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送你一轮明月作文解析实用20篇

家乡的月依然那么明亮,家乡的景在月光的衬托下显得更美了,那样令人神往,家乡真是个令人梦牵魂绕的地方呀!小编收集了故乡的明月作文,欢迎阅读。

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雪中送炭词语解析

全文共 1453 字

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中华文化博大精深、源远流长,古诗词更是多不胜数。下面小编带来的是雪中送炭词语解析,希望对你有帮助。

雪中送炭是一个成语,拼音是xuě zhōng sòng tàn,意思是在下雪天给人送炭取暖,比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮助。

解释

在下雪天给人送炭取暖,比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮助。

典故

据说,宋太宗贵为帝王,却知道创业不易,因此生活很俭朴,也很能体恤百姓。

有年冬天很冷,太宗穿着狐狸皮外套,坐在温暖的屋子里还觉得冷。他思虑道:“天气这么冷,那些缺衣少柴的百姓肯定也很冷。”于是,他把开封府尹召进宫,对他说道:“现在这么冷,我们这些吃穿不愁的人都觉得冷,那些缺衣少食、没有木炭的百姓肯定更冷。你现在就带人拿着衣食和木炭去城里走走,帮帮那些无衣无柴的百姓。”开封府尹听后,立刻带人拿着衣食和木炭,去问候那些贫困的百姓。受到救助的人们都很感激。于是,历史上便留下了“雪中送炭”的佳话。

出处

宋·范成大《大雪送炭与芥隐》诗:“不是雪中须送炭,聊装风景要诗来。”

词语辨析

【举例造句】: 对于他们,第一步需要还不是“锦上添花”,而是“雪中送炭”。 ★毛爷爷《在延安文艺座谈会上的讲话》

【拼音代码】: xzst

【近义词】:雪里送炭

【反义词】:落井下石、投井下石

【灯谜】: 最及时的帮助

【英文】: help in ones hour of need

【故事】: 南宋时期,著名的诗人范成大一生写了许多脍炙人口的诗歌,深受人们的喜爱,晚年退居故乡石湖,自号石湖居士,他著作被编为《石湖居士诗集》,其中有一首《大雪送炭与芥隐》诗:“不是雪中须送炭,聊装风景要诗来。”

用法

作谓语、宾语、定语;指帮助及时

雪中送炭造句

1、天暗下来了,妈妈爸爸回来了,还带了一袋糕点,可真是雪中送炭啊。

2、考试的时候,我的笔忽然写不出字了,我急得像热锅上的蚂蚁,这时监考老师给我拿来了一支笔,这真是雪中送炭啊!

3、爱是春晖融雪,爱是雪中送炭,爱是沙海绿洲,爱是生命之源。爱是一种给予,爱是一种奉献,爱是一种感恩,爱是一种怀念!

4、要明白锦上添花当然好,雪中送炭更重要。

5、上添花是哥们,雪中送炭是朋友,有福同享、有难同当是兄弟,心有灵犀一点通的是知己。

6、腾达时的默默祝福,危难时给予支持,可以不去锦上添,花却一定会雪中送炭。君子之交淡如水,这是朋友交往的最高境界。

7、爱心是什么?爱心是能鼓起你生命风帆的激励。爱心是什么?爱心是雪中送炭式的资助。爱心是什么?爱心是抚慰你受伤心灵的微笑。

8、君子会雪中送炭,小人只会乘人之危。

9、他送来的被褥,无疑是雪中送炭。

10、下雨了,妈妈给我送来了雨伞,真是雪中送炭呐!

11、他主动把自己心爱的橡皮擦借给了我,他在这危急时刻简直是雪中送炭,我发自内心地想对他说,谢谢!

12、子夜极度渴望的时候,他推门进入,真是雪中送炭。

13、在我最需要的时候,他出现了,我永远难以忘记他的雪中送炭。

14、望着那凝神思考的同学,第一次体会到什么是雪中送炭,什么是友谊。

15、今天,老师查作业,我没完成,慌忙中,一位同学把他的作业递给了我,真是雪中送碳啊!

16、他的举动好比雪中送炭,给了我们莫大的帮助。

17、心平如水的宽容已是难得;雪中送炭的宽容更可贵更令人感动。

18、我觉得,在别人需要帮助的时候给予帮助,雪中送炭总比锦上添花更珍贵的多。

19、世界震惊了,一个个雪中送炭的援助给了中国重新站起的勇气。

20、朋友有好也有坏,要交在你困难或伤心时,能为你雪中送炭的朋友。而不是酒肉朋友,他们只会在你困难时让你更困难。

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篇1:明月何时照我还作文500字

全文共 550 字

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“王安石,告诉你一个好消息,你被录取去当官了!”随着我一阵兴奋过后,我离开了我喜爱的故乡。

我坐船到了瓜洲,我在饭桌旁,望着那暗淡无味的饭菜,我不禁想起了我的故乡,我的亲人。前几日,妈妈还为我做了一碗热腾腾的粥,我和弟弟、妹妹在饭桌旁说说笑笑,饭后,我和爸爸坐在屋外诉说着心里话。父老乡亲们都非常和蔼,回想起少年时,和伙伴们在河里嬉戏,儿时跟同学们一起学习,那温馨的画面,使我永生难忘。但我这是却只能独自一人坐在饭桌旁,周围寂静极了,外面落了一片叶子,我都听得一清二楚。

我望着窗外,那圆满的月亮,皎洁的月光照在我身上,那月光多了一丝凄凉。生机勃勃的小草,争奇斗艳的花朵,那美丽的生灵,闪烁着无穷的光芒。一阵春风拂过我的身旁,我想起故乡此刻也开着花吧!那岸边肯定长满了小草吧!那空气中不仅有春天的清新,一定有我思念家乡的气味。微风吹过,那平静的满面泛起涟漪,一点点风,都能使满面起波浪,我的心何尝不是这样呢?明月呀,明月,你这么圆满,你是否能告诉我,我的亲人现在怎么样?明月,明月何时能照着我回到我的家乡。

我的故乡,我的亲人,你们不要为我担忧,因为你们想我时,我一定在想着你们,你们一定要健康!我年迈的父亲,我慈祥的母亲,请不要为我的离开,而增加皱纹,我喜欢你们和蔼的笑容,我无时不刻想着你们,念着你们。

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篇2:明月让我陶醉

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有多少次,我沉醉在月光中心醉神迷;有多少次,我漫步在月光里心旷神怡;有多少次,我仰望皓月浮想联翩。妈妈说,我是月亮的女儿,因为我是在农历十五那天出生的,我便信了,因为我对月亮有一种说不出的感情,明月让我陶醉

我最爱十五的月亮,又大又圆像个白玉盘。我常常托着腮想,那美丽无双的嫦娥,也只有月亮才能与她相得益彰。太阳光过于热烈、明朗,星星也过于凄冷、寂寞了,只有这皎洁的明月才能恰到好处地表达出我向往的意境。

在柔美月光的映衬下,天空披上了一层羞涩的薄纱,幽静而安详,那些旖旎的咏月诗不经意间就在脑海里翻腾,搅乱了我的思绪。“举头望明月,低头思故乡。”我的父母,岁月把他们的头发染白了,但是,你们对我的爱我会永远铭记在心。“海上生明月,天涯共此时。”我远方的朋友们,此时你们也像我一样沐浴在月光里,在温暖的回忆中思绪万千吗?“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”还有那些善良的人们,你们感受到我对你们真挚的祝愿吗?月亮啊,多少诗人赞美你,而你也让我陶醉了。

月光洒满庭院,如积水充满院落,清澈透明。水中藻、荇互相交错,原来是竹树、柏树的影子。我常幻想自己能坐在月亮上,轻轻地抚摸你,感受你的清凉。尽管这只是个梦,但我也想努力地追寻。月亮啊,你的无穷魅力让我陶醉!

有多少个夜晚,你们能看见一个瘦小的身影在望月。也许,大自然实在太神奇、美妙了,才能够创造出这么美好的月亮。她不仅是能听我倾诉的好朋友,更是我的亲人,我依恋她。

我爱月亮,不仅爱她的皎洁、明媚的外表,更爱她所包含的意蕴。

月亮,你让我陶醉。

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篇3:名师解析

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第一题:“纽带是能够起联系作用的人或事,人心需要纽带凝聚,力量也需要纽带汇聚,当今时代文化的发展、历史的传承,社会的安宁、校园的和谐都需要纽带,请以纽带为题写一篇议论文”。

杨洋:关于第一题,如果我们刚才没有提到“一带一路”,可能不太容易一下子联想到,但刚才说过它是有“一带一路”的背景,基本我们看到“纽带”马上就会理解,而且你看“经济全球化的发展,文化的发展,历史的传承”,传统文化的世界化,传统文化的现代化。

我讲过非常类似的题目,我讲过一滴水和海洋的关系,当时举的例子,无论你是多么有个性的一滴水,都要融入到世界民族的海洋里,然后才能汇集力量。其实是一样的,无论你是珍珠还是玛瑙,一定要在纽带上汇成项链,这样才能放射出更大的光彩。

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篇4:明月几时有作文

全文共 805 字

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明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?

——题记

中华民族是一个爱月的民族。从神话传说“嫦娥奔月”再到苏轼的“明月几时有,把酒问青天”的豪放。“月”字牵引着中华上下五千年。满月更是被人们看作成了团圆的象征,中秋节也因此而来。我的明月几时有,我的明月在中秋。

日历又被翻过去了一页。时间转瞬即逝,不知不觉间,一年已过去了大半·。中秋节也悄然临近。我踱步到窗边,望着窗外的风景,思绪万千,再过几天爸爸就要回来!

在麻雀的叽喳声中,很快就到了中秋,在外地打工的爸爸等一下就要回家。按捺不住自己的喜悦,一大早我就跑到村头去望。望啊望,爸爸怎么还不回来;望啊望,我的眼快要望穿。一个接一个的人从我面前经过,我是一遍又一遍的查看。唉,爸爸怎么还不来。心情一点点的低沉下去,慢慢的由失望变为绝望。最后一眼,再看最后一眼。从远处慢慢走来了一个人,这熟悉的身影,这熟悉的脚步,我终于等来了爸爸。我一个箭步跑上前去,思念在这一刻汇成了一个大大的拥抱。这个中秋,最终终又团圆。

天色逐渐的昏暗下去,一轮满月也在悄悄的升起。我们一大家子坐在庭院的石桌旁,其乐融融,好不热闹。我和妹妹缠着爸爸讲在外打工的趣事。爸爸拗不过我们,一个接一个的趣事逗得我们捧腹大笑。爷爷也不甘示弱,捋了捋胡子,就开始给我们讲关于中秋的神话传说。嫦娥奔月的故事我是百听不厌,我又一次被嫦娥后羿的感人爱情所动容。奶奶第一次开嗓给我们唱戏曲,我一会儿被花木兰替父从军的的气魄所震撼;一会儿又被黛玉葬花的故事所感动。不知不觉间,已然到了深夜。此是月儿最明时。

我侧躺在床上,从窗中望那轮皎洁的圆月,真正懂得了什么叫团圆。人生最大的幸福莫过于团团圆圆,只要家人幸福安康,就没有什么事情比这更重要。我双手合十,虔心祈福:希望我认识的人和认识我的人都永远的平安幸福!

“举杯邀明月,对影成三人”。明月,我敬你一杯。愿明年的中秋,还是一样的团团圆圆!

寨里中学九年级六班 韩梦洁

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篇5:第三阶段:享受明月阶段

全文共 315 字

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爸爸说,五、六圈就是享受清风明月阶段,只有你拥有好的.心境,才能享受到运动带来的快乐。我恍然大悟,对老爸佩服之至。在以后的跑步中,我享受着,快乐着。仰望星空,一轮明月正挂在天空上,楼房、竹影、曲径通幽处都浸润在这柔和的月色中,不由得令人发出“明月几时有?把酒问青天”的感慨。这时一阵清风轻轻地吹过,抚在面颊上,感到一阵清爽;耳边听着竹林的沙沙声,不由得让人想起辛弃疾的“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”的诗句来,多美的意境啊!也许,只有不畏艰险,登上顶峰的人,才能享受到这种至美的境界。

通过每天晚上的跑步,我渐渐领悟到:做任何事前都要有充足的准备,要有长远的规划,只有在漫漫人生征途中坚持不懈的人,才能登至人生巅峰去享受人间美好之事。

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篇6:专家解析

全文共 823 字

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试题引导考生结合社会生活背景对长期而广泛存在的预测行为进行思考,较有认知意义和实践意义。预测是人类应对未知的重要行为,随着科学水平的提高,预测的工具越来越强,运用的范围也日益扩大,预测对个人和社会的影响近年来也备受瞩目。因此,如何看待预测行为,采取何种态度面对与自己有关的预测,成了每个生活在现代社会的人不可回避的问题。

题目提供了需要考生思考的行为,也指出社会既有态度的分歧。考生要对题目提供的现象进行充分思考,首先要联系题目中“生活充满变数”这一背景考察预测行为出现的原因以及这一背景对预测效果的影响,然后需要联系自身个人发展、社会生活等方面思考个人对待预测所应采取的态度。题目内容有一定的历史感,也关乎生活实际,而思考的方向则指向理性精神。

从呈现方式来看,作文题目语言通俗,表达清晰,且在下达写作指令前对核心概念做了必要的界定和思考方向的引导。这样的呈现方式有利于考生尽快适应题目内容,降低审题难度,避免浅思维习惯下应试作文的模式,从而更好落实作文所要求的测量目标。

从测量目标来看,考查非常明确,较大程度地避免了分析、概括、归纳等阅读能力对考生作文能力测量的干扰。作文题目勾连预测行为的久远性和现代生活的新趋势,一方面既可以让考生调动积累,又可以让考生从身边提炼事例;另一方面,由于内容与考生生活具有一定关联度,较容易激发考生的思维主动性,让考生有话可说,使得测量更集中于考查考生的思维品质和表达水平。

从对考生思维品质的测量来看,作文题目为考生的写作内容提供了丰富的逻辑关系与层次。即使当考生在某一观点上立足站定,对他所选定观点的思考仍有纵向深入的可能空间,这使得本题目能很好完成对思维品质的考查。另外,本题贴近考情,与考生的年龄和心理特点有较强的契合性。题目表述平白浅近,但其提示的思考内涵丰富:考生正处在树立正确世界观、人生观、价值观的关键时期,对考题的思考不仅能考查他们的作文水平,而且还有利于培养他们的理性精神,增加生活中的理性因素。

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篇7:高考语文小说鉴赏常识_解析

全文共 1353 字

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老舍从1924年开始小说创作,《老张的哲学》、《二马》是他最早的长篇小说。《老》取材于北洋军阀统治下的北京,描写恶棍拆散两对青年的爱情,揭露社会的黑暗;《二》描写马氏父子在伦敦的生活,显示海外华侨受人歧视的处境;作者这时的创作追求幽默,不免影响了作品的思想意义。《离婚》是老舍在1933年创作出的长篇小说,描写反动政府公务员的灰色生活,暴露出官僚机构的腐败;作品中的幽默不再只是笑料,而是有助于塑造人物形象,表达主题。《月牙儿》是老舍短篇小说中的名篇,描写母女两代受生活逼迫堕为暗娼的悲凄遭遇,特别是天真无邪的女儿也遭沉沦毁灭,是对旧社会的血泪控诉。《骆驼祥子》、《四世同堂》是老舍的两部长篇代表作。《骆》的主人公人力车夫祥子,本来纯朴善良、勤苦耐劳、坚韧要强,在多次残酷打击下走上了堕落毁灭的道路。这个典型形象的塑造,揭露出旧社会把人变成鬼的罪行,暗示了个人奋斗道路的不通,具有深刻的社会意义。《四》以祁家祖孙四代为中心,兼写他们居住的那条小胡同的各户人家和各种人物,反映出北京市民在沦陷期间经受的深重苦难,歌颂了富有民族气节的人物和参加抗日斗争的青年,鞭笞了媚日附敌的民族败类。老舍的作品,历历如绘地展现出城市下层居民的生活情景,运用北京口语精确流畅,确立了他在我国现代文学史上的重要位置。

叶圣陶的小说有不少取材于当时的教育界。《潘先生在难中》描写一个卑劣畏怯、毫无原则的知识分子的形象。他为躲避灾难,百计适应环境,阿谀反动军阀,揭示出当时一些知识分子朝不保夕的遭际和卑微苟安的心理。《多收了三五斗》,揭示出旧社会农民丰收成灾的悲惨命运。《夜》描写女儿女婿都被反动派杀害的老妇人的凄惨处境,塑造了一位由恐惧、悲痛到愤怒、觉醒的烈士母亲的形象。叶圣陶的作品具有朴素自然的风格。

赵树理的小说多写解放区农村生活。《小二黑结婚》描写一对青年男女为争取婚姻自由而和恶霸、和家长进行的斗争,反映了农村的变化。《李有才板话》塑造出具有社会阅历和斗争经验的农民歌手李有才的形象,立场坚定、朴实深入的农村干部老杨的形象,和顽固反动、凶狠狡诈的恶霸地主阎恒元的形象,反映了减租减息中的曲折过程和复杂的阶级斗争。赵树理的作品具有浓郁的陕北乡土气息。

丁玲的代表作是《太阳照在桑干河上》。这部长篇小说,描写桑干河畔暖水屯的土改斗争,塑造了大公无私、逐步明确了思想、果敢进行斗争的村党支部书记张裕民的形象,朴实憨厚、终于站稳了立场、勇敢进行斗争的农会主任程仁的形象、和奸诈狡猾、抗拒土改的恶霸地主钱文贵的形象,反映了土改斗争的尖锐复杂和农村的巨大变革。作品具有浓厚的陕北生活气息。

周立波的代表作是《暴风骤雨》。这部长篇小说,描写松花江畔元茂屯的土改斗争,塑造了赵玉林、郭全海这两个勇敢朴实、不怕牺牲的前后农会主任的形象,肖祥这个久经锻练、思想成熟的工作队长的形象,反映了土改斗争的尖锐激烈和农村的巨大变革。作品具有浓厚的东北地方色彩。

孙犁的短篇小说以写冀中农民抗日斗争著名。《荷花淀》、《嘱咐》两篇小说,塑造了水生嫂的鲜明形象。她勤劳能干、坚贞勇敢,先和妇女们组织起水上游击队打击日寇,后又驾着冰床送抗战八年刚回家一夜的丈夫去参加解放战争。这个典型形象的塑造,表现了妇女和男人一样支撑着抗日战争和解放战争。作品语言优美,情景交融。

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篇8:明月千里寄相思作文900字

全文共 1120 字

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有一天,我问母亲,在你们做父母的心中,你们的儿女算是什么,母亲没有回答我。

那天晚上,母亲病了,她躺在床上,看着她的样子她很难过。接着耳边又传来了父亲的谩骂声,父亲问我为什么不去看书,却在这里看电视,然后父亲又说了一番难听的话,很是伤人,这时就引发了我的深思……

我哭着一个人跑到门前的广场上,看着天上那轮皎洁的明月,我就在心里默默地问我自己:你看母亲每天这么辛苦,现在她生病了,你不好好陪在她的身边照顾她,你一个人跑到这里来干什么,你对得起你含辛茹苦的母亲吗?想着想着我便情不自禁地哭了起来。我觉得自己很不如别人,自己是不是特别的没用,想到这些,我的心里就愈发的难过了。然后我又想了一下父亲刚刚说过的那些话,他说我现在要以读书为主,书读得好了,将来要什么都不成问题了,到那时候,不但自己能过上好日子,就连父母也能跟着享享福;可是他说的一些话让我很是伤心,很是愤怒,心里像有一团烈火在熊熊燃烧,他说:叫我自己好好的想想,他对我的表现很不满意。说只要我一待在家里就什么事也不干,除了整天游手好闲的,就是会坐在电脑面前打打游戏,看看电视,从小就不学无术,将来长大不得了啊!我都不知道该用什么言语去表达当时我内心的那种感受,我只知道:当你们生病时,我会说句关切的话语,因为我希望你们内心能得到安慰;当你们每天干完农活回来,我会递上一杯热茶,提前做好一桌子的饭菜因为我知道你们做了一天的农活很是辛苦;当家里饭不够吃时,我会少吃一碗,自己忍着饿却告诉你们我已经吃饱了,因为我希望你们能吃得饱饱的;当你们都熟睡后,我却独自一人点着房间里的灯,在微弱的灯光下继续学习直到深夜,因为我想超过别人,超越自己……可是父亲、母亲这些你们都能真正地体会到、感受到吗?当我在默默付出的时候,你们是否看得到?

也许,我所能承受的一切是常人的几个倍,但我从不对任何人抱怨,因为我必须认清这个事实:生活就是如此,现实就是残酷,我必须去面对这一切的一切。脑海里不断出现这时,看着天空中那孤独的唯一的月亮时亮时暗,它似乎也跟着我悲伤起来,我的泪水又忽然间涌上来,止都止不住,我算是想明白了,虽然我来到这个世界上是幸运的,我活着是为了实现自己伟大的理想和报答父母对我们的养育之恩,但是人的这一生不会一帆风顺,在人生的道路上,难免会有些磕磕碰碰的,但我绝不会因此就放弃我伟大的理想,我会咬牙坚持完成所有的学业,战胜所有的困难,“因为我知道,我的未来不是梦,我认真地过每一分钟”就会完成我的梦想,成为父亲口中所说的“可回收垃圾”,成为父母的骄傲,成为一个对社会,对国家有帮助的人……

明月啊,明月,感谢你赐予我坚持不懈、永不放弃的力量,请帮我带句话给我的父母:爸、妈,你们辛苦了,我爱你们!

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篇9:故乡的明月

全文共 631 字

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在台北郊外的一座富丽堂皇的别墅里,宽阔的阳台上,坐着一位七八十岁的老将军,他满头银发,一双炯炯有神的眼睛里含着泪水,他那颤抖的手中拿着一块未咬一口的月饼,它似乎很重、很沉,同月亮一般重、一般沉。他望着月亮,嘴里念念有词,心灵的雨花好像在飘洒,飘过前面的小山坡,飘过金门列岛,飘过海峡,飘到了那块他魂牵梦萦的土地——大陆,那是他出生的地方。故乡的亲人在干什么呢?他们一定在烧菜,烧很多很多的菜。堂前的供桌上,放着祖先的灵牌。每年家乡的父老乡亲都要进行一次祭祀,让这些祖先“回家”与亲人团圆。他们可知道,海峡的另一端还有一个他,正等着回家。

望着故乡的方向,心灵的时间在逆转。记得儿时,做了祭祀后,一家人围坐在桌旁,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、他、弟妹欢聚团圆,享受着天伦之乐。那灯光也是这么相叠着,却是那么温暖、那么和谐。桌上放着一只土制的炭炉,炉上坐着一口锅,把菜放进去热热,吃一口,肚里就暖和和的。饭后,一家人坐在凉台上,每人手中都拿着一只和月亮一样大小的月饼。他把玩着,虽然没这么好吃,但得到的是蜜一般的甜,怎么也舍不得吃掉。至今,他还记得当时的夜景,朋亮是那么的圆,就像初升的太阳光芒四射,金黄的月光像妈妈那略带红晕的脸。月光毫不保留地洒向大地,抚摸着他,那么柔,那么顺。年少的他幼稚地说了句:“这月真美!”

“是的,故乡的月最美,最明!”从思念中拔出来的老将军不由轻叹了一句,缓缓捧起月饼犹如捧起故乡的月,轻轻地咬一口,慢慢地咀嚼着,好像享受着故乡月的那份柔情。

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篇10:金秋明月泪高一作文_1800字

全文共 1705 字

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“我十七岁遇见的女孩,我的第一个朋友,我曾经为这段纯纯的友情停留,曾为你停留……”

——题记

明月是玉烟的第一个朋友。

玉烟是个不漂亮却很孤单的女孩,她没有朋友,没有玩耍的伙伴,她没有自己感情的小屋,每天只是寂寞的在宿舍,教室两点构成的直线上游荡。她喜欢去操场边的花园边看花,她在这些美丽或不美丽的花间穿行,听着寂寞的声音,一滴一滴,如她的呼吸。

寂寞是一把剑,它划破玉烟往日平静的心境,她终于厌倦了这种没有生机与活力的生活了。她开始与同学接触,交往,她感觉到她周围的气息开始变得温暖,但她的心底还是寂寞的声音。她喜欢看小说,因为小说里有明媚的世界,温暖的太阳,阔阔的海风,还有,还有那纯纯的友情,直到有一天,她遇见了她,她叫明月。

她坐在操场中的秋千上来回摇摆,好开心的样子。她看见了玉烟,很亲热地向她打了个招呼:“老大姐,你好啊!”玉烟吓了一大跳,心想:我有那么老吗?她居然叫我“老大姐”。她很生气的说:“你怎么没礼貌啊,我才十七岁,我还很年轻,怎么能叫我‘老大姐’呢?叫‘大姐’还差不多”。明月“哦”了一声,装作明白了的样子,重新打了声招呼,“你好啊,老大妈”。玉烟被气得使劲咬了几下自己的嘴唇。明月嘻嘻笑着说:“再敢提意见,我就叫你老奶奶,不信啊,试试看哦!”玉烟气得没办法,嘴噘得能放住一只瓶子了吧,心里想,有意思的坏女孩。

明月摸了半天才不好意思的拿出了一个镜子递给玉烟,一撇嘴说:“你自己看看吧,好寂寞好老的样子”。玉烟自己看了看,吓了好大一跳,的确是一张布满忧愁与寂寞的脸。明月把镜子收了回去说:“一定是你经常不开心所致,以后经常出来晒晒太阳,吸吸新鲜空气,像我这样子。关于晒太阳,呼吸清新空气我是非常有经验的,哪里有什么不懂直接问,别不好意思啊。”新鲜呀,没听说过晒太阳和吸空气还有什么讲究啊!玉烟想。“那你说说吧。”“其实很简单,当太阳出来的时候,你就出来,对着太阳开始晒喽,只要世界末日没来,你就大口的呼吸吧!”玉烟笑了,这个充满阳光的女孩,还真挺有趣的啊。这样子,玉烟和明月成了朋友,她们经常逗逗嘴啊,聊聊天啊,随着时间的消逝,她们成了最好的朋友。

玉烟是很冷漠的,明月是很热情的;玉烟是很忧郁的,明月是很快乐的;玉烟是很无理的,明月是很温柔的;玉烟是很安静的,明月是很淘气的。这只是表面现象。有时,玉烟也会快乐,明月也会无理;玉烟也会热情,明月也会冷漠;可玉烟却不会温柔。两个很不同的人在一起会怎样呢?当然经常吵架,偶尔,她们也打架,不过,每次受伤的都是明月而不是玉烟。玉烟很生气,而明月却不愿意哄她,她一甩手将玉烟一人留在了空旷的操场上,玉烟一个人对着月亮哭,眼泪一滴一滴掉下来,玉烟想了想就不哭了,没人哄,自己哄自己算了,她坐在操场中央,对着天空中眨眼的星星,对自己说:“玉烟,不生气了,以后要懂得自己爱护自己。”说着说着,就破涕为笑了,脸上还有阳光呢。其实,明月没那么狠心,她躲在松树后远远的看着玉烟,看到她自己哄自己开心,想过去哄,可又不好意思。第二天,她会装作什么都没看见的样子,她找玉烟玩,玉烟很好哄的,睡一觉就不记明月的仇了,看到她还是好开心的样子,她们还是互不了解,但她们互相惦记着对方。

有一天,明月用忧郁的眼神看着玉烟,半晌,她说:“我要走了,去一个很远的地方,你有什么要对我说吗?”“我的爱像一把剑,会为你遮挡风险,前方的路上,祝你好运”。玉烟说完就转身跑了,她没有勇气再呆在那儿,她知道她的泪水会决堤,她不想她看到她流泪。

好多年过去了,明月思念着玉烟,那玉烟在思念明月吗?

在一个萧瑟的秋天里,明月回来了,她没有找到玉烟。玉烟已在三年前得病走了,这个寂寞的女孩,在青春二十岁的门槛上竟没跨过去。她走时,想见明月一面,可她没见到,她给明月留了一封信,因为她相信有朝一日明月会来看望她。明月拿着信,轻轻地拆开了它,里面有一朵开得正盛时采下的百合花和一张纸条,纸条上写着:“我十七岁遇见的女孩,我的第一个朋友,我曾为这段纯纯的友情停留,曾为你停留……”。

明月拿着信,轻轻地放在胸前,这是她的宝贝。她走在秋天落寞的街道上,她哭了,为了玉烟哭了,可没有人会看见她哭了,因为,因为天下雨了。

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篇11:心中那一轮明月作文600字

全文共 654 字

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夜,静悄悄的,月,亮晶晶的。独坐窗前,遥望明月。十五夜月圆,犹如白玉盘,那样纯洁、明亮,连我的影子也被净化得“无影无踪”,月光照在脸上,看见镜子里的自己和世界,一切静谧如梦。

“灭烛怜光满,披衣觉露滋。”我走进客厅,见月光也铺满了整个客厅。原来,夜,也不那么黑暗。我披上外套,来到楼下,雨已经“嘀嗒”地下了起来。雨,慢慢从空中掉落,掉落在我和周围的事物。

它透过外套,湿润了我的皮肤,突然又觉得这月在望我,抬头看,信然。月望我,我望月;我向前走,月向前走,我们僵持着,一句话也不说。雨大了,我动了,我跑在月光温柔担心的目光中,跑在月光洒满的街道上,始终,唯有明月在陪我度过。

明月一直在晚上守护我,除了这一次,还有许许多多次,明月陪我度过这煎熬,寂寞的夜。那时,是我到目前为止最痛苦,最快乐的日子。我拿起拐杖,支撑自己,一步又一步走着,即使只有五百米的距离,却也觉着这路倒有千米长。

那时,是我到目前为止最痛苦,最快乐的日子。我拿起拐杖,支撑自己,一步又一步走着,即使只有五百米的距离,却也觉着这路倒有千米长。我走着,实在忍受不了那学生们对我指点的目光。每天上学都成为了一种痛苦。我就像是动物园里的猴子,逗得旁人哈哈大笑。好不容易到了夜晚,我只身躲在这个巴掌大的房间里。沐浴月光,我失声痛哭,可月亮她依旧高挂天空,什么也不说,什么也不做。

只是将月光柔和地撒在我身上,在那个寂静的月夜,是明月陪伴我度过。

那一轮挂在天空上的明月,对我来说有着非凡的意义。时光匆匆,我已不是那时脆弱的女孩,但我依然记得你对我的温柔与呵护。

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篇12:不拘一格解析

全文共 228 字

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【词目】不拘一格

【读音】bùjūyīgé

【注音】ㄅㄨˋㄐㄨㄧㄍㄜˊ

【简拼】bjyg

【色彩】中性

【结构】动宾式

【用法】作宾语、定语、状语

【释义】

【近义词】形形色色、五花八门

【反义词】如出一辙、千篇一律

【押韵词】抱痛西河、信口开河、捷足先得、赤口毒舌、潜休隐德、感恩怀德、负石赴河、开卷有得、狐唱枭和、调嘴调舌

【归类】词语,成语

【年代】古代

【谜语】否;囫;自由体

【歇后语】中药铺的家伙---不拘一格

【解释】拘:限制;格:规格,方式。不局限于一种规格或一个格局。

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篇13:向明月,一片情愁

全文共 926 字

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缠绵的风吹起了天边的月,却吹不起多情人低落的思潮;

皎洁的月点燃了漫天的星,却点不亮多情人暗淡的心灯;

闪亮的星赶走了浓密的云,却驱不散多情人无尽的怨愁。

皓月仿佛是透明的,就像肥皂泡一样透亮鲜亮。在这个无云的夜晚,抬头就会发现它美的所在,美到极致,美到令人陶醉,要不也不会有那么多星追捧它了。它把明光豪爽地洒向大地的每个角落,照得海水荡起了金波,照得诗人的心也荡起了相思的漪沦。

越美的月越深奥莫窥,总会以它的幽情淡远扰得人深情绵邈。怀着对情人的殷切怀念,沐浴着扰人的月光抬头看天,弯月挂于天空,极亮、极温柔,水灵灵如少女,仿佛远在天涯的伊。有情人天各一方,却只能借明月传播思愁,同怨长夜之难挨,悲哉!

孤身一人侧卧在冰凉的床上,辗转反侧却总是难以入眠,相思之情一下子从四面八方涌至心头。窗外的月也如愁丝缠绕,竟夕相思却不能入睡,怪谁呢?是烛光太耀眼吗?于是熄灭烛火,披衣走出门庭,静赏这轮天涯共对、撩人心绪的月。见到它那娇好圆满的光华,更让人睡意全无。

心海连明月,微浪共风波然而,如此美好的月色给人的不是心旷神怡,却是痛苦与悲伤。“灭烛正是为了追随月光,”“披衣”则是要同月华多停留些时刻,此情此景甚有“此时相望不相闻,愿逐月华流照君”之意。望着这神秘的月亮,这个多情的天体,想起当初月下的山盟海誓,月下的把酒言欢,月下的情意绵绵。体会到月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,古难全的人生哲理。

孤人咽寒夜,碎玉只愁香。迎着徐徐清风,任思绪飞扬,静的只有星星伴着月亮,萤光伴着竹林。它们在默默地交流着、静静地倾听着、享受着喧嚣后的宁静、整理着杂乱的思绪……然而永远理不清的是月下那个痴情人缠绕千年的相思愁。

月明夜深,露水不知何时浸湿了衣裳,寒意从八方袭来,侵入身躯,但却永远冷却不了他心中鲜红的相思之火。

美好的月夜,无限的情怀,月亮遥远,思绪更远。在这个多愁的夜,把自己融入月亮、星星、苍穹。相思不眠之际,有什么可以想赠呢?一无所有,唯有这满手的月光。痴想着把这包含满腔心意的月光赠予远方的她……

又一阵寒气打断沉思,对月相思而久不能寐又有何用,还是睡吧,但愿这月光下的情意会被传达,在梦中与她相会。

月仍旧挂于天空,仍照着金色的水波,照着静穆的大地,还照着一个美好的梦……

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篇14:专家解析

全文共 1410 字

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2017全国Ⅰ卷继续采用有明确写作任务的新材料作文题型。作文材料源于央视5月份的一组连续报道,为了让考生的思考更集中、更深入,命题时做了必要的调整与提炼。

命题在材料选用方面下足功夫,在写作要求的命制方面,反复斟酌试题的素材、内容和情境,直观而策略地反映时代主题,正面而巧妙地传递价值观念。立意高远却力避空泛,坚持以学生为本,接地气、有生气,时代感强。将“呈现你所认识的中国”作为明确指令,鼓励考生从所知所学所感出发,在对宏大话题的把握中,感性叙说,理性思辨,畅所欲言,“讲好中国故事”;引导考生用中国梦激扬青春梦,关心现实国情与改革发展,展示他们的理想信念、精神状态与综合素质。

“呈现你所认识的中国”要求大处着眼,十二个“中国关键词”是考生落笔的抓手,而“从中选择两三个关键词”则完全尊重考生的个人意愿。这样处理既利于引发考生的写作欲望和真情实感,也利于将思想教育和价值引领作用细化、实化、具体化。这些关键词搭配组合的自由度很大。如由“长城”“京剧”讲讲拥有古老文明的传统中国,由“高铁”“移动支付”谈谈现代开放的高科技中国,由“中华美食”“广场舞”说说好玩的中国或热情的中国,由“共享单车”“移动支付”聊聊生机勃勃的时尚中国或新生事物层出不穷的互联网中国。另外,还可以将传统的国粹“京剧”与时下流行的“广场舞”并置而观,将文化悠久的“中华美食”与“食品安全”的严峻现实作勾连,也可以将古时的“长城”与当下的“一带一路”相互对照、相互发明……凡此种种,都可能写出上佳的文章。每一个关键词都是中国的缩影和表征,它们之间既存在着丰富的张力和层叠的思辨空间,又共同构成了多样而立体的中国。

命题在引领价值观的同时,并不限制考生的想象力,相反鼓励关键词搭配组合的创造性,为批判性思维的发挥预留了很大空间。如由“美丽乡村”走笔于旧式城镇化的痼疾和“留住乡愁”的必要,从“大熊猫”延伸到动物保护乃至生态保护的迫切,借“空气污染”“食品安全”论述过度追求GDP的危害以及对创新、协调、绿色、开放、共享这“五大发展理念”的呼唤。考生可以直面发展中的问题,正视前进中的矛盾,看到潜在的危机,以高度的忧患意识未雨绸缪,为中国特色社会主义事业出谋划策,添砖加瓦。

本题立意空间极其广阔,不仅考虑到了不同层次、不同地域的考生,也考虑到了不同考生的写作优势。在立意行文的过程中,使关键词形成有机的关联并不难;但要作出有新意、有创造性乃至意料之外又情理之中的关键词组合,并能由此写好文章则又不那么容易。

写作要求中,“写一篇文章帮助外国青年读懂中国”也是命题的核心所在。它既是“任务驱动”的指令,也是“具体思辨”的语境。这里,作为写作预设对象的“外国青年”属于泛指。考生可想象自己面向全体侃侃而谈,也可预设某一个或某一类外国青年与之对话。优秀的文章应该有针对性地面对预设的读者写作,寻求共识乃至注意话语策略。“读懂”可理解为从茫然无知到初步了解,也可理解为从不全面到更全面的了解,而如何理解并落实“帮助”,则与预设的读者类型相关,也会影响立意的深度、写作的难度。

此外,命题要求明确文体,而不限制考生写作的文体,只要能“呈现你所认识的中国”,且能“帮助外国青年读懂中国”,论述类、叙述类乃至说明、抒情类的文体都可以自由选择,只要在写作中能体现所选文体的特征。

通过以上努力,本题既给考生提供巨大写作空间,又有效防止套作宿构,从而极大提高了测试的区分度和效度。

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篇15:政策解析

全文共 2049 字

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2010年1月1日起将实施《电动摩托车和电动轻便摩托车通用技术条件》。这个标准只要推行,意味着消费者手中的大多数电动自行车,摇身一变就成了电动摩托车,只有过了上牌照、考驾照、买保险等几道大关后,才能合法上路。(根据【中华人民共和国家标准《电动自行车通用技术条件》(Elect ricbicycles - Generaltechnicalrequirements)(国家标准GB17761-1999)】,电动自行车必须遵守这个标准,否则属于不合格电动自行车。超出这个标准的应该符合《电动摩托车和电动轻便摩托车通用技术条件》【简称新国标】)

电动车新标准一经透露,立刻引来媒体和民众的广泛热议,原因简单,超标电动自行车这个群体实在庞大。据统计,国内电动自行车的数量如今已超过1亿辆。据业内人士估计,符合电动自行车标准的可能不超过20%。新国标这个标准只要出台,等于给数千万民众的交通出了一道难题,或选择合格但速度慢的电动自行车,或选择合格的电动摩托车上机动车道,或改变这种环保的出行方式,再就是继续不管国家标准,我行我素,反正法不责众。

城市交通最严重的问题,其实是机动车拥堵问题。国家已经有比较完善的道路交通安全法规,其中规定非机动车应该走非机动车道,同时规定非机动车道限速15公里,一旦给电动车制定了较低的技术标准,等于把本来在慢车道行驶的电动自行车,大部分都赶上了本已不堪负重的机动车道,其中还绝大部分属于不合格车辆,只会给城市交通乱上添乱,造成更大交通隐患。

国内的汽车最高时速一般可达190公里每小时,但中国没有一条道路允许如此高的车速,但这些汽车还是被国家认定为合格产品。以此类推,判定时速高于20公里每小时的电动自行车为不合格产品或将其划分为其他车种,这明显是欠考虑的。

电动自行车的消费者,多是从自行车人群分离出来的,所以发展电动自行车并不会增加非机动车数量,因为多一辆电动自行车,就可能少一辆自行车。但是电动自行车对道路占用量和自行车差很多,不仅取决于人体的自宽,还取决于驾驶员的个人素质。相对自行车,由于电动车速度快,驾驶员一般没有相应的驾驶培训和规范行驶的意识,不仅无法减少非机动车道的流量,而且在行车过程中会产生逆行、急停、急转弯、乱超车等各种违反交通规则的行为发生。所以电动车在非机动车道行驶是一件危及大部分非机动车辆及人员安全的事情。

电动自行车另一个优势,是比汽车占用的道路资源小得多,如果能吸引一些计划更换代步工具的消费者,也能延缓机动车上升的速度。人们选择交通工具,只会向越来越快的方向更新。这个标准如果执行,会迫使一部分人改变这种环保的出行方式,或选择更换汽车,或选择更快的电摩,如此会给城市交通增加新压力。但是电动车在机动车还是非机动车道行驶的问题,还是希望国家能够出台明确的管理制度,不能一味迁就于汽车的交通压力,汽车并不是一个环保的出行方式。

只以重量与时速来划定机动车和非机动车标准,虽然简单,但显然不够合理。管理部门将电动自行车的标准限定为“时速20公里”,考虑的无非是行人安全。但设定如此低的时速,会导致更多的电动自行车走上机动车道,给电动车消费者带来安全隐患。不过鉴于当今绝大部分电动车以超过30km/h的速度行驶在非机动车道上,而且违规行驶现象非常严重,这对真正的非机动车驾驶者的安全存在一个很大的威胁,所以对于电动车应该怎样去管理还是需要一个合理完善的制度。虽然专家作过统计,电动自行车的交通事故,95%是违章行驶被汽车撞击造成的,这也在一定程度上反应出电动车驾驶员过低的安全意识。电动车撞人,造成严重事故的比率极低。拟定标准,更多应该考虑的不是被动地保护电动车骑行者的安全,而是提高各部门的监管力度以及驾驶者的行为素质,从根本上解决“行路难”的问题。既然让要电动车走上机动车道,还需对车辆的制动性、抗冲击性等指标,拟定更安全的要求,引导企业能生产更安全的产品。不能只在重量上做文章,这样的结果只会让生产者偷工减料,使得企业不得不减低原本车架钢管的厚度或其他一些辅助安全设计,造成电动自行车本身的不安全。所以电动车的归属何处,尚需从长计议。

实施目的

很多业内人士认为,这次标准仓促出台,真正动因是行业之争,目的是为了满足汽车工业这个庞大集团的利益诉求。随着城市交通的拥堵和民众的经济压力,电动车已构成了对汽车消费巨大的“挤压”效应,汽车工业也在因此失去更多潜在的消费者。只要这个标准实施,损害的不只是消费者利益,也会让全国2000多家电动车企业,大多数失去生存下去的可能。刚刚发展起来的一个新兴产业,面临着全面崩盘的风险。

从节能、环保、低碳的全球化要求来看,保护电动车产业无疑是符合中国的现实国情与未来方向的。对于这种波及面如此之广、关系到一个产业生死的管理措施,在出台政策前管理部门无疑需做大量调研工作。如果政策出台得过于仓促,标准拟定得过于简单、刻板,在推行中遇到巨大阻力,再回过头来调整,反而损害政府部门的公信力。电动自行车的管理标准的出台一定要慎之又慎。

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篇16:梦的解析读书笔记

全文共 793 字

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梦代表愿望的达成,但是如何来解释让人焦虑的梦,让人感到惊恐的梦?梦是需要解释的,并非梦表面所显示的意义那么简单,这就是梦的伪装特征。

通过种种的例子,我们可以充分证明:一个看起来内容很痛苦的梦,其实是可以解析成是愿望的达成的。我们不要认为这些在解析时发现的,“碰巧”就是人们平时不愿意去想或去做的一些事。其实这些令人不快的感觉,和平时我们面对不愿做或不愿提的事所产生的反感情绪一样的,是在解开梦之谜底的时候,必须克服的种种阻力。当我将所有不愉快性质和梦的伪装一起来考虑分析,得出这样的结论:这些梦都是经过伪装的,梦中的愿望,在平时被严重压抑了,所以愿望的达成被伪装到初开起来似乎无法看出的程度。所以,我们说,梦的伪装其实就是一种审查制度在工作。针对所有梦中令人不快的内容的分析,我们得出下边这个公式:梦是一种(受压抑的)愿望(经过伪装而)达成。最后,我还需要提到和这些以痛苦为内容的梦相近的“焦虑的梦”假如把这类梦也看作是愿望的达成,恐怕对那些没有接受过梦的解析训练的人来说,更加的不好理解。

焦虑的梦事实上并非梦的解析的另一对象,它只不过以梦本身来表示出一半焦虑的内容而已。我们梦中所感受到的焦虑就是梦内容所明白地表示的那些念头而已。如果我们想对这种梦再作解析,那就会发觉梦所表示的焦虑就如恐惧症所产生的焦虑一样,它只是由某种念头的存在而引起的焦虑。举个例子,从窗口掉下去是有可能,因此一个人走进窗口时应当小心点。但是我们就不懂为什么对这类恐惧症病人而言,靠近窗口竟会给他们那么大的焦虑,远超过事实上所需的小心,同样地对这类恐惧症的解释,也可适用于焦虑之梦。这两者一样,焦虑均附着于另一来源的某种意念上。

佛洛依德认为,神经官能症焦虑都是起源于性生活的,而且多数情况下是因为里比多从正常的对象转移,而无法发泄引起的。焦虑的梦的内容很多和性有关,是因为这种内容中所带的“性欲”转成了“焦虑”。

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篇17:作文解析

全文共 310 字

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海南中学高三语文备课组长、高级教师陈星萍

今年的海南高考作文题延续了近年来材料作文的风格,重点考察学生的思考能力。从作文题目来看,审题难度不大,考生不容易“写跑题”。

“从这个题目来看,考生应该会‘有话说’,不至于跑题。”陈星萍认为,“创新”、“爱岗敬业”和“为梦想拼搏”都是大家熟悉的领域,身边也有不少这样成功的例子,所以考生应该是“有话说”的。

然而,审题难度不高就意味着大家都在同一起跑线上,想要拿高分就不容易了。

陈星萍认为,思想的深度、文章的启发性、语言表达的流畅优美、文章材料的丰富都是高分作文的必备条件。

“这种文章切忌写空话、套话,一定要有真情实感,要把文章写实,通过实实在在的表达展现作者的思考深度。”陈星萍说。

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篇18:明月照我心作文600字

全文共 624 字

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夜晚,推开窗户,只见,一层层乌云渐渐向明月靠拢,渐渐地,明月的光芒便逐渐消失在我的眼前……

吹着凉风,望着一片漆黑的天空,这又使我想到下午的那件事。下午,我们几位4*100米拉力赛的“绝世高手”正齐聚在操场练习。刚开始,我们先做了一会儿跑前热身,便一起“伸展”——跑步了一会儿,一切都非常顺利。而后面,精彩的比拼来了,比什么?比跑步?不对,比争权利!为什么?因为我的死对头——蔡宇恒也参加了这场比赛,他和我从二年级开始便就是竞争对手了,不管在哪一个方面,他和我的实力总是不相上下,而今天,我却输了——

练习时,我建议练传递的过程,他便硬着头皮要练习全程,我便生气地问道:“为什么每次都是你来做主,那我呢?你们每次都掉棒,凭什么?”“呀,那你就不用跑了呗!”他也开始顶嘴了起来。“那为什么?”“没有为什么!”“你是老师吗?”“那你是喽?”“哈,你这小子,我不跑了,不让我跑,那就算了!”于是,他们便开始跑了起来,我只能在一处伤心。那一瞬间,天空骤然变灰了,我只好坐在篮球架下,耳边就只有那凄凉的风……

想着,想着,我便无力地坐在床上,随手捧起一本书,恰好看到书中的两个配角正在向主人公说:“没事的,罗伯特,你们的心实在太善良了。而那位小屁孩,你只要努力,你的知识就可以永远打败他!”呀,我从书中“走了出来”,便恍然大悟,对呀,凡事要有度量!

我又一次推开了窗户,只见,一层层乌云渐渐散开,明月的光芒也渐渐出现在眼前。哦,这是一次偶然,遇到了一句话承载的月光!

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篇19:饮半盏明月,酌一世清欢作文1200字

全文共 1302 字

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好久不见你,只能在“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的气魄里,在“桃花潭水深千尺,不及汪伦赠我情”的伤别中寻觅你的气息。你是否还在采石矶头捞取那一轮明月?倾俯的身影一定格便是千年。江畔的薄雾聚聚散散,却始终散不尽萦绕在你心头的伤感。

好久不见你,只能追忆你在花影斑驳间、皓月当空里的身影。你邀月对饮时孤寂的目光,你花间乱舞时肆意的佯狂。清风拂来,暗香浮动,氤氲着你如水的眸子。醉倒在花丛中的你,白裳凌乱,青丝散漫,恬静的如同不谙世事的孩童,打尘世而过,不染纤尘。最后,只剩下青石上还未饮尽的半盏烈酒,映着那轮惆怅千古的明月,沾染了些许浓郁的花香。

当年的长安,一如往昔繁华,熙熙攘攘的街道、奢逸华贵的宫殿却迷失了你的方向。你自远方来,你从长安去。来时的你抱着一展宏图的志向,“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人!”想来那时的你还有在政治上大展身手的幻想,踌躇满志,梦里梦外都是长安城的辉煌景象。可幻想不过是幻想,终化为泡沫,在阳光下一一破灭。御手调羹,贵妃捧砚,力士脱靴……当时大唐最为显赫的人都要敬你三分!可当夜深人静时,残月孤零零的把清辉三洒遍你的窗台,你是何等的寂寥与忧伤!

上天赋予了你出众的才华,就必将用另一种形式将你束缚。你官居翰林,时时想要做出实事,却不被当权者所重用,只能为其填词作曲。内心的苦闷无处排遣,仕途的坎坷无处宣泄,你所寄之,酒也。“天子呼来不上船”是你,金龟换酒谪仙人也是你。其实,你还是希望长安能够挽留你的,不然哪会有“狂风吹我心,西挂咸阳树”的苦涩伤感?可你还是厌倦了“云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓”的萎靡,厌倦了霓裳羽衣的奢华,厌倦了官场的尔虞我诈……于是,你大喊一声“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”愤然出走长安。

所幸,中华的大地上终于迎来了你的身影,等来了你的足迹。“上有六龙回日之高标”的蜀道你没有回去,而是径直前往中华大地上你所向往的风光。“霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下”的天姥山;“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”的白帝城……华夏的八荒四野之上,到处响着你的足音和歌声,到处逸着你的酒香和佯狂。

青弋江畔桃花明灭,漫天飘洒的雨丝朦胧着你望向汪伦的眼。“十里桃花,万家酒店”的约书墨迹还未干,你却已把桃花潭上汪伦的踏歌声引入历史的想念。你衣袂飘飘,轻解小舟,望着岸上的人越来越远,逐渐模糊,和岸连成一条线,直至消失不见。或许当年贺知章真的眼花了,认你做谪仙。仙人哪会有七情六欲,离别伤感?但也许你真的是仙人,前生放逐,今世邀歌对月。试问哪一个红尘人可以如你这般?

离开青弋江,你再度流浪。你生命中似乎永远都没有一个归宿的终点。从碎叶城的星光漫天,从蜀道的难于上青天,从长安街的酒家尽眠,从白帝城的彩云曙光间……你空灵的脚步叩响了华夏大地,你深情的歌唱放纵了山川猿啼。我终于看到了你在尘世的终点——呵,又是那轮明月!那轮秦时月、汉宫秋,从碎叶城的马蹄声中就开始伴随着你,直至采石矶头。我不知你捞取的是月还是情,只一眼,便无冬夏春秋。

我站在历史的彼岸遥望着你,看你寻天觅地情忧寄酒愁,听你高吟“昨日之日不可留”。看你饮半盏明月,酌一世清欢,忘尽世事忧。

太白,汝安否?

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篇20:明月几时有电影观后感

全文共 394 字

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作为许鞍华导演的超级粉丝,对电影明月几时有》充满了期待。电影选在上海国际电影节首映,今天的上海影城一号厅座无虚席。

影片取材于真实的历史事件与人物,1940年香港沦陷后平凡人物加入抗战的故事。导演整体拍摄很细腻,战争中的打斗、战争场面并不是激烈、宏大的,方姑和锦荣的爱情也不是轰轰烈烈,但整体拿捏很到位。梁家辉的出现用特别的方式介绍个大时代背景下各个人物的性格与命运。周迅、彭于晏、霍建华三大主演的演技全部在线,一众老戏骨的配角表现同样出彩。值得一提的是叶德娴,演技堪称完美。

整个影片也不乏搞笑的点,其中方太太那句“死不要紧,但不要连累队友”是全场观众爆笑最强烈的地方。

影片最后是21世纪繁华的香港,如今和平安定的生活来之不易,都是无数无名英雄的共同抗争换来的,值得铭记。

电影结束后观众分别响起三次掌声,这是属于导演及所有主创们的。

总之,开头热血,过程走心,高潮震撼,结尾治愈。

胜利再见!

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