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心理学与生活的读书报告合集20篇

那翠绿的拱门,散发着淡淡的油漆清香,携带着浓郁的艺术气质,在空中划出一个优美的弧度,矗立于学校门前。下面是小编为你带来的心理学与生活的读书报告,欢迎阅读。

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我的课余生活—读书

全文共 202 字

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我的课余生活丰富多彩,有看书、听歌、看电视、玩电脑等。其中我最喜欢的是看书,我最爱看的书是《蓝猫环球探险》,从书中我了解到了一些知识,比如世界上最长的河亚马逊河而不是尼罗河;美国五大湖区是世界上最大的淡水湖区。。。。。。通过看书我还积累了一些名人名言:学习_永远不晚_高尔基;为中华之崛起而读书_周恩来;世上无难事,只要肯登攀_毛泽东。。。。。。

我的课余生活丰富多彩,你呢?

[我的课余生活100字日记作文

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篇1:暑假的读书生活作文

全文共 799 字

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读书是一门生活的艺术,是我向往的光明。 -----题记

昏黄的灯光依旧亮着,房间里氤氲着书卷的淡淡馨香。几只飞虫围绕着灯光,对于它们来说,明亮的灯光就是它们的理想乐园,是它们最终的休憩地。为了那片明亮,奋不顾生。而我宁愿成为一只小小的飞蛾,为了那份简单的崇拜,飞向吸引我的某个光源,一切安宁。

从幻想的世界里抽身出来,面前还是堆积如山的书本、参辅书,我常常在思考,何时才能从书海中抽离,让呆滞的大脑得到片刻的休息。我明白爸爸妈妈在暑假里,给我报补习班,但是读书不是强制的,是自发的,是喜欢,所以爱读书。

读书不是为了追名逐利,读书是艺术。

读书,是一种提升自我的艺术。五 柳先生“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”。枯燥烦闷时,读书能使我心情愉悦;迷茫惆怅时,读书能平静我的心,让我看清前路;心情愉快时,读书能让我发现身边更多美好的事物,让我更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。我坚信,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”

读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸,读李白的诗使人领悟官场的腐朽,读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗,读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,助我们走好人生的每一步。

读书是一种享受生活的艺术。我喜欢在一个晴朗的午后,端上一杯香茗,在缕缕轻雾中捧起一本书,品着茶香,嗅着书香,反复咀嚼,品味着每一个字,每一句话……阳光温柔又钝重地洒下,透过皮肤一丝丝进入血液。伴随着书本里文字的起伏跌宕,我的心暖暖的,暖暖的。阳光把我的轮廓晒成金黄,混合着这慵懒的时光,酿成记忆。

与书为伴,我徜徉在文字的乐园里,翻看,也倾听,倾听文人墨客的浅吟,倾听崇高灵魂的低唱。

我熄灭昏黄的灯光,在一片黑夜里寻不到飞虫的身影。在一团黑色的迷雾中,我看到自己蜕变成一只小小的飞蛾,飞向那片明亮的书海……

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篇2:我的读书生活作文600字

全文共 590 字

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生活中,我们谁都离不开书。人的一生中,有三分之一的知识是从老师身上获得的,第二个三分之一则是从父母身上获得的,而最后那三分之一,就是从书中获得的。

书,是我们最好的朋友。我们只要给“它”一点时间,它便会献上许多知识。

读书时都是在放学之后,做完作业、洗完脸、躺在床上,带着那种软绵绵的睡意,读上十几页书,多美啊!对我来说,书是我的睡前“小零食”,他每天都让我吃的饱饱的,我每次看书都会有新的感觉,比如说看小说吧,我总是会结合实际想一想,我和书中的哪一个人相似?我应该做书中的哪一个人?我的品行好还是不好,书总是会促使我向上发展。

我在读书时,也会想一些莫名其妙的问题:我为什么而活呢?为家人?为朋友?为自己?为了名声?为了荣耀?还是为了红色人民币上的毛爷爷而活着并且奋斗呢?我也会想,我的一生是什么样的呢?辉煌的?灰暗的?拥有许多成就的?还是一事无成的呢?我甚至会想,我的未来会是什么样呢?是光宗耀祖呢?还是默默无闻的?是令人羡慕的呢?还是不为人知呢?

每一次看书,对我来说都是一次“洗脑”,它帮我洗去尘埃、污秽、除去黑暗。它令我重新审视自己,让我做到更好,甚至超越自我。读书是每一个人生命的三分之一,如果你是一张工资条,那么读书便是你的提成,勤奋便是底薪,而你获得的成就,便是最后的数字。

珍惜读书的时间吧!用好你生命中这三分之一,它可以使你的人生更加辉煌,灿烂,这就是我的读书生活。

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篇3:我的课余生活——读书作文

全文共 679 字

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我的课余生活是丰富多彩的,它们如翩翩起舞的蝴蝶;如成群结队的蜜蜂;如姹紫嫣红的花朵……下面我就来为你介绍一下我的课余生活之一——读书

杜甫曾经说过:“读书破万卷,下笔如有神。”别看我平时上课发言不太积极,但是我的小书柜里可以说是一点缝隙都不留全是书。不是我吹我什么书都有,如四大名着、漫画,有杨红樱、郁雨君、伍美珍、曹文轩等人的着作,还有《窗边的小豆豆》、《丢三落四的小豆豆》等这些黑柳彻子的代表作,我更是熟读于心。

书是我最好的朋友,在我的课余生活中书占据了重要的位置。有了书才能扩张我的视野、增长我的知识,书就是一匹骏马带我遨游只是王国。有一次就是因为我看书太入迷而发生了一件有趣的事情。那是个艳阳高照的早晨,我刚起床洗漱完毕,拿起心爱的书在看时,我听到妈妈用九十九分贝的声音喊我:“妞妞,拿点面过来。”我就应声起来向厨房走去,可手中我还拿着一本《红楼梦》正在津津有味的阅读着,看也没看就拿起案板上的菜刀递给妈妈,把妈妈吓了一跳,赶紧夺过菜刀说我:“让你拿面怎么给我一把菜刀啊。”这时妈妈夺过我手中的书,让我赶快去拿面,这是我只好回厨房拿面给妈妈,可是心中急于读书,进厨房门时没在意什么时候地上有一滩水,我一脚踩上去只听“扑通”一声我滑到了,妈妈赶紧过来看有没有摔着,“还说那么不小心啊,干什么事都慌慌张张的”,我从地上爬起来拍拍身上的土,傻笑着说:“没事的,我去看书了。”就一阵风的回到我的房间,面还是妈妈自己拿了,我想自己刚才急于看书的劲自己也发出了爽朗的笑声。

读书给我了快乐,丰富的课余生活充实了我的生命,我爱我的课余生活。

[我的课余生活——读书作文

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篇4:我的读书生活作文500字

全文共 551 字

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有一句话说得好:“书籍是人类进步的阶梯”。有了知识,我们就可以更好地建设我们的祖国,为人类做贡献。

每当我闲暇时,我总是会如饥似渴地去读书,是书把我带进奥妙无穷地知识海洋;书,领着我探索古今中外的那无数奥妙;书,帮助我分辩是非;分清美丑;书,教育我怎样做人;怎样做事。

我对课外读物更是爱不释手。《十万个为什么》使我头脑中的一个个疑问有了答案;《聪明的阿凡提》使我知道人要聪明就要经常用脑,大脑越用越聪明;《格林童话》使我知道一些有趣的故事,明白了好多道理。

假如我不去看书,这些知识从哪里能得到呢?书里面包含了人们不知道的知识,只有慢慢地去读,去理解,才能掌握更多的知识。我们在读书时,要选择健康的、科学的、有益的、知识性的书来读。假如你读了一本不健康的书,就会无心学习,成绩下滑,人变坏,甚至会走上犯罪的道路。所以,我们在读书时,必须慎重选择书籍,不能什么书都看。

古今中外,许多伟人、学者也都是从好书中得到教益,获取知识,受到启发而对人类作出巨大贡献的。

同学们,多读书,读好书。书籍可以给予我们无穷的力量,成为我们建设祖国的强大工具。我们是祖国的希望,我们是祖国的未来,多读书,多学知识才能拥有更多更强的本领。祖国的明天需要我们去建设,祖国的未来需要我们去开创。同学们,为中华民族的伟大复兴而努力读书吧!

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篇5:我的读书生活

全文共 391 字

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我的生活就是在书的海洋里度过的。

那一年暑假,我百般无聊地坐在椅子上,两眼无神地望着窗外。这是我的眼睛开始顺着书架滑下来,突然我不知被什么给吸引住了,呆呆地看着那儿,最后我摇摇头,让自己清醒一点。再看清那装满桑叶和小蚕的盒子旁的书本。我开始只是因为无聊而拿起那本书来看,谁知这里面的内容弄的我哭笑不得。

从那天起,我像着了魔一般在几天之内变成了一只刚刚出生的“书虫”。我每读一本书,我心里就越满足。因为我从书中,知道了不少人生的哲理,我还有时会为书中的主人公而忿忿不平,还有时我会在心中默默地替他们高兴。

那几天之内我不断读书,读完一本又一本,就像蚕吃完了一片桑叶又换一片。我在书中咀嚼着知识,积累着好词好句。我同蚕一起咀嚼“食物”,一起慢慢长大。

现在当我翻开以前积累的句子时就想到那时我养的蚕。蚕不断吸取着桑叶的营养慢慢结茧再变成蛾,而我一句一句地抄摘慢慢吸收书中的精华,也慢慢地长大。

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篇6:读书让生活更美好400字作文

全文共 484 字

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我爱读书

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。读书的确带给我们许多好处——读书带给我乐趣,读书让我学到更多知识,读书让我不断成长。所以,读书让生活美好,我爱读书。

每一次放学回到家里,我都会找一个地方舒舒服服地读书,我读得哈哈大笑、嘴里念念有词、全神贯注、似乎四周的东西都消失了。妈妈叫我吃饭,我也没听见,只有妈妈来拉我,我才恋恋不舍地起身。但我还是一边吃,一边在看着书,吃饭时哈哈大笑,一不小心喷到妈妈脸上,她实在忍不住了,就把我的书没收了。“不”,那也没办法,我只心不甘,情不愿的吃饭。

在学校呢,以前一下课就急急忙忙找同学玩,你追我赶,但今天不一样,我在座位上静静地拿一本《故事大王》在津津有味地看起来,同学叫我去玩,我也没理会,除了一些忽飞忽略的小鸟。同学们议论着,“关开心今天干什么了呀?转性了吗?”同学们都很奇怪。

由于我看了大量的书,写起作文来信手拈来、得心应手。同学和老师都表扬我写得非常“verygood!”我的作业本都经常写着“优秀”或“优秀十”,邻居们听了都竖起了大拇指,我心里十分高兴,开心地跳起来。我要更努力,加油!

我爱读书,读书让生活更美好。

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篇7:爱读书爱生活征文

全文共 599 字

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我从小就爱读书,我常常都会在想,读书和生活是不是联系在一起的呢?书里的内容和生活中的故事又是不是息息相关的呢?长大后的我才明白,它们是不可分割的。

我曾经看过一本书,里面有这样的一句话:“只要你有诚信,就有意想不到的财富。”那时的我,并不理解这句话的意思,直到我长大了之后我才慢慢懂得这句话的含义。在读四年级的时候,我学习了一篇课文,课文题目是《中彩那天》,文中“我”的父亲中彩得到一辆汽车,但父亲知道,这车是帮别的同事买彩票中的,是选择财富还是选择诚信?父亲被这道德的难题给难住了,但是最后,父亲还是做了一个正确而又艰难的决定,那就是:把车还给了他的同事。

通过学习这篇课文,我明白了诚实是一件多么难得而又美好的品质。后来有一次,我不小心把我们家挂毛巾的栏杆给弄断了。爸爸很生气,在家中大吼:“谁弄的?”我有些害怕,本来不想承认的,但是我突然想起了这篇课文,于是我坦诚地向爸爸承认了我的错误,出乎意料的,爸爸没有责怪我,反而夸奖我是诚实的孩子,我很开心,同时也在心底为我自己感到骄傲。

直到现在,我终于意识到,书里的内容跟现实生活都是息息相关的。都说故事源于生活,但我觉得,书中人物的美好品质都是我们自己的美好品格。书,教会了我诚实;书,教会了我宽容;书,教会了我谦让……书,是我的老师。

同学们,当你困惑时,当你沮丧时,当你自满书,读书吧,因为;书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书,才是我们最好的老师!

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篇8:我的读书生活作文600字

全文共 633 字

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蝴蝶喜欢在花丛中肆无忌惮地翩翩起舞;鱼虾喜欢在水里自由自在地游来游去;雄鹰喜欢在高空中无拘无束地自在飞翔;而我却喜欢在知识的海洋里尽情遨游。

读书是我的爱好,读书是我的习惯。闲暇之余,我总喜欢手捧书本津津有味地阅读。从书中我汲取了营养,从书中我获得了知识,书成了我必不可少的精神食粮,书满足了我对知识的渴求。

从语文课本中,我认识了无私奉献、默默无闻的王承书;也了解了刚正不阿、执法廉明的狄仁杰。叶圣陶笔下尽职尽责、忠诚善良的稻草人令我敬佩;安徒生笔下生活可怜、命运悲惨的小女孩让我心生怜悯……我的情绪跟随书本的节奏起起落落,时而高昂,时而激动,时而低落,时而悲愤。

我不仅认真阅读书本知识,而且还饱览课外书籍。中国古代四大名著是我的必读之作。《西游记》中孙悟空的七十二变曾让我心驰神往;《三国演义》里诸葛亮的神机妙算也令我望尘莫及;《水浒传》中机智勇敢的武松使勇猛的老虎甘拜下风……名著阅读开阔了我的视野,增长了我的知识,使我在平时的写作中能够游刃有余。

如果说,书本知识的阅读提高了我的学习成绩,课外书籍的博览拓宽了我的视野,那么名言警句的积累则是激励我不断前行的动力。“时间就像海绵里的水,只要愿挤总还是有的”提醒我善于利用点滴时间来充实自己,完善自己;“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”劝诫我勤奋踏实、刻苦努力才是通向成功的最好途径。

“读书之乐何处寻,数点梅花天地心。”读书是我生活中最大的乐趣之一。我相信,踏着书的阶梯,一步一步前行,终有一天,我会攀上知识的巅峰。

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篇9:《苏菲的世界》读书报告

全文共 1229 字

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你是谁?世界从哪里来?

这是14岁少女苏菲某天放学回家后收到的一封神秘的信。

从这一天开始,苏菲开始了解哲学,开始思索从古希腊到康德,从祁克果到弗洛伊德等各位哲学大师所思考的根本问题。

这是《苏菲的世界》里的内容。《苏菲的世界》以小说的形式,通过哲学导师艾伯特向一名叫苏菲的女孩传授哲学的过程,介绍个哲学的发展史。改书自1991年出版以来,长期雄据各国畅销书排行榜第一名。截止到95年5月,该书便以创下120万册销量的天文数字。一部《苏菲的世界》就是一部深入浅出的人生哲学史,它不仅唤起人们内心深处对生命的敬仰与赞叹,对人生终极意义的关怀与好奇,而且还对人的发展——使生命从混沌走向智慧,由困惑进入觉悟之境,挂起了一盏盏明亮的栀灯。

《苏菲的世界》作者是挪威世界级作家乔期坦,贾弗。他的作品以《苏菲的世界》最为著名。

我起初以为哲学是一门不切实际的学问,但现在才发现哲学是最接近生活的。哲学是关于天底下每个人都关心的一些问题的学科,哲学所要接近的是还没有科学方法可以证明的问题,诸如善与恶,美与丑,秩序与自由等。哲学给予人们的是智慧,是使人在潜移默化中产生改变。哲学给人以思想上的启示,使人产生改变,使人更超越更具智慧。哲学的发展与科学是密不可分的,与人类文明的足迹点滴相印。与其说是在看哲学史,不如说是人类文明的通史纵会眼底。在浩瀚的历史文明发展中,每一个我不过是道星光,一点水滴,那段深夜里在教堂以小时为单位计算历史进程的对白在熟悉不过。它反衬着个人生命的短暂,无不倍觉珍惜与伤感。

《苏菲的世界》是智慧的世界,更是梦的世界。它将会唤醒每个人内心深处对生命的赞叹与人生终极意义的关怀与好奇。

美国的《新闻周刊》曾这样评价这本书:该书是一个将学术作品通俗化的杰出范例,未曾修习过哲学概论的人可以把他作为一本最佳的入门读物,对于学习过此门课程但以忘却大半的人而言,本书则是温故而知新的知新的得力之作。

由此可见,《苏菲的世界》在哲学上的意义深远而悠长。哲学是做人的智慧,与每个人息息相关。而且此书将深奥的哲学描述的较为通俗,是一本很好的读物。

《苏菲的世界》以一个小女孩的视角来写哲学,也通过导师艾伯特引领小女孩走入哲学殿堂来向读者介绍了哲学的发展史。书中描述的哲学导师艾伯特也是此书中的关键人物,他对小女孩的指导是成功而有智慧的,他自己就是哲学最好的代名词。

在现在这个社会,科学是被大众所承认的。其实,哲学和科学是缺一不可的。哲学没有公式来精确计算,来衡量。哲学是对未知事物或不确切认识的事物的假设性解释,是追求真理的开路先锋。在我们这个世界,仅有科学而无哲学是不能使我们免于浩劫和觉悟的。科学给予我们的是知识,而哲学给予我们的是智慧。

《苏菲的世界》所表达的有很多,我所领悟到的不过是些许皮毛。无论如何,哲学的智慧是该每个人都去学习和探索的。《苏菲的世界》是一本哲学启蒙书,书中蕴含的哲学道理智慧无穷。掩卷思索,真实的我们应该好好去看看这个世界,抱着好奇的心去探索,去发掘。

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篇10:我的读书生活作文700字

全文共 721 字

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“你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”

这是林海音《窃读记》里记录的国文老师说的话。是啊,书陪伴我们成长,成为我们最亲近的“朋友”,书,引领我们走进浩瀚的知识海洋,增长我们的智慧。我自认为自己是爱读书的人。今天我就跟你们讲讲我读《马小跳系列——忠诚的流浪狗》的经历吧!

这本书是我上四年级时,妈妈给我买的,她给我买了五本《马小跳》系列的书,但是这一本书,给我留下的印象最深刻。

这本《忠诚的流浪狗》最初吸引我的是它的封面。封面上有一个狗的雕像,雕像周围有几只小狗,它们都仰着头看着雕像,神情哀伤,脸上还挂着晶莹的泪珠。我想,他们为什么要哭?为什么会有狗的雕像?难道这只雕像狗有着不平常的经历?……一连串的问题在我的脑海中蹦出来。于是,我决定打开书一看究竟。刚看了第一页我便被故事深深地吸引了。

当我看到感动的情节时,我会跟着人物泪落如珠;看到高兴、开心的情节时,我欢声大笑。

有时我看书太入迷,妈妈叫我,我都没听见。有一天晚上,我正看到精彩部分,妈妈催我睡觉,我没听见,妈妈脸带愠色走进房间,“……我都叫你好几遍了你都不应一声,明天你还要不要上学?……”说着一把抢过我的书,让我乖乖睡觉。我吐了吐舌头,只好听令,谁叫她是我妈呢!睡觉的时候我的脑子里还想着这个情节,之后才慢慢睡着。

经过一个星期的时间,我终于把这本书看完了。合上书本,我抬头看向窗外,天是那么地湛蓝,云朵是那么地轻悠,我咽了一口唾沫,好像是要把所有的智慧都吞下去。

……

我酷爱读书。读书如喝茶,开始喝时,味道有点苦,慢慢地有些甜,喝完了,那份甘甜总让人不断去回味,这就是读书。书如友,书似家,书像一位上知天文,下知地理,才学渊博的老师,它带领我们去知识的海洋遨游,它让我们去领略人生的真谛。

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篇11:读书我的幸福生活作文700字

全文共 697 字

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独上高楼,望尽天涯路

“书籍是人类进步的阶梯。”读书,是我生活的一部分。从古代名著到现代小说,我都喜欢从头到尾认真阅读,因为读书后的收获总能让我很快乐。

升到初二后,课余时间少了,可我的读书时间依然没变。因为从《历史的选择》这本书中读过,雷锋说过,要学会挤时间来学习。挤时间来读书,你会发现,原来一心一意学习,是如此快乐的事。

让人心旷神怡的清晨,舒适安逸的午后,温柔静谧的夜晚,捧起深深喜爱的书,认真地读,细细地品,这时,心里便惬意地感受到两个字:幸福

衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴

完成课内作业,我每天只要有时间就贪婪地读书。有时晚上读着读着就睡着了,那样的梦,格外香甜。妈妈看我每天都不好好休息,心疼地说:“要注意身体!都瘦了好多。”我不停地点头答应着,可写完作业后的深夜,我又忍不住习惯性地拿起书看。已经是深夜,可我还是爱不释手地捧起书,戴着眼镜,乐不思蜀地看着……

眼镜的度数不断增加,可我对书,仍然放不下。眼睛揉得酸疼,也坚持看下去。我觉得现在自己已经很幸福了——有良好的学习环境,可以如愿地看许多书……曾经,有多少人想拥有读书的机会、渴望饱览群书可是却不能如愿?

众里寻他千百度,那人却在灯火阑珊处

读书更快乐的事便是有所收获。我喜欢享受这样的快乐。

读过雷锋,才知道什么是“善良无私”;读过董存瑞,才知道什么是“不畏惧死亡,英勇献身”;读过刘胡兰,才知道什么是“生的伟大,死的光荣”;读过王顺友,才知道什么是“忠诚信使”……读过书,才知道什么是“万般皆下品,唯有读书高。”

书籍,是鸟儿的翅膀。鸟儿如果没有翅膀,要如何飞翔?要如何飞向远方?让我们一起热爱读书,做一只自由飞翔的快乐幸福的小鸟吧!

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篇12:读书让生活更美好的满分

全文共 581 字

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书是一盏盏路灯,照亮了我们成长的道路;书是一级级台阶,让我们走向人生巅峰;书是一张张帆,使我们成功的在海洋行驶。总而言之,读书让我们的生活美好

在我上三年级的时候,我的妈妈给我买了许多各种各样的书。有著名作家曹文轩写的书,有海伦。凯勒写的,还有马克。吐温写的等等。可是,那个时候的我并不怎么喜欢看书,所以看都没有看一眼。

但是,在到了放暑假的时候,因为暑假太漫长了,而拿起了妈妈买的书看。我第一个拿起来的就是海伦。凯勒的《假如给我三天光明》,这本书所讲的是海伦。凯勒从小就眼盲,但却没有放弃自己的人生,通过刻苦的学习,最终走向了人生巅峰。读完后,我懂得了人只要有足够的信心、恒心与毅力,人类的潜能就会超出我们的想象。

慢慢的,我越来越喜欢读书了,现在我已经看了许多书。如罗贯中写的《三国演义》在我心中是一个饱含人生哲理的书,曹文轩的《三角地》让我懂得了一个终身的道理:人无论在一个什么样的处境下都不能放弃。

从一开始的讨厌读书,变得喜欢读书。这使我懂得了许多的道理,增加了许多的知识。在考试的时候,我一点儿都不担心阅读理解题和作文题会扣太多分了。因此,我现在写作业也经常被老师表扬,心里总是乐滋滋的。

读书,让我们的生活变得更加美好。就像高尔基说过的:“书籍是青年人不可以分离的生命伴侣和老师。同样,书教会了我们许多知识,并一直陪伴我们。因为读书,我们的生活才更美好。

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篇13:暑假的读书生活作文

全文共 679 字

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我的暑假生活——读书

暑假了,正是读书的时节。我这个人是一个标准的书迷,脑子里几乎无时无刻不在想着读书。进了书店就走不动道儿,一看书就感觉不到外面的世界,见到书就像蚂蚁见到了糖。

一天下午,我从图书馆借了一本沈石溪的《警犬拉拉》,正坐在椅子上津津有味地读着,心早就随它追踪着一宗又一宗的迷案。突然,侦查行动被打断了,有人拍了拍我的肩膀,我没有理会,继续大口“吞咽”着文字。可她还拍,我又忍了。第三次时,我受不了了,我带着满腔怒火吼道:“走开!我在看……”我愣住了,因为面前站着的是一位平时关系要好的小朋友!幸好她没有生气,只是笑着说:“你读书可真是认真啊!”

还有一次,我正在写暑假作业,妈妈在做饭。我突然想起了上次没看完的《哈利·波特》,心里感到痒痒的。我便装做想在床上休息,趁妈妈翻冰箱的时候拿走了《哈利·波特》,连滚带爬到了床上,马上如饥似渴地读了起来。我想,这就是“窃读”吧!妈妈为了我的眼睛,不让我看书,为了不让妈妈发现,我把书塞到枕头底下,藏好后躺一会,确定没有“危险”了,再继续偷偷看。如果出现一点点脚步声,我就手忙脚乱地把书塞好,装做玩枕头。我就是这样看完了七本《哈利·波特》啊!

图书馆有很多好书,比如沈石溪系列,黑鹤系列……我最喜欢的是《森林报》。一到妈妈放我去图书馆的时候,我就会飞快地奔向少儿阅览室,急急忙忙地翻出来看,在充满生机的森林里头散步,经常忘了回家,妈妈打电话给图书管理员,管理员阿姨就喊:“于如津,你妈喊你回家吃饭!”为此我挨了不少批评。不过我觉得这些书比巧克力还有味道。

听完我的故事后,你是不是觉得我是一条真真正正的“书虫”呢?

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篇14:我的读书生活作文1000字

全文共 994 字

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大家好,我叫曹凯,今年我五年级了,我的爱好有许多,画画、运动、阅读、写作,其中我最喜欢阅读了。我为什么喜欢阅读呢?因为我觉得阅读就像进行一次奇妙的旅行,书,会带给你许多知识,让你受益无穷。高尔基也曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”假如没有书,我们的生活将会变得多么单调啊!

六七岁的我,爸爸妈妈会给我念一些儿童诗,那个时候我也会不慌不忙地学爸爸妈妈念儿童诗,装得有模有样的,时常会引得爸爸妈妈哈哈大笑。而我呢,也不知道什么事情,就跟着爸爸妈妈在一旁傻傻地笑着。

幼儿园的我,经常看《喜羊羊与灰太狼》、《铠甲勇士》、《三毛流浪记》等漫画书。但是,我那时只是纯粹看漫画书罢了,囫囵吞枣,知道它的主要内容就行了,所以那个时候我一本书看得很快,两三天就能解决了。爸爸妈妈叫我看着那一点,我也不听。

一二年级,我便开始看绘本了,我个人觉得漫画书和绘本比,还是绘本好看,绘本有好看的插图,而且绘本上的字我一般都认识,所以从一二年级,我看书的速度就明显慢了起来,我不会再像以前那样翻翻就过去了,从那以后,我便开始喜欢起了阅读。

三年级,我喜欢看起来一本名叫,《淘气包马小跳》的书,作者是杨红缨,我很喜欢他的书,我也很喜欢这本书里的那个主人公马小跳,马小跳的生活和我差不多,很调皮淘气,除了玩还是玩,总觉得玩不够。我找到了这么一位“知心朋友”,便天天和他在书里相遇。那个时候我看一本书得花一个星期才能看完。

五年级我就像一个含苞待放的花骨朵。我的识字量已经很广了,听老师和同学们的推荐,于是我便看起了《哈利波特》、《沈石溪动物小说》、《西顿动物小说》等课外书,这时我看快书不会像以前那样囫囵吞枣了,我不仅要知道它的主要内容,有时还要学习书中的优美句子,在平时的作文中运用出来,说到运用出来,可并没有想象中的那么简单,所以有的时候我会把书中的优美句子抄下来,有时间的时候读一下,日积月累,自己脑袋里的知识也越来越多,我现在看完一本书,我也会在脑袋里把这本书的主要内容,讲的什么事情再想一遍,不会很快看完,现在看完一本书将近要花上一个星期。

我看的课外书越来越多,我的作文在班里也不错,在区里、省里都获过奖。所以我个人觉得多看课外书总是好的。课外书让你从狭窄的视野变得辽阔。

课外书能带给我们许多知识,看课外书就像一次大冒险,看着你就会上瘾,你喜欢看课外书的时候你自己还不知道呢!快!赶紧拿起课外书,开启我们新的旅程吧!

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篇15:关于读书生活的

全文共 588 字

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我的读书生活,从小学来数,已经有六年半的时间了。在这六年半的学习生活中,我所“读”到的,不仅只有课本上的知识,更多的,是那些做人的道理。

小学的时候,我成绩每次都不错。老师常在素质报告单上写道:“温文尔雅的你,是老师的好助手。”老师除了教给我们知识,还经常拿出一节课的时间来给我们讲道理,每次听完老师的话,我的心总是沉的,因为我能从老师的话中体会到什么。老师给我们讲“子欲孝而亲不在”这句名言。告诉我们要想孝敬你的亲人,就必须从现在开始,不要等到你的亲人不在身边的时候,才想起来。回到家后,我听老师的话,主动帮助妈妈做了些力所能及的事情,妈妈惊讶地说:“呀!我们孩子长大了,知道帮妈妈干活儿呀!”这便是我最高兴的时候了,因为我学会了孝敬父母。在大扫除时,老师又经常说“各扫门前雪”这句话。让我们自己做好自己应做的事情,并一定要把它做好。

到了中学,我也遇到了一位好老师。他也经常给我们讲道理。老师给我们说过一句话:先做人,再学知识。并解释说:“一个人,必须要先懂得做人的道理,学会做人,然后才可以学习知识。如果你人做不好,知识却学得不错,那么,留在这个社会也是个祸害,他只能对国家造成威胁。”这大概也是老师给我们讲道理的原因吧!仔细揣摩老师说的话,我总能明白老师的用意,因为我是个敏感的人。

我的读书生话,虽是千辛万苦,但是,最后我所“读”到的,不只是知识,更多的是那些做人的道理。

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篇16:读书让生活更美好六年级作文篇

全文共 686 字

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阅读,像一艘渡轮,带我们驶向知识的彼岸;阅读,像一座阶梯,带我们攀登知识的高峰。阅读能让生活美好

阅读,是一程享受。早晨,我捧起一本新书,轻轻翻开,便有一股墨香迎面扑来,令人心旷神怡,神清气爽。书中那一个个活灵活现、宛如精灵般跳跃的文字,那一段段行云流水、酣畅淋漓的优美语句,在纸上绽放着它们无限的魅力。书页被风吹动着,“啪啪”地哼着小曲儿。温暖的阳光透过茂密的枝叶洒在书本上,斑斑驳驳,增添了那么一点温柔。清新的墨香、活泼的文字精灵、崭新的书页,岂不令人深深地沉醉在那多姿多彩的书的海洋里?这就是一种惬意的享受。

阅读,是一次旅程。在阅读的世界里,我们能够卸下心中烦恼,放松地在无边的草原上奔跑,自由地在无际的蓝天中飞翔。阅读《绿野仙踪》的时候,我好像进入了书中的童话世界,在幽静的森林里沿着石径走到翡翠城,路途如梦如幻,宛若仙境;阅读《天方夜谭》的时候,故事中一个个神秘惊悚的章节,一个个触目惊心的画面,都会在我的脑海中浮现,我一直对它爱不释手,欲罢不能;阅读《三国演义》的时候,我不禁被诸葛亮的神机妙算和鞠躬尽瘁的爱国精神所折服,为他舌战群儒的风采而拍案叫绝。阅读,就像一场无比愉悦的梦境,一场无比美妙的旅程。

阅读,总是那么令人痴迷。无论什么时候,我的身边总会摆着几本我喜爱的书,它们像磁石一般吸引着我,我的目光和心思都无法转移。无论是写作业还是休息,我的手总是情不自禁地去触碰那些书。我一旦捧起书本来阅读,就会深深地融入其中,如痴如醉,忘记了时间,忽略了身边的一切。书本,一直是我形影不离的伴侣,阅读,让我何等快乐!

阅读,能让生活更美好。我爱阅读。阅读,“悦”读!

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篇17:我的读书生活教师征文

全文共 1072 字

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读书是一种提升自我的艺术。“玉不琢不成器,人不学不知道。”读书是一种学习的过程。一本书存在一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界。“读书万卷,行万里路”说的正是这个道理。

读书是一种充实人生的良药。没有书的人生就像空心的竹子一样,空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻秃头蜂蜜的书本,是为了让他们记住:书本是甜的,要让甜蜜充满人生,人生就要读书。读书是一本人生最难得的支票,一点一滴的积累,你会发现自己是世界上最富有的人。

读书时一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗是人感悟人生的辛酸,读李白的诗使人领悟官场的腐败,读鲁迅的文章是人认清社会的黑暗,读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,祝我们走好人生的第一步。

书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩!

读书时一种生活的享受。五柳先生“好读书,不求甚解,没有会意,便欣然忘食”。当你枯燥烦闷,读书能使你心情愉快,当你迷茫惆怅时,读书能平静你的心,让你看清前路;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让有更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”

然而,我们更容易忽略的是:有好书并不一定能读好书。正如这维亚克顿,虽然他零零碎碎的记住了不少知识,可是当人家问他时,他总是七拉八扯说不清楚。这里的原因只有一个, 那就是他善于读书,而只会“依葫芦画瓢”。

主席说过;“读书之法,再循序渐进,熟读而精思。”

所谓“循序渐进”就是学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。也就是说我们并不要求书存几千甚几万根本的目的在于对自己的书要层层深入,点点掌握,关键还在于把握自己的读书速度。至于“熟读”,顾名思义就是要把自己看过的书再看,再看,看得滚瓜烂熟,能活学活用。而“精思”则是“熟读”的必然思索才能更高一层的理解书所要讲的道理。

由此可见,读书不在于多而在于是否读的精。想亚克顿,他徒有万卷图书,而不会读,我们可以毫不犹豫的说:其实他一本书也没有读完。

现在我们这种“有书等于没书”的现象是历历在目,也就是不会读书。就说语文课本,大家都认为没有看头;这样一来,掌握的知识也相对于较为肤浅。因此更何况是其他书呢?我们读书提倡:拳不离手,曲不离口。面对现在激烈竞争的社会。更需要我们的善读。

对玉树,只有善读,才能像蚕一样吃进去的是桑叶,吐出来的是丝。

读书吧!为我们辉煌的明天读书吧!

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篇18:阅读让我更充实——我的读书生活

全文共 725 字

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冬日,难得的好天气,打开窗子,坐在椅子上读一本喜欢的书,莫过于是一种幸福。

阳光透过半掩的窗户照过来,一层耀眼的光晕洒在桌上零零洒洒放着的几本书上,整个书房被阳光笼罩着,静谧而美好。走进书房,随着阳光的拥抱,望着桌上的几本书,那书香的匣子也在不知不觉中打了开来。

一开始那所谓的阅读也就是一些老师推荐的,不得不读的必读书,再到后来自个儿专挑自己喜欢感性趣的读,文学的那座大殿,我知道自己从未真正的走进过。进入初中,也脱去稚气,逐渐懂事了,即便是不喜欢,也会去读那些经典名著,经不经典,时间会是唯一的考证。但是当拿起书不情不愿的看起时,不经被折服了,为了这看似古板却又不失生动的文笔所折服,为了这看似简单却不乏大道理的文采所折服,这些名著不比任何一本现代书逊色分毫。

读《雾都孤儿》,作者笔下的奥利弗的悲惨遭遇仿佛是历历在目,让人不经为他而心疼,但是却又让读者透过奥利弗看穿了一个道理,一个关于人心性的道理,当你不论身处何等困境,都应该要保持住你心底的那一份善良与博爱,哪怕已快泯灭,但是,只要有,就继续保护那一份善良与博爱吧!

读《朝花夕拾》鲁迅先生精彩的文笔让人沉醉,享受着不时从字里行间透露出的那份天真与浪漫,令人回味无穷。我是爱上了这种感觉,这种阅读带来了真实情感,单调乏味的生活,有了这调味剂,人,因此而充实,生活,因此而精彩。

闲暇期,做在黄昏的灯下,读一本有意思的书,何尝不是一种享受?在这信马由缰、随心所欲的读书之旅中,听三毛讲撒哈拉大沙漠的故事,与小王子开启一场星际旅程……一切的一切都是在书香中变的美好。

行走在羊肠小道上,闭上眼睛,感受阳光的爱抚,聆听风儿的缠绵,享受这种属于我一个人的幽静,我,因书香而惬意,阅读充实了我的生活,更充实了我。

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篇19:读书,让生活更美好

全文共 500 字

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散着墨香的树叶,冒着热气的清茶,不经意间营造出淡淡的书香味。沉醉其中,你会发现,原来与书交流,妙不可言。

与书交流,我收获的是一份内心的宁静。我明白了“学而不思则罔,死而不学则殆”的学习方式,品味到了“问渠那得清如许,为有源头活水来”的读书之乐。

与书交流,我体会到“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”的山河气壮;感受仁人志士“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸襟抱负;在坎坷之际,我会想到“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情壮志……

与书交流,我明白了人生的真谛。当我失败时,书会教我勇敢面对,勇往直前,把失败看做成功的转折点,带领我到达成功的彼岸;当我成功时,他会教我不要骄傲,要再接再厉。书中,如同一个无声的社会,能让我分辨真善美、假恶丑。只要我打开书,只要我打开心灵之窗融入其中,细细品味,我同样可以在无声之间得到启迪和经验。

与书交流,我如同跟一个挚友无声交流。在我迷茫是他把我引入光明大道;在我无助时,他会毫不犹豫地向我伸出援助之手。他是“落红不是无情物,化作春泥更护花”的无私贡献的导师,给我处世的道理,传授我无限的知识,纵观历史,横看世界,从古至今,一览无遗。

与书架起沟通的桥梁,会让生活美好

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篇20:读书让生活更美好六年级作文

全文共 651 字

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培根说:“读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。”可见——读书能使生活美好

读书足以怡情。所罗门王说:“在太阳下,无闲事可做,一切都是捕风,一切都是捉影。”要我说,在太阳下,无闲事可做,读书吧。在一个悠闲的下午,一张椅,一本书,暖暖的阳光,就构成了一幅美好的图画。读《海底两万里》,看尼摩船长矫健的身姿,光怪陆离的海底世界。几百年前人的想象力令人惊叹。现在司空见怪的东西,在那时确实思维的极力延伸,让人不禁会心一笑,适身怡情。

读书足以傅彩。哈姆雷特说:“生存还是毁灭,这是个问题。”要我说读什么书,这才是个问题。选择,有时是个令人既开心又头痛的问题。今天看《简爱》,明天看《骆驼祥子》,后天……书是瀚海,让我这一尾小鱼深陷其中,不愿离开。读书的时候时间总是飞快,傅彩迷人。

读书足以长才。高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”要我说,书使我的生活更美好。书令我学到许多,感悟到许多。若不是《马燕日记》,我不会知道,人与人的生活差距竟可以这么大,努力之后的成效,又竟是那么惊人;若不是《夏洛的网》,我可能不会拥有对动物的爱与同情;若不是《三体》,我不会了解科技是那么神奇……若书是无际银河,我愿做那宇航员,尽情探索这一个个美丽奇异的星球。只有读书,学识才能渊博,懂的才会更深刻。

莎士比亚说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”是的,生活里没有阳光,那生活必将索然无味,死气沉沉;鸟儿没有翅膀,那鸟儿必死无疑,没有希望。由此可见,读书是那么重要,又是那么美好。

读书使生活更美好!

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