我最喜欢的一本书征文活动精选20篇

我从小就爱漫无边际地思索，所以我的书柜摆满了一堆书，但我最喜欢的是《素材大全》这本书，因为它能给我带来很多知识。

有一次，我在吃着香甜的蜂蜜时，妈妈突然问道：“你知道蜂蜜是怎么样酿制出来的吗?”我听后，思忖良久，无果，马上想到去查查我的素材大全，才知道蜂蜜是怎样酿制出来的。《素材大全》里面其中的一页写道：春夏季节，蜜蜂们伸出细管似的“舌头”，在花朵中一伸一缩，把花的甜汁吸到蜜胃中去，再运回来，就可以酿蜜了。蜜蜂们采回来的甜汁吸到蜜胃里进行调制，又吐出来，就这样反复一百多次，才能形成香甜的蜂蜜。我把这些内容说给妈妈听，妈妈夸我真棒，其实这都是这本书的功劳。

还有一次，我发现学校的玉兰树是先开花后长叶子的，我非常疑惑，百思不得其解。这时，我想到了我的《素材大全》，急忙翻出来一看，才知道，主要是开花和长叶子需要的温度不一，花芽开放的环境温度比叶芽萌发的要低，所以玉兰就先开花了。我很高兴又用《素材大全》这本书解决了难题。

这就是我最喜欢的一本书。

今年，秋天里的第一个节日是教师节。

那天秋高气爽，我刚刚走下校车，就被一阵沁人心脾的花香吸引，有粉红的康乃馨，有洁白的百合花，还有艳丽的玫瑰。小商贩手捧着美丽的花朵，殷勤地望着我们。“咦!这是什么意思呀?”我纳闷起来，再往前走，看见一个粉红的牌子，上面环绕一圈粉红的气球，气球尾巴上挂满了条幅，仔细一看，“感谢恩师，教师节快乐!”我一下顿悟，原来今天是教师节啊!

可是我……我什么也没准备，现在身上也没有钱，看着几个认识的同学豪爽地拿出十元大钞买礼物，我的心一下变得沉重起来，我该给老师送什么呢?我一直默默的问自己，不知不觉已经走进了教室。抬头一看，哇!今天的讲台可真漂亮啊!同学们的.鲜花，五颜六色、香气扑鼻，把讲台装点的美丽极了。只听同桌问我：“你怎么没带花呀?你看那束红花，是我带来送老师的。”我低头无语。不知道什么时候，老师已走上了讲台，看着大家说：“谢谢大家的花，不过你们还记得去年教师节，我说过什么吗?”一个声音从教室后面穿透过来：“是，红笔!”话音刚落，有好几个同学争先恐后把准备好的红笔送给了老师。“哇!这些同学的记性真好，老师的每句话都牢牢记得”，我暗暗地想。

此时老师慈爱的看着我们，手中拿着的红笔显得那样珍贵，仿佛说：“孩子们，老师用的笔是红色的，用红色圈点出你们成长中的问题，让你们赶紧改正，茁壮成长。”我明白了，老师是园丁，我们是花朵，红笔就是修剪花枝的工具，我们要好好学习，茁壮成长，就是老师心目中绽放的最美丽的花。

老师，我知道了，教师节的礼物是我们优异的成绩;我们就是您花园中最美的花!

“书是人类进步的阶梯，书是人们的良师益友，书是知识的源泉。”一日无书，百事荒芜，人常说：“真诚的朋友值得一交，真正的美酒值得一尝，而好书，就是朋友，就是美酒，值得我们倾情深交，细细品尝。”其实，书和人一样，是有生命的、活的、会说话的东西”。同时，伟人高尔基的这句名言使我懂得每本书都有灵魂，集中表达出来的情感才是正本书的精华。伴随这种灵魂，我找到了自己喜欢的一本书—《斑羚飞渡》。

《斑羚飞渡》是一本动物小说，其作者沈石溪被誉为动物小说大王。这本书主要讲了一群斑羚被猎人们逼到伤心崖，为了不让鹿群灭绝，头羊不鹿群分成两拨，一拨身强力壮，一拨（包括他自己）老态龙钟。猎人没看出他们想干什么。不一会，两拨羚羊相互配合，相互帮扶，秩序井然的快速飞渡……每一只年轻斑羚的成功飞渡就意味着一只老斑羚摔得粉身碎骨，斑羚成功的飞渡最后只剩下镰头羊，这时山下响起了牛角号声，与此同时，猎枪喷出多多火花，击向镰头羊，但他并没有倒下，而是迈着坚定的步伐走向彩虹—那座美丽的桥消失在一片灿烂之中……

动物同人类一样，它们也有大脑，也会思考。那么让斑羚成功飞渡的原因是什么呢？那就是团结互助，在生死关头，斑羚群虽然损失了一半的成员，但是它们互相帮助，团结有爱的精神是至死不渝的，老斑羚们心甘情愿为下一代的子孙和种群的存活，从容、坦然，没有丝毫惊慌面对死亡，那是真正值得我们去学习的啊﹗

读了这本书，我被斑羚的聪明智慧，勇敢、自我牺牲的精神所震撼，被他们的团结互助、从容、镇定、临危不乱的精神所感动，从而更是启迪我们在现实生活中时时处处学习它们的这种伟大精神。

一本好书，就是一处你想去就去的故地，就是一束温暖明媚的阳光；就是一把打开智慧大门的钥匙……他就是你的，他就是你一生所值得拥的宝贵财富。

我爱这本书—《斑羚飞渡》。

我最喜欢的一本书是《小故事大道理》。

这是一本讲了很多有趣故事的书，例如：《公鸡得病》讲了：三个小朋友原先嘲笑得病的公鸡，后来治好公鸡病的故事。而且这本书还给我讲了许多大道理，例如：《珍爱生命》告诉我们：人最宝贵的是生命，对于其他动物来说，最宝贵的同样也是生命。当我们经历了种种意想不到的磨难之后，才更深切地体验到了生命的可贵，因而会更加珍爱自己及同伴的生命。

读着这些有趣的故事，看着这些意义深刻的道理，使我不知不觉的改正了许多坏毛病，有养成了许多好习惯。

所以我喜欢这本书。

书就是人类的老师，让我打开文学之门；书就是一叶小舟，载着我在知识的海洋遨游；书是一位慈祥的老人，告诉我一个人生道理。

你喜欢什么样的书？我喜欢---《百科全书》。这是爸爸给我的生日礼物。我对爸爸说：“是一本书？”。爸爸笑着对我说：”读书破万卷，下笔如有神”。书是我们的朋友，当你没有朋友玩时可以读书，当你寂寞的时候可以读书，因为你读书的过程中你就会陶醉在书中。所以说书是我们朋友。

我爱不释手的拿起了这本书，非常认真的读了一遍。我看到一句：再过50亿年太阳将变成白矮星再一次爆炸，再向下看，原来这不是真的，这篇是宇宙的概括。

第二篇是宇宙中的秘密。我想问题：天空是蓝的，宇宙是黑的？宇宙科学家揭示了这个道理，原来宇宙中有物质，这个物质是黑色的。而且有无数个。这本书真有趣，讲述了宇宙的秘密。

我和书永远不会画上休止符，只会随着我的成长而变得越来越丰富……我爱看书。

在我的书柜里一直存放着一本书《小猪唏哩呼噜》。这可是我最喜欢的一本书，它是妈妈送给我的生日礼物。 这本书里有很多的人物：小花蛇、八哥、月牙熊、大灰狼、小狐狸……还有小猪唏哩呼噜的一家。我最喜欢的是小猪唏哩呼噜。小猪唏哩呼噜是十二胞胎姐弟中最小的一个，也是惟一的男骇，因为他吃东西的时候声音特别的响，总是头也不抬地“唏哩呼噜、唏哩呼噜”，所以爸爸妈妈就叫他唏哩呼噜。他是一只不平凡的小猪，别看他小，经历过的事情可不少，恐怕有的大人都不如他。他被大狼叼走，可是他并没有怕，而是巧妙地逃脱了大狼的手心，还在八哥“你好再见”的帮助下战胜了要吃掉小狼们的月牙熊，成功地保护了小狼们。他还吓跑过大老虎、斗败了坏心眼的猩猩老二，他为鸭太太做保镖、帮鸡太太鸡宅捉鬼……大家都叫他“猪大侠”。 他也遇到了各种各样的麻烦事，狐狸掌柜的说话不算数、象博士的“咬文嚼字”都使小猪唏哩呼噜受了不少的冤枉气，也吃了好多的苦。可是天性乐观开朗的小猪唏哩呼噜却不在乎这些。因为他是那只著名的小猪呀! 我很喜欢小猪唏哩呼噜，是他教会了我自信、勇敢、聪明、开朗、坚强……我相信我也会像他一样，自信、勇敢、聪明、开朗、坚强……

书是世界的营养品，书是人类进步的阶梯。书，可以带我们遨游知识的海洋;书，可以作为你的终生伴侣。每当我打开《草房子》这本我喜爱的书时，我就再也忍不住了，一看就几个小时，不能自拔。

这是一部将就品位的少年长篇小说。

这本书写了男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。六年中，秃鹤心中痛苦的伤痕，令他怜爱;纸月的悲惨身世，令他难忘……六年中的一切一切，他都铭记于心。然而在1962年8月的一天中，他们一家因某种原因，就要告别这朝夕相伴的这片金色的草房子。这件突如其来的事，在他心中被埋伏的依依不舍立刻油然而生……

书中没有华丽的语句，也没有夸张的词语，更没有自作多情的文段，书中只有纯美的词句和刻骨铭心的感情。作文吧http://wwW.ZuowEn8.coM/作文吧特别是当我看了“药寮”这篇文段时，桑桑的坚强、父亲的关爱、温幼菊老师的默默鼓励，都让我感动得流下了两行热泪。而想到了自己，我感到我与桑桑比起来，我是那么渺小，连区区一次打针都大哭一场，这是应该做的吗?我为自己的胆小而羞愧，我为桑桑的坚强而鼓掌。看着这些看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事，使我感受到世界是多么美丽，多么可爱。身边的每一件小事大事，都是我们要去铭记的事情;身边的每一个人，都是我们要去珍惜的人!

书，让我懂得了许多人情世故;书，令我学到了许多知识。《草房子》这本书是我的至爱，因为，这本书让我受益匪浅。

小时候，家里的长辈告诉我，在他们那个年代，中国是个贫穷的国家;长大后，老师在课堂上告诉我，中国是个有着五千年历史、五千年传承的泱泱大国;现在，头顶高高飘扬的五星红旗告诉我，中国是个美丽富饶的文明之国。

在我的梦中，中国是美丽的。蜿蜒的江水，是她长长的秀发;烟雨朦胧的江南，是她迷人的双眼;华贵的牡丹，是她甜美温柔的微笑……中国的美千姿百态，温柔的、高贵的、迷人的、险峻的，无一不让人耳目一新。

在我的梦中，中国是繁华的。那一座座拔地而起的高楼大厦、那一条条灯火璀璨的街道、那一声声愉悦的欢笑、那一张张灿烂的笑颜，将中国的繁荣与富强充分的展现出来。肥沃的土地和丰富的物产资源使人心生感慨。

在我的梦中，中国是坚强的。“5.12”大地震夺走了多少人的姓命啊，但坚强的中国人没有因此倒下，一双双不知救活了多少人的手，一颗颗不知痛了多久的心，让中国人再一次团结在一起，渡过难关。

历史的痕迹让我知道，曾经的中国是脆弱却坚强的。但今天的一切让我明白，如今的中国是繁荣昌盛的!

你有注意生态文明吗？我想，大部分人都没有注意到过吧！那你注意地球的环境吗？我想都没有。那你们就来看一看我的看法吧。

地球的环境之所以变的越来越差主要原因是：我们把塑料袋、塑料瓶等，塑料制品乱扔，塑料是有毒的，而且很难腐烂需要几百年甚至上千年才能腐烂而且很难腐烂需要几百年甚至上千年才能腐烂。而且，塑料腐烂之后的徒土壤种出来的植物是对人体有害的，有些有微量的毒素，有的甚至会有大量的毒素，会至人死亡。需要百年之后土壤才能恢复正常。这是原因之一。

原因之二：我们当中的许多人乱砍伐树木，导致树木急剧下降。比如说饭店，如果饭店每天要用500双筷子，一棵树能产250双筷子那每天就要两棵树，别看两棵树是个小数目，可是一年下来可不是小数目。再比如说一些农家，大部份农家都用柴火，如果每天烧三千克柴那一年下来就要烧掉1095千克的柴，如果一棵树重50千克那数目可是不可估量的啊！

所以，我们应该少用塑料制品，少砍伐树木，做一个“环保小达人”。哦，对了！我们还要多种植物，爱护动物哦！

面对百岁老人，免不了向他讨教养生之道。看一看老寿星列的菜谱吧：红白萝卜、淮山、土豆、油麦菜、大葱……其实这也没什么值得借鉴的，因为老寿星又说了：“只要是牙齿咬得动的，什么都喜欢吃，不忌口。”

“四川人嘛，还是要吃麻辣，光吃得清淡，口里没味。”陈老喜欢重口味，即便是早餐，也要就着老干妈送馒头，而炖牛肉、狗肉时，就更少不了花椒。

“爷爷最爱喝鱼汤和鸡汤了，每次他钓了鱼回来，就让我们吃肉，他喝汤。”孙媳妇小贺告诉我们。

钓鱼，可以说是陈老的长寿秘诀之一。“退下来后，把家安顿好，房子前后开荒种了地，就有了大把的空闲时间，我就开始买了钓竿学钓鱼了。”在陈老的带动下，东湖干休所里有40多个老人迷上了钓鱼，前几年，他还发挥当侦察兵的特长，走上10来里路去钓鱼。

“种菜、做家务，就是搞运动，钓鱼时就提倡静养，脑子不要想事。”如此一动一静，陈老过得甚是自在。

“上个星期，在干休所附近的鱼塘里，陈老还钓到了一条五六公斤重的大鱼，他独自溜鱼差不多半个小时。后来等鱼游累了，我们就协助陈老把鱼提上了岸。”干休所的一位工作人员透露。

别看陈老的身体好，其实他也受过伤痛的折磨，“大伤小伤都受过，有一块弹片在身体里呆了10多年。”1939年，陈老参加着名的黄土岭战役时，敌人的一个小钢炮打过来，一块弹片穿进了他的右肩。由于医疗条件有限，陈老的肩膀当时只进行了一些简单的消炎处理，这块弹片直到1951年才取出。

自从我跨入学校的大门以来，已经上过许许多多的课，有生动活泼的语文课，妙趣横生的数学课，奥秘无穷的活动课。其中，五年级时的一堂别开生面的活动课让我记忆犹新，至今还历历在目。

“叮铃铃”上课铃声响了，只见俞老师轻轻推门而入，面带微笑。瞧！她手里还拿着一瓶矿泉水，我们疑惑极了。俞老师仿佛猜到了我们的心思，缓缓开口道：“我们来做个游戏，我手里拿着半瓶水，现在我把它放在桌上，看你们谁能最轻易地把它吹倒！吹得时候可不能碰水瓶哦，哪位“英雄好汉”先来试一下？”说完，还神秘地笑了笑。

俞老师的话音刚落，台下顿时“叽叽喳喳”一片。“大力士”小沈自告奋勇道：“我来！”他大踏步走到讲台上，瞅了瞅矿泉水瓶，将它重新挪了个位置，然后扎了个马步，俨然一个大力士模样。只见他皱紧了眉头，紧闭双眼，深吸一口气，腮帮子鼓得圆滚滚的，脸不知是因为紧张还是用力过猛而涨得通红，紧接着他猛地用力吹出了一口气。可是尽管他眼睛瞪得再大，瓶子还是纹丝不动，顿时像一只泄了气的皮球，败下阵来。霎时，全班像炸开了锅一样，哄堂大笑，有的对他指指点点，有的笑得前翻后仰，也有的为他出谋划策。我也暗道：真是自不量力！

接下来又有几个同学上台尝试，但都以失败告终。这时，俞老师提醒我们：“大家要运用智慧哦！”俞老师的话犹如灵丹妙药，使本来寂静的课堂顿时活跃起来。不一会，有着“调皮蛋”之称的小陈胸有成竹地站起身说道：“俞老师，我来试一试。”小陈信步走向讲台，手里还拿了两个小木块，不知葫芦里卖的是什么药。只见他把两个小木块交错叠起来，然后把矿泉水瓶倒过来放在小木块上，瓶子晃晃悠悠似乎要倒下来。等到瓶子稳住后，小陈倒退了一步，微微弯下腰，深吸一口气，又猛地吹了出去，瓶子略微晃动了几下后仍“坚持站岗”。小陈并不放弃，再次张开大口深吸一口气后用力吹了出去，只见他瞪大了眼睛，眼珠似乎要蹦出来似的。瓶子终于在一片欢呼声中倒了下来，而小陈也累得直喘大气，看样子他是用尽了“洪荒之力”呢！

看见小陈成功地吹倒了瓶子，“智多星”小王也跃跃欲试，他走到讲台上拿起瓶子并且拧开了瓶盖。我很疑惑，难道他是要把水倒了还是喝掉？这可是违规的呀。却见小王捏扁了瓶身但又不使水溢出瓶口，然后马上又拧紧了瓶盖，于是瓶子就保持着扁状。接着小王把瓶子倒放在讲桌上，瓶子摇摇晃晃的，像在向他示威：“哼，不管怎样你也吹不倒我的！”等小王把瓶子放稳后，弯下腰，只轻轻地吹了一口气，瓶子就像个打了败仗的士兵，“噗通”一声倒下了。同学们目瞪口呆，过了一会才反应过来，顿时欢呼声鼓掌声一片。

多么生动的一堂课啊，它让我懂得了一个道理：做事不能只靠蛮劲，要运用智慧，多动动脑筋才行，而且，通往成功地道路不止一条。这是我最喜欢的一堂活动课。

有这样一句名言“书籍是造就灵魂的工具——雨果”。读书是人类生活中不可缺少的一件事，书是人们生活中不可缺少的一个好朋友。我们只有通过读书，才能学到丰富的知识以及拓展我们的思维。

在我家的书柜里，堆满了各种各样的书籍，什么：《笑猫日记》、《童年》、《哈利波特》等等。但是我还是最喜欢我们中华民族伟大历史的四大名著之一的《西游记》。在这本书里，它围绕着唐僧去西天取经，塑造了大量生动的人物形象，不论是七十二般变化的孙悟空还是懒惰好吃的猪八戒，不论是忠厚勤恳的沙和尚还是各显神通的神仙妖魔，都是如此亲切，如此可信，如此的活灵活现，它们都深深的印在了我的脑海里。

记得在一个雷电交加的晚上，我禁不住又翻开了我最酷爱的，《西游记》，看着看着……我发觉我怎么变成了孙悟空，全身痒痒的，长满了毛，正当我纳闷的时候，耳边传来熟悉的声音“悟空，悟空，为师饿啦！快去找点吃的来”“就是就是，大师兄，老猪我也饿了，快去找吃的，我和三师弟在这守着师傅！”我这才顿时反应过来，我真的就是孙悟空。于是我便对师傅说：“师傅，徒儿这就去给你化些斋饭，俺老孙去去就回”。之后，我便纵身跳上云端，四下张望，只见南边山头有一小片桃树林，我就驾着筋斗云去给师傅弄点桃吃。

而此时，在师傅这边，一只白骨精发现了师傅，她早已听说唐僧肉吃了可以长生不老，于是她就在后边的山坳了摇身一变，变成了一位花容月貌的女子，左手提着一只青砂罐，右手提着一个绿瓷瓶，一摇一摆的走了过来。八戒见走来一位漂亮的姑娘，心里早已痒痒，他放下耙子，装的斯文的样子走过去问：“这位姑娘是要去哪里呀？”白骨精说：“这是米饭和炒面筋，特地送来给几位长老吃的”，八戒不听沙僧的劝说，屁颠屁颠的跑去给唐僧说：“师傅，有人送吃的来了！”白骨精走到唐僧面前说：“长老，这是小女子的一点心意，请笑纳”，唐僧问：“这位女施主你往哪里来，哪里去，怎么会知道我们在这里？”白骨精又哄骗：“长老，我家就住这山里……”。话还没完，八戒沉不住气，上前正准备去接罐子，我正好回来，凭着我的火焰金睛一眼就看出了妖怪，举起金箍棒就朝妖精打去，白骨精使出法术，走了真身扔了个假尸在地上。唐僧见状，大惊失色：“你这猴头，无缘无故伤人性命！”我刚想说话，师傅已经开始念紧箍咒，痛得我跪在地上直求饶。妖精不罢休，变成八旬老妇人找女儿，被我又识破了，一棒打下去，白骨精又扔了个假尸跑了，师傅吓得跌下马，又念起了紧箍咒，这次又被我说通了。不久白骨精又变成一个白发老头找女儿和老伴，我无奈就请来山神和土地，师傅吓得战战兢兢，气的写下贬书，要断绝师徒关系！我伤心欲绝，眼泪哭红了眼睛，正准备回我的花果山……

喵喵喵！隔壁家那只讨厌的大黑猫的尖叫声划破了寂静的夜！我揉揉红肿的眼睛，啊！怎么是一个梦……

窗外的雨越下越大，只是没有了雷声！

书，一直是我最好的朋友，它不但丰富了我的知识，而且开阔了我的眼界。我读过许多的书，最喜欢的要数罗贯中写的三国演义。

这本书主要写了汉末晋初之间魏、蜀、吴三国之间的明争暗斗，章章妙语连珠，节节精彩无比。

书中猛将如云，谋臣似雨，大将成百上千，我最敬佩的是张飞。他武艺高强，手执丈八蛇矛，取敌方首领之首级如探囊取物一般，而且机智勇敢，长板桥上，曹操率几十万兵力，攻打刘备，他自告奋勇，替下赵子龙后，身边只有一百不到的士兵的，于是让他们每匹马上绑上竹竿，跑来跑去，烟雾阵阵，谨慎小心的曹操误以为有埋伏，不敢前进，又三声吼，将曹操身边夏侯杰吓得肝胆破裂落马而死，赶跑曹操。

张飞武艺绝伦，蜀国丞相诸葛亮的智慧更令我赞不绝口。

诸葛亮一生七伐北方的魏国，最著名的一战要数火烧葫芦谷了。他调兵谴将，派王平、张苞在主营两旁树木丛中埋伏，自己统率大军，在葫芦谷中埋放树木、炸药等各种易燃物品，又将葫芦谷围了个水泄不通，万事俱备，就派人去魏营挑战，等他们全部出来之后，引他们往葫芦谷去，司马懿自知有计，急令停止，王平、张苞从后面杀来，魏军没防备，只好往前逃进葫芦谷，诸葛亮马上行动，点起火来，霎时火光冲天，浓烟滚滚，趁他们像无头苍蝇乱撞时，又设下绊马绳，一连将魏军打得溃不成军，炸死的、烧死的、砍死的无数，军士们又举着火把冲进去，遇着魏国士兵就杀，只有司马懿与几位高级将官左突右冲，可什么也看不清楚，又怕伤了自己人，忽然，天降大雨，浇灭了火种，被司马懿几人奋力冲杀，突出重围跑了。虽然没杀死主将，但这一仗也在三国历史上写下了光辉的一页。我更是对诸葛亮这位军事奇才敬佩的五体投地。

我希望没看过《三国演义》的同学多看看这本好书。

我最喜欢的书是《隐身人》。你们知道我为什么喜欢吗?因为里面把每个人物都写的很生动，动物也写的栩栩如生，写出了隐身人的特点。

你们知道这本书的主角是谁吗?哈哈，没错只要你们一看题目就知道是隐身人。我非常喜欢隐身人，因为他很爱探索，不过他也有缺点，他经常大发雷霆，甚至这种脾气成了他的象征。我来给你们讲讲他的故事吧!

“在隐身人带来的惊慌过后，伊村的平民又开始议论纷纷了，很多人都不相信隐身人的存在------毕竟只有几个人亲眼看见他消失在了空气中，而领教过他的身手的人，更加屈指可数。况且，这些人不知道是因为害怕，还是什么别的原因，都躲在家里再也不出来了。”。

好看吗?我觉得很好看，如果你们有时间我推荐你们也去看一看。

在多年的语文教学实践中，我发现许多学生对作文有一种畏惧心理。我曾作过一次民意测试：在语文学习中，你感到最难的是什么？为什么说最难？59位学生有41位感到最难的是写作文（约占总数的百分之七十）。感到难的原因，大部分学生认为是无内容可写。针对这一情况，我对“如何让学生有内容可写，如何让学生喜欢作文”进行探索和实践，开展了作文活动课的教学。

一、作文活动课的组织形式

教材中有一命题作文，要求学生“记一件印象深刻的事”。课前，我做了大量的准备工作，如写下水文、选优秀习作等。堂上，我又进行了一系列的写作指导，尽管我讲得口干舌燥，可学生还是启而不发，写出来的内容，编造味浓，大多为“帮别人拿东西”“捡钱包交警察叔叔”“护送小弟弟”等，缺乏真情实感。

为写好这篇文章，我让孩子们开展了一次别开生面的“家务运动会”。由于活动趣味浓，学生参与的积极性非常高，不仅培养了动手能力，还培养了观察能力。通过活动，学生有了亲身感受，写起文章来自然具有真实感，融真情于文章，不再觉得无话可说。下面的段落是从两位学生的习作中节选的：

（1）第一项豌豆比赛开始了，上场的却是清一色的男子军。不过这些“家庭妇男”倒也不含糊，待班长一声令下，四位选手拿起手中的豌豆就剥。我们组的丁烨似乎有些出师不利，他好像从没剥过豌豆，一会儿捏捏豆荚，一会儿压压豆荚，害得豌豆娃娃不是赖在里面不出来，就是滚到桌子上，折腾得丁铧满头大汗。相形之下，“无名小辈”陈畅非常沉着，他头也不抬，一个劲地剥……

（2）随着一声哨子的吹响，削苹果的四位同学迅速抓起面前的苹果，右手拿着小刀赶紧削起来。李庆安是我们组的，只见她四指托着苹果，大拇指按住苹果的上面的凹处，小刀慢慢地转动着，苹果皮如一条飘带一样飘下来。不一会儿，每个同学面前都有了“和尚头”，不过，有的胖，有的瘦，有的凹凸不平，有的竟是个“大花脸”……

作文活动课要以活动的开展为铺垫，因此，活动开展得成功与否，对作文的好坏有很大的影响。所以，精心准备活动是不可缺少的一个重要环节。活动形式可以多种多样，如：讲故事、朗诵、猜谜语、童话表演、扎辫子比赛、成语接龙、拔河比赛、参观访问等等。活动的开展一般可分为几个步骤。第一，制定计划。对各类活动提出总的要求和安排，根据学科内容和学生的知识水平制定相应的计划。第二，准备。明确活动的目的，对学生提出具体的要求，并做好相应的准备。第三，活动的管理与实施。显然，放羊式的活动，不但收获不大，而且会养成学生不良的习惯。但又不能管理过死，否则，不利于他们认识能力的培养和发展。教师在活动中可穿插指导，主体应该是学生。这样，才能体现学生的主体地位。再接下来，就是学生独立写作。开展活动的最终目的是为了使学生写好文章。在提供内容的同时，简单的写作技巧、方法，教师要及时地指导。这样，学生有了内容，又有了办法，写起来就比较顺利了。最后，进行综合评阅。学生写了之后要有反馈，这样才会有进步。学生的作文在上交教师批改之前，可以先让同学互评，互相交流，这也有助于提高学生的修改能力。

二、作文活动课的特点

l．内容的开放性。作文活动课的安排，是从学生的生活出发的，具有开放性。学生通过参与活动，可以写其所想写，从而在活动中培养了作文的兴趣，写好作文必须具备的观察、想象、逻辑思维等能力也可以同时在活动中都得到发展。

2．形式的独特性。活动可以为学生提供丰富的问题情境，学生的思维在问题情境中得到激发。学生自由表达，大胆作文，写其要写，才能写出乐趣，写出新意。

3．素材的可感性。活动是将一定的人、时、物统一起来，在活动过程中为学生提供各种榜样、暗示，利于学生抓住各种机会去模仿、认同，从而使学生获得充分相关的教育信息。作文活动课中的一系列活动是计划好了的，是以学生为主体的。由于各个学生的知识背景不同、兴趣爱好不同，所以在活动设计时会有各种形式、各种内容，学生参加时会有平等的机会体验活动，亲身投入实际场景去探索、发现，因此学生在活动中可以获得直接的经验和即时的信息，积累丰富的作文素材。

4．教育的隐蔽性。作文活动课寓教育于活动之中，学生通过活动会受到潜移默化的教育。

三、作文活动课的作用

l．为学生提供作文素材。作文活动课以具体形象的游戏来培养学生的口、眼、手等一起动的习惯，使学生善于观察、善于发现，有丰富的内容可写。记得那是期末阶段的一堂复习课，大家静静地看书，不知谁叫了一声“下雪了”，五十多双眼睛不约而同地转向窗外，望着纷纷扬扬的雪飘落下来。学生异常兴奋。刚巧下课铃响了，于是我就让大家出去玩雪，并要来仔细观察。学生开心极了，观察得很仔细，写作文时连平时怕写的也能一挥而就了。

2．能提高学生的写作兴趣。如何开展活动，如何对活动进行总结，是作文活动课课堂教学的主要内容。这些内容，学生在活动中轻松地解决了，大大提高了学生的表达能力，激发了学生的写作兴趣。有人说这是一个有巧妙的习题和解答的游戏，学生心中有了兴趣，就会产生写的需要。有时我布置作业要求学生写一篇作文，而有些学生写两篇、三篇，有些学生写五篇、六篇。记得一次我只要求写两篇作文，有兴趣的可以多写几篇，但要保证质量，结果，大部分学生写了十几篇，最多的有二十多篇。

通过几年的实践，学生的作文能力有了明显的提高。学生的习作多次在全国、省、市级刊物上发表，在各级竞赛中，也取得优异的成绩。我想，这与我采用开展活动进行作文教学的方法是有密切关系的。

为大力弘扬法治文化，不断强化法治思维，进一步全面加强全省青少年学生的法制教育工作，提高青少年学生的法制意识和法律素养，有效预防和减少青少年违法犯罪，努力营造遵法、学法、守法、用法的主旋律和新常态，山东省法学会青少年犯罪研究会、山东省少年儿童图书馆、中国青年网、山东青年之声、山东省散文学会联合举办 “护航行动----我身边的法律故事”青少年征文、绘画活动，现面向全省中小学生公开征集作品：

活动主题

弘扬法治精神，构建平安校园

指导思想

深入贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神为指导，充分发挥法律的规范、引导、保障、促进作用，大力培育和践行社会主义核心价值观，引导全社会共同参与到青少年的健康成长过程中去，构建学校、家庭、社会“三结合”的青少年法制教育网络，形成全社会齐抓共管的教育格局和制度化、规范化、科学化的青少年法制教育机制。

组织单位

主办单位

山东省法学会青少年犯罪研究会、山东省少年儿童图书馆、中国青年网山东青年之声、山东省12355青少年服务台、山东省散文学会

协办单位

济南海东文化发展有限公司、山东海航文化传播有限公司、青岛温心计划公益创新平台活动目的

此次征文系列活动旨在增强学生的法治观念和法律意识，增强青少年学生辨别是非、自觉抵制不良因素诱惑、自我约束和自我防范的能力，提高将法律知识学以致用的能力引导青少年学生树立正确的人生观、价值观、荣辱观，提高学法守法用法的能力。

主题征文

1、题目自拟，体裁不限。征文以“弘扬法治精神，构建平安校园”为主题，既可论述、议论，也可叙述(真人、真事)。题目自拟，篇幅小学低段组以400-800字为宜、小学高段组以800-1200字为宜、中学组以1000-2000字为宜。

2、作品内容要紧密结合青少年生理、心理特点和学习、生活，主题鲜明，内容充实，积极向上，感情真挚，讲述学生在成长过程中亲身经历的或所见所闻的法律故事、法律事件，以及由此受到的法制教育，阐释学生本人的学法心得、学法感想条理清楚，语言通顺，真实原创(文章应为作者创作，严禁抄袭)。凡发现征文由网络或其它途径抄袭者，即取消其参赛资格。

3、征文格式要求。以A4纸打印，标题为小2号黑体，正文为小3号仿宋体，征文首页左上角请注明“护航行动—我身边的法律故事”字样，学校、年级、班级、作者为楷体，小三号，居右，位于主标题下方。正文为仿宋体，三号。一级标题为黑体，三号;二级标题为楷体加粗，三号。引文需注明出处。学校、年级、班级等均使用全称。文后附作者及指导老师联系电话、电子邮箱。

绘画大赛

在征文活动基础上，在全省中小学中开展绘画大赛。

1.内容必须积极向上，要能结合生活实际，以生动有趣、明快的作品表达“法治”精神在现实生活中的感人细节和具体内容。

2.必须为原创作品，不得抄袭、套改他人作品。

3.绘画作品画种不限，可采用水彩水粉、油画、水墨等多种形式，作品尺寸为A4纸大小，需寄送原件参赛，不接受电子稿。

4.参赛的绘画作品以各校(园)为单位统先行组织对作品进行评审，选择优秀作品上报，作品背面右下角请用铅笔写明作者姓名、标题、详细联系地址、邮编、联系电话。

投稿时间

即日起至2016年7月31日

活动细则

1.评审标准

(1)本次征文、绘画比赛将邀请专家组成大赛评委会，现场按不同组别进行评奖。作品评选秉承“公正、公开、公平”的原则，参赛作品以符合活动“弘扬法治精神，构建平安校园”主题、符合作者年龄特征为佳，并根据完整性、条理性、生动性、想象力、技巧性等方面进行评审。

(2)作品中出现特定人物、商业标志或政治标志的作品原则上不予评审。

(3)所有参选作品均应是作者原创，并未曾发表的作品。作者应承诺其提交的参选作品不会侵犯他人的合法权利，否则将由作者承担全部法律责任。参与本次活动的作者保留署名权，作品著作权的其他权利归主办方所有，并同意主办方将作品进行出版发行。

2.奖项设置

(1) 分小学组、中学级，各设一等奖2—3项奖励600元等值图书，二等奖3—5项奖励400元等值图书，三等奖6—8项奖励200元等值图书，另设优秀奖若干。同时，获得一、二、三等奖的作者免费《当代散文》赠阅一年期刊。所有获奖者获作家亲笔签名作品一件等。

(2)2016年8月在山东省少年儿童图书馆举行隆重表彰大会，为获奖作品颁发荣誉证书和纪念品，届时邀请相关作者和指导老师参会。同时获奖作品将在中国青年网、青年之声网站上刊发。

投稿方式

1.参赛单位以各校语文组老师或校外教育机构组织推荐为准，于2016年7月31日前发递交到比赛投稿定点单位。

2..比赛联系人：大赛秘书处：纪雯琪，电话15553238826,83721258.

我最喜欢的书是《汽车族》，这本书非常好看。

我小时候特别想看关于车的书，终于到了四岁，我求着爸爸让他给我买了一本名叫《汽车族》的书。当时，我大字不识几个，只好看里面的图。现在我长大了，能看懂其中的意思了。

虽然我搬了一次家，有些书找不到了，不过这本《汽车族》还是跟着我到了新家。

搬家的第二天，我又把它给找了出来。这本书的封面早就没有了，可是，我还清楚地记得封面上是一辆闪闪发光的银白色的捷豹车。

这本书的作者是一位汽车设计家，我极其喜欢和崇拜这位和我兴趣爱好一样的汽车设计家。

令我印象最深刻的是，第100页有一个国产好品牌，是比亚迪，车的名字叫秦。宽敞的内饰、精致的方向盘、动感的科技，这真让我惊讶。下面就更惊人了，它能远程遥控，还可以自动倒车，而且它是混动车，动力强，油耗低，这太完美，太让人喜欢了。虽然是国产车，但一点不比进口车差。

现在我已经九岁了，这本书看了五年，总是那么喜欢。我希望这本书一直陪伴我，因为我就是一个每天都离不开车书的车迷呀！

2017年是嵊州市图书馆建馆100周年，为生动展示我馆百年发展历史，体现图书馆保存典籍、传承文明、倡导阅读的卓越绩效，现面向社会开展有奖征集活动。

征集活动主要包括：“我与嵊图共成长”主题征文、“百年嵊图真情寄语”、“发现嵊图”摄影作品及老照片三大内容。

一、“我与嵊图共成长”主题征文活动

广泛征集读者与嵊图的故事，一起回顾嵊图走过的发展道路。读者可以书写与嵊州市图书馆的种种缘分，叙述图书馆里的读书故事，抒发嵊图伴随成长的收获等等。征文题目自拟，体裁不限，字数为500—3000字。作品须原创，且未在报刊、网络等媒体上公开发表过，投稿作品需在标题下注明自己的姓名和联系方式。

二、“百年嵊图真情寄语”征集活动

诚邀读者书写寄语，回顾与嵊图共度的时光，一起庆祝嵊图的百岁生日并寄望明天。寄语内容可以结合自己阅读的心得体会、经验和感悟进行提炼、创作，也可以抒发自己对图书馆的情感。要求内容健康向上，言简意赅，此前未以任何形式发表过，严禁抄袭名人名言，来稿请注明姓名和联系方式。

三、“发现嵊图”摄影作品及老照片征集活动

诚邀广大市民用镜头记录下嵊州市图书馆的风貌，照片可以是反映嵊图建馆以来历史变迁的老照片，也可以是发现今日嵊图便捷、人性化、智能化的摄影作品。作品要求与图书馆相关联，有自己独立视角，并附简要文字说明，包括拍摄时间、地点、人物等，作品必须是原创，未在正式刊物上公开发表过，严禁剽窃他人作品，来稿请注明姓名和联系方式。

四、活动时间

2017年3月1日-6月30日

五、投稿办法

1.网上投稿：将稿件发送到邮箱cookie5221

31930@126.com

2.现场投稿：请将稿件送至嵊州市图书馆(龙会中路26号)二楼报刊阅览室(周一到周五)。

六、联系方式

18758505971 蒋采洪 13587365186 俞悦

七、奖励办法

嵊州市图书馆将对投稿作品进行评选，并对作者发放奖品和荣誉证书，优秀作品将在百年馆庆中展出，并选择有代表性的作品编印成册，作为馆史资料永久保存。

诚邀社会各界人士、图书馆事业爱好者和广大读者朋友踊跃投稿。

嵊州市图书馆

2017年2月24日

人人都有自己喜欢做的事。有的人喜欢集邮，有的人喜欢画画，有的人喜欢跳舞。但我却被一本书深深吸引了。

我喜欢的这本书，它不是世界著名的《安徒生童话》，也不是海伦·凯乐的《假如给我三天光明》，它是科学世界的奇迹——《十万个为什么》。

《十万个为什么》是我的自然老师，它让我学到了丰富的课外知识，我之所以会选择这本书，是因为它和我有密切的关系。

一个烈日炎炎的夏日，我大汗淋漓地跑回家，拿起桌子上的一杯牛奶，“呀，怎么这么烫？”我连忙把牛奶杯放在桌子上，又去厨房拿来一个湿抹布，包住奶牛杯后再喝，“哇，牛奶也是热的。”我所急败坏地把包着抹布的牛奶放在太阳底下，心想，你既然喜欢晒太阳，那我就让你晒个够！做完后我就去看电视。过了一会儿，我实在渴得不行了，就去厨房把牛奶拿来喝，喝下去后，我感觉有一股清凉的泉水从我喉咙里流过，顿时感觉神清气爽。“咦，牛奶怎么会变凉呢？”我带着疑问翻开《十万个为什么》，哦，牛奶越晒越凉，是因为包在外边的湿抹布上的水滴把牛奶的热量吸收，所以牛奶会越来越凉。

从那以后，我不仅爱上了看书，还养成了善于观察的好习惯，这可都是《十万个为什么》的功劳呀！书是人类的精神食粮，没有收，我的课余生活就不会如此丰富多彩。

在假期里，我觉得我读的最好的书，就是《世上最冷的地方》。这本书说得是1910年夏天，新西兰人虽已登上南极大陆，但并未来到世界上最冷的地方——南极的终端极点。今天，挪威船长阿蒙森、英国船长斯特和他们的船队将要进行一场比赛：看谁先把旗帜插上南极极点。

两国人各有准备：斯特科配备了小马和机动雪橇，而阿蒙森则配备了狗与滑雪板。一路上，来自不同国家的两艘船经过了大风大浪等多种气象条件，终于来到了南极，但这只是个开始。为了做好撤退准备，他们打造储藏室。期间，英国人犯了大忌：把一大堆食物积攒在了一起。

虽然比赛早已经开始，但由于暴风雪过猛，两国船长都决定等明年夏天再行动。来年，阿蒙森抢先出动，大造贮藏屋直逼终点。斯特科虽然有机动雪橇，但因小马死伤，形势恶化，始终未追上阿蒙森，竟然连贮藏屋都没有造。结果众所周知，挪威人先登上了南极极点，英国人不但落后，而且因天气原因、运气不好，还有几十人死于南极，其中也包括船长斯特科。

虽然是挪威人胜出，但我们也要给予英国人一样的尊敬，正是这种不懈努力、敢于向大自然挑战和科学的精神，人类才能够使得整个世界不断向前迈进!

遥远的一天，在太阳系里举行了一场星际星球选美大赛。各个星球上的人类纷纷参与，比赛会场上挤满了火星人、金星人、地球人、月球人、土星人、木星人、木卫1人、木卫2人……他们派选出几个代表，来介绍自己的星球。

太阳说道：第10086届太阳系星球选美大赛现在开始！请各代表上台发表演讲！台下一片欢呼声和鼓掌声，震耳欲聋，那可是几千兆甚至更多人共同发出的巨大响声。

小明对他的妈妈说：妈妈，这次一定又是像几百年前那样，又是我们赢！妈妈却回答：这可不一定哦！

首先是来自矮行星‐‐冥王星的演讲：

我是来自冥王星的代表。我们冥王星虽然已经出列太阳系的行星，成为矮行星，但是我们却有不同的景色哦！这几年来，我们通过不断努力，将地球上的土壤和植物移植在我们的星球上，使我们的星球生机盎然……

小明开始发牢骚，他不理解为什么他们能借用我们的土壤来比赛。不一会儿就到了地球的演讲：

我们地球上一片生机盎然，在外太空看，就像一颗美丽的蓝色星球，上面掺杂着绿色……说道这里，一阵阵嘘声传来。在太空看，地球已经几乎没有了蓝色，那绿色呢？绿色几乎见不到，成了一片灰色，和月球差不多。原来，人们在几百年内不断建造各种化工厂、燃油厂等有害环境的建筑物，使得大气层被污染。之所以只能看到灰色，是因为那灰色的不是其他的，就是乌云层。臭氧层被破坏之后，他们只能靠厚厚的云层抵御阳光，然而这云层几乎不起作用。所以，原本长相美丽的地球人变得丑陋，成了名符其实的四不像。水呢？现在，如果能在地球上发现一片蓝色的湖或者海域，可以将这片蓝色拍卖上千亿英镑，真是一个庞大的数字！现在，水已经被工厂污染、被载满石油的轮船里的石油污染，使得水看起来一五颜六色，还不断冒泡，更可怕的是冒出来的泡泡有着肥皂泡一样的外表、硫酸一样的性质，使得这些污染的水无法使用。现在人们只能喝化学配方制作的假水来止渴。

人们将各种东西往代表身上砸，代表一身花花绿绿地下台。小明很生气：他们怎么能这样？因为我们欺骗了大家，妈妈说道，大家非常生气，所以才这样做。这是我们自己造成的后果，我们应当自己对自己负责。小明听罢，心里顿时明白了。

当各个星球演讲完时，太阳宣布：经过评委的决定，本次比赛结果为：第一名，冥王星！台下一片惊呼。等到最后了，才念到：最后一名，地球！请地球继续努力！众人开始嘲笑地球，地球上的人类们纷纷无奈地离开会场。

看着这个场面，小明紧紧地拉着妈妈的手，心里默默地暗下决心：长大以后我一定要成为治理环境的专家，并且马上要呼吁大家，不能建造对地球环境有害的建筑物，要珍惜水资源，保护我们家园的绿色环境，用其他设备运输石油，而不污染海洋，让我们的星球成为名符其实的蓝色星球，而不是布满尘埃的灰色星球。保护地球妈妈，让地球在每次选美大赛都能取得胜利！

[我爱地球妈妈作文