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中控员转正自我评价(通用20篇)

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读者评价

全文共 968 字

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这本书的整体脉络,基本上囊括了法医知识的各个方面,首先划定的范围是很全面的。

其次对于文字的把握,我觉得可读性强。

这个并非作为编辑的吹捧,而是我作为阅读者,觉得作者的讲诉态度是非常平实的,知识方面准确、生动,而配合的案例也相当贴切。所以即便是生冷的知识,也可以轻松地啃完。

如果说编辑上有什么特别的或者说困难的,主要是两点。

第一, 在于统领整本书的案例。

之前一直在想,科普要怎么做才能不枯燥呢?因为老秦本身是畅销书作家,所以发挥他的强项,让一个案子来调剂和调动吧。这个老秦很快就搞定了,但是案子本身后面所跟的知识点要插进去就需要重新分配,所以结构是稍微调整了一下的,最后呈现出大家现在看到的模样。

第二, 就是插图了。

有必要哭一下穷了,如果这本书是彩色印刷,大十六开,那么尽情地上图啊木有负担,但是那成本肯定也就蹭蹭地往上涨了,定价也会直接那啥啥……所以最后用了普通的黑白印刷。

不过,因为是科普,所以为了给读者们直观的印象,在需要的地方依然是配了图。而且为这图我没少去骚扰老秦——除了他,我到哪儿去找有授权又准确的现场血迹图啊!因此,本书中的配图请珍惜啊。

不能全部丢上彩色大图是唯一的憾事,好在知识点的叙述很详尽,如果读者不满足,顺藤摸瓜深入研究也有了可靠的路径……

关于这本书的适读范围,我觉得是非常广的。

虽然它是一本科普,但是跟传统的科普比起来,它的生动性和可读性都要高得多,知识不必说,案例是很多而且很真实的。读者从悬疑故事的角度来读,没问题;从了解法医职业来读,没问题;从了解刑侦知识的角度来读,也没问题。

特别要推荐的是:如果你是悬疑推理作者,或者你本身跟这一类工作沾边,读一读这本书不会是坏事。

知识这种东西,多积累一点,不知道什么时候就用上了。(突然觉得用这话说这本书有点乌鸦呢……嗷……)

从每期编辑老秦的专栏文章,到看到这些文章最后集结成书,就好像从起点跑到了终点。编辑固然是要花费一些时间和精力的,然而更多的是感谢作者的努力与付出的心血。正因为老秦对于法医职业和法医工作的热爱,才使得他从网上到实体出版领域孜孜不倦地介绍和宣传这个行业,也才有这本书的诞生。

正如序言中师太所说的,现在许多专业领域卓有建树的人能够有更多的方法将自己的知识传播给更多的人知道,这是我们的幸运,是每一个希望获得新知从而了解世界的读者的幸运。

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篇1:孔子人物评价

全文共 226 字

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名人评价

伏尔泰:东方找到一位智者。

德国莱布尼茨:热烈地赞美儒学[37] 。

李约瑟:孔子是“无冕皇帝”。

爱默生:孔子是哲学上的华盛顿[38] 。

司马迁:诗有之:“高山仰止,景行行止。”虽不能至,然心向往之。余读孔氏书,想见其为人。适鲁,观仲尼庙堂车服礼器,诸生以时习礼其家,余祗回留之不能去云。天下君王至于贤人众矣,当时则荣,没则已焉。孔子布衣,传十余世,学者宗之。自天子王侯,中国言六艺者折中于夫子,可谓至圣矣!

爱默生认为“孔子是全世界各民族的光荣”。

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篇2:老舍的人物评价

全文共 462 字

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老舍一生创作了大量的小说(尤其是长篇小说)、剧本、散文、诗歌(新式之外包括歌词、古词和旧体诗等),几乎什么形式都涉及了。已经出版的《老舍文集》19卷,总共有一千万字之多。谈现代长篇小说的生成,你不能超越他;回顾现代讽刺幽默精神,离不开它;讲到中国话剧的民族化,自然不可绕开老舍;而要认认真真地总结中国现代白话的历史,想像我们每个人今天嘴里说的或笔下写的现代语言文字,更是不可忽视他的存在。

可以说,老舍的作品的确称得上是“经典”:它的以一挡百、一以挡千的无可争辩的分量;他在历史上有不可或缺的地位,无法逾越的典范性、代表性;产生的时候是重要的,之后又拥有持久的影响力,一代一代有它的读者,甚至迷恋者;它值得人们再三回味,可以不断感受、不断验证,不断有新的发现,即所谓说不完的莎士比亚,具有永恒的魅力。他的短文、散文《养花》、《猫》、《北京的春节》、《草原》和《我的母亲》、《母鸡》相继被收录在中小学生课本里。

老舍的自我小传中,依然满是嘲讽的嘲笑自己知识的浅薄更体现出了他热爱生活,希望自己的知识量步步高升,学无止境的美好精神。

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篇3:杜甫人物评价

全文共 333 字

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《杜工部诗话选》

诗人以一字为工,世固知之,惟老杜变化开阖,出奇无穷,殆不可以迹捕。如“江山有巴蜀,栋宇自齐梁”,远近数千里,上下数百年,只在“有”与“自”两字间,而吞纳山川之气,俯仰古今之怀,皆见于言外。藤王亭子“粉墙犹竹色,虚阁自松声”,若不用“犹”与“自”两字,则余八言,凡亭子皆可用,不必藤王也。此皆工妙至到,人力不可及,而此老独雍容闲肆,出于自然,略不见其用力处。今人多取其已用字,模仿用之,偃蹇狭隘,尽成死法,不知意与境会,言中其节,凡字皆可用也。

诗语固忌用巧太过,然缘情体物,自有天然工妙,虽巧而不见刻削之痕七言难于气象雄伟,句中有力而纡余不失言外之意,自老杜“锦江春色来天地,玉垒浮云变古今”与“五更鼓角悲声壮,三峡星河影动摇”等句之后,尝恨无复继者。

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篇4:诊断性评价、形成性评价和终结性评价

全文共 700 字

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诊断评价

诊断性评价又称准备性评价,是在教育活动开始之前或教育活动进行之中对学生的学习准备情况或特殊困难进行的评价,是对教学活动的准备。它主要对教育背景、存在问题及其原因作出诊断,以便“对症下药”,据此进行教学设计。诊断性评价的实施时间一般在课程、学期、学年开始或教学过程中需要的时候。它涉及的主要内容有:教育所面临的问题;学生前一阶段学习中知识储备的数量和质量;学生的性格特征、学习风格、能力倾向及对本学科的态度;学生对学校学习生活的态度、身体状况及家庭教育情况等。

诊断性评价的作用主要表现在三个方面:

(1) 确定学生的学习准备情况,明确学生发展的起点水平,为教学活动提供设计依据。

(2) 识别学生的发展差异,适当安置学生。

(3) 诊断个别学生在发展上的特殊障碍,以作为采取补救措施的依据

形成性评价

形成性评价又称过程评价,是在教育过程中为调节和完善教学活动、引导教育过程正确而高效地前进而对学生学习结果和教师教育效果所采取的评价。与诊断性评价不同,形成性评价一般是在教育进行过程中开展,其主要作用是:引导学习活动的方向;强化学生的学习;及时发现问题并提供矫正处方。形成性评价所借助的手段有平常作业、日常观察和形成性测验等。形面性评价是现代教育评价的发展趋势之一,也越来越受到人们的重视。

终结性评价

终结性评价又称结果评价,是在某一相对完整的教育阶段结束后对整个教育目标实现的程度作出的评价。它要以预先设定的教育目标为基准,考查学生发展达到目标的程度。终结性评价的次数比较少,一般是一个学期或一学年一次,在学期或学年结束时进行。主要是考察学生群体或每个学生整体的发展水平,为各种选拔、评优提供参考依据。

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篇5:党员的自我评价

全文共 1040 字

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一年匆匆而过,回顾自己一年以来的工作,现对照党员标准和评议标准要求作如下党员自我评价

党员自我评价:

1.能够时刻牢记入党誓词的要求,认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,认真学习和贯彻“三个代表”重要思想,深刻领会“三个代表”重要思想的精神实质,身体力行地践行“三个代表”并将其溶合于实际工作当中。能够认真学习和贯彻落实党的十六大和十六届三中、四中全会精神,坚定不移地贯彻执行党和国家的路线方针和政策,在思想上、政治上、行动上和党中央保持高度一致,坚定共产主义信念,坚持改革开放,发扬艰苦创业、求真务实的工作作风,时刻保持谦虚谨慎的工作作风,牢固树立与时俱进的思想观念。

2.能够认真执行党的组织制度和纪律,强化党性党纪观念,严守党纪、政纪、国法,严格执行廉洁自律的各项规定以及国家XX总局的“八严禁”和“十不准”,做到令行禁止,依法行政,严格把关,秉公尽责,廉洁自律,不断转变工作作风,提高工作效率,处处服从和服务于地方经济的发展。

3.能够认真履行党员的义务和权利,正确处理好国家、集体、个人三者之间的关系,做到个人利益服从党和人民的利益,坚决服从党组织的决定和安排,积极参加党的组织生活,按时交纳党费。能够按照民主集中制的要求,和全局干部职工同心同德,为把全局各项工作推上一个新台阶而努力。特别是在处理和党组成员的关系上,能够互相尊重,互相帮助,互相补台,和衷共济为共同搞好全局工作齐心协力。并注重联系群众,团结、关心、帮助同志,事事以集体的利益为重,注重维护好集体形象。

4.能时刻牢记党的宗旨,牢固树立全心全意为人民服务的思想,在工作中能处处以党员的标准严格要求自己,工作以身作则,处处发挥共产党员的先锋模范作用。对待自己分管的工作,能够认真负责,脚踏实地的抓好局党组布置的每一项工作,切实树立“落实也是创新”的工作理念。

回顾自己一年来所做的工作,对照党员标准和评议标准要求,我感到,尽管自己还有许多的不足之处,有些方面还将有待于进一步提高,但自己的精神状态应该说是良好的,工作作风应该说是务实的,思想观念应该说是能够与时俱进的。

反思自己一年来的工作,我感到自己主要在以下几个方面还存在不足:一是尽管一年来忙忙碌碌,但未能合理安排好时间,加强对党的基础理论知识的深入学习和系统学习;二是把握全局整体工作的能力仍有待于进一步提高;三是对年轻同志的关心和帮助还有待于进一步深入。剖析产生上述不足的原因,我感到主要还是自己平时注意加强学习不够,工作上或多或少的仍然存在畏难情绪。

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篇6:杨万里人物评价

全文共 548 字

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王夫之:至若周必大、王十朋、范成大、杨万里之流,亦铮铮表见,则抑文雅雍容,足以缘饰治平而止。[12]

李纮:封事则胡忠简(胡铨)惊人,诗盟则杨诚斋独主。[13]

纪昀:万里立朝多大节。若乞留张栻,力争吕颐浩等配享及烖变应诏诸奏,今具载集中,丰采犹可想见。然其生平乃特以诗擅名。…方回《瀛奎律髓》称其一官一集,每集必变一格。虽沿江西诗派之末流,不免有颓唐粗俚之处;而才思健拔,包孕富有,自为南宋一作手,非后来四灵、江湖诸派可得而并称。…南宋诗集传於今者,惟万里及陆游最富。…以诗品论,万里不及游之锻炼工细;以人品论,则万里倜乎远矣。[9]

钱基博:①南宋诗集传于今者,惟杨万里及陆游最富。游清新刻露而出以圆润,为媲于苏。万里清新刻露而特为生拗,则原出黄(黄庭坚)。…其为文章,含危仄于爽朗,以白俗为生拗,避熟而不避俗,涵今而亦茹古,以故为新,以俗为雅,由黄庭坚以攀韩愈,诗如是,文亦如是。然诗特擅名。②万里善用其长,肆意有作;成大则避所短,敛手勿犯。陆游语多乐易;万里、成大意含怅惘。皆出入江西,而欲有所变以自名家者也。[14]

钱钟书:放翁(陆游)善写景,而诚斋善写生。放翁如图画之工笔;诚斋则如摄影之快镜,兔起鹘落,鸢飞鱼跃,稍纵即逝而及其未逝,转瞬即改而当其未改,眼明手捷,踪矢蹑风,此诚斋之所独也。

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篇7:外界评价

全文共 250 字

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在法国看来,鲍勃·迪伦赋予音乐的、可以改变人类和世界的颠覆性力量(法国文化部长菲利佩蒂评)。

他让音乐真正变成表达人生观和态度的一个工具。(郑钧评)

鲍勃·迪伦颇具创造力的作品为美国文化甚至整个世界的文化界做出了很多贡献(美国唱片工业学院的首席执行官尼尔·波特评) 。

鲍勃·迪伦越是不代表谁,他的影响越大,那些总是想代表时代的人,越无法获得持续性的影响,那个时代过去了,他们就过去了。

鲍勃·迪伦的低调,他一直在坚持做演出,从他的第一首歌到现在,这中间一脉相承的音乐形式,反而给了我们深远的影响。(崔健评)

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篇8:党员转正发言稿

全文共 762 字

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尊敬的党组织、同志们:

此时此刻我的心情非常激动,因为我多年的夙愿终于实现了,我成为了一名光荣的中国共产党正式党员,同时,我更感到自己肩负重任和压力。作为一名共产党员必须时时刻刻,时时处处发挥先锋模范带头作用,不忘入党誓言,牢记党的宗旨,牢固树立共产主义的远大理想和建设有中国特色共产党的坚定信念,脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领而奋斗。在今后的工作、学习中我将更加严格要求自己,时刻以一名党员的标找准衡量自己的言行,坚决做到:

一、牢记宗旨,立足本职,干好工作。继续发扬兢兢业业,无私奉献的精神,想问题、办事情,以党的事业为重,以大局为重,以人民的利益为重。真正做到想群众之所想,急群众之所急,谋群众之所求,为实现、维护、发展人民群众的利益而勤奋工作。把自身的利益置于长远中考虑,放在大局中透视,摆到整体中衡量。要努力增强服务意识,提高服务水平,在本职岗位上做出更大的贡献。

二、奋发有为,永不满足,时刻保持积极向上,一往无前的精神状态。做到不畏艰难,百折不挠,自强不息,开拓进取,以昂扬的斗志和饱满的热情投入到工作中,为全面建设小康社会做出自己更大贡献。

三、与时俱进,勇于创新,充分体现共产党员的先进性。共产党员是先进生产力的的领路人,是先进文化的传播者,是群众利益的忠实代表,作为一名共产党员,要不断加强学习,勇于实践创新,努力提高自身的综合素质,在政治理论、思想觉悟、能力水平上适应时代的进步,适应工作的要求,把与时俱进的品格充分体现在思想上,党性修养上和具体工作中。

同时,我也清醒地认识到自身存在的不足和差距:实践经验不足,领导能力不强,学习抓得不紧等等,我一定会在今后的工作、学习中以先进党员为榜样,虚心接受同志们的批评教育,在实践中锻炼、提高、完善自我,为党的事业、为人民的利益、为教育的发展作出自己最大的贡献。

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篇9:我的评价故事

全文共 814 字

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光阴似箭,日月如梭,丰富多彩的高中生涯即将结束,这三年来,在尊师的辛勤培育下,使我从幼稚走向成熟,成为一名有理想、有道德、有文化、守纪律的中学生。

在思想政治上,我有坚定不移的政治方向,热爱祖国。热爱人民。热爱中国共产党。热爱社会主义。我关心国家大事,努力学习时事政治,思想健康成长。在学习上,我态度端正,目标明确,进取心强,持之以恒,知难而进,不甘落后。上课认真听讲,大胆提问,弄懂课堂所学内容。课余时间,我喜欢博览群书,开阔视野,学以致用,充实自己。虚心向班里优秀同学学习,刻苦钻研,不断总结,不断提高,使我的学习成绩不断取得进步我参加了学校军训,增强了国防意识和纪律观念。参观了三峡监狱,受到了法制教育。我能自觉遵守国家法律法令,中学生守则。中学生行为规范。我尊敬师长,团结同学,尊老爱幼,乐于助人。我有较强的集体荣誉感,办理开展的各项活动,我都积极参加,有损学校形象的事情我坚决不做。我诚恳接受别人的批评,敢于正视自己的缺点,并努力克服。我为人正派,品行端正,以品学兼优的同学为榜样。行为文明,有远大理想,对未来充满信心。我积极参加社会实践活动,参加了由学校组织的考察江北水厂、三峡库区清漂情况和甘宁水库水质调查活动,使我增强节水意识和环保意识。参观了诗仙太白集团、天星植物园及开县府城村的考察,使我感受到了现代企业文化和新农村的建设的巨大变化。我积极参与家务劳动,使我受到了劳动锻炼和有了生活自理的能力,树立了不怕脏、不怕苦的思想。在实践活动中,我认真收集相关信息、整理相关资料,攥写活动报告和心得体会。通过以上活动,使我长了知识、培养了创新精神,增强了社会责任感。

我爱好体育,喜欢篮球、足球运动。我积极参加学校组织的体育运动,使我受到了体育锻炼,增强了体质。经考核,达到了国家规定的体育锻炼标准。

今后,我决心将不断总结经验教训,把自己培养成一名合格的社会主义建设者和接班人、为祖国的现代化建设贡献出自己的热血与青春!

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篇10:自我评价小学作文600字

全文共 860 字

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又是学年期末时,虽然一个假期又将到来,但一个学期下来自己收获与失去并存,感觉有必要做个自我评价,为接下来的学期做更好的准备。

在我的学习成绩上,一直并不优秀,上学总是在伪装,在发呆,因为,当时在我的思想里完全找不到认真读书的念头,也没有意识到读书的得益与不学习的后果;直到面临严峻的期末考试的前段时间。“无知”的我才意识到学习的重要性,我所意识的重要并不是为考试而学习、为老师为家长而学习,而是为自己为未来为今后的我而学习,学习就是我未来的基础。虽然我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度,我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行,所以,我一有问题就问同学,直到弄懂为止。即使是对待很差成绩的人我也是这样,其道理就在孔夫子说过“三人行,必有我师”,但是,觉得我常常都是“得过扯过”马马虎虎的混日子。

在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德——最我觉得自豪的是,光明2年期间,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。

纵上所述,虽然我在这个学期没有了一定的进步,而且还一落千丈,但是我最终也认识了自己的错误,并?之改正,我决定给自己制定一些措施,以便更好的督促自己——精神,时刻严格要求自己,鼓励自己勇往直前,不怕艰辛不怕困苦,向自己的成功彼岸迈进。

总言而至,我在这学期我犯了一个极大的错误虽然如今我拟补了,但仿佛就像一片镜子,破碎了,就算还原了,还是留下一条深不可预测的刀疤,给我的心留下了黑暗的阴影。我会在下学期的学习上尽力。但我所需要的是什么?是金钱吗?不是的,我需要的而是同学们真挚的友谊、垦切的关怀,更需要的是老师与家长真诚的鼓励。

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篇11:幼儿园教师的自我评价

全文共 901 字

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我喜欢幼儿园的工作,我现在是在冰心幼儿园当一名普通的教师,可是我很开心,每天都过得很充实。现在的我在冰心幼儿园工作已经工作快两年了。在这两年当中我学会了很多。回望过去,有开心也有难过。

在刚刚进入幼儿园的时候,那时候的工作很轻松,所以没有充实的感觉了。后来,幼儿园来了一位年轻的园长。在她的带领下现在我们整个幼儿园都变的与众不同,不管是教学、生活、安全工作、各个方面都很好。“每当被别人问我你在哪里工作啊?我都很自信很光荣的说我在冰心幼儿园工作。

本人在思想上积极要求上进,性格开朗善于交际,能吃苦,有很好的亲和力,有耐性、爱心、细心;有较强的实践能力,集体观念强,具有良好的团队协作精神和创新意识。我喜欢舞蹈、喜欢钻研画画、喜欢音乐,喜欢充实的感觉,因为觉得这样的每一天都会很有意义。在学校的工作中,我努力做好自己的工作,配合保育老师认真做好保教工作,和同事之间配合默契。认真积极的配合年级组的各项工作。我现在带的是中班,从小班到中班孩子们成长的一点一滴我都看在眼里,有时候也会偷偷的开心,因为孩子们都长大了。有时候说的话也会让我哭笑不得。前两天我们班的“马宝”午睡起来后,兴高采烈的问我:“何老师,你喜不喜欢“钟”啊?”我说:“我啊!我喜欢可爱的钟”。马宝说:“那我就那一块大石头,放在你

身上。”我很疑惑不解的问:“为什么啊?”这时候马宝笑眯眯的说:“何老师,你不说你喜欢“重”的吗?”这时的我才恍然大悟,不禁的笑了起来。我真想永远和他们在一起。 我非常热爱幼教事业,热爱本职工作,热爱每一位幼儿,尊重每一个孩子,用爱心、耐心让幼儿喜欢我,愿意和我交朋友。两年的幼教工作,使我自身的素质和政治觉悟都提高了。在今后的工作中,我会积极学习各种教育理论阅读有关书籍,以充实自己,以便在工中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我也需要经常反思和总结:教育是一门博大精深的学问,而且学无定法,面对如雪花分飞般的教材以及网络带给我们丰富的信息经验,我们必须把握一点:让孩

子们真正做到快乐中学习,在快乐中得到发展。做教师的难,做幼儿教师更难,但是我觉得在辛苦中,能感受到别人感受不到的乐趣——那就是童年的乐趣。

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篇12:社会评价

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正面评价

《巴伦杂志》:冠以玛丽·米克尔“互联网女王”的称号。

《华尔街日报》:玛丽·米克尔与美联储主席格林斯潘以及著名的基金管理人沃伦·巴菲特(WarrenBuffet)并列为能影响市场的“三大推动力”。

负面评价

玛丽·米克尔从一开始她就打破了分析家与投资者之间的界线。分析家更应该是一位旁观者,一种冷静的角色,他们客观地告知投资者分析结果。但从网景起,玛丽·米克尔就似乎让自己扮演起了公司执行者的角色——早在1997年网景面临微软的竞争时,玛丽·米克尔不顾其惨淡前景而依旧倾向性十足地支持它,结果只有在它被AOL收购后,股价才有所回升。只要Amazon、Ebay、Cnet出现了任何跌落,她就会立刻发表立场强硬的声明:它们的价格将很快复原。倔强地拒绝承认失败的玛丽·米克尔对于自己背离分析师本职,过分干预公司股价行为的解释是:“因为我参与创造了这些新事物,我有责任保护它们。”她也否认媒体的指责,她只承认碰巧今天她处于不利罢了。

如果说,玛丽·米克尔曾利用自己的天才打破常规,开创了dot-com在华尔街的时代,然后商业规则则使她被纳入流水线中,成了为新兴网络公司贴商标的人,而这样就大大玷污了作为分析师的良知。

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篇13:关于罗斯福的评价

全文共 488 字

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罗斯福无疑是一个时代的伟人,但又是一个执著地追求美国现实利益的总统,他的行为方式更多地体现出了实用主义的倾向。正是这种不拘泥于教条理论的务实态度,才使罗斯福在内政和外交方面取得了前所未有的成就。

美国著名记者约翰逊在罗斯福传记中写道:"他推翻的先例比任何人都多,他砸烂的古老结构比任何人都多,他对美国整个面貌的改变比任何人都要迅猛而激烈。然而正是他最深切地相信,美国这座建筑物从整个来说,是相当美好的。"罗斯福是20世纪最受爱戴和最令人憎恨的美国总统。他受人爱戴是因为虽然他出身贵族,但他相信平凡人的价值,并且为维护百姓的权利而战,他受人爱戴的另一个原因是,他有着慑人的魅力。他愉快地工作,对未来充满信心。他带领美国走出经济困境,改变了美国人的生活方式。然后为了捍卫民主政体,帮助世界实现了安全。

他足可以为身后的一切欣慰:他去世后25天,德国无条件投降,4个月后,日本无条件投降。而那个伴随他一生并与之顽强斗争的脊髓灰质炎症,也在他去世整整十年后——1955年4月12日被最终攻克。

历史学家和政治学家们一致认为,罗斯福与华盛顿、林肯是美国历史上最伟大的三位总统。

[罗斯福家教故事

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篇14:评价工作态度的词语

全文共 2491 字

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词语是词和语的合称,包括单词、词组及整个词汇。文字组成语句文章的最小组词结构形式。下面是小编收集的评价工作态度的词语,欢迎大家参考。 评价工作态度的词语

1、僶俛从事:努力工作。

2、百忙之中:指工作十分繁忙。

3、全心全意:投入全部精力,一点没有保留。

4、绸缪桑土:绸缪:紧密缠缚;土:同“杜”,树根。比喻事前做好准备工作。

5、材德兼备:材:通“才”。既有工作的才干和能力,又有好的思想品质。

6、另行高就:指变换工作环境,找更好的工作。

7、力倍功半:指工作费力大,收效小。

8、千斤重担:比喻重要的工作与任务。

9、玩忽职守:不认真、不负责地对待本职工作。

10、熟读深思:反复地阅读,认真地思考。

11、慎重其事:谓对某一事的态度严肃认真。

12、待价而沽:沽:卖。等有好价钱才卖。比喻谁给好的待遇就替谁工作。

13、齐驱并进:多方面同时前进。多形容几件事情或几项工作同时进行。

14、脚踏实地:比喻做事踏实,认真。

15、量材录用:根据才能大小分配一定工作。同“量才录用”。

16、分工合作:众人各司其责,共同从事工作。

17、阪上走丸:阪:斜坡;丸:弹丸。象在斜坡上滚弹丸。比喻形势发展迅速或工作进行顺利。

18、冥行盲索:比喻不明情况而工作。

19、消极怠工:指用消极的方法不认真工作。

20、例行公事:按照惯例办理的公事。现在多指刻板的形式主义的工作。

21、积劳成病:积劳:长期劳累过度。因长期工作,劳累过度而生了病。

22、业业兢兢:犹兢兢业业。小心谨慎、认真负责貌。

23、下马看花:比喻停下来,深入实际,认真调查研究。

24、正经八百:①正经的,严肃认真的。②犹名副其实。

25、细针密缕:缕:线。针线细密。比喻工作细致或处理事情周到。

26、毛遂自荐:毛遂自我推荐。比喻自告奋勇,自己推荐自己担任某项工作。

27、日有万机:形容政务繁忙,工作辛苦。

28、汉人煮箦:汉:汉中地区,在今陕西省。箦:席子,此指竹席子。汉中有个人把家里床上的竹席子当作竹笋来煮着吃。比喻仅靠肤浅的知识去生搬硬套而不认真学习真知的荒唐行为。

29、善始善终:做事情有好的开头,也有好的结尾。形容办事认真。

30、弃觚投笔:觚:竹简,古人用以作书。比喻抛弃文字工作。

31、燃膏继晷:燃:点燃;膏:油脂,指灯油;继:接续;晷:日影,日光。点上灯烛,接续日光。形容夜以继日地工作与学习。

32、轻装上阵:指作战时不披盔甲,比喻放下思想包袱投入工作。

33、不安于位:指不喜欢自己的职业,不安心工作。

34、攻苦食啖:做艰苦的工作,吃清淡的食物。形容刻苦自励。

35、吊儿郎当:形容仪容不整,作风散漫,态度不严肃或不认真。

36、忙而不乱:在繁忙的工作中或紧急情况下,有条有理,毫不慌乱。

37、呕心沥血:呕:吐;沥:一滴一滴。比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。

38、日旰忘餐:旰:天色晚。形容工作勤劳,忘了时间,忘了吃饭。

39、埋头苦干:专心一意地刻苦工作。

40、精益求精:精:完美,好;益:更加。好了还求更好。

41、官僚主义:指只发号施令而不考虚实际问题的工作作风,即当官作老爷的工作作风和领导作风。

42、鞠躬尽力,死而后已:恭敬勤谨,尽心竭力工作,一直到死为止。

43、磨杵成针:把铁棒磨成了针。比喻做任何艰难的工作,只要有毅力,下苦功,就能够克服困难,做出成绩。

44、骑驴觅驴:骑着驴去找别的驴。原比喻一面占着一个位置,一面去另找更称心的工作。现多比喻东西就在自己这里,还到处去找。

45、雏鹰展翅:雏:幼鸟。幼鹰展开翅膀飞翔。比喻青年人开始独立生活、工作。

46、腼颜事敌:厚着脸皮替敌人工作,不知羞耻。

47、积劳成疾:积劳:长期劳累过度;疾:病。因长期工作,劳累过度而生了病。

48、兢兢业业:兢兢:形容小心谨慎;业业:畏惧的样子。形容做事谨慎、勤恳。

49、妄言妄听:妄:不实。说得人随便说,听的人随便听,都不认真看待。

50、寝食俱废:觉也不睡,饭也顾不上吃。比喻极其焦虑不安,或学习、工作极其紧张。

51、精耕细作:指农业上认真细致地耕作。

52、气喘汗流:因繁忙、劳累而呼吸急促,流汗很多。形容工作非常繁忙。

53、各安本业:本业:本职工作。各自安心从事自己的职业,过自己的生活。

54、草草收兵:马马虎虎地就收了兵。比喻工作不负责任,不细致,不慎重。

55、开花结实:比喻修养、学习、工作等有了成绩,取得效果。

56、实事求是:求:研究。指从实际情况出发,不夸大,不缩小,正确地对待与处理问题。

57、令骥捕鼠:驱使千里马去追捕老鼠。比喻任用有才能的人承担他所不能胜任的工作。

58、忍苦耐劳:经得起艰苦的工作和生活。

59、废寝忘食:废:停止。顾不得睡觉,忘记了吃饭。形容专心努力。

60、日理万机:理:处理,办理;万机:种种事务。形容政务繁忙,工作辛苦。

61、楚材晋用:楚国的人才为晋国所用。比喻本国的人才外流到别的国家工作。

62、力疾从公:力疾:带病坚持;从公:从事公务。形容克服病痛,坚持工作。

63、粗枝大叶:绘画,画树木粗枝大叶,不用工笔。比喻工作粗糙,不认真细致。

64、令行禁止:下令行动就立即行动,下令停止就立即停止。形容法令严正,执行认真。

65、登坛拜将:比喻指任命将帅以及其他主持工作的首脑人物。

66、不辞辛苦:辞:推辞。虽然劳累和辛苦也不推辞,形容工作勤奋努力。

67、企者不立:企:踮脚。踮脚而立的人难以久站。比喻不踏实工作的人站不住脚。

68、撑门拄户:撑:支持;拄:支撑。支撑门户。指独立主持或担当某一方面的工作。

69、一哄而起:没有经过认真准备和严密组织,一下子行动起来。

70、读书三到:形容读书十分认真。

71、出作入息:太阳一出来就开始工作,太阳落山就休息。指日常生活。

72、爬山越岭:越:过;岭:山岭。爬过高山,越过峻岭。形容野外工作或旅途的辛苦。

73、发硎新试:硎:磨刀石。象新磨的刀那样锋利。比喻刚参加工作就显露出出色的才干。

74、焚膏继晷:膏:油脂,指灯烛;继:继续,接替;晷:日光。点上油灯,接续日光。形容勤奋地工作或读书。

75、责有攸归:攸:所;归:归属。是谁的责任,就该归谁承担。指份内的责任不容推卸。

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篇15:人物评价

全文共 348 字

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这是一个被命运捉弄的,最终耳聋的音乐家,一个用痛苦换来欢乐的英雄。这个表面狂傲的人,在事实却有着不为人知的一面。音乐家最重要的器官损坏了,他不敢表露出来,不敢让人知道他的弱点,只好选择离群索居。他没有知音,甚至连朋友都没有。但是,贝多芬接受了现实,承受了上天给予他的痛苦的命运。因此他也成为作者心目中的英雄。(罗曼·罗兰《名人传》)

贝多芬的伟大,决不仅在于身为一个音乐家。他有对于人生的大苦闷与精练的美丽的灵魂,他是心的英雄。他的音乐就是这英雄心的表现。

在贝多芬稍前的时代,欧洲乐坛上的大圣是莫扎特。然而莫扎特的音乐的价值,毕竟止于一种“音的建筑”,即仅因音乐的“美”而有存在的意义而已。至于贝多芬,则更有异彩,他的音乐是他的伟大的灵魂的表征。莫扎特的音乐是感觉的艺术,贝多芬的音乐是灵魂的声响。

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篇16:对老师的评价日记148字

全文共 246 字

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我心目中的老师很幽默,不爱发脾气,脸上永远带着动人的微笑。比如一个小朋友犯了错,老师一定要细心地告诉他这是错的和为什么不可以去做。

我想这位有幽默感的老师一定也很有童心。说到童心,我想起了我们的高老师做过的一件事:班里有两块没人要的抹布,高老师说:“有没有人要小白和大白呀?”全班同学都笑了。从这件事中我知道

,高老师是一位很有童心的老师。

如果老师有了这两点,那还需要一点就是爱心。一个小朋友生病回来,老师问一声“你好了吗?”就是爱心,让小朋友心里暖洋洋的。

只要老师有了这三点,就是一个好老师了。

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篇17:自我评价作文600字

全文共 681 字

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在人生的旅程上,会经历过许许多多的第一次;它们一路上为你见证了许多的光辉;它们如同一颗颗璀璨的珍珠,点缀在你的头顶,成为一个个光环,让你无比夺目。

在一个春天的早晨。我躺在床上睡觉,迷迷糊糊地听见妈妈在说话。我也不管在说什么,只是敷衍的答应了一声,便又翻身睡去。睡着,睡着,听见一阵阵悦耳的鸟叫声,睁开眼睛,一会儿便又合拢了。等我再次睁开双眼时,才发现阳光已在小屋里跳起了舞蹈,雾已经散去。打开电视,懒散地坐在床上,听见“咕咕”的叫声,才发现还没有吃早饭,便翻身下床。

来到厨房,看见有几颗蛋和一点葱还有一点儿冷饭。寻思了好久,决定做蛋炒饭吃。我学着妈妈的样子,拿出碗,再拿来几个鸡蛋。心想:不就是嗑几个鸡蛋吗?那还不是“张飞吃豆芽菜——小菜一碟吗?”我自信满满地拿起鸡蛋,往碗沿上一磕,这一下蛋壳和着蛋清一起流进碗里,我用筷子把蛋壳捞了出来。我又重新拿了一个鸡蛋,猛地一嗑,结果蛋沾了我一手。我拿起第三个鸡蛋,往碗沿上一磕,鸡蛋终于顺利的流进了碗里。把葱切好放在碗里,再加上盐、味精,用筷子调好。

准备工作完成之后,就把火烧燃,再把油放在锅里。油好了,就把鸡蛋放进锅里,顿时锅里发出了“滋滋——”的响声,我怕油跳起来,烫着。我便拿起锅盖做“挡剑牌”,慢慢向锅头移去。我伸出铲子铲蛋,可惜已经来不及了,蛋已经煎糊了。我急忙把饭倒进锅里,放了些盐铲了铲,等饭热了,拿来碗,把饭铲了进去。然后,津津有味地吃了起来。虽然有些糊了,咸了点,但我觉得这是我吃过最美好的——蛋炒饭。

我明白了世界上最好吃的不是山珍海味,也不是大厨炒得菜,而是自己亲手付出做得才是世界上最好吃的美味!

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篇18:评价人的词语汇总

全文共 503 字

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1、思想成熟、精明能干、为人诚实。

2、反应快、有进取心的应聘者。

3、个性稳重、具高度责任感。

4、工作很有条理,办事效率高。

5、积极主动、独立工作能力强,并有良好的交际技能。

6、精力旺盛、思想新潮。

7、举止优雅、个人性格好。

8、开朗成熟。

9、肯学习进取。

10、能够独立工作、思想成熟、应变能力强。

11、能够同他人一道很好地工作。

12、能够在不同文化和工作人员的背景下出色地工作。

13、能够在高压力下和时间限制下进行工作。

14、年轻、聪明、精力充沛,并有很强的事业心。

15、善于同各种人员打交道。

16、上进心强又可靠者,并且身体健康、性格开朗。

17、思想成熟、上进心强,并具极丰富的人际关系技巧。

18、需要有能力及适应力强的人。

19、有创业能力,并能独立地从业。

20、有很高的领导艺术和很强的集体精神。

21、有获得成功的坚定决心。

22、有积极、灵活的头脑。

23、有积极的工作态度,愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作。

24、有极强的领导艺术。

25、有极强的系统管理能力。

26、有良好的表达能力。

27、有良好的人员管理和交际能力。能在集体中发挥带头作用。

28、有雄心壮志。

29、愿意在压力下工作,并具领导素质。

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篇19:转正考察党小组意见

全文共 711 字

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XX同志自被列为预备党员以来,能够更加严格要求自己,认真加强理论学习.政治立场坚定、思想稳定,始终与党中央保持了高度一致。工作上勤奋努力,任劳任怨,圆满完成了组织上赋予的各项任务。特别在3.31投料试车期间表现突出,体现了党员先锋模范作用。平时为人正直、严于律已,树立了良好的个人形象。二季度意见:@@XX同志在政治思想上自觉地同以胡锦涛同志为核心的党中央保持一致,坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识, 对党的认识正确,入党动机端正。在政治上具有良好的大局观,无论领导分配什么样的工作、在什么样的岗位,都能够以高度的工作热情投入其中,工作认真负责、积极主动,得到各方面的肯定和好评。

三季度意见:@@ XX同志思想品德端正,团结同志,以诚待人,有良好的群众基础,能认真汲取同志们的意见和建议,勇于开展批评与自我批评。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。平时能够自觉用共产党员标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。希望XX同志在今后的工作中,时刻以共产党员的标准要求自己,再接再厉,取得更好的成绩。

四季度意见:@@XX同志在预备期考查期间,在政治思想上自觉与党中央保持一致,能够坚持基本原则,平时注重学习党的知识,入党动机明确,态度端正.平时能够严格要求自己,努力克服缺点,在工作中发挥了骨干带头作用。

党支部转正意见:XX同志,团结同志,对党忠诚老实,为人正派,有为共产主义奋斗终身的决心,表现了一名共产党员应具有的品行,比较好地发挥了党员的先锋模范作用. 鉴于以上意见,党小组认为该同志已基本符合一名中共正式党员条件,可以发展为中共正式党员。现各项材料齐全,提请支部大会

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篇20:三、世人评价

全文共 280 字

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周作人是一个有争议的人物,尤其是他出任伪职后,他是“五四”新文化运动有影响的代表人物之一,他的贡献一在小品文,一在翻译,然而他却在历史发展中沦为汉奸文人。另外,他在保护北大校产、掩护国民党地下工作者等方面也做出过贡献。在《周作人传》中就能看到3个周作人:一是“伪官吏”的“周督办”,一是“寻梦者”的苦住庵庵主,一是周作人自己塑造的“为国为民”的“殉道者”。

他清新淡雅,如话家常的白话文,洋溢着深厚的中国、东洋、西洋古典与近现代文化素养,轰动一时,新文化运动中更发表影响深远的《人的文学》、《平民文学》、《思想革命》等启蒙主义理论文章。可说是中国散文的一个高峰。

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