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b标志没翅膀是什么车【通用20篇】

引导语:很多人都喜欢说自己成熟了,那么关于成熟的标志作文要怎么写呢?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!

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我好想有一双翅膀小学作文550字

全文共 620 字

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我好想有一双翅膀,假如我真有一双翅膀,我会飞到月球上,去看那些令人们自豪的宇航员,在月球上都做了些什么,我也要助他们一臂之力。

假如我有一双翅膀,我会带上许多有趣的书飞到贫困的山区里,让山区里那些渴望读书的孩子们有书看,学到知识,长大成为有用的人。

假如我有一双翅膀,我还会飞到干旱的地区,我会给云姐姐说说,让她降雨给这些地方,这样也能让田地里的粮食解渴。

假如我有一双翅膀,我会飞到灾区,给那些受到自然灾害的同胞们带去一些食物,让我们的同胞们不再因为自然灾害而受饿。

假如我有一双翅膀,我就会飞到残疾的小朋友身边,与她交流和沟通,让她也感受到大自然的温暖和关爱。这样,让她们露出灿烂的微笑,和其他的小朋友一样,做一个快乐的孩子。

假如我有一双翅膀,我会飞到孤儿院里,为那些失去父母的孩子们讲述生活的美好,带他们来到我们这里,和我们一起上学,一块儿回家,让他们和我一样感受父爱、母爱的温暖。

假如我有一双翅膀,我会飞到老年公寓去,到那里我会询问里面的老爷爷,老奶奶们,看他们为什么要到这里来?是孩子不孝顺,不想养他们了,还是孩子工作太忙,自已提出到这里的?我要帮助他们,不让他们感觉到孤单。让那些没有孝心的孩子受到谴责。

假如我有一双翅膀,我会飞到遥远的沙漠里,播种下无数颗种子,让这里成为一个绿油油的森林,抵御大风沙的侵袭,让沙漠变成绿洲。

假如我有一双翅膀,我会飞到更多需要我帮助的地方,给人们送去温暖,为大家带来幸福……

我真的好想,好想有一双翅膀……

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篇1:没有翅膀的飞翔高三作文

全文共 876 字

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“每一只蝴蝶都是一朵花的轮回。”甲虫微笑着对我说:“有一天,你也会有一双斑斓的翅膀,在天空中蹁跹舞动。”阳光安静地淌过我每一寸藏青的肌肤,我听到山风掠过树梢,如同一支深远的骊歌。

“啊,你!”小甲虫尖锐的叫声在我耳边响起,我拖着湿漉漉的双翼,睁开疲惫的眼睛——浅黄的粉翅不幸地覆在地上,我从一只毛毛虫变成一只小飞蛾,我笑了。阳光明媚得有些奢侈,虽然好朋友小甲虫一直期待我成为一只最美丽的蝴蝶,轻盈地在花丛中飞舞,但我无恨亦无悔,如果注定我只是一只小飞蛾,经历了茧里的痛苦与挣扎,我也早已脱了胎,换了骨,虽然我没有斑斓的翅膀,我依然有破茧而出那一瞬的动人,我依然会用并不曼妙的舞姿歌颂这个美丽的世界,请祝福我吧,我是一只可爱的飞蛾。

“每只鹰的尽头都是苍穹”,妈妈的目光中充满期待,“有一天,你也会有一双坚强的翅膀,在天空中铺展你的辉煌”,轻风温柔地吹动我茸黄的毛,我听到燕语呢喃,讲述着一些古老的故事。

“啊,你!”妈妈沉重的叹息重重地敲打在我的心上,我当然明白,我只是一只平凡的鸡,天空只是一个太过遥远的梦,而妈妈收养我这个孤儿,一心盼望我会是天空最骄傲的一只,对不起,妈妈,我只是一只鸡,所以蓝天不是我的选择,江南三月,草长莺飞,我会在那里尽情地跑动,如一朵黄色的云掠过碧绿的天际,那里才是承载我快乐的天国,我不会把鹰的期望强锁上眉头,碾碎一个春花秋月的日子,在一片放逐理想的草原,我会和鹰一样快乐,妈妈,请祝福我吧,我是一只幸福的鸡。

“每一只天鹅都是天使的一次微笑”,爸爸慈祥地凝视着我,“有一天,你也会有一双洁白的羽翼,在天空中书写你高贵的美丽。”水珠轻轻地顺着我的羽毛淌下,我似乎听到雨打芭蕉,点滴着一些天荒地老的忧伤。

“啊,你!”爸爸失望的目光黯淡如被浇息的火炬,我天生有残疾,永远不能圆轻盈飞翔的梦想,我没有落泪,我想,有一些飞翔是不要翅膀的,有一些美丽是不需要书写的,我依然洁白如玉,在水间漫步,有我的快乐在流淌,我会微笑着,祝福那些空中的同伴。天使的姿态,不如没有翅膀的飞翔更接近天堂,祝福我吧,我是一只快乐的天鹅。

[没有翅膀的飞翔高三作文

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篇2:天使的翅膀作文

全文共 582 字

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其实,我不同意普罗米修斯将火盗给人类,那种物种自此离开伊甸园后就没有规矩过。最近还搞了一种新的太空望远镜代替原来的哈勃望远镜,据说能观测到一百多亿光年以外的天体,于是他们认为可以看到一亿多年前的宇宙真相,真是不知天高地厚。

话又说回来,宙斯也做得太绝了,所以那天我乘着酒气推开他办公室。

“嘿,你将老普同志锁在高加索山上,让鸷鹰啄食他,是什么意思?”虽然我知道,今年2月份CPI增长了8.7%,最近鹰饲料肯定涨价,但这样做也太没神性、太不神道了。

“没什么意思,你去高加索山推石头吧!”那家伙躺在沙发上,连眼皮都不抬。

就这样,我被贬到高加索山推石头。五百年来,我每次将石头推到山顶上,石头又滚到山谷。五百年啊,沧海桑田,顽石也长满青苔。五百年后,唐僧经过五指山,孙悟空刑满释放了。五百年后,上帝耶和华经过高加索山下,告诉我,他已经跟宙斯打了招呼, “你下去基层劳动改造吧!”

老普使眼色:快跑!

耶和华好像想到什么了,叫天使说:“把他追回来!”

太迟了,等天使找到我,我已经在人间过了二十多年。

于是,耶和华莫名其妙的对天使说:“迟了?那你去当他女儿吧!”

于是,天使莫名其妙的失去了翅膀

所以,我很喜欢那双小手,要知道,没有翅膀,手就是翅膀。

我喜欢久久地握住她的手,只觉得是握住了自己的灵魂,生命的感受是如此的温馨、细腻、真切。

手不是手,是温柔的宇宙,我这颗心,就在她手中转动。

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篇3:我的一双翅膀四年级作文400字

全文共 396 字

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这天早晨,我从睡梦中醒来。我走向镜子,使我感到意外的是我背上居然有一双洁白无暇的翅膀

我兴奋极了,连忙走出家门,张开双翅向空中飞去。从前的梦中我多么希望有一双翅膀,我有了翅膀就可以环游世界,我有了翅膀就可以在树上摘好吃的果子下来,我有了翅膀就可以跟远方的哥哥来回见面,我有了翅膀就可以。。。。。。

如今好梦成真,我已经可以实现环游世界的梦想了。我从家门口开始了旅行。第一个地方当然去韩国啦!我特别爱看韩国电视剧,大长今,巴黎恋人,医道,我都看过。绕过韩国一圈,我来到了法国巴黎。“啊!艾菲尔铁塔可真高啊!“我不惊赞叹道。走后我还去了美国,加拿大,意大利,英国,西班牙。。。。。。

旅游已经结束了,我肚子正“咚咚“的打鼓呢!我张开翅膀,飞向果园。我坐在一棵果树上,树上的果子都成熟了。这时,我惊奇的发现树上的果实种类很多,有苹果,梨子,芒果,菠萝,橘子等等。肚子不叫的时候,我在树上美美的睡了一觉。

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篇4:我有一双隐形的翅膀作文800字

全文共 835 字

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我渴望能拥有一双像老鹰一样可以在天空中翱翔的翅膀;一双像蜂鸟一样可以飞到远方的翅膀;一双像蝴蝶一样能在花丛中翩翩起舞的翅膀;当然,我也曾幻想过拥有一双强健的翅膀,飞到世界各个地方去帮助别人。因为从小父母就告诉我,无论走到哪里都要做一个心地善良的人。

那天晚上,我做了一个梦,有一个声音告诉我:“你有一双翅膀,去寻找吧!能否发现,就看你的造化了。”醒来时,我便收拾好行装,带着梦想,踏上了寻找翅膀之旅。

这一天,我走在大街上,看见一位叔叔正在斜坡上推着一辆装着许多货物的车,十分吃力。我马上跑过去帮忙,我用尽全力终于帮叔叔把车推上了斜坡。叔叔挥着手微笑着向我道别。这一刻,我很开心。

之后的许多天,我都感到很失望,因为我并没有看到那双属于我的翅膀。我每天都到处打探、寻找,可我无所获,直到那一天,就在我准备放弃时,事情终于出现了转机。

这天,我看到一群人正在欺负一个人,我想去帮他,可我并不想惹上事,便想绕过去。突然听见了一声猫叫声。我停住了脚步,原来他是为了保护一只小猫才挨打的。我不知道这一霎,是什么力量推动我,让我想去帮助他。我跑上前去,将他们推开,说:“人多,欺负人少算什么!”他们听了后一脸轻蔑地说:“那单挑。”他们走到我面前:“你行么?”“不行。”说完,我一把抓过那个人的手,迅速从地上搂起那只猫,一路狂奔,后面是穷追不舍,但这时,我仿佛脚下生风,天啦!我感觉我们像是飞起来了!那是前所未有的奔跑速度。终于,我帮他躲过了追击。我问他为什么要那样做。他告诉我:“因为猫也有生命,我们要保护它们,要和动物和谐共处。”

就在那时,我顿悟,向他和猫道了别,便离开了。

终于,我再不需要四处奔波着去寻找翅膀了。

夜里,那个声音又出现在我梦中,问我“找到了吗?”冥冥之中,我回应:“找到了,那是一双隐形的翅膀。”

这时,我清晰地知道了,那双隐形的翅膀就是:面对邪恶势力时的勇气;面对弱小时的温柔与善良;面对危难时的一种给予!它如同一道春天般温暖的光芒,霞光四射,照亮人心,点亮我前行的路!

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篇5:想象的翅膀作文400字

全文共 446 字

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有一天,妈妈神秘地拿了一本名叫《神秘农场》的书给我。我惊喜万分,一把接过书,津津有味地读起来。

啊!这些好词佳句和各种修辞手法真耐人思索,令人百读不厌,身临其境。它让我开启了想象之门。一瞬间,我“穿越”到了科多菲尔农场。怎么闹哄哄的?原来是蝗虫在啃咬庄稼,乌鸦队长发现了,便和它们打起来,人们也拿起武器驱赶蝗虫。此时,我再也坐不住了,拿起电蚊拍胡乱一打,结果一打打在了和我一样大的蝗虫上。它恼羞成怒地盯着我,正准备反击时,我又使劲一挥,把它打得头冒金星,头耷拉在一边,歪歪扭扭地挪着沉重的脚步,“轰”的一声倒下了。我继续疯狂地拍打着,这时,我才看清“猫剑客”正穿着威风凛凛的皮革装,沉着地坐在大乌鸦背上,挥舞着宝剑在奋勇杀敌……突然,雷光一闪,蝗虫们来不及喊声“哎哟”,就化为乌有。我知道,这是罗依消灭蝗虫的魔力成功了,我真为他们感到高兴……当我回到了现实之后,心满意足地合上了这本书,努力回忆着刚才让我印象深刻的事情……

阅读让我收获了无限的想象力,从书里我看到了另一个天地,享受了另一番乐趣!

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篇6:成熟的标志是善于给予爱初中1年级作文

全文共 921 字

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成熟标志是什么?是那不经意间冒出的细细胡须,是身份证明上显示的“已满十八岁”,还是有了不愿让他人介入的私密空间?这些都是,也可以都不是,因为外表的成年并不能代表内心的成熟。相比之下,善于给予爱,似乎必须是了。

善于给予爱,善于爱你那终日操劳的父母。那个在夜里悄悄起身为你掖好被角的人,那个你埋怨无数次却仍对你笑逐颜开的人,那个你表面厌烦实则万万离不开的人。你,善于爱他们么?有没有同行时自然地接过他们手中的重物,有没有他们烦恼时贴心地询问、安慰,抑或只是每次回家时轻声的问候?小事啊,可你做到了么?“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,成熟的人绝不会让这种事发生,因为他们善于给予爱,他们深信周国平的一句话:“一人个不管长到多大,失去了父母,他就是孤儿。”所以,成熟的标志是善于给予爱,爱你的父母。

善于给予爱,善于爱你那不曾弃你而去的朋友们。那些快乐时与你一起分享的人,那些伤心时轻拍你肩膀的人,那些敢于用逆耳之言使你清醒的人。你,善于爱他们吗?是否不遗余力地帮他们化解过面临的尴尬,是否为他们的乐事发自心底地开怀大笑,是否在他迷茫困惑时给他们坚实的依靠?同样是小事啊,但你做到了吗?看看洪秀全,不难发现:一个人的失败,首先是从朋友的离心开始的。所以成熟的人深知朋友的重要,他们不会学洪秀全,他们善于给予朋友爱。那么,成熟的标志便是善于给予爱,爱自己的朋友。

善于给予爱,善于爱你身边的每一个人。那些你不曾谋面的人们,那些与你擦肩而过的人们,那些你素不相识的人们。你,想过去爱他们么?你想过为陌生人“遥指杏花村”吗?你想过为迎面走来的人侧身让过一条小路吗?或只是不乱扔垃圾以免祸害他人呢?依然是小事啊!的确,他们或许从没为你做过什么,但是,得到后才去付出,就不能算是纯粹的爱,不能算是成熟的爱。不求回报地给予爱,“鸟巢一代”、“海宝一代”无疑已为我们树立了榜样。因此,成熟的标志是善于给予爱,爱身边的每一个人。

善于给予爱,而不只是能够爱。我们从小便习惯了被爱,被父母,被朋友,甚至是陌生人。在成长的路途中,我们或许有过偶尔的对他们的爱,但这并不是成熟的标志。当我们善于给予爱,习惯给予爱的时候,我们便成熟了。

[成熟的标志是善于给予爱初中1年级作文

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篇7:插上友谊的翅膀作文800字

全文共 810 字

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本人身高体长,但体育却差得不行,可以说根本没有发挥出身高的优势。累死累活地跑了一个半学期,1000米终于追上了满分线,把那少得可怜的体育成绩补上一截。

“可谁知道体考那天我能不能超水平发挥?”这个问题在模考那天忽然冒出,如蛀蚁般饥渴地钻入那根名叫自信心的圆木,轰然倒塌,只剩不安的残虚。

这时你,我亲爱的朋友,脸上带着标志性的淫荡的微笑走来:“不用怕!待会儿我带你跑!”“好啊!”我略带欣喜地答应了。看看远方,多日不见的太阳此时突然将光辉洒下,熟悉不已的跑道似乎陌生起来,路旁的碎辉反射入眼,像是迎接勇士凯旋的鲜花和赞许的眼神。“今天一定能跑满分!”我对着自己说。

起跑的指令下达后,像离弦的箭,我一路狂奔等待着你从跑道边某个不起眼的角落出现,加入队伍,给我带来更多的自信和力量。200米过后,你仍未出现,“这死小子不会又逗我吧?”不知是身体还是心理的因素,我的心跳猛然急增。

400米,600米,800米,除了不明真相的围观群众,依然不见你的踪影。心中像是缺失了一块,我的脑海里只剩一片空白,脚底似乎绑了两个灌满水银的海绵,软弱无力,每抬起一厘米都显得困难无比。路边反射的阳光竞相入眼,嘲笑着把我晃得金星直冒,心中一股无名火起,我干脆闭上眼睛朝终点蛮冲过去,“什么意思啊?这么重要的考试还放我鸽子!”

终于到了终点,却忽然发现你正站在那里,心情更是不爽,连一句话也不想对你说。可是这沉默被老师一句话打破了:“这组可以,都在3分半以前。”在惊喜和惊讶之余,你却递来一瓶矿泉水,看着这剔透的阳光的沉淀,我的心中霎时被照亮。“敢情这小子是在用这种另类的方法激励我啊!如果刚才他真带着我跑,这成绩肯定是达不到的!”“肯定是满分噻!”你微笑着对我说。

阳光,微风,汗水,友情,我笑而不语。

谢谢你,我亲爱的朋友,初三枯燥无味的生活,因你而有了那几缕极其珍贵的亮色。也请你加油,无论怎样,生活总会继续,请和我一起奋战初三,不要让自己的人生后悔!

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篇8:挥着翅膀的女孩小学作文

全文共 1454 字

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“这道题,导线的运动方向是什么?”讲台上笑眯眯的美女老师抛出小小的问号,不算难题,“Z,你来回答。”

“呃,啊?”你迟疑着站起身,一副典型的上课开小差被抓现行的模样,挠挠脑袋,胡乱翘起的偏棕色发丝逆着大好的金色晨光,给人毛茸茸的错觉。

我该以怎样的文字,来作为关乎你的这篇作文的开篇呢?是宽阔操场上一边缩手懒散地做课间操,一边与我对动漫资讯聒噪不止的女孩?还是晚自习时蜷起身子在桌肚里的本子上细细描绘小人,在幻想中沉醉不知归路的姑娘?抑或是休闲厅中单手操着巴掌大的炸鸡腿啃得不亦乐乎,食量可与发育期男生比肩的纤细背影?唔,容我再仔细想想……

暮色,四合,眼前铺展开的暗绿草皮上齐刷刷坐满初来咋到的军训生,那是当初我们的模样。遥远的主席台斜打过来灰暗的白光,侧脸在暮色中模糊的你偏过头来,一副熟稔的样子:“你喜欢看小说吗?”我略带惊讶的目光落在你的脸上,你那仿佛第一次扎辫子的孩子梳成的马尾翻翘着随性弧度。应该不是难接近的人。这是我留下的第一印象。毫无察觉的你就着小说和网游的话题侃侃而谈下去,我便收起诧异回应着你。

你说,为什么当时的你一眼就“相中”了我呢?啊,我情愿故作浪漫一些,把这归作命中注定。

这个一身缺点的你,有人说你懒惰,也有人说你毒舌。你不算乖巧,稍显贪玩,热衷美食,也还有那么一点点可爱。或许是玩世不恭的性格使然,总让人忽略那个善良、正直的你。

语文课的末尾,老师朗读了我的随笔,下课铃一打响,调皮的几个男生便哄抢起讲台上的几本范文随笔本,把擅自阅读别人的文章当作天大的乐事。我走上讲台,却发现自己的本子已经落入了窗台边几个男生的手里。就当是我矫情吧,看着自己珍视的段段文字被嬉皮笑脸得翻阅,我就感觉到了莫大的羞辱。我有几分恼怒地喊出制止:“快还我!”本子却被一个个接连传到了后排,尴尬与焦急灼烧在脸侧,眼前却翻飞过一个翩翩然的发丝弧度,你把马尾辫飒爽一甩,三步并作两步走上前抢下了本子:“快还给她!”调皮的男孩们停止动作,被这个半路杀出的女将吓住。而你递过本子未发一言便转头离去。我愣怔着望你,你的背影平凡至极,却在午后懒洋洋的阳光下晕染出侠气凛然的金色光晕。

春意盎然时节,我随着你们寝室的小队游玩百草园。半山腰上圈出几片养殖动物的区域,小小山坡便与动物园结合在了一起。趴上栏杆向猴山观望,三两个先到的学长忽然扬手,将手中零食掷下。这一不和谐的举动着实令人不快,毕竟醒目的告示牌就立在一旁。然而面对素不相识的几个少年,终究是无人制止。不过你没有允许自己袖手旁观,“怎么回事啊,还讲不讲文明啊?”并未面向几个学长,声音却是令在场的人听得一清二楚。自讨没趣的几个男孩嘟囔着离开了。再看向你,却早已是乐颠颠地冲向下一个景点。奇怪,似乎总是这样晴好的不像话的阳光,将本该没心没肺的你的女侠气质衬得熠熠生辉,尽显无遗。

初二开学的八百米检测,大部分女生都因身体原因请了假。剩下的我们六七个女生差点凑不满一组,显得可怜巴巴,气氛凝重紧张。作为我们几人中对长跑最在行的一个,不少人囔囔着“Z来推我吧”。然而发令枪响后,我惊讶地发现本该冲在第一个的你竟真的殿后了。你正咬牙履行这玩笑性质的责任。当身后的你以将将达标的成绩冲过终点,我真是难以掩饰自己的讶异。一整组几乎全都过关了,你也只是一脸满不在乎。我的目光不知为何再次被那束长而凌乱的马尾吸引。它在空中留下一道潇洒的虹。

十几年来,我遇见过无数个扎着长马尾辫的女孩,然而没有一个如你一般,是一个在乌黑青丝下孕育着名为善良的纯白羽翼,每在空中划过一道弧度便展翅欲飞的精灵。

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篇9:插上童话的翅膀作文400字

全文共 463 字

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童话里,我很想让自己的“小世界”变成人见人爱的童话剧。

这次可以让我当一回“导演”了,我手舞足蹈,像中了个大奖。

剧中的“兔子”更是信心十足,我们还有“乌龟”、“兔子”、“老猫”和“小猫”几位小演员们。

我们的“主持人”底气十足,像在大声宣布着什么大喜事。“兔子”正休闲地散着步,乌龟正在使着吃奶的力气赛跑。

兔子跑到半山腰,被服务员“小猫”吸引。小猫一只手搭在乌龟的肩上,一边把兔子招进屋里,一边拍着马屁。可乌龟不受酒吧的诱惑,因为兔子当了它的挡箭牌。兔子被小猫招了进去,所以乌龟以迅雷不及掩耳之势冲过了终点线。

兔子被老板老猫送出了门,兔子瞅了瞅后面,心中暗想:“这只乌龟爬得真慢!”

兔子迈了几下自己的脚丫子,好像想起了什么,飞快向终点跑去。

这时的乌龟,正高兴得跳起来,一边跳,一边叫:“我成功了!”

兔子刚到终点,太阳公公正爬在树梢上,目光注视着三心二意的兔子,好像在批评它。

兔子的眼睛更红了,它抽了抽鼻子,泪水已经打湿了眼眶,像是一股泉水要涌出来了。

这场比赛,兔子因三心二意,又导致自己输了比赛。

大家千万不能学三心二意的兔子哦!

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篇10:乘着歌声的翅膀作文700字

全文共 721 字

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有那么一双翅膀,能让我们试着飞翔。跌倒、爬起,即使羽翼未丰,却隐约有股声音——大概是心灵深处的颂歌,由心发出,传向远方,告诉我们:那,该是我们要走的路。

如今或许我已逐渐成长,但仍有几首歌、几次经历,悠远绵长,能唤起那些对我来说尚已久远的回忆,激起思潮的共鸣。

小学低年级时,我自告奋勇地向陌生的音乐老师提出竞选音乐课代表,演唱的乐曲选的是《乡间的小路》,一首启蒙我对音乐的感受和认知的歌。偶然听到的歌,在那一刻吸引了我的耳朵,没过多久便无意识地跟着哼唱。也应是这首歌给我带来的勇气和信心,我头一次站出来,当着全班同学的面,朝向算得上大的教室,唱了起来。仿佛天色也渐渐暖了下来,露出傍晚的霞光,透过窗户,静悄悄地落在户上。“喔呜喔喔他们唱,还有一支短笛隐约在吹响……”我唱着唱着,眼前划出了一条地平线,素未相闻的笛声也悠悠传来,接着人影、牛影越拉越长,好像下一刻,我便能看清什么。心中无忧无虑,连自己正在做什么也不知道。虽然结果不尽人意,但我该是向前迈出了一步,勇敢而无畏。

后来有一次课上欣赏了《行星组曲》,其中的一部分《木星》让我沉醉,于是突发奇想把音乐书上仅有的那一段抄了下来,课后用当时所用的乐器——口琴,进行练习。期末考试时,听到老师点到我的名字后,我握紧手中的口琴,走上了音乐教室的最高处——演唱台。回想起课上曾经听到的组曲,音符在手指间滑动,节奏地吹出了或许已经熟练的谱子。有几个音一直把握不好,如今却神奇地成功吹出。下台之后,我的手心,口琴的两侧已是湿热。

有那么一双翅膀,将伴我成长、起飞,选择和犹豫,失败和成功,尝试与退缩……我将不会畏惧,因为我并不孤独,也不惧成长的坎坷。尝试、勇敢、信心、经历,它们将会化作一对翅膀,助我向前。

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篇11:三年级作文:假如我有一双翅膀

全文共 418 字

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说起隐形的翅膀,就会让我想起几天前体育课上,让我深有体会的一件事----

上课了,李老师组织我们做了准备活动后,要我们比赛跳绳,一分钟之内跳120个以上的可以得到奖励。听到“奖励”二字,我的心里就直痒痒。虽然我从没有在一分钟内跳过100个,但为了那“奖励”,我还是得努力拼一下。

“嘟----”,一声哨响,比赛了开始。我快速地摇动手中的绳子,脚尖踮地,目光注视着自己正前方的地面,轻盈地跳起落下,只听得绳子拍打地面的“啪啪啪”声。

“最后十秒!”老师的提示响起。虽然此时心跳加速,双腿感觉越来越沉重,但我想:一定要坚持,坚持!我加快速度,双手用力地甩绳……

“……125、126、127”

“时间到!”

哈哈,我竟然一分钟跳了127个!我岂不是成了“洪荒少先队员”了吗?我高兴地蹦起来,大声向同学们炫耀:“127!我跳了127个!”

我成功了!是的,只要心中有目标,坚持不懈,目标就一定会达到!

这就是我的隐形的翅膀,有了这双翅膀,我一定会越飞越高……

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篇12:假如我有一双翅膀作文800字

全文共 827 字

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早上,我看见天上的鸟儿在飞翔,我就想要是我也有一双翅膀,也能在天上飞翔,那该有多好啊!

要是我有一双翅膀就能和天上的鸟儿说话,和天上的太阳公公及白云妹妹一起说悄悄话,和大树一起玩捉迷藏。想想这些就好开心。要是我有一双翅膀,就能到世界各地去旅游参观了,还不用买飞机票,可是我没有翅膀啊!

有一天,我突然发现自己躺在地上,还长出了一对白色羽毛的翅膀。我迫不及待,马上飞了起来,真让我真惊喜啊!我真不敢相信我长出了翅膀,我开心得不得了。

可是我却发现我的爸爸妈妈、爷爷奶奶和弟弟,他们都不见了。我马上飞去找大树上的小鸟、地上的小草和小花一起帮我找我的爸爸妈妈爷爷奶奶和弟弟。我找啊找,不停地找找找,到处都找遍了,可是还是没有找到。

我都急哭了,忽然发现了一个大洞,我飞过去一看,“啊!”我尖叫一声,因为我看到了一只巨鸟。巨鸟被我的尖叫声给吵醒了。怎么办?怎么办?怎么办?这时我又急了,我看见了我的爸爸妈妈、爷爷奶奶和弟弟就在那边。我想把这只大鸟训服,可是我没有这么大的能力呀!

就在这紧急的关头,那只巨鸟向我扑过来,我吓得四面奔逃。可是我这双翅膀,好像没有以前那么快的速度了。翅膀啊翅膀,你再飞得快一些!再飞快些!我费了九牛二虎之力,感觉这双翅膀真的飞得快一些了,摆脱了那只大鸟。

可是我忽然想到,不管我有没有那么强大的能力,亲人才是最重要的,于是我又飞了回来。眼看就要碰到自己的家人了,可是还是被那只大鸟给拦住了。我对那只大鸟喊道:“大鸟啊大鸟!你就放了我的家人吧!”大鸟好像根本没有听到我说的话,我又大声地说:“大鸟大鸟,你是世界上最巨大的鸟,你就让我过去吧!”那只大鸟还是没有让我过去。趁大鸟没注意时我悄悄飞到那只大鸟耳边,用尽全身力气对着它的耳朵“啊!”了一声。那只大鸟竟然被我震晕了,这时我胜利了。

我马上去爸爸妈妈爷爷奶奶和弟弟救了出来,这时我飞动起我的翅膀,带着大家开开心心一起回家啦!

忽然我听到“咚咚咚”的敲门声,醒来发现自己还在床上。

原来只是做了一个梦啊!

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篇13:假如我有一双美丽的翅膀作文

全文共 887 字

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是谁在绝望时扬手问拂落忧伤,把飞舞的霓裳缀成点点星光,又是谁在失落时借我翅膀,带我飞向远方。

儿时,看见美丽的蝴蝶飞于天地点点繁花中,我便向往拥有一双蝴蝶般美丽的翅膀,不求像它一样为了彼岸的等待而飞过沧海,只希望如它一般自由地飞向碧海蓝天。流连万花木丛,邂逅一场与自然的遇见,带我飞云离梦想更近的天堂。这时,妈妈笑着对我说:“孩子,其实你一直有一双美丽而隐形的翅膀,有一天,它会带你飞云梦想花开的地方”。

于是,我坚信,我有一双美丽的翅膀。

直到前年初夏刚至的一天,我又一次地跌倒在敞亮的舞蹈室内,几天下来繁重的舞台训练让我的脚底磨出了一层薄茧,连站立都有些刺疼,即使如此,我却还是不能完美地谁也释那个高难度的舞踏动作。疲惫不堪的我将头埋进臂弯,无声地哭泣着,许久,是觉得倦了,我懒懒地抬起头望向不知何时已变得灰暗的天空,淅淅沥沥的夏雨从天空中倾泻着低调的寂寞忧伤,点点雨滴沾溅于白桅窗头,在明亮干净的玻璃窗上荡起层层水雾,不经意间,看见一只蝴蝶——那只不知何时就停在那儿的蝴蝶,正在雨中费力地扇动翅膀,几番挣扎后却也无济于事,它那美丽的翅膀怎么也不能带它飞向天空。我回过神,看了看镜子里的那个跌坐在地上的自己,心想,我可不能像蝴蝶一样在风雨中如此脆弱。于是,我双手撑地,想要爬起来,可一使劲,全身的酸痛便迎面而来,让我一下子又瘫软回地。几次下来,却如窗外的蝴蝶无济于事,我心里对自己失望极了,困难折断了我的翅膀,我却只能停在原地吗?

突然,我看见那只蝴蝶仿佛拼上了全身的力气,终于踉跄地飞到了天空中,慢慢地,一点一点消失于风雨中,我不禁因那双翅膀的坚强心灵受到极大的鼓舞。

风雨中,谁给我翅膀?谁带我翱翔?

“梦想与信念”!这一念头闪过我的脑海。于是,我咬着牙,无数次努力后终于站了起来,我又凝住心神,踮起脚尖,身上那双美丽的“翅膀”带着我终于完成了这段足尖上的艺术与梦想。

每一次,都在迷茫孤单中坚强,每一次,都看到夕阳也会有泪光,我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望,飞向远方。

是那双美丽的翅膀,带我飞向梦想花开的彼岸,看岁月无尘,看现世安好。

[假如我有一双美丽的翅膀作文

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篇14:假如我有一双翅膀作文400字

全文共 294 字

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假如我有一双翅膀

我会飞进天安门广场

那里一定金碧辉煌

光彩夺目

多么美丽啊

假如我有一双翅膀

我会飞进北京故宫

那里一定有许多金银财宝

我要将它送给贫穷的人们

假如我有一双翅膀

我会像小鸟一样自由的飞翔

我要和它们比谁捉的虫子多

还要比谁天天起得早

唱的歌好听

假如我有一双翅膀

我会飞遍全世界

看看世界有多大有多美

我真的好希望全世界的人

都有一双美丽的翅膀

飞到太空去游玩

假如我有一双翅膀

我会将那些贫穷的小孩

带到孤儿院

教他学英语背课文写诗歌

让他们多学知识

长大后不再贫穷

假如我有一双翅膀

如果我看见有人打小鸟

我就一定会去阻止他们

跟他们说:小鸟是益类动物应该保护它

没有了小鸟

我们的大自然就不美满

地球就会变得更加孤独

初一:周思宏

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篇15:失败的翅膀初三作文

全文共 771 字

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每个人都拥有一双属于自己的翅膀。它一支是由希望组成,一支是由梦想组成。它带人飞向未知的天空穿过狂风和暴雨飞向希望和梦想之地后,此时它便是一双成功的翅膀,成功的翅膀是荣耀的象征。那没有通过考验的人他们的翅膀也就成为了失败的翅膀。

对于得到失败的翅膀的人而言,除了别人的耻笑与讽刺外还要面对自己内心的自责和悔恨。终日躲藏在黑暗的角落里抚摩着自己那失败的翅膀,每一根羽毛上都写着曾经的努力与艰辛,现在却都成了美好的回忆。失败,是很多人连想都不愿意去想的事情。不少人认为失败只不过是人生的一点点小挫折而已,对于坚强的人来说这确实是微不足道的事。对于成功人士来说失败是成功之母,没有经历失败怎么取得成功。对于喜欢挑战自我的人来说失败更是不可多得的一种磨练。但不是所有人都能做到受到挫折而不散失勇气和信心,一个心理脆弱的人受到失败的打击时这股力量可能使他散失勇气和信心,甚至使他崩溃。仿佛整个世界都在欺骗自己,付出了那么多的精力与时间,得到的却是失败。

继续抚摩着失败的翅膀,在黑暗的牢笼中没有一点光,牢笼外面就是自由。可外面的人不会帮助他们,他们喜欢看笑话。往往一些人在受到失败的打击时总是会拒绝别人的帮助,此时他的心情如同大海一样波澜起伏,他需要时间来使自己心中的大海平静下来,虽然被一时的伤痛所困惑,但仍然可以从新找到前进的方向。一时的失败并不是真正的失败,或者在这个世界上并没有真正的失败,失败或许只是人们给自己的一种痛苦。

在牢笼中的人关注着外面世界的一举一动,但却流露出恐惧的眼神,可我相信有一天他会发现他的背后为了飞向遥远的未来而重新扬起的双翼。从困惑的牢笼中飞出去,阳光照在翅膀上此刻就连痛苦的回忆也都随风而逝,希望和梦想也在那一刹那重生了,重新飞向为知的天空。

如果有人说自己没有翅膀,那就看看自己的两只脚,这就是两双翅膀。

[失败的翅膀初三作文

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篇16:架着音乐的翅膀初二作文

全文共 773 字

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手腕一抖,前奏缓缓响起,如同一颗石子落进了一汪碧潭,层层波纹漾开来。每每听二胡奏的曲子时我的心中总有一种痒痒的感觉,似乎有一股气在翻腾缠绕,然后漫向四肢,整个身体似乎都要飘起来。二胡之声是那样平缓柔和,而又不乏抑扬顿挫,它是那样容易地诱引了人的感情,并溶在音乐里。

初听时,整个人的神情意志似乎都被定格了,忘记了烦心的一切事,灵魂随着音乐腾飞,她在空中起舞,扯下傍晚时的一抹彩霞做柔软的飘带,摘下午夜时一颗最亮的星嵌在发髻间,让它在黑发中一闪一闪。她在空中旋转,上下翻飞。她无所不能。直到音乐结束,她伏在月亮上睡着了。而我的心已经历了许多,像是穿越了一个漫长的时空,领悟到许多。

二胡的乐声是那样丰富,有时像是在为凄美的爱情哭泣,有时像是在为不幸的人群叹息,又有时像在为消沉的人鼓气,像为正在努力的人加油。

听一曲“昭君出塞”,是那样的幽怨哀婉,她是在思乡吗?我仿佛听到了轻轻的“吧嗒”声,那是昭君一颗晶莹的泪珠滴在了瑶琴上。

听一曲“寒江月”,那古老幽远的意味,那浓浓的乡土味,让我想到了余秋雨描述的黑龙江,想到了“霜冷长河”,一样生寒的水,一样寂静的夜,一样清冷的月,一样温暖的人心。

听一曲“平湖秋月”,我感觉我好像在湖边驻足,轻轻抬起手,任月光从指间流过。看着湖里的影子,想到:“影儿落在水里,句儿落在心里,都一般无痕迹”。

乘着音乐的翅膀,在音乐中飞翔,它真是美妙,给了我无穷感受。让我的灵魂得以净化,让我对人生有所感悟,让我想到生活是多么美好。天地变化,日月沉浮,人生天地间,只不过是一瞬,何必在乎太多。慈悲一些吧,宽容一些吧,让我们的人生更美好,让我们的世界充满美丽的阳光和平和的微笑。

末了,想起张爱玲的一句话:“人大都追求飞扬的人生,其实平凡才是人生的底色。”

让我们来听听音乐吧,让你被浮华牵引得劳累的心享受片刻安宁。

[架着音乐的翅膀初二作文

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篇17:乘着梦想的翅膀翱翔蓝天作文500字

全文共 536 字

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梦想源于生活,有梦人生才会精彩。

——题记

“有梦就有动力”,“有梦就能出彩”,“有梦就要坚持”。这是今天《开学第一课》中的三个主题,看似朴素,实则含义深刻。是梦想不断鞭策着我们前进,是梦想让我们崭露头角,而对梦想的坚持,正是我们的成才之路,成功之路!

在《开学第一课》中,“神十”航天员王亚平讲述了自己航天梦,这让我想起了人类历史上的第一位航天员加加林。他小时候经常仰望着天空,他觉得天空很美,立志想要登上太空,看看那美丽神奇的宇宙。正是因为加加林心中的那份美好的憧憬,使他实现了自己的梦想。他的人生也因为这份梦想而与众不同,人类的太空之旅也展开了崭新的一面。

历史上也有很多人因为有着梦想奋斗执着而大放异彩,像爱迪生梦想成为一名科学家从而造福了无数人;袁隆平因为想要解决世界上许多人的温饱的梦想一直致力于杂交水稻的实验,给几亿人民带来了福音……

作为新时代初中生,更应该有着属于自己的梦想。带着梦想一起挥洒青春的汗水,播种收获的喜悦。虽然我知道前路漫漫。只有现在打好基础,听好每一堂课,做好每一道题,认真完成作业,才能向自己心中的梦想更进一步,向成功的彼岸更进一步!

路在脚下,梦在前方。虽然梦很遥远,但并不渺茫,只要怀揣梦想,奋力前行,就能拥有一双美丽的翅膀翱翔于蔚蓝的天空!

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篇18:隐形的翅膀观后感

全文共 630 字

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爷爷常常和我说以前的事,其中说得最多的就是:以前爸爸为了上学的事和他大吵了一架。爷爷说,他不是不想让爸爸上学,只是那个时候,家里实在太穷,根本供不起爸爸上学。爸爸很聪明,在学校成绩也很好,不上学很是可惜。可家里连饭都吃不上,怎么供爸爸上学?最后,爸爸只能辍学打工。爷爷说爸爸没能继续读书是他这辈子最大的遗憾。

现在,到了我这,爸爸常常告诉我要好好学习。爸爸说:“国家实行九年义务教育,还免除了一切学杂费,只要有学习的机会,就要学。”爸爸还说:“没有义保政策,我也要好好赚钱,让你可以一直读书。”我,是幸福的。可,我周围的伙伴并不能都像我一样。

我有一个好朋友,她是可怜的。她的爸爸生了一场大病,脚落下了残疾;她还有一个奶奶,患有高血压、关节炎。三口的田,几乎没有劳动力,又没有其他收入,生活异常艰难。随着上学年级的升高,学习上的一些费用,整个家庭的生活开支,让这个小小的家庭不堪重负。她就像一个折了翅膀的天使,可是,她更是幸运的。国家实行了义务教育经费保障机制,免除学杂费,对家庭经济困难的寄宿学生补助生活费。于是,折翼的天使有了一双隐形的翅膀;于是,折翼的天使可以上了四年级又上五年级,上了小学又上初中。每天,我们一块上学的时候,她的脸上满是快乐。我真替她高兴,我也喜欢看她的笑。她脸上的笑容就像春日明媚的阳光,温暖美丽。

是啊,就算你是旅途中折翼的天使,就算你的出生带着些许不幸,但我们的祖国总会给你一双隐形的翅膀——义保政策,让想要读书的你可以飞向美好的未来。

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篇19:我想要的翅膀作文500字

全文共 533 字

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自由是什么呢?如果你们问我,我最想要的“翅膀”是什么?我会毫不犹豫地告诉你,自由是一双隐形的翅膀,它会带你翻山越岭,欣赏世界之美丽,天地之辽阔,我就想拥有这样一双翅膀——自由的翅膀。

小时候的我,无忧无虑。总和爸爸妈妈去这儿玩玩,到那儿走走,从来都不知道烦恼是什么。那时的我,就像一只小鸟,遨游在辽阔的天地间,无拘无束,自由自在。

可是,随着年龄的增长,这种自由也渐渐地被“禁锢”,取而代之的是无边无际的题和考试。每天的作业老师更是布置得很多,每一单元学完就开始考试:语文考完考数学,数学考完考英语,英语考完又要考语文了……总是这样无止境地循环下去。一学期又总会举行各种各样的竞赛:应用题竞赛、作文竞赛、计算竞赛……现在的我,失去了童年的自由,现在的我,更像一只被关在笼子里,不能展翅飞翔的小鸟!

爸爸、妈妈、老师啊!我在这里想对你们呼吁:我们每个人都需要自由。我曾听到过一名演说家的演讲:“每个孩子都是一只小鸟,需要展开翅膀向天空翱翔。如果各位老师提倡‘题海’教育方式的话,如果‘题海’能够提高成绩的话,那还要老师干嘛?”他的演讲使我至今记忆犹新。

爸爸、妈妈、老师,请不要剪去我这双自由的翅膀。或许现在我的羽翼还未丰满,但始终有一天我能够展开“自由”的翅膀,向天空飞翔!

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篇20:我有一双翅膀作文350字

全文共 369 字

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有一天,我长出了一双翅膀

我迫不及待的冲上蓝天,在朵朵白云中自由自在的飞翔。遇到一只小鸟和一只乌鸦叽叽喳喳的说着天空之城。我很好奇,凑过去:“请问传说中的天空之城在哪里?”小鸟友好的说:“我带你过去”。于是我兴高采烈的跟着小鸟飞向天空之城。

突然间,前方金碧辉煌,一座雄伟的城堡映入我的眼睛中。感谢小鸟后,我独自一个人进了城堡,城堡内非常热闹,有长着翅膀的人和小动物,各自做着自己喜爱的事情。路边的路牌上有游乐场、运动场、商场……美食城,看到美食城,肚子咕咕的响了几声,飞了这么久,饿了。

我跟着路牌上箭头的方向,很容易的找到了美食城,里面各种美食,应有尽有,我叫了土豆丝、香肠、披萨、西瓜汁,然后就是狼吞虎咽。

吃饱了,玩累了,想回家了,我沿着原路往回飞,越飞越累,越累越困,终于我闭上了眼睛,噗通一声,我睁大眼睛,掉到了床上,原来是一场梦。

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