别了母校一段话精彩20篇

#感恩母校孔子曰：“逝者如斯。”一转眼，我人生路途中的小学生活就结束了。我的心中充满了无限的留恋，我留恋学校这雄伟的建筑，我留恋教室这座知识的殿堂，我更留恋和我朝夕相处的老师和小伙伴们。忘不了那个春暖花开的季节里，学校的环形跑道上洒下了我们的汗水，见证了我们的毅力与不屈。# Thanksgiving Alma Mater, Confucius, said, "The deceased is like this." In a blink of an eye, the elementary school life on my way of life ended.My heart is full of infinite nostalgia, I am nostalgic for the majestic building of the school, I am nostalgic for the temple of the classroom, and I am even more nostalgic for the teachers and friends who get along with me.I cant forget that in the spring season, our sweat was spilled on the circular runway of the school, and we witnessed our perseverance and unyielding.

多少个运动会上，我虽然没有成为运动健儿，可我总是为运动员“加油”，此时此刻，我的耳边又叹起了，“加油！”“加油！”的喊声，这声音将永远激励我“永不言败！”在阳光照耀下，教师楼显得格外鲜亮，多少个日子里，我们琅琅的读书声传遍了校园的每一个角落。这里曾经寄托了我们的梦想，见证了我们的希望与拼搏的精神。

这个知识的殿堂里曾经流下了我难忘的回忆，每当想起，我总是激动不已，尤其是陪我朝朝暮暮的老师，他们的形象永远定格在我的记忆深处……永远忘不了那一次，老师像往日一样，站在讲台上，我们都津津有味地听着，突然，老师点了我的名字，请我回答问题，可是我最怕这个了，瑟瑟发抖的站了起来。

心想：我要回答不上来老师同学一定会嘲笑我……时间一秒一秒过去了，没想到老师耐心地等待着，等待着……那双眼睛像在告诉我：“孩子，相信自己一定行。”我终于鼓足了勇气讲出了我的见解，顿时，教室里响起了阵阵热烈的掌声，胆小的我被这经久不息的掌声下了一身冷汗，这一次发言便使我尝到了成功的喜悦。

下课了，老师抚摸着我的小脑袋，对我说：“孩子，今天的勇敢会使你走向成功。”看着老师那甜甜的笑容，我的心里温暖极了，每次上课，我都会积极起来回答问题，每当想退缩时，都会想起老师曾经给予我的鼓励和教诲。

我总是默默地在心里不断鼓励自己：“我行，我能行。我一定能成功，我一定要成功。”离开了母校，我的心情久久不能平静，我多么想用我感恩的心来报答我亲爱的母校。

今天，妈妈带我去胜福兴买面包。看到幼儿园的小朋友放学出来，我真想去母校看看。于是，妈妈陪着我走向幼儿园。

到了幼儿园门口，我有点儿不敢进去了。妈妈劝我说：“你今天不进去，会后悔的。”于是，我们又折回来。妈妈问保安叔叔：“你认得我们吗？”保安叔叔笑着说：“当然认得了！”

我们高兴地进了幼儿园。这里的一切多么亲切啊！我飞快地跑到我常玩的木梯旁，妈妈都跟不上我了。我快步跑上楼梯，来到铺着草地的小操场。刚忍不住想玩一下小木船，妈妈叫住我给我拍照。拍完照，我迫不及待地跑去荡秋千，没想到秋千太低了，看来我长高了。我又去滑滑梯，玩了一会儿，我们正要回家，突然发现小水池里多了两只白天鹅。我忙跑过去跟它们打招呼，仔细一看，原来它们是假的！

今天，我在我的母校玩得很开心。妈妈说：“你看，想做的事情要有勇气去做才不会留下遗憾。”我心想，要是能见到我想念的纪老师就更好了！

悠悠六个春秋，在母校度过的岁月年华，如清泉，洁净清澈；似花朵，鲜艳绚烂。忆起六年时光，几多眷恋，几多惆怅！难忘母校情。

难忘老师孜孜不倦的讲课。数学课上，我们领略数字的奥妙；语文课上，我们感受中国文化的魅力；音乐课上，我们聆听动人的乐曲……老师饱含深情的声音时而高亢，时而低沉，如徐徐的春风，擦拭着我们朦胧的心灵。我们在老师循循善诱的讲课声中，或凝神沉思，或颔首微笑，或恍然大悟。日子，就从老师的讲课声中淌过。

难忘同学热火朝天的运动。一次精准的投篮，一次漂亮的射门，一次灵活的弹跳，一次飞快的奔跑……绿茵场上，闪动着我们矫健的身姿，留下了我们激动的汗水。我们奔跑着、跳跃着，运动的快感浮上心头。烈日下，寒风中，我们如钢铁一般，依旧奔跑着、跳跃着，珠媚园里，充盈着我们的活力与青春！日子，就从同学们的活动中溜走。

难忘珠媚园生机盎然的每一天。绿草如茵的操场，洒下了我们滴滴汗水；窗明几净的教室，传出了我们琅琅书声；青翠欲滴的树木下，画出了我们灿烂的明天！这里，无数次闪过我们的身影，与我们最童真最清纯的笑容。日子，就从美丽的校园里穿过。

母校啊，我们即将告别您，踏上新的路途，驶向新的彼岸。母校，远了。母校，老了。千言万语诉不尽我绵绵的情恩，唯有汇成一句话：“难忘母校情！”

我们的母校很美，有着生意盎然的春天，绿荫如盖的夏天，落叶翩翩的秋天，银装素裹的冬天。

春天，学校一片嫩绿，柳树抽出了嫩芽，小草也青了，花儿们含苞欲放，难怪说春天是一个百花争艳的世界，我不明白了，生命到底是什么呀？动植物说：“生命的意义在于奉献，假如生命是一株小草，我将为人类撒下一片阴凉；假如生命是一泓清泉，我将滋润每一方土地；假如生命是一只蜜蜂，我将为人类酿造一份甜蜜；假如生命是一朵鲜花，我将为世界奉上一丝缕馨香。”让我们的生命因奉献而更精彩！多美的生命，多美的学校！

夏天，炎炎的烈日烘烤着大地，心中不禁有了一些沉重，对于美景，在没也没有心情欣赏了。下课了，谁也不愿意呆在教室，这是，同学们最好的选择就是到树下乘凉，就算互相嬉戏打闹，也不觉得无趣，这就成了炎炎烈日的独特风景线。在树下，和好朋友一起畅谈未来，做着那不可能实现的白日梦，这也是一种享受。

秋天，有着金色的色彩，代表着尊贵，贮满了希望。秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，洋溢着成熟的气息。抬头仰望天穹，翩翩落叶宛如一只只黄花蝶，在空中无忧无虑的飞，收集枫叶标本是我们秋季的必上的自然课，每当这时，同学们都会七嘴八舌的议论谁的枫叶最红，最有形状，在枫林漫步，欣赏着红叶，看着学校的一点一滴。

冬天的学校从往日的生气勃勃变得萧瑟。到处都是一片银装素裹的世界，这也许就是天性活泼的人不喜欢冬天的一个重要原因吧！小时候。每当到了“小雪”和大“雪时”，心中便会油然生起一个希望，希望天空中能飘下雪白的雪花，因为是南方的关系，所以很少下雪，所以便会十分希望下雪。慢慢的，我长大了，渐渐明白了它的含义，那只是24个节气上的2个而已。

我们的母校很美，有万物复苏的春天，郁郁葱葱的夏天，枫叶满林的秋天，晶莹剔透的冬天，我爱母校的四季！

终于到了说再见的时候，这是一段虽然短暂，却拥有众多美好的时光。请相信：今天所有的离别，都是为了明天最好的重逢。

最后一次踏进教室，心就像教室一样，空空的。那个昔日充满同学欢声笑语的教室已空无一人，黑板上绿底白字写着当天的作业，窗户关着，窗帘拉着，凳子也整齐的摆放在桌子底下，但我却从空空的教室里嗅出了往日的温馨。又坐回我上课时的座位，恍惚间，我身边又坐满了同学，老师就站在讲桌前，六年时光里的点点滴滴，一幕幕又出想在我的脑海……

忘不了，我亲爱的老师，这些年您的谆谆教诲，我会铭记在心，您慈祥的笑容让我倍感温馨。那时同学没吃早饭，是您给同学买了水和鸡蛋灌饼，那时，犯了错的同学哆哆嗦嗦的向您走过去时，迎来的，却是您温和的目光，气氛紧张，就怕您吼出那一嗓子，但没有，您并没有吵那个犯错的同学，而是面对着他，给他讲道理。您就像春雨，染绿了大地，而自己却无声地消失在泥土中。

忘不了，我亲爱的同学，我们在一起走过了这么多年风风雨雨，一起学习，一起嬉戏打闹。感谢你们的陪伴，在我困难的时候，有许多同学伸出援手，有题不会的时候也有许多同学来帮忙，不小心受伤的时候，更会有许多同学把我扶到医务室，并关切的问我疼不疼。

忘不了，学校整洁宽敞的操场，几乎每一个角落，都留下了我们的足迹。我们曾一起去捡操场上的垃圾，一起在操场上奔跑跳跃，一起在操场上散步。特别是一起在操场上跳足球操，那么多人，但动作整齐划一，场面真是壮观啊。最让人难以忘怀的还是面对高高飘扬的国旗，我庄严的敬少先队队礼，心中充满了骄傲和自豪。

“铃……”，清脆的课堂铃声把我惊醒，揉揉眼睛，安静的教室还是只有我一个人。原来离别只不过就短短的一瞬间啊。

再见了，我亲爱的学校！再见了，我亲爱的老师！再见了，我亲爱的同学！在这里，我收获了知识、友谊，六年的时光还来了我的成长。我坚信，我也祝福每一个同学，我们都有一个更加美好的明天。

你即将小学毕业，离开学校。请留下你对母校的美好祝愿，留下你对母亲工作的建议。到学校的各处走一走，看还有哪些不如意的地方；回忆一下近年来的学校生活，找一找学校领导、老师没有想到或者还没有做好的事情；也可以与其他班级的同学谈一谈，了解他们对学校工作的意见。从中挑选一两件比较重要的事情，想一想，应该怎样解决，给学校的校长或老师写封信，在信中提出改进的建议。要把自己的想法写清楚，表达出真情实感。

写法点睛

这次习作是让我们用写信的方式向母校的校长或老师提出自己的建议，以便母校改进工作，完善设备设施，更好地教书育人嘛。这对同学们来说，的确是一个很现实的内容。怎样才能写好这次习作呢？

一、内容要具体，理由要充分

提建议就是把自己对事物的看法和主张提出来，请学校有关部门或领导、教师采纳，以改变那些不尽如人意的状况。好的建议，既要把理由讲充分，具有说服力，又要把自己希望领导或教师改进、完善的内容写具体，这样才可能采纳。为此，一要有调查。你可以到学校的各部门、各年级、各功能室和各种活动场地去走一走、看一看、听一听，看看有哪些不如意的地方，有哪些没有做好的事情，了解同学们或家长等对现状有哪些看法，听一看人们有什么好设想、好主意、好办法。只有调查、访问，才能发现校园的环境、教学的设施、老师的教学方法、学校的活动安排、学校对同学的评价、学校未来的发展等方面的问题，也才能提出自己的建议。二要有分析。当你把看到的、听到的都收集起来后，要动脑想一想：我发现了或听到了大家说的哪些问题？这些问题怎么解决呢？我有什么好主意？向谁去提建议？经过一番分析之后，你就把存在的问题列出几条，解决问题的办法也列出几条，考虑好向谁去提议比较恰当。这样一来，写建议书就心中有数了。

二、态度要真诚，说话要得体

我是学校的小主人，学校的兴衰荣辱与我有关。给母校提建议，就像跟母亲聊天一样，在吐露心里话的时候，一要实事求是──根据具体问题、实际需要和可能的条件去提建议，而不能凭空想像，不着边际地去提，这样才有助于改进工作方法，开展有益活动，完善教学设施，优化校园环境；二要态度真诚──面对母校和师长，要满怀感激之情，态度要真诚，不可无理取闹，出一些苛刻要求，否则无济于事；三要说话得体──提建议时要注意说话的语气，应当心平气和，要掌握好分寸，不宜用过激的言辞，不要用带刺的条文，这才是主人公应有的态度。

三、格式要正确，书写要工整

这次习作要求我们用书信的方式给学校领导或老师提建议，书信的格式我们比较熟悉，这里主要讲一讲建议书的写法。建议书是个人或团体就社会生活各个方面存在的问题向有关领导或部门反映情况，并提出自己的建设性意见的一种常用应用文。它一般分为标题、称呼、正文、署名、日期等五个部分，格式跟一般的书信没有多大区别。

此外，书写要正确、工整、规范，不可写得龙飞凤舞，这既体现出作者的学识修养，又包含着对阅读者的尊重之情。

桂花，象征着收获。如果我们没有蹉跎正在走过的岁月，小学的五年来我们应该收获颇多。如果我们停下匆匆的脚步，静静地，静静地，看着一棵又一棵的金桂茁壮成长。

对我来说，这个学校，留给我的，如一颗颗晶莹剔透的璀璨明珠，它是多么的珍贵，多么的让人不禁回首，去发现它真实的美。

走在那条曲径通幽的小路上，两旁则是那美丽的金桂。它们，曾经见证者我们纯真的友谊。“啊！桂花开了！”“是啊！我们去看看。这可是我们学校的校花，你看美不美！”我听到你的声音，回眸一笑，说道。来到桂花树下，你情不自禁地伸手想去摘它，我不高兴，大步上前阻止：“你怎么可以摘花？”或许我说话太急，你十分不高兴，扭头就想走。可你却倏地回头，莞尔一笑，说：“你说得对！”我们又和好如初。

走到那棵郁郁葱葱的松树下，两旁则是那娇嫩的绿芽。它们，曾经记录着我们美好的回忆。“咦？这是什么？”我大叫起来。你循声而来，看了看我手中如玫瑰的松花，你也十分好奇，说：“要不我们去问问自然老师？”我们兴致冲冲地跑到自然老师那里。她仔细查阅了书籍后告诉我们那是松花。我们相视而笑。

坐在那个满是斑驳的长椅上，两旁则是那清新的紫藤。它们，曾经倾听过师生之间的谈话。亲爱的您，缓步走来，坐到了我的身边。您没有和我说话，只是用那深邃的眼神平静的望着我。良久，我问了您一个问题：“老师，难道结果真的那么重要？”您却这样回答，“你看那桂花树，人们不会发现它青涩的果子，只是记住它拥有气质不凡的馥郁，这就是它在展现出它最美的过程。”

再见了，母校。值得珍藏的回忆，这种回忆，使我无法忘记。这种回忆，也是对您的种种不舍。就像那金桂，我也无法再在这校园里再看见它们。想到这里，诸多不舍凝聚成剔透的泪花，潸然流下。

在母校度过了六个春秋的我，在同窗中算得上元老级人物了。可以说，母校的每一个角落都留下过我青春的足迹，我对母校的情感，是深沉而真挚的。

六年前，我带着几分稚气来到母校初中部就读。我们的教学楼就是希望楼，几十米外，就是我们的学哥学姐们。老师为了防止我们被欺负，课余时间只允许我们在教学楼前后和篮球场活动。但后来的情形证明老师的担心是多余的，那时的学哥学姐们都把我们当小孩子看待，无论是去食堂吃饭，还是去小卖部买东西，他们总是让着我们，很有学长风度。在希望楼，我和同学们一起合作、竞争、奋斗了三年，而后就各奔东西。我和一些同学留在了母校，继续我们的高中生活。

进入高一，我们终于入主羡慕已久的图书馆。在母校仅有的几栋教学楼中，这里最新也最有现代气息，时尚的外观，宽敞明亮的教室，让人走进去就平添了几分神气。高一是轻松而又开心的，在这栋楼里，留下了我们太多的欢声笑语，笑声中，我们一个个从原来的小不点长成了大人，当我们再次步入篮球场的时候，也由原来的观众变成了主角。转眼到了高二，我们从希望楼搬进了老教学楼。说实话，转移阵地的时候，我们的心情有些复杂。历经岁月沧桑的老教学楼，显得陈旧而黯淡，与图书馆形成鲜明的对照，让人油然而感失落。但我们知道，在过去的岁月里，很多的学长们就是从这里走向高等学府的，它破旧，却依然坚强，未来的两年，它将要和我们一起去见证奇迹的诞生。

在这里，我被编入了157班。这是一个与众不同的班级——团结、乐观、好强、自信。在这个集体里，大家都真诚相待、互助互爱，把班级的荣誉看得比什么都重。学校组织的所有活动，像辩论赛啦，演唱会啦，有奖征文啦，篮球赛啦，我们班不仅积极参与，而且表现不俗，拿下的奖状把黑板两边的墙壁都贴满了。为此，我们班在校内名声鹊起，成为众人关注的焦点。当然，我们班出名还有一个重要的原因，就是打架。其实我们都知道打架不好，也不想打架，但有时就是因为年轻气盛克制不了一时冲动。每次打完架，看到班主任伤心生气的样子，我们都很后悔。现在快毕业了，我们突然间明白了很多。真的希望，以后有人提起157班的时候，不要与打架联系在一起。

在母校度过的一千多个日子，给我留下了许多美好的回忆。我觉得自己最大的收获，就是学会了怎样做人。作为一名学生，学习知识固然重要，但学会做人应该更重要，因为它能让人受益终生。

我的母校，普通而平凡，但在我心里很重要很重要。母校给了我很多，希望她的未来会更好！

亲爱的母校：

您好!

准眼见，我们就要毕业了。六年的光阴在不经意间已经悄悄地溜走了。当我回首过去式，才发现六年的时间真的过得好快，再过几天我们就要毕业了，就要和您说再见了，很快我们就要踏进中学的大门，开始我们新的学习生活。

还记得当我们第一次他进学校的大门，怀着对您的好奇之心开始了我们的学习生化。这六年来，您就像一位母亲一样，细心呵护着我们，让我们在您的怀抱中健康快乐的成长。

六年的学习生活多像一首首优美的乐曲。这些乐曲有的想小河流水一样欢快;有的则有一些悲伤，但是却让我们的小学生活更加多姿多彩;有的虽然有些平淡，但却依然让我陶醉于它那优美的旋律。

感谢您，我的母校。是您把我们从波动使得小孩子培养成的知书达理的少年。而现在我们却要和您说再见了，但我永远不会忘记您的——我的母校，我生活了六年的母校。虽然就要和您说再见了，但是再过几年，我还会回来看您的。我也不会辜负您这六年来对我的教导和期望的。

最后祝母校的明天更美好!

栀子花开了，它是那么洁白，在绿叶的衬托下，在微风的吹拂下，显得格外迷人。它像一位纯洁的少女，散发出馥郁的芳香。一群低年级的小朋友在花丛中嬉戏、追逐，校园沉浸在一片欢乐的气氛中。

可我却高兴不起来，因为我即将面临着分别的酸痛。今年的栀子花好像也没有往日开的那么旺盛了，它散发出淡淡的芳香，似乎在向我诉说着离别的眷恋之情；往日活泼可爱的小鸟也一改常态，凄惨地啼叫着；连天空也变得灰蒙蒙、阴沉沉的……此时此刻，我真正地体会到了李清照与亲人离别之时“生怕离怀别苦，多少事、欲说还休。”的心情。母校啊母校，在您温暖的怀抱中，我已茁壮成长，并度过了六年美好的时光，而如今，我却要与您分别了，这怎能不让我留恋？

漫步在美丽的校园中，一股不舍之情从我心底油然而生。在这里，我经历了成功的喜悦与失败的落魄，经受了风雨的考验与雷电的锻铸，吸取了骄傲的教训与自大的惩罚，明白了做人的道理与处世的准则……

“为什么我眼含热泪，因为我对这片土地的深沉。”如今的我已不是六年前那个懵懂无知的小孩子了。回忆往事，我不禁热泪盈眶。在这片培育人才的土地上，遍布着我的足迹，浸透着我的深情。而如今，我却要与我朝夕相处的同学、和蔼可亲的老师分别了，这让我如何舍得？

闭目沉思，一个个熟悉的身影，一幕幕温馨的场景，都又重新浮现在我的脑海中，我的心情久久不能平静……

是同学，是我那朝夕相处的同学，是我那最亲密的伙伴。再回首：课堂上，有我们求知的眼神；操场上，有我们嬉戏追逐的身影；走廊里，留下了我们的欢声笑语。我们曾发誓保守一个小秘密；我们曾携手共同走过风风雨雨；我们曾在国旗下许下庄重的诺言……可是，我就要与他们分别了，让我怎能忍心？

是老师，是我那和蔼可亲的老师，是我那敬爱的导师，您呕心沥血，不辞辛苦，为的是把我们培育成才。在我们碰到难题时，您为我们耐心的讲解；在我们遇到困难时，您为我们加油打气；在我们迷失方向时，您为我们指引道路。您为我们打下了坚实的基础；您带领我们在知识的海洋中尽情遨游；您教了我们做人的道理……您是春蚕，默默地吐丝，不索取任何回报；您是蜡烛，燃烧了自己，却照亮了我们前进的道路，“捧着一颗心来，不带走半根草去”这是对您品质的最好诠释！

如果说我是鱼儿，那母校就是那无垠的大海；如果说我是鸟儿，那母校就是那广阔的天空。在您的怀抱中，我已不再幼稚无知，我已羽翼丰满，我要展翅高飞，飞向那高空、那云端，寻找那新的天地。但我无论走到哪里，都不会忘记您的——亲爱的母校！

泪，无声地滑落，此时此刻，千言万语汇成一句话：谢谢母校！

端午节，跟着爸妈回老家看望爷爷奶奶，再一次会到村子里的小学。“母校”虽不如鲁迅笔下的百草园那番热闹，但却有着另一番的情趣。

顶着炽热的太阳，快步走在村里并不平整的马路上，肩上的背包不停地上下跳跃。豆大的汗珠顺着脸颊，滑过青春痘，挂在下巴上，之后滴在地上，迅速被蒸发。耳畔，村外收割机的“隆隆”声不停轰鸣，鼓膜多次生气的抗议，微微地有一些发痛。

位于村子文化广场边上的小卖部仍伫立在那里。依稀记得，每次激烈的球赛后总是不忘去“照顾”小卖部一下生意，一群男孩子身上衣服早已湿透，散发出汗腥味。这时，小卖部的老爷爷便忙碌起来：“爷爷，我来一瓶矿泉水。”“我要可乐。”老爷爷一面回答一面在冰箱中寻找着。皱纹布满他的双手，青筋似乎都要蹦出来。

转过身，村里小学的大门开着，趁着门岗打盹的时机溜了进去，走向那面高高在望的五星红旗，一本真经地鞠了一躬。又迈向那原本属于我们的教学楼，不知何时刷上了一层橘黄色的油漆，给人焕然一新的感觉。教室里桌椅摆放得很整齐，以新的面孔展现在我的面前。

教室对面的花坛里，太阳花争奇斗艳。一阵风温柔的拂过，转过身，那棵陪伴我多年的柳树正静静地接受风的洗礼，我敏捷地爬上去，环绕四周，饱经风霜的乒乓球案出现在我的视线。依稀记得那年和同学们最爱听的便是“校园好声音”──放学铃，风一般冲下楼梯，一个乒乓球案，一群少年把围得里三层，外三层，旁观者比当局者还激动：“向他右边发球！”“快，稳住！”“呀，笨死了，这都接不住”黄昏中每个人的脸上都洋溢着无尽的愉悦。我陶醉在这段美好的追忆中。“嘿，那个学生，你在干嘛？”被门岗发现了，快走。

敬爱的母校：

离开母校已有一个月，但对母校的那份感情却从未改变。回首看去，校园的一草一木依然历历在目，犹如昨天。

四年前，心怀对未来的期待与憧憬，我步入了蒙山中学。在这里，同学间的玩耍如此欢快，师生间的情谊那样浓厚，初中的生活多么丰富多姿。记得初三的时候，因为老师们真诚的教诲和课后的悉心指导，面对升学的压力，我们没有丝毫的畏惧与怯懦。在一次次的鼓励中，我们不断地超越自己。在这里，我真切地感受到了老师无微不至的关怀。

我真的很感谢母校对我生活的照顾以及学习的关心。班主任严格要求我们每天要弄好班级卫生，我从中学会了注重细节。现在在高中，宿舍舍友们都赞许我内务很整洁。蒙山的学习，养成了我勤于钻研的品质。因此，在高中大量题目面前，我没有迷失方向，仍然认真思考，一点点地攻克难题。高中一个月的生活让我始终感觉到，我在高中里的点点滴滴都渗透着蒙山的精神。

作为一个已经经历过初中生活的毕业生，我也曾很深切的体会过身为初中生所面临的问题和压力，深知一份理想的高中录取通知书的来之不易。在这儿，我也想把自己的一些经历、经验和感悟同学弟学妹们分享一下，希望能帮助大家获得最终的的成功。

首先，在开学后，每个人都要列出自己的人生目标。然后，制定好长、中、短期目标及每日规划，做到有计划，有准备。

其次，一定要勤奋刻苦，同时不断学习并掌握好的学习方法，培养好的学习习惯。

再次，一定要建立错题本，并且平时经常回顾、总结。

在这里，我衷心地希望预备的新生们要尽快适应初中生活，融入蒙山这样一个温暖的大家庭;愿初一、初二的学弟学妹们努力学习，为初三打下深厚基础;愿初三的莘莘学子们记住：五彩的梦想不可以挂在明天的风筝上，要把握好每一个今天。

最后，我要深切的感谢我的母校、感谢我的老师!同时，我也要向我自己，向我的老师，向我的母校立下誓言：进入金中后，我会更加努力，朝着自己的目标前进，绝不虚度光阴，浪费生命!我要为母校赢得更大的荣誉，成为母校的光荣，最终回报母校，回报社会!

衷心祝愿母校教育事业蒸蒸日上，桃李满天下，祝各位老师工作顺利，万事如意;祝每位同学都能学业有成，大鹏展翅!

此致

敬礼!

亲爱的母校：

光阴似流水，不知不觉间，我离开您，竟已有一年。但我这株小树，永远不会忘记，我曾在您的土壤中扎根，生长。

我不曾遗忘窗口那一片舒适的图书角。那图书角虽小，却凝聚着全班同学的友情和力量。我常常盘膝坐在这一角，享受阳光的照耀，吮吸着知识成长。母校，是您，培养了我读书的嗜好，带我步入知识的殿堂，为我打开学习的天窗。

在您的操场上举行的运动会，我更是毕生难忘。我们奔跑在塑胶操场上，汗水尽情向下流淌，欢笑声随着风远扬。我们在您的操场上尽情嬉闹，同时也在不断成长。您用温和的目光，注视着我们的成长，看着我们成为雄鹰，翱翔于九天之上，一览众山小。

我又回想起，曾开展过的联欢会。我们在排练室载歌载舞，放声歌唱。啊，母校!是您培养了国家的栋梁，是您用知识哺育我们成长。您像为慈母，在您的怀抱里，我们由无知变得懂事，由稚嫩变得成熟。

母校，今天，我为您而骄傲，明天，您一定因我而自豪!

祝您

为祖国培养更多人才，桃李满天下!

您的学生：周军康

期中考试结束的那天下午，不知怎么的，我突然好想回母校看看，于是我来到了龙江路小学的大门前。

我又站在了这个地方——这个六年来我都要来的地方，我曾在这里学习、玩耍。我身后的府南河水在静静地流淌着，从河上吹来的风轻轻地拂过我的脸庞，翠绿的杨柳在轻轻地摇荡着，它们好像是在向我打招呼，欢迎我又回到这个地方。

面对着熟悉的拱桥、大门、旗杆和教学楼，看着操场上那些打球、奔跑、蹦跳、嬉闹的学弟学妹们，我不禁浮想联翩，在这里发生过的一些事情不由自主地想了起来：

三年级时，我荣幸地被学校选上，光荣地担任了升旗仪式的升旗手。每当望着由自己亲手升起的五星红旗在校园里高高飘扬时，我的自豪感便油然而生。感谢龙小，让我参与了这么隆重的事情！感谢母校，让我的成长记忆里，有了浓墨重彩的印记！

有一次轮到我们小组做保洁工作，可是我忘记了，放学时跟着大家就离开了学校。第二天，班主任周老师知道后，派同学叫我到办公室，我这才想起自己没有做保洁的事情。在去办公室的路上，我的心里忐忑不安。拖着仿佛千斤之重的双腿，我极不情愿地一步一步走向办公室，每走一步都很艰难，好像走了一个世纪，才终于挪到了办公室。我怀着一颗恐惧的心推开了办公室的门，准备迎接一场“狂风暴雨”，可最终等来的却是老师轻言细语的批评。她指出了我这种行为是一种不负责任的表现，提醒我作为劳动委员应该起好带头作用。她的话让我深刻地认识到了自己的错误，以后再也没有犯过。

还有一次大课间，我和几个同学正在兴高采烈地打篮球。我刚抢到球后一转身，就和马同学撞了个满怀并摔倒了，头上多了一个大青包，躺在地上爬不起来了。正在这时，周同学急忙过来了，又矮又瘦的他把又高又壮的我扶起来，送到了医务室。我真的太感谢他了，不知他是怎么做到的。我想，这就是友谊的力量吧……

一声清脆的喇叭响把我从回忆中惊醒。猛然间，我发现，面对母校，我的鼻子酸酸的，不知不觉地流下了感恩的眼泪——感谢母校，感谢老师，感谢同学，是你们，让我懂得了荣誉感、责任心和同学情。

一眨眼，到了2040年，那时的我是一名杰出的设计师，我设计过很多出色的作品，其中最让我自豪的是我设计建造的母校，就让我带领大家参观一下新的燕山小学吧！

一走进学校的大门，映入眼帘的是高大坚固的教学楼。楼房是防震的，十二级大地震也不会让它晃一晃。但是当同学们不小心撞到墙上的时候，感觉却是，墙像海绵一样松软，一点也不疼。上楼再看看教室，同学们正在认真的上课，却发现上课不用书，很奇怪吧！原来每个人的桌子就是一台电脑，书上的内容和老师讲的重点都在屏幕上显示出来。电脑屏幕还有保护眼睛的功能呢！书桌下还有一个感应器，当学生坐姿不正确时，感应器就会把信息传递给椅子，这时椅子就会变形，强迫你做好。出来教学楼，来到操场，你会惊奇地说：“操场这么小，同学们怎么活动呀！”不要着急，请看，操场分四层，第一层是体育场和游泳池，同学们可以在这里上体育课、游泳课；第二层是游乐场，游乐设施一应俱全，每周同学们都有半天时间可以来游乐场玩；第三层是植物园和动物园，同学们可以在这里写生画画，观察小动物的生活习性。第四层是美食乐园，中午大家可以在这儿吃到世界各地的美味小吃。

叮铃铃,叮铃铃，可恶的闹钟把我从梦中叫醒。但我相信，只要我们努力学习，刻苦钻研，在不久的将来，我的梦想一定会变为现实！

短短的六年时光，这六年里的时光说长不长，说短不短，八张试卷就可以拆散我们同窗六年的同学们，但永远拆不散我们的友谊。

在一、二年级时，我总想着能快点长大，因为长大后就可以想干什么就干什么。可到了现在，想起马上就要与同学们分别了，我又想时间过得慢一点。

在前几个月还像正常一样的过着每一天，可到最后一个月，我才感到心寒月不舍。拍毕业照感觉就像正常拍照一样，可到发相册时才知道这是最后的纪念。

从以前的砂石跑道到现在的塑胶跑道；从以前的下雨都要打着伞才能上的厕所到现在的有顶厕所；从以前的几棵树到现在的几步一棵……我在这个学校六年了，这里发生的许多事都让我对这里不舍。

马上就要离开这座学校了，马上就要和同学们分别了，不知以后是否还能够跟同学们相遇？不知以后是否还能回到母校？

时光飞逝，时光飞逝，似乎在一瞬间，我从一个小学毕业生走到了这个世界，成为一个成功的人，成为一个为这个世界做出贡献的人。20年的风风雨雨，我回到了小学母校，好像昨天就离开了.

面对着初升的太阳，我走着，享受着晨曦。走着走着，来到了我的母校劲松三小学，养育了我六年。

我走到学校门口，看着那些稚嫩的笑脸的孩子，听着他们的笑声，仿佛回到了童年。我轻轻踏入校园，在这个经济实惠的校园里慢慢踱步。美丽娇嫩的花朵正在盛开，空气中弥漫着诱人的香味。再看教学楼，好像还是比较熟悉的。我正要去看望老师，突然听到身后熟悉的声音。

“什么事，张伊曼？”

我慢慢转过身，抬起头，亲爱的！一张亲切熟悉的脸。那张脸我很熟悉，但一时想不起在哪见过。我在记忆中仔细搜索了这张脸。突然，我用颤抖的声音问：“侯老师？”

“可以！”看到老师的笑脸，听到老师的声音，我仿佛回到了20年前。我赶紧走过去拥抱老师，然后回到楼里，说着当年的点点滴滴。

“20年！现在你们这些孩子已经成为社会的一员，在事业上取得了一些成绩。作为你的老师，我真的为你的成功感到高兴和骄傲！但说起来，20年前，你们是这里的毕业生，还是一群什么都不懂的孩子。现在……”老师叹了口气，轻轻擦去了眼泪。

“20年的风风雨雨，一切都变了！就说学校变了好多！但是我也能找到一种熟悉的感觉。这里的每个角落都给我留下了深刻的记忆……”之后和老师聊了很久，聊到了这几年的心酸历程。走在楼道里，看着那些可爱的孩子，心里总有一种说不出的感觉，感叹时间过得好快。

想想那时刚入英华，我们还是个哭闹不懂事的孩子，如今，我们已经成了一个懂礼貌的五年级学生了。今天，英华过生日，我们用歌声庆祝？我们用舞蹈庆祝？还是用朗诵庆祝呢？不，这都回报不了英华对我们的爱。

英华，就像一个无微不至的母亲，时时刻刻的保护我们。这位母亲怕我们饿了，就让餐厅师傅天天为我们做香甜可口的饭菜；这位母亲，怕我们生活不好，有给了我们一个温馨的宿舍，让生活老师信心的照顾我们，冬天怕我们冷了，催促我们带厚被子；这位母亲，怕我们受伤，派了小红帽和文明岗来确保我们的安全。

看！英华母亲想的多周到！

绿绿的草地，高高的大树，香香的花朵，蓝蓝的天空白白的云，高高的教学楼，啊！英华您是那样的美丽。

英华母亲对我们的爱，我们是不会忘记的，这次您过生日，我们要把最好的礼物来送给您，我们五年级女生为您献上我们排练的健美操，到时候，我们会穿着漂亮的衣服，露出最甜美的笑容，高兴地看着您，来完成我们送给您的礼物，英华母亲！您喜欢吗？

啊！英华，我的母亲……

回到自己的班级，黑板上写着我们学习的第一篇课文，墙壁上照样是往常的课程表，回想起从前的小学时光，心中不免会有一丝失落。因为，这里有着最为珍贵的回忆……

往常一张张课桌椅里面是一个又一个小秘密的幻影。在这儿，早已没有我们存在的痕迹。以前整齐的课桌，曾经有许多垃圾的水泥地上，垃圾箱里已经没有了我们当初丢掉的珍贵的回忆，对于你们来说，这些东西可能都不值一提，但是对于我来说却是十分珍贵的回忆。

现在，仔细回想与母校度过六年的日子是多么欢乐啊！至今，我还忘不了。刚入校，几栋高大的教学楼映入眼帘。食堂门前的“小树林”就是我们曾经一起打闹、一起玩耍的天堂。学校的草地是我们一起追逐、一起放荡的天地。学校的操场至今令我无法忘怀！回想起老师的办公室，那种感觉似乎比家还要温馨。多么怀念当小老师批改作业的日子，多么怀念趴在老师办公桌上制作PPT的日子，多么怀念生病了靠在老师怀抱中的日子，多么怀念和老师一起探究题目的日子，多么怀念在老师面前背诵课文的日子，多么怀念……

忘不了我的“死党们”，忘不了曾经的“小29”班，忘不了六年来经历的时光，忘不了我们那些美好的友谊，忘不了经历的风风雨雨，忘不了我们最初坚持的梦想，忘不了我们的打闹和嬉戏，忘不了“六·一”的欢乐，忘不了运动会的努力和汗水，忘不了最后一次班队课，忘不了我们的欢送会，忘不了老师送我们的赠言，忘不了……我全都忘不了。

是啊！经过六年的时光，突然一下就要各奔东西了，再也看不到那些熟悉的身影，我真舍不得你们啊！

回忆起我的同桌，他是一个男生，比我矮了半个脑袋，令我最佩服他的一点就是：他的抗打能力真是不赖啊，杠杠的。为此我还记得他为我修过改正带，我用改正带的时候突然散架了，是我同桌帮我修好的。他帮我把地上零落的东西捡起来，小心翼翼的帮我修着。当他修完时，我太激动了，一不小心就给了他一拳，实在是对不起我同桌啊！没带尺子时，我同桌会借我；没带本子时，我同桌直接豪迈的从包里拿出一些本子，冷酷的说了一句：“自己选吧”……我同桌功能未免也太多了吧！至今，我都忘不了我同桌帮我修改正带的场景。

亲爱的母校，您陪我一起度过六年的酸甜苦辣。六年来，我哭过，我笑过；我受伤过，也兴奋过；我失败过，也成功过。谢谢您，母校！您教给我做人的道理，教会了我学习的方法，让我健康快乐地成长。

母校啊，与您一起走过的日子，我将永远无法忘怀！

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

有一个叫葛洪的人曾说过：明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。”而我则说：母校之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。”一个好的学校能培育出一个个品学兼优的好学生，培养出一个个博览群书的文人墨客，给社会贡献一个个栋梁之才。

七岁那年，我和一个个小朋友一起走进这所陌生的学校，来到这陌生的环境看到这陌生的面孔。在阳光下快乐成长，有喜有忧。很快我们熟悉了这里的一切。在足球场飞奔的身影，在课堂上认真学习的模样，在比赛胜利是那一张张喜悦的脸庞，都是母校留给我们的纪念，我们一起在这里学习，一起在这里玩耍，一起在这里成长。

忘不了，尊敬的老师。在这六年的时间里，您一直无时无刻的陪伴着我们，如同我们的第二个母亲。朱老师，有一次您看我对古诗词的兴趣非常高，于是，您便去找了孙校长，给我争取了名额，让我有幸参加了比赛。使我得到了一次锻炼的机会，也让我的古诗词和国学更上一层楼。”这件事，也使我对古诗词迷的更深了。

忘不了，亲爱的同学们。我们在朴树下相聚在一起，又即将在那棵朴树下分离。这里珍藏着我们美好的回忆。和马嘉成的绝交和好已成为了我口中的笑谈。在班级中因为一些微不足道的小事而与别人发生争吵的我，也早成为了别人口中的笑话。与同学的冤冤相报何时了”也会随记忆变得虚无缥缈了，看不见，摸不着了。

忘不了，美丽的母校。在这个学校里，我留下了许多美好的记忆：篮球比赛时胜利的欢呼声，一阵阵掌声。朴园的清晨总会给人一种清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。”的感觉。在那里朗读，一定会感到神清气爽。坐在校园里那如巨大的绿伞的大朴树下读书感觉更是妙不可言。

桃花的鲜红是对大自然的感谢;乌鸦反哺是对父母的感恩;而我将以优异的成绩来表达我对母校的怀念，对老师的感恩和对同学的不舍!

祝母校桃李满天下

姓名：

日期：年月日

在我们的一生中，有许许多多的告别，因为有了这些告别，我们才能从中学会长大。

每一次告别的背后都有一段故事，或激情燃烧，或凄美动人。告别不是遗忘，而是转身；告别不是放弃，而是开始。

三年前，我告别了母校，告别了同学，告别了老师和童年，告别了……我虽告别了他们，可我不会忘了他们。

别了，我的老师。我依然会清楚地记得您的面容，不忘您当初传授的知识，不忘您曾经给予的关心和帮助。

别了，我的同学。我们在一起相处了六年，早已埋下了深厚的感情。回想过去，我们在学校里朝夕相处时的日子，感觉时间过得真快，仿佛昨天还在校园里追逐打闹，可如今却已各奔东西，在不同的环境中成长，结识着新朋友。

别了，我的母校和童年。自从离开了母校，也意味着告别了童年，告别了小学时的“六·一儿童节”。离开了母校后，我们踏入新得环境，适应新的生活。可我依然忘不了母校的一花一草，因为那是我成长启蒙的地方，它为我的童年添加了色彩。

不久前，听回母校的同学说起，母校变化很大，建了新的教学楼，换了许多老师，就连学校后面那个小龙潭的围栏也换了。

我最喜欢的就是那个小龙潭了，它终日都往外流着清澈的水，供整个学校的师生使用。它是我童年美好的回忆，我从小就喝那水长大。那水冬暖夏凉的，给当时的我们带来了不少乐趣。可以在水里抓“大头鱼”，放学后把鱼拿回家养；在天气炎热时，我们整个班都会跑到龙潭边打水仗，等玩得一身湿了才回教室。当时我们是学校里最活跃的一个班，可成绩也没拉下过，一直都是乡镇的前一、二名。

最近常想起过往的事情。从毕业之后，我就再也没回去看过母校，想想心中真是愧疚啊！

别了，那些美好的回忆，它们永远是我成长路上的阳光。