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关于风的作文标题热门20篇

春节就要到了,那么大家对于春节的风俗又有多少的了解呢?下面是小编推荐给大家的关于风的作文标题,希望大家有所收获。

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秋天的风

全文共 436 字

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郑文泉

秋天是一本五彩的童话书。

秋天的吹开了第一页,我看到一生广阔的田野。金黄的稻田,翻起了金色的波浪,棉花小姐穿上了洁白的衣裳,好像给大地铺上了自己的地毯。高粱挺直了腰杆,好像拿着火把的军人。

秋天的风又渐渐吹开了第二页,我看了一片果园。红通通的苹果就像一个个胖娃娃露出了灿烂的笑脸,散发着一股股香气。黄澄澄的梨子,像一个个大铃铛。葡萄一串串的,挂在大树上闪闪发亮,就像一个个大珍珠。柿子像一个个大大的灯笼有的三五成群的,好像在说悄悄话,有的躲在叶子后面,好向在和人们玩捉迷藏。一个个四季柚挂在枝头,你挤我碰,争着人们去摘呢!

秋风又吹开了第三页,我看到了一片花海,菊花仙子穿上了五彩缤纷的衣裳有紫红的、雪白的、淡黄的、粉红的、一个个在翩翩起舞,桂花也不甘示弱,好像带着香囊,一阵微风吹过桂花的香气就飘荡了十里之外了。

秋风吹开了第四页,我看见一片树林银杏树穿上了黄色的衣裳,枫树穿上红的大衣。杉树穿上了棕色的衣裳,真是色彩斑斓啊!

秋天的风带给大地的是丰收,带给我们的是快乐。

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篇1:顽皮的风作文600字

全文共 628 字

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有人说是温暖的,也有人说风是寒冷的。其实关于风,还有这样一首诗呢,“过江千尺浪,入竹万杆斜”,风的力量多大呀!但是我要说的风,它却很顽皮

那节英语课,老师正在讲Unit 6中的Grammar time。忽然,起风了,这风特别大,把放在图书角的本子全“啪、啪”地吹了下来,纸则被吹得满教室飞。一些同学立即“闻讯赶来”,把纸一张张捡起来放好,又把本子放到了柜子下面的一个格子里,把大的、厚的压在上面,随后就回到了座位。

可是好景不长,风又“卷土重来”,大本子也“砰、砰”地摔到了地上,幸好纸没乱飞。那时,我们正在唱歌“Polly,put the kettle on。Polly,put the……”砰!这一声让我们全班同学都吓了一大跳,一下子全都停了下来,开始叽叽喳喳地说起话来:“这风是不是来报仇了?”“英语课成台风课了!”高老师已忍无可忍,“命令”道:“快点,把那窗关上!”于是,两个同学又去把后面那扇窗户关了。

“好,大家看,这个字母O发字母音……”呼……哗啦……啪!这个顽皮的风再次“满血复活”,把窗帘又吹得老高,然后落在了我同桌的头上。她生气极了,“砰”的一下子把剩下的窗户全关上了。

这顽皮的风,看窗户攻击不了,就去攻击门了。虽然门边原本有一个大椅子卡着,但是风太大,还是把门吹开了。最后高老师加了两个凳子上去,这才让门不动了。

“好,现在继续讲课……”叮铃铃……下课了,这么快!都是这风的干扰,害得我们一节英语都被活生生地搅和了。这真是一阵顽皮的风啊。

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篇2:心宽不论风与晴作文1000字

全文共 1005 字

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生命是一场绮丽的旅行,有“映日荷花别样红”的盛况,也有“寂寞梧桐深院锁清秋”的萧然。总有人在感叹时运不济,命途多舛,殊不知只是因为内心无法释怀。若拥有一颗宽厚的心,定不会论与晴,无论何时,皆是静谧好时光!

心至宽,则无内外之分。

杨绛先生说过,世界是自己的,与他人无关。这句话,我在三毛身上看到了最完美的诠释。要怎样的女子才能活出如此风采,自然却又不随意。

无论是幼年时期自己为自己改名,还是只身一人飞向异国,或是毅然定居于撒哈拉,她都遵循着自己内心最原始的想法。纵然知道前方无尽险阻,依旧随心而动,不因外物而停下自己的步伐。

在我看来,三毛的心宽在于她从不在乎别人怎么看,如何评价;在于她始终信奉自己就是世界,在于她那——苦是自己,乐是自己的生活态度。

心至宽,则无荣辱之辩。

林语堂说:“像苏东坡这样的人物,是人间不可无一难能有二的。”何则?我想有两点。一是他本身的才学不可多得,无论是画画,写词,作诗,还是书法,都有极高的造诣。二是他的人生具有极高的话题性,这源于他的多重身份与多重人格。而为这两者增添一笔色彩的便是他那乐观豁达的人生境界。

苏东坡的一生,有过高潮亦有过低谷。少年时有意气风发之态,深卷入政治斗争时有独立孤秋之悲。对于古代文人而言,这样的人生遭遇很是常见。但苏子面对这一切的态度让他在一众文人之中显得独具一格。因为一颗宽心,他将一切都看得很开,不论荣辱兴衰,都过得闲适怡然。他写下“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕,一蓑烟雨任平生”,他亦歌曰“逝者如斯夫,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也”。

苏东坡的才华,纵观文学大堂,不乏与之匹敌之人;但苏东坡那荣辱不辩的心境,怕是无几人能与他并论。

心至宽,则无风晴之论。

沈从文没有高学历,没有显赫家世,却以自己独有的风格在不乏才华横溢之人的现代文坛站稳脚跟。他靠着湘西人那一股血性,在竞争激烈的北京闯出了自己的一片天地。解放初期,他被迫离开热爱的写作,文革期间,被下放到湖北咸宁从事文物研究,可有科研成果,他却从不邀功。

即便经历了许多不幸,沈从文都保持着自己的宽厚本性,不争不趋,却又坚持向上。

心宽,是坚持自我,活出本心的率性;心宽,是淡泊名利,怡然自乐的豁达;心宽,是不畏浮云,奋斗不息的乐观!孟子说:“穷则独善其身,达则兼济天下。”于心宽一人而言,顺境逆境皆是自己的处境,无需抱憾,欣然接受,泰然处之即可。

在纷扰尘世中,以一颗宽心,闲看世易时移,物是人非,不亦乐乎?

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篇3:秋天的风作文

全文共 396 字

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秋天神奇而又调皮,秋天的风是那么的炎热又那么的凉爽。

秋天的风调皮地跑到森林里,一高兴把郁郁苍苍的林海变成了闪闪发光的“金子树”。秋天的风在欢乐的转圈圈,仿佛是在说:“哈!我吧你们的衣服全部变成金色的啦。”

秋天的风又奔向田野,秋风把棉花吹得仿佛穿上了白纱裙似的;把玉米吹得露出黄色的牙齿,仿佛在对着我们微笑呢;把苹果吹得害羞了脸蛋,红彤彤的挂在树梢;把高粱吹弯了腰;把茄子吹得好像穿上了紫色的旗袍。秋风真的太神奇了!

秋风生气的时候,就会“呼呼”的吹来一阵阵凉爽的风,使人浑身感觉凉飕飕的;有时还会狂风大作,仿佛是让人们感觉一下秋风的威力。

秋天的风高兴地时候,就会吹来一阵热乎乎的风,仿佛让人们进入到了“火星”似的,让我想现在就跳入冰水中游泳一番。

秋天的风像一个摇篮,“摇啊摇”把小草摇得沉入了睡梦中,把花儿摇得害羞地低下了头。

秋天的风就是这样的调皮又神奇,温柔而又凶猛,更多的是有趣和快乐!

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篇4:关于风的作文400字

全文共 447 字

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哗,哗哗海面上雨急浪吼,雪白的浪花漫天卷地,仿佛在演奏一段优美的乐曲,它的幕后操纵者是谁呢?是!风是千面女郎。她时而温柔,里面暴躁。

稻田里,平静的麦浪,竖立在阳光下,像一位位笔直的哨兵。只见风姑娘的手轻轻地抚摸过他们的头,稻田立刻金浪翻滚。远远看去,就像金色的地毯铺在上面,随着风姑娘的手,金色的地毯在缓慢地飘动着,真是美不胜收。

树林里,风姑娘飞快地掠过,不知施展了什么魔法,顿时,满树的枫叶,齐刷刷地飘落,发出沙沙、沙沙的声音,大地一片金黄。真是停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

山坡上的蒲公英,灰蒙蒙地一片,一阵微风袭来,一个个小伞兵在风中颤动着、挣脱着。风越来越大了,小伞兵忽然间飞了起来,环绕着山,徐徐降落,眨眼间,给山峰穿上了一件朴实的晚礼服。

风也有暴躁的一面。狂风大作时,海面上的小船在风浪中无力地飘浮着,一不小心就会被吞没。麦子被吹折了腰,树木被刮的东歪西斜,树叶漫天飞舞,大地一片狼藉。蒲公英被连根拔起,小伞兵们来不及降落就被带到了遥远的地方。

风真是一个让人既爱又怕的千面女郎。

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篇5:推窗风来为题满分

全文共 648 字

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把窗儿打开,一阵清扑面而来,我深深地吸了一口气,无名的困倦瞬间被驱赶的得无影无踪。

已经记不清这是第几个夜晚了。连日来我被一种莫名的烦恼包围,生活过得一塌糊涂。我躲进深夜里,埋首于故纸堆里,在一页页发黄的字里,寻找精神的慰藉。

窗外是一团漆黑的夜,透过不远处的路灯,可以看见附近的建筑工地上,夜班的工人正在拼命地抢夺工期。我看不清他们的脸,可以想象得到,那一张张疲倦的脸上,肯定是汗珠不断。挥汗如雨,我不由得想到了这个词。

此刻,也许只有这个词可以形容他们的现状。我虽然没有置身其间,可是,我远在他方的兄弟也和他们一样,正在为了生计拖着羸弱的身躯在与命运抗争。我完全可以理解他们为了家人的幸福,为了妻儿老小而劳作的心情。

如果将目光投向身边的同龄人,我们就不该埋怨命运的不公,我们就该对眼前的生活知足了。窗外,无边的暗夜里,和我一样的人也许正为生活的鸡零狗碎而烦恼着,虽然每个人的境遇不同,有各种各样的烦心事,可是,只要我们能将目光投向远方,想一想那些比自己更加不行的人,也许我们心头的烦忧根本就算不了什么,我们的烦恼不快也就都会作鸟兽散,逃遁得无影无踪了。

我又将自己的思绪来回来,我的目光在眼前的书页上挺住了,我看到了一行醒目的大字,也许正是命运之神对我的提醒,此刻,我眼前摊开的书页上是苏轼的《定风波》:“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。”

是的,生活中自然会有各种各样意想不到的事情发生,但是,只要我们心头生出不灭的希望,任何艰难险阻又其奈我何?推开厚厚的窗扇,窗外的清风自然会扑面而来,让你释怀。

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篇6:美丽的风作文

全文共 478 字

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也许有人喜欢美丽的古枣园,也许有人喜欢高大的始祖山,也许有人喜欢历史悠久的黄帝故里景区,但我最喜欢的还是郑苑。

郑风苑一年四季都很美丽。

春天的郑风苑一派生机勃勃。你看:小草探出了头,柳树姑娘摆弄着长长的头发,路边的迎春花也不甘寂寞,那一朵朵黄色的小花争相开放,热闹极了。在风婆婆轻柔的抚摸下,娇羞的桃树绽开了粉色的笑脸,白的似雪的是梨花。看着这景象小鸟也欢快起来。

夏天的郑风苑沿着小路走下去,两边高大的树木密密麻麻遮住了炎炎烈日。满池的荷花争相开放,有粉紫色的,有粉白色的好看极了。看那荷叶,像一个个摇篮,把调皮的小水滴摇的睡着了。河面上微波荡漾,阵阵凉风吹来……

树叶在不知不觉中变黄了,秋天到了。满地的落叶给道路铺上了厚厚的地毯,小草也没有了往日的颜色,荷叶聋拉着脑袋,放眼望去一片金黄。

冬天的到来并没有打扰我的好兴致,漫天飞舞的雪花像一个个调皮的孩子。大树穿上了洁白的棉袄,河面上结了一层厚厚的冰。雪花把石头包裹成各种各样的形状,有的像调皮的猴子,有的像凶猛的狮子……我们在那里兴致勃勃的玩打雪仗、捉迷藏、溜冰……

我爱我美丽的家乡,我更爱家乡的郑风苑。

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篇7:四季的风作文500字

全文共 489 字

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,是大自然的精灵,一年四季都有它不同的身影。

春天,它是和风,温柔得似妈妈的手。一阵微风拂过你的脸颊,令人心旷神怡。路边的花草纷纷向它点头、招手。春风带给人温暖。

夏天,它是狂风。这夏天的风,不会轻易地刮。但是,看!一刮起来就发狠了,忘情了,没命了。狂风携着暴雨,在夏日的夜晚一起发威,狂暴地,“肆无忌惮”地到处“横行霸道”。所到之处,昏天黑地,电闪雷鸣,风雨交加。小草、大树都弯下了腰。

秋天,它是凉风。金风送爽,凉风习习。秋风,吹来了丰收,鲜红的苹果,金黄的鸭梨,澄黄的麦子,全都果实饱满。高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰,农民见了乐呵呵。当你漫步在林间小道,迎面而来的阵阵秋风,树叶哗哗作响,令人陶醉其中。

冬天,它是寒风,寒得刺骨。当你在室外急促地行走,它便会攻击你那些没有防备的地方,风刮在脸上,如刀割般疼痛。路上的行人无不全副武装,可还是被冻得瑟瑟发抖。行人都像离弦的箭一样走着,仿佛在这样寒冷的风的“折磨”下,多待一分钟,就会变成一座冰雕似的。不管是老人、孩子,都被逼到了家里,所以,街上行人甚少。

“解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。”变化多端的风深得我的喜爱。

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篇8:秋天的风作文600字

全文共 721 字

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初秋的清晨,隐隐透着一股寒意,梦。

独自一人沿着河沿往前走。周围的人们匆匆忙忙往前赶,一是因为天冷,二是因为赶着去上班。而我呢?我的目的在哪里?我漫步目的在河沿来来回回地走了很多趟。

想起了,不知道那位好心的叔叔还在不在呢?只记得,他说过,他住在沿街巷中。“这鬼天气,出奇地冷呢。”我打了个寒颤。“呵呵,是挺冷的呢。”不知旁边来了一位老伯,慈祥地看着我。“老伯好,请问你知道沿街巷在哪里么?”老伯的眼光在我的身上迟疑了一下,“你要去沿街巷?你可知道哪里都是些乞丐混混?”

“我知道,老伯,我是要去找一个人呢?”

“喏,哪里呢。”老伯的手指向了一个黑森森的巷子。“谢谢老伯!”

我顺着老伯指的方向走去,回头看看老伯,他已经消失在浓浓的雾中。走入那一条小巷,远没有我想象中的热闹,乞丐混混不是都喜欢热闹么,怎么……我看到的只有三三两两,几个人而已。我的眼睛在他们之间不断地寻找,却找不到与我记忆中重叠的影子。我大胆地走上前去问了问,“请问,你们这里以前有一位老伯么,她穿着一件黑色的、破烂不堪的衣服,还有一双草鞋……”几个混混头也不抬一下,只说了句“没有”,便自顾自了。

我走出了小巷,眼前围着一群人,我急急忙忙挤入人群中去,啊,又是一个乞丐再救一个孩子,孩子被一辆小车撞倒在地,腿上不断流着血。那位乞丐扯着嗓子吼:“119,快打119。”行人们顿时回过神来,纷纷掏出手机打119。

不久,车来了,孩子被送上了车。人们正想谢谢这位好心的乞丐,回头,却看见乞丐已经走远了。突然,我的脑海浮现出了一个画面,与刚才的画面如此相同,除了,人物。

终为找到那位救我的好心的叔叔,但又让我看到了感人的一幕。

踏着满地的梧桐树叶,慢慢走回家去了。

秋天,卷起了满地的梧桐树叶。

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篇9:风起,叶落作文450字

全文共 440 字

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红瓦白墙,营造古色古香。长着青苔的石板路上传出阵阵欢声笑语。福德湾——这样古朴的地方!

这一次,我们去时已是残秋,两边的树叶已经为大地编织了一件过冬的黄色衣裳。还飘来了一阵阵清香引诱我们前进去看看。

里边不是空,是五彩缤纷,天上有蓝天、白云和小鸟,地上有流水,房屋和我们。福德湾似一位母亲将世界揽入自己的怀抱。进入福德湾前那心烦意乱的心情被她一点、一点抹去,让人心旷神怡。

早上,来到这儿仿佛有些单一,但这会的景却是最清,让人想起一切美好的事物,好像与现实无关了。

中午,阳光发出万缕金色的辉煌,仿佛炫耀着自己的权力——能使大地变得滚烫。而福德湾则不同,她并不服从太阳,她依然是清凉的。

夜,是静的。但是对于福德湾来说是美的。

家家户户打起了灯笼,几乎每户门口都有五颜六色的铃,晚风一吹都“叮叮当当”的响了起来。

这会儿,大家又不约而同地往福德湾走去,去看那儿的景,去吹清凉的晚风,去闻花的香。

虽已是残秋,但花香却更浓了,使人不禁惊叹。

这只是残秋时,可她的一年都不比这时美,福德湾——待再遇!

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篇10:秋天的风

全文共 365 字

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秋天凉丝丝的。吹拂着花草树木。一片片枯黄的叶子像一只只美丽的黄蝴蝶,纷纷离开了大树妈妈温暖的怀抱,轻轻地从树上飘落下来,飞落在草地上,好像告诉我们“秋天来了,秋天来了。”

秋天的风是一个善解人意的服装设计师。它早已知道山上的小树们厌倦穿着春夏两季的绿衣裳。于是,它带着五彩缤纷的花衣裳,悄悄地来到山岗,把黄色给了银杏树,把红色给了枫树,还把棕色给了杉树,正在做窝的小喜鹊看见了,叽叽喳喳的叫着,好像在说:“你们的新衣裳真好看呀!”

我记得有一次,我还小,爸爸妈妈带我去会展中心的大草坪放风筝。爸爸托着风筝,我牵着线,随着我的跑动,风筝飞起来了。秋风吹得让人心旷神怡,我牵着线一紧一松,风筝越飞越高,似乎飞到了云彩上面。我真想让秋风也能把我带到空中,和风筝一起自由飞翔。

秋天的风是奇妙的,它不仅给我们带来了丰收,也给我们带来了快乐。

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篇11:秋天的风作文

全文共 575 字

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看大雁南飞,看花开花落,经历了一年的风雨雨,我不再是初一的那个懵懂少年了,长大了……

记忆的光片飞快的转动,一年前,当秋天的风蔓延的时候,我们嘻嘻哈哈涌进新的校园,黄碟般的落叶轻舞飞扬,好一副美丽的景象!记忆的光片越转越慢,初一的生活一幕幕展现在眼前…

初一,一个懵懂无知的年份,我们没有学习上的太多压力,也没有源自老师家长的无限约束,我们追随着落日的绚丽多彩,我们寻找日出时的光芒万丈,我们与生活玩耍嬉闹。学习?抛之脑后,谁会想到它是多么重要?初一,我们浑身充满了叛逆的细胞,与同学打闹,与老师叫板,这些成了我们的乐趣,总是一笑了之。

经过漫天飞雪,看到花儿绽放,感受炎热的难熬,我们告别了初一,今年,又当秋天的风吹起的时候,我们再次嘻闹着涌进已熟悉的校园,迎接我们的仍是漫天飞舞的黄叶,但,此时再也不同于彼时了,我们初二了。

初二,我们再也不能像原来那样懵懂无知了,初二,我们要明确自己的目标,认识到自己的责任。书声朗朗,我们试着在学习中找到乐趣;微风拂面,我们学着认识学习的根本含义。初二,一个黄金年份,一个宝贵年份,我们由无知变得成熟,我们将肩负更多责任,我们必须站稳这一脚!

秋天的风年年会吹起,大雁南飞会北归,花儿谢了会再开,反反复复,我们的生活也随之而改变,秋天的风吹起时,你收获的是什么,取决于你所作出的努力…

年年秋天的风吹起时,总会有收获?

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篇12:灵动的风作文500字

全文共 516 字

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儿伸了伸懒腰,望着朦胧微亮的天空,望着渐渐苏醒的大地,她迈着轻快的脚步出发了。

她来到花草丛间,轻轻将花儿唤醒、将草儿唤醒,小虫也起来觅食了。花儿的香、草儿的清让风儿无法自拔,她深吸几口气,想让清晨的味道永不散去。她轻轻跑过,花、草、叶沾着露珠与她一齐欢跳,优雅的舞姿,成为清晨之中一道美丽的风景线。

她又来到天空,轻柔地在云中穿梭,调皮地将云儿的队形改变。她与天空问好,与太阳公公打招呼,她玩的不亦乐乎,看到城市内还十分安静,她又一次启程了。

她来到市中心,听见鸟儿清脆美妙的歌声,仿佛为清晨的到来唱欢迎曲,她看见远处店铺家家都伴着这曲儿打开了,菜市场也逐渐热闹。天渐渐亮了,太阳露出了大半个笑脸,风儿觉得一切都是那么美妙与快乐,她快活地在街道中穿行,悄悄地关注人们的生活。她看到一对老伴相互扶持着微笑前进,看到年轻的人迈着大步走向远处,看着不远处的一群欢快步伐,看,是孩子们!她飞快跑走,将孩子们的头发吹动起来,将孩子们额头上的细珠吹干。孩子们脸上挂着最善良的笑容,背着大大的书包,蹦跳着,说笑着,向着校园,前进着……

阳光洒下,洒在叶片上、洒在马路上、洒在这群孩子的脸上,柔柔的。清晨的风儿紧跟着她们,出发、起航,去寻找清晨中的美。

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篇13:假如风有颜色

全文共 704 字

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肖钧华

假如颜色,我认为风是彩色的。

春天,绿风来到大草原,发现草原上一片黄色,于是,它张开绿色的嘴巴,深吸一口气,呼地一吹,草地瞬间披上绿色的外衣。红风见大地还不够温暖,小河还没解冻,它就张开大嘴巴,把太阳吹得更红了。现在,大地变得温暖,小河也解冻了。红风见小花还不是很美,于是,它叫来七彩风。七彩风一吹,花儿们都美起来了,你看:桃花穿上的裙子,迎春花披上黄外衣,牡丹花穿上红艳艳的时装,梨花则围上雪白的围巾……

夏天,蓝风来到小河边,发现人们又热又渴,而江河湖海都被污染,渐渐开始变黑,导致人们不敢用水、喝水。蓝风便毫不犹豫地张开蓝天似的嘴巴,把江河吹得又蓝又亮。黑风也来做好事,它见人们爱吃巧克力冰淇淋,于是黑风张大嘴,呼地往天上一吹,再让黑风飘到各个便利店,好多好多冰淇淋都变成巧克力味儿。人们都说:“㖿,这么多巧克力冰淇淋,太好吃了!”可这些人们都不知道这是黑风干得好事呢!

秋天,黄风来到谷场,把黄豆、玉米、麦穗、稻谷等谷物吹得金黄金黄,农民伯伯们看到这样一派好景象,都不由自主的笑了起来,嘴上说道:”今年又是一个丰收年喽!“红风不服气,它跑到果园,把苹果、圣女果、石榴、火龙果吹得火红火红。

冬天,白风先让雨下下来,再用风一吹,雨就变成雪了。这些雪像一个个音符,飘飘落下;它像一位位优雅的仙女,在空中跳舞;像一位位画家,把大地装饰得雪白雪白。

如果是我,我最希望风是红黄相间的,把男孩们吹成一个个伟大的“钢铁侠”,其次希望风是彩色的,把世界上所有的狗都吹成“汪汪队”里面狗的样子,这样狗既可以变得很温顺,也可以帮助人类。

之所以现在的风是透明的,是因为彩色的风能量耗尽,如果它再出现,人类一定人感谢它的。

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篇14:风的声音500字

全文共 492 字

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“哇!今天的好大啊!”我一边喊一边跟着同学们玩,连跑步的速度都变慢时快,好像风也加入到我们游戏的行列中。

风是有形状的。一会儿吹起树叶与同学赛跑,他是直线型的;一会儿吹的小树左摇右晃,他是圆弧形的;一会儿吹的地上的灰尘螺旋上升,他是立体的。

风是有颜色的。春天的风是绿色的,他吹绿了沉睡的小草,吹绿了瑟瑟发抖的柳枝。夏天的风是红色的,他把太阳公公的身体吹的更加炙热,发射出万道光芒;秋天的风是金色的,他吹的稻谷全身金灿灿,高兴而得意的像农民伯伯点头;冬天的风是雪白的,吹的大地一片白色。今天的风是黄色的,他卷起层层沙土,弥漫在空气中,让人睁不开双眼,呼吸着浑浊的空气。

风是有声音的。风儿高兴时,抚摸着我们的脸蛋,在人们耳边窃窃私语,好像在和我们说悄悄话。风儿生气时,吹的地上的石子飞向玻璃窗,砸的玻璃哒哒直响,风儿吹弯了路旁的树木,撕碎了店户的布幌,门、窗、树木,一齐响起来,风儿叫着,吼着,回荡着,吓的我六岁的弟弟一下钻进了被窝里,不敢把头伸出来。

风儿也是有生命的。很早以前,人类就学会制造风车,借风力吹动风车来抽水和加工粮食,现在人们还利用风车来发电。

让我们保护环境,和风儿做朋友。

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篇15:日·风·雨作文800字

全文共 791 字

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清晨,我背着沉重的书包,在路上艰难的挪动着步伐,路边随微摇曳的小花,迎着晨光落在脚下的斑驳树影,三五个在路旁嬉戏的小狗,都没能使我原本有些郁闷的心情得到转变。

那一天,我虽然是上的考场,但我的心就像是上战场一样紧张,一个劲儿的往上跳。随着“叮铃铃”的声音响起,考试开始了。考场上没有一丝杂音,只有笔在纸上“沙沙”疾书,听着这微小的、不间断的声音,我的心一点一点的平静下来,慢慢调整状态和呼吸,我的信心在自己的努力下回归,我想,我一定能考的很好。

随着考试结束的铃声响起,我呼出一口浊气,身体瞬间放松了下来。

第二天是公布成绩的日子,我的心既紧张又期待,心里不住的想“昨天应该没发挥失常,应该考得还不错吧”,随着老师把试卷一张张的发给同学们我的心也由最开始的期待变成了沮丧。果然,当我把试卷拿到手里时,卷子上鲜红的分数跟我的预期差距实在是有些大。拿着试卷扭头看向窗外,原本晴朗的天空也阴了下来。

放学后,一走出教室才发现,原本阴下的天空不仅刮起了阵阵狂风,还下起了小,随着时间的推移,小雨变成了瓢泼大雨,路边的小花被雨水淋的抬不起头,大树也被狂风吹得四处摇摆,路上原本嬉闹的小狗也不见踪影,我迎着风雨一步步朝着家的方向走去。

回家后我把自己关在房间大哭一场,发泄之后心情稍微顺畅了一些,然后我拿出试卷仔细的分析了一下,发现很多题目自己都会,但却因为粗心大意丢了分。我心里暗暗的想“下次一定要避免这些低级错误,做完试卷后一定认真检查,把失去的分数全都找回来”。

不一会儿,雨停了,天空中升起一轮明月,我的心情也慢慢平静的下来,躺在床上,月光从窗户照进房间,点亮一室黑暗,伴着月光带着舒畅和希望我进入梦乡。

再次踏上那条通往学校的路时,我觉得一切都是那么美好,路边的小花是如此的漂亮,斑驳不规则的树影是如此的可爱,街边嬉闹的小狗是如此的欢腾,走在这条每天的必经之路上,我坚信这是一条通往成功的道路。

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篇16:假如我是风作文350字

全文共 356 字

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“假如”,这两个字真是妙不可言,可是今天我既不想当云,又不想当仙女,现在我只想当一阵

假如我是柔柔的春风,我期盼着与白云妹妹一块嬉戏玩耍,同萌萌的小草一起成长,我推着苏醒的小河流淌。

假如我是风,我飘到夏天的海边,聆听它那美妙的乐曲,我抬起头远远望去,几只小船在波澜壮阔地海面上行驶着,我双手捧起一把沙粒,寻找自己最喜欢的海星与贝壳,看着可爱的孩子把他们编成装饰品。我用指尖唤醒了公园的月季花,它那粉红的花瓣就像天真孩子红彤彤的脸庞。

假如我是风,我跳跃到深秋,在树爷爷的头上窜来窜去为它理发,孩子们在田野中手持风车与我赛跑嬉戏,傍晚我休息在风能发电站,千家万户便在华灯初上时拥有了用不完的电能。

假如我是风,我将陪伴雪花精灵把雪花亲吻到孩子们的舌尖上,凉凉地感觉轻甜的口感,让孩子们感到无比的欢乐……

假如我是风……

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篇17:秋天的风作文

全文共 515 字

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我爱小雨,但我也爱轻

以前九十月份,秋天一到,我最喜欢待在门口,其实我也没看什么,只是待在那里。每当这时,就会吹来一阵柔和的轻风,好像要把我一把拉回现实。

这股风非常柔和,只让我的头发飞了一下,让我身旁的花瓣跳了支芭蕾,让竹叶打了个滚而已。

几个星期前,不知道为什么,天空好像生气了,派了一个大风军团来到了宁波。这股暴躁的狂风可厉害了,吹得树叶满天飞,让树枝怕得抖三抖。

我悄悄拉开一点窗户往外瞧,风就带着雨水如同潮水一般涌进了房间,吹在我身上冰冰凉凉地,舒服极了。

一到秋天,每天晚上做完作业,我都会在阳台上休息一会,我躺在躺椅上,随手拿起一本书,眼睛在书上,心却在吹过的晚风上。幽静的夜晚,轻风带着花香拂过我的脸,痒嗖嗖的。花在动,草也在动,它们随着轻风来回舞动,真是安逸的很啊!

渐渐地,我的眼睛开始模糊了。我仿佛看见风儿们穿着花草编织的新衣裳嬉闹着跑向了隔壁阿婆家的阳台;我仿佛看到它们对着我微笑邀请我一起去探险;我又仿佛听见它们在悄悄的讨论着什么,发现我正看着它们,于是冲我吐吐舌头做了个鬼脸……我把这一切记在了心头!

这时,我好像忘记了一切,风儿吹拂我的脸颊,我沉静在风中,我感觉自己又变成了小婴儿,躺在妈妈的怀里,听着摇篮曲!

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篇18:五年级风的科学实验作文

全文共 532 字

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记得有一次周末,爸爸给我和妹妹做了一个非常有趣的实验,。碘伏和维生素C注射液之间发生了化学反应。这个实验如何有趣呢?

当时爸爸给我和妹妹做这个实验的时候,故弄玄虚的说:“我给你们变个魔术,我能让这瓶装有碘伏的黄色液体变成透明的液体。”刚开始我们也很好奇,我们都知道碘伏是一种黄色的液体,可以做浅浅伤口的消毒剂。维生素C注射液是一种营养药品,是透明液体。有颜色的液体怎么都会变成了透明的了呢?

带着这个疑问我继续往下看,爸爸如何做。当时我清楚地看到,爸爸把透明的维生素C注射液加入到黄色碘伏的时候。黄色的碘伏颜色开始慢慢的淡化,经过20秒左右,黄色的碘伏彻底变成了无色的了。爸爸问我和妹妹:“神奇不?”“太神奇了!”我们俩异口同声说。我好奇地问爸爸:“碘伏遇到维生素C注射液为什么会变成无色的呢?”爸爸说:“这是一组化学反应。碘伏是氧化剂,维生素C注射液是还原剂,所以他们两种加在一起,发生了‘氧化还原反应’,碘伏被还原成了无色的物质了。”听了爸爸的解释,我明白了实验原理。

最后,爸爸语重心长地对我说:“科学的道路永无止境,世界文化博大精深,只是你们不明白的事情还有很多很多,你们要好好的努力学习,一步一步的去探索吧!”

我牢牢记住爸爸的话,努力学习,探索更多神奇的奥秘。

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篇19:风的自述作文800字

全文共 876 字

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大家好,我是,是大自然中不可缺少的一位,让人既爱又恨。

春天,孩子们最爱的是我,正印证了高鼎的那句诗“儿童散学归来早,满陈东风放纸鸢。”孩子们一回家,就急忙拿出风筝,等待我的到来。

夏天,人们最盼望的就是我。因为天气太热,所以我一来,人们就欢呼雀跃,似乎还妄想我每时每刻都在他们的身边,但是,人类在我的面前是渺小的。

秋天,我呼地一吹,把石榴吹得咧开了笑脸,把高粱吹得像火一样红,把玉米吹得牙都黄了……

冬天,人对我的态度来了个一百八十度的大转变,此时,人们最讨厌的就是我了,我吹进了人们的衣衫里,使人们冻得瑟瑟发抖。

我的脾气特别古怪。

我经常发怒。刚刚还是晴朗的天气,一下就变得十分灰蒙蒙的,昏暗极了,显出阵阵凉意,我轻轻一吹,一阵微风顿时掠过路人的脸颊,小草小花也被吹得摇摆不定,太阳笼罩在上空,顿时闷热闷热的。

我似乎想起了什么尴尬的事情,立刻勃然大怒,使劲地吹了一阵好大好大的风,这可惨了!大树张牙舞爪地跳起舞来,树枝左摇右摆地树叶也被我“沙沙沙”地吹下来。庄稼地里起了一阵大浪,那气势犹如地震般壮大。小蚂蚁也忙不迭地搬家。小草似乎得了脊椎炎似的弯下了腰。

我似乎又感到更加耻辱,更加疯狂地吹起来,路灯也左摇右晃,平房也像被人打了一个一下子就鼓起来的“大包”,塑料袋弟弟都走出了家门顺着我吹出来的风,像坐飞机似的飞来飞去,进行着免费地旅行。水果摊贩们的伞可就遭殃啰!一个个被吹得东倒西歪,有的特别倒霉,像火箭似的被直直地从地里霸气,飞上了天空。

外出的人们几乎都带上了一柄柄巨大的伞,还边走边打着,结果可想而知了!顺风的人们被一个神秘而有力的力量推着一路小跑,逆风的人们没走几步,就被又一次地吹回了家里。

这还不够惨!骑车的可就另有一番情景了。顺风的那就不用蹬了,就像卡丁车似的横冲直撞,还控制不住速度。相比之下,逆风的可就神奇了,他们使劲蹬、使劲蹬……蹬得满头大汗、青筋突起,但还是没动一厘米。

直到我玩够了,我才会停下来,你再看,大地一片狼藉,垃圾满天飞,塑料袋飘在了树上、房顶上,地上还有一层薄薄的黄沙。

尽管我有许多铁杆粉丝,他们都很喜欢我,你么喜欢我吗?

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篇20:长风破浪会有时作文1000字

全文共 985 字

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“弄潮儿向涛头立,手把红旗旗不湿。”曾几何时,钱塘江上与潮相搏的少年仍踏于浪头。上至越王剑清光凛冽,下至寻梦中国,无数的思想汇成奔涌的潮水,踏破天边,缀于长空,熠熠闪光。

江南水土温柔是自然,不然何以养出吴侬软语的美娇娥。然这方水土亦养出多少英豪。“有志者,事竟成,三千越甲可吞吴。”猎猎的刮起越王的袍,他的眼前仍悬着那苦胆,苦涩于唇间化为坚毅。唯有忍耐与坚持方能战胜一切,这是吴越大地给予这位帝王的,他于此间成就天地。

伯安先生倡“致良知”,提“知行合一”,他少年出仕,政绩无数,但最为珍贵是其风节。“知是行之始,行是始之成。”他格七日七夜的竹只为判“格物致知”之正确与否,其精神何尝不值得学习?这钟灵毓秀的江浙大地予他成长,望其成才。

张横渠言“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”此与亭林先生的“经世致用”不谋而合。少年郎学天文地理学纵横捭阖全为一腔热血付与国家。鲁迅先生早年学医,为治国人之疾,后弃医从文,以笔为矛,一间小小的斗室生了多少檄文,犹如长鞭打醒了多少愚昧的国人。会稽郡小,却养出了一批批志士仁人,所学所用皆是为国家的新生。

然伟人言“数风流人物,还看今朝。”旧时的精神今日被赋予新的时代意义,宛如兵佣灌注灵魂,重新焕发生机。多少浙江人凭着先辈的精神,披荆斩棘,开出一方新天地。从前,温州的皮鞋被视作劣质的代名词,纸糊的鞋成了笑话,然凭着务实踏实的精神,他们锐意进取,终赢回了那块金字招牌。当信息化的浪潮席卷中国时,浙江人因着“立在前列,勇立潮头”的精神抓住了机遇,马云,丁磊他们白手起家,创造属于自己的传奇。

倘若说功勋是果,故事是叶,那这份精神便是根,这片养育的大地便是源,而滋养千年的文化便是源头之水。

立于今日,站在崭新的起点,抬头是蔚蓝的天,低头是坚实的地,心中指引的是梦。于未来,该是秉着“纸上得来终觉浅”,学陆放翁的“绝知此事要躬行”。唯有脚踏实地方有一飞冲天的厚积薄发;于生活,心中道德指引,手中道德实践,唯有行与知相匹配,少年人才能迈得开腿,稳稳走上康庄大道,不甘人后,不争人先,唯此方能灿烂走在前列;于梦想,周恩来立志“为中华之崛起而读书”,如今亦何尝不是?“少年强则国强”,唯有将一腔才华注于国家,看到东方巨龙巍巍立于华夏大地,才算经世致用。

长风破浪会有时,我们无惧无畏,以梦为马;直挂云帆济沧海,我们有胆有识,踏破苍穹。

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