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期中考试后的感想周记精彩20篇

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期中考试的备考

全文共 750 字

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伴着清晨的第一缕阳光,我们迎来了新的一天,在过去的时间里,我们收获着快乐,收获着成功。面对即将来临的期中考试,同学们,你们准备好了吗?满怀信心地迎接期中检测,争取优异的成绩,是我们共同的心愿,为了我们在期中考试中能够获得成功,我建议同学们在以下几个方面要做好充分的准备:

一、思想上要有充分的认识:

期中考试是需要我们认真对待的一次考试, 它对我们每个同学来说意义很大,考试的真正目的是帮助同学们通过考试的检查,发现自己学习的目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题,为自己下一阶段有针对性地改进学习提供重要的依据。通过考试能提醒大家反省自己的学习状况,尽快改善自己的学习习惯,努力探求适合自己的学习方法。

二、心理上要有合理的定位

对考试我们许多同学想到的第一个字就是“怕”,这主要是心理定位不好的问题。怕什么呢?对基础好的同学,我们应该相信我们的实力,应该有能够考好的自信;对基础不够扎实的同学,也不用老是去想成绩的好坏。如果我们前段时间努力了,就有理由相信我们的付出总有回报。每个同学都应该根据自己的实际情况,就这次考试给自己一个合理的心理定位,不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张,过低则会太放松自己,这都不利于考试的发挥。静下心来,认真复习,充满信心,力求考试的正常发挥。

三、做好知识上的准备。

在考前的这段时间内,我们同学要对各科的基本知识、基本方法、基本题型进行系统的复习,该背的要背,该理解的要理解。要注意知识的融会贯通,要建立系统的知识网络结构,将知识梳理成条成线。当然各学科有各学科知识的特点,要根据相应特点采取相应的方法。

勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜,它永远激励我们不断地追求、不断地探索。有书好好读,有书赶快读。我们凭着刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人满意的成绩。

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篇1:初中期中考试前400字作文

全文共 407 字

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在期末考试,别的没有用,分数才是硬道理。首先,我们要做好充分的温习,练习自己易错的题目,多做练习,才能在预备充足的情况下面对这 最后一战 。现在努力温习,也是为了暑假能过得更加开心。记得有一年,我成绩不是太好,又在旅途路上得知了没考好的消息,一个暑假都放不开来玩儿,又有一次,由于拿了高分,所以整个暑假心情都非常愉快,游山玩水,兴奋得不得了。这两件事情,更让我下定了要考好的决心。

期末考试,是对一个人的知识和态度的考验。我们既不能太过悲观,是自己没有信心,也不能盲目乐观, 大意失荆州 保持平静淡定的情绪是很重要的,很多人都是由于太过低落或浮躁而失了分。

假如把一学期下来比作赛跑,那么这时就要做最后的冲刺,假如把一学期下来比作战争,那么最后一战就是决定胜败的关键。

希看大家一起努力,共同迎接期末考试的挑战!

中考试前周记:迎接期中考就到这里结束了,同学们一定要认真阅读,希望能有所启发,对大家的学习和生活有所帮助。

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篇2:期中考试前

全文共 424 字

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光阴似箭,日月如梭,一眨眼,一个学期马上就要过去了。期中考试将近,你准备的怎么样了?我现在正在加紧复习。

我先把语文要背的内容背得滚瓜乱熟。我牢牢记住老师所说的这些话,句句记在我的心里,俗话说:“好记性,不如青石板上刻道映。”所以呢,我把重要的内容写在草稿本上。复习的课上,薛老师那亲切的话语像清澈见底的湖水,滋润着我的心。数学宣老师上课,虽然对我们很严厉,但是我们知道老师在为我们好,让我们精益求精。每当我做作业、作复习卷时,笔尖“沙沙沙……”响,好象窗外的小鸟在对我说: “你不要怕困难,要勇攀知识的高峰!”这时,我记起了老师所说的一句话:“人要想学好,很难,必须发奋学习,人要想变坏,很容易,只要你整天贪玩,懒惰!”复习阶段,朗朗书声,从各个教室里传出来,像动人的童声大合唱,音符满天!

同学们被老师所讲的课吸引住了,随着大家脸上的表情,时而神采飞扬,时而凝神深思,时而频频点头,时而低首微笑。

同学们,要记牢,“书山有路勤为尽,学海无崖苦作舟!”

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篇3:小学生期中考试优秀作文

全文共 683 字

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随着时间流逝,一转眼,期中考试来到了。考试的前一天,似然我这次做了充分的准备,可此时我的心里却一点底也没有,像十五只吊桶打水——七上八下的。唉,明天到底会怎样,我真想知道啊!可惜没人会回答我。现在,我只有复习、复习、再复习,不敢有半点马虎,但愿这一次能取得好成绩。随着老师一声令下,我胸有成竹地拿起笔,埋头答题。教室里静悄悄的,只有笔在纸划过的沙沙声,呼吸的声音也清晰可辨。同学们的思想都集中在试卷上,全神贯注地答题。它们有的在冥思苦想,有的在纸上勾画着,有的一只手托着下巴……人人眉头紧锁。“时间到了,收卷!”老师宣布说。考场上立刻响起了各种响声,同学们也表现出各种情况。有的从容自然地走出去,显得胸有成竹,有的慢腾腾地站起来,眼睛还盯着试卷,有的急急忙忙地加快动作再添上几笔,儿我的最后一题再有1分钟就大功告成了。可越急越添乱,笔握在我手上犹豫不定,写不出只言片语。“老师再给我一分钟,哪怕是半分钟也好啊!”我在心里暗暗乞求,浑身冒汗,终于,在最后一刻我完成了题目。上课了,我们走进教室,端坐在位置上。“考试结果出来了,现在公布分数。殷碧汝97分第一名,宣嘉琪97分并列第一。”听到这个好消息,我恨不得让全世界的人都知道,可是我眨眼一想希望不是老师弄错了,把别人的当做我的。我怀着一颗忐忑不安的心快步走到讲台边,接过试卷我三步并作两步跑到座位边坐下,我定睛一看,是我的卷子,卷子上还谢着我的名字,我高兴极了。回到家我把这个好消息告诉了妈妈。“不能骄傲,要虚心!你这次考试考好了,并不代表你下次一定能取得优异的成绩!”妈妈语重心长地对我说。我慢慢体会这句话的含义。

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篇4:初三期中考试英语作文

全文共 749 字

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【写作要求】

假设你叫李华,你们市将要举行以“How to Eat in a Healthy Way”为题的演讲比赛,请你准备写一篇演讲稿,内容包括:

1.说明此次演讲的主题(how to eat in a healthy way)。

2.我们应该少吃、不吃及多吃的食物有哪些,并说明原因。

3.描述自己的健康饮食习惯,并举例说明。

4.希望大家都有个好的饮食习惯。

作文要求:

1.不能照抄原文;不得在作文中出现学校真实的名称和学生的真实姓名。

2.语句连贯,词数80个左右。

【范文】

How to Eat in a Healthy Way

Hello, everybody. Im Li Hua.Today my topic is how to eat in a healthy way.

Firstly, we should never eat fried food or foods with lots of sugar because they are not good for health.Secondly, try to eat more vegetables and fruit.Because they can make us become much healthier.

My eating habits are good.For example, I often eat healthy foods, like wholemeal bread, eggs, vegetables and milk for breakfast and rice, noodles, and vegetables for dinner.

I hope everyone can eat in a healthy way.

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篇5:期中考试的感想

全文共 970 字

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正午的太阳很刺眼,空气闷闷的,很浑浊,可街上的行人丝毫没有因为它而缓下自己的速度。在喧闹的大街中穿行,孤独的我显得那么普通,没有人注意到我。世界在眼中分解,最后成了一幅流动的黑白画,彩色的我在黑白的人群中显得格外刺眼。他们都惊奇地望着我,却不知道彩色的外表下隐着一个灰色的灵魂,忧郁而感伤。我像一个被遗弃的孩子,怯怯地打量这个世界。人们对我充满敌意,使我不得不披上和他们同样的黑白的伪装。围观的人群渐渐散去,我站在远处打量新的自己,感到很陌生。

我愣愣地坐在书桌前发呆,没有人来打扰我。上午和琪去学校看了分数,我语数总分190,她总分192,仅相差两分,排名却隔了十多位。我没有悲伤,只是感到很失落:为什么我会不如琪?其实我一直都比琪棒的,考试每次都不在95以下,只是这次不知怎么失误了,而琪却发挥出了她的正常水平。琪在旁边不停地安慰我,说我也不错了,至少初中以后还可以和她一个班。我心想你考得好当然高兴拉,我考得不好也不用你来笑话我!这样忿忿不平地想着就绷了脸冷了眼默不作声,她也耷拉下脑袋,这样的尴尬直到了十字路口,我们分了手才有些缓解。回到了家,爸妈知道了分数,也没怎么责骂我,只是淡淡地说了句下次考好点就行了。心里有点感激他们,这么多年来总是他们在我背后默默地支持我,有些我甚至感觉不到,但只要用心地观察,也会发现他们总是在我最需要的时候出现,像个普度众生的大侠一样。尽管有些行为我现在还不是很能理解,可我会尽可能地去尊重,因为他们毕竟是为我好。

郁闷了一个中午,想了很多,终于有点开窍了。觉得小考固然重要,但考过了就过了,不管成绩是好是坏,它都是你努力的结果。就算你哭到肝肠寸断,它也不会改变。

想通之后心情开朗了许多,想到初中会有很多新朋友,新鲜事,就又没心没肺地快活上了。不知是谁在向上帝抗议,黑白的天边重新出现了一抹蓝,带露珠的小草露出了一丝新绿,花儿绽开了各色的笑脸。渐渐地,世界恢复了彩色,人们也蜕下了黑白的伪装,愉快地哼着歌儿从我身边经过,我恬静地朝他们微笑。太阳还在拼命地释放光芒,空气也变得清新起来,让我觉得万物是那么美好。毕竟一切都过去了,纵然昨天有太多的灰色,也不能和绚丽多彩的今天混淆,甚至误以为生活会这样一直暗淡下去。如果你抱着这样的观点去看,那么你的生活就真的会变成这个样子。擦亮了双眼再去寻觅,你会看到希望。

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篇6:期中考试后的反思

全文共 317 字

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中考试成绩终于揭晓了,成绩真的出乎意料,语文83分,数学92分,英语105.5分,政治77,历史86,地理84,生物85。通过这次的考试,我了解到了我的不足之处。

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

期中考试后,每个人都有不同的体会,不同的反思与总结。现在,请牢记住这个习惯,带上你的收获与总结,跨步前行。有更多的挑战等着你,让这次的失败,铸成下次的成功,让这次的成功,铸成下次的辉煌!

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篇7:考试后的感想

全文共 309 字

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上星期,我们学校举行了期中考试。然而,这次考试我的成绩并不理想,跟五年级时相比,我的名次下降了好多。

当我知道三门功课的成绩后,我的心里沉甸甸的。因为我的粗心,语文只考了86.5分,试卷上的错误真让我伤心,我连“拼音写词语”,“按课文内容填空”这样简单的题目都做错了。就连平时我最拿手的英语也只有96分,只得了班第五名,那一道题错得真让我惭愧。

第二天,老师表扬了总分前十五名的同学,我名落孙山。我迷迷糊糊地听着老师上课。老师在讲些什么,我几乎没有听清,只有这句话一直在我脑海里翻腾着:“与其说是‘粗心’,还不如说是对知识掌握不扎实、不熟练……”

我暗暗下定决心,上课我要更认真,作业要更仔细,脚踏实地学习,争取期末的胜利。

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篇8:3期中考试二年级作文

全文共 586 字

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今天,又逢期中考二年级作文的日子。我早早来到学校,认真地复习起来。过了半小时,傅老师抱着一叠试卷走进教室,紧张的考试便开始了。

我全神贯注地解答试卷。不知不觉,已经做到阅读题,这是我最头痛的题目。我皱着眉头,看完文章,开始答题。前面几小题我还能勉勉强强应付,越到后面越难。到第四小题,我一点头绪都没有,完全做不下去了。

“怎么办?时间宝贵,嘿!豁出去了!”

如此一番思想斗争之后。我半猜半蒙,手中的笔又“沙沙沙”地在卷子上移动着。

转眼间,我做到最后一小题,一看题目更傻了眼——太难啦!这时,傅老师提示的声音传来:“还剩二十八分钟,请大家抓紧时间!”

“完了完了!时间紧迫,得赶快!”我心慌意乱起来。

但转念一想:“不行!沉着冷静才能想出来!”于是,我又认真地读了一遍文章。果然,豁然开朗,我开心极了,抓起笔迅速地解答。

去掉“拦路虎”,最后是作文。我早就构思好了,胸有成竹地提起笔“唰唰唰”地写起来。写到一半时,有一句话“卡壳”了,想啊想,就在抓头挠耳之际,眼前一亮,“有了!”又继续奋笔疾书。

呼!终于写完了。正当落笔的时候,“叮铃铃!”收卷的铃声响起。“真巧!”我把考卷交给老师,这才轻松舒了一口气。

回到座位,我抽出一本课外书,给自己减减压……

“叮铃铃!”第二场考试的铃声又响起。“这么快!”我手忙脚乱地收起课外书,开始迎接英语考试。不知过了多久……

“哎!又是让人头疼的选择题!”

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篇9:期中考试后的作文

全文共 706 字

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这星期四,期中考试开始了。我一直对自己取得高分充满信心,对401班取得年段第一名更充满信心。

期中考试考完的当天下午,钱之依对我小声嘀咕:“你看李老师的脸色,通红通红的,肯定没什么好事儿。”我安慰她:“也许是因为我们考得好,她很激动吧!”“不可能。”钱之依苦笑着,摇了摇头。

尽管我确信我会考到95分以上的,但我看到李老师那又激动、又生气的样子时,忍不住叹了口气,心里不由得紧张起来。

更让我紧张的还是昨天早晨的一次问话后。“李老师,我考了几分呀?”李老师不语,她那“白里透红”的脸上写满了失望,嘴巴撅得老高,双手交叉在怀里。就是成绩再好的人看到李老师的这副模样,也会觉得自己的成绩很不理想,心里慌慌的。

中午,张老师报了数学成绩,我怎么也不相信自己竟然只考了95分,那道扣2分的选择题错了也无妨,我早已做好了心里准备,可是那道扣了3分的题错得太不应该了,我竟然把减看成了加!

又过了一会儿,张程浩给我开了个玩笑:“吕幸洋,我昨天看到试卷了,你只有89分,我71分。”这句话,我尽管不相信它是真的,但也增添了我的恐惧感。吕轶萌走过来,指着我和姜帆说:“你们两个中有一个考了99分,最高分!”当时,我们两人都指着对方,因为我们都认为对方是最棒的。

终于盼到了报成绩,那时的我像怀揣了一窝兔子—怦怦直跳。“吕幸洋—,”我屏住呼吸。“99分!”同学们纷纷投来了佩服的目光。而我却为401班的平均分担忧。是啊,我们班语文没考到90分以上的有十几个同学,而402班只有几个,这可是前所未有的事,这是一个严重的危险信号!

同学们,我们努力吧!让我们三个班级对抗的马拉松中再赶上去,要知道:失败是成功之母,吃一堑,长一智。我们永远是最棒的!

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篇10:关于期中考试计划

全文共 1479 字

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复习有方法,一步一脚印

一、整理老师发下的复习试卷,记录其中错题,难题,并重新做一遍。这些复习卷很重要,你还可以找来去年或前年的考试卷给做。重复做卷子里的题目,越熟练越好。

二、做模拟卷,要常常做,规定时间和评分标准,可谓“平时以考试心态多做模拟卷,考试时就能以平常心做考试卷”。

三、整理课堂笔记。可以先尝试回忆课堂笔记内容,再来看笔记。在复习过程中整理笔记,是指要把预习、课堂学习和复习等学习过程中所记的笔记串联起来进行一定的加工和整理,使其成为一份经过加工和提炼的复习资料。整理笔记的过程往往是一个知识深化、简化的过程。所以,它要求索引清楚,中心突出,内容精练,最好还有自己的独到见解。这样,可以使这份经过加工整理后的笔记成为阶段复习和重要考试前复习的得力助手。

四、不要整个晚上都复习同一门功课。除了十分重要的内容以外,课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可

五、在复习的过程中,我们还应该注意调整我们的身体和注意休息。我们应该合理地安排时间,这样保证大脑的高效率。

以下是语数外三科的一些复习方法:

数学:整理公式,重新背一遍并理解。总结错题并做练习。

语文 :熟背课文,在理解的基础上进行记忆。作文方面可以参考历年作文题目,并尝试写一些作文。

英语:单词句子熟背,最好能默。常常拿起课本念句子,要大声念,不怕错。常翻一翻词典,听一听磁带,看一看光盘。

掌握考试技巧,以平和心对待

考试是掌握技巧也是非常关键的:

1、整体浏览,拿到试卷之后,先总体上浏览一下,根据以前积累的考试经验,大致估计一下试卷中每部分应分配的时间。

2、提高速度,考试时,题目有了思路就赶紧做,不要犹豫。

3、碰到难题时,可以先用“直觉”快速找到解题思路;如果“直觉”不管用,就可以用联想法找到解题思路;如果这样也不行,你可以猜测一下这道题目可能涉及到的知识点和解题技巧,然后尝试。

4、检查试卷,如果能够提前做完试卷,一定要细心检查看是否有遗漏的题目;重新快速浏览题目的要求,是否理解错题意,确保解题步骤和结果的正确。考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。我们要有适度的紧张与焦虑,但更重要是沉着冷静,满怀信心。

总结经验,谱写新篇章

考试过后总结往往是我们最容易忽视,实际却很重要的一步。通过总结,我们查漏补缺,找到新的目标,为之努力。

首先,要想期中考好要学会尝试回忆。所谓尝试回忆是将课堂学习的内容再回想一遍。有人将它比喻为"反刍",这种方法实际上是在自己检查自己,逼关于期中考试计划作文

习的效果:在尝试回忆的过程中,如果能够正确回忆出课堂学习的全部或大部分内容,这就可以证明自己课堂学习效果是好的。在开始尝试回忆时,最好先不要看书或笔记,等到想不出来的时候再看书或笔记。为了加深记忆,还可以一边想一边把主要的内容写出来。

(2)可以提高记忆能力:由于尝试回忆是一种积极的思维活动,它可以把自己学过的知识,在尚未进入遗忘状态之前,就在头脑里再现了一遍,这当然是有利于记忆的保持。

(3)可以提高阅读和整理笔记的积极性:通过尝试回忆,把课堂学习的内容在脑子里再过一遍。对于那些想不出来的学习内容,自然就会急着去看书或笔记。这样,就激发了看书和整理笔记的积极性,并自觉地将忘记的内容作为复习的重点,使得复习有针对性。

子曰:“温故而知新。”意思就是说温习学过的知识,才能得到新的体会与理解。相信只要掌握了这些复习方法,大家一定会进步的!世上无难事只怕有心人,让我们一起加油吧!

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篇11:六年级期中考试

全文共 588 字

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此次的期中考试,是值得我认真反思、吸取教训的一次考试,它对我来说是有失又有得。

原本成绩一向优秀的数学,在两次的考试中,分别取得92分、96分,虽有进步,但都没有取得满分。但令我意想不到的不是这个,而是我的语文竟然考了优+,以97分名列榜首。我既激动又兴奋。这份满意的成绩,离不开窦老师对我一直的帮助,离不开父母对我不停的督促,当然也离不开同学之间那份默默的鼓励。英语考试基本正常,98分,这个成绩,我还能够比较平静的接受。

数学成绩总是不满意,但妈妈却没有责怪我,而是一如既往地鼓励我。在妈妈的引导下,我终于明白自己应该学会从考试成绩中发现自己在学习中存在的问题。“考试成绩其实并不是最重要的,出现问题和失误也并不见得是坏事。你看,以前考满分的时候,你会很高兴,认为自己已经掌握了所学的知识,可能反而掩盖了一些问题。现在,当你成绩不理想时,正好可以发现一些自己学习上的不足,认真分析、及时弥补就是了。从长远来看,这不是更好吗?”

这和蔼的语气,这意味深长的话语,使我懂得了妈妈的良苦用心。妈妈在她的博文中还说,她要做的工作只是在我的成长过程中,跟在我的身后,小心地把我一路撒落的珠子一颗一颗细心拾起,尔后,再一一串起……母爱,就是这样伟大而又无私,这样温暖而又催人奋进。妈妈,如果我乘着一架帆船,在大海中乘风破浪,勇敢地向前冲,那您便是那风,推动着我,鼓励着我,直到我长大成人……

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篇12:期末考试感想

全文共 649 字

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我的语文成绩最差,只考了91分。光是作文就扣了4分,填空题的古诗,还扣了2分错得真是不应该。最倒霉的是短文,那么简单的题目,竟然也扣了2分。如果我平时认真点,考试是再细心点,就不会考这么差了。

外语只考了96.5分,虽然不错,但还是有人考了满分,我还应该继续努力。

数学还不错,考了满分。但是,也有7个人考满分,没有什么了不起的。

虽然大家一直觉得我考得还不错,可为什么说自己考得不好呢?因为我落榜了。

当我去那期末的试卷时,老师先在黑板上写了三好学生名单,我看见有我的名字,便很高兴。接着老师开始宣布三好学生的名单和优秀干部的名单,我先听到了优秀干部的名单,心想:优秀干部没有我,三好学生一定有我!可是,一向自信满满的我,却忐忑不安,竖起双耳。最后,我听到老师报到了我的名字,我兴奋极了。回到家,我把这个好消息告诉了爸爸,爸爸也很高兴,并把这个好消息填写在了我的成长记录本上。

到22号返校的时候,发生了意想不到的事情。我居然从三好学生滑到了红榜表扬,真是晴天霹雳。我虽然得到了很多奖品,但是也比不上那三好学生证书的红本子。

回到家里,爸爸看了我愁眉苦脸的表情,心里好像压了一块大石头。

我能感觉到,爸爸的心里和我一样不好受,和我一样心如刀割。无论我做什么事,都提不起精神,高兴不起来。爸爸也和我一样,他的心天天痛,因为他从未忘记过这件事。有的时候,他也很快乐,可是,一想到这件事,他的脸上就立刻失去了笑容。

我看着爸爸冷漠的表情,心想:下学期,我一定要更加好好学习,我要把失去的东西夺回来,大家就看我的行动吧!

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篇13:关于期中励志作文:期中考试作文

全文共 1065 字

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春天来了

我爱春天。不只爱它生机蓬勃,不只爱它欣欣向荣,我最爱它令人神往的神韵。

没有夏的狂热,没有秋的凄凉,也没有冬的冷漠。春风拂面,春雨沙沙,春光明媚,春色满园,春天,一个多么美好的季节。

流光溢彩的烟花,清脆响亮的鞭炮,昭示着又一个春节的到来。早春的风雪激荡起开心的欢笑,大红灯笼映现出点点暖意,空气中迷漫着温馨而热烈的气息。请财神、选对联、买鞭炮、购年货……行色匆匆中,人们感受到了日子的芳香与忙碌,时间也在这盛大的节日里散发出沉淀已久的醇香。餐桌沉沉,谱写着深深的期盼与祝福。亲人们相互依靠,互赠快乐,静静体味着家的温馨,灵魂的皱纹在这最深最沉的时刻得以温柔的伸展。幸福的感觉就这样点点滴滴地渗透到了人们的心里。慵懒的冬季在震天的爆竹声中渐渐远去。在欢乐的热浪里,在吉祥的祝福声中,春天悄然而至。千年的循环依旧,春天淡淡的温柔里有着无法隐藏的美丽。温暖而不炙热,明媚而不妖邪,宽容而不凌厉。她用坦然宽厚的笑容,解释所有的老茧和血泡,解释所有的期待和向往。这是一个充满朝气的季节,所有的希望都在这里萌芽。春风柔柔地吹化了冰雪,吹散了薄雾。春天的歌声穿过叠障的尘世,唱绿了石缝中的小草、江边的树林和庭院的青苔;唱来了南飞的大雁;唱醒了沉睡中的青蛙……唱出了一个多彩多姿的世界。

春天是充满生机的,春风将春的消息撒满整个大地。春风将娇嫩的小芽从土壤和树枝上拽了出来,迎春花抬起那嫩黄的小脸,微笑着向春天问好。看,那粉色的桃花像一片片胭脂,染红富饶的土地,又像一团团云雾,笼罩充满生机的大地,春,就是这样一个充满生机的季节。

春天是活泼的,像一个活泼可爱的姑娘,在冰层上蹦啊蹦,冰层便裂开了缝隙变化成冰块,变成了河流,她在土地上跑啊跑,身后的土地上立刻探出了许多棵嫩芽,她还抱着桃花枝摇啊摇,花苞便忍不住含笑绽开了。春姑娘看到后,兴奋极了,忍不住唱起了歌,风婆婆听见后,急匆匆地赶来了,这次,她没有带来寒意,而是用她那温暖的双手摇着即将苏醒的大地。春,就是这样一个活泼的季节。

春天是充满希望的季节。因寒冬而委顿的人们,在春的渲染下,脱去了一层层棉衣,在微微的春风中振作起来了,学生们三两成群走进校园,开开心心地开始新学期的生活。农民们开始播种新一年的农作物,期待秋天能有好收获。就连燕子也从南方飞回了北方,辛苦地建着巢,开始新的生活。春,就是一个这样充满希望的季节。

桃花告诉我们,春是充满生机、热情的红色。油菜花告诉我们,春是充满希望、活泼的金色。而我觉得春是一个生机蓬勃、欣欣向荣的季节,我欣赏你,我愿为你赋一首诗、唱一首歌、画一幅画。

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篇14:期末考试前的感想

全文共 304 字

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无论上哪一节课,老师用心,我们也专心。虽然有时候,我抱怨,我厌烦。可是,这每一节课的40分钟,对于我们复习来说是短暂的。

在我家里,分数是宝贝,考差了,我就得挨骂;考好了,我还会有赏赐。总而言之,在爸爸妈妈的眼里,分数一直都悬在他们的心头。我觉得自己的分数就像骑着一辆车过马路,时而油门踩得紧,努力点儿,速度快了;时而油门踩得松,整个人放松了,速度自然也就慢了。

像我,平时的小测试分数还挺好,可到了大考,脑袋神经系统像是打了个死结,怎么样都想不通。

唉,下个星期就要期末考试了,时间飞快,有时偷一点懒,时间就从你的指间神不知,鬼不觉地溜走了。现在,期末考试像一块石头压在我的心里,就下个星期,它可就要“搬家了”。

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篇15:期中考试作文400字

全文共 384 字

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期 中 考 试今天早晨,教室里没有了往日的吵闹,取而代之的是“沙沙”地翻书声和写字声,这是为什么呢?原来今天我们有一个重大的事情——期中考试,同学们都指望在没发考卷之前再复习复习。老师拿来了考卷,我估计其他同学一定和我一样,心中像十八个吊桶打水——七上八下地十分紧张吧。做考卷的时候我是提心吊胆的,要知道,这可是期中考试啊!做完后,我反反复复来回检查了好几遍,一个字一个字地看过后交的,可即使这样,我还是有几个地方错了。我就想:待会儿考数学可不能粗心了!但下午发卷子时我呆了,我有3题填空题忘填了,只考了91.5分!这根本不符合我的能力,我应该考的比这多得多!我十分后悔没有再细致的检查,导致得到了这么一个令人气愤的分数。从今天的期中考试中我看出了我不是不会做那些错的题目,我会做,是应为我的粗心,我的不认真,从而得到了这样令人懊丧的结果,我以后是要细心点,专心点了。

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篇16:中考作文:考试并没有结束

全文共 949 字

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这是一家六星级的幼儿园,园长的位置被许多人觊觎已久。这次公开招聘,光报名的就有近百号人,经过了反复四轮的考试、淘汰,如今只剩下了她们两个——小颖和小白。

最后的考试是即兴演讲,题目是《假如我是园长》。这可正中小颖的下怀。小颖人长得漂亮,在大学时就经常主持文艺节目,登台讲话那还不是老虎吃豆芽——小菜一碟?小白人长得文静,不爱张扬的样子,但既然都争到这个份上了,估计也不会轻易言败。大家都等着看这场精彩的PK大战。

好戏开场了。

按抽签的顺序,由小颖先登场。果然不同凡响!绘声绘色的演讲征服了现场所有的观众,大家报以如潮的掌声。轮到小白登场了,虽然嗓音没有小颖那么清脆,可内容条理清楚,态度不温不火,同样获得了热烈的掌声。台上的五位评委开始交头接耳,看样子有些为难。

终于公布分数了,小颖以一分的优势胜出,现场再次响起雷鸣般的掌声。

两位选手前后走出考场,哎?谁家的小孩在走廊里哭?小颖顾不上停留,赶忙绕了过去。她要赶快去把胜利的消息告诉自己的男朋友。这个该死的,今天居然不来给自己加油?说什么心脏不好,怕受不了现场的刺激。小白则蹲下身,一边掏出纸巾给孩子擦鼻涕,一边耐心的询问着。

小颖快走到大厅门口的时候,被门口的工作人员挡了回来。小颖正在纳闷,莫非还有什么手续需要办理?迎接她的,是年龄最大的评委老师慈祥的笑脸:“姑娘,考试并没有结束。”,老师指了指那个已经在小白怀里停止了哭泣的孩子,“最后一道题就在那里,可惜,你的这道题没能及格。”老师顿了顿,接着说:“一个缺乏爱心的人是当不好幼儿园园长的,这爱心不是外部的豪言壮语,而是内心的自然流露。很遗憾的告诉你:今天的胜者是小白。”

“什么?考试并没有结束!”小颖惊讶的长大了嘴巴。然后,掏出了一方小巧的纸巾——开始擦自己的眼泪。

点评:

这是一篇精巧的小小说。象一个出色的导演,构思独具匠心,语言如行云流水,从开头营造出紧张气氛起,一步步设悬念,丝丝入扣,扣人心弦,直至引出出人意料的结尾。简直是把读者“玩弄于股掌之上”,读来让人拍案叫绝!文中的两个主要人物——小白和小颖(是否故意谐音呢?似败未败、似赢未赢?),一主一宾,互为陪衬,有扬有抑,暗藏褒贬。细节的描绘也颇为独到,比如两次写到的“纸巾”:后者为己,前者为人,明朗了文章的主题。

[中考作文:考试并没有结束

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篇17:以期中考试为话题

全文共 532 字

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当我听到老师说:“距离期中考还有一个礼拜!”全班都哇哇大叫,老师也说了那是已经预定好的事情。我听到腿都软了。一放学,我马上冲回家,妈妈正在煮饭,我就一直叫妈妈,叫到他都快生气了。我小声的跟她说下礼拜三要考试了,妈妈叫要我赶快回房间读书,接下来我每天都在房间努力准备考试。

考试当天 当我踏进教室时,全班都安安静静的,连一根针掉到地板上的声音都听的到,班上气氛看起来很沉重,本来一个可以把学校搞垮的班级居然变的这么安静,真是不可思议。大家看起来很紧张,紧张到像要把书给吃掉。一打钟,大家眼睛都盯着老师手上的考卷,发下来后,大家自动铅笔“唰!唰!”的声音就像是战车一般。考完后,大家纷纷走出教室问别人刚刚的答案,就像一堆大妈在聊天一样。

考试终于结束了,大家都松了一口气,但是当老师要发考卷时,大家都议论纷纷的在聊分数,老师开始发九十分以上的人,同学都希望被念到名字,但没被念到的人他们自己都知道它们一定是九十分以下了。看每个人的表情,不是很开心就是很伤心。当我回到家时妈妈已经在门口等我了,妈妈问我的地一句话就是问我说考怎 样,我就说还好。

经过这这次的考试之后,我觉得考试的前两周就要快点开始看书,不要到了考试前一天才开始看书,这样才会有好成绩,妈妈才不用担心我的成绩。

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篇18:期中考试前的打算周记

全文共 669 字

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随着时光流逝,我们已经学完了半个学期,每一门学科都考完了试。我的心里像一只小兔子一样在蹦蹦乱跳,紧张的不得了。

很快的成绩出来了,我出师不利,语文只考了95.5。爸爸评价说我这次语文考试字写得不错,可是我的书信格式不不对,如:你的朋友应该和姓名写在同一行,我却把它们分两行写了。这让我心里凉飕飕的,觉得很失望。数学可能是上次没考好的缘故,这次也大意失了荆州,仅考了98.5,这让我心里依然阴沉沉的仍然很失望。英语成绩至今毫无音讯,我真不希望考得太差,因为考得太差的话,电脑游戏就将弃我而去。终于英语成绩出来了,我只考了89分,但爸爸欺骗我,说我考了85分。当他的“罪行”被我揭露后,我已怒发冲冠,火冒三丈,心里恨不得把爸爸“碎尸万段”。我的结局很悲惨,因为没有当上“学习之星”,我跟电脑游戏告别了。

虽然这一次成绩不太好,但是我避免了以前的常犯错误,比如说:数学分布列式的单位、单位的括号、答、语文的病句、错别字、的地得的用法、标点符号……,但是这些进步依旧没能改变我的败局,这是因为我平时存在这样的问题:1.英语每天听磁带及跟读的习惯不能坚持 2.平时学习的时候不踏实,如我数学列式验算的格式都错了,书信的格式也错了 3.解题的坏习惯没能纠正过来,检查不仔细特别明显,如数学漏写、数学选择题答案抄错了,4平时学习不够勤奋,学习的要求比较低,如英语的阅读练习很少,平时上课不认真。题目稍难一点,我就溃不成军了。

打算,以后每天晚上都要听磁带、读英语,练习英语的听力,上课认真听讲,认真检查作业,认真写作业,记好课堂笔记,争取下一次取得好成绩。

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篇19:期中考试

全文共 517 字

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考试前,我已做了两套试卷,所以考试的时候是信心十足。我吸取了上次考试的经验,在做题后认真检查,重新演算,才使得没有出现16+9=24的杯具发生。

考试后,我是心神不宁,作梦梦见的是分数,上课心里想的是分数,张嘴说话说的是分数,睁开眼睛看到的是分数……简直就是杞人忧天。我经常对我自我说“没关系,考不好,同学、老师不会怪我,只但是是一场考试嘛。”可过不了几秒,又开始想分数了。

最后在星期五上午的第三节课,我们的数学班主任顾老师在休息的时候总结了这次期中考试。当她说道“我们班有25人在90分以上,其中有一个100分――陈柔嘉”的时候,经久不息的掌声覆盖了老师的声音。同学们都用羡慕的眼神看着我,老师也向我投来赞许的目光。我接过卷子,顿时心花怒放,虽然已经是秋天,但我的心里就像春天一样,漫山遍野的花儿在争奇斗艳,透过老师画的那一个个“√”,我仿佛看到了顾老师满脸的笑容。我后面的男同学柳宏杨盯着我的卷子,眼睛睁得大大的,好像要把我的卷子吃掉,让他成为全班第一一样。

在中午吃过饭后,我明白了我的语文成绩95。5分,也是全班第一的时候,想起了陈老师对我的要求“务必考到94分”的时候,我想他必须是对我充满期望的。老师,我没有辜负您对我的期望!

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篇20:期中考试后的反思

全文共 503 字

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中考试的成绩出来了,我语文考了94。5,数学91,英语94分。我考得很不好,因为上学期我的数学和英语都考了100分,语文考了97分,这次成绩下降了,我要好好反思,为什么没考好。

我仔细看了试卷,语文的第一道拼音题我就漏了一行,这么简单的题,白白扣了三分,这都是做题慌慌张张,又没有认真检查造成的。低头的低字,底下没写点,又扣了0。5分,后面的阅读题又漏做了题,扣了2分。

数学试卷里,我错的第一道题是找和70最接近的数,我选的是75,没看到还有68和70更相近。后面的解决问题,我一下子看错了题,把“小刚比小明少钓了9条”看成了“小刚钓了9条”,唉,结果后面就一错再错,扣了6分。

英语看图片的题我就错了3道,有一个问Issheyourgrandmother?我看了半天,觉得图片上画的是uncle,所以选错了。还有一个问的是颜色,我看成了这是什么,又错了。还有一处错误是没有区分单复数。

现在总结我的错误,首先是做题慌慌张张,这些题目平时都练过,不应该错,更不应该漏题;其次,做完题没有认认真真地检查,如果认真检查了,肯定不会漏题,那些错误也能检查出来。我现在认识到了我的不足,下次考试一定不会出现这样的错误。

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