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我家的小乌龟小学生合集20篇

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有关于描写乌龟的小学生作文

全文共 513 字

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我家有一只可爱的小乌龟,它爬得非常慢,所以我们都叫它——慢慢。

有一次,我把小乌龟放进了水缸里,小乌龟在水缸里自由地游着,我拿着一根小木棍逗它玩,可它却似乎很不乐意。慢慢突然沉了下去,我看见了,马上去问爸爸妈妈是怎么回事,爸爸妈妈说他们也不知道。于是,我去看了个究竟。怎料,我刚去到水缸旁,“慢慢”就喷了我一身的水,它可真是调皮啊!

我有一次看到妈妈在剁肉泥,我就拿了一点放入水中,我心想:“慢慢”会吃吗?我认真地注视着,小手握紧了拳头。只见慢慢缓缓地爬了过来,又看了看四周没有什么动静,就开始大口大口地吃起肉泥来。从那以后,我知道了,原来乌龟是喜 欢吃肉的。如果你在它锇了的时候不喂它,那它可就要捣蛋了,它会把水缸弄得叮当响,直到你去喂它食物为止。 “慢慢” 睡觉的时候可有趣了!它先把头,四肢和尾巴全部都缩进壳里,然后缓慢的闭上眼睛,等睡熟了,还会不时的吐出一些小泡泡,如果你用小棒轻轻地碰它的壳,它就会把嘴巴张开,好像在说:“谁要是打扰我睡觉,我就对他不客气!”真是架子十足!

“慢慢” 虽然给我带来一些小小的烦恼,可也为我带来了不少的乐趣,让我的生活更加多姿多彩,我喜欢我的可爱的好朋友——慢慢。

[有关于描写乌龟的小学生作文

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篇1:小学生乌龟

全文共 507 字

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今天,我去舅舅家玩,舅舅给我看了他心爱的小宠物——小乌龟

它是一只小陆龟,这时的小陆龟正静静地待在箱子里,一动也不动。为了方便我观察,舅舅把小乌龟拿起,放到手掌心。小乌龟的背上有一个椭圆形的硬壳,上面排列着整齐的六边形,我数了数,一共有十三块。壳的四周皱皱的,就像女孩的群摆一样。它悄悄地探出它那三角形的小脑袋,一双绿豆般大小的小眼睛一眨一眨地,好像在说:“你好,朋友!”这时,我注意到它正舒展开它那满是鳞片的四条短而粗的腿,顶端各有五个小爪子在不停地舞动。噢,它还有一条可爱的小尾巴在不停地摇晃着呢!

今天天气好,我把小乌龟抱到阳台上,轻轻地放在地板上。只见它蹬起后腿,八字形张开前腿。拱起它那圆圆的身子,像一个百米赛跑的运动员,一眨眼就跑出了两三米远,看见阳光,它显得特别兴奋,爬得更欢了!当它爬累了,舅舅拿来刚刚从菜园里采的几片新鲜叶子,放到它身边,它飞快得伸出粉红色的舌头,卷住叶片,嘴巴像一把锋利的剪刀,一口咬下去,叶子上就留下了一个大大的缺口。不一会儿,一片叶子就被它消灭了。舅舅又拿了几颗像花生一样的饲料,用水浸软,小乌龟也吃得一点也不剩,真是个馋鬼!

小乌龟真有趣,我喜欢小乌龟!

[小学生乌龟作文400

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篇2:小学生作文小乌龟的母爱

全文共 627 字

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今天,我听说奶奶家的小乌龟下蛋了,于是就连忙到奶奶家去观察小乌龟,小乌龟的母爱作文500字。

到了奶奶家,来到鱼缸前,看见小乌龟那些蛋旁边爬来爬去,就像一个守卫似的守护着那些蛋。小乌龟还是像以前一样,圆圆的脑袋长着一双黑眼睛,就像黑宝石一样闪闪发光。背上背着一个盾牌似的壳。一条短尾巴就像短蚯蚓一样。而它的蛋小小的,白白的我看着就想摸一下。可是就是在我摸得时候,突然小乌龟就马上爬过来咬我,还好我反应快才逃出了小乌龟的魔口。但是我还是疑惑不解:以前我还和它玩怎么今天就翻脸不认人了。奶奶告诉我:“因为它当妈妈了,它怕你伤害它的孩子。”

奶奶说的话是对的吗?为了证实奶奶说的话,我做了一个实验我趁小乌龟不注意的时候偷偷拿走了一个蛋。准备观察小乌龟的行动,当小乌龟发现它不见了一个蛋后就东找西找,急得像热锅上的蚂蚁四处乱转,母爱作文500字《小乌龟的母爱作文500字》。小乌龟多么像一位慈祥的母亲在着急地寻找自己的孩子呀。我看见了小乌龟还在仔细寻找的时候悄悄地把蛋放了回去,当小乌龟发现它失去的蛋又回来的时候,就马上爬过去把蛋紧紧地抱在怀里左看看右看看生怕又不见了。这时我看见小乌龟的眼睛湿润了,而在我的眼里看到的不是一个动物在流泪,而是一位伟大的母亲在流泪。这时我的心里不由地感受到一种伟大的母爱,我也明白奶奶说的话是对的。

今天,我通过这件事明白一个深刻的道理:世间处处充满着爱,动物与动物之间也有爱,乌龟对它的孩子就是一种伟大的母爱。

[小学生作文小乌龟的母爱

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篇3:小学生想象作文:乌龟和小鸟

全文共 563 字

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芦苇丛里有一个小池塘。阳光照下来,芦苇和池水就被染上了蜜一样的颜色。

这是一个安静的地方。

“这是我的池塘。”老乌龟总是这样想。他已经在这儿住了好久好久了。

每天,老乌龟早早地起床,嚼一点儿草根,喝一点儿池水,然后就开始睡午觉。

“叽哩哩,叽哩哩……”有一天,老乌龟忽然被一种声音吵醒了。他睁开眼睛,看见池塘边站着一只小鸟

“叽哩哩,叽哩哩……”小鸟一边唱,一边洗澡。“哗啦,哗啦1”水珠朝四下溅开来,平静的池水被搅碎了。

“我不喜欢听歌,太吵了……”老乌龟想。

可从此,快活的小鸟天天都来到小池边,唱一会儿歌,洗个澡。她的歌声总是把老乌龟从睡梦中唤醒。

“唉,这里的安静没有了……”老乌龟很不高兴。

“叽哩哩,叽哩哩……”小鸟不停地唱。

“唉……”老乌龟忍不住叹了一自气。

“呀1”小鸟吓了一跳,发现了老乌龟!

“我,我吵您了吗?”小鸟红着脸说。

“是啊,我是很喜欢安静的……”

“真对不起,我不是有意的。”小鸟拍拍翅膀,飞走了。

芦苇静静的,池塘静静的。

“这才是我的池塘……”老乌龟想。

老乌龟又睡了长长的一觉。醒来的时候,他觉得这一觉睡得有些不舒服。他嚼了一点儿草根,喝了一点儿池水,还是没有精神。

“真怪呀,这是怎么回事呢?”老乌龟想了又想,“噢,原来是我今天没有听到小鸟的歌声呀!我已经习惯了呀……”老乌龟轻轻地摇了摇头。

“小鸟什么时候会再来呢?”

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篇4:乌龟回归大自然小学优秀作文

全文共 814 字

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当我捧起一张小照片,上面只不过是一只A4纸般大的乌龟,但这饱含着我们家对它的关爱与不舍。看着看着,想着,双眼不觉湿润了,脑海里全是它那一次回头的情景,在粼粼微波的九转湖,被四面翠绿的树林环绕着,一只红耳龟,返身在河岸边望着我们,然后慢慢消失在湖面上……这只乌龟便是我家收养的乌龟,是别人送的。它那时被送过来时,望着这个新家,双眼里不知是好奇还是害怕。

老妈嘛, 不大爱动物,可是一见这乌龟,那13片黑白条文交错的壳,约一寸长的小尾巴,再加上四个健壮有力的爪子,使这个小家伙多了一份英武豪迈的气概,早已爱不释手,可怜它被翻过来,于是“亲自解绳索”。让它感受一下自由,这个小家伙还不领情,以每秒3厘米的速度爬行,溜进了床底,但还是被扫把弄了出来了,被扔进了脸盆里,它脑里只有一个字——逃!当夜深人静时,它就挺着长脖子,不停地往外爬,可是,这一些都是拔苗助长,徒劳无功的。

后来,另一只小乌龟的到来,使它得以搬家,妈妈和它可以天天说话了,终于,它适应了新生活,烈性也改了不少,它和妈妈终于能和睦相处了。不过也付出了惨重代价:“咬破了三双手套”

不过它不大喜欢我,我也没办法,可有时看看它使劲往上爬,我倒于心不忍,“把它放了!”我提议。

我的要求得到了全家人的同意了,带着它打开袋子,它看见这湖水,兴奋不已,加快步伐爬去,想着它将离开,我心如刀绞,它一头扎进水里,粗壮的爪子使劲划,它回到了大自然的怀抱。

突然,水时升起了一串串水泡泡,它竟然露出水面回头望着我们,又转身消失在水中,只留下一串水泡,我们深知,它正在做告别仪式,它将要体验全新的生活了,妈妈很难过,耷拉着脑袋,两眼无神,像和自己的孩子告别似的,唉,大乌龟!

乌龟呀乌龟,你若安好,请在我的梦里“扑哧”一声,白天别乱爬到岸上,小心有人逮住你,千万别对蚯蚓垂诞三尺,那不是好东西,也不要对鱼饵抱遐想,记住,别想不劳而获,只有通过自己努力才能获得食物,一路走好。

[乌龟回归大自然小学优秀作文

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篇5:小学生作文小乌龟300字

全文共 471 字

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我家有一只小乌龟,很调皮,我给它取名叫“亮亮”。

一天中午,我放学回家,听见“扑通——扑通——”的声音,我东瞧瞧,西望望,也没发现什么东西,是什么声音呢?再定睛一看,原来是小乌龟发出的声音,它想出去爬一爬,运动运动。只见它先是靠边上爬,然后伸左脚,再伸出右脚,接着后面两只脚一蹬,身子便往上升了一点,但很快会掉下来,发出“扑通”的声音。 “还真调皮!”我心想,“把家里搅和得不能安宁”。

星期日早上,我爸好不容易放小乌龟出来了,我就想去逗逗它,我找呀找,找不到“亮亮”了,我又仔细找了一遍,终于找到了:在花盆后面。我爸好不容易放它出来一回,它竟然躲在这儿,我还以为他会出来爬一爬呢,这还不如不出来呢!我心想。我去把这事儿告诉爸爸,爸爸说,是太热了,它要乘凉。我想把它捉出来玩玩,谁知,我一把把它捉出来,它又立刻爬了回去……就这样反复了好几次,最后,它就用它那可怜的目光看着我,仿佛在说:“太热了,放了我吧!我还要乘凉呢!”我心一软,把手松了下来,谁知他又立刻钻了进去,眼神又恢复成了原样。嘿,真狡猾,真调皮。

我家的小乌龟可调皮了,但我还是喜欢它。

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篇6:小学作文:我们家的小乌龟

全文共 436 字

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我家有两只小乌龟,他们是金龟。

有一只小乌龟壳比较小,我把它叫做“闹闹”。闹闹是一只公乌龟,它的壳是碧绿的;它的脸两侧是红色的,中间是绿色的;它的爪子有绿色的条纹,还有五个微微扎人的小刺,真像我们的手掌;它的尾巴是深绿色的……

还有一只小乌龟,我把它叫做“花花”。花花是一只母乌龟,它的壳比较大,是土黄色的……

今天阳光明媚,我和爸爸到乌龟缸前去看小乌龟。它们一动不动的。我想:它们不会死了吧。于是问爸爸:“小乌龟死了吗?”爸爸说:“不知道。”然后爸爸在手机上查了查说:“乌龟在13℃以下就会冬眠的。”我把乌龟缸拿到阳台,爸爸说得对,花花的眼睛马上就睁开了,到处爬。可是闹闹的眼睛还是没有睁开,我想:它是不是得了白眼病了?不可能,我们已经换过水了呀。然后我把疑问告诉了爸爸和妈妈,但他们都说可能。小乌龟伸出爪子揉了揉眼,一会儿就睁开了眼睛,也到处爬了。原来,因为长时间不睁眼,所以糊上了一层白膜,揉一揉就睁眼了。

小乌龟真有趣,我更加喜欢我们的小乌龟了!

[小学作文:我们家的小乌龟

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篇7:小学生记事作文:养乌龟

全文共 400 字

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我家里养了一只小乌龟,是去年暑假爸爸在小河里捉的。

小乌龟的全身是绿色的,头有点小,头上长了两个像芝麻一样小的眼睛,背上的壳很硬,下面露出四个像刀子一样锋利的爪子,后面的尾巴细细的像一根麻线。

它非常喜欢吃小鱼、蝌蚪和火腿。有一次,我摸了摸它的头,它却把我的手指当成火腿了,一下就咬住我的手指不放口了,血都流了出来,吓得我哭了。多亏妈妈出来,把它拿了下来。

我和爸爸经常去捉小鱼喂小乌龟。有一天正巧有人从河里往外抽水,河里有很多小鱼和泥鳅。于是,我拿着小水桶,爸爸拿着网,一起来到小河边。爸爸把网放下去,过了大半天,把网拿上来,发现里面有许多小鱼,竟然还有两条大泥鳅!回到家,我们把小鱼、泥鳅一条条的放进养小乌龟的缸里,看着小乌龟狼吞虎咽的吃着,我心里别提多高兴了。

小乌龟还非常聪明。天气热的时候,它就爬到水底睡大觉。这么聪明的办法我怎么就想不出来呢?可是我也不会在水里睡觉啊!

我喜欢这只聪明调皮的小乌龟。

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篇8:我家养了一只乌龟小学500字作文

全文共 437 字

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在我家,养了一只乌龟。它生性活泼,憨态可掬,我给它取名为“乌拉龟”。

乌拉龟个头不大,只有一个网球的大小,但四只纤细的小腿跑得却挺快。它的壳上有着一块块形状相似的图案,使人感觉有一股贵族气息。

每次喂食,我都拿着一个小瓶子,时间久了,乌拉龟一看到这个小瓶子时,就像得到了什么暗语似的,连忙从缸的一头爬到我这一头,而且还很奋力地爬,仿佛在说:“主人,快点呀,我实在饿得等不及了!”有时,我把食物用小勺子盛着从它的鼻子上放掠过,它好像是闻到了食物的气味,老是伸长脖子想吃。当我把手指放在缸外时,它总以为是什么好吃的,我的手指上下左右移动,它的头也上下左右地移动,我的手指不动了,它会迫不及待地张大嘴来咬。

吃完饭,乌拉龟会在缸里“做运动”,沿着缸的边向上爬,缸的边有弧度,而且是玻璃做的,所以,乌拉龟一爬上去就会滑下来,但是,乌拉龟不怕失败,仍然乐此不疲地努力向上爬。

每当我从学校回到家,第一个去看得就是乌拉龟,因为它可爱的样子能让我忘记一天的疲劳。

[我家养了一只乌龟小学500字作文

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篇9:关于乌龟的小学作文500字

全文共 546 字

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这是一个关于报恩和亲情的故事,一只乌龟和一只螃蟹被一对夫妇收养,它们为了报恩连夜赶去海边,乌龟去寻找的是令女主人喜爱的“珍珠王”,而螃蟹寻找的是让男主人梦寐以求的彗星石。

“看谁能带回令主人满意的东西”螃蟹说。“我赞成”乌龟说。在沙滩上,凉爽的海风吹着浪花拍打着金色的沙砾。这里到处都是贝壳、海星、还有在沙滩上玩耍的小朋友。小乌龟要寻找的可是在世界上拥有最大,最亮的一颗珍珠的贝壳。传说它只出没在海面上。“如果我能找到珍珠,就能抱女主人的收养之恩啦!”小乌龟心想,开心的往前走,寻找着那个大贝壳。 与此同时,螃蟹正喝足了水,准备动身。过了一会它也来到了海滩上。“应该没有错吧?”小螃蟹自言自语的说,没错,它也是来找贝壳的。传说贝壳吞下了一个巨大的水坝,而它要找的彗星石就藏在这个水坝中。“啊!”的一声巨响,那个大贝壳浮出了水面,把所有的游客都吓跑了,但是只有小乌龟和小螃蟹勇敢的留了下来。因为它们知道要找的东西终于出现了。大贝壳吞掉了小乌龟和小螃蟹。它们在大贝壳里走啊走,走啊走,终于发现了各自想找的礼物。它们齐心协力抬走了宝物,来到大贝壳的嘴边。趁着大贝壳喝水的时候,它们跑了出来,顺利取走宝物。

它们带着送给主人的宝物黎明时分回到了家中,在夫妇二人惊喜的欢呼声中,小乌龟和小螃蟹疲惫的睡着了。

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篇10:乌龟壳小学生作文500字

全文共 696 字

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在很久很久以前,有一片茂密的森林。那里的大树高得仿佛能捅破天空,小溪是那么的清澈,清的能看清河里的一切,野花也那么的美丽,蜜蜂辛勤劳作着,小鸟欢快的唱着歌。(可以看出森林的和谐)在这里,一切都是那么的和谐。

在这里,乌龟本来是没壳的可是……自从龟兔赛跑之后,乌龟大受欢迎,成了森林中家喻户晓的人物,乌龟自己也得意洋洋,甚至觉得自己是无所不能的,逐渐变得趾高气扬,目中无人起来,还整天将奖牌挂在身上,处处炫耀。(很生动形象)而一时失利的小白兔却在个不为人知的地方努力训练,希望能夺回自己“速度之王”的称号……

这时,小乌龟将奖牌挂在背上已有数日,奖牌仍好好的吗,可大家对它的态度变了许多,甚至开始厌恶起来。个别动物还开始奚落它,可它竟不以为然。部分想帮助乌龟的动物对它说:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。记住这句话,好好反省这几天的所作所为,虽然你获得了一时的胜利,可不能骄傲啊,乌龟老兄……乌龟听了更不以为然,回答:“赢就是赢,别羡慕了,不会有人能战胜我的。哈哈哈……”好言相劝的动物们摇摇头,心想:看来不行了,它马上就会失败了……

日子一天又一天的过去了,乌龟这时终于想把背上的奖牌摘下来,它用两只脚太累了,可它拽了拽,奖牌没下来,它又使劲一拽,身体有了切肤的疼痛。它十分后悔没有听朋友的劝告,才有这样的后果,它想:这下我的英名毁了……可没有办法,只好这样出门。动物界媒体得知后,争相报道,(很幽默)乌龟很难堪。从此以后,奖牌就成了乌龟的壳,再也拿不下来了,也就不敢骄傲,十分懊悔。

“谦虚使人进步,骄傲使人落后”。大家一定要记住这句话,不能骄傲,否则就会像乌龟那样,得到骄傲的惩罚,一定要谦虚啊……

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篇11:小学作文:性格古怪的乌龟

全文共 616 字

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乌龟性格实在有些古怪,说它老实吧,它的确有时候很乖,它会找个暖和的地方整天睡大觉,无忧无虑,什么事也不做,但是当它决定要玩一玩时,就会用小爪子一个劲儿地抓盆子,想要从盆子里爬出来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会那么拼足了劲儿的抓盆子呢?可它又那么坚持不懈,为了得到一条小鱼儿,它会一直屏息凝视,一连就是几个钟头,非把小鱼儿捉住不可。

我家里就有一只大乌龟,它一身灰绿色的壳格外引人注目,那灰绿色的壳,就如同一件外套保护着它。如果它把头和四肢都缩到壳里去,大家一定会误以为这是一块大石头,这应该就是我们常说的“保护色”吧。除了它的壳最好看的便是它的脑袋了,它的脑袋上有许多花纹,一双小眼睛像宝石一样,闪闪发亮,有趣极了!

乌龟追逐小鱼儿时才叫好玩呢!今天,我把一条活蹦乱跳的小鱼儿放入乌龟的盆子里,乌龟一看见小鱼,就不再抓盆子了,而是静静地等待着机会,一个钟头过去了,我都感觉很不耐烦了,但乌龟仍然一动不动地注视着小鱼。渐渐的,小鱼不那么惊慌了,乌龟才慢慢地靠近它,然后,乌龟猛地一跃,尖利的爪子就擦入了小鱼儿的身体,小鱼扑腾了几下,就成了乌龟的美餐。等它吃完鱼,我蹲下来看它,它似乎很高兴,也一个劲儿的盯着我,脑袋一摇一摇的,似乎在得意地说:“你看我的本领多高呀。”

我喜欢我的朋友——乌龟。不仅仅是因为它给了我的童年带来了无穷的快乐,更是因为它坚持不懈的态度值得我学习!

从此,我不会再觉得乌龟的性格古怪了!

[小学作文:性格古怪的乌龟

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篇12:我的小妹妹小学生作文

全文共 439 字

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这么一个小女孩,她一出生就胖乎乎的,一双不大不小的眼睛却显得挺有神。再说说她那樱桃小嘴,只要一打开,话匣子就像机关枪似的。你知道这个小女孩是谁吗?她就是我的妹妹,我们家的“开心果”。

她的眼睛不算大,可眼睛里永远闪烁着开心和快乐的光芒;她的眉毛长得不太好看,一点弯弯柳叶的样子也没有,却显得很协调;她的嘴巴说大不大,说小不小,红嫩的嘴唇,洁白的牙齿。用现在的话说就是“卡哇伊”。

妹妹不只是玩时疯狂,就连吃饭也不老实。每天吃饭的时候她总是端着饭碗东跑跑,西窜窜,一点也不让人省心。

我这个妹妹呀,虽然有时很调皮捣蛋,但是有时还是挺乖巧的。平时,我总是爱给妹妹出算术题,好让她少费一点体力,多费一点脑力。虽然她很爱动,但是做题时那是一心不二用,不做完就不罢休。有一次,我给妹妹出了20道算术题,还没等她写完,我就着急了,想拉她出去玩。谁知,她理都不理我,继续“埋头苦干,唉,20道题她足足写了30分钟。

这就是我的小妹妹,既聪明又调皮,既乖巧又捣蛋,你们看了以后,喜欢这个“淘气包”了吗?

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篇13:小学作文_乌龟的自述

全文共 593 字

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大家好!我是一只可爱的小乌龟。我有一个“铠甲”般的壳,尖锐的大爪子,因为我的行动十分缓慢,所以做事很慢。

我的小主人对我可好了!每天帮我用棉布和水清洗一遍。我好似一个乖宝宝,一点也不撒娇。主人给我做了一个小房子,这房子可舒适了,有棉花做的床,紫布做的被子,还给我做了一个“大沙滩”,上面有沙也有鹅卵石。每天早晨是我最勤劳的时候,我总是早早地起床,到沙滩上做运动。又张牙舞爪的往沙滩跑了一圈又一圈,累了就趴在沙滩上休息。运动好了,就等待主人给我送早饭。每当主人将香喷喷的饭菜拿到我面前,我总是对他充满了微笑,然后狼吞虎咽的把饭菜吃下去。

有一件事,却让我十分伤感。一天,阳光明媚,我坐在床上看起西洋景来。突然,一只龙虾出现在我眼前,凶巴巴的对我说:“这地盘归老子了,你这只乌龟,现在就滚出去,别再回来!”我一听,站了起来,不满地对龙虾说:“这是我主人给我的地盘!”“现在归我了。”龙虾气势汹汹的说,“我给你两个选择,一,滚出我的地盘;二,当我的奴隶。反正我缺一个佣人!”我大怒,用“铠甲”向他撞来,它身子一侧,我扑了个空。看来进攻是没用了,我笑眯眯地走到龙虾身旁,说:“好,什么都是你的,就连我这个人都是你的。”这句话使龙虾很舒服,我趁机挥起尖锐的爪子,抓它的身体,直到把它抓晕为止。我十分伤感,主人不要我了吗?为什么要买一只龙虾?

我是一只可爱的小乌龟,希望大家喜欢我!

[小学作文_乌龟的自述

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篇14:小学生记叙作文:小乌龟

全文共 418 字

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三年前,妈妈从菜场里买来两只乌龟

小乌龟长着一个圆圆的壳,壳上拼凑着大小不等的六角形,我看到小乌龟爬起来非常吃力,会不由自主地想:是不是因为它身上的壳很重?或者是因为它很懒,不爱运动而导致的?

那小乌龟可真是可爱!小小的脑袋上长有大大的嘴巴,小巧玲珑的眼睛和小得不能再小的耳朵,还有一根像针一样细的尾巴,只要尾巴一碰到什么东西,就会连头带尾的缩进壳中,那模样又机灵又滑稽,真令人捧腹大笑。

可小乌龟最好玩的不是它的外貌,而是它们抢吃和打斗的样子。

开始的时候我把乌龟们分开养,可是它们老是不怎么长,可能是太孤单了,吃饭没胃口吧!后来我就把它们放在一个盆里养。第一天,我把肉末丢给它们后,就蹲下来观看.开饭喽!小乌龟们三下两下地冲了过来,拼命吃食。一只小乌龟不愿意自已吃食,硬是要吃另一只乌龟嘴里叼着的食物,对方招架不住,只好让给了它。就这样,它们抢着吃,食物很快就被抢吃光了。这贪吃的小乌龟!

你们觉得我的小乌龟可爱吗?

[小学记叙作文:小乌龟

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篇15:小学生500字作文我的小乌龟

全文共 608 字

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我家养了2只聪明、有趣的小乌龟,它们是我的“小宝贝”。

这2只小乌龟除了肚皮上的软壳上是青白色的,全身都是墨绿色的,在它那肚皮软壳上,分别都有着不同的褐色斑纹。这是什么呢?呀,原来这是判断小乌龟性别的标志。它们大约身长7厘米,背上驮着一个重重的“奖杯”,要是它的背露在水面上,以下部分潜入水中的话,远远望去像一块儿很老的礁石。在它的“盔甲”上有十几块儿菱形一样的小格子,有几条排列整齐而弯弯曲曲的黑色线条。把小格子连在一起,像古老的盒子。每当它们一遇到什么动静,就只剩下了外壳,在它的壳下,还有一条又细又短的尾巴,摇起来,有趣极了。

它们不仅外貌很是特别,而且它们聪明机灵呢!

有一天,我拿着小乌龟心爱的食物去喂小乌龟,当我把食物一丢下水时,刚才还一会儿向东游,一会儿向西游,一会儿向北游,一会儿向南游的小乌龟,以迅雷不及掩耳之势,相靠在了一起,身体都缩到了壳里面,我耐心地等它们伸出脖子,可它们就是不出来,于是,我躲到了一个最佳地方,窗户后看他们。这时,他们的头慢慢的伸了出来,头似蛇头,脖子伸得足足有5、6厘米长,看了让我害怕。瞧,它们向四周望了望,见没人了,四只脚就出来了,他们相互看了看,另一个同伴也全部伸出来了,立刻游到了同伴那,他们靠在一起,像在说话,说完了,一只乌龟向食物那游了过去。我又来到了水缸边,正好,另一个同伴手脚不停地拍着水,好像不让我抢它们的食物,样子真是可爱极了。

[小学生500字作文我的小乌龟

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篇16:小学生作文小乌龟300字

全文共 419 字

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我家有一只可爱的小乌龟,养在一个金鱼缸里。我家的小乌龟全身披着深绿色的又硬又结实的铠甲,眼睛圆圆的,它的头很小像个蛇头,乌龟有四个爪子,又短又胖,非常可爱!

每天我都会给鱼缸换水,给小乌龟喂食。它真是太机灵了,因为每天它饿了就钻进水里找吃的,要是找不到吃的东西,就会把头抬的老高,眼巴巴的瞪着我,好像在说:“主人,我饿了,给我一些东西吃吧!快点给我东西吃,好吗?”当我站在旁边,它就一动也不动,等我走了,它才会慢慢的进食,嚼几下就迅速咽了下去。

我发现一个问题,为什么它一到晚除了吃,玩,这2样,其它时间都把头和四肢缩进坚硬的壳里,一动不动。

有一天我把鱼缸搬到阳台上,在我给鱼缸换水时,把它放在阳台上晒太阳,它就爬来爬去,好像在说:“我自由了,我自由了,我终于自由了!”水换好了,我把小乌龟抓回到鱼缸里,小乌龟在水里游来游去,像一条快快乐乐的小鱼一样,原来小乌龟喜欢晒太阳和干净的清水。

我非常喜欢我的小乌龟,通过养小乌龟,我有了进一步的了解。

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篇17:小学作文:小乌龟的秘密精选

全文共 379 字

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昨天,爸爸给我买了四只可爱的小乌龟,两只大的,两只小的,翠绿的外壳,淡黄的底壳,有规则的花纹美丽又可爱。

乌龟跑得慢吗?

今天我举行一场乌龟赛跑,乌龟都拼命的跑,我发现乌龟走路一点也不慢,只是有点大摇大摆。乌龟与兔子赛跑很慢是因为它的对手太强,如果乌龟不是与兔子赛跑而是与蜗牛呢?

乌龟笨吗?

人们常说乌龟很笨,今天我推翻了这个说法。今天我在看电视,发现一只乌龟到客厅里来了,我很好奇,它是怎么爬上来的?于是,我把它放了回去,不停地观察,发现乌龟妈妈爬上去了,然后乌龟弟弟爬上去,然后乌龟妹妹便轻易爬了出来。看来乌龟也不笨嘛!

乌龟胆小吗?

人们常说缩头乌龟,可谓是乌龟缩头是因为胆小吗?我觉得乌龟缩头是一种正常的防卫。就像人们被恐吓后会闭上眼,抱住头。

啊,可爱的小乌龟,给了我快乐,也带给了我一个启示:许多事物都不能用固定的眼光去看它,换一个角度观察会得出不同的结论。

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篇18:有趣的小乌龟小学生作文

全文共 966 字

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我家有只有趣的小乌龟

这只小乌龟长的很慢,因为比较小,所以我叫它“小小”。

“小小”虽然长的小,但是龟壳上的花纹很好看。那是由米白、墨绿、黑、三种颜色组成曲线状的螺旋形图案,就像我画的迷宫一样。在龟壳的边缘,那是一圈围着龟壳的花边,像漂亮的裙子由弯弯的曲线组成的半圆形线条的壳边。头上又黑又圆的眼睛像黑色的珠子滴溜溜的转着,下面便是尖尖的鼻子和倒“V”字形的嘴巴,那嘴巴像小孩子一样微笑着抿着嘴。。下颚则一鼓一鼓的,像是刚游完泳的小孩子,拼命的喘气,好像很累的样子。

“小小”真是一只淘气的小乌龟,有次我把“小小”拿在手中,“小小”的两只前腿像船桨一样拼命的扒开我的手,用后腿抵住我的手指往后蹬,伸出长长的脖子,想逃出我的魔掌,但还是无济于事,“小小”有些泄气,它安静了一会,像是在想办法逃脱,突然它尾巴一翘“嗖”的一下,射出一泡尿,直冲我的手心,我赶紧撒手,只听见“咚”的一声“小小”摔到了地上,虽然摔了一下,但它还是洋洋得意,用眼睛白了我一眼,像是在说“哼,看你还敢不敢抓我!”然后潇洒的把头一甩,翘着尾巴,优雅地迈着八字步,爬到一边玩去了。

“小小”吃食的时候也很有趣呢!我把一条小鱼放到“小小”的头顶,“小小”闻到了美味的鱼腥味儿,就东找找,西找找,左看看,右看看,始终没找到,有点沉不住气了,我拿起小鱼在“小小”的面前晃了三晃,“小小”赶紧伸长脖子张开血盆大口,想咬住小鱼,我拿高了一点,“小小”没咬住,它并不泄气,努力把前腿搭在滑滑的鱼缸上,伸着长长的脖子,眼睛紧紧地盯着小鱼,口水都要流出来了,我又把小鱼放到鱼缸外它的眼前,“小小”爬过去,以为这回小鱼就在面前,看着小鱼,就像在说“哈哈。看你往哪跑!‘’然后猛扑了过去,这下不但没吃到,反而撞到了缸上,看着它那副馋样,我哈哈大笑,我把小鱼再换个地方,”小小就跟到哪,最后把“小小”弄急了,就转来转去,想方设法吃到小鱼,我忍住笑把鱼丢了进去,“小小”立即扑了上去,先用嘴巴叼住鱼再用前爪左撕右扯,一下子,小鱼就被七卸八块,然后连头带骨把小鱼吞进肚子里了,“小小”抬起头,满脸幸福的看着我,好像在说“谢谢你,小主人。”

“小小”的趣事有很多很多,每当我烦恼的时候,我就去看看在水里欢快游来游去的“小小”,看着它探头探脑的鬼脸时,我的烦恼就抛到十万八千里了。

看,多么有趣的小乌龟啊!

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篇19:乌龟赛跑二小学生作文

全文共 348 字

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自从兔子在上一次赛跑中输给了乌龟,就一直很不服气,于是他又向乌龟发起了挑战。

“小乌龟,上次是老子轻敌了,所以才输了,不信,再比一比?”兔子说。

“比就比,谁怕谁!”乌龟说。

“好,三天以后在森林里比!”兔子说。

“没问题!”乌龟满不在乎的说。

转眼间三天就过去了,许多动物都来看了。

“预备!跑!”

兔子使出了飞毛腿绝招,一溜烟跑出了百米只外(共一千米)。

乌龟也使用绝招,在乌龟壳上装备上了引擎,只用一秒钟就跑完二分之一了。

兔子见大事不妙,便召唤除了大黄蜂,对准乌龟轰了一炮。

乌龟瞬间召唤出了擎天柱,替乌龟挡了一炮,乌龟大怒向兔子开火。

赛跑成了交战,眼看就要两败俱伤了,乌龟眼珠一转,奔向终点。兔子这才反应过来,用上所有力气跑向终点,还是被乌龟抢先了。

兔子又输了,从此,兔子再也没有出过门,因为他快要羞死了!

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篇20:双筒望远镜之兔子的朋友是乌龟小学生观后感

全文共 1151 字

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这是一个关于城市孩子的故事。

五年级孩鲁科、鲁赛是一对有着强烈好奇心的双胞胎,他们对什么都有兴趣,对什么事都想参与,并且总想弄出个所以然.可是“所以然”并不总青睐他们——他们想试验出一个处理废电池的办法,把电池捣乱。放锅里煮放冰箱里冻,办法没找到却发现个“怪”现象:热水比冷水冻得快!一问“为什么”?连他们的博士爸爸都说不好解答。

他们热爱科学,爱护环境。有时候歪打正着,有时候正打了却又不“着”。同学牛二发家开有饭店“鳝鱼官”,味道鲜美,大家爱吃。为了炫耀,牛二发带他们去郊区养鳝鱼的姑姑家参观。孩子们无意间发现喂鳝鱼的饲料里竟有雌激素,鲜美的鳝鱼一下变了味道。

同学们都有玩具。丁咚的玩具是活的:两只蚕.他的蚕会行“注目礼”,丁咚因此颇为“牛气”。同桌上课玩蚕被老师发现,蚕被当堂处死。丁咚病了。鲁科、鲁赛说丁咚患了心理病—一他们看过心理疾病方面的书。同学们跑到郊外买了很多蚕送给丁咚,丁咚终于打开了心结,并且认识到了自己在课堂上玩蚕的错误。

他们在市场上碰到有人卖小啄木鸟,就和买鸟的老人竟价,想把小鸟救下来。当他们千辛万普救下小鸟后,才知道老人也是救鸟的。 鲁科、鲁赛喜欢电脑,常常在网上“抓”东西。老师要制作音乐 “课件”参加区里的教学比赛,鲁科、鲁赛帮着她做.老师的“课件” 听说得了一等奖。可发下奖来却是三等。原因据说是因为他们的“吹牛”。两个小家伙好伤心.他们找了很多理由想去安慰老师,没想到他们找到老师,却被老师安慰了一番,还带他们去饭馆吃饭。

我国的淡水资源匮乏,可双胞胎的妈妈所在的报社每天都要倒掉许多隔夜开水,饭店“鳝鱼官”刚好也想节约用水量,孩子们成立了 “水的传说兴趣小组”,专门对此进行调查、研究。他们不但证明:隔夜的开水仍然可以喝。还设计了五种节水方案,让家长们大为感动。

暑假降临,学校打算利用假期给山区手拉手学校送些礼物。同学们人人奋勇,个个争先,有的买书,有的备衣物,还有的准备了录音机。鲁科、鲁赛想给他们送台电脑。他们家有一台坏电脑,牛正威家刚好也有一台,他们就把两台坏电脑“倒腾”成一台好电脑,让山区的朋友过了把病瘾。他们在山区遇到了更神奇的东西,一只乌龟“懂得科学”,能预测天气,知道污染。孩子们在山里住了一晚,体验了朋友的真情,也经历了寻找UFO的激动。他们热爱山区。他们多想有一只神奇的龟啊!意外的是,当他们离开山村打开礼物时,那只神奇的龟竟真的被作为礼物送给了他们。孩子们好感动。

为了能在2008年做一个现代人,孩子们努力学习电脑、英语、开汽车。他们把自己设计的2008年奥运规划图通过电脑发给市长,得到了市长的表扬.在与校友科学家们的见面会上,同学们奋勇发言,各抒己见,畅想着美好的未来。 全剧用孩子的事角写孩子,充满着浓情、宽容和理解。幽默,智慧,开心,动人。

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