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送你一轮明月作文解析优秀20篇

家乡的月依然那么明亮,家乡的景在月光的衬托下显得更美了,那样令人神往,家乡真是个令人梦牵魂绕的地方呀!小编收集了故乡的明月作文,欢迎阅读。

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海上生明月优秀作文700字

全文共 760 字

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古人今人若流水,共看明月皆如此。当我身临海岸,看着海上生明月,心潮就像眼前的海水一样连绵起伏。

那是我在北戴河的一天,从早晨到晚上,沙滩是那么美丽而温柔。也许只有这美丽而又温柔的沙子和吞云图月的大海相知相融,才造就了一种特别的心境。月光下的流沙就更似水非水了。

当太阳落下的那一刹那,月亮也驾云而起。

欢快了一天的我,到了夜晚也一样欢快。海,黑黑的,吓人,月光洒在海面上,让海面一下子星光点点。我站在海水里,又笑又闹,和我们一起来看海的那个小弟弟在海水里扑通普通地游泳,而我却看着月亮入了神,身心也仿佛要进入月亮中。

月真圆,不知那月亮上的影子是不是我。月亮啊,你上面是否记得在绥芬河的那个我,我俩是一个人呀。当一个浪花打到我腿上时我才发现,我的双脚还站在海里。当我用手托起月亮时,不知是谁在暗中吧我的形象印到了照相机里。

月亮为什么这么圆?奥,我缓过神来了:原来今天是八月十五啊。一年一度的迷人中秋,奥,我又想起了去年的那个中秋节。那天晚上,是几个要好的同学们,在洒满了月光的学校院子里,一个大约二十厘米直径的大月饼,我们一个人咬上一口,月亮仿佛就被我们咬出了一个个牙印。因为,S同学他要走了,他妈妈在这里对俄罗斯人卖货,已经只赔不赚了,不得不回南方的家乡。

此时,面对大海,面对海上的明月,我依然痴痴地想着:他会回来的,他是我们的铁哥们呀。在外面分手的那个月夜,他走了,走得那么突然,我们都无语,他回南方的家乡了。当时我们有个约定,上初中时回来看我,但是到现在也没见到他的身影。

月啊,你还是那么圆;心啊,你还是那么软;人啊,还是永远地留在了记忆里;我啊,还是空望明月;你啊,还是没回来。

明月,自古至今,看着地球上的一切。有谁能瞒过她的眼、瞒过她的心呢!啊,海上生明月,生出了我那颗咸咸的心,莫名的情。

[海上生明月优秀作文700字

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篇1:高中生作文:明月此时照我还

全文共 1277 字

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已是中秋,明月还没有露脸的时候,家家户户的人们早已坐在庭院中,边乘凉,边品尝着节日的佳品。最兴奋的要算那些无忧无虑的孩子们了,他们三五成群,笑着,闹着,在村中窜来窜去,玩打仗,捉迷藏。孩子们的快乐让大人们也觉着生活是那么的甜蜜和充实,整个村庄沉浸在一片祥和的气氛中。

而我,这时正独自漫步在村外田间的小路上,任阵阵温凉的秋风吹拂我散乱的头发。我漫无目的地徘徊着,思绪不知不觉又飘到今年那令人不安的“黑色的六月”。

对于中招考试,我不像有些同学那样,抱着侥幸,或充满畏惧。要知道,苦苦奋斗了三年的我,正等着那个时刻的早早到来。我相信,那个时刻一定充满了鲜花和阳光。

中考结束了,我更加充满了自信。那天,从地里锄草回来,就看见母亲站在院子里,欣喜地拿着一个信封左看右看。我知道,幸运之神已降临到我的头上。

我抑制着内心的兴奋,放下草箩头,把手脸洗净,从母亲手中接过那封信,抽出里面那几张薄薄的纸,只看了一眼,便要跳起来。哦--我被重点高中的实验班录取了。

傍晚,父亲从地里回来,我忙跑过去,把自己考上重点高中的喜讯告诉了他。父亲高兴地咧开嘴笑了,连说:“考上了好,考上了好。哦,我娃真中。”

晚上,母亲把家里那为数不多的鸡蛋拿出几个给我煮了,硬是一个接一个地塞给我吃,算是给我的奖赏吧!

饭后,父亲拿着入学通知书和报名须知在灯下看了又看,他心事重重地把母亲叫到身边,像在商量着什么。母亲一边不时地点着头,一边用袖口擦拭着眼泪,还不住地叹着气。一种不祥之兆涌向我心头。屋里沉默了很久很久,最后父亲招手让我过去,用嘶哑的声音跟我商量:“娃,这重点高中咱就不上了吧!复习一年也误不了你成材呀!”

我大吃一惊,伸手把父亲手中的入学须知夺了过来,仔细一看,原来,我考上的不是重点高中的本部,而是分校,每年的学费就高达七千多元。

我彻底明白了,所谓的实验班只不过是一个美丽的噱头,只不过是学校敛财的一种工具。我们这个家庭如何能承受如此高昂的学费啊?

我什么也没说,转身向外走去,没有一滴泪,只觉得两腿沉沉的,脑子里好像有种什么东西在不断膨胀,很快波及全身,像要把我炸裂似的。眼前浮现出那已住了几十年的瓦屋和日益憔悴的父母。我能说些什么呢?可我真实在是不甘心,以我的成绩,怎么会考到一所私立学校?况且我也根本就没有报考那所学校啊!怎么可能呢?

如今,已经开学多天了,我将何去何从呢?

我漫步在这田间的小路上,不知徘徊了多久,温凉的秋风拂过耳边,周围静悄悄的,偶尔一两声蛐蛐的叫声,打破这原野的沉寂。抬头望向东方的天空,月亮正努力从彤云中爬出,露出了半个脸庞,霎那间喷薄而出,又圆又亮。

我不禁一颤:明月何等的坚毅啊,它何曾没有被埋没、被遮挡过,然而它终能摆脱困扰,向世人展示它的光华和风采。

我终于明白:当一个人身处逆境之时,也一定要保持冷静,不要烦躁,不要气馁,要有足够的勇气冲破重重的阻力,方可展现自己的辉煌,最终实现自己的宏愿。

望着这轮明月,我心里豁然一亮,顿觉天地之间无比开阔,脚下的田边小径也明亮多了,它远远地延伸着,直通村头大道。对,何不趁此明月,踏上归途,与家人共享这美好的中秋佳节呢?

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篇2:我家的一轮明月

全文共 293 字

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妈妈说她小时候有一些好看的小人书,但却只能在月光下看,因为点灯看书费电。如今我里也有一轮“月亮”——小台灯。

这个小台灯是妈妈在我过十岁生日时送给我的。小台灯上有两只小猪,在我看书

的时候总是笑眯眯的望着我,台灯上面还有一个小闹钟,每天都滴答、滴答的响个不停。

正月十五那天晚上,我打开了我的小台灯,小猪依然在台灯上笑,小闹钟也还在自己的岗位上滴答滴答地走着。外面的天空上挂着一轮圆圆的、亮亮的明月,我坐在小台灯下看书,想着妈妈小时候在月光下看书的事,我感到自己的生活是多么幸福啊!此时外面响起了震耳的礼花声,月亮像要被震下来似的。

我喜欢外面的明月,同样喜欢家里那一轮特殊的月亮——小台灯。

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篇3:典例解析

全文共 1256 字

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走进森林

张志毅

①森林是以树木为主体的许许多多生物组成的生物群落。森林里蕴藏着丰富的资源,森林资源按自然属性可划分为生物资源和非生物资源两大类。其中生物资源又可分为植物资源、动物资源和微生物资源三类。

植物资源包括林木资源(乔木、灌木和竹子)和非林木资源(藻类、地衣、苔藓、蕨类和其他种子植物等);动物资源主要包括哺乳动物、爬行动物、森林昆虫、鸟类和鱼类等;微生物资源主要包括各种菌类、支原体、衣原体等。非生物资源主要是指支撑森林生物的林地土壤、水分等资源。可见森林是地球上一个丰富多彩的大资源库,而且其主要部分即森林生物资源部分,是可以持续利用的可再生资源。

②森林资源是人类赖以生存的基础资源。同时,森林还具有维护地球生命、改善人类生存环境的生态价值。

③森林可以给人类源源不断地提供木材产品和林副产品。木材产品主要包括原木、锯材、纸浆材、人造板材等;林副产品主要包括森林动物与微生物提供的各种产品等。为人类提供这些产品无疑是森林的重要功能。

④森林是生态平衡的主要调节器。森林可以把太阳能转化为化学能,使无机物转变为有机物,是生物和非生物之间物质和能量交换的重要纽带,对保持生态系统的整体功能起着中枢和杠杆作用。可以说没有森林就没有生态平衡。

⑤森林能够有效地涵养水源和防止水土流失。森林凭借庞大的林冠、深厚的枯枝落叶层和发达的根系,能够起到良好的蓄水保土和减轻地表侵蚀作用。据测算,5万亩森林的蓄水量约有一百万立方米。在森林被破坏或无森林的地区,水土流失严重,许多河道和水利设施不断受到泥沙淤积,经常造成水灾。

⑥森林能够有效地保护生物多样性。地球上的500~3000万种生物中,有一半以上是在森林中栖息繁衍。

⑦森林能够有效地缓解“温室效应”。由于近代人类大量使用石化燃料,使大气中二氧化碳、甲烷等温室气体浓度不断升高,引起地球上的“温室效应”。每公顷森林平均每年可吸收20~40吨二氧化碳,同时放出15~30吨氧气。

⑧据有关专家研究,一公顷森林平均每年能吸引700多千克的二氧化碳,可减轻工业酸雨的危害;城市中路旁的林带可以阻挡沙尘,滞尘率高达70%~90%。同时林带还有降低噪声的作用,噪声经过30米宽的林带可降低6~8分贝。

⑨森林能产生直接的经济效益,同时又有巨大的生态环境效应,这是任何其他东西都无法替代的。

1.文章是从哪两个方面对森林的价值进行说明的?

2.根据对第①段的理解,在下面的横线上填写相应的内容。

(1)生物资源:植物资源、________ 、微生物资源。

(2) _________:林地土壤、水分等。

3.文章第⑤段中画线句子列举数字进行说明有什么作用?

4.第⑦段画线句子中的:“缓解”改成“消除”可以吗?为什么?

5.文章第⑧段画线处应填写的表明这段文字说明中心的句子是什么?请写在下面。

6.据报道,中国土地沙化正以平均每年2460平方千米的速度扩展,相当于一个中等县的土地面积。防治土地沙化势在必行。请你结合森林的作用,为治理土地沙化拟一条标语。要求语言简洁,有感染力。

(河北省2004年中考试题)

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篇4:美丽的明月湖

全文共 459 字

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鲁航佚

今天,阳光明媚。春光照耀着大地,使春天别有一番美丽;小草从地下探出了头,使大地变的生机盎然;花儿争奇斗艳,使人身临其境一般。抱着这样的好心情,我们一家三口一起来到了东北角那美丽、璀璨、深绿的明珠——明月湖。

明月湖周围有高大的建筑物围绕着它,来旅游的小朋友,有的弯腰把水捧起来,“哗”一下泼到脸上;有的把水泼到别人脸上;还有的吹了一口气,水面就泛起一层层波纹。

明月湖波光粼粼,在阳光的照射下就像阶梯一般,忽高忽低;又像春姑娘的脸蛋,笑容满面;还像一面大镜子,洁白明亮。明月湖是一个大月亮,洁白、透明;是一个大圆盘,盛着许多美味佳肴;是一个大飞碟,为人们运送货物;是一个圆闹钟,为人们计算时间。

我走在湖边,吹着微风。我感觉,微风把我带进了明月湖里,我也变成了一滴圆滚滚的水滴。在明月湖里,我看见了几条小鱼在我周围游来游去。啊,有一条小鱼飞快的游过来,就要进鱼肚里了!一睁开眼,我才发现,我不是小水滴,我是在看明月湖呢!

明月湖,我无聊的时候会来散散心,使我快乐;明月湖,你让我对世界有了新的一个看法;明月湖,我喜欢你。

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篇5:美丽的明月湖

全文共 452 字

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何金杭

在慈溪,有一个文化商务区,在那里,有一个风景优美的湖,这个湖就是“明月湖”。

“明月湖”是一个人工湖,湖的四周是雄伟的建筑,这些高楼大夏凑成了“明月湖”的边缘,而“明月湖”,就是中间的一颗璀璨的明珠。

早晨,潋滟的湖面波光粼粼、水平如镜,一阵微风吹过,湖面泛起涟漪,让人也陶醉其中。有时,清澈见底的湖里有一条小鱼跳出水面,好奇地张望着这个世界;一只只白鹭从湖面上飞过,使劲抖动翅膀,可爱极了。

夜晚的“明月湖”更是美丽无比,点点星光倒映在湖面上,霓虹灯在空中闪烁着光芒,使夜空变得闪闪发亮。湖中央的喷泉喷出了水柱,这些水柱扭来扭去,好像仙女翩翩起舞,在空中不断地交叉,还不时地变换颜色。有时,水柱是红色的,好似一团正在燃烧的火焰;有时,水柱是绿色的,好似春天嫩绿的小草;有时,水柱是蓝色的,犹如蓝天一样……各种颜色点亮了“明月湖”,让“明月湖”成了一个五颜六色,姹紫嫣红的新世界。

“明月湖”,你景色诱人、风景迷人。你好似一张笑脸,正在咧开嘴向我微笑,让我眉开眼笑,高兴万分,而你,成了我难以忘记的一个湖。

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篇6:B.范文解析

全文共 636 字

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Dear Jim,

I am writing to express my heartfelt gratitude. I am referring to that unfortunate accident the other day, when I was knocked off my bike by a taxi.

If it had not been for your timely assistance in giving me first aid, I fear that the Consequences might have been much more serious. Everyone agrees that it was your quick-witted response in that emergency that has led to this satisfactory outcome.

Although nowadays people in mounting numbers talk about the need to be unselfish, we see very few people practice what they preach. If there were more people like you, this world would be a much nicer place.

Yours sincerely,

Li Ming

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篇7:四面八方造句及解析

全文共 339 字

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词语解释

sì miàn bā fāng ㄙㄧˋ ㄇㄧㄢˋ ㄅㄚ ㄈㄤ

四面八方

◎ 四面八方 sìmiàn-bāfāng

[all around;far and near;in all directions] 周围,各处

从高塔上目光扫视着四面八方

词语解释

sì miàn bā fāng ㄙㄧˋ ㄇㄧㄢˋ ㄅㄚ ㄈㄤ

四面八方

周围各处;各个方面。《水浒传》第八十回:“原来 梁山泊 自古四面八方茫茫荡荡,都是芦苇野水。”《三国演义》第三九回:“一霎时,四面八方,尽皆是火;又值风大,火势愈猛。” 鲁迅 《故事新编·补天》:“这纯白的影子在海水里动摇,仿佛全体都正在四面八方的迸散。” 玛拉沁夫 《花的草原》:“牧民们扶老携幼,载歌载舞,从四面八方向会场聚来。”

成语词典已有该词条:四面八方

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篇8:送你一轮明月初三作文800字

全文共 828 字

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亲爱的,你好吗?我很想你。如果,我进入初中没有认识你,或许我现在就是一个坏孩子。如果,不是你三年陪在我身边,或许我已经放弃了学习。小舟,你就像一轮明月,默默地陪着我,照着我前进。

三年前,我是个放纵的孩子,抱着无所谓的态度进入了初中,上天确实也很照顾我,把我分到了你所带的班。第一次上课,你是唱着歌进来的,我看着你卷卷的头发,觉得你像个学生般,而你却又极其认真,为我们讲你的故事,带我们了解你。你笑得甜甜的,像月亮一样美好。因为爱玩,所以选择不做作业。因为你脾气好,我从来不做你的作业,只有偶尔写几篇作文给你。有一天,我望着你,你也望着我,你的眼睛很大,会说话。我开口说:“有什么事吗?”你拉着我,坐到我的身边,轻轻的拍着我的脑袋,说:“孩子,你心里有事情,跟我讲讲吧!”我突然一下不知道说什么。你拉着我的手,紧紧地握住,说:“你是一个有灵气的女孩,为什么写出来的东西那么伤感呢?”

我望着你,说不出话。我告诉你我是在抱怨,我抱怨着所有人对我的不公平,我讨厌自己一无是处。你没有说话,抱住了我,后来,你对我说:“为什么会这么想呢?每个人都是一样的,而你现在拥有的有很多,比如我。”我忽然就笑了,你也跟我一起笑,小小的酒窝,很可爱。对啊,我不是还有很多吗?你跟我说:“加油!”我点点头,真的很谢谢你,像一轮明月照亮我前进的路途。

时间在伴随着我成长,一天又一天,三年真的很快。你最后一次给我们上课时,眼睛像兔子一样,红红的,很好笑,但我看着想哭。你微笑的祝福我们,每一个人都有美好的未来。你轻轻的拥抱同学,鼓励我们。忍着泪,微笑跟我们说再见。像一轮明月,给我们温柔的关怀。小舟,是你的名字,妈妈,是你的名字,月亮,同样是你的名字。你默默陪伴着我,在我的青春年华中发光指引着我,给我最真实的美好。我答应你,我会加油。那么你也要加油,或许我们再也不见,但我仍记得,你那温柔的光。

而现在的我,在考场上,你一定祝福着我。而你,也会接受到我对你的爱吧。亲爱的月亮,我很想你。

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篇9:[专家解析]

全文共 746 字

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本题命题材料源自作家卢新华《读三本书,走归零路》(初发《光明日报》2015.12.10,《新华文摘》2016年第5期转载)。作者认为,人要读好“三本大书”,观点较为全面,有利于提升学生核心素养,促进学生全面发展。特别是作者不但强调读“有字之书”“无字之书”,还强调读“心灵之书”,提倡认识自己、反省自己、解剖自己,有利于学生精神层面的人格养成。

根据《2017年浙江省普通高考考试说明》能写三类文体(应用类、论述类、文学类)要求,针对近年来缺乏客观、冷静、理性的思考,不具备论证思维的基本范式以及少整体结构感、空疏而有欠严谨的“伪抒情/文化散文”的泛滥,浙江省加强高考作文的命题导向,重视学生思维品质的培养,特别是思辨能力的培养,所以此次命题仍着重论述类文章,围绕语文核心素养,突出语言、思维与表达品质的提升;对于文体虽无显性的规定,却有隐性的指向,在题干中有“对此你有什么思考?写一篇文章,对作家的看法加以评说”一段话,引导学生写成“论述类”文体。这既能检测考生对文体的审题能力,也体现浙江省高考作文命题思路的延续性,更符合浙江省高中老师和学生的心理预期。当然,为体现高考的公平性原则,考生写成其他文体,只要能表达自己看法,根据作文分项分等评分办法,也可以得到相应的分数。

该作文题贴近时代,立足学生生活,审题难度不大。考生一般可以从“书本知识”(读万卷书),“生活,或自然与社会”(行万里路),“自己的心灵”(三省吾身)三方面展开。当然,也可以从“什么是三本大书?”“为什么要读三本大书?”“怎么读好三本大书?”三个角度展开。如果思考再深点,还可以提出一些新观点展开论述,如“不同的人会读不同的大书”“人在不同阶段会侧重读不同的大书” 等等。总之,具有可写性,让学生有写作的欲望,能展开论述。

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篇10:故乡的明月作文

全文共 589 字

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“月是故乡明。”也许正是这句话,才使故乡的夜晚那么美。

玉兔东升,洒下一片柔和的瀑布,安抚着白天烦躁的大地。渐渐地,一切归于安静,昼伏夜出的小动物却开始活动。草丛里,田野上,到处都是蛙鸣声,蟋蟀声,不辞劳苦的蝙蝠敬职地捕捉着月光下享受的虫子,也许,它自己也在享受月光的照耀呢!

池塘里的莲花在月光轻轻地拍打下听着美妙的奏鸣曲悄然入睡,闭合的花瓣使她显得更动人。池边的柳树甩着长而柔的头发,不停地触碰着身边的桃树和橘树。桃树和橘树似乎有点不耐烦,微微摇晃着脑袋表示抗议,惹得鱼儿也无法安睡,越出水面看看发生了什么事。

风叶没有了白天的嚣张,只是轻轻地吹着,那么舒适,就像神仙拿着扇子在扇。不会是嫦娥耐不住寂寞,想偷偷下凡?想着,不自主地抬头看天。嗬!调皮的星星怎么还没有睡?围在月亮身旁想干什么?难道是请求嫦娥姐姐带它们到地面来玩?天空中时不时飞过几架飞机,一闪一闪的灯光就像几颗小星星,显得那么深邃。

月是故乡明,用她魔术般的本领安抚着一切的烦躁,不管是玩月芽还是圆月盘,都是那么明亮耀眼。虽然不如太阳那么光芒四射,但却也是生活中不可失缺的一部分。又多少文人都借月来表达情感?有多少墨客为月写下流传千古的诗歌?或许他们的本意不在于月,但由此可见,月的职责和寄托的感情是多么重要!

夜深了,月亮越发明亮,我该回去睡觉了。但愿每天都能见到明亮的月亮,因为我想永远都在故乡身边。

[故乡的明月作文

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篇11:[解析]

全文共 660 字

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第1题考查对文章整体内容的理解和把握的能力,只需找出全文的中心句或是总括句即可。参考答案为:森林能产生直接的经济效益,同时又有巨大的生态环境效应。(或是森林资源是人类赖以生存的基础资源。同时,森林还具有维护地球生命、改善人类生存环境的生态价值。)

第2题考查信息筛选能力。解题思路是:依据题意,确定信息筛选范围是第①段文字,再从中提炼,浓缩有效信息。参考答案是:动物资源 非生物资源

第3题考查对语言材料作用的评价能力。仔细通读全段,你会发现画线句子是全段中心句“森林能够有效地涵养水源和防止水土流失”的支撑句,是围绕“涵养水源”进行的具体说明,于是答案可以组织为:具体而准确地说明了森林在涵养水源方面的重要作用。(有意相同即可)

第4题考查对说明语言的理解能力。这种题型一般要先解释它准确地说明了什么内容,然后分析删除或替换以后的结果,最后总结答案。参考答案为:不可以,森林只是吸收部分二氧化碳,降低温室气体浓度,减轻温室效应;不能吸收所有温室气体,使温室效应消失。(意思对即可)

第5题考查对文章内容的理解和概括能力,解答这道题关键是要概括准确、全面。通读全段就会发现后面的文字主要写了森林的两个作用:净化空气,降低噪音。这样文段的中心句可以概括为:森林能够有效地净化空气和降低噪音。

第6题这是一道开放性的试题,对知识的储备要求较高,答题时先要考虑文段的内容,再结合自己的知识积累,发挥想象,尽量写出新意。答案很灵活,只要与森林的作用和防治土地沙化二者有关,语言简洁、精辟、生动,均可得分。例如:建生命之绿洲,防土地之沙化。

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篇12:江郎才尽词语解析

全文共 1045 字

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中华文化博大精深、源远流长,词语更是多不胜数。下面小编带来的是江郎才尽词语解析,希望对你有帮助。

江郎指江淹(444年—505年),字文通,南朝著名文学家、散文家,历仕三朝,宋州济阳考城(今河南省商丘市民权县程庄镇)人。钟嵘《诗品》:初,淹罢宣城郡,遂宿冶亭。梦一美丈夫,自称郭璞。谓淹曰:‘我有笔在卿处多年矣,可以见还。’淹探怀中,得五色笔授之。而后为诗,不复成语,故世传江淹才尽。《南史·江淹传》:“淹乃探怀中得五色笔一以授之。尔后为诗绝无美句,时人谓之才尽。”指年轻时很有才气,到晚年文思 渐渐衰退。“尽”,完,没了。比喻才思减退。

【汉字】江郎才尽【拼音】jiāng láng cái jìn

【释义】释义“江郎”,指南朝文学家江淹,年轻时很有才气,到晚年文思 渐渐衰退。“尽”,完,没了。江郎的文才没了。比喻才思减退。原指江淹少有文名,晚年诗文无佳句。比喻人的文采思情衰退。

【语法】主谓式;作谓语、定语、补语;用于书面语

【近义】黔驴技穷、江淹才尽、才疏学浅、才思枯竭

【反义】出类拔萃、初露锋芒、才华横溢、才高八斗

成语典故

《南史》中除了记载以上故事外,还记载了一个类似的“索锦”的故事,发生在张协与江淹之间。

南朝的江淹,字文通,宋州济阳考城(今河南省商丘市民权县程庄镇)人,他年轻的时候,就成为一个鼎鼎有名的文学家,他的诗和文章在当时获得极高的评价。 可是,当他年纪渐渐大了以后,他的文章不但没有以前写得好了,而且退步不少。他的诗写出来平淡无奇,而且提笔吟握好久,依旧写不出一个字来; 偶尔灵感来了,诗写出来了,但文句枯涩,内容平淡得一无可取。于是就有人传说,有一次江淹乘船停在禅灵寺的河边,梦见一 个自称叫张景阳的人,向他讨还一匹绸缎,他就从怀中掏出几尺绸缎还他。因此,他的文章以后便不精彩了。又有人传说,有一次江淹在冶亭中睡午觉,梦见一个自称郭璞的人,走到他的身边,向他索笔,对他说:“文通兄,我有一支笔在你那儿已经很久了,应该可以还给我了吧!” 江淹听了,就顺手从怀里取出一支五色笔来还他。据说从此以后,江淹就文思枯竭,再也写不出什么好的文章了。

江淹曾不无得意地对弟子说:吾本素官,不求富贵,今之忝窃遂至于此,平生言止足之事,亦以备矣。在这种养尊处优的环境下,江淹再也没有写出好的文章。江淹的文思枯竭,江郎才尽。

其实并不是江淹的才华已经用完了,而是他当官以后,一方面由于政务繁忙,另一方面也由于仕途得意,无需自己动笔,劳心费力,就不再动笔了。久而久之,文章自然会逐渐逊色,缺乏才气。

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篇13:明月几时有作文500字

全文共 462 字

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它像一把扇子扇去了生机勃勃,烈日炎炎的夏天夕阳变得更美,“夕阳无限好”这句诗一点也不夸张。可最美的是那短暂而美丽的中秋。

农历十五,它来了轻轻地,轻轻地……不带一点声音。

早晨,我被爆竹声惊醒了,“啪啪啪”唉怎么会有爆竹声呢?这时我思绪万千。没等我思绪,远处又传来爆竹声传入我的耳朵里,我恍然大悟这一段迎接美好月圆。

夜幕降临天黑漆漆的像调皮的小朋友弄到了墨水似的,华丽的霓虹灯被上了金色的外衣光彩夺目。家家户户把月饼放在桌子上开始赏月。

月亮出现了他不是镰刀,而是玉盘似的,天空上探出来的不仅是月亮还有满天星斗。

月亮不在含情脉脉的躲躲藏藏,也不贪婪;从容的把月光洒在大地上,给大地披上了银色的薄薄的窗纱。

这时我闻到了桂花的幽香月亮还把桂花洒下人间,我不禁低声细语一句:“明月几时有,把酒问青天”

烟花来了,他们只是昙花一现但美的无法形容。五颜六色的火花像水一样溢出;突然出现金色的星星,原来是孔明灯。我们把孔明灯写上了美好的希望,再下面点上希望的火花,直至它伸向天空和无数的希望融为一体。

灯起,灯落。月亮匆匆地来;正如中秋匆匆地来。

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篇14:关于描写中秋明月的作文

全文共 558 字

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中秋是什么样子的呢?中秋对于我来说就是月亮的样子,团圆是月亮的样子,月饼也是月亮的样子,一切的一切都是月亮的样子,那么中秋可不就是月亮的样子吗?

我一直都迷恋着中秋时的月亮,因为它是那样的皎洁、那样的明亮。

夜渐渐来临的时侯,半个月亮慢慢地爬上来。那光芒如同花蕊绽放,波环散漫,在天空和水面上扩展开去了。今夜的月光如水般澄澈,有着无比的神秘与莫测的灵性。所有的沉睡中的生灵将被月光唤醒。

听,风吹过松柏苍翠的静林,如大自然奏起的悦耳的风琴;惊了些鸟儿们的甜梦,扑扇着轻翼的鸣应和着淙淙的秋涧声。看,青草也沾上了凉凉的露水,滚动着剔透晶莹,象伊人的眼睛。草丛里石板下纺织娘都有点迷恋于这般静谧的夜色,时断时续的饮唱,漫不经心。只是不知月光是否把我装扮得一如往昔,用那柔曼的迷离来掩盖着满目的风尘。赏这皎洁的月亮,真是一种享受。

喜欢在中秋这一天,听大人讲嫦娥奔月的故事,然后仰躺在竹椅上看白云苍狗,云卷云舒。祖母在院子里,放上桌子,摆上瓜果,月饼作为拜月仙的供品。我也俏皮地学她的样子蹒跚地下跪,喃喃低语的许下心愿。

那绿树包绕着的小村,小村边的小河,小河上的小桥,小桥上的危栏;离开搭着瓜架,长满畦菜的老院,老院中的那口老井,老井中那亮亮的,大大的,惹得我们想去掬捧那圆圆的月儿的倒影。

今晚的月亮真美!

[关于描写中秋明月的作文

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篇15:含有褒义词的成语及解析_1700字

全文共 1552 字

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贬义词是一个汉语词汇,名词,是指是词义带有贬斥、否定、憎恨、轻蔑感情色彩的词。接下来小编为你带来含有褒义词成语解析,希望对你有帮助。

【操纵适宜】:操纵:原意是指收与放,引申为掌握处理。对某事的掌握处理适度。多用天贬义,含把持的意思。

【平淡无味】:本是指质性平和无味。后含贬义,多是指平平常常,缺乏特色。

【自以为得计】:得计:计谋得逞。自以为计谋很对很好了(含贬义)。

【市井之徒】:徒:人(含贬义)。旧是指做买卖的人或街道上没有受过教育的人。

【不逞之徒】:不逞:不得志,不如意;徒:人(含贬义)。因心怀不满而闹事捣乱的人。

【白面书郎】:犹白面书生。是指只知读书,阅历少,见识浅的读书人。有时含贬义。亦泛是指读书人。

【搔头弄姿】:原是指梳妆打扮。后形容女子卖弄姿色(含贬义)。

【自有肺肠】:肺肠:引申为心思。是指做事有自己的用心。含贬义。

【顺风使舵】:比喻顺着情势改变态度(含贬义)。同“顺风转舵”。

【莫测高深】:高深的程度无法揣测。是指处世的态度、或说话、文章的内容(多不用在正面,带贬义)。

【蝇奔蚋集】:蚋:一种吸食人畜血液的昆虫。像苍蝇、蚋一样向有臭味、酸味的地方聚集。比喻许多人向一个有吸引力的地方集中。含贬义。

【奇装异服】:奇:新奇的;异:特别的。比一般人衣着式样特异的服装(多含贬义)。

【蓄谋已久】:蓄:等待;谋:谋划。对某件事情等待、谋划了很长时间。含贬义。

【故纸堆】:是指大量的古旧书籍、资料。含贬义。比喻人埋首研读古书,不知人情世故。

【随风转舵】:随着风向转换舵位。比喻顺着情势改变态度(含贬义)。

【猪突豨勇】:豨:野猪。是指拼命向前冲,不怕死的人(含贬义)。

【互相标榜】:标榜:吹嘘,夸耀。互相称颂,互相吹嘘。多用贬义。

【蚂蝗见血】:见了喜爱的东西就吸附不放,比喻迫切而贪婪。多含贬义。

【传风扇火】:犹扇风点火。比喻鼓动别人做某种事。多用于贬义。

【胡天胡帝】:胡:何;帝:是指天神。什么是天,什么是帝。①原形容服饰容貌像天神一样美丽,后也表示尊敬崇仰。②用于贬义,形容言语荒唐、行为放肆。

【敬若神明】:神明:泛是指神,像敬重神一样敬重对方。形容对某人或某物崇拜到了极点。多用作贬义。

【白面儒生】:犹白面书生。是指只知读书,阅历少,见识浅的读书人。有时含贬义。亦泛是指读书人。

【世俗之言】:是指当时社会上流行的一般人的言论、说法。含贬义。

【耍嘴皮子】:是指光说不做。也是指卖弄口才(含贬义)。

【唐哉皇哉】:形容规模宏伟,气势盛大。也用于贬义,形容表面上庄严体面的样子。

【完事大吉】:是指事情结束了,或东西完蛋了(多含贬义)。

【蚂蚁搬泰山】:比喻人多力量大,可以创造奇迹。用作贬义是指人自不量力。

【胡天胡地】:用于贬义,形容言语荒唐、行为放肆。同“胡天胡帝②”。

【如见肺肝】:就象看透肺肝一样。比喻心里想些什么,人们看得清清楚楚(含贬义)。

【蝇趋蚁附】:像苍蝇样往来飞逐,像蚂蚁般纷纷聚集。比喻许多人向一个有吸引力的地方集中。含贬义。

【顺风转舵】:随着风向转换舵位。比喻顺着情势改变态度(含贬义)。

【赳赳武夫】:赳赳:勇武矫健的样子。武夫:武人,从军之人。勇武矫健的军人。后多含贬义,意是指虽身强体壮,却头脑简单的军士。

【传风搧火】:犹煽风点火。搧,同“扇”。比喻煽动别人闹事。多用于贬义。

【声势汹汹】:形容气势盛大的样子。多含贬义。

【鼓舌摇唇】:鼓动嘴唇,摇动舌头。形容利用口才进行煽动或游说。亦泛是指大发议论(多含贬义)。

【趋时奉势】:迎合时尚,依附权势。多用作贬义。同“趋时附势”。

【庄严宝相】:佛教称庄严的佛像。比喻某种人的真面目(含贬义)。

【趋时附势】:迎合时尚,依附权势。多用作贬义。

【白面儒冠】:犹白面书生。是指只知读书,阅历少,见识浅的读书人。有时含贬义。亦泛是指读书人。

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篇16:送你一轮明月中考满分作文

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清风习习,送你一轮明月作伴;寂寞深秋,送你一轮明月共眠;欢饮达旦,送你一轮明月助兴。

我是多么想将这轮明月送给我的母亲。

儿时·母亲

忆起儿时,我是那么地不听话。晚上整晚整晚的哭闹。不耐烦地在床上折腾,迟迟不肯睡去。无奈,你们只好抱着我摇晃。你不忍心让父亲熬夜,你便一个人,背起我,缓缓散步在阳台。当夏风轻拂我的小脸,听着蝉鸣蛙声,我在你背上酣然入睡,我那么香。但你却是红肿着眼,抱着我进屋里,疲惫的睡去。我在月华笼罩下睡去,很甜。

我也想送你一轮明月,陪伴你安然入睡。

童年·母亲

忆起童年,我还不很懂事,我因胆小害怕,而不敢独自睡去。我要你为我讲故事。你便捧着厚厚的童话书,坐在床边,为我讲述着一个个神奇美丽的故事。一个接一个,直至我安然入睡。殊不知,你每天还要上班,晚上却要讲到深夜。同事说你眼圈黑了又红,红了又黑,每天无精打采的,这是为什么?你笑笑,说没什么。

我也想送你一轮明月,坐在上面,为你讲故事。

少年·母亲

回想少年,应该说已经懂事了,可我却仍让母亲为我操劳。我在每夜挑灯夜战时,忘记了时间。只知道明月高悬在夜里许久许久了。可是,客厅仍然亮着微弱灯光。母亲在沙发上躺着盯着晚间新闻,她迟迟不肯去睡,是因为她在等她女儿,早已端来的牛奶静静地立在桌上,而后知它早已凉,又拿去热。再端来。明月陪伴着我学习,你亦陪伴着我。

我也想送你一轮明月,陪伴你在你工作的时候。

送你一轮明月,陪伴你到永远。

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篇17:作文解析

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山东卷2016高考作文是以材料作文的面目呈现的,自2011年是命题作文“世界需要你”之后,12、13、14、15年考的都是材料作文。可见,近五年来山东卷作文在出题形式上没有任何变化。该种命题形式,对考生来讲,没有丝毫的陌生感,比较好驾驭。

“我的行囊,在人生的路上,行囊里有很多东西,有些东西已经准备却没有用到,有些没准备却用到,有的马上就要用,有的一直陪你走到最后。”材料明白晓畅,考生读得顺,理解得通,在审题上没设置任何障碍。文体方面,学生写散文和议论文均可,有自己独特人生体验的考生不难写出出彩的文章。

立意方面,从材料中的关键词着手,在人生的路上,“行囊里的东西已经准备却没有用到”“有些没准备却用到”“行囊里的东西马上就要用”“行囊里的东西有的一直陪你走到最后”,这几个方面均可单独立意,写出自己的感悟和思考。当然,还可以继续延伸“有些东西已经准备当下没有用,但未来可用”……也可结合一到两点进行综合立意。

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篇18:立意解析

全文共 773 字

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这样的文章纯拼例子,有一种文章纯拼例子,首先他在思维上做了非常严格的限制,必须是文人,写的是文章;然后问你是否同意“文如其人”,国老师比较同意这个观点,例如元文好说心画心声总失真,文章听复见为人。艺术家文雅不能证明其为人的脱俗,这是他的认知。

国老师讲过大量的文学性人物的例子,我们特别强调过,在进行选择的话,我们可以针对,我们为了这种文章可以有一点点挑刺的,我们可以稍微挑一点,我们认为文真的如其人,要去翻反例,举秦桧、汪精卫,这个文章太黑暗了。

如果确定了“文如其人”这个观点之后,接下来主要的工作不是确立结构,而是你要举出哪些人写的文章跟他的本人真实想法是一样的。这个时候积累的材料越多就越好。国老师讲过拜伦,拜伦是长诗的作者,他崇尚自由,那里边关于生命自由,关于人应该如何生存。可是拜伦这个人人如其文,一个人在纸上写自由,仅仅把自由写在纸面上,一个人如果碰到了有为自由而战这样一个战争,他会不会去呢?大家都知道,后来在希腊,希腊人们为了推翻别人的奴役,起来为自己争自由,我们的拜伦突然听到这个信息,把笔一放,从遥远的英伦到海边,一个人,一个尤其诗人不一定用笔写就,也可以用行动铸成,拜伦告诉我们,一个人行动上崇尚自由,他的长诗都是崇拜自由,所以不给大家一一解释,这是拼例子的作文题。

所以也可以看出,在持续改革的大背景下,现阶段的高考作文题目对于日常材料的积累,与考场中的举例要求更为深刻。我们更应该知道,这样的变化还仅仅是开始,或许是更多需要灵活应用的新题型,套用老旧模板已经不再是临场的“万金油”,必须引起未来几届考生的严肃重视。提醒各位迅速调整自己的学习方式和学习思路,抛弃所谓“答题公式”“必备素材”“作文模板”,真正站在日常应用的角度学语文、站在培养能力的角度学语文,这样才能适应未来的变化,不论改革的号角如何吹响,均可立于不败之地。

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篇19:明月几时有电影观后感

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明月几时有》的片名是中国人耳熟能详的宋词名句,是品质导演许鞍华的最新力作,由周迅、彭于晏、霍建华(按出场序)联手一众当今影坛实力派郭涛、黄志忠、蒋雯丽、梁家辉、王菀之、吕良伟、鲍起静、春夏等主演。还原了一段1941年发生在香港的战争往事。

在许鞍华的调度下,强大的演员阵容各司其职,合力演出了“一幅特殊年代中的人物命运长图”。

纷乱的战争背景前,三位主演淡定、勇敢、沉着——历史的硝烟散去,那些普通人,小学教师、文员、房东、老村长、村姑……原来都是英雄。

电影《明月几时有》将历史上著名的“省港文化名人大营救”还原到大银幕上,展现了平凡小人物在国难当头时的勇敢抉择。

面对一场生死未卜的营救行动,小学教师方兰(周迅饰)、神枪手刘黑仔(彭于晏饰)与绅士特工李锦荣(霍建华饰)根据任务随时变换身份,周旋在对敌前线。

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篇20:无垠词语解析

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中华文化博大精深、源远流长,词语更是多不胜数。下面小编带来的是无垠词语解析,希望对你有帮助。

形容广阔无边、没有边际。用法:多用于晴空、草原、大海、沙漠。有时也用于描述人的心境:心无垠

汉语词语

读音:wú yín

五笔:fqe无 fve垠

解释:形容广阔无边、没有边际。

用法:多用于晴空、草原、大海、沙漠。有时也用于描述人的心境:心无垠、情无垠

近义词:无边无际、一望无际.

相关词汇:碧波无垠、广袤无垠、一望无垠、无垠社区

无边际。《楚辞·远游》 :“道可受兮而不可传,其小无内兮其大无垠。” 唐 王该《日烛》 :“周太虚以游眺,究漭荡而无垠。” 唐 王维《送秘书晁监还日本国》 诗序:“乾元广运,涵育无垠。” 巴金《利娜·第十五封信》 :“无垠的荒野,稀落的城市,寥寥的人口,稀少的村庄:这就是那个可怕的 西伯利亚。”

造句:

1 秋美女走进了田野,把一望无垠的田野边的金黄金黄。稻子长高了,禾苗成熟了,麦子露出笑脸,玉米笑弯了腰,高粱涨红了脸,农民伯伯看在眼里,喜在心头啊!

2 亮晶晶的星儿,像宝石似的,密密麻麻地撒满了辽阔无垠的夜空。乳白色的银河,从西北天际,横贯中天,斜斜地泻向那东南大地。

3 晴空并非纯黑色,倒是黑中透出一片无垠的深蓝,一直伸向远处,远处。我的视线很想穿透这层黑幕,很想刺探天之尽头是什么。

4 大海一望无垠,就是乎永远游不到尽头一样;大海、湛蓝湛蓝,就是乎一位生气的老师脸色发青。

5 晴空飘着朵朵白云,好象一望无垠的草原上一群群奔跑的小白羊。

6 今晚的夜空很美,无垠的墨蓝,铺垫着夜的背景。那星星也跳起了舞,唱起了歌,为月的满而挥洒自己的光芒。当然,主角还是那满月了,说它满,其实也并不满,总有那几丝的残缺,几丝的遗憾。

7 清澈的空气使大地广漠无垠,把它无限地扩展开去。一切都在往远方同去,而且在召唤人们也到大地的蓝色边沿上去。

8 路旁遮阴的钻天杨,田野上一望无垠的葡萄架,初夏时节,各色野花都开了:红的、紫的、粉的、黄的,像绣在一块绿色大地毯上的绚丽斑点;成群的蜜蜂在花丛中忙碌着,吸着花蜜,辛苦地飞来飞去。

9 一阵大雪过后,给大地的披上了洁白无垠的地毯,看上去就像席梦思,真想让人躺上去,在屋顶上面,雪姑娘很大方的给他了一层厚厚的棉被,路上的树也仿佛换上了银装……到处是一派一片银装素裹、粉妆玉砌的景象!

10 母爱像晴空般无边无际,如大海般广阔无垠,沐浴着爱的阳光,洋溢着无言的亲情。因为有了母爱,我们才是快乐的,才是幸福的。

11 一片广阔的大草原,大得一望无垠,和风扶着泥土散发出的芳香,把一大片一大片庄稼吹得如涟波泛动。

12 清澈的空气使大地广漠无垠,把它无限地扩展开去。一切都在往远方同去,而且在召唤人们也到大地的蓝色边沿上去。站在这地方看见太阳升起过十多次,每一次在我的面前总是诞生一个新的世界,充满新奇的美丽。

13 我的父亲就像一匹狼,他把我置身于无垠的沙漠中,任我风吹雨打,但他却总在黑暗中注视着我,不让我迷失前进的方向。

14 春华的馨香,夏雨的滋润,秋果的香甜,冬雪的无垠。回眸过去,远望未来,我发觉幸福就在身边。它如涓涓流水从我心间流过,滋润着我的心田。让我带着沉甸甸得幸福,信心十足地面对更美好的明天!

15 母爱,犹如波澜壮阔的大海,一望无垠的蓝天,辽阔的草原,葱郁的森林。翻滚着,蔓延着,生长着,蓬勃着,像历史的长河奔腾喧涌,永不停息,轰轰烈烈。

16 我走在太湖山庄的堤坝小路上,吹着湖风,心情格外舒畅,风好象吹到了我的心间。放眼望去,太湖真是一望无垠!我心中真是有万般高兴:今天我来太湖是来对了,太湖竟有这等美色。

17 晴空收容每一片云彩,不论其美丑,所以晴空宽阔无边。大地拥抱每一寸土地,不论其贫富,所以大地广袤无垠。海洋接纳每一条河流,不论其大小,所以海洋广阔无边。

18 在春色满园的温暖时节,当所有的花红柳绿在悄悄绽放的时候,在一望无垠的大地上,小草依旧在百花盛开过后,默默地在土壤之下慢慢地翘首期待春风的吹拂,待春光漫过了无边无际春天的花海时,小草就会焕发出春意盎然的勃勃生机,又一次向大自然阐释了生命的意义。

19 坚韧,让沙石煎熬住大海的蹂躏,终于化作璀璨的珍珠;坚韧,让晴空忍受住雨水倾盆的阴霾,终于看见那一道彩虹;坚韧,让泉水忘记流进山谷崎岖的历程,终于汇入蔚蓝无垠的大海。

20 母爱啊母爱!宇宙间无与伦比的你,哺育着天下子女,让他们在你的呵护下快乐地生活。你真了不起呀,你挥洒吧,挥洒吧,尽情地将你挥洒吧。把你的关爱、温馨、温暖、善良、仁慈洒向广袤无垠的世界吧。

21 美丽的大自然,是一道波澜壮阔的风景。从阿尔卑斯山上无暇的白雪,到爱琴海上明媚的阳光,从西伯利亚的广袤无垠的森林,到得克萨斯州一望无际的平原。构成一幅幅美丽的画卷,在美丽大自然上展开。

22 如果我是那盘似的银月,那么光明如火的太阳才是家,因为它,给予了我光明。如果我是一颗尘埃,那么广阔无垠的大地就是家,这里有我无数的同胞兄弟。

23 面对残风暴雨,冰冷大雪,腊梅选择坚持,终赌枝怒放;面对苍茫天穹,无垠大海海鸥选择坚持,终成海上靓丽的风景。因为坚持,它们才能成就最精彩的一幕。

24 秋天,在一场紧张的收割之后,转眼间一切都褪了颜色,一望无垠的土地苍黄地裸露着。

25 我不忍心地踏着脚下肥嫩的青草,赶着羊群来到草原。这广阔无垠的草原多美啊,到处都是养眼的绿色;这里草原的晴空多美啊,以蓝色为底色的晴空中覆盖着几朵悠悠的白云,蓝中带白的晴空真美!

26 轻细的雨花,像飘忽的雾,白茫茫的,轻吻着人的脸,微微觉着痒;又轻轻濡湿着衣裳。雨伞仿佛是风帆,在雨色蒙蒙中载浮载沉;也像一只只大翅膀,东南西北,无边无垠,因风四处飘航。

27 祖国啊!我是你巍峨大厦上的一粒石子。我是你滔滔江水中的一朵浪花。我是你无垠土地上一片的泥土;我是你连绵群山中的一个皱褶。

28 我仿佛就是一匹野马,在你心中无垠的草原上自由的崩腾,自由快乐,好开心认识你。

29 体力劳动对于小孩子来说,不仅是获得一定的技能和技巧,也不仅是进行道德教育,而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感,如果没有这些情感,那末认识世界(包括学习)就是不可能的。苏霍姆林斯基

30 太阳升起来了,伴着牧歌跳出了地平线,那万道霞光透过云隙照在一望无垠的大草原上,为这片宽广的原野铺上了一层金辉。

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