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b标志没翅膀是什么车实用20篇

引导语:很多人都喜欢说自己成熟了,那么关于成熟的标志作文要怎么写呢?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!

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假如我有一双翅膀作文600字

全文共 611 字

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“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。”诵读着这千古名句,我不由地想到,假如我有一双翅膀,我能干些什么呢?

假如我有一双翅膀,我会去那热带雨林看看,呼吸着天然氧吧的空气,欣赏着我热爱的动植物,应该是不错的选择吧!我虽然不会“独坐幽篁里,弹琴复长啸”,但是拿起我心爱的长笛,与雨林中的动物们开一个热闹的歌舞晚会,可能更适合我的心情。

假如我有一双翅膀,我会去那西沙群岛,踏着海浪,捡拾着海边的贝壳;我也爱在台风来临时,欣赏那“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的壮美景象;可是最不能忘的还是“百川东到海,何时复西归。少壮不努力,老大徒伤悲”的前人教导。

假如我有一双翅膀,我会去那有着“奇松、怪石、云海”之称的黄山看看风景,也会去那“会当凌绝顶,一览众山小”的泰山体验旧时皇帝封山的心情,可我更会去的是那北宋政治家寇准吟诵的“只有天在上,更无山与齐。举头红日近,回首白云低”的华山,去领略天险华山的奇绝风姿。

假如我有一双翅膀,我会想着“独乐乐不如众乐乐”,我会把我的快乐与大家分享。我会把我的雨林朋友们带到社会养老院,让那些孤寡老人们能重拾笑颜,重获青春;我会去那些偏远山村,教会那些留守儿童们正确的学习方法,让他们能通过现在的努力,获得将来的成功;我会把我的画卷带到医院的病房里,送给那些因为患病而失去快乐的人们,并教会他们锻炼的方法,让他们早日康复,回归家庭。

假如我有一双翅膀,我要给世界各地的人们都送去快乐、幸福和健康。

假如我有一双翅膀……

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篇1:有关插上科学的翅膀飞

全文共 663 字

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我想成为一名举世闻名的科学家,在我的实验室里到处都是最新发明出的科学器材。实验室里窗明几净,工作环境非常舒适惬意,我们的生活插上了科学的翅膀在飞,这一切无不体现出科技时代无与伦比的方便快捷和翻天覆地的变化!

我成为科学家后,想发明一种可以在天上飞在地上跑在水里游的“三栖房车”。

这个房车一共有三层。第一层是客厅、厨房和餐厅。宽敞舒适的客厅里有一尘不染的阳台,款式新颖的沙发,功能齐全的超薄电视,还有强力Wi—Fi。

厨房里有各种各样的厨房用具。只要对性能灵敏的机器人说出自己想吃的菜,机器人立刻就会给你做出美味无比的佳肴。

第二层是三间宽敞舒适的卧室。每个卧室都有一台电视。第三层是藏品丰富的图书馆,设施齐全的娱乐室和两间空气清新的卫生间。图书馆里的书自动分类,多达几十万本书,很多都是电子图书,不但节省了空间还可以随时检索,更是方便快捷。娱乐室里有各种娱乐项目和电子产品。还设置一台中央空调,供人们在学习之余娱乐身心。

房车最多可载十人。车门旁有三个按钮,第一个是飞行按钮,按了就会从车的两边伸出机翼,然后瞬间起飞。第二个是陆地按钮,按了就会从天空中悄然降落继续行驶。第三个是潜水按钮,按了就会收起四轮,从车棚上伸出通气管,然后潜水。飞行时有涡轮加速器,在陆地上行驶时有防震轮胎,在海底里有海底探测灯。让乘客从不同方面,体会不同的乘车快感。

时代在不断进步,科技在不断发展,我们只有好好学习才能成为对未来社会有用之人。我希望所表达的不只是心愿而是事实。所以,就让我们都插上科学的翅膀在知识的天空中尽情飞翔吧,长大以后好为祖国多做贡献!

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篇2:怀念是翅膀飞过的痕迹作文

全文共 546 字

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你离开的日子里,我对你无限怀念。你曾说过,怀念是翅膀飞过痕迹,而我是拥有翅膀的天使。

——题记

最喜欢早晨早早爬起来,然后去天台静待日出的到来。这是你曾经的习惯,甘愿陪你早起的我,也渐渐有了这美好的习惯。我想起你说过,清晨的日出与黄昏的日落是世间最美妙的景色了。我望着渐渐东升的太阳,不觉一笑,你看,我又开始怀念你了。

我最喜欢看你微笑了。因为你生的好看,是那种干净而又不加修饰的好看。这样的美貌,不禁让我也有些羡慕。但我更羡慕自己。因为啊,我竟然能在有生之年,交到你这般好看的朋友。只是,许久不见你了,也渐渐淡忘了你的笑容,倒是有些怀念了呢。

分离的那天,你曾经答应我,以后要天天写信给对方,发发牢骚也好,讲讲小趣事也罢,总之不要断了联系。我开心地应承了下来。只是当你真正离开的那一天,我才蓦然发现,你并没有把你的住址留给我。唉,多想执笔写封信告诉你:嗨,少年,我好怀念你啊。

看过许多的故事中都有提到过,走着走着就散了,想着想着就忘了。可为什么我日夜怀念你,却越发把你记得牢固了呢?这么多年了过去了,你没有再出现过,只余我一地怀念的碎片。

你曾说过,怀念是翅膀飞过的痕迹,而我是拥有翅膀的天使。可我却为什么不能展开翅膀,飞到你的身边?蓦地我了然,怀念是翅膀飞过的痕迹嘛。这意味着你曾飞到过我的身边。

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篇3:插上科学的翅膀飞简短

全文共 580 字

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千万年以来,自仓颉创造了美丽的文字以后,中文能够说是中华民族丰富想象力的产物之一。

听,学校里朗朗的读书声;看,诗人们心境来潮时谱写的一首首诗词……这些都用了汉字,汉字成为人们沟通、交往中的工具,但它更体现了一种精神,一种愿与全世界各族人民和平相处与交往的精神。

一个个方块字的结构是如此的复杂多变,造字是如此的美妙、精巧。一笔一划之中,变化无常,一个个千姿百态的汉字如同一只只蹁跹而出的彩蝶,散发着生命的朝气和人文的魅力。

诗人们更是将文字的力量发挥得淋漓尽致,“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”飘逸的李白仿佛带着我跳进了一个世外桃源,我与他一齐做在光滑的石头上,观看那三千尺的飞流,在我们眼前泻下。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”那潇洒的杨万里又仿佛把我拉进了一个池塘边,同他共同静静欣赏荷花绽放的动人场景。从古至今的诗人们,通通用文字来宣泄了自我的喜怒哀乐的情感,抒发了各自伟大的梦想与抱负。

若不是有了这不老的文字,中华上下五千年的历史长泉如何传承下去?文字见证了历朝历代的重要事件,各朝史官用文字来谱写历史,它记载了秦始皇如何统一中原,又记载了秦朝如何一步步走向灭亡,它看见了繁荣昌盛的唐朝,也同样看到了腐败无能的清朝。它见证了这么多,我们又怎能不尊称它为一身“智者”。

汉字是美丽的、是神奇的、是源远流长的。它为我们插上了一对对灵感的翅膀,带我们翱翔古今。

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篇4:插上科学的翅膀飞想象

全文共 876 字

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2045年,我的同学张一鸣发明了时光穿越机,可以穿越时光,回到恐龙时代。作为研究恐龙的专家,我迫不及待地请他启动时光机,带上我回到恐龙时代。

坐上时光机,张一鸣一声“坐稳”还没说完,只见眼前一道闪光,只觉得天旋地转,不一会儿,我们就来到了一片森林中。下了时光机,这里百草丰茂,鲜花盛开。“恐龙呢?”张一鸣好奇地问。“别急。我们翻过那座山就可以看到了。”

我们坐上空中飞行器,飞过山头,哇,眼前是一片视野开阔的丘林地带,大大小小的恐龙密集其中。天上的大鸟在盘旋着,地上的恐龙有的在休息,有的张口血盆大口,撕咬着猎物。“这儿是霸王龙的老窝!”我兴奋地说道,“今天,我们要抓一只小恐龙带回去研究研究。”张一鸣一听,连忙摆手说:“不行,不行,霸王龙可是地球是最凶狠的恐龙之一,我们两加在一起,还不够塞它的牙缝呢!”“别怕,跟紧我,我有捕龙神器。”

我们下了飞行器,悄悄地来到了一只小霸王龙身后。我拿出事先准备好的高效麻醉枪瞄准它,损扣动扳机,小恐龙还不知道怎么回事就倒下了。乘着小恐龙爸爸妈妈还没有发现,我立即启动了智能机器人“变形金刚一号”,用网套住小恐龙,挂上飞行器,向时光机飞去。这时,小恐龙爸爸妈妈发现了我们,发了疯地追赶着我们,有几次,高大的霸王龙向空中奋力跃起,险些碰到飞行器,看到霸王龙那长长的、锋利牙齿,我和张一鸣吓得直哆嗦。“真险啊!”

很快,我们把小恐龙装进了时光机,返回了2045年的地球。第二天,“史前恐龙重回地球!中国科学家又立新功!”世界各大报纸纷纷报道。“什么时候,我们再回恐龙时代,抓只大点的霸王龙回来!”这一次,张一鸣向我主动提出了邀请。

“别急,等我把小恐龙研究透了,还要送它回到爸爸妈妈身边呢!下一次,我们要坐时光机回到恐龙时代,主要采集几枚恐龙蛋回来研究。”张一鸣听了连连称好!

点评:小作者想象自己回到恐龙时代,捕获一只小恐龙的情景。捕获小恐龙的情节,描写尤其精彩,扣人心弦,紧张刺激。文章想象力超级丰富,“时光穿越机”“空中飞行器”“高效麻醉枪”“智能机器人‘变形金刚一号’”一一亮相,这些高科技产品给文章披上了科幻的神秘色彩。

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篇5:以翅膀为题的作文800字

全文共 941 字

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步入青春期,我渴望拥有一双翅膀,一双独立的、自己的翅膀,不愿被束缚,不愿被强制要求。

“夏天也不能吃冰淇淋!”“东西要自己保管好!”“去老师家不许讲话!”“不要经常喝饮料!”……随着年龄的增长,父母的话越显烦琐与唠叨,我的内心越发渴望拥有一双独立的翅膀。

一次周末晚起床,一边喝牛奶一边看电视。被刚回家的父亲看见了,一把夺过牛奶:“不是和你说过不要睡太晚吗!跟你说了几百遍早餐不能喝冷牛奶!早餐要好好吃饭!看什么电视……”父亲喋喋不休,他的那些我能倒背如流的规矩在耳边嗡嗡作响,似乎能碰出火星来。我实在忍不住,打断父亲的话,吼道:“这么点小事,不用你管,我自己会处理!”父亲一下子愣了,连我也没想到自己的声音会那么大。两人尴尬地呆了一会,父亲后来妥协了,将牛奶还给我,那个周末家里似乎安静了许多。

这难道就是我一直想捍卫的,一直想飞到窗外去的独立的翅膀吗?不知为何,我并没有居高临下的获胜感,我并不觉得开心。

记得春节前的期末冲刺阶段。模拟一的成绩出来了——史上最烂,竟然连底线都保不住,鲜红的不及格直刺我的眼。

老师已将试卷和分数发给父母,回家路上,我压抑得如同两只脚板被大钉子钉在路上。不禁自嘲:刚展开一点的那双自以为是的翅膀,要被折断了吧?

回到家,一桌丰盛餐饭。父亲抬下巴示意我上桌开饭。全家沉寂到我难以移步和言语,内心十分复杂,猜测暴风骤雨将至。“我看了一下你的考卷,百分八十错在不认真。也许是我和你妈妈之前对你管过头了,我们向你道歉。作为家长,我们不要求你的成绩科科冒尖,但是要努力勤奋。本来我想这几天狠抓一下你的成绩,但想了一下,还是尊重你。复习要认真,读书要靠自己!”看着父母略微失望的眼神,一瞬间,竟无地自容,心里有种声音在心里不断捣鼓:“我需要你们的帮助,照你们说的,我还有百分之二十不会呢!”

再后来,家里分工明确。我做题时,母亲会在旁边看书陪我。对于我不会的题,父亲会耐心讲解。我的心情也大好,每日都斩杀无数“难题小怪”,并懂得“绞尽脑汁”。期末,不出意外的,剧情有了反转,亲爱的语文,A了!亲爱的数学,考了96分。回家,瞥见父亲那得意的笑:“就说你是不认真。”母亲则兴奋得要奖励我一瓶“布丁奶茶”。

家,本来就是一片晴空。为人女儿,我本来就拥有一双隐形的翅膀——父母的爱。

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篇6:我多想有一双翅膀作文600字

全文共 635 字

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每当我看见一只只翱翔在蓝天的上的小鸟,我就特别羡慕,恨不得自己也能像它们一样,在空中自由翱翔。和它们一起飞得很远很远……

假如我有一双翅膀,我要从东边的山海关,飞到西边的嘉峪关,看看,穿过崇山峻岭的万里长城。在长城上我要摸一摸数不清的墙砖和石条,找一找历史的蛛丝马迹,嗅一嗅中华民族的古老气息。

假如我有一双翅膀,我要飞往杭州的西湖,站在湖心亭里,观赏那“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的景观;我飞往黄山,领略那峰恋叠嶂,奇峰怪石,云雾缭绕的奇景。品味“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”的妙处。告别了黄山,我要日夜兼程飞往桂林,看一看桂林是不是那么奇,那么秀,那么险;瞧一瞧桂林的水是不是那么清,那么静,那么绿。我相信,我会发出“桂林山水甲天下”的感慨……

假如我有一双翅膀,我一定会翱翔于天空,和小鸟、蝴蝶、蜜蜂一起在空中展现出最美的姿态。在这一路上一定有悲有喜,有哭有笑。可能会遇到虎视眈眈的老鹰,也可能遇到强大的逆流,还有可能会遇到狂风暴雨。但是我不会退缩,因为我有一双翅膀。就像网上的流行语言一样:如果有鸭梨(压力),就把它放进冰箱里,让它变成冻梨(动力)。这双翅膀就是老师和父母的鼓励与支持,那是他们用爱做的翅膀。终有一天我会克服困难,之后到一个美丽又快乐的地方去。那里有洁白的云,芬芳的花香。那里的每一孩子的脸上都洋溢着幸福的笑容,那里没有老鹰,也没有逆流和狂风暴雨。我用爱做的翅膀一定会飞到那个理想的天堂。

有翅膀多好啊!逍遥自在,随意飞翔。我多想有一双翅膀啊!

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篇7:我多想有双翅膀

全文共 297 字

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季忠浩

每次看见蝴蝶和小鸟,便想飞上蓝天,和雄鹰比赛飞行速度,我多想有双翅膀

假如我有一双翅膀,我会飞到万里长城,看它到底有没有万里长,再数数上面有多少人。

假如我有一双翅膀,我会飞到宽广的大海上,欣赏着大海的夜景。

假如我有一双翅膀,我飞向看不见边,蓝上带白的天空,与飞机比飞行速度,帮小鸟甩掉雄鹰,飞上天空,躺在轻轻飘的“床”上慢慢入睡。

假如我有一双翅膀,我要帮消防员飞上高楼,救出被困人员。

假如我有一双翅膀,我要帮外卖小哥送餐,即快又省力。

假如我有一双翅膀,我要飞到火箭上去,跟着宇航员一起飞上太空,探索月球。

假如我有一双翅膀,我要在天空自由自在飞行。

假如我有一双翅膀,我要飞遍世界的各个角落。

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篇8:隐形的翅膀作文500字

全文共 514 字

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上周日,小记者武老师要求我们来到新玛特东门集合采访锦州的“张海迪”。我有些纳闷,“张海迪”不是一个人名吗?锦州怎么还有?难道有两个“张海迪”?带着这个疑问,我来到了集合地点。

进入采访的地点,我只像里瞧了一眼就惊呆了:轮椅上坐着一个阿姨,虽然坐在轮椅上,但阿姨仍然笑容满面。真的是太乐观了!我不禁肃然起敬。当阿姨向我们讲述自己的故事时,我差点泪流满面。王芳阿姨是多么地坚强、多么执着!想一想王芳阿姨那如饥似渴地读书的情景,再和我平时写作业的心理对比,我真是自愧不如!进入采访环节,我怀着敬意向王芳提出了一个问题:“王芳阿姨您好,请问有没有人看到您的身体状况之后拒绝您为他服务?”阿姨想了一下,说:“应该是有的吧,但我并不放在心上,我想,只要我服务好了一个人,这个人就会帮我宣传十个人,然后十个人在宣传……总会有一天全城人都会知道我在这里开了一个小店。”看着王芳阿姨那微笑的脸庞,我心悦诚服!

通过对王芳阿姨的采访,听着王芳阿姨的经历,我想起了一句歌词:“我知道,我一直有双隐形翅膀,带我飞,给我希望……”是的,我们每个人都有一双隐形的翅膀,带我飞飞过绝望,迎来希望。我们要和时间赛跑,坚持读书,努力学习,珍惜当下,迎接更好的未来!

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篇9:假如我有一双翅膀

全文共 390 字

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唐诗翩

每当我看到鸟儿在天空自由自在的飞翔时,我就想,如果我也有一双翅膀该多好啊。

假如我有一双翅膀,我就要飞到云朵上面。我想看一看,云朵上面是什么样的。

我走到家门口,张开翅膀,用力拍打起来。一眨眼的功夫,我就飞到了蓝蓝的天空上。我飞呀飞,我飞呀飞,一直往上飞。直到我看见了一座云朵上面的城市。

我降落到了云朵上面,走进了云朵上面的城市。门口,有一个路牌,上面写着:欢迎来到星星城!小心!如果你是坏人,就死定了!原来,只要星星们到了1000岁,就会有自己的能力,不过能力需要星星们自己发现。

快看,好多星星呀!我跑了进去,不小心摔了一跤,幸好有一对叫阳阳和绵绵的双胞胎扶住了我。它们告诉:“我们今天1000岁了,有能力了,而且能力一模一样,就是实现愿望。你有什么愿望吗?”“我要回家!”我说。

“没有问题,马上送你回家!”

一眨眼的功夫,我又回到了家里。我有一双翅膀,这真是一件不可思议的事!

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篇10:乘着音乐的翅膀飞翔_关于音乐的作文550字

全文共 534 字

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在人生的道路上,有许多感人的事情令我们终生难忘。

记得2017年5月12日下午2点28分,时间永远停在了那一刻,四川发生了8级大地震。顿时灾难降临了,汶川和周围一些地区变成了一片废墟,许多人被埋在了那倒塌的废墟当中。在这场令人心痛的灾难面前,发生了许许多多感人的故事。其中,有一位老师的故事使我永不忘记,令我感动万分。我从电视中的新闻里看到,汶川一所学校有一位20多岁、年轻漂亮的老师,在地震发生时,她正在为学生排练六一儿童节的舞蹈节目,灾难来临时,她俯身趴在墙角里用双臂把三名学生紧紧地抱在怀中。这时,垮塌的楼房倒在她的身上,她的怀里,3个学生活了下来,可那位可爱的老师却永远地离开了她热爱的学生们

当今年六一儿童节到来时,我又想起这个感人的故事。回想起来,这位老师真是太伟大了!她那有力的双臂就如同爱的翅膀,保护着自己的学生,赋予生命飞翔的希望!这时,我想到天下所有的老师,和这位充满爱心的老师一样无微不至地照顾着我们,在生活上呵护着我们,在学习上关心着我们。我们在老师的关怀下,乘着爱的翅膀,象小鸟一样快乐地飞翔。我们在老师爱的呵护下,健康茁壮地成长。

虽然我们现在还小,但一定要理解老师对我们的爱,努力学习,将来做一个对社会有用的人,报答老师对我们的培养和深深的爱!

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篇11:翅膀与风雨作文

全文共 1646 字

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草蜢轻笑鸟儿的翅膀,终日令鸟儿流离异乡,却不知因为双翼,鸟儿尽览人间旖旎风光;矮草嘲讽大树高耸招风,有雷电磨砺,却不知树梢与云端逗弃之畅快。为了梦的翅膀,历经流离困苦,但终识人间美景,四海为家,心自为家又何妨?

拥有梦想,正如拥有了双翼,纵有困苦孤独,但亦拥有了自由的太空和世间的风景。诗词是叶嘉莹的翅膀。自幼研习诗词,诗词世界令她流连忘返。也正因诗词,叶嘉莹一生流离,没有安身之所,经历生死离别。但也因为诗词的爱抚宽慰与保护,她不忘初心,笑看人生,心甘做诗词的摆渡人,引渡飞行中迷茫之人找寻自己内心的安巢。诗词的翅膀带她飞过了疼苦,到达了士的彼岸。

真理是卢梭的翅膀。为了追求真理和自由,卢梭断然拒绝国王送来的斗金,自己却过着温饱都不足的生活,“我不为面包而写作,我一生只为真理。”正如卢梭所说,为了让真理的翅膀可以自由飞翔,他放弃了名与利,历经穷困潦倒,却收获了单薄的人生,自由的人生,真切爽朗,充满真理的人生,他自己正真珍视喜爱的人生。

国学是王国维的翅膀。王国维生活朴素,节俭,潜心研究国学,面对生活的艰辛不曾抱怨,当翅膀补折,前朝文火破败,他却毅然投入湖中,随文化而去,随伴他一生的双翼而去,这是何等的坚贞,任性如他,认真如他,为了心的理想,为了自己的翅膀,生命又如何,他们便是生命的全部。

翅膀是鸟的悲剧,但因惧怕翅膀带来的苦难风雨,终日藏匿于地面才是更大的悲剧,正如惧怕社会的磨砺的青年,空有一身本领,终日困于家中心甘啃老;正如担心扶起老人后负责,便匆匆而走却在网上谩骂不扶老人的过客;亦如社会上众多之人,身边之人等等所为......

拥有翅膀,会经历风雨,会远离他乡,但拥有翅膀,你也将拥有更加广阔的天空,更加旖旎的风光。

不要惧怕风雨流离,挥动双翼,向更加高远的青天飞翔!

不要让“翅膀”沦为悲剧

翅膀是鸟儿赖以飞翔的骄傲,何以沦为悲剧?有了翅膀,鸟儿便要远离地面,不得不飞行,不得不背井离乡,这便是悲剧。

而人类,由远古野蛮时代走到今天,也进化出了“翅膀”——科技。跨洋通讯、日行万里、上天入海。人类依仗着这黑色羽翼,肆意地翱翔。人类开始变得狂妄,化工废料倒入大海、铲车开进丛林,平原沦为导弹试验田

人类不停地为自己增添羽翼,但我们可曾看到过自身的悲剧?

尼尔·波兹曼曾说:“毁灭自己的不是我们所憎恨的东西而恰恰是我们所热爱的东西。”我们热衷于钻研科技,提高生产力,热衷于饲喂人类心中名为欲望的野兽。诚然,科技为我们带来了进步,方便了我们的生活。但是,当我们看到全球变暖、冰川融化,当我们看到首都笼罩在雾霾之下,当我们看到人类亲手制造的武器却对准了无辜的平民百姓时,我们还笑得出来吗?

高速的科技发展,更是带来了人类灵魂的堕落,物欲的追求空虚了我们的内心。“抬头族”习惯终日在电脑旁看“会动的图画”,“低头族”忙着在手机上晒照片刷屏。科技成了人类的信仰,在它的统治下,自然万物不再丰富、浪漫,仅仅成了能量的提供者。这样的人类创造出了机械一般的自己,对周围的人与事物与自然缺少了那一份爱,仅将自己封闭在空间有限的屏幕中。如同里尔克所说:“事物成了虚假的事物,人的生活只剩下了生活的假象。”然而看到这些,就要把所有的罪恶归咎于科技吗?科技本身并没有罪过。科技无非是人为了自己的目的而改变事物的手段,手段本身无所谓好坏。

纪伯伦曾说:“我们走得太远,以至于忘了为什么而出发。”是人类走得太远,以至于忘了我们所发展的科技的初衷。科技,不正是为了使人类生活得更好而存在吗?而现在,科技是把锋利的双刃剑,当我们拿着它披荆斩棘时,陶醉于前进的兴奋却丝毫没有注意到它已划伤自己的手,正直指人类的心脏。

拥有翅膀,本不是悲剧;而拥有科技,更不应是悲剧。一味追求科技却伤到自己,是愚蠢的;而摒弃科技,重回原始,那更是愚不可及。我们何不用道德约束自己的目的,控制科技的后果,使之造福于人类与地球?

不应再让黑色羽翼下的人类的纯洁内心继续堕落!科技应为人所用,造福人与世界!翅膀,应是我们的骄傲,不应沦为悲剧!

[翅膀与风雨作文

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篇12:快乐读书让梦想插上翅膀作文

全文共 761 字

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在我们的生活中书是人们不可缺少的东西,作为一个小学生我们就要养成每日读书的习惯,我们在读书中能获得许多知识,许多名人就喜欢读书,让我们听听他们小时候读书的故事:

汉朝时,少年时的匡衡,非常勤奋好学。 由于家里很穷,所以他白天必须干许多活,挣钱糊口。只有晚上,他才能坐下来安心读书。不过,他又买不起蜡烛,天一黑,就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间,内心非常痛苦。 他的邻居家里很富有,一到晚上好几间屋子都点起蜡烛,把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气,对邻居说:“我晚上想读书,可买不起蜡烛,能否借用你们家的一寸之地呢?”邻居一向瞧不起比他们家穷的人,就恶毒地挖苦说:“既然穷得买不起蜡烛,还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤,不过他更下定决心,一定要把书读好。 匡衡回到家中,悄悄地在墙上凿了个小洞,邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线,如饥似渴地读起书来,渐渐地把家中的书全都读完了。 匡衡读完这些书,深感自己所掌握的知识是远远不够的,他想继续看多一些书的愿望更加迫切了。 附近有个大户人家,有很多藏书。一天,匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前。他对主人说:“请您收留我,我给您家里白干活不报酬。只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。”主人被他的精神所感动,答应了他借书的要求。 匡衡就是这样勤奋学习的,后来他做了汉元帝的丞相,成为西汉时期有名的学者。

· 鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。

同学们让我们快乐读书,让梦想插上翅膀

[快乐读书让梦想插上翅膀作文

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篇13:假如我有一双翅膀

全文共 448 字

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所有的鸟儿都有一双美丽而轻巧的翅膀。它们可以在湛蓝湛蓝的天空中和白云嬉戏。它们可以自由自在的翱翔。有时我会想,要是我能有一对翅膀该有多好!!那时我就可以和空中的鸟儿一样自由的飞翔了。

假如我有一双翅膀。我要飞上蓝天,尽情欣赏祖国的大好河山。和小鸟作伴,在云朵上玩耍。我要在洁白的云朵上盖一座属于我自己的城堡。我要飞到太平洋上空去看看太平洋到底有多大。看看到底是一百万公里还是两百万公里。我还要飞去万里长城,看看长城到底有多长。

假如我有一双翅膀,我要飞出大气层,飞到浩瀚的宇宙中去,去探索宇宙的神奇和黑洞的奥秘,去每个星球探险,看看是不是真的有外星人。然后回眸我们美丽的蓝色地球。哦,对了。我还要去看看住在月亮上的嫦娥姐姐和玉兔。

最后,我又飞回地球,不过我要环游世界,我要去看美国的“自由女神像”.埃及的“金字塔”还有“音乐之都“维也纳,法国的“埃菲尔铁塔”最后我还要去迪斯尼乐园。

哇!!要是我真的有一对翅膀那就太好了。不过我真的长出一双翅膀的话,那不就成了怪物了吗?不过人要是有一双翅膀也不错呀!!

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篇14:乘着梦想的翅膀作文

全文共 1118 字

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十六七岁的天空,美丽而高远,充满了梦想。梦想是粉红色的棉花糖,甜蜜地满载着憧憬与希望;梦想又是深蓝色的蓝宝石,需要勤奋的打磨才能折射出迷人的光芒。本次大学节就是一个极好的平台,让我们可以乘着这双梦的翅膀,向着更远的彼岸扬帆起航。

开幕前·紧张筹备

为了办好本次大学节,学校领导老师和各班都使尽了浑身解数装扮我们的学校,并做好各项准备工作。各个班级八仙过海各显神通,有的是漂亮的宣传画,有的是工整的作业展示,再看看门口悬挂的一条条各大学送来的红色条幅,大学节真的是越来越近了。

进行中·精彩纷呈

丰富多彩的活动,群英荟萃的知识殿堂,五月的校园里处处洋溢着青春的活力与梦想。你看,高校推介会上,各大学的教授们精彩的讲解,美丽的校园风光和丰富的校园文化生动地呈现在我们眼前;各位学生踊跃发言提问,有的自信大方,有的才华横溢,有的技惊四座,有的缜密流畅,在精彩的问与答之间,在思维与梦想的火花之间,热烈的掌声从未停歇,每个人都被风度翩翩的教授们和才华横溢的同学们所吸引,震撼。

别忘了,还有更加精彩的讲座呢。十所大学的教授们用他们新颖的主题、幽默的言语、缜密的思维和高尚的人格,让我们在浩渺的知识海洋中尽情遨游,在无边的科学森林里流连往返。他们时而激情,时而沉思,时而慷慨,时而恳切,他们的谆谆教诲犹如涓涓细流在心田缓缓流淌,又有如金色的钥匙,打开知识的大门,从宇宙到原子核,从光年到飞米,广阔无边,又打开我们人生的大门,从未来到现在,从梦想到现实,认识自我,指引方向。场场座无虚席,每个人情绪高涨,这把梦想的钥匙,就握在我们每个人的手上。

落幕后·意义深远

你也许想身着一袭纯白色的连衣裙,竖一条马尾辫,在春水微皱的未名湖畔捧起一本书,看杨柳依依,泛起诗意的层层涟漪;你也许想在清华园的优雅的楼阁间吟一首小诗,追寻历史的芳踪倩影;你也许想在春色独好的勺园花径上,呷一口泡着花香的清茶,享着诗意的静谧;你也许想在精辟雅致的复旦诗魂雕像前,思绪游荡在千里之外,在诗韵悠悠的哲思间流连忘返,感慨着诗之博大……梦想那般美好,实现它,需要我们不懈的努力与坚持。

短短的一天,带给我们的,却也许是一生的财富,每个人都从中学到了很多,需要用很长的时间去细细品味。深入认识了自我,也充分了解了大学,知道了自己想要的未来,那就让我们在今后的时间里,向着那个憧憬的未来,一起努力吧。

有梦想就能创造奇迹,有梦想谁都了不起,梦想能将天边的花海变作触手可及的美好,梦想能把impossible变作I’mpossible。相信你也有一个梦,她既梦幻又真实,既色彩斑斓又前路漫漫,既需要Dreamer更需要Doer。让我们乘着梦想的翅膀,坚持和勤奋是它的推动力,想向更高更远的天空,飞翔!

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篇15:三年级作文:假如我有一双翅膀

全文共 334 字

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虽时时遇到困难,虽时时遭受折磨,但我每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光,因为我知道我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞向远方。

——题记

我以前的心理素质有点差,我曾自卑,失落,气馁,失败,每一次都有一双隐形的翅膀带我飞过绝望,它的名字叫——站起来,别趴下!

升到高中后,我的成绩并没有随之上升,则是犹如“熊市”暴跌,一落千丈。屋漏又遭连夜雨,往日成绩不咋样的妹妹居然超过了我,时常在我耳边狂叫:“哈哈哈,赶不上我了吧!风水轮流转,今年到我家!这下该我拽了。怎么样,一起找老妈要衣服去?要不,妹妹为你求求情,叫老妈买件地摊货给你?”

哎,真是应了那些话,虎落平阳遭犬欺,好汉不提当年勇啊!我强忍住自卑的泪水,告诫自己:“站起来,别趴下!总有一天,我会东山再起!”

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篇16:拥有翅膀便要飞翔作文600字

全文共 693 字

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井底之蛙何时不曾羡慕驰骋于天际的苍鹰?水中的鱼何时不曾嫉妒翱翔于空中的天鹅?陆上的蜘蛛何时不曾憧憬飞翔于蓝天的海鸥?我也想要飞翔!我也想让人们仰望,我要努力,努力张开翅膀,在瓦蓝的天空中飞翔。

生活在父母身后的我们,从未体会过生活的艰辛,父母的保护是我不知什么是独立,总是想对父母说:“我已经长大了,不再是那个咿呀学语的孩子,我不想在活在你们为我制造的庇护所内。我也想尝试着面对生活。”也许是因为我的懦弱,也许是怕伤了父母的心,一直不曾有勇气说过。难道种子不是脱离母体后才生根发芽的吗?难道鱼儿再破卵后有父母的陪伴吗?鹰妈妈教小鹰飞翔是通过把它扔下悬崖,谁又能保证鹰妈妈不担心它的孩子呢?但为了生存,它不得不这样做。尽管他的孩子可能会有生命危险。我拥有翅膀却不会飞翔,已经长大的我必须独立飞翔于天空。

有一句话说:“人若没有志向,便与咸鱼无异。”我曾经也是这样一条咸鱼,不懂得“生于忧患,死于安乐”的道理。整天吃喝玩乐,不务正业。如今,我要让人们知道,咸鱼亦会翻身。咸鱼也能因志向而翱翔于天空,就算是咸鱼也能因志向奋力一搏。即使前方的路并不完全光明,即使前方的路充满了未知,我们也不能放弃,我们也不应害怕。不管最后成功与否至少我曾经努力过。对于所谓的天才多数人只看到他们的成功,有多少人看到他们所流的汗,洒过的泪。正如鲁迅说过的:哪里有什么天才,我只是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。一双好的翅膀,应当多次受到过挫折的磨炼;一双好的翅膀可能充满了坚持的苦涩。

我们拥有翅膀,就应该努力学习飞翔。相比于没有翅膀的人,我们幸运得多,所以我们更应该努力。我们应以压力为动力,向我们的梦想勇敢前进。

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篇17:我多想拥有一双翅膀作文500字

全文共 518 字

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小时候,望着天空中被放飞的风筝,我,真想有一双翅膀。看着阳光下飞翔的小鸟,我多想也拥有一双翅膀。听着天使飞去人间去救人心的故事时,我也好想长出一双翅膀。

如果,我长的是一双风筝的翅膀,我,就会用它乘着风去旅行。我要飞过西安,看那秦兵马俑。我要飞过北京,看故宫和万里长城。我要飞到巴黎,看埃菲尔铁塔。我要飞到埃及,探寻古老的金字塔。一会儿,我飞累了,就坐在比萨斜塔上歇歇。倒霉的是,因为我带的每个地方的特产太多了,一不小心,把塔又压斜了一点。这可坏了,我得赶紧走了,然后去别的地方去旅行。

可只有一双翅膀可不行,我又长出一双海燕的翅膀。我用这双翅膀继续前进。不久,来了一场暴风雨。但我不惧怕,我要面对,我在雨中叫着:“让暴风雨来的更猛烈些吧!”终于,暴风雨被我打败了,我快活得把身上的雨水甩掉,继续向前飞去。

飞着飞着,我看到了一个失恋的青年人,在房间里哭泣,我替他感到可怜。也许是老天感受到我对他的可怜了吧,又让我长出了一双天使的翅膀。我又赶快飞进去,像童话里的天使安慰别人一样安慰他。之后,安慰起作用了,他有重新精神起来。我也飞走了,去哪呢?当然是接着去“救”人心。

真的,如果我真的长出一双翅膀,那我一定会去旅行,去和风雨搏斗,去拯救人心。

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篇18:隐形的翅膀作文600字

全文共 634 字

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鸟儿立在枝头。

树叶沙沙作响。

冬天,全身冷冰冰的,撕开两包暖贴,把手捂的暖暖的,去找妈妈,一把握住她的手,凉凉的,记忆中,一直是我做的被动方。

也不知血液循环不好还是什么原因,从小就手脚冰凉,而妈妈正好相反,不论冬夏,手一直都是热热的,却不会有汗。小的时候,妈妈总会牵着我的手,我也喜欢被她牵手,大冬天的,妈妈的手就像火炉一般,温暖无比。

鸟儿张开双翅,在空中飞翔。

每到冬天,妈妈的口头禅就变成了“多穿衣服”之类的,每一次被她一握手冰的自然是我,她就会给我加一件衣服。我则一直不明白,在这个寒风刺骨的冬天,妈妈握我的手,她不会冷吗?我的手冷起来会很僵硬,而妈妈一捂,都灵活了不少。

这个问题一直埋在心里,直到初一,我才问出来。

那天风挺大的,风把妈妈的头发齐刷刷地向后吹,她听后点了一下头“冷啊。”我则更奇怪了:“既然冷,那为什么还要拉呢?”妈妈笑了,眸子里似乎有星河,“妈妈就算再冷,也不能把女儿给冻着了呀。”我愣住了,这些在妈妈看来很简单的问题,竟纠结了我这么久。

刺骨的风吹来,手仍温暖。

现在,我感受着妈妈手上的微凉,那些年的冬天,我的手不知比这冷多少倍,妈妈对我的爱,不知比这多了多少倍。隐形翅膀,隐形的幸福,我一直受着隐形的爱却感受不出,我岂能一直受着妈妈的爱却因为一点小事就觉得世界不公,而就此忽略小爱。

幸福,常常是隐藏在平常的事物中,只要加一点用心,平常事物就会变得非凡、美好,何况是小爱呢?

即使知道还不完,我也不能寒了这对助我成长的翅膀。

屋外是冷的。

屋里是暖的。

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篇19:长在心里的翅膀作文

全文共 963 字

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我们要听到大风呼啸过峡谷,才知道那就是风;

我们要看到白云漂浮过山脉,才知道那就是云;

我们要飞过,才知道自己有一双隐形的翅膀

隐形的翅膀,隐藏在梦想的起点!

——写在前面的话

当野草地里玩耍嬉戏的身影不再属于我们,当小河边美丽如花的笑脸不再属于我们;当夕阳下欢快清脆的童谣不再属于我们……取而代之的是老师焦灼的眼神,书山题海的困惑,父母殷切的期望……是不是也是我们该反省的时候了?

有人说:“考试是人类文明史上一项空前绝后的发明。”我们以为中国的应试教育也恰恰说明了这一点。现在的社会,没有个大学文凭,怎么能找到一份好的噶,怎么能生活得丰衣足食?孩子是父母掌心的肉,我们父母又怎么会不急,又怎么会不采取行动?

虽说“望子成龙,望女成凤”情有可原,但“头悬梁,锥刺股”已不属于我们这个时代。我们的父母又何必将自己的期望转化成孩子的这种盲目勤奋呢?而你们又是否知道,社会的未来——我们的青少年长在心里的翅膀也因为这样而一点点被折断!

“虚堂人静不闻更,独坐书床对夜竹”已不再是现代人读书时的写照;“青灯黄卷,宵衣旰食”已不再是一个人的勤奋;“奋发图强,乐而忘忧”也已不再是我们的心声。那些原本我们的蓝天、白云、泥土、飞翔……早已不见了踪影,我们变得孤单……

可是,我们又是否为老师日渐凹陷的双眼心痛过,是否被母亲日渐花白的青丝感动过,是否因为父亲日渐佝偻的脊背而忧伤过。已不再年少的我们应当看到这些的,那些殷切、焦灼的眼神难道不足以令你废寝忘食吗?

以前,我总是不喜欢我的父母为我安排好的一切。可是当有一天,我的父母都已经微笑着对我说:“只要你喜欢就好”的时候,我却难过了。这时,我才明白,其实有人替你描绘人生蓝图未尝不是一种幸福。这种幸福太过纯粹和脆弱,并不应该属于我们。

孩子是父母放飞的风筝,无论飞到哪里,生命之线永远紧握在父母手中。父母的爱宛如一条静静流淌的小河,捧给我们的实在太多太多,就如同那汩汩的泉水,日夜不停地喷涌。难道我们捧给父母的仅仅只能是一片感激的情,一曲欢快的歌?

我多么想对所有的父母说:“成功并不是那么难,请您们放开手,让我们多一些付出,多一些感恩,让我们不仅仅能为父母欢快歌唱,也让他们的期望成真!”

哲人说:“失望也不是一件坏事。因为有所期望才会失望!”我以为,长在心里的翅膀,载着期望,就能飞翔,飞向梦想的天蓝色彼岸!

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篇20:读书,让梦想插上翅膀作文

全文共 378 字

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今天你读书了吗?我读书了,我每天都读书。 人们常说:“读书破万卷,下笔如有神。”刚开始,妈妈让我坚持每天写日记,好多次我都不知道该写些什么?该怎么写?后来,妈妈帮我买了些课外书、童话故事,我也从学校图书馆借了一些好玩、有趣的故事书。随着我读的书一本一本的增多,现在我觉得写日记也变得轻松多了。 老师还教我们读书要做到:“三到”心到、眼到、口到。因为只有这样才能更加深刻理解书中的意思。所以,我每次读书都能做到这“三到”。 每当我做题目不明白题目意思的时候,妈妈总是对我说:“你要多读几遍,一遍不行两遍、三遍,读多了你就会明白了。每次我读着读着就能明白题目意思了。我想这可能就是“读书百遍,其义自见”的意思吧。 读书让我明白了很多以前我不知道的东西,读书使我积累了很多好词好句,读书让我很快乐,读书让我的梦想插上翅膀。 我喜欢读书。

[读书,让梦想插上翅膀作文

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