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戒烟议论文【精选20篇】

导语:小树苗在阳光雨露的滋润中,等待着长成参天大树的一天。秋风萧瑟,枝头的落叶等待着回到泥土。你的人生中字等待吗?下面是yjbs作文网小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。

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疫情与青春议论文优秀作文题目

全文共 878 字

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《在疫情大考中书写青春答卷》

青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。广大青年要秉承家国情怀、勇担复兴大任,让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花。

信仰在心引领青春方向。

心中有信仰,行动有方向。不论是一个个人、一个集体,还是一个民族、一个国家,只要信仰坚定,就会始终精神饱满、斗志昂扬,历经挫折而不断奋起,历尽苦难而淬火成钢。疫情发生以来,广大青年临危不惧、挺身而出,有的穿上厚重的防护服,战斗在救死扶伤的第一线;有的不舍昼夜,坚守在社区防控的最前沿;还有的冲锋在复工复产的最前端,这背后离不开信念的支撑,理想的指引。广大青年要坚定信仰、牢记使命,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在党的引领下不断前进,做到党中央号召到哪里,群众需求在哪里,就战斗在哪里。

冲锋在前彰显青春担当。

一代人有一代人的使命,一代人有一代人的担当。疫情防控,没有硝烟,却有生死,靠的不是心里想一想、嘴上说一说、往边靠一靠,而是要冲上去真刀真枪地干,顶上去求真务实地做。广大青年不讲条件、不怕困难、不遗余力,以实际行动第一时间投入到疫情防控阻击战当中,同时间赛跑,与病魔较量,用一个又一个逆行的背影,诠释当代青年的责任和担当。当前,疫情防控正处于关键时期,广大青年要知重负重、自觉担当、主动作为,用青春担当扛起时代赋予的重任,冲在前、顶在前,做到岗位守得住、困难顶得住、重活扛得起,直到赢得最后的胜利。

奉献在先传递青春能量。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”从五四运动中青年们走上街头振臂高呼,到战争年代热血青年奔赴战场,再到如今广大青年义无反顾来到战“疫”一线,以国家和社会利益为重,以小我成就大我始终是中国青年一脉相承的精神特质。选择了投身到疫情防控一线中,就是选择了奉献,就是放弃了团聚、休息和温暖的“小家”,来守护“大家”。广大青年要继续砥砺“我将无我”的精神,将奉献植于心,付出践于行,在为人民服务中茁壮成长,在艰苦奋斗中砥砺意志品质,在实践中增长工作本领,用青春和汗水为党和国家事业贡献力量。

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篇1:三年级目标议论文

全文共 626 字

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时间就像流水。转眼间,初中的生活已经过去了一半。不知道现在对自己是否满意。分析一下!看来在别人眼里,我不是认真的。其实我根本不知道自己在干什么。我真的很迷茫。一整天都不知道在想什么。每个周日晚上都告诫自己这周要好好努力,但是周六发现自己迷茫了一周。

现在只能微笑。不,我不能嘲笑连潇,因为我发现自己真的很差。我想努力,但总是没有毅力,坚持不下去。我真的很讨厌自己的毅力,不好,想成功,想变好,但是我让自己放弃了。

期中考试结束了,随着一次又一次的考试,我剩下的初中生活越来越短。虽然这次考试比上一次有所进步,但离我想考上好高中的目标还很远。我仔细分析了原因:

1.考前没有深入学习,只是看书。

2.磨刀霍霍,突击英语,但不善于积累。

3.复习没有重点。英语是主要得分手。

事实上,英语一直是我的科目中最不理想的科目,我对此非常焦虑,所以我在未来的学习中会更加重视英语学习。数学一直是我的强项,但是这次我玩的不满意。虽然考过了,但是没有发挥到应有的水平。这是什么原因呢?主要是我自己的思想问题。我一直认为数学什么都不是,靠自己的基本功就能应付,但事实和我想的完全相反。

经过这次考试,我也明白了,随着成绩的提高,我们需要掌握的知识也在不断增加,之前学的知识远远不够。所以数学不仅是我的强项,也不能落下,要和老师好好学。语文方面,也要加强阅读训练,提高阅读能力。努力是一个我们不太熟悉的词,但这两个字足够一个人做一辈子,永远做不完。所以,我要珍惜时间,为我的目标而奋斗!

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篇2:以最美为话题的议论文

全文共 971 字

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我在长大,父亲在变老。我的眼睛湿润了,鼻子酸酸的。

父亲在我眼中一直是年轻的、强壮的,可是不知不觉间他竟也有了白发,闪烁在阳光下,是那样的刺眼,以前,总是渴望长大,渴望长大,现在,却不想长大,不想长大,因为,我长大了,爸爸就老了。

小时候,爸爸总会陪我打闹,逗我笑,可是,上了初中,爸爸很少和我开玩笑,总是很严肃,我以为爸爸不再爱我了,多么渴望爸爸在捏我的耳朵一次,哪怕又是那双粗糙的大手,多么渴望爸爸在背我一次,好想念那温暖厚实的背,让我重新感受到父爱的深沉。可是没有,爸爸没有捏我的耳朵,没有背我,没有和我逗我笑,看来,爸爸真的不爱我了,我伤心,很伤心。

我叛逆,我想报复爸爸,因为他不爱我,我就要让他在乎我。

我有一次考试不及格,心情糟得很,厌恶学习、厌恶考试、厌恶自己这么笨,回家后我没有作业,一直在看电视,爸爸生气了,问我为什么不去做作业,我说:“我就不做你能怎样?”爸爸听到我的话真的生气了:“这是你该有的口气么?给我好好说话。”“我不,我想怎样就怎样,你又不爱我,干嘛管我?”“我管不着你么?你去给我做作业,快去。”“哼,我不!”我怒吼道,心情本就不好,爸爸还不体谅我,我竟失去了控制,发疯一样的吼起来,然后就哭了,眼泪不住的往下流,考试的失利,爸爸的不理解,还有我对爸爸大吼的后悔,统统融到了这泪水里,妈妈让我先回房间,我就去了,进到房间,立马趴在了床上豪哭起来,可是,越哭越伤心,爸爸真的不爱我了。哭着哭着哭累了,竟睡着了。次日醒来,没想到自己感冒了,头晕、头疼、恶心、喉咙疼,我呻吟着,父亲听到后,走了进来,然后背起我去了卫生室,趴在爸爸的背上,很温暖,我又禁不住哭了,我说:“爸爸,你怎么不爱我了呢?”

爸爸说:“傻女儿,我怎么会不爱你?你是我的宝贝呢。”“那你怎么不理我?”“我怕影响你学习啊,初中四年,很关键的,爸爸想让你好好学习啊,怎么会不理你啊?你可是我的骄傲呢。”听了爸爸的话,我哭得更厉害了,然后竟晕了过去,醒来后,手上正在输液,爸爸正在给我洗衣服,看着爸爸的后背,看着他的白发我的眼睛又湿润了,鼻子酸酸的。我不敢叫他,我不敢在看他,因为我知道了,我不该对他充满着怨恨。我错了。我不再叛逆,我会做好父亲的骄傲。

不想长大,不想长大,因为,我长大了,爸爸就老了。

老了也不怕,在我眼中,爸爸最美。

父亲——女儿心中不朽的传说。

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篇3:高考经典满分议论文

全文共 1005 字

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完善自我

女作家张爱玲曾说过:“成名要趁早。”这里的“成名”不是指获得鲜花和掌声,而是成就自我,在时代的大潮中做踏浪前行的弄潮儿。

历史的车轮滚滚向前,时代大潮波浪滔天,而人只如沧海一粟。如果不珍惜时间,任光阴流逝,最终必然会蹉跎一生。青春时期是人生的黄金阶段,一切美好的梦想都可能实现,充沛的精力和抖擞的精神是青年的做世资本。所以,正当青春的我们需要不断完善自我

关于完善自我

处于青年阶段的我们犹如一棵正在成长的树,刚刚告别稚嫩柔弱的幼苗阶段,尚未长成顶天立地的大树。在这个阶段,我们只有不断地反思自省,向往大义,才能让理想不偏移方向。

所以,我们要晓明大义。康熙十六岁时,就敢于和朝廷权臣鳌拜展开一场险象环生的生死搏击,将鳌拜一举擒获,打入牢狱。因为康熙虽然是一位少年皇帝,但他深知鳌拜倚仗权势,飞扬跋扈,恶贯满盈,祸国殃民,于是动用智慧,果断出击,为民除害。

而今,我们正处在一个多极发展的世界局势之中,人类的命运究竟由谁主导?回答这个问题需要胆魄和能力,更需要正义和勇气。“一带一路”倡议造福了世界人民,“人类命运共同体”的构建必将惠及全人类。

“士不可以不弘毅,任重而道远。”国家的前途,民族的命运,人民的幸福,是当代中国青年必须承担的重任。站在“两个一百年”交汇点上,作为青年一代,我们的成长成才,关乎国家前途和人民幸福。做一个全面发展的人,做一个有理想、有本领、有担当的人,迫切需要我们提升自己的思想修养,让自己的人格日臻完善。

时代已经将实现中华民族伟大复兴的大任交付给我们,我们唯有笃志好学,开阔境界,不断完善自己的人格修养;唯有心存大义,弘扬正气,做到胸怀祖国,放眼世界,才能成长为国家大才,真正肩负起伟大使命!

内容:立意明确,重点突出。考生有效利用命题材料中的关键信息,提炼出核心要素“修身”“矫思”和“立义”与实现理想之间的关系,并把扬雄之喻中的“立义”作为重点阐述内容,指出其对提升修养、完善自我

表达:善于用喻,语言优美。文章语言富有特色,善于运用比喻,且运用娴熟,仿佛信手拈来。如开头解释张爱玲的“成名”一词时,联想到“弄潮儿”;再如论述青年需要提升修养时,运用“树苗”和“大树”的比喻,强调了青年“只有不断地

反思自省,向往大义,才能让理想不偏移方向”,通过丰富形象的联想,让读者易于理解。

特征:首尾照应,结构完整。文章运用首尾照应的手法安排结构,开头以张爱玲的名句引出论点“我们需要不断完善自我

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篇4:关于一路上有你主题的议论文

全文共 666 字

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一路上有你,真的,很好。但我知道,现在的你,一点也不好。真的,抱歉孟圆。小学时光后半段,一直是你在陪着我,所有的挫折,都有你在安慰、开导和帮助我,帮助这个从没有当面说过一句“谢谢”的人,真是抱歉。

我不是一个好人,太直率了,其实就是自私。我知道,我改过,但我总会担心,我变了,我们还会在一起吗?你大概只是喜欢那个蠢萌蠢萌的我吧!结果,每次都是我做了对不起你的事情,却都是你在安慰我。你去日本给我带礼物,我本来是没有任何选择权,却一直乱嚎我要“手办”。明明是我先发了坏脾气要和你“打冷战”,却又是我厚颜无耻的提出要和好。虽然最终是和好了,但那一道伤痕,一直藏在你心底,压抑、沉重、不堪的记忆。

真是抱歉,你一直在宽容着,宽容这个一次次伤害你的人。

那次英语过关,我本不可能过关,但你偷偷的帮我改掉了几个错,使我得了“P”。后来,我知道了,却笑着说了一句“你好贱啊”。我只是一句玩笑,但这句玩笑带来的伤害有多大,我不知道。我只是知道,你生气了,一种抑制在心底,却大的可怕的气。

那年夏天,天气依然炎热,阳光依然明媚,复习依然紧张,只是那样的气氛,有些压抑。

大概是一周前,我画了一张小菊,剪下来送给你。昨天,你画了一只阿嫁给我,但我不知为什么把那张纸给吃了(也许把它当成吃的了),而后又摆出了一副无所谓的样子。下午,一条来自孟圆的短信“你的菊我都还存着”,我知道,你没有说的后半段,只是装作什么都没有发生的样子,来掩饰我内心的不安。越是掩饰,越是在意。又是我,让你“蜷缩在西伯利亚”了。

感谢,一路上有你,陪着我这个让你一个人默默承受了那么多的人。

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篇5:件感动的事小学议论文

全文共 516 字

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在这个繁荣的城市中,我们常常忽略了一些小角落,总是朝着最新奇﹑最流行的事物前进,不曾停下来看看城市角落的世界,更不会去关心,但这些小小的角落里,却有着许多温馨感人的故事存在,正等待着被人重视。

你是否曾看过一些老婆婆,推着重重的推车,在街道上吃力地行走呢?没错,他们就是靠着捡这些宝特瓶维生的同胞。这些婆婆们总踩着蹒跚的步伐,用骨瘦如柴的双手,推着今天捡到的宝特瓶、纸箱等,拿去做资源回收,以那微薄的薪资生活。但,他们却从不抱怨,反而更努力的生活,甚至还把钱继续分享给更需要帮助的人,这无私的爱深深得感动了我,更让我由衷的尊敬及同情他们。

走在街道上,是否察觉街道为何每天都很干净呢?其实这都是清洁夫的功劳喔!清早,去学校的路上,我常常看见清洁夫,正卖力的挥舞着扫把,把顽皮的树叶及骯髒的垃圾扫进桶子里,而这些清道夫也不曾抱怨过他的工作,总是辛勤努力地工作,一心一意只想维持街道整洁、赚钱养家。有时候,清洁夫看见我,还会有礼貌的道声早安,让人心里充满无比的温馨及喜悦。

其实,在城市的一角,还有更多令人感动的故事,所以我们也该停下脚步,回归纯朴,用爱心去关怀我们的社会、积极帮助需要帮助的人,并尊重各行各业,让城市的每个小角都有星星照亮。

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篇6:家风小学生议论文

全文共 356 字

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在中国传统文化中,家风一直是个很被重视的。家风也叫门风,或家教。以前中国家族中多建有祠堂,家有家规,族有族规,乡有乡约。虽然各家有各家的家规家风,但在传统文化的熏陶下,特别是受儒家思想的影响,中国的家风多是大同小异。

一家的家风与一个家庭的“家长”、“”、“族长”有极大的关系。他们个人的道德水准、素养、见识、眼界、心胸、处世、待人等综合素质直接影响着家风。正如一个企业的文化就是老板文化一样,也正如一个的军、师、旅、团、营、连、排的作风与“*”的个人作风紧密相关一样。《亮剑》中的李云龙的团队与其它团队的区别都体现在于李云龙这个“*”身上,他本人的作风锻造着、影响着这个团队的作风。正所谓“将熊熊一个,兵熊熊一窝。”可见,家风的好坏、正歪与家长有着“一脉相承”的干系。

一个良好的家风不仅是家庭之福,更是社会之富。

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篇7:遵守规则议论文往年满分

全文共 335 字

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一年一度的小喇叭比赛即将开始了,小明和小刚被老师选中参加吹喇叭比赛。

放学了,小明和小刚拿着小喇叭兴致勃勃地走在回家的路上。这时,小刚想起了马上面临的比赛,心想:我何不趁现在练习练习。于是,小刚说干就干,马上拿起喇叭吹起了优美的曲子。

这时,走在前面的小明听见了,连忙回头一看,原来是小刚在吹喇叭。小明想:小刚吹得那么好,我可不能输给他。我我要抓紧时间练习。于是,小明也马上吹起喇叭来了。他们昂着头,挺着胸越吹越响,越吹越起劲。

突然,小明停了下来,转身把小刚的喇叭按住。小刚奇怪地问:“为啥不让我吹喇叭?使我吹得不好听吗?”小明说:“这里有一个标牌,上面画着‘禁止鸣笛’,我们应该自觉遵守交通规则。”小刚听了,连连点头说:“我知道了。”

从此小刚和小明再也没在马路上吹喇叭了。

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篇8:关于宽容的议论文历年满分

全文共 1198 字

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穿梭与茫茫人海中,应对一个小小的过失,常常一个淡淡的微笑,一句清清的的歉语,就带来包涵谅解,这就是宽容;在人的一生中,常常因为一件小事,一句不注意的话,使人不理解或不被信任,但不要苛求任何人,以律人之心律己,以怨人之心怨己,这也是宽容。

宽容是一个人心中的根,人们的宽容在心的深处徘徊而升华;宽容是一个人的灵魂,人们的举动因为宽容这个灵魂辗转而改变。

学会宽容,意味着不再心存疑惑。

相传古代有位老禅师,一日晚在禅院里散步,突见墙角有一张椅子,他一看就明白有位出家人违反寺规越墙出去溜达了。老禅师也不声张,走到墙角,移开椅子,就地而蹲。少顷,果真有一小和尚爬墙,黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子。当他双脚着地时,才发觉刚才踏的不是椅子,而是自我的师父。小和尚顿时惊慌失措,张口结舌。但出乎小和尚意料的时师父并没有厉声责备,只是以平静的语调说:“夜深天凉,快去多穿件衣服。”

老禅师宽容了他的弟子。他明白,宽容是一种无声的教育。

在日常生活中,当没有缘分的“对手”出于内心的丑恶,在你背后说坏话做错事时,此时你想伺机报复,还是宽容?当你亲密无间的朋友无意或有意做了令你悲哀的事情,此时你想从此分手,还是宽容?冷静地想一想,还是宽容为上。这样对人对己都要好处。

有人说宽容时软弱的象征,其实不然,有软弱之嫌的宽容根本称不上真正的宽容,宽容是人生难得的佳境,是一种需要操练、需要修行才能到达的境界。

宽容,首先包括对自我的宽容。只有对自我宽容的人,才有可能对别人也宽容。人的烦扰一半来源于自我,即所谓画地为牢,作茧自缚。只有承认自我某方面不行,才能扬长避短,才能不因嫉妒之火而吞灭心中之火的灵光。宽容的对待自我,就是心平气和地工作、生活。这种心境是充实自我的良好状态。

话说三国时期,诸葛亮初出茅庐,刘备称之为“如鱼得水”,而关、张兄弟却未然。在曹兵突然来犯时,兄弟俩便“鱼”呀“水”呀地对诸葛亮冷嘲热讽,诸葛亮胸怀全局,毫不在意,仍然重用他们。结果新野一战大获全胜,使得关、张兄弟俩佩服的五体投地。如果诸葛亮当初和他们一般见识,争论纠缠,势必造成将帅不和,人心分离,哪能有新野一战和以后更多的胜利呢?

宽容的过程也是“互补”的过程。别人有此过失,倘若能予以正视,并以适当的方法给予批评和帮忙,便可避免大错。自我有了过失,亦不必灰心丧气,一蹶不振,同样也就应吸取教训,引以为戒,取人之长补己之短,重新扬起生活的风帆。

当然,宽容决不是无原则的宽大无边,而是建立在自信、助人和有益于社会基础上的适度宽大,务必遵循法制和道德规范。对于绝大多数能够教育好的人,宜采取宽恕和约束相结合的方法;而对那些蛮横无理和屡教不改的人,则不应手软。从这一好处上说“大事讲原则,小理讲风格”,则是应取的态度。

处处宽容别人,决不是软弱,决不是应对现实的无可奈何。在短暂的生命历程中,学会宽容,意味着你的人生更加快乐。宽容,可谓人生重要的处世哲学。

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篇9:关于遵守规则的议论文满分

全文共 947 字

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规则,就是人生的准则。只有遵守规则,我们的人生才能安全。规则有许多种,遍布生活的每一个角落,哪怕就算是在交往上,也有交往的规则。我曾见到过许许多多不遵守规则的人,甚至是我的同学,这使我非常难过,使我甚至猜想,他到底适不适合做我的朋友了,要不要和他断绝交往、断绝关系呢?

因为这一件事,他欺骗了我。

这件事是这样发生的。一天,我和我的朋友正在愉快地玩耍,我放学后,我突然想起我没有带作业。“这可怎么办啊?我要是没把完成的作业带回去给爸爸妈妈看,那是会挨一顿骂的啊!”我的脸色变得难看起来,脸上“刷”地落下了三条黑线。“不行啊!如果回去拿的话,那回家就要迟了。我不仅会让爸妈说一顿,还会给爸爸妈妈留下不好的印象。”

正当我犹豫不决的时候,我的朋友欢快地跑了过来,他见我一副愁眉苦脸的样子,眉头也跟着低垂了下来,他问我:“你怎么了?有什么烦恼吗?”

我就把这件事对他说了出来,我说:“你又不能帮我,你是不知道,我爸妈训起人来没完没了的,这可怎么办啊?”

我本以为我的朋友帮不了我,可没想到他却说:“没什么,我跑得快,我可以跑回去帮你拿了作业再跑回来,一定可以赶上你的。”我听了,十分开心,高兴得“一蹦三米高”。为了感谢他,我把我口袋里的三块钱递给了他,就当是跑腿费吧。

我安心地朝家里走去,到了楼下,我还是不见朋友的身影,我急得直跺脚。他怎么还没来啊?不会不来了吧?这下可好,我要怎么和爸妈交代吧?难到我最终还是要挨一顿骂吗?我一直等到天黑,等到爸爸下楼找我,我才低着头回家。当然,后话就不用说了,总之一个字--惨!

第二天,来到学校,我的表情非常难看,好朋友一见面,他就对我说:“对不起,昨天我去学校时,遇见了我妈,我就和妈妈一起去吃‘肯德基’了,所以……”

他说话的声音越来越小,显得非常没有底气,显然是在说谎,所以,我的心里翻江倒海。他怎么可以欺骗我呢?作为这么要好的朋友,怎么有理由欺骗我?怎么有资格欺骗我?可是,到了这种地步,我还可以说什么呢?于是,我叹了口气,微微摇了摇头,什么话也没说,只是默默地离开了……

是的,我的同学已经违反了交往的规则,不守信用的人,别人就会看淡他,疏远他。只有坚守诚信的规则,你才能获得别人的信任。让我们扬起诚信的规则做帆,用坚持做杆,以善良为船,最终就一定可以到达成功的彼岸!

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篇10:感恩父母议论文作文大全

全文共 624 字

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当鱼儿在水中自由欢畅时,那是它在报答水养育了自己;当雄鹰在天空中翱翔时,那是它在回报蓝天历练了自己;当小草在泥土中茁壮成长时,那是它在感恩大地抚养了自己。

从我呱呱坠地到现在即将成为一名初中生,在这十三年的时间里,是你们让我学会走路、说话;是你们让我学会做人、做事;是你们让我学会做一名三好学生;是你们让我从幼稚的我变成了现在的聪明的我;是你们让我无法相信现在的这样的我。

十三年眨眼间过去,小学生活即将过去,作为现在的我已懂得感恩,懂得感恩父母,感恩老师,感恩曾经帮助过我的人。感恩养育我的人,是他们让我体验生命;感恩教育我的人,是他们给我精神的洗礼;感恩帮助我的人,是他们让我渡过难关;感恩关爱我们的人,是他们呵护我健康成长!

“万爱千恩百苦,疼我孰知父母?”“父兮生我,母兮鞠我,抚我,畜我,长我,育我,顾我,复我。”

在我的成长中少不了你们的关怀,是你们创造出了现在的我,当我每每回忆起你们对我做的一切,心中的感恩之情不得不激起。爸爸、妈妈我知道你们对我的爱虽然不是惊心动魄的,但却如涓涓细流滋润着我幼小的心灵,在平凡的日子里,是你们用爱为我们创造了生活中的点滴暖意,让我享受着亲情的温馨。是你们用生命的光彩照耀着我前进的路。

感恩,也是一种习惯,它与早起早睡,礼仪端正一样重要。你们为我付出的实在太多太多,当你们的爱已经成为习惯时,我也会养成感恩你们付出的好习惯。滴水之恩都应以涌泉相报,更何况你们为我付出的这么多呢?

在此祝你们身体健康,万事如意!

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篇11:青年担当议论文

全文共 656 字

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人人都希望被欣赏,享受欣赏给你带来的快乐和自豪,被欣赏的理由很多,可是被欣赏往往是来之不易的。而在我眼里敢于担当的人最应该被欣赏,他们有着一颗美好的心,也非常勇敢,不喜欢逃避。总儿总而言之在他们心里只有一句话:一人做事一人当,自己犯下的错不需要别人来挡!

我记得我也做过一件敢于担当的事情,自那以后我对自己十分佩服。

那天晚上,寝室的所有人都很乖乖地的睡觉没有讲话,可是我翻来覆去的就是睡不着,最终忍不住在寝室里喊了一句:“everbody,嗨起来!”大家就一厢情愿地开始了热聊,我们聊得的十分开心,声音也很响,但是厄运还是来了,我们的聊天被语文老师抓到了,并说要告诉班主任,当时我就十分慌张,生怕老师问是谁开的头。果不其然,第二天班主任就把我们整个寝室叫到了办公室批评,并且追问我们是谁开的头,大家都没说话,后来老师说:“如果你们不说的话,那么你们今天课都别上了,给我操场跑步去!”这下我心里暗想:“怎么办?怎么办?要不要站出来还是算了吧!站出来肯定会受到严重的处罚,但我不能因为自己的过错把别人也拉下水啊!”经过一番激烈的思想斗争,我最终决定还是站出来,老师让其他人回去了,我被狠狠地教育了一番,跑了好几圈,也认识到了自己的过错。虽然跑了很累,也被骂得很惨,但最起码我心中的坎总算是过去了,也感到很愉快。我后来又想了想,如果我当初没有站出来的话,估计心里会难过上好久,会成为一生的遗憾呢!想到这里我不禁为自己感到自豪,也对自己的所做所为感到无比的欣赏。

从那以后我就决定要做一个敢于担当的人,树立一颗勇敢担当的心!

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篇12:以“文明的韧性”为题议论文

全文共 759 字

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何谓文明?

“文”是对应“武”而言的,两者都是讲人和人,机构和机构,阶层和阶层,民族和民族,国家和国家之间的关系——“武”是丛林法则,谁拳头大谁说了算,大家对抗,而“文”则是不妨大家坐下谈一谈,“文”的本意里有纪录双方诚信的意思,就比如我们现在说签个合同,签个条约之类,大家合作;总之武是摧毁,文是建设。

所以文明不过就是“文”的那一部分比较明显,至少多过“武”的部分,也就是文明更愿意建设而非摧毁。因此每天喊打喊杀的,大体不能算文明人。

孔夫子说“郁郁乎文哉”,就是说“文”是发展、生长、具有亲生命性的,因此孔子才会“制礼”——“礼”的本质是要人们克制“武”的倾向,所谓“克己复礼”,也就是通过“礼”来规范人的行为举止以达到“文”的目的。

为了让人能够更好滴遵“礼”,孔子还强调说要通过“作乐”来调整改变一个人的状态,这样他就能很好滴达成“克己”。比如音乐可以让人平静下来,也可以让人振奋起来。此所谓中国的“礼乐文明”,很有建设性。

我们现在经常看到说什么“文明入侵”/“文明的冲突”那都是不准确的,如果说文明总是这么具有侵略性,那么这个文明一定是不会长久的,也就是缺乏韧性的。

我中华民族上下五千年,其间分裂、战争远多于承平之时,异族外强入侵占领亦有之,为何能依然屹立不摇,不似其他文明古国到如今只成为断壁残垣、历史追忆?这种韧性的根源也就在于我们文化中“礼乐文明”强调文而不非武的内核本质。

再观今日之世界,二战之后建立的全球文明体系正可能受到严重威胁,国家之间出现逆全球化趋势走向对抗,地区之内利益愈发难以平衡走向分裂,宗教冲突、种族冲突、贫富冲突,各种极端思潮走上前台,“文”在消退,“武”在滋长。

人类历史上每一次文明浩劫都是因为“武”上台压制了“文”。这一次,能否坚持文明的韧性可能对全世界都很重要!

尤其是我们中国自己!

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篇13:自强不息的议论文

全文共 699 字

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中国,一个伟大的民族必须要强立于世界民族之林,引领世界和谐,共创美好未来。中华民族必须要复兴起来,这是民族的需要,人民的需要,世界的需要;肩负起民族复兴的伟大重任,已经成为每一个中华儿女义不容辞的历史责任。

自强自立,毫不利己地投入到肩负起民族复兴的伟大潮流中来,既要求每一个人自强自立,也要求整个民族万众一心。中华民族历来生生不息,奋斗不止,我们每一个中华儿女首先要继承这种优良传统,青少年尤是如此,民族复兴则指日可待。青少年如初升之太阳,朝气蓬勃,少年强则国强,少年富则国富,少年责任强了,民族和国家才有希望,每一个青少年朋友,首先要有这样高要求,高标准,自觉地去严格要求自己,中华民族复兴之伟业才能千秋传承。

关心他人,肯于奉献,大爱复兴,小爱和谐,精英人士要努力提国家的大环境、硬实力和软实力;普通民众则全力配合,精益本职,同心同德,一起为民族复兴而努力奋斗。我们不能讨厌任何人,厌倦任何生命,要把宇宙当成我们最亲的亲人,爱护一草一木,热爱生命。只有这样,才能真正构建一个和谐的世界。爱护和尊重也是一种责任,爱护一草一木,节约每一度电每一滴水,关心每一种动植物的命运,不随地吐痰、不乱扔垃圾等都是一种责任,都需要我们从一点一滴做起。

在我们意识形态中,中华民族的核心价值观不可不重视,不可不在行为和语言中得到体现,这就要求每一个中国人都要自强自立。坚持科学发展,坚持学习,从低碳做起,捍卫环保,群众利益无小事,这一切都是学习的责任、行动的责任、思想的方向和实践中获取真知的责任。复兴中华,人人有责,同志们,朋友们!让我们一起努力,共同肩负起民族复兴的伟大重任;共同为中华民族的伟大复兴而齐心奋斗!

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篇14:初中坚持不懈议论文

全文共 885 字

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在老师的精心指导下。我从入学至今两年多来,在读书、写作和练字等方面都有了明显的提高。“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。"我之所以能取得进步,最主要的是在坚持不懈,循序渐进上下了功夫。

在读书方面,我能严格按照老师在读书活动中的要求,把读书作为每天生活的一项重要内容。提高读书兴趣,运用读书方法,积累了读书的经验。一是注重"精读",做读书笔记。做读书笔记,对理解文章的中心思想,写作方法,修辞方式,增强语言的表现力,积累知识都很有益处,避免在阅读时走马观花,囫囵吞枣。二是注意"温故",对名言警句,好的语段反复诵读,熟记于心。我能背诵近二百首古诗词,对读到的一些好语段也力求熟读会背。这样日积月累,潜移默化,增强了语感。

在写作方面,我坚持写日记,练习写作基本功。从一年级入学一个多月后,在班级群里看到到了张祎宁同学用拼音写日记的事,我听后很受启发,开始学习日记。到现在两年多了,共写了十万多字的日记。按时间顺序编辑成了《追梦的脚印》、《飞翔的翅膀》、《叮咚的泉水》等三个小册子。这些日复一日,年复一年的日记,记录了我的成长,培养了我的观察思考能力,文字表达能力,持之以恒的意志力和自我教育的能力。在老师的不断肯定赞扬中我养成了勤于动脑,勤于动笔,坚持写日记的好习惯。日记中的很多内容。都成为我写作的素材,稍加整理即可成文。在二年级下学期我参加了全国希望杯作文大赛,荣获特等奖。而我对自己的文章并不满意,觉得还有遗憾,应该发挥得更好。

在写字方面,我更是受益于启蒙老师的影响。听从老师的指导,认真模仿老师的板书,同时我也喜欢书法家田英章的字贴。平时注意观察字的间架结构,提高审美能力。注意在书写时好中求快,避免马虎潦草。注意纠正握笔过低的毛病,使自己能坚持用正确的姿势进行书写。我写字虽然没有参加过专门培训班,但由于日常书书写比较认真得法,所以书写能力进步很快,受到老师和同学们的好评。

"不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。"从点滴做起,坚持下去,就能形成良好的学习习惯,好习惯是奠定学业有成的基础。我的进步,再次说明了这一道理。

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篇15:高三议论文800字大全

全文共 829 字

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有病就得吃药,这已成了一条定理,当然,有了病,吃药固然重要,然而,药的成分与吃药的时机、方式也同样深深地影响着疗效。

“秦王扫六合,虎视何雄哉!”一代雄才,一统天下之后,吃错了李斯的“药”——焚书坑儒、严刑苛法,引起了天下的不满,为秦朝的迅速灭亡埋下了伏笔。李斯之意本是更好禁锢思想,维护封建统治,但药的成分不对,不但治不了病,反而伤害了身体。

反观商鞅变法,他针对秦国当时的社会现状,对症下药,最终使秦国走上了富强之路。两种截然不同的结果,正是由于“药”的成分好坏所导致的。因此,对于病症,就需要拿捏得到位,开出一份好药方。

同样,吃“药”的时机也至关重要。蔡桓公讳疾忌医,一再拒绝扁鹊为他治病,等到病入膏肓之时,连神医也回天乏术了。面对“疾病”,我们将其消灭于萌芽之中。

周厉王横暴专横,竟下令禁止臣民评说朝政,导致“国人莫敢言,道路以目”。防民之口,甚于防川,此举最终导致国人动乱,厉王最终被杀。其实,周厉王的臣子曾上书厉王,请求取消这一荒唐的做法,可为时已晚矣!周厉王用“药”时机太晚,最终落下个身首异处的下场。

除了药的成分和用药的时机、用药的方式也需要讲究。

“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”然而,这句放之四海而皆准的古训难道真的正确吗?为什么良药一定苦口呢?忠言一定要逆耳呢?我看未必,良药和忠言,如果都有一层美丽的粮衣片,这将更利于病者。

唐太宗时期贤相魏征,敢于直谏,屡屡触怒龙颜。“会当杀此田舍翁。”这是太宗的一时气话,但也可以从此看出太宗动了杀机。所幸的是太宗是明君,更有一个好王后。面对皇帝的怨气,王后婉言相劝,魏征才得以保全。倘若换了别人,魏征早就身首异处了,而魏征,最多得个“死谏”的称号,于国失了人才,于个人送了性命,于君王则背了个昏君的罪名。如果下“药”的方式和缓委婉,“药”喝下去的机率大得多。这样,才是用“药”的最佳方式。

面对“疾病”,我们用“药”应该是选择正确的成分,有利的时机恰当的方式,只有这样,“疾病”才会好得更快,更彻底。

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篇16:微笑的力量小学议论文

全文共 624 字

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微笑,像一束阳光,温暖着我们的心;微笑,像一双手,把我们从黑暗里拉出来;微笑是一条小溪,身段是多么的柔美,声音是多么的清脆悦耳……

生活中,微笑的力量处处可见:在商店里,服务员微笑着向你推荐一件物品,就是放在家里没用,你也会买一个回家的;在朋友家里,朋友微笑着看着你品尝他做的饭菜,就是这个菜不好吃,你也会觉得很好吃;在婚礼上,新娘的一个微笑,让新郎终于鼓起勇气,拥抱了新娘……

微笑,也许不像大笑那样笑起来很快乐,但她永远是最温暖人心的……

那一次,我穿着漂亮的新裙子在小区里玩耍。忽然,一个小男孩撞到了我的身上,他手上的冰淇淋掉在了我的裙子上,我的裙子脏了!我愣了一会儿,便赶紧拿纸巾擦,可还是擦不干净,我皱了皱眉头,正想破口大骂,耳边却传来小男孩诚恳的道歉声:“对不起,小姐姐,是我弄脏了你的衣服,我赔你好不好?”小男孩说完,又小心翼翼的补充道,“或者……回家帮你洗干净?”小男孩站在那,手背在后面,大眼睛小心翼翼的望着我,我被他逗笑了,微笑的对他说:“不用你赔哦,我自己回家洗干净就可以了,不过下一次你得小心一点。”说完,我正准备离开。小男孩叫住了我,往我手上塞了一个东西,就蹦蹦跳跳的跑去玩儿了。我打开手心一看,呵,是一个玫瑰发卡!这可是我用一个微笑换回来的,我得保留住。把发卡别在头发上,我感觉自己美了100倍!原来微笑的力量这么强大呀!

朋友们,生活中处处都需要微笑,让我们用微笑的力量去温暖他人,帮助他人吧。让我们把这正义的能量传递出去吧!

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篇17:换位思考的议论文

全文共 903 字

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很多时候我们会拘泥于一件事情而苦苦不得解决的办法,亦或许是有办法解决但却是事倍功半。定向思维往往是不好的,在我们“山重水复疑无路”时,换位思考往往能让我们“柳暗花明又一村”。

什么叫换位思考呢?譬如我们做数学题要证明线面垂直,如果死板地直接地证明固然是错误的,正确的方法是先证明线线垂直,而后推出线面垂直。可见,换位思考还能帮助我们解决数学难题。

当楚王故意刁难晏子时,晏子巧妙应对,由橘子的来源地不同而导致味道不同,因而没有让楚王_计得逞。“橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同”也足以体现晏子巧妙换位思考来为自己和国家保住了颜面。

不会换位思考有时也是一种弊端,甚至还会造成祸患。隋炀帝杨广为了一己私利想要游玩赏花而建造大运河,全然不顾百姓。最终引起了百姓的不满,也导致了隋朝的灭亡。究其根本,隋炀帝的悲惨结局主要由于他不会从百姓的角度思考,只顾自己。治国者往往要先得人心,太利己的人往往会害了自己。

与人相处也是这样,要懂得变通学会换位思考。有时候朋友发生冲突时,我们总认为自己是对的,都是别人的错。待冷静下来再好好思考,从他的角度考虑这件事,你也会发现自己也有不对的地方。

现实生活中,我们会遭遇这样那样的不测,坎坷艰辛伴随着流言蜚语,总会来到我们身边。你是否会不堪一击狼狈不堪?如果是这样的话,那你注定是失败的。当困难来临,不要惊慌失措或是一味躲避,而是应该敢于面对勇于接受,想尽办法去应对。因为你要考虑更多,要知道这些困难只是你人生的一部分,它们在你眼里根本不算什么,你没必要怕的。你还有长长的一生要度过,哪里可能一帆风顺,怎么能败在这里?困难越多,经历的越多,成长的越快。

我们是高三学生,日复一日枯燥乏味的学习让我们内心疲惫不堪,但是,我们现在能做的只有学习,学习是我们的出路。如果这样想,高三挺一挺,辛苦的是一年。高三玩一玩,辛苦的是一辈子。不要相信机遇总是会来到你的身边,机遇都是留给有准备的人的,你没有资本就没有资格和别人争取。与其这样不如拼尽全力,给成年之前的自己画上一个完美的句号。

有时候不必固执地做一件事,更好的办法是学会换位思考。它是一种很有用的技巧,能帮你解决很多难题。

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篇18:家风小学生议论文

全文共 277 字

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最近中央电视台采访路人家风是什么?采访了有老年人、年轻人跟中年人都来说一说他们的家风,年轻人说家风就是:做一些助人为乐的事,对长辈要有孝心跟爱心,不做坑爹的事;老年人说家风是:尊老爱幼,艰苦朴素,孝敬父母。

看到这么多人的家风,我就问问爷爷,我们家的家风是什么?爷爷笑了笑,用老家的口音说:你太爷是做卖布生意的,他告诉我们做生意要诚实守信,做人要踏踏实实,这就是我们家的家风。我听了这么多人的家风,我似乎也明白了家风的道理:家风就是一个家族代代流传下来的美德,作为我们青少年要把家风牢牢的记在心里,让我们每个人的家风都发挥出来,使我们的社会变得更加的美好。

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篇19:奋斗成就梦想高中议论文

全文共 808 字

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生活不该等待别人来安排,而要自己去争取,自己去奋斗。不论其结果是喜是悲,总不枉自己在世上活了一场。

平凡的世界便是讲述了这样一个故事:在七十年代中期,孙少平原西县高中读书,他贫困自卑,带着胆怯的眼光打量周遭。在经历这重重磨难之时他有过恐慌,但他潜心求学,到外面的世界闯荡时,他有过艰苦,但他充实幸福。在煤矿中忙得焦头烂额时,他也曾迷茫,但他依然捧书苦读。人生就是永不休止的奋斗,无论少安少平还是润叶晓霞他们从未停下行进中的脚步不断地开拓前方的路。

对于七八十年代的生活,我了解不多只是在记忆中模糊地将那段岁月定义为劳苦复杂,然而在读了这本书之后我的心受到猛烈的冲击,对于人生我开始有了新的探索。

人是需要奋斗的。作品中孙少安孙少平是挣扎在贫苦线上的年轻人,雨雪交加的生活里,少平买不起那边白面馍,只能吃那最没营养的粮食。他敏感,他自卑,他甚至羞怯,可他不为此而沉沦,了。他贪婪的一头扎进知识的世界,在文学的世界中填补充实自己的心灵,他拥有知识渴望走出农村,他坚毅顽强拼命完善自我。他的精神大门从此被打开,开启了自己宽阔的人生。

人是需要觉醒的。作者路遥站在旁观者的角度提笔书成这幅巨作,而事实上他早已将自己的灵魂赋予书中的人物 他借他们的口说:“每个人都有一个觉醒期,带但觉醒期的早晚决定个人的命运。他借他们的眼,看每天清晨的一轮日,那是天上永恒的微笑他借他们的思想去感悟,去觉醒。命运总是不如人愿,但人总是在痛苦矛盾之中成熟起来的。

人是需要坚强的。生活里有着多少无奈和惋惜,又有着怎样的愁苦与感伤。但我们坚强的面对,如同少平那样珍重生活,甚至是一道阳光我们都会活的无悔而精彩。如果这样也唯有这样我们才有机会超越自我超越客观条件的限制。

读罢全书,我的思绪散乱而漂浮。极轻的又极重的积压在心头,人生是这样不可预测人 的力量是这般强大而无可遏制。朋友啊,我真心希望你可以放弃这本书读一读 ,感受大芬命运的指中领悟那份奋斗的永恒。

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篇20:我的动物朋友议论文

全文共 835 字

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细腻的微风拂过脸颊,繁茂的叶子在徐徐的微风中摇曳。明媚的阳光洒在大地上,却被浓密的树叶打散。人们的心情极其爽,动物们更是心潮澎湃。

此时的动物园更是热火朝天,天气虽有些热,但也挡不住人们对动物的激情和喜爱。来这里已经不是第一次了,但感觉总给人新颖。第一位是身着黑白相间花衣服的斑马,你可别小看它的衣服,作用可大了。在敌人来之前,它可以就地隐藏,而且不会被敌人发现,这就是他花衣服的作用。调皮机灵就要属小猴子了。小猴子见到我们有的挤眉弄眼,有的抓耳挠腮,有的上蹿下跳,有的却无动于衷。小猴子吃东西的时候,就别提有多滑稽了。当你给他食物之后,他就拼命地抱着食物跑向没有伙伴的地方,生怕被别人抢走。森林之王就要属威风的大老虎了,它身上长着黄色的毛。还夹杂着黑色的斑纹,这倒很漂亮,但当他张开大嘴,露出尖锐而又锋利的牙齿时,你就不会觉得她很漂亮,反倒让你吓得毛骨悚然。还有他那可怕的眼睛,每当提起我就会情不自禁的抖两下。每次看到他,我就会胆战心惊,虽中间隔了一面玻璃,但也会不自觉地后退两步,当我凑近一看,它的额头上有一个王字,这可能就是它当森林之王的原因吧。还有聪明的大猩猩,可怕的鳄鱼,活泼的袋鼠,优雅美丽的梅花鹿……

这些活泼可爱机灵的小动物就是我们永远的好朋友。但我发现了一个问题,动物园里的动物越来越少了。不光园内还有园外。例如在河水里的小鱼,以前都是三五成群成群结队的。但现在呢,总觉得河水快要干了。还有在大海上有时也能看见垃圾,因为这些垃圾给水族动物们带来了很大的悲剧。可能这些动物的失去都是因为人类制造了垃圾去污染环境,同时有些动物受到这种污染而无法存活。地球是大家的,我们不要大量污染环境,因为动物也是地球上的一部分。我们不可以污染环境去伤害这些无辜的动物们,因为我们大家都不想失去自己温馨而又美好的家。

动物是我们人类依依相陪的好伙伴。也是我们快乐的份子。同时也不希望失去自己的好伙伴,那我们就要自觉,不为大自然制造垃圾,不去伤害他们。对自己制造的每一份垃圾负责。

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