心底的那束光作文热门20篇

一阵风儿吹过，几朵纷至而下的花骨朵儿从我肩头滑落，心中的花蕊也悄然绽放。

初三的日子，几乎整日在题海里奋斗挣扎，我的身躯越加觉得疲惫。起身放下手中的笔，推开窗，浓浓的春色泻进来，不由有些陶醉，不经意间，和煦的春风抚过脸颊，带来春天特有的一丝温柔，十分地惬意。忽然间，原来在心底深处似乎被冲得极淡的记忆又一下跳了出来。

遥记那是个脸上长痘痘的日子，躲在家中不敢出门，心里十分难受，奶奶似乎早已看穿了我，说道：“槐花正香呢，奶奶带你去看。”我本不乐意，她递给我一顶帽子，意思戴上就看不见痘痘了，终于我鼓起了勇气，“好吧，出去走走！”

走在乡间的小路上，听着一声声的鸟鸣，闻着丝丝的花香，心情似乎已有几分好转。低头看见那石缝间瘦弱的小草艰难地生长，可还是不失那欲滴的青绿，那份坚强也感染着我。

这时、牵着我手走的奶奶停了下来。猛抬头，本不期盼看见多么艳丽景象的我，眼前雪白雪白的槐花，不由得让我吃了一惊。惊羡于花白叶绿，便全然忘了苦恼。那是藏匿在绿色海洋中的小小精灵，白净净的惹人喜爱。

奶奶牵着我的小手，走近一棵槐树，微微踮起脚尖向树儿借了几朵白色的精灵，奶奶温暖的手轻轻地握着我手，把花朵儿放在我的手掌心，慢慢地揉着揉着……顿时仿佛我的心底里被揉进无穷的香和满满的爱。

如今，这份爱已经沉淀在我心底，激励我在通往成功的道路上坚定地走着。每当我想起这份爱，便忘记了疲惫，继续奋斗！

风儿轻轻吹，那深处的记忆仿佛又出现在我的眼前。

渐渐地，我长大了。无数个声音伴随着我的成长而飘过，只有那夏天一日里的鸟啼、蝉鸣、蛙声，成为了我心中的永远都不会褪色的好声音。

早晨·鸟啼

那时，我家周围是密密的树林，数不清的麻雀、啄木鸟栖息在树梢上。清晨，太阳还未升起，天便已经亮了。只听得此时窗外“喳，喳喳喳……”此起彼伏的鸟啼已经响起。走到户外，尽管是夏天，但在树林的清新下，发觉并不是那么闷热了。嘘——不要出声，你仔细听，“窸窸窣窣，窸窸窣窣……”这是什么声音?哈，原来是蚂蚱起床活动了。微风袭来，树叶间互相嬉闹，发出“沙沙，沙沙”的声音。

各种声音交织在一起，自然地演奏出一首动听的协奏曲。

正午·蝉鸣

正午时分，太阳升到了头顶，火辣辣地照射着大地，我搬着小书桌，躲到树林里，开始了我的树林读书生活。太阳似乎也热了，把他身体里的热量都散发了出来，于是蝉也热了，不停的叫着：“知了，知了。”在大树的庇护下，我不停地背着：“千山鸟飞绝，万径人踪灭……”偌大的树林，鸟儿热得不敢出来，蝈蝈热得无法出声，于是只剩下蝉的歌唱声，我的读书声。

这两种声音融合在一起，形成这夏天正午时分的独特声。

傍晚·蛙鸣

昨晚一夜大雨，灌满了整个河塘，青蛙又回到了他们的家乡，在那里，尽情地歌唱大家的祖国。这声音似乎是真的从心底发出来的呢，这声音是那么雄浑高亢。“呱，呱”依然是此起彼伏的叫声，而这声音却不像鸟啼那么清脆，这声音厚重，这声音响彻天空。

青蛙们为我的家乡演奏出一首完美的交响曲。

夜深了，四周渐渐静下来了。这三首乐曲依旧在我耳边回旋，成为了我心中的好声音。

微弱的月光照射进小小的房间里，轻柔地抚摸您的脸庞，欣慰地俯视着您。月亮的影子里，您的身影总是忙碌的。每一天都是这样辛苦地工作着。好早好早就起来了，在太阳还未升起，在月亮还很明亮的时刻您就从暖暖的被窝里起来了，忍受着刺骨的严寒，忍受着冬风的折磨。手插进了冰冻的世界里，冬天的水可冰着呢!您用充满温度的手温暖了那块冰，真是个奇迹呵。而每当我睁开眼听到的第一个声音便是楼下您欢快的笑声久久回荡着，谈得很快乐。我那时哪想起来啊。总是有一种惰性，不愿起来，不想起来，懒得起来。这样睡着，听着你们的笑声，竟会如此亲切。直到您叫了我好几声我才起来，然后每一个动作都要做好几分钟，梳头、穿衣服、洗脸。而您总是不厌其烦地叫我：“快点，快点!”然后我就会有一种动力，快点，快点，您的声音有一种魔力。

一天，我竟然做了如此奇怪的梦：“全世界只剩下一个孤独的我，旁边的人与我擦肩而过，没有人过问我，我想找他们谈话，他们不理我。当我看见你们时，心中燃起了希望之火，感觉你们的脸庞是如此亲切。”我醒来后，脑子里不断的播放这个画面，它唤醒了我沉睡的大脑。

有些想法总是那么美好，却总是难以办到。是的，我曾经告诫过自己：“一定要乖乖的，父母多么辛苦啊!为他们做点力所能及的吧。”可是，美好的事情总是不能延续，我觉得我坚持不了，也许是我内心深处最真实的懒吧。

长大了，您不再打我，不再骂我了，总是时时刻刻地教育我，从你口中说出的话真的感觉好亲切，我会忘乎所以，只沉浸在你那歌声中，您总是教导我，而我也总是在听着，久而久之，我已习惯了这种声音，似乎没有听到您的骂倒显得不自在了。当我看到您皱着眉头时，内心深处会涌现出心疼，我会责怪自己做错事了，然后我就努力地傻笑，讨您开心。

也许真的长大了，我开始体贴你们了，我开始关心你们的辛苦了，我开始寻觅那份只属于我的欢乐了。

我想我是可以的，因为我心中有一首歌，属于你们的歌，在我内心深处不断更新，不断深沉，我也将受歌的影响吧，让我更懂得生活。这首永远充满欢乐的歌。

踏着轻盈的脚步，伴着夕阳的余辉，清风悄悄拂过我的脸庞，伸出手来珍藏那份美好。

夜半，那寂静的夜被母亲的话衬得更加寂静。

放学回到家，看见母亲拿着成绩单坐在沙发上。沙发上方的《牧牛图》像是被怒气染红了，我实在没有勇气面对天天的谈话教育。我丢下书包，逃似的离开家，一个人跑去那院子里，委身在那隐秘的院子里的角落。

天刚刚凉，我任性的坐在地上。那不听话的泪水从冰凉的脸颊上落了下来，溅到地上，像一朵花在慢慢绽放。

独自一人望着不远处的一池银鳞，捡过石子向远处抛去，没有石子清脆的落水声，只有石子过后形成的一圈圈涟漪，像是一朵花正在悄悄的开放。抱着双膝，欣赏着绝伦的夜景，脸上早已没有了泪水的余温。望着那夜空中闪烁的明星，却怎么也找不到最亮的一颗。或许，那颗最亮的明星随着我的泪水落到地上变成了心底的花。

起风了，枯黄的叶随风飞过，为冷静下来的我跳一曲悠扬的华尔兹。眼前的草丛簌簌作响，脸上却不经意间露出了花儿般的笑容。就好像与院子里的一切融合在了一起，有风、叶、草、池、我，还有心底的花。

秋的夜晚，因为有了风的陪伴，让人神往漫步黄叶林间的景象，清晰又迷惘，正如枕着一江秋水看两岸。

可肚子却不应景的叫了一声。风停了，可草丛依旧簌簌地响。黑夜，你来到草丛中，因为明月的帮助，依稀看见你眼中的泪花。“喏，接着”。还没等我反应过来，怀里一阵温暖，低头一看，是个加热过的饭团。撕开包装纸，大口大口的吃起来。妈妈走过来，伸出双手，我狡黠的一笑，把揉成一团的包装纸扔给她。

“回家吧！”一脸笑容的妈妈说。挽起她的臂膀，心头无线温暖，心底有花在悄悄开放。

他，真的很平凡啊!放在人群里，是不会显现出他的。能与其他人区别开的就是他微胖的身材，亏他还是个体育老师呢!他总爱穿着白色衬衫外加黑色运动装，就显得他更肥胖了，就像个企鹅。他总爱皱着眉，似乎拒人千里之外。可这样平凡的他，却还在我的心底留下了不平凡的难以磨灭的温暖。

“唉，我的实心球怎么还没有进步啊!”我向身边的人抱怨道。我已经练了二十分钟的实心球了，可拿球总在六七十分的线上徘徊，在大庭广众之下给我难堪。为什么会这样?心里的委屈、不满一阵一阵的往上涌，马上就要夺眶而出了。我再次高高举着实心球，做着预摆动作，可是最后我放弃了，用力地把实心球扔在地上，它发出沉闷的声响，似手也不满意。我看着地面上的起始线，不知道该怎么办才好，似手我的人生失去了方向。“你不要放弃嘛!”一声安慰的话语传来，我猛地抬起头，才发现不知何时，他已经站在了我身后，用充满鼓励的眼神看着我。“可我怎么也扔不远。”他毫不在意地说：“没事，女生考体育就跟玩似的，相信自己嘛!”说完，他便走了，踱着他的“企鹅步”走远了。可这话却在我心里荡起了涟漪，也给我指明了方向。就是嘛，别人考满分我们也能满分，我不比别人差。这句话让我倍感温暖，这温暖久久地留在了我心底，足以给我力量来应对苦难和磨难。

今天是体育模拟的日子，依然是他给了我鼓励，给了我温暖。

跑步一向是我最怕的，两圈跑下来，真让我有了想死的心了。可今天我一点也不累，因为有他的鼓励和温暖。在跑第二圈时，我较为领先，别人也紧追在后，可是我已经没了多大力气，只是，这两条无力的腿在走，而后边的脚步声依稀清晰起来，可我却没有力气再加速了。可这时他却出现了，他是男生的裁判，坐在那里，依然是云淡风轻的一句：“别放弃，再跑快点。”这这么一句话，却差点让在风中奔跑的我落下泪来。或许是想起实心球的辛酸，或许是感慨在这个私欲充斥着的社会，有这么一位老师用他的语言温暖，鼓励着他的不出色的学生。

老师，谢谢你的鼓励，谢谢你的温暖!

[留在心底的温暖作文

生活赋予我感动，赋予我温暖，一幕幕往事就像一颗颗珍珠，穿成一串项链，珍藏在我的心灵深处。

第一幕：

体育课上，调来了一位新男老师。他铁板着脸，不带一丝微笑，目光里透着不可抗拒的力量，咄咄逼人。一上来就使了个“下马威”：绕操场跑3圈!

刚跑完一圈，我就气喘吁吁了。正感到体力不支时，我脚下一个趔趄，一下子头重脚轻，摔倒在地上。毛糙的地面擦破了膝盖，胳膊肘，鲜血从伤口里流出，染红了衣衫。我爬起来，咬紧牙关忍着痛蹒跚着走到一边。“我来扶你!”一个熟悉的声音响起，我回过头，是朋友月季!她一把搀住我的手臂，安慰我，询问我的伤势。

这时，几个同学毫不吝啬地掏出自己的纸巾递给我，为我送来温暖的关心的话语，仿佛一股暖流涌入我的心田。月季把我扶到医务室，坐在我身旁，看着老师用红药水擦拭伤口，不时问道：“疼吗?”我冲她莞尔一笑，摇摇头。同学们对我的关心就是一贴有效的镇痛剂呀，它使我感受到了大家庭般的集体带来的温暖。那一刻， 我的眼里涌出一团水雾，不是因为伤的疼痛，而是因为来自同学们的感动。.....

第二幕：

“淅沥沥。.....”放学时候，天忽然飘起了雨。哎呀，忘带伞了!要是这样回去，一定变成“落汤鸡”.

我正站在教室门外干着急，若云拍了拍我的肩：“我带伞了，我们合撑一把伞吧。”我高兴地答应着，站在了伞下，走进了那片雨帘。

到了我们分别的十字路口，若云毅然决然地对我说：“拿着伞，就借给你吧。”

“你呢?”

“我快到家了，没关系的。”

“你妈妈会说你吗?”

“我妈乐意着呢。”

其实我是知道的，还要走一段路才能到她家。我满怀感激地接过伞，还没说声“谢谢”，她就冲进了雨帘。此时，我手中的伞变得沉甸甸的，因为，那是一份浓浓的深深的友谊。.....伞外冰冷的雨在下，我的心里却暖融融的。.....

......

生活还在继续，生活赋予我的温暖却有增无减。让我拾起生活中的点滴温暖，留在我的心灵深处。

小时候的我经常会做着同一个梦，一个蓝色的梦：和煦的阳光，温柔的海风，金黄的海滩，湛蓝的海水。这梦总是萦绕我的心，久而久之，我就有了一个梦想，一个看那美丽的大海的梦想，我梦想着有一天能够踏着细软的金沙，在大海边尽情地喊叫和狂奔，然后，快乐地拾起一个个斑斓的贝壳。这个湛蓝的梦，伴着我度过了一个又一个春夏秋冬。

一次偶然的机会，我到了美丽的城市——青岛，在这里，我见到了我梦中的大海……

在夕阳余晖的陪伴下，我漫步在海滩上，海风轻轻地吹动我的上衣，我极目远望。不见白浪滔天，但见渔帆点点，蔚蓝的海面摇碎了日光，闪闪烁烁地铺成了一条金黄色的路。海上的风大起来，风儿卷起洁白的浪花向海边涌来，于是，一波未平一波又起。海浪就这样追赶着，一浪高过一浪，浪花升起又落下，拍打着岸边的礁石。但是礁石却依然挺立在那里，一动不动……礁石傲慢的态度仿佛惹怒了海浪，海浪毫不示弱地咆哮着、怒吼着，一路冲杀过来，然而却撞碎在坚硬的礁石上……

日落月升，弯弯的一轮新月，就像美丽少女的一抹微笑，浅淡而动人。银白色的月光，朦朦胧胧，笼罩在墨蓝色的海面上，薄薄的雾气渐渐地升腾，给海面蒙上了一层神秘而闪烁的面纱，微风摇荡着海面，这时大海却唱起了动人的摇篮曲，那挂着白帆的渔船，那皎洁的弯月，那美丽的繁星，都是安睡在她怀里的婴儿。

在静谧的夜空下，我站在进进退退的海水中，伴随着潮起潮落，聆听着大海的歌声，领悟着海的神秘，感受着海的广博。我坐在沙滩上，享受着四周的寂静与祥和，此时的大海远离了世间的一切忧伤与烦恼、凄凉与寂寞，带给了我一片心灵的宁静。我不禁弯下腰，掬起一捧海水，它却从我的手指缝隙间缓缓地流走，我傻傻地用舌头舔了一下，真咸，那味道，就像眼泪，不，似乎比眼泪更咸一些。在海天的相接处，一叶白帆静静地划过，就像是美丽的眼神，穿越千古的守望，将我们的相会定格成永远流传的神话中。白帆渐渐地近了，天渐渐地亮了，我站在海边，向东望去，那辽远的天空被那初升的朝阳映成了一片金黄。

这就是令我魂牵梦萦的大海，这就是胸怀宽广能纳百川的大海。她的美丽在我脑海中久久不能忘却，她的蔚蓝是我心中永远的期待。

微笑时不分四季，也不论南北，只要有人的地方，微笑之花便会绽放。失望时，一个微笑可以重新树立你的自信；悲伤时，一个微笑可以温暖你冰冷的内心；挫折时，一个微笑可以再次抚平你受伤的心灵。在我的心灵深处永远忘不了那一个微笑……

——题记

那是一个阴雨连绵的早晨，牛毛细雨无声而急促的下着，仿佛在倾诉着什么……我孤单的走在上学的路上，满脑子都是考试啊、成绩啊、老师和家长的训斥啊。我讨厌这天气，更讨厌这沉重而单调的生活，我茫然的往前走着，任凭雨水打在我身上。

小雨依旧在下着，依旧打在我身上。猛然间，我头顶出现了一片无雨天空，抬头一看，是一把小蓝伞。侧身一瞧，原来是一位小男孩在为我撑伞。我仔细打量着他，是一位帅气的小男孩啊！尤其是他那会说话的眼睛，亮晶晶的，我想，他一定是怕我淋成落汤鸡，特地给我打伞的吧！可他哪里知道我的书包里有一把折叠伞，就是懒得拿出来呀！想到这里，我又看了看他，他正在向我微笑呢！这微笑充满了温暖，这微笑充满了热情，这微笑似乎有一种说不出的感觉。

一路上，他一直没说话，我便轻轻地问他，“你叫什么名字啊？”他指指自己的耳朵和嘴，又摆了摆手，他居然是一个聋哑人。瞬间，刚才的一幕又出现在我的眼前，这个小男孩没有被生活的不幸击倒，没有向困难低头；相反，他还乐观勇敢的把温暖给予他人，他是多么的不幸而又多么令人敬佩的小男孩啊！

我望着他努力撑伞的样子，便伸手和他一起撑伞，我们在校门口分了手，我目送他消失在雨中。而他那真诚的微笑永远留在我心底，永远激励我一直前行。

感动有许多种，对一件事的感动，对一句话的感动，甚至是对一个微笑的感动，而我就被这样的一件事给感动了。

一天上午，我们正在教室里上英语课，忽然听到一位同学在呜呜地哭泣。老师急忙把这位同学叫道她身边，问他怎么了，那位同学呜咽着说：“我，我的十元钱丢了，那是我的午饭钱……”他穿的很单薄，眼泪汪汪地看着英语老师。这小小的十元钱，对我们来说，可能只是买一个汉堡的钱，但是对一个父母出差，今天只有十元钱的孩子，这一瞬间的不小心，可能就会使他一整天都饿肚子了……

老师看到他可怜巴巴的模样，皱着眉头从包里拿出了薄薄的钱包。老师先从包里拿出了一张面值十元的钞票，看了看，又摇了摇头，然后犹豫了一下，最终把这十元钱又放回了钱包里。然后又从钱包里抽出了一张面值最大的、皱皱的二十元钱，递给了那位同学。然后对他说：“好好吃一顿饭，注意一点，别再把钱弄丢了！”这样年轻的老师，可能工资还是比较微薄的，钱包里只有寥寥无几的几张钞票，但是老师却宁愿拿出这一张面值最大的钞票，这是一种多么浓厚的师生情谊啊！

那位同学结果了这一张钱，感激的说不出话来，断断续续的说了一声谢谢，然后擦干了眼泪坐回了自己的位置。

亲眼目睹一切的我非常感动，觉得这真是人间美好的情感！老师的关爱如同和煦的阳光，温暖着我们，照耀着我们，感动着我们！光阴似箭，日月如梭，虽然这只是一件很小的事情，但是却一直让我历历在目，感动不已！

潇潇细雨，把我叙写进无限缠绵中；小桥流水，让我重游他乡岁月；秋枫落叶，使我追忆起离别的伤感。留在心底的风景，定格在过往的无限感慨的江南。

江南的雨诗意尽染，飘缈似雾，迷离了眼前的巷角屋檐。潇潇细雨轻盈地飞入湖面，荡漾起些许凉意，清亮的雨珠附着窗檐，笑意地飘入浅塘，无依恋，无回首，只一瞬。雨水哼着轻快小调，散着清新，透着微凉，窗间留有一缕湿润。细雨在明瓦上跃动着生气，闪现着清澈透明；在灰瓦上坠落着朴实，模糊了窗前暇想。雨中浮着碎花伞，伞边轻落着雨滴，水晶般的雨帘为那伞中笑靥增添多少韵味。烟雨朦胧，淡如天际，声如琴丝。置身在这恬静又多情的雨季，仿佛人间一切喧嚣均湮灭在这望不透的烟雨中。

江南小镇，有座禹迹桥。桥边绿树已过百年，依旧守候着夏季。寻着大禹治水的足迹，踏着石阶，眼神游在石板上老的刻纹，或许是几条曲线，或许是不知名的物件，都是那样有神。坐在桥顶的石凳上，小镇尽收眼底，不远处的慈云塔似在诉说着莫测的风云，塔铃声声，催人心醉。俯视桥底，游人泛舟，幼儿戏水，水草招摇。倒映着的水阁木楼，绰约的身姿犹如一位古典美人，端庄，文静。流水承载着小镇的古色古香，带走了一段动人诗篇。禹迹桥是那孤独的老者，在江南小镇叙说着一段古老的回忆。

江南秋季是一首伤感的歌，谱写了一段离愁。烂漫在枝头的树叶已停止了舞动，只随着秋风轻轻摇曳着，飘零着。满足的微笑搁浅在树叶的嘴角，纷纷扬扬的叶子旋转着，似一场春雨，却抹上了成熟。遥想多年前，枫叶簇拥时，我却离开了水乡江南，临别前串串泪珠轻轻捋动枫叶，留下淡淡不舍。每片叶子都栖息着一份天真，默默珍藏着忧伤，与我挥泪告别。采撷一道忧思，添上一个音符，落叶与曲调交响，深烙在我心底。

烟雨朦朦，叙写几多清新，望眼欲穿，细品一纸平静。小桥流水，梦中魂牵的思念，探寻过往，雕琢一片沧桑。秋枫落叶，渲染一曲感伤，触动心弦，回忆已成沉淀。

留在心底的风景，亦是江南烟雨图，亦是咏叹沧桑调，亦是离别感伤歌。无限的思念，幻化成今日的惆怅。何时，梦回他乡；何时，触碰风景；何时，心底的呼唤回响在耳畔……

[留在我心底的风景初中作文

天出现了阴霾，朵朵黑云漂浮在天空中，一阵狂风迎面吹来，我没有立即关上窗子，而是静静的倚在窗边，任由那张牙虎爪的风在我的脸庞上任意妄为。看着这异常的天气，我又想起了我那时的情形。

那个中午，本应是烈日高照的，但不知道为什么，天空突然出现了阴霾，并有狂风伴随，我蜷缩着身子，在床上低声的哭泣。尽管风正肆虐着窗子，发出一阵又一阵骇人的声音。因为我也正被病魔折磨着。那是我的年纪也不小了，已经四年级了，但仍像小时候一样，一生病就哭，也不告诉爸爸妈妈，因为我是一个不善言谈的人，遇到什么事，都是将话收到心里，从不对别人讲，面对困难也不会向别人寻求帮助。

这一次面对病魔，我也依然如故。爸爸听到我的哭声，赶紧来到我的床边，见我不回答，仍在哭，似乎有点生气了，“你怎么还是这样，有什么事都不和我讲，你能不能改改你那臭脾气啊!”随即便摔门而去。妈妈听到动静，立刻跑到我的房间，将窗子关上。然后缓缓的坐在我的床上，将我的头扶起，用那有着几条皱纹的额头直贴我的额头，原本哭闹的我，在感受到妈妈那温热的气息在我的鼻尖顽皮地游走时，我顿时安静了下来，我也不知道为什么，每当我感受到妈妈那温热的气息时就会不自觉的安定下来。妈妈说：“娴娴，你发烧了!”每当我看到妈妈为我着急的脸，我就感觉很幸福。“你继续睡在床上，我去给你煲姜汤。”过了段时间，我悄悄起身，顶着沉重的脑袋。

在远远的小角落里望着她，望到她那瘦弱的背影时，我真想冲上去给她一个“爱的拥抱”，再说声“妈妈，谢谢你”。但是以我这性格，我只会将这份爱深藏在心底。我轻轻地抚上那银灰色的窗户手柄，又摸了摸自己的额头，这是妈妈曾经在我生病时用她的额头抵过的地方，而现在看来，这就是妈妈充满爱的抵触。我未曾说过感谢或爱你的话，因为我坚信，只有心才能珍藏住这份对妈妈的感谢和爱，因为那永无止境，而在口头上说的感谢和爱都会随着空气蒸发，最后消失……

眸中秋水羡，可知月华凉，等在霜叶飘红的瞬间，心底会有墨香来。

——题记

它温润醇厚，将满纸馨香熬成永久淡雅的芬芳；它经得起大浪淘沙，历史的尘埃难以掩盖其光华；它缱绻的情韵，点点滴滴的净化我的灵魂。

常记起她一个仅出现了一个月却因此改变了我认知的人。最初见到她，她正拿着一本书在看，书上有很多记号，都是一些诗词，当我在想她怎么可以在书上乱画，她笑着说到：“这只是我的一个习惯罢了，虽然草率了些，但是对我很有用，这也算得上是书的‘二次利用’吧！”而后她又更仔细地告诉我，她看书时喜欢把在任何地方看到诗词抄在书上，这样看的时候就可以顺便记一下了。或许正是因为她有这个习惯，这次月考她的语文是年级第一。当我去向她请教时，她给了我一本书，很厚，上面写的密密麻麻地从各个地方收集而来的诗词。

捧着这本书，眼神已不觉间飘向诗词：我手执书卷，仿佛漫步在悠远的画廊，墨香萦绕，渐渐进入清幽的佳境……

“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。”窗外，细雨绵绵，梧桐落叶，纷纷扬扬。风骤起，吹皱一池秋水。一位身着素雅罗裳的女子，凭窗而立，“此情无计可消除，才下眉头，却上心头。”曾做过与夫君白头偕老的梦，终化作寂寞相思，衷肠难解；曾希望稍有安顿，更那堪孜身一人，愁重如山；国破家亡，有道是“欲语泪先流。”易安，从你晶莹的眼泪中，我看到那“沉醉不知归路”的生活向往，折服于你“生当作人杰，死亦为鬼雄”的勇气。

我思考着，是不是我一直读的只是书，却让她它灵魂飘荡在外。

“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬松人。”远处传来放荡不羁的吟咏声，只见一人身着一袭青袍，头戴一顶黑冠，飘逸洒脱。胸藏万壑凭吞吐，饮浊酒一杯，笔墨一挥，盛世大唐的景象便在眼前，但面对奢靡浮华，他只吟得出“云想衣裳花想容，春风拂面露华浓”不愿奴颜婢膝的他，“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”。于是长袖一挥，愤然离去，哪怕苦难重重，依然高挂云帆，直济沧海。李白，真是一世独立的青莲啊！

我思考着，刀鞘保护刀的锋利，它自己却让刀锋嘲笑它迟钝。

“人不寐，将军白发征夫泪。”在茫茫大漠中，面对长河落日和孤城，他不禁长叹一声，回想当年，西夏大举进犯宋朝，国难当头，他自请重任，防守危域。四年了，风吼马啸，天寒霜重的边塞生活没有动摇他；壮志难酬，恋乡思亲的悲凉没有击垮他，他只是为他的国家，为天下黎民而担忧啊！“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”唉！西贼何时可退？范仲淹，你拳拳为民之心，苍天可表！

我思考着，为什么书的灵魂会飘荡，为什么刀锋会嘲笑刀鞘迟钝？因为我们吝啬我们的大脑，我们的书籍，满足了眼，空了心。书是经典，是国学，我们是书的创造者，就应该用心去建设。当我把书归还给她时，对她说“谢谢你，你让我明白，书不仅是用来看的，更是用来记录生活的。”

典雅的诗词，只是他们的剪影，但他们剪出勇敢，剪出执着，剪出忧国之思，氤氲在我心间，成长路漫，翻开书页，顿觉墨香更浓。

“我的未来不是梦，我认真的过每一分钟，我的未来不是梦，我的心跟着希望在动……”一首首优美的旋律在耳畔边响起，一句句动听的歌词温暖人心，我心底的好声音，正在远方敲打着属于我的节奏。

---题记

我的未来不是梦

《我的未来不是梦》这首歌是我爸爸年轻的时候就有的，曾经激励过我爸爸这辈人，坚持自己的梦想，不放弃对未来的希望，而现在也同样激励正值青春年华的我们为了自己的未来搏一把、拼一把。初三生活的到来无疑不是辛苦、无味的。但是，也就是在初三，我们开始了对自己的未来有了想法有了规划。面对第一次月考的失利，在第二次月考之前我做了充分的准备，虽然这中间有了一点点小插曲，但这并没有影响到我；在我心底有一种声音，让我加油、努力，来迎接第二次月考，为我的未来写好前奏。

从头再来

因为第一次月考失利了，所以我在第二次月考之前总结了失败的原因：没有压力感、没有紧迫感、不够自觉、对电子产品没有自制力、学习不够努力、贪玩……这一切的一切都是致命的因素，所以在第二次月考之前，我有了最重要的决定：拒绝一切电子产品，做到做任何事都能自觉独立的完成，上课认真听讲不分心。此时，在我的心底有一种声音，时刻监督我、警示我。

命运交响曲

《命运交响曲》的作曲者是贝多芬，这首歌是在他双耳失聪，凭借自己坚定的毅力与勤奋刻苦的努力下创作而成，正如这首歌，他的一生跌宕起伏，受尽苦难，但他，没有放弃对生命的热爱，对生活的追求，而是更加努力的去追求自己的梦想。我们现在就是以贝多芬为榜样学习，经历了一次失败有什什么，大不了自己再去努力，再去争取，总有一天会成功的。

在第二次月考前一天晚上，我努力的复习着并鼓励着自己，一定会成功的，相信自己。我心里有一种声音，它从来不间断的回响，然后，翻过高山、越过大海来拥抱你，一个孤独的声音，乘着风，有着相同的梦想，乘着声音的翅膀，原来我们渴望都一样……这首《一首心歌》唱出了我心底的声音。

[我心底的好声音为优秀作文

童年是美丽的，童心是珍贵的，在我心里，你们就是最美好的奇迹！

在我即将升入中学的时候，妈妈送我一份贴心的礼物。那是一本装帧精美的书，书皮是明亮的橘黄色，画着可爱的蝴蝶结，印着亲切的书名——《你好，小读者》！这不正是秦文君老师对我的问候吗？

打开封面，扉页上是妈妈的赠言：“给亲爱的女儿，愿它能成为你成长的温暖记忆！”原来，看似罗嗦严厉的妈妈不是只盯着我的分数好坏，精神食粮她也会悄悄准备的。想到这，我的心荡漾起一丝丝涟漪。

为什么说这是一本让人温暖的书呢？原来它是秦文君老师根据8000多封小读者的来信以及数不清的e-mail，以饱蘸真情的笔触和充满人生智慧的思考，写给小读者的知心话语。书里的小主人公们是那么真实坦诚，似乎就是身边的你我他，讨论的话题都是我们最关注的如偶像、早恋、友谊、学业、竞争、亲情、爱好等。

当我们学习压力很大，偶尔产生厌学情绪的时候，请打开这本书，它会告诉我们：“每日做一件令自己快乐的事，哪怕是小事，也会对改变厌学情绪有意想不到的收获。学习时要专注，娱乐时要纵情，这样才痛快。”

当我们在各种竞争比赛中失利落败，自怨自艾的时候，请打开这本书，它会告诫我们：“竞争的内涵在于双方尽力，发挥最佳的创造水平。做自己的最好。这是一个切实的目标。与伟大相比，我们望尘莫及；与庸人相比，我们容易沾沾自喜，我们最好是与自己相比，在我们力所能及的情况下，焕发出自己最动人的光彩。”

有时大人疼起我们像对小猫小狗一样，一让他们不满意，又唠叨个没完，很让人烦恼。烦起来索性翻翻这本书，里面写着：“连接两代人的，除了血缘，还有爱。少了前者，人类无法繁衍；少了后者，世界就会破碎不堪。理解，是最深厚的爱。”反复咀嚼这句哲理，所谓的代沟似冰雪悄悄融化，如果我们能试着去理解父母，并努力让他们理解自己，这样是否会出现奇迹？

有时为写一篇亮眼的作文，我们搜肠刮肚、苦思冥想，还抱来很多的作文技巧辅导书恶补一番，可模仿出来的文章很俗套没新意。秦老师在书中写道：“如果把写作比喻成做蛋糕，作文书是教如何来切蛋糕的，是一些技巧套路；而学会观察、构思、描写，好比是拥有了做蛋糕的原料。”看到这样的教诲，我们是否会豁然开朗，恍然大悟？

常常在入睡前，我会捧起这本书，轻轻抚摸，细细端详，还忍不住像小狗一样，嗅一嗅那淡淡的书墨香；有时也会和妈妈共同阅读，一起讨论，互相理解，我和妈妈的心靠得更近了。

这本温暖心灵的书让人细细品味，字字亲切温馨，娓娓真情洋溢，荡漾在心底的温暖是挥之不去的成长记忆……

感恩，这是一个常见的字眼，做到感恩那相当不易。

蓝天问小鸟，感恩是什么；海洋问鱼儿，感恩是什么；土地问小树感恩是什么；爸爸问我感恩是什么。

小时候的我，贪玩又淘气，真让父母操尽了心。记得有一次，拿着成绩单回家。到家门口向里望望，“太好了，爸爸不在”，如释重负的我，欢快地跑进屋里。天有不测风云，我只感脊背一凉，便被爸爸宽大的手掌抓住了。我僵硬地扭过头去，冲爸爸笑笑，讨好地说道：“爸爸，这么早回来啊。”谁知爸爸张口就说：“让我看看你的成绩单。”我慢慢地把成绩单从书包里捏出来，递给爸爸，扭头就跑。可是爸爸的手一用力，我就回到原地。我低着头不敢看他。没办法成绩单上鲜红的数字惨不忍睹，我只能硬着头皮向爸爸解释，爸爸什么都不说，但脸上的表情依旧严肃。我心想，今天完了，又要挨打了。爸爸把成绩单放在桌上，我把头低得更低了。他什么也没说，叹了口气离开了。我用眼角的余光看到爸爸离去时落寞的身影。

次日早晨，妈妈叫我起床，我坐起来问妈妈：“昨天爸爸怎么不打我？”妈妈摸摸我的头轻声说：“因为，你长大了。”这句话的每一个字都像一把把匕首，刺向我心中最柔软的地方，顿时我眼角湿润了。不禁想爸爸为了这个家那么辛苦，头上的丝丝白发，脸上的条条皱纹，何尝不是最好的见证呢？

小鸟告诉蓝天，你用身躯让我飞翔，我用身躯为你装饰，这就是感恩；鱼儿告诉大海，你用身躯让我安家，我用身躯为你增加一抹色彩，这是感恩；小树告诉土地，你用身躯哺育我成长，我用身躯为你添加一片清凉，这是感恩。

我对爸爸说，你用尽一切心思为我平安成长，我用尽一切的爱向你回报，这是感恩！

从小到大，我一直认为，爱就是宠着我，让着我，呵护着我，直到有一天我才发现有一种爱是不需要用言语表达的。

最近，妈妈给我看了一张照片，灰蒙蒙的天空下着倾盆大雨，一位穿着蓝衬衣，左手提着公文包，右手撑着黑雨伞的爸爸和一位背着红书包，穿着白校服的大约三四岁左右的孩子匆匆忙忙的走在美国的大街上，照片里这位爸爸手上的大黑雨伞全部撑在了孩子的头上，自己却从头到脚都湿透了，身上的衣服湿漉漉的贴在背上，没有一处地方是干的，看着他们留给我们的背影我鼻子一酸，眼眶顿时湿润了。

那一刹那，我和妈妈都没有说话，时间顿时停顿了，我脑子里一下浮了很多很多的画面，妈妈却用温柔的目光一直在关注着我，这时，妈妈轻声的问我：“笑笑，你看了这张照片，有什么感想吗？在你的身边是不是也有这样让你感动的爱，但是你自己却从没有发现过呢？”听了妈妈的话，我脑海里的那些画面越来越清晰了：奶奶在吃饭时为我夹我最爱的同时也是她自己最喜欢吃的菜；爷爷在我想看卡通频道时把遥控器让给我；妈妈在我做错事的时候挥舞着尺片教育我，却心疼的没有狠狠地打下来；爸爸在他工作忙时总不忘抽时间为我做一顿丰盛的晚餐；还有我们可亲可敬的老师，她们在自己嗓子哑了几乎都说不出话的时候仍然在给我们传授知识，而这些爱都一直微小的存在在我们身边，可我们却从来没有发现过和在意过。正是有了这些从心底里生出的爱包围着我们，才让我们健康成长与进步。

世上还有千千万万种爱的方式，我们要把这种正能量的爱传递下去，让我们的世界充满爱！

风吹过田野，在泥土中消失，雨飘落无声，在空中洒落，花儿飘过小桥，落在我的脚下。时光总是一去不复返，却在我的心中，留下了深深的痕迹。

迷迷糊糊中睁开双眼，散落的阳光照射进来，鸟儿的歌声显得那么的欢快与和谐。小伙伴们趴在窗前，微笑着向我招手，天使般的笑容绽放开来，铃儿般的童音还未停息。我一翻身，走下床，匆忙洗脸。

怀着欢快的心情，哼着小调，欣赏着正在绽放的鲜艳的花朵。来到树林里，树叶绿得像要掉下来的玛瑙，一股清香正散发着。小伙伴们聚集在一起，热情地招呼着我，我小跑着来到他们身边，讨论起了玩什么游戏。

金姚说：“我们玩捉迷藏吧，那太有趣了，这里又方便。”枫说：“不行，等一下如果有人摔倒了怎么办？”双说：“那我们去河边玩打水仗吧！”紫说：“不行，要是被大人知道了，我们以后就别想出来玩了。”我说：“我们玩丢手巾吧，又安全又有意思！”在一番面红耳赤的争论后，大家一致决定玩丢手巾。

“丢，丢，丢手巾，轻轻地丢在小朋友的后边，大家不要告诉他……”“双，快！手巾在你的身后！”我好心地告诉双，双连忙站起，拿起手帕就开始追枫，但还差一步的时候，枫就坐到了属于自己的位置上。双输了，输了就得表演节目。双唱歌不好听，但也大声地深情唱了一首《让我们荡起双桨》，搏得了热烈的掌声。

游戏依旧热闹地进行着，小雨滴也来助兴，有小小的浪花滴落在泥土中，随即便消失了。我们手拉手，唱着歌，欢快地笑着，唱着……

过去的时光，总是短暂，但我相信，我将把它埋藏在心底，让它成为我心底最美丽的风景。

转眼间，我已经上六年级了，再过短暂的一个学期，就要与我敬爱的老师和可爱的同学们分开了。在这些年里，老师教我们学文化、学做人，使我们不断的成长和进步，并像妈妈一样在生活上给予我们无微不至的关心和照顾，所有的这些，我都深深的记在了脑海里。

那次，我中午到学校里来排舞蹈节目，正好要把本子送到周老师的办公室，可我刚一到办公室，就看见您正认真的修改我们的作业，您上午上了课，布置作业，管理班级里的大大小小的事……根本没有休息过，没想到您中午也没有休息，而是在认真的修改我们的作业。我的心不知道被什么东西触了一会儿，才慢慢走进办公室，交作业。

一次，班里有两个同学打架，正好您走了过来，看见了他们。您慢慢走来，先是劝他们不要打架了，然后把他们喊到一边，仔细的问他们为什么打架，然后耐心劝导，教育他们，打架是没有好处的，打到两败俱伤也不会解决什么问题，打架有什么用呢？所以还是用你们聪明的智慧来结束这不愉快的小事情吧！

还有一次，您生病住院了，同学们都非常关心您的身体健康。彭钰格还征集到了全班同学的祝福和签名，希望您好好养病，早日康复。可是老师您却惦记着同学们的学习，病还没有完全康复就提前出院，怕耽误了同学们的学习进度。您在身体不舒服的情况下，仍然坚持给我们上课，同学们都非常感动。我们一定要以优异的成绩来报答您的辛勤劳动。

这短暂的一个学期里，我要好好珍惜老师对我们的关心和教诲，师恩我会铭记在心底。

时光在不经意间悄悄溜走了好几年，它带走了很多很多，让我不知所措，却留下了那句话。那句让我每每想起，都会觉得分外温暖的话。

她是我小学时的语文老师，一位纯粹的江南女子，散发着温婉气息。而她的声音，亦如那雨后春笋般清新。她很喜欢我，大概是因为我那时候语文满突出的；我也很喜欢她啊，但是我不知道为什么。

那时的我每天最喜欢的事情就是往她的办公室跑，帮她拿拿作业，批批作业，觉得特别的幸福。也正是因为这种对她的喜欢，我在语文上就更卖力了。我乐此不疲地写作业，写文章。听到她的表扬，我就总会“嘿嘿嘿”地傻笑，像一只小白老鼠那样。

她对我的评价是我永远都忘不了的。

学期末的评语上，她给我写了一句“此人只应天上有，人间哪得几回见”，改自李白的诗。我抬头寻找她，她呢，也正好在看我，目光就这样相遇了。我感受到了她的澄澈美好，我感受到了她对我的鼓励和爱，我感受到了她那像初冬的旭日一般温暖的心。

此人只应天上有，人间哪得几回见。

这是她对我说的话，是我心底最最美好的声音。

毕业的时候，我站在她的窗前，却怎么都不敢进去。六月底的大太阳已经是火辣辣了，汗和泪交织在一起，我也分不清了。只剩下不知疲倦的蝉鸣，与我做伴。我轻轻敲了两下窗玻璃，她走了过来，示意我进去。我摇了摇手：“陆老师，我要走了，我会想你的。”她转身拿了一张纸，在上面写下了些什么，然后递给我。我一看，上面写着“此人只应天上有，人间哪得几回见。孩子，加油。”我什么话也说不出来了，甚至连眼泪都流不出来了，我只是久久地，久久地，站着……

如今那句话深深刻在了我的心里。想起它的时候，就会想起她。她对我的爱让那句话在纸上开出了繁花朵朵，成为了我心中永远的好声音。

不知何时才能再聚，到那时我一定不再久立，我会张开双臂拥抱你，再听一次我心底的好声音。

陆老师，我好想你，好想你，就当作秘密，深藏在心。

潇潇细雨，把我叙写进无限缠绵中;小桥流水，让我重游他乡岁月;秋枫落叶，使我追忆起离别的伤感。留在心底的风景，定格在过往的无限感慨的江南。

江南的雨诗意尽染，飘缈似雾，迷离了眼前的巷角屋檐。潇潇细雨轻盈地飞入湖面，荡漾起些许凉意，清亮的雨珠附着窗檐，笑意地飘入浅塘，无依恋，无回首，只一瞬。雨水哼着轻快小调，散着清新，透着微凉，窗间留有一缕湿润。细雨在明瓦上跃动着生气，闪现着清澈透明;在灰瓦上坠落着朴实，模糊了窗前暇想。雨中浮着碎花伞，伞边轻落着雨滴，水晶般的雨帘为那伞中笑靥增添多少韵味。烟雨朦胧，淡如天际，声如琴丝。置身在这恬静又多情的雨季，仿佛人间一切喧嚣均湮灭在这望不透的烟雨中。

江南小镇，有座禹迹桥。桥边绿树已过百年，依旧守候着夏季。寻着大禹治水的足迹，踏着石阶，眼神游在石板上老的刻纹，或许是几条曲线，或许是不知名的物件，都是那样有神。坐在桥顶的石凳上，小镇尽收眼底，不远处的慈云塔似在诉说着莫测的风云，塔铃声声，催人心醉。俯视桥底，游人泛舟，幼儿戏水，水草招摇。倒映着的水阁木楼，绰约的身姿犹如一位古典美人，端庄，文静。流水承载着小镇的古色古香，带走了一段动人诗篇。禹迹桥是那孤独的老者，在江南小镇叙说着一段古老的回忆。

江南秋季是一首伤感的歌，谱写了一段离愁。烂漫在枝头的树叶已停止了舞动，只随着秋风轻轻摇曳着，飘零着。满足的微笑搁浅在树叶的嘴角，纷纷扬扬的叶子旋转着，似一场春雨，却抹上了成熟。遥想多年前，枫叶簇拥时，我却离开了水乡江南，临别前串串泪珠轻轻捋动枫叶，留下淡淡不舍。每片叶子都栖息着一份天真，默默珍藏着忧伤，与我挥泪告别。采撷一道忧思，添上一个音符，落叶与曲调交响，深烙在我心底。

烟雨朦朦，叙写几多清新，望眼欲穿，细品一纸平静。小桥流水，梦中魂牵的思念，探寻过往，雕琢一片沧桑。秋枫落叶，渲染一曲感伤，触动心弦，回忆已成沉淀。

留在心底的风景，亦是江南烟雨图，亦是咏叹沧桑调，亦是离别感伤歌。无限的思念，幻化成今日的惆怅。何时，梦回他乡;何时，触碰风景;何时，心底的呼唤回响在耳畔……

[留在我心底的风景作文

我们小区的秋景是极好的。湖边的亭台轩榭映射在一波秋水之中，枫叶已是红了，银杏叶也是被秋阳晒得金黄，一矮一高，脉脉相应，映衬着黑瓦白墙，不觉秋日的萧瑟只是红红火火的热闹。

小区的秋景不止如此。清晨，一出家门，便闻一阵“沙沙声”，在空气中荡漾出一个圈。循声而望，是保洁工人在扫满地落叶，扫帚扬起了一缕浮尘，在阳光下，他们犹处仙境之中。早晨总是微凉，露水未尽，他们总是在脖子上搭条毛巾，不时擦擦汗。他们常与我打招呼，我便以笑脸相迎，以感谢他们不辞辛劳。

每逢秋日，绿化工人马大爷必会说：“早啊，小区的柿子熟了，我明儿和几个工友去摘，跟你外婆说一声，也顺便给邻里间捎一句。”我应了下来，他便也放心继续干活了。

的确，每年这时，小区里硕果累累，物业怕大家因摘果实而损坏树木，便派绿化工人帮忙采摘。每棵柿子树下围着一圈人，中间站着绿化工人，手执长长的剪子剪下熟透了的柿子，分发给大家，人人夸他们好，他们只是仰头大笑，脸霎时红得像那柿子一样。

樟树吸收了一年的天地灵气，长得枝繁叶茂、遮天蔽日，犹如古时皇帝的华盖一般，笼罩在大地之上，甚是得意。可绿化工人们“不依”，硬是用锯子锯下多余的枝条，还时常咧着嘴：“才不让你们祸害人咧！免得刮大风时，咔嚓掉下来砸到人啊！”还不时大吼一声：“下面的人，小心哦！莫被砸到哟！”

“秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜”。只见一人穿着墨绿色的制服，一手拿着秸秆扫把，一手叉腰仰望苍穹：“明天怕又要下雨哦，得赶紧把下水道通一遍，不然又堵哦！”旁边一只小猫，立起身来，仿佛也要去干活了。

一阵秋风吹过，银杏叶飘落了一地。那爽朗的笑声，真诚的话语，不知疲惫的辛劳，勾织出一幅暖人的秋景图，静静地留在我的心底，时常想起，温暖人心，难以忘怀。