b标志没翅膀是什么车(精品20篇)
引导语:很多人都喜欢说自己成熟了,那么关于成熟的标志作文要怎么写呢?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!
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4267作文
1000梦是蝴蝶的翅膀
全文共 980 字
+ 加入清单首先声明,邓轩是我的朋友。
她是一位“90后”女孩。由于父亲早逝,为了减轻母亲的负担,初中毕业后,她背起行囊,到城里打工。
那时她不满18岁,没技术没文凭,只能在一家路边小吃摊做服务员。摊点不远处,是一家艺术学校,每天清晨,都有背着画板的学生,一脸喜悦地奔向艺术的殿堂。她常常手里端着盘子,目光却紧随着这些学生的身影,久久回不过神来。
学校的老师偶尔会来光顾小吃摊。有一次。几个老师一边在摊上吃早点一边闲聊。当说到学校还差一个清洁工时,一直在旁边默默洗碗的她忽然站起来,走到老师们面前,怯怯地问:“我去行吗?”
就这样,她成了艺术学校的清洁工,月薪800元。但她并不满足于当一个清洁工,她有更大的梦想。从此,学校的老师们就经常看到一些很有趣的事情:这个小清洁工会一边拿着扫帚扫地,一边竖起耳朵偷听教室里的动静,巴掌大的地方,一扫就是一堂课,等大家都下课了,她又把扫帚舞得很欢,很快就把其他地方扫得干干净净。这个小清洁工还会捡同学们丢弃在地上的废画纸,并用橡皮把它们一点点擦干净,放学后,学生都离开了,她一个人躲在教室里,偷偷在上面涂鸦。
画画的开支是月收入800元的她无法承担的,为了买笔墨纸张,她又变成了“破烂王”,别人扔的饮料瓶,她都当宝贝捡回来,拿到废品收购站,换回一大堆绘画用品。
一天24小时被她分割成了三段:8小时工作兼捡破烂,5小时睡觉,11小时画画。她瘦小的身影成为校园里最忙碌的风景。
虽然没有绘画功底,她的画还是慢慢引起了学校老师的注意,干练的画风,大胆的用笔,不比任何一个专业学生差。老师们开始免费为她提供一些指导,这让她的画如遇到春风的小草,快速茁壮地成长。
她不再满足于业余画画,她想参加艺术类高考,到更广阔的舞台上,尽情挥洒手中的笔墨。
文化课成为她的硬伤,一个初中毕业的女孩,怎么可能在高考中拿到高分呢?但她却不愿放弃。开始自学高中课程。
最终,她交出了一份让人瞠目结舌的答卷一以556分的高分,成功通过清华大学美术学院的专业课考试。她工作的学校。每年只有五六名学生能考上清华,而她,一个小小的清洁工,却成为了其中的一员。
这个女孩有一个普通得不能再普通的名字——邓轩,她用自己的努力。一步步靠近梦想,让人生变得不再普通。
梦是蝴蝶的翅膀,无论多么弱小的蝴蝶,只要不停地扇动翅膀,终能飞越沧海;无论多么卑微的人生,只要有梦想支撑,就会拥有一片明朗的天空。
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篇1:插上科学的翅膀飞火星上的生活
全文共 1552 字
+ 加入清单2572年,世界人口居高不下,地球的压力更大了。各国领导人经过商讨,决定让地球上的一半人口移居火星。
全世界的所有国家和平相处,共同攻克这个困难,史称“火星移民”计划。各国纷纷派出最精英的科学家,组成一支上千人的团队,为移民做好准备。这其中就有我。
为了方便沟通,我们都戴上了翻译器。接着,我们登上超大号飞船“火星探索者”,前往地球的兄弟——火星。在太空中,我回望地球,它是多么美丽的一个星球啊!可是多少在它怀抱中长大的人,就要离它而去了。正当我思绪万千时,一个声音响起:“即将到达火星,请作好准备!”我向前望去,一个美丽的红色星球映入眼帘。
随着巨大的隆隆声,飞船成功着陆。我穿上最新研制的纳米太空服,戴上氧气头盔,踏上火星。面对我的,不仅是漫漫红沙,还有无数个难题等待我们去解决。
我们建造了一个稳固的研究站,开始对火星进行考察。人类生活需要大气,如果没有大气,人类就无法生存。放心,我们早已派出数十亿个机器人,它们对地球大气采样后,制造出一些人造大气。这种大气不仅有着臭氧层的功效,可以防止紫外线,还会向外发射电磁波。如果有陨石飞来,这种电磁波就会拖动陨石飞向别处。现在,这些机器人正在释放人造大气呢。
但是,饮用水的问题,目前还没有解决。所以,我们去火星两端的极地冰盖作了考察。结果显示,这种冰里含有一种盐,它对植物有益,却对人体有害。我们决定细致研究这些冰块,但一个星期过去了,依然毫无进展。
一天,我的助手弗雷德激动地拿着一份报告向我跑来:“分析结果出来了!有一种有机酸分子可以化解掉这些盐!”我一下子站起来,仔细看那份报告,“更令人兴奋的是,这种物质同样可以净化地球上的海水,使之变成饮用水!”弗雷德语无伦次地说。“那真是太好了!“我高兴地说。
饮水问题解决了,食物问题也就解决了。我们对极地冰盖的冰和火星土壤进行化验,提取出两种基因。我们把基因制成药水,然后把制好的药水注射进植物和农作物中,使它们不仅能在火星土壤上生存,还能喝极地冰盖里的水,并加速生长。我们还发明出一种高温融化机,能融化掉冰盖里的冰。
火星自身也十分危险,会发生长达数十个月的沙暴。我们对火星空气和土壤进行分析,制造出一种机器,可以抑制沙暴的发生。为了预防沙暴可能来袭,我们设计了一种防护罩,可以随身携带,沙暴来临时可以保护好自己。
现在面临的最大问题,就是氧气问题了。树木散发的氧气太少,人造大气又无法阻止氧气逃逸,这该怎么办?看来只能回地球一趟,看看有什么新发现了。到达地球后,我们四处寻找能散发大量氧气的植物。森林,高山,海边……没有一处能找到符合要求的植物。
终于,在热带雨林中,我们发现了一种多年生草本植物。它繁殖能力很强,并能在极端环境下生存。如果吸收了二氧化碳,它就会释放二倍的氧气。我们给它取名为“高氧草”。根据高氧草的性质,我们设计了一种纳米轻型家庭太空服:它的背后有一个氧气罐,里面种上高氧草,再通过管道连接到嘴巴,就有源源不断的氧气了。就算植物枯死了,也可以到种植大棚里更换新的高氧草。这样,氧气问题就迎刃而解了。
最后,只要把地球与火星相连就可以了。我们发明了一种纳米伸缩材料,把它制成管状,并抽掉空气。再把最近研制的管道列车放进去,就制成了伸缩真空管道列车,速度可与光速媲美。这种材质异常坚硬,陨石都撞不坏。由于行星公转速度和轨道长短不同,地球与火星的距离也就时长时短。如果距离太远,管道就会自动脱离地球并缩回火星,这样就不怕管道被拉断了。我们正在加紧研制伸缩管道,以便地球和火星之间的运输通道能如期连接。
2603年,地球与火星相接成功,大型移民活动开始了。
几年后,火星上的科技已经发展得非常好了,人们也生活得很舒适。我在火星上的纳米建筑里眺望地球,引发了我无限的遐想。这次计划将被后人传颂,史称“火星移民”计划。
篇2:伤口中的翅膀作文800字
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+ 加入清单蝴蝶在蛹中拼命挣扎,小男孩看了生出了怜悯之心,便用小刀将蛹划破,想帮助蝴蝶破蛹而出。可蝴蝶出来后并不会飞,而且很快地死掉了。
蛹的磨砺帮助蝴蝶发育它的翅膀,“钢化”它的翅膀,使它具有飞翔的本领。少了这一层磨砺,蝴蝶出生就是残疾的,而且会早早夭折。纵然那层蛹会让它花费时间、体力,但这也会成就完美的它。
被荆棘划破的地方在愈合之后会比其他的地方更坚实更厚实,更能抵挡住一波又一波的荆棘。皮肤在荆棘中坚实,人在难过中成长。
人生由喜怒哀乐组合而成,难过是其不可缺少的成分。有了难过一剂调味料,人生佳肴才会更加鲜美,更加令人回味。
人生在难过中继续,人在难过中成长。受伤是一种难过、考试是一种难过、压抑是一种难过、学习是一种难过,包括写作文也是一种难过。“哎呀,外面下雨了,我好难过”,“我写不出作文我好难过”,“考试没有好成绩我好难过”。“难过”受多种因素影响,有的也是人控制不了的。
从小到大有多少的难过?每一次难过之后这个人有没有改变?这都是我们不曾考虑到的。比如有一次,你撞了一下南墙感觉到了疼然后回头,那么下一次还会去撞吗?这就是难过的收获。
人总在一次又一次的历练中成长。鹰妈妈将雏鹰带到了悬崖边上,跳下去飞了起来就将学习一种新的技能,跳下去飞不起来就会完结生命。而且是逼上梁山,不能选择退缩。雏鹰所能做的只有认真或者认命,认真它就赢了,认命它就输了。历练的过程也就是从输到赢的过程,从缺陷到完美的过程。
雏鹰的选择刚好诠释了两种人的人生观——积极和悲观。选择对了,全力面对,即使会受伤,也对是有意义。
将伤口藏在背后,外表上的你还是光鲜亮丽的,在无人的地方再去舔舐伤口,全力让它愈合,这是爱面子的聪明人的做法。在外人看来,他就是毫无缺点的幸运儿,外人不知道的是另一个他正在替他承受一系列的伤痛难过,只是别人不知道。
无论是蝴蝶还是雏鹰,他们的翅膀都是在“伤口”中长出来的。华丽的礼服里面是伤痕累累的躯体,光鲜亮丽的背后遭受的是一次又一次的打击。
不在苦难中强大,就在苦难中灭亡,愿伤口长出的都是翅膀。
篇3:利用互联网,让习作插上翅膀
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+ 加入清单现代化的信息技术能够很好地支持音频、视频、图像等媒体信息,将文字、文本、图形、图像、动画、声音、视频等多种媒体有机结合,以图文并茂、声形辉映的完整形象展现在学生面前,使学生有身临其境之感。同时,还可以进一步调动学生的生活积累,帮助学生打开记忆的仓库。利用现代化的信息技术帮助学生大量阅读,进而提高作文水平。随着我校信息技术硬件装备的不断完善, 利用现代化的信息技术,为学生提供习作展示和交流的机会已成可能。将现代化信息技术与作文教学整合起来,能够优化教学效果,提高教学效率,更加方便快捷地为学生成长服务。
篇4:未来的电动翅膀作文300字
全文共 332 字
+ 加入清单未来的日子我要发明电动翅膀,只要插到背上,人们就可以像小鸟一样在天空自由地飞翔,像燕子一样在海面上轻轻地掠过。
这种电动翅膀是由高温滚烫后而凝固在一起的绒毛组成的,再插进电子仪里。电子仪接触人类的心脏,从心脏再传到大脑。它还有吸收氧气的功能,这样人类就可以飞到宇宙,去月球上去探秘。可以发现月球上有许许多多坑坑洼洼的圆形洞,就可以发现自己体重比地球上轻了6倍,还可以发现月球上的尘土有杀菌的本领。不光是月球,还可以飞上珠穆朗玛峰,说不定能看到整个西藏呢!如果家家户户都有电动翅膀的话,那岂不是“人儿满天飞”吗?小朋友们上学也不用挤公交车,插上翅膀,几分钟就到了学校,自然而然交通就不会堵塞。
瞧!我发明的电动翅膀给人们带来了多大的方便。希望未来的世界真的会有电动翅膀!
篇5:假如我有一双翅膀作文400字
全文共 392 字
+ 加入清单假如我有一双翅膀,我想去环游世界。
我先飞到了蒙古大草原的上空。看到了无边无际的大草原,牧羊人一边哼着歌,一边在放着可爱的绵羊。羊儿们累了就躺一躺,伸伸懒腰,晒晒太阳;饿了就起身啃着青草,自由自在的,好让人羡慕。不禁让我想起了“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”这首古诗,正是描写此景。
接着我飞到了巴西,人们正跳着巴桑舞,欢迎五湖四海的运动员们。奥运会上正在进行精彩的比赛,各国运动员们正在奋力拼搏,即使落后也永不放弃。在这精神的激励下,各国运动员们取得了优异的成绩。尤其是中国的女排,在逆境中,愤然反击,取得了金牌,太震撼人心了!
然后我又飞到了埃及,看到了金光闪闪的金字塔,还看到了木乃伊。在那个时代,工具落后,聪明的埃及人通过自己的智慧,给我们留下了宝贵的财富。
最后我飞回了中国,来到了万里长城。看那长城蜿蜒崎岖,就像一条巨龙盘踞在东方,中国龙美名由此而来。祖国我为你自豪,为你骄傲。
篇6:如何写插上科学的翅膀飞
全文共 1382 字
+ 加入清单“我亲爱的主人,已经清晨六点了,请起来洗漱吧!”一个轻柔的声音从耳边响起,那是我家的移动机器人——西比。“下面播放有助于您起床的超声波歌曲。”一首优美的乐曲随之而来。
我揉揉眼睛,伸了个懒腰,从被窝里钻出来。这是个冬天的早晨,外面雪花飞扬,我却穿着轻便的装束,因为机器人能根据外面的温度适当地调节室内的冷暖。坐上轨道椅,我碰了一下“去卫生间行轨”的标识,于是轨道椅就飞速到达了目的地。感应到我来了,洗脸专用池立刻换好了适宜的温水,放上了需要用到的洗面奶与身体乳。这时,帮我梳妆打扮的机器人过来了,用它那双灵巧无比的手帮我换了一种发型,在各种智能家居的帮助下,我还没彻底清醒就已经被收拾妥当了。到了餐厅,西比已经准备好了搭配的营养早餐。“您昨天运动消耗有些大,所以我按照计算的比例给您加了五毫升牛奶和……”在西比的提醒与告知下,我吃完了早餐,立马就听到了洗碗机很轻微细小的抽水声,“今天您的动作很快哦,按计划今天您有五分钟的休息时间!”
“五分钟?”一听,我立刻转头,目光炯炯地盯着西比,惊喜地问道。“是的,您有五分钟的休息时间。”
“太棒了!我竟然有五分钟能做不在规划中的事情!”我欢呼道。“西比也为您骄傲哦!”西比说。
嗯……干点什么呢?打电话吧!可打给谁呢?对了!打给今天系统刚匹配好的线上的同学吧!我这么想着,便叫西比打电话给同学。西比刚接通电话,那头就传来一个没有感情起伏的机器声:“对不起,我家主人昨晚没复习好,今早正在学奥数,请不要打扰!“电话毫不留情地断了。我握着电话撇了撇嘴,摇摇脑袋思考着:那打给谁呢?给爸爸打吧,好久没和他联系了!自从我五岁开始,机器人都已经占据了家长的位置,因为它们完全能将孩子的作息管理规范,而且它们样样精通,能把孩子带得井井有条。家长呢,就只是一个能生孩子的工具罢了。
“嘟……嘟!”很快就联系上了爸爸,果然不出意外,看到的又是爸爸的机器人——小叶的脸。
“没有重要的事就请不要打扰主人,主人正在读取开会的资料。”小叶冷冰冰地说。
唉,我就知道他又在忙,算了吧!反正打了也没什么事可说。我放下电话,惆怅地叹了一口气,“TV!TV!TV!TV!”(TV是timesup的缩写)。西比投影的灯上闪出了红光,“您已超出时间范围五秒钟了!”西比严肃而快速地说道。
接下来的学习时光,我就这么飞快地思考与运算,什么事都得在西比地监视下完成,甚至是运动与美术……在跳绳练习中,阳光从窗外射了进来,我看着那缕缕金光,脑袋渐渐放空,手里的绳子机械地挥动着。“快,快起来!加速!”耳畔传来西比严厉的催促声。我依然盯着阳光看,速度快了起来,心里却突然生起了一阵烦躁。突然,我的脑海中快速地闪过一个念头:好无聊!天哪!我刚刚在想些什么?我对自己的念头感到一丝惊讶。“好了!不早了,今天就学到这里!”西比含有一丝温柔的声音打断了我脑海中的纷乱思绪。我拍了拍脑袋,抚了抚胸口,生怕自己的想法被西比看穿。
那些居家快捷机器人很快便帮我洗好了澡,整理好了一切。躺在床上,望着窗外,直到西比关上灯和窗帘的最后一刻,我都勉强维持着和往日一样的平静,只是一直低垂着眼睛,不想让西比看见我的眼神。
我也不知道,我的眼角为何滚出几颗豆大的泪珠;我也不知道,什么时候它们滴落了下来,打湿了那温暖又冰冷的枕套。我只记得,记忆中的阳光下,爸爸妈妈和我一起跳绳、奔跑,笑声一直在耳边环绕……
篇7:插上梦想的翅膀作文600字
全文共 620 字
+ 加入清单以梦想为翅,以希望做羽,自由飞翔。
——题记
结茧成蛹的春蚕,在软壳里期待化为彩蝶的瞬间;含苞欲放的花蕾,在青叶中畅想盛开如霞的未来;个性张扬的我,在青葱岁月里憧憬自由的飞翔。
飞翔,以梦想为翅,以希望做羽。我的梦,中国梦。前不久,习主席提出了“中国梦”。所谓“中国梦”即实现国家富强,民族复兴、人民幸福、社会和谐。“中国梦”就是一个大梦,是全中国人民的梦。除了我们共同的梦想,我也有一个属于自己的梦想——白衣天使。
没错,我的梦想就是成为一名医生。假如我是一名医生,我会用手术刀与死神斗争,把病人从地狱挽回人间。假如我是一名医生,我要用精湛的医术,减少病人的痛楚,让他们感受生活的美好。假如我是一名医生,我要用圣洁的心灵喷洒病人的生命之花,永不凋谢!我要改变医院的不良风气,让它变得温暖如家。我要让贫苦之人享受优质服务,重拾生活的勇气。我还要以白求恩为榜样,以南丁格尔为楷模,向他们看齐,努力超越他们。我更要……
我知道,梦想的实现需要努力浇灌,用汗水和泪水让它茁壮成长;我也知道,在追求梦想的道路上遍布艰难与坎坷,谨慎走好脚下的每一步。我更知道,要想达到成功的彼岸,就必须付出百倍的代价,全力以赴。天下没有不劳而获,所以,我心中有梦想,就要奋发向上,为我的梦想之路扫清阻障。
我相信,梦想不抛弃苦心追求的人;我相信,只要我追求梦想的脚步永不停歇,总有一天我会沐浴在梦想实现的光辉之中;我更相信,以梦想为翅,以希望做羽,我就一定会在蓝白云中自由飞翔!
篇8:拥有翅膀便要飞翔作文600字
全文共 693 字
+ 加入清单井底之蛙何时不曾羡慕驰骋于天际的苍鹰?水中的鱼何时不曾嫉妒翱翔于空中的天鹅?陆上的蜘蛛何时不曾憧憬飞翔于蓝天的海鸥?我也想要飞翔!我也想让人们仰望,我要努力,努力张开翅膀,在瓦蓝的天空中飞翔。
生活在父母身后的我们,从未体会过生活的艰辛,父母的保护是我不知什么是独立,总是想对父母说:“我已经长大了,不再是那个咿呀学语的孩子,我不想在活在你们为我制造的庇护所内。我也想尝试着面对生活。”也许是因为我的懦弱,也许是怕伤了父母的心,一直不曾有勇气说过。难道种子不是脱离母体后才生根发芽的吗?难道鱼儿再破卵后有父母的陪伴吗?鹰妈妈教小鹰飞翔是通过把它扔下悬崖,谁又能保证鹰妈妈不担心它的孩子呢?但为了生存,它不得不这样做。尽管他的孩子可能会有生命危险。我拥有翅膀却不会飞翔,已经长大的我必须独立飞翔于天空。
有一句话说:“人若没有志向,便与咸鱼无异。”我曾经也是这样一条咸鱼,不懂得“生于忧患,死于安乐”的道理。整天吃喝玩乐,不务正业。如今,我要让人们知道,咸鱼亦会翻身。咸鱼也能因志向而翱翔于天空,就算是咸鱼也能因志向奋力一搏。即使前方的路并不完全光明,即使前方的路充满了未知,我们也不能放弃,我们也不应害怕。不管最后成功与否至少我曾经努力过。对于所谓的天才多数人只看到他们的成功,有多少人看到他们所流的汗,洒过的泪。正如鲁迅说过的:哪里有什么天才,我只是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。一双好的翅膀,应当多次受到过挫折的磨炼;一双好的翅膀可能充满了坚持的苦涩。
我们拥有翅膀,就应该努力学习飞翔。相比于没有翅膀的人,我们幸运得多,所以我们更应该努力。我们应以压力为动力,向我们的梦想勇敢前进。
篇9:插上科学的翅膀飞六年级作文600字范本
全文共 686 字
+ 加入清单我坐着“探索号”时光机,“嗡”的一声巨响,来到了未来世界。
我打开舱门,看到的有高耸入云的大楼,惊奇的是它是悬浮在空中的;有风驰电掣的飞车,惊险的是它无人驾驶;看到的络绎不绝的行人,好奇的是他们头顶着竹蜻蜓一样的飞行器。这里充满了高科技。这里太有意思了!一切都令我欣喜若狂。
正当我驻足感叹时来了一个机器人,“我们在A车开了一个展馆,欢迎您去参观。”说完它给我发了一个飞行器,指导我安装上。这里的一切都那么新鲜和刺激,我对这里的一切充满了好奇。
忽然“嗖”的一声,我腾空而起跟着机器人来到了展馆。
一进入展馆首先映入眼帘的就是一瓶药,机器人介绍说:“这是缩小药。吃一颗会缩小二分之一,1小时后会恢复正常大小。”它又走到一件衣服面前,“这是一件隐身衣,穿上它就可以隐身了。”它又拉我到一个芯片前,“记忆提取芯片,将它贴在头上努力的`去想一件事,那件事就存储到记忆提取芯片里了。上课时也不用记笔记,可以把所有内容同步储存到记忆提取芯片里了。想看笔记时随时点播放按钮。看得我眼花缭乱,忽然我的眼球一下子被一个大机子吸引了。机器人连忙介绍说这是展馆里最先进的东西了。它是克隆机,你只要站在他的前面启动一下克隆机,它就会克隆出一个一模一样的你来。这个克隆机经过无数次改进后,它会服从你的一切命令而且不会伤害你。如果你不想要这个克隆机,你就可以按下克隆机上的红色按钮,它就会消失。
“小主人该返航啦。”我的“探索号”叫道,于是我告别了机器人,腾空而起飞进了“探索号”里,关上舱门返回原来的时空。
篇10:假如我有一双翅膀
全文共 630 字
+ 加入清单假如我有一双翅膀,我要飞向蔚蓝的天空;广阔的大地;童话的世界。去寻找我的童年,我的快乐,说出孩子们的心声……
我要为贫困山区的孩子传播知识的种子;我要为身体残疾的孩子送去精神上的种子;我要为不快乐的孩子送去快乐的种子;我要为自卑的孩子送去信心的种子;我要为寂寞的孩子送去热闹的种子……总之,哪里需要我,哪里就有我。
假如我有一双翅膀我一定第一个飞到母亲的身边。
小时侯的我认为母亲很严厉,什么事都管着我,烦都烦死我了。一直在抱怨我怎么会有这样的母亲啊!所以从小特别恨母亲,希望快快长大离开母亲。可是现在当我真的离开了母亲,我好想她哦!希望母亲赶快回家。我一定好好听她话,在也不跟您闹了,还要让着可爱活泼的小弟弟.您做家务我在一旁帮您,您扫地我拖地,您炒菜我切菜,您洗衣我放水……这样多好啊!您快回来吧。
第二个我要飞到我的小学六年级数学老师王家春身边。虽然只教了我1年,但我却有一种相见恨晚的感觉。也是因为王老师,我从讨厌数学变成了热爱数学,你说他神不神?我也是第一次敢把老师当成好朋友,和老师说心里话……只是才教我1年我就上了初中。如果王老师可以再教我数学,我宁可不上重点初中。
第三个我要飞到我的好朋友邰思琪身边。我曾经没有对谁愧疚过,唯有对邰思琪愧疚过。她把我当成最好的朋友,可是我却一点也不在乎她,因为小学的我有很多的朋友,今天和你玩,明天和她玩。可是直到快要毕业的时候,我才知道我那些所谓的朋友都是虚假的,只有邰思琪是真心实意的和我玩。这是从一件事上才知道的。
篇11:乘着歌声的翅膀作文700字
全文共 721 字
+ 加入清单有那么一双翅膀,能让我们试着飞翔。跌倒、爬起,即使羽翼未丰,却隐约有股声音——大概是心灵深处的颂歌,由心发出,传向远方,告诉我们:那,该是我们要走的路。
如今或许我已逐渐成长,但仍有几首歌、几次经历,悠远绵长,能唤起那些对我来说尚已久远的回忆,激起思潮的共鸣。
小学低年级时,我自告奋勇地向陌生的音乐老师提出竞选音乐课代表,演唱的乐曲选的是《乡间的小路》,一首启蒙我对音乐的感受和认知的歌。偶然听到的歌,在那一刻吸引了我的耳朵,没过多久便无意识地跟着哼唱。也应是这首歌给我带来的勇气和信心,我头一次站出来,当着全班同学的面,朝向算得上大的教室,唱了起来。仿佛天色也渐渐暖了下来,露出傍晚的霞光,透过窗户,静悄悄地落在户上。“喔呜喔喔他们唱,还有一支短笛隐约在吹响……”我唱着唱着,眼前划出了一条地平线,素未相闻的笛声也悠悠传来,接着人影、牛影越拉越长,好像下一刻,我便能看清什么。心中无忧无虑,连自己正在做什么也不知道。虽然结果不尽人意,但我该是向前迈出了一步,勇敢而无畏。
后来有一次课上欣赏了《行星组曲》,其中的一部分《木星》让我沉醉,于是突发奇想把音乐书上仅有的那一段抄了下来,课后用当时所用的乐器——口琴,进行练习。期末考试时,听到老师点到我的名字后,我握紧手中的口琴,走上了音乐教室的最高处——演唱台。回想起课上曾经听到的组曲,音符在手指间滑动,节奏地吹出了或许已经熟练的谱子。有几个音一直把握不好,如今却神奇地成功吹出。下台之后,我的手心,口琴的两侧已是湿热。
有那么一双翅膀,将伴我成长、起飞,选择和犹豫,失败和成功,尝试与退缩……我将不会畏惧,因为我并不孤独,也不惧成长的坎坷。尝试、勇敢、信心、经历,它们将会化作一对翅膀,助我向前。
篇12:我有一双隐形的翅膀初一作文
全文共 717 字
+ 加入清单小鸟有一双轻盈的翅膀,带它自由飞翔;苍鹰有一双宽厚的翅膀,带它搏击长空,俯瞰万物;而我,有一双隐形的翅膀,带我在人生的旅途中飞翔。
记得有一次,考试我一落千丈。看着少得可怜的分数,我的眼泪簌簌地往下掉。前所未有的打击,我一连几天灰心丧气的,上课也没有精神听课,作业也不认真完成。我一蹶不振,从未有过如此强烈的失落感与灰心感一齐涌上心头。我就像陷入泥泞的小鸟,已没有煽动翅膀的力量,更失去了飞翔的勇气。
迷惘中,一个熟悉的身影走到我身旁。啊,是敬爱的老师。那温暖的话语如同潺潺流动的清泉,流进了我干渴的心房;那语重心长的教导如一场及时雨,给予了我无尽的希望。原来,我有一双隐形的翅膀,它就是老师缓缓流淌的爱与鼓励,带我飞,飞出困境,飞出黑暗,飞向光明。
老师的鼓励一直激励着我奋然前行,于是,我又找回了自我,开始认真勤奋地学习,抓紧每一分每一秒。我没有辜负老师的期望,很快,我追了上去。之后的表现一直受到老师的赞扬,学习成绩也逐步提高。于是,我有点沾沾自喜了,尽管我还没有做到最好,可还是按捺不住心中的喜悦,有些飘飘然了。骄傲的我停留在原地,也不知怎的,我根本不想去超越,不想去进取。这应该是自满在作怪吧。
依然是我最敬爱的老师,及时为我敲响警钟:“人外有人,天外有天,不积极进取、勇于超越,又怎么会成功呢?要给自己立下目标,去拼搏,去开创更大的空间,才能实现你远大的理想啊!”听了老师的教诲,我的脸一下子红了。是啊,我要为自己的理想拼搏,敢于超越,勇于进取。我有一双隐形的翅膀,它就是老师及时敲响的警钟与提醒。它带我飞,飞出歧途,飞向成功,飞向远方。
我有一双隐形的翅膀,它就是老师不尽的关爱。它带我在人生的旅途上飞翔,带我飞向未来,飞向远方。
篇13:家乡的标志作文
全文共 451 字
+ 加入清单我的家乡在黄河岸边,是具有名的红枣出产地。每逢春天,枣树上就抽出嫩嫩的绿芽,春雨过后,枣树更加枝繁叶茂。到了夏天,枣树上开满了无数米粒似的小黄花,不久就结上了小青枣,中秋节过后,青枣渐渐变红,先是浅红,慢慢变成鲜红,等枣熟透了,就变成了暗红色。
枣乡的秋天特别迷人。你瞧!那一片片枣林,远远地望去好像挂着无数颗红珍珠、红玛瑙,在绿叶的衬托下,格外美丽。此时走到枣树下,看着累累硕果,不由得直流口水。摘一颗放进嘴里,光溜溜的,吃起来脆生生,甜津津,越吃越想吃。不过,你千万不敢吃的太多,要不牙齿又酸又软,肚子也会发胀。
寒露过后,家家户户忙着打枣,整个村庄变成了枣的海洋、枣的世界,大地铺上了一层红地毯。这时全村上上下下、老老少少争着拣枣,整个村庄充满了丰收的喜悦。
鲜枣收获之后,通过加工,可做成好多产品,供人们使用如:酒枣、蜜枣、熏枣、枣汁、枣茶等等。红枣里含有大量维生素和钙磷等微量无素,常吃红枣能健脾、养血、安神。俗话说“一日吃三枣,终生不显老”,可见红枣营养价值之高。你说,红枣能不是我家乡的标识吗?
篇14:隐形的翅膀作文700字
全文共 768 字
+ 加入清单“隐形的翅膀,让梦恒久比天长,留一个愿望让自己想象……”清妙之歌,如此悦耳动听,可是又有谁想过它的背后那个让人可歌可泣的故事……。
李智华——一个天使,失去了翅膀,跌落在人间,在她的身上演绎了多少辛酸的故事,但是她凭借顽强、乐观与希望,让生命重新焕发出光彩和力量!生命。力量!这就是李智华老师带给我的震憾!
在主持人的介绍下,一个文弱娟秀的女老师缓缓走上了讲台。她穿着一件漂亮的粉色上衣,两只空荡荡的衣袖在微风中轻轻舞动着,她无拘无束、快乐地微笑着,清脆愉快的声音仿佛不是在诉说她那痛苦的往事,而是在和你讲述一个平平凡凡的经历!就在那一瞬间,我被深深地震憾了!我是如此地钦佩她,一个幼小的百日婴儿,先是祸从天降,被一场凶猛的大火吞噬了两只臂膀,继而又失去了一个深爱她的却患有间歇性精神疾病的母亲,在生活如此之大的打击之下,她却能顽强不屈、坚忍不拔,勇往直前,不畏一切坎坷,最终成就了人生的幸福!她,就是无臂天使——李智华老师!
李老师,虽然失去了双臂,却克服了常人难以想象的困难,完全地实现了生活上的自立,从洗衣做饭到下田种地,她都能用脚来完成,甚至她还能用双脚来开四轮拖拉机,每一次的成功后面,她不知付出了多少的汗水、泪水!难以想象,一个瘦弱的女孩,在失去双臂的情况下,更凭借着自己顽强的信念,付出了比常人多几百倍、甚至几千倍的努力,一次次的失败,一次次的练习,考上了大学,读上了研究生,而且她用脚写出来的书法字屡屡荣获省市大奖!
李老师,她曾如无边无际的苦海中的一只摇摇欲坠的小船,可是,她从未想过放弃,不管被生活伤得是鲜血直流,还是遍体鳞伤,她总是那么的乐观,那么的坚强,我想每个人在生活中肯定都会遇到这样那样的挫折和坎坷,只要我们像李老师一样,顽强地展开隐形的翅膀战胜一切艰难险阻,便能和她一样,带着纯洁美好的希望飞翔在广袤的天空之中!
篇15:插上科学的翅膀飞六年级科幻
全文共 455 字
+ 加入清单"广大市民们,新一代知识拷贝机已全面开放,买它,买它,买它!"
我走在大街上,听着远处传来的声音,现在才十几岁的我,当然二话不说,买了下来,心想,有他,我不是瞬间走上人生巅峰?!想想就十分激动。
"拿到了!"我激动的叫了出来,迫不及待的看了一遍说明书,便插入了芯片,当我正准备使用时,我听到隔壁小孩已经用了,我想了想,决定试一下这个是不是真的。所以我放下了知识拷贝机,去了隔壁小孩家。
他见我来,连忙对说:"你用了知识拷贝机没?"我摇摇头,他又说:"没用就好,赶快退掉,我,我……"
看他眼泪都快掉下来了,我问他:"怎么了?有问题吗?别哭,说说。"他擦干了眼泪,对我说:"我脑海的知识全不见了,不只拷贝机的,连我从小到大的知识也一并不见了!!"
我惊讶的张大了嘴,"什么?!"他又开始哭了,我气愤的说:"果然,不能相信什么天上掉馅饼的事!!"
我二话不说,立刻上门投诉。最终知识拷贝机被迫下架,制造方得到了应有的惩罚,也赔偿了使用方的损失费。
我长叹一口气,心想,再也不能想什么不劳而获的东西了,做真实的自己,不能偷机取巧。
篇16:假如我有一双翅膀
全文共 394 字
+ 加入清单光阴似箭,转眼间,每天陪伴我们的只有堆得像"小山"似的作业,每当我抬头仰望天空,看到小鸟们在蓝天里自由自在地玩耍时,我也多么希望能够有一双美丽的翅膀啊!
假如我有一双翅膀,我会飞到蜿蜒在八达岭的万里长城,看那雄伟壮观的恢宏景色,渐渐地,我仿佛听到了伟大领袖毛主席那激励人心的词句:不到长城非好汉,屈指行程二万!
假如我有一双翅膀,我会飞到沙漠里去,把那里变成一片绿洲,还要给住在那里的居民带去粮食和水!
假如我有一双翅膀,我会飞到那陕西的黄土高原上,观看那场惊心动魄的安塞腰鼓,看那群茂腾腾的后生和他们身后那片朴实的高粱地。
假如我有一双翅膀,我会飞到那"上有天堂,下有苏杭"之称的杭州西湖,看那诗句里描写得如诗如画的西湖美景。
假如我有一双翅膀,我会飞到天空中,与小鸟们作伴,与星星们玩耍,与月亮们跳舞......
啊,莱特兄弟,请你也为我装上一双美丽的翅膀吧,它能够带我飞向远方,摆脱作业的束缚!
篇17:插上科学的翅膀飞简短
全文共 519 字
+ 加入清单我对蔚蓝的大海充满好奇,于是,2035年,我穿上最新型的深海探测服,进入了自己梦寐以求的大海。
进入海中,探测服自动开启了潜水模式,它自动行驶在海里,并且任何鱼类发现不了我,因为它不仅开启了隐形模式,还掩盖了我的气息。
我与另外两个好友一起下海,我们眼前是一面透明玻璃,在左右两侧,显示着各项数据与功能。想要确定另外两人的位置,只需要语言操控,它便会自动定位附近一百公里的设备。想要与朋友聊天,仅需一句话,它便会自动为我接通。我与朋友们尽情玩耍,渴了、饿了,它可以为我的朋友发消息,我们三人的探测服拼接在一起,他们可以为我提供动力,我便可以从探测服中的背包拿出水与食物补充。
游到深海区域,水压非常大,但我们在探测服的保护下根本不受影响,继续向深海游去……
遇到不熟悉的鱼类,我说了一句“检测该鱼种”,荧幕上呈现出它的一系列信息。忽然,大王乌贼出现在我们面前,我们快速说了一声“逃离”,系统又拟定了一条线路,将速度提升至最快,我们一眨眼便来到了另一个水域。
继续下潜,遇到危险鱼类,探测服会自己散发出一种气味,对付中小型鱼类及其有效。
终于,我们玩累了,按了一下红色按键,三人便一下子冲到了海面上,穿的探测服也变成了一艘类似小游艇的气船,冲向岸边……
篇18:我有一双隐形的翅膀初一作文
全文共 752 字
+ 加入清单小时候,看见小鸟在天空自由飞翔,我就渴望着有一双翅膀。
“妈妈,妈妈,我也要有一双翅膀。”我哭闹着对妈妈说。妈妈笑笑说:“你就有一双翅膀呀,它是隐形的,它会伴随着你一起长大,变硬变强,然后你就可以依靠它飞向世界。”那时我还小,不明白,现在知道了,我就有一双隐形的翅膀,它跟我一起成长。
小时候在家中,我慢慢长大,家人都把我当宝贝一样爱我,那是我最幸福的时刻。生活在充满爱的环境里,我也慢慢学会了付出爱。记得那时候我非常喜欢小动物,甚至蚂蚁。有一次,看见小蚂蚁在水坑中出不来了,我伸出小手,用手指为它搭起了一座小桥帮他走出来了。妈妈看见,开心地笑了。生活在充满爱的环境里,我也逐渐学会了一些基本的生活技巧。妈妈教会了我拿筷子自己吃饭,奶奶教会了了我叠被子,爷爷教会了我……
这就是我那双隐形的翅膀的雏形的样子,它在慢慢长大。
自从上了中学后,我就离开了家在学校住宿,开始了自己面对世界的生活。妈妈对我说:“你要学着长大。”是啊,学校就是我学着长大的地方。在学校,我学着去和陌生人交往,渐渐地我们成了好朋友,成了互相帮助的左右手。在学校,我学会了独立自主的生活。在困难面前,我学会了如何战胜它,不再害怕。在学校,我学会了好多知识,开阔了自己的视野,丰富了自己的内心世界。
这就是我那双隐形的翅膀逐渐成长的样子,它逐渐丰满,生长出保护自己和飞翔的羽毛。
现在我上了高中,已经长大成一个大男子汉了。我努力地锻炼自己,让自己更加强壮。在家里,我帮助父母做更多的活。我有了自己的志趣和雄心,想通过学习一步步实现自己的梦想。我风华正茂,豪情万丈,为国咱是一条龙,为家咱是一栋梁。
这就是我那双隐形的翅膀长大的样子,它变得又硬又强,它能保护他人,它能带我飞翔。
我有一双隐形的翅膀,它同我一起成长。它带我飞,给我希望,带我飞,飞向远方。
篇19:长着蓝翅膀的老师作文
全文共 582 字
+ 加入清单小雏菊幼儿园里来了个会飞的老师。
园长奶奶急坏了。幼儿园已经够乱的了,小家伙们满地爬,桌子椅子四处跑,再来一个长翅膀的老师,怎么办?
孩子们可高兴了。他们不吵不闹,睁大眼睛奇怪地看着新老师,一对蓝翅膀叠放在她的背上呢!
“你们喜欢我的翅膀吗?”
老师说着,慢慢地张开那对天蓝色的翅膀。翅膀轻轻地扇起一阵温柔的风,教室里一下子就充满了透明的五色。
“真美呀!”孩子们说。
“你们想飞吗?”老师问。
“想啊。可是我们没有翅膀呀!”
“所有的孩子都是有翅膀的,只要想飞就能飞。”老师说。
“真的吗?”
“真的!飞吧,飞吧!”
孩子们背上果然扑扇着五颜六色的翅膀,一个接一个紧跟着蓝感膀老师,飞出了教室,飞向广阔、神奇、美丽的天空。
园长奶奶吓坏了,追着孩子们喊:“快下来!快下来!”孩子们飞得正高兴,才不会下来呢!
孩子们飞着,飞着,一棵大树热情地招手:“孩子们,到我的树上来做窝吧!”
老师领着孩子们齐刷刷地落到树上,为树爷爷唱了一支好听的歌,唱得树爷爷哈哈笑。
从这以后,小雏菊幼儿园的孩子经常飞。他们有时飞得近,有时飞得远。他们认识了大地上的城市、河流和山脉,还同天空中的白云、小鸟交上了朋友。
自从孩子们会飞以后,再也不满地乱爬。小雏菊幼儿园的桌子、椅子也变乖了,它们每天干干净净,排着整齐的队伍站在幼儿园教室里,不再到处乱跑。
如今,园长奶奶也喜欢那位长着蓝翅膀的老师了。
[长着蓝翅膀的老师作文
篇20:梦想的翅膀高二作文_900字
全文共 784 字
+ 加入清单每一天,我们何不是飞在疯狂的边缘,而指尖又何尝不是流淌对生命最无奈的诠释。好像静下来,为自己折一只纸鹤,让梦想带上翅膀,带着少时的的梦想,飞向深邃的天空。
——题记
无休止的奔跑,追不到往事的回忆,也抓不到梦想的渴望,每一次的疯狂,总将灵魂抛弃与背后,也因此,割不断灵魂与梦想间一辈子的渴望。
走在流萤飞舞的夜晚,花儿私语着夜月的风华,手中紧握梦想的纸鹤。不时,风儿卷着漫天枯草而来,吹泛了眼前的静水,曾经那颗怀有懵懂之心而追逐一生的种子,如今又被我深埋何处,牵着时代的包袱。但是我知道:往事如云,挥之不去。
踏着生命的小舟徘徊观望于生命的捌角,反却守望内心无人知晓的迷惘。不知梦想的种子师傅以及刚发芽、长叶、开花……,太多的不解与困惑都埋藏于脚下那层层推开的静水中。
月已中天,无意间使我想起了李白,月自应成为他的梦想,才铸就了他一世与月光的同耀的锋芒。三分怒吼摇晃了整个盛唐,七分霸气乘着光一样的速度化成当今交接柔柔的月亮。豪迈飘逸则就是月亮词语把他一生真实的写照。
子星闪烁,扑朔而微弱的清光,填着往事若离的伤感,孤单的背影在月光下渐渐拉长。由此我默默想到,梦想的种子现已经成为紫藤萝,如拉长的影子一样成长,那欲滴的深紫,流劲曼妙,犹如光舞文衣一样的翅膀悄悄而放。
风儿轻轻流畅,岸边的的柳树拂着水面,遮住了双眼,也情不自禁的想到了昔时的柳永,一首传千古的《雨霖铃》,造就了千古绝唱。“杨柳岸,晓风残月”,当年风情月淡的夜晚,又重新映入我们的眼帘,望过千里烟波,不禁留下了缠绵悱恻的泪水,将历史的伤离漂白成永远,将柳永的种子栽于眼前,如今成为眼前的杨柳依依。
流星巧逝,划出半侧天之翼,冥冥中,似乎注它不是我的翅膀,我不知为何,泪盈而出,悄然间完美了整双天之翼。
一蓑烟雨中,追逐了半生的梦想,随命运尘埃落定,原来那梦想的种子一直藏于心间,折伤的双翼也因此在无言中得到最大的安慰。