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关于寻找春天的作文四年级(汇编20篇)

春天是万物复苏的季节,也是一个美丽迷人的季节。下面开学吧为大家提供了描写赞美春天的诗歌,欢迎阅读。

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寻找春天的足迹

全文共 655 字

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不知不觉中,春姑娘在绵绵细雨的喜悦簇拥下,悄悄地来到了人间。雷公公敲响了沉默已久的大鼓,迎接春姑娘的到来。春姑娘迈着轻盈的脚步来到河岸旁,用那柔软的双手去抚摸那光秃秃的柳条。不一会儿,那柳条上便抽出了鹅黄色的嫩叶,远远望去,那挺拔的柳条就像是一位亭亭玉立的少女。

春姑娘来到一片枯黄的草地前,她轻轻地撒下春的气息。顿时,小草从地底下探出了嫩绿色的小脑袋,好奇地张望着这个世界。草地上一下子焕然一新,就像披上了一件绿色的外套,美丽极了。一旁的小花也不甘示弱,张开一朵朵含苞欲放的花蕾,一阵微风吹过,小花摇摆起它那婀娜多姿的身体,淡淡的清香引来了勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶,它们围着花儿翩翩起舞,为大地那绿色的外套上新添了几许鲜艳的花纹。

春姑娘继续向前走,走啊走啊,她看见了田野里冬眠的青蛙,于是,春姑娘用她神奇的“魔法棒”唤醒了睡梦中的青蛙,青蛙便开始用它那特有的歌喉,响亮地唱起了只有它自己能听懂的歌曲。青蛙的叫声吵醒了小鸟,一下子,大地热闹起来。“唧唧唧,唧唧唧”,小鸟也跟随着春天的旋律,唱出了美妙的“歌曲”,从这个树枝上,一下子飞到那边的树枝上,为大地增添了不少生趣。春姑娘就这样走啊走,走遍了大江南北,在春姑娘走过的地方,处处呈现出一片生机勃勃的景象,让人流连忘返。

在这篇描写春景的作文中,作者寻找春天的足迹,生动形象地展现出一个生机勃勃的春天景象。春姑娘来到“光秃秃的柳枝旁”、“枯黄的草地前”、“冬眠的青蛙前”等,用自己独特的能力将其赋予生机勃勃的气息,并将其改变后的模样一一展示,表现了春天的美丽景象。

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篇1:寻找春天作文600字

全文共 691 字

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春天在哪里啊,春天在哪里……”耳边响起这首熟悉的歌声,我控制不住我的心情,跑出家门,去寻找春天的足迹,欣赏春天的美丽景色。?

春天在哪里?春天在树林里,在那一片片嫩嫩的叶中。你看,远远的树枝上冒出许许多多绿色的小芽孢,像一个个趴在枝头上的小精灵,可爱极了。还有些芽孢已经伸开了绿绿的腰板,舒展开来,风一吹,它们左摇右摆,像跳舞一样。?

春天在哪里?春天在花园里,在那一朵朵五彩斑斓的花朵上。我寻着一股股清香来到我们小区门口的花园中。这里可真漂亮,你看桃花开得多欢啊!粉粉的,嫩嫩的,满树都是,像一只只粉色的蝴蝶在枝头嬉戏玩耍。一阵风吹来,它们笑着闹着,翩翩起舞。有的含苞未放,就像一些害羞的小女孩儿,在枝头上探头探脑,让人一看,就会有一种说不出来的美,瞬间觉得身心放松。看完桃花,你再看看那迎春花,它们早早地开,就是为了迎接春天。,那一朵朵金黄的花儿,就像一位穿着黄色衣服的仙女,看上去非常美丽。?

春天在哪里?春天在一片片草地上,那里有许多绿色的小草,在贪婪地迎着春风,晒着太阳。仿佛昨天还是一片光秃,今天已经绿油油的到处都是,使我想起一句诗:野火烧不尽,春风吹又生。真的是这样的啊!?

春天在哪里?春天在那一阵阵柔柔的春风里。它们吹到哪里,哪里就有春天的感觉。吹到身上,暖呼呼的。吹到田野,庄稼就随着风跳舞。吹到树林里,树开始用叶手舞足蹈地打招呼。吹到花园,花儿就开始把身子伸出来,看外面的世界。?

春天在哪里?春天在那一只只鸟儿的歌声里。麻雀、燕子、大雁纷纷归来,它们欢快地唱着歌,迎接着春天的到来。?

找到了,找到了,我终于找到了春天,它的足迹遍布于大自然的角角落落,更在我的心中。?

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篇2:寻找春天作文300字

全文共 316 字

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走出家门,让我们一起去寻找春天

你看!那儿的草地前几天还是黄色的,现在长出了绿色的小草。你看!那空空的枝头上开出了朵朵玉兰花。你看!枝头百年争鸣,好像在演奏一曲春天的赞歌。

“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”。春天不止能看到,也能感觉到。池塘里的青蛙因为感觉到了春天而纷纷醒来。水里那透明的细条,里面有一颗颗小黑点,那就是青蛙的卵。蜜蜂们也感觉到春天的来临,开始了忙碌的工作。

春天还能闻到。有的花散发出浓郁的香气,有的散发出淡淡的香味。让我忍不住想凑近去闻一闻。

春天还可以听到。蜜蜂的“嗡嗡嗡”,春雨的“沙沙沙”,小鸟的“叽叽叽”。你听,多好听的春天的协奏曲。

春天处处都在。只要你仔细看,使劲闻,认真感觉,静静地听,哪儿都有她的踪影。

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篇3:寻找春天作文400字

全文共 444 字

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俗话说:一年之计在于春。春天是万物复苏的季节,也是新生命诞生的季节。接下来,就让我们去公园寻找春天吧!

走进公园,映入眼帘的是一座木板桥,木板桥上的两边各有一排蝴蝶花。颜色各异,如:黄的似阳光,紫的似宝石,粉的似霞……真是五彩缤纷,姹紫嫣红!

沿着小路往左走,两边各有一排香樟树,它们高大挺拔、枝繁叶茂。瞧,那是什么?哦,原来是一只白鹭,它正在小河旁捕食小鱼呢!

再往前走,你会看见一株迎春花,它的枝条倒垂下来,串串金色的花朵像星星似的,一闪一闪的。两旁都是大片大片绿油油的草地,像是给大地铺上了一条绿被子呢!

“吱,吱吱。”咦,那是什么东西发出的声音?哦,是两只小松鼠在一棵参天大树上嬉戏呢!瞧,它们环绕着大树爬上爬下。顿时,树上充满了生机。

最后,我们走到了油菜地。满地的油菜花如金色的海洋般,美丽极了!走在旁边,我想到了辛辛苦苦的农民伯伯,他们挥洒着汗水,在油菜地里辛苦地劳作。

正当我们沉浸在这美妙的景象中,忽然,老师一声令下:“同学们,我们要回去了!”这时,我才回过神来,恋恋不舍地回去了。

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篇4:[寻找的春天]

全文共 337 字

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春风,春雨送走了冬天的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。

星期六,老师带着我们到学校里寻找春天。老师说:“你们自己去寻找着这美丽的春天的讯息吧!”我们随之散去。过了一会儿,大家都来报到。我说:“春天在粉红色的玉兰花上。含苞待放的玉兰花美丽可爱,而它的枝干坚韧挺拔,枝干像一位位忠诚的仆人,花朵则像一位位害羞的公主。”付艺萍说:“春天在小草上。因为小草钻出了一簇簇新芽,像针尖似的。虽然枯黄的草还在,但是草地还是在慢慢变绿。”李浩南说:“春天在柳树上。柳树的枝变绿了,还钻出了新芽。”王鑫说:“春天在那迎春花上。你看,迎春花那金黄的脸庞像金子似的。”老师说:“你们说得都对,它们是雄伟瑰丽的大自然的歌手,它们的歌声永不停歇。”

春天是一个生机盎然的季节。我爱这生机盎然的春天。

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篇5:寻找春天的脚步作文

全文共 238 字

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寒冷的冬天过去了,春天迈着轻快的脚步悄悄地向我们走来,我们不知不觉地脱掉了厚厚的棉衣,穿上了轻便的春装。

那么春天在哪里呢?我忽然有了一种冲动,想去寻找春天。

我来到桃园,看到桃花开了,桃园一片粉红,还有一阵迷人的香味儿。我走到草地上,发现嫩草已经吐绿,和小草并肩在一起的是一大片不知名的花,它们用五颜六色的颜色告诉我:“春天来了!”我又来到了小溪边,还有几棵柳树,它们跳着春天舞蹈来展现它的美丽,它用舞姿来告诉我们:“春天来了!”

在这万物复苏的季节里,我被这美丽的景色的陶醉了。

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篇6:小学四年级作文题目叫春天来了

全文共 608 字

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春,明媚的春,温和的春,又回来了,又来到了我的身边。你总是温柔地飘舞在山间,是那么亲近、亲切,总让人不能忘怀那令人陶醉的梦。我,行走于林荫树林间,寻找那妩媚的春景。

我涉足于深山巨谷之中,顺着山势,逆流而上。一丝丝带着诗情暖意的风,轻轻吹拂过我的脸颊,总让人怀念,不难让人想象的绿总环绕在你身旁。绿,让人耳目一新,百看不厌,它代表了生命的颜色,大自然的颜色。久违的绿,经过一冬,又回复了它的清新与明亮。知了停伏在树林问,跟我捉起迷藏。嘴里唱着《春天的故事》,心里想着夏季的欢愉。不乏的是鸟儿的和音,让人百听不厌。

我,时而穿梭在林中,时而又攀爬,站立于岩石上。心中唯一的信念是——不断向上!脚下踏着的是春土,这些土都蕴酿着春的意味,变得滋润,有活力。山谷中流淌下一丝清泉,一直往下流,流入我的心田,滋润我心窝,如喝了窖藏多年的老酒,让我略带醉意。我展望远景,仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山,是掌管着山林青郁的山神,想起总略感自豪。水往下流,山往上长,而我如山,不断朝上进发。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老树未能把我绊倒。尽管膝盖被撞伤,手被划破,山越高,就越难呼吸,汗如水一般往下淌,可那都是为了抗争的牺牲,抗争自我、抗争自然!眼睛总盯着山顶,目标就在那儿,山最高的那端!人家说:“仁者乐山,智者乐水。”今日我穿行于间,吸收的是天地的灵气与日月的精华!

泉水叮咚流入生活,大山广阔记在心中,此是春行之乐也!

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篇7:寻找春天的脚步作文

全文共 662 字

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春天无时无刻的陪伴着我们,给了人们无微不至的温暖。也许,春天过后,我会思念她的温柔、她的可爱、她的俏皮。“一年之计在于春”,春天是美好的,我们要珍惜春天的大好时光,努力学习,奋发图强。“一份耕耘,一份收获”,如果我们播下了勤奋的种子,秋天一定会收获成功的喜悦。

春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。春天来了作文小学生作文春天来了

随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。春天来了作文小学生作文春天来了

在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。

在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。

春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。

天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!

啊,春天的一切,都显得那样的生机勃勃

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篇8:寻找春天作文

全文共 713 字

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鞭炮声在我的耳边响起了,这时候,过年了,春天随之而来了。春天在哪里呢?让我们去寻找一下吧!

在充满温馨的校园里,出现了春的足迹,不信你瞧!

花坛里,几棵绿油油的小草,在土地上萌生了。过去了没几天,花坛里,几棵小苗藏在了一大簇草丛里。又过去了好久,绿油油的草丛,又变成了一片汪洋的大海。大海里全都是绿的,仿佛绿得就要滴出水来似的。

在操场边,几棵柳树正傲然挺立。它们既像是亭亭玉立的姑娘,又像是一位哨兵在笔直地站着。春风一吹,几棵小嫩芽在细长的柳枝上,慢慢地露出了可爱的小脑袋,惊奇地望着这个世界。

在暖风的吹拂下,校园更加生机勃勃。世界一下子都变绿了。绿色的树,绿色的草,绿色的叶,绿色的心灵……

在温馨可爱的家中,出现了春天的影子,不信你看!

在院子里,不时洒下温暖灿烂的阳光,到处充满了明亮的感觉。家中偶尔还会洒下湿润的雨珠,土地上,“刷”的变成了绿色。

在房间里,出现了人人都讨厌的苍蝇,它们在这温暖的阳光下尽情地嬉戏着。

来到绿草如茵的原野上,我闻到了春的气息,不信你闻!

在辽阔无垠的麦田里,小苗们又开始从冬眠中醒过来,它开始了茁壮的生长。春风吹得它们发出了悦耳的“沙沙”声。

天气渐渐暖了起来,小朋友们脱去了厚厚的棉衣,穿上了崭新的衬衫。春风渐渐猛了起来,在温暖的阳光下,它总是狂躁的呼啸着,仿佛在想挑战春天似的。小河里的水渐渐融化了起来,走在小河边,总会听到悦耳动听的流水声。

天气渐渐变暖,风儿渐渐变多,阳光渐渐变得灿烂,春,到来了。

春是一枝枝彩色的画笔,它把绿叶涂成了绿色,把阳光涂成了金色,把花朵图成了彩色,它还把世界涂成了五颜六色。春天是灿烂的阳光,点亮了我人生的旅程。春天更是一幅惟妙惟肖的图画,将美丽永远的记录在了上面……

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篇9:寻找春天作文500字

全文共 533 字

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我爱我的家乡,我爱家乡里的大自然,但我更爱大自然的变化,能给他带来变化的,也只有季节了。

有一个成语叫春暖花开,。是啊,春天一到,万物复苏,气温渐暖,天也变得蔚蓝。总之,在四季中我最偏爱的就是春天了。

春,这个让人期待,、愉快的季节正向我们迎来。你看,在土壤中的小花小草迫不及待的地想看看新的世界。,都不停的地扭动的着身子,争先恐后的地往土外钻。我发现,原先花坛里的枯草都萌动起来,根部已经有些嫩绿了。再瞧瞧天空,几乎一直都是蔚蓝色的,偶尔还不时飘来几朵白云,白云都摆着自己的造型,有的像绵羊,有的像小白兔……哎,白云真是“表情包”,变换出来的东西十年也说不完。

我高高兴兴地蹦着,观察其它的地方。

我还发现了一点,就是人们的变化。人们不像以前那样不安了,心情也变得愉悦起来。跟冬天的人们比起来,那真是三百六十一百八十度的大转变,原先他们把自己裹得严严实实。,在快裹成变形金刚的情况下,有一些人还被冻得瑟瑟发抖。而现在,人们轻松地得向像小燕子,个个都心情舒畅,高高兴兴。这到底是怎么了?我好奇地问自己。原因就在于春天给家乡冰城带来的变化。就凭这点,我就更爱春天了。

春天,你用你的特点打动了我,让我从原先对你的偏爱变成了溺爱,感谢你让我的家乡发生了极大的变化。春姑娘,我爱您!

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篇10:寻找春天

全文共 931 字

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挥动小巧的翅膀,在蓝天中俯视着。绿色已消失在我们的世界,取而代之的是一片黑色。绿色的树叶落下了,宣告了他那卑微生命的结束。大树妈妈们离开了他们的孩子,流着泪,等待着死神的降临。野草们也离开了我们,奄奄一息地用最后一口气来呼唤人类们,可是这力量太小了,就如同一粒芝麻存在着。

绿色连同春天一起消失了。

低下头来,喝两口水,但那浑浊的的水,使我却步。水已不再是原本那般清澈了,里面混杂着人类所遗留下来的垃圾,它们像是一把刀,刺破了本来属于水的清澈。这乌黑的水似乎还不够“完美”,接连不断的废水流入河流中,为这水“锦上添花”。

水里的鱼儿们,在黑色底板的映照下游着。突如而来的黑暗,紧紧锁住了原本自由自在的鱼儿们。有些鱼儿因此窒息了。一条条的小生命就这样像水蒸气般消失了,似乎从没有存在过,只留下了一片遗憾。

汪洋大海,也不再是从前那般神秘的深蓝了。它穿插着许多杂质。海中神奇的宝藏,也因为人类的贪婪,渐渐少了……

蓝色的天空,是我们行进的轨道,白云是我们沿途的风景。而如今,我们的轨道——那蓝色的天空变黑了,再也不像从前。沿途的风景稀稀散散的漂浮在天空。原本我们最喜欢的那个游乐场,只剩下一片宁静。

蓝色连同春天一起消失了。

早晨,再也没有金黄色的光芒把我们照醒,昏昏暗暗的光,是抽取生气的催眠曲。我们印象中的那个笑眯眯的太阳公公,生病了,再也看不到他那充满活力的笑容。

金色连同春天一起消失了。

清晨的林间小道上,即使竖起耳朵倾听,也听不见同伴们的欢叫声。那美妙的春之乐章,那属于自然地演唱会,那活泼可爱的伙伴们,因为家园的破坏,飞走了。

花朵们,少了阳光的照耀,少了雨水的滋润,少了大树的庇护,生命的尽头就近了。她们低下了脑袋,合起了裙摆,病恹恹的。小道上再也闻不到沁人心脾的花香。

充满生机的彩色连同春天一起消失了。

没有了缤纷的色彩,春天变得没有了意义。这个世界就像是一张黑白的照片。慢慢的,人类也将连同春天一起消失在这个世界。

电影《XX》或许只是一种假想,但如果再这样继续破坏自然所赋予我们的,原本彩色的家园,我相信,《XX》也就离我们不远了。

人类啊,醒醒吧!为了绿草,为了大树,为了海洋,为了我的伙伴们。让我们一起保护我们可爱的家园,寻找春天的色彩,让如同彩虹般的春天再次归来。

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篇11:小学四年级写春天作文

全文共 615 字

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春天来了,到处景色宜人。我们的校园里更是如此,各种各样的花儿都开了,漂亮极了!

我们学校的大门朝西,进入大门左转,就来到了小花园。小花园里有两条小径,我先来到健行径,映入眼帘的是麻草绒球,它的形状是毛绒球形状,像一个会滚动的绒球。往左一拐,就是嬉莲塘。因为是春季,荷花还没有开,只有一些荷花小骨朵。池塘中间有一个小桥,站在上面,可以看见一条条小鱼欢快的游来游去。一抬头,发现前面有许多黄色的小花,原来是睡莲,郁郁葱葱的,煞是好看!不知不觉来到了合美径,一朵朵寿星花散落在小路两旁,竞相开放,像一只只红色的小蝴蝶,飞来飞去,漂亮极了。

出了小花园,直接往前走,就到了大花园。大花园里可美了!里面有梦小桥、启智廊、静思亭、启航石。跨过梦小桥,就到了启智廊,启智廊两旁的石柱上雕刻着许多名言警句,让我们在游览的过程不知不觉的吟诵着先贤的智慧结晶。再往前走,就到了静思亭,亭子不大,亭的形状像一个喇叭花,中间放着一张圆桌,四周围围着小圆凳子,下课时,同学们可以在这里看书、下棋。看!起航石到了!它被一圈南天竹包围着,五彩缤纷。它由两个大石头组成,一个高的是船帆,另一个是船身,正要起航的样子,上面写着“让理想从这里起航”。就要走出大花园了,猛一抬头,看到了漂亮的小叶女贞,它的花是红紫色的,像一个正在跳舞的小姑娘,低着头有些害羞的样子。

校园里的春色实在是太美了,每天来到校园,我都是依依不舍,一走一回头,带着愉悦的心情走向教室,开始新的一天!

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篇12:人教版八年级下册二单元作文:寻找春天的踪迹

全文共 728 字

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当春带着她特有的新绿,海一样地漫来时,真能让人心醉;

当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂。

春,绝对是一桢浸染着生命之色的画布。

新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。

于是,开始在春天漫步。

踩在她松软的泥土上,才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至,所有沉睡的种子,都可以在这里孕育,并赋予生命一种变换的姿态。

春,绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。

无论是破土而出的,还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的,还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的,还是莺莺絮语的,只要季节老人把春的帷幕拉开,他们就会用自己独特的方式,在这里汇演自然那神奇的活力。

于是,开始在春天漫游。

披着柔媚的春光,让略带甜意的风,从身边掠过。就会领悟到春的气息里,其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲,她竟选择在万物萧条的冬的尽头,将千姿百态的生命孕育而出,让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光,相拥而至,把无限的生机带给人世。

春,也是一拱彰显着生命神奇的画廊。

你看,每一种生命都有自己特定的形态,而每一种特定的形态,都包含着特定的生命信息。无论是高大的,还是弱小的,都要经历着有生也有死的历程,也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的,还是平淡无奇的,都要沿着那特定的时令轨迹,在自己特定的生存空间里,完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分,无论是生在富饶的家园,还是长在贫瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀,都用自己独特的方式,用尽全部的热情,谱出一曲生命的颂歌。

这就是春,因着萌生在这里的生命的齐奏,让我真真切切感受到一种神奇的美丽。

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篇13:寻找春天年级600字

全文共 807 字

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春姑娘来了,春姑娘来了!她穿着柳带裙,乘着轻快的风,来到了凡间。阳光普照大地,让人觉得惬意极了!在这个桃红柳绿的季节里,让我们一起去找春天吧! Spring girl is here, spring girl is here! She wore a willow skirt and brisk wind, came to the room.The sun is shining on the earth, it makes people feel comfortable! In this peach red willow green season, lets go to spring together!

“春天,春天是什么……”春天是什么呢?她,是春的使者,是柳姑娘。她虽然看起来像个光杆司令,实则暗地里早已蓄好了力量,准备勃发!当她让芽儿爬上她纤细的腰时,她轻轻摇曳着,好像在说:“你们可别小瞧我的芽儿,虽然我前几天还是光杆司令,但我的芽儿可是白天沐浴着灿烂的阳光,晚上和月亮姐姐深情对视,和星星弟弟交换眼神。它可谓是集天地之灵气,吸日月之精华而得来的。你说,我的芽儿是不是春的使者?

“春天,春天是什么……”春天是什么呢?她,是荠菜姑娘。她矮矮的,趴在地上,一点儿都不引人注目。但是,它们经常教导儿女,说:“我们名字:荠菜的谐音是“智菜”,所以,一定要做个智者。既然大自然妈妈给了我们生命,就要给人们带来美味和营养。”

“春天,春天是什么?春天,春天是什么……”春天是什么呢?她,是桃花姑娘。桃花没有牡丹的雍容华贵;也不像玫瑰那样娇艳欲滴;还没有桂花的十里飘香;更没有水仙的鼎鼎大名,樱花的浪漫优雅……可是,她与世无争,她安安静静的做好了自己,所以才会有“桃花依旧笑春风”的千古名句。

春天,我用看的方式找到了不一样的春天;找到了美丽,智慧,独特的春天;找到了我眼中的春天。你呢?你的春天又是用什么方式找到的呢?

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篇14:寻找春天的足迹400字日记作文

全文共 494 字

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一年四季,我最喜欢春天,因为春天有轻鸣于翠柳的黄鹂,翱翔于天空的白鹭,碧绿的青山,湛蓝的湖水。三分春季,我最喜欢初春,它虽然不及盛春的繁花似锦,晚春的沉郁,但它离寒冬最近,万物刚复苏,最容易让人感受到春天的温暖,最容易让人充满希望和想象。

在和煦的春风吹拂之下,小草的嫩芽,一个个从地底下冒出来,编织成了一片片黄绿色的草毯。那细细的、密密的毛毛雨不停地向下飘着,好像永远也洒不完。草地的坑洼里蓄积着清清的雨水,顽皮的孩子光着脚在水里扑打着,水花飞溅,弄得身上的衣服都湿了,却还在不停地嬉笑着、玩耍着——还有那春雨洒在他们的头发上,变成了一颗颗晶莹剔透的珍珠,让人不忍心擦拭。

这位春天的使者可是无价之宝,到了冬天,便会成为一个美好的回忆。小心别去触碰那初绽的花苞,更不要折下它,它们是多么娇小可爱。噢,是迎春花,是矫健的迎春花。经过漫漫严冬,谁不渴望春光的沐浴?迎春花给人带来了喜气:它那细细的枝条,带着春天的活力;那娇小的黄花,送来了春天的信息。在残冬的余威下,它丝毫没有瑟缩、畏惧。

抬眼望去,那灰褐色的树枝上已抽出了许多生机勃勃的芽苞,让人仿佛听到了树叶在“沙沙”作响,看到了春天的足迹

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篇15:寻找春天作文200字

全文共 233 字

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春天来啦!春天来啦!小草悄悄地从土里探出了脑袋,花儿也从土中长了出来,一幅生机勃勃的景象。

看,各种各样的花儿都开了,有桃花、梅花、玉兰花都紧跟着春天的脚步,绽开了它们美丽的容颜。蝴蝶、蜜蜂围着竟相开放的花朵儿说着悄悄话。柳树也长出了嫩绿的小叶子,让我想起了贺知章的《咏柳》:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。还有一丛丛的迎春花,迎春花五个花瓣在草丛中照的一闪一闪的像一只只明亮的小眼睛。

啊!春天是那样的美丽,春天是那样的可爱,我爱春天!

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篇16:二年级作文春天真美丽寻找春天

全文共 207 字

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春天来了!春天来了!

大家脱掉了厚厚的衣服,去感受春天的温暖。

春天像一个害羞的姑娘,躲躲藏藏的。

小草从地下探出了小脑袋,那是春天的眉毛吧?

几朵鲜花绽放出五颜六色的布,那是春天的衣服吧?

树上都长满了小小个的花苞,那是春天的孩子吧?

泉水丁丁冬冬的,那是春天的琴声吧?

鸟儿们在树上叽叽喳喳的叫着,好像在说:“春天终于来了,春天真美丽呀!”

春天来了,我看见了它,听见了它,闻到了它,春天在树上,在鸟儿的声音上……

春天真美呀!

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篇17:春天的小河四年级作文

全文共 567 字

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春风把一望无际的田野染成残雪覆盖。当春风吹动大地,冬天留下冰雪的舞台,而春天飞花,点缀大地,大地就是苏醒…

春天走过这条河。

河上的冰雪融化成温暖的春风。苏醒河,揉揉你困倦的眼睛。春天的阳光洒在草地上;春天的阳光,穿过树木之间的缝隙,也散落在河上。河水映出清澈湛蓝的天空。阳光是星星,阳光里有花草的芬芳,月牙上有清凉的气息.

河水欢快。它敲打着岸边的石头,叮叮当当的声音变成了春天的声音。“哗啦哗啦”,河水奔流迎接这个春天。

本来河上有冰块,河水流速不快,只能慢慢流,慢慢呼吸春天的气息。这条河不能快乐地流淌,也不能灌溉庄稼。这条河确实受到严冬的限制,不能移动。巨大的冰块淹没了河流,使它无法自由。

春雨融化了河水的冰,河水欢快地流过田野,幼苗对着它微笑;流过一个村庄后,孩子们争先恐后地去抢泉水,流过干燥的土地,人们欢呼雀跃,穿过一个农场,动物们急忙去喝水.他们来到了一座安静的小山,山上仍然笼罩着寒冷。夜深了,所有的生物似乎都失去了生存的能力,河流似乎被严冬冻结了。

清晨来临,春天明媚,温暖的阳光驱散了寒冷。河水,静静地流淌,闪烁着波光粼粼的水,仿佛闪烁着成千上万双明亮的眼睛,凝视着春日。春天仍然在这片土地上徘徊。于是清澈的河水荡漾着细浪,就像五颜六色的巨丝均匀地覆盖在河上,被看不见的大手拖着,飘向远方,与天空相连,成为一个完整的整体.

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篇18:有关春天四年级作文

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春天是一个既温暖,又美丽的季节。

我喜欢春天,春天的柳树,柳树的树杆是笔直的,颜色是棕褐色的,但枝条一顺下垂,每个枝条都很光滑,枝条上缀满绿色的叶子,翠绿翠绿的,一阵微风拂过,柳枝随着微风轻轻起舞好像是美丽的姑娘摇摆着长辫子,非常好看。这使我想起了唐代诗人贺知章写的《咏柳》:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

春天里的水也融化了,叮叮咚咚地唱着歌,唤醒了小鱼,唤醒了青蛙,小鱼在小河里欢乐的嬉戏,争先恐后,你追我赶;青蛙从小河里跳了出来,大口大口地呼吸着新鲜的空气,河边的小花、小草也被小河的歌声唤醒了,小蚂蚁也钻出了洞口来感受春天的气息。

春天来了,小燕子从南方飞回来了,它们叽叽喳喳叫个不停,像是对人们说:“春天来了,春天来了,春天真美呀!”

春天的田野里绿油油的麦田像是给大地铺上了绿色的地毯,金黄色的油菜花争先恐后的开放引来了蜜蜂蝴蝶翩翩起舞给春天带来了美好的气息。

俗话说,一年之季在于春,一日之季在于晨,我要趁着这大好的时光好好学习,也要尽情享受春天给我们带来的快乐和喜悦。

我爱这美丽的春天。

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篇19:小学四年级作文我和春天一起成长

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昨夜春雷轰隆,惊动了大地,惊醒了鸟虫,春雨绵绵,滋润着干涸的土地,冲刷掉树上的灰尘。春的脚步真的愈来愈近了吗?我打开古诗书,找到了古诗里的春天——

“微雨夜来过,不知春草生。”初春时节,细雨在夜里悄悄地来临,像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而起,好像要给人们带来一个意外的惊喜,又仿佛生怕打搅了人们,于是——便轻轻柔柔地飘落了。睡梦中的人无知无觉。次日出门,惊喜地发现地上已经长出了那绿茸茸的细草,生机勃勃。春天就在这雨里,就在这雨里唱歌,沙啦啦,沙啦啦——

春是悠然自得的吗?“春水碧于天,隔船听雨眠”。在春水粼粼,烟雨蒙蒙的江波上,一个人悠哉地在画舫里听雨而眠。只见画舫漾起了涟漪,一圈圈地散去,合着雨点落入水中的声音,这是何等的惬意啊。

春天是万物复苏的季节。“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”。我眼前仿佛出现了这样的情景:小鸭子们已经入水了,岸上的桃花频频点头,仿佛在迎接春的到来,真是春意盎然呀!“几外早莺争暖树,谁家新燕琢春泥”。小燕子回来了,嘴里衔着春泥,呢喃着搭新窝。

春是那出墙的红杏,:“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”寥寥几句话,不仅写出了园子中那美丽的春色,还写出了春天勃勃微生机,一片春意盎然的景象。

春是那天上的鸟儿,“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”。鸟儿成双成对,蓝天上的白鹭自由飞翔,呈现出一片生机。

春,不正如一幅画吗?“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”。碧绿的江边星星点缀着如火一般红的江花,明媚春阳洒在江面上,让人见了,禁不住拿起笔,把这幅美景带回家。

春到底是什么样的?在我看来,当冰雪融化之后,万物复苏之际,那,就是美丽的春天!

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篇20:寻找春天小学三年级写景作文

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冬爷爷慢慢地走了,春姑娘悄悄的来到了人间。

春天来了,春天的小草可爱极了。你看:她揉了揉刚睡醒的眼睛,伸了伸懒腰,露出了尖尖的脑袋,近看像一根针,远看像一片绿油油的地毯。

春天的花美丽极了。有红色的,有白色的,有紫色的,还有粉色的……五颜六色,绚丽多彩。有的花像喇叭,有的花像蝴蝶,还有的花像扇子。风一吹香味扑鼻而来,引来了提着篮子的蜜蜂忙碌工作。

春天的柳树与众不同,她拖着绿辫子,那么柔,那么直。风一吹她们翩翩起舞,像似在召唤着人们去观赏她们的表演。

春天的河里更有趣。鸭子在和里玩游戏,他们自由自在的嬉戏,正如书中所说:“春江水暖鸭先知”,不仅是鸭子,鱼儿也在玩捉迷藏的游戏。

公园里许多人沐浴在春雨悠闲的散步。春雨密密麻麻的,像花针,像牛毛。伸出舌头,品尝一下大地的乳汁,凉丝丝的,甜蜜蜜的。

春天太美了,我喜欢春天!

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