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申请创建社团申请书范文(精品20篇)

2024年的娄底中考已经结束,下面是小编整理的湖南娄底中考作文题目,欢迎大家参考!

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创建使美丽更美初中优秀作文

全文共 1271 字

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9月的一天,老师进了教室,和蔼地对我们说:“同学们,大家知道文明城市的创建吗?”大家不约而同地回答“知道”。老师提高声音说:“那大家知道我们阜宁创建的主题吗?”有同学说:“提升阜宁形象,提高生活质量。”有同学说:“优化发展环境,推进跨越发展。”老师肯定了大家的回答后,接着说:“现在我们县全民动员,人人参与,创建,使我们阜宁变化可大啦!有时间,你们不妨出去走一走,看一看。”

到了星期天。下午,我首先来到康宁小区。以前,这里的墙壁上斑斑点点,野广告满目都是,路旁边零零星星,散垃圾到处皆有。可如今,墙壁被粉刷一新,野广告再也不见,就连小孩的乱写乱画也没有了。地面上清清爽爽,不要说垃圾,就是随风飘来的废纸也不见了。我想起了几年前的一幕:那一次,我看见一个小男孩,跟着妈妈边走边吃东西,还对他的妈妈说:“今天,老师告诉我们不能乱扔乱抛,不能随地吐痰……。”可是,一会儿他却随手扔下了一个零食袋,母子俩习以为常,扬长而去。事也凑巧,这一次,就在我准备离开康宁小区的时候,令我惊讶、更令我难忘的又一幕出现了:还是一个小男孩,他看见路边刮来了一个零食袋,皱了一下眉头,然后拾起来,送进了垃圾桶。同样是小男孩,同样是零食袋,而在不同的时间,对待的态度却截然不同,这是为什么呢?仔细回想,这些天来,街道上干干净净,小区里整整齐齐,就连卫生间、楼梯道都不再有卫生死角;再看交通路口,红灯停,绿灯行,车水马龙,秩序井然,不再有人闯红灯了。这一系列现象说明了什么?——创建,使阜宁人的整体素质提高了。

傍晚,我来到了阜宁外滩——射阳河的岸边。凭栏眺望,满是绿藻漂浮的河面不见了,现在代之而来的是一湾东流的碧水。射河南岸,常青草坪,观赏花树,清一片,红一片,黄一片,高高低低,相映成趣,把这里打扮得更加娇艳。射河北岸,假山,碎石,雕塑,亭榭,尤其是庙湾古城,无数的人文景观,使古镇新姿更增添了文化韵味。一会儿,落日照在河上,河水倒映红日,真是“一道残阳铺水中”,诗情画意难言表。天黑了,我还流连在步行桥上,这里的景色更加迷人。大桥,灯光,明月,河水,交相辉映。远远望去,灯光如龙鳞,大桥如龙身,加上空中明月,正像一幅蛟龙戏珠图。低头细看,彩灯,明月,倒映在河面上,又如一幅群蛇弄月画。——创建,让我们阜宁的景色更美了!

创建,给阜宁带来的美景何止一处。请看阜城,南有碧水金沙湖,北有北郊生态园,另有,白天鹅公园、河滨公园、人民广场、铁军广场等公园,点缀其间,增大了城市绿化面积;再看各镇,马家荡,桃花源,黄沙岗,鳄鱼池等景点,遍布全县,美化了阜宁宜人环境。创建,更给阜宁人的精神面貌带来了巨大的变化。现在,“四个十”日常文明行为规范,已成为阜宁人的自觉行动,戴俊、王成女、戴元美、李秀春等道德模范不断涌现。如今的阜宁,座座高楼挺拔,处处鸟语花香,城乡花红柳绿,人人喜气洋洋。。。。。。呈现出一派社会和谐,家庭文明的新景象。

创建,使射阳河水变清了,两岸的景色变美了;创建,让阜宁人的精神面貌变新了,道德水准提高了。创建,使阜宁的景美,人更美!

[创建使美丽更美初中优秀作文

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篇1:创建森林城市征文

全文共 926 字

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衢州是不出名的小城,一般来说,外省的人不晓得她的存在。对于他们来说,衢州是可有可无的存在。就如了解围棋的人不一定会了解它的发源地。但是,衢州对于我们确实重要的存在。

无论她多么贫瘠,多么落后。是她养育了这方人民。我们抚摸她,感受它那可跳动的心脏,感知她罗东的潺潺血液。

衢州是多山多树之城,称得上绿色称城市。围棋发源地烂柯山与非文化遗产的江郎山是衢州著名景点。素有“雄奇冠天下,秀丽甲东南”之誉的江郎山位于衢州的江山县,拥有中国丹霞第一奇峰,全国一线天之最,全国最大的毛泽东书体“江山如此多娇”镌刻石上。风景秀美。碧波浩渺的月亮湖,古道关仙霞岭,开明禅寺,让人无不啧啧称奇,感叹自然之力。

相信不少人一定晓得樵夫的故事。有一位樵夫砍柴回家的途中看见两位老者在下棋,之后看入了迷,回到家竟发现时间过去几十年,它的儿子年龄都快比他大了。原来下棋的是两位仙人。这边是源于朗克山的传说。巨大的围棋盘坐落在山上,黑白的“围棋“落于棋盘,令人不觉神游,感觉自己就如同那樵夫,观看两位仙人下棋。

衢州不纸醉金迷,不浮华,她只是安静的坐落于繁华之间,轻轻讲述他的古老的故事,那人文与自然的结合产生的美。

中外闻名的孔子,在衢州还有故居呐。被完好保存着,历尽多年风雨还可见当年孔夫子的圣德。孔夫子对于后人的影响深远,它留下许多道理,至今仍广泛刘闯“学而不学则罔,学而不思则殆。“

黄昏后漫步的人们脸上总是演绎者笑容,慢悠悠地走着,不用去追赶什么,沿途看到正灿烂盛放的花朵,会驻足欣赏。红绿灯的路口,老奶奶推着老爷爷的轮椅,旁边跟着一只小狗。老奶奶抱着那只小狗,推轮椅穿过马路,及时在中途已变为红灯,车辆也不行驶,只是静静的等待他们平安过去,遇上放学时分,初中生的车铃叮叮作响,空中弥漫着时温馨的气息,路上满是他们年轻的笑声。具名楼中想起暖色的灯光,给人幸福之感。那时等待的亮光,父母等待子女回家的暖光。

衢州多的是村落,没有高楼大厦,只有高度适中的居民楼与低矮的乡村平房。人们辛勤耕种,于是中出了甜蜜的柑橘。包含辛苦的汗水的水果,农民看着他们有骄傲的喜悦,是丰收硕果累累的喜悦。是见它们由一颗青色微小的果子成长为丰满橙黄的果子的骄傲。

人文和自然的美映照了衢州,衢州市美丽而幸福的城市。

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篇2:创建文明城市作文200字

全文共 226 字

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我心中的文明城市,可爱、节约、环保,很少有汽车行驶,但我更希望没有人开汽车,都是骑着自行车。

城市里树木多,花草多,还有许多的动物。

人们不乱扔垃圾,不吸烟,不喝酒,不随地吐痰。

城市的人少吃肉,多吃蔬菜,不杀动物。

文明城市一定要环保,节约,少开汽车,少用家庭电器。少浪费纸张,少用化学洗涤剂。如果不按照环保健康大自然法则生活,环境污染越来越严重,地球发烧了,环境温度失衡,到2050年世界末日真的会到来!

让我们一起努力,远离污染,这就是我心中的文明城市啊!

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篇3:创建文明城市

全文共 364 字

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文明是中华民族的传统美德,我们生活在一个文明的城市,让我们来细细寻找文明的踪迹吧!

噢,文明在公交车上,那天,我挤上拥挤的公交车去上培训班,中途到站时有几位老人上车,虽然车厢已经挨挨挤挤,连落脚的地方都快没了,但还是有几个坐着的年轻人站起来,给老人让座。“谢谢,谢谢”的声音洋溢在温馨的车内。当公交车开到人行道旁,刚好有行人要过马路,司机便停下车,招招手,让行人先过去。

呀,文明也在电梯口,当我急匆匆跑到电梯口时,发现一位阿姨用手按着电梯门的开关,等我们后面这些人进了电梯,她才最后进去。

唉,文明也有忘了去的地方呀,我家下面的有些绿化带被当作停车位,横七竖八地停着汽车,既破坏了绿化又损害了小区的整体形象。

其实,要把文明留在身边,要从我的点点滴滴做起,礼貌用语、帮助他人、不乱扔垃圾……只要我努力,你努力,就一定能创建好文明城市。

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篇4:申请加入学生会的自我介绍

全文共 357 字

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大家好!

我叫××,来是班的学生。

我的爱好是××××。

很高兴能站在这个讲台上参加学生会竞选。此时我的心里也很紧张。

首先我想说我很适合加入学生会,因为有人说,从事一件事的原动力是热情,唯有热情是从内心迸发出来的力量,可以驱动你去触摸自己的理想。而我就有这样的一份热情,对的喜欢,所以我认为我很适合成为学生会这个大家庭的一员。

当然,仅仅有热情是远远不够的。还要有在学习和工作上的能力。我不敢说我有什么样的能力,但在以后的学习和工作中我一定会让大家知道,我能行。

在生活中我是一个活泼开朗的人。而我之所以要加入学生会,是因为我认为学生会是一个可以更好的锻炼我的人际交往能力和工作能力的地方。

这次我能站在这个讲台上参加竞选,我已经得到一次锻炼的机会了。所以无论结果怎样我都会扬起嘴角,说声谢谢!

最后,希望大家能认同我,支持我!

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篇5:创建森林城市征文

全文共 1273 字

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“孩子,报纸上正在宣传我们晋江的森林城市呢!你赶紧过来看看。”我一进家门爷爷就摘下老花镜迫不及待地把这个好消息告诉我。爷爷可是时刻关注这项伟大事业。我放下书包,接过爷爷手中的报纸,坐在书桌前仔细浏览起来……视线渐渐模糊起来,我随着头版的彩色图片中一抹抹绿色走到一个地方……

咦,这是哪呀,前一秒我还在浏览报纸,现在怎么会在这种地方呀!我一边走路,一边打量着周围的大片大片树木。突然,我被撞倒在地上,抬头一看,原来是一棵参天大树。据我猜想,这棵树至少也有五六百年的历史。抬头仰望,它枝繁叶茂,郁郁葱葱,阳光洒下来,透过叶子和叶子之间的缝隙,地上零零星星,细细碎碎的金子撒满了大地。这时,我刚刚撞到的那棵古树裂开了一道口子,我惊讶了:糟了,报纸上有说过破坏古树是要受罚的,怎么办,怎么办……“欢迎光临森林城市!”一阵声响把我从思绪中拉到了现实,口子里出现了一道阶梯好奇心推动着我走进去看看,我踏进大树的大门。才走了几步就另有一片天空:映入眼帘的是拔地而起的高楼大厦,四通八达的环城公路,随处可见的高架桥……这儿也少不了那绿色卫士,它们不但保卫着城市不受风沙污染,还装点着这个城市,使得一派生机勃勃。

我正纳闷人们是怎么出行的,一个穿着整齐的人向我走来,笑着说:“你好,你应该是新来的吧!我是这里的导游,我带你去参观参观。”听到这话,我别提有多高兴,把心中的疑惑告诉他。导游告诉我,为了低碳与环保,人们出门都是步行的,要是远一点就骑自行车,既不会产生废气,污染环境,还可以锻炼身体,增强体质,两全其美。是呀,虽然汽车出行往往很方便,但是汽车排出的废气只会对人体伤害,对树木危害。这儿的空气使人神清气爽,精神抖擞,这一定是大树的功劳,假如没有树木吸收二氧化碳,我们人类恐怕早要灭亡了;假如没有树木的遮盖,土地早就干裂了;假如没有树木的滋养,动物们早已灭绝……假如没有树木的种种后果太可怕了,令我不敢再想象下去。现在,我们还有一个温室般的环境,如果没有及时提倡保护坏境,后果将不堪设想。

导游带着我来到了四季的花园,一大片花海使我大开眼界。,这儿有春天盛开的迎春花、桃花等,有夏天绽放的荷花、杜鹃等,有秋天露笑的菊花、桂花等,还有冬天鼎立的腊梅等……百花争艳,好像是一张张笑脸绽放,而且笑得格外灿烂。一股芳香扑鼻而来,使人回味无穷。花园中只有平坦的小路,让人散步,通往游览区。这条小路既不伤花园的优雅,还增添了一点温馨和和谐。导游介绍道:这里的人们都喜欢花,喜欢来这儿散散步,那是因为花给人不同的感觉,不但可以净化空气,还可以治疗疾病……花带给人类的帮助不止这些,如果人人不爱护花,世界将会缺少色彩的衬托、芳香的伴随。突然,我被石头绊倒,摔了一跤。

一刹那间,耳边响起了一阵妈妈的唠叨:“孩子,怎么还在这儿发呆呀,赶紧去做作业。”

我清醒过来,才发现是个美好的梦。梦始终是一个梦,不论多么美好,它只不过是我对未来的森林城市的一种幻想和憧憬而已。真正的森林城市,需要我们来创造。不过,我们要从自己出发,节约能源,还要多多植树,让“森林城市”,变成真正的“森林城市”吧!

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篇6:创建活动刍议

全文共 651 字

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虽说校园是乐园,但是,人们常常都不去注意校园的侵害,不懂得预防校园的侵害。所以,从现在起,为了能让我们这些天真活泼的孩子们在乐园里快乐地学习,那么我们就必须从现在起,提倡家长们预防校园侵害的重要性!或许有人要问:什么是侵害呢?侵害,就是在夺取别人的权利。当今社会的校园,无处不在都有侵害的现象。所以,从现在起,我们要呼吁全世界人民:铲除校园侵害,预防校园侵害,创建平安校园!

侵害就在我们的身边,同学们我们要预防侵害,阻止侵害,更不能让自己加入侵害。这种侵害的事,几乎每所学校都有!就拿一些学校来说吧,某高年级男生向某低年级学生索要钱财,还要求这低年级男生不准说出去,要是说出去,那么就打他。你们说这种校园侵害,哪位家长把孩子送到学校能安心呢?校园侵害,还不止这些呢!有些还来自老师、同学和陌生人的性侵犯事件。对于广大中学生造成了很大危害。所以,我们要以实际行动“预防校园侵害,创建平安校园”。

为了给我们这些学生创建一个健康’安全的成长环境,我建议学校应该做好中小学生安全教育工作,围绕“创建平安校园”这一题,通过国旗下讲话、班会、板报、征文活动等多种形式,大力宣传教育活动。学习安全知识,参加安全教育活动;遵守各项安全制度,提高警惕,远离危害;当遇到危险和突发事件时,要主动救助或求救;做安全教育的小主人,开展中国少年儿童平安行动。预防校园侵害,增强学生的自我保护意识,提高自护自救能力。同时家长们,从现在开始,应该教会自己的孩子学会自护、他护和自救常识、自我保护能力。因为这些也是预防校园侵害的要点。

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篇7:丰富多彩的社团活动作文

全文共 475 字

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十字绣,阅读,辩论,织毛衣……呀!这么多丰富多彩社团,我该去体验哪一项呢?原来是我参加的小社团举行了体验社团的活动。在这个学期,我们学军小学推出了许多新型、时尚的社团,比如“小苹果健康舞”社团,就是广场舞社团。还有“服装设计”社团,别看秦老师平时在课堂上严肃、认真,这一次她也大展身手,那一幅幅设计精美的图案,简直比专业的服装设计师还强。而我,正在琳琅满目的社团纸上看得眼花缭乱,不知该选择哪一个。

突然,阵阵音乐传进我的耳朵,使我眼前一亮。原来参加“小苹果健康舞”社团的同学们正学习“小苹果”呢!而“小苹果”的音乐也洒满校园。我本身就对这个社团十分好奇,而且我们的班主任——凌老师,就是社团的指导老师。更何况我在周二参加了这个社团。于是我以飞一般的速度奔向五楼音乐教室。又静悄悄的走进教室,在征得凌老师的同意后,我便有模有样的模仿着他们的动作。再看看同学们,根本不受周围的影响,依旧专心致志的练习,可能他们的动作不够纯熟,可他们一直努力着……

我静静地看着这一切,我明白了,社团活动带给了我们:快乐、健康,教会我们坚持、努力,让我们在社团中快乐成长。

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篇8:平安创建我参与

全文共 601 字

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父母给予了我们宝贵的生命,这是用任何东西都换不过来的。如果你一次疏忽,一次大意就造成了严重的交通事故,这一些触目惊心的事件使多少家庭支离破碎。从这些血的教训中,我们要知道交通安全是多么的重要。

我曾经在新闻中看到过这样一个故事:有一天,一个十七岁的女孩正在过马路,浑然不知的她便没有意识到危险正在向她一步一步悄悄地逼进。瞬间,一辆满载石头的大货车摇摇晃晃地跑在路的中央,里面的司机早已喝醉,变得神志不清,压根儿就没有注意到正在过马路的这一个女孩儿。只听一阵刺耳的响声,女孩儿还没有反应过来,连说半句话的工夫都没有,就被无情的车残忍地碾了过去,惨不忍睹的一幕发生了,女孩儿死于轮胎之下,一团正在熊熊燃烧的生命之火就在这一瞬间消逝了……

同学们,一时失足千古恨啊!人的生命只有一次,失去了就再也不复返了。它就犹如正在开放的朵朵鲜花,有的还没有开放便凋谢了;有的正在争芳斗艳的时候就枯萎了。

安全,是一根牵连着生命的纽带,当你们在要过马路的时候,是否注意过就在你旁边的信号灯;当你们开着车的时候,是否注意过前面的马路上有没有行人;当你……生命是短暂的,我们应该引领它走向光辉灿烂的未来,而不是恐惧绝望的死亡。当你发生交通事故的时候,自己后悔,朋友悲伤,家人痛哭,做这些又有什么用呢?所以在此,我要告诫那些忽视了安全的人们:珍惜生命吧!

珍惜生命,别让惨痛的悲剧再一次重演,注意安全,别让无情的车轮碾碎自己的花样年华!

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篇9:创建幸福家庭征文600字

全文共 934 字

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温馨是幸福,和睦是幸福,平凡是幸福。家庭,就如一部情节曲折的电影,一个个精彩的小镜头,便组成了丰富多彩,幸福的家庭。

我有一个给予我幸福的家庭,这个家庭里有爸爸、妈妈,还有小小的我,我为有这样的家,而感到高兴。

从小,我就生活在这样的一个幸福快乐的家庭里。爸爸妈妈都很关心我,但是也并不是娇生惯养。在我眼里,妈妈就如我的密友一样,不管遇到什么事,我总会对她倾诉,而她也不会不耐烦地一走了之,而是认真地听,并给予我鼓励与自信。在妈妈的教育中,我得到了许多收获!比起妈妈,爸爸对我的呵护对我有着更大的影响,爸爸对我的人生有着更广阔,更深的,更彻底为我遮风挡雨的大树,让我茁壮成长!

幸福,怎会是简简单单的一面。我的家庭并不是如何的富裕,如何的金碧辉煌,但却是平凡中幸福的一个组合。爸爸是一名司机,妈妈是一名保险工作者,而我,是一个步路中学的初中生。我们这个家庭很平凡,却有着不一样的乐趣。每当吃过晚餐,“硝烟”就弥漫在整个客厅中,这是怎么了?发生什么事了吗?谜底就是:今晚谁洗碗。我和妈妈一队,战争开始了,先是爸爸和我,“石头剪刀布”,啊,我输啦,爸爸在一旁偷笑,妈妈却说:“没关系,看我的!”我点了点头,说时迟,那时快,妈妈以迅雷不及掩耳之势,“战胜”了爸爸。“耶”,我这里是开心,爸爸那儿呐,内叫一个垂头丧气,输就输嘛,不就洗个碗。其实,就是因了,他可以免遭洗碗,可谁知,哎!洗碗吧!

在我的家庭中,每一个人都是一份子,都不许强求,除了做家务,那是我们的责任。可偏偏这个,是我最讨厌的,每次我回到家,就要打扫卫生,但是时间长了,也习惯了,因为,我是这个家的一份子。每次考试失败,我心里很不好受,爸妈却总说:“一切顺其自然,努力就好,那次会好的!”就因为这句话,我总是自己,对得起父母! 幸福是什么?其实——家!而我,便拥有了这样一个,幸福家庭!

这个家庭给我了幸福,我爱这个家,更爱我的爸爸妈妈,因为他们创造了这个家!、

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篇10:创建文明城市

全文共 1955 字

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前苏联教育家霍姆林斯基曾说过,“真正的教育是自我教育”。这名话道出了教育的真谛:“教、是为了不教”,“管、是为了不管”,教会学生自己管理自己,应是每一个教育工作者努力追求的目标。在新的德育背景下让学生能够获得更加自主的空间,让学生在更大的舞台上自主的生长和发展,让德育过程变得更加科学化、生活化和自主化,引导学生学习上注重自学、德育上注重自治、生活上注重自我管理,从他律走向自律,进而扩展到整个集体的自我提升。在班级管理中在班主任指导下,让学生参与管理的全过程,不仅利于学生的成长,而且能提高班级管理的效率。

文明的一切都是由细节构成的,每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,我们应该先成人,后成材,成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。相信通过全体师生的努力,一定会营造出一个宁静、有序、有着良好学习环境的青青校园!

让我为大家讲述一个事例:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。

以上这个事例表明,文明的一切是由细节构成的,通过这个细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是存在着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,其实我们每天都花了很多时间在做清洁上。可能有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如随处可见在教室走廊上的起哄打闹,走路推推搡搡,随意撞击门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意损坏花坛、树木,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生只有具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。不过,最近这段时间,在全体老师,特别是班主任老师和同学们的共同努力下,同学们还是取得了可喜的进步:校园里,我经常听到“老师好!"的喊声,校园也整洁多了,有些班级还安排了值日生在自己的清洁区值勤,同学们还能排着整齐的队伍来到操场认真做操……

同学们,我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰,不说脏话;管住我们的手,不乱扔果皮纸屑,不破坏公物;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好和谐学习环境的校园。

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篇11:创建文明城市作文

全文共 506 字

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每个城市都有一份属于自己的文明,这就好比现代化的摩天大楼与高科技产品一样,是必不可少的。北京的文明是那巍峨的长城、雄伟的故宫与字正腔圆的京剧;苏州的文明来自雅致的园林与缠绵的吴侬软语;四川的文明源于精细的蜀锦与壮观的都江堰。而我的家乡——“东方湿地”盐城,则也有一份属于自己的文明。那绵延千里的湿地,那成群的麋鹿,那满腔乡音的淮剧,则演绎着一份不同的力与美。

文明城市的标准,古人给我们完成了一半,而剩下的一半,需要我们来完成。

这是一件可大可小的事。

说它大。现在,一位位身穿蓝绿两种不同制服的人们走上街,有了他们,原本摆满了摊点的街畔,变得整洁;原本杂乱无章的街道上行人秩序井然。他们给了城市以秩序。

现在,一位位清洁工人拿着扫帚、网袋,将大街小巷垃圾扫净,将河岸上漂浮的垃圾捞起。他们给了城市以明净。

现在,一座座推土机将简陋的老屋摧倒,取而代之的,是高耸入云的大厦;一位位环保工作者手拿小铲,挥汗如雨,在他们身后,是一堵堵雪白的墙壁。创建文明城市,靠你、靠他、更靠我。让我们从自己做起,从小事做起,从现在做起,让这个城市最深处的渊源——文明,不再寂寞,不再无人问津,重新焕发出青春与活力!他们给了城市以清晰的轮廓。

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篇12:创建文明校园

全文共 1014 字

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美丽的校园。这里有老师和蔼的面庞,也有同学们灿烂的笑容,更有那一栋栋设备先进的教学楼。

古人云:不学礼,则无以立;人无德,则事不成。

每每听到这句话,便会引发出我心中的一种深深的愧疚。

我想,这种愧疚是大家共有的吧!为自己的品德,为自己的行为,为教学楼里课下的斗闹行为,为宿舍楼里的点点纸屑、食品包装袋,为食堂里打饭插队的现象,更为那干净走廊里的一口痰!

有很多时候,在教室里挨着窗口的一些学生,总会因为调皮,或者是为了省事,而随手把一些废纸之类的垃圾丢到窗外,且不知这样你丢一点垃圾,我扔一点纸屑,既耽误学习精力与时间,又影响校貌,更为之倒霉的,还是卫生区的值日生啊!

我们的三中,多么美丽的校园,怎么能够就因为我们的一言一行而让本来书声琅琅的教学楼多一分嘈杂,让温暖如家的宿舍楼多一丝野气,让供给我们营养的食堂里一片狼籍!

为什么,为什么我们不知道珍惜这美的学习环境呢?校领导们为我们创立下多么优越的条件啊!那栋栋教学楼就是证明,那温馨的宿舍就是证明,那个个爱生如爱子的老师就是证明!

其实,一个人的外表看不出一个人的心里美,一个人的言行举止却可以体现出一个人的内在素质。

谦虚是一种美德,是一个人涵养的外化。古往今来,人们给予它以崇高的赞美。古希腊哲学家苏格拉底说过:“谦虚是藏于土中甜美的根,所有崇高的美德由此发芽生长。”我国有“满招损,谦受益”这样的古训,更有伟大的领袖,毛泽东所说过的“谦虚使人进步”。谦虚之所以受到尊崇,就因为它是做人的美德、事业、学业成功的法宝。

诚实也是我们中华民族的一种美德。不知道大家听没听过一个小女孩卖瓜的故事:有一个小女孩在卖瓜,别人要买她的瓜,她却说自己的瓜不够甜,不够好。她的诚实恰恰使她卖出了所有的瓜。

不说“百花丛中过,片叶不沾身”,也不谈“镜破不改光,兰死不改香”,更不讲“留取丹心照汗青。”那些美德我们暂且不提,也不可及,我们只需一步一个脚印的改掉我们的坏习惯,讲文明,懂礼貌,磨掉了锈就是好刀,只要我们改掉恶习,我们的校园,我们的社会还会不美吗?

前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,而我们首先就是要具备中学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,没有最好,只有更好,别让陋习毁掉似梦的年华,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们拥抱文明,和美德手拉手,结伴同行!

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篇13:文明城市创建倡议书

全文共 474 字

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尊敬沿街商户:

您好!文明城市是全面建设小康社会、推进社会主义现代化建设新的发展阶段,是反映我们莱州现代文明程度、城市综合竞争实力的重要标志,随着我市创建全国文明城市工作的深入开展,市民素质不断提高,城市功能进一步提升,城市人文环境和文化氛围进一步改善,市容市貌和环境卫生有了明显改观。沿街商户、单位是城市人文环境的重要成员,是展现城市文明的窗口,为此,我们真诚希望广大沿街经营业主、单位全体人员自觉共同遵守有关规定,为建设文明和谐幸福新莱州贡献自己的力量。在此,我们莱州卫生和计划生育局倡议你们,遵守经营秩序,手续齐全,诚信经营,不欺客宰客。各小旅馆商户,希望你们不要存在从业人员健康证过期、无卫生许可证或未按要求悬挂等情况,对于临近到期或者到期的证件,请您及时与我们联系,届时将会真诚、热情的为你们服务;实现集中亮证经营,卫生管理制度和量化分级标识上墙,设置禁止吸烟标识,落实防鼠、防蝇、防蚊等设施,卫生状况良好 。

莱州是我们共同的家园,让我们携起手来,从我做起,从现在做起,从一点一滴做起,用实际行动为我们的城市增添光彩。

莱州市卫生和计划生育局

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篇14:创建文明城市,感受小康生活征文

全文共 1831 字

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健康向上的人文环境是文明城市的灵魂和内涵所在,是市民人文素养的基本标志,反映了城市的人文精神。我们围绕提升人的综合素质和城市文明程度、创新发展能力的目标任务,切实围绕“创争从点滴做起,文明在你我身边”的理念,培育健康向上的人文环境。

和谐城市需要人人付出,文明可以从身边的小事做起。

当您在鲜花锦簇的街道中漫步,欣赏那芳草鲜美,绿树成荫时;当您在安逸祥和的社区里享受着家庭的熔融亲情时,您是否感到一天的生活是这样的轻松快乐,平凡的日子是这样的幸福美好!是啊,一个人,一个集体,一个地方,求发展、盼富裕、促和谐是每个人最大的愿望。优美的生活环境,良好的社会秩序是这一切的前提和基础。随着经济社会的发展和人民生活水平的提高,人们对生活环境质量和精神文化的要求越来越高,谁都希望生活在青山碧水,鸟语花香的环境中。

淮北为安徽省9个省辖市之一,现为重要煤城、全国八大煤炭基地之一具有悠久历史的古都相城,北枕相山,南临滩水,是市人民政府所在地,为全市政治、经济、文化的中心。在改革开放的号角下,淮北人民乘着精神文明的春风,正经历着20多年来翻天覆地的巨变。当这座古老的城市沐浴在清晨和谐的晨风中时;当这座美丽的城市沉静在夜幕的宁静中时,您可曾经留意过她日新月异的变化?一座座花园式标准住宅小区拔地而起;一条条绿油油的柏油马路宽广平整,充满着盎然生机;不久前还是荒芜贫瘠的土地,如今工业园区正勃然兴起。清晨,鸟语花香,到处是晨练的人群;傍晚,万家灯火美不胜收,一派祥和安宁!多么和谐美丽的一幅图画呀!可是,当我们尽情享受城市带给我们方便和繁荣的时候,当我们踏着经济腾飞的步伐,感受翻天覆地变化的时候,您可曾想过,我们也在承受着城市的污染和喧嚣,可曾看到过,也有不和谐的音符飘荡在这座城市的上空。漂亮的街道后面,还堆藏着太多的污垢需要及时清理,宽阔平整的马路上还有果皮纸屑伴着晨风四处飘荡,时尚的霓虹灯下,还有随处可见的陋习,如果说“不干不净、吃了没病”可以司空见惯;如果说马路摆摊、占道经营可以习以为常,随地吐痰可以当成小事一桩,乱扔乱倒,乱贴乱挂,视为不值一提;那么,总有一天,当您穿着铮黑明亮的皮鞋,走在遍地果皮纸屑垃圾的街道上时,您将会不再潇洒?当您穿着漂亮得体的时装,穿过遍地塑料袋和乱贴乱挂的广场和公园时,您还有心情享受城市生活带来的浪漫和惬意吗?

可曾意识到,我们也有维护城市文明卫生的义务和责任,城市是我家,创卫靠大家!那么,在洁净的街道上,突然飘来一片纸屑,一个塑料带,您会主动的把它拣起来吗?当您漫步在公园,广场,会自觉的把吃剩的果皮扔进垃圾箱吗?当您在为孩子讲着爱护环境,人人有责的时候,是否自己也在躬身力行?

为了给广大市民营造一个干净、整齐、舒适、优美的生活和工作环境,我市市委政府发出了创建文明城市的号召,切实把创卫工作纳入国民经济和社会发展总体规划,成立了由市委书记、市长亲自挂帅指挥,抽调精干人员设立专业工作组,组成自上而下的工作网络。领导班子全面动员,踊跃上阵,人人肩上有责任,个个分工抓落实。各级各部门协同配合,通力合作,社会各界广泛动员、积极参与,营造出合力抓创建的良好氛围。

淮北的环境需要大家共同来努力。每个公民都有自己的职责,大家都想为淮北的文明创建贡献出自己的一份力量。其实文明不需要做出什么轰轰烈烈的事情,只要自己尽一份力。文明体现在细节,哪怕一个微笑,一次宽容。作为城市的一员,城市的主人,我们每一个人都应该积极响应市委市政府的号召,齐心协力,共同奏响这曲争当创卫先锋的凯歌!----“花香蝶自来”城市的环境卫生搞好了,城市的品位和层次提高了,就可以吸引和聚集大批的人才,使他们乐于在这座美丽的城市工作、生活,才能得到更多投资者和创业者的青睐,才能大力促进招商引资,更进一步加快我市改革开放和经济建设的步伐。

文明是城市之魂,美德是修身之本。让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,从点滴做起,万众一心,众志成城,就一定能够做好各项工作,创建文明城市的目标就一定能够实现。让我们用爱心去关注我们周围的变化,用我们的热情去传播创卫的理念,用我们的行动去肩负创卫的重任。一滴水能折射阳光,细微处能显露您的品质。只要我们热心,只要我们努力,只要我们付出,全国文明城市就离我们不远。让我们共同打造“天蓝、地绿、街净、路畅、水清、城美”的城市新形象,用我们的决心和行动,用我们的勤劳和汗水,让淮北昂首阔步跨入全国文明城市的行列,成为我们共同的骄傲!

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篇15:大学新生社团面试1分钟自我介绍

全文共 278 字

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大家好,我叫xxx,毕业于XX高中。我从小便喜好文学,对我而言,相比理科中奇妙的符号数字和多变的几何图形,我更喜爱文学中的那一片人文气息。无人时,我喜欢静静的看书,沉浸甚至沉醉于那一部部文学名著中。书中那片浓郁的人文气息,沁人心脾,让我不由的深陷其中,无法自拔。

不过由于过于以书为友,反而让我忽略了现实中的人际交流,在面对陌生的环境和陌生的人时,我会由于茫然不知所措而显得过于沉默乃至沉闷,这也算是我最大的一个缺点吧,所以我希望在大学里多和同学们交流,努力改掉这个缺点。

在今后的四年里,我希望在收获好成绩的同时,也能收获到数份珍贵的友谊!在此先谢谢大家了!

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篇16:大学新生社团面试1分钟自我介绍

全文共 291 字

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各位老师,学长学姐,你们好!我是一个爱体育、爱音乐、更爱播音主持的阳光女生,希望我这棵阳光下的蓓蕾能在传媒的土壤中尽情开放,在电波的摇篮里茁壮成长。

我曾为时光匆匆流逝而遗憾,曾为生命如此短暂而感伤,曾为花草树木的调残而惆怅,曾为生活的坚信而彷徨,当情海思绪积压我心头的时候,我想寻找一叶扁舟,在大海上游荡,让思绪尽情的释放。于是我爱上了能倾诉心声的播音主持,它精彩而不张扬,它充实而不烦琐,它神圣美丽而不骄傲媚俗,它带给我无尽的快乐和自信,让我更坚定的去选择它。爱生活,爱播音,这就是我,一个爱唱爱跳爱笑爱闹而又多愁善感的女孩,希望阳光下的蓓蕾能在这里开放,在电波的摇篮里茁壮成长!

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篇17:创建和谐校园作文

全文共 777 字

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要创造和谐校园就要学校里所有的学生和老师一起去努力。

老师呢,就要以“爱”为核心,满腔热情地关心、爱护、尊重每一个学生,用爱感化学生,用真诚的心启迪学生的心灵。我们交知心朋友,学生在师爱的沐浴下轻松快乐地学习生活。看到学生进步时及时表扬鼓励;当学生犯错误时尊重学生的人格,理解我们的年幼无知,帮助我们分析错误的原因,采取行之有效的方法帮助学生树立信心、促其转化。做老师的就应该公平地对待每一个学生,让学生享受到平等的权利,学生才能自由地、和谐地发展,素质教育的实施才有可能。主任不是班级的统治者,学生也不是班主任的臣民。是学生的知心朋友,为了一个共同的目的,共同探讨,共同努力。这样融洽的师生关系缩短了师生之间的距离,学生喜欢老师,乐于接受老师的教育,为和谐班级的建设创造了条件。

老师做的好学生就回努力做到最好。

那老师做的好后,我们应该怎样去做呢?

学生应该配合老师。老师布置的任务应该在规定的时间里完成,不要让老师操心。好的学生要越来越好,不仅要帮助差的学生,还要提高自己。让老师省心,因为老师很辛苦,有许多事情要做。老师轻松,学生也会轻松。差一点的学生不要自暴自弃,要自觉,不能抄人家作业,不要人家为你操心;还要做到不耻下问,不懂就问学习好的学生,要做到老师讲的每一题都要懂.这样差一点学生就会加入好学生一列。

当然和谐校园绝对少不了团结!

我们班是很团结的一个集体,记得刚入校不久,学校开展了一次歌唱比赛。我知道别的班都有点瞧不起我们班,也许因为我们班的学习成绩不太好,有些人说:“我们班有黄厚毅,所以我们班注定失败。”但是歌唱比赛我们班证明给其他的班看了。在校长报告比赛成绩的时候,我们班里的每个人都很紧张。当校长说完“优秀奖”后,发现没有我们班,有些不自信的同学说:“是不是有些班没有奖啊?”简评:能从教师,学生两方面来谈对和谐校园的感受,颇有远见。

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篇18:创建文明城市

全文共 887 字

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文明,是对一个城市的最大肯定。它不同于经济、教育,它是一个城市最深处流动的血液。――题记

每个城市都有一份属于自己的文明,这就好比现代化的摩天大楼与高科技产品一样,是必不可少的。北京的文明是那巍峨的长城、雄伟的故宫与字正腔圆的京剧;苏州的文明来自雅致的园林与缠绵的吴侬软语;四川的文明源于精细的蜀锦与壮观的都江堰。而我的家乡――“东方湿地”盐城,则也有一份属于自己的文明。那绵延千里的湿地,那成群的麋鹿,那满腔乡音的淮剧,则演绎着一份不同的力与美。

文明城市的标准,古人给我们完成了一半,而剩下的一半,需要我们来完成。

这是一件可大可小的事。

说它大。现在,一位位身穿蓝绿两种不同制服的人们走上街,有了他们,原本摆满了摊点的街畔,变得整洁;原本杂乱无章的街道上行人秩序井然。他们给了城市以秩序。

现在,一位位清洁工人拿着扫帚、网袋,将大街小巷垃圾扫净,将河岸上漂浮的垃圾捞起。他们给了城市以明净。

现在,一座座推土机将简陋的老屋摧倒,取而代之的,是高耸入云的大厦;一位位环保工作者手拿小铲,挥汗如雨,在他们身后,是一堵堵雪白的墙壁。他们给了城市以清晰的轮廓。

这真是“旧貌换新颜”啊!

即使是最懒惰的旁观者,看见正热火朝天推进的这一切,也不忍再袖手旁观了。可作为“手无缚鸡之力”的学生,我们又能做些什么呢?这就是所谓的“小”

曾记得一个最难忘的例子:一位白发苍苍的老人,在路上摔倒了。根据常人的逻辑,此时应该有许多“活雷锋”降临,扶起老人。可事实恰恰相反,一个都没有!也许近年来频发的敲诈事件,使许多人在“帮”与“不帮”之间产生了矛盾。于是,绝大多数人选择了“各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜”的冷漠行为,而放弃了一个最简单的动作。殊不知,这就是文明的举动啊!这时,一位路过的小女孩,挣脱了母亲的手,跑过去扶起了老人。在一旁目睹的我们,怎能不自惭形秽?

一天就像一张试卷,而我们所做的的一切,就是加分与减分。算算你一天的得分,给自己一次鞭策。

创建文明城市,靠你、靠他、更靠我。让我们从自己做起,从小事做起,从现在做起,让这个城市最深处的渊源――文明,不再寂寞,不再无人问津,重新焕发出青春与活力!

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篇19:平安创建我参与

全文共 848 字

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每当早上背着书包去上学的时候,爸爸妈妈总不忘说句:“孩子,路上注意安全。”每当放学的时候,班主任老师总会关切的说:“孩子们,路上小心,注意安全。”是啊!安全在我们的心中重于泰山!我们这一代孩子基本都是家里的独生子女,我们稍有点风吹草动,就会牵连到多少人的心呢!

平安,是我们所有人的心愿,教师,希望同学们平平安安;家长,希望孩子平平安安;我更希望让自己和小伙伴们平平安安。所以创建一个平安校园,是学校中的头等大事,重中之重。

可是在校园里,却存在很多安全隐患。比如:同学们在学校里学习,每天都要上下楼梯好多次,有些同学上下楼梯不注意安全,不按顺序,你推我挤,或者在楼梯里追逐打闹,或者把楼梯的扶手当滑梯玩,这些行为都是危险的,很容易造成意外伤害,威胁学生的安全。在体育课上,有的同学不听老师的指导,不遵守操作要领,不懂得自我保护,容易发生意外伤害。还有同学们之间因为一些小事引起摩擦纠纷,甚至会有打架斗殴事件发生……

作为一名小学生,虽然我个人的力量是微小的,但是只要大家都遵守学校纪律,听老师的话,从自身做起,那么一切都会井然有序,就会为创建平安校园贡献自己的力量。

创建平安校园,不是一句空话,我们要从身边的点滴小事做起。在学校要文明礼貌,在上下楼梯时,要靠右行走,不挤不跑,高年级礼让低年级,男生礼让女生,不做危险的动作,看到有不文明的行为,我们要及时制止。体育课上,认真听老师的讲解,掌握动作要领,按正确的方法使用体育器材,不完危险的游戏,学会自我保护。在与同学的交往中,与同学友好相处,遇事不斤斤计较,若有矛盾,多从自身找原因,多一些宽容,少一些自私,我们的校园一定会温馨和谐。我们才能健健康康,快快乐乐的生活。

创建平安校园是我们每一个人义不容辞的责任,只要我们从小树立防范意识,时刻警惕安全隐患,那么我们将会远离灾难,幸福成长。

让我们一起携手共同创建平安校园吧!让这些令我们不安安全隐患永远的烟消云散,让草儿不再枯萎;让花儿不再凋谢;让我们的笑容永远挂在脸上;平安校园永远伴随着我们茁壮成长!

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篇20:有趣的社团课作文500字

全文共 556 字

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新的学期开始了,社团课也恢复了正常,我这个学期参加的是美术手工社,现在我们学习的是衍纸。

“叮铃铃,叮铃铃……”,社团的上课铃响了,我们开始上课了。这节课陈老师教我们衍纸常用的十五种图案的做法。我先做的是最简单的圆形,我拿出了做衍纸的工具和衍纸,把衍纸慢慢地卷起来,我卷的时候又紧张、又兴奋,因为这是我第一次做衍纸。我卷啊卷,终于卷好了,可是我做的并不好看。没事,再做一个试试,我对自己说。我又耐心地慢慢做起来,我做得很慢,“卷好了”,我说道。不过,这次做得也不是非常好,就又做了一个,这次我很满意,就把它放进了模板里。接下来,我做了一个水滴形,首先像圆一样圈好,然后捏住一头,就成了一个水滴形,把它放进模板里。我想要挑战一个有难度的,就想做一个爱心形,我还是像圆形那样把衍纸卷起来,不过,不能把整条都卷完,只能卷一半,然后再从另一半开始卷,爱心形就大功告成了。我又做了一些比较难的图形,比如:正方形、三角形、椭圆形,和一个像樱桃的图形等。最后,我把做好的图形全部用胶水粘到白纸上。这样,今天的手工课就圆满完成了,我真期待下个星期五的手工课会做哪些有趣的东西。

我真没想到原来衍纸这么有趣啊!我相信,下一次的手工社团课一定会更加有趣的。因为这次的社团课只是做了衍纸的十五种图案,而下一次的社团课是做一幅用衍纸做的画。

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