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美好的校园作文五年级精选20篇

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藏在校园里的美好作文800字

全文共 877 字

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秋风送爽,丹桂飘香。哗哗笔声落下,一场波涛汹涌的大考落下了帷幕。心中的巨石落下,却不知是喜是悲。若时间拉回几天前那段难熬的考前时光,还是需感谢那些藏在校园美好,是它们,鼓励着我一往无前。

斜阳晚钟,绝美暮色

又是一个考前的傍晚,我追随着以往的足迹,再次来到孔孟园背书。那块宁静的小土地,俨然成为我每日傍晚的驻足之地。我不停地围绕一方草地行走,嘴里念念有词,手在空中划过,仿佛在指点江山。

背累了,坐下休息片刻。一抬头,忽而被天边浅紫色的渐变云彩迷住了心魂。这片云彩不似神话中的七彩祥云一般艳丽,它反而显得有些黯淡。但我却被它的温柔、静谧、浅淡而吸引,牵系着我纷乱的心,安抚我焦虑的心。加之有大树茂密枝叶的点缀,仿佛一幅浑然天成的油画,沁人心脾。这幅美好的画,绝美的暮色,支持着我熬过一个个与枯燥文字相伴的傍晚

饭菜飘香,拾得清欢

我自认为自己的座位得天独厚,享有地理、自然等方面的优势,上课不易被点名,窗外清风总相伴。清风,不仅送来阵阵凉意,在饭点时,还常送来饭菜之香。

每到早上11点或下午4点,饭香被准时地捎来,满室清香。靠窗边的人都不约而同地感叹:“好香啊!”确实,那是在吃饭时都闻不到的香味,反而在做饭时令人回味无穷。这么想着,学习大概也如此,结果无法代表一切,而过程才最有意义。

淡淡饭香,平凡却美好的饭香,总会在背地里,鼓励我塑造一个有意义的过程。

一颦一笑,趣味盎然

校园里,最少不了的是欢声笑语。在教室里,有老师的微笑;在操场上,有同学的欢笑;在宿舍里,有舍友的狂笑。相比起来,我似乎更喜欢待在宿舍的这片专属于六个人的小天地。

每当学习感到压抑时,总想迫不及待地跑回这片与学习无关的“净土”。这时,总有人会想方设法逗你开心,用一个个低俗却有趣的动作或笑话引来一室笑脸盈盈。不得不承认,那一颦一笑,曾帮助我度过了多少黑暗的日子。哪怕情绪低落到极致,笑脸一来,乌云散开。美好的一颦一笑,好一味精神良药!

很喜欢一句话:“这世界哪怕再叫人失望,也有一种叫美好的东西在暗地里生长。”藏在校园里的美好,或许会被无边无际的学习压力所遮掩;但每当你濒临绝望时,它们一直在。

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篇1:我的校园优秀五年级作文

全文共 447 字

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每个从小学毕业的孩子,都会特别怀念小学时光,怀念记忆中美丽的校园吧。我的校园就特别的美丽!

我的学校有前大门和后大门两个入口。前大门有着被同学们成为“千层面”的楼梯。一进门,往左拐,映入眼帘的是“千年老榕树”。

这棵“千年老榕树”从原处看来就像一柄绿色的大伞,从近处看就像是一位老将军日日夜夜守卫着我们美丽的校园。大榕树十分粗壮,至少要七八个同学才能抱住它。大榕树十分茂盛,密密麻麻的叶子,在阳光下,显得那么绿,绿得就像一块块无暇的翡翠。站在大榕树下面,几乎没有一丝阳光能从上面照射下来。大榕树的根须一条一条的,看起来就像一位慈祥的老爷爷。不过,别看老榕树已经一大把年级了,它在炎炎夏日中挺拔,在刺骨的寒风中耸立。它的身高就有三四层楼那么高。

一下课,同学们总会一窝蜂似地跑到榕树下,嬉戏,下象棋,跳跳绳……可开心了。有时候,还会飞来几只欢快的小鸟,仿佛与榕树伯伯闲聊,叽叽喳喳个不停。

这就是我们学校里最有代表性的景色。我们的校园里还有小花园,教学楼,综合楼……下次有机会,我再与你们细细地介绍开来。

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篇2:风景如画的校园五年级作文

全文共 610 字

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我们的校园像画一样秀丽,像森林一样充满生机,像大自然一样广阔。

在学校的南门有一块长方形的大理石,上面雕刻着“杭州市保俶塔实验学校”十个大字,左边还有一墙的荣誉奖牌,这就是我的学校。

进了校门,柏油路两旁高大的梧桐树象学校的保安,时时守卫着校园的安全;路的左边是个银灰发亮的大橱窗,里面展示着:卫生安全、学校校规、最佳学生小报……而路的右边则是一幢拥有六层高的社团楼:空模、车模、机器人等等一些社团课就是在这里上课的。

走过柏油路,就来到学校充满生机的小花园,春天迎春花、桃花、梨花……百花齐放,可爱的松鼠、美丽的蝴蝶、勤劳的蜜蜂最喜欢来观赏我们春天的花园了!

走出小花园,来到学校中心的圆形广场,广场左边是一幢高四层的教学楼,红的墙、蓝的杆,走廊的小花坛里开满了迎春花。教学楼有四十间教室,可以容纳下我们一到五年级的所有学生。广场的右边是初中部。在这里,随时可以听到我们朗朗的读书声!

接下来让我们去教学楼左方的拥有250米跑道的椭圆形大操场。操场周围是高大的柳树,那细细的柳枝在春风中摇曳,就像在操场上欢快跳跃的女同学一甩一甩的辫子。红的跑道,绿的草坪,每天,我们都在那儿跑步、升旗、做早操、踢足球。那是个欢腾的地方!

走出操场,经过体育馆,隐隐约约可以看见花坛里立着八座古今中外名人的雕像,有 牛顿、达芬奇……

我们的校园春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天红叶似火,冬天白雪皑皑。我爱我那风景如画的校园!

[风景如画的校园五年级作文

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篇3:关于美好的校园生活年级

全文共 1466 字

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学生时代,无疑是人一生中最单纯,最快乐的时光。我们即将结束小学生涯,回眸过去,在南京市建邺路小学,我已经和身边那群陪我笑陪我哭的好友度过了快六个年华。像是乘坐了一辆列车,这一路上,发生过令人捧腹大笑的事,也发生过令人不愿回忆的伤心事,可是谁又能说这不是人生旅途中最重要的一站?一件件小事,对于我们,都是珍贵的回忆,下面,就请听我晒晒我的校园生活。 In the student days, it is undoubtedly the simplest and happiest time in peoples life.We are about to end the elementary school career, look back at the past, and in Jianye Road Primary School in Nanjing, I have spent almost six years with the group of friends who accompany me and crying with me.It ’s like taking a train. On the way, there have been things that have laughed, and there are also sad things that are unwilling to remember, but who can say that this is not the most important stop in life?A small thing, for us, are precious memories. Below, please listen to my campus life.

四月的天总是灰蒙蒙的,风总是凉丝丝的,不禁让人倒抽一口凉气,但丝毫不影响我们二班热闹的气息。对于我们班这样“爱玩”的班级,体育课,无疑是我们心中的最爱。可前几次体育课,却都因为下雨,我们只能坐在教室里写作业、看书,或是凝望窗外的绵绵细雨。可这一次的体育课,叶老师却别出心裁的找了一段舞蹈视频,让我们活动活动颈骨。没错,正是当下很流行的舞蹈—c哩c哩!

音乐一开始,同学们都很兴奋的跳起来,个个摩拳擦掌,蓄势待发。但真正开始做动作了,男生们就像泄了气的皮球去,开始打“退堂鼓”,但也象征性的“扭”了几下。可是,越到后面,继续跳的男生就越来越少,到了第二遍,就已经看不见男生的影子了!他们呀,早就逃之夭夭,一个个蹲在后头闲聊起来!

“哈哈哈哈哈,杨国峰在跳……”一阵令人哑然失笑的叫喊声从后方传来。不用想,能发出这样魔性笑声的,也就只有调皮蛋王帅达了。

我们顺着他指的方向看去,杨国峰在墙角认真的跟着视屏舞动呢!看他平时玩世不恭的模样,跳舞跳的还真不错!你瞧他:手插着腰,扭着屁股,动作做的可到位了!不时摆着poss,谁又会相信,他平日里又是另一种样子呢?杨国峰丝毫不在意他人的看法,继续努力的舞蹈,虽然让人看着他想笑,可是却挑不出一点毛病。

大概跳了两三遍,大家也都累的气喘吁吁,一个个“北京瘫”使得瘫在椅子上,老师还特别表扬杨国峰跳的好呢!这又引得同学么哄堂大笑起来。

这件事情直到现在我还记忆犹新,每次一想起来我不禁哑然失笑。

校园就是这样一个地方,我们总是会埋怨她的不好,却又离不开她,因为那里存留了我们太多的朗声大笑,太多的美好回忆,舍不得丢弃……我们走在操场,沐浴温暖阳光,不禁感叹,校园生活,真是美好啊……

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篇4:作文:青春校园,美好的回忆

全文共 602 字

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短短的初中三年的时光已如风般悄然逝去,而那些青春回忆,却永远留在了我的心底。每当独自一人时,眼前总会像放电影一样,闪现出曾经的一幕幕,或是某一次运动会,或是一次小小的争吵,或是一次和老师的短短谈话,亦或只是一次的简简单单的几句调侃...

在初中,我们的班几乎被公认为是全年级最乱的一个班,因为我们班经常出现打架事件,或有些坏事总能牵扯到我们班,而我们的平均成绩也总是倒数(即使班里有几个顶梁的精英)。除此之外,我们班的风气似乎是最不好的,在初一时曾几次众人抵制班主任,黑板上写满了尖锐的字眼;在一次两个班之间的拔河比赛中,我们故意输给别人好让班主任难堪...

但有时我们班同学的行动也是别的班所想不到的。

在初二时,我们换了个班主任,也是教英语的,她是个很要强的老师。但有一次,她竟被我们气哭了。我记得很清楚,他的眼睛通红,但却有强忍着不让眼泪掉下来,说了几句话,然后就跑出了教室。与平常不同,教室里静得出奇,几乎听得见自己的心跳声。接着,两个班长互相低声说了点儿什么,然后也慢慢走出了教室...

后来的几节英语课,老师仍每节课都准时出现,只是不像从前那么有激情了...

几天后,正巧是圣诞节。不知是谁发起的,买了棵圣诞树,装饰得挺漂亮,上面还挂了一个圣诞果,班里所有的人都在上面签了字,还附了一封信,由两个班长送到班主任办公室...

美好的初中生活,留下了许多美好的回忆,他们将被我藏在心底,直到...永远...

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篇5:五年级美丽的校园作文

全文共 583 字

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我们的学校------子美外国语小学位于巩义市东区。这里不但设施先进,而且环境优美。

我们学校设有图书角、英语角、科技角和美术角等活动场地,还有设备一流的微机教室。我们每个教室都配有投影仪,可以方便地观看老师精心准备的精彩课件。我们在这里勤奋学习,快乐生活,得到全面发展。

春天,树木抽出新的枝条,吐出嫩绿的小芽。柳树给自己的长辫子系上了“绿花”,在微风里摆来摆去,真美。同学们脱去棉衣,穿上漂亮的春装,像小鸟一样在操场上飞舞。上课了,校园里传出朗朗书声。春天的校园处处充满生机。

夏天,梧桐树长得葱葱茏茏,水仙、月季、桃花竞相开放,红的,白的,黄的,校园变成一个大花园。女同学穿上了各式各样的裙子,男同学身穿帅气的短袖和短裤,大家像蝴蝶一样飞来飞去,快乐充满了整个校园。

秋天,落叶铺成了“黄金大道”。走在上面会发出“沙沙”的声音。桃树上结满了小桃子,石榴树挂上了红灯笼,柳树使劲摇着头,把变黄的“花”搞掉了。同学们忙起来,把清洁区的叶子扫干净。秋天的校园忙碌而充实。

冬天,下雪了,整个校园变成了童话世界。操场上、房顶上、草地上白茫茫一片,银装素裹,冰雕玉琢。下课铃声一响,我们像穿梭其中的小矮人,欢快的笑闹声打破了四周的静寂。你一不注意,有同学就拿着雪团,砸向你!女同学在堆雪人,男同学在打雪仗,校园里沸腾起来。

我们的校园是个可爱的地方,是个美丽的地方。我爱我们的校园!

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篇6:美好的小学校园生活作文

全文共 840 字

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时光飞快的流逝着,俗话说,光阴似箭!转眼间,什么也不知道的我,现在已经是一个快小学毕业的学生了,我多么想念小时候的美好生活啊!但令我更加怀念的是校园里那些美好的生活,与同学们的快乐回忆!那些回忆,都是无价之宝!

刚进入这个美丽的校园时,我是一个很活泼、很淘气的小男孩!我在学校里结识的第一个好朋友就是小明。我们俩像很有缘似的。刚第一天上课,我们就坐在了一起,没过几分钟,我们就认识了!我们两个人在上课一直叽叽喳喳地谈天,像两只小鸟一样。老师听见了,看了看我们,见我们对她的眼神不理不睬,就走了过来说:“你们两个小家伙,要是再说话,我就让你们站到外面去。”老师的话中带有批评,我们两个听了老师的话,不再谈天了。下课后,我们俩像有许多话要对对方讲似的,都迫不及待地讲自己要讲的事。

到了二年级,我和小明仍然是最要好的朋友,只不过又多了一个要好的朋友,那就是小海。时间如火箭一般飞快地前进着!转眼间,我已经是一个六年级的学生了,那时候的我,已经不像小时候那么天真,那么可爱!那时的我,已经是一个沉不语的人了,不再像小时候那么开朗,那么活泼!我就像变了一个人似的,心中总是有一些杂念,如,人到了最好还是要死的;如果我晚上闭上了眼睛后,再也睁不开来了怎么办,等等一些年头,虽然这些事都是不可能发生的(除了到了最后还是要死的),但是我还是有些害怕。

终于,我变成了一个六年级生了。现在的我,变成一个喜欢打打闹闹,喜欢耍酷,喜欢……有一次,我们一群人来合攻小凯(当然,这只是一个游戏),我们一个紧接着一个扑了上去,和小凯打了很长时间,我们一次一次地被小凯打倒,又一次一次地站起来,终于,小凯被我们打倒了。

想起我将要离开同学们,离开这个美丽的校园,我的眼眶不禁会湿润起来!

我爱这个校园,我爱我们班!我们班所种下的种种事迹,永远会留言在我的脑海里!我永远也不会忘记这个班级,六(2)班!我永远也不会忘记这个美丽的校园,小学!因为这些都是我的回忆,在我的记忆中,这些都是无价之宝,都是在我心中最珍贵的东西!

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篇7:校园运动会的五年级学生

全文共 355 字

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学校运动会结束,区运动会结束。这是这学期里最重要的体育大事。也是这学期体育老师们工作的重心。干的也算充实。

校运会是学校成立以来第二届。有了第一次的经验。第二届开得比较成功。总结一下,就是把集体项目按年级分散开来进行。第二点是裁判员一定要培训好做到位。第三点,前期工作一定要做好做细。例如:成绩记录表一定要印够数量。

为备战区运会,体育老师们经过一个半月的辛勤工作,尤其是男体育老师们的付出更多。早上带队训练,下午第三节课训练,学生们无论在各项身体素质和各个运动项目成绩上都有了大幅度的提高。这也是我们区第二小学第一次以区直小学的身份参加的第一届运动会。不负众望,在区运动会上我们滨城区二小的成绩取得了开门红——全区第四名。体育老师们的付出得到了好的回报。也是滨城区二小的骄傲。希望我们在下一年的区运会上再创佳绩!

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篇8:小学五年级我爱校园

全文共 1080 字

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步入校园,一切美景便映入眼帘,门口的左侧摆放着二三十盆美丽的花花草草,菊花开的正艳。每一朵都开得很是灿烂耀眼。

黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的热烈而深沉,为九中增了几分烂漫。几只小巧玲珑的紫蝴蝶轻轻拍打着薄薄的翅翼在花朵之间打着转,嬉戏玩耍着。

缓缓依着小径来到教学楼,扶着扶手,带着一颗憧憬的心走到教室外。传来一阵阵整齐的朗读声,慢慢的,我沉醉其中。走向九年级教室外只看九年级同学是那么认真,桌角上摆上了五六本大而厚的书本,书上密密麻麻的笔记让让大为惊叹。九年级的同学们好像奋力一搏随时战斗到底,面对及将面临的中考,成为祖国未来栋梁。

沿着走走廊,来到了办公室外。只听老师们聚精会神,认真地批改着作业,不敢马虎,办公桌上堆满了作业,有的老师在认真备课,为同学讲好一节课,有的老师在训教学生,希望学生能进行自我改正,成为一个好学生。这些老师是多么舍己为人、奉献自我呀!

他们为明日祖国的栋梁努力、奔波。他们为祖国而奋力拼搏,他们一切为了学生,为了学生的一切,是那么尽职、敬业。

离开教学楼,走下楼梯,左右两侧两个大花坛。呼吸了一口混杂着青草的新鲜口气,咽到肚里,舒服极了。花坛里种了记住玫瑰花,在萧瑟的秋风中,玫瑰花还是这么美。玫瑰被几场小雨滋润后,花瓣格外娇嫩、柔软,带了一份淡淡花香,闻上去是那样柔和,年代好似那么悠久。露水参杂在树的枝叶上,轻轻拍打,晶莹剔透的露水垂落了下来,一头扎进了草丛,消失得无影无声。

沿着小径,我又来到了一个静谧的地方-居民楼。谁也不会想到,着是一副和谐,让让着迷的画面。“啪,啪。”老奶奶抖着被子,晒着一副、看起来很开心、也许是那好天气为老奶奶带来了好心情。这时,传来一声清脆鸟叫。鸟儿拍打着色彩鲜艳的翅膀,在天空。打了几个转,姿态格外优美。而小径旁的几棵树的枝叶零星的叶子宛如一个又一个跳动的音符,在风中演奏着。

一位老爷爷带着可爱的小妹妹在阳光下玩着游戏,老爷爷面容和蔼,拉着小妹妹稚嫩的手,玩着游戏,此时小妹妹很是开心,绽开了灿烂的笑容。叫着“爷爷,爷爷····”看着这一幕,我不禁意地笑了。

走着走着,便上了坡,往左走,便来到了图书馆,打开大门,里面的书琳琅满目,各色的书让让目不暇接。几个大书架摆放在市内,四、五张大书桌上摆满了书。图书室是那样安静,每个来到这儿的让都会享受到读书的乐趣,无论是哪个人都会爱上这里,美丽且圣神充满书香的地方!

校园里,有勤奋好学的学生,他们奋力上进,努力成为未来祖国的栋梁;有老师为学生的未来努力拼搏,希望在教学上闯出一片天地;有图书室,静谧,充满书香,为我们充足知识·····这就是美丽的校园!

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篇9:校园里的新鲜事五年级作文700字

全文共 695 字

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这天,我刚刚来到学校,就看见有好几个同学一只手拎着一个塑料袋,另一只手套着一个塑料袋,在弯腰拾捡校园内的垃圾。只见一个同学发现地上有一个小纸团,马上轻轻地捡起来放进拎着的塑料袋里。另一个同学蹲在地上好像在使劲地抠地上的口香糖。真奇怪,他们是义务劳动呢,还是被老师惩罚呢?

我看他们十分认真,每拾一个垃圾,脸上都表现出严肃的神情。心想:他们肯定是破坏校园环境后被老师惩罚的。于是,我同情地走上前问道:“你们是被老师罚了吗?”他们说:“不!”“那为什么这样做呢?”他们愣了一下,然后向我微笑了一下,说:“不告诉你。这是个秘密!”我想:哼,肯定是被老师罚的,不好意思告诉我。“哼!”我悻悻地走开了。

我刚要走进教学楼的时候,突然看见一位老师抱着一大叠作业本吃力地走着,一不小心,几个本子掉了。有一位小同学立马跑了过来,向老师道了声好,然后蹲身下来,捡起地上那些本子。然后又主动请求帮老师抱本子。老师感动地说:“谢谢你!小同学。你还小,我自己抱。”但是那位小同学很坚决,执意要帮老师抱。老师没有办法,只好让她抱了一些,小同学跟着老师走了。过了一会儿,那个小同学恰好和我相遇。当我问她为什么这么做时,他幼小的脸像花开了似的,告诉我说:“这是个秘密!”哎!怎么大家都这个样子?

当我走进教室问我的同学时,他们也是微微一笑。晕,大家怎么变得这么好,这么热情。后来好友告诉我:“你傻呀!你忘了吗?他们都是在为‘创建和谐校园’做自己力所能及的事呢。”听到这句话我恍然大悟,心想:我也要加入这个“创建和谐校园”的队伍,和同学们一起从小事做起,保护环境,友爱礼貌,做自己力所能及的事,为我们的学校校贡献自己的微薄之力。

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篇10:校园的夏季五年级作文

全文共 467 字

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夏天的校园是炎热的;夏天的校园是宁静的;夏天的校园是漫长的;夏天的校园是美丽的,因此大多数人喜欢又不喜爱。但是你只要在我们的校园里生活过,你就会真正的爱上他。

夏天的校园是炎热的,那是因为夏天气温高嘛。

那为什么夏天是宁静的呢?那是因为夏天太热,下课了同学们都不愿意到被太阳烤熟的地方玩耍,都愿意呆在阴凉的教室里。也因为在夏天里说话声越大就感觉越热,所以夏天的校园是宁静的。

那为什么夏天的校园是漫长的呢?那是因为夏天在我们这一个地区,白昼比黑夜的时间要长几个小时。

那为什么又说夏天的校园是美丽的呢?那是因为在白天有知了和蟋蟀在为我们唱歌。在夜晚的天空中有密密麻麻的繁星,在空中闪闪发光的萤火虫,在为我们跳舞。啊!多么美的夏天的夜晚。

夏天的校园是那么难受又舒服,难受着白天的炎热,舒服不仅在于夜晚的凉快,还在于课堂上一个个问题陷入了“死胡同”,又宛若柳暗花明,最后茅塞顿开的喜悦。凉风吹在身上,如同洗了冷水澡一样。夏天的校园一会儿是课堂,一会儿是天堂,多么奇妙呀!

在这变化多端,神奇又美丽的夏天校园,怎么不让我喜爱呢?

[校园的夏季五年级作文

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篇11:美好的校园生活五年级作文

全文共 831 字

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我,是一个胆小自卑的女孩,上课不敢积极发言,老师提问的时候,就呆若木鸡的坐在那里,一言不发……而一次偶然的机会让我超越了我自己。

一个空气清鲜的早晨,太阳伸了伸懒腰,无比欣慰的照耀大地。校门外,车啼声响成一片。摩托车在拥挤的“车群”中穿来插去,仿佛在说:“挤死我了,挤死我了。”我小心翼翼地下了车,三步并作两步的走向这个美丽的学校,心里舒畅极了。

时间犹如流水般流逝,第一节课上完了,迎来我最喜欢的讲座。

“着名儿童作家主题演讲”,我的眼睛一扫而过,心里嘀咕着:“这回,又会是哪位大作家大驾光临。”正当我猜想的时候,“主角”终于出场了,原来,她就是着名的儿童作家——王一梅。

王一梅作家和蔼可亲地向我们讲起了她成为作家的经历,主题是“外表美,不代表心灵美。”

王一梅作家从小生活在一个小镇,这个小镇非常小,即可能被人们忽略。在这个小镇上,有一个叫阿根的流浪汉。这个流浪汉阿根,五官不端正,背有点驼,脚有点瘸,有非常多人瞧不起他,还拿砖头砸她。四年级时的王一梅实在看不下去了,气冲冲地向那些拿砖头砸阿根的人走去,大声训斥道:“你们为什么拿砖头砸阿根?”“因为阿根是个坏蛋,不但偷了猫,还把猫杀起来吃啊。”话音刚落,王一梅顿时冒出冷汗,心里像个无底洞,带着疑惑向家里跑去,把事情的原委说给母亲听。母亲听了,语重心长的对王一梅说:“其实,阿根也是很可怜的。在阿根出生时,阿根的父亲去世了,阿根的母亲一手把阿根拉扯大,可在阿根七岁时,阿根的母亲也不幸去世了,这重重的灾难使阿根变成了孤儿。所以,阿根去偷猫,也是迫不得已的,也许是因为他太饿了吧!”

王一梅听到母亲的这番话,决定把它写成作文,第二天拿去给更多的人看,让大家知道,阿根虽然外表丑陋,但是心不丑。从此以后,再也没有人敢欺负阿根了。

王一梅作家的演讲完了,全场响起热烈的掌声,全场都被感动了。

这次讲座,让我懂得了一个道理:只要心灵美,外表再丑陋的人,他也不丑;如果心灵丑,外表再美丽的人,他也很丑……

[美好校园生活五年级作文

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篇12:校园集体舞五年级作文

全文共 546 字

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上个月,我们学校掀起了一阵“校园集体舞”的风,无论是老师,还是学生,都能跳上几个舞蹈动作。

为了练习集体舞,老师们先仔细挑选了128名同学来参加集训,再“索取”放学后的时间分头教我们跳集体舞。我们同学中有的高兴,有的发愁,高兴的是可以以跳集体舞的理由为自己没有把作业做完开脱;发愁的是因为要复习,要考试,老师“索取”了我们的时间,就没有多少时间复习了。

一开始,老师要选跳集体舞的人,大家都纷纷说要参加,可是,大家回家看完录像后,都不希望老师选中自己;有的看了还笑有些动作很恶心,如果自己跳的话早就要吐血了。

我回到家,也把录像放给爸爸妈妈看,爸爸看了说这是“擦玻璃舞”,妈妈看了说这是“蛤蟆舞”。

刚开始,我们把这种舞蹈跳得很不成样子,爸爸都笑话我跳得比擦玻璃还要擦玻璃呢!可是,到了后来,需要男女生搭配联系,开头动作时要求男生把手伸出去邀请女生,女生要接受男生的邀请,很是尴尬。我想:女生难道就不能推辞男生的邀请吗?

讨厌归讨厌,我们还是坚持下去了。而且越跳越有劲,越跳越有兴趣,大家还发现了几个好笑的动作呢!比如四个人围成圆圈的时候有一个踢腿动作,这时候,我就可以想踢谁就踢谁;还有女生接受男生邀请的动作时可以趁机重重地打到男生手上,让男生不得不大叫一声“啊!”,真是哑巴吃黄连——有苦说不出……

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篇13:校园秋季运动会五年级

全文共 456 字

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秋季运动会即将来临,我正在为选择项目的事情弄得操心费神,选什么好呢?不过,老师叫我参加跳高,我答应了。我在心里想:跳高是个新项目,跳不好也没人说我!哈!我欣喜若狂!这下有了跳绳与跳高两个项目啦!

这周星期五便是秋季运动会了!可我基本就没有练习,除了跳绳在上周三蹦了几下,体育课上,跳高练习也极为糟糕,这可怎么办呀!我慌了神!

一天一天的过去了,秋季运动会到了,一开始,我们班士气低落,一上午没有一个人带给我们惊喜,除了王年杰获得垒球第三名,是不顺心!唉!我们只有祝愿在下午的比赛中能够给我们一点点儿惊喜!

不出所“愿”,赵俊峰在400米的比赛中夺得冠军,郭建阳与卞晓雅在200米预赛中晋级决赛。而我呢?在跳绳预决赛中发挥不好,真是天外有天,人外有人,山外有山,我的希望破灭了。第一名被五(一)班夺得,第二、三名被四(一)班抢走,我仅仅获得第四名!,不过我不气馁,因为我还有机会!

最后一天,郭建阳在900米中折桂,在800米中夺得第二名,卞晓雅在跳高比赛中得了第二名!

今年的秋季运动会几乎全军覆没,希望明年能有好的表现!

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篇14:美好的校园时光

全文共 504 字

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今天,阳光明媚,万里无云,我和好朋友田子辰一起骑着自行车来到了电厂附近的一座美丽的乡村,来观看大自然的风景。

一路迎着大树,我们骑到了田野.这田地里的菜还真不少,有油菜、芹菜、韭菜等,远处还有许多棉花,棉花长在棉花瓣里,非常非常的白,再远一些是一望无际的麦海,只见绿色连着绿色,看不到尽头。

在这片菜地旁有一片小树林,树林旁边是一个石磨,是用来磨面的,我们就跑到石磨旁边试着推,我们齐心协力,好不容易才移动了一点,真难想象农民伯伯是怎样磨面的。

沿着一条羊肠小道,会看见四周全是麦子,小道旁全是花草,比如那对着太阳的七片花瓣的花儿,比如那白色的藏在麦田里的白花,花儿千姿百态,形状各异。闻着那麦子的香气,会让人感觉十分惬意。

穿过羊肠小道会看见一个大湖,湖水清澈见底,好像一块大宝石,湖面上有两只鸭子游来游去,鸭掌激起的水波扩散成一个个小圆圈,湖中有一座石桥,站在桥上,隐隐约约可以看见许多鱼儿在欢快地戏耍。

湖边有一户人家,远远望去,一只母鸡带着一群小鸡,在菜地里上蹿下跳,跑来跑去。小鸡全身是黑色的,好像一朵朵来回飘动的乌云,它们在乡下人家的屋子前徘徊,好像一位尽职的守卫员。

我爱这里的乡村,更爱它美丽的乡村风光。

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篇15:美好人生五年级作文

全文共 511 字

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有时,我会问自己:人生是什么?有的人说人生是一种品质,

有的人说人生是一种成就,有的人说人生是一种青春,可是我认为人生是一种快乐。

我的人生道路,我自己走;我的命运问题,我自己解答。不要停下,挫折只是一种考验,失败只是一种了解,成功只是一种甜蜜。失败时,不要哭,微笑离你不远,灿烂的转机就在前方。我们从失败中会学到新的知识与智慧。如果你的人生道路是一帆风顺的,你又何曾了解过心灵深处的挣扎,你又何曾体验过努力后的成功,你又何曾感受过甜甜眼泪后的幸福。触摸受伤的心灵,就会出现更大的成功。

落叶将炎热的夏天带走了,迎来了金色的秋日。一些落叶随着年龄的增长与变化,已经落在地面上,密密麻麻的,一大片,另一些树叶却坚强地承受着残酷的秋风。就像有些人一样,随着时间的变化正慢慢苍老,而有些人却是向着自己的理想而顽强地拼搏着,在陡峭的高峰中攀登,而那些弱者却傻傻地等待着奇迹从天而降。

成功与失败,本是一对兄弟。虽然人生的道路弯弯曲曲,不经历风雨,怎能见彩虹?你只需要明白:水之所以能穿石,是因为持之以恒;人之所以能成功,是因为坚持不懈。

人活着,要有目标,要有奋斗的心,争取在下一秒有更大的成功,更大的收获,更大的奇迹。

[美好人生五年级作文

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篇16:校园之美五年级作文

全文共 542 字

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美丽的校园,是我温馨的家,早上鸟儿为我歌唱,晚上夕阳伴我回家。当校园的小草长出了幼苗,是它,将绿色的心情,带给了我们美丽的校园。当校园的花朵换上了新装,是它,将绚丽的光彩,带给了我们漂亮的花裙。当校园树上的叶子变黄了,是它,将微风的柔情,带给了我亲爱的同学。当校园的松树已是银霜满身,是它,将坚强的意志,带给了我们所有的人。美丽的校园,我温馨的家。

我们的校园,无论你走到哪里,都是那么美丽迷人。

其实,我们校园不仅环境美,而且人文美。

前年元旦,我们到学校开元旦联欢会。联欢会结束后,在下大雪,我们都到操场上来玩。雪下得很大,所以主席台很滑。有很多同学把它当成溜冰场,在上面滑。正当我也想上去滑时,上帝像是在告诫我什么,只听见一声“哇哇”的声音从主席台上耳边传来。我往上面一看,原来是一个小妹妹不小心滑倒了,她的脸正在流血。这时,有一个大姐姐来了,她扶起小妹妹,向医务室走去。我跟了上去,可医务室老师不在,大姐姐看了看四周,发现有一个药箱,就打开药箱,给小妹妹医治。还好,她脸上的伤口不深。直流了一些血。刚刚完成,她的妈妈就来了,对大姐姐连声说:“谢谢,谢谢。”

她说了声:“不用谢。”就走出医务室,一只消失在雪中了。

这就是我们的校园,无论你什么时候进来都会被深深吸引。

[校园之美五年级作文

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篇17:美好的校园作文700字

全文共 680 字

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亲爱的校长:

您好!

我知道,每一位学生都希望生活在一个温馨而舒适的学习环境中,而学校也在尽自己最大的努力为学生们营造这种氛围,但是,你们是否考虑过学生们心中所想到的学校生活是什么样子的?

我记得我曾经做过这样的一个梦,每天早晨,父母开车送我到学校门口,放眼望去,映入眼帘的是通往教学楼的道路两旁都栽满了苍天大树,树的旁边还摆放着些许石桌石椅,漫步在这林荫大道上,看到学生们有的坐在石桌石椅上讨论学习,有的聊聊天,有的看风景,有的放松心情,我想,每个老师看到这样的情景都会感到欣慰而开心吧。

走在通往教室的楼梯上,可以清晰地听到每层楼中从教室中发出来的学生们朗朗的读书声以及老师为同学们讲解习题的声音,每个学生生活在这样的环境中,应该都会有学习的心情吧。

校园里有着娱乐和放松的设施,有着宽阔的跑道,大的图书馆,大的篮球场,有时,还可以看见同学们在篮球场上奋力拼搏的身影,同学们相互追赶的身影,这何乐而不为呢?

现在,学校为了学生们能够更好的饮食,准备了统一的餐具,每天进行消毒,但是,你们是否看到过我们学生每天中午吃饭时所拿到餐具时的表情了,拿在手里,上面有着许多的油,感觉就像根本没有洗过一样,这样我们还会有吃饭的心情吗?我希望学校能够把餐具清洗的更干净一点,在饮食方面也更加健康一点,每天吃的饭菜都是那么几种,你们也可以换换口味,而且早上的粉,汤是汤,粉是粉,根本就没有粉的味道好不好!所以,我希望学校能够看到我的这些建议,我知道,现在学校在短时期内不可能实现为我心中所理想的学校那样,但是,我希望在我后面的学弟学妹们能够生活在我心中所想那样温馨而舒适的校园中。

此致

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篇18:校园美好的回忆

全文共 661 字

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就要毕业了,原以为漫长的小学生活眨眼就快到了头,静下心来漫步校园,我在收集着回忆……

校园大道左边的植物园,曾被我们细细打扫。在那里,幽默的杨校长给我取了个外号——“古灵精怪”。右边的操场上,有过激烈的运动会。大家曾扯着嗓子“吼”着:“1、2、3,加油!”运动员总是那么棒,可给咱们班争光啦!他们憋足劲,努力地释放全身力量,一点儿也不辜负我们的喉咙。也是在那跑道上,我经历过失败。那是竞争大队委,因为经验不足,我落选了……

这是一年二班的教室。在这里,我,一个刚迈出幼儿园的我和同学们昂着小脑袋听着万老师和其他老师的,一心一意地听着,只为找到小学与幼儿园的不同。至今我还记得我们的第一节课——语文课。那天,我们学的是《我们的校园》。老师用甜润的声音说:“今天……”介绍了自己与课堂纪律后,她又说:“让我们跟随课文,走进我们的校园吧!”我们一听,急忙下位,准备跑出去再和老师熟悉一下校园。这下老师倒懵了,她急忙叫大家上位,解释道,不是去散步,是读课文……哦,原来小学里的走走、瞧瞧,就是去课文里边神游啊!

二年级,我写出了第一篇作文;三年级,我终于清楚明白地读出一篇英语短文……每条走廊,都曾有过我们的欢笑,每个角落,都曾有过我们的身影。春天的那些粉蝶告诉我要给它们自由;夏天的那只斑鸠教导我别再囚禁身边的小生命;秋天里的蒲公英对我说大自然也是那样美好;冬天的枯黄草坪让我知道严冬过去后有温暖的春季……还有老师们,他们让我知道如何使用文字,他们让我领略到数学的奥秘……亲爱的母校,您招待我品尝知识的盛宴,可终有一天,我们必须分离。

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篇19:校园的秋天五年级作文

全文共 485 字

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秋天校园虽然没有春天那样生机勃勃,也没有夏天那样烈日炎炎,但秋天的校园是金色的,是美妙的。

刚走进校门,首先映入我眼帘的是新教学楼,新教学楼共有六层。上面写着:“为中华崛起而读书。”

走着走着,就不知不觉地来带了花坛,花团锦簇。秋天,比春天更富有欣欣向荣的景象;秋天,比春天更富有灿烂绚丽的色彩。你瞧,那美人蕉,犹如一朵朵赤红的小火焰;那五颜六色的菊花,争奇斗艳,各展身姿。

花坛旁是升旗台,红艳艳的国旗在风姑娘的抚摸下,徐徐上升。它就像一支优美,欢快的指挥棒。

每当升起的时候,操场上站满了学生,前操场顿时化作一片汪洋。在楼上眺望,每一位学生都变成了一支支幼小的蚂蚁。

学校右边是初中教学楼,有四层,门口各摆放着一座雕像。琅琅的读书声从每间教室里飘出来,“嗡嗡嘤嘤”,有如群蜂采蜜,“啁啁啾啾”,胜似百鸟学歌。

左边是新教学楼。有时安静,有时吵闹。

后操场的周围有金色的梧桐树,在风中展现着身姿,给后操场向上了金边,披上了美丽的金衣服,杨柳默默的换上一件朴素的黄衣裙;苍松翠柏还是那样挺拔,那样苍绿;而满枝的风叶已被秋天旺成的火焰染得更红了。

啊!我爱我的校园,我更爱我秋天的校园!

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篇20:五年级校园的日记大全

全文共 641 字

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新学期开始了,我们都非常开心,因为又可以和我最好的朋友玩了……

新学期的第一节课间十分钟是我们最开心的时候,当“叮铃铃,叮铃铃”下课铃一响,我们班的同学就像野马一样冲出教室,来到操场上。同学们马上组织起了游戏。有的玩老鹰捉小鸡;有的玩木头人;有的在玩跳绳,我最喜欢的是猫捉老鼠的游戏。猫捉老鼠的游戏规则是:有一个人当猫,当老鼠的人数可以不限制。老鼠得有个地方当做它的家。猫不能跑到老鼠家里去捉它,当老鼠出门的时候猫就可以抓它了,如果抓住了一只老鼠,那么这只老鼠就又来当猫,循环如此。

我和我的6个好朋友用石头剪刀布确定了由我们班最胖的李沛蔚当猫。游戏开始了,我们以最快的速度跑进鼠洞里,猫向我们扑过来,可是他的速度慢了,我们哈哈大笑:“哇,你太笨了,你连耗子都抓不住,莫不是你是病猫吧!”猫听见我们嘲笑他,赶快转身,离我们而去。我们趁这个机会悄悄的走出家门,没想到,李沛蔚突然转身,一把抓住了我。他嘻嘻嘻地不怀好意的说:“你没想到吧,我不是病猫,我是只神猫……”

我很不乐意当猫,可是没有办法,我只能故作镇定的说:“这次是我小看了你,不过,我这次一定要逮住一只跑得最快的耗子,你这只肥耗子一点都不好吃,看好吧!”游戏又开始了,老鼠全都不把我这只猫放在眼里,全部都从洞里跑出来了,我拼命追,追这个,瞧那个,可是他们一个个张牙舞爪,跑得可快了……我累得上气不接下气,可是一个都抓不到……“叮铃铃,叮铃铃”,上课铃声响了,我们一溜烟的回了教室,虽然游戏意犹未尽,但我们盼望着第二节课间十分钟……

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