写天空作文合集20篇

十六岁的我，是一个正处在花季的少年，以前的幼稚，天真……，即将成为过去，成为历史。

十六岁是一个多彩的年龄，它寄托着我们的希望，父母的期盼……在这关键时期，有的或许将来会有一个成功的事业，或一份不错的职业。而我，在这一时期也是有许多烦恼的。

每当我想起自己的将来，总会有一连串的想象。或许我将成为一名医生，因为我的理想就是成为一名医生。医生能给人治病，帮一些被病痛折磨得无可奈何的人从病魔的手中解救出来，让他们能够重新振作，同时获得别人的关心与爱护。还能帮一些贫穷的人解决困难，让他们没有钱也能看病，也能做一个健康快乐的人。

或许我是一个空想主义者，觉得世上的每一个事物都是那么美好。没有人与人之间的隔阂，每个人都是那么安守本份，不会因为一点小小的误会而斤斤计较。人与自然的一些事物也会变得更加和谐。与动物，我们更好地和它们相处，不会再破坏它们的家园，不会让它们因失去亲人而得不到关爱。而是植树造林为它们提供更好的生活环境。因为我们已成为朋友。从此也不会再有你争我夺，尔虞我诈，而是共同营造一个和谐美好的家园。

也许我将成为一个无忧无虑、快快乐乐的人，有许多好朋友，有许多美好的事物都发生在我的身边，让我快活是神仙。或许我将成为……

这就是我，一个女孩在十六岁的天空下的一些遐想。十六岁是如此多姿多彩。每个人将会在这一时期为了梦想而打下基础，努力奋斗。

很多人都以为天空只是诗情画意，一望无际的，虽然没有错，但，我不觉得它只有美。

其实美，它不仅是外在的表象，更是一种内涵。美，它不含有任何褒奖或者贬义。所以，我的眼里，天空是自由的，天空中的鸟儿总是成群结队或形单影只的从天边飞过，又消失在天边尽头，这就是自由，没有束缚，没有摆布，随心所欲做自己想做的事。而在家长身上，总把自己的想法强加于孩子身上，结果往往适得其反，埋没了孩子自身的特长。

在我眼里，天空是充实的，瞧，云朵，太阳等待夜晚的来临，而月亮，星星精心装扮它，让它更加璀璨动人。它的怀里永远充实而又博大。

在我眼里，天空是独特的，它的不同就在于，它不似深海般永远那么神奇奥秘，不似山峰般重峦叠嶂，连绵不断，天空，它仿佛离我们很近，却又离我们那般远，似乎已经紧紧抓住云，可放手张开，却空空如也，它就像一个真实的梦，梦幻却又飘渺。

在我眼里，天空是离梦想最近的，在傍晚时分，被落霞染红半边的天空，就像一朵妖冶的罂粟，让人不自觉的陷进去，而我觉得那伸向天边的霞光，怀揣着的是我们的梦想，一个接着一个的梦想编织成一片云霞，而偶尔飞过孤鸣着的鸿鹄就是捎信的使者，带给玉帝看看孩子们纯朴的心愿与梦想，玉帝每天批阅的奏折也许就是孩子们的梦想。

在我眼里，天空不仅仅是美，而且是天空又不只拘泥于表相，它是浑然天成的。

天空，是缥缈的;天空，是广阔的;天空，是虚幻的神秘的。

清晨，坐在公园的大理石长椅上仰望天空，天空在清晨的雾的衬托下，变得朦胧虚幻起来。被晨曦照亮的天空，灰蒙蒙的。在朦朦胧胧的天空上，几颗晚归的星星，闪闪烁烁着，似有若无，为清晨的天空增添了几分神秘的色彩。清晨的天空，神秘莫测!

渐渐地，太阳挪到了天空上方，仰望天空，太阳已经将万支金箭射向大地，使大地有了生机，也使天空的云变得更美。看!天空中的白云一会儿像棉花糖，一会儿像一只活蹦乱跳的小绵羊;一会儿又像一只静卧的小狗，一会儿又变成一只调皮的小猫……天上的白云变幻莫测，给天空增添了无穷的情趣。上午的天空，生机勃勃!

黄昏时，仰望天空，只见夕阳西下，西天挂着最后一道火红。洁白的云朵变成了火烧云，将上午的场景变化了背景，又一次在空中上演。你看，那朵火红的云朵，披着红衣，像一只大狗在仰天长啸，很快，长啸的大狗下降了一点高度，变成了几只追逐打闹的小狗。你看，那朵上午很调皮的小猫，此刻竟摇着尾巴，眯着双眼，一幅随时都要捕捉老鼠的架势……黄昏的天空，可爱极了!

夜幕彻底降临，仰望天空，一轮明月从东方羞涩地升了上来。她娇羞地把光明洒向人间，为夜行的人照亮回家的路。寂静的天空，此刻像一个大相框，在相框的左侧，是一轮明亮的月亮，在远离左侧的右角边上，几颗星星调皮地眨着眼睛。夜深了，月亮悄悄西移，星星悄悄躲进云层，仿佛在玩一场捉迷藏的游戏。明月、星星，夜晚的天空，是缥缈虚幻的。

我爱天空，变化莫测的天空让我着迷!

我曾提问我们的头上到底是什么？是空气，是头发，还是屋顶？

我看到天是蓝色的，在蔚蓝的天空之中还有一两片飘着的云朵，几只大雁在高空中飞舞，每每看到这样的景色都会沉思：为什么我不能有一双像大雁这样的翅膀，可以一直一直在空中自由飞舞，看着中国的大好河山，感受森林河流的清秀美观，又可以看到中国的鳞次栉比和繁荣富强。

而在我的心中，我一次次飞向天空，看到的是绿色的天，各种千恣百态的树木用它那清新的绿装点着天空，那里有小溪奏出的乐章发出叮叮当当的声响，那里还有小鸟儿在树梢上轻轻的高歌的声音，溪中缓缓统淌的河水不停拍打着石块，在明月的倒映下森林看起来格外的清爽，一边呼吸着沁人心脾的空气，这让我脑海中想起一句诗“明月松间照，清泉石上流”。

我再一次飞向天空，一片闪闪发亮的金色映入眼帘，在空中一边飞翔一边欣赏脚下的风景，一片片金黄的麦穗香气正面迎来，在农田中，我又看见了农民伯伯们忙碌的身影。

一觉醒来再看向天空，天空又是一片五颜六色，变成了绚丽多姿的彩色，而在天空中各种颜色相互交织，就像我自己的梦想一样是美妙的，是五彩的。每个人都有梦想，同样也有一个只属于你自己的天空，为你自已的天空加上绚丽夺目的色彩吧。

在天空自由飞舞让我再次看到了山川河流、小鸟、大雁、溪水、彩虹，我与天空的一次亲密接触就在我的心中，在我的梦中……

俗话说，家和万事兴。更何况一个单位，一个国家。

我们看不起那些自以为先富了起来，动不动就大骂出口、大打出手的人；我们看不起那些为了一己之利便勾心斗角、诽谤中伤、打压报复的人；我们也看不起那些得过且过、碌碌无为的平庸之人；我们更看不起那些平时一听工作落后头，一见好处直往前冲的势利之人……

团结创和谐，合作出成果。团结不是挂在口头上的装饰品，也不是写进上报材料中的搪塞物。它得靠我们用实实在在的行动来诠释。

团结是人与人彼此之间的沟通和包容，团结是人与人彼此之间的理解和尊重，团结是人与人彼此之间的携手和共进。

我们渴望人与人之间能够彼此尊重、理解、支持、关爱，如果产生的误会、隔阂和矛盾，那就通过各种渠道，理顺情绪、化解矛盾。

没有春天的努力拼搏、奋斗，哪有秋天的累累硕果。我们不主张个人的单打独斗，但鼓励创意的工作。

如果我们是一个集体，那么这个集体要不断的向前发展，是离不开个人的智慧和奉献的。但只有我们眼往一处看，劲朝一处使，群策群力，团结协作，开拓创新，奋力拼搏，有苦我们一起担当，有果我们一起分享。每个人都承担起发展壮大学校的责任，我们的事业才会蒸蒸日上，蓬勃发展。

最大限度地发挥集体的力量，凝心聚力，业务水平和过硬的思想、工作作风，而且还要有能团结、带领、帮助同事一起工作，一起提高的能力。我们要大力提倡互相学习、互相帮助、互相理解、互相支持、互相体谅，顾全大局的集体主义思想。

不要报怨我们的困难太多太多。是的，客观上，我们不得不承认如此庞大的生源，总体上基础却那么的差；我们的教室数量已足够，但电教设备却基本没有；小学初中都可在教室里手动自动一休化，我们这全县的高等学府却每每只有字一个一个的手工抄，浪费了时间，影响了效率。

但我们得更多的找找自身的原因。

我们的队伍结构参差不齐，有的文凭到手，学生却不甚欢迎；有的上课一进教室，比大学教授还资格，屁股凳上坐，哪管学生闹，仿佛抹了太多的502，粘得万年牢，没得那声铃响，这胶水的粘力就绝不会失效。校风不甚良，拼搏劲不大。学生行为习惯，脏话不教自会，文明犹如人往前倒垃圾，就差那么一点点，始终难到位。

花前月下，总有男女学生，成双结对，灯影朦胧，人也朦胧，卿卿我我，若隐若现。关于这一点，我们做教师的也得反省反省，如果我们都不会做人，那你的学生能文明到哪个地步？路上来来去去，去去来来，天地何其小，总有相逢时，自己不愿招呼也就罢了，但若是听到了他人的问好，就别把自己弄得比美国总统奥还要傲。

也不客气的指出，假如一个单位里，有人活干得少，力出得少，却比他人混得更好，岂有此理。当面是人，背后成鬼，阳奉阴违，拉帮结伙想成精，还要天下人都向你看齐，岂有此理。

当然，还有新课改，先前的高效课堂，如今的分层教学、走班教学、内涵发展，于我个人，从心里是支持的，但在行动上，尤其是分层教学、走班教学、内涵发展，是有些云里雾里。我的看法，外面得借鉴，关键在创新。

作为教育工作者，凡事得实事求是，得讲科学。没有调查研究，就没有发言权。

作为教育工作者，凡事要公道正派，一身正气。在为人上要做到“亲者严，疏者宽”，既要铁面无私、一视同仁，对各种违反规定的行为必须及时处置，又要注意方式、方法，不要让矛盾激化，既要严格管理、严格要求、严格监督，又要关心人、尊重人、理解人，体现以人为本的思想。

作为教育工作者，凡事得做到公道正派、率先垂范。“公生明，廉生威”。只要大家真正把心思都用在教育教学和管理上，用在学校发展上，就一定能够得到广大师生及社会的拥护和爱戴。

作为教育工作者，凡事得廉洁奉公，严格遵守职业规范。廉洁奉公是对每一个教育工作者最起码的要求。一定要清正廉洁、克己奉公，把精力用在勤勤恳恳为广大师生服务上。要自重、自省、自警、自励，认真履行廉洁承诺，决不利用集体给你的权利谋取个人利益。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金。”磨难人生三百年，换得一日梨花开。坚信，明日天空晴更好。

[关于明日天空晴更好的作文

小学，已经告别。不知道为什么，这个暑假竟无所适从，期盼初中生活，却又害怕上了初中的我们将远离彼此，渐渐淡忘彼此，直至陌生……

终于开学了，那天，一进教室，陌生的环境，陌生的人。只有蓝天依旧那么蓝，唯独那一缕阳光依旧温暖。“你好，请问你叫什么名字？”班里游荡着这几句话。我是一个较为内向的人，开学前几天，我并不与同学们一起。只是该上课上课，该干嘛干嘛，一切都在井然有序的进行着。直至那一天，有一个人走近了我……走近了我的心里……

那是开学后的一天。那天我正在学校的操场上散步，同学们似乎很快便熟悉了，她们在操场上谈笑着。而我，似乎还不适应这里，没有了昔日熟悉的笑声，熟悉的面孔也没有了。我只能呆呆的望着天空，天空依旧湛蓝，她们依旧开心，依旧坚强，只是不在身旁了……“同学，你叫什么？”“哦，我叫晓玉。那你呢？”“我叫月芬。”“你怎么了？”“没有，只是还不太适应这里。”“我也不太适应，不过，我想虽然不在身边，但是我们只有彼此心系对方就足够了。”我们总该会踏上自己人生的新征途，我们不可能永远不分开，只要我们的友谊天长地久，我们为彼此留下最美的记忆就好。我们不需要华丽的转身，只需画上完美的句号。

我们依然拥有那片天空，不是一个人，而是我们！

路过每一段公路，我都会抬头看一眼天空，这一刻，它多么蓝啊！淡淡的蓝色似乎随着血液的流动涌进了我的每一根血管，可是，我的血液不应该是殷红的吗？最后眼泪也涌了出来，哦，淡蓝色，原来就是眼泪的颜色。

每一天，放学时，我边掏出钥匙一边把头歪到一边，哈，又看到我朝思暮想的天空了，我咬着小指头疑惑地问：那么我的天空呢？手指头恰恰留下一个不深不浅的牙印的时候，我的车已经被我骑到校门口不远处了，倏地一下跳下地，静静地推着自行车往校外走，此时的我，又忍不住偷看了天空一眼，嗯，好蓝啊！

一路上风景变换，最让人赏心悦目的莫过于那静静地微笑着的天空了吧？淡淡的微笑弧度在我的嘴角轻轻扬起，好长时间了，要是没有别人的存在，大概我自己也好像不会笑的了吧？

天空有时也会掠过一块块云朵，多么纯净的颜色，掠过眼角，却是一种暖暖的感觉，云朵里似乎藏着一双写满了柔情的眼睛，那双眼睛，多么熟悉，对哦，它是外婆的眼睛，严厉的眼神直扣我的脑袋门；对哦，它是外公的眼睛，温暖的手心轻轻拍了拍我的脑袋；对哦，它是二哥哥的眼睛，用锐利的目光审视着我自己划定的人生……想到这里，我的眼睛里涌出了一种浅蓝色的叫做泪水的液体，透过泪水，我仍然倔强地凝视着一大片的天空，我又把我的手指头伸进嘴里肆意地咬，自行车慢慢地停了下来，掏出家门钥匙，轻轻一回头，我又看了一眼天空。

那天空，是浅蓝色的。

[我想对天空说作文

是的，我相信，有那么一个地方会让我骄傲地飞翔；是的，我相信，有那么一个地方会让我自豪地规划蓝图；是的，我相信，有那么一个地方会让我尽情地发挥。

那个地方就是属于自己的天空。

“身残意不残！”

我是一位残疾人，一次不如意夺走我健全的身体，这无疑是结束我生命的助推器，精神上的吞噬体。但人们总说：“身残意不残！”这句话对于全体残疾人来说，是触手可及的救命稻草，是迷路于被浓雾笼罩的海上的一座指示灯，指引我们残疾人心灵的归路。许多残疾人都不愿意接受自己身体上的缺陷而痛苦死去，但我不相信，我会精彩地活着。现在2010年的亚残会是我大展身手的地方，是残疾人实现价值的地方。在这里没有正常人与残疾人之分，这里只有运动员！我将会在这里大鹏展翅，骄傲地飞翔，在这片属于自己的天空。

图纸上的宏伟

我是一位建筑工程师，许许多多宏伟的建筑都从我的笔下诞生。它们就犹如我的孩子，我一点点地看着它们茁壮成长，与风嬉戏，与雨共舞，与阳光倾吐心声，与云玩游戏。每天我坐在桌子前，拿起画笔，在图纸上勾勒出柔美的线条，一条、两条、三条……桌上的时钟也滴答滴答地唱着歌，陪我度过一圈一圈的时光，一圈、两圈、三圈……我完全沉醉于其中，白与黑的鲜明对比，流露出我对建筑的热爱，幻化成我那颗炽热的心。我彻底地醉了，醉在我笔下的宏伟，那一条条柔美的线条组合成唯美的建筑骨架，像一位亭亭玉立的少女，像一位英姿飒爽的帅哥，我便在图纸上得到满足感。我把这图纸交给工人开始把虚拟变为现实，当我再次用手摸这现实，一种自豪感油然而生，当从远处观看时，自豪感再度涌上，当我拿着它的雏形——图纸与他对照是，就算我立刻死去也值得。之后，我便在白色的图纸上再次陶醉，醉在黑白的交响乐中，自豪地规划蓝图，在这片属于自己的天空。

实验室的惊喜

我是一位科学家，我曾探索过许多东西，也发现不少新的理论，新的物种。在这小小的实验室里，我可以无忧无虑的进行科学探究，畅游在科学的海洋里，寻找一个个新的物种，同时也收获一种种不可名状的惊喜，来充满我的心腔，作为能量，然后尽情地挥霍在实验的过程中，再次尽情地发挥，在这片属于自己的天空。

在那片属于自己的天空，残疾运动员说：“我骄傲地飞翔！”

在那片属于自己的天空，建筑工程师说：“我自豪地规划蓝图！”

在那片属于自己的天空，科学家说：“我尽情地发挥！”

我们每个人的头顶都有一片天空，你的天空是清澈透明还是阴沉一片？是色彩斑斓还是单调乏味？在我看来，我的天空虽然变幻不断，但是始终“晴朗”。

记得有一次考试，因为成绩不理想让我的心情跌到了谷底，走在回家的路上，路边的小草仿佛都在嘲笑我，太阳好像也失去了往日的光辉，我的天空在那一瞬间充满了乌云。

回家时，父母好像也看出我的心情不好，不用我说，父母心里也已经明白了到底发生了什么。在晚餐的时候，妈妈做了我最喜欢吃的菜，并且告诉我：“不管成绩如何，你在我的心中永远都是最棒的。”听到这话时，我的眼眶不由得一红，是我强忍着没让泪水留下来。

第二天一大早，爸爸就拉我出去晨跑，一边跑一边跟我说：“只要不放弃，就不会被打败。”听完这句话，我不由自主地抬头看了一眼太阳今天的太阳好像格外明媚，被暖阳包围，

感到一种说不出的舒服自在。

看着初生的太阳，我突然明白了，在爸妈的关怀下，我的天空就永远不会阴。因为爸妈就是那太阳，一直在照耀着我，而我就在爸妈的关怀下不断成长。

十六岁的我，走出了童年的幼稚，十六岁的季节，是多梦的季节，我的十六岁的天空，是星光璀璨的—我明白了给自己找个对手。据说作为一个英雄最大的悲哀并不是被别人打败，而是在征战的疆场上没有一个能真正与之一试高低的对手。在这个世界上我们不可能每个人皆做英雄，我们只是一些普普通通的人，但和那些威名显赫的英雄相比，我们这些凡夫俗子也有一个强烈的愿望，那就是给自己找个对手，让平淡的生活，激荡出清亮亮、蓝盈盈的海波。

瀑布寻找深潭作为对手，他纵身飞跃的刹那，才创造出银瓶乍破，金迸溅式的美丽和壮观。钻机寻找岩石作为对手，他在寂寞。枯燥的工作中谱写出流热溢火的壮歌，才能在单调乏味的日子里释放出自己的能量，闪耀出自己的辉煌。

在十六岁的天空里，正如瀑布，钻机那样，我带着一颗沸腾的心，寻觅着我的对手……

给自己找个对手，就如同刀寻找剑；歌词寻找旋律；骆驼寻找沙漠，金刚钻寻找瓷器……

给自己找个对手，并不是盲目地寻找挑战者，在这儿必须弄清楚一点就是：我们在给自己找个对手，而不是寻找"敌手"，我们并不要逞一时之能而四面树敌八方威风，我们也不想把对手打倒在地，然后气喘吁吁地决出胜负，分出高低。

给自己找个对手，说白了也就是：自己强壮自己，自己锤炼自己。让那颗经历风霜的心在跌宕起伏的岁月里能够不断迎接机遇与挑战，并且把其中的经验与教训作为自己不断成长的营养。给自己找个对手，从某一意义上看，又何曾不是在检验自己那根名叫"命运"的弹簧，到底能够承受多少来自生活的重量。请相信这个十六岁的我，一定能在激烈竞争中找个对手，只有这样，十六岁的天空才会更加丰富多彩，释放出耀眼的光芒。

蓝天下，早已失去了飞鸟的足迹，太阳的光芒也渐渐黯淡，草枯，花谢，只有我一个人等待着。

永远都是这个房间，阳光并不经常光顾，即使出现阳光，也是一阵冷意。沉闷的空气下，只有我一个人品尝着窒息的滋味。沉闷的空气下，我的心灵也渐渐干枯。就这样待在这里没完没了地写，一张一张的考试卷，一本一本的教科书，小小的手握着笔在纸上划出了一个个圆弧。偶尔会站起身来看看窗外，但“天边是可怕的赤裸——没有一片轻云的遮盖，没有一丝远雨的凉意”，原来天也是一片孤寂，渐渐地，泪水不自觉地流下来，有点咸，还有点涩，是孤单，是无助，还是想家了呢？我也不知道。

起身，坐下。但脑海中却永远只有一个想法。只想离开这令人窒息的空气。我想在自己家吃着香甜的饭，感受着你们的存在，品味着跟你们在一起的感觉。我想在美丽的夜晚，拿着被子缩成一团，看你们聊着闲事的样子。我想在安静的早晨，复习功课，听着房间外你们起床的声响。我想去享受一个孩子应有的权利：春天，去放风筝；夏天，去爬山；秋天，去摘水果；冬天，用石头去堆雪人。去闻闻空气中泥土和花儿都芬芳，看看叶子的嫩绿，摸摸溪水的清澈……

徘徊，驻足。但为什么只有泪水的宣泄。我只是一个稚气未脱的孩子，沐浴着阳光雨露，可是你们怎么忍心笑着骗我将我抓进这个我无法摆脱的牢笼，上了锁，封闭了我的童心。让我没有任何办法逃走。路上，终点起点都是学校和寝室。你们知道为什么天空没有飞鸟的足迹了吗？是因为地上不再有朝气蓬勃的心，所以他们飞走了。下一个春天，它们会来吗？

现在的我，似乎已经被你们贯彻了一切，也抛去了一切。自卑，绝望，伤心，孤单……没有朋友的我很懦弱，没有家人的我很孤单。远方，隐隐约约看到了鸟的足迹，它们抵御着严寒飞了起来。我注视着，一直到它们飞走我的视线。心灵深处似乎有一种声音在告诉我，不要胆怯，不要退步，这是我的成长，我必须面对。我走到书桌旁，坐下，继续做着永无止境的作业，但是这是人生的作业，我必须做，我要让我的生命成为天际中最亮丽的恒星，我要让世界因为我的存在而精彩，我要用心感受永恒，用爱点亮黑夜的灯火，我要让我的天空永远挂满彩虹！

成长的天空下，没有眼泪，没有胆怯，只有一颗永不服输的心。

每个人都有自己的一片天空，而我的那一片天空是和谐的、快乐美好的。

学校是天空的一部分，我每天在这里自由自在、无忧无虑地展翅高飞，我和其他的伙伴都在这里学习和奋进，我们将越飞越高。

这片天空充满了知识，充满了书香，充满了欢声笑语和友谊。知识伴我成长，我能更好的生活，有了知识，我将不怕困难，勇往直前，向着成功飞去。我沉醉在书香中，它使我的生命有了乐趣，使我不空虚，使我体会到生命的宝贵。

在学习了课文《送东阳马生序》后，我知道了宋濂非常爱读书，书就是他不能分割的一部分，因为他的好学，他最终取得了成功。

书是宝贵的财富，书给予我力量。

这片天空弥漫着友谊，我和同学们在一起快乐地过着学校生活。我们互帮互助，团结友爱，组成了一个和谐的大家庭。这里充满了欢声笑语，我们在一起追逐嬉戏，共享美好的学生时光。一起思考和解决问题，当问题迎刃而解时，我们将欢呼雀跃。我们的友谊是深厚的，也像冰激凌那样甜蜜。

温馨的小家是天空的另一部分，我可以看电视剧，分享电视剧中酸、甜、苦、辣的人生，也可以听音乐，放松身心，陶冶情操，最重要的是和父母在一起的爱的感觉。

父母是世界上最爱我的人，他们挣钱很辛苦，却还是关心呵护着我，我是他们捧在手心的珍珠。我生病时，是他们最焦急的时候；我大笑时，是他们最幸福的时候；我伤心时，是他们最心痛的时候。父母是我的守护神，我的家里充满了深情厚爱，我也要做一个更懂事的好孩子。

我的那一片天空，有学校、有家庭，充满友谊和关爱，我每天在这里飞翔，跳舞，这是我最爱的地方。

1、北极星橡盏指路灯一样挂在天空。

2、彩云像一朵朵雪白的羽毛，轻轻的漂浮在空中。

3、东方天边的彩霞时刻在变幻，如霜枫、如榴火、如玛瑙、如琥珀。

4、起风了，风在草原上奔驰，有时发出口哨般尖利的叫声，有时又像一群野狼嗥叫疲倦了，发出一种凄凉的呜咽。乌云从草原的尽头翻滚着涌来，似乎天地交接的那条黑带里面隐藏着一顶巨大的帐篷，它被风卷出来，遮住了天空，遮住了星光。

5、晴朗的天空是蓝色的，很像一片大海，也像一床蓝色的棉被。

6、天空的色彩就像用红色颜料挥洒出的画卷。

7、天空飘着朵朵白云，好象一看无垠的草原上一群群奔跑的小白羊。

8、天空飘着朵朵白云，好象一望无垠的草原上一群群奔跑的小白羊。

9、天空想大海一样，蓝而净，又像那棉花糖，白又绵。

10、天空像是打翻的红颜料涂抹的一样，美丽的红色一片。

11、天空像遮了盖头的新娘，红红的一片。

12、天上有朵朵白云。白云的样子可以变化成很多东西，像小鸟啊，经典语句小马啊，鸭子啊，汽车啊，又像大白花、飞机、大棉被，以及老马赛跑。白云的变化太多了，你要说它像什么就像什么。

13、天上有朵朵白云。白云的样子可以变化成很多东西，像小鸟啊，小马啊，鸭子啊，汽车啊，又像大白花、飞机、大棉被，以及老马赛跑。白云的变化太多了，你要说它像什么就像什么。

14、我的爱就像蓝天，蓝得像一望无际，蓝得像时空倒流。

15、雨后，天空中出现了一道彩虹，宛如一座彩桥悬在天空。

睁开双眼，仰望苍穹。这，是属于八年级的天空。

八年级的天空是无边无际的，我会变成一只自由的小鸟，以白云为羽，穿梭在书籍构成的蓝天上，去沐浴于由知识所散发出的闪耀光芒中。我贪婪，我渴求，那份光芒带给自己的片刻温暖。用温暖去让自己的羽翼变得丰满，坚韧，去追寻自己心中的那个太阳。

八年级的天空是风雨交加的，路程险峻不堪，时刻都有可能被突如其来的雷电打得体无完肤，甚至会打回原形。但我不怕，我会变成一只无所畏惧，所向披靡的雄鹰，与自然抗争，与同类切磋，把自己“打磨”得十全十美，成为这片天空的强者。也许“打磨”的过程不是一帆风顺，可能会失败，但我不会放弃。因为我相信“阳光总在风雨后”，在那之后，有彩虹的时刻，就是我的天下。

八年级的天空是充满希望的。而我，不再是鸟儿，而是夸父。我要去追逐那个知识的太阳。我不会半途而废，也不会三心二意，因为“坚持就是胜利”就一定会有所所获。

八年级的天空是多变，但我会与追寻为机翼，忍耐为机头，坚持与勤奋为机身，渴望为动力，造一架自创而成的战机，翱翔在八年级的天空中。

八年级的天空，那是属于我们的另一片天地。

融进中学，人与人之间亲密的交流需要真诚，需要坦诚，需要友善，但真正打开人人之间那扇心门的，是不计较朋友的大度与宽容。

从有趣通俗的民间故事“六尺巷”中，这一条由谦让形成的小巷里，邻里之间获得的不仅是行路的方便，还有彼此之中的关爱与团结。在双方争得跋前疐后的时候，如果我们能像信中在外地儿子说的那样，“千里家书只为墙，让他三尺又何妨，万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”拥有这样宽阔的胸怀，我想，不论是大小争执与误解，在如此的谦让与宽容中，一定随着大度化为乌有。

进入到了和平富足的年代，我们细细想来，没有了贫穷年代邻里的互帮互爱，没有了关心与照料，没有停电时送来的烛光，没有了下雨时递过的雨伞，也没有了过节时聚在一堆分享美食的场景。

高楼大厦拔地而起，一堵墙隔断了大家之间的亲情，多了几分私心，多了些许冷漠，会为了自己的利益大吵大闹，伤了和气，失了真心。那我们在这时为何不退让一步，以心换心，退一步，得到的是不必要的争吵，是真诚换来的温暖与明亮，正是这抹光，点燃了心底里湛蓝天空，绽放出了人间的温情流露。

拥有高空般悠扬宽广的胸怀，得到的是平和，收获的是快乐。退一步，海阔天空，退一步，曙光万丈，退一步，我们会看见沿路别人望不见的一抹靓丽风景。

1、天空它从来都那么善良，那么美丽，当夕阳残留在天空中时更显得光辉、更富丽，被它的美迷惑也是一种幸福。它赋予我们快乐，天空为我们洒下光芒，所以有了白天，天空沉睡时，为我们带来夜晚!在我们感到炽热时，它呼出一丝清爽的凉风为我们散去温热。所以啊!天空给我们的生活带来无穷的帮助与欢乐。

2、天空中有几颗发亮的星，寥寥几片自云，一轮满月像玉盘一样嵌在蓝色天幕里。

3、晴朗淡蓝的高空万里无云，像冰一般地澄澈。

4、雨霁初晴，碧空如洗。

5、天空像绷紧的淡蓝色绸缎，清澈明亮地笼罩在海洋和陆地上。

6、天空是橘红色的。傍晚时候，太阳回家了，天空变成了橘红色的，像是块金币，又像是堆稻谷。鸟儿又来了，它总是压抑不住自己，它总是被天空所吸引，它总是忍不住想吻一下天空。天空拥有了它喜爱的那稻谷般的颜色，天空是鸟儿心中的唯一，是鸟儿的归属。橘红天空是黄昏老爷的骄傲，是时间老爷的自豪。再吸一口气，暖暖的，柔柔的。云儿又来了，在它们衬托下的天空越发地橘红，越发得灿烂。

7、电闪着，雷打着，风卷着云，雨乘着风，整个天空就像个唱戏的大舞台。

8、天空是蓝的，万里晴空，一片湛蓝。那种蓝是浅浅的，就像是块蓝水晶，它给人的感觉总是那样纯洁，清爽。望着它，我整个心仿佛都是空的，只有眼球前的这个蓝天。这时候也许会有只燕子掠过，但是，它那乌黑光亮的羽毛与蓝天相比，怎能及呢?深吸一口天空带来的空气，好清爽哦!云儿来了，在它们的衬托下，天空越发地湛蓝，越发的清纯。

9、天空靠着地平线是绯红的，在较高一些的处所转成了淡金色，再上去是黄的，再上去，又是碧色，一种被光辉渲染出来的浅碧色，再上去到了天顶。另是一种清洁而鲜明的蓝色了。

10、黑色的天空必有星，因而喜欢叫它星空。黑夜的天空原本是孤独的，上帝不甘让它寂寞便有了星天使，像郭沫若说的提着灯笼在天空中游走，静静的。当我在夜空中数着山羊水瓶双鱼牧羊座的时候，当我在夜空下思考的时候，早已被那份宁静覆盖，黑色的天空赋予我，宁静的真谛…

11、伴随着夕阳西下，夜晚来临，此刻只愿化作自己，体味天空的洋溢着青春的媚姿，便想明月几时有?明月在属于我的天空，领带着星星点点的装饰，水映月，心中生忧愁，愿作相思泪，道但愿人长久，千里共婵娟。

12、辽阔的天字向四边延伸，显得格外的辽阔。

13、无际无涯的夜空庄严、纯净，偶尔有流星坠落。绽出无声的闪光，宛如金色的带，装饰穹隆。

14、夜的天空，奇怪而高，仿佛要离开人间而去，人们仰面不再看见。

15、北京的晴空却不是如此，天色一碧到底。你能在地上对天注视一会，身上好像生出两翼翅膀来，就要一扬一摆地飞上空中去的样子。

16、侧耳倾听，听天空奏响属于自己的交响曲;大胆地观赏，看天空露出美丽的脸庞;无虑的想象，想天空带来的五彩斑斓的视角;大声的呼喊，这片天空属于我……

17、那风也黏雨成线的地方，梦中灰色的石板路灰色的石桥，乌篷船在歌声桨影弥漫着霏霏细雨中笼上一层浪漫的的薄雾――那与世无争的世外桃源正是自由的化身，自由便在江南的天空得到天空的诠释。阴雨中江南的天空似乎了永恒的灰色，自由的天空才映下了人间这灰色的一切吧?

18、天空张着灰色的幔，没有一点点漏洞，人们就跟住在抽了空气的大筒里似的，吸进来只是热辣辣的一股闷。

19、曙光照耀，天空明净，恰似一匹青色素锦，映照着江面。

20、尉蓝的天空是多么美!那一片浓厚的白云，高高挂在晴空上。它轻轻地在飘!风是它的旅行车，它有着自己的目标;是哪世界的尽头。

21、抬头仰望天空，有时侯像一块丝手帕，十分透明，蓝天上停留着细碎的云块，像是绣有纱巾上的白玉兰花。有时却没有一丝云彩，只有太阳公公高高地挂在空中，耀眼的光芒刺得我们眯着眼睛，像广阔安静的大海。天气很好时，抬头一望，湛蓝湛蓝的天空，极明，极静，极宽广，顿时觉得视野开阔，心旷神怡。

22、望着蔚蓝的天空，看云聚了又散，接受阳光的洗礼，得到的是平静，淡定。“当我们为一去不复返的时光叹息时，我们应该考虑将来的衰老，不要到那时再为没有珍惜壮年而悔恨。”人生最重要的并不是回忆过去，而是跨越过去，把握现在，与其徒增伤悲，不如“怜取眼前人”。

23、雨后的天空，清寒得和碧玻璃一般。

因为有了天空，宇宙才是完整的。

因为有了天空，飞鹰才能在天际间自由翱翔。

因为有了天空，人们才能乘坐飞机在蓝天下进行他们的旅途。

于是因为有了天空，我的生命变得完整，我能够在天地间无拘无束地尽施才华，我可以仰望着天空而脚踏实地地继续我的征程。

古希腊有个著名学者叫泰勒斯。一天，头顶星光璀璨，泰勒斯仰头观察以至于没有注意到脚下的深坑而陷了进去。坑底离地面足有两三米远，他爬不上去，于是大叫救命。一个好心的路人把他救了上来。泰勒斯还没道谢就径自对那人说：“明天将有一场大暴雨！”那路人只道泰勒斯是个疯子，摇了摇头，把他的警戒当成是笑话，走了。第二天果真有一场灾难性的暴雨。

泰勒斯的这个故事告诉我们，如果害怕跌入坑底而不仰望高空，那就只能永远待在坑底。

梦想于我就是如同天空的存在。如若害怕追求梦想的道路所遇到的挫折而不注视着远在天边的梦想，那就只能凝滞不前，梦想永不可能近在眼前。于是乎，我才得以仰望着梦想的天空，脚踏实地地继续我充满困难与危险的征程，最终划下一道属于我的痕迹，大喊一声，梦想的天空，你对我很重要！

再疑问。

为何飞鹰能在天际间无拘无束的自由翱翔？因为天空给予了它们展翔的翅膀。

为何飞机能在怀特兄弟的幻想中问世？因为天空给予他们无限的遐想。

为何断线的风筝久久不能脱离蓝天而坠落？因为天空给予它温暖的拥抱，使它挣脱了细线的束缚而在空中摇曳起舞。

我便如那飞鹰，展开振动的翅膀，将要冲破云霄，翱翔于天际；我便如那飞机，在一些人的眼中出世，造就一代传奇；我便如那断线的风筝，要奔向天空温暖的怀抱，舞动出我自己的灵魂。

我想，这就是天空所赋予我的，宽阔而无垠的世界，我可以在天空中尽情地施展才华，实现抱负，我可以在天空中无拘无束地宣泄我的情绪，我可以在天空中卸去身上的担子，挣脱束缚的镣铐，一身轻松，享受生活情趣。如若没有天空，我便如同井底之蛙，动弹不得，郁郁而窒息，就如同失去梦想。

于是乎，我才得以在蔚蓝的天空下，在无垠的天空下，在浩瀚的天空下，大喊一声，梦想的天空，使我已无重担地一展身手的天空，你对我很重要！

友谊，就像一望无际的天空，多一平米它未必永恒，少一平米它依旧浩瀚。我们之间的友谊，无需太多过度的修饰，像这天空，纯真致远。

她，一双门帘似的长睫毛盖在那葡萄般的黑眼睛上，鹰钩似的鼻梁挺立着，显得小巧，一只樱桃小嘴不偏不倚地嵌在白里透红的脸上，留着一头短发，露出光脑门，简单干练。

她比我大一年级，却完全没有一副大姐姐的模样，反而更为亲切，富有童心。

孩提时，我们常在一起嬉戏。记得一次玩闹，我兴奋过度，双脚没有停歇地跑着，眼睛却不时望向后面，自然，我摔倒了，哭声瞬间刺破了天际，旁边的孩子不是不知所措就是取笑，站着，愣愣地看着我。只见她眼珠转了转，打了一个响指，便想出了一个办法，跳到我跟前，我继续眼泪汪汪地不停呜咽地看着她，只见她使劲把头往下低，露出了不常见的三下巴，左手把耳朵扯大，右手食指摁在鼻头上硬往上提。看见了两个大鼻孔，随即，她又把裤子往上一提，摆出了罗锅腿，水桶腰的架势，还露出八颗牙不间断地叫道：“看吼！看吼！我是天蓬元帅猪八戒哩！”说完，便迈着小碎片围在我身旁直转悠。

其他小孩儿都被逗乐了，不停地捂住肚皮，我自然也乐开了花，又继续玩闹起来。而此刻，我们学着她刚才的样子哈哈大笑。小孩子间的哭闹转瞬即逝，而她却那么认真。

我们之间的友谊，很纯，不是所谓假期朋友之间的相互虚掩，也不像大人之间的利益联系，反而，我觉得自己能拥有友谊，很棒。

友谊，我永远的天空，愿友谊，一直都像天空这般纯净、美好。

尉蓝的天空是多么美!那一片浓厚的白云，高高挂在晴空上。它轻轻地在飘! 风是它的旅行车，它有着自己的目标;是那世界的尽头。

时间追溯到开始!那时我们同白云那样，也有自己的目标，儿时我们的愿望却是早点长大。因为这样就能懂很多，做很多做不到的事。当我们十七八岁时，看着天空又是另一种感受。这时我们却因青春而烦恼，因长大而困惑。再次看着天空时，总觉得天空有着宽敞的胸怀，包容我们的过错，它从来不计较。它用它的美唤醒了我们的困惑与烦恼，它一身蓝蓝的大衣，覆盖了多少地域，多少人都被它迷惑。天空它从来都那么善良，那么美丽，当夕阳残留在天空中时更显得光辉、更富丽，被它的美迷惑也是一种幸福。它赋予我们快乐，天空为我们洒下光芒，所以有了白天，天空沉睡时，为我们带来夜晚!

在我们感到炽热时，它呼出一丝清爽的凉风为我们散去温热。

所以啊!天空给我们的生活带来无穷的帮助与欢乐。天空它也是我们的倾诉者，当我们爬到高高的山顶上，就能无顾虑大声呼喊着自己的秘密而不怕被人听见。天空成了最能信任的倾诉者，回过头来，慢慢地，每天都忘不了仰望头上那一片天，那……尉蓝的天空。

在哪一片尉蓝的天空下，我们可以享受阳光的沐浴。春夏秋冬四季少不了天空的衬托，每一季节给我们带来不一样的色彩，生活因此而充实。希望大家有空多看看天空的景色!也许当你抬起头仰望它时，会有意想不到的收获，天空那遥远的一边，或许是我们幸福的起点。

手，微微挥动，与七年级做最后的告别；脚渐渐挪动，踏上八年级新的征程。

八年级这个词对我来说，或陌生或熟悉，或害怕或期望。八年级这条路，通往的或是金碧辉煌的皇宫，或是波涛汹涌的大海，或是灿烂绚丽的彩虹，或是宽阔平坦的康庄大道……我不知道。这条路似乎很神秘莫测，让人捉摸不定，难以揣测，只有自己亲身经历过，才会有感悟吧！

蔚蓝的天空，舒展的白云，情不自禁，抬头望去；自由自在的鸟儿们在空中翱翔，知了在密密匝匝的枝叶中放声歌唱，展露着它那猜独一无二的美妙歌喉。细品一杯清茶，看雾气萦绕而上，畅想八年级广阔无垠的天空……

手捧课本，朗朗书声从此处传出，不由得想到：旧业虽衰犹不坠，夜窗父子读书声。

柔柔的阳光透过窗户缝，静静地洒在我的课桌上；老师抚着我的肩膀，语重心长，谆谆教诲使我永生难忘，难忘的不仅是耐心教导，更是那一份真诚的师生情！

八年级，学业愈发繁重，可快乐也从不缺乏，学习不就是最大的快乐吗？罗丹说过，生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。那快乐不也是一样？与朋友走在夕阳余辉中，诉说着心事，时而开怀大笑，时而眉头紧锁，何尝不是一种快乐？课余时间，喝一杯清茶，放松放松，又何尝不是一种快乐？

八年级，说长也不长，说短也不短，但一定会被永远铭记。因为这里，将见证我们的追逐时自信的脚步，将留下我们思索时缜密的头脑……

八年级，属于我们的天空，勇往直前，去追逐属于自己的梦想吧！

这世界上有千百道围墙，围墙外有千百片蔚蓝的天空，千百轮灿烂的太阳。

在我记忆最初的几个片段中，有一道“院墙”现在来看，其实就是我婴儿床的栅栏。那堵纯白色的“院墙”挡在我的四周，为我留下了极小的一片天地。我不是井底之蛙，因为那时的我依稀从栅栏的缝隙中看到了两样美丽的东西，一样蓝蓝的，露着些白色，另一样又红又圆，挂在蓝色之上，它们与我所能看到的其他灰色的墙壁格格不入，我强烈地渴望触摸它们，于是，一些日子后，我鼓足勇气，翻出了“院墙”，但一切美丽随之消失，灰色的地板占据我的眼睛，强烈的痛苦使我放声大哭，从那时起，我知道，围墙是不能跨越的，那只会带来痛苦。

当我五六岁时，我回老家过暑假。老家有一幢三四层的别墅外加一个小院子，院子中有一棵巨大的合欢树，四周是石砌的高高的围墙。城里娇惯的孩子看不惯乡下的世界，我随父母出去玩过，但乡下满街牲口、灰土，没什么教养的孩子，粗犷的大人并不能引起我的兴趣，我索性缩在自家干净整洁的院子不再出门。我会打理爷爷的花草，观察合欢的树干，但更多的时候，我只是坐在树下，仰望天空，或站在楼顶上，看那灿烂的太阳，思想飞向一望无际的天空，院墙勾勒出我的全世界，至于其它陌生、奇怪的部分，我不关心，也不想了解。

但到现在为止，我生命中的大部分时间都在院墙中，从一个院墙跳入另外一个院墙，小学、初中、小区、老家，我惊奇地意识到我生活在一个被无数道院墙分割，撕裂的世界中。当我坐在教室中，站在广场上，走在小路上，拿着笔，背着书包，坐着车，睡着觉时，当我站在院墙分割出的一千个天空下的一个中时，一个声音在我耳边炸裂：“不要院墙，不要束缚，我要自由，一个完整的天空。”这竟是我唯一奢望的。

一阵之前，我坐在电脑前浏览信息，这或许是沟通世界最快捷的途径，然而还是有太多的墙。配合我的桌面，有一个被割裂的天空，我看到一幅图片：院墙内是彩色的世界，外面则是灰蒙蒙的，一无所有。我不禁想到，院墙到底围住了什么？是我们的身躯？还是我们的心灵？我们智慧的大脑中，除了知识，是否一无所有？我关上了电脑，伴着一丝困惑，一丝遗憾，心中升起一股莫名的冲动，几乎带着愤怒。然后接着做我应该做的事，一群院墙中的人给我留下的任务。我想起了小时候的我，当时我无论如何也不愿跃过的事物竟成了我心中的苦恼，透过纱窗，我看见了被割裂的天空。

有些鸟儿是永远关不住的，它每一片美丽的羽毛都闪烁着自由的光辉，我是那只鸟吗？我能离开这束缚人躯体与思想的院墙吗？