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在感恩中成长阅读题答案(实用20篇)

导语:人的一生都在学习知识,读书更是,读书是陪伴人一生的知识,下面是小编整理的额读书伴我成长,欢迎大家阅读!

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阅读伴我成长高中优秀作文750字

全文共 1326 字

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第一篇:

春风拂过柳梢,我又长大了一岁,我不再那么淘气,让人费心,小的时候和现在对比,已经有了很大的进步。在我成长的道路上,除了爸爸妈妈和老师的教诲外,我,最得益于书本,大量的阅读让我明白了很多道理。

三岁时,爸爸妈妈给我买了很多卡片,看着五颜六色的图片很好玩,我就看着撕着,爸妈虽然很生气,可还不停地给我买,断断续续地我也认识了不少东西,小动物呀、各种蔬菜呀,人的器官等,也可以说是五花八门吧。但这也算是我最初的阅读。

四岁时我和大多数小朋友一样开始读儿歌、背唐诗。那时记忆特好,我还记得我背的第一首诗是爷爷写的,诗名是《月圆思》“八月十五月正圆,篷内无伴独自眠。思往想今难入梦,眼何不见家中燕。”当时是当作唱歌一样,被大人们当作玩料来对待的,后来我才明白诗的意思,是爷爷在大兴安岭当兵时过中秋思念家乡、奶奶而写的,我还感动了好长时间呢。妈妈给我买《唐诗三百首》,还让我两天背一首,我当时会背很多,但现几乎忘光光,哈哈!

六七岁时,我开始自己看书了,凭着学过的拼音知识,我读一些小故事书,如《小马过河》、《龟兔赛跑》、《愚公移山》、《井底之蛙》等等,通过大量的阅读,我开始懂得做人要有恒心,不能骄傲,不能目光短浅,要做一个勇敢,诚实善于懂道理的好孩子。

转眼间,已经过去了十个春秋。此时的我已是一个帅气的小男孩了,开始看一些稍长的故事书、百科全书了,我很高兴我已经长大了,因为我可以知道奥秘的大森林,世界各地的动物、名胜古迹,还有古今中外的名人轶事,让我觉得我仿佛周游了世界和古今。但我阅读还有个最大的缺点,那就是妈妈常说的光看了热闹,没看清门道,以后我要克服这个毛病。

书本已经成为我生活中的一部分,我以后要爱惜它,珍惜它,和它做最好的朋友。

第二篇:

阅读使我认识了世界;阅读是我开阔视野;阅读使我的生活五彩缤纷;阅读使我成长。

一颗流星划破了夜空,桌边的灯光依旧亮着,我沉浸在书的海洋里,与主人公共欢笑,同忧伤。

从最早的中外童话故事,我懂得了好人永远可以战胜一切坏人。

书香是个多梦的年龄。在梦中,我与李白,杜甫畅谈诗歌,我与海明威笔下的老人一起出海,与鲁宾孙一起冒险闯荡世界……好爽快!醒来后,我又开始于李清照谈词,与林黛玉一起品味红楼之梦,与孙悟空同去西天取经……书给我进取的头脑,让我从小就拥有一颗正要向善之心。

最近,我又与唐诗宋词“较上了劲”。李白“长风破浪破有时,直挂云帆济沧海”的誓言给我鼓励;杜甫的“回当凌绝顶,一拦众山小”的气魄让我向往;白居易“共看明月应垂泪,一夜乡心五处同”的乡愁让我心酸;刘禹锡“乘舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的哲理给我启迪。

书给我了许多精神。当我与朋友惜别时,书告诉我“海内存知己,天涯若比邻”于是我擦干了惜别的眼泪,当我想放下手中的数去放纵生活时,书告诉我“天下兴亡,匹夫有责”我才学会了坚强不屈,学会了思索未来,懂得了新世纪的青年应该积极向上,勇于承担历史使命,因为我们是祖国的太阳。

我们不会忘记那些伟人:只能用三个手指的霍金;被使用宫刑的司马迁;流传千古的《本草纲目》的作者李时珍……他们为了编成一本书,号为后人留下宝贵的资料,献出了自己的青春与血汗

阅读,在迷途中为我指引方向。阅读伴随我成长,带领我走向成功的彼岸。

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篇1:阅读伴我成长

全文共 569 字

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我是一个爱看书的女孩,每天都会抽出时间来看书。能养成这样的好习惯,多亏了爷爷在我小时候严格的管教。

我读的第一本书是《早读唐诗150首》里面有150首经典唐诗,让你读的琅琅上口;而且还有许多精美的插图,是让孩子早期诵读唐诗的必备书!

6岁时,我已经把这本《早读唐诗150首》背完了。爷爷常常会选几首诗,来考考我,我一个字都不落地背出来。爷爷直夸我是个聪明的女孩!上三年级时,我的语文考试分数常排前三,而且回答问题非常积极;老师对我也是啧啧称赞。我终于知道阅读的乐趣了——不仅能学到新的知识,还可以从阅读中陶冶情操。莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。”像我这样对阅读如饥似渴的少年,它的功用更是功不可没!

阅读给我带来的变化有很多,让我勇敢了不少,让我更加乐观、开朗,交到了的朋友。

先说勇敢吧。上一年级了,妈妈觉得我长大了,该一个人睡了。那天,我躲在被窝里,想着不敢让人再接着想的画面。但自从看了《给我三天光明》我便勇敢,乐观了不少。因为故事中的主角,海伦·凯勒。她虽然失去了眼睛,可她却没寻短见,不自卑。她像一个正常人一样活着,她的乐观态度是我们该学习的。

因为我开朗、乐观,爱助人为乐所以有了许多的朋友。同学们橡皮、铅笔我都借给他们。因此,我的好朋友就了!

阅读一本书,只要用心,就能懂得书里的乐趣和知识。我爱阅读,爱它给我带来的精神享受!

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篇2:快乐阅读健康成长

全文共 1114 字

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风轻悄悄的吹过,唤起了我对儿时的回忆,眨眼间三千多个日子从我手中溜过,我想抓却抓不着;想留住它也留不住……不等我,阅读却拉着我的手陪我走…… 当我次来到那家书店时,我幼儿园的小朋友,还记得次去那买书高兴的情景。 那天,我刚刚被妈妈从幼儿园里接。我戴着大红花,高高兴兴的拉着妈妈的手走在回家的路上,回家的路上,一家书店,妈妈带我走了进去,妈妈在里面选好了一本故事书《一千零一夜》,付钱时,我叫了起来:“妈妈妈妈,这本,这本,我要看这本!

”妈妈见我喜欢手中拿的漫画书《猫和老鼠》就将它和11《一千零一夜》一起买了下来。一路上我高兴地蹦着、跳着。到了家我迫不及待的拿出书津津有味的看了起来。书中小老鼠的机灵、机智深深的吸引了我,我越看越开心,最后还忍不住哈哈大笑起来,肚子都笑痛了,爸妈见我看得这么入迷也欣慰的笑了。从那以后我的书柜就的新书,有爸爸买的,妈妈买的,就连表哥、表姐回来带的礼物书。我和书就结下了不解之缘。一有闲暇就拿起书来读,而且还养成了早晚看书的习惯:望上不看书就睡不着,早上想到书就能早早起床,读书给我带来的仅是快乐,而且了我生活中的一。 到了小学四年级的时候,爸爸开始培养我对古典文学的兴趣,经常给我讲三国、水浒的故事,我就又迷上了古典文学,那天我和妈妈又一次走进那家书店,看到爸爸给我讲的《三国演义》、《西游记》、《水浒传1》、《红楼梦》、《史记》等书时,我如获至宝,急忙让妈妈给我买。我抱着厚厚的5本书,也不管它有多沉,飞快地向家里跑去,只听妈妈在后面喊:“子月,慢一点,要不要我帮忙?”“不用了,我挺得住!

”。回到家里,我的手和胳膊又酸又痛麻木了,可当我把心爱的书籍整理好放进书柜,又拿出一本《三国演义》翻看时,刚才手和胳膊的酸痛全都丢到爪洼国去了。心中美美的念头:快点看书,看完后就再也用不着爸爸给我讲了。看着看着书中那些鲜活的人物就仿佛在了我的眼前:《三国演义》中诸葛亮的智慧,谋略,关羽的仁义、信、勇、威,张飞的勇猛无敌,曹操的奸诈老辣……《西游记》里孙悟空的机灵,勇敢,顽皮,猪八戒的憨厚,贪婪,沙和尚的默默无闻,任劳任怨唐僧的迂腐,糊涂等等,都了我脑海中挥之不去的经典形象。 阅读了我的生活,也了我的精神世界,由此还引发了我对文学浓浓的兴趣。 时光飞逝,我了一名中学生,在日子里,我又看了许许多多的文学作品,印象最深的现在涌现的一批80、90后青少年作家:如郭敬明、韩寒、蒋方舟等,的对我产生了的,的激发了我也要文学“创作”的冲动,希望有一天我也能象一样公开发表的作品,一名少年作家…… 阅读带给我的仅是快乐,还带给了我美好的梦想和追求,它将陪伴着我快快乐乐的一路走下去……

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篇3:感恩的花开在成长的路上作文600字

全文共 561 字

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时光匆匆流过,转眼间,十四年过去了。我,已经十四岁了。

十四年前,我呱呱落地,用嘹亮的哭声向世界宣告我的来临。可是我似乎注定要接受磨难,出生不久,母亲就抛下了父亲和年幼的我。我成了一个没有母亲的孩子,但是我从不缺少母爱。

幼年,在老家与奶奶一起度过了人生中最快乐的时光,她对我这个可怜的孙子无比关爱,捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。她让年幼的我感受到了温暖,而我也在温暖中快速成长

小学,我在离姑姑家不远的学校就读,为了方便,也就在姑姑家住。在那里,表哥不欢迎我,同学也不喜欢我,我就像一只孤独的狼,蹲在角落里默不作声。但姑姑待我如对待亲儿子一般,她给我和表哥同等的待遇,她使我沐浴在爱的光辉下,使我感受到母爱般的温暖。

中学,我本以为这种温暖将离我不去,可命运使我遇到了她——我的班主任。她是一位毕业不久的女教师,开学不久她就因我的成绩而关注起我来。生活上,她关心我,照顾我;学习上,她教导我,辅导我;心理上,她开导我,鼓励我。在我的心里,她是一位优秀的班主任,善良的大姐姐,知心的朋友;同时她又像一位母亲,使我感受到母爱般的温暖。

在这温暖中,我快乐地成长,学会坚强,学会感恩

感恩欺辱我的人,是他们激发了我的斗志;感恩鼓励我的人,是他们给予了我自信;感恩养育、照顾我的人,是他们让我拥有美好的未来。

感恩的,开在成长的路上。

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篇4:阅读伴我成长

全文共 1137 字

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曾记得著名的唐代诗人杜甫说过一句千古名言──“读书破万卷,下笔如有神。”意思是说只有通过大量的阅读才能够获得丰富的知识,写出好的文章,作出好的诗句。而作为新一代青少年的我也深感这句名言的正确性。因为我对阅读书籍有着浓厚的兴趣,要是有人问我最喜欢什么?我会毫不犹豫地大声回答:“我最喜欢读书!”

书,好象小船,载着我在知识的海洋里遨游;书,犹如阶梯,引领我攀登知识的高峰;

书,仿佛伙伴,陪伴着我成长;书,是美丽的翅膀,与我一起在绚丽多彩的世界飞翔!

小时候,我一点也不理解书的含义,不爱看书,甚至觉得读书很“闷”,很“无聊”。但有一次,我漫不经心地打开一本“小人书”,只看了两页,已被那扑朔迷离的场面描写及曲折离奇的情节深深地吸引住了。我觉得书是那么的富有魅力,那么的神奇美妙,把我带到一个又一个神话的世界之中。我的读书兴趣从“小人书”开始,慢慢发展到故事书、作文书、小说、著名文学……在书的大千世界里,我学会了一些写作的技巧;明白了一些人间的真、善、美以及丑恶的一面;也了解了我们祖国古往今来的巨大变化及灿烂的文化遗产。在学到了文化知识的同时也锤炼了我的思想:当我读到《卖火柴的小女孩》中的小女孩在大年夜被冻死街头时,不禁流下了同情的眼泪;当我读到《征途》中英勇的解放军叔叔巧妙地歼灭敌人时,不由得开心地笑起来;当我读到敬爱的周总理少年时代昂然说出:“为中华之崛起而奋斗!”的铿锵之句时,心里也就暗暗下了为祖国而努力学习的决心;当我读到无数陌生人对一个残疾小女孩的热情帮助时,就感受到人与人之间伟大的爱,心里久久不能平静……随着读书数量的增多,我对书的喜爱之情也日益浓厚,书已成为我学习生活中不可缺少的一部分。

在我家的大书柜里,上上下下全塞满了各种各样的书,凡是对我学习有帮助、对陶冶情操有好处的书,我都认认真真地阅读,通过阅读,使我更深刻地体会到:书是我学习的良师益友,是我吮吸知识的源泉。是我精神的食粮。

因为我爱读书,所以书也给了我勇气,赐予了我在知识的无限空间自由飞翔的力量。通过努力,我获得了令很多同龄人羡慕的荣誉:2003年3月份我荣幸地被选拔为《江门日报》的小记者,同年还获得《江门日报》“优秀小记者”的一等奖。在2003~2005这两年时间中,我已有20篇文章发表在《江门日报》青苹果的校园专刊中。其中《零用钱的利与弊)和《未来的女市长》两篇文章分别获得“青苹果·江门购书中心杯”中小学生征文大赛的三等奖”。而另一篇《一张相片的故事》也被选进《全国中小学生优秀作文大全》中……

俗语说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。在今后的学习与生活中,我将会更认真、更努力地阅读有益的书籍,在知识的浩瀚海洋中继续奋力拼搏、在科学的高峰中努力攀登……。愿书伴我成长、与我飞翔!

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篇5:在感恩中成长

全文共 488 字

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——读《我的妈妈是精灵》有感近两天,我读完了《我的妈妈是精灵》这本书,看完之后,让我明白了什么是真爱。故事很富有想象力,讲述的是一个来自另外一个国度的“精灵妈妈”,一直不愿意让女儿发现自己与常人不一样,而隐瞒到最后。到已经无法挽回的局面时,妈妈选择了回去……看完之后,眼泪不禁夺眶而出,从中我读懂了妈妈对女儿的真爱。真爱,不仅是妈妈对女儿的爱,也可以是姥姥对外孙女的爱,就像是姥姥在下雨天为我撑起的那把伞。上二年级的时候,我打扫卫生,天公不作美,下起了倾盆大雨。我却没有顾虑到还有一个人在等待着我,那就是姥姥。我打扫完卫生,拎着裤腿,小心翼翼地走出校门,偶然抬头时,触碰到的却是姥姥一双焦急的眸子。我快步跑过去,摸到的是姥姥那双冰冷的手。我感到非常内疚,为我的行为而感到自责。

但是,从那以后,我长大了,也懂得了要感恩……真爱,也不仅仅是家人之间彼此的关爱,也可以是同学之间的关心。那天,我的嗓子发炎,说不出话来,真是像哑巴一样难受,想说什么都出不来。

我的好朋友徐逸雯就成了我的“传”话筒。她一整天都在我身边,让心急如焚的我心里好受了许多。同时我也非常感动,有一个这么好的朋友。

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篇6:阅读伴我成长高二作文

全文共 667 字

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书籍,是人类进步地阶梯。

读书给了我酸甜苦辣,读书伴我成长

读书给予我快乐,伴我成长。从书中,我可以穿越时空,看到“分久必合,合久必分”,可以坐在大炮上见到月球的奇异景象。从书中,我可以游名川大海,看人情世故。赏到那潜入深海两万里后的大海,观看那蒙古草原辽阔美景,认识那个狼的图腾。从书中,我可以漫游未来,探索宇宙,深入无人区……总之,书中快乐的我,是随心所欲地。读书给予我快乐,伴我成长。

读书也给我知识。书籍告诉了我,人一生不能最后在悔恨中死去,要有所作为。书籍让我明白了,在生活中处处有爱。有时,在杂志上读到的文章,还能在试卷里看到。这时,我就“发威”了。凭着读过了全文,小有思索过的经验,我总能够完成地又快又好。

读书教会我如何与家人相处。当我津津有味地在读一本自己喜欢的书时,家人却要我睡觉了。正读到精彩之处,我怎么会有睡意?一次,就是因为这样的一件小事,我与家人起了争执,最后我投降了。但这个事情过后,我明白了对任何事物都不要过于痴迷和家人对我的关爱之情。这何尝不是一种成长?

读书还给我自信,伴我成长。通过读书,我知道了一些历史典故和好词好句,使我受益颇多。最受益的要属写作了。不少同学惧怕写作,我曾经也无从下笔。但随着阅读量的增大,我能够自信地接纳写作了。在日常与同学们的聊天中,我也可以更自信地说出自己的观点。自信是人最宝贵的东西之一,是读书给了我自信,伴我成长。

但是在这个信息化的时代,人们的阅读量越来越少。我希望有更多的人去读书。因为,书籍不止是阶梯。书在我的成长过程中给了我酸甜苦辣,让我明白了许多道理,读书伴我成长。

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篇7:感恩的花开在成长的路上作文600字

全文共 558 字

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朋友,你一定知道,没有阳光就没有温暖;没有水源就没有生命;没有父母就没有我们;没有亲情和友情,世界就会一片黑暗和孤独,所以小树为了感恩阳光而茁壮成长,鲜为了感恩雨露而努力绽放,禾苗为了感恩大地而遍地金黄……

我们感恩父母,因为他们给了我们宝贵的生命,给了我们温暖的家,父亲宽阔的胸膛给了我们坚实的后盾,母亲慈爱的胸怀给了我们无忧的港湾。从呱呱坠地到青春年少,是父母日渐粗糙的双手,辛勤工作的汗水,为我们铺垫了一条条坦途。

我们感恩老师,因为他们引领我们走进知识的乐园,给予我们奋力拼搏的勇气,是他们指引一颗颗悸动的心灵在青春的路上前行,是他们带领一群热血少年谱写出振奋的青春之歌。

我们感恩朋友,因为他们陪伴我们品味生活的酸甜苦辣,体会人生的苦乐哀愁。你快乐时,为你骄傲;你悲伤时,陪你哭泣;甜蜜的心事有他们静静倾听;丢脸的丑事有他们默默分担。

也许打动我们的,不过是晨曦里父亲相伴而行的身影,是午夜书桌旁母亲准备的一份可口茶点,是老师一句苦口婆心的教诲,是朋友一个无声鼓励的眼神。然而就是这不经意的一瞬间,沉重地撞击在我们的心上,仿佛一股暖流传遍四肢五骸。

感恩的花,没有绚丽的花朵,没有鲜研的姿态,却处处萦绕馨香,回首成长的路上,原来这点点滴滴已经于不知不觉间化作感恩的种子,埋藏于我们成长的路上,盛开于我们成长的路上。

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篇8:阅读与成长作文

全文共 776 字

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阅读于我而言,就像蜂蝶飞过花丛,泉水流进山谷,每当我阅读时,就禁不住涌起愉悦之情,在记忆的心扉中,我的阅读生活恰是一幅流光溢彩的画页,也是一阕跳跃着欢快音符的乐章。一年又一年,我在阅读中快乐地成长

我最早的读物是一本本精彩的漫画书:《司马光砸缸》教会了我如何在危急时刻急中生智救人于危难;《孔融让梨》让我学会了谦让;《程门立雪》更是我尊敬师长的典范……

渐渐地,我上幼儿园了,认识了拼音,《脑筋急转弯》这本书引起了我的好奇心,就像海绵吸水一样,终于,在我的恳求之下,妈妈给我买了这本书。就这样,我拥有了第一本带有拼音的文字书。这本书图文并茂,引起了我的思考,开动了我的脑筋。接着我又学古人拂袖长诵《唐诗三百首》﹑《三字经》……

当我上小学一年级时,这些书已不能使我满足了。我开始读一些长一点的书籍。色彩斑斓的《安徒生童话》﹑《格林童话》和《神话故事》,向我展现了一个个迷人的世界,无数动听的故事教会了我如何辨别美与丑﹑善与恶﹑真与假﹑诚实与欺骗﹑友爱与仇恨……它像一盏神奇的灯,照亮我的心和前进的路;美德伴你快乐成长的《勤奋的故事》和感悟成长系列的《品德故事》,它们既培养了我良好行为的品德,又让我增长了知识,懂得了道理,同时也汲取到健康成长所需要的丰富“营养”。

现在,我已是五年级的学生了,在阅读那些经典和杰作:从《爱的教育》中,我懂得了怎样去爱别人;《窗边的小豆豆》,《茉莉天使的成长圣经?快乐们》,让我从中找到童年的快乐﹑信心和希望。通过阅读《儿童文学》﹑《读者文摘》,它们在我痛苦﹑惶惑和失落时,给了我以慰藉;在遭到打击﹑挫折时,给了我以力量和智慧。

阅读能丰富内涵﹑开阔胸襟﹑净化灵魂﹑启迪智慧。我在书的百花园里,采撷最丰硕的花果吮吸最甜美的甘露,来滋养自己﹑丰富自己﹑提高自己。阅读伴我成长,我爱阅读,我愿意把书当成一生的良师益友,与书终身相伴。

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篇9:感恩的花开在成长的路上作文600字

全文共 626 字

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又是一年盛夏,一股淡淡的康乃馨香在微微润湿的空气中氤氲开来,冲淡了这个季节本该有的燥热,唤醒一颗感恩的心。

明月如钩,清辉似玉。又是一个夜晚,月光碎了一地。只见灯光透过门缝倒映在如明镜一般的瓷砖上。咦,外面的灯怎么还亮着?还闻见一股淡淡的康乃馨香。

我缓慢地坐了起来,随手抓起睡衣往身上一披,穿上拖鞋,我蹑手蹑脚地来到房门前,悄悄地打开一点点缝隙,目光随着门框放去,原来,妈妈在帮我织毛衣,旁边还放着一盆康乃馨。

只见她右手拿着针,不停地向前推,向左拨,把左手针上的线全挑到右手的针上,拿针的手也总是一上一下飞快地起落着,速度永远是那么快,还时不时地朝康乃馨看几眼。不一会儿,左手的针就变空了,妈妈又把空针换到右手上继续织,只见线团在慢慢缩小,直到最尽头,她用完了一个又接着一个。妈妈一针一线地,仔仔细细地勾着,有条不絮的勾着,像是精密的机器在运作,但却比机器多了一份浓浓的母爱。一针针,勾起了我心中无限的感恩,越织越暖。

昏黄的灯光将妈妈的身影无限拉长,抬头,仰望。她那几根显目的银发,我眼角在不知不觉中渐渐湿润,低头,沉思。原来,这就是成长的代价。

后来,这件毛衣一直伴随着我到初一,每当穿起它时,总觉得闻见了一股淡淡的康乃馨香。现在穿起来,虽已有些紧了,或许,它是在提醒我不要忘记感恩吧,而且它却也见证了我的成长。

春分徐徐,歌声悠悠;柳叶弯弯,流水依依。花儿初放,我愿给予你一路芬芳。

成长路上,阳光充盈心间。听,花开的声音。看,那感恩的康乃馨正绚烂开放。

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篇10:在感恩中邂逅成长作文600字

全文共 671 字

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当第一声啼哭打破手术室的寂静,有着最大功劳的妈妈牵着你肉嘟嘟的小手,泪如雨下。这时,漫漫而又艰辛的成长之路正式开通……

爸爸轻轻扶着你的肩膀,你缓慢地挪动双腿,蹒跚地向妈妈那儿“挪动”,爸爸小心翼翼地放开两只宽厚的大手,你终于学会了走路。在欢声笑语中,你一脸茫然,似乎还未懂得成长的意义。

当你还在与小伙伴整天打闹时,妈妈带回来一些幼儿启蒙书,为灰色单调的世界带来一抹明丽的色彩。在牙牙学语中,你理解了“阳光”“土地”“小草”“爸爸”“妈妈”“老师”……你孜孜不倦地问着妈妈各种古怪的问题,第一次有了如此强烈的求知欲。

你第一次生大病住院时,家人为自己忙里忙外,似乎彻夜未眠,同学也来医院里探望你,给你讲着学校里发生的趣事。泪珠从眼眶滴落,你连忙试干了泪,第一次懂得了感恩

你在一次期末考试中得到一个低得令人吃惊的分数,和父母大吵一架,气不过,冲出了家门。雨点打湿你的发稍,刺骨的寒风呼呼地刮着,你看着这萧瑟的冬景倍感孤独,回想起家中的温暖,你流下了愧疚的甘露。成长中必经的门槛终于跨过!

刚上初中,你领到了第一本历史书,翻开阅览,一个个熟悉而陌生的传奇故事向你涌来,回味三国乱世,品析古今之差。一瞧四大发明,你会为今天的幸福生活而感激古人的创造;二阅世界大战,你会被先辈们的流血与牺牲深深感动。这一门课程,让你收获不少,也成长不少。

拥有感恩的心,你亦会感激你的敌人乃至逆境。正是他们激发了你的潜能,使你免于久处安逸的平庸,提高你的逆商,创造生命的佳绩。正所谓:“竹密不妨流水过,山高岂碍野云飞。”生命因遭逢曲折而绚丽多姿,成长因跌宕起伏而风采动人。

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篇11:在感恩中成长

全文共 610 字

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每个孩子都是在父母的保护中成长的,我也不例外,我们应该长大报答他们

爸爸妈妈常常都护着我们,一些别人给爸爸妈妈的好吃的好玩的,他们都带回来给我们吃。

有一次,是我的生日。爸爸妈妈买回来一个大蛋糕和许多我喜欢吃的菜,我高兴极了。吃饭的时候,爸爸妈妈把好菜都往我的碗里拣,我问他们:“你们为什么不吃?”他们笑着说:“我们不吃,你快吃,不然凉了。”我看着他们慈祥的笑脸,我忍不住哭了,爸爸妈妈看了急忙把我搂在怀里,说:“不哭,不哭,今天是你的生日,为什么哭啊?!”我说:“爸爸妈妈,对不起??????”“为什么说对不起啊?应该笑一个。“今天我真幸福!”

还有一次,爸爸妈妈去上海出差,没有告诉我。我放学回到家,只有奶奶一个人在家,我问奶奶:“爸爸妈妈呢?”奶奶说:“你爸爸妈妈去上海了,难道他们没和你说吗?”我不知道他们是去出差,还以为他们是一起去玩的呢。所以,心里想:爸爸妈妈去玩都不带我一起去,难道……难道他们不爱我了吗?于是我把自己的房间弄得乱七八糟。爸爸妈妈回来了,妈妈看见我在“发疯”,于是把我狠狠地骂了一顿,我心里很不服气,我顶了两三句嘴,还说:“玩的舒不舒服啦!”妈妈生气的说:“我和你爸爸辛辛苦苦赚钱供你读书,我到底哪里做错了?”我听后,扑到妈妈的怀抱里,自责的说:“对不起,对不起妈妈,我……我错过你和爸爸了”妈妈慈祥地说:“妈妈还要去做饭,你好重……”

我真的真的欠爸爸妈妈太多了,爸爸妈妈我爱你们,谢谢你们!!!

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篇12:干部成长感恩谁

全文共 592 字

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俗话说“滴水之恩当涌泉相报”、“感谢组织给予我们干事创业的平台,让我们能够实现人生价值。”会上,10余名来自县委组织部、乡镇组织委员等组工干部们纷纷发言,大家围绕组工干部自身成长进步开展讨论,有的感恩组织、有的感恩家人、有的感恩老师……交流讨论现场气氛热烈。

大家在发言中有鲜明的观点,对于“我是谁”有清晰的定位,对于“为了谁”有明确的方向。刘耀奇就“什么是成长”以及“感恩谁”两个问题与大家进行交流。刘耀奇指出,作为一名组工干部,职务的提升、能力的提高、群众的认可三者都具备了,这就是成长。“滴水之恩当涌泉相报”。

我们应当感恩这个伟大的时代、感恩组织、感恩自己。

同时,刘耀奇对全县组工干部提出三点希望:将感恩内化于心,做对党忠诚的表率;将感恩外化于行,做担当实干的表率;将感恩熔化为魂,做公道正派的表率。刘耀奇强调,要常念组织之恩、常思岗位之责、常怀为民之情;保持想干的激情、练就会干的本领、磨炼敢干的担当;正三观、正导向、正风气。

干部成长应该感恩党、感恩组织、感恩人民。他认为本次专题学习讨论热烈,气氛活跃,重点突出,内容深刻,研讨发言解决了三个问题:全体组工干部都是“懂得感恩”的人、“懂得感恩谁”的人、“懂得如何去感恩”的人。就组工干部如何加快成长,他强调要做到积极主动、精益求精、超前谋划、奉献敬业。同时,要纠正“近水楼台先得月”的错误认识,做到可为人梯、可作嫁衣、可当绿叶。

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篇13:描写我感恩我成长小学生

全文共 1397 字

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世界上所有的人,大致可以分为两种:好人和坏人。有些坏人可能陷害过你,有些好人可能帮助过你;但是,那些帮助过你的人,有没有受到过你的帮助?有没有受到过你的感恩?你在被帮助的时候,有没有对那个好心人说一声“谢谢”呢?毫无疑问,如果你真这样做了,那么说明你就是一个懂得知恩图报的人。 Everyone in the world can be roughly divided into two types: good and bad people.Some bad people may have framed you, and some good people may have helped you; however, have those who have helped you have been helped by you? Have you ever been grateful to you? When you are helped, have you any to that to that to thatWhat kind of kind people say "Thank you"? There is no doubt that if you really do this, then it means that you are a person who knows and enlightenment.

李曼说过:“吃水不忘挖井人,前人栽树后人乘凉”。是啊!读了《吃水不忘挖井人》这个小故事,令人非常感动。“前人栽树,后人乘凉”。这个比喻也很恰当。前人栽种树木,就是为了给后人提供方便,也是时时处处为别人着想的一种善良举动。常怀感恩之心,常为感恩之心。首先,不管做任何事情,我们一定要怀有一颗感恩之心,时刻要为别人着想。其次,光说不做可不行,我们还要以实际行动,去感恩别人,报答别人,做一个拥有感恩之心,为感恩之行的人,这也是做人的基本要求。

感恩帮助过你的人,也会让别人看到你是一个懂得感恩的人,你知道外国的感恩节吗?在这一天里,你可以向曾经帮助过你的人表达感谢之情。我曾经读过一个故事,一对老夫妇,在一个下着大雨的夜晚来到了酒店,可是值班的工作人员表示酒店客房已全部住满,但是只要他们不介意,就可以到他的值班室住一晚。

这对老夫妇并不嫌弃小小的值班室,于是就在那里勉强住了一夜。第二天,当他们准备付钱时,那位工作人员却拦住了他们——因为昨天晚上他们并没有占用酒店的客房。这对老夫妇被他的善举深深的感动了,承诺将来有机会一定会报答他。大概过了几年后,工作人员收到了一张前往法国的机票和一个地址。

然后,他坐飞机到了法国,按照地址找到了那个地方。令人惊讶的是,他看到了当年自己帮助过的那对老夫妇和一座酒店。老夫妇面带微笑的对他说:“你是一个好人,感谢你曾经对我们无私的帮助,这座酒店就是给你的报答,以后就是你的了”。听完老夫妇的话,他的心里又激动又感慨。这就是感恩!

“感恩”这两个字是因知恩而感激,如果我们曾经在困难的时候,有幸得到过别人无私的帮助,那么就要从心底萌生爱,去关怀别人,去帮助别人,从而得到别人的感恩和关爱。若是这样环环相扣的关爱,就会变成永恒的爱。当整个世界被这些无私的爱所包围之后,必将会是一个充满友爱、诚信善良、无私奉献的温情世界。记住:“滴水之恩,当以涌泉相报”。

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篇14:在阅读中成长八年级作文

全文共 463 字

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阅读能给我们带来许多快乐,也能让我们增长许多知识。高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯。所以说,书是我们获取知识的必要途径。我们要多读书,读好书,给自己补充能量。

我在阅读中积累了不少的好词佳句,这对我来说也是一笔财富。这让我在写作文的时候轻松了不少,我将积累的好词佳句“请”到作文中,不仅可以让我文笔流畅,还能使文章增光添彩呢!

宋朝皇帝赵恒也说过,书中自有黄金屋。我想知道这黄金屋里装的到底是什么呢?是知识、是智慧、是感悟、是亲情还是友情?我最近看了一本《小小猴找朋友》,看到一半的时候,我那不争气的眼泪就掉了下来,因为他没有好好珍惜身边的友情,失去了唯一的朋友。我有点为他难过,同时又有点担心,我怀着忐忑不安的心情往下读,后来小小猴又找到了一位新朋友,这次他没有犯同样的错误,他们变成了好朋友,一直在一起。读完这本书,我明白了许多道理,我不会让小小猴的错误发生在我的身上。我终于明白,这黄金屋里装的东西太好了,我要用一生的时间去探索它呢!

我从阅读中学到了知识,明白了道理,也得到了许多的快乐,同学们让我们一起在阅读中茁壮成长吧!

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篇15:阅读伴我成长

全文共 859 字

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我最亲爱的朋友——书

从呱呱坠地的第一声啼哭,我与他就结下了不解之缘。到今天,他已经陪我度过了十几个春秋了。他,就是我最亲爱的朋友——书。

书,是知识的源泉,如果世上没有了书,那世界就毫无意义,就连我们最熟悉的语言也毫无意义。

从蹒跚学步时的第一本连环画,虽不懂其中的含义,但看着那一个可笑的人物,不免也会随之哈哈大笑。慢慢的,那小小的连环画已不能满足我对书的欲望了,我迷上了通话,每晚,都要妈妈讲一篇童话故事,听着王子与公主幸福的结局才能甜甜地入睡。再大了点,读的书就杂了,不论是散文、小说或是诗歌,都略知一二。从中,我获益匪浅。

伊萨克.巴罗曾说过:“一个爱书的人,他必定不致缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个伏婉的安慰着。”相信每个人都与朋友发生过矛盾吧,我与我的书也发生过“矛盾”:

一天,我兴致勃勃的看着一本书,想和别人讨论讨论关于这本书呢,可当我和别人讨论时,我却发现我有好多都是错的,当然,这要归功于我的“朋友”。我觉得很没面子,把气都撒在了他身上,好几天都没理他,不过最后我还是向他道了歉,并认清了自己的错误,和他重归于好了。

读书开阔了我的视野,是我从井底之蛙变成了可以在大千世界中翱翔的大雁,我相信,随着知识面越来越广,我出早会变成一只雄鹰。

读书丰富了我的想象力,提高了我的写作能力,还记得上三年级时写的一篇作文《荷花》,我竟然毫不犹豫的写了一篇“流水账”,我很不甘心,于是下定决心要把作文写好。而写好作文的前提就是多读书,读好书。从那时起,我就深深爱上了读书,无法自拔。

古有匡衡凿壁偷光,今有鲁迅嚼辣椒驱寒,他们都是为了自己心爱的书。我没有勇气向她们那样做,我有安逸的环境,所以我更没有理由不好好读书。古人条件不好尚能成才,并千古流传,而今天条件优越的那些人呢?不值得一提!

书籍是人类进步的阶梯。因为有酷爱读书的人,我们的科学文明才会越来越发达。天空因为有了白云的陪伴才更加绚烂,红花因为有了绿叶的点缀才更加耀眼,我的世界因为有了读书才更加精彩!

读书使我在深夜中不再寂寞,读书伴我成长!

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篇16:干部成长感恩谁

全文共 819 字

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感恩,是向给予自己成长中关爱的人或社会的一种感激,一种回报。学会感恩,就是学会善待自己。当你在成长的路上遇到困境挫折时,是谁向你发出鼓励问候?当你在工作中遇到难题迷惑时,是谁向你伸出援助之手?当你在生活中遇到迷惘彷徨时,是谁向你指出前进方向?“忘恩的人处在困难中,是不能得救的。”作为一名党员干部,学会感恩才能更好地成长。

干部成长,应当感恩组织。组织和干部的关系,好比阳光、雨露、沃土与草木。一个人的成长,固然离不开个人的勤奋和努力,但同时要靠组织培养和同事支持。没有组织,纵然有天大的本事也毫无用武之地;背离了组织,什么荣耀都会化为乌有。感恩组织,就是无条件地服从组织的安排,接受组织的监督;增强对组织的归属感,自觉维护大局与团结,抵制歪风邪气,以优秀的品格和工作业绩,赢得组织认可。

干部成长,应当感恩父母。父母是人生的第一任老师,从一个孩子呱呱坠地的那一刻起,我们生命就倾注了父母无尽的爱与祝福,或许父母不能给予奢华的生活,但是,他们给予了一个人一生中不可替代的生活。俗语说:滴水之恩,当涌泉相报。更何况父母、亲友为你们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海,父母为子女撑起了一片爱的天空,享受父母的爱,这便是最大的幸福,努力成长,感恩父母。

干部成长。应当感恩自己。人生中,没有人能够帮助自己一辈子,能办得到的就只有自己,从出生那一刻就已经注定,我们跟自己苦笑与共,我们跟自己共处到老。每件事都是自己完成的,人生的难事易事,流过的汗水只有自己知道。当我们的辛苦换来价值的时候,最最开心的莫过于是自己。一生还很长很长,品味一生的是我们自己,努力成长,感恩自己。

山,感恩大地孕育自己的高峻;海,感恩河流汇集自己的宽广;人,感恩天地创造自己的聪慧。学会感恩,是为了更好地健康成长。感恩组织、感恩父母、感恩自己,让自己在生活里经历磨砺、在工作中经受考验、在社会中体会百态,不弃初心,心怀感恩,成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的干部。

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篇17:感恩亲情共同成长征文

全文共 741 字

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绿洲感恩沙漠,是沙漠让它的生命发出异样的光彩;浪花感恩海洋,是海洋让它的生命澎湃起来;我感恩我的父母,是他们给予我生命,给了我温暖的家。是父母的爱让我学会了感恩,有一件事我牢牢地记在了心里,每当我想起来的时候,对我都是一种爱的激励。

记得上学期的一天放学后,我就感觉很累,头很晕,身体有点发冷,浑身没有一点儿力气。正好爸爸出差不在家,妈妈知道了非常焦急,立刻拿出温度计给我量了量,发现温度是正常的,她总算松了一口气,让我快点去被窝里睡觉。我也太累了,一躺在床上就睡着了,睡得很香很香,不知道什么时候我觉得有一双温暖的手在抚摸我的脸,就醒了。我这才发现天已经完全黑了,妈妈正笑眯眯地看着我呢!一看我醒了就问:“肚子是不是饿了呢?”这时肚子也在“咕咕”地叫呢!原来我一连睡了好几个小时呢!说着妈妈就像变魔术一样,把一碗热腾腾的面条端到我的前面,此时的这碗面条,对我来说简直就是美味佳肴,我大口大口地吃了起来,到最后连汤都不剩一点儿了。吃完了,我才发现已经12点多了。原来妈妈一直没有睡,守在我的旁边,她每过半个小时就给我量下体温。看着妈妈通红的眼睛,我觉得妈妈对我真是太好了。想起小时候的点点滴滴,在我生病的时候,父母整天整夜地照顾我,直到我好为止;在我不开心的时候,父母又总会细心地安慰我……是父母的爱让我的童年生活过得无忧无虑,过得像蜜一样甜。我感谢父母给了我生命,给我一个温暖的家,我会把这份爱牢牢地记在心里,并用自己的实际行动去努力学习,长大后为父母做点什么。

爸爸妈妈,感谢你们!你们的爱给了我温暖和快乐,给了我勇气和信心,让我觉得生活是那么的快乐和美好。感谢你们,你们的爱让我学会了感恩,让我学会了成长。我想如果我们每一个人都有一颗感恩的心,那我们的世界将会变更加的美好和快乐!

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篇18:阅读与成长作文

全文共 678 字

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“书犹药也,善读之可以医愚。”这句话至理名言从小就在我的脑海中浮现。书不一样的一面在这句话中淋漓尽致地展现出来——医愚之药。

小时候的我,还不能独自读一本小册子,因为之前都是妈妈读给我听的。因为我接触的都是寓言故事和童话,所以对男孩的超级偶像奥特曼好无知晓。直到大班,对拼音略之一二的我便开始读《卖火柴的小孩》,在那个时候的我对文字不太会,拼音也没到炉火纯青的程度,一页的几行字也要拼读几分钟纳!每读完一页,我不仅会细细的复读一遍,慢工出细活嘛!还把不会的字记牢,累积起来,不认识的字也渐渐变少了。当我读到了小女孩一根火柴也没卖出的时候,我真想帮她一把,将剩下的火柴全买下来,让她能用钱给她父亲治病。当她幻想着坐在火炉旁与外婆一起取暖吃火鸡的时候,我仿佛身临其境,与她一起共度欢乐。到“最后一根火柴燃尽了,希望破灭了,可怜的小女孩死在平安夜中。”读到这里,我会黯然神伤,默默流泪、祈祷。

上了四年级后,我开始沉迷于叫《冒险小虎队》的一系列侦探小说,买这系列小说我已经买了十七本。我看过寓言书、童话书、科幻书等,但我最爱看冒险书,或许就是我本身喜欢刺激的缘由吧。我喜欢这些书,喜欢闭眼想起故事中曲折的情节,睁眼就能拿起书继续“刨”。

除此之外,我还读过《西游记》》《红楼梦》、《十万个为什么》……虽然杂志方面只有《小哥白尼》但是,每一本书,我都能读上两三篇。让自己牢记故事中的人物、情节、道理。

知识是一座宝库,书则是开启这座宝库的钥匙。知识宝库让人沉迷,一但开启了这座宝库,知识便源源不断的向你奔来。让你沉浸在书海中;让你知识丰富;让你从书的学生,变成书“老师”!

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篇19:感恩的花开在成长的路上高二优秀作文

全文共 770 字

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在我们成长的青春岁月里,如果没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们;没有亲情和友情,世界将会是一片孤独和黑暗,为了摆脱它们,我们需要让感恩伴随成长。

“起床上学了”“文具盒没拿”“眼睛离远点”在我的耳边,总是回荡着唠唠叨叨的声音。

妈妈的式唠叨声从早到晚,每时每刻都在耳边回响。所以,只要听到那熟悉的唠叨声,我就不胜其烦,忍不住地堵住双耳,冲妈妈吼道:“哎呀,烦死了!”相信有不少地同学和我有着同样的感受,受尽了“折磨”。

但是,慢慢地,你会发现每天早上类似于“快起床”的声音会准时在屋子里回响,妈妈自然也是第一个起床的,忙着早饭,等我们这赖床的“懒虫”慢吞吞地从床上爬起来吃早饭时,妈妈一刻不停地又去整理床铺。妈妈这么辛苦,不就是担心我们迟到吗?

当我们为了看电视,玩游戏,死皮赖脸的缠着妈妈一遍又一遍地问“行不行”时,妈妈总会没完没了地说:“看电视对眼睛不好,沉迷在游戏中,成绩会下降。”其实,这些我们心知肚明,妈妈还这样唠叨,不是为了我们着想吗?

当我们的作业繁多而耽误吃饭时间时,妈妈总会唠叨说:“你正在长身体,不吃饭怎么行,以后长不高咋办?”并把“精华”都盛到我的小碗中,而她那空荡的大碗中只有一点白米饭。妈妈把最好的留给我们,不是为了我们好吗?

当我们犯错误,在那里哭的稀里哗啦时,妈妈总会一边递过纸巾,一遍厉声呵斥道:“给你说过多少次,你还犯,就你这样遇到事就哭,长大了怎么办?”妈妈四号不安慰我们,不是为了让我们逐渐坚强起来了吗?

从我们来到世界上的第一秒起,妈妈的唠叨声就陪伴着我们。陪我们经历欢笑、痛苦、悲伤和泪水。

我由衷地感谢妈妈,感谢妈妈的唠叨声。“滴水之恩,当涌泉相报”更何况父母为我们付出的汪洋大海。他们为我们倾注了大量的心血与精力,而我们又何曾体会他们的劳累,察觉那悄然而生的丝丝银发,条条皱纹?

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篇20:阅读伴我成长作文600字

全文共 584 字

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尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好,我是六六学生朱盈静,今天我演讲的题目是:《阅读伴我成长》!

书是人类进步的阶梯,是人类的文化粮食,更是传播文明的天使。从古到今,所有文人志士都是历经艰难的寒窗苦读取得成功的。

为了让学生爱上阅读,学校构建了“绿色书香”的课外阅读体系,中午20分钟的静心阅读,学期末的“整本书阅读交流”便成了学校的经典活动。

我们六年级全体学生一直引导学生进行有效阅读,在指导整本书阅读时采用了丰富多彩的形式,总结起来就是:每天一章读书批注、每周一篇读书笔记、每月一次手抄小报。学生在读书中不断启迪心灵,受益匪浅。本学期,我们继续开展了持续的、系统的整本书阅读我们分别读了以下书目——《老人与海》《莫泊桑短篇小说集》《童年·在人间·我的大学》、科普类人物传记《科学家的故事》《女生贾梅》《男生贾里》……

“不读书的人,思想就会停止。”读书是积累知识、学习道理、感悟情感、拓展思维的有效途径,同学们以多种多样的方式阅读世界名著,既培养了浓烈的阅读兴趣、激发了强烈的阅读欲望,又获得了丰富的知识、陶冶了高尚的情操,同时我们坚持以阅读促写作,孩子们的写作能力也有所提高。可以说,整本书阅读使孩子们受益颇多。

最后,我向全体同学呼吁:书是我们真正的朋友,阅读伴我们成长!远离手机,远离电脑,让我们一起读书,一起阅读,让阅读插上理想的翅膀!

谢谢大家,我的演讲到此结束!

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