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伸出你的手作文叙事实用20篇

劳动,对于任何人都是平等的!是啊,无论你是做什么的,无论你是生活在低层的普通百姓,也无论你是工作在政府机关的高级领导,劳动,对于每一个人都是平等的。下面是小编带来的伸出你的手作文叙事,希望你能够喜欢!

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瞧这一家子叙事文600字

全文共 699 字

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人也是一种动物,而且是性格各异的动物。今天,我就给大家讲讲这个充满欢乐的“动物园”。

我的妈妈是一只标准的母老虎,一生气,她就不能控制自己,非要“吃掉”一个人。我呢就是被她吃的那个人,哈……哈……这只母老虎温柔起来就超级温柔,又是抱,又是亲。我可拿不下这只性格千变万化的母老虎。

我的婆婆是一只蜗牛,走起路来可慢了,可这不是她自己想慢的……在我小时候,她是一只活泼的,年轻蜗牛呢,可在跑快上却给她带来了不少的麻烦,她的骨头有一节摔断了,虽然后来又恢复了,但是她走起路来不能快起来了,哎,真可惜。

我的爷爷是一只不好惹的狮子,他只要一生气全家都会吓着。不要说,有一次他还给我妈教训了整整一下午,我和爸爸就只有在一旁当无聊的吃瓜群众了呗!

我的爸爸是一只猪!因为我的爸爸有时必须睡到10点或11点才起床呢!而且他去上个厕所的时间最高记录已经超过三个小时了!大家可想而知,像我爸这样吃了就拉,拉完了就一头栽下去睡的人,怎么可能不长肥,不长胖呢?

我们家里最活泼,小兔子当然是我的弟弟啦,我的弟弟是一个拆东西的专家,有一次他把我们家的闹钟拆了,他不仅是一个小小的调皮鬼,还是一个小小的素食家。小时候,他可是我们家最瘦的了,因为他只吃菜一点肉也不吃,和我小时候一样,直到他两岁时才开始被妈妈逼着吃肉。

我是一条灵活的小鱼,一跳下水,就可以欢快地游起来,我也是一只瘦猴子,今年都9岁了,还没有长太多的肉,我现在看起来还是很瘦啊!

一个家庭就是一个五花八门的动物园,在一家子的生活中,我们应该感受到家人给我们带来的欢乐与温暖才对呀!所以在我们平常生活中,我们应该爱上我们那幽默而风趣的一家子,也要在这一家子中生活得快快乐乐的。

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篇1:打工去了的叙事作文_1000字

全文共 946 字

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听说玉林有一个麦迪小镇,很多小孩都去那里体验工作。近来我看中了一个新玩具,正为没钱买而发愁,还是去麦迪小镇打工赚钱吧!

今天是晚报小记者“打工”专场。一百多位小记者拉下脸面,放下采访的专职工作,集体打转在各个“工场”。

要花钱,就得先打工赚钱。工场内的小记者忙碌地工作,外面的小记者排着长队等待着打工,一不留神,你的打工机会就会被别人抢走。在魔法学院,我学了纸牌魔术,以后可以在同学面前耍魔术了。更重要的是赚到了20块麦币,我高兴死了。在考古馆,我小心翼翼地挖着泥土,心里有点紧张。突然,一个人头露出来,我出了一身冷汗,以为是一具千年古尸,原来是兵马俑。太吓人了,还是找轻松点的工作吧!

洗衣服,应该是很容易的,妈妈每天都洗那么多衣服,可就没有听到她说“累”。我们几个小伙伴好不容易才等到了“洗衣工”的工作。洗衣坊的“老板娘”叫我们每人先去打一盆净水。我三步并两步地走到洗手池,用力一扭龙头,水突然喷出来,溅得我一身都是水。打工的衣服还没洗,倒是给自己洗衣服了。我非常沮丧,小伙伴们哈哈大笑,我很不服气,等一下还不知道是谁出丑呢。

水准备好了,“老板娘”让我们拿起手上那块像刚从黑煤堆里取出来的手帕放在水里用手搓。我笑了笑了,这么简单的搓,真是小儿科,有谁不会呢?我不以为然地用力一搓,“啊!”原来我搓的力气太大了,把水盆给打个底朝天了!盆子太轻太小了,都不够武之地,太狼狈了。

“洗衣服都不会。”张杰笑着说。

“谁说不会?只是我太大力。”我狡辩道。

“你这也太笨手笨脚了吧。”

“我想洗快点,再去做别的,赚多点钱。你看你,动作那么温柔,洗得干净吗?不知洗到什么时候。”

“你看!”张杰指着外面排队的小记者,

“外面还有很多人等着洗呢,怎么会洗不干净呢?就怕被冼烂了。”

我们这帮“打工仔”哈哈大笑起来。

“老板娘”很有耐心地指导:洒一点洗衣粉,再用点力搓衣服,这样才洗得干净。我吸取了上一回的教训,弯下腰,用中等的力来反复搓手帕。果然,手帕被我搓得雪白雪白的。

才二十分钟,我的手已经很累了。才洗了一条小手帕,就累了。在家里,衣服大多数是妈妈洗的,她不是更累吗?不来这里打工,就不知道工作的辛苦,以后还是要分担一些家务才行。

打了几份工,赚到了140块麦币,我真不舍得花,紧紧地攒在手里,生怕被哪个小记者耍魔法卷走了。

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篇2:我上三年级了叙事文_500字

全文共 412 字

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哇!终于开学了,新学期开始了,我要上三年级了。我很高兴,因为在三年级能学到更多的知识,比如:科技、英语、信息、综合——最让我欣喜的课程是信息课,信息课有电脑呢。 日记日记500字

9月1日是正式上课的日子,早上我很早就起床穿衣服,急急忙忙让爸爸送我去上学,到了学校门口,啊!人真多啊!来上学的同学、赶着去上班的叔叔阿姨将学校门口的马路堵得水泄不通,那开店的叔叔阿姨笑得合不拢嘴,开学了,过早的人多了,可不像暑假那样冷冷清清的。

学校开门了,大家冲进学校,嘴里说着:“挤死了、挤死了。”但都怀着高兴的心情。

上课了,我发现我们的语文老师换了,她简单的给我们介绍了自己,使我认识了她,哦——原来姓刘,刘老师,我觉得刘老师一直对我和蔼可亲,我非常喜欢她。

在这一天里,有一件事让我觉得很奇怪,每个老师说的话都一样“开学了,我们要好好学习——”但我想不管是好奇还是高兴,只要我跟着每位老师把每门功课学好,为四、五、六年级打好基础,就可以了。

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篇3:关于无题的作文_叙事600字

全文共 462 字

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我常常缅怀已逝的流年,当我看到“时间是静止的,流失的是我们。”这句话的时候,心里便有些隐隐的触痛。朋友说看到这句话的时候会有一种想哭的感觉,我也一样,毫无疑问,在不经意间,我们在发生着变化。

小时候,我们不会隐藏,想哭就哭,想闹就闹,没有人会责怪我们,可不知从什么时候开始,我们渐渐懂得了隐藏。隐藏自己的不安,隐藏自己的悲伤。有时,我也很想像小时候那样,蹲下来,尽情的哭,尽情的闹。然而我不能,小时候的日子已经远去了,远去了,远到连记忆都模糊了。。。

现在的我,难过的时候,我会习惯的抬头仰望天空。寂寞的脸独对这寂寞的天空,感觉好悲哀!那天空,甚至连孤雁哀鸣的落寞也看不到,有的只是一片死静,一片让人难过到想哭的死静。偶尔翻看自己以前写下的那些落寞的文字。杂乱的用词,破碎的语句,每一个字都透露出痛的气息。

空中悬浮着一些灰色的尘埃,阳光因无法穿透而显得那样苍白。记忆中的画面永远是这种调调,充斥着生活的永远是无法描述的空虚,躲在角落里的我打着永远没人能够体会的寒噤。

此刻的我,是真实的。但我不能保证下一秒,真实的我,会不会流失。

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篇4:与爱同行中学生叙事文1200字

全文共 1291 字

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老人孤单的背影让人无比心痛,急忙赶回家的她忍不住停下来,“是回家还是去问问吧,与爱同行作文200。”她走上前去,问道:“阿姨,您怎么不回家呀?天黑了,路上危险,快回家吧。”老人转过头,借着微微的月光,她隐隐看到,老人沧桑的脸上流露出深深的悲伤,看着眼前这个女人,不由得想起自己那不孝的儿媳,之前发生的一切都清晰地浮现在老人的脑海中“什么都不干,竟然还有资格吃饭,得得得,吃完快走吧!照这样下去,我养不起你了!”老人一边吃饭一边流泪,泪水顺着老人那沧桑的脸滴到了碗里,和着泪的饭吃起来好苦,好苦想到这儿,老人再也忍不住抽泣起来,蹲在地上,看到这一切的她,顿时明白了,老人这么可怜,内心深处仿佛有一个熟悉的身影,哦,是妈妈,她,在天上过得好吗?自从妈妈去世后,她再也没有哭过,因为妈妈告诉过她,要坚强可看到老人后竟忍不住也哭起来,她对老人说:“阿姨,和我回家吧,让我照顾您。”听到这话,老人默默的点了点头,于是她搀扶着老人朝家的方向走。

回到家,孩子已经睡着了,她瞥了一眼墙上的表,原来已经快十点了,她帮老人铺好被褥,让老人睡觉,“孩子,你是个好人。”

她把孩子抱回屋子里,又去完成今天没做完的工作去了。老人躺在床上,心里满是感激,想:这世界上还是好人多呀!

第二天,老人很早就起来了,走出卧室,看到她趴在了工作桌上,于是老人把衣服盖在了她身上。“她要是我的女儿该多好呀!”她是那么善良,“您起来了,饿了吧,等一下,我就做饭。今天我放假,带您去走走吧,这儿的空气很好,适合老年人居住,您以后就住这吧,我家只有我和我女儿,哦,我去做饭吧。您帮我叫孩子,好吗?”老人点了点头。

吃完饭,孩子也渐渐对这个老奶奶友好起来,毕竟这个女孩也只有十岁大,但却十分尊敬老人,女孩也觉得老人很和蔼,总是对妈妈和自己微微的笑,而妈妈对老人很好,是那种,很亲很亲的,好像母女的感觉。

“妈妈,这个奶奶是谁呀?”女孩问她,“以后,女儿,你就叫她‘姥姥’,好吗?”“可是,姥姥不是已经去世了吗?”女孩的声音变小了,因为她不想勾起妈妈伤心的回忆,“以后,她是你的姥姥,是我的妈妈,我们要对她好,让她感受到家的温暖,让她不再感到悲伤,你知道了吗?”她讲起了自己遇到老人时,感受到的,领悟到的,回忆起的一切,原原本本的讲给了自己的女儿,她没想到的是女儿听完她的讲述后,十分同情这个可怜的老人,并答应对姥姥更好。

“姥姥,您觉得这个怎么样?”已经上高中的外孙女指着一间鲜艳的外套对老人说,“不要,太贵了!”老人推脱道,“不行!姥姥,今年是您本命年,您不要也得要!”看见孙女这么执着,便应允了,都已经这么多年了,她们一家人还是一如既往的对自己好,孝敬自己,就算是亲人,也不过如此吧!

记得那年,老人的脚受伤了,是在下楼的时候,一不小心造成的,她知道了这件事,一边送老人去医院,一边怪自己不好,老人一边听一边流泪,说是自己不小心,并不是她的错,“妈妈,您没事吧,疼吗?很疼吧,对不起”她惭愧的说,“孩子,我看得出来,你是有孝心的,但我”老人哽咽了,“我只是个没人要的老人,什么也干不了,老是添乱”“妈妈!您别这样说,您永远是我的妈妈!!”

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篇5:游嵊泗列岛叙事作文_900字

全文共 798 字

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“小时候,妈妈对我讲,大海就是我故乡。海里出生,海里成长……”每当我唱起这首歌曲时,就特别想看看蓝蓝的大海,金灿灿的沙滩,白花花的浪头。这个暑假,我实现了这个梦想,在嵊泗列岛看到了大海。

坐了五个小时的车和一个小时的船,终于到了嵊泗列岛。换好泳衣,我迫不及待地奔向大海。看到大海的那一刻,旅途的劳累顿时烟消云散,踩在柔软的沙滩上,更是心旷神怡。我还没回过神来,一个浪头涌来,溅起的浪花洒在我的身上和脸上。呀,海水可真咸呀,我直吐舌头。

妈妈走过来,兴冲冲地说:“看!那儿有水上摩托,要不要去试试?”

“好啊!好啊!”我高兴地双手赞成。

水上摩托很刺激。我刚坐稳,只感觉“呼”的一声,摩托已经冲了出去。只感觉周围的人群快速地往后退着,我紧紧地抱住妈妈的腰。白色的浪花不停地拍打着我的腿,好像它们也想坐一次水上摩托,过一把瘾。

坐完水上摩托,我和妈妈在沙滩上玩沙子。我眼珠子骨碌一转,心里有了一个主意。于是就笔画着对妈妈说:“你在沙滩上挖一个大坑!”

“为什么呢?”妈妈有些不大明白。

“过一会儿你自然就会知道的!”我调皮地向妈妈眨眨眼。

妈妈很卖力地一会就把大沙坑给挖好了,我说服妈妈在沙坑里躺下,这时候妈妈才恍然大悟:“你这个小坏蛋,居然想把你老妈给埋了呀!”我站在边上哈哈大笑。最终妈妈还是被我说服了,乖乖地配合。

“准备好了吗?”

“0K!”

我疯狂地向妈妈身上填沙,不一会儿,大功告成,她的身体完全被沙子掩埋,只露出一个头,两只手和两只脚,感觉像一只四脚朝天的大海龟,看着妈妈憨态可掬的样子,我笑翻在沙滩。

时间像小马车一样跑得飞快,太阳公公打了一个哈欠,有点儿困了,慢慢地向下沉,躲到大山北后睡大觉去了,我和妈妈只能离开了。我望着大海,真有点舍不得。

回到家,我做了一个奇怪的梦:我在嵊泗列岛钓鱼,钓到一只小虾米,这只小虾米居然会讲话,一蹦一跳带我在岛上游玩了一大圈……

嵊泗列岛真令人流连忘返啊,梦中都能与她相会。

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篇6:叙事作文校门_1000字

全文共 960 字

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当我披着校服,没有褪去稚嫩,头顶着知识分子的光环时。我对外面的世界充满希望,幻想着可以继续保持天之骄子的骄傲,对社会说:嗨!我可是文化人。

当我身穿工作服,抬头挺胸,在太阳底下默默流汗时。我忘了我所有的光环,除了是一名工人的骄傲。

昨天我去职大考试,进门后便被职大需抬头仰视才能尽观全貌的主教楼给吓着了。恩,职大搞的挺好。也许只是两分钟的路程,当我走到大楼的背后,我决定收回我对职大的溢美之词。因为当我看到隐藏僻静处的学生宿舍时,我问自己?我穿越了么?眼前这个建筑复古怀旧,你看你看,那个木门的破旧,楼梯的残旧,都做的好像啊。强烈建议校方给每位学生发安全帽一个,天花板的威力不可小觑。

农院别笑,你也是主教楼威武,背后怀旧复古。办学校和做人是一样的,你们这样就好比上身西装领带,下面却是北极人保暖棉毛裤。

其实工作以来,由于接触到的基本都是男同志,再加之本人强烈的淡定心里。已经远离红尘的是是非非。美女!诱惑不到我的。

天那,家乡的女学生真热情。黑丝袜,超短裙,高跟鞋,集当前时代三大主流为一身。对自己连说十个淡定平复心情,虽然没什么用。不要误会,我很单纯的家教很严的!我只是以一个“艺术家”的眼光把她们当作校园里一道亮丽的风景去欣赏,纯属学术性的。

现在学生的压力真的是太大了,当我们被学习的压力压的想吐时,欣赏一下她们该是一件多么惬意的事,既缓解了学习压力,又调解了紧张的学习气氛。

当我被一阵扑面而来的香水而袭击时,我下意识的难以自拔了三妙,幻想它发自一个妩媚的学妹。当我转身回望一刻却意外的发现他是一个威武的男士。

校园里每一位貌美女士总不会孤单,他们身后总有着一位或两位或更多的男士陪伴。千万不要羡慕!是你的妞总归是你的,这个世界最有意义的工程莫过于把曾经无视你的妞变成你的妞。这个世界最有魅力的男人莫过于成功的男人,而不是拥有华丽外表的。

当有一天抬头已经看不到人的时候,你变成功了,而不是你拥有有钱的父母。因为所有的人都要抬头才能看到你。

不要畏惧婚姻,就算爱情是婚姻的坟墓,那也要从坟墓里爬出来。

在生活的每一天,也许你会遇到很多和你同龄人。他们比你富有,比你帅气比你高帅富。但你要知道这个世界有马云,有愈敏洪!

校门里的象牙塔不是你值得珍惜的,校门外凭你双手自由创造的世界才是你的最好未来。

江苏南通通州市兴仁中学高三:木桡先生

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篇7:元旦佳节的叙事叙人描写高三

全文共 490 字

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元旦到喽!元旦到喽!外公外婆特意从永川赶回来,和我们一起欢度元旦佳节!

吃过晚饭,外公问了我们一道脑筋急转弯:牛有几张嘴?为什么?这问题这么简单,牛有一张嘴,因为天生就一张嘴嘛!我得意洋洋地望着外公,盼望他说回答正确这几个字儿.可是却不然,外公说:错误!这时,爸爸用手指了指我的额头,说:小机灵鬼,还是让我来告诉你正确答案吧!爸爸故意咳嗽了两声,拉长了嗓门说,牛有一张嘴,喂(为)草!回答正确,你们想想,牛除了吃草,还能吃什么呀?外公笑着说,我和妈妈乐得哈哈大笑.

该我问了,该我问了,如果你们答得出来,我就真佩服你们了,如果答不出来,就让我打一个手板心!我不服气地跳起来大吼.爸爸说:有什么题就说吧,谁怕谁呀!请听题:小明把一枚鸡蛋扔了五米远,鸡蛋为什么没有碎?我话音刚落,妈妈就毫不犹豫地抢答道:因为那是一枚塑料鸡蛋!回答错误,打一个手板!我轻轻地打了妈妈一个手板心.这时爸爸垂头丧气地主动把手伸出来,说:唉,妈妈都没辙了,你就打我一下吧!哈哈,大机灵鬼都没有答出来!告诉你们答案吧,是因为鸡蛋飞了五米还没有掉下来呢!我边说边打了爸爸一个手板心,大家都笑了!

这次元旦我过得可真开心

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篇8:元旦佳节的叙事叙人描写高三

全文共 602 字

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元旦节来临了,校园里的元旦晚会也热热闹闹的来了。

快乐的元旦节是从我们一起排练中走来的,校园里的元旦晚会有很多的同学都想要参加,这之中的竞争必然不少,但是快乐也不少。

尽管最后我与朋友一起准备的节目没有被选上,但是青春年少的我们失落了那么一会儿后,就将满腔的激情都放在为别的节目加油上了。

元旦节来临了,校园里的今天都显得格外的不一样。学校的大宴会厅里也被布置得满目一新。晚上,同学老师陆陆续续的入场,整个会堂里被喧嚣沾满,这个元旦晚会还没有开篇就已经迎来了不少人的赞叹与呼唤。

快乐的元旦节在所有人的注视下,拉开了舞台的帷幕,舞台上的两位主持人穿着一身极显气质的晚礼服。在主持人的贺词下,元旦晚会的节目开始了。

首先出现的是一个小品,小品里的人们都极具风格,其中的搞笑担当一出场,一开口,瞬间就让台下的我们沸腾了。他们的表演都很认真,也都很完美,但他们的表演完成后,掌声响起之际,我在想,他们必定在幕后练习了很多遍。

晚会的节目一个接着一个上,台下的观众们一个个的都直呼精彩。节目有舞蹈,有唱歌,有打拳,甚至还加了朗诵。有了丰富多彩的节目,这个元旦晚会不得不变得不一般来。

最让我激动的是,在元旦晚会最后,居然还有老师的表演。老师们为我们展示的是一个话剧。先不论是什么内容的话剧,光老师们一上台,场下的同学们瞬间就尖叫了起来,我们唯有用这种最直接的尖叫来表达我们的惊讶与期待。老师的表演不负众望的得到了所有人的好评。

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篇9:作业本上的泡泡糖叙事作文_600字

全文共 498 字

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放学回家后,我拿出本子准备写作业,可是那作业本似乎被什么粘住了。这是怎么回事?当我把“顽固”的作业本扯开时,真相大白了!原来让这作业本打不开的“罪魁祸首”竟是一颗嚼过的泡泡糖,它夹在我的作业本里,把两边的练习纸都粘住了,难怪打不开呢!

我望着这该死的泡泡糖,双眼冒火,拳头握得“吱吱”作响,一气之下,不禁破口大骂:“谁这么缺德?教室不是有垃圾桶吗?”我的肺都要气炸了,恨不得把吐泡泡糖的家伙找来臭骂再痛打一顿。过了好一会儿,我的心情才慢慢平静下来。我坐在椅子上认真琢磨:到底是谁?他为什么偏偏把泡泡糖吐在我的作业本上?是报复还是恶作剧?我仔细看了看那泡泡糖,它的颜色雪白雪白的,捏一捏,嘿,真软。再闻那香味,应该是“恐龙”牌泡泡糖。姐姐不是也给过我一颗吗?我心一惊,难道这泡泡糖是我自己吐的?我望着那泡泡糖拼命地回忆……终于,我想起来了!是上个星期六,朋友找我借书,我同他说话,嘴一张开,口中的泡泡糖掉了!当时我没在意,可万万没想到,泡泡糖居然掉在了自己的书包里,而且粘在了自己的作业本上!

顿时,我比挨了打还难受,脸一下子红了,一直红到了耳根。原来,“罪魁祸首”是我自己,该打该骂的人也是我自己啊!

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篇10:关于鼠趣无穷的叙事作文_800字

全文共 686 字

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叙事作文:鼠趣无穷

永泰县实验小学五年⑸班 xxx

美妙的音乐铃声终于响了,我一跃而起,匆匆忙忙背上书包,以一阵风的速度心急火燎地冲出校门。我东张西望,急切地寻找着一个身影。“爸爸!”我欣喜若狂地扑了上去,像守财奴见到金子那样,两眼发光。我不由分说地拽着爸爸来到了学校门口的一个小摊前。我精挑细选,才挑到了两只中意的小仓鼠。爸爸毫不犹豫地付了钱,这是爸爸上周答应给我的小礼物。

呵呵,瞧那两只小仓鼠,害怕地缩成了一团,一对小眼睛恐惧地看着我,仿佛在猜测着它们的新家是什么样子的,新主人对它们好不好呢?

一回到家,我就为它们做了一个舒适的小窝:在一个笼子里垫了一层报纸,并放了一些棉花和饲料,然后轻轻地把它俩放进小窝里。而它们好像还不太适应新环境,很不安分,四处乱窜,妄想从笼子里钻出去,其中还有一只撞得头破血流。听老板说,小仓鼠每隔两天要洗一次澡,这下我可忙得不亦乐乎了。

我用一个废弃的小盆子盛了一些温水,并准备了我的沐浴露和小时候用的一块手绢。首先,我小心翼翼地从笼子中取出一只小仓鼠,把它托在手心,慢慢地往水里放。而小仓鼠却害怕得全身发抖,拼命向上爬,似乎在恳求我:“小主人,行行好,放过我吧,别洗澡了!”我可不管三七二十一,把水往它们身上泼,干脆来个淋浴!渐渐的,小仓鼠身上的毛湿了,我便挤了一点沐浴露,抹在它们身上。可它们拼命挣扎,把水溅得我满身都是。费尽了九牛二虎之力,才帮这两只小仓鼠洗完澡。只见它们全身发抖,湿漉漉的毛紧紧贴在身上,就像减肥成功,瘦了一圈。我急忙用小手绢把它们全身擦干净。

夜幕降临,两只小仓鼠眯着眼睛缩成一团小白球,紧紧依偎在一起,进入甜甜的梦乡……

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篇11:小学生暑假叙事

全文共 674 字

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硕大的书包沉甸甸地赘在肩上,让我举步为艰。内心无言的烦躁和面对学业的巨大压力让我的内心疲惫不堪。但,在书桌上却依然摆放着一盏清茶,一如为我无声奉献的你,默默地为我分担着一份忧愁。

抿一盏清茶,顿时神清气爽。我不禁庆幸:幸亏有你。

一张方方正正的国字脸,一副方方正正的黑框眼镜,看似严肃的你却始终笑容满面。似乎从我懂事开始,我的身边就一直有你。

记得我刚刚懂事的那段时间,你在一家公司上班,天天早出晚归,似乎都没有喘气的余地,我和你几乎没有什么对话。但仅仅是几年后,你下海创业,在工作渐渐有了起色之后,我们有了更多的时间相处。但很快,又出现了一个新的问题——我们年龄的代沟。三十余年的差距让我们在一起总是缺乏着共同的语言。我不爱你的老生常谈,你也不喜欢我的怪异新词。令我想不到的是,我们很快就很熟络、自然地在一起兴致勃勃地聊天。我不知道你是怎样那么迅速地接受了我的方式,但我能从你对语言不熟练地操控中明白你接受的艰难。

这样轻松的日子似乎总是白驹过隙。随着我升入初中,学习负担日益明显,于是,我们之间难得有一次聊天的机会。记得在炎热的夏日,我满头大汗地备战期末考试时候,你总是在书房里跑前跑后地忙活着,一会儿点上灭蚊片,一会儿像战士一样用电蚊拍打蚊子不时我问你题目,你也总是耐心解答。你从不打扰我,却又总是围绕在我身边,你用你坚实的臂膀护着我身边的暴风骤雨,护着我一路前行。

和天底下所有的父亲一样,你的爱,从来没有强烈的表达;但和天底下所有的父亲不同的是,你和我总像是一对好友。你用朋友的方式、父亲的行为一直陪伴在我的身边,让我茁壮成长。

幸亏有你,一路相随。

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篇12:生活叙事

全文共 362 字

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“丁零零……”下课铃响了,同学们像出了笼的小鸟,兴高采烈地跑出了教室,玩起了自己喜欢的活动,这下,操场热闹非凡。

看,操场的北边正在举行拔河比赛,红布左右移动,队员们红着脸,咬着牙,使劲儿地拉,谁也不服输。忽然,红队的一位队员不小心滑到了,呀!黄队赢了。

在南边,有的同学在跳绳,有时跳花样,有时飞跳,有时跑着跳,一条条彩色的绳子在动,多像一道道彩虹!可美了!更有趣的是,女孩子跳起来时,小辫子有节奏地一上一下,有趣极了!

对面传来一阵欢笑声,我跑过去一看,有许多小朋友在踢毽子,毽子好像一只只花蝴蝶在空中飞舞,可美了!

跑道上正在举行赛跑,男生在前,女生在后面紧紧追赶,一不小心,遥遥领先的男生摔跤了,后面的女生连忙跑过去把他扶了起来,后来,女生得了第一,这真是个精彩的场面呀!

听,欢笑声,喝彩声回荡在操场上空,大家玩地开行极了!

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篇13:关于宝贝别哭的作文_叙事600字

全文共 502 字

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上个月,我们学校举行了读书节。整个毓秀学校书香四溢,学校还组织了在星期一的下午看电影,大家都异常兴奋。

刚到多功能厅,电影就开始了。这部电影的名字叫作《宝贝别哭》。宝贝,是一个多么温暖的词语啊,而现在,有很多孩子感受不到这种温暖。这部电影讲述的是身患重症的覃老师担心孤儿院的孩子们没人照顾,不肯住院,女儿覃婷情急之中代替父亲当上了孩子们的生活老师。

一开始并不理解父亲为什么要这么关心孤儿院孩子的覃婷,在当生活老师期间,终于理解了父亲,理解了什么是责任。在孤儿院的.孩子是多么的无助,没有家庭的温暖,没有父母的关爱。

其中最让我感动的是有多动症的李浩,失去了自己的爸爸,而他的奶奶却认为是他的妈妈克死了李浩的爸爸。有一次,李浩和妈妈见面,他的奶奶又死了,李浩就以为是妈妈克死了奶奶,对妈妈有了误解。在覃老师的努力劝说下,李浩才同意见妈妈一面。他的妈妈又惊又喜,看到李浩时热泪盈眶,却还是含泪而去。他的妈妈转身那一瞬间,李浩喊了声“妈妈!”母子俩紧紧拥抱在一起。

在李浩和妈妈相拥的那一刻,时间凝聚了,大家潸然泪下。其实,在世界上有很多像他们一样的孤儿,我们应该多多关注他们,也应该珍惜当下的生活,珍惜美好的未来。

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篇14:我惹妈妈发怒了叙事作文

全文共 397 字

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爸妈您生气了吗?为什么?为什么?左想想,右想想,年幼的我想一想?原来是我闯祸了。怎么办?怎么办?淘气的我该如何?好害怕!好紧张!想起爸妈生气的模样,心里直发麻,只好硬着头皮去见爸爸和妈妈

被打是应该,被骂是活该,淘气的我好惭愧,心中满满是悔意!

爸妈心痛,我皮痛,该如何?怎么办?道歉是应该,改过是必然,仔细想想,我该如何呢?要听话!要念书!决心做个好小孩!立大志!做大事!爸爸妈妈请放心,今日起,我会成为您们心中的好孩子。

被爸妈骂的时候,我的心是痛的,爸妈的心是不舍的,只因我的疏失,使我失去了愉快的心情。被爸妈骂的时候,我的心是碎的,爸妈的心是苦涩的,只因我对弟弟不够礼让,使我失去了姐姐的风范。被爸妈骂的时候,我的心是羞愧的,爸妈的心是酸的,只因我饮食挑剔,让我失去了均衡的营养。

爸妈对子女,百般的指责,皆用心良苦,天下的父母,对子女爱之深责之切,为人子女,应知父母恩,好好省悟自己的过错。

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篇15:初二叙事

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星期天,我们跟着老师和教官乘车来到了绿博园,度过了快乐又难忘的一天。

大家排着整齐的队伍进入绿博园后,先看到一座假山,还有小瀑布从假山上流下来,醒目的大字—“绿博园欢迎你”欢迎着来自四面八方的朋友们。

在教官的带领下,我们绕到假山的后面,就开始军训了。“稍息”—“出”、“立正”——“收”、“向左转”“向右转”“向后转”——“团队”、“解散”——“一、二、三,杀!”响亮的口令,整齐的队伍,大家齐心协力做到。“我能!我行!我最棒!”

军训过后,我们一边游览美景,一边做了快乐接力的“水果蹲”、锻炼反应能力的“袋鼠搬家”、儿歌“剪刀石头布”和贴一贴的“泡泡糖”游戏。埃及的金字塔在绿博园里显得特别小,但我们也看到了埃及人的聪明智慧,他们建造了这样壮观的景象真令人佩服。游戏中我最喜欢“袋鼠搬家”,游戏规则是:大家自由选择扮演袋鼠或者房子,教官发号口令。

听到“木头人”,大家各自留在原地不许动;听到“农夫砍树”,“袋鼠”不要动,两个小朋友可以手搭手给袋鼠造房子;听到“袋鼠搬家”,“袋鼠”要迅速换一间“房子”;听到“森林失火”,“袋鼠”和“房子”都要飞快地逃离火场。我一会儿当“袋鼠”钻到“房子”里,一会儿又搭起“房子”保护“袋鼠”。大家玩得真开心呀!希望现实中的袋鼠不要遇到灾难,而是和朋友们快乐地生活。

不知不觉我们来到了湖边,正好看到了喷泉表演。美妙的音乐伴随着喷射而出的水花真是精彩。然后大家聚在一起“加餐”喽!我带的爸爸牌的咖喱鸡饭和同学带的妈妈牌的通心粉、寿司真是好吃极了!大家交换品尝着美味,度过了难忘的时刻!最后,在教官的指挥下,我们发自内心地呼喊出:“我们是最棒的团队!”

真是快乐又难忘的一天呀!

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篇16:人生难得一知己叙事文阅读_1100字

全文共 986 字

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夏末秋初的一天,青林兄打来电话:“张汉忠从北京回来了,晚上朋友聚一下,你一定参加呵。”

听了青林的话,我甚是欢喜,“随感录”刊头的漫像就是汉忠给我画的。一别十几载,今日将重逢,恨不得马上见到他。

我随口答应:“好!好!我保证按时到。”

如今的汉忠已今非昔比,不但在北京闯出了一片天地,还多次在中央电视台四频道推出的漫像大赛中担任评委会主任,这次一定让他再给我画一张漫像。

放下电话,当年汉忠给我画漫像的场景历历在目。

那是1993年5月的一天,我时任《鸡西日报》政文部主任。下午一上班到编辑部交完稿在走廊遇见了汉忠,虽然他离开鸡西多年,看到老朋友依然热情、亲切、爽快,我请他到办公室坐下,递上一杯白开水,便侃起了以往的亲情、友情和兄弟情。

汉忠是专门来看望我的,老友相逢总觉得时间过得太快。他起身告辞,我说:“兄弟见一次面不容易,给我画张漫画留个纪念吧。”他满口答应的同时,从上衣兜里拿出一支炭素笔,我随手递过去一张巴掌大的白纸。

汉忠坐在我对面,刷刷刷几笔,我的漫像便活灵活现地跃然纸上,且在漫像的空白处写了“忠顺漫像,汉忠漫笔,九三年五月。”

我看到自己的漫像,不但赞不绝口,而且深深折服。汉忠的漫笔功力越来越厉害了。同事、朋友、家人看了漫像就认准是我,寥寥数笔,便把我的容貌特征一览无遗,精彩。

那次一别,再没有与汉忠取得联系,后来听朋友说,他在北京发展得很好,不仅成了漫像的大家,并在漫像创作的理论上提出了方向性的论点,得到北京同行的赞赏和认可。

突然有一天,在央视四频道,赵保乐主持的漫像大赛中看到了他,不但是评委,而且担当评委会主任,绝对的*。

我如约赶到聚会的饭店,鸡西画界的永生、英林、浩峰、宁当、方华等已经先到,汉忠见我到来,十分热情地迎上来亲切握手,我顺势把他拉入怀中使劲地拥抱了一下。

久违了哥们,你还是那么豪爽,还是那样热情,还是那个模样,风采不减当年。

酒菜未上来之前,兄弟们纷纷与汉忠合影,他说,要把朋友的情谊带回北京珍藏起来。

“咱们是20多年的老朋友了,有啥变化没有?”汉忠握着我的手让我坐在他身边。“年近半百了,无所求了,除了年龄在增长,还是老样子。”我实实在在地说。

汉忠长我两岁,但每次他都称我为兄长,弄得我很不好意思,深入交谈得知,他的心态总是像当年的小伙子一样,充满着活力、洋溢着朝气、散发着亲合力。

菜上齐了,酒斟满了,青林兄首先提议,大家共同举杯欢迎汉忠衣锦

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篇17:初中叙事

全文共 675 字

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音乐在教学楼的空中响起,因为下雨的缘故,学校的音响效果并没有平日的那么好,反倒还带了点回音,以至于不论是表演者还是观众都有点听不见伴奏。

表演者认真听了一会儿伴奏,拿了把伞,让同学把音响关到最小,她自己清唱起了河图的古风音乐《华胥引》。听同学说,《华胥引》不但是古代名曲,还是由一部古代小说而改编的,用小说叙述的故事,通过简短的歌词表达出来,歌词是由作者亲笔写的。因为配乐声太小的缘故,我们只听得到她的清唱。

声音通过音响传出来不是很好听,可能是因为下雨的缘故,她的歌声很空灵,空得有些凄凉,我仿佛看到了这场纯净的爱恋。一曲华胥引,引发了一场纯净爱恋:华胥一引,乱世成殇。

琴弦震响于九州列国之上,无声惊动。这是一个发生在乱世的故事。在幻术构成的曲谱里,尽是人世的辛酸与苦涩。而她与亡她国家的陈国世子一次一次于幻境中相遇,身份两重,缘亦两重。清平华胥调,能不能让每个人追回旧日的思念,不再悲伤?心之逆旅,华胥为引。

她撑着伞,在雨中笔直的站着,楼上的初二初三都围在走廊上。也许是被歌曲中阐述的故事打动了,她放下了手中的伞,站立在雨中,双手拿着话筒,在雨中忘我地唱着,她身后的同学一阵唏嘘,如平静的水面泛起一阵涟漪,慢慢地变成了波涛。

在我看来,广场才艺秀一周一次,有时可能会因为下雨而取消,但她是我印象中第一个这样雨中唱的。

快接近尾声了,一曲《华胥引》终究在“长安的誓言啊,史书未写下——”中完毕,作为观众的我也情不自禁地鼓起了掌,她的“谢谢大家”渐渐淹没在震耳欲聋的掌声中。

此刻,她站在雨中,微笑,缓步地走向观众席,掌声还迟迟未平息,一直,回荡在教学楼间……

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篇18:关于成长的叙事作文500字

全文共 490 字

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成长,对于每个人来说,它是我们的必经之路。他不可逃避,不可用金钱来组止。在成长的过程中,有挫折,有高兴……他就像酸甜苦辣一般,每一种味道都会品尝。

记得我在学滑旱冰鞋时,见天空一碧如洗。就带上旱冰鞋去练习了,我在我家的院子里滑行,我家的院子离广场很近,大街小巷,人山人海,热热闹闹的。我穿上旱冰鞋,站在地面上,像是拼了老命一般,滑呀滑,滑呀滑……但是,我收获得不是一次一次的成功,而是一次又一次的失败。顿时,我的心里就像有成千上万道闪电再打雷一般。我顿时感觉天灰地暗一般,于是,我放弃了!

我独自走在热闹非凡的大街上,突然看到一位骨瘦如柴的老爷爷,老爷爷身穿蓝色的衣服,只见他的右手在地上写了四个大字——贵在坚持。我看见了之后,不由自主地一愣,我心里的想法就想水缸里的水溢出来了一样,是啊:贵在坚持,如果我连这个都做不到的话,那我还学什么滑旱冰呀!于是,我又重整旗鼓,返回广场,继续回去练习。终于,再经过成千上万次跌倒与爬起之后,我终于学会滑旱冰了。真是功夫不负有心人啊!

成长啊!你像大树的一圈圈年轮,记录着我所经历过的风雨,又是一年年的日历。也是一条欢乐的小河,带着我的欢笑声远去!

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篇19:关于离别的滋味的作文_叙事800字

全文共 670 字

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我们相约在夏季,一起等待那山花烂漫时。

——题记

春天伴着春雨悄无声息的,又一次来到。我屈指一数,也有五个年头了。温暖的阳光透过落地窗,反射到眼球,生疼。

看着满屋子的飞尘,我的思绪,又一次的游离——

梨花是我童年的玩伴,我们相遇在春季。那时的我们都很喜欢春天,喜欢在春天里追逐阳光,喜欢在春风中放飞心灵和梦想。

相处不久,梨花是一个内敛的孩子,十分乖巧,大人说什么就是什么。相比而言,母亲就说我是一个咋咋呼呼的人,也别喜欢闹。那时,我也有一点嫉妒梨花。

时间长了,我和梨花成了无话不说的好朋友。她对我很好,可以为了我插别人好几刀。一次考试,我的成绩很不好,老师在课堂上点了好几次我的名字。当时我的脸又红又白,觉得丢脸死了。还是梨花讲义气,认为老师太过分了,她当场站起来为我打抱不平,说:“老师,你不可以这样,不就考不好一次嘛,有必要这样吗?”老师事后联系了我的家长,连我母亲都觉得老师太过分了,就没怎么多说我。

后来的考试,我一次比一次好,老师就没为当初梨花的做法而过分深究。那次以后,梨花在我心目中的地位那是又高了一大截啊!

只是好景不长,梨花离开我跟随她的父母去外地读书了。走得匆忙,她只对我说:“我们要相约在夏季,我们不哭泣,要微笑!”然后,车子的尾气在我四周弥漫。

一个又一个的夏日,我都在等。等来的却是一个惊人的噩耗,将那句“相约在夏季”碾压的粉碎。梨花离开我去了另一个世界,那天,我们相遇了,只是我没有哭。

突然的离别,我太悲伤。身体像抽走了一半,压抑了情绪。只是我想,离别的滋味莫过于此。

我和梨花相遇在春季,相约在夏季,这次的相约却不再完整……

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篇20:小学教育叙事:误会也是教育契机_1200字

全文共 1138 字

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这期,在批改学生练习题时,我发现学生将直接引述改为间接转述时,总不注意人称的变换。如改写“美丽的姑娘说:‘我是智慧的孩子’。”这句,有许多学生就会写为:“美丽的姑娘说,我是智慧的孩子。”学生只知去掉引号,而不将句中的“我”改为“她”。评讲时提醒学生,但下次做题仍会照此出错。我一直想找一个好方法,让学生能正确变换这类句式。

一日放学后,学生小宇为班主任张老师传话,话没表述清楚,引起了我的误会。我灵机一动,以这次误会为契机,导入相关知识点。

课初,我说:“我想给你们讲一个因小宇引起的误会。”全班同学兴奋起来,坐直身子期待下文。当事者小宇知道我要讲什么,不好意思地抿嘴笑,我讲述起来:

昨天下午,我上你们最后一节课,张老师说要留几个学生给他们讲题,放学后让我提醒她一下。放学铃响了,我让小宇去叫张老师,小宇回来对我说:“张老师说,我不留了。”我很奇怪地对小宇说:“我没留你啊?”小宇着急地强调说:“她说,我不留了。”我还是一头雾水,说:“你给张老师说:李老师没留你。”

听到此,班上同学哈哈大笑。有几个学生已听出了端倪,分析道:“小宇说错了,她该说‘张老师说,她不留了。’”小宇脸红了。

“对,后来我问张老师,情况的确如此。”我说。

见时机幼稚,我转身在黑板上写下:

张老师说:“我不留了。”

张老师说,她不留了。

我问同学们:“你们发现了什么?”

学生们七嘴八舌地说:“我发现了第一句是直接引述,第二句是间接转述。”“我发现了直接引述引号内的内容就是说话人说的内容,一点也不作改变,而间接引述引号中的人称要变。”“我发现标点也要变。”“我还发现小宇在传他人的话,所以她要用间接转述的句式。”

对他们的话作了肯定和归纳后,我补充:“你们看,假如你们学知识学得不牢,在生活中会闹笑话。”

小朋友们嘻嘻笑,都有点不好意思,特别是小宇,脸红红的。

“下面,我在黑板上写下说话人说的内容,你们来传话,看看谁还会闹笑话。”

小朋友们自信满怀,跃跃欲试。

我在黑板上写下了6道直接引语改为间接转述的题。学生拿练习本在下面认真地做着。

收上作业一看:全班无一人出错。

以后的作业标明:这一知识点真的无人出错了。

借助故事来讲解,适合学生心理特点。原来的教法是老师让学生死记改句型的方法,并按此方法来改。学生只是死记硬背,没去理解为什么要这样改,过一段时间就会忘。

而借助故事来讲解,激发学生的兴趣,将知识的笼统性化为故事的形象性,化难为易,学生结合事例,形象感知了这两种句型的特点、用法,并自身归纳出该如何改换句型。整个过程不是老师教授,而是学生参与体验,学生在体验中理解了知识,且印象深刻。

这一设计,也注重了知识同生活的联系,让学生知道知识没掌握好会在生活中闹出误会,知识的实用性促使其强烈的求知欲,所以学习这一知识特别认真。

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