神将永远激励着我们前进。在新世纪,我们将唱着雷锋之歌去实现一个个美丽的梦想!

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篇18:我们班里的活雷锋作文500字

全文共 581 字

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一双黑宝石般的眼睛,一头乌黑的长发,一个幸福的微笑……他是我们的“活雷锋”,乐于助人,她是谁呢?一会儿你就知道了!

有一次数学考试,我前一天晚上没有检查好文具是否带全,第二天考试时做到计算题,我猛然发现,呀!没带直尺,糟糕!不用直尺列竖式是要扣分的,怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁,不知如何是好,正在这十万火急的时刻,同桌忽然拍了我一下,说:“给你,她借你的直尺!”用手指了指左边的女生,我的心瞬间平静下来,仿佛一股暖流淌入我的心中,我冲他微微一笑,她也调皮的冲我眨眨眼,好像在说:“不客气,快做题吧!”

还有一次课间,我正在写语文作业,一道题把我卡住了,眉头皱了皱。不料被我们班细心的“雷锋”看见了,走过来向我投来了关心的话语:“怎么了?愁眉苦脸的干什么呢?我可以帮助你吗?”我回答道:“这个阅读理解的最后一题,我不会做。想了好长时间也想不出来。”她想了一会儿,最后一点一点地教我写,告诉我以后遇到了这样的应该怎样写。然后问我会了吗?我高兴的回答:“会了,谢谢你!”我以为她会走,没想到她竟说:“那你再给我讲一讲吧!”“啊?”“只有这样才能说明你理解了。”她看见我疑惑不解的样子,赶忙解释道。就这样,我顺利通过难关。

这就是我们班的活雷锋,她不仅乐于助人,而且对学习一丝不苟,对老师布置的每项作业认真对待并完成。对了,差点忘了告诉你了,她就是我的知心朋友—李思缘同学。

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篇19:雷锋在我身边作文400字

全文共 421 字

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三月的春风吹遍了神州大地,也吹进了我们的校园。雷锋叔叔的事迹和“雷锋精神”代代相传,永远激励着我们。向雷锋叔叔学习,做一颗永不生锈的螺丝钉。

我们学校也掀起了学习雷锋做好事的热潮,并且寻找自己身边的活雷锋。现在我就说说我身边的活雷锋吧。他就是我的叔叔汤鹏飞。他现在在一家航空公司工作,是一名优秀的员工。他大大的眼睛,带着一副美观大方的眼镜,一看就是很有学问的样子。听奶奶讲,在2016年10月的一个下午,我的叔叔和朋友一起去看话剧。晚上回来的时候,突然看到一个妇女坐在天桥的栏杆上,原来她想跳下去自杀。叔叔一个箭步跑过去,拉住了那位妇女的胳膊,那个妇女得救了。我的叔叔还耐心的对她进行了劝说,同时还拨打了110报警。当警察叔叔来了以后,我的叔叔悄悄的离开了,也雷锋叔叔一样,也没有留下自己的名字。

身边的雷锋,不就是我叔叔这样的无名英雄吗?他有文化、有理想、有魄力。他做到了雷锋叔叔说的那样:做一个有利于人民、有利于国家的人。叔叔是我学习的榜样!

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篇20:雷锋纪念日日记

全文共 485 字

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2021年3月5日 星期:一 天气:阴日记六年级日记

今天是个特殊的日子——雷锋纪念日!为了向雷锋同志学习,我约了几个朋友去做好人好事。

呼呼的寒风刮在脸上,如同刀割似的疼。我们正在抱怨这鬼天气,只听“咣当”一声,一个箱子掉在地上。我健步如飞地跑到跟前,抱起那个大箱子,飞奔着朝前面那个骑电动车的大哥哥跑去:“哥哥,哥哥,你的……东西……掉了!”听到喊声,大哥哥这才反应过来,调转方向,到了我面前。“谢谢你啊,小姑娘。要不是你,我又该回去挨老板骂了。谢谢,谢谢!”我一边把东西放到哥哥车上,一边说:“不用谢,这是我应该做的。下次你要小心啊。”

充实的一天很快就过去了,我们不仅把被风刮倒的自行车扶了起来,还把街道的卫生打扫了一下。忙得满头大汗的我们早已忘了天气的寒冷,原来,帮助别人是多么快乐的一件事啊!我不由得想起雷锋叔叔在短暂的人生岁月中,在平凡的岗位上,却做出了许多不平凡的事。是啊,一个人做一件好事不难,难的是一辈子做好事,不做坏事。我要向雷锋叔叔学习,不止在3月5日这一天,而要在生活中的每时每刻。送人玫瑰,手有余香。让雷锋精神激励着我们每一个人:做好事,做好人。

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