b标志没翅膀是什么车(经典20篇)

天微微亮时，阳光穿过门外梧桐树茂密的枝叶透过帘子照在了我的脸颊上。鸟儿们再也按捺不住雨季的憋屈，在这个富有活力的清晨群聚枝头大肆欢唱起来。这是美好一天的开始。

儿时的我是一只自由飞翔的小鸟，可以自由翱翔在自由天空之下，可以拥有翅膀抛开烦恼，无牵无挂地飞翔。而如今我的梦碎了、破了。一向不懂得什么叫珍惜的我现在却被时光牢笼禁锢了起来，让我动弹不得。

过于束缚缺乏自由的生活方式让我迷失了方向，成为了我成长过程中的一大羁绊。我被折了翼，像只无头苍蝇一样在知识的海洋中徘徊。回到家就把自己关在屋子里贪婪地吸吮知识食粮，达到了一种近乎废寝忘食的境界，总认为自己已经竭尽全力了，往往却还是不够。相比起孔夫子的勤奋好学、学而不厌，总觉得自己还差很多。要飞，就得有飞翔的资本，而我却似尚未拥有。因此走进书本，才是我要做的。

老师常对我们说不经历大学生活的人生是空虚的。所以，在高中的三年里我们更要挤出时间去为自己的人生而奋斗，去成长去历练，让自己成为一只雄鹰自由飞翔。

假如我有一双翅膀，我要飞到很远很远的地方，去看望我出差的爸爸，让他远离家乡而不孤单,那该有多好啊！

假如我有一双翅膀，我要飞向蔚蓝的天空，和朵朵轻纱似的白云一起追逐嬉戏，给他们讲老槐树爷爷的故事，那该有多好啊！

假如我有一双翅膀，我要飞到那遥远的地方，为那些家里贫困而不能上学的小朋友们捐款，让他们和我一样，学习丰富的知识，开阔视野，那该有多好啊！

假如我有一双翅膀，我要飞到安徒生爷爷的童话里，寻找那位卖火柴的小女孩，帮助她，让她不用再在冰天雪地里卖火柴，让她和我们一起学习，一起玩耍，那该有多好啊！

假如我有一双翅膀，我要飞到世界各地的的学校里去读书学习知识，让我的头脑更加丰富，更加聪明；下课后可以和更多的小朋友一起玩耍，让我们大家的生活都充满阳光，那该有多好啊！

假如我有一双翅膀，我要飞到世界各地的学校里去当老师讲课，也把我的知识传授给他们，那该有多好啊！

假如我有一双翅膀，我要用它们扫除一切病魔，让人们天天健康快乐地生活；

假如我有一双翅膀，我要飞到宝岛台湾，和那里的小朋友手拉手，一起唱那欢乐的歌儿；

假如我有一双翅膀，我要飞往世界各国，和全世界的小朋友结成最真挚的朋友，让我们的世界变成爱的海洋；

假如我有一双翅膀

世界上最美的，莫过于从泪水中挣脱出来的那个微笑。

当你还仅是一百多天的婴儿时，一场无情的大火带走了你的双臂，从此你便成为折翼的天使，坠落到人间，经历一次苦难的人生。

你缺失了双臂，但还有双脚。你用脚学会了写字，即使血泡起了一个又一个，茧子蜕了一层又一层，但为求得知识，你忘却了疼痛。你用脚学会了叠被子，虽然你失败了一次又一次，可为了不拖累同学，你还是做到了。你用脚学会了做饭，尽管被烫伤了一回又一回，但一想到让辛苦了一天的爸爸和哥哥回家能吃上一口热饭，你什么都顾不上了。你用脚学会了开拖拉机，努力想帮上家里的忙，虽然没有双臂，但那早已不再重要，如今，你能做得更好。

高中“失业”后，你不想就这样做“家庭主妇”，碌碌无为，你志在远方。通过好心人的帮助，你先后上了中专、大专、你学会了平面设计、画画、书法。你更曾在没有学过一节高中课程的情况下，用仅仅两个月的时间，考上了西安交通大学。此后，你还先后考上了研究生，考得了二级心理咨询师证书，一级心理咨询师证书，就在去年考得了国际心理咨询师证书，你说，你想要帮助更多的人。常人都没有办法做的事，你却一一完成了。

你在台上讲话的时候，我真的很难相信，那么单薄的身躯，竟然承载过这么多的痛苦。磨难很爱你，一度将你连根拔起，从惊慌失措到心力交瘁，但你从未有过放弃，只要有千分之一的希望，你就会牢牢握住。

上帝永远是公平的，她不会白白让你遭遇这些苦难。他赐给了你一个不离不弃的完美情人，赐给了你两个可爱乖巧的宝贝儿子，我相信你这一生都比别人活得精彩。

你拥有的是双更美丽的隐形翅膀，在云间穿行。

“理想”，多么诱人的字眼啊I它是力量，鼓舞我们前进;它是阶梯，肩着我们攀登，它是欢快的乐曲，伴着我们飞向辽阔的天空。

《展开理想的翅膀》主题中队会在洒满阳光的教室里开始了。

一心想当书法家的张大宇同学第一个走上讲台。只见他镇定自若地铺纸、蘸墨，接着一抖腕挥笔，写了两个一尺见方的大字“发奋”。在一片掌声中，他说：“为了实现理想，我们要发奋学习。”

第二个走上讲台的是我们未来的服装设计师—辛萍。她打开一个纸盒，拿出一个布娃娃。哎呀I这娃娃真漂亮。上身穿一件短袖花上衣，新式领口，粉红色花边，不难看出她下了很大工夫。再瞧那条带褶的花裙子，明处和暗处都是不同的花形。布娃娃往讲台上一站，就象活了一样。“娃娃的衣裳是我设计、剪裁、缝制的……没等辛萍的话说完，大家就鼓起了掌。

连做梦都想当画家的王萌打开自己的新作，说：“我画的这张画叫捕蝶，请大家多提意见。”画面上儿只蝴蝶在花丛中翩翩飞舞，一个小姑娘轻手轻脚，全神贯注正欲上前捅捉。都说画人难画手，可是姑娘的两只小手被王萌画得和真手一样。“真象”“太妙了，同学们连声称赞。

接下来是孙晖给高茜理发。高茜坐在椅子上，紧张得有些发愣，而孙晖却非常沉着。他先用梳子梳了梳蓬乱的头发，然后熟练地用推子推，剪刀剪，大约十分钟，活儿就做完了。这时高茜赶忙拿起镜子照，照着照着，她满意了，笑了，放下镜子说了声“谢谢。”我们的理发师很有礼貌地说：“欢迎您下次再来。”出色的技术和亲切的话语，把大家都逗乐了。

发明家陈欣搬着一把椅子走上台。“请看我设计的多用椅。”他边操作边说：“这把椅子下面有抽屉，椅背可做桌子，椅背后面有升降杆可以满足不同高度的人坐，椅背可以折叠，携带方便。”看了这把椅子，使人想起了他平时那各种各样的小发明。

同学们一个接一个地上台讲述，表演自己的理想。理想仿佛不是在遥远的将来，也不是水中的倒影，理想就在明天，就在眼前。

假如给我一双翅膀，我愿翱翔。

梦里，我总是拥有翅膀，飞翔在蓝天之上。那是因为，我想飞。

天空中，总是飘着几朵云。有一群大鸟，穿梭在云朵之间，翱翔在蓝天之上。它们拥有一双强健的翅膀，正是因为拥有一双翅膀，它们才能飞行在天地之间。我想飞，我想拥有一双翅膀。

有谁感受过振翅高飞的兴奋，有谁感受过穿梭云间的喜悦，又有谁感受过搏击长空的快感……我想拥有一双翅膀，我想感受这一切的一切。

当我拥有一双翅膀，翱翔在蓝天之上时，我一定会与百鸟共舞，我一定会同鹰一般的搏击长空，我一定会得到心中的那份自由……

假如给我一双翅膀，我愿翱翔。

假如给我一双翅膀，我愿追求。

遥远的天边有另一个国度，那个漂浮的国度几经从我的身旁飞过，我却没有打开那个国度大门的钥匙——翅膀。

我的梦，我的文学梦，它就被紧紧地锁在那个漂浮的国度里，我希望拥有一双翅膀，去飞向、去追求我的梦。

追求梦想的道路是坎坷的，也许我已经拥有一双翅膀，但羽毛尚未丰满，我还无力飞翔。

为了我的梦想，我正在收集羽毛，为了我的梦想，我正在默默努力，为了我的梦想，我已经有些力不从心……但我却始终坚持；因为我知道“冰冻三尺，非一日之寒”；因为我坚信只要坚持，我一定会收集满羽毛，组成一双只属于我的翅膀。

假如给我一双翅膀，我一定会去追求我的梦，至死不渝；我一定会飞向那漂浮的国度，无所畏惧。(

假如给我一双翅膀，我愿追求。

假如给我一双翅膀，我愿翱翔，守候我的那份自由；假如给我一双翅膀我愿追求，完成我的那份梦想……

就给我一双翅膀吧，让我自由的飞翔。

[假如给我一双翅膀_小学作文

观看了隐形的翅膀这部电影后，让我非常的感动。和志华相比，我们是多么幸福啊

志华出生于一个贫穷的家庭，在她17岁的时候和爸爸妈妈一起放风筝，由于风筝挂在了电线杆上，志华想用木棒把风筝拉下来，却因触电而失去了宝贵的双手，这对于一个快要高考的女孩子来说真是晴天劈雳，但是她没有自暴自弃，而是勇敢的去面对，没有了手，就用脚一笔一划的写出美好的人生，和志华相比，我们这些身体健全的人，为什么不能写出美好的人生呢？

志华为了游泳，付出了比我们更多的艰辛,游泳对我们来说简直不可思议 ,可是她却用双脚做到了.和她比起来,我们碰到一点难题就想放弃,真有些惭愧.我们生活条件这么好,有什么理由不去好好学习呢

我佩服她那种永不抛弃,不放弃的精神.

20____年3月8日早晨，马来西亚方面宣布，MH370航班，于马来西亚北部海域失去联系，其中，中国同胞近半……噩耗传来举国上下震惊加上悲哀，这一天，许多国家报纸的的版面，都变成了灰白色……

一年后，在学习完成后之时，忽然想起了失联多日的MH370航班，忽然想起了什么。

随着音乐的起伏，我的情感也与之交相辉映，“无论你在哪里，我都要找到你”这一句强有力的歌词，又想到逝去的239名乘客和机组人员，我不禁热泪盈眶，再想想可能坠毁的飞机，有一种不知名的力量在心底。

海，是那么蓝，那么平静，而在那温柔的表面下，一定藏着无数飞机的残骸吧，里面肯定有一架，藏匿着154个中国人的灵魂吧!

歌曲放完了，仅仅几分钟的歌曲，寄托了我对同胞们的祝福，虽然音乐已尽，我的心早已离开了这里，跳出了内陆，进入浩瀚，深邃的海洋当中。

海，是那么蓝，那么平静，微风拂过，海面泛这微波，不时有船舶在海面上留下痕迹，如往常一样，水的深处，显现出很深很深的蓝色。但我知道，这风平浪静之下，留下的，是154个同胞留下的，未尽的心愿。

我来到河边，用双手轻轻折了一艘洁白的小床，上面写着：MH370back!轻轻浮动河水，小船顺流而下，渐行渐远。

所有河流终将流向大海，去吧小船，让这代表着我们对你们的祝福吧!

我相信，有一天你们的灵魂，一定会归来的!

海，是那么蓝，那么平静，小船在水面上飘了许久许久。

海为什么那么蓝，因为它是反射天空的颜色;天空为什么那么蓝，因为那是反射地球的颜色;地球为什么那么蓝，因为地球上有70亿个有着梦想的人!

为什么梦是蓝色的呢，因为它代表宽容，代表爱，还代表着希望!

失联的同胞不是希望国富民强吗，才远走他乡的吗?

他们又为何会回来呢?是为了回来报效祖国。让我们来成全他们的心愿吧!做改变地球的一代人吧!

为了解决小朋友们学习的压力，科学院的雷欧博士发明了最先进的“超级大脑”可以直接从书上拷贝知识进入大脑。

这个消息一放出，学院的孩子争先恐后地说：“博士我来”……我选中明明来做实验，雷欧博士拿出一本《西游记》。“实验前咱们先来考考明明《西游记》的作者是哪个朝代的谁?”“呃……”“里面沙僧的真名叫什么?”“博士，您直接弄吧，我都不知道。”“好，好好”只见博士拿出1部高科技电脑，将两根线粘在了明明的太阳穴上，不到一秒知识就拷贝到了明明的大脑中，电脑传来“拷贝完毕可以使用。”的声音。

“《西游记》的作者是”“明代的吴承恩，字汝中，号射阳山人。”“孙悟空刚开始拜谁为师?”“菩提祖师。”“并学习了什么神通。”“72变，筋斗云等。”“猪八戒原来是”“天蓬元帅。”……台下的小朋友们一个个张大了嘴。“太神奇了!”“真不可思议。”最后博士给每个同学都换上了“超级大脑”。

科学是多么神奇呀!

蝴蝶翅膀本无色，这你相信吗？这个科学结论我是相信的。

我之所以相信蝴蝶翅膀是无色的，只为人的本性本身就是透明的。人的本性本身是透明的，所以，人所见的万事万物所现的色彩都是光的折射而呈现的图案，事物本身是没有任何颜色的。我如此说，有缘的您，您明白吗？

在过去岁月中，在我还没有禅悟人生的过程中，我是不知的，也是不懂得。这种不知与不懂，即使科学证明蝴蝶的翅膀是没有颜色的，那我也只是遵从科学的证明。我说，蝴蝶的颜色是无色的，但真正的义理，我是不知的。这种不知，就如牛顿的万有引力。牛顿说，地球具有吸引力，苹果才会从上掉下来。但具体是苹果为什么非要掉下来，也许，牛顿是明白的，但我是不明白的。我所明白的是我遵从着牛顿先生的发明，学习着万物总是被那么一个点吸引着，凝聚力量，成为一个团队，从而成为一个体系。这个万有引力的体系在牛顿先生的思想中，苹果至今没有胡乱跑，而是由上向下以一种垂直的角度自由落下。这时，谁又能解的地球为什么要以这种飘然的模式存在于世间？这个话题是科学的，也是佛学的。这种科学与佛学的结合，就如蝴蝶的翅膀是无色的。过去，我不懂其义理，今日，只为有缘生命，我懂得科学证明下的结论是正确的。这种正确，只为我明了天地宇宙本是无色无味的性空世界。性空世界是一种能量。这种能量在不同的人中，有着不同的生命体现。这种体现因不同的人不同的想法，能量波聚合的缘也不同。

为此，世界才是五颜六色的。五颜六色的法性世界，标志着社会人群的层次不同。不同层次的社会人群，羽化着色彩斑斓的社会。而社会是由一个国家，一个民族，一个家庭组成的。为此，家庭看社会，社会看民族，民族看国家。这时，色彩纷纷的一个世界，在不同的人眼中，呈现不同的色彩。不同的色彩因为不同的人群有着不同的社会价值。不同的社会价值成就着不同的人。

而不同的人，真实着这个世界。这个世界是否吉祥，全在一心一念中。这个一心一念，若在爱情中，我所见是梁山伯与祝英台千古化蝶的美梦翩翩而来。这时，我所见的是，那么柔和，美丽的一对翅膀，在爱与真中缠绵着，翩翩而飞，那花香的流动，那情感的交织，宛如一首仙曲，飘然入红尘，在青山绿水间，人性的美丽，就似漫山遍野的花香，自由地怒放着，而我在哪里？我在画中，在花中，在清风明月中.......

[关于蝴蝶翅膀的高考作文

小丽是一位小精灵，可是她跟别的小精灵不一样，她的背上没有翅膀，不能像别的小精灵一样自由飞翔，所以她每天都愁眉苦脸不开心。

一天，小丽看到窗外明媚的阳光，开心的跳了起来：“我要是能飞就好了，这样我就能飞向天空，自由飞翔，那该多好呀！”，可是看看自己空空的背，小丽又不开心了。她低头走出家门，发现地上的小花小草们大部分都枯萎了，她赶紧施展魔法救活了它们，被救活的小花小草们笑着对小丽说：“谢谢你，你真是一个善良的小精灵啊！”。她又发现大树下面躺着一只鸟妈妈，原来鸟妈妈的一只翅膀受伤了，鸟妈妈痛苦得发出“叽叽”的声音。小丽连忙用白纱布帮鸟妈妈包好伤口，鸟妈妈感激地对她说：“谢谢你，你真是一个热心的小精灵啊！”小丽心里觉得美滋滋的。突然，她看到天上的彩虹竟然只有“红橙黄绿”四种颜色，看上去真单调！她连忙用魔法把其他颜色补了上去，彩虹变得漂亮了，它对小丽说：“谢谢你，你真是一个能干的小精灵！”小丽开心地笑了，不能飞的烦恼也忘掉了。

晚上，小丽睡着了，她的背上长出了一对小小的翅膀，第二天早上，翅膀变得又大又漂亮，她轻轻地往上一跳，翅膀扇动起来，她一下子就飞起来了！原来天上的神仙知道她是个乐于助人的善良的小精灵，就帮助她实现了飞行的愿望。瞧，小丽的脸上充满笑容，她已经飞到云朵上去了，开心地说：“我能飞了，飞行真快乐！”

母亲曾告诉过我，我们“梦想”一族，每个人都有一对翅膀，都有一个等待着我们帮助，不，是救赎的人。

然后呢？然后，我就记不清了。只记得生下来就无依无靠，只认识一个叫易安的姑娘，而那位“母亲”是谁呢？我知道无人能帮我解答这个问题，所以我全心全意去关怀易安。也许是命中注定吧，只有易安才能看到我，才能触碰我。

第一次见到她时，她正拿着画笔。稚嫩的脸上沾染了些许颜料，一双澄澈的眼睛泛起了微波。从此，我们成了无话不谈的知己。

她很喜欢画画，她说这是她的梦想。梦想？那我是什么？我告诉她说，我也叫梦想。她只是撩起耳畔的一卷秀发，温婉地笑了：“是吗？好吧，看来我的“梦想”已经来临了。”

我不懂她的意思，只记得那夜微萤闪烁，少女眼中的光芒与星光连成一片，渲染开来。

我在生长着，少女的画技也日益娴熟着，只是易安十五岁那年，被夺去了右手。昔日的辉煌，在一个寂静的夜晚，被粉碎，飘零。

那段时间，易安的情绪很失控，看见了空中飞过的鸟儿，就会猛得拿起杯子往墙上砸。这样的易安让我很害怕，于是我躲在了他们家后的树林里。

她仍是哭闹着，她扔掉了她所有的绘画工具。有时她会停下来看向窗外，但马上又会陷入焦虑之中。再后来，她甚至是不说话了，只是对着窗外发呆。一盯就是一整天。这样的易安令我心疼，于是那一天我跑去，藏在窗帘后，偷偷看她。

她竟察觉到了我的存在，拉开了窗帘。然后，那双毫无生气的眼睛，渐渐地泛起了微波，似是在酝酿着一场大雨。

不知为何，易安见了我之后，变了。她开始用左手执笔，绘出世界之波澜壮阔。有时会画画我，那个我是金色的，身后有一对小小的白色的羽翼。

十年一晃而过，易安已成了超人气画师。今天是她第一次接受采访，我站在窗外，静静看着她。突然她望过来了，那双眼睛汇着奇异的色彩。

我向后望去，不知何时，身后多了副金色的巨大翅膀，点缀着阳光，踏碎了迷茫，我竟想起了我的名字——“梦想”。

至今脑海中听到“嗡嗡”的声音，还能看淡那颤颤抖动的翅膀，那永不停歇的翅膀在我心头抨击着，引发我的沉思。

补课对我来说早已是习以为常，我厌倦补课，讨厌奋斗与汗水！可那一次的际遇却完全改变了我。

还是补课回家的路上，心里还有一丝终于补完课的放松与对它的厌恶。不经意间，我看到了一个院子中有一个大盒子和许多蜜蜂，这使我惊奇不已，对于好奇的我，当然是不容错过的！我蹑手蹑脚的走入院中，哇塞！好多蜜蜂啊！

园中一幅生气勃勃的景象，百花盛开，是一五彩斑斓的“花花世界”。每朵花都散发着诱人的香味，蜜蜂“嗡嗡”地闹着，翅膀抖动的非常快，让我看着看着有点迷迷糊糊的感觉。飞来飞去，一会儿落到花上，一会儿又飞回箱中。

看了这美丽的画面，心中很是欢乐，可我瞟了一眼地上，一片狼藉，密封的尸体遍地都是，横七竖八，看着，心中都毛骨悚然。

养蜂人出来换蜂板，我见了就问：“这些蜜蜂是则么死的？”我满脸的疑惑。养蜂人感慨万分地说：“飞着飞着，永不停歇，奉献出自己的一切力量，彩霞花蜜，便劳累而死，为的是让后代长得更好啊！”

我一下怔住了，看着天空中忙忙碌碌的蜜蜂，再低头看一眼力竭而死的蜜蜂尸体，想到自己平常学习的马马虎虎，满不在意，自己平常懒懒散散，不愿学习。书本放在眼前都不愿意深受翻看，补课时的投机取巧……

再望一望这勤劳的蜜蜂！那快速抖动的翅膀，那种寻寻觅觅，辛苦采集，一刻不停的精神，深深触动着我。

我怜惜地看着地上的尸体和那忙碌的蜜蜂心中暗下决心：我定当要努力学习！永不停歇，抓紧一分一秒，利用有限的时间，书写我辉煌的一生！

永不停歇的翅膀是我学习的榜样！深深触动着我的心！人应当赶紧滴，充分地生活，因为任何的贪图安逸，懒惰的举动都会使你后悔，心痛和羞愧！侵占开你永不停歇的翅膀吧！

我想有对翅膀，让翅膀带着我在蔚蓝的天空中翱翔;让翅膀可以带我们自由玩耍，让我们自由自在;让翅膀帮助我去领略世界各地的风土人情……

翅膀，对于人们来说是永无止境的遐想，对于人们只是满心的希望，也是让人们梦寐以求的。假如我有一双雪白巨大的翅膀，我将跟小鸟一起玩捉迷藏，和太阳公公聊天。享受自由的生活。假如我有一双翅膀，我会飞到遥远的雅安去。可怕的大地震夺走了那些雅安人的生命，可怕的大地震让人们害怕，可怕的大地震让人们饿着肚子，难受极了!假如我有了翅膀，我会把食物献给雅安，送给他们温暖与祝福，让我们心系雅安吧!

假如我有一双神奇的翅膀，我会去领略大自然的神奇景色：去景色秀丽的黄山，观赏奇形怪状的“仙石”;去海拔有着世界最高的珠穆朗玛峰领略一番。珠穆朗玛峰高耸入云，使我惊叹不已。我想自由何尝不是人们所追求的呢?是啊，我们要享受自由中的乐趣。

有了翅膀的我，不仅会去帮助地震灾区的人们，会去欣赏祖国的大好河山，还会一起去帮助社会上需要受到帮助的人们。

假如我有一双翅膀，我会在街道边巡视，与警察一同保卫社会的治安。假如街道有了那些可恶的小偷，我会靠着翅膀的飞快速度，抓住小偷，让小偷弃恶从善，因为小偷也有自己的隐情的，我会给小偷们解开这道心结重新做人……让街道上没有小偷，这何尝不是人们所希望的呢?是啊!小偷没了，社会安宁了，我们就可以安心出门了，不必像平常那么小心谨慎。

我真想有一对翅膀，让他们带着我翱翔天际，带我领略大自然世界，还能让我们为社会做出贡献。翅膀，这真是人们所追求的啊!

假如我有一对翅膀，我会邀请“神笔”马良和我一起自由翱翔……

假如我有一对翅膀，我会飞到台湾，让“神笔”马良在大陆和台湾岛之间架起一座“快乐之桥”，让台湾从此告别孤单早日回到祖国怀抱，让台湾的小朋友和我们在桥上尽情玩耍，放声高歌，让人们从此告别忧伤，不再担心离分。

假如我有一对翅膀，我将飞向大海，带着“神笔”马良画一个神奇的“转换器”，把苦涩的海水变成永不枯竭的甘泉，让人们再也不会为了生存、为了水源匮乏而发愁。

假如我有一对翅膀，我要飞向天空，和“神笔”马良共同制作一个大大的“天空过滤器”，把世间所有的污染和垃圾统统打包，然后制成清洁无毒的能源供人们无偿使用。

假如我有一对翅膀，我将飞向非洲，让马良为那里的饥饿儿童送上甘甜的泉水和可口的面包；假如我有一对翅膀，我将做一名最年轻的大使，在人们的心中播下“和平”、“善良”的种子，让世界从此不再发生战争；假如我有一对翅膀，我将找到“战争贩子”，让他带着“杀人武器”去发掘深埋的宝藏，让人们不再贫穷；假如我有一对翅膀，我将找到华佗，让世间不再存在疾病……

假如我有一对翅膀，我将飞遍世界每个角落，让世间不再有分离、猜疑、饥饿、战争、贫穷、疾病，让人们不再为严重污染、交通拥堵、水源短缺等等问题而发愁。

假如我有一对翅膀，我会让这个世界温暖、友爱，到处充满光明。

[假如我有一对翅膀_作文

一、举例子：具体真切地说明了事物的××特点。

二、分类别：条理清楚地说明了事物的××特点。

三、打比方：形象生动地说明该事物的××特点，增强了文章的趣味性。

四、列数字：具体而准确地说明该事物的××特点。

五、作比较：突出强调了被说明对象的××特点（地位、影响等）。

六、下定义：简明周密地揭示了说明对象的本质和内涵，使说明更严密。

七、列图表：直观形象地说明了事物的××特点。

八、引言论：用引用的方法说明事物的特征，增强说服力，如引用古诗文、谚语、俗话。

我有一双隐形的翅膀，划破黑夜的束缚，飞向黎明。

——题记

挣扎在黑幕似的夜里，我徒劳地拖着疲惫的身躯走向小径，我的命运似乎已被注定，任意东西。虽然我曾做过努力，可最终摆脱不了命运的束缚。

我走在林间小径，脚下的黄叶却悄然无声，我知道，我明白，这副躯体已不再属于我，它已经一次又一次被挫折打败。失去信念就像一具行尸走肉的躯体，漫无目的的飘着。不知哪是起点，更不知何处为起点。

“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光，我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望”。丝丝乐音随风飘入耳中，一句句充满生机的话语像丝丝甘泉渗入我早已干涸的灵魂。我的意志，我的自信在滴滴泉水的洗礼下获得新生，一股前所未有的力量涌入我的体内。我瞬间回忆，你，就会这样轻易被打败，你就这么懦弱不堪。你，就忘了你为什么会活在这世上吗？

你是为了希望。那股力量早已告诉了我答案。我要乘着那隐形的翅膀飞得更高。

首先声明，邓轩是我的朋友。

她是一位“90后”女孩。由于父亲早逝，为了减轻母亲的负担，初中毕业后，她背起行囊，到城里打工。

那时她不满18岁，没技术没文凭，只能在一家路边小吃摊做服务员。摊点不远处，是一家艺术学校，每天清晨，都有背着画板的学生，一脸喜悦地奔向艺术的殿堂。她常常手里端着盘子，目光却紧随着这些学生的身影，久久回不过神来。

学校的老师偶尔会来光顾小吃摊。有一次。几个老师一边在摊上吃早点一边闲聊。当说到学校还差一个清洁工时，一直在旁边默默洗碗的她忽然站起来，走到老师们面前，怯怯地问：“我去行吗？”

就这样，她成了艺术学校的清洁工，月薪800元。但她并不满足于当一个清洁工，她有更大的梦想。从此，学校的老师们就经常看到一些很有趣的事情：这个小清洁工会一边拿着扫帚扫地，一边竖起耳朵偷听教室里的动静，巴掌大的地方，一扫就是一堂课，等大家都下课了，她又把扫帚舞得很欢，很快就把其他地方扫得干干净净。这个小清洁工还会捡同学们丢弃在地上的废画纸，并用橡皮把它们一点点擦干净，放学后，学生都离开了，她一个人躲在教室里，偷偷在上面涂鸦。

画画的开支是月收入800元的她无法承担的，为了买笔墨纸张，她又变成了“破烂王”，别人扔的饮料瓶，她都当宝贝捡回来，拿到废品收购站，换回一大堆绘画用品。

一天24小时被她分割成了三段：8小时工作兼捡破烂，5小时睡觉，11小时画画。她瘦小的身影成为校园里最忙碌的风景。

虽然没有绘画功底，她的画还是慢慢引起了学校老师的注意，干练的画风，大胆的用笔，不比任何一个专业学生差。老师们开始免费为她提供一些指导，这让她的画如遇到春风的小草，快速茁壮地成长。

她不再满足于业余画画，她想参加艺术类高考，到更广阔的舞台上，尽情挥洒手中的笔墨。

文化课成为她的硬伤，一个初中毕业的女孩，怎么可能在高考中拿到高分呢？但她却不愿放弃。开始自学高中课程。

最终，她交出了一份让人瞠目结舌的答卷一以556分的高分，成功通过清华大学美术学院的专业课考试。她工作的学校。每年只有五六名学生能考上清华，而她，一个小小的清洁工，却成为了其中的一员。

这个女孩有一个普通得不能再普通的名字——邓轩，她用自己的努力。一步步靠近梦想，让人生变得不再普通。

梦是蝴蝶的翅膀，无论多么弱小的蝴蝶，只要不停地扇动翅膀，终能飞越沧海；无论多么卑微的人生，只要有梦想支撑，就会拥有一片明朗的天空。

早上，我看见天上的鸟儿在飞翔，我就想要是我也有一双翅膀，也能在天上飞翔，那该有多好啊！

要是我有一双翅膀就能和天上的鸟儿说话，和天上的太阳公公及白云妹妹一起说悄悄话，和大树一起玩捉迷藏。想想这些就好开心。要是我有一双翅膀，就能到世界各地去旅游参观了，还不用买飞机票，可是我没有翅膀啊！

有一天，我突然发现自己躺在地上，还长出了一对白色羽毛的翅膀。我迫不及待，马上飞了起来，真让我真惊喜啊！我真不敢相信我长出了翅膀，我开心得不得了。

可是我却发现我的爸爸妈妈、爷爷奶奶和弟弟，他们都不见了。我马上飞去找大树上的小鸟、地上的小草和小花一起帮我找我的爸爸妈妈爷爷奶奶和弟弟。我找啊找，不停地找找找，到处都找遍了，可是还是没有找到。

我都急哭了，忽然发现了一个大洞，我飞过去一看，“啊！”我尖叫一声，因为我看到了一只巨鸟。巨鸟被我的尖叫声给吵醒了。怎么办？怎么办？怎么办？这时我又急了，我看见了我的爸爸妈妈、爷爷奶奶和弟弟就在那边。我想把这只大鸟训服，可是我没有这么大的能力呀！

就在这紧急的关头，那只巨鸟向我扑过来，我吓得四面奔逃。可是我这双翅膀，好像没有以前那么快的速度了。翅膀啊翅膀，你再飞得快一些！再飞快些！我费了九牛二虎之力，感觉这双翅膀真的飞得快一些了，摆脱了那只大鸟。

可是我忽然想到，不管我有没有那么强大的能力，亲人才是最重要的，于是我又飞了回来。眼看就要碰到自己的家人了，可是还是被那只大鸟给拦住了。我对那只大鸟喊道：“大鸟啊大鸟！你就放了我的家人吧！”大鸟好像根本没有听到我说的话，我又大声地说：“大鸟大鸟，你是世界上最巨大的鸟，你就让我过去吧！”那只大鸟还是没有让我过去。趁大鸟没注意时我悄悄飞到那只大鸟耳边，用尽全身力气对着它的耳朵“啊！”了一声。那只大鸟竟然被我震晕了，这时我胜利了。

我马上去爸爸妈妈爷爷奶奶和弟弟救了出来，这时我飞动起我的翅膀，带着大家开开心心一起回家啦！

忽然我听到“咚咚咚”的敲门声，醒来发现自己还在床上。

原来只是做了一个梦啊！

世界上哪里有不用飞机就可以飞上蓝天呢?世界上哪里有动画多啦A梦里可以载人飞的竹蜻蜓呢?世界上哪里有可以在载人的小小竹蜻蜓呢?一眨眼，我来到了2165年，随着科技的发展，有些科学家经过这一些特点，发明了可以载人飞翔在蓝天的竹蜻蜓。今天，就请我去做实验，看看这竹蜻蜓是否能载人飞向那无边无际的蓝天呢?

起床、刷牙、吃饭，我看着蓝天，想一想等一下我可以飞向蓝天，还可以观看地上的风景，我那是格外高兴啊!来到实验区。一根柱子连着上面的两片扇叶，柱子上还有许多按钮，根据刚刚科学家的介绍，我知道了绿色是开机按钮，红色则是关机按钮，有四个小箭头，分别是升降左右。还有一个蓝色的小按钮，下雨时，按下此按钮，竹蜻蜓有一把伞为你挡雨，那个黑色的按钮则是紧急按钮，以防竹蜻蜓失控、损坏等等，按下它就可以有个降落伞。

我迫不及待想戴上它了，直接把竹蜻蜓戴在头上，按下开机按钮就可以飞上天喽!从天上往下看，那像极了蚂蚁大小般的人类，街上来来往往的车辆，小区里的花忙着争奇斗艳，小草也多了几分绿意，树上的小鸟叽叽喳喳的欢唱着，河里的小鱼也在欢快地玩耍，飞在高高的天空上，地上所有的美景都映入眼帘。接着我看到了我自己的爸妈，他们在忙着收拾房子……我在天上飞了许久，知道试验结束，我才依依不舍地放下它。

“嗖”一声，我又回到了2020年，我希望在不久的将来，那时候的我们一定会创造出更多的`发明吧!

没有科幻小说家的想象，就没有科学家的实践，我长大后一定会成为个科学家，创造出更多的发明，造福人类的!

拥有梦想，便会走向成功！

拥有梦想，你会撑起希望的天空！

拥有梦想，你会实现人生的价值！

作为一名中学生，我们要坚定信念，有所追求，朝着自己奋斗的目标前进！

梦想并不遥远。拥有梦想并不难，难的是成就梦想。

赫赫有名的柏拉图，在小时候老师让他们班的同学每天甩胳膊300下。一个月下来，老师问谁坚持下来了，全班百分之九十的人举起了手。一年后，老师又问谁坚持下来了，全班只有柏拉图一人举起了手。这成为他成功之路上的一个助推器！所以只有在坚持不懈的努力下，才能实现自己的梦想。

平常人实现梦想，尚且需要付出努力，而那些残疾人呢？他们需要付出双倍甚至更多倍的努力，他们更不能轻易选择放弃。海伦·凯勒，一场大病夺去了她的视力、听力以及说话能力，可她并没有自暴自弃，而是选择坚持不懈地去努力，最终成为家喻户晓的名人。贝多芬，一个真正的音乐主帅。一名音乐家最痛苦的就是丧失了听觉，然而，因为他心中有一颗梦想的种子，创造出《田园交响曲》《命运交响曲》等这些举世瞩目的不朽之作。

这些残疾人哪个不是历经挫折、磨难？只因心中的梦想，他们一个个从自卑走向了自信。

我们呢？我们是否更应该相信自己的能力呢？我们没有理由自暴自弃。我们要学会脚踏实地，一步一个脚印，把每一步走好，让我们插上梦想的翅膀，让梦想引领我们的未来！

张婴音老师来我们学校上课了，她上课的题目是《海的声音》。她开始讲故事，我们听得仔仔细细。她说从前有个大学生，他非常爱弹琴，有一次他走到海边，看到海的景象特别美丽，就看得入迷，睡过去了。他睡的时候，有个海浪打过来，突然他看见琴键怎么断了，然后张婴音老师问我们问题“琴键怎么断了？”，其中有一个小朋友说可能是螃蟹打断的，我说是海浪冲断的吧！张婴音老师说这位同学答的是最正确的，他的想象力特别丰富，我们都为他鼓掌。然后她继续讲下去，有个小螃蟹说：“对不起，是我打断的，我至少要一个星期才能修好。”大学生说：“好吧，那我先回家吧。”然后他问：“那你怎么给我呢？琴这么重，你怎么能搬得动？”小螃蟹说：“没关系，我有电话。”这时候，我们都惊奇地问：“什么，螃蟹也有电话！”张婴音老师说：“这就是想象力！”

张婴音老师又继续讲下去。那个大学生刚想走，小螃蟹又说：“别走别走，我请你喝我们的下午茶。”大学生说好吧。下午茶开始了，小螃蟹们开始凑凑凑，凑成了一个小桌，然后又凑成了一个做饼干的小锅子。那些小螃蟹又搬了石头凑成水杯，石头加砂子又凑成了饼干。小螃蟹先把水倒在锅里，然后把饼干放在锅子里泡。他们煮啊煮，终于煮好了。一只小螃蟹把下午茶和饼干放在盘子里递给那个大学生，大学生吃一口，太香了。吃完后，他就和小螃蟹道别。

回到家，过了一天又一天，他都没接到电话。7天过去了，外面铃声响了。张婴音老师又给我们提问：“这回是谁来了？”我们都说是小螃蟹。张婴音老师说不对，可能是邮递员。她接下去又讲了起来，果然是邮递员。他送来了一个小螃蟹的一张纸条，纸条上写着，你拿这海螺就能听见我的声音了。大学生先听到大海的声音，后面果然听到了小螃蟹的声音。小螃蟹说要不要我弹琴给你听，大学生说你弹琴又会把我的琴键弄断的。小螃蟹说没关系，我戴手套弹琴。张婴音老师停下来又问问题，小螃蟹会用什么做手套？我们都猜对了，是海藻。海藻做的手套弹起琴来非常美妙，比大学生弹得还好听。大学生听了感动地说：“那我就把这把琴送给你，既然你这么喜欢这把琴。”小螃蟹接受了这把琴，说：“那我把我的海螺电话送给你。”大学生也接受了小螃蟹的海螺电话。这时有个人说这样大学生打电话也能听到小螃蟹弹琴的声音。过了几天，大学生的全班同学都知道他有个神奇的海螺电话，叫他拿出来。大学生把它拿出来给每个同学听。为什么别人都听不到，只有大学生听得到。张婴音老师就问为什么？这时有个同学非常厉害，马上猜出来，是大学生吃了小螃蟹的下午茶。我们全班都为他鼓掌。张婴音老师说现在讲完了，我们奇怪地问道：“为什么这么快？”张婴音老师说：“后面让我们自己去想象。”后来张婴音老师要走了，我们都很大声地说：”再见了，张婴音老师！“

今天我非常开心，张婴音老师为我们讲的故事非常有趣，想象力也非常厉害，我还想听！