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b标志没翅膀是什么车(汇总20篇)

引导语:很多人都喜欢说自己成熟了,那么关于成熟的标志作文要怎么写呢?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!

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拥有翅膀的梦想作文600字

全文共 646 字

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我曾读过一篇文章,讲的是一位女教师和她的学生们在繁星满天的夏夜谈论夜的故事。一个学生指着夜空问老师它像什么,老师语重心长地回答说上帝的黑板,那些星辰就是它的文字。

许多年过去了,教师退休了,学生来看望她,她用一个浅笑和“梦想”二字解答了这个问题。

上帝的黑板,上面写满了梦想。上帝告诉了每一个孩子,如果没有梦想,你就会成为一只永远囚禁在一棵树上的巢中的鸟,谈不上飞翔。即使拥有了梦想,也不要欣喜过早,梦想也只是带你在一片树林的上空盘旋。因为它没有翅膀,是个“缺翼”的家伙。

我们往往听到“拥有梦想的翅膀”,其实不然,我认为“拥有梦想的翅膀”不及“拥有翅膀的梦想”来得实在。“拥有翅膀的梦想”往往不像“拥有梦想的翅膀”所追求的那么单纯和随意,它所追求的是一种积极主动的、有明确目标的飞翔,是要飞得更高、更远,再说深点,就称得上是一种境界了。

童稚时,我会常常做梦,梦到自己有一双翅膀,向往着飞翔。

长大后,我会常常联想,想着自己会有一双翅膀,向往着如何飞向美好。

而现在,我会常常深思,想着梦想拥有了一双翅膀,向往未来。

朋友,你是否有过“拥有翅膀的梦想”?它有时真的很神秘,因为它是无形的,是一种内在的意志和向往;然而它又是有形的,具体地体现在人们的行动上,为了实现梦想而振翅奋飞。

当梦想需要翅膀的时候,别忘了给予它。不要吝啬一双翅膀,让梦想无法成真,束缚在心锁上。

现实有现实的分寸,梦想有梦想的光泽。或许,它会为你照亮前方未知的路。

夜空依旧很黑,仍是亙古不变的上帝的黑板,但上面写满了“拥有翅膀的梦想”!

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篇1:我好想展开梦的翅膀去飞翔六年级作文

全文共 749 字

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“蝴蝶飞呀,就像童年在风里跑……”

每当听到这首歌,和同学坐在校园的椅子上,我就喜欢仰望天空,看小鸟们自由自在的飞,一会儿俯冲,一会儿滑翔,无拘无束,乐得自在。那时的我除了羡慕,就是希望自己也有一双怀揣着梦想的翅膀,飞向属于自己的那片蓝天。

我好想展开梦的翅膀,飞向美丽的西湖断桥,站在桥边,欣赏着“断桥残雪”的壮丽景象,桥之间连着的锁链,被雪包裹着,在太阳的映衬下,露出丝丝寒光,数十里皑皑白雪,把大地装点成了白色,隐隐约约中看到几排参差不齐的脚印,一直通向茫茫白雪的尽头。感受着白素贞与许仙纯美的“人妖恋”……

我想飞向奇妙的西双版纳的深处,郁郁葱葱的参天大树多得数不胜数,枝肥叶厚的芭蕉树遮天蔽日……树木葱茏,唯有一丝丝的阳光从树叶的间隙中投射进来,却早已被星罗棋布的树叶绞碎了,踩在松软的树叶上,发出好听的声音,不知是从哪吹过来的徐徐清风,吹在树枝上的“沙沙”声和虫鸣鸟语交织在一起,无人指挥,却也配合的天衣无缝,奏响了一曲由大自然导演的交响乐。或许还会吹在静静的湖面上,泛起阵阵涟漪,打破了雨林特有的闷热。

我想飞向珠穆朗玛峰的最高处,观看太阳刚刚踏出地平线时的壮丽美景:天边只是暗暗的红色,只能感受到一丝丝微弱的热度,但是,越升越高,慢慢的就已经升到了我们的头顶,散发出耀眼的光芒,天空也霎时明亮许多。傍晚时分,太阳慢慢西沉,已经不那么刺眼了,只是周边的云霞也被渲染出了颜色:朱红色、橙色、黄色、黄褐色、粉红色、淡紫色……把天空装饰的婀娜多姿,十分妩媚。

我还要飞向浩渺的星空,化作天上的星星,给夜晚回家的人们照亮回家的路。

我还要飞向我的梦中世界,和天上的鸟儿,水里的鱼儿聊聊天;和路旁的小草,野花谈谈心,保佑亲人和朋友们永远健康……

此时耳边又想起那熟悉的旋律:“蝴蝶飞呀,就像童年在风里跑……”

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篇2:长大的标志作文600字

全文共 631 字

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长大以后,我发现自己身上有了许多成长的标志,这些标志又让我想起了小时候。

在以前,我认为画画要够幻,够炫才能叫作好画,面对厚厚的油画,我是不想多看一眼的,所以我以前的画里面不是有各种奇怪的动物,就是画上闪电翅膀之类的东西,可现在的我,却更喜欢纯洁、古朴的画,就算黑白,我也喜欢这份的朴素,我也是爱不释手的。现在的我认为画可以画得东西少一点,但却一定要画纯洁,比如天空和太阳,颜色要渐变,要纯天蓝之类的。

以前在上课时,同学们都很乖,不吵不闹不插话,都一致听老师的话,上课都奋笔疾书抄笔记,做个“乖小孩”。可现在同学们都差不多是“揭竿而起”了,老师讲不讲,抄不抄笔记,考好考不好都无所谓,基本都是老师上面讲,我在下面说,都是一个个“坏小孩”,吵得老师都发怒了还在吵,个别好同学出来劝,但是不一会儿也进入了“吵闹队”,每次都把班主任请过来,大家才停下来。我也差不多是在下面吵得有点“跟风”,但我也有自己的分寸,看老师脸色行事。

在低年级段,我们这个年级段的老师出现了“纷争”,班级和班级老是群殴,一个“帮派”一个“帮派”的,今天我来打你,明天你来打我,都是打打闹闹。可现在大家也变得很安静,没事都不会来打,就算你打,也没多少人跟你一起,除非一些公愤的事情,比如说打出血了,无缘无故被打了之类的。大家更喜欢看看书,一起讨论今天的作业,总之很沉默,文静。我原本是一个“头领”,可现在我更喜欢跟同学谈话。

长大的这些标志以后可能会更多,可我希望它慢慢来,好让我慢慢适应成长的变化。

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篇3:插上科学的翅膀飞小学

全文共 489 字

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现在是2321年了,据20_年也有300年了,现在科技十分发达,20_年的许多梦想在这时都变成了现实,像磁悬浮列车、喷气背包……都成了常见的事,但科技是在不断进步和发展的,现在的科学家一点也不满足于现状,一心想研究更高科技的物品。

这不,今年一个高科技产品横空出世,它就是“无轨列车”,顾名思义,这是一种不需要轨道的列车,它的每一节车厢可以任意组合,合起来就是列车,拆开可以当一辆小汽车。它可以像磁悬浮列车一样悬浮在空中,可高可低,但没有磁悬浮车的苛刻要求,速度一样。最重要的是它用清洁能量,车厢车顶上有太阳能板,可以把太阳的光亮转化为电能。

这个列车一发明,最受影响的可能就是学生了,学生上学最怕的就是堵车,一旦堵车就可能迟到。有了这个“无轨列车”,迟到?不存在的。没有了道路的限制,这个列车飞高飞低都可以,哪里堵,绕一下就可以。再说,这个列车速度很快,五六分钟就可以到学校,提前半个小时走,堵个十几分钟又有何妨?

如果有了它,旅游就是一个方便事,旅游可以省许多在路上的时间,开个自己的列车来一场说走就走的旅行。

告别未来,回到现实,想象是对未来憧憬,想要让想象变成现实,要付出努力。

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篇4:假如我有一双翅膀

全文共 549 字

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时间不断流逝,过去成为历史。如果我有一双翅膀,我要飞过历史长河,来到战国时期爱国诗人屈原身边。一位满怀报负却无法施展的爱国诗人,怀着炽烈的情感创作出《离骚》、《九歌》等新体诗,我要亲身感受他当时的心情……如果我有一双翅膀,我要飞过历史群山,飞到秦始王身边,劝他不要听信小人之言,造成了分书坑儒的悲惨局面;我要飞到范仲淹身边,安慰他的思乡之情,缓解他在边塞四面楚歌的情形;我要飞到……

自然是最美丽的,同时也是最残酷的。如果我有一双翅膀,我要飞过印度洋,飞到东南亚那边,安抚在海啸中不仅失去家园,还要承受失去亲人痛苦的不幸者,为他们献上自己的一份爱心,希望他们能早日走出痛失亲人、家园的阴影,恢复正常的生活。

世界上的每一个人都希望能够和平相处。如果我有一双翅膀,我要飞到硝烟的战场,在那播撒橄榄,在斗争中构筑和平的天堂,让所有的人都能在和平的世界中幸福地生活。

地球是人类的母亲,而地球正受到她子女的伤害。如果我有一双翅膀,我要带着树种,飞到干旱的沙漠,在那里播下树种,使沙尘暴不再骚扰我们的生活;我要飞到城市,在那里播下树种,是大气和噪音污染不再危害我们的健康;我要飞到全世界,在哪都播下树种,把绿色带进我们共同的家园。

如果我有一双翅膀,我要穿过天涯海角,飞越时空,我自己的真心去填补天际边无尽的漏洞。

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篇5:以翅膀为话题的作文400字

全文共 456 字

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我想问一下大家,谁有一对洁白的翅膀?大家肯定会觉得只有天使有一对洁白的翅膀。错了,每个人都有一对洁白的翅膀,只不过,没有被发现罢了。

那对文明的翅膀

金叶飘落,秋风送爽,又是一个好日子。

“唰——唰——“我们正拿着大扫把在室外扫地,只要扫地声一响,树叶就活泼起来,都向一个地方争先恐后跳去,好像要开什么会议一样。一个小女孩走过我们的卫生区,随手把一个纸团扔到了地上,若无其事地走开了。“咚咚……”一阵急促的脚步声声响起,原来是一位大哥哥去上课呢,他跑到纸团旁边,弯腰很自然地把纸团捡起,扔进了垃圾桶里。

他那一对文明的翅膀悄悄地长了出来。

那对友爱的翅膀

秋高气爽,凉凉的风吹得树叶哗啦啦地响,让人感到十分惬意。下课了,同学们都出来放松了。“咣当”一声,一个七年级的大哥哥把一个小朋友撞倒在地,一个一年级的小朋友被撞到在地,顿时,哇哇大哭起来,他为了逃脱责任,慌慌张张地跑走了,一个四年级的小妹妹走了过来,把他轻轻地扶了起来,一点一点地向医务室走去。

她那对友爱的翅膀悄悄地长了出来。

校园里,那一对对洁白的翅膀在不停地翻飞……

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篇6:假如我有一双翅膀

全文共 405 字

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我每天都能够看到蝴蝶在天上飞来飞去,怡然自得。蜻蜓那两对长翅膀抖动,使自己快乐的滑翔;还有那勤劳的小蜜蜂,它扇动着翅膀,让自己愉快的飞行;可爱的小鸟在阳光下展翅高飞。我忽然想到,假如我也有翅膀……

假如我生下的时候就有翅膀,别人都会十分惊讶,会十分羡慕。那时,我会小心翼翼的保护它。假如我要出去玩,我会把翅膀添上美丽的颜色,旁人会一时惊讶的身不由己地跟着我,于是,有许多人很晚也不回家。

假如我有一对翅膀,我就会飞到各地去看家人,去哈尔滨看姥姥、姥爷、姐姐他们,去佳木斯看爷爷、奶奶、大姑、小姑他们,去加拿大多伦多看弟弟他们。这多快乐呀!

假如我有翅膀,我会拿几袋米飞到巴格达给人们吃,问寒问暖。再告诉布什别进军巴格达了。我还要飞到宇宙上探索奥秘。说不定,我回来后已经是伟大的科学家、星象家呢!不好!下雨了!我只好回到家里等天晴了。天终于晴了,我飞到彩虹阿姨身上打滑梯,有趣极了。

我真希望有一对美丽、逗人喜爱的翅膀。

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篇7:三年级作文:假如我有一双翅膀

全文共 368 字

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我有一个梦想,那个梦想是有洁白无暇的翅膀,在天地之间飞翔。一天,突然刮起了龙卷风,我很害怕,真怕被这大风刮走,,这时候真想有双翅膀飞向远方,就在这时我的身体飘了一起来,飞到了一个热闹的地方,我想我是怎么逃过这么大的龙卷风的呢?这时我感觉到了背上的翅膀,在扑闪扑闪准备飞翔,我是什么时候有了一双洁白无瑕的翅膀,难道我的梦想成真了,我拧了一下我的手臂,好痛啊,我尖叫了一声,看到了自己梦想成真了,我迫不及待的飞上天空,享受着飞翔的快乐。

我有了一双翅膀,我可以帮小蜜蜂采蜜,帮小鸟们盖房子,帮助生病的小兔子找医生,帮盲人回家,帮地球美容,帮天空找回久违的湛蓝…………

我的翅膀用处可大了,我的翅膀可以帮我实现很多的愿望。当我准备飞向天空时,我就从床上掉了下来,我大叫了一声,醒来发现自己睡在地上,这时候才发现是梦一场,妈妈也在叫我快起床上学了。

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篇8:一双隐形的翅膀作文600字

全文共 632 字

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什么是隐形翅膀?难道就是别人看不见的翅膀?不,它是一种力量,是坚持,它带着我们飞,飞到每个人的心中,帮助我们找到成功这颗果实。

坚持是迈向成功必不可少的脚印。唐代有一位著名的鉴真和尚,为传播佛教文化,下定决心去日本传扬佛教。前三次东渡因为海上天气的阻挠失败了;第四次、第五次东渡时,鉴真甚至被贬到海南;然而第六次东渡,他终于成功了。你看,鉴真就是如此坚持,“有志者,事竟成”。有了目标就要花时间去实现,成功往往就是坚持得来的。

坚持不懈和目标专一是一对好朋友,不能把它们拆散。就如滴水穿石,即使雨水持续不断地下着,但它却到处泼洒;而屋檐上的水滴,天长日久、目标专一,最终滴穿了石头。两者,缺一不可。

虽然坚持它就是一个词,但是它是有生命的,只是需要我们去唤醒罢了。有人认为坚持很难,所以他们用“知难而退"这个词来回避;也有人坚持到了一半便放弃了,他们用“适可而止”这个词来当借口。坚持往往就在那么一瞬间,你不逼自己一把,永远不知道自己可以飞得多高。还有一些人他们常常会被时间所放弃,因为坚持往往是一个漫长的时间。鉴真从二三十岁开始东渡,一直到六十八岁才第六次东渡,才终于成功。其实也许坚持的时间可能会更长,就如愚公移山。愚公立志移走家门口的两座山,山太高太大,愚公自己完成不了的,自己的儿子可以;如果儿子也完成不了,孙子来办。坚持有时就是这样,子子孙孙延续下去,总有一天能够成功。

别退缩,相信自己有坚持这一双隐形的翅膀唤醒他,让它伴随你成长,让它做你成功的那一架桥梁。

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篇9:隐形的翅膀作文500字

全文共 522 字

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在我心中,无时无刻都有一双隐形翅膀,它就像一把巨大的保护伞保护着我。

那天放学,电闪雷鸣。倏忽间,天空下起了倾盆大雨,我十分惊慌,因为我没有带伞。

老师们呆在办公室里。有的同学虽然没有带伞,但是家长来接了。有的同学也不怕被雨淋湿,戴上帽子,直冲出学校。我想:“我可不要成为一只落汤鸡。”可是爸爸妈妈都不来接我,这该怎么办呢?

我孤单的坐在教室里,望着窗外的大雨,祈求雨能早点停下。

“轰隆隆”一阵雷鸣震耳欲聋,我吓了一跳,像一只胆小的小猫,缩在桌子下。我十分害怕,一想到我没带伞,只能冒雨回家,心里就有一种说不出的滋味。

无意中,我望了望窗户外面,忽然看到了一个熟悉的身影。

他头发乱蓬蓬的,身穿一件过时的灰色大衣,手撑着一把蓝白相间的大伞,笔挺的站在大门口。我觉得那个身影有点像外公,便三步并做两步的跑下楼,以最快的速度冲下去,心里甭提有多高兴了。

来到操场,心跳骤然加速。

慢慢走向他时,我看清了,他就是外公。我奔过去,拉起外公的厚重大衣,躲进那温暖、幸福的“翅膀”里。那一刻,雷鸣声我不再惧怕,闪电的光也不再亮眼,雨再大再猛我也不怕了!因为这双隐形的翅膀为我撑起了一片天空。

泪水从我的眼里夺眶而出,我在外公的“保护”下一路前行。

隐形的翅膀,给予我力量。

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篇10:三年级作文:假如我有一双翅膀

全文共 415 字

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我多么希望我有一对翅膀,如果有了翅膀,我就能在蓝蓝的天空自由自在地飞翔,我希望有一双翅膀。向彩霞姐姐要来五颜六色的绸带;向星星哥哥要来闪闪的银光;向泉水妈妈要来生命的甘泉;从世界各地的花园中采来七色花、月季花、茶花等许多珍贵的花,开一个盛大的花卉。

我多么希望我有一对翅膀,如果有了翅膀,我就能展开翅膀,在蓝蓝的天空中自由自在地翱翔。和布谷鸟姐姐一起唱歌;和小麻雀妹妹一起跳舞;和燕子哥哥聊聊它在南方的感受和所见到的有趣的事……

我多么希望我有一对翅膀,如果有了翅膀,我就能飞上月球,和嫦娥姐姐聊一聊当年是不是真的同传说中的那样才飞到天上来的,再和小玉兔聊聊它又是怎样来到这个月亮的。

我真的希望我有一对翅膀,飞到神奇的宇宙空间,探索宇宙间的奥秘,让祖国未来的科技更加发达,让祖国的未来更加辉煌。

啊!有翅膀多好啊!我真希望我有一对翅膀。

简评:依着小作者想像的翅膀,走了小作者的内心世界,文章如诗似歌,真实地反映了小作者纯真而美好的心灵。

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篇11:插上科学的翅膀飞作文之背包飞行器

全文共 604 字

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“噢!天啊!”是什么让贝贝如此惊讶?原来是妈妈到商店买了一个背包飞行器,在未来世界里,早已经发明了空中汽车,也发明了能让你1秒钟背完一本厚厚的书,几分钟就能把《不列颠百科全书》背完。在未来世界里背包飞行器早已不是什么稀奇玩意儿,但对于小孩子来说还是很有吸引力的。

贝贝的背包飞行器的颜色是她最喜欢的蓝色,晶莹的浅蓝色在阳光的照耀下就好似一颗闪闪发光的蓝宝石。在右边的背带上有一个小按钮,只要按一下,飞行器就打开了,之后就会在你面前出现一个不大不小的桌子——控制台,在控制台你如果要飞走的话就按起飞键,还可以控制前后左右、加速、减等。背包也是防水防火的,容量也很大,也不用担心太重,因为它就100克。如果没电了也不用加油、充电,只要在阳光下照一会儿,电量就会满。排出的气体也是无毒的。

贝贝收到这个礼物高兴得手舞足蹈,当她准备拿去跟小伙伴们炫耀。妈妈端着饭菜皱了一下眉:“哎呀!贝贝,现在太晚了,明天下午去找小伙伴玩吧。”“嗯,知道了妈妈。”睡觉了,贝贝怎么也睡不着幻想着明天她在小伙伴面前神气的样子。好不容易熬到了明天,她们到了一片空地上,贝贝在那里不停地介绍着背包飞行器,小伙伴们眼睛都放大了十倍,小伙伴们都羡慕不已,纷纷说道:“贝贝借我玩一下,贝贝借我玩一下。”贝贝笑着:“嗯,给你们玩只要别给弄坏就好。”于是,小伙伴们纷纷背着飞行器在天空中飞来飞去开心极了。

科学使我们的.生活更美好,科学让我们的时代进步。

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篇12:我真想有一对翅膀作文300字

全文共 325 字

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我真想有一对翅膀,这样我就能够飞上蓝蓝的天空,自由自在地飞翔,还能跟小鸟一起玩耍。我要好好看一看在天空中漂浮着的白云,抓一把看上去软软的像棉花糖般的云朵,尝一尝白云的味道,到底是甜的,还是咸的。

我真想有一对翅膀,这样我就可以飞着去自己想去的任何地方,不用买票,不用排队,不用带行李,不用在拥挤的行人中奔走。我要飞啊飞,飞到南京,飞到拉萨,飞到巴黎,飞到威尼斯。我还要飞到美国去看看老师介绍的自由女神像,意大利的比萨斜塔等等。我要游遍中国的大江南北,游遍全世界。

当我听到航天英雄杨利伟叔叔在宇宙的航天飞船中,说到从太空中看地球真的很美时,我多么渴望能够飞上太空,跟杨利伟叔叔一起看我们生活的这颗美丽星球,看我们辽阔壮美的祖国。

啊,我真的好想有一双翅膀!

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篇13:插上科学的翅膀飞优秀

全文共 609 字

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我从小就喜欢一些关于太空、外星人的知识。正是对这种知识的痴迷,让我梦里也有了与外星人的交集。

那天,我梦见自己和好朋友璇璇在一个公园里散步,突然,一个飞碟一般的东西从天而降!飞碟底下散发着绿光,周围散发着奇怪的紫色光,飞盘上方就像有个通往太空的通道,看上去很神秘,就像一根会发光的柱子。

公园里的人都傻了眼,不明白是什么东西。我还没看仔细,好朋友璇璇就快速把我拉到一块大石头后面躲起来。

“我们都不知道它是什么呢,不会是什么怪兽吧?”璇璇害怕的说道。

我说:“不会的,这应该是个飞碟。”

就在这时,从那个飞碟里面走下来两个奇怪的东西,它们长着大大的脑袋,大大的眼睛,身体很矮,细长的手臂,头上还长着两根天线,我怀疑它是个外星人。

它声音古怪地对我们说:“你好,通过我的隐形扫描机器,发现你们了。地球人,你们不用害怕,我们不会伤害你们的,如果你们想进来看看我们的飞碟,可以随便进去看哦。我们保证不会伤害你们地球人的。

我们从石头后面绕了出来,慢慢走进去,我看到里面很大,很高,有五六层楼那么高。飞碟里面有好多屏幕、电脑,还有很多奇形怪状的外星人用品。我还惊奇的发现,它们都是用它们的个人屏幕进行交流,从来不面对面说话。外星人还用中文向我们介绍道,这里是他们的家,他们每天工作、生活都在这里面。

“果果,起床啦,再不起就迟到啦。”我惊得一下坐起来,发现是妈妈在叫我起床,原来是一场梦啊,不过我竟然梦到我外星人的飞碟上参观了,还是很开心呢!

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篇14:三年级作文:假如我有一双翅膀

全文共 371 字

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在童心的世界里,每一个人都有许多愿望等待实现,当然,我也不例外。从小时候起,我就想有一双翅膀翱翔在蓝天上。

如果我有一双翅膀,我会飞到月球上。与嫦娥姐姐一起捣药;与玉兔一起玩耍;与她们一起品尝月饼......当然,我还会带走一些灵丹妙药,去挽救那一条条危在旦夕的生命。

如果我有一双翅膀,我会飞上太空,瞧一瞧彗星大爆炸;瞅一瞅黑洞吞噬恒星的可怕情景;看一看白羊座的流星暴雨;飞到火星上,捡一些稀有矿石;望一望陨石是怎样落到恒星上来的……

如果我有一双翅膀,我会帮助残疾人周游世界。去看一看雄伟的万里长城,去看一看壮观的秦兵马俑,去看一看百米高的亚历山大灯塔,去看一看宙斯的巨大雕像,去看一看象牙做的雅典娜神庙,去看一看阿波罗神像……

如果我有一双翅膀,我就会化作一只任劳任怨、辛勤劳作的小蜜蜂,辛勤的为人们采蜜。让每个人都享受到大自然带给我们的幸福。

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篇15:《翅膀》作文600字初5

全文共 441 字

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我有一双翅膀,一双美丽的翅膀,一双永不被摧残的翅膀。它在我最困难时将我撑起;在我最黑暗时,为我照亮光明。这双翅膀的名字叫“母亲”。

我有一双翅膀。在我生病时,疼痛难忍时,它抚慰着我幼小并受伤的心灵,让我免受精神上痛苦;在我独自无助的时候,它便点亮路灯,带我飞出这孤独的深渊;当我迷失方向时,它便引领着我,走向光明。而这双翅膀的名字叫“母亲”。

我有一双翅膀。在我学习最吃力,跌入“谷底”时,它便默默地鼓励着我,直至我跟上“大部队”;在老师重重批评下,它便为我“抵挡”老师的训斥,为我“伸冤”;在我憎恨学习,不想学的时候,它便叫我不要气馁,学习是为你好,我们大家一起陪着你。而这双翅膀的名字叫“母亲”。

我有一双翅膀。每天早晨,他便与太阳同起,“随”着我,一同努力着在每一天。晚上,当我入睡时,它还不得安宁了,有时彻夜的为我操劳,直到月亮与太阳换班。它就像一棵参天大树,为我遮风挡雨,让我乘凉避暑。

我有一双翅膀,一双美丽的翅膀,一双纯洁散发着光亮的翅膀,它永远冰清玉洁。它的名字叫“母亲”!

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篇16:假如我有双翅膀小学作文

全文共 627 字

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假如我有一双翅膀,我将在蔚蓝的天空翱翔。我要向彩虹姐姐借来七色光,酿成七色的蜜。

我飞过平原,飞到那棵白桦树下,小音乐家杨科就死在那里。他只是摸了一下那把小提琴,就这样被残忍地打死了!我不忍再想下去,把红色的蜜涂在他的脸颊,杨科的眼里便充满了神采,脸蛋也红润了起来,他活了!杨科跳下了长凳,又去聆听小鸟、青蛙的天籁之音了。

我飞过大海,飞到桑娜的家里,七个孩子奄奄一息,渔夫在床头唉声叹气。我把黄色的蜜涂在地上,一瞬间,那些蜜便成了成堆的金子。孩子们有救了!这是桑娜好心得到的好报。

我飞过高山,飞到了美国的黄石大瀑布下,这些人正在举行大瀑布的葬礼。原来雄伟壮丽的瀑布不再奔腾呼啸,全无原先的勃勃生机。我飞到瀑布的源头,涂上些绿色的蜜,顿时,大瀑布又汹涌澎湃。正在为大瀑布举行葬礼的人破涕为笑。

我飞过田野,飞到莱茵河边那个盲姑娘的家里,她用手指迟钝地敲着键盘,在一遍又一遍地弹着那曲《月光曲》。她知道为她弹奏的那个人就是贝多芬,可她却无法看见他,无法看见键盘,无法看见拼命干活让她去听贝多芬音乐会的哥哥……她的眼里黯淡无光……我把蓝色的蜜撒进盲姑娘的眼里,她的眼睛忽然神采飞扬,娴熟的弹着《月光曲》――波光粼粼的海面上,月亮升起来立刻,月光撒满了整个海面,大海多美呀。

假如我有一双翅膀,我将要飞到世界各地,去为人类造福。让世界上只有和平安宁,没有战争,邪恶终将被正义打败。惨受战争苦难、家破人亡的孩子们可以跟我们一样过着安定幸福的生活。

[假如我有双翅膀小学作文

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篇17:梦的翅膀作文500字

全文共 508 字

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哇!我头戴金箍帽,身穿黄金锁子甲,脚穿藕丝云履,来去一阵风,手拿一条金箍棒,我摇身一变,就成了蜚声天地的孙悟空了。

一天,闲来无事,猛地想起东海龙王,不知那条大虫过得是否快活,我去搅和它一下,想着便驾起云朵直奔东海。到了东海之上,从耳朵里掏出一枚绣花针,口念咒语,绣花针长到水缸粗细,探到海里一边使劲儿的猛搅,一边高声大喊:"大虫,俺老孙来了,还不快来接驾,小心我把你这条泥鳅挂在鱼钩上钓鱼。”看门的那些鱼鳖虾蟹哪敢怠慢,早就跑进龙宫报告去了。龙王早就感觉到海水的动荡,心想“这猴子,天宫他都敢闹,我这小宫殿可禁不住他折腾。”急忙穿戴整齐,列队迎接。我一看这阵势,心里一阵得意。进到龙宫对龙王说:“龙王,还有什么私藏的宝贝拿来瞧瞧?”龙王一听,急忙说:“我那些破铜烂铁你都见过了,哪里还有?”“你这条泥鳅学得嘴滑了,不说实话。小日子过得舒服了是吧?”我又吓了他一句。这时,小虾报告,酒菜已经摆好。龙王借高下驴,说:“大圣,还是先吃饭吧。”我也不想在难为它,酒足饭饱之后,告辞东海龙王,正想去耍耍猪八戒。妈妈却叫醒了我,原来是个

梦是美好的,愿我梦中的翅膀永远带着我,自地飞翔在天地之间。

桦甸市二道甸子镇中心小学:张骁

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篇18:乘着文学的翅膀作文

全文共 1076 字

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给自己一双翅膀,让自己自由飞翔;乘着文学的翅膀,让自己在文学的广阔天地中畅游。

一一题记

我知道,我有一双隐形的翅膀。正如张韶涵唱的那样,我的文学之翅,带我飞,飞过伤心,流泪谷,飞过绝望。

自从呱呱落地之后,我的身边一直有你有你一直像天使一样看顾我。在外婆讲的白雪公主的故事中,让我明白了善良,乐于助人的七个小矮人,让我明白了心肠恶毒的人是不会有好下场的。在妈妈讲的雷锋故事中让我明白了要像雷锋一样乐于助人,诚实守信。学会了哼唱这样一首儿歌;“我在马路边捡到一分钱,把它交给警察叔叔手里边。”乘着文学的翅膀,我快乐地度过童年时光。

自从上了学之后,我的身边依然有你,有你一直像天使陪伴着我。在古诗:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”中,我第一次感受到了农民中的辛苦,从那时起,我下决心要做一位节约粮食珍惜他人劳动的学生。在朱自清的散文《匆匆》中,使我明白了一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴的道理。时光一去不复返,来也匆匆,去也匆匆。我要珍惜生命中的每分每秒,从“少壮不努力,老大徒伤悲”的警句中、让我学会了要努力学习,不负家人的厚望。“学如逆水行舟,不进则退”更让我坚定信念,一直向前飞。要坚持不懈勇敢向前。在吴承恩的《西游记》中,让我扎上了想象的翅膀,跟随孙悟空一起去消魔除怪,为民除害,当时,只觉得孙悟空神通广大,无所不能,幻想自己也是一位大侠和孙悟空一起并肩作战呢?乘着文学的翅膀,我看过了文学名家笔下的名山美画,拜访过了孙悟空的火眼金睛,我轻松自在的度过了我的小学时光。

自从迈进了中学时光的大门,已不再是个无知的少年,我立下理想,定下目标,开始了我的初中生活。你一直不离不弃,在你的滋养下,我很享受这段时光。“鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼。”我明白了人生中难免要面对各种选择,我们要有“舍生取义”的凛然之气。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”使我感受到了老师们为了祖国未来的花朵的无私奉献的精神,让我每天都怀着一颗感恩的心,去学习,去看尽天下文学之景,尝遍宇宙文学美食。“山重水复疑无路,柳岸花红又一村”让我树立乐观的心态,相信困难之后,一定会是灿烂的明天。

在初三那样的岁月中,考试是在寻常不过的了,在这学习压力极大的环境中,我乘着文学的翅膀,去畅想,去飞翔。在文学的翅膀带领下,我拥有无比轻快的身姿,轻松的心态,看一本好书,饮一杯香茶,坐在树下,别提多么惬意了。在文学翅膀带领下,心中没有一丝杂念,忘掉所有烦恼,去享受那份只有自己才了解,才心会的惬意。

乘着文学的翅膀,我心中不停地歌唱:文字进人心灵,带我飞翔梦想的地方。

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篇19:阅读翅膀作文800字

全文共 877 字

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阅读,从来都是那片最亮的星空,照亮我的内心;阅读,从来都是那股最清的细流,滋润我的心田;阅读,从来都是那双最温暖的手,扶着我在时光中摸索、寻找。——题记

小时候最喜欢什么呢?好像是一种五颜六色的棒棒糖,它甜得发腻,却是我在孩童时期最喜爱的零食。用妈妈的话来说,就是只要有一根棒棒糖,就可以把我拐走。好吧,今天要给大家讲的故事,就是由一打棒棒糖引发的“惨案”。

记得小时候的我,是个“山中小代王”,成天和一群孩子野在草坪上,野在花丛里。吃饭的时候,是一家人喊遍村子也找不到的。当语文教师的妈妈尤为心急,成天想着法子让我安静些,像姐姐一样做个喜欢读书的女孩子,可惜,我从来没有耐心,妈妈为此总是头疼突然有一天,妈妈笑眯眯的拉住正要出去的我,变魔术似的拿出一根棒棒糖,接着又拿出一本《童话选》,妈妈问我想不想吃糖,我小鸡米似的点点头,但她却说想要吃糖必须听故事,我艰难地咽了咽口水,又艰难的点了点头。就这样,我就坐进了妈妈的怀抱,听了人生中的第一个故事——《海的女儿》。依稀记得那是个阳光明媚的午后,太阳晒得直想让人睡觉,我却为故事中的小美人鱼而伤心,甜腻的糖化了一手却毫不在意,只在意那悲惨的结局,只悲伤那如光似影的泡沫。

俗话说的好“一入书城深似海,从此糖果是路人”。我渐渐不需要棒棒糖的引导,只要一有空暇的时间,眼中便不再是绿油油的田野,而是一个个使人感动、让人发笑,蕴藏着理的小故事。我那渐渐文静的童年,就这样在拇指姑娘、爱丽丝、锡兵、睡美人、白雪公主等童话人物的陪伴下度过。

韶光飞逝,转眼,我便已成少女。以往的童话书早已蒙尘,却是它与时光齐驱,引领我走进书的海洋,阅读的天空。

阅古诗词。品李清照一缕淡淡的忧愁;感辛弃疾一片内心的愤懑;看苏轼一起笑看古今,与柳永一起花前月下。读历史,看春秋,五强争霸;看战国,七强争雄;看秦始清灭;看古今多少事,皆付笑谈中。

“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”我永远不会忘记是糖果带我走进童话,是童话引领我走进阅读,是阅读给我以知识的海洋,给我以追梦的翅膀,助我以翔。是阅读,温柔的扶着我,带我去看广博的天地,去看世是万物。

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篇20:我渴望得到一双翅膀作文800字

全文共 922 字

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谁创造了羽翼,上帝吗?

谁发明了飞翔?也是上帝吗?

我,一个凡人,却钟情于关于飞翔的梦想。

渴望着,在一切信息中能够联系到有关翅膀与飞翔的程序,可我寻它千百度,它却在灯火阑珊处。也就是,我所热爱的,只是浮云一片,神龙游天。

小时候,最妒忌的是天使安琪儿,那双洁白的羽翼,是幻想世界上最顶端的圣物。她只要微微一扇,便能像鸟儿一样轻盈腾空,自由翩跹于云彩里。那时候,我也经常抚摸自己的臂膀,祈盼能像传说中的雷震子一样长出一对坚韧的翅膀来。企盼能像春芽破土般的透露出一点惊世的消息,得以满足我的欲望。后来,在我长到能准确无误地区分梦境与现实的年龄,知道我只是一个凡人。我笨拙的双臂永远不可能托着我去完成一部浮云般的神话。然而我依旧恋着羽翼,依旧恋着飞翔——我渴望有一双能够带我飞翔的翅膀!

上了中学,读了鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》,文中说:“敏捷的叫天子忽然从草间窜向云霄里去了。”我晓得那鸟儿其实叫云雀,叫声极动听,它特有的飞翔方式是直冲云端,去追逐天外的凤,追逐蓝天上的梦。我佩服高尔基笔下的海燕:在苍茫大海上,在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲的飞翔,勇敢地在泛起白沫的大海上用它坚强的翅膀飞翔!用铿锵的长啸,封杀阻遏它前行的一切!“让暴风雨来的更猛烈些吧!”这是海燕从内心发出的独白。

鸟儿的精神在蓝天,飞翔是它们的事业;鸟儿的梦想在蓝天,只要拥有自由,就永远飞翔——不会感到疲惫。

呵,我多么喜欢鸟儿——那有着美妙歌喉自由飞翔于蓝天的小小精灵,是地球上唯一能够与太阳拉近距离与云彩对话的生灵。我常痴想:既然蓝天没有牢笼,那还有什么能阻止它们奔向自由与梦想的呢?我多么渴望能像鸟儿一样,拥有一双能在天空追逐梦想的翅膀呀!即使不能,能像鸡一样有一会能够架起的翅膀也行——起码,它能够飞上土墙,越过灌木。

真想寄一份最空灵的心事给那驭风而行的鸟儿。让它们带着我的愿望飞向我“可望而不可及”的天堂。生活中更需要一副自己的翅膀。自信和刻苦,造就了它的骨架,自强和奋斗赋予了它源源不断的力量。托起我飞过黑色世界,着陆于金色的门槛上。

我若是一只鸟,就展开翅膀,一天到晚不停地飞,飞,飞!飞到无人抵达的高峰,展现羽翼的强壮。

开自己创造羽翼!

靠自己振羽飞翔!

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