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6级考试作文【推荐20篇】

经验证明,进步较快的青年人,必定是善于反省的人,反省能使人走向成熟,变得深邃,臻于完善。以下是开学吧小编为大家提供6级考试作文,欢迎阅读参考!

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作文

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考试反思作文

全文共 267 字

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上一星期五,我们举行了五、六年级月考。我们都期待着各自的分数,今天终于发了!

一发下卷纸,呀!我惊呆了,语文只考了86。5分!不过,数学和英语还好,一个96分、一个100分。

来分析一下试卷吧,先来说说数学:分明可以考97分的,但就是因为一道应用题计算错了,被扣了1分。哎!真可惜。都怪我太粗心了。

语文吧,可以说是有些题根本不会,还有些题太马虎,明明可以作对,但还是错了。

英语,是我这一次考得最好的一项了——100分,但不能骄傲,要继续努力,每一次都考100分!

这次考试,我懂得了——考试做题一定不能马虎、三心二意。不然嘛——就不会考好。

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篇1:期末考试心得日记

全文共 282 字

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这一次的期末考试结束了,但是我的反思还有结束,对于我的期末考,我觉得我有很多需要思考的地方。这一次的考试让我看到了自己的优点和缺点。

虽然这次语文试卷我得了95。5分,但是我并不满足。有好多题都是因为马虎而做错的。其中有一道题,是因为我不复习错的。还有就是因为我不经常看新闻联播答错的。所以,我以后要多看新闻联播,多关心国家大事!

这次的数学卷子我真不应该得85分,我应该得满分。有一道判断题老师已经讲过无数次了,但我还是做错了,一个判断题,就这样被减了一分!另一分是因为我检查时的疏忽,被扣掉的。

总体来讲,我的期末考试还有很多不足,我还需要继续努力,争取更大的进步!

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篇2:考试失利初中

全文共 662 字

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考试失利,非脑不聪,知不明,弊在自律不足。自律不足而轻视,失利之道也。或曰:科科失利,率自律不足耶?曰:自律足者以自律不足者丧。盖成习惯,不能突改,故曰:弊在自律不足也。

昔吾以自律取其外,小则保持,大则前进。较吾之所得与考试中所得者,其实百倍;今吾之所亡与考试中所亡者,其实亦百倍。则昔吾之所大欲,今吾之所大患,故不在考试矣。思昔日,头悬梁,锥刺股,以有较高成绩。今吾视之不甚惜,轻视之,如草芥,今日玩五分,明日玩十分,然后得一时畅快。眨眼一月,而考试又至矣。然则生命之时有限,贪玩之欲无厌,玩之弥繁,退之愈急。故不考而强弱胜负已知矣。

至于失利,理固宜然。古人云:“不饱食以终日,不弃功于寸阴。”此言得之。

生物未尝自律不足,终继五科迁灭,何哉?成习惯矣。五科既失利,生物亦不免矣。化学之课,始有远略,能守自律,义不贪玩。是故化学虽难而后失利,斯自律之效也。至课以贪玩为乐,始速失利。数尝多考于场,少败而多胜。后玩于数者再,自律连却之。洎耐心耗尽,数学失利,惜其有耐心而不终也。且数,化处耐心革灭殆尽之际,可谓烦躁不已,贪玩而失利,诚不得已。

向使各科各终其力,生物勿附于昔吾,习惯不行,耐心犹在,则胜负之数,存亡之理,当与吾昔相较,或未易量。

呜呼!以贪玩之时学各科之知识,以贪玩之心视各科之重要,并力前行,则吾恐自律不足无从下手也。悲夫!有如此之势,而为自律不足积威之所劫,日削月割,以成习惯。为学者无使为积威之所劫哉!

夫各科皆重要,其分数较低,而犹有可以以自律而提高其分。苟以时间之长,下而从六科失利之故事,是又在六科下矣。

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篇3:一次英语考试作文300字

全文共 313 字

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一天,我们的英语老师手里拿着一堆厚厚的试卷走进了教室说:“今天进行英语考试。”

顿时,我们班的人大叫起来,有的说“要英语考试了怎么办?”有的说:“终于英语考试了。”有人高兴有人紧张。

考卷发了下来,我拿着那张试卷,心里有点紧张。想起妈妈对我说过考试的时候不要紧张,我吸了口气开始写,写着发现一个难题,半天都没想出来,这时,下课铃响了,我慌的不知道怎么办才好,就只好看了下同桌的试卷,最后把试卷交了上去。

考试那天我都没睡好,想着我竟然看了同桌的试卷。第二天,试卷发了下来,我看到我打了100分,可是在看到那道题时我脸红了,我鼓起勇气对老师说了我那道题时抄同桌的。老师不但没有批评我,而且还鼓励我说:“知错就改已经不错了,下次努力。”

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篇4:那次考试作文400字

全文共 447 字

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那次考试让我明白:未来走的路应该是脚踏实地,而不是浮躁。

那是一次紧张严肃的语文考试,我信心满满,因·复习到位。卷子发下来,开始做卷了,我很顺利地做着,最后剩下一道题,我一看,瞬间傻眼,我不会啊!这题刚好复习了,但我忘记了。再想一想这题的答案到底是什么呀,我忍不住自言自语。怎么办?抄不抄?不行,不行,我心急如焚。我一边大脑飞速地运转着,思索语文书中的内容,一边悄悄抬头一看,四周一片静寂。老师在讲台上看手机,同学们在奋笔疾书,全班只剩下笔的沙沙声。要不看一眼书,应该不会有人看到的吧?我攥紧手中的笔,手心中流着大滴大滴的汗,左手刚要伸出,又立马缩回,不行!不能看啊!我不能作弊。我又鼓励自己,再想想,也许能想起来。这时,我头脑中灵光一闪,答案出炉了……

那次我得了高分。我想:如果当时我偷偷摸摸地看了书,或许过后会责怪自己。那次,我走了一条正确的人生之路,它使我最终战胜了自己,没有犯错。

成长的路上有许多叉路,我们不能误入歧途,只有脚踏实地才能成功,你选择哪一条路呢?我选择了脚踏实地,远航万里。

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篇5:考试前后的

全文共 369 字

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考试,是每个学生必定经历的事。然而,很多学生害怕考试,我却喜欢考试……

说考试像战争,因为竞争激烈。当教师在讲台上捧着计分册报起姓名、分数的时候,大家的心就跟着绞了起来。在学校的年级中,差两分就差了上百名。

考试有那么可怕吗的确是呀!如果有一次考试失败,学校里教师的责骂,回到家爸爸妈妈的巴掌,院子中叔叔阿姨的白眼、看不起,正等待着我们。

虽然考试并不是战场,却胜是战场。战场上有生死存亡,谁活着,谁就是幸运者。考试前,同学们赶夜复习,有的甚至多了一层厚厚的黑眼圈,为的也是做个幸运者。

把考试看的最严重的就是我们的父母,他们的手就像猫爪子一样扯着我们不放:好好去复习。把那己经背的像顺口溜一样的课文读了又读,看了又看。

考试中,我还是简便的,因为不常失败,于是考试我都充满了自信。

考试就像无硝烟的战争,无论以前,还是今后,还会没完没了地惊险下去吗

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篇6:考试成绩出来了

全文共 419 字

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作者:吕子研(学生)时间:2017/11/1219:28:50分类:吕子研

考试成绩出来

今天,我们都非常激动,因为我们期中考试的分出来了,我们全班都期待万分。

数学我只考了93,可能只是前15名,所以我非常期待语文和英语的分。早上第一节课,只见老师搬着一摊语文卷子,要念成绩了。老师念了张思佳89分,李可馨……当念到我的名字时,我的心都要蹦到嗓子眼了,我考了84。1,应该也只是前十名。

语文和数学都考得不怎么样,我只能指望英语了。可是英语这么难,我还能考90分以上吗?上午第五节课,英语老师也搬来了一摊英语卷子,我居然考了92。5,全年级虽然最高分是98,可我们班最高分95,我是第三名。果不其然,我的成绩中只能考英语来得高分了。

我们班也有红榜,前15名都能上红榜,我语数英三科都上了,但总分只得了第四名。这个组长的位置也算是保住了,可是没有上前三名。

从这次考试中,我悟出了一个道理:做任何事都要小心谨慎,不要粗心大意,这样只会把事情搞砸。

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篇7:期末考试作文400字

全文共 422 字

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星期六,老师在家长群里发布消息。下周一考试,请同学们准备好考试要用的工具,请同学们好好复习。

作业虽然不多,但是要认真对待。老师考试前少布置作业就是让我们有时间去好好复习。晚上我还做了个噩梦,梦到我考试统统都是零分,我被噩梦吓醒了,很久都睡不着。

星期日,我忙得不可开交。我要背诵课文,要把全部生字默写过关,还要做作业,为了保持好的状态,所以早早睡了。

考试开始了,我没想到第一场考的就是我最不拿手的语文。最怕的就是语文,只能尽力了,听天由命吧。接下来考的是我最拿手的数学和英语。我瞬间充满信心,试卷做得飞快,感觉题目超简单。这么简单的题目我一定能拿高分。

考试完,我安静地坐下来等待发试卷。发试卷了,一看成绩我大惊失色。数学只有八十八分,语文和英语分别是九十和九十二分。

我数学成绩平常都在九十分以上的,这次只考了八十八分,我感觉很沮丧。我自言自语:“下学期我一定要好好学习,加倍努力争取每次考试都在九十分以上。”

这次数学考试太差了,下学期一定要考好。

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篇8:关于考试的作文500字

全文共 544 字

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期中考试已经结束两天了,成绩陆续出来了,同学们的心也悬起来,刚下课,同学们都争先恐后地把办公室的门围了个水泄不通。

“洪铭智,好像是100吧。”袁老师抬头看了我一眼,不经意地说。

过山车启动,越来越快,越来越高。

“袁老师说你数学最后一题扣了两分。”午饭后,小侯的一句话仿佛让我的心疾速下坠。

“什么?你怎么知道?”我一下子慌了,要知道我刚吹完牛,说这次满分稳了,要是真没考好,不是自己抽自己大嘴巴子吗?这还不是主要,关键是还要“倒立洗头”!

小侯的话在我耳朵边回荡了一个上午,人影在身边一闪而过,什么都模模糊糊的。

“叮铃铃……”上课铃终于响了,终于要公布成绩了。

“本次考试,仅有三位同学取得满分,分别是:朱逸昕、夏硕和洪铭智,大家掌声祝贺!”

耶耶耶!春暖花开,心飞了起来。

刚下课,我那张臭嘴又显摆起来:“这次总分不年级第一,我倒立可乐洗头。”

“OK!等你。”

语文、英语及科学成绩已全部公布,分别是:93、97、97,我稳居班级第一!他翻了个白眼,不屑地看向窗外。怎么?有情况?我的心再次悬起来。

我走到他面前:“怎么?不服?我不用倒立可乐洗头了!”

他的笑容逐渐狰狞:“谁说的?你可不是年级第一,一班梁浩两科满分,愿赌服输,可乐要‘可口’还是‘百氏’的?”

就像过山车从最高处俯冲下来,我落入万丈深渊。

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篇9:第一次考试不及格作文700字

全文共 684 字

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我是个名副其实的数学学霸,可以想象第一次数学考试及格,对我这样一个数学学霸来说,该是个多么痛苦的打击。

“下周就要考试了,我数学那么好就懒的复习了。”我这么想,于是打开电脑,调出游戏,开始进入游戏的世界,什么数学考试都丢在一旁,回到学校后,满脑子也都是想着玩游戏。

考试开始了,我自信满满准备夺冠。试卷一发下来,我提起笔就开始做题。一开始,选择题完全没问题,填空题还可以对付,到计算题感觉有些吃力,到了应用题时就有些不会做,到了思考题时,完全不会做。这是以前从来没有过的事情。

我握紧笔,左思右想,绞尽脑汁,心想:“这次考试题目怎么一下子变得这么难!照我的数学功底,应该很容易才对啊!怎么办……”

最后,考试结束的钟声响了,我还有很多题没有做,只好把试卷交上去,心里在暗暗祈祷:老师能给一个看得入眼的分数吧!同时在祈祷,千万不要给爸妈骂吧!

几天之后,试卷发了下来,一个个惨不忍睹的红叉,伴随着一个惨不忍睹的分数——58分,这对于一个数学总是在95分以上的学霸来说,该是多么的不堪入目,难以忍受呢!

第一次数学考试不及格,让我丢人丢到了家,我在心里暗暗发誓:“自己不能再这样了,不能再沉迷于游戏了我一定要夺回我的王座,我是数学学霸!吼!吼!”

后来的日子里,我不断把错题进行纠正,上课时老师说的每一个知识点,我都用心用笔记了下来,对自己玩电脑的时间也严格控制,把手机里的游戏全部删除。

果然功夫不负有心人,在下次的数学考试中,我考了108分,又一次成为全班第一名!

第一次数学考试不及格,不禁让我很丢人,更让我明白一个道理:在学习上,不能够偷懒,所以从此以后,我在学习上再也不偷懒了!

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篇10:考试作文400字

全文共 391 字

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一说到考试,我就会很紧张,也有一点激动,也有一种很害怕的感觉。

我在试卷刚到手时,肯定会去看最后的阅读题和作文的要求,我不会跟其他人一样,去看第一题。因为我觉得看看后面可以让我的心情变得更好,注意力更集中。

我在做题目的时候都会有一种很开心的感觉,但是,如果有一道题想不出来怎么做时又会非常得着急,生怕这一次考得不好。

在做最后几道题的时候,我会很兴奋,有一种很轻松的感觉,我觉得这大概是因为快考完了吧!

考完了之后,最让我难熬的就是老师在报分数的时候,因为我当时还不知道考得好不好。我希望很好,但是也怕考得不好,而且,我的分数往往都是在最后几个才公布的,听到别人考的很好时,我有一点儿迫不及待。

在听到自己分数之后,我们就会拿着卷子互相比来比去,这样我们就可以知道其他人比自己高几分,别人比自己低几分,全班大致情况全知道了。

考试可以给我带来开心,也会给我带来难过,总知,考试给了我很多心情。

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篇11:考试成绩下来后作文400字

全文共 449 字

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今天考试成绩一一出来了!

先是数学,只听见张老师说:“王梓萌,88.5分!”我心想:完了!数学才这么点分;语文估计也没考好,肯定过不了平均分;英语就更没希望了!完了!我肯定凉凉了!

一下课,仿佛教室里就我一个人一样,只听到我那颗跳得飞快的心!

第二节课报语文成绩,我的手心都吓出了冷汗!超出我的意料之外!我语文成绩竟然比平均分高出一分,而且我和中队委罗嘉一分数一样。嘿嘿肯我要喜得三天睡不着觉了!我突然想到爸爸以前说过:“王梓萌,你要是有罗嘉一的三分之一的表现就好了呀!”这不,我爸的心愿达成了!这次回去肯定不会凉凉了!

回到家,准备向老爸报告成绩,老爸却淡淡的说:“这次考得不好没关系,和罗嘉一一样也没有什么可得意。把这一次的错误仔细分析,认真改正,下一次不再错就好了!”

是呀,老爸的话警醒了我:这次考试好坏不代表什么,只能证明你还有很多知识没有掌握,经过努力要一次比一次好!这就是进步!学习不一定要和别人比!

只要自己每次比原来进步一点点,每天进步一点点,比别人多努力一点点,“凉凉”就会变成“暖暖”了!

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篇12:考试的

全文共 659 字

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那是一场令人难忘的考试。直到此刻,考试的情景依然浮此刻我的脑海当中。那场考试的结果出人意料,考试的目的也与普通的考试截然不一样。

那是写作班的一次测试。写作班人并不多,“刷刷”两下子,一张考卷就平铺在我的眼前了。考卷题量并不多,但也需要半个小时才可完成。

可是,下头王教师的一番话实在令人惊讶。

“这张试卷要在十分钟内完成,要抓紧时间做。”王教师不紧不慢地说道,似乎一点也没有紧张的感觉。

“啊!”实在令人惊讶,一张考卷竟要在十分钟内完成。可是,时间不多了,我很快回到了考试的状态当中。第一道题填写格言就把我给难住了。“‘千里之行’的后半句是什么?”由于太紧张,一时竟忘记了,我便跳过这题,思考下一题。可是,下一题阅读题似乎更难,全靠你的阅读理解本事。可是在种情景下,我怎样能认真阅读文章呢?

跳过的题目越来越多,我急得抓耳挠腮,如热锅上的蚂蚁一般,心怦怦直跳。

时间如流水一般,考试结束了。我不得不放下笔,将试卷交上去。

王教师收好了试卷,站在讲台上,不紧不慢地说道:“这次考试其实并不难,只需写全几个字,即可满分。”

“啊!”我们都疑惑不解,面面相觑。

王教师之后说:“如果不相信,就看看试卷!”说着,王教师就把试卷拿了起来,指着习作题的下方。

走近一看,上头分明写着:本次考试只需写上姓名和班级即可,上头的题目可不做。

我大惊失色,只顾着完成题目,竟然忘记了写上姓名和班级。

看着试卷上方的“0”,我不禁感到十分懊悔。

是的,普通的考试只是测验学生的知识掌握的情景,而这场考试却测验了学生的态度、习惯。对待考试,就应当一丝不苟,认真审题。

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篇13:尴尬音乐考试作文500字

全文共 485 字

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这周五,我们刚刚进行了音乐考试,现在回忆起来,依旧格外的有趣。

随着上课铃响起,我们陆陆续续地走进教室,老师缓缓地走上讲台,我们坐在位子上,像往常一样期待着这节音乐课。可老师却说:“今天这节课考试一会儿是一组上台进行表演。”我们一个个都慌了神,“怎么还要上台啊?”我心里想。

老师点着名字,我在第二组,可我觉得越靠前越好,这样就可以早点考完试。看着前面一组同学不慌不忙地唱着,我也渐渐没那么紧张了。

到我上台考试了。我自信地走上讲台,并与同学们商量商量,该唱哪一首歌。我们考虑了一番,准备唱《少年中国书》。这使我更加自信了,因为这首诗我最拿手的一首歌了,但他们却让我起头,顿时我的心又提到了嗓子眼儿。

见我们一个个都安静下来,我微微张开嘴,“少年智,则国智……”这时全班同学都笑了起来,我不知所措,场面一度尴尬。这时我立即唱了起来,其他同学也随着我都唱了起来,我炯炯有神的目光注视着前方捏,嘴里念念有词。终于,我们考完了,心里的一块儿石头也落下来了,后面只管“看戏”了。

老师在最后读分时,念到我是十九分,我十分兴奋。虽然这次考试不算完美,但是在我的努力下,还是取得了理想的分数。

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篇14:考试反思

全文共 380 字

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作者:齐茉溪

这一大周我们进行了数学月考、语文写字阅读考试,语文成绩已经出来了。我语文考得很不好,我看到我的成绩简直不敢相信,出乎我的意料,我竟然考的这么不好。从语文考试中,我明白了一定要多读书,而且要边读边积累。读而不积累,你不会有收获;而只积累不读,你也不会明白道理。还要不受外界干扰,认真细心。必读书阅读题,我因为之前没有好好积累,所以错了几处。而课外阅读,就是因为没有想到那个点儿上,又丢了很多分。

数学我们今天刚考完,成绩还没有出来,通过我和同学们对了一些题的答案,我觉得这次数学能考到90分以上,因为我错了一个判断题,一开始我做对了,但是后来给改错了,哎!从数学考试中,我懂得了做任何事情都要细心,不要粗心大意。另外,还要计算的正确率高,否则你即使会做也会被人认为不会。

通过这次考试,今后我一定要好好学习,多读书,多积累,多运用,争取取得更好的的成绩!

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篇15:二年级期中考试看图写话

全文共 435 字

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一天,阳光明媚,晴空万里,二一班要考试了。小明和小红是同桌,写着写着,小明有一道题目不会写,他抓耳挠腮地想:“这道题目我明明在家里做过的,怎么现在又忘记了呢?”他一会儿咬咬铅笔,一会儿抓抓脑袋。而小红写的很快,笔都不离开纸,快的像水流。

小明想:我怎么不会做这道题呢?他看到同桌做的又快又好,便想:我为什么不去抄同桌的试卷呢?想着想着,小明的头往旁边一伸,眼睛一瞄。小红发现了,斜了小明一眼,心想:你自己回家不好好复习,为什么抄我的。

小明还是不放弃,一会儿想这个办法,一会儿想那个办法。第一次,他往同桌的试卷上看了一眼,没成功;第二次,他故意把自己的橡皮扔到地上,说:“同桌,我的橡皮掉了,帮我捡一下好吗?”小明趁小红捡橡皮的时候,偷偷看了同桌的试卷一眼,同桌发现他的诡计了。小红说:“你不能抄我的卷子,知识是属于我的,下次考试你遇到这种题目还是不会做。”

考试成绩出来之后,小明的成绩分数不高,小红冒着雨来到小明家给他补习。

经过这段时间小红给他补习,期中考试他考了一百分。

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篇16:对考试,我这样看作文400字

全文共 424 字

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每个学期,我们都要进行大大小小的考试,小到几道题的小测验,大到期中、期末考试,我觉得考试其实就是检测学习的一种手段,以让自己查漏补缺,所以对于考试不用害怕,只要把会的知识发挥出来就行。但对于考试也不能置若罔闻,把老师的叮嘱当作耳旁风,那就是不重视了。

考试中,期末考试同学们是最重视的,如果考得好,自豪而骄傲;考砸了,不仅挨家长的数落,假期也很郁闷。更有甚者,有的同学在期末考试前说吃一根油条和两个鸡蛋就能得满分,我真是感觉很荒谬,考试成功是要靠平时的努力和辛勤的劳动,岂能靠封建迷信得高分。

在这里,我也要说说家长。有些家长看孩子成绩不理想,拿起试卷的同时就抄起了家伙,一顿臭揍。家长解了气,可问题解决了吗,孩子满心的委屈“我学习时您打麻将,我能学习进去吗?”“”“我有问题时,您正在打枪战,哪里知道我在问什么?”我想对家长说:大人在孩子身上应该多关心才能看到优异的成绩啊!

最后,想告诉各位同学:不要害怕考试,平时应该多努力,这样才能考出优异的成绩。

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篇17:美术考试作文600字

全文共 595 字

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星期五早上第三节,我们迎来了本学期的美术考试

当老师进来的时候,便毫不犹豫地说:“本次考试不规定题目,画自己最拿手的。”顿时,我长舒了一口气,因为我怕碰到我最难画的。我想:既然我爱设计列车,干脆画一列地铁吧!

我的目标是,要让它非常人性化,于是,我打算将每节车厢设置4个残疾人区,这里有一块很大的地方,窗户较矮,有很长的扶手,还有轮椅固定。这样,我把它画了下来。

我想在每节车厢设2个洗手间,其中一个是残疾人专用的,这样,乘客就不必憋了。但洗手间难画得犹如在一千颗珠子里分辨哪个是假的一样。只好随意地写了几句话来注明。

这时,我看其它同学都忙得不可开交,老师也不知去何处了,便和我们班最懂科学的陈雨淳简单地交谈了一下,他说,应该要设几节观景车。于是,我在一节车厢上画了一个几乎有整节车厢那么大的车窗,乘客可以欣赏到风景都一览无余。

这时,我想,这辆车是要开到岛上的,碎石子上铺设有电的轨道不容易,只能将用电线供电,所以,还要装取电装置。于是,我把它改成了既可轨道供电又可电线供电的列车。

我心里美滋滋的,但我依然觉得少了点什么,对,是紧急逃生装置。我将司机与乘客的通话装置和紧急开门装置画了上去,还将车头设置了一个小逃生门。这样,我画得列车就这样设计完成了。

到了下课时,组长收作品时,竟然没收我的,所以,就没有分数了。

通过了今天的美术考试,它告诉我:做事,就是要像这次一样,要一丝不苟,考虑的要周到。

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篇18:考试紧张作文

全文共 525 字

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昨天听数学老师说今天要考试,所以,昨天晚上我复习了很长时间,迎接着今天考试的到来。

今天早上来到学校,老师便开始发考试卷子,当试卷发到我手中时,心里砰砰跳,总担心自己考不出好成绩,我先是从头到尾审了一遍题,这一次题量比以前的题量大很多,而且也增加了一定的难度,所以我们才会提前时间发试卷。开始做题了,因为这一单元的试卷难度十分大,所以,我的做题速度也不是太快。

时间过得飞快,我听到了叮铃铃的下课铃声,什么?这么快就下课了?我还有两道题没有做完呢!数学老师本来准备收我们的试卷,却看到还有很多同学没有做完,于是,就给我们又延长了五分钟的时间。我赶紧拿数学演稿纸,把剩下的两道题进行演算作答,不一会儿,五分钟的时间过完了,老师让组长收卷,我的题也刚好做完,我趁着还没有收到我的试卷,从头到尾用眼睛快速的扫描了一番,看有没有出错的地方,果然,第二页的第三小题算数算错了,我赶紧拿起笔改一下,不过关键时刻掉链子,笔墨没有了,我赶紧借用同桌的钢笔,在上面写上了正确的答案,刚抬起笔后,组长便收了上来,幸亏写出来了。

交完卷子后,我的心情立马放松了下来,这一节的数学考试真是让我紧张极了,看来还是要多努力学习呀!这样考试的时候才不会手忙脚乱,才能胸有成竹考出好成绩。

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篇19:考试成绩出来了

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作者:王培焱

家长都关心同学们的成绩,有的家长大发雷霆的批评着学生,而有的家长和蔼可亲的和同学闯荡江湖想去哪里玩就去哪里玩。俗话说分就是学生的命根。

今天是对于某种同学高兴的日子,也是对某种同学悲痛的日子。名次和成绩在老师的嘴中一一说出来。低分的同学就会仰望高分的同学,而高分的同学就会仰望满分的同学。算起来真是天壤之别。人人都有对手,我的对手是小组排名二号同学,而我是四号。这是有挑战力的。可偏偏我胜利了,我不知是悲是喜,可我脑子中只有一个念头:“再接再厉,争取超越更厉害的对手。”

我们小组的平均分,虽然我不能确定可是我知道,我们组的分都让六号拉下去了。因为他语数英连续两次倒数,所以我只能为我们组折福名次不要太差。

直到我知道了我的排名,总分排名我在前十名,英语排名我在前十名。虽然其它的可能有一些差而已了。因为我从一年级开始就喜欢英语。所以我才会考好了。这次考试结束了,争取下次更优秀吧!

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篇20:期末考试前作文500字

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老师早上一开口,便使我麻木并且倒在了椅子上,那句话便是:“离期末还有二十多天。”我似乎被电到了一样,因为那每年两次的“试卷雨”又要来临了。数学课平安无事,老师最后宣布:“中午来评讲大练。”这使我松了一口气。

但是第三课时,我有了一种不祥的预感,一团阴云在悄然聚集。中午吃完饭后,老师透露出了机密情报:中午将会考试。此时我恨不得与胡老师交换大脑,这样的话,这次考试我就可以完美了!可是这怎么可能呢?

片刻后(此处快进了一下),胡老师手持一堆卷子走进教室,开始考试了。

一拿到卷子,我便像被空投到了战场一样,面对“3个计算连,1个填空团,1个选择加强连,1支应用主力军”,再来看一看我方“战斗人员”:只有“一个自动笔机枪班和1支铅芯弹药补给班”。我现在多么想“投降”啊,但是老师会同意吗?

我只好一头扎进题目的海洋,就像和一头头题目组成的大白鲨搏斗一样,又好像战斗中双方弹尽粮绝,将要赤手空拳地与敌人一决高下一样。

突然我受到了“敌人装甲部队”的阻挡——一道我百思不得其解的应用题,最后,我好不容易在“脑细胞军师”的帮助下,解开了这道题目。

这时考试结束,卷子刚好在那一刻写完了。

考试制度是所有制度中最“好”的制度,它可以把人指使得不像人了。正说明了那句话:考而不死是为神。

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