政审材料怎么填写模板优秀20篇
考察意见是反映领导班子和干部、能、勤、绩、廉等各方面情况的一种专用文书。开学吧小编整理了政审考察意见,欢迎欣赏与借鉴。
浏览
477作文
414小学生事迹材料
全文共 1217 字
+ 加入清单xx同学,今年13岁,是xx市xx小学五(1)班的学生。她在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。他时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们学习的好榜样,是老师的得力小助手。
主要事迹:
一、品学兼优,同学的榜样
xx同学在家孝顺父母,在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手,同学学习的榜样。在同学眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,在老师眼中她是一名得力的老师小助手。长期以来,她作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。她处处以身作则,为同学树立了榜样。上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定,她敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻调解,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正,正是她这种做法影响了所有的同学,才使我们这个班集体充满了朝气,充满了活力,班风正,学风浓。
二、团结同学,乐于助人
她具有很强的集体荣誉感。他觉得,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难,她总是百问不厌、耐心细致地讲解。在他的热忱帮助下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。
三、关心班级、爱护公物
xx同学作为班干,总是以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当班级布置劳动任务时,她就带领同学认真完成,有些脏活、累活自己身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言,每次劳动后,他总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。他经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜。”所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。
三、刻苦勤奋、成绩喜人
五年来,xx同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中她以此来鞭策自己,学习上以此严格要求自己,且学习态度端正,严肃认真,学习目的明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅,年年被班级评为“优秀少先队员”“三好学生”。从而成为全班学生学习的榜样。然而,虽然取得了如此喜人的成绩,但是她从不骄傲,反而更加刻苦、努力、认真;上课她从不迟到、早退、旷课,也从来没有缺交过一次作业,持之以恒。
这就是他:一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀少先队员xx同学。他一丝不苟地做着老师交给他的各项事情,出色的完成老师交给他的各项任务,品学兼优,无愧于优秀少先队员的光荣称号,不愧是一个品学兼优的三好学生。
更多相似作文
篇1:读书小明星事迹材料
全文共 476 字
+ 加入清单嗨!大家好!我叫刘嘉琦,是育才实验小学二(7)班一名活泼可爱的小女孩。我其实就是个小书虫.在我家的书房里,整整齐齐摆放着我最最喜欢的各类图书有《云朵面包》、《十万个为什么》、《好玩国历险记》、《安徒生童话>故事》、《父与子》、《我和妈妈》、系列绘本故事,《一直一直朝前走》、《大脚丫跳芭蕾》、《寓言故事》等等。每当我做完作业和闲暇时,我都会钻进我的书房独自遨游在书的海洋中,不知疲倦,有时会很入迷的把自己当成书中的主人公,非常开心!《十万个为什么》一书让我了解世界的奥秘,《云朵面包》这本书是我最最喜欢的一本书,因为书中的故事带给我无限的想象,让我在自由的想象中感受到童话的世界是既真实又不可思议的,真想钻进书的世界里去。《一直一直朝前走》这本书让我学会了在生活中遇到困难时,要学会坚持不放弃,不怕困难勇敢向前。我觉得每一本书都有不同的特点,这些书让我学到很多知识,带给我很多快乐,陪伴我健康成长!
书是最好的朋友。当我们遇到困难时可以随时向它求助,它永远不会背弃你。同学们,让我们一起进入书的世界吧!遨游在知识的海洋中,尽情地享受书籍带给我们的快乐吧!
篇2:读书小明星事迹材料
全文共 401 字
+ 加入清单嗨!大家好!我叫李恒煜,是椒江育才小学四(8)班一名活泼可爱的小女孩。告诉你吧,我是一个小书虫. 在我家的书房里,整整齐齐地摆放着我的亲密伙伴—书,有《夏洛的网》、《世界上下五千年》、《史记》、《地理故事》、《钢铁是怎样炼成的》、《母亲》等等。每当我做完作业和闲暇时,我都会像一只勤劳的小蜜蜂不知疲倦地在书的海洋中游来游去。书籍《世界上下五千年》和《史记》让我了解了世界五千年的文化和历史,《钢铁是怎样炼成的》让我明白了生命是最宝贵的,它给予我们只有一次。特别是暑假读了《感恩老师》、《感恩生活》、《感恩自然》等一系列感恩丛书后,让我懂得了感恩,学会了感恩。阅读《故事大王》和《快乐童话》让我每天拥有一颗好心情,伴我快乐健康地成长。
书是人类智慧的源泉,是人类进步的阶梯,更给我带来了无尽的智慧和启迪。同学们让我们一起进入书的世界,遨游在知识的海洋,尽情地享受书籍给我们的快乐吧!
篇3:2024年医院三八红旗手事迹材料
全文共 3144 字
+ 加入清单黄xx,女,汉族,1955年8月出生,xx自治县人,1974年参加工作,1980年毕业于重庆医科大学医疗系,1992年7月加入中国共产党,现任xx自治县人民医院妇产科主任,主任医师。
黄xx同志从医31年来,始终怀着对党的无限忠诚,对患者的无限热爱,牢记一名共产党员的神圣职责,立足岗位,勤奋工作,无私奉献,把毕生的精力及有限的生命献给了党的卫生事业,以高超的医术良好的医德赢得了无数患者的爱戴和信赖。她21次被县以上单位授予优秀共产党员、优秀管理者、三八红旗手、优秀卫生工作先进个人等荣誉称号。
忘我工作,无私奉献
31年来,黄xx同志把工作看得比什么都重要,几乎没有因私事请过假,每年节假日总是带头值班。把自己的全部精力和热情投入到了自己所热爱的医学事业,用全部的热情和一颗真诚的心在实现自己的人生价值。90年代中期,黄xx同志患下了头疼高热之病,经过全院多方会诊却诊治无果,后转重庆三医大诊治,时任院长曾含着热泪说:“她是我们医院的‘老黄牛’,她可不能倒下,她一旦倒下,我院妇产科就难办了。”多年来,她共主刀完成手术万余例,成功抢救病人数千例。
作为一名妇产科医生,为产妇接生,鲜血、呕吐物溅得她遍身,黄xx同志从不嫌脏;面对难缠或者接台手术,往往几个小时甚至十多个小时下不了手术台,她也从不提累。产妇母子平安是她最大的心愿,每当一个新生命顺利、健康来到人间,都是她最大的欣慰,所有的脏、所有的累早已烟消云散。妇产科医生的工作没有时间规律的,谁知道一个新生命该什么时候来到人间呢?工作三十多年来,黄xx同志加班是家常菜,有时一夜要往返家与医院数次,甚至是刚进家门又出来。但是她从无怨言,从没有提出任何苛刻不合理的要求。2011年1月的一个晚上,凌晨一点多,刚回家休息的她接到电话,有一名高危产妇需要马上手术,病人的安危就是命令,她顾不上寒冷、疲劳、以最短的时间赶到医院,当手术结束、母子平安之时,已是早上四点了,她拖着疲惫的身躯走出医院,街上的出租车司机也因为天气太冷早已收工,只好步行回家。第二天一大早,她仍然按时来到医院,她要做的第一件事就是去看看昨天晚上那位产妇和那刚出生的宝宝。她所领导的妇产科在院领导的正确领导和兄弟科室的大力支持下,数年来取得了可喜的经济效益和社会效益。
勤于探索,医术精湛
作为最后一批“工农兵学员”,黄xx同志认识到自己可能的先天性不足,同时也更深刻认识到作为一名为病人健康所系、生命相托的妇产科医生,责任十分重大。一个孕妇,两个生命,她唯恐自己的业务能力不能满足工作的需要,把学习作为无限追求融入自己的工作,曾先后数次到成都、重庆、涪陵等上级医院进修学习,短期培训,系统地学习了《实用妇产科学》、《国外医学》等妇产科理论书籍;同时她常年自费订阅、购买大量的国内外妇产科杂志和书籍,从书本中汲取营养,在实践中不断探索妇产科新领域,并把自己在临床遇到的情况加以总结、提炼,整理成文字性东西,恰当地运用于临床工作中,得到了xx周边地区广大群众的广泛赞誉,慕名前往就医者骆绎不绝。对年轻的下级医生的指导,她毫不含糊,要求十分严格。把自己的经验毫无保留地传授给每一位学生,深受弟子们的爱戴。近几年来,在全院开展新技术、新项目20余项,开展了妇产科腔镜手术(腹腔镜、阴道镜)、利普刀、非脱垂式阴式子宫全切术等,特别是在治疗疑难杂症方面有独到之处。很多新技术的开展填补了我县此项技术的空白,且开展以来,无发生一例医疗事故和医疗差错,减轻了患者的痛苦,受到了广大群众的好评。许多干部群众称她为“送子观音”。
心系患者,乐于解病人之苦
辛勤的努力和不懈的追求,使黄xx同志在妇产科领域,形成自己的治疗特色,威望和名气遍及xx和周边市县,甚至贵州、湖南等地的患者也慕名前来就诊。由于在妇产科方面精湛的医术,一些“好心人”见她有一手绝活,拉她到外面捞大钱,一家私立大医院要她去工作,开出年薪20万,对于这些她婉言谢绝了。正如她所说的那样,“xx的山山水水养育了我,党培养了我几十年,我要把毕生的精力奉献给xx的人民”。她给自己定了一条原则:以最快的速度、最高的质量、最少的花费对待患者,做到了干部群众一个样,生人、熟人一个样。有一天夜晚10时许,从某乡卫生院转来一位由于盆骨狭窄,分娩困难,造成子宫先兆破裂的急诊病号,如果不立即采取剖腹取婴术,孕妇和胎儿随时就有生命危险,时间就是生命。她立即组织实施手术,在手术中不慎将左手割破,鲜血直流。为争分夺秒抢救病人,顾不上为自己包扎止血,又戴了一双小号手套,忍着伤口剧痛坚持为病人手术,待手术完结,手套积血约有25ml,在场的医务人员都感动地哭了。
妇产科工作除责任心强外,还要有不怕累、不怕脏,不计较个人得失地思想,如新生儿娩出后,常遇到缺血缺氧无呼吸或无心跳,或者心跳呼吸均无的情况,这时候,一分一秒地积极抢救,都决定着新生儿的复苏与死亡,在紧急情况下,常常需要口对口呼吸。面对新生儿全身的胎脂、羊水及胎盘血污,为了挽救新生的生命,她常常都是毫不犹豫地采用口对口呼吸、吸痰的方法,抢救窒息的婴儿。2005年的秋天,黄xx同志的右脚严重扭伤,整个脚呈黑紫色,疼痛难忍不能行走。晚上从下级医院转来了一位子癫抽搐的孕妇,血压220/160mmHg,生命重危,得知这一情况,她立即赶到医院手术室,强忍着疼痛为患者施行剖宫产术,进行术后救治,使患者在最短的时间内得到最佳的治疗,从死亡线上挽救了母子的生命。急病人所急,帮病人所需,黄xx同志在众多患者中有口皆碑。她经常把自己家中的衣物、食品及现金资助贫困患者……。一位患者感激的说:“黄主任不仅是一位好医生,还是一位好党员,是打着灯笼也难找的好人”。
品德高尚,廉洁行医
黄xx同志道德高尚,清正廉洁,自觉抵制商业贿赂,认真履行“八荣八耻”,贯彻落实卫生部的“八不准”。一直恪守不收红包,不收礼品,不吃宴请,不去游玩的“铁”规矩。孕妇杨微足月妊娠,需行剖宫产,术前她送去500元表心意,术后她立即将钱退回患者,多年来她一次又一次地拒收求医者的礼品,一次又一次地拒收患者的“红包”…… 在医院,因为她的技术好,态度好,在就诊人群中口碑特别好,所以她的病人特别多,农村病人也特别多,她还经常给贫苦病人捐款、捐物。偶然一次,她得知该县涌洞乡有一位重度子宫脱垂病人,因家庭困难无钱进行手术治疗,长期忍受病痛的折磨。她就亲自前往病人家中将病人接到医院,成功地为其进行了手术治疗,病人全家感激涕零。近年来,作为德高技精的医学专家和科室负责人,找黄xx同志办事的人越来越多,有病人,更有医药代表和医疗器械商,送钱、送物、请吃等她都一律谢绝。
黄xx同志时刻牢记自己是一名共产党员、牢记自己是一名白衣天使,时时、处处、事事都以党员的标准来严格要求自己,她以强烈的事业心和高度的责任感努力工作和奉献。她不顾自己年龄较大,在医院血库血源紧张时,无偿献血一千余毫升,为全院职工树立了榜样。平常她不是在加班,就是忙于学习业务、写论文。黄xx同志工作近31年来,一直与人和谐相处,科室职工有困难,她总是像大姐,像母亲一样关心同事。她常说:“我们能在一起共事是一种缘分,要宽以待人,热心助人,在别人有困难的时候去拉一把”。她是这样说的也是这样做的。
黄xx同志同志多年如一日的潜心钻研妇产科专业技术,用一个医务工作者崇高的人格魅力和精湛技术谱写了一曲救死扶伤的人生篇章,培养出一批德才兼备的优秀医务人员,成为xx县妇产科领域的学术带头人。并于1987年获国家卫生部表彰为全国出生缺陷检测工作先进个人。她始终没有停止前进的脚步,仍然不懈地在妇产科领域攻克医学难关,每日照常工作十几个小时以上,因为在她的内心,病人的信任是她得到的最高荣誉。
篇4:读书小明星事迹材料
全文共 1662 字
+ 加入清单面对众多的荣誉,赵欣仪获得了充分的自信,却从未被荣誉冲昏了头脑。因为她深知一山更比一山高的道理,通过大量地阅读课外读物,深深地领会到知识的浩瀚。她酷爱看书,只要有时间她总是拿着书看呀看!从小到大看的一些儿童文学名著已无法计算。读书破万卷,下笔如有神,正是由于养成了良好的看书习惯,促进了她写作水平的提高。需要特别提出的是,赵欣仪从小对英语韵文及故事很感兴趣,一篇英语小故事听几遍就能有声有色的模仿下来,她喜欢阅读儿童文学英文原著,她的英语口语相当的标准流利,在多次英语口语比赛中获奖。同时,喜欢研究问题、探索问题也是她的特长之一,这一点在数学课中表现尤为突出。对于课后的星号题以及一些趣味性思考题她总是不放过,有时为了一道题,冥思苦想老半天,连饭也顾不上吃,家长想提醒一下解题思路,她都不想听,可以说有股子钻劲。她牢记家长的嘱托,老师的教诲:第一名、一百分并不是最重要的,执着、有毅力地把每一件自己必须做的事,做深做透才是最重要的。随着年龄的增长,她越来越知道了为什么而学习,怎样寻找最佳的方法来学习。把从前的成绩作为一个坚实的基础,面向更广博的知识海洋。
赵欣仪不但在学习上取得了不少成绩,几年来在各科老师的精心培养下,她积极参与了班级及学校的各种活动,既丰富了校园文化,也丰富了自己的多彩的生活。她是班级黑板报的主创人员,文字、绘画、布局,把黑板报办成了班内的一个亮点,令其他班级羡慕不已。赵欣仪同学一直担任主编辑,把每一期刊办的有声有色,使班内的文化氛围十分浓厚。体育方面,她作为校运动队的一员,训练刻苦,有一股不服输的劲头,连续两年在共同体学校举行的春季运动会小女毽子掷远中,取得第一名的好成绩。赵欣仪还是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来,她一直担任班长, 她有一腔勇于负责的精神。在学校里她力争成为老师的好助手,同学们的好服务员。赵欣仪同学从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。因为她是班长,劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿,从不
偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,她会及时给同学们指出来。因为她总是把班集体的荣誉看得高于一切,在>班主任及任课教师的指导帮助下,她大胆管理,主动工作,积极参加学校组织的各项活动。对手拉手活动中负责的后进生更是倍加关心。她作为班长,为班集体作出了很大贡献。作为班干部,她以身作则,能认真履行自己的职责,有较强的组织能力,在少先队活动中,她是带头人,是组织者,她团结大家,把活动搞得丰富多彩。在管理班中的各种事务时,她与其他班干部配合,加强对班集体的建设,把班级管理的井井有条,在同学中的威信很高,也使班级总体成绩水平有了一定的提高,成为老师的好帮手。同时她还是学校少先队的大队长,有效地协助辅导员老师监督学生的日常行为习惯和组织班级量化评比活动。
赵欣仪的全面发展还表现在日常生活中。首先她是一个懂事的孩子,从不乱花一分钱。曾经好几次,妈妈见别人家的姑娘打扮的漂漂亮亮的,就想给她也买几件新衣服。可欣仪说:我有衣服穿,还都很新呢。再说,我长得也不快,很多衣服还都合身,穿得时间长了我和它们都有感情了。就这样委婉的拒绝了妈妈的好意。平日在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。
小学就要毕业了,回顾六年来的小学生活,她非常感激学校老师为她付出的心血,为她提供的一个个学习比赛、展现自己才华的舞台。她在自己的一篇文章中曾写到:等我长大后一定会经常回忆起小学时代的美好经历,感谢所有教过我的老师,我一定会用更加出色的成绩报答老师们对我的辛勤培育。
赵欣仪,她的才艺成长离不了老师们的谆谆教诲。她懂得感恩,有着远大理想、执着精神和顽强毅力,知道为什么而学习、怎样去学习。她一定会无愧于才艺成长小明星的荣誉称号。
篇5:读懂材料准确确定主题
全文共 1041 字
+ 加入清单话题作文是命题者提供话题而不限定立意(主题)和题目(标题),也不限定文体的作文。话题作文的形式目前主要有三种。
一是提供话题,不提供材料。如:20XX年湖南省长沙卷的“爱的传递”和“放心吧,有我们在”均为全命题作文。命题作文必须以提供的题目为作文标题,而话题作文却要自拟作文标题。但如果考生临场发挥不理想,一时找不到更合适的标题,而要求中又没有规定不得以话题为标题,可以直接以话题为标题。这样做不会文不对题,只可能出现题大文小和同题泛滥的问题。简便易行的做法是,以话题词语为中心,在其前后添加若干词语,组成一个标题。如:“历史铜镜中的亮点”、“漫谈亮点画廊”、“亮点背后的故事”等等。以话题词语“亮点”为中心,添加其他词语,使标题的指向性清晰,思路更容易打开,作文扣题也就能更紧了。
二是提供话题,又提供材料。如:20XX年四川省内江市中考作文以“责任”为话题,接着提供一段材料:“‘责任’的意思之一是‘指分内应做的事’。‘天下兴亡,匹夫有责。’大至民族兴亡,社会稳定;中至地区发展,学校荣辱;小至家庭和睦,个人前途,无不有我们的责任。遵守法纪,搞好学习,尊敬师长,孝敬父母,善待同学,做好小事,样样都是我们分内应做的事。”材料不论长短,它都只是对话题的一种解释、一个说明,所以浅显直白,明确易懂,绝不设置阅读障碍,重复考查阅读能力。是为考生正确理解话题搭起的一座桥梁,而不是画一个圈、设一道坎,考生作文中可以完全不提及材料中的文字和内容。
三是提供材料,不限定话题。如:20XX年武汉市考题的材料是:“下面文字摘自一位同学的《毕业留字册》:我的自画像:额头宽了一点―――思想的野马正好在这里奔跑。同学留言:最难忘那次联合会,你的新鲜点让我们快乐无比!(同学甲)……恩师寄语:你的那些富有创造性的见解常常为我们再启另一扇窗!老师感谢你。”提示语是:“结合上述材料的内容和自己的生活体验,自选角度,自拟题目,写一篇不少于600字的文章”。这则材料设置了一种情景,寄托了若干个话题。它将写作话题的明示改成了暗示:写作主题必须由考生根据材料确定。这就比前面两种形式显得更加宽泛灵活,让考生有更大的思维空间和写作自由。但是,话题也显得相对模糊,需要考生自己去思考和把握,这对考生来论,无疑是一大新的考验。
话题作文不管是哪种形式,写作之前都要对材料进行提炼、聚焦,从而确定写作主题。不能随便抓住某一句话就用作自己的写作内容,而要抓住寄托着材料主旨或者主要内容的中心词语、中心话题,以此作为写作主题。
篇6:2024单位对照检查材料遵守党的政治纪律情况
全文共 4731 字
+ 加入清单按照县委组织部和县纪检委关于开好2015年度领导班子专题民主生活会的统一部署和要求,我镇14名党委、人大、政府班子成员(中心组成员)在全面认真学习有关内容、深刻领会精神实质的基础上,带着责任,带着感情,带着问题,在全体机关干部职工、全镇各党支部、两代表一委员和劳动模范、民企代表中认真开展了调查研究、广泛征求意见,班子成员之间、班子与机关干部职工之间进行了谈心征求意见活动,以实事求是、严肃认真的态度,重点查摆了班子在贯彻落实中央八项规定、改进作风方面、“为民、务实、清廉”方面、在反“四风”方面和服务群众、群众基层工作中存在的问题和建议,同时也征求了其它方面的建议意见。共发出征求意见表110份,收回96份,经梳理汇总,共分4个方面33条意见,其中:落实中央八项规定精神、反对“四风”方面13条,转型发展方面5条,改善民生方面11条,社会事业方面4条,以及班子成员个人征求意见建议汇总梳理情况,以书面形式原汁原味反馈给了各位党政班子成员,现对照检查如下:
党的政治纪律是党的生命。我镇14名党委、人大、政府班子成员均能够严格遵守党的政治纪律,自觉同党中央保持高度一致,坚决贯彻落实党的路线、方针、政策,中央、省、市、县重大决策、决定,在各项重大问题上均能严格按照集体领导制和民主集中制原则及议事决策规则讨论重大事项,形成决策决议,科学决策、民主决策、依法决策、程序化决策、决定重大事项、重要工作的机制体制基本形成。能够按制度和规定贯彻落实,整体上能够做到令行禁止、政令畅通,较好地发挥了模范带头作用。目前,无一例违反党的政治纪律情况。
二、领导班子贯彻中央八项规定、转变作风情况
一是及时组织党政班子成员全面认真反复学习讨论了中央八项规定,深刻领会和全面贯彻了中央八项规定精神和省、市、县有关文件、规定、办法、会议和领导讲话精神要求。二是修订完善了《党委议事规则》、《党政联席会议事规则》、《党委中心组学习制度》等一整套镇级决策运行、管理监督制度,敬畏组织、敬畏法律、敬畏制度、反腐防腐惩腐的新机制、新制度、新氛围已经形成。三是紧密联系实际,制定出台落实了《关于改进工作作风、密切联系群众的实施办法》。四是认真慎重修订完善落实了《关于进一步规范村级重大事项流程化管理监督服务的实施办法》、《八甲口镇村务监督委员会工作制度》、《关于八甲口镇农村班子及成员的考核考评办法》等村、企、镇直单位决策、运行、管理、监督、公开、考核考评、选人用人制度机制,较好完成了镇级13项招投标事项,公开招聘小学教师16名,工勤人员17名。五是严格按照县纪委“一停三清”工作要求,开展了办公用房清退工作。六是通过严格落实《机关公务接待管理制度》和《公务用车管理制度》,镇、村、企公务接待得到有效控制,公车管理、公款消费、公务接待进一步规范,“三公”经费开支节约30%以上。七是针对各类会议、文件名目繁多,我们采取有关会议合并综合召开,督查、考核综合统筹进行,通过电话、手机信息指导指挥安排工作,班子成员深入村、企、单位落实等四种主要方法,减少基层干部集中到镇开会时间,节日腐败浪费现象、赶会唱戏、下乡公款吃喝、上班值班带班、文风学风会风、外出学习考察、招商引资中的不正之风有了明显的变化,婚丧喜庆事宜“八严禁、八不准”有关规定和承诺书、保证书得到较好落实,班子成员调研、学习、检查、考核、考评、选人用人、下村到企清风正气已经形成,取消了所有开工、竣工、开业、庆典等不必要的形式和仪式,精文减会取得明显成效。
三、领导班子“四风”方面存在的突出问题
1、形式主义方面。主要表现在抓制度建设力度较大,抓制度落实上力度不够;既有在宣传力度不够的问题,也存在宣传形式老化、创新不够的问题;文件和会议总量仍显得较多;测评、考核、调研、征求意见建议也存在形式主义的问题,对一些措施、方略、方法的落实仍停留在口号上、形式上。具体表现为:一是解放思想意识不强。工作上重布置轻督查,标准不够高,工作求稳求实,创新不够,担当不足。二是学习上重形式轻效果,形式比较单一,效果不明显,导致解决复杂问题的能力不足。三是统筹城镇村企一体化发展上仍有差距。四是转型发展自觉性不高、主动意识不强。五是紧迫感、责任感不够强烈。突出表现在一些复杂历史遗留问题的化解处理上、综合性较强项目的推动上和一些信访复杂问题的解决上。比如煤炭资源整合后的人员安置和债务化解问题,过渡期基本利益保障、股份谈判等,做出很大努力,也有新的突破,但一直未能得到有效彻底解决,其他企业关停、淘汰、承制、承包、体制变化引发的后遗症和深层次矛盾、问题仍然突出。
2、官僚主义方面。一是加快转型发展的意识不够强烈。一些干部满足现状,自我陶醉,对加快发展的紧迫感、重要性认识不深,对发展形势估计不足,对发展趋势把握不准,对自身特点和优势发挥不到位。二是在“用心把握、用心工作、用心落实”和亲力亲为上存有差距。在实际工作中,浮在上边多、浮在机关多、忙于应酬多的现象仍然存在,深入实际少,调查研究少,谋划发展投入精力不够。一些很好的办法措施,仍停留在文件上、板面上、会议上,在深入一线、深入现场、深入特殊户、针对特殊群体解决问题上抓得不实不到位。三是个别班子成员责任意识差,在独当一面和合作攻坚两方面都存在欠缺,工作方向、目标不明确,工作动力不足、力度不够。四是部分班子成员工作不主动、不适应。五是镇村企干部的作风建设长效机制仍存有薄弱环节。
3、享乐主义和奢靡之风方面。总的来说,我们这个班子整体素质、气质互补、团结战斗力是强的,工作作风是扎实的,廉洁自律做得也是比较好的,大家能够自觉遵守中央八项规定和相关规定,不断加强自律意识和制度观念,坚定理想信念,牢记党的宗旨,自觉用党纪政纪刚性约束和严格要求自己,没有出现“四风”方面的违规违纪现象,在突出狠抓制度、机制的补充、完善、创新和落实上取得明显成效。但是,纪律作风时好时坏,时紧时松,被动响应的现象依然存在,碍于面子、迫于工作、被动应酬、偶然浪费的现象依然存在,在落实党政机关厉行节约方面还有所欠缺,还存在着公务接待等方面不同程度的铺张浪费现象。
更多热门材料文章共享:
4、密切联系群众方面。一是宗旨意识淡化。在对待群众感情上不够贴近,在深入基层调查研究、广泛征求群众意见建议和群众打成一片上做的不好、不到位。二是在解决特殊群体、特殊对象帮困方面和扶持创业致富典型方面仍不到位。三是在解决信访稳定方面存在办法不多,措施不力,效果不佳,一些历史遗留问题还没有切实得到有效解决,一些特殊信访对象稳控化解上存在不到位、处置不到位、化解不彻底的现象。
四、领导班子“四风”方面存在突出问题原因分析
1、学习不深、不透、不到位。思想是行动的先导。学习次数、学习时间较多,但学习的效果、掌握和理解深度不够,表率意识和紧迫意识还没有完全树立起来,对“四风”危害性的认识不很到位,影响了各项工作的高标准开展和反“四风”的自觉性、坚定性、紧迫感。。
2、思想观念不适应,点子不多不新。只把解放思想、转变观念停留在口头上,没有能够体现在具体工作中,落实到坚持改革开放、推动转型发展、促进社会和谐上,部分班子成员存在不愿闯、不愿试,怕出问题、怕担责任,老办法过时了,新办法不会用,思维方式、工作方法还没有彻底转变过来,导致时常满足于已经取得的成绩,固步自封,开拓创新意识差,思想观念不适应,在出谋划策上缺乏点子和点子不新,创新创业创一流热情不足,效果不好。
3、自律要求不严,党性观念不强。随着改革开放和社会主义市场经济发展的进一步深入,随着社会环境的深刻变化,我们有的干部从政干事的政治生态发生了较大变化。如放松了对自己的要求和自律,对一些社会现象见怪不怪,习以为常,忘记了自己是一名党员领导干部,这些都是党性观念、组织观念、纪律观念、制度观念不强的表现,也是容易出现“四风”问题的重要原因。
4、联系群众不紧,群众观念淡薄。树立正确的群众观是密切联系群众的根本要求。没有能够深入实际认真了解群众所想、所需、所盼、所急、所怨的是什么,在感情上对群众贴得不近,从而并没有真正树立起正确的群众观,服务方式、服务观念落后,服务水平、服务质量不高。
5、长效机制还不配套,落实不到位。还没有完全真正形成一系列行之有效的长效配套机制制度,有的制度虽然写在文件上、贴在墙上,但执行不到位。
五、今后努力方向和改进措施
1、抓学习强素质强班子。要强化党政班子学习工作化,工作学习化理念,勤奋学习,善于思考,在真学、真懂、真用上下功夫,使学习真正成为充实知识、提高素质、增强本领的基本途径。要用科学发展观武装自己,牢固树立立党为公、执政为民的理念,科学发展、和谐发展的理念来指导工作、指导实践,努力建设“三型”党组织、“四型”政府和五好干部班子,不断提高应对复杂局面、解决复杂问题和攻坚克难的能力和水平。。
2、抓整改强责任作表率。进一步强化问题导向,认真慎重积极对待各类意见建议,列出清单,建立健全并公开公示整改事项、整改内容、整改目标、整改时限、整改责任单位、责任人、责任制,强化班子成员带头表率意识,创造条件便于基层和群众监督、评价,牢固树立大局观念和全局观念,强化为官一任、造福一方、稳定一方的责任,落实有效措施和办法。全面完善制度、创新机制;全面强化生产、生活安全和环境安全,落实食品安全办法措施;全力化解历史遗留问题和信访积案,认真解决好关系全局的重大问题;全力抓好转型项目和招商引资的攻坚落实。既要提高独当一面的水平,也要提高合作合力攻坚的能力,努力营造千方百计惠民生,一心一意谋转型、奋发有为争一流的良好氛围。
3、强自律促廉洁树新风。抓好《条例》、《规定》和省、市、县实施细则和办法的贯彻落实,全面抓好具体配套制度建设和落实,突出抓好镇、村、企重大事项的规范化管理、监督和服务工作,进一步压减“三公”经费,带头反对铺张浪费和大手大脚,带头抵制拜金主义和享乐主义、奢靡之风。牢固树立过紧日子的观念,自觉与群众同甘共苦、同舟共济、共度低潮阶段。在各项工作中,都要贯彻勤俭节约、精打细算、严格把关,大力培育镇级、村级财源,切实强化预算、审计、财政、人大和社会监督。要加强财务管理和农经管理,严格财经纪律,做到不该花的不花,不该开支的绝不开支,认真执行中央和省市县有关厉行节约、反对铺张浪费的规定,坚决反对“讲排场、比阔气”的不良风气,真正把资金用在刀刃上,为民多办好事实事,共同促进社会和谐稳定,共同描绘东城美好未来。
4、转作风变观念促发展。树立科学发展观和正确的政绩观。要“稳中求进、进中求变、变中求优”,高度重视项目质量,下大力气使已投产的项目全面达产达效,已开工的项目按期投产营运,新确定的项目尽早落地开工,再储备和谋划一批新项目、好项目,既要加大力度提升环境质量,又要杜绝形象工程、面子工程。进一步完善创新驻村、包村、包项目、包单位制度和办法,全面提升综合便民中心的服务质量和水平,持之以恒反“四风”,提高水平强服务,加大力度促发展,合力攻坚求突破,以扎实有效开展群众路线教育实践活动为抓手,不断改进作风,紧紧围绕“项目立镇、三产活镇、科技富镇、人才兴镇、生态美镇”的总思路,瞄准“打造亲水生态秀美东城、率先全面建成小康强镇和率先实现支柱产业基本转型”三大目标,抓改革,转作风,夯基础,强素质,主攻“项目建设、就业增收、平安和谐建设、美丽乡村建设、廉洁乡村、制度乡村建设”五大硬仗,全力打造工业新型化、镇域生态化、农村城市化、镇村企一体化的精品区、样板区,为把我镇率先全面建成小康强镇而共同努力奋斗!
更多热门文章推荐关注:
篇7:2024年民主生活会发言材料批评与自我批评
全文共 1417 字
+ 加入清单按照地区纪检委、地委组织部《关于以“坚定理想信念、坚守精神追求”为主题开好20xx年度党员领导干部民主生活会的通知》要求,认真做好会前 准备工作,通过学习党的十八大报告、党的十七届中央纪委报告、习近平总书记重要讲话、自治区第八次党代会精神、地委委员(扩大)会议郭书记、古专员讲话精 神、《中国共产党章程(修正案)》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等一系列文件和必读篇目,进一步提高了思想认识,积极开展对照检查,结合 自身在理论学习、思想建设、推动工作、管理服务等方面的情况,进行对照剖析,找准存在的问题,明确了整改方向。下面,我对此次民主生活会的认识和对照剖析 情况向大家作一汇报。
一、存在的问题
通过学习并结合自身思想工作和生活实际,对自身进行认真剖析,发现自己还存在一些问题和不足,主要表现在以下几方面:
(一)在坚定理想信念方面,与党的十八大要求存在一定的差距。从思想深处对马克思主义的理论、对社会主义道路、对共产主义的信念都是坚信的,在工作、生活中也是坚守和追求的。但是有时当碰到一些问题时,思想上也会产生一些想法和模糊认识。
(二)在解放思想方面存在的问题。解放思想的程度、深度还不够,思想观念更新滞后;要求其他领导干部解放思想多,但增强干部群众思想解放的意识比较少。
(三)在作风建设方面存在的问题。按部就班、循规蹈矩的现象仍然存在,服务大局、服务群众方面还不够到位,不能很好的适应新形势下科学跨越、后发赶超的需要。
(四)在廉政建设和自律意识方面存在的问题。存在对相关制度、纪律的掌握不够细,不够透彻的问题。
二、存在问题的主要原因
以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。主要表现在:
(一)政治理论学习的深度和广度还不够系统深入。理论学习缺乏系统性,平时学习只是机械的读书,没有从思想深处,结合工作生活去学习,不能全 面、系统的掌握科学理论体系的精神实质,对理论学习重视程度不够,理论学习的不深入,思想上必然产生模糊认识,从而影响了理论水平的提高。通过十八大报告 和有关文件的学习,从思想上解决了模糊认识,使我对共产主义理想信念和追求更加清醒和坚定,对中国的和平崛起,对中华民族的伟大复兴更加充满信心。
(二)思想改造缺乏实践性,导致思想与实践有脱节的地方。通过学习,使我更深刻的认识到,在精神追求上也有较大差距。可以说在思想上是有精神, 但没有很好的去追求,对共产主义的远大理想的追求有所淡化。作为一名党员领导干部来讲,都是极其错误的。通过学习,在认识上有了很大提高,要发挥党员的先 锋模范作用,在今后的工作生活中修正精神追求上的认识,坚定理想信念,坚守精神追求,追求党所倡导的积极向上的物质、文化、生活中的优良传统和作风,以更 好的作风和精神状态投入到工作、生活中去,为xx的稳定繁荣发展做出积极贡献。
(三)宗旨观念有所淡化。没有很好的加强世界观、人生观的进一步改造,平时忙于事务性工作,同人民群众的联系有所减少,为人民服务的宗旨意识有 所淡化,有时产生松口气的念头,致使某些细小工作做的不够实,不够深入,不够细致,服务人民意识不够强,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
(四)学习方面自我要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。有时放松了对最先进科学文化业务知识的及时更新,凭经验做事,虽有时意识到了,但没能够及时弥补,没有时刻提醒自己注意及时跟进,全面发展,紧紧跟上时代发展的脚步。
篇8:审清材料作文
全文共 533 字
+ 加入清单给材料作文是初中作文命题的另一种形式。出题者给学生提供一定的材料,要求学生依据自己对材料的分析、理解、融化、提炼,然后据此展开想象,依据要求写作记叙文、议论文或说明文。给材料作文一般有三种形式:纯文字材料作文、看图作文和听音乐作文。这种题型的特点一是考察学生能力的全面性,因为它要求读者看、听、写结合,便于全面考察学生的阅读(看图、听音)、理解、分析、综合、归纳及写作能力;二是对写作范围、题材以至主题有较强的限制,极好地扭转了考试时猜题目猜类型范围、事先准备作文的现象;三是由于给了材料,学生有材料叙述、有问题议论、有对象说明,既减少了学生无材料可写的现象,又能全面考察学生记叙、议论、说明的能力。由于这种题型的客观性较强,便于作文评卷,所以已成为各级考试和竞赛的主要题型。
(1)根据文字材料作文。这类题型所提供的文字材料,要求学生在阅读这些文字材料的基础上作文,有的要求既根据材料又根据另给的题目作文,有的要求作者根据材料自己命题作文。主要有以下几种:有的要求另外作文,包括立论文、驳论文、读后感、思想评论等;有的要求写记叙文、说明文;有的还应用到应用文的格式,如书信等;有的则是不同形式的重组材料作文:续写、改写、扩写、缩写、组写(将几则相关材料组写成文)等。
篇9:筑路材料及运输条件
全文共 786 字
+ 加入清单石料可采用路段边开采边利用,一举两得。间砂可在xx河开采筛眩所需间砂、水泥、钢筋等材料以农用车运输为主,直接送往工程工地。
四、项目建设标准、规模
根据当地具体地理位置,发挥的作用和功能及经济发展的需要,再结合资金、施工技术等因素确定主线采用乡村道路建设标准,路线全长2.2km,路面宽4.5m(弯道5-6m),最大纵坡7%。
五、工程概算
人工工资:根据我乡相继几条道路建设惯例和当地农民群众修路的积极性,人工粗工工资不作编制说明,主要实行自愿投劳施工。技术工资根据基本建设工程的有关规定,技工1500工,按40元/工计算,计6万元。
材料:石料、河砂就地取材。原木按工程需要实行农民自愿捐助,不作编制说明。钢材3t,钢材3600元/t,计1.08万元。水泥80t,按410元/t(含运费),计3.28万元。炸药、、钢扦及轰钻设备等估计3万元。
土地征用、三费补偿:水田征用3亩,按1.4万元/亩计4.2万元。坡耕地8.0亩,按0.7万元/亩计5.6万元。经济林补偿7万,共计16.8万元。
其他费用及不可预计费用3万元。
总计所需资金概算33万元。
六、工程的实施计划
根据当地农民生产、生活条件,结合该项目的特点,对工程进度如下安排:
2010年3月份前做路线测量、土地征用、房屋拆迁、经济林补偿等前期准备工作,6月开工。
2010年8月底完成土石方开挖,档墙、路基、桥梁涵洞。
2010年10月前完成排水沟及路面整平工作,并竣工通车。
七、路项目建议书范文结论
xx道路的建成解决了一村380多人交通,有利于乡村道路与主干线的合理衔接,提高区域内的综合运输能力,为深山区群众加快新农村建设奠定了基础,改善了投资环境,必将带动该地区自然资源的开发利用和相关产业的发展。因此,该项目实施是我乡经济发展和社会进步及加快我乡新农村建设的需要,是一项重要的民生工程,切实可行。建议上级给予批准建设和支持。
篇10:2024小学教师师德师风学习材料
全文共 2368 字
+ 加入清单为贯彻《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《公民道德建设实施纲要》,加强对中小学生的思想道德教育,根据全国整规办、中宣部、中央文明办、司法部、教育部、全国总工会联合印发的《关于开展社会诚信宣传教育的工作意见》精神,普遍提高学生的诚信意识,现就中小学开展诚信教育通知如下:
一、充分认识开展诚信教育的重要性和必要性
《公民道德建设实施纲要》发布以来,全社会普遍开展了多种形式的公民道德教育活动,良好社会道德风尚逐渐形成,全民族的文明素质不断提高。但是,在一些领域和地方不守承诺、欺骗欺诈等失信现象屡禁不止,这些社会不良现象也侵蚀着校园,给中小学生健康成长带来了不利的影响。在一些地区和学校,少数学生考试作弊、言行不一、欺骗他人的情况时有发生。
面对社会发展变化对中小学生思想道德教育的新要求,各级教育行政部门和中小学校必须从贯彻“三个代表”重要思想的高度,充分认识加强中小学诚信教育、建设诚信社会对实现全面建设小康社会宏伟目标和完善社会主义市场经济体制的重要性;充分认识诚实守信的品德是立身之本、做人之道,必须从小培养,贯穿于教育的全过程;充分认识诚信教育是摆在我们面前的一项重要任务,必须作为学校工作的一件大事,认真抓紧抓好。
二、诚信教育的主要内容
中小学诚信教育要以“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导,认真落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》和《关于开展社会诚信宣传教育的工作意见》,突出抓好诚实教育和守信教育。通过多种形式的教育活动,使中小学生了解诚信的基本内容,懂得诚信是做人的基本准则,增强学生法律意识和诚信意识,提高守法、守规的自觉性,牢固树立守信为荣、失信可耻的道德观念,从小立志作讲诚信、讲道德的人。
(一)在诚实教育方面:培养学生诚实待人,以真诚的言行对待他人、关心他人,对他人富有同情心,乐于助人。严格要求自己,言行一致,不说谎话,作业和考试求真实,不抄袭、不作弊。
(二)在守信教育方面:培养学生守时、守信、有责任心,承诺的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失误,勇于承担应有的责任,知错就改。
(三)在诚实守信教育的同时,还要加强遵守法律法规、校规校纪和社会公德的教育,培养学生的法律意识和规则意识,具备良好的道德品质。
三、诚信教育的途径和方法
诚信教育活动要遵循生动活泼、形式多样、小型为主的原则,既要有声势、影响,又要扎扎实实。要根据中小学生的生理、心理特点和认知规律,结合本地区和学校的工作实际,进行科学合理的安排。
(一)要将诚信教育作为中小学弘扬和培育民族精神教育、思想道德建设的重要内容,纳入学校德育工作计划。诚信教育要与社会公德教育、法制教育、心理健康教育、职业道德教育有机融合,提高整体教育效果。
(二)以学生为主体,组织丰富多彩的教育活动。诚信教育重点在知行统一,关键在践行。各中小学校要精心安排贴近生活、贴近实际、贴近学生的诚信教育活动。
诚信教育要与传统美德教育相结合,充分挖掘和利用传统美德中有关诚信内容的格言、楷模、典故、故事等,通过诵读、故事会、表演等形式,调动学生自主学习的积极性,在喜闻乐见、寓教于乐的活动中,使学生感受、体会诚信是做人的根本。
要充分利用现实生活中有关诚信的典型案例、典型人物、先进人物,通过报告会、座谈会,上门参观、走访等形式,感受诚信对一个人成长的重要性。
以“人人知诚信、人人讲诚信”为主题,利用校、班、团队会组织研讨会、辩论会;举办征文、演讲、知识竞赛、我讲诚信故事、相声小品等活动;充分利用校内橱窗、黑板报、广播、校园电视台、校园网大力宣传诚信教育的基本内容、要求和重要意义,形成“人人知诚信”的良好氛围,为“人人讲诚信”打下舆论基础。
要充分利用每年9月20日全国“公民道德宣传日”和每年9月全国“中小学弘扬和培育民族精神教育月”的活动契机,将诚信教育作为重点之一,安排时间组织相关教育活动。
(三)将诚信教育渗透到学科教学中。教师在教学中要善于抓住时机,结合教学内容,将诚信教育有机渗透到教育教学活动之中,培养学生诚实守信的品质。德育课程和文科教学要结合教学内容,丰富诚信教育内容,寓诚信人物、事件等于课堂教学之中,理科教学要在体现实事求是、严谨科学精神的基础上,融入诚信精神。
四、加强领导,健全制度
(一)统筹规划,完善机制。各级教育行政部门和中小学校要树立以诚信立校、以诚信立教、以诚信育人的思想,切实加强领导,将诚信落实到学校教育教学和学校管理的各个环节之中,建立健全诚信教育的各项制度。要将诚信教育纳入创建安全文明校园活动之中,把诚信作为学校对各部门的管理和考评、对教师的管理和考评、对学生的操行评定的重要内容之一。充分利用学生成长记录,建立学生诚信记录评估表。实施过程中要充分发挥少先队、共青团和工会的作用。
(二)为人师表,率先垂范。各级教育行政部门领导和中小学教职员工要带头讲诚信,做到“言必信,行必果”,要求学生做到的,自己首先做到,为人师表、身体力行、有诺必践,以教师高尚的品行、人格的魅力、诚信的作风取信于学生、学生家长和社会,提高公信力,做诚信的表率。要加强教师职业道德教育,通过各项制度建设,将诚实守信落实到全体教师的教育行为上。
(三)走向社区、进入家庭。诚信教育要取得实效,仅仅停留在学校教育是不够的,要通过多种活动形式,将学校诚信教育与社会道德和家庭道德建设结合起来。社区和家庭是中小学生生活、学习的重要场所,对中小学生健康成长起着非常重要的作用,学校要主动与家庭、社区紧密配合,扩大学校教育对社会和家庭的影响,特别是要重视和加强对家庭教育的指导,帮助学生家长充分认识诚信对学生成长的重要性,以身作则,积极配合学校共同抓好诚信教育,促进学生诚信素养的提高。
篇11:精心选择材料
全文共 341 字
+ 加入清单记叙文的写作,无论是记人、叙事,还是写景、状物,首先要解决的是内容问题,为此,作者必须尽可能深地熟悉反映的对象,尽可能多地占有材料。而作者所掌握的材料能否成为文章中的有用部分,关键在于选择和取舍,对此,著名作家茅盾形象地说“要像关卡的税吏们的百般挑剔”。具体说来,这“挑剔”的标准就是:
围绕和突出主题所有占有、积累的素材,以文章的立意为标准,只有能说明和突出中心的,才可选而用之。反之,与中心无关,则应舍而弃之。
2.真实而典型真实指生活中确有其人其事,而非虚构或杜撰(这是记叙文和文学作品的根本区别)。但真实的材料只有能反映事物本质,具有代表性和说服力,才能恰当地表达主题,这就是“典型”的要求。
3.新颖而别致指选择别人未发现、未使用的材料,或者赋予别人已发现、已使用的材料以新意。
篇12:2024年领导班子对照检查材料四风问题
全文共 3184 字
+ 加入清单通过召开座谈会、发放征求意见表、设置征求意见箱、以及局领导带头开展 “下访听诉”、班子专题会研究等形式,多渠道征求意见建议。这些意见建议,有的是涉及班子“四风”问题,有的是反映工作和管理方面的情况,都是非常中肯的,领导班子对存在的“四风”方面突出问题进行了认真查摆梳理。
一、四风方面存在的问题
(一)形式主义方面
1、理论学习不够扎实。一是学习层次不够“深”。学习主要停留在“看、听、读、写”上,而在理论联系实际和学以致用上,缺乏深层次的思考,忽略了理论对工作的指导促进作用。二是学习内容不够“广”。只注重学习党的十八大、十八届三中全会精神以及上级要求的学习任务,而忽视了其他业务知识的学习,知识面不广,专业知识缺乏。三是学习风气不够“浓”。平时都忙于日常工作,难得“坐下来、静下心、沉下去”学习,学习的重视程度不够,学习的自觉性不高,主动学得少,被动学得多,学习氛围不浓。
2、工作落实不够到位。一是部署多,督查少。对目标考核等任务,注重研究部署,缺少跟踪督查,缺少一抓到底的决心和举措。如在信息宣传方面,经常在会上强调,但没能长抓不懈,效果不明显。二是指挥多,问效少。有时以会议部署工作,以文件落实工作,存在流于形式,应付了事,甚至存在少作为或慢作为的现象。如在机关效能建设中,经常是上级发一个文,我们跟着发一个文,上级开会部署工作,我们就开会传达贯彻,跟踪问效不够。
(二)官僚主义方面
1、统筹协调不够。对群众反映的困难和问题,由于受职能所限和缺乏切实有效的措施,解释得多、落实得少。面对涉及多部门的工作,沟通协调不够主动,不够积极。有的信访案件不能及时办理到位。如群众反映多时的一些项目的油烟、噪声扰民的问题,每次都是进行解释调解,但一直没得到有效解决。
2、提高效能、简政力度不够。简政力度不够大,环保行政审批权限分级管理不够明晰,针对项目环境风险制定的程序不够细化。环保行政审批程序繁杂,影响项目进度。在项目管理上,存在重审批、轻监管的现象,如有些餐饮服务项目长时间未验收,放松了监管。
3、信息公开、培训教育不够。对环境重要信息公开力度和专业通俗化不够,不能满足群众的关切和期望,缺乏鼓励公众广泛深入参与环保决策的机制。针对当前社会大众对环保要求越来越高的现状,应该强化对企业的监管、督促企业承担责任,做好正面的舆论引导和宣传,有效化解群众对环境污染事件的猜疑,减轻企业环保压力。没有完善干部培训计划和实施方案。
(三)享乐主义方面
1、攻坚克难的干劲不足。一是“等、靠、要”。少数干部工作中有畏难情绪,对困难和问题估计不足,研究不透,或等上级指示,或慢作为、不作为,不推不动、得过且过。如在征迁安置遇到阻力时,上交问题矛盾多,提出对策建议少,有等上级来指挥的思想。二是“推、拖、绕”。对于基层反映的问题诉求,简单容易的就及时办理,而情况复杂的、解决难度较大的,思想上求稳怕乱,工作中瞻前顾后。
2、乐于奉献的精神缺失。一是奉献意识淡薄。少数干部思想境界不高,全局观念和责任意识不强,比享乐而不比奉献,平时只关心自己的“一亩三分地”,对全局发展不关心、对重点工作不上心、对协调配合不尽心。二是勤政意识不强。习惯于按部就班抓工作,不求有功、但求无过,存在“多栽花少栽刺”的老好人思想,拈轻怕重,怕挑担子;讲利益不讲奉献,讲辛劳不讲成效,图安逸、求清闲,责任缺失、担当缺位。
(四)奢靡之风方面
作风执行不够严,存在铺张浪费的现象。一是勤俭作风松懈。倡导勤俭办事上办法不多,措施不力,对干部的一些不良作风教育不力,没有从思想上树立起勤俭节约、自我约束的观念。二是办公资源浪费。对“三公”经费的支出使用不能做到精细管理,比如对机关接待费用预算还没有真正做到细化。办公浪费比较严重,打印文件图快图省事,没有按要求做到双面打印。没有养成人走关灯、关机的习惯,习惯了“夏吹凉风冬暖气,忘了一年有四季”的优越条件,缺乏过紧日子的意识。中央八项规定出台前也存在公车私用的情况。偶尔也存在碍于情面,接待客人浪费菜金的现象。
二、整改措施
1、切实加强自身建设。按照“为民、务实、清廉”的要求,大力加强班子自身建设。一是强化学习提素质。将加强理论学习、提升政治素质作为整改的首要任务,把“严以修身”这一永恒课题作为必修课,坚持集中学习与个人自学相结合,每周组织一次集中学习,每月写一篇学习心得,引导班子成员带头践行社会主义核心价值观,增强政治意识、大局意识、责任意识和宗旨意识,不断提高自身素质。二是扬清抑浊树新风。严格执行“中央八项规定”,进一步完善内部管理制度,加大自查自纠力度,坚决反对讲排场、比阔气等歪风邪气,坚决反对用公款大吃大喝、参加高消费娱乐活动等奢靡行为,严格控制“三公”消费,严禁摊派、转嫁经费负担和内部接待,积极倡导“节水、节电、光盘行动”等好风气。
2、深入开展专项治理。针对干部群众反映的突出问题,我局将扎实开展四项专项整治。一是开展财务管理专项整治。针对财务管理方面存在的问题,再次组织开展自查自纠,坚决按照相关法律法规,加强审批监管,严格控制“三公”经费开支。二是开展“门难进、脸难看、事难办”专项整治。重点针对服务窗口,对干部职工态度生硬、服务不周到的行为进行整治,坚决惩处“门难进、脸难看、事难办”等不良作风。三是开展工作纪律专项整治。不定期到机关各股室进行效能暗访,对暗访情况进行定期通报,对暗访中发现的人员不在岗、工作时间上网聊天、玩游戏、网上购物等行为坚决严肃惩处,并纳入年终考核。四是开展干部作风专项整治。对党性意识不强、服务群众意识不强、软弱涣散、不团结和谐的现象进行专项整治。
3、积极谋划建章立制。针对我局“四风”问题,结合实际,对已有的制度和机制进一步加以健全完善,对空白的制度和机制予以补充完善。一是在决策和督查落实方面。健全民主决策议事机制、请示汇报制度、定期调度工作机制、集体领导分工负责制度等,进一步规范决策程序,加大督查力度,确保各项决策部署落到实处。二是在干部管理监督方面。完善公务用车配备使用管理办法、财务管理制度、政府采购制度、公务接待制度等,从制度上规范内部管理,强化内部监督。三是在考核评价方面。进一步完善考勤制度,健全内部绩效考核奖惩办法,实施奖勤罚懒,奖优罚劣,调动干部工作积极性。四是在工作纪律和服务作风方面。进一步完善首问责任制、即时办结制、公开承诺制、责任追究制、一次性告知制等,不断改进机关作风,提升办事效率。
4、全力推进整改落实。针对梳理汇总的问题和建议,坚持事事有着落、件件有回音的原则,逐一办理,即说即办。一是狠抓整改落实。针对局内部可消化解决的问题立即解决,对需要上级部门或相关职能部门解决的,立即上报,并做好沟通协调反馈,切实解决问题。二是加强跟踪督查。通过明察暗访、专项督查、效能检查等形式,对群众反映强烈的问题进行重点督办,对进度不理想的重点查办,对督办效果不理想的,发现一起、查处一起。三是及时反馈情况。通过电话信息告知、上门入户、集中座谈等方式及时向群众反馈问题办理情况,让群众评价问题办理的满意程度,使群众能够看到整改变化,感受到党员干部作风和精神状态明显好转。
5、服务经济社会发展。把服务发展作为群众路线教育活动的落脚点,努力为经济发展、民生改善搞好服务。一是全力推进项目建设。充分履行环评管理职责,积极对接服务好省、市、区重点项目,坚决完成上级交办的工作任务。依法依规高效推进旧城改造等重点项目的建设,适当简化审批手续,最大可能压缩审批时间,提高工作效能。二是加强基层党组织建设。继续通过开展“三学三诺三服务”活动,强化基层党员干部的教育、管理和服务,充分发挥党员队伍的先锋模范作用,不断增强广大党员干部的宗旨意识、服务水平和执政能力。结合“三全两化”主题党建工程,构建组织网络、服务体系和运行机制。
篇13:2024年局领导班子对照检查材料
全文共 7403 字
+ 加入清单第二批党的群众路线教育实践活动开展以来,经管局领导班子认真落实中央的决策部署和省委、市委的要求,在集中深入学习、广泛听取意见、认真分析讨论的基础上,通过召开座谈会、设立意见箱、谈心交心、深入走访等多种形式,共征集意见和建议26条,其中“四风”方面12条。通过深刻反思和对照检查,我们感到,局领导班子确实还存在一些问题,与上级的要求、群众的期望及所担负的重任相比,还存在着较大差距。现对照检查如下:
一、遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定、省委九条规定精神的情况
(一)遵守党的政治纪律情况
1、落实情况。
局党组始终把遵守党的纪律作为开展一切工作的政治准则,在思想、行动上,坚定不移地与党中央及各级党委保持高度一致在任何情况下都做到政治信仰不动摇、政治立场不含糊、政治方向不偏移;始终坚持忠诚于党,忠诚于国家,忠诚于人民,做到大是大非面前旗帜鲜明,大风大浪面前立场坚定。
2、存在的不足。
在贯彻执行党的民主集中制方面,存在决策过程中忽视了群众意见的倾向,对一些重大决策,有时不注意广泛听取广大干部职工的意见。
在维护班子团结方面,一是工作相互沟通不够,只注重工作上交换意见,忽视思想感情的沟通交流;二是保持一团和气,在开展批评与自我批评时,只“栽花”,不“栽刺”。
在保证政令畅通方面,对贯彻执行的决定、决议有滞后现象,对局党组下达的工作任务完成不及时。会议布置多,会后检查落实有时不到位。
(二)执行中央八项规定、省委九条规定、市委十条规定、县委十二条规定等方面的情况
局班子成员以身作则带头执行中央八项规定、省委九条规定、市委十条规定、县委十二条规定,切实将各相关纪律规定和转变改进工作作风的要求落实在局党组的各项中心工作中,坚决贯彻执行。在控制“三公”经费方面,局班子成员都能自觉带头,遏制“职务消费”、“人情消费”和“车轮上的腐败”等现象,做到来人来客不发烟,就餐不喝酒,吃饭在食堂,公车管理严格执行节假日定点封存制度。今年1-6月,局机关三公经费开支98535元,与去年同期相比减少133788元,减幅57.6%。在办公用房方面,已经严格按照上级要求,及时进行了整改落实。班子成员未持有“会员卡”,切实做到了廉洁从政。
存在的问题:
1.还存在着管理不严的现象。在执行局机关工作制度方面,存在处罚不到位现象;在改进问题方面,存在互相观望、打折扣现象。
2.“三公消费”方面还不同程度地存在一些问题。公务用车没有严格按照公务用车的有关规定执行,个别有顺路办私事的情况,在公务接待中也存在偶尔超标现象。
(三)是否存在“三个问题”的情况
1.没有把作风建设同推动改革发展对立起来
局班子在作风建设方面严格要求自己,结合实际对经管系统发展现状、存在的矛盾以及今后工作的突破口等问题进行深入调查研究,积极听取群众意见,全力推动农经事业发展。
2.没有消极对待作风建设新的规章制度
局班子认真执行关于作风建设新的规章制度,认真对照县委县政府“十二项规定”的内容,在思想上、学习上、工作上等各个方面加强自我剖析,没有违纪情况。
3.没有“为官不为”
局班子勇于面对新形势、新任务、新挑战,以“为官敢为”激励自己,敢于担当、有所作为。一是农村“三资”管理水平有效提升;二是农民负担监管成效显著;三是土地流转规模持续扩大;四是新型农业经营主体规范发展。截至目前,全县已发展农民专业合作社541家,专业协会38家,家庭农场33家,发展数量高居全市第一。
二、“四风”方面存在的主要问题
对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进“四面镜子”,特别是对照习近平总书记提出的“三严三实”要求,局班子采用多种形式,征求到干部群众意见26条,通过合并归整后,梳理出针对领导班子的意见20条,其中“四风”方面的意见12条。
(一)形式主义方面
1、学风不正、知行不一。对业务学习不系统、不深入、浅尝辄止,导致理论功底不够扎实,不能很好地分析问题、解决问题和指导实践。如:对政策掌握不够,业务不熟,独立开展工作不够。
2、文来文往、不求实效。习惯于在会议上安排工作提要求,以会议落实会议,以文件落实文件,没有深入基层指导工作解难题。如:对农村“三资”管理民主监督虽然发放了文件,但是流于形式,部分乡镇没有落实。
3、追求“考核”政绩。对农民专业合作社只注重发展数量,不注重完善内部机制建设,对如何做好服务研究探索不够,理论联系实际不够紧密。
4、各项制度执行不力。局党组制定了较为健全的规章制度,但存在着重建章立制、轻认真落实的现象,具体的制度执行力度不够,出现了一些工作有“形”而落实不够,工作质量得不到保证。如:对上班纪律抓得不严。对少数干部职工中存在的作风散漫、随意串岗,上班不专心、看网络视频等不良现象没有及时纠正,处罚不到位。
(二)官僚主义方面
1、疏远群众、脱离基层。深入基层调研不够,沉下去蹲点调研少,走马观花、蜻蜓点水的多,认真分析思考的少,泛泛的流于形式的多。
2、不愿担当、不愿负责。回避矛盾和问题,当太平官、逍遥官,遇事求稳,怕出乱子,怕负责任。如对本系统退伍军人和学生上访接待处置有上推思想。
3、与党员干部交心通气少。同中层干部和普通党员缺乏经常性地思想交流,对党员干部的工作、学习、生活关心不够,掌握情况不全面、不细致,忽视了经常性思想工作。
(三)享乐主义方面
1、精神懈怠,学风不浓。虽然局党组制定了学习制度,但存在时紧时松,没有坚持常态化;个人自学多、集中学习少,班子成员常忙于业务和公务,要求自行学习的部分往往流于形式,自学时间不充分,学习内容不够系统、深入。
2、安于现状,创新不够。因循守旧、凭经验安排工作、靠习惯推进落实的现象还存在,创新意识不强,围绕大局推动经管工作的意识和主动性不强,干事激情有所下降,前进动力不足,危机意识不强,创新精神、奉献精神不够,跨越发展的冲劲不足。
3、追求安逸、讲究排场。讲究舒适的思想有所滋生,吃苦奉献精神有所退化。如:个别同志没有公车就不下乡。
(四)奢靡之风方面
1、超标接待。过“紧日子”思想有所淡薄,在遇事处事上还有讲排场、搞攀比现象。本身单位财务状况不佳,在接待上没有做到简朴俭用,而是打肿脸充胖子提高规格和标准。
2、铺张浪费。没有很好地执行艰苦朴素的原则,表现在办公用品不注意节约、水电浪费严重,没有做到人离灯关,甚至夏天空调风扇一起吹,冬天空调火炉一起烤。
(五)关系群众切身利益的问题
对侵害农民权益问题整治力度不够,缺乏一种锲而不舍的钉钉子精神,不同程度的还存在重安排、轻落实,重过程、轻结果的现象和抓而不紧、抓而不细、抓而不实的问题
(六)联系服务群众“最后一公里”问题
局机关业务股室对乡镇经管站业务指导不够,局班子对基层农经干部培训不够,致使基层农经队伍为民服务能力不强。
四、产生问题的原因
局领导班子存在这些突出问题,归根结底是世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题没有解决好。主要有以下四个方面的原因:
(一)理想信念有所淡化
一是理论学习虚化。有重业务知识学习,轻政治理论学习的思想。认为业务是实的东西,能看得见摸得着,政治理论是虚的东西,看不见摸不着,政治理论水平再高不如实实在在干点事。二是精神追求弱化。受社会普遍存在的重事务工作轻理想诉求、重利益获得轻信念取舍的影响,削弱了我们的精神追求,放松了我们的自我要求,队伍的忠诚意识、大局意识、敬业精神有所弱化。三是理想信念淡化。受各种思潮的侵入和社会现实环境的影响,思想容易产生波动,加之理论学习和修养不足,造成共产主义的理想信念有所淡化,一定程度上影响了工作理念和工作质量的提升,导致了“四风”问题的存在。
(二)宗旨意识有所动摇
一是指导基层不深入、不经常。到了基层只注重了解想要了解的问题,与群众谈心交流不经常,直接听取基层群众意见少,没有真正和群众打成一片。没有拿群众当朋友,把政策和情况交给群众,真正做到民主公开、决策透明。二是发展规划不长远、不规范。没有切实从实际工作和群众的需求出发,共同谋划农经事业的跨越发展,提高服务质量,最大限度的满足和服务群众。三是宗旨意识不扎实、不牢固。群众路线和群众观点领会不深刻,“从群众中来、到群众中去,一切为了群众、一切依靠群众”的思想在具体落实上有偏差,全心全意为人民服务的宗旨意识有衰退,引领事业发展的责任意识有减弱。
(三)党性修养有所欠缺
加强党性修养的自觉性不强,提升自我素养的标尺线不高,缺少争先创优的劲头,缺少改革创新的勇气,精神状态不够振奋,奋斗意识有所弱化。一是工作目标要求不高。工作繁重、压力大的时候,首先想到的是怎样尽快完成任务,降低了工作标准。二是工作质量要求不实。顶层设计考虑上下了一些功夫,但工作实施、贯彻不够,紧迫感、责任感、使命感不够强,攻坚克难的举措不够多。三是政策制度研究不透。政策研究的思路有的还不够成熟,政策实施缺乏深入追踪和掌握,决策与实际存在差距。制度执行的力度还不够果断,实际运用中缺乏检查和监督。因而存在为群众服务不到位,与群众认识有出入等情况,造成群众的不理解。
(四)政治纪律有所松懈
随着改革开放和社会主义市场经济发展的进一步深入,随着农经事业的不断发展,有些同志放松了对自己的要求,满足于已经取得的成绩,忘记了自己的政治身份和政治责任。没有深刻认识到我们党的先进性和党的执政地位不是一劳永逸、一成不变的,忽视了自己的一言一行都会影响党的地位与形象。有时把自己等同于普通党员,甚至于普通职工,工作上只求过得去、不求过得硬,标准上只求不违规、不求作表率,思想上只求对我有利、不求严防死守,令行禁止的意识不够深入,纪律松懈的思想有所抬头。
“四风”问题的存在,不仅表明我局领导班子在作风建设上与上级要求和群众期盼存在一定差距,同时也表明我局作风建设工作还有不少薄弱环节。我们将下更大决心、花更大力气、用更足功夫,切实采取更加有效的措施,努力从思想根源入手,从建章立制入手,从日常工作入手,加大力度切实解决好“四风”问题,确保取得组织和群众满意的明显实效,以作风建设的实际成果接受县委和群众的检验。
五、今后的努力方向和改进措施
(一)努力方向
1.坚定理想信念
一是坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界,把理想信念建立在科学分析的理性基础之上;二是自觉地加强科学理论的学习,加强党性修养和世界观的改造,牢固树立正确的人生观、价值观;三是坚定对马克思主义的信仰不动摇,坚定走中国特色社会主义道路的信心不动摇,确保在任何时候、任何情况下都能自觉地听党的话、跟党走。
2.巩固宗旨意识
一是要不断强化一切从人民利益出发的思想,群众在我们心里的分量有多重,我们在群众心中的分量就有多重,因此我们每一个党员都要心系群众,牢固树立群众意识、公仆意识、服务意识,做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋;二是要努力提高为人民服务的本领,把良好的愿望与过硬的本领结合起来,做到爱岗敬业,真正把心思集中在“想干事”上,把本领体现在“会干事”上,把目标锁定在“干成事”上;三是要牢固树立权力与责任相统一的权力观,坚持把最广大人民的根本利益放在最高位置,破除“官本位”,在思想上、行动上牢固树立责任意识,扎实工作,开拓进取,坚持勤政为民,切实保证把人民赋予的权利真正用来为人民谋利益。
3. 提升党性修养
一是加强理论修养,把党的科学理论与经济社会发展实践结合起来,着眼于解决实际问题,坚持学以致用,用有所成,把学习的成效转化成谋划发展的科学思路、推动工作的措施办法;二是加强作风修养,自觉践行社会主义核心价值体系,大兴解放思想之风,大兴求真务实之风、大兴亲民为民之风,大兴廉洁从政之风,大兴艰苦奋斗之风,树立高尚道德,提高作风修养水平,永葆共产党人的政治本色;三是加强纪律修养,切实增强党的纪律观念,严守组织纪律,带头模范遵守党章和党纪党规,自觉遵守国家法律法规,努力维护党的团结统一。
4.严守党的纪律
一是严守政治纪律,自觉遵守和维护党章,按党的规矩办事,不论担任何种职务、从事何种工作,首先要明白自己是一名共产党员,要服从党的组织和党的原则,自觉接受党纪的规范和监督;二是严明组织纪律,增强组织纪律性,党性原则是根本,组织制度、组织管理、组织纪律是重要保障,强化组织观念,严格责任追究,克服组织涣散、纪律松弛现象;三是遵守财经纪律,不滥发奖金、津贴、加班费、福利或实物,不动用公款、公物请客送礼、铺张浪费和挥霍国家资金。
(二)整改措施
1、形式主义方面
针对学风不正、知行不一的问题。坚持执行每周一召开班子成员会议、每周二集体学习制度,组织学习中央、省、市农业农村方针政策和相关业务知识,努力提高工作能力和水平,坚持把学习的成果转化为谋划工作的新思路、推动发展的新举措,努力提高认识问题、分析问题、解决问题的能力。
针对文来文往、不求实效的问题。一是精简发文数量,提升发文质量,对能够一次性发文解决问题的,不反复发文;二是局办公室对各项工作落实情况开展检查,对检查情况进行通报,检查结果作为年终评先评奖依据。三是针对农村“三资”管理民主监督流于形式问题,局资产管理股将按照市委农村工作部、市农办《关于全市村级财务和“三资”问题专项整治工作的通知》(衡农办发[2014]11号)文件要求,开展一次专项整治活动,进一步建立健全村级财务和“三资”管理制度,强化民主管理和民主监督,形成村级财务监督机制,实现村级财务和“三资”管理规范化、制度化、信息化。
针对追求“考核”政绩的问题。对农民专业合作社的发展重数量,更要重质量。一是组织开展合作社理事长培训,使合作社成员文化知识水平进一步提高,合作理念进一步巩固,成为有知识,懂技术,会经营,善管理的新型社员。二是建立健全合作社管理制度。积极指导合作社建立健全财务管理制度、资金管理制度、会计、出纳岗位责任制度、理事长、监事长职责制度,安全生产纪录制度;建立成员帐务,民主管理制度。三是加强培育服务。对新注册的农民专业合作社要从登记前培育、项目考察、政策咨询、业务指导、学习培训、登记备案等方面搞好服务,保证农民专业合作社的快速健康发展。
针对制度执行不力的问题。办公室要加大对各项制度执行情况的检查力度,确保各项制度执行到位。每月底对上班考勤情况要张榜公布,对违反制度行为要处罚到位,绝不姑息;严格落实公车管理制度,公务用车凭派车单出车,小车加油由司机与办公室指派人员共同签字认可;坚持执行学习制度,不定期抽查学习笔记。
2、官僚主义方面
针对疏远群众、脱离基层的问题。一是要对党的伟大事业常怀真情实意,对广大人民群众常怀真情实意,摒弃高高在上、疏远群众、脱离基层的作风,积极走到群众身边;二是把实践当成最好的课堂、把群众当成最好的老师,说群众听得懂的话,写群众看得进的文,乐于钻研,敢于创新,善于在群众工作中发现工作的新方法;三是组织开展农民合作社农社对接专题调研活动,及时总结农社对接进展情况、主要做法、取得成效、存在问题等;组织开展加快土地流转发展现代农业专题调研活动,把重心转移到工作一线,把镜头更多的对准最基层的老百姓,吃得下百姓的粗粮、拉得起百姓的家常,走得了乡间的田坎,住得惯农家的炕上。
针对不愿担当、不愿负责的问题。一是实行领导约谈机制,发现对待群众事情推脱责任、不担当、不负责的人,开展谈话,端正态度,勒其整改;二是充分发挥意见建议箱、举报电话作用,畅通意见和建议反馈渠道; 三是亲临一线,主动处理化解棘手矛盾,不断强化矛盾处理能力,提升综合素质。对本系统退伍军人和学生上访事件及时处置,做好沟通解释工作,确保矛盾化解在一线,问题处理在一线。
针对与党员干部交心通气少问题。一是建立与同志定期谈心交心长效机制,充分发挥党员干部的积极性、主动性和创造性,增强班子的凝聚力。二是按时、按规、按要求召开民主生活会,广泛开展批评与自我批评,加强班子团结,提高班子战斗力。
3、享乐主义方面
针对精神懈怠,学风不浓问题。进一步加强思想教育,引导党员干部自觉加强党性修养,自觉抵制各种腐朽思想的影响,自觉抵制各种不健康的生活方式;进一步加强政治理论和业务学习,加强世界观的改造,提升自身素质,提高为民服务能力。
针对安于现状,创新不够的问题。进一步解放思想,实事求是,抢抓发展机遇,乘势而上,勇于创新,始终保持坚韧不拔、奋发有为的良好精神状态,努力开创农经工作新局面。
针对追求安逸,讲究排场的问题。一是要坚定理想信念,加强道德修养,时刻绷紧廉洁自律这根弦,牢固树立社会主义荣辱观,树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观。二是要弘扬艰苦奋斗精神,自觉抵制贪图享受,讲究排场的不正之风。三是要筑牢思想防线,纯洁社交圈,净化生活圈,管好亲朋和身边工作人员,做到堂堂正正做人,清清白白做官,认认真真做事。
4、奢靡之风方面
针对超标接待问题。一是严格执行财务管理制度;二是坚持“节俭办活动、能省则省”的原则,摒除追求形式主义、追求场面豪华、讲究面子等惯有思想,把好预算关、执行关、核销关。三是落实市级以下来客一律在单位食堂就餐,且不能超过20元/人的接待制度。
针对铺张浪费问题。建立健全厉行节约、制止浪费制度,教育党员干部珍惜每一张纸、节约每一滴水、节约每一度电。
5.关系群众切身利益的问题
深入开展坚决纠正损害涉农利益行为专项整治活动,确保惠农政策落实到位。对全县27个乡镇(办事处)和20个县直涉农单位2013年的强农惠农资金发放情况、涉农收费情况、农民负担监管制度执行情况进行专项检查。对检查中发现问题的单位要下发限期整改通知书,对问题的整改情况要进行跟踪督查,确保整改到位。对问题比较严重的要立案查处。
6、联系服务群众“最后一公里”问题
认真学习领会习总书记的指示精神,不断加强农经队伍建设,着力培养一批优秀青年干部,立足为民工作本职,强化服务宗旨意识,结合“三严三实”要求,以“严”要求,用“实”行动,弯下身子、放下架子,下村入户,为群众诚心诚意办实事、解难题、做好事,树立农经队伍为民务实清廉的良好形象。
下一步,局领导班子将深入推进党的群众路线教育实践活动,抓紧研究出台《衡南县农村经营管理局班子党的群众路线教育实践活动整改方案》,扎实抓好问题整改,建立健全规章制度,以实际行动带动全县农经干部队伍作风明显好转,确保教育实践活动取得让群众满意的效果。
篇14:副科级后备干部考察材料
全文共 574 字
+ 加入清单一、基本情况
刘XX,男,xx年5月生,现年28岁,汉族,大专文化,19xx年8月参加工作,20xx年4月加入中国共产党,现任县XX局办公室主任,科员。
刘XX同志于19xx年7月毕业于XX学校XX专业,同年8月分配到县XX工作至今。其间,20xx年9月考取省委党校函授学院法律专业,参加在职函授教育,于20xx年7月毕业,取得大专文凭。
二、德才表现:
自参加工作以来,刘XX同志能积极地学习政治理论和业务知识,认真履行自己的职责,能严格要求自己,服从领导安排,工作积极主动。能兢兢业业搞好本职工作和其它各项工作任务,工作能力强。在开展普法工作中,积极组织和参加普法讲课,组织各种法制宣传。在局办公室期间,能较好地协助单位领导抓好机关行政事务,具有一定的组织协调能力,曾多次被县市局、县局评为工作先进个人;20xx年被县委、县人民政府评为全县“严打”先进个人,20xx年7月被地委、行署评为地区“严打”先进个人。
刘XX同志平时工作积极,作风正派,能遵守法律和规章制度,政治觉悟和组织纪律性较好,廉洁自律,没有出现过各种不良行为。
三、主要不足:
理论深度有待提高。
四、民主推荐情况:
单位于20xx年8月18日进行科级领导干部民主推荐,参加推荐15人,赞成15人,得票数列第一。
20xx年8月20日
考察人:XX
篇15:阅读材料与任务写作要注意
全文共 341 字
+ 加入清单(一)阅读材料并要读懂材料。我们只有在掌握材料的范围、含意后才能进行写作,所以第一步阅读非常重要。
(二)任务驱动型作文写作要求考生去发表议论的主题,往往就是材料要揭示的某种主题。所以,考生可以从命题者给出的论题里找到中心词,关键语句,防止离题。
(三)往往这样的命题材料不止一个,所以要仔细分析材料间的异同,为写作做好准备。
(四)任务驱动型作文写作既然是先“读”后“写”,是读后有感而发,那么,“读的内容”和“感的内容”要有机地联系起来,开头要引述材料,后面要针对材料,联系写作任务而写作。
(五)就材料的范围而言、就写作任务而言是就事论事;就材料含意、行文中说理论证而言是就事论理。说理就是思辨,就要比较辨析,就要具体问题具体分析。
(六)写作任务是什么?一定分析透彻,否则累死也无功。
篇16:积累写作材料
全文共 241 字
+ 加入清单这一点要贯穿到整个快速作文训练的始终,但在基础训练阶段要重点抓。“巧妇难为无米之炊”,没有写作材料,再好的写作高手也难以完篇。因此,一定要求学生分专题记住;一些典型材料,譬如有关爱国主义,党的领导,尊重知识,改革开放,廉政建设,学雷锋等等,每个方面都要记住一两个典型材料。材料的积累,教师只能做指导,要让学生自己去找,不要全班统一,全班统一了,写作的论据就会雷同。所积累的材料要注意三点:一要典型,二要准确,三要记牢。要强调用脑记,要背,不能光靠笔记本。材料越充足,写作速度就越快。
篇17:材料作文要注意“三个抓住”
全文共 1032 字
+ 加入清单(1)抓住材料中的关键语句。一则材料或多则材料,一般有那么一两句(有时是关键短语)暗示了它的主旨,我们审题分析材料,就要抓住不放。如2014年高考全国课标卷Ⅰ的作文材料:
“山羊过独木桥”是为民学校传统的团体比赛项目。规则是,双方队员两两对决,同时相向而行,走上仅容一人通行的低矮独木桥,能突破对方阻拦成功过桥者获胜,最后以全队通过人数多少决定胜负。因此习惯上,双方相遇时,会像山羊抵角一样,尽力使对方落下桥,自己通过。不过,今年预赛中出现了新情况:有一组比赛,双方选手相遇时,互相抱住,转身换位,全都顺利过了桥。这种做法当场就引发了观众、运动员和裁判员的激烈争论。
以裁判的角度看,比赛目的就是选拔,比赛结果应分胜负。在比赛中规则是关键,如果无视规则,就失去了比赛的意义。从这一角度可以得到的关键词是“规则”。抓住了这个关键词,立意就不会偏。
(2)抓住材料中的潜台词意。一般材料,具有潜台词义的较多,因为这种供料可以有多个理解,这就为多角度思维提供了条件。材料作文审题难度并不大,但重视潜台词仍然有意义。一般来说,寓言材料都有潜台词。如2015年高考全国课标卷Ⅰ的作文题:
因父亲总是在高速路上开车时接电话,家人屡劝不改,女大学生小陈迫于无奈,更出于生命安全的考虑,通过微博私信向警方举报了自己的父亲。警方核实后,依法对老陈进行了教育和处罚,并将这起举报发在官方微博上。此事赢得众多网友点赞,也引发一些质疑,经媒体报道后,激起了更大范围、更多角度的讨论。
材料有对比的因素,反映的是情、理、法三者之间的辩证关系。但暗含命题者的思想倾向(潜台词)——赞同小陈的行为,强调法制精神。
(3)抓住材料中的对比实质。如果一则材料中有对比的两种情况,或者多则材料内容形成对比,我们不能只看对比的一方,而要考虑对比的实质。抓住了实质也就抓住了材料的主旨。如下面的材料:
诗人:走过的路使我暗自惊心/为什么要这样曲曲弯弯/浪费着生命/如果走成一条直线/岂不节省许多光阴
学者:曲线包容着无穷多的直线,避免了单调和重复,曲线构成的生活更富有弹性。
很明显,这两则材料的“质”(观点)相对。在对比上做文章,可以选取其一做观点,也可辩证地分析。
此外,还可以抓住材料的反面去领悟,抓住材料的因果联系去领悟。如果材料有几则,且内容各不相同,我们就应寻找这些材料之间的公共联系。找到这个联系也就找到了命题的意图。
如果你还在为如何写作文而苦恼,还在为作文跑题而烦心,不妨看看这篇文章吧,相信对你会有帮助的。
篇18:新闻材料
全文共 407 字
+ 加入清单国务院总理李克强15日上午在人民大会堂同印度总理莫迪举行会谈。双方就中印携手共谋发展,深化各领域务实合作,构建更加紧密的发展伙伴关系达成共识。会谈后,两国总理共同见证了双方铁路、矿业、地方交往等领域24个合作文件的签署。
李克强:在莫迪总理此次访华期间,我们双方不仅达成共识,而且取得了许多务实的成果。刚才我和莫迪总理共同见证了24个文件的签署,所涉及的领域十分广阔,从上天到下地,所谓航天、航空和地震的合作,从经贸到人文智库的合作,这表明了我们之间合作的领域和空间十分的广阔。而且我和莫迪总理还达成共识,就是两国之间就经济、人文诸多领域的合作要形成高层对话协商机制。在产能、产业园区、人文交流、IT产业、住房建设等诸多的领域形成一篮子合作计划和框架,来推进中印两国的合作,形成强有力的势头。坦率的说,中印这两个大国之间的贸易额目前并不大,和我们两国之间的国力、市场相比较还有很大差距,这也表明我们有很大的发展潜力。
篇19:材料作文
全文共 231 字
+ 加入清单第一种:11点05分,第一位考生走出11中考点,该学生透露2016年高考作文为一组漫画:一个孩子第一次考了100分,得了奖励;第二次考了98分,得了一巴掌。另一个孩子第一次考了58分受到批评;第二次考了61分获得奖励,看图写作题目自拟|
第二种:以“某人推出花茶新工艺,但很快被模仿,市场上出现了不少假冒伪劣,他担心会破坏这一市场。于是公开工艺流程、并制定行业标准。最终规范了市场,自己也成了致富带头人。”为材料,要求学生根据材料自拟题目,写一篇800字的作文。
:
篇20:孝道预测材料作文
全文共 364 字
+ 加入清单阅读下面的材料,按要求写一篇文章。
有一个人,因为是独子,所以受到母亲的娇惯。他由娇惯到顶嘴,由顶嘴到骂母亲,最后竟打起母亲来。其母被打得鼻青脸肿,还依然爱他,邻居们都感到气愤。有一天,这儿子看见一群人围在一起议论,他也挤了进去,只见一头母牛的乳头鲜血淋淋的,原来是被小牛用角触伤了。有人大声说:“把这没良心的小牛杀了算了,它竟这样对待妈妈。”又有人说:“谚语讲‘孤犊触乳,骄子骂母’,牛是畜生嘛,可是有的人比畜生还不如。”这儿子觉得大家好像全看着他,且眼中充满了鄙夷。他又羞又怕,天良发现,从此改过,成为受人尊敬的孝子。
读了上面的故事,也许你想起了自己或他人孝顺父母的故事,也许你想对孝或不孝的人说点什么,也许你还想对教育孩子的问题发表点自己的看法……请自选角度,自拟题目作文。
要求:①除诗歌外,文体不限。②字数不少于600字。