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初三机会是一笔财富作文(优秀20篇)

人生中有很多要自己去把握的机会。也许这些机会并不重要,但你一定要珍惜。小编收集了把握机会作文,欢迎阅读。

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初三红楼梦读后感

全文共 657 字

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小时候看红楼梦总是走马观花,因而许多章节几乎是跳过不读,有点囫囵吞枣、不求甚解之意,不过小说里的诗词却还是深深吸引了我。那清新可人,清雅婉丽的诗词,言简意赅,朗朗上口,每每读的时候得觉得赏心悦目,给我一种渐入佳境的感觉,读了之后又觉得韵味无穷,久久不忍释手,所以书里诗词直到今天我都是记忆犹新,并且对大部分诗词都能能够够一字不漏背下来,而随着年龄的增长和知识的增长,在读了无数遍之后才算对红楼梦诗词有了进一步的认识。

《红楼梦》不仅是融哲学,文学、史学、社会学、医学、建筑学、美学等为一体的博大精深的古典小说,也是一部蕴含着饮食文化、茶文化,酒文化、娱乐文化等包罗万象的百科全书,还是一部表现封建社会的兴衰史,反映封建社会文化的浓缩史,同时更是一部堪称一绝的诗意化的艺术奇珍。一部红楼梦可谓是做到了诗中有画(话),画中有诗(事),诗情画意给后人留下多少想象的空间和思考的余地。

纵观红楼梦一书,诗词是琳琅满目、枚不胜举,佳作连篇、美不胜收,散发出艺术的芬芳与思想的光辉。琴棋书画、诗词曲赋不仅增添了这部小说的思想内容,也丰富了这部小说的艺术美感。因而博得世人的喜爱和青睐,也因此引来历代众多的红学家、探佚者和红楼梦爱好者纷纷去研究和探讨。

对于红楼梦这部古典小说来说,诗词就宛若呈现在夜空上的繁星,璀璨而灿烂;诗词就象点缀在这部奇书之中的一朵朵绚丽的小花,异彩纷呈。诗词就又好比散落在这部奇书中的一粒粒的珍珠,晶莹剔透,诗词就犹如在镶嵌这部奇书中一颗颗的明珠,华光璀璨。每一首诗和每一首词都闪耀着艺术的魅力和思想的光辉。

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篇1:致自己初三毕业的自己的一封信

全文共 897 字

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__:

初三了,你长大了。常听见有人在抱怨初三,抱怨自己的劳累无休止的初三生活。或许初三的确是这样,但,只有火炼煅过的铁才能成钢,只有扎根悬崖的树才拥有无限胜景!

长大,仿佛就在一念之间。就像昨日你还在沙地里乱淘一气,而今日你却已习惯于台灯下的奋笔疾书;就像昨日你还在邻居家唱唱跳跳,而今日你却已能够安静的背记考点。初三的感觉,虽还从未真实过,但现在却已领略了它的点点苦涩。

长大,这之间你会感悟很多。初三,是劳于复习,是累于专研,是忙于备考,又是乐于还能够及时的查漏补缺。初三,呆在学校的时间会更长,可能你会不知何时回头,才突然发觉你和父母之间筑起的.墙会越来越厚,将彼此的距离隔得越来越远,于是,你那曾经童年的无边无际的天空在高墙下化为两朵乌云的剪影,默默无语。温情在高墙下散去,真爱在高墙下掩埋,黯淡了往日余晖下相拥的温暖,只剩下与题海独搏的孤独。所以,再忙,也别忘了多联系。

初三,或许是你真正学会珍惜的时候,因为,到了初三,你才会发觉你拥有一个多么温暖的班集体,风雨交加的日子,他们会勉励你要坚强;阳光灿烂的日子,他们会与你嬉笑成群;痛苦迷茫的日子,他们会向你伸出最为诚挚的手,到那时候,你一定要珍惜你们在一起的每时每刻,别等这份温情失去了,才来后悔当初没有珍惜。

长大,会让一切变得猝不及防。站在青春的门槛前,一边是年少的清纯,一边是成人的沧桑。当你以纯真的自我融入社会时,一时间,成长的烦恼与压力就会无处不在。这时候,你需要冷静下来,努力克服,尽力化解,在蜕变中成长,也是一件不倦回眸的往事。

初中三年,初三最为可贵。“不是这个世界缺少美,而是缺少发觉美的眼睛。“不错,想必,到这,你已经对初三了解不少了吧,初三生活表面单调,但从中也能寻找到各种乐趣。别一味的去抱怨它的平淡与乏味,感叹自己的青春年华正是耗费在一次次的体能训练与一本本习题中。当时光流转,再次回忆这段又恨又爱的苦涩历程时,你会发觉,用青春的勤勉换回的是一次完美的蜕变!

所以,抓紧时间去找寻一个适合自己的梦想吧,并从此时此刻,为未来更好的自己去奋斗,希望你能收获一个金色而美好的初三,即使每一步都意味着艰辛……

来自:你心中的自己

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篇2:初三笑容作文700字

全文共 676 字

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有一天,妈妈给了我20元,要我去买一些早餐,我草草的把钱塞进口袋里就走了。可谁知走到半路,我一摸口袋,坏了!钱不见了!

我大惊失色,赶紧回去寻找。远远的,我看见一个模糊的身影,走近一看,原来是一位40岁左右,皮肤黝黑、衣着朴素的女环卫工人正在清扫着垃圾。我开门见山地问:“阿姨,你有没有扫到过一张20元纸币?”她眉头一皱,满脸的皱纹挤成一团:“啥?”她用夹杂着外地口音的普通话问我。我突然后悔了,如果这20元真的被她捡到了,我再问她要回来,岂不是很尴尬,况且她还这么穷……我脸红了,又小声嘀咕了一声:“你有没有,扫到一张20元纸币?”我咬紧牙关像一个听候审判的犯人一般静静地等待着她的回答。“没有”她摇了摇头。我长叹一口气,果然还是没有。“不过,我可以帮你找找。”她一个字一个字地说,我好像一个落水的人抓住了救命的稻草,我惊喜地望着她。这回我细细地打量了她:一身简单的工作服,但却很干净,干枯的头发整齐地梳在脑后,黝黑的脸上明显起了皱纹。“在这!找到了!”她像个孩子一样发出宏亮的尖叫声,打断了我的思绪。“啊!就是这张。”我也高兴地跳了起来。她把钱递给我,神情有些激动。我也郑重其事地接过,突然感到这钱好像重了许多。我小心翼翼地放进了口袋里。“谢……谢谢”我连忙道谢。她一摆手,“唉,还谢什么啊?把钱藏好,别再丢了!”说着,她紧锁的眉头舒展开来。此刻,她脸上剩下的,只有笑容……

不知为什么,从那以后,我再也不会乱丢垃圾了,再也不会用不屑的眼神去看待清洁工。每当我准备丢垃圾时,也不知为什么,我的脑海中总会幻出那位环卫工人的笑容,收住我已经准备扔垃圾的手。

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篇3:初三作文

全文共 475 字

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赞美是清澈的泉水,使人心旷神怡;赞美是晶莹的露珠,使人神采奕奕;赞美是……

你得到过赞美吗?得到赞美的感觉是十分美妙的!记得那一次我的数学考试卷发下来,但是成绩很不理想。可妈妈见我这么伤心难过,便不停地鼓励我,赞美我,我一下子找回了信心。还有一次,我的语文考试卷发了下来,但是只考了八十七分,回到家里,妈妈看见了,就紧皱眉头,大发雷霆。这时,爸爸走过来看了看我的试卷,说:“这作文写得很不错,下一次再接再励呀!”听了爸爸的话,我的自信又回来了。

感受着赞美的同时,我也学会了赞美别人。表妹正拿一包我和妈妈从楼下刚刚买的巧克力吃。舅妈看见了,就立刻皱着眉头,双手插在腰上,火冒三丈地说:“宝贝,你都已经咳嗽了,还吃什么巧克力呀,赶紧把它扔了!”这时,我走过来看见表妹一边在哭,一边打着自己的腿,“你怎么了,

妹妹”我问。妹妹垂头丧气地说:“妈妈,她说不让我吃巧克力!”我微笑着对妹妹说:“妹妹最听话了,你先把巧克力给姐姐保管吧,等你咳嗽好了就会给你吃的。”

妹妹一听完又思考了一下,就双手捧着给了我。

赞美像一缕阳光,照在我的心里!让我们互相传递赞美的正能量吧!

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篇4:哈姆雷特读后感初三作文

全文共 500 字

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适逢前些日子的英语课读了《哈姆雷特》,所以这悲剧的第一本还是要选择它的,虽然文章很长,但读起来一点也不觉得累,心情也随着故事的情节起伏跌宕。

《哈姆雷特》又名《王子复仇记》,是莎士比亚最著名的悲剧之一,它描述了这样一个故事:丹麦王子哈姆雷特的父亲突然逝世,不到两个月,王后就和国王的弟弟、新国王结了婚。悲痛和郁闷使年轻王子昔日惯有的快乐荡然无存,在他眼里,一切高洁的花卉全都枯死了,倒是杂草却在那里疯长。哈姆雷特总是穿着黑色的丧服来表示他的哀悼,甚至在新王举行结婚大礼的那一天,他仍旧身着丧服以示鄙视。

不久后,哈姆雷特看到了父亲的鬼魂,鬼魂说他他的亲弟弟克劳狄斯害死的,哈姆雷特立誓要复仇,作出了一个奇特而大胆的决定:假装发疯。这样不但可以巧妙地掩盖他内心中的真实的不安,也可以给他机会冷眼窥视克劳狄斯的一举一动。自此,哈姆雷特在言语、服饰及各种行动上都装得疯癫怪诞。聪明的丹麦王子利用宫里来的戏班子试探新国王,于是,哈姆雷特决定叫这个戏班子在他叔叔面前表演鬼魂所说的谋杀场面,然后仔细观察克劳狄斯的神情反应来确定他究竟是不是凶手。很遗憾,克劳狄斯没有经受住考验,使哈姆雷特认定了他就是杀害父亲的凶手。

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篇5:关于智慧初三

全文共 597 字

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“勤奋学习的成语故事会开始了!”老师兴奋地说。同学们一听九七嘴八舌的议论起来,老师让我们说出几个关于勤奋学习的成语,大家一听争先恐后的说着:“手不释卷,悬梁刺股……”老师准备了八个成语故事,选到哪个故事就上讲台生动的讲出来,有十分钟准备时间,真是太有挑战了!

我选了1号,原来是我最熟悉的囊萤映雪,我的心轻松了一点,再看看同学们有的兴高采烈,有的仰天长叹,有的愁眉苦脸,大家反复地朗读着。我为我的口才担心,但也有一点小激动,只听老师说:“下面有请杨嘉琪为我们讲囊萤映雪。”站在讲台上心里却有说不出的紧张,心想一鼓作气把故事讲完吧!故事的内容是:晋朝的孙康在雪地中,利用月光照在雪上反射出的光来看书。车胤捉来萤火虫放在袋子中当灯来看书。在度日如年的两分钟里讲完了成语故事,尽管对自己讲的没有多少信心,当看到只得了一分时瞬间惊呆了,宝宝心里苦但一点办法也没有,于是就尴尬的笑了笑。

其他同学们有的慢条斯理的讲着,有的眉飞色舞的讲着,有的还加了些可爱的动作。其中我最佩服天乐同学,只见他毫不紧张,大步流星的走上讲台,“手不释卷”这个成语典故被他讲的十分流畅,仿佛让人身临其境,故事讲完后我们给他打了七分,这是我们中最高的。

故事会结束后,我想为什么我只得了一分而天乐得了七分呢?我只是讲了故事的梗概就匆匆下台了,而他们为了故事内容丰富多彩,用了许多小技巧,真是八仙过海各显神通,这让我大开眼界这一分得的值!

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篇6:关于自律初三

全文共 596 字

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夜幕己下,万家灯光早已熄灭,而这时的我才真正放下手机,完成起了手头上的作业。时间一分一秒地流逝,我一心多用,凌晨才可以放下手中的笔。

我出了房间准备洗漱睡觉,看向卧室里早已熟睡的家人,一片漆黑的房间,夜色浓重的天空,我突然感到一种浓浓的无力感和恍然若失,我好似与大家成了两个世界的人。

每当到了入睡时,我才从手中的网络世界醒悟,还有作业未完成,每当老师在群里轰炸,催作业,我才会投身于作业当中……这样的我真的很糟糕。

看着泛着幽光的手机,好似一个恶魔,拖着我,通往地狱,我决定要改变了,不能再像现在这样了,我看着黑暗里自己的影子,暗暗与自律定下了承诺。

手机不可能一下子戒掉,初离手机,我人有几分不适应,写着写着作业便时常发起了呆,但我开始改变了,慢慢来吧,一切都会慢慢步入正轨。

网课没听的,我就开二倍速重新补上,题目不会的就请教老师,笔记没做的就向同学借,运动欠下的那就一天做两倍的量……总有一天我会弯道加速,追上原来那个优秀的我,那个约定时的我。

一天又一天,忙碌却充实,“呼”我长吁了一口气,拍照、发作业到群里,做完一系列的动作,我瘫在了椅子上,看了看时间,八点不到我就完成了所有作业,虽然也不早了,但比起以前12点仍在赶作业的,我进步了许多。而我天天练习的仰卧起坐才从一开始的三十多个飞跃到整整五十个。

过程催艰辛,但结果却是香甜的,背后的汗水也许无人知晓,但结果会说话,我与自己的约定未完待续。

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篇7:水浒初三读书笔记

全文共 484 字

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在慢慢咀嚼那些如泣如诉的语言中,在静静地感受那些细腻悠长的笔调时,眼前时时会出现几个鲜活丰满、栩栩如生的人物,而今重读《水浒传》,不免又生一番感慨。

掩卷沉思。宋江,他的一生像一条蜿蜒的路:从一个无名小卒到仗义英雄———雪夜上梁山后是公认的首领,到招安后成为朝廷忠臣,直至最后悲惨收场。一个“义”字困住了他的一生——在兄弟面前他是好大哥,是可以将后背交给对方的亲人,更是大家心中的“及时雨”。他的心愿却是能够为朝廷出力,可谓是他一生的执念所在。当朝廷派人来招安时,他犹豫,他心慌。可以认为这是他的初衷,至于兄弟们的归属又如何?正所谓忠义难两全,在理想和未来面前,他选择了理想。

宋江是一个矛盾的结合体。他谦虚谨慎,疏财仗义;他任人唯才,具有高超的组织管理才能和军事才能,开创了梁山泊轰轰烈烈的事业。他是矛盾的:忠义是他的本色,报君是他的信念;他把起义作为实现人生理想的政治手段,将招安视为义军最完满的归宿;其思想直接关系着梁山的成败;他是《水浒》的灵魂,是主题思想的体现者。

归根结底,腐败的政治统治注定了悲剧。他们的志气,先前的义愤填膺全都化成那无可奈何的叹息,令人唏嘘。

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篇8:初三的暑假日记大全

全文共 666 字

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暑假期间,我养了很多蚕宝宝,他们都顺利地吐丝结茧,变成了飞蛾,飞蛾都产下了许多卵,这些卵又成了新一代的蚕宝宝,我没有那么多桑叶,无法继续喂养他们,于是我跟好朋友小郭决定把蚕宝宝卖掉。

我把我的蚕宝宝分成两类——大蚕与小蚕,并把它们分别放进两个盒子里,准备卖蚕了!

我把蚕宝宝带到小区景观大道的一把椅子上,开始叫卖。刚开始,基本没人来买,很多人都是看了看就走了,大概他们觉得养蚕宝宝很麻烦吧。于是,我灵机一动,想到一个好办法。许多公司不都是用发传单推销自己的产品吗,我也可以试一试。我飞快地写了几张传单,上上面写着“卖蚕宝宝啦!卖蚕送桑叶啦!多买多送!”,我让小郭发给景观大道上的人们。这下可好了,不一会儿就有顾客上门了。一位老爷爷问我:“小朋友,你卖蚕送桑叶,如果蚕把桑叶吃完了,它岂不是要饿死?”我不紧不慢的回答道:“老爷爷,如果蚕把我的桑叶吃完了,还可以去小区门口的那棵桑树上摘,也可以在网上订购!”老爷爷听了我的话,乐了:“哦,原来是这样啊!”于是,他就买了两条又大又胖的蚕宝宝,我还送了老爷爷一条小的呢!这可是我们的第一位客人,我高兴极了。旁观者见了,也纷纷买了许多,第一批蚕宝宝被顺利卖出,我跟小郭互相击掌祝贺。这时,有人问我为什么不把蚕宝宝直接送给大家?我告诉他们,如果我把这些蚕宝宝送给大家的话,有人可能不会爱惜它们。众人听了都很赞同。

今天的蚕宝宝全部卖完了,我赚了5元,虽然5元并不多,但这是我用劳动换来的。正如克雷洛夫所说:“用劳动换来的面包吃起来才是最香甜的。”我非常兴奋!同时我也真心希望每一条蚕宝宝都能健康成长!

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篇9:父母写给初三孩子的信

全文共 768 字

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亲爱的同学们:

写给你们这封的人,不是爱你的无微不至的爸爸妈妈,不是一直悉心为你解答的老师,也不是你的闺蜜或者兄弟……是一位不算太优秀,却总是满怀信心和热情的“学姐”。几年前,我也跟你们一样,即将跨入这第一次人生的博弈。

首先,我要祝贺你,初三是一次激动人心的奋战,终于到了这一刻,你所有的努力都将得到回报,你离赢家只有一步之遥。

在今后的日子里,老师将与你们朝夕相伴,同学们与你一起备战,你们将一同走过生命中最亮丽的青春季节,内心满怀梦想与激情。

其次,我要提醒你,初三的路有些崎岖,有些坎坷;初三的路上少不了犹豫和彷徨,少不了懈怠和忧伤…然而,你一定要在这些内外压力排山倒海汹涌而来的时候坚持住自己。

曾经有初三的学妹这样对我说:“我简直无法再忍受每天写不完的作业,看不完的书,周末理不清的试卷,父母期望的眼神,这一切都压得我喘不过气。”

我知道此刻你正体会一中滋味叫做“煎熬”,这样的感觉就像阴霾的气压死死压住你,你却推不开那样无力。

我知道是什么在困扰着你,是父母的期望,是自己失败的幻想,是身体无法抗拒的疲惫……可是,此刻我希望你能好好调节自己。当压力大的时候,多与父母聊一聊,多与同学说一说,多与老师谈一谈,把紧张的情绪释放出来。你要相信,此刻,其他人也同你一样,也在与内心的负面情绪抗战。

当你解不开一道复杂的数学题,静下心来,不要惊慌,失败者在找借口,而成功者永远在寻求方法……

当你遇到旗鼓相当的对手时,放开焦虑,不要担心,做好你自己,把握好细节,让对手激励你进步……

人生似一场马拉松,每个人都在漫长的道路上寻求希望,初三只是路途上一个小小的转折点,同样,也是另一个崭新的起点,在这里,你更能学会什么是成长。

时光荏苒,当你初中生活结束的时候,你会感谢曾经在教师里斗志盎然、埋头奋战的自己。

风雨过后才会有彩虹,为了20__加油吧,少年!

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篇10:成长初三议论文作文大全

全文共 860 字

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清笛声渐行渐远,沧桑改变了一切,惟那心中成长的执著,永世不变。

——题记

寂静,清晨,伫立,眼帘中的远山在淡淡的晨雾中愈发苍翠,柔和,但那执著刚毅的线条不改,挺拔,瘦硬,透着执著不屈的灵魂,是你吗,怀素?是你用执著的笔写出,来述说你的心绪?

衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴

他是个愚笨的孩子,自幼父母双亡,只得去寺庙做了僧人。年纪小加上愚,使他成为别的孩子嘲讽欺负的对象,他却从不报复,云淡风清地忍受打骂,似乎与他无关。

也许因为太笨,他做事一丝不苟,打坐,诵经,扫院……每件事都尽心尽力完成,不辞劳苦。

偶然间,他恰见寺院住持正写字,那恣肆潇洒的笔画被妙手神奇地点出,端庄漂亮,他平生第一次被震撼,呆呆地看出了神,住持见他对书法感兴趣,就开始教他写字。

他学得很认真,不知疲倦地练习,据说洗毛笔的池水都变成了墨色。而这个愚笨的孩子在书法上似乎很有天赋,真草隶篆,样样都学得有模有样。

时光飞逝,怀素长大了,虽然他仍刻苦练习,但他的字总是显得呆板,缺少生命力,总有前人的影子,丝毫没有提高。他很苦恼,想要放弃,颓然去找住持,住持告诉他:“禅宗中要求每个佛门弟子都要执著,你违背了它,以后你就不能做僧人了。”怀素恍然大悟,原来自己违背了禅宗!回来后,他更加刻苦地练习,要将“执著”二字进行到底。

蓦然回首,那人却在灯火阑珊处

静夜,清幽的月光映着他清瘦的面庞,闪烁的灯火下,他眉头紧锁,参悟着书法与人生,良久,他猛地提起毛笔,行云流水般写下两个大字“执著”,这二字刚硬挺拨,俊逸洒脱,矫若惊龙,仿佛一个执著的灵魂在跳动,他成功了!他创造了又一个书法高峰!

因为执著,怀素成长为书坛巨匠;因为执著,诸葛亮成长为躹躬尽瘁的千古名相;因为执著,失聪痛苦的贝多芬用灵魂在黑白键上撞击出震撼人心的乐章;因为执著,穷困潦倒的凡高用生命画出如火般热烈激扬的向日葵!——晨雾散去,那执著写成的青山轮廓更加清晰,似乎含笑对朝阳,它还要见证更多成长中的执著!是的,因为执著,执著!

那些成长的执著,使得生命绽放出最绚烂的花朵,将人类的天空装点得圣洁而华美,永不凋零。

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篇11:机会作文300字

全文共 466 字

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每次开学前一两个星期,各个班都要重新选班委,这不,在第二个星期二的下午,我们班就重选了班委!

在这个一个风和日丽的下午,老师宣布了我们开学就期待的头等大事——重新选班委。和以往一样,我们还是要自己上台去演讲。先上去的是一个男同学,他读书成绩虽然不太好,可是他有勇气给大家开了一个头,赢得了同学们的阵阵掌声。这多多少少给了下面同学很多鼓励,于是,一个个同学争先恐后等着上来“推销自己”。咦!前面几个勇敢的同学怎么都是男孩子,女孩子看着心里可着急了,急忙上台,不甘落后。

终于我也鼓起了勇气,我竞争的是许多同学都向往的职位——“一班之长”。讲的过程中,我发现台下的同学都注视着我,我觉得他们是在鼓励我,是在给我打气,我更加有勇气了,我相信我可以成为同学们的好班委,老师的得力助手的。其实我想每个同学上去应该都是得到这样赞许的目光的吧,因为有勇气上台的同学都是最棒的。虽然最后我没有能如愿以偿,但是过程却依然留在我的心中,那目光,那掌声,我都会记住的,回想起来觉得暖暖的。

经过这次的改选班委,我也懂得了:机会人人平等,主要看你是否及时去把握。

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篇12:自我介绍初三作文800字

全文共 873 字

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你好,我叫李,毕业于成都市邵城小学。我的长相有一个特点:长。军训的时候,同宿舍的一个同学给我起了个外号:长颈鹿,因为她说我脸长,手长,腿长,头发长,但是长颈鹿最大的特点就是脖子长!所以我对这个外号也是相当不解的。

至于我,我是一个活泼开朗,乐于助人的女孩。在我看来,尽力帮助别人是一件幸福的事情。在学习上,我比较积极,成绩也比较稳定。我总是希望让学习成为一件轻松愉快的事情。在我的小学生活中,我在区里获得了三个好成绩,在学校获得了四个好成绩,一直是一名优秀的学生干部。我在班里担任过班长,文艺委员,支部代表,教师助理。

生活中,我是一个爱好广泛的人。我喜欢画画和做手工。每当我拿起画笔,灵感就像一条河流,随着思想的河流流向我的笔尖。手工做的不错,现在我的房间成了我的手工艺展厅。我妈开玩笑说我可以开个小店!但我不只是把这当玩笑。我的人生有几个理想:

1.做古琴手;

2.成为芭蕾舞演员;

3.做漫画家;

4.开一家DIY手工制品店。

听了上面的介绍,应该知道我的特长了吧?是的,是绘画、古琴和皇家芭蕾舞团。这些都是我非常热爱的艺术。我对艺术的热爱发自内心,是一种只能理解而无法描述的情感。当然,既然学会了,就要有所收获。我的绘画、古琴、芭蕾分别取得了5级、6级、6级的好成绩。要知道,通过国王芭蕾考试是专业水平,出国留学还是全额奖学金!还在文淑书院、宽窄巷子等地演出古琴,连续两次获得成都市中小学生艺术才艺大赛一等奖。今年,我获得了成都市中小学生十大艺术新苗奖。我不在乎我能取得多大的成就,但我很自豪能学习中国传统文化——古琴。这一切都要感谢我的父母,他们为我创造了这个好条件,好环境,好教育。这就是我充实快乐的童年。

虽然我爱好广泛,成绩稳定,但是我觉得我还是缺少一个重要的东西,那就是自信。虽然我不是一个胆小细腻的人,但总觉得自己不够大度,不敢在大家面前表现自己。所以,我觉得这一点我需要改进。

总之,我期待着三年有趣的初中生活。在此期间,我会努力学习,认真对待每一节课和作业,热爱班级,做一个好学生。我会振作起来,不辜负父母和老师的期望,成为一名真正的团员!

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篇13:描写历史博物馆初三

全文共 645 字

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陕西历史博物馆是中国第一座大型现代化国家级博物馆,馆区占地7万平方米,拥有各类文物藏品37.5万件,以史前文化、商周青铜器、历代陶俑、唐代金银器、唐墓壁画最具特色,其中18件国宝、1709件一级文物最受观众青睐。陕西历史博物馆的建筑是气势恢宏的唐代风格。

这次去西安,历史博物馆是不可错过的`地方,它使我了解了我们人类的祖先。从非洲地区发现的南方古猿:距今400-100万年前,与黑猩猩相似,颅内模的形态已经和人类相似了;能人:200万年前,已经开始制造工具;到我国境内发现的直立人(200-20万年前)、早期智人(20-5万年前)、晚期智人(5-1万年前)。

大约115万年前蓝田人、大荔人就在陕西半坡、临潼境内生存,进化、发展。蓝田人是迄今所知亚洲北部最古老的直立人,他们已经开始制造工具,使用火,主要有大尖状骨器、石器等多种工具,集体狩猎,以天然洞穴为栖身之所。大荔人是我国迄今发现最完整的早期智人,他们的石器制造技术提高,用途分工明显,可以取火,还出现了有意识埋葬死者的习俗。晚期智人,懂得了美观,使用骨针缝制衣服防寒,用动物的牙齿骨骼等磨制、钻孔做出装饰品。出现了人物、动物形象的岩雕、石雕。最早的新石器时代距今约8000至7000年,这时已经开始种植植物,饲养猪、狗等家畜,过着定居的生活。生产工具以磨制石器为主,制陶工艺比较原始,火候低、器类少,彩陶尚处在萌芽阶段。到此就基本和现在的人类没多大区别了。

这次参观陕西历史博物馆,给我最大的收获就是让我补上了史前历史这一段空白的历史。

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篇14:初三的味道作文

全文共 519 字

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那个味道,穿过梦乡。

奶奶,您还记得吗?曾经回到的那个家乡,陈年老树柱立其间,树叶被风吹到地面堆积成小山堆,鸡的鸣叫在耳畔环绕。奶奶,您是否还记得家乡的那个味道,您和我最爱的炸枣。

奶奶,您听见了吗?家乡溪流的水声。走近去看,它是那么的清澈,狭窄的两岸边,草吸收泉水的甘甜。听那泉水的涌流声,仿佛是自然送给您的美妙旋律。捡起一个石子向河中抛去,溅起那晶莹的水花,像几个跳动的音符,好像在告诉您什么。

奶奶,您闻到了吗?炸枣的香味。金黄金黄的炸枣在刚起锅的瞬间发出“滋滋”的响声,飘着热气的烟仿佛正在散发着仙气,使您和我都忍不住趁热咬上一口,再因为烫到舌头而皱起眉头,等它冷却一会儿,轻轻地咬下最旁边的一口。炸枣外酥里嫩,芝麻馅儿从被咬的那个洞禁不住地涌了出来,是那么的饱满:碎芝麻、碎花生和砂糖块融为一体,咬下一口就爱不释口,忍不住再吃上几个。

奶奶,您知道吗?我想念您的炸枣,您的味道,每次看到有人在卖炸枣,都会想到您和家乡味,使我迫不及待地从口袋里掏出零零散散的硬币去买下一个。一咬下,啊!家乡味儿。可总感觉缺了点什么,缺的不是内馅的饱满也不是嫩度,是奶奶的爱啊!

我忘不了我最思念的味道,家乡的泉水,家乡的炸枣,还有奶奶浓浓的爱,在心里回荡。

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篇15:初三作文800字

全文共 660 字

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“开始的开始,我们都是孩子;最后的最后,渴望变成天使;歌谣的歌谣,藏着童话的影子;孩子的孩子,该要飞往哪去?”,熟悉的歌,勾起了我的回忆。马上又是一个夏天,又是一个毕业季。让我们再最后细细品尝一下初中吧!

不变的努力

换了班名,不变的是我们的努力。数学的圆和函数让我们是是非非,英语长长的单词让我们吃不消,语文拗口的文言文让我们无可奈何,物理难懂又难学也让我们无限烦恼,化学的方程式让我们搞不清头脑,政治历史的枯燥也像不肯退去的蝉儿一样无味的叫着?但我们从未放弃,而是勇往直前的向前冲。

每个人都在用自己的方式奋斗着、向上着。

校运会的记忆,还是那么犹新。欢乐、泪水、感动全部都留在了我们心里。“加油加油”在我的脑海里挥之不去,失败也好成功也罢,那都是我们成长的脚印。

我们学会了坚强

这一年,我们学会了坚强

当有人说“一般人怎样怎样时”我们总爱说,我们是十四班的“。是啊,我们是十四班的,我们是十四班的骄傲,十四班也是我们的骄傲。

或胜或败或喜或忧,这又何尝不是下一趟开往成功的列车的开始呢?我想,你需要的,只是让风吹干眼泪。然后鼓起勇气告诉自己,收拾行囊,再出发。

从2015年9月1日到2016年6月23日,无论这期间有多么苦多么累,我们都要记住,我们不只是在为自己学习,努力吧!坚强吧!奋斗吧!

没占下风,先放弃,然后就输了。没试过,先胆怯,然后就败了。没拥有过,先说不要,然后就错过了。青春是昂首挺胸抬头、无所畏惧,即使言不由衷也不想低头。青春也是义无反顾、一泻到底,即使交错惋惜也留在回忆里。青春就是一半用来挥霍,一半用来回忆。

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篇16:机会作文300字

全文共 399 字

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六年级这个令人紧张的时刻来临了,闹钟似乎都在进行倒计时,我要努力的学习,争取考上自己理想的中学。当开学的那一天,我知道自己被分在六(1)班时,说不出什么,心里有一些失落。

渐渐地,失落变成伤心,伤心变成痛心,眼泪就像断了线的珠子一样滑过我的脸庞,看到昔日的好友都分在别的班级,而自己孤零零的心却如万箭穿心一样痛。

这是一个宁静的夏夜。万籁俱寂,我翻来覆去睡不,于是便看夜晚的风景。想每一件事,不禁泪流满面。于是,我去找田霞老师倾诉,她说:“你要适应接受每一个人,给自己一个机会。”其实我的语、数老师至今还不知道我心里的事,我从他们的眼神里读到了对我的那种期望,又想想田霞老师说的话,我的心平静下来。

第二天,我决定了给自己一个机会去接受老师,把所有的痛苦交由自己默默承受,用时间来治疗这个伤痛。我不再伤心,我要打起精神,重新做回我自己。

给自己一个机会,也给别人一个机会,去容纳每一个人,也去接受每一个人。

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篇17:写给初三孩子的一封信

全文共 793 字

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亲爱的孩子

我还记得你刚刚出生的时候,那粉嘟嘟的小脸和嘹亮的啼哭,你就是我和你爸爸种下的一粒种子,种下了我们对未来的希望,对生命的传递!

记得你第一次张着刚刚长牙的小嘴,咿咿呀呀的叫着爸爸妈妈的时候,我们觉得所有的辛苦都是那么值得!因为我们听到了天底下最美好的语言,那声音真的令人陶醉!

你步履蹒跚地上幼儿园了,我和你爸爸每天都站在窗外,偷偷地看着你哭喊着要找爸爸妈妈,而我们只能强忍住泪水和心疼,只为让你独自成人。

再后来,你开始了十几年的求学历程,在那条上学的路上,十几个酷暑严冬,我们欣慰地看着你一天天长大,可八小时外的爸爸妈妈,看到更多的是你熟睡的脸庞和你伏案学习的背影。

上了大学的你,远走他乡,爸爸妈妈的心也被你带到了那有你的远方,我们每天必看的节目是天气预报,因为我们想知道那座有你在的城市天气到底怎样,我们是否应该提醒你穿多还是穿少。

六十多的我们终于盼到了,你有了工作成了家,替你高兴,更为你感到骄傲和自豪,只是我们见你的机会越来越少,每次见到你,我们都希望时间过得慢些,再慢些,好让我们记住你现在的样子,在你不在的那些日子里,让我们慢慢回忆,在回忆里我们慢慢变老。

我亲爱的孩子,爸爸妈妈偷偷地算了一笔帐,如果我们能活到八十岁,每年见到你一次,那我们只能见你二十次了,如果我们活不到八十岁,那我们见面的机会就更少,所以我们会好好珍惜,这最后二十次的分分秒秒。

孩子,如果你看到我们日渐老去,不要惊慌,那是因为思念洗白了我们的黑发,如果我们重复着同样的`一件事情,请不要打断我们,那是因为对你儿时的记忆占据了我们大部分的头脑。

亲爱的孩子,有一天你会发现,即使我们有过许多错误,我们总是极尽所能给你最多的爱,让你感受这世界的美好。你就是我们的种子,终有一天会长成一棵大树,到那时候带着你的儿女回家来吧,我会告诉你的孩子,你会像我们爱你一样爱他,也希望他长成一棵参天大树,成为你的骄傲!

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篇18:初三作文

全文共 901 字

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有一句话说得好“今日的离别,必将成为明日重逢的伊始。”是的,我们每一天都在告别,告别今天,告别昨天,告别上一秒的自己……

20xx年3月15号晚上八点整,距离明天还有4小时整。

此刻,我正坐在教室里,听着下课铃声响起,窗外依旧嘈杂的声音,我正在奋笔疾书,书写者我的告别作文。是的,我在告别……我想起了早上晨跑时累得气喘吁吁的自己。路在脚下,莫问前程。迎着那微微湿润的空气,夹杂着早春里淡淡的花香气息,我在为自己奔跑也为了迎接那所谓的体育监测。我要告别早上的自己,她已经成了我的过去式,而我依旧是她的进行时……

晚上8点12分,距离明天还有3个小时48分钟时间一点一滴的流逝,而我依旧还是在奋笔疾书,差不多写到这里的时候,脑子已经断片了,因为想要告别的太多,竟不知从何写起。我要告别的,是中午12点钟的学校,正巧,那个时候,吃完午饭,阳光懒洋洋地射进窗口,我看见几只鸟儿从教室的窗子前飞过,躲进了那缀有小黄花的绿荫里……同学们陆陆续续地进入教室,神态各异,有的已经早早的进行了午休,有的奋发图强,赶忙啃起了书本,这庸庸碌碌的一天啊!在上课,休息,上课,休息里穿插着,会有的平淡,忙碌,却又能从中找出一点小欣喜。忙忙碌碌中愉快的笑声,是添在“距离中考仅剩96天”中的一抹重彩,即使再忙碌,再痛苦,也不要忘记自己脸上的笑容。

晚上8点30整,距离明天还有3个小时39分钟。我默默地看了挂在手上的表,把耳朵轻轻俯在手上,“滴答,滴答”这是秒针走动的声音,熟悉得不能再熟悉的节奏感,却又总是无法触摸到它,翻了又翻自己的作文本,默默地给自己点了个赞,看着已经凑了一页纸的作文字数,又默默地叹了口气,是的,在告别啊。听着耳边一阵又一阵纸张翻阅时清脆的声音,紧后而来的几声咳嗽。不禁感叹,时间过得真快!

我想为今天举办一个小小的告别仪式,仪式很简单,一本作文本,一支笔,用最简洁的语言,记录了今天的事,我想留下一点痕迹,证明我曾告别过时间,告别过自己,也告别过今天!也许明天会更精彩,但我会珍惜今天剩下的每一秒,这是最完美的告别方法。

晚上8点45分,画上句号,收笔。20xx年3月16号将于3小时13分钟后打到……告别进行时……

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篇19:有梦就有机会初三优秀作文

全文共 779 字

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雪野茫茫,你知道一棵小草的梦吗?

寒冷孤寂中,它怀抱着一个信念取暖,等到春归大地时,它就会以两片新绿问候春天,而那两片绿叶就是那曾经在雪地下的轻轻梦呓。

候鸟南飞,征途迢迢,它们的梦呢?在远方,在视野里,哪里有蔚蓝的大海,尽管它时时感到飞翔得很累,但依然向前奋飞,因为梦赐给了它一双坚强的翅膀。

窗前托腮凝思的少女,你是想做一只与天比高的雄鹰,还是想做一副蝶的画?

风中奔跑的翩翩少年,你是想做一只狂奔的猛虎,还是想做一头勇敢的大象?

有梦才有梦想,有梦想才有理想,有了理想才有为实现理想而奋斗的人生历程,机会才会更多的青睐于你。

有人说,机会青睐有准备的头脑,而我说,机会青睐有梦想的人。

1952年,一个叫贝瑞的美国青年做了这样一个梦“超越贝多芬”,并把这个梦想告诉了柴可夫斯基。多年以后,他成功了,成为摇滚音乐的奠基人之一。梦赋予他豪迈的宣言,梦引领他追逐一个又一个目标,梦启发了他的初衷,他也用成功证实了梦的真实与壮美。啊,有梦就有机会。

材料中所说的那个获救的人不就是因为有梦在心中吗?是梦赋予他坚强的意志和坚韧不拔的毅力。这是这些由梦而来的来的意志和毅力使他最终得以脱险。

春去春又回,花开花会败。似乎冥冥之中早有安排,其实老天对每个人都是公平的,正如我们都是被上帝咬过一口的苹果一样。那个忧郁死在狱中的人啊,难道你没有想过:走出去,前面有片天,那里风也清爽,花也烂漫,空气也新鲜。何必这样苟全与悲观?其实,成功的机会就摆在你面前,坚强一点不就可以了吗?

我喜欢做梦,梦让我看到天边的彩霞,梦给予我无穷无尽的力量,因为我坚信:有梦就有机会。

世界的万花筒,散发着诱人的清香,未来美好的天空下也飘荡着动人的歌谣。我们整装待发,用美梦装扮,从实干开始,等到我们抵达秋天的果园,慢慢拭去夏天留在我们脸上的汗水时,我们就可以听的见曾经对春天说的那句话:有梦就有机会,美梦成真!

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篇20:机会作文400字

全文共 547 字

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当你在抱怨上帝不给你机会时,你有没有想过机会就在一瞬间?也许就在你眨眼的那一刻,上帝就给你制造了机会,而你却与它擦肩而过。这是一个真实的故事。

那是一个阳光明媚的正午。激动人心的大队干部选拔赛也正式开始了。到我的那一刻,我真的非常紧张,我不停的做着深呼吸,面带微笑的走进去,尽量使自己保持着放松。我开始了我的演讲。当结束的时候,台下所有的人都响起了掌声。到下一个人了,我坐在位置上,看着他演讲。

他讲的结结巴巴,他的稿子我看过,当然也会背,我在一旁小声的提醒着他,当然还有许许多多的人都像我这样提醒着他,可他却浪费这一次机会,他不愿意相信我们的提醒,依然自顾自的讲着。当评选老师问他“如果你是评选老师,但有一个人他的演讲结结巴巴的,你会让他过吗?”老师这句已经很明显了,你只要说个过字,那你就可以过了。可是,他再次浪费了这个机会,他说“不过!因为他很结巴,所以这样的人也一定没有管理能力,所以不可以过!”他的语气里充满了坚定。台下的同学各个都摇了摇头。结果可想而知,他没过。当他在埋怨时,我无比惋惜的说“当上帝把你的门关上时,会给你留一扇窗子,上帝给了你两扇窗户,可你一个也没发现。”。

请你记住,当上帝关上你的门时,一定会给你留一扇窗户,所以请不要抱怨你没有机会,只是你的机会,你没有发现而已罢了。

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