关于风的作文标题【精选20篇】

夏天的天气真奇怪呀！明明昨天太阳公公还像是紧紧的抱着我生活的小小的热球一样，把自己身上的热量散发到地球上，让地球变得炎热，同时它还把它那一身刺眼的光散发到了地球上，让我走出家门时睁不开我的眼睛。我实在是不喜欢昨天那种太热的天气。因为我怕热，可是妈妈晚上又不叫我开空调，所以我在晚上也就很难入睡。于是我就在心里默念道“希望明天的天气是清爽凉快的”想着想着我就睡着了。

树木、小草、还有花朵，都刷刷的想着。风儿向我迎面扑来；花朵、青草、还有大树的混合清香也扑鼻而来。我被这梦境般的天气叫醒了。风把花朵、青草、大树吹得翩翩起舞，把他们在这个初夏里流的汗通通吹干，又连忙把柳树的头发给梳顺溜。他还像个孩子一样，把过路的行人推过来、拉过去。好似要把他们吹倒一样，调皮的跟行人们闹着，玩着。

我觉得风很美好，很可爱。是它吹去了人们的疲劳，是它吹去了人间的嘈杂，也是它把那一团团污染环境的废烟给吹去了。大自然中总是有很多很多事物总是默默地为我们奉献着自己的力量，我们一定要好好的爱护大自然。

李欣怡

风，他是悄无声息的，是怎样悄无声息的呢？那就跟我来看一看吧！

春娃娃带着风来了，他轻轻地吹动柳叶，吹到了我们女生的几缕头发，像妈妈温暖的手在抚摸着我们。

夏哥哥来了，天气热极了。人们脱下了春装，换上了夏装。太阳照着大地，人们头上直冒汗，这时风来了，吹走炎热，令满身汗的人们顿时感到神清气爽。

秋姐姐来了。夏哥哥的绿叶呢？原来被秋姐姐借去当毛毯了。枫树上的枫叶火红火红的，可漂亮了了，吹掉了枫树上的枫叶，枫叶在空中翩翩起舞，最终落在地板上像是给大路铺了一条毯子。！人们脱下了夏天的短袖，换上了秋装。

冬爷爷来了，秋姐姐的毯子呢？原来是被冬爷爷的雪给盖住了，人们脱下了秋装，穿上了厚厚的棉衣。冬天的风吹得人们拉紧了衣裳。天上的雪花慢慢的飘落下来，像天上的仙女洒下了一把雪白的花瓣。原来上面还有几片树叶的树呢？哦，原来冬爷爷来了之后，树叶都掉光了，树都穿上了雪衣裳。

我爱四季的风。

秋天是个多姿多彩、硕果累累、瓜果飘香的季节。

看，风娃娃为全世界涂上了七彩的颜料，顿时，整个世界变得绚烂多彩、五彩缤纷。

她找到了果树，“哗啦啦”让树上的大果子露出了灿烂的笑脸，好像在说：“快来亲吻我吧！”

她匆匆忙忙跑到了田里，不知怎么的，高粱一下子涨红了脸，谷子笑弯了腰，好像在对农民伯伯说：“快来收割你们的希望吧！”

她又蹦跳着来到了大雁身旁，不舍地吹着口哨，提醒它们说：“是该收拾东西回南方的时候了。”

一场秋雨一场寒。风娃娃拿起魔法棒，向人们挥挥手，仿佛在说：“亲爱的朋友们，明年再见！”

冬天来了，北风呼啸，天阴沉沉的，大树摇动，时不时会发出“沙沙”的声音。

人们除了一些有事情的在家外面，其它的都在家里的被子里，因为外面的天气实在是太冷了，人们戴着帽子，围着围巾，戴着口罩，戴着手套，全身都包裹起来，只有眼睛没有包裹起来，在马路上走，还时不时的打了一个寒蝉。树也在风大的时候弯了弯腰，更不用说叶子了，叶子有一些将要死掉的.，风一吹，就飞走了，还有一些有点儿枯萎的，在风下吹了几十分钟也随风飘扬。地面上的垃圾，像漩涡一样转起来，还有的时候，东边一点儿垃圾都没有，而西边垃圾满天飞。

我在房里听见阵阵北风从人们的耳畔中飞过，风声忽慢忽快，忽远忽近，悠闲的飞着，可是，听，那些风从遥远的边界飞来，好像是大海中的波浪以排山倒海之势来拍打海边的礁石，浪声时而低时而重，轻时像是在休息，而重时像是在向礁石尽情地倾诉自己的情感，永远也不停止，直到礁石从世界上消失了为止，它所向披靡，一直想把世界变成它自己的世界。

有的人爱生机勃勃、万物复苏的春天，有的人爱硕果累累、秋高气爽的秋天，有的人还爱粉妆玉砌、大雪纷飞的冬天，但我却爱烈日炎炎、骄阳似火的夏天。

夏天到了，荷花开了，粉嫩粉嫩的。栀子花开了。浓郁的花香四处飘散，香味芬芳扑鼻，令人陶醉。

夏天到了，西瓜成熟了。切开来以后，嫩红的西瓜肉展现在我们面前，里面还有很多西瓜子，黑黑的，吃了一口，一股甜味直沁肺腑。有一次，妈妈买了一个西瓜，我和弟弟都迫不及待的想吃西瓜了。妈妈切了一半，放在桌子上，让我俩兄弟自己吃。我吃一块，弟弟也吃一块，我们俩吃着吃着发现只剩一块西瓜了，弟弟比我快一步，把最后一块西瓜拿走了，我很生气，想了一个办法，我拿出自己多年珍藏的零食和弟弟交换西瓜，弟弟同意了。弟弟正在挑零食的时候，我一把抢过西瓜，塞进了嘴里。弟弟看见西瓜被我吃掉了，就哇哇大哭起来。妈妈听见了，马上又切了一块西瓜来收拾残局。

夏天到了，大家可以吃棒冰、去游泳等一些活动。还有一次，弟弟和我抢棒冰吃呢，因为钱不够，只能买一根棒冰，我想了想，把棒冰给弟弟吃了。

我爱夏天，爱它的花，爱它的水果，还爱它的烈日炎炎。

有一个名叫“调皮”的风，它名为调皮，的确名副其实。瞧！风正在作怪呢！

调皮风深深地吸起一口气，突然张大嘴巴，把所有的气都吐了出来。调皮风吹啊吹啊，吹出好多个风宝宝。这些风宝宝就是圣母妈妈送给调皮的护身符。他们也像调皮一样，飞快地奔往西面八方。

它们有的跑到丰收果园。丰收果园的果子成熟了，黄澄澄，金灿灿，令人垂涎三尺。风儿们在一旁，嘴里“吸溜吸溜”地咽着口水，为了决定谁先摘果子，它们便在一旁赛跑。风儿跑得飞快，像脱缰的野马，又像离弦的箭，还没等它们分出胜负，树上的叶子已被他们吹落了大半。

它们有的来到阳光学校的操场上。这里的学生和老师温文尔雅，男的都是绅士，女的都是淑女。他们在学习之余，还能放风筝哩！风儿们早就眼馋这些精美的风筝了，蝴蝶，蜻蜓，长龙，燕子，还有孙悟空呢！于是，它们便在一旁助阵，把风筝吹得越来越高。突然，“崩”的一声，线断了，孩子们伤心地望着远去的风筝，喃喃地说：“天冷了，不能再玩风筝了。”于是，孩子们躲在一个角落里取暖。风儿可不管这些，跑着去追它梦寐以求的风筝去了。

还有一些风跑到了森林里。森林里非常冷清，大家都以为快要到第二年了。松鼠是森林里的警报员。它用自己粗壮的尾巴裹着身体，刚想睡个安稳觉，屋子里挂着的蘑菇被风儿吹落了。松鼠以为是鬼来了，来不及捡起蘑菇，就慌忙跑到另一棵树上去了。兔子看见松鼠跑得飞快，知道有危险了，赶紧跑去通知大家。整个森林都被这消息闹得惴惴不安。很多小动物都找避难所去了。大黑熊太懒惰，一点儿也不想动，听着跑得飞快的脚丫子，看着一个个小动物从门口经过，大黑熊心想：“这些弟兄们太胆小了！一惊一乍的，自己吓自己！”大黑熊不想挪动它沉重的脚步，为了以防万一，他便把大石头堵在门口，用屋里的稻草把门缝塞严实了，这样，就是有鬼，鬼也进不来了。风看到这些情形，又好气又好笑。瞧瞧！空旷的森林里，寂静难耐，风的兴趣被一扫而光，只好悻悻地无功而返。

还有的风来到了冬的世界。它们吹呀吹呀，吹得人们用厚厚的棉衣裹紧了身体，一个个缩头缩脑的，很是可笑。不过，也有不怕冷风的，你看！一群群小学生们虽然身子被他们的妈妈裹成了大粽子，它们却依然背着书包，昂首阔步，大步流星地往学校赶去。风儿大笑了一阵，见没什么好玩的，就败兴而归。

调皮的风就是这样调皮。它时不时地，拿人们取笑逗乐！

风娃娃仍然东吹吹，西吹吹，它吹跑了人们晒的手绢儿，吹掉了人们头上的帽子，吹乱了女孩的头发，还吹走了树上的果实，吹跑了孩子们的书本……大家都责怪他。风娃娃听了，很伤心，心想：我帮人们做事，为什么他们还要责怪我呢？

风娃娃再也没有勇气做好事了，它停下了脚步，屏住了呼吸，坐在一棵大树下“呜呜”地哭了起来，它的哭声惊醒了树上的小鸟。小鸟飞到风娃娃的身边，关切地问：“风娃娃，你怎么了？是谁让你这么伤心呀？”风娃娃一边抹眼泪，一边回答道：“我……我……想帮人们做……做……好事，为什么……为什么……他们还要……还要……责怪我？”话还没说完，又伤心地哭了起来。小鸟转转眼珠，帮风娃娃开始一一分析，哦，原来做好事光靠力气是不行的，还要提前想到事情的后果才行。它对风娃娃说，你使劲吹动大风车让秧苗喝足了水，秧苗高兴，这是好事。但你使劲吹，吹跑人们的手绢，人们会因为找不到手绢四处寻找，让人们多了烦恼，这就不是好事了。

风娃娃听了小鸟的一番话，恍然大悟。它连忙向小鸟道谢：“感谢你，小鸟朋友，要不是你，我还不知道自己是好心办坏事呢？还真不知道自己到底错在哪里。”“看到你没有烦恼，我很开心，朋友。”小鸟说。

风娃娃告别了小鸟，向田野飞去……

春天来了，阳光明媚，小燕子从南方飞来了。柳树抽出了嫩芽，花儿也迫不及待的绽开了笑脸，似乎在听到它们窃窃私语地说：“我们的好朋友风儿去哪儿了呢？”

正在它们想着想着的时候突然听到风妈妈正在呼唤她睡梦中的风孩子。风妈妈一边喊一边说：“孩子快起床吧，别再睡懒觉了，你的好朋友花儿还在等着你帮它传播花粉呢，蒲公英妈妈还在焦急的等着你去给她们的孩子安家呢！”风孩子揉着还没睡醒的眼睛说：“妈妈我还能再睡一会吗？”风妈妈焦急地说道：“再不起床你的小伙伴会生气的。”风孩子一听精神来了，它飞快地跑到花儿的身边，帮花儿传播了花粉，帮蒲公英妈妈的孩子都安了家。枝条们见了风孩子那么勤快也欢快地跳起了舞。

大家都不约而同的拥着风孩子向它表示感谢，风孩子不好意思地低下了头。心想：“原来做一个勤快的孩子是多么的幸福啊，我以后再也不睡懒觉了，好好的为大家多做贡献！”

我写到这里，突然感到做为一名学生也要向风孩子一样勤快，好好学习，天天向上。也要帮妈妈多做家务，做一个人人都喜欢的好孩子！

假如风有颜色，我希望风是绿色的，绿色的风吹过柳树，让柳树姐姐的头发变得更绿更长；绿色的风吹过森林，让草长出了一点儿小绿芽的森林，穿上绿色的大衣；现在的森林变成了绿油油的森林，绿色的风吹过田野，让光秃秃的田野穿上了绿衣服，变成了绿油油的地毯……

假如风有颜色，我希望风是蓝色的。蓝色的风吹过大海，让大海变得更蓝更清澈；蓝色的风吹过天空，把天空吹得更蓝更广阔啦；蓝色的风吹过校园，把校园吹得更热闹了……

假如风有颜色，我希望风是金色的，金色的风吹过稻田，稻田就披上了一身金黄的大衣；金色的风吹过树叶，树叶就回到了它们的“故乡”；金色的风吹过果实，果实就变得又香又甜，小朋友们都来采摘它们……

假如风有颜色，我希望风是白色的。白色的风吹过天空，天空中的云朵就变得更洁白了；白色的风吹过小河，小河一下就停下前进的脚步；白色的风吹过小朋友，小朋友的脸就变的红了……

假如风有颜色，我希望风是彩色的，多彩的风带来多彩的季节，给小朋友带来了无穷无尽的快乐。

风，你真是个淘气包，你看，你把小朋友吹起来的泡泡都吹走了;风，你把小朋友吹得都冻感冒了，你听“哈秋!哈秋!”

风，在秋天的呼吸中，是凉爽的;风，在冬天的呼吸中是严寒的;看，你把小朋友弄感冒了;风，在夏天的呼吸中，是忽凉忽热的;风，在春天的呼吸中是温柔的，她跑过来给人们一丝暖意。风在春夏秋冬，给了我们好处以及......坏处

我，带着春天风的气息，来给小朋友们取暖。春天，虽然是冷的，但是春风，却带着一丝暖意。我，给路上行走的人们获取冷冰冰的身体，而我，给了他们暖和，让他们从悲惨的经历里飘然而去。

我，带着夏天风的气息。虽然夏天的风是忽凉忽热的，但是至少在小朋友冷的时候，给他们一些温暖的风;在热的时候，我给他们一丝凉意，让他们不再炎热。

我，带着秋天风的气息，来给小朋友们凉爽。夏天的风是忽凉忽热的，但跟秋天相比秋天更凉爽。正是这个季节，正是这个丰收、硕果累累的季节，它使我喜欢。秋天来了，金黄的落叶依依不舍地离开枝头;在秋风中打乱着。有小溪的声音、牛羊的声音和秋风的声音。奏出了秋风的华彩乐章。

冬天来了，一片一片雪花飘向大地。孩子们的脸冻得通红，却还是在雪地上打雪仗、堆雪人。虽然冬天的风是严寒的，但是却给孩子们带来了一片快乐。看!一个个雪球在空中划出一道道优美的弧线，那是冬天的围巾。其实，冬天一点都不令人讨厌，只不过冬天很冷而已，不过，你仔细发现，有可能就知道冬天的乐趣哦!

四季的风不停地在吹动着，四季的风在大地上回荡......

A voices of wind composition 600 words related articles:

风微动，是什么风呢？是东西南北？是凉爽还是温暖，是冷是热？

春风，温柔且多情的春风，于漫长的冬日生起。“二月春风似剪刀”春风入世，过柳梢，树上新芽即发，似是春的使者接引，这一抹新绿是春风的信号，远望，冬雪已落，那是温暖，又是清新。风过水边，带起一层泛光的涟漪。“春风又绿江岸”，风过大地，带来地上一层青绿的薄雾，似轻舞的纱。

夏风，热情而不羁的夏风，常与太阳相争，因此不为人所爱。但“夏风草木熏，生机自欣欣”，夏风吹过，树木丛生，草坪上真的有着反着光的浓绿。夏日的阳光是热的，是灼的，是刺的，而夏风吹过的一地树荫，一片凉爽，往往是遮阳利器。夏风过，吹过了喧闹的城市，吹出了红汤里咕噜咕噜冒着的气泡，吹远了街边小贩们的吆喝，吹成了夏日里一道特殊的风景。

秋风从不在立秋而生，立秋的风仍是热情的夏，唯有真正入秋时才显秋色。清秋的风微凉，但也悲凉，往往是帘卷西风，最为令人伤神。秋风过，人悲物亦悲，深秋的风入京，落叶满长安，但枫与花是秋的亮景，风起，则枫上的红愈浮动愈深，深至“红于二月花”。风起，则菊愈黄，桂愈金。“满城尽戴黄金甲”是秋的浪漫，是秋的情怀。

若说冬风，其实冬风不是风，是冷。冬风刮过，是彻骨的冷，刮过脸上，是冷的生疼。在冬季，只要有风刮过的地方，就有低温。但它夹杂着雪，在天空中落下的雪是密密麻麻的鹅毛大雪，但风中的雪是丝缕的银线，是具象化的风，是风的颜色，风的形状，风的温度。但这空中飘浮的银影反而是四季中日子闪耀的风，因为当一枝寒梅悄悄绽放，没人发现时，风来过。

其实四季的风本就是一团飘浮的空气，但四季不同的美赋予它在人们想像中的颜色、形状、温度、情绪与灵魂，所以才会有春风的柔情，夏风的欢快，秋风的悲凉，冬风的冷漠。

当冬风吹进春天，夏风与秋风曾来过。

风，看不到；风，摸不着；但是，风，一直都在。

秋天，天气转凉，风也大了一些。清晨，走在上学的路上，一阵阵秋风向我袭来。秋天的风，不像春天的风，如刀子似的；秋天的风，不像夏天的风，闷热无比；秋天的风，也不像冬天的风，冰冷刺骨；秋天的风，吹到脸上，略有一股凉意。

转眼间，来到校园，准备去打扫卫生区。来到卫生区，只见垃圾横飞，无法打扫，怎么办？我们只好用手抓垃圾。落叶也随风而起，真是“秋风扫落叶”啊！垃圾在飞，我们在抓。我们把垃圾放在撮子里。可是，撮子里的垃圾又随着风飞了出来，我们很崩溃。

这时候，只听一阵响声，原来是自行车倒了。我们并不觉得新奇，可是当我们走近一看，天啊！这排车就像多米诺骨牌一样，一个接一个，相继倒下了。风声呼呼，好像在嘲笑这些车子的无能。于是我开始狂笑，可这一笑，不得了了，风刮进了我的嗓子里，让我咳嗽个不停。

这时，从学校商店里出来了一位同学，他正在数钱。但是，这一数，他的一张20元钱乘风远行。我们告诉他，你的钱叫风刮跑了，他还不相信地反驳我道：“骗人！怎么可能！”他一摸钱，发现少了20元，顿时，不知所措。

风是一种神奇的东西，虽然看不见，摸不着，可它时时给我带来欢乐。

“咔咔嚓嚓……”周围又响起了熟悉的声音。这不，我们班最近掀起了一股玩转魔方的流行风。不管是上课，下课，男同学，女同学，都对魔方“情有独钟”。

乐学篇

下课啦！伴随着悦耳的下课铃，同学们纷纷从课桌里拿出魔方，开始转起来。只见小钟同学正在耐心地教小陈同学普通的公式：“先中下90度，再上左90度，如此循环8次，就能再次还原。我先给你做个示范吧！”然后，小钟同学的手指灵活地一拨一转，魔方随着手指的拨动快速转了起来。“等等，等等，我没看清楚呢。”“慢一点，慢一点……”小陈同学眼花缭乱，看得云里雾里，只好央求他再教一遍。小钟无奈地答应了。

“窃玩”篇

大家正在认真地上着课，忽然周围传来一阵“咔咔嚓嚓”的声音。我的耳朵像接收到指令似的竖了起来，眼睛不动声色地搜索者声音“源”。原来是坐在角落里的小徐同学偷偷地玩着魔方，只见她手法娴熟，不一会儿就拼完了六面。看她玩得不亦乐乎，我也按捺不住自己的双手，悄悄地伸进抽屉玩起魔方来了。

“论剑”篇

玩着玩着，技能娴熟的同学就忍不住要开始“华山论剑”了。这不，小费同学站在讲台上，自信地说：“我是班里的魔方达人！”这可引起了众多同学的不满。小李和小盖同学就很不服，要挑战他。这不，就掀起了一场比赛风。周围围了许多同学，准备观看这场比赛。裁判陆老师拿着计时器，一声令下：“比赛开始！”三位同学就都转起魔方来。只见擂主小费左右手五指协调着，快速转着魔方。小李和小盖也不甘示弱。同学们都希望小李和小盖挑战成功，杀杀小费的威风，为他们加油着。可小费却目不转睛地盯着魔方，不顾同学们发出的干扰声，最后他还是以43秒的成绩守擂成功，他得意洋洋地说：“哈哈！知道我的厉害了吧！”

“咔咔嚓嚓……”周围又响起了熟悉的声音，这声音如一首交响乐，伴随着我走过最后一个学期。

春天，有多变的云，有清清的小河，还有像细针般的雨，但最让我留恋的却是春天的风。

春风，有时让人厌烦，有时让人喜爱，但它最“美”的一面，不是在如“爱”般的暖风中，而是在如“恨”般的暴风中。“呼——呼——”，风来这儿凑热闹了，人们随着树叶的声响在风的“爱”意中舞蹈，随着柳树的摇晃在风的心意中唱歌。

但风也有凶恶的一面，“哗——哗——”下雨了，好像是风把云弄哭了，它让人们不能出去散步，让小朋友们不能出去玩耍，在家里，只能听见外面刮风与下雨的声音。风在每一个地方都留下痕迹，它也扰乱了一些人的生意，打扰了一些人甜美的梦乡，有些人刚进入梦乡，就被那声音响醒。这时，风就会被人们厌烦。不过，这对农民来说却值得欣喜，风带着雨把每一个地方都弄得湿漉漉的，就像给它们洗了个澡，让它们更加充满“活力”。

风更有美的一面，它可以让人们享受凉爽。柳树的长发被风吹起，树上的鲜果被风吹掉，金黄色的油菜花把身子往后一仰，又“弹”了回来，好像是谢谢辛勤培养它的农民，又好像是谢谢风给它的“成长”机会，还像是谢谢滋润它的阳光，每一个感谢似乎充满了真挚情感。

风还有爱的一面，它帮助溪流穿过一个个大石，它帮助小雨在每一个地方播撒“种子”（雨滴），它帮助人们神清气爽，帮助小朋友们上课时不再疲劳，风还帮助过更多的人，更多的物，它们都享受过风带给他们的爱和心意。

春天有许多美好的景物，但我独留恋那多情多变的风。

荆棘，全身披刺，让人见了对它避而远之，穿过它，必定身受重伤。风的旅程，会遇上荆棘，但它不会停下自己的脚步，穿过重重困难，到达一个全新的世界。

人就如风一般，为了到达自己的目的，经受重重困难，取得成功。

那一天，天空明净深邃，空气清朗透明。新鲜的、轻盈的空气静静地像波浪似地摇荡着，似乎在高处它也感到更加自由了。如此这般好天气，我们决定去爬香炉峰。

穿过那长长的步道，来到了那上山的楼梯前，由于来的早，山间的雾气并未消散，晨露依旧留在草间，偶尔滴下来一两滴，滑落在青石台阶上，台阶便显得异常湿滑。正因为如此，大家都小心翼翼地走着，不敢有半点马虎，生怕滑倒。可是怕什么来什么，我小心翼翼地走着，在一块大石头旁，稍不留神，我脚下一滑，差点摔倒，而此时，我已感到些许劳累，想打退堂鼓了。“孩子，再加把劲，山顶离我们只有一步之遥了。”妈妈鼓励我说。听了妈妈的话，看着其他游人一个个从我身边经过，我又重新鼓起了勇气，继续往上走。这么一摔之后，多少有些后怕，我便走得更小心了。到了半山腰，我感到两腿酸痛，步伐也开始沉重，怎么挪也挪不动了。正当我打算停在半山腰时，我看到从山顶下来了一行游客，他们正绘声绘色地讲着山顶的美丽景色，说是可以看到整座绍兴城，还有雾气飘荡在半空，犹如仙境。听了他们的话，我又充满斗志，决定去亲自领略这番美景。

在登上山顶的那一刻，我被眼前这惊艳的美景所征服。向下俯视，偌大的绍兴城一览无余，还有那朦胧的烟雾，给它增添了不少神秘色彩，人人陶醉其中无法自拔。

风可以穿过荆棘，不畏荆棘的尖刺，人亦可以克服困难，获取最终的成功。

也许有人喜欢风景优美的西沙群岛，也许有人喜欢雄伟的长江三峡，也许有人喜欢秀丽的桂林山水……但我最喜欢的就是美丽的郑风苑。

春姑娘悄悄的来到了郑风苑，柳树姑娘梳着自己的长辫子。小草穿上了绿色的衣裳，好像在欢迎小朋友们来到郑风苑玩。花儿红的似火，白的像雪，黄的似金，粉的似霞……i河面上的冰融化了，水川流不息。

夏姐姐也悄悄的来到了美丽的郑风苑，荷花有粉的、白的还有许许多多的荷花颜色是你们没见过的，有的绽开了笑脸好像在说“：欢迎大家来到郑风苑。”有的半开，还有的还是花骨朵呢！荷叶像一个个大圆盘，上面有些水珠，真好看。

秋天，树叶黄了，落下来风一吹树叶就像蝴蝶飞来飞去，落在地上的树叶像给大地穿上了金色的衣服，小草穿上了金黄色的衣服。

冬天，雪花飞舞，雪花就像蝴蝶一样飞来飞去真美呀！有的小朋友在的雪仗，有的在做游戏，河面结冰了，石头可不怕冷，有的像只淘气的小雪猴，有的像可爱的小乌龟……

我爱郑风苑，我爱我的家乡。

〝呼一呼〞。你瞧，一阵〝风〞吹了过来，如果你以为这是一股自然的风，那你就会大错特错，因为这是〞流行风〞！

我们的第一股流行风是打卡。下课铃一响，男生们像饥饿的猛兽一般冲出教室，三五成群的蹲在地上，有的还坐在跪在地板上，从口袋里拿出了一堆花花绿绿的卡片，看也不看就拿起一半握在手中，另一半放在口袋里。拿起一张卡放在地上，嘴里不停的喊着：〞我老二，我老二，死定了死定了！〞他们打卡时不停的移动自己的位置，当一些人赢了很多卡后，就可以听到一阵阵欢呼声：〞哈哈！我今赚翻了！〞如果有一些人输了很多卡时，一阵阵哀声叹气就会传进我们的耳朵里：〞不要吧！你怎么把我的卡打翻了，你太厉害了，不跟你打了！〞走在长廊上，经常可以看见低头的人，为什么呢？你再看一下他们的手里，就会看见有一些大小不一的卡片，原来他们在数卡呢！下课玩一玩就算了吧，竟然在上课铃响的时侯，还能听见这种声音：〞咱们俩下课继续玩，〞还会有欢快的声音回应：〞好呀！好呀！〞

上课时，你一低头，会发现有个别男生的心思溜到了卡上，为什么我会知道呢？因为那些男生正将充满爱意的手摸向卡片。快下课了，我估计那些男生的心里只想着下课打卡，〞准备倒计时，10、9、8、7、6……〞〞叮叮〞，下课铃响了，〞太棒了！下课了！〞一股直射云霄的声音从四（4）班的教室冲了出来，这是男生〞大合奏〞中的下课欢呼声。

最近，因为学校发现有些人在打卡时坐在地上不卫生，所以不让打卡了，老师也是见一个，收一个。

一股打卡的风就这样吹走了，怎么样？有趣吧，下一股流行风会在什么东西上吹起呢？

我是一阵风，我不知道我来自何方，也不明白我该何去何从。只是在遥远的记忆深处模糊地浮现一个老林，那兴许便是我的故乡。

几百或几千年前的一个下午，两人打破了宁静的荒芜，一个叫黄帝，一个叫炎帝，俩人便是我几千年记忆的开始。

不知道旅行了多少年，我一直在吹着，吹过来悠悠春秋战国，吹过来动荡秦汉三国，吹过来璀璨大唐盛世，也吹过了噩梦般的宋元明清。见证了新朝迭起，也目睹了衰亡败国。见证了秦末动乱不息，汉末宦官当道，清末众强凌国……我那心凉了起来，我离开了这儿，我躲进了远方的山麓，陷入了长眠……

再次醒来，不知过去了多少年，我重寻旧时路，却觅之不得。耳边少了如雷震耳的枪炮声，取而代之的是喧闹哗然的车行声。我从未在这块土地见过海般的车群，我兴奋极了，在车辆间来回穿梭，纵然我是那天边的风，此刻也赛不过这来回的车辆。几千年来，我从未跑过如此尽兴。

不知不觉来到了南京——记忆中的故乡，当年的惨案就在这里发生，我忘不了那血肉横飞的街道，那尸横遍野的南京城。如今，他似乎褪去了血红的外套，再次成长起来。南京城内，一片祥和。一座座曾经只在美国日本见过的大楼却出现在街道两旁，我不敢想象，我竟迷失在鲮次栉比的高楼中，回头便是一个玻璃幕墙，在转头便跌在一个千仞的楼墙上了。在城内，我也带上了香气，是什么？是小笼包的清润迷香，是小龙虾的辣味盛气，是鸭肉的百式奇香……太多香气，是从未闻过的和经典的老味道混合，忘不了……

继续飞着，随着来往的车辆我不禁来到了北京——当年的京城北平，是一切噩梦的开始，我不忍心看到她，怕看到她伤痕累累的心灵。随着环环相扣的公路，我来到了她跟前，她并不在哭泣，仿佛忘记了八国联军的迫害，当年铁骑的足迹已销然，一条条行街，一座座屋舍笼罩着这方净土，我看见了了记忆深处的四合院老胡同，也有未见过的肯德基大学校。她似乎忘记了曾经的泪，她见到了我似乎忘却了我，我是她的千万阵风，她确实我唯一的北京。我记得她的过貌，也见识了她的新容。

我拂过了一面旗帜，红色的，他似乎是这片土地的象征，我轻轻拂过他，柔弱的旗面被我撩起，他是那般精神，我忘却不了他，他是热火的旗帜，我不舍地看了看那片旗帜，他在迎风飘扬，不过那阵风不再是我。

我是一阵风，我走过了这方净土，拂起了那片旗帜；你是下阵风，这鲜艳的红旗该你拂起了。

啊，致生生不息的国旗，致生生不息的祖国。

我是一阵风，我的旅行在继续……

风吹绿了江南堤岸，吹散了蒸灼的暑气。那凋零了无边落木的风你可曾注意过吗?

在送早餐的公益活动中，时不时地感受到风从我的卫衣中穿过，钻入我的身体。手被吹得冰凉，却不能缩进去。活动一结束，我就回到了家。此时，窗外的风依然在肆虐。

车库的棚子是铁皮做的，每当一阵风刮过，它都发出隆隆的声响，好像很了不起的样子，其实也只是风的魔法罢了。除了巨响之外，我们从小写作文就会用到的“树叶的沙沙声”当然也是由风创造的。

楼下草坪的树，风一吹来上面的枝丫就开始摇晃，一片片叶子摩擦着，发出此起彼伏的沙沙的响声，与先前听到的隆隆声一起，汇合成一曲悦耳的交响乐，这也是风的声音吧。其实是再普通不过的了，平时的我怎么没有发现风的声音呢?

风还会在你的眼前展现出来的。你看楼下的池水，将风更好地表达出来了。平静的一潭秋水，被风搅起了阵阵的涟漪，风越大，水面越发幻化为更多的小块儿，好似鱼儿身上的鳞片吧?一会儿向左，一会儿向右，小块儿随着风的方位的改变，那一阵阵涟漪所推送的方向也不断地变化着呢。

且不说树叶的声音，仅凭其在风中凌乱的姿态，就足以让人了解风的魔力了。树木高耸伟岸，见证了庭院的几番变化，还有我的成长，也是历经沧桑了吧。但在这一阵一阵呼啸的风里，如同断了线的木偶，上面的丫枝被风吹过发生了严重偏折，好不容易恢复了身姿，又遇到了下一阵风的攻击，又无奈地偏倒下去。看着水面一阵一阵的涟漪，又看着大树一次一次的低头，我再一次感叹风的魔力了。这般神奇的景象，不是风的形状吗?

风带来的感受是不一样的，当你寒冷孤寂时，一阵秋风只会为你增添凄凉;当你燥热难耐时，风的清凉就会沁入你的心脾。风拂动了你的衣装，更荡漾了你的内心。这也是风的魔力吧。

一阵风的凋零，是下一阵风的继续与不止息。

这是风的魔力，永远的生生不息。

新的一天又开始了，我在空中开心的奔跑，我的轻盈又变幻无穷。我的名字叫风，你看不见我，但我却时时围绕在你周围，我也是有生命的。

我是轻盈的，我是自由的。我时常在路上玩耍，无忧无虑、快快乐乐地奔跑。没有人可以挡住我匆匆的脚步，也不可以限制我的行程。我可以日行千里，可以使江河翻波涌浪，可以使雪花漫天飞舞。然而，力量惊人的我，有时却连一片落叶都托不起来。

我是沧桑的，我是漂泊的。没有人知道我的年龄，也没有数得清我走过了多少路程。我可以不知疲倦地从亚洲越过太平洋到达美洲，可以不分季节不分地点自由漂泊。我时而轻盈细步，时而飞奔疾驰，我从古走到今。我看到过人们的欢声笑语，也看到过人们的离别哀愁。

我是温柔的，我是残酷的。春天里，我会轻轻地吹醒大地，吹绿草木，吹红群花，吹出一个多姿多彩的世界。我如同母亲的手，轻抚着人们的脸庞，抚去人们的忧伤和痛苦。人们会尊称我为“吹面不寒杨柳风”。冬天里，我蓬勃奋发，呼呼作响。有时会刮断树枝，刮倒房屋，卷起漫天黄沙，把世界弄得残破不堪。人们会愤怒地叫我“多事的狂风”。

我就是这样，也许你会喜欢我的轻盈、温柔，会佩服我的沧桑、漂泊，厌恨我的冷酷、无情。无论人们怎么看待我，我依然笑着，无拘无束地奔跑着。

瞧，那边有几个孩子在放风筝，但风筝却怎么也飞不起来，让我来帮他们吧!“呼”我轻柔地吹过去，吹得孩子们都欢呼起来，都灿烂地笑了。瞧，那边几个农民干活累得汗流浃背，让我给他们带来一点清凉吧

我是风，我悄悄来到人间，享受这世间的美好;我是风，我要把美吹到人们心中;我是风，我要吹出一片丰富多彩的世界。

昨夜忆梦侬馨凝/韵香至今古依情/墨留唯侬沁心领/独思爱意永心铭。

－－题记

回忆，如果缺少了可以触摸的温暖，那么，这辈子岂不显得单调。庆幸的是，我在墨香中与你邂逅，当墨香冲激太阳穴的瞬间，我似乎看见了你慈祥的笑容，隐约听见你说：“丫头，还好吗？”

曾经的那段时光，你给予我温情和宠爱。然后，我就可以用一辈子来遗忘。我依然会大大咧咧的傻笑说，幸福。

你携着语文走进了我的生活，将我往日的苍白全都驱散。我感谢，你给我的生活全涂上了色彩，让我的眼中容下了更多美丽。我的悲观，我的自卑，我的封闭，那已成为曾经。真正打开我心门的人是你，而真正走进我心里的人也是你。你让我懂得了阳光真正的含义，教会我做一个乐观的人。

曾记得，一次模拟考试之前，由于上次的成绩下滑，我变得焦躁不安。对几个小时后的再次模拟，一点儿信心也没有。瞬间，我发现似乎脑袋里一片空白。同学们讨论的那些问题，我竟一点儿也不懂。我觉得自己似乎从人类倒退成了猿人，近似乎猿人中的白痴。脑袋里挤满了正在嗡嗡叫的蜜蜂。紧握拳头的手不断的在半空颤动，鼻子酸痛的同时，眼睛有些发胀。这时，不争气的泪珠儿填满了整个眼圈。泪。无声的落下。

我常说，你就是人间的天使。总会拾起人间一串一串的泪珠；捧来一颗又一颗的爱心；送上一份又一份的温情。这时，你来到我身边，和谐的说：“怎么了，别哭，告诉老师，你怎么了？”我的泪像阵雨一样，又大了起来，哭得更厉害了。泪眼中，有你模糊又熟悉的轮廓，心底顿生一丝暖意。你柔和的目光正视我，依然像平日那样调皮的叫了一声：“丫头，你紧张这次考试是吗？”我抽噎的点点头，断断续续的说：“我怕－－什么都—－都不会了，我怕—怕考不好。”“别想太多了，以一颗平常心去面对，老师相信你，你也要相信你自己……”

一次很长的交谈。我冰冻的心正逐渐融化，是你将火盆捧进我的心里，使我从悲观世界里走出来，把我带向阳光，让我渐渐在阳光中学会了飞翔，去飞翔那边遥远的梦的国度。从那以后，我都自然的去迎接每一次考试。

你，带着那副方形的大眼睛，不乏有些可爱。你走起路来那风度翩翩的样子，像极了古代私塾里的教书先生。赵老师，你不仅把我领入了阳光地带，也带我走进了奇妙的语文世界。

从来都期盼语文课，从来都觉得语文课太少，从来都觉得语文课如箭般的快。我渴望时间能在语文课就此停驻。如果把表悬空下翻720°再狠摔在冰冷的地板上，秒针在原地不停的跳动，不再选择远足。这样如果可以挽留住时间的话，我宁愿摔烂世界上所有前进的表。语文总是把世界上最美的东西呈现在我面前，我喜欢这些幻妙的文字。喜欢读它，搜集它，更喜欢记录它。虽然我无法用文字表现出世界上的最美，但，我会把心中的最美赋予文字的活力，让漂亮的文字跳出激情，舞动青春。我喜欢淡雅的文字，像四月的天空，明净，清澈。我喜欢柔美的文字，像杰伦的钢琴曲，动人心弦。我喜欢略带些忧伤的文字，像秋叶飘零的瞬间，那绝美的弧线早已深深引入我的心。这些，都是你的功劳，你把我领入了文字的大门，在这里，我像一个幸福的小乞丐，同时我也是一个认真的小乞丐。我会时刻将随笔本带在身上，不会错过任何一个灵感出现的时刻。而我的随笔也不定期的在你我之间传递，有偶尔到频繁。以至于我的文字有生硬到娴熟，有粗俗到精美。

有一天。

我终于明白，我们只不过是对方生命中的匆匆过客，相遇之后终究要面临离别。虽然我们只做了仅仅一年的师生，但我们之间的感情却胜过三年。仍然记忆犹新，那个即将去往中考考场的闷热的下午。我静静地坐在车上等待出发。从窗口望去，老师们正站在树下，互相讨论着并为我们送行。远远地，人群里，我寻觅到了你的身影，那个亲切而挺拔的身影。不知怎的，泪水竟夺眶而出，我不知为什么，竟然有一种想跑过去抱住你的冲动。顿时，对你的不舍占据了我整个心。我终于忍不住冲出了车门，跑到你面前。依旧是那张熟悉的面容，依旧是那熟悉的微笑，依旧是那熟悉的声音。似乎，也在逐渐远离我，逐渐陌生。我才意识到，我将告别眼前这个慈祥的老头儿，这个像极了父亲的老头儿。泪不断在脸上翻腾。你拍着我的肩，再一次给我鼓励，我紧紧地扣住了你的手，当泪滴划过我们紧握的手时。我发现你的手在颤抖，你眼里溢满了感动。就这样，我们唯美告别了，走回车的途中，我早已泣不成声。

很久以来，一直想对您说一声：“亲爱的赵老师，您辛苦了！”

总以为小鸟之所以能翱翔蓝天，是因为它有一双翅膀。直到现在，我才明白，如果没有风的推动，没有风在下面托着，那么小鸟怎么会飞翔？更不会飞得高，飞得远。

赵老师，您就像风一样，时刻帮助着我－－这双渴望飞翔的翅膀。请相信，我不辜负您的期望，我会展翅高飞，像搏击长空的鹰。

只因为，您是我翅膀下的风。