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1000十年后的母校作文
全文共 773 字
+ 加入清单10年后的学校简直就是天翻地覆的变化!大门上有了自动识别器,只要随便说一句话,就知道你是不是陌生人。所以谁要是想混进学校,那简直就是比登天还难。像以前发生过的校园的惨案,从此与学校绝缘了。我们在学校生活的更加安心和快乐。
走进校园,走到电梯区,选择你所要去的教室,电梯酒会把你直接送达目的地。周围是水晶玻璃做成的墙壁,不仅可以让我们感觉心情舒畅,而且墙上的隐形自动换气系统,能及时的把污浊的空气排出去,并结合阳光进行转化,制成新鲜空气并把新鲜空气放进来,我们随时随地都有如在茂盛的森林呼吸,我们的身体健康得到了更进一步的保障。
听!那边传来了朗朗的读书声:“子曰,诗三百,一言以蔽之。曰,思无邪。”那是一年级的学生在上诵读课。哎,怎么教这么深奥的东西啊!别急,校长说,在这里的每一个学生都会背四书五经,当然古人的学问保留着,新的学习也不能荒废。学校开设最多的就是实践课了。因为学校坚信着:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。所以,学校的学生不仅知识渊博,而且琴棋书画样样精通,个个行动力强,走的是全面发展路线。
走进教室,更是别有一番“风景”。黑板不再是以前那种固定式的了,现在用的黑板是电子黑板,只要用那只特制的水晶粉笔笔,写了什么,电子黑板就会立马显示出来,写错字的时候还会提醒你:写错了,写错了。电子黑板不仅让老师和同学们不用再吃粉笔灰,而且写完后如果不用的内容,你只要说“回收站”,黑板上的字就会自动消失。如果有用的,你只要说“保存”它就会新建文件夹,按时间保存好内容。这样,我们就不用担心因为跟不上笔记而发愁啦!
学校的变化不止这些,还有很多呢!比如:桌椅是自动升降的了;操场是收缩式的了,能随着所需场地变换大小;每个学生都配有超强GPRS定位系统,也不用担心因为学校太大而找不到人……
这样的学校,你向往吗?向往的话,就好好学习,快快来加入我们吧!
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篇1:给母校的一封信的格式怎么写
全文共 490 字
+ 加入清单敬爱的母校:
您好!我是一名普通的在校学生,面对即将毕业的我,我对母校是恋恋不舍。
学校的样貌早已在我的脑海里深深烙印。学校的那座雕塑依然那么美丽。松树随风飘扬,百花竞艳,鱼儿水中嬉戏,鸟儿展翅高飞,母校的一切一切是那么令人向往。
在母校里可爱的同学们,他们在我学习上遇到困难时,帮助我解答疑难,遇到烦心事时,他们会安慰我。我们上课一起学习,下课一起玩。我们团结,有着像露珠一样的友谊。虽然偶尔闹点小矛盾,可我们即将要分开时还是舍不得。
在母校里和蔼可亲的老师,他们像花园里辛勤的蜜蜂,勤劳、诚恳,把知识无私的传授给我们。还不忘教我们做人的道理。上课时是师生,下课后是朋友,对我们有耐心,视我们像儿女一样亲,无时无刻不关心着我们的生活中的点点滴滴。
亲爱的母校给我们提供了舒适的学习环境,宽敞的操场。感谢母校陪伴这我们走过六个美好的春夏秋冬。光阴似箭,日月如梭,时间流逝,我们即将毕业,我们依依不舍,怀念母校。学校的一草一绿和美好的事物都将变成永恒的记忆。这俗话说得好:天下没有不散的宴席。宴席即将散了,总得对母校好好的说一声:再见了,母校!同时也祝母校能有更加美好的明天。
在校学生:黄莹颖
篇2:小学生感恩母校
全文共 726 字
+ 加入清单母校的生活绚丽多彩,她像雨后的天空,充满七色彩虹。那里有老师的热情关怀;那里有无忧无虑的生活;哪里有同学温馨的友爱;那里充满了成长的喜悦;那里有许多感恩往事。母校是我们生活的乐园,成长的摇篮。时光匆匆流去,面对即将要来临的毕业考试,有很多很多的舍不得……脸上的一滴滴热泪,充满了我们无限的感恩之情。
六年了,在这六年里,无论我遇到了什么,您为我付出的太多太多,深似大海,高如蓝天。老师,在我的眼里您是神奇的。我终于明白:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的道理。因为您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。我发自内心的感激您,我的老师!感谢您为我所做的一切!每一节课,您从来没有为一点事而耽误过;课堂上,您语重心长的为我们讲着一个个做人的道理;作业本上,我们学会的知识统统像您回报……不久的将来,无论我成为参天的大树,还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿,像您祝福——我的老师。
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩天空,因为天空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。
六年了,在这六年里,我在美丽的校园里度过。感谢您,我的母校!是您为我提供了一切:许许多多的活动,让我们德智体美劳全面发展,美丽的校园,让我流连忘返,老师严肃又慈祥的笑容,让我目目难忘……一切,都那么的短暂而美丽、消纵即逝。我只想说一句:感谢您,我亲爱的母校!
今天,我们倾听着那美妙的交响诗,在校园里快乐的成长。明天,我们勇敢的上路,走在奔向理想的大路上。为了美好的明天,我们要多读书;读好书;在书中体验欢乐;吸取营养。此时此刻我想起一首诗:梅花潭水深千尺,不及我与母校情。
篇3:高三感恩母校
全文共 1259 字
+ 加入清单尊敬的高玉峰校长:
您好!又是一年教师节即将到来的时候,想必您和母校的老师们,在节日与开学的双重氛围下十分忙碌吧。
十四年前的金秋,我走进丛台校区的林荫大道,作为“五年一贯制”少年班的首批新生,成为最年轻的“一中人”;十年前的这个时候,我开始了紧张而又短暂的高三生活,通过母校给予的省级优秀学生的荣誉和自主招生,高三半年我就被保送进入北京大学;十年后的今天,即将博士毕业开始创业的我,回首在一中的五年青春成长,回首离开一中后的十年人生新篇,希望借教师节之际,向您,向母校,向母校的老师们致以我最衷心的感谢和诚挚的节日祝福!
感谢您和母校!把邯郸市最优质的教育资源给予了我们,给了我们靠努力改变命运的机会。刚到一中的第一天,班主任闫老师就告诉我们:我们是邯郸市最优秀的孩子,现在的我们有多努力,未来我们就能和多精彩的人在一起。这句话,是一中给我最宝贵的礼物。我出生在峰峰矿区农村的一个普通的家庭,电脑、咖啡、旅游这些词对十二岁之前的我来说都是另一个世界。而现在的我,已经能和这个世界上最优秀的学者一起坐在赫尔辛基市中心的星巴克里讨论编程数据。这一切都是因为,十二岁的我,来到了一中,一个教会我做人,教会我做学问的地方。在一中“一切为了生命的幸福成长”的氛围下,自然体育课、游学、室外作文课开阔了我的视野增长了我的见识。一中,不仅建立了我全面的学科能力,还培养了我的演讲能力和组织能力,极大地提升了我的综合素质,进而帮助十六岁的我在北大自主招生面试中脱颖而出。
感谢您和母校!在一中读书的我们是幸运的。这里有真正用心和我们相处的老师们。我记得,数学张老师每节课都有一整叠字迹工整的备课笔记,语文马老师总誓励我们课前演讲让我们充分展现自我,历史路老师会为了ppt上的一个音效而较真只为让我们体会到秦王扫六合究竟是如何豪迈,高中班主任张老师总是穿着一件点缀粉笔灰的黑色外套奔波在班级和竞赛小组之间。从他们的眼中,我看到了他们对于教书育人的热爱,学到了做人应该踏实而真诚,悟到了学习知识其实是一个单纯而幸福的过程。
感谢您和母校!在一中读书的我们是幸运的。这里有热爱教育,百年树人的校风。我们首届“五年一贯制”少年班开启了邯郸英才教育的先河,年幼的我们无法体会当年您顶着多少来自外界的质疑和压力。因为您的坚持和努力,改变了我们那一代人的命运。从您的身上我学到了坚持、正直和执着。
现在即便离开了一中,我们也是幸运的,因为我们身上拥有一中人的标签。在北大的近20年时间,我得到了很多校友的帮助和提携,我们一起讨论大学选课,一起组织实践活动,一起出去旅游,即便背井离乡,我作为一个一中人,也从未孤独。未来进入社会,“一中人”注定会成为令我自豪一生的标签。
感慨与回忆绵延无尽,此刻我只想再次跟您说:感谢校长、母校以及老师们对我的精心培养,我希望未来可以用自己更出色的事业回馈母校,也祝愿母校的学弟学妹们懂得珍惜在一中的学习机会,感恩老师们的培养和教育,取得更优异的成绩日后为母校增光添彩!最后,再次祝老师们教师节快乐!祝母校越来越辉煌!
此致
敬礼!
篇4:感谢母校的一封信500字
全文共 542 字
+ 加入清单尊敬的母校:
您好!
快乐的日子总是过得特别的快,小学六年转眼即逝。回首往事,那些欢声笑语仿佛就发生在昨日。母校的一砖一瓦,一草一木,都是那般熟悉。
忘不了,敬爱的老师!记得五年级那会儿,我的成绩直线下降,是您,每天在我放学后不辞辛苦给我辅导难题,还教导我不能自暴自弃。您就像一盏明亮的路灯,为我照亮通往知识的道路。
忘不了,亲爱的同学们!在这六年里,我们一起克服困难,一起努力学习,一起度过了这美好难忘的岁月。记得那次秋游,在乘坐大巴的时候,我突然呕吐,吐得到处都是,车里弥漫着一股难闻的味道,我本以为,你们会捂住口鼻,视而不见。可你们并没有,有的同学帮忙清理秽物,有的同学给我递纸巾,还有递水和口香糖的……大家都在尽一己力帮忙,不一会儿脏兮兮的车厢就被清理干净了。想起你们关心我的样子,我不禁鼻头发酸,这种亲如手足的情谊,这种心有灵犀的默契,我怎么能忘?
忘不了,美丽的校园!在这里,我们得到了良好的教育。操场上,我们挥洒汗水;教室里,我们认真学习;小广场上,我们展现才艺……校园里的每个角落都有我们成长的痕迹。
在母校生活的六年是美好的。再见了,母校!您是我梦想的起点,我会在未来的学习中保持良好的势头,向着自己的目标前进。
此致
敬礼!
您的孩子:小__
20__年6月20日 June 20th
篇5:写母校的作文500字
全文共 583 字
+ 加入清单母校,我敬爱的母校。时间过的真的是太快了。转眼间,我已经在您的怀抱里生活了六年了。这六年里有我很多难以忘怀的太多事情。当要离开时,我们又怎么能舍得您呢?母校!
母校,你带给我了快乐。我想对同学们说:“回想以前,同学们对我的帮助,使我想到了巴金爷爷说的话,友谊在过去的生活里就像一盏灯透彻我的灵魂,是我的生存有了一点光彩。”
记得有一次,在学校里的时候我的肚子忽然很疼,同学们知道了下课赶紧跑过来对我虚寒问暖的,我怎么能不热泪盈眶呢?我真想对同学们说一声:“谢谢你们,你们对我的关心,我永远记在心中的!”
“教育是知识的源泉,母校是我成长的摇篮,老师是我启蒙的向导。”我要说老师也是我们学习的楷模。
母校,你带给我了知识。记得我刚上二年级的时候,我乘法口诀背的不好,老师您不顾您孩子的发烧,跑到我家给我讲解题。这时我才知道外面下起了雨。你真是太伟大了,老师。千言万语汇成一句话:“谢谢您,老师!”
母校啊!您汇集了知识渊博的老师,让老师教育我们,让我们成为明天的希望。成为祖国的未来。母校犹如一个海洋,充满着前所未有的奥妙,让我们尽情地在知识的海洋里遨游。啊!母校,如果您是一个茫茫的宇宙,而我则是一个小小的星球;如果您是一棵枝繁叶茂的参天大树,而我则是一个丰硕的果实。是母校让我让我知道了畅游知识海洋的重要。
母校啊!母校,您将成为我人生中的一个美好的回忆!再见了,敬爱的母校!
篇6:写给母校的建议书
全文共 1192 字
+ 加入清单你即将小学毕业,离开学校。请留下你对母校的美好祝愿,留下你对母亲工作的建议。到学校的各处走一走,看还有哪些不如意的地方;回忆一下近年来的学校生活,找一找学校领导、老师没有想到或者还没有做好的事情;也可以与其他班级的同学谈一谈,了解他们对学校工作的意见。从中挑选一两件比较重要的事情,想一想,应该怎样解决,给学校的校长或老师写封信,在信中提出改进的建议。要把自己的想法写清楚,表达出真情实感。
写法点睛
这次习作是让我们用写信的方式向母校的校长或老师提出自己的建议,以便母校改进工作,完善设备设施,更好地教书育人嘛。这对同学们来说,的确是一个很现实的内容。怎样才能写好这次习作呢?
一、内容要具体,理由要充分
提建议就是把自己对事物的看法和主张提出来,请学校有关部门或领导、教师采纳,以改变那些不尽如人意的状况。好的建议,既要把理由讲充分,具有说服力,又要把自己希望领导或教师改进、完善的内容写具体,这样才可能采纳。为此,一要有调查。你可以到学校的各部门、各年级、各功能室和各种活动场地去走一走、看一看、听一听,看看有哪些不如意的地方,有哪些没有做好的事情,了解同学们或家长等对现状有哪些看法,听一看人们有什么好设想、好主意、好办法。只有调查、访问,才能发现校园的环境、教学的设施、老师的教学方法、学校的活动安排、学校对同学的评价、学校未来的发展等方面的问题,也才能提出自己的建议。二要有分析。当你把看到的、听到的都收集起来后,要动脑想一想:我发现了或听到了大家说的哪些问题?这些问题怎么解决呢?我有什么好主意?向谁去提建议?经过一番分析之后,你就把存在的问题列出几条,解决问题的办法也列出几条,考虑好向谁去提议比较恰当。这样一来,写建议书就心中有数了。
二、态度要真诚,说话要得体
我是学校的小主人,学校的兴衰荣辱与我有关。给母校提建议,就像跟母亲聊天一样,在吐露心里话的时候,一要实事求是──根据具体问题、实际需要和可能的条件去提建议,而不能凭空想像,不着边际地去提,这样才有助于改进工作方法,开展有益活动,完善教学设施,优化校园环境;二要态度真诚──面对母校和师长,要满怀感激之情,态度要真诚,不可无理取闹,出一些苛刻要求,否则无济于事;三要说话得体──提建议时要注意说话的语气,应当心平气和,要掌握好分寸,不宜用过激的言辞,不要用带刺的条文,这才是主人公应有的态度。
三、格式要正确,书写要工整
这次习作要求我们用书信的方式给学校领导或老师提建议,书信的格式我们比较熟悉,这里主要讲一讲建议书的写法。建议书是个人或团体就社会生活各个方面存在的问题向有关领导或部门反映情况,并提出自己的建设性意见的一种常用应用文。它一般分为标题、称呼、正文、署名、日期等五个部分,格式跟一般的书信没有多大区别。
此外,书写要正确、工整、规范,不可写得龙飞凤舞,这既体现出作者的学识修养,又包含着对阅读者的尊重之情。
篇7:母校_小学写事作文700字
全文共 665 字
+ 加入清单这不是我的母校,因为我现在还在上五年级,再有一年多才毕业。我想说的是父亲的母校。
爸爸总对他的母校有一种难一割舍的情缘。一次他开车载我回老家,指着几栋破破烂烂的瓦房说,你看这就是爸爸上初中的地方。我看了看,什么破地方,院子里蒿草丛生,仅留的几间瓦房也是摇摇欲坠,显然是废弃很久了,真想不到父亲能在这样的地方上课。父亲叹了口气说,人上年纪了,总会一种怀旧的情怀在里边,总想到过去生活的地方看一看。
在回家的路上,爸爸一边开车,一边给我讲起里他那时候的事。
爸爸小时候住在边远的山区,由于地理条件的原因,得了一种地方病,爷爷奶奶他们就让他到我的舅老爷家去住。初中时又投奔到二伯家,城里的学校不愿意接受,二伯就给他找了一所这样的学校。这里的教学条件艰苦,房子是低矮的瓦房,正如我现在看到的样子。窗户上的玻璃也是这烂一块,那少一块。院里虽然有一个水龙头,流出来了的水也是混浊不堪。但是他说,这里的老师对爸爸特别好。由于转学的原因,耽误了许多课程。爸爸每天要早到学校半个小时找老师补课,那时候的老师是一兼数职,条件很苦也很累,但他们从来没有对爸爸有一点怨言,有时还给爸爸拿一些本子等什么的让他用。高中毕业了,他取一所重点大学,还时常回来到母校看一看,到老师的办公室坐一坐。爸爸说:有一次老师激动地拉住他的手说,你上大学了,还不忘回来看看老师,老师心里很高兴啊!说完这句话,眼泪从爸爸的眼里夺眶而出。
二十年前,这所学校已经搬走,他的老师早已退休还乡,爸爸也无法找到他们,只有在回家时来到这里看一看,也算是对老师和母校的回忆。
[小学写事作文700字
篇8:留恋母校
全文共 554 字
+ 加入清单放学的钟声已经响过很久了,同学们已经全部回家了,而我只想静静地独自一人在这生活了六年的母校多待一会儿。
摸摸自己的课桌,看到了课桌之间的“三八线”,就想起了我那憨厚老实的同桌——彭琼。有时他在不经意超过了这条“三八线”我的手就毫不留情的锤向他。不到万不得已,他都不予“回击”现在想起来,我真是有一点儿愧疚,又感到幼稚可笑。
又出教室便是走廊。记得每次下课铃一响,同学们就争先恐后的跑出教室抢占“地盘”。玩着各自喜欢的游戏:跳皮筋、踢毽子、系红领巾。这时那些不安分的男同学就常常来捣乱。男女同学之间就展开了一场激战。
走着走着就到了老师的办公室前看见老师还在批改作业我真想对您说:“您像一根蜡烛,不断的燃烧自己,消耗自己照亮我们美好的未来,温暖着我们幼小的心灵,您又像辛勤的园丁,给我们这些小苗浇水,施肥,让我们茁壮成长。”我常常这样想,您鬓角的一根根银丝是粉笔会染成的么?你眼角的细皱纹是我们一笔一笔画上去的吧!
我来到操场上,上体育课时那整齐的队伍,响亮的口号。做游戏时的欢声笑语在我的耳畔徘徊,在这里曾经举行过田径运动会、篮球赛。场面是那样的激动人心。
站在校门口,望着校园的一景一物,回想曾在这里发生过的美好故事,泪水弄湿了我的脸颊。我怀念这六年来的生活,怀念这六年的一切一切。
别了,我的母校。我全心爱着的母校。
篇9:给母校的一封信格式
全文共 611 字
+ 加入清单曹曼
亲爱的母校我就要离开你的怀抱了。
我们相处了六年的小学生活,再今朝却要挥手说告别,还曾记得吗?是你看着我们一点点的长大,是您让我们建立伟大的友谊,我们经常会吵的面红耳赤,现在想起来是不是有些可笑,但这却是个非常值得珍藏的美好的回忆。母校里记载着我们的童年,用朴实的语言讲述着童年的欢乐与痛苦。雨水说天空业会落泪,玫瑰说爱情也会枯萎,咖啡说活着的习惯苦味。路一走就累,酒一喝就醉,只有朋友最珍贵!母校!感谢您,是您让我拥有了如此伟大的友谊!感谢!
母校,是您派来了天使(老师)来教育我们,教我们学会做怎样的人?我还清楚的记得您在讲课问的时候,有时怕我们听不懂,就给我们举例说明,再让同学们表演,我们这时才恍然大悟,由于您那绘声绘色的表演,让我们彻底的印在脑海里...老师:老师您是美的耕耘者,您用美的阳光普照,您用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵繁华似锦
小学生活即将毕业,再回首望一眼可爱的同学,兢兢业业的老师们,最后含泪再看一眼母校.此时此刻,心里早已准备好的话,却有在想见时说不出,那是我们用心去呵护,去保护!
母校,你知道吗?我真的不想离开你,我想永远在你的怀抱下长大,我不要离开你,不要!母校,我爱你,真的爱你,你是伟大的,永远是伟大的,没有一个人不爱您可是您老是寄予我们太多的希望,我们应该好好地学习,这样我们既不用做社会被淘汰的人,还可以让自己的梦想展翅飞翔。让我们一起飞翔在未来的蓝天上吧!
祝:
母校明天更美好!
篇10:给母校的一封信
全文共 946 字
+ 加入清单尊敬的柳老师,亲爱的同学们:
您们好!
我是离开你们一年半之久的“高个子”冯宗锐,我在给母校写信啦!
当我随着爸爸妈妈一起搬到云阳的时候,我可真舍不得离开精心培育我四年之久的老师和朝夕相处的同学们啊!可是,由于姐姐要读高中,我不得不离开你们。
母校的一草一木多么值得我回忆啊!然而,新的学校——云师附小的环境也深深吸引了我。我校北面有一座高大的教学楼,西面有一座高大的古诗墙,学校门口有引人注目的林荫小道……看到这些,我默默地想:这里也和我的母校一样美丽,我一定要像爱母校一样爱它。
刚到这个学校的时候我的成绩不太好。在老师的教育下,在同学们的帮助下,我取得了一定的成绩,书法比赛中获得了好评,还评上三好学生和优秀班干部哩……在这些成绩中,我姐的进步最大的是作文。
说实话,我原来不喜欢写作文,一上作文课就头疼,所以作文写的一点都不好。
在读五年级的时候,我的语文老师是叶老师,他很会讲作文,作文的基础知识经一打打比方,就会使你茅塞顿开。渐渐地,全班同学的作文成绩有很大的进步,部分同学还不能给网上投稿呢!看到他们的文章,真叫我羡慕。我想学着写,可又觉得没有什么材料可写。恰好有一天,老师叫我们作文时怎样选材,他要我们勤于观察,随时积累写作材料,并且叫我们每天坚持写日记。由于逐渐积累材料,在写作时我就觉得有东西可写了。一年来在写人物作文里,我写了《爸爸》,《妈妈》……在写动物的作文里我写了《小猫》,《小狗》……在写事,写景方面也基本入了门。后来,老师又交给我们一些写作技巧:写作前,要先有真实的实例加合理的想象;再把要写的人和事像放电影一样,在大脑里“放”一遍,把人物的动作.语言.心理活动把事情发生的原因,经过结果想好后就动笔。老师的办法真灵,我的作文成绩有了很新的进步。
尊敬的柳老师,亲爱的同学们。我深深地懂得以上的成绩的取得,既离不开精心教诲我四年之久的启蒙老师——您的指导,又离不开现在教我的老师。写这封信,既要向柳老师表示感谢,也是想你们报喜。
是啊!猪年已去,生机勃勃的“马”年已来到,随着年龄的增长,我要争取新的成绩和进步,决不能在成绩面前睡大觉,更不能取得一点成绩就沾沾自喜,得意洋洋。王之涣说得好:“欲穷千里目,更上一层楼。“在新的一年里,我决心更加努力学习,做“百尺竿头,更进一步。”
篇11:告别母校
全文共 351 字
+ 加入清单陈琳琳
如今,我们就要告别母校了。回想起曾经在母校发生过的一切,还真有点舍不得。
回想起母校的一花一石、一草一木,我就想起了曾经的一个朋友。她曾经和我在母校的草坪上散步,说说笑笑。
可如今,她已不在我们的母校了。希望以后还能有机会再和她在母校的草坪上散步,说说笑笑。
马上就要离开母校,每当回想起曾经和我一起玩过的朋友,就不禁泪水涟涟。
如今,我们就要上中学了。
是老师,带着我们在知识的海洋里遨游。
是老师,开启我们混沌的心灵。
是老师,让我们成为了一个有知识的人。
想起一年级的我,什么也不知道;现在,已是知识饱满。
是老师给了我们一切,我们要感谢老师对我们的无私奉献。
在我们遇到困难的时候,是老师,给了我们走下去的希望。
在我们遇到难题的时,是老师给了我们解决问题的方法。
所以,我一定不会忘记老师,不会忘记我们的母校。
篇12:关于母校我想对您说的作文350字
全文共 421 字
+ 加入清单母校,我想对您说风沙无情的吹老着岁月,但却吹不走我童年那犹新的记忆 是您,是母校您,让我有了一个快乐的,美好的童年.是您让我度过了这不平凡的六年时光.而今.即将毕业了.即将离开母校您的怀抱,我是多么的舍不得呀!恰好今年是母校您100周年的生日,我真为自己的母校感到骄傲.因为母校您曾经走过了100年的风雨历程,经历了种种困难的考验。
2000年的时候,我来到了您的怀抱里.从一位淘气,顽皮的小孩变成了一位优秀的少先队员.在老师们呕心沥血的教育下,我懂得了人生的许多道理.因此,我便努力的学习,取得了优秀的好成绩。
时间不饶人地在一分一秒的逝去,我们也渐渐的长大了,渐渐的走向成熟,走向未来.而老师们却显得不象原先那样的生气勃勃.两鬓又增添了许多银发.老师就像蜡烛,默默的为我们燃烧着自己.老师和母校的恩情,是用千言万语也表达不完的,用刀割也割不断的。
在此,我祝母校100周年节日快乐,祝老师天天开心,快快乐乐。
[关于母校我想对您说的作文350字
篇13:面对母校我流泪了作文800字
全文共 825 字
+ 加入清单期中考试结束的那天下午,不知怎么的,我突然好想回母校看看,于是我来到了龙江路小学的大门前。
我又站在了这个地方——这个六年来我都要来的地方,我曾在这里学习、玩耍。我身后的府南河水在静静地流淌着,从河上吹来的风轻轻地拂过我的脸庞,翠绿的杨柳在轻轻地摇荡着,它们好像是在向我打招呼,欢迎我又回到这个地方。
面对着熟悉的拱桥、大门、旗杆和教学楼,看着操场上那些打球、奔跑、蹦跳、嬉闹的学弟学妹们,我不禁浮想联翩,在这里发生过的一些事情不由自主地想了起来:
三年级时,我荣幸地被学校选上,光荣地担任了升旗仪式的升旗手。每当望着由自己亲手升起的五星红旗在校园里高高飘扬时,我的自豪感便油然而生。感谢龙小,让我参与了这么隆重的事情!感谢母校,让我的成长记忆里,有了浓墨重彩的印记!
有一次轮到我们小组做保洁工作,可是我忘记了,放学时跟着大家就离开了学校。第二天,班主任周老师知道后,派同学叫我到办公室,我这才想起自己没有做保洁的事情。在去办公室的路上,我的心里忐忑不安。拖着仿佛千斤之重的双腿,我极不情愿地一步一步走向办公室,每走一步都很艰难,好像走了一个世纪,才终于挪到了办公室。我怀着一颗恐惧的心推开了办公室的门,准备迎接一场“狂风暴雨”,可最终等来的却是老师轻言细语的批评。她指出了我这种行为是一种不负责任的表现,提醒我作为劳动委员应该起好带头作用。她的话让我深刻地认识到了自己的错误,以后再也没有犯过。
还有一次大课间,我和几个同学正在兴高采烈地打篮球。我刚抢到球后一转身,就和马同学撞了个满怀并摔倒了,头上多了一个大青包,躺在地上爬不起来了。正在这时,周同学急忙过来了,又矮又瘦的他把又高又壮的我扶起来,送到了医务室。我真的太感谢他了,不知他是怎么做到的。我想,这就是友谊的力量吧……
一声清脆的喇叭响把我从回忆中惊醒。猛然间,我发现,面对母校,我的鼻子酸酸的,不知不觉地流下了感恩的眼泪——感谢母校,感谢老师,感谢同学,是你们,让我懂得了荣誉感、责任心和同学情。
篇14:回忆母校
全文共 777 字
+ 加入清单岁月如流,不经意间,我走过了小学六年的生涯。即将毕业,此刻,我心中充满了感激与留恋。
感谢您,敬爱的老师!您母校的心脏,也是我人生的领路人。您为我们操了多少心,流了多少汗啊!您还记得吗?有一次,模拟试的成绩出来了,我的成绩不够理想,上课总是心不在焉。下课,您来到我身边,摸了摸我的头,说:“怎么啦?是因为考试的成绩不理想吗?
”我点了点头,压抑已久的泪水像珍珠般一串接一串落下来。我犹记得当时您对我说了几句话,就是这几句话,让我豁然开朗,从此努力学习,严格要求自己,取得了优异的成绩。只听您语重心长地说:“你仔细想想,我们来学校的最终目的是什么呢?仅仅是为了考一百分吗?你这次成绩不好,说明你还有不足之处。只要努力,你一定能行!”您对我的教诲,我怎会忘?
感谢你,亲爱的同学!我们朝夕相处的时光,我们之间的深情厚谊,我永远都不会忘记!可是,六年时光眨眼逝去,我们将要分手,我的心中怎能平静?记得那一次,我因为一个不小心,从楼梯上摔下来,膝盖渗出了鲜血,手肘也擦破了皮。
我疼得冷汗直冒,是你们向我伸出了友谊之手,扶我坐到凳子上,有的给我打水,有的为我清理伤口,有的帮我上药……放学后,你们送我回家,当妈妈要留你们下来吃饭时,你们却笑笑,异口同声地说了声“不用了”便一溜烟跑了。记得妈妈感叹:“多好的同学啊!”这六年中,我们一起在知识的海洋中奋力拼搏,一起在操场上嬉戏、打闹,互相帮助,让我体验到了友谊的真诚!亲爱的同学,你们用满腔热血浇灌友谊的方田,这里必会开出美好的友谊之花!
感谢您,美丽的校园!是您让我在这里茁壮成长,从一颗小小的种子长成参天大树,从一只嗷嗷待哺的小鹰成长为一只在天空中自由翱翔的苍鹰!校园啊,这里的每一个角落都留下了我的足迹,每一个角落都留下了我的欢乐!
啊!母校!感谢您给了我成长的动力,感谢您给了我真挚的友情,更感谢您给了我一颗感恩的心!
篇15:写给母校的一封信初中作文精选
全文共 701 字
+ 加入清单亲爱的母校:
往事如烟,年华依旧,育秀时光,濡养豪志。趁着月色撩人之际,我似乘船划舟,跃入青涩年代,仿佛,,曾几何时,朦胧的我,揣着懵懂的心,踏着迷惘的碎石,步入迷蒙的育秀:
那时的育秀,那湿的育秀,那诗的育秀,轻轻瑟瑟,未加雕饰,淡妆浓抹总相宜。没有夺目的艳花,没有挺拔的傲树,唯独灰色的土壤,朴素的野草还有那烟灰一样的云鬟。稍远处蓬松的草坪之上,扶植的是坐立未安的荒凉孤独的建筑,簇拥着的是焦躁不安的枯叶以及那嘶哑绝望的残槐。秋风瑟瑟,烟雨蒙蒙,安抚着昏睡的育秀;草低莺哑,云蒸霞暗,笼罩着没有色彩,有点落目的育秀
突然,雷雨倾下,灌溉万物之土,唤醒万神之灵。从那一天起,春天开始赋予育秀色彩,五彩斑斓点缀魅力海洋;夏天开始赏赐育秀热情,涌动思潮孕于百思齐鸣;秋天开始酝酿育秀诗意,绯红落霞映衬寂寞夕阳;冬天开始镌刻育秀气节,千尺冰雪磨练育秀坚韧。
然而,我的育秀时光渐远了,育秀年华渐淡了,在我脑中却生根了。记忆的水花打湿我干涸的岁月,孤单的思念将我引入愈来愈深的静寂。当你辨不清方向,准备隐蔽地行踪;当你失去了魔力,在等质的世界里蹉跎;当你闪动着诡异,在黑暗难耐的夜晚旅行,你永远不会孤独,因为你传承的是育秀十年岁月的激情,青春的荡漾,文化的沉淀化成跳动的乐符窜入你充满活力的细胞,推动着懒洋洋的身躯,驱动着和谐创造的灵魂。
十年育秀,育人不朽。育鳞次栉比之惠人,秀憨朴喜猪之慧年。不求生于斯,长于斯的叶落归根;不扰苦心志,劳筋骨的风霜磨砺,只应润物细无声的无息无声。
晚风依旧静静的吹过,月色被迷雾所妖娆。写至此,搁笔静思,脑海中,靓玉醒世,玉润珠圆,萋萋绣花,秀外慧中。
此曰,育秀也。
此致
敬礼
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日期
篇16:留恋母校的作文
全文共 351 字
+ 加入清单新昌实验小学——我的母校,最热闹的就是春节过后。每个同学手里都提着自己亲手做的灯笼来上学,兴高采烈地把心爱的灯笼交给自己心爱的.老师,学校让人把灯笼张灯结彩地挂起来。
这时,一走进学校,映入眼帘的就是走廊里挂着的一盏盏灯笼。大的,小的,各式各样;红的,绿的,五颜六色,真的比过年还热闹。你看,那个是章鱼,黑溜溜的眼珠子,炯炯有神,好像能够看透世界;再看那个是山羊,羊角看起来坚硬无比,能掀翻任何坚强的对手;瞧,那个大红灯笼上还写了毛笔字。细看上面写着的是灯谜,那几个字,龙飞凤舞,红色的灯笼配上黑色的毛笔字,别提有多好看了。
灯笼要挂一个多月,等春天校园内各种鲜花含苞欲放了,灯笼才被悄悄地移走了。
我最留恋的就是春节后,走廊里高高地挂着的红红火火红红火火的灯笼。我离开母校了,灯笼还一直在我眼前不断地晃动。
篇17:母校的回忆
全文共 219 字
+ 加入清单五年的小学时光如流水般消逝,我们也从一个天真烂漫的孩童成长为一个有知识的少年。想到马上就要告别母校,心中就有无限的不舍与眷恋。在小学一年级时,刚刚迈入小学的大门,开始了学习的生涯。
记得我在三年级时,我们学校流行了水痘,我们班的好多同学都有了水痘,我也在其中之一。
那一天,我们坐在操场上,坐在我后面的同学,发现我有了水痘,马上告诉了我们的班主任――周老师。周老师急忙把我带到了医务室,医务室的吴老师说我得了水痘,就赶紧打电话给我的爸爸妈妈。
篇18:难忘的母校作文
全文共 476 字
+ 加入清单再一次走进小学,我的身份早已不同,曾经我是这里的一员,是这里的学生。现在,只不过是短短的一个暑假,我成为了一名初中生,我再也不能说我是这里的学生了,就算说也只能加多曾经二字。
在我走后,还是夏天,这里依旧有朗朗读书声,依旧有一个个洋溢着稚嫩阳光的笑脸,可是却不再有我。怀念这里的一草一木,怀念这里的人,怀念在这里的时光,想起曾经的自己有多么幸福,可却不懂得珍惜,不知道时光,留下的永远只有背影和回忆。
在这个季节,每每回去看望您,依旧能听到欢声笑语,却忍不住暗自神伤。看着这一草一木,仿佛当初和你们在一起的时光又重现了,刚刚一摸就碎了,原来只是幻象。回到以前属于我的教室,属于我的座位,仿佛又看到了老师们的唠里唠叨,仿佛又看到了当初考试前比我们还着急的老师在忙里忙外,又想起了以前的日子,课余时间里面个个埋头苦干,想着想着就笑了。可是往脸上一抹却都是泪水。原来我也可以为了这间学校哭,其实自己早已习惯天天走进这学校只不过不想承认,哼,终于明白了它留给我的不只有痛苦与忧愁,还有快乐与笑脸,还有朋友与回忆。
用六年的时间来培养我,不求回报,只求我快乐,谢谢你。
篇19:母校照亮我前行作文1000字
全文共 1134 字
+ 加入清单母校是一片广阔的天空,让我们这群顽皮的小鸟翱翔于天空;母校是一座知识的金字塔,帮助我们不断地建筑知识的大楼;母校是茫茫学海中的灯塔,照亮我们不断前行!
赛场上的战友
“加油!七班加油!七班必胜!”一声声加油声在操场上此起彼伏,我们七班与十班的足球争霸赛,仅剩下最后一分钟了。李瀚彬一个大脚把球传给了后卫林楷涵,林楷涵顺利接过球,一个虚晃,越过了前锋,目光紧紧锁定对方球门。他用力一踢,球像一团熊熊燃烧的火焰飞向对方球门。眼看球离对方球门越来越近,这时,对方中锋太过紧张,举起手来接住了球,为我们强大的李瀚彬争取到了点球机会。只见李瀚彬用坚定的眼神锁定了死角,往后退了几步,眼睛一瞪,小碎步动了起来。“哔……”当哨声响起,他一个助跑,左脚拉开,一个外脚背飞踢过去,足球在空中划出了一道美丽的弧线,直飞向球门。“耶!进了!球进了!”场上爆发出雷鸣般的掌声和欢呼声,我们相拥在一起,笑着,跳着。接着,一个角球,林楷涵用力一射,在最后一秒,再进一球!在最关键时,我们班的同学并肩作战,为我们赢回了胜利!
这就是我们六年七班的最强精神—永不屈服,并肩作战!这就是我在足球赛场上的“战友”,也将在我往后的人生赛场上给予我不断前进的勇气!
黑夜里的明灯
在我们凹凸不平的路上,矗立着盏盏路灯,有些已然熄灭,而有一盏灯却永不熄灭,没错,那就是我们的老师。
记得在四年级时,我因为懒,不想抄作业,只依靠别人发作业。一次,学习委员有事,无法发作业,凭着模糊的记忆,我勉强完成了当天的作业。第二天,交作业的时候发现我把同步的25页写成23页,写错页了!想到会被同学发现,我竟有勇气若无其事地玩耍,干脆不补了。下午,老师发现了,在班级同学面前狠狠地批评了我一顿。我恨不得找个地缝钻进去。好不容易挨到下课,老师却沉着脸说:“林夷生,来办公室一趟。”我想:糟了,我不应该不写抄作业,该死,早知道这样又何必当初!我长叹了一口气,小声地说:“死定了。”
我忐忑不安地走了进去,没想到老师却和颜悦色地说:“林夷生,这次你是忘记抄作业吧?没关系,下次记得抄就行了。”我顿时非常感动,对老师说:“谢谢老师,我下次一定会抄作业的,请您放心。”老师微笑地说:“回去上课吧。”
回来时,我一直在想,老师给了我一次机会,我一定要珍惜!不能浪费它!我一定要改掉这个习惯,一定要。
如今,我已经六年级了,您对我的教育我怎么会忘记了?虽然,我们换了一个老师,但您对我的教育之情,如同黑夜中的那一盏明灯,一直指引着我前行。老师,我已经养成抄作业的好习惯了,以后也会更加认真学习,我向您保证!
是啊,在母校的六年学习中,谁没有曲折?但曲折路上有同学的陪伴,有老师的教诲,这些都会化作光亮与温暖,伴我走向更美好的未来!谢谢你们,谢谢我亲爱的母校!
篇20:后的母校
全文共 594 字
+ 加入清单“叮铃铃,叮铃铃……”电话铃声响了,我点了点手心,一只手机出现在了我的面前。现在技术十分发达,在我们的手心里就有一个芯片,将手机放在里面,既安全又轻便。原来,好朋友在那里上班,约我去阔别已久的母校——党湾二小去看看。
我踏上了我心爱的水陆空三用车,坐上了车后座,为什么驾驶座上没有人,原来是自己驾驶的车,无须驾驶。过了一会,飞机降落在了校门前。
一进校门,一个小男孩跑了过来,说:“阿姨,让我来陪你参观我们的校园吧!”我听了,笑着点了点头,用手摸成摸他的头——是冷冷的,他并不惊奇,自我介绍道:“我是机器人小明,是人类工作的好帮手。”说着,拉着我的手走向大厅,一个传送带来到我们面前,小明说:“我们
学校的教学楼最有象征意义,近几年来,我们一直被评为省一级小学。”说话间,我们就来到了一幢十分矮小的用藻泥造的房子面前,我的心里正纳闷着:就这么不起眼的小房子还能被评上这么大的荣誉,真是太神奇了吧!小明仿佛读懂了我的心思一样,说:“你可不要小看它,它就像多拉A梦的大口袋一样,从外表起来十分小,可当你走进去,却变得十分大。”这下我更好奇了。
我一走进去,一间间教室像星星一样不计其数地点缀在四周,连教室里上课的老师也变成了机器人,把所教的知识打包送进学生的脑子里,也有个别教室里站着老师在教同学们道德品质。
我随指示牌,找到了我的好朋友,高兴地和她拥抱在了一起,高兴地对她说:“校园的变化可真大呀!”