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在感恩中成长阅读题答案(最新20篇)

导语:人的一生都在学习知识,读书更是,读书是陪伴人一生的知识,下面是小编整理的额读书伴我成长,欢迎大家阅读!

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我阅读,我成长

全文共 674 字

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喜欢嗅着淡淡的墨水味道,喜欢一页一页地翻着别人的故事,多少平淡的日子里是别人的故事在感动着我们,别人的精神在鼓励着我们,书就像是形影不离的朋友陪伴我在成长阅读伴随着我成长,可以说,是阅读让我成长的。

小时候,是妈妈陪我阅读,每天一个睡前小故事,让我能睡的很香。我也只有伴随着妈妈动听的声音,故事精彩的情节,我才能入睡。

当我自己一个人会阅读的时候,《白雪公主》、《睡美人》、《灰姑娘》……一个个童话故事映入我脑海,公主和王子之间的美好感情,让我羡慕,也让我盼望,盼望着自己也能像公主和王子一样幸福。

等我再长大的时候,我开始读没拼音的书,每当我有不认识的字时,我就会查字典。字典让我认识更多的字。每当我看到我书上,一个个被我标注的字,让我感到我自己又多了一点文墨。我也喜欢读诗。每当我读着“举头望明月,低头思故乡”时,我会想起家人之间的幸福;当我读着“接天连莲叶无穷碧,映日荷花别样红”时,我会感受到自然生活的美好;当我读着“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”时,我会想到朋友之间美好友谊。

现在,我开始读中外名著,汲取着中外的精髓,感受着中外名人的感情。《简·爱》,我欣赏着主人公那倔强的性格和勇于追求平等幸福的精神;《假如给我三天光明》,我感受着,主人公以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切;《昆虫记》,我领略着昆虫们的日常生活习性以及特征的描述。

阅读让我成长。

但阅读不等于死读书,我们要在快乐中阅读,在阅读中寻找快乐。

我爱阅读,我爱感受故事中人物的欢笑和伤心,我爱让我的情绪随着故事中人物的变化而变化。

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更多相似作文

篇1:干部成长感恩谁

全文共 576 字

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作为领导干部,肩负职责、使命,影响党员、群众,尤其需要经常保持清醒的头脑、正确的行为、健康的情绪。当前,建设现代常德、幸福家园,目标明确、前景美好、使命重大,关键是要各级党政领导干部带领广大干部群众心无旁骛、同心同德,一步一个脚印地把改革、发展、稳定的各项工作抓落实。因此,特别需要端正心态,改进作风,扎实工作。

人的发展进步,是一个不断扬弃的过程。每一点成长,都需要发扬自己的长处,克服自己的不足。两相比较,看到自己的长处容易,发现自己的不足比较难。特别是有少数领导干部,面对进退留转,总是和别人比资历、比学历,放大自己的功劳和贡献,忽略自己的不足和差距,以己之长比人之短,这样心理怎么也不会平衡,一旦得不到不如我意的位置就觉得组织上对自己不公。其实任何人都有缺陷和不足,能够自己发现、自觉克服自己的缺陷和不足难能可贵,看不到自己的缺陷和不足,一味埋怨组织上的失察和不公,本身就是一种致命的缺陷。干部选拔任用凭德才表现、凭工作实绩、凭群众口碑,也要看工作需要、发展潜力。选拔任用干部要求奖罚分明,但如果拿着自己的成绩向组织上邀功请赏甚至索取要挟,这样的干部不能重用。每一位领导干部,对组织的培养要感恩而不是漠视,对同志的进步要欣慰而不是嫉妒,对自己一时的失意要反思而不是怨恨,用积极、宽阔的胸怀面对人生、面对事业、面对同志,这样才能健康成长、快乐生活。

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篇2:2024感恩节优秀作文:感恩伴我成长

全文共 775 字

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感恩”,一个简单而又熟悉的词,可是它却含有深刻的意思。而我却不能充分理解。在我眼中,“感恩”,就是报答的意思吧!

从前有一个小男孩,他家徒四壁,十分贫穷,在没有办法之后,他只好上街去乞讨。在一个大雪纷飞的寒冬,他无可奈何,又要在这寒气袭人的天气去乞讨。他路过许多人家,可是却被一一拒绝了。在寒风中的他,忍不住饥饿而倒下。就在这时,一个小女孩打开了希望之门,扶起小男孩给了他一杯热牛奶,喝了热牛奶的男孩精神了许多……多年后,那个曾经给予小男孩帮助的小女孩得了一种罕见的病,巨额的医疗费他根本付不起,当她去取医疗费单的时候,她都不敢打开。最后,她还是鼓起勇气打开了医疗单,一排小字引起了她的注意;“医药费已付。——一杯热牛奶。”

她忽然明白,那位为她治疗的医生正是多年前曾经向她乞讨的小男孩!

这是什么?这就是感恩,当你给予其他人帮助时,其他人也会在你有困难时帮只你,它在我们之间无处不在。

一个小男孩,名叫高振和,他出生1天睁开双眼看世界,出生9天,走到生命尽头。这个小男孩五官端正,尤其是那一双大眼睛,水汪汪的。但美中不足的是,小振和,不能吃,连一滴水都不能喝,因为孩子得了肠梗阻。到了第三天,小振和的病情急剧恶化,而坐在门外的父亲沉默不语,他想:“孩子虽然不能留住,但却能给别人带来光明,他决定就捐献孩子的眼角膜……”2015年3月3日,孩子的骨灰开始安葬。“天堂之上,你是最纯洁的天使,你没来得及喝一滴奶水,便又匆匆离去。生命如流星般划过,留取光明在人间……”

鸟儿感谢天空,能让它自由飞翔;

小草感谢大地,能让它努力生长;

……

我感谢为我付出的爸爸,是他教会了我做人的道理;

我感谢为我付出的妈妈,是她给了我生命,哺育了我;

我感谢为我付出的老师,是老师教会了我知识;

我感谢为我付出的同学,是他们告诉了我什么是真正的友谊,团结互助……

让我们一起在感恩中成长吧!

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篇3:描写在感恩中成长的主题

全文共 1489 字

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感恩如一颗正在萌发的小草;感恩如一杯有一点晃动就平稳不定的白开水;感恩是一种不一样的爱。敬爱的老师,亲爱的同学们,今天我演讲的主题就是感恩。我们一生要感谢的人成千上万,或许他是一个路人甲,可是在你困难时帮助过你;也可能是一位你敬爱的老师;同时也可能是一种友谊,那就是小伙伴;在这么多人中我最要感谢的人只有两位:母亲,老师,因为这两位在我困难时,当了我最好的避风港! Thanksgiving is like a grass that is germinated; gratitude is like a smooth boiled water like a cup of shaking; gratitude is a different love.The loved teacher, dear classmates, the theme of my speech today is gratitude.There are thousands of people we have to thank in our lives. Maybe he is a passerby, but he has helped you when you are in trouble; it may also be a teacher you love;Among so many people, there are only two people I want to thank the most: mother, teacher, because these two are in my difficulties, when I have the best shelter!

母亲,怀胎十月当我们落在大地妈妈的怀抱里哇哇大哭时,仰躺在手术台上的如天使般母亲却喜笑颜开,她们痛并快乐着!子期是伯牙的知音,花是鸟的知音,那妈妈就是我的知音。每当我一个人蹲在角落里哭泣时,她知道为什么;当我要放弃时,是她告诉我坚持;当我被老师批评时,她不问我为什么,这使我渐渐变得坚强。

母亲,感谢你让我懂得了独立自主,我知道我降临的那一天是您的被难日。您还记得您第一次带我去幼儿园吗?那一天,您告诉我,我们去幼儿园玩玩,当时我一听到玩字立马背上小书包,嘴里含着一颗棒棒糖,到了幼儿园,我立马变了脸,立刻变成了一颗粘人的口香糖,黏在妈妈的衣服上始终不肯下来,但最终还是被您的一句话给打败了,之后我回到家中,您奖励我一颗棒棒糖,而这一颗糖的甜味我至今还未忘却。同时你让我明白了一个道理:靠自己获得的食物是最甜美的。

我还要感恩的,那就是我的好兄弟郑老师。老师是传递知识的泉源,老师既是我的兄弟也如我的母亲一般,当我失败的时候,拼命的`鼓励我;犯错时告诉我没关系,下次努力就好;我落魄时就当我的保护伞。就这样我们已经了三年,三年来他是我教练。

刚加入排球队时我连一个球都发不过,是他弯下腰来,静静地对我说:球一定要比手拿得高,眼睛一定要盯着它的。那一句句温柔的话,直戳我心,他那一个个熟练而沉着的动作让我羡慕,看我那笨拙而矮小的身躯,发出一个又一个过不了界的球,他示范了一遍又一遍,每当我的球落在远处,他跑过去弯下腰捡起给我。

当我发过第一个球时,高兴得一蹦三尺高的是他,而不是我。我一转头,看见他手上青一块紫一块,我拿了一带冰给老师,他却说你好好练习去,可脸上却笑得如此灿烂。老师你是一个刀子嘴豆腐心的人。可当时我却明白了一个道理:功夫不负有心人。敬爱的老师,亲爱的同学们,这两位朋友是我想感谢得人,同时也是你们想感谢得人。

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篇4:感恩的花开在成长的路上作文800字

全文共 880 字

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成长的路上,永远都不是一帆风顺的,有阳关大道也有荆棘坎坷,有鸟语香也有暴雨狂风,想看到绚丽的彩虹又怎会不经历风雨呢?

时光追溯到地理会考前夕,那是一个燥热的周一,没有一丝风。阳光的金线肆意的撒在校园的每个角落,它灵活的穿过文化长廊两侧的树叶,地下的阴凉便出现几点耀眼的圆形光斑。

“同学们,交给你们一个任务,明天会有别的学校的学生来我们学校考试,所以你们要在中午午饭后大扫除、排座位。”班主任的这番话使我焦虑起来:“明天就考试了,为什么还要让我们做这些?难道这不会耽误我们复习吗?”我嘟囔着不情愿的拿起扫帚打扫起来。约摸着三点钟,我们就陆陆续续的回到家。

我坐在书桌前,两眼无神的盯着手里的书,却怎么也看不进去。一抬头,看到母亲用熟练的动作冲着奶茶,随后小心的放到我的书旁。“喝点吧,这是你最喜欢的巧克力奶茶,喝完陪我出去走走。”浓浓的香味飘到了我的鼻前,我端起奶茶轻轻的喝了一小口,感觉全身自在。喝完后便随母亲出了门。我们什么都没说,终于在那棵老槐树下停止了脚步。母亲欢快地说:“女儿,你抬起头来看看。”我不紧不慢的抬起头,看到了那迷人的景色:繁密的枝叶中透过几丝金线,照耀在我的脸上。我的心情变得格外舒畅,我们便聊着走回了家。

第二天中午,我们来到了学校。太阳还是依旧的毒辣,天气还是依旧的炎热,唯一不同的是:今天竟多了几丝风!它顽皮的轻轻拂过我的脸颊,微微吹起我的头发,我的心也跟着它飞扬起来。这时,其他学校的学生都乘坐大巴来到了学校。他们有序的下车后,在广场集合,我看他们足足有几百人,我不禁被这壮观的景象吓的打了个哆嗦。分完准考证我们就分别进入了自己的考场准备考试。让我想不到的是我竟然一口气把它做完并考出了自己理想的分数。真是功夫不负有心人啊!

那杯奶茶,那个动作,那句话,那个微笑浮现在我的脑海里,我看了看正在厨房里的妈妈,豁然开朗。懂得感恩,学会感恩。我们现在所拥有的一切,都是父母辛苦得来的,所以我们更应该好好珍惜。

感谢您陪我走过风雨,感谢您在我成长旅途中赠与我果实,更要感谢经历让我懂得成长。

是什么如此芳香?是什么如此美丽?原来是感恩之花绽放了。

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篇5:阅读伴我成长800字

全文共 910 字

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书,是我最好的朋友。无论我心情沮丧、生气、开心,还是无聊的时候,都能找到合适的书籍陪伴我,和它们在一起,我就感到非常快乐。

在我不开心的时候,我就会去找《笑话故事》、《喜剧大师》这些幽默搞笑的书,这些好朋友会通过一个个笑话、一幅幅漫画,让我很快忘记不开心的事。不信让我给你讲一个笑话,看你笑不笑?儿子:“妈,什么叫唯唯诺诺的人?”妈妈:“就是那些从不发表自己的意见,嘴里常说‘对,对,对’的人。他爸,你说对吗?”爸爸:“对,对,对。”哈、哈、哈,是不是什么不开心的事都丢到脑后去了?轻松幽默的文章,既能增加阅读量,又可放松自己,还能提高写作能力,真是一举三得。

我最喜欢看的书是《绿野仙踪》。这本书讲的是一个叫多萝茜的小女孩被一阵旋风吹到一片草地上,她特别想回家,但回家的路艰难,她遇到了稻草人、铁皮人和胆小狮,她帮助他们找到了头脑、智慧和胆量,稻草人统治了翡翠城,铁皮人统治了温基国,狮子当了古老森林的国王。通过这种书,我知道了,想做个成功的人,必须要具备头脑、智慧和胆量,同时还要有一个温暖的家。

我还喜欢看《意林》杂志,记得有一篇《磨刀不误砍柴工》的文章,说的是一位伐木工人去砍树,第一天他砍倒了19棵大树,老板说他干得不错,第二天他更努力地砍树,却只砍了16棵大树。第三天,工人投入了双倍的热情去工作,可让他失望的是,他只砍倒了12棵大树。他主动向老板去检讨,说自己干得不好,越卖力干得越少。老板问:“你多长时间磨一次斧子?”他一愣,随后说:“我把所有的时间都花在砍树上了,哪有时间去磨斧子啊?”通过这篇文章,我明白了:埋头苦干是很好的做事态度,可是这并不意味着只要我们花上大量时间事情就会解决或更好。实践告诫我们:不是不做事,也不是只做事,而是要注意做事的方式和方法。

今天我又看了《实用文摘》上的中篇连载《图书馆奇案》。里面的校园侦探龙飞、艾雪和蒋梓桐,通过一点点的蛛丝马迹,破获了一宗宗的案子。让我了解到做为一个侦探,就要既要有很强的推理能力,还要有严密的思路,这都需要我们多学知识、多看书,才能获得。

一本好书,就是一个真正的朋友。只要我们认真去读,就会和一本本好书交上朋友,这些朋友会陪伴我们一生,并且受益一生!

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篇6:感恩的花开在成长的路上作文1000字

全文共 1056 字

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感恩是一首诗,被无数人赞颂;感恩是一首歌,引千家吟唱。可谁又能真正体会诗人所处的境遇,真正领略歌曲中的内涵呢?感恩,不需要口头去传唱,去颂扬,它所期盼的是将一颗感恩的种子种在心里,用实际行动默默践行。

生活中不能缺少感恩,一个心中不存感恩的人,便是一个心胸狭隘的人。其实,生活中需要我们心存感恩的人无处不在,一双搀扶的大手、一个公交车上的起身让座,都值得我们去感恩。远到素不相识的陌生人,近到身边的父母,老师,同学们,只要我们拥有一颗发现美的心,就会成为这样的一个人。

说到感恩,大多数人第一个想到的都是母亲,与此同时,脑海中可能还会不约而同地浮现出一幅画面:下瓢泼大雨时,妈妈接自己的孩子回家,却只带了一把伞,便把自己的伞让给了孩子,自己却淋湿了。的确,现在的作文中,看见这样的故事早已司空见惯,但我却亲身经历了这样一件与之相似的事,给我带来了不同的感悟。

这件事发生在不久前,我刚刚升入初中。那天下午,窗外雨点拍击玻璃的声音格外清脆,与此同时,放学的铃声悠扬地传来,随着老师一声,“放学了,出去站排吧。”所有的同学都有井然有序秩序向外走去。而我却不在其中——我要为班级服务,打扫卫生。一会儿功夫,班级便恢复了原本的整洁。可是当我收拾好书包准备走的时候,却被眼前的景象惊呆了:窗外早已是倾盆大雨,雨点铿锵有力地砸击着窗玻璃,天空阴沉,雷声轰响,糟糕,我竟然没有带伞!可是,归心似箭,又怕妈妈在校外等的着急,我也只能硬着头皮,向教学楼外走去。

走出教学楼,来到校门口。这里的同学已是寥寥无几。雨越下越大,我也越来越冷,心里越来越急,“为什么妈妈还没有来接我呢”?这时,一名保安叔叔撑着伞走了过来,关切地问道:“你家长还没来接你呀?我陪你一起等吧。”说着,他便不容置疑地把伞撑了过来,为我遮雨。那时,我浑身早已湿透,哪里说得出拒绝的话。

大约5分钟后,校门外终于现出了妈妈的身影,我向妈妈跑去,回身时,我不经意的一瞥,发现保安叔叔身子早已湿透。走了不远,我又忍不住回头看去,他的伞下又出现了另一个同学的身影……

这名保安叔叔与我素昧平生,却愿意无私地帮助我。对于他来说,这可能是他的职责,一件微不足道的小事;可是对于我,虽然大雨中忘记说出那一声谢谢,但是一颗感恩的种子从此种在了我的心里,当晚入睡时,他的身影一直在我心中久久萦绕……

如今,我已是一名初中生了,成长的道路上,始终不忘伸出援助之手,帮助身边的每个人。感恩如同一束,只在大爱之人心中驻足,赠人玫瑰,手留余香。让我们成长的道路上开满感恩的花朵,那么,花香将永驻心田!

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篇7:描写在感恩中成长的优秀

全文共 908 字

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“山与山不相逢,人与人总相遇。”这是一句德国谚语,在全世界茫茫人海中,总有些命中注定的人会与你相遇,比如他 "Mountains and mountains are not met, people always meet people." This is a German proverb.You meet, such as him

那是一个清晨,我走在大街上,一阵寒风吹过,我不由得裹了裹大衣,继续在街上寻找着,突然,一缕热腾腾的香气飘入我的鼻子,在哪儿呢?终于找到了一个停在路边卖早点的小摊位,也是在寒风中唯一的一家小吃店。

我兴冲冲地跑过去,向老板招了招手,老板是一位大哥哥,很高,也很温柔,对人的态度无比的亲切。我连忙说要一盒热牛奶和两个烧麦。他也很快笑了起来,边和我聊天,边帮我打包。就在我从他手中接过已经替我开封好的牛奶和烧麦准备转身回家时,他突然在我身后大喊:“小心!”随之而来的,一辆自行车飞快地从我眼前骑过,和自行车一起离去的还有我手中热腾腾的牛奶和烧麦。

我低头看了看地上摔烂的烧麦和撒了一地还在冒热气的牛奶,微微叹了口气,然后在心中把那个骑自行车的人祖宗十八代都问候了一遍,转身便准备离开,今天出门怕是忙着看黄历了。可还没迈开步伐,刚抬起脚,我的肩膀上就搭上了一只温暖的手,我回头,只见那哥哥的脸上带着阳光般的笑容,。

乎还透着一丝担心,他的手里还拎着一个淡粉色的透明的小袋子,还没等我看清,他就把袋子塞入我的手中,怀里顿时感到温暖,他还边给边说:“刚才你没事吧?看你的早饭都没了,我就再给你一份吧!天这么冷,不吃早饭对身体不好哦”他还在不停的说,话语中无处不透露出关心。

可能就是从那时,我开始对他有一丝感激,明明是陌生人,可就是像认识多年的朋友一样,在寒冷的清晨,是他为我带来温暖,那一刻我感到被关心的感觉是多么美妙,很暖,像太阳。

感激,可能并非是因为什么大恩大德,抑或是救命之恩,有时感恩可能就是,有一个在你遇到困难时拉你一把,在寒冷的冷天为你的心灵带来了一丝温暖,那个粉色的带着关心的袋子里,并不是一盒热牛奶和两个烧麦,而是一份丰盛的盒饭和一大盒鸡汤,后来我来来回回打听,才知道那是他自己的午饭。

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篇8:阅读伴随我成长

全文共 590 字

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如果说,要问我阅读给我带来过什么收获的话,我一定说也说不完,因为它给我带来太多太多的感悟,已不仅仅是表面上的欣赏了,更多的是心与心之间的沟通,一起去体会“喜”“怒”“哀”“乐”。

在我看来,书本是有生命的。每个人物都栩栩如生,呼之欲出,与我作伴。它无时无刻都在给我灌输精神食粮,是我一生忠实的伙伴,更是我的指明灯。书和人之间存在着循环的关系,一条“食物链”——人看了书才能得到知识,而书又是从人的手中诞生的。

记得我读的第一本书是《安徒生童话》,在欣赏的同时也在感叹为什么安徒生写出来的故事那么吸引人。一个字便是一个音符,许多音符组合起来就是一首扣人心弦的乐曲,只要让我轻轻地去拨动琴弦,用心去感受这忽快忽慢的旋律,在美妙的“乐曲”中享受快乐。从一个天真烂漫的孩子用注音去读安徒生笔下的精灵古怪,沉浸在无暇的想象中,在想象中阅读,在阅读中成长。到如今我从《红岩》中读懂了革命者的崇高理想,共产党人坚贞不屈的大无畏精神,它将激励着我们这一代人奋发图强。

现在书看得逐渐多了,知识逐渐丰富了,需求的欲望更大了,利用各种途径去探索。看着笔记本上摘录到那么多好词好句,我像是得到宝贝那样的满足,每摘一句就能去感受一句。在书的海洋中漫游,怎能不快乐呢?

读书不是任务,书是我们大家的老师,在无声无息中陶冶着我们的情操,教会我们做人的准则。请看,此刻的书本正在朝我们微笑。

[阅读伴随我成长500字作文

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篇9:阅读伴我成长作文500字

全文共 472 字

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“书,是全世界的营养品”。这是莎士比亚对读书的看法,我也是这样认为的。

小时候,我只会吃喝玩乐,除了这些我什么也不干,有时候,妈妈叫我看书,我想:“书是什么?能吃吗?还是好玩的?”妈妈把一本绘本拿出来让我看,我看到只是几张纸而已,做了个鬼脸,什么也不说就走开了。

一年后,我开始上幼儿园了,老师给每个人发了几本小人书,我一看又是书,就嫌弃地丢到书包里。回去之后,妈妈强逼着我看书,就又把那两本小人书给我看,我无奈地打开书,一页,二页……漫不经心地翻阅着,慢慢的,我觉得书其实也挺好看的,从吃饭到睡觉,我都抱着着几本小人书看,看完了这些小人书,我又把家里的所有绘本全都拿出来看,从此,我就爱上了书。

几年后,我开始了我的小学生涯,小学里的比幼儿园的书多得多,我把我们班图书角里能看懂的书我都看过了。后来,我的知识积累量越来越多。

后来,我开始读历史书,《三国演义》、《水浒传》……都是我的最爱,接着,我又开始看小说《哈利。波特》《父与子》《老人与海》等等很多经典著作。

书是我最好的伙伴,书是我知识的源泉,书可以给我快乐,可以给我智慧,并一直会伴着我成长

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篇10:阅读让我成长

全文共 883 字

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阅读,顾名思义就是看书。看书,让我痴迷,我说:“看书真好,能增长知识,让心灵舒畅的成长;看书能让我的魂魄更加强壮,让全身充满力量。”而有些人却对看书生厌,说:“看书有什么用,不当吃不当喝。”这就是愚蠢。“书犹药也,善读之可以医愚。”他们应该多看点书,该医医愚了。

成长,并不是一味地身体健康长高,成为大人。更重要的是心灵的成长。如果你不看书,那就有可能你人长大了,但心灵还留在小时候,只知道吃喝玩乐,这怎么行?我们应该在长大的同时,心灵也要跟着成长,看书就是一剂很好的良方。就比如我这么大了已经上五年学了,但是我却不敢走夜路,走夜路的时候不敢回头,生怕一回头,一只鬼蹦出来。但我看完了沈石溪伯伯写的《红飘带狮王》后,我想一只狮子千难万险都走过来了,还经常冒着被狮群吃掉,被猎人打死的重重危险,最终却当上了一个草原上最大狮群的王。而我,就一条小小的夜路都能把我吓成这样,真是惭愧呀!从看完那本书起,我每走夜路就不再让妈妈陪伴了,而是自己边唱歌壮胆边小心的走。不久后,我便征服了我家门前那条以前自认为很阴森的小路。我知道以后还有许多路等着我去征服,我要多看书练就一身本领就能克服一切困难,让我的心灵也随之成长。

阅读不但让我战胜了心理缺陷,同时也给我的意志带来了力量。

那是一个考试的前夕,几乎每天上课都要做卷子。语文挺好,数学差劲,每次都没上90分。因为成绩数学老师找我谈了几次话,但我仍冥顽不化,成绩依旧不理想,我的意志有些动摇了。一天晚上写完作业,很随意的翻了翻妈妈喜欢看的一本杂志《哲思》。无意间看到了这样一篇文章:一个应届高考生平时学习很好,复习得也很充分,但最后还是名落孙山了。可他并没有后悔,又刻苦努力的读完了高四,真是功夫不负有心人,最终考上了他所向往的北大。

看完这篇文章我就沉思,一个高中生没有考上大学都没有后退,而是更加努力从头再来。而我只因为几次没有考到90分就意志动摇了,真是个懦夫。于是,我静下心来总结了没考好的原因,又复习了数学概念,就这样我的成绩慢慢有了好转。

阅读促我自省,阅读使我自信,阅读让我看到了光明……同学们,让我们行动起来,爱上阅读吧。

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篇11:阅读伴我成长

全文共 1043 字

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马克思说过:“与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己。”而知识的源头是什么?是书籍!理想的书籍犹如一把打开知识大门的钥匙。读书,是在知识中畅游,在智慧中穿梭。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,“读书破万卷,下笔如有神”,“书读百遍,其义自现”,这些耳熟能详的话语有几个你真正读懂了、品透了?又有几个你真正去实践了,受益了?真正的读书人并不是刻意去追求什么“颜如玉,黄金屋”,也不是非要去“头悬梁,锥刺股”。他们爱书,把读书当做一种享受。坐在小屋,即可日行千里,阅尽人间春色。一本好书,极可能是一些人的毕生所见,毕生所感,把这些情感观点融于一体,使它们成为自己的财富,何乐而不为呢?

作为中学生,现在生活节奏快,学习紧张,很难静下心来读读长篇著作。有时想读些小说,又不知哪些好哪些不好。主题阅读犹如一桌饕餮盛宴,不但方便了我的选择,还为我开启了智慧之门。这些文章短小精辟,包罗万象,内涵丰富,值得仔细琢磨。

夏夜,捧一杯清茗,坐在院子里,消除白日的劳累,梳理明天的计划。在月光朦胧下,点一盏小灯,遨游古今中外,畅游天上地下,饱览世界风光,品味人生趣味。读席慕容的《生日卡片》,虽是粗糙泛黄的卡纸,却被母亲当作最重要的东西,那时才发现,原来世间的母亲是这样容易满足。亲情像阳光一样照耀着生命,像泉水一样滋润着心田。短小的故事,却让我理解了母爱的无私,亲情的珍贵。

冬晚,靠在炉边,听着屋外的风声,字斟句酌,慢慢品味其中之乐道,静静沉思其中之哲理,看着叶倾城的《永缩不回手的父亲》,体味古往今来一样的父爱,为了儿子父亲可以付出所有,甚至是生命,只因他是他的儿子。每每读到这些,心里总是抑不住迷离的惆怅和莫名的悔恨,发誓从此再不让青春的叛逆模糊了自己的心智,再不让父母因我增添皱纹白发。

看主题丛书就像在街市上游逛,到小店里淘宝。读罗长美的《义鼠》,虽是故事,虽是幻想,但这只义鼠对这一家人的付出值得沉思,从此懂得了动物也是有情感的,善待动物,就是善待自己;看看《战争中的回形针》,只是普通的黄色回形针,却像一粒坚韧的种子,它会生根发芽,抽叶开花,让这个世界芬芳四溢,美如天堂。小店里也能淘到物美价廉的宝贝,在街上游逛,每个店里汲取一些精华,并不逊色于大商场里的陈列。把读主题阅读当做逛街淘宝,不亦乐乎?

同学们,读书吧,正所谓“读书好,好读书,读好书”,多读主题丛书,你会知道这世界其实很大,高山大海万物生灵;世界其实也很小,坐地日行千万里,做官尘世万物,懂的人间天上之真理,何尝不是美好的呢?

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篇12:阅读伴我成长作文800字

全文共 864 字

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“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基所说的话。是呀,我们离不开书,因为书伴着我们成长,给予我们知识。

读书让我懂得了许多知识,也告诉了我许多做人的道理。在书的海洋里,有些人,有些事,在我的脑海中留下了深刻又难以忘记的印象。比如时代广场上的蟋蟀菜斯特,西天取经路上的师徒……这一个个鲜活生动的人物,深深地吸引我,感到我……

书能让我爱不释手,读一本好书,就如同跟一个个品德高尚的人在对话。更重要的是,书能让我变得更快乐。

记得有一次,妈妈给我买了一本《笑猫日记》,在这个五彩缤纷的故事中,充满了各种诱惑。我爱不释手。有时我会捧着书哈哈大笑,有时我会被书中的情景感动得泪流不止,有时我又会瞪着书发呆陷入想象。《笑猫日记》里面有很多和现实不同的东东西:会笑的猫?猫和老鼠会是朋友?猫能听懂人话?老鼠变球,乌龟有神功——是不是太不可思议了?我喜欢它们,有时等的甚至有些迫不及待了,还有时我想,杨红樱阿姨怎么不快点写呀!我快把全部看完了,如果看完了杨红樱阿姨还没有写出来怎么办!后来才发现还有很多文字书都很有趣呢!

自从我领悟到书中蕴含的趣味,我便喜欢读各种各样的文字书,并痴痴的爱上了它们。《钢铁是怎样炼成的》、《假如给我三天光明》、《狼王梦》……一本本好书都深深地吸引着我,让我回味无穷。《钢铁是怎样炼成的》,书中主人公保尔·柯察金那种坚强的意志深深地打动了我,教育我要在困难面前树立信心;《假如给我三天光明》,书中主人公海伦·凯乐接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈爱的双手伸向全世界,深深地感动了我,让我在困难面前要怀有一颗不屈不挠的心。看着看着,我收获了很多知识,作文水平也有所提高了。我可喜欢它们了。

虽然随着学龄的增长,我的学习会越来越紧张,但我依旧会抽出一些时间看书,开阔自己的视野。书已经成为我最亲密的朋友,我一天也离不开它,它让我明白了许多做人的道理和知识!书是我最好的导师。

阅读伴着我成长,伴着你成长,伴着大家成长。书是大家的,让我们一起阅读,一起快乐地成长吧!

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篇13:阅读与成长作文

全文共 807 字

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从小我就喜欢阅读

在灿烂的阳光中,在膝上摊开一本书,闻着薄薄的纸上散发出的淡淡的油墨的清香,旁边放上一杯水,听风吹开书页的美妙声音。妈妈为了熏陶我爱阅读的品性,在家的墙壁上安装了一个红色的小书架,我总是站在前面,仰着头看那些花花绿绿的小册子,我知道,对书的喜爱,从那时起,就深深地印在了我的心里。

无论是厚重肃穆的字典、精巧感人的小说、空灵芳馨的散文集,抑或是精辟真挚的小故事,他们或让我了解了人生的至真至纯,或使我懂得了世界的广大、知识的无限,但对我影响最深的还是一本叫做《再试一次》的书。

我的物理一向不好,无论我怎么认真听讲,努力做题,成绩永远是在80分上下晃悠。来回考了几次成绩都无太大变化,我有点心灰意冷地想放弃努力。看到我不思进取想后退的破罐子破摔的行为,妈妈没有多言语些什么。只是在我生日时,送给我一本书,名字叫《再试一次》。

这是一本并不起眼的书,淡蓝色的封皮,淡雅而普通。讲的是一个大学生毕业后在商海中艰苦创业摸爬滚打,失败了许多次最终成为百万富翁的故事。情节并不时髦,甚至有些俗套,但是有一句话让我印象很深“当你失败了许多次的时候,千万不要放弃,因为如果此时失去成功的信念,之前的失败就白费了,每一次失败都是成功对你的考验,多一次失败你就离成功又进了一步,再试一次,或许你就成功了。”

这本书,告诉了我短短的两句话,却又是一个对我影响深远的道理。我了解到了妈妈的良苦用心,在以后的学习中,每当我失败后伤心沮丧时,我就会想起这本《再试一次》,我总是在心里对自己说“再试一次,我就会成功”,终于,我的物理成绩一跃排在了班中的前几名。面对着我的进步,我笑了,妈妈笑了,我觉得那本书,也笑了。

其实我真的应该感谢书,书不仅给了我许多有形的知识,更给我注入了许多无形的力量,教给了我许多深刻的道理,为我人生的航程指明了方向。

再美的花儿也会凋零,再绚丽的彩虹也会消失,但只要有了书将它们珍藏其中,便会成为永恒的美丽。

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篇14:在感恩中成长作文

全文共 606 字

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说到感恩,首先要感受谢的就是我的父母,我的家人。

因为没有他们,就没有我的生命,更没有我生活的快乐。并且父母不仅给予我生命,更是悉心呵护我,让我健康地茁壮成长。正如阎维文的《母亲》中唱得一样:“你入学的新书包,有人给你拿。你委屈的泪光,有人给你擦。啊,这个人就是娘,这个人就是妈!”父母就像是避风港,当我们遭遇风浪时,给我们以温柔的庇护。

啊,母亲如水般温柔缠绵,父爱似山般厚重深远。

其次,我要感谢谢老师。

又是桃红流丹的季节,又到李熟飘香的秋天。教师节到了么?我想真挚地说一声“老师,您辛苦了!”有首歌唱出了老师的辛苦,唱出了我们学生对老师的感恩。静静的,深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您的窗前,明亮的灯光照耀我的心房。

啊,每当想起您,敬爱的老师,一阵阵暖流心中激荡。没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有老师的教悔,哪来我们的进步和成长!

啊,老师您就像红烛,默默地燃烧自己,照亮了我们前行的道路;老师您就像太阳,释放自己的光辉,温暖了我们幼小的心灵;老师您就像园丁,用勤劳的双手,将我们培育为最美的鲜花;老师您就像雨水,不怕牺牲,为我们浇灌出一朵朵梦想之花。

我不仅要感谢父母,感谢老师,还要感谢朋友,给了我纯真的友谊。

还要感谢困难,磨练了我的意志。

还要感谢成功,增强了人的自信。

还要感谢邻家女孩,给了我纯真可爱的笑容。

……

感恩的心,感谢人你,伴我一生,让我人勇气做我自己。

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篇15:阅读伴我快乐成长作文350字

全文共 365 字

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自从上了一年级,在李老师的引导下我背诵了很多唐诗宋词,如《寒食》、《江南春》……阅读了许多精彩有趣的绘本,如《逃家小兔》、《爷爷一定有办法》……我真佩服书中的爷爷有一双巧手,他能把长衫剪呀剪变呀变,最后做成一枚纽扣,真是一位有智慧又懂得节约的好爷爷。

我还细细地品读了《安徒生童话》、朱自清的《春》、《小猪唏哩呼噜》……我就像是生活在书中的小女孩,陪着唏哩呼噜一起荡秋千、玩游戏;和丑小鸭共同面对各种困难,最后迎来变成白天鹅的喜讯;与《春》中的草儿一起拥抱阳光,与花儿一起舞蹈,与大树玩捉迷藏,尽情地欣赏着美丽的大自然。

《十万个为什么》这本书让我了解了许多有用的知识:吃饭时不能高声谈笑,这样会被食物呛着;每天吃盐要低于10克,多了就有得高血压的可能……

我喜欢读书,书就像是我的老师。是我获得知识、开阔眼界、增长智慧的一把万能钥匙。

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篇16:相关阅读:关于感恩的名言

全文共 332 字

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1、感恩是一种心态,犹如口渴时喝一杯绿茶,甘甜解渴,清香沁肺;感恩是一种生活态度,一种善于发现美并欣赏美的道德情操。

2、生活总是这样,只要你仔细聆听,总会发现一丝爱的声音。

3、勿问儿女几多情,儿女铭刻见言行。不知斯人何时逝,珍情惜今爱不尽。

4、生命从灵魂意义上来说,是由无数个感动构成的。

5、每个人都应该有颗感恩的心,感谢别人对你的帮助,感谢家人、朋友对你的关心,感谢老师对你的栽培。谢谢给予我生命的父母,感谢给予我关怀的朋友、老师,感谢世界上一切美好事物。

6、吃水不忘挖井人。

7、知恩图报者,贤者也。

8、人生永远不必烦恼,因为天在你寒冷时使棉麻生长,让你能御寒;在你饥饿时长出食物令你果腹;在你不开心时让你有朋友能陪你解开心结。而你就应该用自己的精力去回报上天。

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篇17:感恩的花开在成长的路上作文800字

全文共 955 字

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老师是冬天里的阳光,给予我们温暖和前进的力量。

——题记

有人说老师是天穹上的北斗七星,指引我们方向;有人说老师是山涧里欢快的溪流,使我们愉悦;有人说老师是辛勤的园丁,修剪我们多余的枝叶。但我却觉得老师是冬日里的阳光,给予我们温暖和前进的力量。

俗话说“玉不琢不成器”。刚进小学时,我们还只是一个懵懂的小孩子,是您耐心的握着我的手一笔一画地教会我们写“人、口、手…。”,是您不厌其烦的在黑板前一遍又一遍教会我们计算“二四得八、二五一十…。”

俗话又说“严师出高徒”。您对我们非常严厉,常教导我们:做学问必须踏踏实实,来不得半点虚假,。”记得有一次,我们正在背诵课文,看着我们背的课文一点都不熟,结结巴巴的,说我们不认真,就叫我们一个一个的跟您背,只要不熟就让我们回去重新背,虽然我们当时不理解,但到考试时我们才了解您的良苦用心。正是因为您孜孜不倦的教导,毕业时我才得到了年级第二的好成绩,我也顺利地进入了现在的班级。

您就像亲人一样照顾我们,我们就像您的孩子,您给予了我们温暖和爱。读初中时,中午饭都在学校吃。每到用餐的时候,我们班主任总是拿着他的饭盒走到班级里陪着我们吃,还把他带来的菜和我们一起分享,从不落下任何一个同学。他还经常牺牲自已的午休时间,为同学们解答难题,他上课时言语风趣,逗得我们哈哈大笑。我们觉得他啊,是天底下最好的老师,就像家人般照顾我们,给予我们温暖。

到了期末,他总是在电脑前为我们整理资料,每次都弄得很晚很晚,第二天来上课时,眼睛里都布满了血丝。他为了我们付出了太多太多,就像春蚕一样,用自已的生命来吐丝;就像蜡烛一样,默默的燃烧自已照亮别人。我相信,在今后的成长之路上,还会有更多的好老师关爱我们,为我们付出,我们还有什么理由不奋进、不向上呢?

有人说,成长就是不断舍弃的过程,没有不惑的青春,也没有不变的誓言,就如风从双肩掠过。但老师就像冬日的暖阳,照进我的生命里。没有您们,我不会认知这个世界,没有您们,我不会从懵懂的小孩长大成有理想、有抱负的青年。

感恩,开在成长的路上。老师的爱,感动一生;老师的教导,一生受益。它是我们人生道路上生命的源泉、前行的动力!我永远不会忘记!古训有云:一日为师,终身为父。我们会永远记住您!将来我无论翱翔在蓝天际还是奔跑于地面,我都将以鲜活的动力向您祝福!

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篇18:感恩伴我成长

全文共 553 字

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今天,写完作业的我坐在沙发上,悠然地看着电视。这时妈妈回来了,平时,她一回来就先做饭,可是今天她一副很累的样子,颓废的坐在沙发上快睡着了。我望着妈妈疲惫的样子,心里很痛,想:妈妈为家、为我操心奔波,我也十岁了,该给妈妈做些什么了,听人说洗脚可以消除疲劳,我还没给妈妈洗过一次脚,让我给她洗洗吧。

我急步来到到了卫生间学着妈妈的样子打了一盆水,我把手伸进去看看冷了还是热了,直到调到适温。我把水放到妈妈脚边,她已经睡着了。我轻轻地把妈妈的鞋子、袜子脱去,把妈妈的脚放到水里。这时妈妈的脚一抖,睡眼朦胧地说:“你想干什么?”“我在给你洗脚。”妈妈没有说什么,只是乖乖的将脚伸向水盆,坐在沙发上,享受洗脚的天伦之乐。妈妈原来细细的脚,现在却变得十分粗糙。妈妈为我到处奔跑,一天四次,脚都快磨破了。想到这我不禁流下了感激的泪水。我拿起毛巾给妈妈轻轻地洗,我用我的小手把妈妈脚上的泥土给洗干净,接着把妈妈脚上泛起的白皮全部撕掉,又极尽力气在妈妈的脚底做起按摩,最后用毛巾把脚擦干净。

洗完脚,我给妈妈做晚饭,我先做了一个荷包蛋,熬了一锅粥,虽然没有一如妈妈为我准备的丰富,但这是我的一份心。这时妈妈从梦中醒了,看见我正在做晚饭,显得十分诧异。望着我满头大汗,妈妈走了过来,一边抚摸着我的头,一边对我说:“孩子,你长大了。

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篇19:阅读伴我成长

全文共 681 字

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阅读是我们的良师益友,是终生的伴侣,是智慧的启迪,正如高尔基所说:“阅读籍是人类进步的阶梯。”阅读一本阅读,就是跨越时间和空间。我的成才过程,是阅读籍一路陪伴着我,它让我学到了知识与智慧。

我最早的读物就是连环画一类的小阅读,妈妈给我买了很多阅读, 什么《葫芦金刚》、《小小西游》、《狮子王》……在我幼小的心灵里留下了抹不去的回忆。阅读犹如一叶轻舟,载着我去遨游那知识的海洋。渐渐地,我长大了,读阅读要求提高了,阅读也越来越广泛,我与阅读结成了好朋友。

我爱看的阅读很多,《西游记》、《水浒传》……给我留下印象最深的阅读是《绿野仙踪》和《草房子》从阅读中我认识了善良小姑娘多萝茜,她被龙卷风刮倒了一个神奇的国家,在哪里,她遇到了“没有脑子的稻草人”“没有心的铁皮人”“没有胆量的狮子”,他们结伴同行,一路上互相帮助,历尽艰险,最终完成了自己的心愿,找到了自己的幸福。从阅读中让我懂得友谊可以给人力量,给人战胜困难的勇气。

读《草房子》我认识了聪明的男孩桑桑、杜小康、纸月……他们在桑桑生病的时候,照顾他,鼓励他,让桑桑有了信心,战胜了病魔,勇敢的活了下来。在油麻地小学我感受到了同学之间的那份真爱,遇到困难要勇敢坚强地去面对,战胜困难。

阅读是人类思想的结晶,也是一把开启智慧大门的钥匙,是人们精选出来的财富,也是我们的朋友,无论生活中遇到什么困难,你都可以向它求助,它永远是我的好朋友,是我的至爱,它让我拥有了一个快乐的童年,阅读给了我知识和力量,让我懂得了什么是善和恶,美与丑。一本阅读就像一扇扇窗囗,向我展示着知识的海洋,我爱你阅读。

[阅读伴我成长作文500字4篇

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篇20:阅读与成长相伴作文800字

全文共 803 字

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什么是体验?我不用告诉你,体验其实就在每一次阅读中,让我和你共同走进我的阅读故事 有一次,我正在看《福尔摩斯探案集》 哦!

天哪!世上竟然有这么聪明的侦探!当你翻开这本书你就知道其中的故事,一个个引人入胜的故事,一个个不可思议的故事,阅读与成长相伴  阅读中,体验生活作文800字。这本书是我和爸爸一起阅读的,我们都很喜欢这本书。

书中的福尔摩斯是个帅气、大度又聪明的神探,每一个案子,他都一丝不苟地完成,每一个微小的细节他都不轻易放过,就是这样的细致、负责任,他才完美的破解了一个又一个案子,真让人钦佩啊!就好比中国古代的狄仁杰一样!

吸血鬼、蓝宝石、*书这些让人惊悚又快乐的故事,呵呵!真像自己在冒险一样,就好比坐过山车一样,啊啊啊——一场场尖叫,爽极了!人生就需要这样的刺激,不是吗?也许你不能在阅读中,真正做到过山车,但只要深呼吸,慢慢静下心来,让自己的灵魂随着书中的情节跌宕起伏。

这时,你有感觉自己在听一首情绪多变的曲子,一波三折,多好!阅读就是在体验生活啊!当你真正与书交流的时候,它不一定热情,却最忠诚! 读书,我想不用“拼命”,认真就好!当你深入进去时,就感觉身临其境,无比美妙!

为什么读书能悟出那么多道理呢?是因为我们细细体验了,那种感觉要比走马观花、浅尝辄止好得多得多!我们小学生,课余时间还比较充裕,认真读书,不仅扩大视野,还丰富知识哦! 此外,在第一篇中,我为大家推荐一本书——《爱的教育》。

由意大利作者亚德蒙多写的一本著名小说,它以一位意大利小学生安利柯写的日记为主体,全新的日记形式。生动叙述了一段段优美的故事,字行间饱含深刻的人生哲理,向我们阐述了人间伟大的爱:教师之爱、同学之爱、父母之爱让我们不禁潸然泪下。那些看似渺小事物的背后,有一种伟大而震撼人心的力量!

相信这本书不仅能教育我们,更能教育那些正在教育别人的人! 阅读中体验生活,生活中感悟心灵!

[阅读与成长相伴作文800字

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