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小学一年级植树节的作文(实用20篇)

带着思绪,到树林里走一走;看看那些亲切而又熟悉的林木,听听久违了的哗啦啦作响的...今天小编就来分享小学一年级植树节的作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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小学一年级作文范例

全文共 258 字

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我们的学校在德馨园D区附近。

走进一个半自动的铁门,就看到正对大门的铺上了人造草地的操场。同学们在那里踢球、做操、玩游戏……

穿过足球场,看到一座高大的教学楼,在最上面还挂着一个大钟,它时刻提醒着我们要珍惜时间。走进教学楼,看到一块黑板,上面写着“欢迎”两个大字,告诉我们新的学期又来到了。教学楼有四层,每一层都有宽敞明亮的教室,同学们在那里认真听讲、学习知识。每一层楼还配有教师办公室,我们辛勤的老师在那里备课、批改作业。

教学楼后面还有一个风雨操场,同学们在那里玩游戏,遇上下雨了,还可以在那里上体育课。

我爱我的校园。

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篇1:小学一年级游泳的日记

全文共 474 字

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假期的时候,看到好多的同学都会游泳,于是妈妈答应让我也去学游泳。

妈妈给我报了一个游泳班,利用课余时间,跟着教练学游泳。

到了游泳馆,教练先叮嘱我们一些注意事项,就把我们带到了水池边。首先教我们憋气,让我们深深的吸进一口气。然后把头伸进水里,把气憋住。第一次我憋了5秒吧,第二次我憋了8分钟。第三次我憋了快10秒吧。我的成绩越来越好。

然后,教练又教了我们漂浮。在憋气的时候,把手放在两边的绳子上,身体和两条腿漂浮在水面上,接着我们就像小青蛙一样蹬腿。我用腿前后蹬着,感觉特别好玩,一点都不害怕。

教练宣布我们可以下水游泳了,一到水里,我又害怕起来,不敢松开教练的手。看到别的小朋友都像小鱼一样在水里自由自在的游着。我还是不敢动。这时看见妈妈鼓励的眼神,我就勇敢的松开了教练的手,眼睛一闭,跳到了水里。不幸的事情还是发生了,我被呛了一口水。但是,我还是坚持游下去。能游一米了。教练和妈妈都在鼓励我。能游两米了,我的心渐渐的放松下来。不知不觉游了三米,四米,……好神奇啊,我的身体能像气球一样在水面上浮着了。

学游泳,让我明白了一个道理:坚持不放弃,才能成功。

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篇2:小学一年级成长的作文600字

全文共 1002 字

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在那么多个早晨和那么多个黄昏里,望着头顶那片时而混浊时而清澈的天空,一直一直地沉默。一恍神,一愣神,一天便又过去 In so many morning and so many dusk, looking at the sometimes turbid and clear sky above the head, it has always been silent.A stunned God, a stunned God, a day passed again

我,一直一直地长大,像所有的孩子一样,长到不是孩子那么大了。只是,在成长这件事中,我,不知不知觉地变成了另外的一个自己。当初的任性早已像退湖时的海水一样,用很慢很慢的速度退到很远很远的地主去了。

不知不觉地,学会了,对一些得不到的东西安然放手,不再执着地苦苦追求;

不知不觉地,学会了,以恰当温和的姿态出现在各种场合;

不知不觉地,学会了,包容忍耐,包括一些曾经绝不能放过的厌恶鄙夷的人或事

总是会想起很喜欢的那么一句话:“一个人总要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌,然后在某一个经意的瞬间,你会发现,原本是费尽心机想要忘记的事情真的就那么忘记了。”

在一个已经淡忘的某一天,我发现,我几乎可以不去记起过去那些曾经构成我的一切的那些人那些事了,它们在光影中留给我的仅是记忆中或明或淡的印记罢了。这就像你翻看一本书,你经常为眼前的一页或喜悦或悲伤或已麻木。看完了,自然而然地就翻到新的一页,看着新的故事,等着新的情节

时光不吝啬地一天天过去,当明天变成了今天再变成了昨天,最后的最后成为了记忆里不重要的某一天,我突然发现自己真的在不知不觉中已被时间推着向前走出了好远,在真实地成长着

依旧,抬头望天。它总是那么宽广寂寥,那么多年,不曾改变。只是那些曾和我一起看天空的那些人,现在被岁月的流转冲逝到了哪里?

总是想,人生其实也不过如此。这样的人生,令我不知该欢笑还是该悲伤。

于是,我喜欢也习惯了对变化的东西保持距离,喜欢并习惯了沉思,喜欢并习惯了沉默

我不停地写啊写啊,忽然很伤感,因为看到了成长给我的太多的无奈和伤痛。人生有太多的选择,总让我犹豫不决;无数次的选择,以及无数次伴随选择而必然出现的失去,总让我心空。有时,我觉得其实没有选择才是幸福的。

对于我们来说,成长是幸福的,因为我们曾经多么渴望长大;

对于我们来说,成长又是痛苦的,因为我们现在总是拒绝长大。

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篇3:12植树节小学生

全文共 1777 字

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植树一年一度的植树节到了,今年的植树节很特别。表姐家所在的糖果社区开展了一次有趣的业主植树活动。早上,温暖的阳光照耀着大地,我们驱车到了糖果屋, 来到后山公园。啊,后山公园里很热闹啊,很多业主全家出动,大人和小孩老人已经在山坡上植树了,有的种龙眼树,有的种石榴树,有的种荔枝树......我 们商量着说石榴树长得快,又容易生长,明年就可以结果子了,就赶紧领了一棵石榴树来种。我们在山坡上找了一个好的位置,就迫不及待地开始种树。姑丈拿起锄 头挖了个大坑,我和表姐们将树放在坑里,然后拿个水壶装水淋到树根上。妈妈负责照相。最后表姐在树上挂了个牌子,牌子上写了名字和种植日期。我们又笑又 跳,真开心啊!小树的叶子在春风里摇动起来,好像比我们还高兴呢!小数快快长大吧,希望明年你就结上很多果子!

我和爸爸妈妈买了几棵小树苗去外婆家植树。到了外婆家,我和爸爸妈妈一起去拿植树的工具。爸爸先用铲子在地上挖了一个大 坑,我和妈妈一起把树苗放进坑里,接着把土填进坑,再踩结实。最后,我又用水壶往泥土上洒水,水慢慢地被吸进了泥土里,我心里在想:“小树苗呀,你喝了我 浇的水,快快长大吧!”这个植树节真快乐啊!

今年的植树节让我体验了一次植树的快乐,也让我感受到植树后的一种寄托与希望。我们植的这棵树是四个人一起合作的,它留下了我们共同的足迹,也给予 了我们共同的希望,希望这棵树可以成活,可以一直常青,也希望它见证我们的友谊可以长久。我们将它命名为“生命之树”,其实当时也没想什么就给它取了这样 的名字。

我们八点钟从学校出发,径直到了湖湘公园。我、李永洪、罗艳作为外员参加了土木学院教育学院的义务植树活动,我们空手去的,他们准备了桶,矿泉水,还打着 红红的院旗,出发的场景很壮观。每个人似乎都带着一种愉悦,但也有少数人似乎面无表情,感觉前来植树是勉强的。今天来植树的队伍规模挺大的,我们科大就有 好几队呢,另外还有湘大和一些单位的队伍。

护林组事先做好了准备,在荒地上画好了种植的坑,树苗放置在一旁。当我们到的时候也有部分队伍已经开始工作了,我整体观察了一遍大家热情很高,挖土的动作似模似样,挖土,铲土,扶树苗,倒土,提水,拍照,每个人都兴致高昂,不亦乐乎,共同的是每个人的脸上都洋溢着快乐。

我们领了工具分了组,还有一个男生与我们一组,是土木学院 的刘镔锋,他话比较少,是个实干有内涵的男生。护林组的负责人简单和我们介绍了植树的要求,于是大伙就开工了。我们选了一棵最高的树苗,我和永洪先摘树 叶,罗艳和刘镔锋在那挖土。我们摘完树叶,赶紧的忙去抢锄头,都想试试挖土的感觉和植树的乐趣,真的很有趣,锄头都不知传递了多少回。我们都挺开心,边开 玩笑边干活,还时不时的拍照,留下精彩快乐瞬间。我们的坑挖好了,可以放树苗了,那负责人说在放树苗之前要先放好优质的黄土,于是罗艳和锋哥就忙活去了, 我和永洪就负责扶树苗了。土一堆堆的覆盖了,我们的心情逐渐高涨了,我们心里都在想着我们亲手种的树就要完成了,那个兴奋劲儿别提有多高兴了。浇了水,盖 了土,用脚踩紧了土,一棵树植好了,欣慰的笑容自然浮现在我们脸上了。这时我们最想干的就是用相机记录我们的快乐,于是一张照片在我们最自然最自豪的状态 下生成了。

最有意思的是我们在讨论是不是该在树上系一根红条作为个标志时,镔哥告诉我可以问坐在装工具车上的叔叔。我当时就很兴奋,跑过去什么都没想叫了声叔叔,再 提出我的请求,这时我才发现我犯了一个错误,坐在右边的年轻人发表意见了:“怎么叫叔叔呢”我只得陪个笑脸,对着左边的中年人回答:“不好意思,我叫的是 他,叫你当然是哥哥了”年轻人这才满意地笑了,我也轻松了一口气。拿过红条,就迫不及待地签名了,一个个地签,最后李永洪就建议它为“生命之树”。

远远地看着我们的成果,他似乎很挺拔,但也似乎有点飘摇。 我还是很满意地点点头,微笑着,这时锋哥让我们小受了打击,他说去年植的树没一棵成活,我很惊讶,真的很惊讶,但我还是从内心里祈祷:你一定要成活啊,你 是生的希望,也是我们在湘潭足迹的见证啊。我还说我有时间就过来看看他,大四毕业了来看看他长成啥样了,生命之树你一定满足我们的心愿啊。

植完树大家都似乎有点狼狈,鞋子上,裤子上都沾满了泥土,罗艳说要带点泥土回去象征自己植过树啊,我们都笑了。

[3.12植树节小学生作文

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篇4:小学一年级写天气的作文

全文共 381 字

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盛夏,太阳才刚出来,天上的小鸟就只敢往树荫处飞,好像害怕阳光会灼伤它的翅膀。

太阳烤得田里的老泥鳅都翻白了,小溪的水一下子低了几寸,那些露在水面上的石头,陡然变大了,那些狗再也不对人狂吠不止了,只是趴在地上吐着红色的舌头,知了在树上“知了、知了”地叫着,仿佛在说:“热死了,热死了。”

气温非常之高,火热的太阳直射着一切,走在马路上,似乎行走在一个巨大的蒸笼里,令人喘不过气来,额头上不住地冒出汗珠。马路发着白光,令人头晕目眩。两边的柳树像病了似的,叶子挂着尘土在枝上打着卷,枝条一动也不动。一切的一切,都死气沉沉的,太阳公公似乎很是得意,不住地向大地展示着他的热情。

至于还在行走着的人们,一个个抢着走在树荫下,以期躲避太阳的热力。马路上的行人越来越少,有的躲到了超市里享受空调,有的跑进书店看书,有的跑到自己家里去吹凉爽的空调。

天气真热呀!

[小学一年级写天气的作文

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篇5:2024年小学一年级周记400字

全文共 497 字

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开学第一天,我早早地来到了学校,看到我熟悉的同学们和老师们,我真是非常开心!

老师已经开始发书了,我望了望我旁边的空座位,心想:王也怎么还不来。和他同桌的时候,有时会觉得他很烦,想让他不来。他不来的时候,却觉得身边空空的,太安静了。唉!我的想法怎么那么古怪呀!到了放学时间了,王也还没来,我想:明天看他来不来,再问问他吧。

第二天,我来到学校看见王也来了,问他:“你昨天怎么没来上学啊?”他支支吾吾地说:“我昨天感冒了。”我信以为真,就说:“原来如此啊,你感冒好了吗?”王也又支支吾吾的说:“好了。”丁铃铃,上课了,第一节是语文课,林老师给我们总结了寒假和上一学期的情况,然后林老师笑着说:“我昨天打电话给王也家长,问王也昨天为什么没来上学,你们知道他家长是怎么说的吗?”我们齐声说:“不知道。”林老师说:“他家长说,不是3月1号开学吗?”我们听了,先是一片鸦雀无声,接着,我们开始哄堂大笑起来,我都快笑出眼泪来了,心里想:王也啊王也,你怎么就那么糊涂呢?你什么时候可以认真听讲,不把这些重要的事给忘掉啊!哈哈哈!

我觉得王也虽然很调皮,经常不认真听老师讲课,但我觉得王也是一个很好玩很有意思的同桌!

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篇6:寻找春天一年级小学生

全文共 329 字

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春,来了。小草从地下探出头来。各种花也开出美丽的话朵。燕子从南方飞回来了,在屋檐下徘徊,准备搭巢。 spring, here.Xiao Cao poked from the ground.Various flowers also bloom beautiful words.Swallow flew back from the south, wandering under the eaves, ready to set up a nest.

树木也吐出点点嫩芽,柳枝摇动着绿色的长辫子。冬眠的小动物们都苏醒了,蝴蝶扇动着漂亮的翅膀在花丛中飞舞,它牵引着我的双脚,累得我满头大汗才抓住它,可又爱怜的把它放走,还迟迟不肯回家。

望着蝴蝶飞走,我多想一下子就在长大。

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篇7:开学礼物200字小学一年级作文

全文共 358 字

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开学前一天,老师给我发了一条短信,说开学要给我们一个神秘的礼物

晚上,我躺在床上兴奋地想:这到底是一件什么样的礼物呢?难道是文具吗?还是我最喜爱的僵尸卡呢?这绝对不可能,因为老师是不会允许我们玩这种东西的。我实在想不出来了,只好先睡了。

第二天,我满怀期待地来到了学校,老远就看到姚老师笑嘻嘻地站在班级门口欢迎大家。我开心地跑了过去。突然老师给了我一个温柔的拥抱,还问我:“听说你长胖啦?”

噢,明白了:原来老师说的神秘礼物就是拥抱呀!虽然没有拿到东西,但我心里还是美滋滋的,因为我爱老师。

开学礼物200字小学一年级作文

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篇8:小学生热爱大自然一年级话题

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打开玻璃窗,一缕温暖的阳光透了进来,空气中弥漫着泥土的清香。那么长的时间,我们都已经习惯城市快节奏的生活了,日出而作,日落而息,忙碌在自己那一片狭隘的小空间,浑浑噩噩地度过了一个个空虚而乏味的生活。 Open the glass window, a ray of warm sunshine transparent in, and the fragrance of dirt is permeated in the air.In such a long time, we have been accustomed to the fast -paced life of the city.

可是,生活在向下的孩子,生活就不充实了吗?每天踏着纯粹的泥土,真的比城市孩子差吗?那样近距离的亲近自然,该是多么美妙的一件事啊?感谢自然,创造了时间一切的奇迹。当你早晨带着睡意睁开双眼,阳光早已悄悄地透过玻璃窗,密密地洒在房间里,你有没有觉得浑身充满了活力呢?当推开门走出房间,清新的空气顽皮地钻入你的鼻子,似乎还夹杂着些温暖。你有没有觉得时间的一切都是那么可爱?

当细细的雨丝飘落到你的脸颊、发烧、手臂和所有裸露在外的皮肤,有没有觉得一阵凉凉的感觉沁入心脾,消除了你的疲劳?当雪花漫天飞舞之际,透过窗户眺望外面的世界,白茫茫的一切进入视线,这么纯洁的景象,难道就不会使你由心底涌起一阵感动?

甚至刮风下雨,电闪雷鸣,都能够赞叹自然界的伟大,自然界的不可思议,这难道不会令人拍手称赞吗?是真的没有感觉,还是忙碌烦躁的生活已经抹去了你的感官,已经麻痹了你的内心了呢?我们早已经习惯不去在意身边的一切事物了。我们懂得感恩父母,感恩老师,感恩亲人,感恩朋友,又有谁想起去感恩自然?

若没有自然,我们怎会拥有像今天这样丰富多彩的生活呢?这一切,难道不值得我们去感动并且感恩呢?感恩自然,感谢身边一切美好的事物吧,这会使你感到更加快乐!

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篇9:我喜欢夜来香小学一年级作文

全文共 323 字

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有人喜欢娇艳的一串红,有人喜欢生命力非常强的仙人掌,而我呢,却最喜欢外号叫“紫茉莉”的夜来香

在我们院子里,江爷爷和任奶奶的门前有数不清的夜来香。夜来香的花朵别提有多漂亮了!茎是绿色的,笔直笔直的,茎的顶端,就是人见人爱的花朵。花朵的底部是白色的,中间的颜色是玫红色。从下往上,越往上越紫,像一个个紫色的小喇叭。花的中间,有着嫩黄色的小花蕊,花蕊的很细,而顶部却是一个小圆球。

夜来香总是在夜里散发出一种淡淡的清香,而白天却怎么也闻不到。有一次,我看着紫色的夜来香,心里想:怪不得叫夜来香啊,还真是一位喷过香水的美女呢!夜来香给我们院子里带来了一种特殊的香味,去过我们院子里的人,都称我们院子是“紫香苑”。我喜欢夜来香!

[我喜欢夜来香小学一年级作文

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篇10:小学作文我家的小狗一年级作文我家的可爱的小狗

全文共 434 字

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我家的宠物我们家养了一只叫玛丽的西施狗,一身白毛,娃娃脸,一只黑色的扁扁的小鼻子,样子非常可爱

天气很热,玛丽四脚伸直,肚皮紧贴着地面,伸长了舌头,不停地吐着气,你喊它就像没听见,懒得理你,只是偶尔提起前腿,挠挠痒痒。但有一句话,是会立即让玛丽兴奋起来的,只要一听见“玛丽,下楼”,它立刻会飞奔到门口,两只眼睛一会儿看看它的狗套绳,一会儿急切地看看你,欢快地摇着尾巴,丝毫也顾不上外面是热还是冷,是晴天还是雨天。玛丽每天生活中很重要的一项活动就是:出去找狗玩,或是找猫打架。见到狗时,无论大狗还是小狗,都会互相闻闻屁股,以示友好,然后开始撒野,上头、上腿、上背,或者是咬头拽尾的缠在一起打闹,玩得不顾一切。见到猫时,会立即叫着冲过去,有几次,我还没有反应过来,玛丽已经将狗套绳从我手中拽脱了手,拖着绳子就冲了上去,猫见了它,总是脚底抹油——开溜,玛丽不甘心地猛追一通,才像个打了胜仗的英雄似的返回来,我想这可能就是狐假虎威吧。

都说宠物通人性,玛丽似乎真做到了这一点。

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篇11:一年级小学生的

全文共 245 字

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母亲的爱是无私奉献的!

她打你是为你好,骂你是爱你!一个母亲的爱可以为孩子付出一切,你受伤了,难过了,她安慰你;你考试成绩考不好,她细语心长的给你讲解;当你做错事,你母亲打你时,可能之后你还在抱怨,但是你得知道你的母亲的心在滴血,你想想她在知道你做错事时,有多心痛!母亲一生为你做出许多的贡献,当你在上学时,听老师讲课,你母亲在干嘛?她在干活儿;当你在出去玩时,回来晚了,你母亲会怎么样?她会担心你,在你回来时,她可能会唠叨几句,让你下次早点回来,也许你已经不耐烦了,把你母亲的话,当耳旁风。

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篇12:小学一年级状物作文:溜溜球的学问

全文共 456 字

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说起我最喜欢的事情,那就是玩溜溜球了。知道吗?很小的时候我就看见玩过溜溜球。一根细细的绳子,牵着一个车轮一样的小球。那小球像安了弹簧一上一下,可神奇了。当时,我羡慕极了,以为那个人是魔术师呢!

前不久,妈妈给我也买了一个溜溜球,它是灰色的,好像上了一层油,表面很有光泽。可漂亮了。只见妈妈把溜溜球拿在手中,猛地一甩,溜溜球一下子在空中定住了。当时,我看呆了。连忙嚷着喊:给我玩。

我学着妈妈的样子开始玩起来,把溜溜球拿在手中猛的一甩。那溜溜球定是定住了,却怎么也拉不上来。

哎!平常见别人玩是那么容易,可到了我手上,这溜溜球却不听使唤。记得上次王星宇带了个溜溜球在那儿玩,他一会儿带狗散步,一会儿空中飞人,花样是那么地多。溜溜球就像是个听话的孩子。现在到了我手上,怎么不听话了呢?我拿着溜溜球到班上,坐在座位上一筹莫展。李鸿展看到了,说:你的溜溜球打结了。哦!原来如此。玩溜溜球也有学问呀!

我反复练习,虽说还是我玩不好,但我相信:世上无难事,只怕有心人。只要我坚持下去,一定会练好的。

[小学一年级状物作文:溜溜球的学问

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篇13:小学一年级英语作文myfather

全文共 1376 字

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My father is a tall, who was the father of eyelash is very heavy.

When I was ill, is he with me; Whenever I exam is bad, is he comfort me; When I was sick, he gave me medicine; When I make him angry, but he and I talk, dont say me, but and I discuss who is wrong; Whenever I am naughty, dont want to come back, but he dont say me, but call me patiently, waiting for me, when I was sad, but he told me: "your character like boys, so the boy tears dont flick"; When I quarrel with my classmates, but he patiently taught me: "children should not quarrel with my classmates at school, no matter who is wrong, we should think about yourself, whether he is wrong, if not wrong, we should also do some magnanimous, as the saying goes," prime minister belly punting, we should not and students care ", when I was wrong to say, he always say its his fault, never say its my fault. Whenever I get mom beat, he always treats me hug, let face fell upon him. He is my father.

I think he is the best father in the world, daddy, I love you!

我的父亲是一位个子很高、睫毛很重的父亲 。

每当我生病时,是他守着我;每当我考试考得不好时,是他安慰我;每当我难受时,是他给我拿药;每当我惹他生气时,他却和我谈心,并不说我,而是和我讨论到底是谁的错;每当我贪玩,并不愿意回来时,他却不说我,而是耐心的叫我、等我,每当我伤心时,他却告诉我:“你的性格像男孩子,所以男孩有泪不轻弹”;每当我和同学吵架时,他却耐心的教导我说:“孩子在学校不应该和同学吵架,不管是谁错,我们都应该想想自己,是不是自己错了,如果不是自己错了,我们也应该做的大度些,俗话说‘宰相肚里能撑船’,我们不应该和同学计较”,每当我犯错挨说时,他总是说是他的过错,从来不说是我的过错;每当我挨妈妈揍时,他总把我搂过来,让巴掌落在他身上。他就是我的父亲。

我觉得他就是世界上最好的父亲,爸爸,我爱你!

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篇14:小学一年级学游泳的日记大全

全文共 422 字

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去年暑假,我七岁半啦。妈妈终于带着我去游泳池学游泳啦。刚开始我不会游泳,就跑去小小池子里垫着脚探出头来乱游一气。教练来了,第一课,教练让我带上泳镜,先试着怎么在水里憋气。我一次一次尝试着,但是我的最终成绩才十秒。真是太笨啦。我想为什么嘴里不多吸点空气呢?于是我在尝试着嘴里吸了多一点空气,果然有用,成绩是18秒。我高兴得从水里蹦出来对我妈妈说“我的成绩有18秒多啦。”妈妈兴奋地表扬我说:“不错嘛。”教练走过来对我说不错,你可以接着进入第二课啦!我高兴的不得了。

第二课,我和教练走进大池里。我一边扶着游泳边,一边慢慢的在水里游。教练说我先给你示范一下怎么游泳。说完,他一头跳进水里。我看着教练的动作,然后一遍遍在旁边学着他的动作。教练说到我了,我就学着他的样子游了几次,又游了几次,停下来的时候教练说我已经学会游泳了。我像上次那样高高兴兴的从水里蹦出来。

又学了几天,纠正了一些动作,终于,我真的学会游泳啦!我想:我一定要拿到我梦想中的那块金牌。

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篇15:小学一年级成长主题作文600字

全文共 2089 字

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在我的玩具箱里睡着很多的玩具,有漂亮活泼的美羊羊、憨态可掬的胖胖熊、热情洋溢的小福娃、滑稽可笑的流氓兔、还有美丽迷人的芭芘娃娃不同的时期,它们都曾经是我的最爱,陪伴着我的童年生活,见证着我的成长历程,而现在每天陪伴在我身边是一个长着圆嘟嘟的脑袋,顶着一个翘皮的冲天辫,眼睛仿佛会说话的小家伙,它就是我上学以来情有独钟的小七仔。 Sleeping a lot of toys in my toy box, beautiful and lively beautiful sheep, fat bear, enthusiastic little blessing baby, funny and ridiculousThe rogue rabbit, and the beautiful and charming Para -doll dolls, they used to be my favorite, accompanied my childhood life, witnessing my growth process, and now with me every day, there is a circle with a circle.Dudus head, with a skinny braid, and my eyes seemed to be talking about little guys.

认识它是在一部叫《长江七号》的电影里,七仔和自己的小主人成了好朋友,它勇敢、善良、乐于助人,帮助小主人公完成了所有难以完成的心愿,它为了帮助小主人救回爸爸,消耗了自己所有的能量,牺牲了自己的生命,这种舍生取义的精神感动了我,看完这部电影,我伤心的哭了。我真想有这样一个小七仔。

我的小七仔是爸爸去大连出差时,我亲自点名要的玩具,爸爸不辱使命,给我带了回来,看到爸爸带回来的小七仔我高兴极了,我的小七仔非常的可爱,通身的青草绿,顶着一个金黄色的大脑袋,一双大大的玻璃眼,时刻流露出想与人交流的神情。

记得有一次,我考试的成绩很不理想,爸爸妈妈很生气,当时,我觉得很孤单,也很难过,自己独自坐在床边想哭,无意间发现趴在床上的小七仔正看着我,他好像正在对我说:“这次没考好,没关系的,还有下一次嘛,我相信你一定行的”!我抱起它,觉得此刻全世界只有它才是我最好的朋友,看着他那充满真诚的大眼睛,我的心情慢慢好起来。

上学了,妈妈说,小朋友长大了,应该独立了,妈妈给我收拾出了房间,按照我喜欢的样子布置好了,房间很漂亮,可是真的要搬过去时,我犹豫了,想想自己一个屋子睡,还真有点害怕,每天睡觉时,妈妈都先过来陪我一会儿,等我睡着了,才离开。自从有了小七仔,我主动跟妈妈说,让七仔陪我睡,我就不会害怕了,因为它既有本领,又勇敢。

从此以后,每天晚上上床前我都会把它放在我的旁边的枕头上,给它盖好被子,我怕它掉到床下去,旁边再垫上枕巾,只要搂着它,我就很快地进入梦乡了。

有了小七仔,我的生活充满了欢乐,充满了信心和力量,为了感谢它,我给它找了很多的玩具好朋友,在我上学的时候陪着它。每天照顾它成了我生活中不可缺少的一件事。

我爱我的七仔,是它陪伴我成长,给了我克服困难的勇气和力量。

#176133小学一年级成长主题作文600字6 #176133 Primary SchoolThe first grade growth theme composition 600 words 6

书香伴我成长,它滋养着我心灵的健康和心智的成熟,如成长路上那一抹灿烂的阳光,温暖着我。

从小到大我们都没有离开过书,它一直在陪伴着我们成长。没有了它,我们会感觉到好像失去了什么似的,总感觉心里空牢牢的。

在学校里,他总是供我们学习的学习用品,我常常拿出来看它做题,从他身上学习知识,在我心中他无所不能。

在睡觉前,我总是要读上一边。用心品读上面的文字。在那上面总能看见不一样的世界,文字绚烂,多姿多彩,让人移不开视线。读完之后总是身心舒畅。这时书香会伴我进入梦乡。

书能至古至今来的事,它是我们所离不开的。小时候,从他身上学习怎样做个好孩子,例如小学时的语文书上就有。什么亡羊补牢啊,守株待兔啊,南辕北辙啊等等。都使小时候的我受益匪浅。至今也不能忘记。他一直在我的心中扎下根。到如今我会写的字,识的拼音,也是离不开他的功劳。书上总有许许多多优美的文章,也有许多名言警句。我们总是在不断的积累运用他。

生活中也是离不开他的,现在生么样的书都有,她总是在生活中处处帮助我。我想假如从小就没有读书的话,现在是什么样呢?可能会什么字都不认识,不懂的手机怎样使用。打字聊天更不可能了。真是生活活处处不便。

我们依赖他。他使我成长的道路上充满了阳光。是我的生活绚丽多彩,人生的道路上充满了正能量。遇到麻烦他总能是我最好的帮手。

有许许多多的烦恼,总是解决不完的,但是读书时最好的解决办法。有了书香的熏陶,我们的每一天都充满阳光,把烦恼通通扫尽。

她就像是我的一位好朋友,从小到大一直陪伴着我。她是我寻找开心,知识的去所,如阳光一样伴我成长。

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篇16:小学生一年级小白兔请客作文

全文共 555 字

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摘要:小白兔有四个最要好的朋友,她们分别是小红兔、小灰兔、小黑兔,还有小黄兔。一天,小白兔请四个好朋友到她家来做客。叮铃铃,叮铃铃是谁呀?哦,原来是小灰兔来了,进来吧。

小白兔有四个最要好的朋友,她们分别是小红兔、小灰兔、小黑兔,还有小黄兔。一天,小白兔请四个好朋友到她家来做客。

叮铃铃,叮铃铃……是谁呀?哦,原来是小灰兔来了,进来吧。

叮铃铃,叮铃铃……是谁呀?哦,原来是小黑兔来了,进来吧。

叮铃铃,叮铃铃……是谁呀?没有人回答小白兔。只是小红兔一下子冲进来了,把门都差点儿撞破了。大家都问小红兔发生什么事了,她指着前面那栋楼说:“不好了,我刚才在前面一栋楼听见有人喊‘啊——’,好像是有贼。小白兔,快想想办法呀。”小白兔想了又想,带领大家来到一个房间,打开工具盒,拿出一根钉子和一个水桶,然后把钉子钉在门口的墙壁上,接着又把冰水倒进水桶里,再放一些冰块让水更冷,最后把水桶挂到钉子上。

叮铃铃,叮铃铃……是谁呀?原来是小黄兔呀,进来吧。小黄兔刚推开门,正想走进客厅,“哗——”,小黄兔全身被水冲了个遍儿。这时大家才发现小黄兔的腿上还有个疤,小黄兔害羞地说:“这是我刚才在前面一栋楼不小心摔倒了,疼极了,我还喊声‘啊——’。”

这时,大家都指着小红兔,小红兔难为情地低下了头,脸更红了……

[小学一年级小白兔请客作文

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篇17:小学生一年级

全文共 298 字

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今天,妈妈说“春天来了,你看,太阳柔得能抽出丝来!”我问妈妈:“春天在哪儿呀?”妈妈说:“走,我带你去看看!”

妈妈把我带到田野里,她对我说,要用眼睛看,用鼻子闻,用耳朵听,用心感受,才能找到春天。我看见小草探出绿油油的脑袋,东张西望;河岸边的柳树抽出嫩绿的枝条,正在微风中摇曳,真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”;茶花、杏花、玉兰花比赛着开,红的像火,粉的像霞,白的像雪……我听见泉水叮叮咚咚地响着,小鸟叽叽喳喳地叫着,真是天籁之音啊。我闻到了泥土的芬芳,木草的清香,还有空气中弥散着的各种花香……好惬意好开心!

春天来了,它在绿色的草丛里,在蝴蝶的舞蹈里,在桃花的微笑里……春天是多么美丽呀!

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篇18:小学一年级写小狗的英语作文

全文共 860 字

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Last year, my friend gave me a little dog. i was fond of him very much. i liked to play with him after school and he liked to follow me wherever i went. i was very glad that i had a "body guard".

Last winter i was very busy with my lessons and came home very late every day.however, no matter how late i went home, my dog used to stand at a comer near my school waiting for me. when i passed there, he barked two or three times then ran towards me. it seemed that he was calling me.

My dog not only,took good care of me, but also was respoasible at home. when strangers came to my house, he barked at them but not hurt them. what a lovely dog he is! (135 words)

我家的小

去年,朋友送我一只小狗,我非常喜欢它,放学后就和它一起玩耍,无论我走到哪儿它都跟在身后。我很高兴有这样一位“保镖”。

去年冬天我忙于功课,每天回家都很晚。然而无论我到家多晚,这只小狗总是在学校附近的一个角落处等我。当我从那经过时,它全冲我叫两声然后跑过来,似乎它是在叫我。

我家的狗不但对我照顾周到,而且还肩负着看家的重任,每当有陌生人来到我家,它总是叫个不停,但并不咬他们。多么可爱的一只狗啊!

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篇19:祖国我爱你小学一年级

全文共 474 字

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祖国!我爱您。是您造就了我们这么多的人才啊!又是您造就了我们和谐的家庭啊!又是您造就了我们的坚强的意志。

祖国,我爱您!您造就了一位伟人!这位伟人是!他的事迹一震世界,他的事迹传遍了大江南北,它的事迹可以响当当的啊。是他让中国站起来了,只有他才让我们的中国不再那么软弱无能。不过我们更该感谢您啊,您已从新中国成立后,为我们中国做出了很大的贡献。

祖国,我爱您!是您造就了科学家们啊!他们智慧的起源是从您“身上”发现的啊!他们的发明让中国更科技化,让百姓们的生活负担减轻了许多啊!这些伟大的人物是:袁隆平。鲁班。李四光。等等这样伟大的为中国做出了贡献的科学家们啊!

祖国,我爱您!是您造就了我们坚强的意志。你看,在5。12汶川大地震,有一个小男孩。就在子弟兵叔叔们救出小男孩的那一刹。小男孩强硬着,把手举起来,好象在对着子弟兵叔叔们敬队礼呢!我们坚强的意志让几十条鲜活的生命留在了人间这么美好的世界!

祖国妈妈!今年是您的__生日。我真挚的祝您:生日快乐!

这鲜艳的五星红旗,猎猎飘扬着六十周年的辉煌,向人民展示着神州风采!

祖国妈妈,我爱您!愿您永远幸福安康!

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篇20:小学一年级主题班会记录

全文共 241 字

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时间:10月10日

主题:平安每一天

目的:引导学生了解有关安全的常识,使他们建立初步的安全意识;使学生学会自护、自救的一些方法,发展初步的自护自救能力。

准备:师根据学生收集资料的情况制作自救、自护常识竞赛题。绘制情景图和制作红、绿灯牌。

过程:

1)报道导入,揭示主题。

(师):请同学们听听这条录音报道说了些什么?

播放一则反映少年儿童安全事故(数据和事实)的报道录音。

(师):听了这则报道,你们有什么感想?

学生发表看法。

2)结合实际,发现危险。

3)交通安全教育 。

4)课后延伸,落实行动。

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