我最喜欢的一本书征文活动(合集20篇)

九月十日的教师节，这是身为学生的我们用心报答恩师的特殊日子。今年的教师节又来到了，这是我国的第_个教师节。在此，我祝福所有的老师：“教师节快乐”!对每个人来说，从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中，老师是最值得我们尊敬和感恩的。

从稚幼童年的咿呀学语到青春年少的蒙学初开，老师，是你们教会了我1、2、3，老师，是你们教会了我A、B、C，老师，是你们教会了我写字、作文。在求学生涯的岁岁月月中，伴随我们成长的，是老师，是你们啊!我们的每一步成长都渗透了老师你们的汗水。我们的心智在校园开启，我们的理想在校园放飞。如果说母校是培养我们的沃土，我们是祖国未来的花朵，那么，老师，你们就是这长满鲜花的院子里的辛勤园丁。老师，你们的工作在今朝，却建设着祖国的明天;你们的教学在课堂，可你们的成就却是在祖国的四面八方。

老师，大家都说你们是在培养着祖国的栋梁，可是，我却要说，你们才是祖国的栋梁，是你们，支撑起我们的脊梁。你们品格和精神就像红烛，不停地燃烧，为后辈奉献出了所有的光和热，温暖着每一个人的心房，受人爱戴，令人敬仰。老师，您们不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您们不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您们不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……

在生活的大海上，老师，您们就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。老师就像春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。

老师啊!你们没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，却用无私的心播撒着爱的阳光，智慧的甘露，是你一日又一日的哺育着、呵护着祖国的明天，直到你把春华孕育成秋实。老师啊!如果没有春的耕耘，哪来稻香千里?如果没有你们，哪有今日的我们?我要赞颂所有的老师，我要祝福所有的老师：“节日快乐，身体健康，事事如意!”

我看过的书很多，有《狼王梦》、《夏洛的网》……给我感触最深的还是那一本书—《寻找心灵深处的感动》。

这本书里有近百个小故事，每一个小故事都包含着一个耐人寻味的道理。其中，一则叫《粽子的滋味》的小故事，看了之后很让我感动。

这则故事讲的是：一个叫毛毛的大学生，他邀请他的同学到家里来做客。在他下楼买饮料的时候，其中有一个同学饿了，去翻了翻毛毛的冰箱，发现了一个懂得几乎成了冰块的粽子。他拿到微波炉里加热后咬了一口，便连忙把粽子吐出来，原来，粽子都发霉了。毛毛回到家后，看到了垃圾桶里的粽子，把饮料一扔，连忙捧起粽子，使劲地往嘴里塞。大约十来秒，粽子就被吃光了，连粽叶都被毛毛舔得干干净净。吃完后，毛毛一屁股坐在地上，顿时泪如雨下。他的同学上前问他怎么了，他抽泣着说：“这可是我妈包的粽子！”他的同学说：“有什么大不了的，叫你妈再包就是了呗。”原来，毛毛的妈妈已经死了，这是他妈妈临终前给他的粽子。

看完这则小故事后，真的让我很感动。亲情是什么？亲情是一种依靠，亲情是一种温暖，亲情是一种鼓舞人心的力量。它能滋润人枯干的心灵，能使我们昂首挺胸，面对难关。

这只是里面的一则小故事，就令人有了那么深的感触，催人泪下，这就是好书的力量。所以，这绝对是一本值得让人去反复诵读品味的书籍。

如人饮水冷暖自知——题记

“人生若只如初见，何事秋风悲画扇”“辛苦最怜天上月，一昔如环，昔昔都成玦”………。耳边时常回想起这些词，我想我是中毒了，而且毒入骨髓无药可医，而我所中之毒乃天下绝毒——《饮水词》。

第一次接触《饮水词》是因为“人生若只初相见”这句话，因为这句话我对《饮水词》产生了浓厚的兴趣，后来一次机缘巧合，我在镇上的集市上看到了这本书，那时的我毫不犹豫的买下了这本书，捧着这“珍珠”日夜把玩、爱不释手，时不时的来读几句，有时候夜深人静甚至被书中凄美哀艳的词句弄得痛哭流涕，那时候我就在想“得子如此，夫复何求”。《饮水词》是纳兰容若情感的载体，它带着他的情感穿越了几百年的风霜向我走来，轻叩开我的心扉，从此我的心里就多了一个人，多了一本书，多了一份情感。

有人说“情深不寿”。多情如纳兰，在他而立之年却只能和满山的黄土为伴，一切的一切都在那年定格，唯一没有消失的只有他的词，他的情，这些词、情在几百年的轮回中辗转不变，影响了一代又一代的“痴人”，让他们为他的词、他的情哭泣、祭奠。也许未曾经历过真正的感情，但却有一种感同身受之感，也许这就是《饮水词》的魅力所在，他用苍凉的笔调刻画了一个又一个断人心肠的哀艳之词。王次回的《疑雨集》里空有“艳”而无“哀”，所以略显空洞，唯《饮水词》以“哀艳”并重，动人心弦，感人肺腑。

如人饮水冷暖自知，生活如此，人生亦是如此！

征文启事：

“家园—‘我与华文传媒论坛’暨‘行走中国•海外华文媒体中国行’”征文活动

光阴荏苒，日月如梭。2001年起，从南京、长沙、武汉、成都、上海、重庆、青岛、贵阳一路走来。每两年举办一次的世界华文传媒论坛至今已8届，跨越15个年头，参加过论坛的海外华媒人总数逾3000人(次)。

“15年”、“8届”，来自全球60多个国家和地区的华文媒体同仁能够在同一时间在一地相聚，充分体现了世界华文传媒论坛的生命力、影响力、向心力。

有人如是说：“世界华文传媒论坛是华文传媒人的精神家园”;

“世界华文传媒论坛是全球华文传媒人相约的盛会和节日”;

“我们在这里找到了认同感和归属感”;

“论坛是全球华文媒体人交流、情感互动的平台，是分享经验，探讨问题，寻求合作和发展机遇的沙龙”。

或许，你是参加世界华文传媒论坛的“8届元老”，或许因为某种原因你缺席过几届，或许你参加过行走中国活动……相信你一定有话想说，有感而发，有事要记，有闻要录。

来吧，我们恳请你参加“家园—‘我与华文传媒论坛’暨‘行走中国•海外华文媒体中国行’”征文活动。写一写、忆一忆、想一想、品一品你曾参加相关活动时的所见、所闻、所思、所感、所悟、故事、经历、趣闻、趣事……相信那“一点一滴”、“一草一木”是甜蜜和温馨的。

征文可围绕“家园—我与华文传媒论坛”这一主题，写人，写事，状物、言情，“嘻笑怒骂”皆文章。征文体例不限，文风不拘，篇幅可长可短(1000-3000字)，每篇征文的题目可自定，求的就是一个“真”字。记住，请随征文附上3-5张与你写的征文相关的照片(附图片说明)。

“家园”征文活动由中国新闻社举办。征文活动至2016年底截稿。所征集的文章将于2016年年底结集出版。

征文的文图稿件请发至：forum@chinanews.com.cn

“家园”征文活动组委会

当前“质量”的意义已经不单纯是指产品质量、服务质量，它涵盖着我们工作、生活、学习的方方面面。都说“质量是企业发展的根基”，这也要求我们必须明确认识“根基”都包括什么，不要光说加强基层建设、加强基础管理，要让所有参与的人明白自己属于基础的哪一部分?促使他们去思考如何夯实自己这块基础。

“思路决定出路，思想决定行动”，我们建设自己的美好家园，绝不是只靠嘴上说、手里干的，我们要有思路、有标准，要明确每一步所做的事的目标，要学会思考。

安全是企业发展的首要任务，而质量的地位也在逐年攀升，可以说与安全是齐头并进的。在油田上下大打“硬增储、稳上产、提效益”攻坚战的时候，我们更应该认真思考如何通过解放我们的思想、拓宽我们的思路，实现压减成本，也更要思考以什么样的方式，采取什么样的措施，获得最大的利润，从而摆脱我们眼下的被动局势。质量在其中所起的作用自是不言而喻，我们的HSE管理体系就包含着质量管理的内容，质量管理在油田已经实现了文本化、规范化，但是必须杜绝“墙”化、形式化，这就要求我们的质量管理一定要切合实际，要分层次分岗位，要细化，不可一概而论。质量管理水平的提升，不仅可以提高我们的工作水平和油气产量，而且在维护社会稳定，改善职工家属生活的各方面，都将发挥积极作用。

和谐社会的打造，需要太多人的努力，“空中楼阁”，怎么会稳?我们必须深入夯实质量安全的“地基”，才不会抹煞我们之前拼搏奋斗的二十多年，才能确保我们建设的科技、绿色、和谐大厦屹立不倒。

为庆祝新中国成立66周年，进一步弘扬民族精神，抒发国人爱国爱家情怀，激发广大评论员的写作热情。中国文明网评论频道面向全国联盟网站，组织开展"今天，我们如何爱国"国庆征文活动。诚意邀请您拿起笔，用文字追忆你与国家的交集，思考你与国家的关系，祝福你与国家的未来。现将有关事宜通知如下：

一、征文主题

征文以"今天，我们如何爱国"为主题

二、征文对象

面向中国文明网联盟网站

三、征文时间

2015年9月18日至2015年10月7日

四、征文要求

1、请结合当下某一具体事件，谈"今天，我们如何爱国"这一主题。可从历史文化、社会现实、民族情感等多个角度抒发情怀感受或引发思考评析。切忌空谈感受和毫无针对性地点评。

2、文章要求观点明确，感情真切，内容健康向上、贴近生活。

3、题材符合网络评论特点，字数600-1500字。

4、文章必须为原创，不得抄袭、套改。

五、报送方式

1、参照日常共享评论稿件方式，将推送稿件共享至"稿源库-原创评论"节点下，文章标题注明"国庆征稿"。

2、各地推送稿件数量不多于3篇。

六、奖励办法

1、中国文明网将对所有来稿择优刊发，并在首页对优秀文章进行重点推荐展示。

2、视征文活动情况制作网上文集，收录展示优秀评论作品。

3、本次活动的优秀作品，还将被优先推送参加本网十月好稿评选。

中国文明网

2015年9月19日

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我很喜欢读童话故事，其中我最喜欢的一本是《即将融化的神秘城堡》这本书，有趣离奇的故事内容牢牢地吸引了我的眼球。

我喜欢书中的故事情节，作者的想象力太丰富了。例如：有巨大的冰淇淋城堡。城堡里大到城墙、小到花瓶，都是用各种口味的冰淇淋做的；令人想想都觉得过瘾……书中还有像迷宫一样大的蚂蚁洞、有半人高会说话的蚂蚁，蚂蚁还和人进行拔河比赛；令人想想都觉得有趣……书中还有一种大扫帚形状的金色棒棒糖，里面含有胆子和自信增长剂。帮助人重新树立信心，增加战胜困难的勇气；令人想想都觉得渴望……

我喜欢书中的人物，他们都很有性格。例如：会魔法的棒棒老师，她能带领同学在玩中增长知识；收发室的阿婆是位悠悠球高手；主角是“捣蛋头儿”高大威；还有个“假小子”巴佳佳；电脑高手小本；爱吃零食的牛一……在他们身上，我都能找到我们同学的影子。

我喜欢书中的语言，生动活泼，联想丰富。例如：描写冰淇淋化了的样子：“冰淇淋像得了软骨病一样，越来越弯，越来越软，最后终于站立不住，脖子一歪——‘啪’地从扇形蛋筒上一头载到了地上。”描写风吹树叶时的样子：“风吹过来，树叶悠闲地给大树扇着风。”……书中这样独特生动的联想还很多。

我最喜欢这本书，它既像我的一位知心朋友，又像我的一位好老师。

征文对象：成都市中小学校学生(大成都范围内)、全市各培训机构成员。外地同学来稿不能参加此次征文活动。

征文内容：参赛作文需自拟题目，可以寄情自然山水，也可以记录成长点滴，还可以感悟人生……体裁不限(不接受诗歌投稿)，但字数需控制在800字左右。

征稿时间：11月6日至12月21日晚12点。

投稿方式：

1、将电子文档发送至cdrb_miaodi@163.com。

2、学生可到成都精锐教育的各个教学点进行现场报名及投稿。

奖品设置：

一等奖：小学组、初中组各1名，每人一台IPAD MINI(市场价约2500元/台)，价值1880元的精锐教育学习大礼包一份。

二等奖：小学组、初中组各5名，每人一个价值500元的耐克书包，价值1280元的精锐教育学习大礼包一份。

三等奖：小学组、初中组各10名，每人一套价值100元的迪斯尼文具套装，价值688元的精锐教育学习大礼包一份。

注意事项：来稿需注明学生所在学校、年级、姓名、联系电话。无法联系到入围作者本人的稿件，会被视为无效稿件。

我很喜欢看书，所以我看过许多的书，我认为茫茫大世界中，米饭是我的物质食粮，书则是我的精神食粮。书以伴随我度过了许多个春夏秋冬，在夏天，它就像隐形的风扇为我消除炎热，而在冬天它又好比是一轮太阳，给我带来温暖，或许它的衣服脏了，但它永远都是我的朋友。

我最喜欢的一本书叫做《钢铁是怎样炼成的》，这个故事的主人公是保尔·柯察金。他是一个勇敢坚强的男孩，他在人们心中已经是一名正直和坚强的象征，是艰苦奋斗和自强不息的象征。书本上的他，是一个嫉恶如仇的男孩，他最看不惯的人就是那些有钱的子弟们，他最喜欢和那些子弟们作对，虽然每次都是被自己那强壮的哥哥打了一顿才算完事。

小时候的保尔因为家里贫困，所以处处遭人的欺负，在校神甫欺负，在外有钱子弟们欺负，不久后就被学校开除在外打工，在他哥哥阿尔焦姆的庇护下慢慢成长，在最后成为了一名伟大的红军战士。

在他当上红军后，他在战争上是上受过严重的伤，死神的魔爪曾一次次的向他伸来，但他一次次都无所畏惧，以坚强的意志力打败了病魔，赶走了死神。他去参加共青团，去消灭一些坏人和土匪，生病了也要坚持去工作，打击不良分子。在他病的无法工作的日子，他绝望了，不过他想到了新的生活方式，就是写作，他要用笔杆子代替枪杆子，最终他出了书《暴风中的儿女》。

我们与保尔相比，这些困难是多么微不足道啊!一个人只有胸怀广大的理想和奋斗目标，才会有无穷无尽的力量，才不会被客观条件所束缚，才能发挥自己的主观能动性，创造条件，自己主宰自己的命运。保尔不就是这样的吗?我们也不何尝不可以这样呢?

今天的晨曦，天还是浅蓝一片。“铃……铃……铃!”一年一度感恩老师大会的铃声响起来，全体师生浩浩荡荡向宽阔的操场方向奔跑，同学们脸上洋溢着灿烂的微笑，像朝阳一样。

路过二楼的楼梯转步台，我的目光望向有为广场的异木棉树，初秋时分，树上挂满了一颗颗花骨朵儿，圆圆的，非常饱满，微风轻轻一吹，仿佛要和我们一起冲到大操场，在今年的感恩会向全校的老师绽放它们的美丽，感谢老师们辛勤的付出。跑在我前面的同学们，每个人手上拿着礼物，有的是一朵鲜花，有的是一张贺卡，有的是一颗小星星，他们要把最心爱的礼物，在感恩会上赠给最爱的老师。我呢?准备了贺卡，里面写着我最想和我最爱的老师说的悄悄话。

操场的音乐声更响亮了，同学们都聚集在自己的位置。老师站在班级前面，就像阳光一样温暖的。我听着《感恩有你》的旋律，学着领舞的样子比划手势，轻快的旋律，温暖的歌词，蕴含着老师无数的师恩。当手势动作从心向外释放的时候，我眼前闪烁出无数画面。我仿佛看到王老师不怕辛苦，时常深夜仍坐在教室后面批改作业的身影;期末时，Dolly老师时常带着一幅沙哑的声音，依然站在讲台不停讲课的身影;生活黄老师每天带我们穿梭在宿舍与教室之间的身影，吃饭时怕我们挑食营养不均衡大声吆喝的身影。老师，是这个世界上唯一和我们没有血缘关系，却希望我们每天都进步的人。教师节到了，我比划着感恩的手势，比划得更认真，更专致了。感恩所有的老师，因为他们，我才懂得更多。

音乐声结束了，我们异口同声向我们的老师道一声：“老师们，你们辛苦了!”每个人都拿着自己手上的鲜花、礼物、贺卡兴奋地跑向自己的老师面前，他们面带微笑，向老师道谢。有的同学说着说着，眼眶噙着泪花，扑进了老师的怀里。远远的，隔着人群，我有着依偎在老师怀抱的同学同样的感受，老师的怀抱就像母亲的怀抱一样，温暖了我们的童年。我把贺卡送给我最爱的老师，他们笑了，像花儿一样灿烂。我知道，用最好的成绩，成为最懂事的人，让自己成为一个适应时代发展的有用的人，报答父母，报效国家，就是给老师最大的感恩。

感恩会结束了，同学们陆陆续续走回教室，操场恢复了清晨的宁静。天空依然湛蓝，有为广场的异木棉花迎风摇曳，正努力给校园的秋天增添一份绚丽缤纷的色彩。而我，也在用自己的努力，绽放不一样的光芒。师恩难忘，感恩我的所有老师，藉教师节之际，我还想在我的周记里对你们说一声：老师，您辛苦了!

我看过很多书，但我最喜欢的还是《淘气包马小跳笨女孩安琪儿》。

一拿到书，我就被它的封面吸引住了，书的封面是一台ATM自动提款机，马小跳正在把一张卡插在里面，另一只手伸得老长，好象在向我挥手，自动提款机还喷出许多十元的钱，安琪儿正捂着脸惊讶得尖叫。

故事的内容更是有趣。这本书叙述的事发生在马小跳、毛超、张达、唐飞、安琪儿之间。故事主要讲了安琪儿很笨很丑，可是马小跳等人照样和她玩，从而生出一串串令人捧腹的事。如安琪儿上美术课画小猪，送珍珠熊等，很贴近我们现实生活，在我和我的朋友之间也发生过类似的事情，因此读起来很亲切。

文章丰富的想象力、幽默色彩也深深地吸引了我。像安琪儿居然想和比她大那么多的韩力哥哥结婚，马小跳一生下来就一蹦三尺高，这都太有趣了。

这本书给我带来了很多知识，而且还带给我许多欢乐，也教会了我做人的道理，我要像马小跳那样诚实勇敢有责任心。

我非常喜爱这本书，我常常看得入迷，妈妈喊我吃饭我都听不到，太好看了。小朋友们，你们要是喜欢，就去书店吧。

徜徉在无尽的书海中，不得不叫人手不释卷。形形色色的好书，像磁铁般深深吸引了我。书上一个个如精灵般跳动的文字，述说着人世的悲欢离合，我为之感慨，我为之动情，而一本《海底两万里》更是在万千好书中脱颖而出，牢牢地抓住了我的心！

从小，我就对海洋世界充满向往。一次偶然的机会我发现了《海底两万里》这本书，它满足了我对海洋世界所有的渴望，同时又感受到了自然的神奇和科学的力量。

这本书主要讲的是一位法国生物学家，应邀登上一艘驱逐舰，参与驱逐盛传的海上“怪物”反而被“怪物”俘获。但其实，所谓的“怪物”是一艘当时尚无人知的潜水艇。他们虽然身为俘虏，但却收到尼摩船长的善待。只不过为了保密的缘故，不许他们离开潜水艇。因此，生物学家一行人被迫随潜水艇游历各个海洋。后来他们几经艰险终于逃脱。最终将这一海底秘密公诸于世。

在潜水艇中生物学家一行人与世隔绝，但他们仍然存活了长达十个月的时间。这一切都是因为尼罗船长高于常人的头脑。他利用海浪发电，用海中的植物做衣服、食物。

说实话，我十分羡慕这位生物学家同他的伙伴们在海底的这次游历，他们乘“鹦鹉螺”号周游了太平洋，印度洋，红海，地中海，大西洋以及南北两极海岸，遇见了许多罕见的海底动植物。饱览了海底变幻无穷的奇景异观，最终到达挪威海岸。整个航程高潮迭起：海底森林打猎，“鹦鹉螺”号搁浅，进入珊瑚墓地，经过阿拉伯海底地道，地中海48小时……

但是在这将近十个月的漫长旅程中，他们也经历了土人围攻，冰山封路，鲨鱼，章鱼袭击等许多危险。小说通过巧妙的构思和诡谲多变的情节，生动形象地描绘了充满神秘色彩的海底世界，情节古怪离奇，对各种海底事物的说明，入木三分，惟妙惟肖，让我仿佛身临其境，如痴如醉。

读完这本书之后，我发现自身有很多的不足，阿龙纳斯教授的乐于探索，康塞尔的忠实，尼摩船长的勇敢，遇事冷静，都值得我学习。

“青山绿水古徐州，黄河之水东南流。”徐州是故黄河沿线重要的节点城市，故黄河1194年侵汴夺泗入淮至1855年再次改道北徙山东入海，在徐州的土地上流淌了661年。由于故黄河河床高出地面3至7米，堤岸残破，河道淤塞，每逢汛期，河道水位严重威胁着两岸人民的生命财产安全。徐州人民曾经进行过无数次艰苦卓绝的斗争，留下了宋知州苏轼、明河道总理潘季驯治黄保城的历史佳话和黄楼、苏堤、显红岛、苏姑墓、内华闸、广运仓、城下城、户部山古民居、护城大堤、牌楼、镇河铁牛等近千个文化遗存。

解放以来，徐州市委、市政府对故黄河进行了大规模整治，五十年代末基本控制了水患。近年来，徐州市加大故黄河治理投入，变水患为水利，相继实施了故黄河市区段综合治理、黄河故道二次综合开发等工程建设，取得了显著成效。如今的故黄河河面变宽、河床变深、两岸变绿、河水变清，重新焕发生命活力，不仅给沿河两岸经济发展带来了良好的发展机遇、为两岸广大人民群众迈上更高水平小康社会创造了条件，同时也推动着故黄河水文化不断发展繁荣。

为进一步提升故黄河形象，增强河流文化内涵，挖掘、传承、建设、繁荣故黄河水文化，推动水文化建设迈上新台阶，由徐州市水利局主办、徐州市作家协会等协办的“故黄河·水·文化”有奖征文活动正式拉开帷幕，面向社会公开征集反映黄河水文化的优秀作品，并组织部分作家现场进行采风，用文字记录时代，用作品展示成果。现将具体事项通知如下：

一、作品征集

即日起至2015年11月30日止。书面作品以信件邮戳时间为准，电子邮件以发送时间为准。诚挚欢迎社会各界文学爱好者踊跃投稿参赛。

二、征文主题及内容要求

1、征文主要围绕徐州故黄河的人物典故、历史遗存、文化景点、风土人情、治水历程等方面，体裁不限。

2、征文应突出故黄河水文化，侧重人水和谐，着眼今昔巨变，或回顾既往，或畅想未来，具有较强的可读性和文学性。

3、作品字数一般要求在5000字以内。

4、作品须为原创，文责自负，严禁抄袭。

5、投稿时务请在文后注明真实姓名(发表署名尊便)、单位、地址、联系电话。

6、优秀作品将在徐州市水利局门户网站刊登，并推荐至徐州日报、江苏省水利厅门户网站、《江苏水利》杂志、中国水利报、《中国水利》杂志等报刊刊发。

7、获奖作品将正式结集出版《“故黄河·水·文化”特刊》(书名待定)，并赠送所有参赛选手。

三、奖项设置

作品设特等奖、一、二、三等奖若干，分别给予相应物质奖励和证书。

一等奖：2名(获奖证书及奖金1000元);

二等奖：6名(获奖证书及奖金800元);

三等奖：12名(获奖证书及奖金500元);

优秀奖：20名(获奖证书及纪念品1份)。

四、作品评选

征文活动将由徐州市水利局、徐州市作家协会组织相关专家成立活动组委会，聘请评委对参赛作品进行评奖。

五、其他事项

1、本次活动解释权属徐州市水利局办公室。

2、本次比赛不收取任何费用，稿件一律不退。获奖作品主办单位可以用于其他非盈利性宣传，不再另付稿酬。

3、凡投稿报送的参赛作品，均视为作者同意并遵守以上各项规定。

岁月匆匆，一年的时光转瞬即逝。那些学校生活的记忆的碎片时时浮现在脑海，像一枚枚色彩斑斓的贝壳在阳光照耀下熠熠生辉。

记得那次月考后，同学们激烈的讨论着，考好的同学欢呼雀跃，考差的同学唉声叹气。我考得很差，心情非常低落，感觉自己真的很笨。上课时我也无精打采，托着下巴，心不在焉的听着，根本不知道听了些什么。班主任张老师把我叫到办公室里，耐心的`给我做思想工作。她和蔼地说：“一次成绩说明不了什么，你应该端正态度，客观的评价自己。你的成绩在咱们班排不上名次，可是在其他班也是前几名啊!所以你没必要自暴自弃。能发现不足是件好事，这说明我们还有发展的空间，还有努力的方向。我发现你是很有潜力的，只要你能够端正态度，寻找差距，扬长避短，一定会更上一层楼的，老师相信你!”老师的话像一股甘泉涌进我的心田，使我从灰心沮丧的情绪中解放出来，树立了信心，找回了自信。

还记得老师还带着我们在操场放松解压的场面。我们围成一个圆圈坐在地上，拿来水瓶当手绢，几个人一起追，一起跑。夕阳下，老师也露出了孩子一般的笑脸。玩累了老师又领着我们背诵，我们大声背诵的感觉好温馨啊!老师，在梦想的路上，因为有您的陪伴我们才无所畏惧，勇往直前!

还记得那个早晨，我没完成作业，被罚站在楼道。我感觉所有人都在嘲笑我，明媚的阳光在我看来也是暗淡的。老师把我叫到办公室，我流下了悔恨的眼泪，想象着下一刻你对我严厉的样子，吓得不敢出声。而你并没有大声呵斥我，你平静而严肃的说：“这是你第一次没有完成作业，以后要引以为戒，学习是给自己学的，以后可要好好地听老师布置作业啊!”我哭着点了点头，老师突然轻轻地把我搂在怀里，拍了拍我的肩膀，我顿时感到了老师怀抱的温暖，更加热泪盈眶了。从那以后我更加严格要求自己，改正错误，决心好好学习，报答老师的一片苦心。

轻拾记忆的碎片，把感恩合十，体悟老师真诚的关爱，谆谆的教诲。老师，在这梦想的路上，有您陪伴，我会更加的努力，绝不辜负您的苦心栽培，我一定会像小树一样茁壮成长。老师，您辛苦了!教师节来临之际，祝您节日快乐!

几百万年前，地球曾经是一个郁郁葱葱的绿色世界。绿色。纯净的大自然不断繁衍新的生命——人类。

时间又开始转动了。人类的发展越来越快，他们逐渐学会了利用和开发自然。结果，人类的生活水平日益提高。然而，随着生活水平的提高，大自然逐渐失去了它的绿色环境，变得越来越城市化，大自然也日益衰落。我们还没有找到另一个可以居住的家。如果大自然失去了活力，我们的生活会怎样？我们只有一个地球。如果我们失去了地球，我们将失去赖以生存的环境。所以让我们从我们自己开始，从侧面和琐碎的事情开始。让我们从一个拥有生态文明和低碳生活的中学生开始。我建议你从你的家庭开始，在你的阳台上放两盆悬挂的兰花，净化空气体，给大自然增添一点绿色；向家长宣传节约用水和电，不浪费水和电，并回收水。例如，不要倒出淘米水，浇花或冲洗小便池。

购买蔬菜时，应该自带购物袋，以减少白色污染。在家中使用节能灯可以减少二氧化碳的排放:垃圾不能随处丢弃。我相信只要我们一起努力，我们的大自然母亲一定会很快恢复她的青春美丽

自从我跨入学校的大门以来，已经上过许许多多的课，有生动活泼的语文课，妙趣横生的数学课，奥秘无穷的活动课。其中，五年级时的一堂别开生面的活动课让我记忆犹新，至今还历历在目。

“叮铃铃”上课铃声响了，只见俞老师轻轻推门而入，面带微笑。瞧！她手里还拿着一瓶矿泉水，我们疑惑极了。俞老师仿佛猜到了我们的心思，缓缓开口道：“我们来做个游戏，我手里拿着半瓶水，现在我把它放在桌上，看你们谁能最轻易地把它吹倒！吹得时候可不能碰水瓶哦，哪位“英雄好汉”先来试一下？”说完，还神秘地笑了笑。

俞老师的话音刚落，台下顿时“叽叽喳喳”一片。“大力士”小沈自告奋勇道：“我来！”他大踏步走到讲台上，瞅了瞅矿泉水瓶，将它重新挪了个位置，然后扎了个马步，俨然一个大力士模样。只见他皱紧了眉头，紧闭双眼，深吸一口气，腮帮子鼓得圆滚滚的，脸不知是因为紧张还是用力过猛而涨得通红，紧接着他猛地用力吹出了一口气。可是尽管他眼睛瞪得再大，瓶子还是纹丝不动，顿时像一只泄了气的皮球，败下阵来。霎时，全班像炸开了锅一样，哄堂大笑，有的对他指指点点，有的笑得前翻后仰，也有的为他出谋划策。我也暗道：真是自不量力！

接下来又有几个同学上台尝试，但都以失败告终。这时，俞老师提醒我们：“大家要运用智慧哦！”俞老师的话犹如灵丹妙药，使本来寂静的课堂顿时活跃起来。不一会，有着“调皮蛋”之称的小陈胸有成竹地站起身说道：“俞老师，我来试一试。”小陈信步走向讲台，手里还拿了两个小木块，不知葫芦里卖的是什么药。只见他把两个小木块交错叠起来，然后把矿泉水瓶倒过来放在小木块上，瓶子晃晃悠悠似乎要倒下来。等到瓶子稳住后，小陈倒退了一步，微微弯下腰，深吸一口气，又猛地吹了出去，瓶子略微晃动了几下后仍“坚持站岗”。小陈并不放弃，再次张开大口深吸一口气后用力吹了出去，只见他瞪大了眼睛，眼珠似乎要蹦出来似的。瓶子终于在一片欢呼声中倒了下来，而小陈也累得直喘大气，看样子他是用尽了“洪荒之力”呢！

看见小陈成功地吹倒了瓶子，“智多星”小王也跃跃欲试，他走到讲台上拿起瓶子并且拧开了瓶盖。我很疑惑，难道他是要把水倒了还是喝掉？这可是违规的呀。却见小王捏扁了瓶身但又不使水溢出瓶口，然后马上又拧紧了瓶盖，于是瓶子就保持着扁状。接着小王把瓶子倒放在讲桌上，瓶子摇摇晃晃的，像在向他示威：“哼，不管怎样你也吹不倒我的！”等小王把瓶子放稳后，弯下腰，只轻轻地吹了一口气，瓶子就像个打了败仗的士兵，“噗通”一声倒下了。同学们目瞪口呆，过了一会才反应过来，顿时欢呼声鼓掌声一片。

多么生动的一堂课啊，它让我懂得了一个道理：做事不能只靠蛮劲，要运用智慧，多动动脑筋才行，而且，通往成功地道路不止一条。这是我最喜欢的一堂活动课。

中国梦，中国梦，我直到上小学才知道什么是中国梦。中国梦是五十六个民族的心;中国梦是一个护国的屏障;中国梦是每一个游子的梦。梦想在长城脚下放飞，希望在我们的脑海中点燃，黑暗中一盏明灯，指引我们的去向。记得苏格拉底说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”我们从不怀疑。因为梦想只要经过奋斗，就可以变成现实。这里的“中国梦”不再是一串漂亮的宏观数据，不是畅销书榜单上的大国崛起，不是外国媒体派送的花篮活炮制的标签，它属于每一个平凡的中国人。

少年智，则中国智;少年强，则中国强。

我也有一个中国梦，我希望，有更多的穷人能过上好日子。现在是新社会主义，可以为那些穷人提供保护。可如果是旧社会，那么那些穷人就会被有钱人家所瞧不起。更别提什么保护了，而且还会被活活饿死。

我希望，中国的科技能发达起来。让那些帝国主义者一听“中国”就害怕，不来中国捣乱，也不敢来中国捣乱。让那些帝国主义者彻底放弃对中国的邪恶之心。

我希望，中国人不要总是咬着一个东西不放，只知道一个国家的邪恶，却不知我们喜欢的某一个国家或地方甚至是人。我们只发现了那个东西的一面，却不知他(她)的另一面我们永远也不会怀疑我们的亲朋好友，可往往危险就在你最相信的人之中。真正的朋友是不会总来找你的。

我希望……我希望……我希望……

我希望的有很多很多，说也说不完。所有的人的中国梦都是一样的。谁不希望他们的祖国不富强不繁荣。我也一样，五十六个民族的心都是连在一起的。他们的青春梦，我们的中国梦。

书是人类进步的阶梯，书就像黑暗中的指明灯，让你在迷茫中找到方向；书就像沙漠中一缕清凉的泉水，让你在干渴中获取营养。我喜欢看书，我看的书有很多，可是我最喜欢看的是四大名著之一的──《红楼梦》，我们可以在这本书里知道为人处世的方法，吸取更多优美的词句……

《红楼梦》是清代曹雪芹的名著，此书又名《石头记》。里面的主人公有两位，以为是阆苑仙葩林黛玉，一位是宝玉无瑕贾宝玉，这本书说了林黛玉到了贾府后，因为无依无靠，孤身一人，所以非常的多愁善感，喜怒无常，她和其他的姐妹们还有贾宝玉天天在一起玩耍，赋词，她和贾宝玉本就是一对，可是世事难料，最后贾宝玉却娶了薛宝钗，林黛玉由于悲伤过度，临终前就说了一句：“宝玉，你好……”话未说完就悄悄地走了，她走时，居然贾府无一人知晓，大家都在普天同庆，因为贾宝玉和薛宝钗成亲了，热闹的场面更衬的林黛玉的无助与孤单。一段凄凉、悲惨的爱情故事就结束了，人们无不为贾宝玉和林黛玉遗憾和叹息。

读完了整本书，让我印象最深的就是林黛玉和刘姥姥了，我们先来说林黛玉吧。她留给后人的更多的是小家子气。大家却不知道她是为了贾宝玉，林黛玉的诗书情怀尤其令我敬佩，她作的诗有时像牡丹一样雍容华贵，让人啧啧赞叹，有时又想茉莉一样清新淡雅，让人怜惜，她长长因为一件小事而哭泣，可是我们为何不为她想想呢？自己孤身一人在偌大的贾府里，自己是多么渺小，多么微不足道，再一想到自己的身世就更伤心了，就像茉莉能比得了牡丹吗？所以我想她爱哭、多愁善感、喜怒无常也是正常的。再来说刘姥姥，一个懂得讨好人的人，经常被贾府的人当做笑料，但她毫不在乎。但她却是一个懂得“滴水之恩当涌泉相报”的人，还记得贾府被抄家后，她将巧姐救了下来吗？正说明了她懂得报恩的特点。

我才《红楼梦》中懂得了许多，所以它是我最喜欢的书，多读些好书吧，读书会使你明智。

在我小学六年级读的书当中，我最喜欢的是王一梅阿姨写的《雨街的猫》，这本书主要写了一个神秘的雨街上的雨女巫和一个流浪猫的故事。这本书令我非常有感触。读了以后，它让我明白了一个道理：善与美的深刻含义。

这篇小说讲述的是一个外表凶恶的女巫，但她的内心却十分善良，对人和蔼可亲，不像其她女巫，外表美丽，内心却十分恶毒。善良的女巫用她的爱心拯救了一个孤苦伶仃，无依无靠的流浪猫的故事。它告诉了人们“美”不是从就所能看出来的。善与恶要从人的内心和实际行动才能知道的。雷莎太太就是用那一颗温暖、善良的心让那只流浪猫的找到了自信，也让那只猫有了自己的名字――阿洛。使它和雷莎太太一起快乐、幸福的生活在一起，黑猫也成了雷莎太太最好的伙伴。一个外表凶恶的女巫能做到这样，我们更加要以一个“美丽”的爱心来关怀这个世界，爱护这个世界，还要关切他人、帮助他人，这是我们中华名族的美好品德。

《雨街的猫》这本书还使我懂得：人与动物的关系是要以“爱心”来编织的，动物是我们人类的朋友，它使我们这个世界更加灿烂。我们更加要以无比的爱心来关怀保护它们，用我们的乐于助人的行动使这个世界更加充满爱，让动物永远成为我们人类最好的伙伴。

书，是精神食粮，是人类进步的阶梯，是知识的海洋。在生活中，我是一个名副其实的“小书虫”。我有两本最喜欢、最爱不释手的书，分别是《菌儿自传》和《我和野生动物朋友》。

我捧着《菌儿自传》，想象着自己和高士其爷爷一起研究细菌的迅速繁殖变化与细菌对人类的危害，让我明白了有些细菌是对人有损害的，而有些细菌是酿酒的功臣。

《我的野生动物朋友》让我和小主人一起去探索大自然：与蛇亲密接触、和豹子一起玩耍、与鸵鸟一起奔跑——真是令人兴奋啊！我觉得非洲不再是一个燥热的地方，而是动物们的开心乐园，非洲人民的天堂！我开始向往那个地方了。

还有许多我喜欢的寓言故事：《亡羊补牢》告诉我做错了事情，只要肯接受意见，弥补错误，就不算晚；《南辕北辙》告诉我不能与要达到的目的相反——

我喜欢书，它带领我去知识的宝库遨游，我爱看书。更爱那动人的情节与优美的文笔

[我喜欢的书优秀作文300字

朱珂欣

书是清凉甘甜的泉水，只有喝下它才会从中取得丰富的营养；书是一扇智慧的窗户，只有打开它才能看见外面的世界；书是知识的马车，只有坐上它，才能了解更多的知识。因为书有这些优点，我才迷恋它！

一次，朝霞的第一缕光射入窗户中，我拿起一本书目不转睛的看着。我弟弟来了，开心的说：“姐，我们去玩吧！你把密码告诉我嘛！”我只是瞟了他一眼，又开始看书。“吃饭了！”妈妈说。我不敢，爸爸揪着我的耳朵，一把抢过书来，我立马像狮子一般扑过去，我们打了“七七四十九个回合”和没有分出胜负，我累了，便走开了。

一次，我悄悄把书带上床去看，一直到十点，妈妈发现灯还是亮着，于是走了进来，不管三七二十一，抢过书走了。

书是人类进不的阶梯，高尔基说的对，有了书，就有了知识，有了知识，就能改变世界。