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在感恩中成长阅读题答案实用20篇

导语:人的一生都在学习知识,读书更是,读书是陪伴人一生的知识,下面是小编整理的额读书伴我成长,欢迎大家阅读!

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感恩的花开在成长的路上作文700字

全文共 694 字

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喜欢这个世界,四方天空,一草木,一浮生,现在想来,也确是无比美好。

不知何时,外面竟下起雨,“噼哩啪啦”地打在地上。夏日的雨总是来得匆匆,让人促不及防,月亮躲在云后避而不见,一丝月光穿透云层,明而暗,虚而实,如梦似幻。几朵灰色的薄云萦绕在月的身旁。怔怔地望着地上那一抹鲜艳的红逐渐黯淡,凝成触目尺心的紫褐色。心,忽得泛起一丝凉意,不知何时,我竞变得如此讨厌,连自己都厌恶起来。

悔恨,愧疚一齐涌上心头,独自站在那里,不知所措。祖母已过了六十岁,银丝在一点点呑噬着已不足半数的黑发。她的手总是干裂、粗糙的,就是这样一双平常甚至有些丑陋的手,也曾为我托起一片蓝天。

作业总是在书桌上堆起,厚厚的卷纸夹使我焦燥不安。“你快出去吧,别防碍我写作业!”冷冰冰的话就这样脱口而出,丝毫不顾及祖母的感受。她背对着我,连声答应,却不动地方。我恼火地用力推了她一下,一声惊呼传来,却在中途生生止住。手中忽然多了一个削好的苹果,接着便听到了关门的声音,地上的血迹使我微微张开了嘴。

门“吱呀”一声打开,祖母轻轻推开门,带着歉意地开口:“我马上就出去,不会影响你太久的。”擦掉地板上的血迹,轻叹了口气,直起身来,我忽然发现,她的脊背不知何时已变得弯曲。眼泪夺眶而出,猛得抱住了她,哭得泣不成声。那一瞬,忽得明白了何为感恩,羊羔跪乳、乌鸦反哺的简单道理,我竟一直不懂得。

感谢您为我付出的一切,是您让我度过青春期叛逆的河流,踏上对岸芬芳的草地。

鸟儿感恩蓝天,给它展翅的舞台;青草感恩大地,给它生长的养分;碧波感谢风儿,给它前进的力量。世间万物,因感恩而变得美好。走在成长的小路上,时不时地采一朵感恩的,轻嗅,竟如此芳香。

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篇1:感恩的花开在成长的路上作文700字

全文共 777 字

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感恩,这两个简简单单的字里,有太多太多的故事。因为爱得深沉,所以感恩。

漫漫人生路上,我曾经遇见过许许多多的各型各色的人。有的只是擦肩而过的沧海一粟,有的一起走过,哭过,笑过,在人生低谷时,互相搀扶过,在云端时,互相提醒过,彼此拥有一段最美好的回忆。我感恩后者,虽然没有一生一世在一起,可是却在那时陪伴我,帮助我,教给我许多有用的知识,哪怕已经走过,可还是不禁频频回望。我感谢阳光,因为它给我光明;我感谢绿叶,因为它给我生机;我感谢星空,因为它给我遐想;我感谢煦风,因为它给我凉爽。

其实,人类历史上少不了感恩。假如说农夫弗莱明在救上男孩后,绅士没有感恩。那么人类还会有青霉素吗?英国还会有一个叫丘吉尔的首相吗?假如在“妈妈会派个人来看我”一文中,那个女人不感恩,不来看小男孩,男孩可能就在那个十字路口一直年复一年,日复一日的守望着,等待着。人类最美的是善良,而善良中,感恩尤为重要,拥有一颗感恩的心,懂得珍惜付出,完善自己的人格,人生长河,才能无怨无悔,拥有自己独特的人格魅力。

我感谢母亲。在人生踏遍的十几个春秋,琨黄秋华,叶生叶落,唯只有感恩您。母亲好是似棵大树,为小树遮风避雨,阻挡烈日。我不禁想起三年前,那是一个寒冷的夜晚,大雪如鹅毛般飘扬洒落而下。我感到头痛欲裂,浑身上下不舒服。母亲走了进来慌忙地问道:“你怎么了?”她便摸摸我的头,“哎呀,好烫。”母亲急忙抱起我,冲出家门。雪毫不留情的下着,母亲冷的直打哆嗦。深夜,只见一个瘦小无助的人,抱着一个更加瘦弱的人,在街道上不停寻医。医院并不接待“所来的客人”。终于功夫不负有心人,母亲找到好的医院,把我带了进去。这时的雪,更大,更猛。

医生说只用输液,母亲这才松了一口气。这时的雪小了许多,而我却早已熟睡。

羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。就让这绚丽的感恩之,继续绽放在成长的小路上,永远开放着,开放着……

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篇2:阅读伴我成长的五年级

全文共 569 字

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我是一个爱看书的女孩,每天都会抽出时间来看书。能养成这样的好习惯,多亏了爷爷在我小时候严格的管教。

我读的第一本书是《早读唐诗150首》里面有150首经典唐诗,让你读的琅琅上口;而且还有许多精美的插图,是让孩子早期诵读唐诗的必备书!

6岁时,我已经把这本《早读唐诗150首》背完了。爷爷常常会选几首诗,来考考我,我一个字都不落地背出来。爷爷直夸我是个聪明的女孩!上三年级时,我的语文考试分数常排前三,而且回答问题非常积极;老师对我也是啧啧称赞。我终于知道阅读的乐趣了——不仅能学到新的知识,还可以从阅读中陶冶情操。莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。”像我这样对阅读如饥似渴的少年,它的功用更是功不可没!

阅读给我带来的变化有很多,让我勇敢了不少,让我更加乐观、开朗,交到了的朋友。

先说勇敢吧。上一年级了,妈妈觉得我长大了,该一个人睡了。那天,我躲在被窝里,想着不敢让人再接着想的画面。但自从看了《给我三天光明》我便勇敢,乐观了不少。因为故事中的主角,海伦·凯勒。她虽然失去了眼睛,可她却没寻短见,不自卑。她像一个正常人一样活着,她的乐观态度是我们该学习的。

因为我开朗、乐观,爱助人为乐所以有了许多的朋友。同学们橡皮、铅笔我都借给他们。因此,我的好朋友就了!

阅读一本书,只要用心,就能懂得书里的乐趣和知识。我爱阅读,爱它给我带来的精神享受!

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篇3:感恩伴我成长

全文共 621 字

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有一种爱,它最无私,只求付出,不求索取。有一种爱,它最纯洁,一生一世,永不改变。有一种爱,它最伟大,清澈如泉博大似海。这就是母爱。

当我拿起这本《感恩的心》被故事的情节深深地吸引了。

一个年纪幼小的孩子,不幸的得了一种奇怪的病,求了无数次的医,却始终没有治好。一天,孩子在山中的一个木屋里,遇到了一个巫医,巫医说:“我能治好你的病,但是治这病必需有一味药做引子。”“太好了!”孩子高兴的问:“您要用什么做药引呢?”“这种病很难治,必须要用你母亲的心做药引才行。”孩子听到后,便急匆匆的向家跑去。天黑时,孩子到了家中,“妈妈!我的病能治了!”“是吗?太好了!”“但是,巫师说必须要用母亲的心做药引。”母亲听了后楞了一下,亲亲了孩子的额头,转身走进了屋子。片刻,孩子听到了母亲微弱的声音,“孩子,进来吧!”孩子走进房间。“拿好,这是妈妈的心,你拿去治病吧。”孩子双手捧过那颗鲜红的心,转身向巫师处跑去。但,夜太黑了,孩子在山林里转呀、转呀,却怎么也找不到巫师的住处。一着急,孩子便被一根树枝绊倒了,孩子嘤嘤的哭了起来。这时,母亲的心说话了:“孩子,你摔疼了吗?”……

读着读着,泪水模糊了我的双眼,我被一种巨大的母爱力量包围着,。恍惚中,我想起了母亲,在我蹒跚学步时关爱的眼神;想起了在每一个上学、放学时母亲风雨中的身影;想起每次学习过程中受到的挫折,母亲那鼓励的话语;想起了我每一次生病时,病床旁那憔悴面容的母亲。一天天成长,母亲的心却始终伴随着我。

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篇4:感恩的花开在成长的路上作文1000字

全文共 1075 字

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迎着我的季节,该是如的春天,每一缕细小温柔的芬芳充盈我敏锐的呼吸,我把感恩的花子洒在成长的路上,迎着每一寸彩虹与清晰的阳光,去努力发芽。

感恩·儿时篇

“慢点跑,别摔了……”一个稚嫩的声音从我身后传来。我回头冲你做了个鬼脸,兴奋地说道:“你追不上我,追不上我。”不料,我的脚在这时绊住了一块石头。随着“啪”的一声,我摔倒在了坑坑洼洼的水泥地上。“呜呜……呜呜……”我尖叫着放声大哭,你气喘吁吁地跑到我跟前,脸涨得通红,上气不接下气关切的问候着我。而我却一直哭个不停。无奈下,你只好用你那小小的身体将我背起。一路上,你像个小大人似的教育我:“以后不要乱跑了,就算摔倒也要自己爬起来,要学会坚强。”我似懂非懂地点着头。打那以后我学会了坚强。

我感恩儿时的玩伴——小男孩。是他陪我走过那最单纯,美最好的年纪,并用那小小的身体让我学会坚强!

感恩·少年篇

午后的阳光总是那么灿烂迷人。透过玻璃窗,几缕阳光斜射在你那侧脸上,你低着头一丝不苟地批改着每份作业,一切那么和谐、安详。“报告。”一声抽咽打破了宁静,你示意让她进去,紧跟其后的是我。你问道:“发生了什么?”“老……老师,她欺负我。”先开口的是那个女生,她伤心地说着。紧接着,又把事情的来龙去脉讲了一遍。而我呢?则在一旁得意扬扬,不以为然地听着。你安抚好了女生后便让她先回教室了。出乎意料的是,你竟没有狠狠地批评我,也没有告诉我父母。你语重心长地说:“孩子,做人不仅要学习知识,更要学会做人。以强欺弱,只有小人才会这么做。”你的话像一盏明灯照亮了我的心,平时这些话只当“耳旁风”的我竟感到惭愧,开始领悟其真正的人生意义。

我感恩老师,是她那谆谆教诲让我明白许许多多做人的真谛,并让我从没有朋友到朋友无数。

感恩·青春篇

夜深了,睡梦中的我隐隐约约听见开门声。接着,传来一阵阵干呕声。我睡眼惺忪地闻声而来,走到声源处——洗手台。我揉着眼,呢喃着问道:“爸,你怎么才回来呀?”爸爸听后,回头道:“吵醒你了?快去睡觉吧,时间已经不早了。”此刻,我清楚地看见,爸爸的脸色苍白。嘴角竟隐隐有血渍。我震惊了,一瞬间睡意全无。“爸,你怎么了?”“没……没事,只是应酬喝的红酒罢了。”我听罢,内心十分酸涩,空气中弥漫着的的血腥味,告诉了我真相。我一言不发将爸爸扶到沙发上,找了药让他服下后他便睡着了。看着倒在沙发上熟睡的爸爸,没有了往日的风采,替而代之的是疲惫不堪。我不禁留下了眼泪……

我感恩父亲,是他用他那有力的肩膀独当一面,为我撑起一片天。而我,在这片天空下,自由的成长!

时间如白驹过隙般飞逝,我成长路上的感恩之花也开得愈发灿烂!

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篇5:在感恩中成长

全文共 420 字

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今天,我看了一篇关于感恩的报道,主要讲了一位年轻人,在去西藏的路上,一场暴风雪把车给困住了,就这样几天几夜地过去了,那位年轻人饿得快不行了,坐在旁边的一个妇女从包里拿出了最后一个馒头,她分了一大半给那个年轻人,就因为有了这馒头,那位年轻人才得救了,那位年轻人发誓用一生来回报这救命之恩。后来,年轻人事业成功了,成了一名企业家,他为这位贫穷的妇女盖上新房,资助她的孩子上学,他知道了那位妇女的孩子得了白血病,他拿出了自己所有的财产,为孩子治病,人家都说那位年轻人太傻了,但他却说滴水之恩当以涌泉相报。

看了这篇报道后,我感动极了,感恩报恩是我们中华民族的美德,每个人都要有一颗感恩的心。

为我付出最多的是我的老师、父母以及周围关心爱护我的亲人,让我从一个什么都不懂的小毛孩成为了一个有知识的少年,他们为我付出了许多心血和汗水,我永远都会记住他们的,用我的行动来报答他们,那就是学习。在学习上取得好成绩就是最好的感恩,我在感恩中成长,将来报效祖国。

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篇6:阅读使我成长作文800字

全文共 830 字

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每天睡觉前读一下厚厚的《上下五千年》,我总会被里面曲折的情节所吸引,为书中的人物或喜或忧,遨游在书的海洋,我乐不思蜀。

翻开《三国演义》,咀嚼桃园三结义的山盟海誓,体味诸葛亮空城计的玄妙;观看赤壁之战的雄浑和惨烈。在书中我懂得了友情,知道了人要谦虚和大度那亘古不变的真理。

观看《三十六计》,体会铁树开花的奇妙;回味围魏救赵的奇谋;品尝反客为主的聪慧。在书中,我领略了古人“运筹于帷幄之中,决胜于千里之外”的智慧和举重若轻的镇定。

阅读《本人独自在家》,我从中体会到了主人公自己在家时对父母的依赖,以及父母走后自己的手足无措和悔恨,后来经过主人公的不懈努力终于做到了“自己动手,丰衣足食”,这本书教会我如何独立。

在《木偶奇遇记》中遨游,看到了匹诺曹的顽皮和天真;看到了小仙女对他母亲般的疼爱,但因为匹诺曹的调皮和他对小仙女的谎言使小仙女对他失望透顶,并对他施下魔咒,后来经过小木偶的种种经历使他幡然醒悟,并成为了一个爱学习、爱劳动的好孩子,读书使我知道了诚实和勤劳的做人准则。

走在《好心态决定好成绩》中,我知道了,提高学习效率的方法,知道了心态对成绩的重要和合理安排时间的方法,这本书使我对生活充满了渴望。

畅游在《红楼梦》里,揣摩林黛玉“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜”和“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”的多愁善感的性情,观看被称为“佳话”的“木石前盟”和“金玉良缘”,咀嚼贾府由盛转衰的凄凉,这本书使我看到了“世态炎凉,人情冷暖”。

飞翔在《假如给我三天光明》的世界里,我从中知道了海伦。凯勒的身残志坚、勤奋好学和她对安妮。莎莉文老师的父母般的尊敬,从中我知道了如何面对生活的困境。

走进《骆驼祥子》的情节,品味祥子以乐观的心态来面对社会的黑暗和现实的残酷,最终却堕落成为一个自私自利为金钱而活的“行尸走肉”,从中我知道了我们现在的生活是多么的幸福。

“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读”。赞美书的句子何其之多!书教会我如何成长!谢谢你——我的“伙伴”。

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篇7:2024感恩节作文:成长需要感恩

全文共 689 字

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父母的养育老师的教侮配偶的关爱朋友的帮助大自然的恩赐时代的赋予。我们成长的每一步,都有人指点;我们生活的每一天,都有人帮助。——题记

小草感恩大树为它遮风挡雨,大树感恩小草为它衬托神奇的伟岸;溪流感恩大海包容含纳了它,大海感恩溪流为它增添神秘的色彩;小鸟感恩蓝天让它自由翱翔;蓝天感恩小鸟为它增添无限的生机……迈上时代的舞台,需要怀着一颗感恩的心。

春暖花开,秋风落叶,迈着成长的步伐,消磨了15个春秋。在我眼里,父亲似乎没多大地位,因为他总是那样来去匆匆,对我“莫闻莫问”。

出于成长心灵的需要,我总是尝试着读懂父亲的心,尝试着为他做些什么……

我仍努力着,那天,缕缕白发,额头的条条皱纹映入我眼帘里,我似乎我所感触,于是提笔写下《我的父亲》。

秋风习面,月色皎洁。一天饭后,父亲无意间看到了我的本子,便习惯地拿起来。我的心高悬着,我不敢再望着父亲,因为本子里还描绘着另一个父亲。他会有什么感触呢?

果然,在纸一页一页的翻换种,父亲的目光定格在“父亲”上。他那不屑的神情变得严肃了,他的目光如饥似渴地扫射在自立行间,那紧皱的眉毛似乎舒展了些,眼角伴着淡淡的泪痕。

一遍,两遍,三遍……他整整看了五遍。他的脸上浮现出欣然时贯有的微笑,不舍地放下本子。他用欣慰,惊喜,激动的目光望着我。此时,我的目光与他的目光碰撞出感恩的火花。蓦然间,我读懂了他的心。

歪扭的感恩字在父亲眼里是佳文;生硬的感恩语在父亲眼里乐章。在五彩缤纷的时代舞台上,太多太多被人们淡忘,然而那仅有的一颗感恩的心,是怎么也不能丢失的啊!因为父亲们的心是如此的简单,它仅需儿女的一句感恩语,一片孝心……!

成长的岁月,需要感恩的心。

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篇8:快乐阅读健康成长

全文共 755 字

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书籍是人类进步的阶梯。正如高尔基所说,我们只有不断地去读书,才能够让思想和品德上得到进步。

读书是一个非常好的习惯。读书可以让我们掌握更多知识,还可以让我们利用学到的知识在实际生活中应用。

我这几天读了一本名叫《小狗钱钱》的书。其中,它让我懂得了知识是无可比拟的。它的作者——博多·舍费尔告诉我们如何从小学支配金钱,而不是受金钱的支配;如何像一个富人似的那样思考,正确地引导我们认识和使用金钱;如何进行财理投资,找到积累资产的方法,早日实现财务自由。读完之后,我感觉这本书让我受益非浅。

我读过了许多本好书,但其中最好的,最令我难忘地就是那本书——《爱的教育》。书中,孩子们那些纯洁的友谊,父母和师长对儿童的关爱,陪伴着我成长。尤其是被安利柯称为“精神讲话”的小故事中那些美好的少年。为了祖国宁愿忍受贫穷也不肯接受歧视祖国的人的施舍,历尽千辛万苦也要寻找背井离乡的母亲······他们身上表现出来的仁爱与坚忍,就是书中所要表达的东西。我们要去读书,用书中的知识来填补我们的欠缺和不足。

有一次,我从学校外面回到教室的时候,忽然看到一个同学一不小心把我的书包给弄到地上了。当时,我心中怒火万分,一下子飞快地跑了过去,正要和他打起来的时候。突然想起了《爱的教育》中那种同学之间互相帮助,和谐友爱的那种情景时,冲动便莫名奇妙的消失了,于是,我走过去把书包捡了起来,放到椅子上。

那天下午,就在我正要去买玩具时,又想起了《小狗钱钱》中的吉娅,她告诉了我们要正确使用金钱,支配金钱,就在那一瞬间,那一个念头彻底打消了,不知怎么,我心中有一股高兴,然后我回家了。书籍是我们人类的朋友,它总是会“阻止”我那些不好的念头,它总是会“提醒”我,让我填补自己的不足。

读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。书是人类的朋友,它能让我们不断进步。

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篇9:感恩的花开在成长的路上作文700字

全文共 691 字

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成长的岁月里,时光似流水,冲刷去一些生活的痕迹,沉淀留下的却是心中珍藏的回忆。一些为我们真诚付出的人、一些教育我们成长的事,令人难忘,值得品味,更需要我们真诚去感恩

记得在我幼时,胆子小得很,我不敢爬梯子,不敢滑滑板,不敢滑旱冰,还有不敢独自睡觉。

后来,是母亲帮助我战胜了这些困难。她为了让我敢独自睡觉,在我床头摆了一些芳香四溢的月季,虽然我勉强同意自己睡,但还是十分忐忑。当母亲轻轻地将灯关掉走了出去,我就觉得每个角落都冒出窸窸窣窣的声音。我用劲攥着被子,拉过头顶,将自己完全盖住,在被中瑟瑟发抖,感觉黑暗中似乎有一双双无形的手,漫过我的“堡垒”要将我抓住,把我拖走。“啊”的一声,我猛地掀开被子,拉开灯,妈妈也推门进来,看我一脸熊样,轻轻一笑,“儿子,其实这一点也没你想的可怕。瞧,你旁边桌子上的月季,它们多香啊!听,窗外不停的叫声,是虫儿在说梦话呢。看,妈妈在这里陪着你。勇敢点!”窗外繁星似灯,映着妈妈的眸子;月光如水,洒在妈妈的肩上;看着妈妈的笑脸,闻着月季花的清香,仿佛自己化身一只幸福的蜜蜂,徜徉在花丛中,意识朦胧中进入梦乡。

还有,是母亲手把手扶着,鼓励我勇敢地踏上滑板,是母亲揉着我滑旱冰时摔疼的屁股,帮我拍干净弄脏的衣物,微笑着鼓励我再次迈出步子……到如今,我已经渐渐长大、渐渐勇敢,也学会了许多事。回想起来,无一不是母亲帮助我渡过难关。每当我遇到困难,母亲的微笑、鼓励的话语总是会随着月季花香飘入我心,帮我战胜困难。

鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。而我,也会去报答感谢母亲,感谢她给我生命,抚育我成长,给予我战胜困难的力量。

感恩的花,沿着我成长的足迹蔓延、绽放!

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篇10:成长需要感恩

全文共 379 字

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感恩是精神上的一种宝藏,感恩即是灵魂上的健康,没有感恩就没有真正的美德。

感恩父母的养育之恩,是他们把我带到了这个五彩缤纷的世界。还要让我们吃香的喝辣的,我们有什么权利和他们拌嘴,又有什么权利不好好学习呢?所以,报答他们最好的方式就是好好学习,让他们感受到生了我们是一种自豪,而且好好学习更是以后孝敬他们的资本。

感恩老师,是那千千万万的红烛,照亮了我们,却燃烧了自己。多少个年轮,是她们陪伴我们走过,老师就是我们的父母。可以说,没有他们,就不会有中国今天的繁荣昌盛。

感恩朋友,多少条崎岖道路,我们曾一起走过。是你们,在我高兴时比我还高兴,在我伤心时,总是给予我最大的力量。天下没有不散的宴席,身边的每一个人都在转动,我们都不是圆心,所以总有分分离离,如今的我们都已经五湖四海了。

成长中感恩,感谢一切!

在这里,我要对所有我需要感恩的人,真心的说一声:“谢谢”。

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篇11:阅读伴我成长作文600字

全文共 784 字

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书犹药也,善读可以医愚。每读过一本书,你对世界的了解就更多一点。书是我成长的阶梯。

书,让我有了一双发现美的眼睛。小时候,妈妈教我读诗,虽然不懂其意,但是诗中描写的画面却像画卷一样展开,浮现在我的眼前。“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”柔嫩的柳条在微风中轻舞,灵动的黄鹂在树上歌唱,远处的天空中有一行白鹭在悠然地飞着,这犹如一幅泼墨的卷轴,散发着自然的清新,使我徜徉其中,流连忘返。“人闲桂花落,夜静春山空。”深秋的夜晚,桂花如雨纷纷飘落,诗人悠闲地在这花雨之中散步。不知何时,月亮探出头来,无声无息的月光竟将安眠的鸟儿惊醒,使它不时发出婉转清脆的叫声。“江南有丹橘,经冬犹绿林。”江南丹橘枝繁叶茂,冬天也不凋落,四季常青。读诗可以陶冶人的性情。

书,带领我穿越时空,慢慢走进作者的世界,与他们同忧、同乐。长大后爱读的中外名著,使我受益匪浅。“生活总是让我们遍体鳞伤,但到后来,那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。”海明威的一生充满坎坷。他是20世纪最著名的小说家之一,曾荣获不少奖项。青年时的参战给他带来了后半生的伤痛,又因伤痛而整夜整夜的失眠。病痛的折磨,非但没有把他打倒,反而让他有了很多创作,因为那样可以分散病痛带来的折磨。他的优秀品质促使他写出了《老人与海》等经久不衰的作品,尽管死亡如风,常伴其身。他的精神值得我们学习,所以要相信自己,当时你恐慌害怕的,最终会变成你的盔甲。“勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。”达·芬奇画鸡蛋的故事大多数人都知道。勤能补拙,勤劳是人必不可少的品质。《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》这些闻名世界的作品的诞生,背后不知蕴藏了创作人多少的辛勤汗水和伟大智慧!那些伟大人物的优秀品质使我深受感动,灵魂也为之升华。

读书破万卷,下笔如有神。读过的书会积淀成你的知识和思维。读书好,好读书,读好书。

时光荏苒,阅读永伴我身边。

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篇12:阅读伴我成长

全文共 560 字

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高尔基有句名言说得好:书籍是人类进步的阶梯。是啊,书是人类劳动与智慧的结晶。从我上幼儿园开始,爸爸就带我去图书馆和新华书店看书,一直到现在,使我养成了良好的阅读习惯。在这个过程中,我体会到了阅读的许多好处。

阅读可以丰富我们的知识。我买了许多好书,有《十万个为什么》、《安徒生童话》、《三国演义》、《西游记》等等。家里的书柜里装满了书。为了让我读更多的书,爸爸帮我在图书馆办了一张借书卡,我随时都可以去那里借书看。每次我去借书,就觉得自己像在知识的海洋里遨游。光阴似箭,经常一看就是半天,还觉得时间不够用,意犹未尽。平时在家里,一有空闲时间我就拿起书来阅读,既丰富词汇量,又能提高写作水平。

阅读也能丰富我们的精神世界,使我们懂得做人的道理。我的理想是好好读书,将来成为一名科学家,做一个坚强的人,就像《钢铁是怎样炼成的》中的保尔那样,他那种在困难面前,勇往直前,永不放弃的精神,时刻激励着我在失败时重新站起来继续努力。

阅读还能带给我们快乐。茶余饭后一拿起一本《幽默笑话大全》,我都会笑得合不拢嘴,让我得到无穷的乐趣。阅读还能陶冶人的情怀,使人温文尔雅,具有书卷气。

总而言之,书籍给了我们太多的思考、智慧和感悟,也给我们带来了无穷无尽的快乐。我爱阅读,它将陪伴我一起健康成长。坚持多读书,读好书,长大成为一个对社会有用的人。

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篇13:感恩成长优秀作文精选

全文共 1131 字

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感恩·成长感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样珍惜。一首脍炙人口的老歌,曾牵动了多少人的心;一句感恩的心,软化了多少固执坚硬的心,汇聚了多少记忆的细流,合成奔腾的江水,汇入那苦涩的大海。

读罢梁晓声的《感激命运,感激母亲》之后的我,感慨万千。他的导师,既不是一位知名的作家,也不是一位德高望重的老师、教授,而是一位普普通通、目不识丁、如同巨大煤山中的一小块绝无光泽的煤的女人,一位善于讲故事、有很多故事可讲的女人,这,便是他的母亲。在穷困之中,平凡的母亲用自己的坚强、忍耐和宽厚承载着生活,用传统的民间故事和渗着汗水的钱换回书籍喂养着子女饥饿的精神,在平凡的生活中将爱延伸到极限。作者应有一颗感恩的心,去感激她的母亲,虽然目不识丁,却给了作者最纯正、丰富的文化启蒙,受益终生;孟子应有一颗感恩的心,去感激她的母亲,不辞辛劳地三易其家,只为给儿子一个良好的环境;岳飞应有一颗感恩的心,去感激她的母亲,为了教子以义,精忠报国刻出了民族的精魂。

我们都应怀有感恩的心,感激命运,是它让我们有了平凡而伟大的母亲,我们必须感激母亲,将我们带到人世的母亲,让我们茁壮成长的母亲。梁晓声写的,是许多五、六十年代人都经历过的,但不是每个人都有心写下来,但我坚信每个人都应该感谢母亲、父亲、家庭,或者说,就是命运,上天安排的命运,是一个家庭的命运,而不是飞来横石,孤独无依的命运。人是连着脐带出来的,也该是带着一颗感恩的心降临人世的

我曾经思索过一些问题,西方人只是把感恩节当做吃火鸡、享美味佳肴的节日,还是一个真正感恩的节日?当中国人赶时代之潮流,过着西方人的母亲节、父亲节的时候,是仅仅为了体现程序而买一朵康乃馨,还是去真正地表达自己的一份对父母养育之恩的感激?当人们一次又一次说一代欠一代的时候,我们有能否尽自己所能,打破索取上一代,偿还下一代的恶性循环?当电视、报纸等舆论媒体中的富二代越来越多的时候,我们是否会羡慕、是否会感叹上天的不公而忽视了在一旁默默摇头的父母亲?当我们静静地思索这些问题的时候,我们也许便会注意到父母头上的丝丝白发,看见父母眼角日益松弛的肌肉和愈见明显的皱纹。父母老了,我们该长大了,该学会感恩了该偿还那些还不完的债了

心怀感恩,我们应更加努力。心怀感恩,我们应永远铭记。滴水之恩,尚且涌泉相报,父母的江河之恩,我们更应报之以大海,更何况,父母的爱远不止江河。母亲,伟大的母亲呵!你如果已遗忘了整个世界,也永不忘记你的孩子,永不泯灭那不变的母爱。父亲,伟岸的父亲呵!你即使已繁忙得不可开交,也时刻想念你的孩子,亘古不变那深沉的父爱。我们,有什么借口不去感恩?

我们在成长,在感恩中成长!

[感恩成长优秀作文精选

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篇14:2024年高考作文素材:守护童真,感恩成长

全文共 1107 字

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曾几何时,那个曾经喜欢跟周围的小伙伴玩泥巴、玩玩具、捉迷藏的小男孩已逐渐成长,不屑于在玩这些游戏、不再喜欢这些玩伴的“大人”,认为大人不应再玩小孩子的游戏或动画片,这些美好都点点地淡出我们的视线,远离我们的生活……归根究底,是我们成长了。成长有时会使我们变得成熟却失去天真,变得稳重却失去童心,放弃似乎让我们不能承受之轻。所以,担起守护美好的责任,才能获得健康美好的心灵。

守护童真,就要保护内心的纯洁。赤子之心永远不会寂寞,他把一花一叶创造成诗意的世界,就连一块小石头也会成为心灵的伴侣。童年的贾宝玉真切地看到了男权社会的污浊,一回头却发现女儿们的水性世界清纯温柔,他把天真博爱之心撒向千红万艳,但很多人不屑他真诚的童心,骂他是“纨绔子弟”、“不肖子孙”。但宝玉却固执地守护着内心的纯洁与真诚,他不怕那些世故世俗的责怪,怀着一颗纯真之心,宁愿遁入佛门,也要寻找他那圣洁之地,精神的桃源。由此可见,守护童真,保护内心的纯洁,需要执着的意志与内心的坚强。

守护童真,就要保持丰富的想象。爱因斯坦说过,想象力远比知识更重要,因为知识有限,而想象力概括着世界上的一切,并能推动着人类发展,想象力是创造力的源泉。有人曾做过这样一个测试:给幼儿、小学生、中学生分别看“ 0”这个图形。问他们,这是什么?中学生大多说是零或是字母“O”,但多数小学生说这是面包圈、眼镜片;而幼儿园的小朋友却说出了令人意想不到的答案:眼泪、肚脐眼、围棋等,让我们不得不惊叹于他们丰富的想象力。反观当今,有些人手拿Iphone,Ipad,看似富有,但却少了那份丰富的想象力和创造力,因而,思想变得僵化保守,缺少可持续发展的动力,多么可怕的缺失!

守护童真,需要拿出真诚与勇气。青春的我们不缺少“成熟”,缺少的是真诚和勇气,守护心灵中原本的真诚,改变已被同化的勇气。物质世界,物欲横流,让人养成了焦虑浮躁的心理。小小年纪,却被打上了追星族的名号。追星追酷,追赶着媒体炒作的达人的时尚潮流,在追赶中丧失了宝贵的童心。青少年变得急功急利,世故圆滑,冷漠自私,或凶暴违法。生活无目标,行动无导航,为追逐物质金钱,甚至违法犯罪而不能自拔。因此说,我们或许改变不了环境,但可改变自己,需要用勇气守护那份真诚,用坚守来护住底线,才能健康茁壮地成长,成为民族的脊梁。

如今,我们已然长大,可却少了原来的童真。有时,或许成长可使人沉沦,也可使人奋进,在慎重的选择中,都需要保持那份纯真,需要保持明确的目标,向上的勇气和进取的希望。人生在光阴的流逝中走过,留下的该是深刻的记忆,唤起我们回首。守护童真,就守护住心灵的美好、快乐和幸福。让我们一起守护童真,感恩快乐而健康地成长!

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篇15:感恩的花开在成长的路上作文800字

全文共 786 字

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儿在感谢园丁,因为园丁修剪了花园;鸟儿要感谢大树,因为大树让鸟儿有了依靠;而我要感谢老师,因为老师的批评教育让我学会了做人。

老师对学生的爱是无私的,是默默的关注,是我们成长路上的行标。

五年级,我总觉得老师对几个班委干部的态度不一样。我是班长,可老师像不喜欢我似的,只要我出点儿小错,老师就要狠狠的批评我。其他的班干部做了错事,也会批评我没把他们管好。我很委屈,觉得很不公平。

受到委屈的我,打起了小算盘:如果我动员那几个和我关系好的班干部一起辞职,看谁能把这个班管好。就这样,我开始了第一步计划,我通过说老师的种种不好,劝说朋友,让他们和我一起辞职。我连上课都在构思如何写辞职信。上课分心走神的我被老师点名批评两次,可我像走火入魔一样,丝毫不知悔改。

终于,我们三个都写好了辞职信,我鼓起勇气将辞职信交给了老师,头也不敢回的跑了。那一瞬间,我觉得我像个大坏蛋一样。“是要表达对老师的不满吗?”我问自己。

接连几天,我的心忐忑不安。一天下午,老师把我叫到办公室,看得出老师这时候很生气。我以为老师会严厉地批评我,可她抵制住了怒火,平静地说:“辞了就辞了,也许老师平常对你要求太高了,回去好好想想吧……”

出了办公室,我不禁后悔起来:辞职,同学们怎样看我?以后他们还会信任我,和我一起玩吗?我做了一件很荒唐的事!

回家后,我反省了很久,终于鼓起勇气给老师发了一条短信:“对不起!都是我的错,我辜负了你……”没想到,老师很快回复了:“人生没有后悔药,下学期还可以竞选嘛!加油,老师相信你……”

新的学期班干部竞选又开始了,我不想放弃,信心十足,我要重新赢得同学们的信任,老师的支持。我重新夺回了班长的宝座。当老师宣布的那一刻,我没有竞选成功的喜悦,而是格外的平静,我在心里暗暗发誓:一定要成为一名合格、优秀的班长。

老师,你的大度让我找到了自信,你的激励一直陪我在成长的路上,让我勇敢前行!

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篇16:阅读伴我成长

全文共 680 字

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神头中心小学 江彦芬 苏东坡曾说:“腹有诗书气自华,熟读深思子自知”每一个喜欢读书的人,都会感受到:书的深邃、书的内涵、书的魅力。作为新时代的“师者” 我们必须做到“先做读书人,然后谈教育。”

我喜欢书。我随它穿越时空,思接千载;我随它视通万里,剖析万物。是它延续了文化,传承了文明;是它通晓了古今,抒发了情怀。一本好书就是尘世间的一盏明灯,照亮了人们的心灵,也照亮了人类历史的路径,每一次细细的品读,就是一次心灵的远行;每一次静静地赏析,就是一次思想的荡涤。在阳光明媚的午后,在春雨绵绵的假日,在清新明朗的早晨,在万籁俱寂的夜晚我浸润在文化的滋养里,由内而外的散发光泽,久久的绵远悠长

如果人生有多种色彩,那么书透射出五光十色;如果世界是神奇无边,那么书迸发着生机勃勃。如果生活是变幻莫测,那么书指引前进方向。我们的教育就像书,文字是文明进程的印证,创新的理念彰显着精神的升华;教师是一支笔,用丰厚的文化底蕴,描绘出知识的浩瀚。当我们拥有深沉的文化积淀,当我们勾勒出万物的千变万化,当我们污浊的心灵接受书籍的洗礼,这是书的精髓给予教育的力量,这是书的力量给予的教育的伟大,因此,教育是知识的教育,教育是创造的教育,教育是教师与书籍共同谱写的教育!

作为一名小学教师,我爱读书。读名师的书,我知道了他们奋斗的艰辛,了解了他们追求的快乐。读教育的书我坚信教育的根本在于人格的塑造。读《论语》,我懂得为人处事、学无止境。读《简爱》,我学会了善良、质朴和坚韧。读《窗边的小豆豆》,我感动于小林校长的耐心、智慧。读书改变了我的生活,带给了我成长的喜悦!

[阅读伴我成长作文4篇

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篇17:干部成长感恩谁

全文共 674 字

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俗话说“滴水之恩当涌泉相报”,人不是万能的,干部也不过是血肉之躯,不是文武全才,也需要他人的扶一把,也需要亲朋的支持和帮助,更需要组织的栽培。干部成长的“摇篮”需要阳光、水源和空气,因而干部的成长也必须要学会“感恩”。

从“干部”“成长”“感恩”“谁”四个关键词入手,明确指出:

“干部”应该是“人民的公仆”;

“成长”是随着职务升迁,肩负更大使命、担当更重责任、付出更多努力、承受更大风险;

“感恩”是安身立命基点、高尚人格源头;

“谁”是党、组织、人民。

感恩“打铁还需自身硬”的自己动手。毛泽东同志指出,“自己动手丰衣足食”,干部只有多一些“亲自”,只有懂得“吃得苦中苦,方为人上人”的道理,只有“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的付出,也才能收获“腹有诗书气自华”的气质和资本。感恩自己的“光合作用”,感谢自己的“勤能补拙”,也才让自己不至于长成“歪瓜裂枣”,不吝惜对自己的感恩,也不沉溺于自己的感恩,谨记“谦虚使人进步,骄傲使人落后”的座右铭。

感恩“用人不疑、疑人不用”的任人唯贤。干部的成长离不开平台,是政府和人民给干部提供了“练兵场”,让干部的能力有了用武之地,让干部的才华有了施展的空间。对干部的“因材施教”,为干部的“因地制宜”岗位设置,为干部的成长“放哨”,为干部的纪律“设岗”,让干部成长为“行家里手”,规避在封官许愿、跑风漏气、居功自傲、邀功请赏等方面的突出问题,引导干部真正做到可为人梯、可作嫁衣、可当绿叶的牺牲奉献精神,始终做到政治品格、职业操守、专业能力、作风形象“四个过硬”,为干部的“人往高处走”奠定坚实的组织基础和制度保障。

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篇18:感恩的花开在成长的路上作文600字

全文共 571 字

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感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩天空,因为天空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人,但我最最感恩的就是我的父母。

当我还是婴儿的时候,爸爸妈妈总爱把我捧在手中,生怕摔着。一岁的时候,我会叫“妈妈”了,妈妈开心极了,那时的我只愿意妈妈搂着我,一见生人便会哇哇大哭。两岁的时候,我会蹒跚走路了,刚开始的时候,总爱去追大人们的脚步,可我太小了,走快一点,便会失去平衡而摔倒在地。三岁的时候,爸爸妈妈便外出打工,爷爷奶奶要干农活,饭一般都是自己吃,爷爷奶奶出去干活时,便会把我背在小背篓里。直到四岁,我上幼儿园,就和幼儿园里的小朋友一起玩耍。七岁,小学一年级,我很爱哭,哭什么?人家都是爸爸妈妈来接孩子回家,而我只有自己独自回家。三年级期末我考了双百,我给爸爸妈妈汇报这个可惊可喜的消息,那年冬天,爸爸妈妈回来了。六年级毕业,我原本稚嫩的面容带了一些成熟的气息……

成长路上,爸爸妈妈总给我精神上的安慰与支持,默默地付出一切。

世上哪有父母不疼爱自己儿女的?只要感受生活中的点点滴滴,你便会发现,父母其实很爱你。

趁你和父母都还年轻,好好珍惜吧!

感恩父母,不需要做顶天立地的大事,只需要在父母下班回家时,给他们找好拖鞋,端一杯热茶,捧上热腾腾的饭菜,这些便足矣。

感恩父母,从现在做起,从身边小事做起,从生活中的点点滴滴做起。

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篇19:感恩的花开在成长的路上作文

全文共 1281 字

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感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……

当我丫丫学语时,不知道感恩是什么,觉得谁陪我玩,给我好吃的,还经常陪着我的,让我感到很高兴、快乐,我就要给予他们最纯真的笑容。

当我朦胧还小时,不明白感恩是什么,只知道谁对我好,我便对谁好,当然父母对我最好啦,所以我那时很听父母的话。

当我长大些上学了,还不太懂感恩是什么,时常听老师教我们要尊老爱幼、孝敬父母,听长辈的话做个好孩子。有时候不知道做错了什么,父母开始教育我,甚至还打我,让我从最开始的不理解,认为他们不爱我了,我开始不停的哭,但后来还是对我那么好,通过这些教育让我隐隐约约懂得了什么叫善与恶、对与错,觉得父母是在教会我一些东西,本质上还是希望我快乐的健康的成长

到现在,我上初中了,我学会了感恩不只是书面上的东西,而是应该化为实际行动,从生活的点滴,感谢父母、老师和朋友对我们的奉献和付出,怀着感恩之心做力所能及的事情回报他们,让这个人与人的世界充满着信任与希望,怀揣着更多的美好。

我们应感恩父母。俗话说“乌鸦有反哺之恩,羔羊有跪乳之情。”是父母养育了我们,一直深爱着我们。哪怕是一句问候,一丝关心,一点鼓励,一个拥抱,一次叮嘱中都能体现父母的爱,父母的爱是世界是最无私,最伟大的一种爱,当父亲劳累时,倒一杯茶,当父母过生日时。说一句“生日快乐”;父母下班回家时,一句问候,都是我们感谢父母的种种方式。当然,家人之中除父母外还有爷爷奶奶和外公外婆我们也要感恩,当父母工作在外时,是她们给予了我们无限的宽容,理解与爱护,让我们一期感恩自己所有的家人。

我们应感恩老师,老师是我们思想启蒙的源泉,他们不仅授予了我们知识,也教给了我们做人的道理。老师是祖国园中最辛勤的园丁,她们用自己的心血哺育我们这些祖国的花儿,老师是一盏蜡烛,照亮了我们却消耗了自己;老师是一支粉笔,传授了我们的知识,却消磨了自己。有人说老师并不是这样的,可在我心里中老师就是这样的。我会以我的行动,我的学习成绩来感谢教过我的所有老师们。

我们应感恩朋友,朋友是我们一生中所不能失去的,我们都离不开朋友,如果离开了朋友,隔绝了朋友,那么你将会变为一个孤僻的人,朋友的情谊是世界是最真挚的情感,正如《朋友》这首歌里面很令人感动的是“朋友一生一起走……”是啊!朋友伴随了我们的一生,在生活中多少眼泪都是友谊给予的,多少笑声都是友谊唤起的。我要感谢!感谢朋友最真挚的那份情。

我们应感恩他人,因为伤害过你的人,练就了你的宽容,嘲讽过你的人,坚定了你的意志;鼓励过你的人,提升了你的自信;帮助过你的人,点燃了你的希望;授予你知识的人,照亮了你前进的路;养育你的人,付出给了你一生。感恩是创建美好世界的基础,我们应有感恩的心。

感恩,不但要感谢我们认识的人,也要感谢那些曾经帮助过我们的路人,感谢世间最单纯的人,最无私的人,为了别人付出自己的人。正因为有了这些人,我们的生活才会如此美好。

让我们以感恩之心,回报大家,回报社会,回报国家,用感恩之心连接起所有的人,让大家彼此都互存感恩之心,活感恩之态。

这里,我要对我所感恩的人说句:“谢谢,谢谢你们。”

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篇20:阅读伴我成长作文600字

全文共 579 字

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都说“书中自有黄金屋”,阅读,是十分重要的。阅读,是打开知识宝库的大门,阅读是船帆的指南针,阅读是黑暗中的明灯……从小到大,我们一直在不断向前,阅读,伴着我成长

小时,阅读伴我成长。那个时候,阅读是一页页有趣的绘本,是一张张美丽的图画,是一个个动人的故事,是童年的一大乐趣,为了我们之后的学习铺垫。

小学时,阅读伴我成长。这时,阅读是一个个生动的人物,是一句句优美的语句,是一种种鲜明的形象与性格,是我们在学习过后的一种放松,让人浸入书的海洋中,一会儿便忘了时间。

初中,阅读伴我成长。现在,阅读是《水浒传》中个性鲜明的梁山好汉,是《三国演义》中的历史的缩影,是《西游记》中历经千辛万苦而不畏限险,不放弃的精神,是《红楼梦》中对旧社会的讽刺、批判。

不论在生命的哪一个阶断,阅读一直伴着我的成长。同一本书,不同阶段,不同心情,不同经历,可以读出其中不同的涵义。小学五年级时,初读《朝花夕拾》,只是觉得故事十分的有趣、好玩。六年级时,再读这书,我读出了鲁迅先生对自己美好童年,美好生活的怀念。初一时,再次拿起这本书,细细地再次品读,鲁迅先生的童年似乎又不是那么美好了。《朝花夕拾》表面上只是写鲁迅先生的童年生活,但其实又从一个独特的角度展现了当时中国的社会风气,充满了讽刺与批判。

阅读伴我成长,在阅读中,仿佛自己便是那个主人公,在阅读中,找到自己的缩影,我喜爱阅读。

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