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暮江吟的诗意(优秀20篇)

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给生活加点诗意作文500字

全文共 552 字

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清晨,手捧书本。我的身子微微前倾,拉开窗帘,好让更多阳光肆意地挥洒进来。“山光悦鸟性,潭影空人心”,正如现在的寂静,在无声之中,照亮了手中把握着的发黄书页,明媚了指间流淌过的平仄岁月。这,便是诗意

午时,伏案桌前。此时,虽将步入金秋,空气中却依然有一股无形的闷气,逼得我“弃文从步”,来到公园之中。只见四周仍然是一片略带生机之景,池塘之中,游鱼穿梭于水草之间,那身姿的灵活恰似街头的嘻哈天王;荷叶此时还未消失,一大片一大片地团在一起,像一大包被人遗失的箭镞。对岸,是几只欢快追逐的野鸭,它们欢快嬉戏,扰得水面飞花溅玉。这,便是诗意。

清夜,阖眼入睡。四周都安静下来了,这时便满耳都是秋虫的声音。它们与白天一样安闲,无论做什么事,仿佛都有自得之趣。在夜晚,星月和轻微的凉风看守着整夜,拌和着泥土与桂花的迷香。秋虫在合奏,它们高、低、宏、细、疾、徐、作、歇,就好像经过乐师的精心训练,其实它们每一个都是神妙的乐师。每天,我几乎都在这些众妙毕集、各抒灵感的细唱中入眠。这,便是诗意。

生活读来就像一首诗,虽然漫长,但它有自己的韵律和节奏,这要求我们好好领悟人生的进程。而诗意,就是我们在生活之中所寻找的绿洲,我们常认为它很远,其实它时常在身边,只是取决于我们是否有一双善于发现的眼睛。诗意,它是那么活泼、那么可爱。

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篇1:保留诗意人生作文

全文共 3648 字

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节,细节的真实,才能让你的文章生动感人。俗话说:点点滴滴出真情,只有把握好细节,文章才会感人,才会吸引读者。不善于把握生活中的细节,致使学生作文假、大、空,也就没有了生活情趣,也只是让自己的文章流于一般表述。

三、内容失真,矫揉造作、无病呻吟。许多学生作文,由于平时很少走进生活,不注意体验生活,缺少生活积累,所以到了作文时就无从下笔,老师交代的作业也只是临时抱佛脚,随便照抄一个交来了事。因为没有内容可写,于是就无病呻吟,凭空捏造,出现许多与事实不符的事情,闹出许多笑话,给人一种矫揉造作之感。

四、没有情境,缺少美感,无法感人。其实只有写出特定情境、特定背景下的人和事,才具有特殊意味。但大多数学生都是为文而文,因而很少自己去反思,去捕捉特定情境下的特殊的心灵体验,哪怕是瞬间的闪念。

作文的本质是表达生活。所以,培养学生的写作技能,提高学生的写作水平,首

先要让学生走近生活,观察自然、观察社会。而走进生活,观察自然、观察社会需要有一定的时间和空间,那么我们就不能只在教室这个小空间凭空想象,而要带领学生走进自然,走进社会。让他们的眼睛、耳朵、心灵充分发挥功能,再把“大课堂”中的收获带回“小课堂”,让作文走进生活。那么我想这样写出来的作文才会充实,饱满,有灵性。同学们也会因为有内容可写而觉得作文不再可怕。

不仅作文变得有内容了,有灵性了。更重要的是学生也在实践中学会了留心观察

周围事物,多角度观察生活,细心捕捉事物特征的技能。那么在今后的写作中,让我们老师首先改变教育观念,要肯让学生“动”,放手让学生“动”,鼓励学生“动”,指导学生“动”,在“动”中体验,获得技能和真知。

正如全国著名特级教师于永正老师所说,作文教学要注意三个积累:第一,语言

的积累;第二,生活的积累;第三,感受的积累。生活是人们为了生存和发展而进行的各种活动,生活是取之不尽,用之不竭的习作素材。让孩子在生活中学会观察、思考、积累,这样的作文才会有生命力。我觉得可以从以下几个方面去努力。

1、观察生活,积累材料。

鲁迅说:“作文第一须观察。”没有信息的摄取和储存,就没有信息的输出。我

在教学中发现,学生生活越充实,信息的吸收和储存就越丰富,作文内容就越饱满。凡是学生参加过了一次活动,作文就有材料;凡是学生全身心地投入活动,观察有方,作文时就必有特色。然而,学生定向、有意观察的习惯和能力薄弱,对生活现象往往是走马观花、浅尝辄止,以致视而不见,听而不闻,或者视而不识真形,听而不辨真声。教师就要指导学生进行细致地观察生活,观察自然界,观察社会生活,观察学校生活,观察家庭生活以及形形色色的艺术品和其他实物。在观察上花力气,学习从沸腾的现实生活中,获取写作素材;从自己的生活中,积累写作素材。培养良好的观察态度和习惯,平时碰到印象较深的事,及时写下来,每次活动,及时记下来,这样就能“身在宝山探见宝”。学生自己也感到有了观察的积淀,注意了生活中的平常琐事、平常对话,习作时就有话可说,不再空咬笔杆,黯然伤神了。

如我们在安排以“我为家庭做奉献”为话题的作文,为了让学生有话可说,我安排了一次“我为家庭做点什么的”综合性学习活动,要求学生在做的过程中,认真留意自己的行动过程,并仔细观察在活动过程中亲人的反映及表现,并体会自己的所思然后成文,学生兴趣高涨,回家后都认真的参与了活动,并且写成了文章。一位学生在《家庭因我而温暖》中说:从小到大都是妈妈为我洗脚,我从来没有想到我的这一小小举动会让妈妈如此感动,当我端来洗脚水的那一刻,我分明看见妈妈的眼睛里噙满了泪水,这是幸福的眼泪啊?那么,妈妈为我们付出那么多。我改怎么报答妈妈啊???还有《家庭因我而和睦》、《家庭因我而幸福》??一篇篇充满真情的佳作便摆在了我们面前。如果没有对生活的观察,恐怕学生就只会无病呻吟了。保留诗意人生作文。

2、认识生活,触发真情。

学生生活在大千世界,耳闻目睹生活中种种琐事,可往往就如呼吸空气一样,并

没有什么特别的感觉。有的同学跟老师谈起作文的苦恼,班上开展活动,大家写同一件事,为什么别人能写好,自己就是写不好。这就需要教师引导学生认识生活,在观察客观世界的同时体验与之相对应的主观感受,在五彩缤纷的自然感召下,锻炼敏锐的目光、敏感的心灵,体会生活的内在涵义。比如学习了冰心老人的《荷叶母亲》一

文后,学生们被作者描写的母亲的伟大感动时,我说:“现实生活中的母亲又何尝不是这样呢?请听一则真实的故事。”接着我给学生朗读了佚名的《疯娘》一文,学生们听得泪光盈盈。最后我说:“天下的母亲都是一样无私而伟大,她们的爱无处不在。在生活中我们每天都在接受母爱的滋润,借此机会,倘若将这束鲜花献给母亲,你想对她说些什么?请以母爱为话题,题目自拟,写一篇600字左右的作文。”此时的学生,感情的涟漪已经泛起,不再为无处下笔而发愁,人人都进入了写作状态,只用一节课时间很多学生就完成了写作任务。

3、感悟生活,抒写心灵

学生作文应贴近学生实际,我们老师要让学生易于动笔,乐于表达,就应引导学

生关注现实,感悟生活,表达真情实感,鼓励创新,“惟陈言之务去”。减少对学生写作的束缚,要让学生说真话、实话、心里话,不说假话、空话、套话。让学生写出发自他们内心的真情,我认为要着重培养学生的语言表达创新能力,抒写心灵,要做好以下几点:首先要营造起民主、和谐、平等的课堂教学气氛。教师要把学生放在与自己平等的地位上,尊重学生,鼓励学生充分发表自己的意见,包括发表与老师不同的意见,形成敢说敢问的民主、和谐、平等的课堂教学气氛。其次要抓住“生活”与“作文”之间不可分割的联系,真正把作文的主动权还给学生,生活的涓涓细流才会在学生笔下汩汩地流淌,生活进入学生作文才有了最基本的条件。作为语文教师,不仅要鼓励学生具有一双善于发现生活之美的眼睛,还要鼓励学生有一颗感悟生活意义的心灵,用自己的心感悟生活,用自己的笔抒写心灵。学生每天都在生活的海洋里撷取着绚丽的浪花,我们每一位语文教师应做个有心人引导学生以不拘一格的形式表达生活的点点滴滴,无形中让学生受到熏陶,真正使学生做到真情达意。然后教师要善于引导启发学生思考。教师要善于引导学生思考什么是对的,什么是错的,对在哪里,错在何处。然后再告诉他这样得出的结论就是自己的见解,那么,以后他遇事就会自己动脑筋去思考,自己去得出结论了。只有这样才能力避模式化的作文,让学生在写作的舞台上展示自我,在这片湖海中泛起可爱浪花,也让教师耳目一新,走入师生共同开创的新天地。

4、解读生活,表达见解。

生活是多方位,多角度、多层次的,既有真善美,也有着假恶丑。若只观察生活

而不思考,头脑中留下的则是一个缺乏具体内容的生活轮廓,是线条勾勒的简单生活画面,没有色彩,也没有层次。因为在日常生活中,学生对生活缺乏思考,所以对生活的理解停留在浅层次,见解往往是不深刻的,习作中对生活中的一些人和事,真善美的评议显得苍白无力,写不出自己对生活的真知灼见。

学生生活在这个复杂的社会环境中,耳濡目染,自然会受到其影响,各种正反思

想在他们的头脑里碰撞。叶圣陶先生早就提出“作文先做人”。因此,教师要培养学生关注社会习惯,引导他们关注社会,思考生活,发现生活中的真善美,关注显示社会发展中的问题并设法加以解决。在写文时,对真善美加以颂扬,对问题及自己的态度加以阐述,发表自己对生活的见解,只有这样,写出的文章才会有新意,有情趣,有深度,而更多的时候,理是不辩不明,而往往是越辩越明的。因此在实际的教学中笔者经常引导学生对现实中出现的问题或现象进行分析、思考、评议,允许他们七嘴八舌,百家争鸣,从而在争议中明辨是非。离2012年元旦还有半月,喜欢热闹的学生便开始准备迎新年晚会了,起初学校说要以学校为单位开元旦晚会,学生们很高兴,但是后来又考虑到期考在即,怕一些学生为了晚会而影响大部分学生的复习,就取消了这台晚会。有的学生很生气,在教室就把自己买的彩纸撕碎乱撒。抓住这个偶发事件,笔者组织学生大讨论。经过讨论,大家认识到:学校朝令夕改固然不对,但用心良苦,应该配合学校安排;一些学生忍无可忍,发泄不满,破坏了环境卫生,可以原谅,但是下不为例。达成共识以后,笔者让学生以“他闯祸了”为题进行即兴作文,发表对此事的看法。后来又结合学校的环保教育以此事为素材写征文《我给未来写封信》。

一个阶段以来,班级里的同学都热衷于在课桌上写一些、画一些、甚至刻一些东

西,搞得课桌面目全非。面对此种现象,笔者又组织学生展开大讨论,发表自己的见解,之后又以“我看‘课桌文化’”为题进行作文训练。

《语文课程标准》指出:“写作教学应贴近生活实际,让学生易于动笔,乐于表

达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。让学生养成留心观察周围事物的习惯。有意识地丰富自己的见识,珍视个人的独特感受,积累写作素材。”叶圣陶作文教学思想也强调:“生活如泉源,文章如溪水,泉源丰富而不枯竭,溪水自然活泼地流个不歇。”

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篇2:我的诗意人生作文

全文共 580 字

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当寂静的校园沾染上一片秋色,我会沉默,祭祀落叶的消逝,这就是我的诗意人生,我的忧郁所在,我总是孤独的,忧郁的,天马行空。

灰色般的校园,下起了黑色的雨,冷落了万千生灵。灰蒙蒙的天,永远也亮不起的夜,雨,千丝万缕,浇碎了光明的梦,我在忧郁。打着一把雨伞,独自行走在纠结的羊肠小道,落叶被湿润,已不再清脆,枯黄的颜色却愈加鲜明。我走在,如叶脉一般的道上,走在,必须面对的岔路口。

冬天的夕阳,让我安静的远望,就这样,立在阳台上,去感受,光明消失的惨淡无光。太阳,渐渐收敛了光芒,摇曳着彩霞,赋予它诗意的光芒,给我留恋,去回想。屋旁的树渐渐黑了,远处的几点小光,几户人家,几缕炊烟,升腾成了最美的自然。或许,蓦的,一只乌鸦的一声凄啼,远处树上的风吹叶鸣,这就是一种意境,似乎是抛弃一切烦恼的透视,我看见,一个古色古香的诗意结界。

总想,抛弃人生的枷锁,去飞翔,去追求,我向往的世界,是吹来天风的天堂,那里有云海,有阳光,有自由,有天空之城。喜欢悠远的笛音,承载我的心,飞扬在几万英尺的高度,让我去寻梦,去放歌,去净化,去解脱……我看见,一个古色古香的诗意结界。

幻想天边的晚霞是我自由的灵魂,幻想我靠近诗意天堂,没有尘世的纠结,没有尘世的黑暗。我还是想当那个忧郁而诗意的孤独者,还是想当闲云野鹤,去放荡,去飞翔,去找寻诗意的体现,去找寻忧郁的所在!

我的人生,是地球外的结界。

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篇3:诗意地生活作文600字

全文共 684 字

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奥斯特洛夫斯基说过:“当你回首往事时,你不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻。”当我们两鬓斑白,人老珠黄时,可以用无垠的记忆陪同夕阳老去。那我们一生,才会了无遗憾,才可以称得上“诗意地”渡过。

从父母赐予我们生命,从我们开始坚定地踏上这方土地开始,便定格了我们必须有勇气来承载生命,必须用我们的激昂斗志去谱写一曲曲生命的赞歌。

我们正年轻着,我们正意气奋发,我们在为自己的理想而拼搏着。现在,我们都坐在教室里认真地学习着,为了高考。寒窗苦读十余载,我们用辛苦和汗水,铸造高考的辉煌。求学的道路艰苦而漫长。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我们用勤奋、求索、拼搏去挑战学生时代的生活,那种奋发的激情也可以称作是一种“诗意”。

当我们历经高考,当我们开始纷纷涉足于成人礼堂的时刻。我不禁问自己来自何方,又将何去何从?适应社会的潮流,站稳脚跟,再一步步地向前奋进,为自己的前途拼搏,为自己的事业拼搏。正如有歌唱道“今天只有残留的躯壳,迎接光辉岁月。风雨中抱紧自由,一生经过彷徨的挣扎,自信可以改变未来。”会当击水三千里,自信人生二百年。让我们带着自信的姿态,不屈不昂地走在社会大道上,生活亦是一番“诗意”吧!

在我们短暂的人生里,可以历经如此多的丰富多彩,不也是一种“诗意”吗?每一个全新的阶段都是我们对生命的一次跨越。每一个阶段都是我们一个奋斗目标的开始。给自己一个理由,给自己一条广阔的大道,给自己一场诗意的生活,让我们带着信念与拼搏无悔地生活。

我终于相信,每一条走过来的路径都有它不得不那样跋涉的理由;我终于明白,每一条要走的路途也不得不那样选择前进的方向。

——尾记

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篇4:诗意明月作文600字

全文共 581 字

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一年一度的中秋节到了,我们吃着月饼,闻着桂花的芬芳,抬头仰望,圆圆的一轮明月悄然升到了树梢上,心中不由得浮想联翩。千年以前,有多少诗人用美妙的诗篇赞美过明月,如今诗人已逝,而我们依旧为唯美的诗篇感慨万千!

一阵阵松涛,一阵阵晚风,一阵阵鸟鸣在林间响起……诗人王维步行在山林之间,忽地猛一回头,皎洁的明月照在了挺拔的松树上,清澈的泉水缓缓地流过沙石,流过山涧,流向远方,月亮像一个大玉盘,倒映在水面上。王维看到这些景色,心中产生磅礴的诗情,再由诗情转为诗意,最后形成诗句,从王维的口中脱颖而出。而千年以后,我依旧读着这些千古名句,可是再没有出现过那种景象,不知是城市阻碍了我们的视线,还是我们忘记了月亮,忘记了抬头,忘记了多少次的中秋节。

古诗中也有思乡的,很久很久以前,李白流落他乡,在某一个夜晚,他辗转反侧,迟迟不能入睡。这时,几缕月光照射在地上和床上,李白看见了,心中涌现无尽的诗意,于是说出了“举头望明月,低头思故乡”的千古名句。而现在,又有多少能像李白这样如此热爱家乡,富有才华的人呢?

古诗不仅有思乡的,还有浪漫自由的。“举杯邀明月,对影成三人”,李白写这首诗时的孤独,不能与亲人团聚的心情我们又能明白多少呢?如今,我们在中秋节吃着月饼,与亲人一起欣赏着明月,我们还不满足吗?

诗词是我们中华文化的一朵奇葩,是穿越千年依然至美的风景,是所有华人灵魂深处的挚爱。

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篇5:诗意的完整人生作文800字

全文共 768 字

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我的名字叫《蝶恋花》。对,没错,就是那首渗透着离别相思的名作。

我的主人是晏殊,作为太平宰相的他,虽年少得志,一生仕途顺利,想尽富贵,但优裕闲逸的生活和多愁善感的个性,使他常常反思和体悟人生。对啦,正是因为如此,他才一步步造就了我的完整人生。

我的上半生铺展开了一个悲凉的意象,把人的主观感受注入客观事物之中,突出了他浓浓的离愁别恨,而使我奠定下了悲愁的基调,使我浑身裹着悲凉的氛围……

正是因为那个瞬间——主人有感而发,为我塑了形。

我的主人呐,思念甚深,辗转发侧,彻夜未眠。就在那一瞬间,皎皎的明月透过薄薄的窗帷,倾洒在主人的身上。可谁知主人却嗔怪起它来,说啊,明月不谙离情。似是无理之责,却强有力的表达出刻骨铭心的离愁别恨。我因明月而被赋予了生命和感情,深刻地揭示了我的主题。

呵!多么有趣!因为那瞬间的明月倾洒,我与情景水乳交融,幽幽地散发出诗意的光芒。

瞧,我的上半身算是大功告成了!从天明到黑夜,由长夜到拂晓……

记忆似泉涌一般瞬间充斥了主人的心房。因为昨夜的彻夜未眠,记忆是那样的清晰,又那样残忍。登上高楼,又是满目凄凉,“昨夜西风凋碧树”。想必我身上的零件“凋”这个字费了主人不少心思吧,它显示出西风之肃杀,自然景物之衰败,海传达了主人恶劣凄凉的心境。使我浑身的细胞都似乎在传达:入秋很久了,可远方的人啊,你为什么还不回来呢?回应的却是满目苍凉。

在我身上,主人肆力挥洒着他的笔墨,极力勾勒出他望眼欲穿的神态,我陶醉于中。

那一瞬间,阔大的气象,高远的境界,动人的心魄,也使我的灵魂升华了,浓郁的诗意悠长悠长。

“山长水阔知何处?”这是我的最后一笔。那一瞬间,主人的舟再也无法抑制他的情感洪流,以更深更苦的愁思戛然收束,而我也最终以完整的姿态展示于世人面前。

生活不只是苟且,还有诗和远方,而我,在经历这种种瞬间,才造就了充满诗意的完整的我。

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篇6:这个冬天很诗意作文

全文共 1260 字

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这个冬天,真的很美,美得让岁月感到羞涩。

这段时间经常都会有太阳,让我对这个格外寒冷的季节有了几份特别的感激。很难想到冬日的川西平原竟然会有这么好的天气,而且这种好天气出现了好些日子。每天都被阳光,被明净的天空,与和煦的轻风所包围。

我终于明白了前段日子的绵绵细雨为什么而酝酿,原来是在苦苦的孕育这方明净与浩瀚。

有时候真担心这样的好天气转瞬即逝,真恨不得有一种东西可以把这样的阳光储存起来,待到寒冷酷冻时可以再打开取取暖。或许用鼠标将这样的天气复制,然后再把那些阳光灿烂的意境粘贴在那段最严寒的日子里。所以我很珍惜这样的岁月。

春之绚烂,有时又太稚嫩;夏之勃发,有时又太轻狂;秋之明净,有时又太凝重。我独爱这透着深邃与浪漫的冬。

又是一个晴朗的日子,天空如此浩远,只有淡淡的几片白云,点缀在这一片纯蓝上,却又游丝般飘在遥远的天际,就像是一幅山水画中的留白。极富浪漫的美。抬头望望苍穹,湛蓝湛蓝的,蓝的很纯净,很透彻。那一汪碧蓝是我在这个冬日里见到的最可爱的颜色。整个天际宛若深蓝的底色上开着几朵色彩淡雅的牡丹。

在这样的天气里阳光肯定是灿烂的、娇媚的,就像一朵开在天际的明亮的花,这朵花会发光,会发热,会普照大地、会温暧苍生。在这样的天空下,阳光拥抱我,轻风拥抱我,蓝天拥抱我,冬日的淡香拥抱我。感觉很美好、很释然。生活在城市中的大部分人都会被林林种种的事务压抑着,难得有这样的机会享受这份自然,这样的天气给了这个城市一缕明净,一丝轻盈,一片温暖,一份闲暇雅致,一点浪漫温馨。

冬日的下午在城市的边界找一块喝茶的好去处,最好是一边临城一边靠近乡间田野的地方,然后砌上一杯绿茶,一边晒着太阳,一边品着香茗。一边看着这些小嫩芽在杯中徐徐展开开出梦一般的小花。或者再找几个文友谈谈诗歌,议议散文,呵!真是一件舒服的事情。

一阵风吹过,树上的叶子窃窃私语,如蝴蝶翩动着翅膀,偶尔有几片叶子的言语被风听到,一不小心,几片发黄的叶儿依依不舍的从树间划落,就像一组意象从诗歌中飘落。在这个冬天这些叶子经过岁月的浸染,完成了它们一生的使命。叶落归根,在下一个春暧花开的日子里依然能听到它们在树枝间呤唱着春的诗歌。

在这样的季节里,总会让人情不自禁的想到萧条、孤寂、忧郁与落寞,甚至有时竟沉浸得深刻,无法抽离。这时候或许你的心灵正在下雪,或许你正肩负着某种心灵的重创。可是当这些可爱的光亮在你的窗外游离时,你难道能拒绝这份温暖吗?

打开窗户吧,打开心灵的那扇小窗,阳光会温暖你的遐思,轻风会为你梳理繁杂的心绪,阳光会照在你的身上,你的脸上,照亮你孤独的灵魂。

我把这些温暖的阳光搀扶进我的字里行间,真希望有更多的人能够感受到这份暖意。

所以我总是喜欢在有太阳,有蓝天的日子里把自己放在无边的原野晒晒,晒晒身体,也晒晒那颗被世俗打湿的心。在这样的时光中俯仰天地、驰骋思绪。感觉非常的酣畅与惬意。难得的释怀与轻盈顿时袭来。感觉这个世界美好到了极致。

我爱这个冬天爱得深沉,这个冬天如一首温暖的小诗铺排在岁月的脊背上。为这段时光吟唱着最诗意的歌谣。

[这个冬天很诗意作文

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篇7:诗意的田园生活作文250字

全文共 258 字

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微风吹起,烟炊上的烟飘飘然的升上了湛蓝的天空,而我在厨房烧火。先用稻草把内部拉平,要像一块没有毁坏的奶油蛋糕,然后再用一把稻草,用火机引火,然后放在洞里,用木棒不停的向旁边揉,一团火就升起来了,接着就不停地放稻草,揉稻草,一个小时过去了,我的手上、脸上都黑乎乎的,米就这样煮好了。

吃完饭,我向屋后走去,却是一片世外桃林,山路微陡,石子滑,我们在桃花从中是一路欢跳,在欢跳里是欣赏桃花,闻桃花的这种淡淡清香,是那么诱人,那条路似乎无边无际。远处是一大片油菜花随风舞动,那是美丽极了。

我渴望这种田园生活,更希望住在这儿。

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篇8:诗意的生活

全文共 731 字

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小雨。雨在空中回旋飘飞,密密地打在脸上,冰凉冰凉的。这沥沥稀稀的雨,向着远处延伸,终于成了一帘白幕,把天地万物遮挡得严严实实。我们在雨中前进,任这上赐的甘霖湿透全身每一个角落,从头到脚,由嘴到心,那心里有诗在流淌,它漫过心坎,静静溢出“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。”

路。路在雨中醉了,醉成一片烂泥。它们偎依在你的脚下,奔放地献给你那橘黄色的吻。路在这雨中醉了。醉得没有了前行的路。“多歧路,今安在?”我们站在雨中怅然。

山。路就在山腰上。山并不高,她不是北方高大挺拔的汉子,她是这水乡里生长的姑娘。雨的润洗,这姑娘愈发俊朗了,用迷人的笑迎着我们。于是我们也醉了,我们摒弃了路,越过草丛,越过荆棘,援着树木,攀上大石,向着山顶进发。山的肌肤是暖的,散发着腾腾的热气:山的笑容是绽开的,散发着幽幽的清香。这山比不上“天台一万八千丈,对此欲倒东南倾”,却也如此令人陶醉。

水。站在山顶,远远的小城环抱在水的怀里。“一条古时水,在我手心流”。我们都摊开手掌,让雨水在上面汇集。那些细小的沟渠刹那间就填满了,汇成小流,汇成溪,汇成江河,汇成大海,终成一片汪洋。我们都感动了,泪水也就势汇进手中的海里。你知道吗,站在这山上,我们看到了一片海,那是我们心中的海,比真正的海更加波涛汹涌,肆意汪洋。

风吹起来了。“风啊,你吹起来吧,摇动我呆滞的目光,成两条波光涟潋的溪流,我将以你的慈爱,重以手指,蘸着时间。”我已经忘却了这诗人的名字,却永远记得这诗。风吹起来了,带来远方的寒意,远方的歌,远方的希望。

我们站定,向远方致敬。这是一次平常的攀登,却也是一首清新的小诗。

我们都说,要永远诗意地歌唱,诗意地生活

因为这是我们自己的歌啊,我们自己的诗。

叶芝说,我将不停地走啊,不停地歌唱。

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篇9:《发现生活的诗意作文》

全文共 707 字

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九月,天变冷了,无情的风从窗里渗进来,吹散了我桌上的纸张,在慌乱中被我拾起,不经意间发现了儿时那扭曲的字——慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三寸辉。我的嘴角勾起一个完美的弧度,在这优雅的中,包含着母爱的温暖。

过了一个暑假,我又升了一个年级,学习变得忙了,就在晚上也要补课。刚放学,我就骑着车子去补课。在路上妈妈还打电话给我,问我怎么样?在母亲的担心中我度过了一节课。刚回到家中,看到的第一个人就是妈妈。上来就问我:“饿了吧?咋才回来,路上没有啥事吧?”边问还边看着我,仿佛分离了很久。

“呀!手杂这么凉,脸也通红,叫你多穿点……”在母亲的唠叨中,一丝丝的暖意滑过我的心房。“下次记得多穿点,我去给你倒杯热水。”说完母亲就急忙去到,我刚想说不用,她人已经到了厨房。在来回的过程中,还差点摔倒。

我捧着那温热的白瓷杯,寒意再一点点减少,眼中的“感动”和杯里的水一样晶莹。我轻轻地抿了一口,发现今天似乎加了许多蜜糖。在母亲的话语中,我变得沉默,心中忽然想提起,冰心的诗:小小的花,也想抬起头来,感谢春光的爱——然而深厚的恩慈,反使他终于沉默,母亲呵!你是那春光么?

小时候,妈妈总会教我学诗,我第一次学的是《游子吟》,当我用稚嫩的声音,吟诵时,妈妈的脸上总会洋溢着满足的笑,美丽而又慈祥!以前我总不知道为什么?现在我明白了,每位母亲,都希望用不同的方式把爱传给自己的儿女,无论严厉也好,慈祥也罢,还不是为了我们吗?

九月,已是金秋,一片片枯黄树叶,落下,将体内的最后一点能量给了大地。来年,他们将会被春风唤醒,会明白一切的痛苦与努力都是为了来年的新绿。他们用自己的方式回报了自己的母亲。那我们呢?

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篇10:过一个有诗意的中秋节作文

全文共 1591 字

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作为本空间较为正式的一篇日志了这是,今天是中秋节,也是全世界华人的中秋节。不过,却真正的属于我们这一些人和我的中秋节。在这里,先祝全体中国人(包括有中国人血脉的朋友们)的中秋节快乐。

今天晚上,取消了老乡会和社会上很多朋友们的聚会。而我在学校里面和我的好兄弟们喝酒了,不算醉,但是有些些的模糊。这应该是这年的在大学里的第二次了吧!不过真的挺高兴的,在这里,我遇见我终身的好朋友们,我还遇见了我喜欢的那个女孩子(开学都没有见过,也算悲剧吧!)现在,其实已经过了午夜,在古人的时间里,是算的上二更了,不过,这也是这一类人的习惯吧!我还记得,曾经我的一首诗《给正在写诗的那些人》,灵魂有些些虚的人都喜欢晚睡,他们喜欢祝福所有人,他们想要所有人都幸福快乐。而他们只需要简简单单的生活。还记得在一首诗里,《这是四点零四分的早晨》(《诗刊》文稿)我们怀揣的不是梦想,而只是一种感情。在《2010年中国爱情诗选》里,我承诺过,我喜欢的就只有你一个人(包括我的暗恋)。夜,有时候,不是一个名词,而是一种态度,一种感情,一种生活。

这些天,我一直思考,我们的生活,我们未来,我们的社会,我们的世界,可是这种种的都没有答案,就像你不了解你在任何人的人生中的地位一样。其实我们都充满矛盾。就像我的研究,对于清照和淑贞,有时候我都不相信自己,那些千秋绝代的事,为什么就是要发生。而在哲学里,世界的“原欲”“爱欲”,人们的复杂的思想。世界的任性,世界的人性,世界的韧性,世界所生存的本质,其实没有答案。而我们只不过一直在完善而已。在宗教学中,在伦理学中,在文艺学中,在美学中,在养身学中········我们所控制的,却又是这“欲”,而人们的“欲”。却一直被放大。

这是很多人的中秋!不是吗?每个人都有思考,都是自己。正如你在我的生命里出现一样,没有规律,而我们,就叫做缘分。谈谈我们之间的感情。首先感谢我的家人,感谢我的朋友,感谢我那些一直关注我的兄弟我的好兄弟,还有我那个喜欢的女孩子(其实你那么纯洁,而我一直喜欢你的纯洁,喜欢我们在一起的工作,喜欢我拥着你过公路,喜欢你听我的建议所盘的头发,这些都是我难以忘记的,正如你是我的初恋。)每一天,我们都很自然的生活着,没有人察觉我们的异象。其实有很多心事只是对知己说的,就像醉酒的兄弟哭泣了一样,那些我们隐隐着的伤心慢慢的挥洒,甚至是心酸。我的肩膀不够宽,但是足够挑起你沉重的脸庞。请相信我,亲爱的。其实,我是那么的在乎你,爱着你。我平时不说,是因为这爱太沉重,怕您挑不起。

今天是一个很高兴的日子,因为我们找到了生活的方面,找到了真正的自己。对于未来,我们不在害怕,对于过去,我们勇敢面对,对于那一句不敢说出口的话语,可以大胆的表白。就像莎拉·布莱曼的《THISLOVE》可以让你慢慢的品味。就像迈克尔·杰克逊的《earthsong》那么大胆而慷慨。我的希望,也是大家的希望。祝每一个人都梦想成真。

这几天是比较值得记忆的日子,首先作家朋友们都大作尽出,并且都收入各种选本(当然也包括自己的)。还有就是朋友们送书给在下,谢谢大家。然后呢就是我的作品已经连续在网站荣登榜首好多天了。所以庆祝一下下,为那些一直关注我的朋友们祈福。

对于感情,似乎说的清也说不清。首先感谢亲爱的豆豆,始终的陪我两年多了,你那么的宽容,那么的仁爱,对我的关怀我一直记在心里。其次感谢陪我这一年多的大学兄弟和朋友们,那么多的感情我们不说。最后感谢那个我没有和任何人提起我却很喜欢的姑娘,你要加油。(哎哟)(大爷)(这事你喜欢说的哟)。

现在已经晚了,对于一个有些累的人来说。而这时,又让我想起,我生日的那时候,我们深情的歌唱每一个澎湃或许感伤的音符。你们在我的生命是那么的重要。

现在真的晚了!亲爱的,其实我还有很多话要说,只是我觉得你都明白我的感情,所以我爱你,我不说。

[过一个有诗意的中秋节作文

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篇11:诗意的唯美句子

全文共 2732 字

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在爱人眼里,一千里的旅程不过一里。欢迎阅读yuwenmi小编为您分享的诗意的唯美句子,希望大家能喜欢!

【1】 水滴虽小,却可以折射出太阳的光彩。

【2】 天空不曾留下鸟的痕迹,但是我已飞过在大地上画满窗子,让所有习惯黑暗的眼睛都习惯光明。

【3】 为什么要那么痛苦地忘记一个人,时间自然会使你忘记。如果时间不可以让你忘记不应该记住的人,我们失去的岁月又有甚么意义?

【4】 我的世界是寂静无声的,容纳不下别人。

【5】 淋过雨的空气,疲倦了的伤心,我记忆里的童话已经慢慢的融化。

【6】 假如有一天我们不在一起了,也要像在一起一样。

【7】 今来古往,物是人非,天地里,唯有江山不老。

【8】 寂寞的人总是会用心的记住他生命中出现过的每一个人,于是我总是意犹未尽地想起你在每个星光陨落的晚上一遍一遍数我的寂寞

【9】 天上一首瑶台曲,人间一段生死恋。 君子与君子以同道为朋,小人与小人以同利为朋。

【10】 人们总是惊艳于花儿的明艳,却不知道那种子当初经历了怎样的血泪的洗礼。

【11】 人生就像穿着一件长满虱子的华丽睡袍,外表美丽,而内心却充满了干啊和恐慌。

【12】 人生路,路迢迢,谁道自古英雄多寂寥,若一朝,看透了,一身清风挣多少。

【13】 人生没有轮回,就像花,人活一世,花开一季人生如花,花似梦。

【14】 忍花开花落,云卷云舒,品人生似棋。

【15】 任何人如果要走向成功的彼岸,必须走出安乐,勇敢的迎接风雨,甚至雷电,在曲折坎坷的人生之路上一路高唱凯歌。

【16】 如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。如果说人生是湛蓝的天空,那么失意则是一朵飘浮的淡淡的白云。

【17】 十年生死两茫茫,不思量,自难忘,千里孤坟,无处话凄凉,纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。

【18】 士为知己者死,女为悦己者容。

【19】 授人玫瑰,有余香。

【20】 疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。

【21】 阳光走过,留下斑驳的记忆在流年里沉寂,梦中的我,却依旧奢望着,听到你轻轻地睡梦的呓语。

【22】 我大概是一只鸟。充满了警觉,不容易停留。所以一直在飞。

【23】 思念一个人的滋味,就象是喝了一杯冰冷的水,然后一滴一滴凝成热泪。

【24】 曾经也有一个笑容出现在我的生命里,可是最后还是如雾般消散,而那个笑容,就成为我心中深深埋藏的一条湍急河流,无法泅渡,那河流的声音,就成为我每日每夜绝望的歌唱。

【25】 凡世的喧嚣和明亮,世俗的快乐和幸福,如同清亮的溪涧,在风里,在我眼前,汨汨而过,温暖如同泉水一样涌出来,我没有奢望,我只要你快乐,不要哀伤。

【26】 从别后,忆相逢,几回魂梦与君同开辟鸿蒙,谁为情种 都只为风月情浓。

【27】 很多人,因为寂寞而错爱了一人,但更多的人,因为错爱一人,而寂寞一生。我们可以彼此相爱,却注定了无法相守。不是我不够爱你,只是我不敢肯定,这爱,是不是最正确的。

【28】 我真的爱你,闭上眼,以为我能忘记,但流下的眼泪,却没有骗到自己。

【29】 我还在原地等你,你却已经忘记曾来过这里。

【30】 天空飘过一朵云,有时是晴,有时是阴。但白昼终归还是白昼。

【31】 未经历坎坷泥泞的艰难,哪能知道阳光大道的可贵;未经历风雪交加的黑夜,哪能体会风和日丽的可爱;未经历挫折和磨难的考验,怎能体会到胜利和成功的喜悦。挫折,想说恨你不容易

【32】 乌鸟私情,愿乞终养。

【33】 愿自心出,景需人设。

【34】 再大的风不会永不停息,在浓得雾不会经久不散,风息雾散仍是阳光灿烂。

【35】 在经受了失败和挫折后,我学会了坚韧;在遭受到误解和委屈时,我学会了宽容;在经历了失落和离别后,我懂得了珍惜。

【36】 曾经盛开的蔷薇,虽经风吹雨打,但和着微风,还有屡屡暗香飘过。

【37】 中秋之曰不可能岁月明如水,偶然的暗淡,恰似镜子的背后之面,有所缺憾,人生才会是积翠如云的空濛山色。

【38】 竹杖芒鞋轻胜马,谁怕一衰烟雨任平生。

【39】 做观庭前花开花落,闲看天上云卷云舒。

【40】 我想和你一起生活,在某个小镇,共享无尽的黄昏,和绵绵不绝的钟声。在这个小镇的旅店里--古老时钟敲出的,微弱响声,像时间轻轻滴落。有时候,在黄昏,自顶楼某个房间传来笛声,吹笛者倚着窗牖,而窗口大朵郁金香。此刻你若不爱我,我也不会在意。

【41】 一个人受到感情的伤害, 原本是可以慢慢淡忘的, 但如果心里一直念念不忘, 就会使其所受的伤害, 永远难以痊愈。

【42】 在这个忧伤而明媚的三月,我从我单薄的青春里打马而过,穿过紫堇,穿过木棉,穿过时隐时现的悲喜和无常。

【43】 花烛笑迎比翼鸟,洞房喜开并头梅。

【44】 我从我单薄的青春里打马而过,穿过时隐时现的悲喜与无常。

【45】 记忆想是倒在掌心的水,不论你摊开还是紧握,终究还是会从指缝中一滴一滴,流淌干净。

【46】 风吹起如花般破碎的流年,而你的笑容摇晃摇晃,成为我命途中最美的点缀,看天,看雪,看季节深深的暗影。

【47】 风吹动 如花般破碎的流年 你的笑容摇摇晃晃 成为我生命中 最美丽的点缀

【48】 坚硬的城市里没有柔软的爱情 生活不是林黛玉,不会因为忧伤而风情万种 人永远看不破的镜花水月,不过我指间烟云 世间千年如我一瞬。

【49】 脸若银盘,眼似水杏,唇不点而红,眉不画而翠。 江深竹静两三家,多事红花映白花。报答春光知有处,应须美酒送生涯。

【50】 无论今天发生多么糟糕的事,都不应该感到悲伤。因为今天是你往后日子里最年轻的一天了。

【51】 一心一意等着你十分幸福拥有你百分之百爱着你千里迢迢难见你万分想念告诉你百万人中找到千万不能失去你。

【52】 人生似棋,生命如雨:不去接受浪花的吹打,风帆只是一块破布;没有经历大海的咆哮,小船只是一块朽木;未能“品尝”烈火的烘烤,钢铁只能困于顽石。同样的,不会独立自主的处理事情,生活在他人襁褓之中的人,无异于行尸走肉。

【53】 成功是白天的太阳,那么失败就是黑夜中的星辰,没有星辰的降落也就不会有太阳的升起,耀眼的太阳也会有被乌云遮掉的时候;成功是甜果,那么失败就是酸果,甜果在最初却是酸苦的,也有不少甜果会甜得发苦发烂。

【54】 成功是你梦寐以求的那朵红玫瑰,挫折正是那遍及周围的针刺。快乐是你辛勤耕耘获得的果实,悲伤正是那成熟前的秕粒。

【55】 成功要用理想去引路,要用创造力去开拓,要用汗水去浇灌。

【56】 回忆有时候是很痛苦的,真正的纪念是心灵的回响,是珍藏着的一种心灵的颤动。

【57】 记忆是无花的蔷薇,永远不会败落。

【58】 落红不是无情物,化作春泥更护花。

【59】 落叶在泥土里迷失自己的时候,才融入到森林的生命里去了。

【60】 菩提本无树,明镜亦非台,本来无一物,何处染尘埃?

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篇12:诗意地生活议论文

全文共 1044 字

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人生像一首诗,每一次的跌起浮都如诗的抑扬顿挫般唯美。

-----------题记

人生的方式有许多种。它们之中有“凄凄惨惨凄凄”的易安风范,有“采菊东篱下,悠然见南山”的元亮心态。在我看来,真正的诗意却不在两情之长久,不在良辰和美景之中。真正的生活,是博击于“滚滚长江东逝水”之中,真正的诗意,是相随于“金戈铁马,气吞万里如虎”的人生豪迈。

海纳百川,有容乃大。豪迈的人能在最广阔的舞台上品味人生的百态,在最高耸的山峰吟出人生的诗意。

“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”人生遭遇康装和平坦,豪迈之人能舒舒服服,畅畅快快地吟上一句些许狂妄的诗。这实在不失为一种享受。中国人喜欢内敛与含蓄,但是,正是有了这些“痛饮狂歌空度日,飞扬跋扈为谁雄”的豪迈之人,中国人的人格才更加健全,更像一个真实的血性汉子,而不是只有“侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?”悲情女子。豪放的诗人填补了人性的残缺。同样,置身于这个苍良温俭让的仁义社会里,我们也应当有自己豪放的一面来释放压抑的青春活力。与其日日如履薄冰地做一个谦谦君子,吾宁可勇敢地做一个豪放之人,自我欣赏自己的容颜,“如蓬花般开落”。豪放是我们生活的本性。

“一蓑烟雨任平生”豪放地生活,可以直面惊涛骇浪,可以“直挂云帆济沧海”而不担心没途的狂风巨浪,烈日灼阳。豪迈的态度有如无底之洞,任由伤害。苏子被贬,在黄州的赤壁上咏出了不朽的前后《赤壁赋》和《念奴娇、赤壁怀古》。脱去沉重的官衣,豪放之人在一叶扁舟之中“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”。李白被滴,放下了官场的是是非非,放下功名的他更像是那个仗剑出游的侠客。神州大地因有了李白一人而不觉寂寞,中国历史因有了李白,才会好大喜的皇帝们之间和忠臣烈女之间,兀得突出了一个真正的人。他不怕挫折,不怕伤害。一个天才不能在安邦定国的尘土间得志,就在天女老的仙山之上鸟瞰那荒凉的世界。既使没有长长的谥号,他用自己的豪气抒写了一个时代的历史。“酒入豪肠,七分酿成了脱,三分啸成剑气空和一吐,就半个盛唐。”豪放地生活是平息生活中风浪的最佳方式。既使是“都笑作者痴”我们也可以回以一句“谁解其中味。”个人的成就与价值,并不由周围人的指指点点评定。“躲进小楼成一体,管他春夏与秋冬”让人们用豪气安抚我们的内心,等待历史一个公正的回答。

豪放是人生的本性,是人对汹涌暗流的人生法官。

站得更高,才能看得更远。

只有豪放,我们才能品味这世间的炎凉。

只有豪放,我们才能从现实走向超迈。

豪放地生活,诗意地生活,用我们自己的坚定,回应真正的生活。

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篇13:诗意的生活作文

全文共 679 字

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每天在地铁里穿梭,总是幻想这是条时光隧道就好了。安定门入口是公元长椿街出口便是大唐盛世了。满心欢喜地走在长安宽敞的街上,到处飘荡着清平调、乐府声,偶尔还会看到醉酒的李白,伤感的李义山。但我终究回不去了,只身留在车流穿梭的长安街沿线上,手机嘀哒响着,六月的骄阳刺眼。

可这也没有什么不好,我安然地享受着这一千多年后的中国生活。昨天,同事的手机铃声换了,清越的古筝声,渔舟唱晚。本是沉闷的会议室,如徐徐清风拂过,每个人脸上漾起淡淡的微笑。上星期,王姐的爱人走了,我们陪她来到墓园。淡淡一束马蹄莲,放在灰色石阶旁。没有恸心的哭声,只是默立。陶潜的挽歌回响耳边,山风吹过,流水绕过弯弯曲曲的渠道,像在与每个安息的灵魂道别。五月,和家人到淳安县城度假。烟波浩淼的千岛湖,还是那么美。天飘着微雨,“纵一苇之所如,凌万顷之茫然”的浪漫席卷而来,随着荡漾的湖波,濡湿了额前发,濡湿了沉淀在骨子里的唐宋之梦。今晚,这盛夏的房间,依然清凉。傍晚坐在藤椅上,轻轻翻着王维的辋川集,念着“我心素已闲,清川淡如此”,看窗外灯火点点亮起,等着电饭煲里的白米飘香,也许下一秒远方朋友的信就会降临我的邮箱。印着双鱼传尺素的电子信笺一样精美,要传递的还是那千古不变的情愫。

没人能够定义,诗意生活该是怎样的模式,发生在什么年代。境由心生,你愿意把眼前的情景诗化,它就淡妆素裹,娉婷地等着你来欣赏。若你非要拿着显微镜观察,无穷尽的小烦恼自然如影随形,怎会再有心思品味呢?亲爱的朋友,为心灵撑起一方小小的桃花源吧,在忙碌的节奏里,使神思宁息片刻,多留些淡然的笑容给别人,多留些澹泊的梦乡给自己,好吗?

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篇14:生活需要诗意高一

全文共 918 字

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生活成为那一座座拔地而起的写字楼,成为那一张张无情的报表,成为那一串串冰冷的数据,我想说,生活需要诗意。诗意是什么?是春,庭院良辰美景,且听风云;是夏,夏虫低吟浅唱,且驻倾听;是秋,柳岸晓风残月,且观云涌;是冬,天地为我一点,且歌且行。

心灵是一座花园,可以种花,也可以种草。但无论是花是草,生活有了诗意心灵才不会贫瘠。

诗意是这个有惊无险的早春时节,我仍能嗅到的希望。踏着三月的飞雪,这迟迟不肯来的春天成了心头的焦虑。饱吸一口这乍暖还寒的空气,闭上双眼,恍惚间又是那年的草长莺飞二月天。拉紧手中的风筝线,在那草色遥看近却无的山坡上和伙伴们飞奔。那一双双澄澈的眼眸就是夜空中那空灵的星星,一闪一闪闯入我的梦境。睁开双眼,这三月的飞雪也被那从心里暖暖的诗意融化了,耳边不再是呼啸的寒风,地面也不再是一层积雪,我听见泉水跟随着春的脚步拍打那一路的山石,叮咚叮咚。我看见远近一树又一树盛开的杏花,寂静又喧哗。我仿佛在一个与春风相遇的日子与顾城肩并肩,听他低吟“草在结它的种子,风在摇它的叶子,我们不说话,就十分美好。”

诗意是一个忙里偷闲的午后,与一本书的邂逅。品一杯香茗,看那氤氲的水汽升腾在鼻尖晕开。午后的阳光似心情般慵懒,斜斜地投在翻开的书上。新鲜的墨香将我萦绕,我仿佛穿越了千亿光年只为完成一场和谁未曾谋面的相遇。漫步苏堤,遥望见苏轼泛舟游这“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的西湖;门掩黄昏,同感于欧阳修“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。”的深沉;古道长亭,感伤于柳永“执手相看泪眼,竟无语凝噎”的离别。我在那那层朦胧的诗意中畅游,走遍三毛“寻找前世的乡愁”的撒哈拉沙漠,体味她包容天地万物的的大爱,游遍曹雪芹“开不完春柳春花满画楼”的红楼一梦,感慨那似梦般的半世雍容。我们不是诗人,道不明那缠绵悱恻的诗意,但是我们可以用眼看,用耳闻,用心感应。生活有了诗意我们才能认清脚下的路,忠于脚下的路,热爱脚下的路,生活有了诗意,感动才能常新。心存诗意,感恩生活本身就是可遇不可求的福泽;擦亮双眼,生活便会以另一种妙曼的姿态呈现在你面前。生活需要诗意,我们才能在暴雨进行时时看到希望,我们才能穿越迷茫找回真实的自我与感动。让诗意与生活并肩而行!

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篇15:诗意的等候作文800字

全文共 942 字

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午后的阳光透过面馆的落地窗,斜洒进来。此时已是下午2、3点钟光景。面馆里的人不多,只有3、4桌人在吃些点心,大家都安安静静的,只有窗外一只小泰迪,再一瞥,看见门旁显眼的红色标识“宠物禁止入内”。我本以为老板会赶走小狗与老人,可是,大家都没有什么反应。

老人与狗进来了,轻轻地,听不见脚步声,要加上些想象,才能感觉小狗的爪子摩擦在地板上。老人点了一碗小米粥,在我身旁的座位坐下,狗也乖乖地趴在椅子下面,不曾发出一点声响。

老人极慢地喝粥,一勺一勺,仔细得很,不知她这样的吃法可要迟到晚上几时。小狗则也不急不慢,只露出发茸茸的头,四处张望。只有那水灵的大眼睛反射着一点亮光。不曾像是其它的狗,或是伸出舌头来讨要食物,或是厌恶这样的拘束,不停地挣脱,它亦不叫一声,催促主人赶快吃完,而是就那样安静地、温顺地等候。面馆,这诗意的一景,让我动容。

这样的诗意,我好像在哪儿见过?哦,对了,是我家窗台上的绿萝。

夏天,我从别的绿萝上剪下这一小段,放在盛水的缸中。它不负众望,迅速地生长,每过几天,都可以看见青翠的小芽冒出,然后渐渐舒展开来,成为绿色的养眼之景。每几天我都激动地在那高高低低的叶片间寻找新的小芽。每次的寻找,都能有所收获,伴着我激动的心情,它茁壮成长。

冬日到了,白天变短,夜晚变长,绿萝的生长也好像进入了休息期,不再长叶了。我每每把它拿到眼前,去仔细寻找,那初发的小芽,总是又失望地放回。渐渐地,我不再去关注那新生,学习累了,一抬头,便瞥见那绿萝。虽然没有新生的活力,但远远望去,舒展的枝叶,错落有序,茎的翠绿和叶的深绿,构成了诗意的一景。我曾发现过这样的美吗?在这等待新生的过程中,我却发现了它的美。这不是诗意的等候吗?

思绪又被转回,小狗水灵的大眼睛仍在四处忽闪,静静地观察这家小小的面馆吧!你一定能发现那个师傅总会把包子整整齐齐地放在桌面上,那个服务员总是急躁地把调味盘中的醋罐的满满的,又不得不泼洒出来,另一个服务员总是叹着气,把桌上的醋擦干净……在这诗意的等候中静静观察,总能发现这许多美好,许多有趣,许多深远的。

对面和我一起吃饭的朋友终于吃完了,我轻轻地把这诗意的等候告诉她。她笑着说:“人生有太多时候是在等候,让我们安静地等候,在同时,我们一定可以发现诗意。这正是诗意的等候。”

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篇16:有诗意的春天作文600字

全文共 622 字

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柳色青,梧桐碧,正是春意盎然时。校园里,我品味到的,是充满墨香的春色。

寒假中的古诗词大会举办得热火朝天,一场场令人惊心动魄的对决让我看得十分入迷,不禁感叹古诗词的魅力和中国传统文化的博大精深。

“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜”,没想到,在校园里也能体验到那诗意满满,妙趣横生的“飞花令”。刚开学,伴着如翡的一树繁花,充满书香气与“春意”的活动在我们班如火如荼地开展起来——积累含“春”的诗句。

也许刚开始大家觉得这纯粹只是让我们死记硬背罢了,但是,如果细细地去品味其中妙处,便能感受到独具一格的春天的美:比如我们人人熟知的《春晓》,“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,这句诗写出了醉人的春意与勃勃生机,而“红豆生南国,春来发几枝”更以春风衬红豆,象征绵绵不绝的相思……在积累中,我们更宛若身处桃花源,诗人笔下绽放的春光让我沉醉。

真是别样的春光!感叹的同时,今天课上和小董同学的“飞花令”比赛也是让我收获满满。比赛惊心动魄,你一句我一句,不相上下,我也是紧张万分,心砰砰直跳,但看着小董同学从容不迫的神情,沉着冷静的语气,我便鼓起勇气,决心冷静下来好好“PK”一番。在那时,我深深体会到了古诗词大会上选手们的紧张与积累的不易。七八回合过去,我绞尽脑汁去回忆诗句,眼看正在失败边缘徘徊,小董同学却发生口误——最终,我们战成平手。在此之后,我愈发体会到赏“春”背后积累的不易与重要。

“腹有诗书气自华”,在这书香四溢的春天,不如携手于诗海一隅畅游,品味无限春光。

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篇17:追求一种诗意的生活作文600字

全文共 590 字

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追求,是划过夜幕的流星,给人们带来无限希望;追求,是一朵不败的花,能绽放出生命之蕊;追求,是一把锋利的剑,在人生的路上给人披荆斩棘的力量。

在高山流水间,幽扬的琴声阵阵,连那山水也悄悄沉醉——那是伯牙与子期的相约,是对倾听的追求,是那寻遍天涯唯知己的诗意

在那幽幽的群山中,阵阵菊香随风吹来。那是陶潜的追求,宁静闲适,是“采菊东南下,悠然见南山”的诗意。

我们的生活如此平凡与普通。没有李清照“读书消得泼茶香”的幸福;没有李义山“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”的思念;更没有刘禹锡“无丝竹之乱耳”的自在。但我们的生活也有一份精彩的诗意!

雨滴如珠帘般在窗檐上滴滴答答,雷声轰隆隆地响着,像个胖子在天上摔了个跤。你可以抱怨,抱怨着那烦人的雨,这响彻的雷。但生活不是为了抱怨。我追求像高尔基一样,做那暴风雨中飞翔的海燕,也许风还在吼,雨还在闹,但昂扬的斗志能盖过这一切,使他们黯然失色。

我们是普通人,与世界上太多太多的凡人一样普通。你也可以愤懑,愤懑这生活中没有感动和幸福,没有轰轰烈烈。但是世界不能听见你的怒火。为何不用一双慧眼找出身边的美呢。我的心是一潭秋水,能用一颗小石头激起涟漪;我的心是一张白纸,能涂上绚烂的色彩;我的心是一根琴弦,一阵风儿能拨起音符。荡漾的秋水更美,彩色的纸更诱人,跳动的音符更能动人心弦。有了诗意的,更感恩。

在寂静中,追求一种写意的信仰,追求一种诗意的生活。

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篇18:充满诗意的春游作文1000字

全文共 1048 字

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细雨是那么沁人心脾,天空是那么朦朦胧胧,花儿是那么艳丽,小草是那么翠绿,校园却热闹非凡。同学们个个激动万分,这是为什么呢?因为迎来了我们期盼已久的五年级春游活动。天空中的蒙蒙细雨更是给这次春游增添了几分诗意。本次春游的目的地是八卦田和南宋官窑博物馆。

一路上同学们唱着快乐的歌,车厢里充满了欢声笑语,不知不觉我们就到达了目的地:八卦田遗址公园。一入园就看到了写着“八卦田遗址”的大石头,十分醒目。旁边,是一条小河,河水清澈见底,还时不时发出叮叮咚咚悦耳的声音。河上架着一座木板桥,通往八卦田,朴素而典雅。顺着桥走进八卦田,大片大片金灿灿的油菜花便映入眼帘,金色的小花,鲜艳亮丽,修长的躯杆,婀娜多姿,淡淡的清香,溢满四方。我们冲入油菜花中,开始与它“比美”,拍照。各种动作姿态,配上美轮美奂的油菜花海,惹得“小摄影师们”快快拿出相机,“咔嚓,咔嚓”记录下这美好的时刻。它像是一幅幅画,但却是有声音,会说话的“神奇之画”。

经过一段时间的玩耍,我们来到了重点项目——-南宋官窑博物馆进行参观。首先我们参观南宋郊坛下官窑遗址。这里有南宋官窑用的炉火,有美如碧玉的青瓷珍品,还有独一无二的阶梯式展品。每一件展品让我们都很是惊叹,看起来如此不起眼的小泥土竟能做成如此美丽的陶器与瓷器,古人最厉害!

一翻欣赏过后,终于到了午餐时间,这样凉爽的风,几滴几滴往下落的细雨,不是烈日骄阳,没有倾盆大雨,天公公看到我们这群既活泼可爱又非常懂事的小朋友来春游,给了我们一个十分舒适的天气。按照老惯例,开始摆食物。琳琅满目的食物,别样的造形,可真要“口水直流三千尺呀”!我们组的造形犹如一把扇子,徐徐打开,可漂亮了!话不多说,开吃!好天气,好心情,美味食物,让我们的这顿午餐吃得饱饱的,大家都心满意足。

中餐过后,我们来到了全新的临时展厅——-长安春。2018年,当杭州的春雨,邂逅长安的春天会是怎样的情景?一场雨惊醒了李白,春日的长安,柳枝软无力,十二街如市,鞍马与花总是尘。刹那间,你已经站在了大唐的土地上。这周围,便是上京长安连接东都洛阳、北都太原的入都城之所,也是西域商团采购好货物出发的起点,东亚的各国使节则从这里踏入长安之都……一个无与伦比的时代已经开启。这一件件天衣无缝的文物,颇有大唐风韵,也凝结了古代人民智慧的结晶、才干,这给我留下了比文物更深的印象。

古人们的每一次细心打磨、修改,制成了这一个个美丽的官窑,这都是英雄人民的智慧所成,我也要学习他们,让这次春游产生意义,做一个爱学习,敢探究,有智慧的小学生!

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篇19:共享诗意作文1000字

全文共 1013 字

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如水的月儿轻抚着深秋的残叶,清冷的秋风吹过河边的柳枝,凉意沁过暗淡的石桥,行人匆匆走过。诗意涉水而来……

偶然一次,我乘地铁回家,因为手机没电了,只好抓住把手在人群中静静地发呆。蓦然一看,这小小的把手上居然写着李白的《将进酒》“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回;君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪……”我心中一阵窃喜,总算找到乐子了。便开始认真地研读每一个把手上的文字。“呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。”感叹李白酒逢知己,酣畅淋漓的高歌。想来人生坎坷,多有失意,不可辜负这“金樽对月”的美好时光,诗情画意,以苦为乐,确是别有一番风味。把手的反面多刻着作者的生平,仔细斟酌品味,却发现自己心中竟然也多了一份沧桑,一份诗意……

昨天和家人去酒店吃饭,里面设施着实让我大为享受。一眼望去,仿佛误入了桃花源中,屋顶垂下的柳枝与错落有致的桃花相映成趣,略带昏黄的灯光平添了几份诗意与温馨。再看脚下,却发现自己竟踩在一座石桥上,桥下有流水,水中有莲花和小船,客人们在船中吃饭。服务员们穿着汉服在餐桌间穿梭,店中还有一幅大尺寸的牛郎织女图。这多像陶渊明在《桃花源记》中写的“黄发垂鬓,并怡然自乐”。又多像《秋思》中的那“小桥流水人家”呢!这时,一个小姑娘站在石桥上,大声背道“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”那稚嫩的声音被纷扬的柳叶托起,在那小小的“桃花源”中若隐若现。客人们纷纷夸赞着女孩。想来,从小到大,哪个孩子离不开唐诗呢?这又何尝不是一种诗意生活!

深秋的月色轻抚着水面,微波荡漾,鱼鸭戏水,凉风徐来,来一次夜晚的漫步,感受诗意涉水而来……想起庄子托山为钵,剪水为衣,渺渺若垂天之云,悠悠自来去。想起老子,不愿牵累于国事,只愿随那盘旋而上的鹏者浮游于天地。诗意人生,就如那甘之若饴淡淡而香的泉水,给人以绝境逢生,给人以宁静致远,给人以超脱物外。思绪万千,又不禁想起《岳阳楼记》中那旷远却似无人的情景“而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧……”一丝淡淡的伤感却又笼上心头。

月落无言,若干年后,我们亦将成为月下远古的化石,生命中那些曾经让我们觉得惊天动地的大事,末了都随着生命的消逝化作一缕青烟,在东曦初升的那一刻,月儿完成了它的使命,光辉落幕,给人以悠远的遐想……

在这喧嚣的尘世中,何不静下心来,共享一份诗意?它或许在地铁中,或许在小店里,或许就在眼前,在这平静恬淡的河水中……

共享时代,更应该共享诗意,共享心中的宁静与美!

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篇20:.最有诗意的饭局——饮中八仙长安酒会

全文共 305 字

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出席饭局的人物:一仙贺知章、二仙汝阳王李琎、三仙左相李适之、四仙美少年崔宗之、五仙苏晋、六仙李白、七仙书法家张旭、八仙辩论家焦遂

饭局始末:

虽说饮中八仙长安酒会没有详实的历史文献可准确求证,但有杜甫的诗《饮中八仙歌》佐证。说这一日,酒神酒仙,高朋满座;你来我往,举杯豪饮;觥筹交错,满座尽欢;酒色齐聚,且饮且赏;坐而论道,醉而忘忧;以文会友,以诗下酒;惟酒是务,焉知其余;豁然而醒,兀然再醉;醉里挑灯,灯下寻酒;酒中乾坤,杯中日月;酒清为圣,酒浊为贤;酒乱汝性,酒壮我胆;酒林高手,饮坛新秀;感情深厚,一口便蒙;感情不深,舌尖一添;海吃海喝,牛饮驴饮;酒逢知己,千杯恨少;三巡已过,还有六圈;六圈结束,再来十坛。

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