教师节随想作文实用20篇

敬爱的黄老师：

您好!

虽然开学还没几天您当我们的语文老师也没几天但我心里有很多话想跟您说。

记得开学没几天您说过每节课前都要请一人上台讲一个成语故事然后叫我做准备。

晚上我回家没准备结果第二天很糟糕。回家的时候遇到了您我很怕被批评。没想到您和蔼可亲地对我说："下次要在家里背熟了才行。不过这是第一次可以原谅。下次要记住不能再犯这样的错误了。"于是我暗暗下决心下次再也不犯这样的错误了。

还有一次我的词语抄写本写得不好。回家的路上又遇到了您。您亲切地摸着我的头说："看一个人做事认不认真就让他抄词。假如他抄了一大堆错字就证明他做事不认真。"我记住了。第二天我的词语本拿了个a+。

这几句话我一直记在心里您的教诲使我一生受用。谢谢您老师!

今天是教师节祝您节日快乐工作顺利!

您的学生：张闻悦

201X年X月X日 X天

快乐，本是属于我们自己的。但是生活中总有许多不如意的事和人夺取了我们掌握自己的快乐的钥匙的权利。

每个人心中都有一把快乐的钥匙，但我们总在不知不觉中将它交给了别人保管，让别人来决定了自己的快乐，可是为什么要这样呢?难道自己保管快乐的钥匙不是更好吗?

要学会掌握自己快乐的钥匙，就要学会感谢自己所拥有的一切。拿破仑拥有了一般人梦寐以求的一切——荣誉、权利、财富等等，可他却说自己在一生中，从来没有过快乐的日子;而海伦·凯勒——一个又聋、又哑、又盲的残疾人却认为生活是那么美好，每一天都很快乐。这正是拿破仑野心勃勃，不知满足，将自己快乐的钥匙寄托在掌控世界的野心之中;而海伦·凯勒掌握了自己快乐的钥匙，感谢上天所赐予的一切。所以他们的心情是截然不同的。

掌握自己快乐的钥匙，还要学会正确的定位自己的人生。总会有一些这样的人——他们总在攀比，因为自己的财富而感到骄傲，由于比不过别人而埋怨自己的一切。他们将自己快乐的钥匙交给了一个物欲横流的世界。金钱不是万能的，快乐才会永恒。金钱不过是身外之物，何必让它决定你的快乐呢!

掌握自己快乐的钥匙，要学会调整自己的心态。俄国著名化学家门捷列夫临终前，无数人为他的将逝而感到悲伤：他为世界付出了那么多，最终却依然要离去。可他却快乐的说：“为什么要伤心呢?我的功绩被上帝所看到，他是要升我的职呢!”他将自己快乐的钥匙保留到了生命的尽头，用良好的心态将其从死神手中夺了回来。

掌握自己快乐的钥匙，本不是什么难事，只是我们将太多的希望和精力寄托在某一事物上，便将自己快乐的钥匙不知不觉中双手奉上了而已。

小学二年级时，顾老师成了我们的语文老师。她中等身材，短头发，高挺的鼻子上架着一副眼镜，小小的嘴巴能说会道，她是一个很亲切的老师。

记得上学期的第三单元测验后，顾老师把试卷发到我们的手中，看着试卷上红红的89.5分，我愣住了，这可比第一次少了三分半啊!我很难过，觉得自己很失败，我皱着眉头，不知道该怎么办?这时顾老师好像看出了我的心思，她来到了我的身旁，弯下腰抚摸着我的头说道:“冯思谢，你是不是因为考的不好，难过了吗?这次退步了，不应该气馁，应该更加努力，下次就可以考个高分了，是不是?”我点点头，顾老师接着说：“想考高分，就应该去看你错在哪里，为什么会错?是因为粗心还是没有掌握知识点?词语有没有抄过、默过，句子、词语的解释有没有记住了?纠正了自己的错误，下次不就能考好了吗?”听完了顾老师的话，我认真地开始了订正，但是碰到了一些不懂的题目。我紧紧地皱起了眉头，冥思苦想。顾老师在我桌前，又一次弯下了腰，为我认认真真地讲解着。在老师的认真讲解下我把错的地方全部改正了。心想，顾老师真是一个亲切的好老师。

老师，如果我是船，您就是帆，给我们指引正确的方向。谢谢了，老师!

吕老师是我们梅李中心小学的教导主任，同时也是我们二年级的语文老师。因为吕老师是教导主任，所以格外忙，好几次上课的时候眼睛里布满了血丝，但也是那样的炯炯有神，对工作一丝不苟，和别的老师一样，都有“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的精神。

吕老师经常要调课，要去别的学校里面听课，做调查等一些事情。有一次，吕老师提前告诉我们明天要去别的学校开会，所以跟科学老师调了课。第二天吕老师果然没来上课，是陈老师的课。下午又是吕老师的课，我们不知道他会不会来上课，等上课铃一响，吕老师走进了教室，样子看上去很疲惫，。心想应该是他昨天晚上备课和今天听课太累了吧。虽然这样，但还是认真地讲课，教我们学习。

有一次，吕老师给我们上的第七课要别的老师来听课，因为那会他比较忙，给耽搁了一下。慢慢地快到期中考试了，也没时间完成第七课，就这样一拖再拖，过了期中考试几周，吕老师才把那篇听课的课文给讲完。从这体现了吕老师对工作的负责，同时又没耽误我们的课文学习。

鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢天空，因为天空让它飞翔;高山感谢大地，因为大地让它高耸;我们要感谢很多很多人??????尤其感谢我的老师，“谢谢您，吕老师。您辛苦了

。”

如果有人问我，有生以来，你最感激的人是谁?我会说：“除了我父母之外，就是我最尊敬的各位老师。”花儿感谢阳光，因为阳光抚育它成长，雄鹰感谢蓝天，因为蓝天让它自由飞翔;老师，我感谢您，因为您给我传授知识，让我健康成长，虽然我曾今与您闹过脾气但您却毫不在意以前发生的不好事情，依然以对别人同样的态度对我，虽然有时我会不服，但是您的教育却让我改变了想法，明白了一个道理，人不一定要别人教育后才能学好，让我改正了自己的缺点。使我努力学习。

在即将到来的教师节，我先在这儿祝您教师节快乐!老师，您是最值得我们尊重和感恩的人，您像是一支蜡烛，虽然微弱，但有一份光热，发出一份亮。您耗尽了自己，照亮了别人，这无私和奉献，让我们永身不忘。您的生活虽然清苦，却情系祖国的未来，您虽只是一支红烛，却心联学子之心。您不计较个人得失。这毫无保留的呕心沥血，让我们铭心刻骨!

您伟大的老师，是您让我们学到了知识，是您让我们学到了做人的道理，是您让我们改正了缺点，补足了优点，取得优异的成绩，您啊!伟大的老师!在第22教师节的来临之际我向您致以衷心的感谢和诚挚的祝贺。

让我们弘扬尊师重教，感念师恩的美德，在全班，乃至全校范围内营造人人尊师重教的良好氛围，对您们衷心的感谢与祝福!

今天是9月10日教师节。早上我和妈妈去上学，远远的就听见敲锣打鼓声，来到大门口一看，啊，原来是高年级的大哥哥大姐姐在欢迎老师呢。他们有的在打鼓，有的在敲锣，还有的在吹号，真热闹。

我迫不急待的向教室走去，我听妈妈说她们昨天把教室布置得非常漂亮，因为今天早上我们班里要举行一个教师节的感恩的活动呢。一进教室，哇！真是焕然一新，黑板上画着有趣的画，窗子上贴着五颜六色的气球和拉花，房顶上吊着漂亮的花篮，教室的前后挂着两条醒目的横幅，前面写的是“祝老师节日快乐”，后面写的是“老师，您辛苦了！”我和同学们议论着，都很兴奋。

不一会儿，张老师、袁老师、刘老师、马老师以及音乐、美术、微机……许多我们的代课老师，都来到了我们班。许多家长包括我的妈妈也来到了现场。

仪式就要开始啦！首先由苗祺祥和任家惠表演献给老师的诗歌朗诵；接下来是我们给代课老师佩戴红领巾和献花。我很激动，因为我也得到了一条红领巾。我们排队走上讲台。我来到了曹老师面前，一开始我很紧张，半天都戴不好看，后来我终于给老师戴完了，我仔细看了看，觉得挺好的，我的心里真高兴。这时有其他一些同学抱着一束束鲜花献给老师们，其他的同学们开始跟着杨博涵妈妈做《感恩的心》的手语操，真好看呀！我走回座位也跟着一起做起来，会唱的我还大声跟着唱呢。

仪式结束就吃饭上课了，第一节课时，我半天回不过神，因为我还沉浸在早上那段美好的时光里，真是太难忘了！

我很想对我们所有的老师说：“老师，您辛苦了！谢谢您！我爱您！祝老师节日快乐！”

时间过的真快啊!一年一度的中秋节又到了，在中秋前夕，妈妈就已经准备了各种各样的月饼，准备在中秋节边吃月饼，边目睹月亮的风彩。

中秋节一到，夜里，我们一家吃好饭，把椅子拿到楼下，坐下来。这时还没有月亮呢!我问：“妈，月亮怎么还不出来啊?”“快了，快了，只是时间不没到。”妈妈回答。

又过了一会，只见黑鸦鸦的云层中透出一点光亮。紧接着，月亮好似一个害羞的小姑娘，一点一点把头探出乌云。当月圆时，月亮发出光是那么美丽，那么特别啊!楼下还有几个孩子，他们又笑又跳：“月亮出来喽!月亮出来喽!”不知是谁喊了二声，楼上的人都打开窗户，也开始赏月了。我看着月亮，仿佛看见子玉兔在捣药，吴刚在砍树，嫦娥在广寒宫中哭泣。

“吃月饼了!”只见爸爸拿出一大盘月饼，我立刻拿了一个冰皮月饼吃了一大口，“咦!是蛋黄馅的。”我说，妈妈笑了笑说：“根据抽奖方式，吃到蛋黄月饼者必须打扫卫生!”“啊?这么巧啊?”我失望的说。大家都笑了起来。

尊敬的老师：

您好!

大家都说过，一位好老师会让她的学生感激不尽!的确如此，老师在我们幼小的心灵里播下了文学的种子。在我们面临黑暗时给予我们光明。

记得8岁那年，开学的第一天。爸爸把我送到学校的门口，回过头，爸爸已经挥手向我告别了。来到这个陌生的地方，就像在黑暗中永远找不到光明一样。是我的第一个老师“钟老师”在班门口那迎接新同学。钟老师向我提问了名字并把我送到教室。

开学的第四天，我已经大概的熟悉了同学们的面孔了。上课时老师让我们认识了一些些陌生的汉字，并把拼音标注了上去。面对着这一些陌生的面孔，脑袋就是开不了花。但是老师却总能用神奇的魔法让这些汉字排成一排，读出拼音，让我们念着汉字的歌谣。

随着知识的增长，我就成了六年级的大哥哥了，在现在的“林老师”下朗诵着一篇篇课文。在老师每天花费着一分一秒来给我们讲作文的同时，我也渐渐的感受到了写作文的快乐。由此，我也爱上了作文，在老师的精心教导下，作文中流露出了我的情感。让平淡无味的作文变得充满了生机。

在这六年里，老师，是您教会了我们做人的道理。为我们开启智慧的门窗。“谁言寸草心，报得三春晖。”您的哺育之恩，将永远铭刻在我们的心上。

祝老师青春常在。

此致

敬礼!

您的学生：__

____年_月__日

爱，或许是父亲的一句关爱，或许是老师的一声表扬，或许是母亲的一句叮嘱。爱，是润滑剂，是人生的蜜糖，也可能是带苦的良药。因为爱我的心因碧波而荡漾；因为爱，我的生活充满芬芳；因为爱，我的灵魂才熠熠生辉……老师，是您让我们知道了什么是爱，是您让我们知道，爱的无处不在，爱的无时不在。谢谢您，我们最敬爱的老师们。

随着与时间漫长的约会，我开始增进了对您的了解，了解外界对您的一切评价。有人说，您像蜡烛，燃烧了自己却照亮了别人；有人说，您是人类灵魂的工程师，不断研究，培养新一代的人；也有人说，你是春蚕，默默奉献却不求回报。慢慢地，我体验了这一切的真实度。

老师，您知道吗？当我怀着害怕的心情踏进学校时，是您让我幼小的心灵，不再彷徨、胆怯。

老师，您知道吗？每当我失落时，是您的掌声让我再度坚强，重新启程。

老师，您知道吗？每当我犹豫、彷徨时，是您的理解让我拔开云雾，不再迷茫。

老师，您知道吗？每当我怀着迷惑的心面对一道道的难题时，是您在一旁为我指点迷津，改正错误。

老师啊，是您在我迷茫的人生道路上做了引路人，是您用纯洁无私的奉献一次次给予了我慰藉和鼓励，是您用浓浓的爱让我的精神不再凋零。

老师，您不是歌唱家，却让我们的知识叮咚作响；您不是雕塑家，却塑造着一批青少年的灵魂。老师，您为我们付出的太多太多了，可惜再华丽的语言也难以描绘出您的伟大与平凡。但是，我打从心底里歌颂你，感恩与您……

千言万语道不尽我心中的情，也许只有那一句不老的句子才能表达出我内心深处的感激与敬爱：老师，谢谢您，谢谢您给予我们的这一切的一切……

我们班的语文老师叫苏晓丽。她弯弯的眉毛，黑宝石般的眼睛，高挺的鼻梁，乌黑的头发总是扎成马尾辫。为什么说她与众不同呢不知道的话请往下看：

苏老师与别的班老师不一样的是，别的班的老师都认为学习更重要，所以每天都布置大量的作业给学生们做。而苏老师不同，她认为读书也很重要。所以苏老师布置的作业就是每天读20页课外书。还有就是每天写30字日记就OK了。托老师的福，我的作文水平有很大的提升。

苏老师与别班的老师不一样的是，别的班的老师只要自己教的学生一答错问题就会批评那个打错的学生。而苏老师不同，她只会鼓励那个答错的学生寻找正确的答案，然后让他（她）继续回答那个问题直到答对为止。

可是再和蔼的老师，也会有生气的时候。

记得刚开学几个星期后的星期二，第一节上课铃虽然响了，但班里还是有说话的声音。这时苏老师进来了。本来笑容满面的苏老师听见班里说话的声音立刻拉下了脸。她来讲台上以后，严厉地批评了我们。可苏老师批评我们之后的第二天就向我们道了歉，并弯下了腰，我们受宠若惊。

虽然苏老师批评了我们很多次，但那是因为我们不守纪律。我们会努力改正不遵守纪律的缺点，让苏老师每天都笑容满面地来上课。

我真想永远留在五一班，永远做苏老师的学生。

教师节礼物

“谁言寸草心，报得三春晖”这句古诗流传已久，表达了人们对父母和老师的赞美!一年一度的教师节又到了，放学了，中队委员会里的成员在教室里迟迟不肯离去，大家在激烈的讨论着什么。(引用式开头，富有变化，不死板，比开门见山等开头形式要好，望你今后作文，要善于揣摩，勤于实践。)

只见中队长周冰从座位上“噌”的一下站了起来，走到日历旁。只见她梳着齐耳短发，穿着如云一般洁白的校服，佩戴鲜红的红领巾，穿着苏格兰式的短裙，伸出她那洁白如玉的手，(肖像描写细致入微，善于用词，好!)指着“9月10日”这几个鲜红的大字温柔(建议改为：郑重其事)地说：“明天是教师节了，大家准备送老师什么礼物?”文艺委员刘芳说:“依我看哪，我们应该送代表母爱的花——康乃馨吧!”(注意：标点符号要使用正确。)体育委员说：“花几天就枯了，我们应该送老师工艺品。”其他委员也七嘴八舌的，好不热闹。只有学习委员王刚沉默无语，认真地想该送给老师什么礼物，赫然间他灵光一闪，跟中队长说起悄悄话……(设置悬念，引出下文，叙事过程完整。)

第二天，班主任穆老师迈着轻盈的脚步走进教室。今天，老师穿了一件连衣裙。一走进教室，同学们站起来异口同声地说：“老师，教师节快乐!”说完，大家纷纷拿出了自己的礼物。这时，中队长和学习委员并肩站了起来朗声说道：“我们今天送给老师的特别礼物是一句话——让我们用优异的成绩来报答老师!”全班同学惊诧了一会儿，随后，教室里爆发出雷鸣般的掌声……(叙事要详略得当。)

这次教师节过得可真有意思!

教师节快到了！祝老师教师节快乐！

每年9月10日是教师节，今年的教师节要到了，同学们为了祝福老师教师节快乐，有的人给老师送贺卡，有的人折纸上面写上祝福的语言，还有的人亲口告诉“老师教师节快乐！”

今天，我们全班同学讨论要给老师一个惊喜。早上起来上早自习的时候，我们装作忘记了，今天是教师节。老师看着我们，以为我们忘了今天是什么日子。当上上午第1节课时，老师一脸不开心的望着我们，当班长说起立时，老师的心情也没有什么变化，因为老师以为我们要说“老师好”。当我们说出“祝老师节日快乐”的时候，老师的脸上充满了笑容。你以为这样就完了，没有我们每个人都为老师准备了礼物。一个接一个的，把我们准备的礼物上放到了讲桌上，有的送的是我们和老师在一起的时光，有的送的是。我们对老师的感谢和祝福，还有的同学送的是一幅画，上面画着我们全班的人，老师的脸上露出了感动的笑容。因为我们快毕业了，所以想把我们和老师的回忆和祝福送给老师。

我送给老师的纸上写着：老师您辛苦了，祝您教师节快乐。我要感谢您，感谢您多年以来对我的关心和照顾，祝你永远开心快乐！

我再一次对您说一声：老师教师节快乐！

9月10日是教师节，今天，我们参加了教师节大会，这是老师的节日，我们也沾了老师的光，虽然，今天的老师节大会上是领导在“演讲”，但在这个节日中，我们应对每一个老师都心感敬意。这一天也是老师休息的日子。所有的商场在这一天也对老师进行优惠活动，以表示对老师们辛勤工作的回报。

尊师重教是中国的优良传统，早在公元前11世纪的西周时期就提出“弟子事师，敬同于父”。教师节，就旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。1985年第六届全国人大常委会第九次会议同意了国务院关于教师节的议案，会议决定将每年的9月10日定为教师节。中国有悠久的尊师重教的传统，古代有“人有三尊，君、父、师”的说法。《吕氏春秋·尊师》云：“生则谨养，死则敬祭，此尊师之道也。”《师说》中：“师者，所以传道授业解惑也。”在中国几千年的灿烂历史中，“师”总是受人尊敬，被人爱戴的。老师是人类文化得以传承的功臣，他们做的贡献是极其巨大的。教师节的宗旨就是提高人们对教师为教育事业所做贡献的认识和评价。

教师节是我们对老师敬重的节日，在这个节日中，是每个老师都应休息的日子，老师为整个世界都做出了贡献，因为没有老师就没有人才，没有了人才国家就会落后，衰退，就会被各个国家侵占，所以说老师是整个国家的保障，有了老师国家才不会落后。所以我们应尊敬老师，让老师在他们的节日中得到精神、身体上的放松。

今天是教师节，总所周知是感恩老师的节日，我们三班自然也不例外，会给老师准备一个大惊喜。

铃声响起，大家异口同声的说：“祝老师教师快乐!”这一声祝福可是让老师放松了警惕啊。老师不经意间发现讲台桌上摆满了巧克力糖，老师笑嘻嘻的问：“这是给我的吗?”我面带微笑答道：“老师你要是不想吃，给我吧。”于是老师向我抛了一个巧克力糖，我完美的接住了。张口就吃。“谢谢老师了”我调皮的答道。“来人呐，上飞雪!”这一声让猝不及防的老师吓坏了，赶紧面朝黑板。于是许许多多的“武器”向老师袭来，老师因此变成了半个圣诞老人呢。

在老师身上的飞雪彩带快掉完了的时候，班长说：“老师你那上面还有好多呢，我帮你擦擦。”大家都疑惑的看着她，也不知道他葫芦里卖的什么药。她刚擦了一下，就又拿出飞雪袭击老师，班上在一次因为飞雪轰动起来，可怜的老师啊!

真希望每天都是教师节，每天都开开心心的!

今天，9月10日，是一年一度的教师节，我准备给江老师一个惊喜！

我提前亲手做了一个贺卡，首先把一张紫色的纸剪成了一个漂亮的爱心，接着在上面画上一束花儿，后来再画上一个蓝色的蝴蝶结，最后再粘上粉红色的花边儿，我的爱心贺卡就大功告成！

一大早我高兴的来到学校，看到好多同学有准备漂亮的花儿送给老师，有红色的、粉的、、、整个校园显的热闹极了！

我们开始早读了，四楼的整个走廊都是朗朗的读书声，江老师一会儿来到了教室，笑得眼睛都咪成了一条缝，同学们纷纷表达了对老师的敬意之情，老师的脸上洋溢着满满温暖的笑容。老师还分别给每个大组拍了合影照片，我们每个人都笑得非常开心。

每个教师节都是江老师最难忘的，同样也是三（七）班全体同学最难忘的，三年级的教师节！

教师节来了，您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂。老师啊，我怎能把您遗忘!

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人，我的老师您。您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄，又是教坛名师。您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前;您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。

啊，老师!人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声老师!在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生!

在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰!有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。

您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯。老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘!

敬爱的徐教师：

您好!

时光荏苒，白驹过隙。一晃，4年的时光即将流逝，虽然您只教了我4年，可是对您的这份感激却早已萌生在心底。

还依然清晰的记得，四年前我怀着忐忑的心境来到方洲小学里，眼前陌生的同学、陌生的教师、陌生的一切，都让我的心跳像年代久远的时钟一样，发出沉闷的声响。第一天上的第一节课就是您的语文课，课上您让我们做自我介绍，轮到我时，您那温暖的笑容让我一怔，那笑容多像母亲的笑啊!每一次我们做事情做得很好，您就会像太阳一样看着我们，浅浅地一笑。

可是每次我们做得很不好的时候，您就会“狠心”地给我们加作业、让我们抄课文，同学们也迅速地拿起纸和笔，不敢停滞一下，生怕下一秒您会给我们更严厉的惩罚。很多同学嘴里一边嘀咕抱怨着，一边上演“丰富的表情包”。他们竟然以为教师所说的话都是些无聊的废话。殊不知，教师做的种种的一切，全都是为了我们更好地学习啊!

徐教师，回顾那些说长不长，说短不短的四年历程，我们每一点成绩的提升，都凝聚着您无穷无尽的心血和汗水。是您，身上带病还不忘为我们上课;是您，利用自我的时间为我们批改作业;是您，为了我们“书香班级”的评选，利用周末的时间帮我们整理资料……日夜操劳，您那阳光般的笑脸上已爬上了皱纹，那柔软的青丝上已出现了白发。为了我们，您身上已留下了岁月的痕迹。

4年的学习，4年的感激。今日，我要对您说一声：“教师，您辛苦了!”

此致

敬礼!

今天，是9月10日星期一，我们要迎来教师节，学校为了这次教师节没少花心思，充分地准备，特地为了迎接教师节开了一次全校大会，我印象最深的是模仿秀。

首先由刘校长宣布模仿秀开始，然后从舞台后面走出三个女孩子，我看着这三个女孩子总觉得很面熟，仔细的想了想，原来是我们新民六街小学的三位校长，我看到了舞台旁边的刘校长后才恍然大悟。很多学生模仿地都很像，不过我觉得模仿地最像的是我们班的林伟焕同学，还有别的班的一名女孩。我看见林伟焕模仿的是我们的体育老师，因为林伟焕得身材、体重、身高都和体育老师很相似，再加上林伟焕手上拿着一个篮球上来，我就敢肯定林伟焕模仿的是体育老师。还有那个女孩，她手上拿着一个大三角板，脸上再戴上一副眼镜，看她那神情，我就知道她模仿的是我们的数学老师，模仿的就像一位小号版的数学老师。两个人模仿的都很像。

今天的模仿秀可真有趣啊!我祝老师们教师节快乐!

今年是全县师德师风建设提升年，为进一步加强师德师风建设，引导教师自觉规范职业行为，近日，我县召开了全县教育系统师德师风建设提升年动员视频会议。

学习了领导们的讲话精神和教师从业“五条禁令”之后，我的心久久无法平静，特别是领导们列举的那些违规违纪案例，令人叹惜，给人以警醒!其实，生命的意义远不止于功利。“人吃饭是为了活着，但活着绝不是为了吃饭”。既然选择了教师这个职业，就应该热爱它，并为之付出行动!作为一名老教师，我信奉真理，也坚守初心，我爱教师这个职业，并一直都在为之努力。虽说很多人把老师比作春蚕蜡烛，但我更愿做太阳，既能为孩子们播撒阳光，呵护他们茁壮成长，也能让自己的生命永恒、绚丽灿烂!

以下是我的一些看法和做法，愿与大家共勉：

首先，要有爱心。光有爱是不够的，我们必须学会如何去爱。走进学生心里、释放学生压力、给予学生帮助、辛勤辅导、微笑面对等，这一切都是爱的表达和体现!在平时的教育教学中，我从不吝啬慈善的言语、和蔼的微笑和温柔的抚摸。此外，我还利用主题班会、家长会、家长课堂及社会实践活动等等，让学生学会励志，懂得感恩，帮助他们健康成长。

比如，在今年的疫情期间，为响应教育部“停课不停教，停课不停学”的号召，作为班主任，我虽然没有任课，但很积极地配合任课教师，组织班上同学签到、听课、完成作业以及单词默写、课文背诵等等。在学习之外，我还组织同学们在线上开“主题班会”，让他们谈理想人生，说疫情防控，讲英雄故事，学戴口罩、洗手、消毒.....陪伴孩子们度过漫长而又艰难的假期，跟他们一起努力、成长。

其次，要有耐心，懂谦卑。中小学生本来就是一些心智未全的孩子，我们应该给予他们耐心的引导、细微的关心和热情的帮助。“三谈(班干部跟同学谈，老师跟学生谈，家长跟孩子谈，)”、“两会(主题班会和家长会)”、和“一课(家长课堂)”是我惯用的育人方法，对学生适用，家长也满意!还有，老师要想听到学生的真话，就要学会谦卑，尊重学生，做到平等交流，因为，取得学生的信任才能建立和谐的师生关系。

第三，要读书和慎言。“要想给学生一杯水，教师就要做源头活水”!坚持读书，不断积累，心里积淀的东西才会厚重，才能做到“腹有诗书气自华”。通过不断地学习、培训、反思和实践，我们的视野会更开阔，考虑问题会更有深度和宽度，才能明白什么是“高调做事，低调做人”;才能懂得“言多必失，沉默是金”。

第四，要知足常乐。一直以来，很多人都认为，选择教师职业就要守得住清贫，耐得住寂寞。当然，向往好的物质生活、畅游世界各地、追求美的享受等等，乃人之常情、理所当然，老师亦是如此。但是，反过来想一想，每到逢年过节，当你收到无数个问候短信和祝福的时候，每次外出旅游，当你走到哪里都有人安排招待的时候，每每遇到困难，当你一个电话就能立马得到解决的时候，你才知道，当老师的感觉真好!再说，现在国家教育部和各省市教育厅都相继出台了很多优待教师的政策，特别是在教师工资待遇、住房、办公条件以及职称晋升等方面都有很大改观，大大提升了教师的归属感、幸福感和成就感，相信将来还会更好。如此种.种，我们还有什么理由不为人师表、不好好教书育人呢?

“弱水三千只取一瓢饮”，做一个有“灵魂”的教师，让自己的人生无悔无憾!

今天是9月10日，是一年一度的教师节。

教师节是所有老师们的节日，我想对所有的老师们说：“祝您节日快乐，工作顺利，每一天都过得开开心心!

我想教师节应该就是告诉我们所有的学生要尊敬老师，感谢老师，如果没有老师们的辛勤付出，我们就不可能获得那么多新知识。老师们白天辛苦的上课，夜晚给我们批改作业，真是无私的奉献着自己。

因为今年教师节是周六，昨天就有很多同学给老师带来了小礼物，有鲜花，巧克力，贺卡等等去感谢老师，可是在做操时校长说：”同学们，光送礼物是不能表达对老师的感谢之情，你们要用实际行动去感谢老师。”听了校长的话，我明白了。我决定要好好学习，按时完成老师布置的作业，按时交作业，积极参加学校的各项活动，做个守纪律，懂礼貌，爱学习的好学生。

今天是教师节，我曾记得您那沾满粉末的双手，我曾记得您那慈善的谆谆教导，我曾记得您那新增的几根银发，因为有您莘莘学子才能成才，因为有您世界才会如此文明，老师您是明灯，为迷失方向的孩子找回家，老师您是天使，您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界。老师，我的心在喊着您，在向您敬礼。

您的关爱是一个眼神，给人无声的祝福;您的关爱也是一缕春风，给人身心的舒畅;您的关爱还是一句问候，给人春天的温暖。我知道老师的关爱是一场春雨，给人心田的滋润。有时老师的关爱是一个微笑，给人亲切的关怀。即便老师的关爱是一湾清泉，也能给人心灵的洗涤。最重要的是老师对我们的关爱之心是一种品德，也是一种境界，更是一种态度。

老师把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我。老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意?您的眼神是无声的语言，对我充满期待;是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里。

假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮!