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三年级数学日记怎么写范文精品20篇

又是一年的九月一号,又是一年的开学时,对于开学,或许你会有很多不同的感悟和看法,那么就记录下来吧!下面是三年级数学日记怎么写范文,我们一起来看看。以下是小编为大家整理推荐的一些三年级数学日记怎么写范文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望能帮助到您。

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三年级写元旦的声音的日记

全文共 392 字

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“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”伴随着“噼里啪啦”的爆竹声中,春节在我们的翘首期盼中,拉开了序幕。

看着这些照片让我想起了:大年三十晚上,我和雨婷两人早早的就吃完了年夜饭,一起到院子里放烟花了。

来到院子里,我和雨婷讨论了一番,决定先放又大又刺激的烟花筒,然后我叫来爸爸来做我们的“点火员”后就开始放烟花了。

我比较胆小,不太敢抓住烟花筒的尾部。这都被雨婷看了出来,她一边眨着眼睛,一边说:“告诉你哦,如果不小心的话,烟花可能会从后面冒出来的!”我听了动弹不得,同时把烟花筒塞到了爸爸的手中。爸爸看着我的样子,开心的咧开了大嘴。一边也点燃了导火线。我见此情景,立刻又躲到了爸爸的身后。只见一条火蛇吞噬着导火线。不一会儿导火线就烧完了,只见烟花连续不断的冒了出来,五彩缤纷,色彩斑斓。

“噼里啪啦 ,噼里啪啦 ”一个个烟花相继点燃,新的一年在鞭炮声中开始了。

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篇1:字日记三年级

全文共 329 字

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今天我们上了一节篮球课。我才发现:原来一只篮球还可以演绎出这么多技巧与说法,不光光是把篮球丢进筐里,而且需要我们掌握一系列的规则姿势动作。就光运球突破一项技术就有很多说法,还有投篮也非常需要掌握正确的身体姿势,才能保证投篮的一个命中率。除此之外,篮球老师还向我们演示了一些篮球比赛的技战术配合等知识,同学们都听得认认真真,饱受熏陶。

然而,理想与现实总是有很大差距的。篮球老师也不忘给我们清醒头脑的“当头一棒”,告诫我们要学好篮球,必须脚踏实地,一步一个脚印地打好基础。篮球课的理论部分讲解以后,剩下的时间就给我们来练习运球了。一些特别有天赋的同学也被老师选去进行“三步上篮”的练习。看着这样一堂丰富多彩、乐趣滋润的篮球课在眼前展现,我的心里也是喜盈盈得醉了。

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篇2:三年级寒假日记200字

全文共 206 字

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寒假里的趣事多得数不清,可最令我难忘的一件事就是过新年。这是一个繁忙的早晨,小鸟刚刚和太阳公公问过好之后,人们就起了床。市场上繁华极了,人们说说笑笑,四处都是一片得意洋洋,大地换上了新装,红红的仿佛一件红衣服。噼里啪啦,这是什么声音?哦!原来是“欢乐的交响曲”呀,街上传遍小朋友们的欢笑声,市场上摩肩接踵,挨挨挤挤的。马路上的车奔腾不息,小燕子在天空中回旋着,叽叽喳喳,它在干什么呢?它在为大家演奏春天的赞歌呢!

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篇3:种花生的日记三年级

全文共 624 字

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今天早上五一起床就迫不及待地跑到阳台上看花生苗,你知道吗?它们昨晚到现在一下子又长高了1厘米多,花生都长出来了,不像原来那样埋在土下,还变成了绿色的了。叶子增加了许多,每片叶子都是椭圆形的。

我还发现了一件新鲜的事情:花生的叶子的张合是有规律的。早上叶子都张开了,接收阳光照射,它们像早起的人一样,精神抖擞的;晚上花生的叶子都卷了起来,又像准备睡觉了。

中午的时候,花生小苗又长高了一些,叶子有多了起来。下面的小叶子个个都在比赛,不停地往上长。

到了傍晚,花生苗的叶子又卷起来了,像劳动了一天的人们,疲倦地休息了起来。你知道花生叶为什么会合拢吗?是不是所有的树叶到了晚上都合拢起来?

带着这个问题,我查找了许多资料,知道了更多科学知识:

花生,蚕豆叶、黄豆叶等叶子都不合拢,而花生的叶子会合拢,原来是要休息了,因为它们有一种分泌的物质,花色的叶子白天进行光合作用,所以才把叶子展开,这样有利于加大受光面积;而晚上要进行呼吸作用,合起的叶子能减少叶子和空气的接触面积,以减少水份的散失。我还知道了芙蓉树叶、含羞叶等都会在晚上合拢。只要我们仔细观察,认真思考,善于学习,就能解开它们的秘密!

因花生叶“昼开夜合”的生物特性与人类“日出而作,日落而寝”的昼夜作息规律同步,经研究,提出花生叶是一种安全有效的天然助眠药,你也可不妨一试,它一定会带你进入甜香的梦中去。

简易服用方法:鲜花生叶数枚,水煎代茶,睡前饮用。干花生叶亦可。如果你的睡眠不好,可以用花生叶试一试哟!

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篇4:字日记三年级

全文共 333 字

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今天是周末,我独自躺在床上,眼睛半张半合,无意间,我看到墙壁上有一个黑乎乎的东西,我想:这会不会是一只蜘蛛啊!我怀着好奇心,便站起身,走上前去,想看个究竟,没想到,它竟然动了起来。啊!它真的是“八脚怪”!我吓得“哇”地一声叫了出来,要知道,我最怕的虫子就是蜘蛛了,何况这只蜘蛛又黑又大,怪吓人的。

爷爷看到这个情景,便撕了一张报纸,他把报纸放在蜘蛛的必经之路,等它“自投罗网”,只见蜘蛛真的沿着报纸爬了上来,爷爷轻轻地拿起报纸,打开窗户,把蜘蛛放回了大自然。

我问爷爷:“爷爷,您为什么不把蜘蛛打死啊?”爷爷笑着对我说:“蜘蛛专吃蚊子,是益虫,我们应该保护它才对呀。”我听了,点了点头,心想:看一样东西不能只看它的外表,只有懂得了的文化知识,才能够更好的保护和利用它们。

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篇5:三年级日记400字汇总

全文共 472 字

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今天我们上了一节欢乐的电脑课。

上课铃一如既往的响了起来,我们已经早早的坐上了座位,这可不是我们很乖,而是因为这节是一周才有一节的电脑课!我们十分安静的等待着电脑老师的“命令”,随着一声令下,我们如饿狼般争先恐后的排着队,因为电脑室的电脑少了几台,所以排在后面的就没法上课。我们整齐的排着队走向了(跑才对)电脑室。

来到电脑室,我很快的抢到了一片“风水宝地”,可是这节课却和以前不一样,老师并没有让我们打字,而是让我们点进去一个软件“光影魔术手”,老师说让我们把一些图片重新命名就可以随便玩了。凭着我对电脑的熟悉很快就第一个完成了,我点开“光影魔术手”瞬间意识到这个是个P图软件,我很快的掌握了方法,熟悉的P了一张同学们正在上课的图,我把它P成了一张“恐怖片”同学们看见了纷纷向我取“真经”我告诉了他们的方法,他们一个个把图片P成了各式各样的图片,有“搞笑的”、有“恐怖的”、甚至还有“搞怪的”。同学们也不管老师了,纷纷离开座位分享自己的图片。老师也管不了我们了,只好自己一人摆弄着电脑,多亏下课了,不然老师准被我们给气死。

这真是一节欢乐的电脑课。

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篇6:三年级日记我的哥哥

全文共 400 字

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我的哥哥,脸瘦瘦的,鼻子小小的,像一个小葡萄,嘴巴也很小,像一个小樱桃,眼睛却很大,像黑色宝石一样。

别人家的哥哥都是特别爱弟弟的,而我这个哥哥却不一样。要是有电视的话,他就会跟我抢电视,要是有手机的话,他就会让我看电视,让他玩手机。每次我对哥哥说我想玩手机的时候,他嘴上都会说给我,但是他却一直都没有给我玩,你说这样的哥哥坏不坏。

不过有时候哥哥也会让着我,比如说他会把吃的东西让给我。

有一次,爸爸和妈妈都出去了,中午只炒了一盘火腿肠留给我们,晚上我们回到家,只见哥哥像兔子一样迅速跑到沙发上,拿起手机,接上充电器开始玩了起来。我却狼吞虎咽地吃了起来,一会功夫,我就已经把火腿肠吃的只剩一点了,这时,哥哥才拿着饭勺去舀饭。当他看到菜只剩一点的时候,他并没有怪我,而是温和地对我说:“你吃了就吃了吧,又没什么大不了的。”说完,他就吃起饭来了。

这就是我的哥哥,有时候蛮不讲理,有时候又通情达理,我很喜欢他。

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篇7:三年级暑假日记怎么写

全文共 819 字

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今年暑假,我学会了游泳,学游泳可有趣了。

暑假来了,我终于可以学游泳了,按捺不住兴奋劲,学游泳的第一天我就早早来到游泳池边。

刚开始教练没让我们下水,而是先教了些游泳知识,并让我们在岸上练习。教练在旁边指挥道:“换气时先用嘴吸一口气,然后,将头埋在水下,用鼻子呼出气来......抬头吸气时,手往两边拨水,在胸前画一个小桃心,然后双手并合,胳膊向前伸直,头埋在水下......腿要注意,活动的只有小腿,大腿不动,小腿并合后收,外翻,蹬水,并合,收。”

我们按照教练的要求在岸上联系了一番,教练才让我们下水练习,要用换气并加上手的动作练,我还是处于对水的恐惧,犹犹豫豫不敢将头埋到水下。在教练催促的目光下,我把心一横,只管闭上眼睛沉下去,没想到眼肌一收缩,游泳镜就松了,我又赶紧把头浮出水面,把游泳镜重新戴好。

两天后,我终于敢在水里睁开眼睛了。

教练让我们带好游泳圈,抓住游泳池的岸边,边换气边加蹬腿一起练。还要给我们一个一个地测试不靠岸,并加上手,换气和腿一起游,抬头换气时腿要蹬直,游的时候胳膊要伸直。

接下来要进行不靠岸的练习了。靠岸练习我没问题,但不靠岸我有问题,我担心我会突然沉下去,或者被水呛到。可是在教练的监视下,我不得不游起来。但事情没我想的那么坏,相反,我游得很好,的障碍就是心理恐惧。

两天后,我们不再做热身,而是直接下水往深水区游。我之前的恐惧感已经彻底消失,而且越来越喜欢下水游泳了。深水区虽然有教练在守护,但我还是出了一件囧事。

有一次,我在深水区游了一会儿,想停下来休息一下,可是我的脚就是碰不到游泳池的地面,我急得大叫起来:“哎!那个,谁扶我一下!”

可是游泳池里的喧哗声把我的声音淹没了,我干脆一把抓住游得离我最近的一个女孩的游泳圈,这才让自己站稳。

几天后,教练让我们不带游泳圈去深水区游了,刚开始我很紧张,换气时头抬不出水面,还被水呛了一下,教练让我把胳膊抬高一些,以后我再也没被呛到,游得越来越熟练了。

耶!我学会游泳了!

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篇8:三年级学生整理的夏天优秀日记

全文共 722 字

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阳光渐渐变得刺眼,空气也燥热不安,树叶渐渐多了,绿了,遮住了阳光,蝉鸣响亮却不扰耳朵。这熟悉的感觉在哪儿见过,哪一个夏天?

--岁的我,穿着一袭白裙小心翼翼地在花坛边缘走着,在那群吵闹着的孩子中间,我显得那么安静。那时的我,在这个校园里幻想着未来,却没想到,之后的三年会在这里度过。一年了,我到底变了多少?至少,目标变了。

我打着伞,急匆匆地跑过铺满了梧桐叶影子的小道,根本不管汗水早已使衣服湿透紧贴在身上。去年夏天也曾这样,顶着炎炎烈日,为了奋斗的目标。我曾无数次的抱怨:“这还是不是暑假,比上学还累?”心里却异常的甜——这才是我要的拼搏。

手指在键盘上不停的敲着,停下来时,眉头紧锁地望着屏幕,这个夏天,陪伴我的似乎只有编程了。说不清是什么,一种爱好?还是仅仅是一个上理科实验班的方式?如果,能通过自己喜欢的追寻到目标是,但如果不行,也还是要努力去做的。夏天努力了,到秋天才不会有萧瑟的悲凉。

夏天,本身就是奋斗的季节,中考,高考,我也为那些学长,学姐们紧张。心中不断地敲响着警钟,只剩五年了!不,也许,就在今年夏天,今年的竞赛似乎对未来也起着决定性的作用。我永远忘不了那个夏天,失败的痛苦,就像前方的路被人残忍的截断,可是,还是成就了这个绚丽夺目的夏天。

到底怎样才算全力以赴?无数次失败,之后总安慰自己“我已经尽力了”,哪几次说的是实话?别人也尽力,自己也“尽力”,别人成功,自己失败,我不敢承认自己所尽的力比的上别人。每次都被夏日的慵懒气氛欺骗着,蹉跎了时光。这个夏天,我害怕失败,所以,更珍惜着阳光普照的日子。

夏天,是充满奢侈的阳光的季节,是拥有茂盛的生命的季节,是收获孩子的欢声笑语的季节。这个夏天,是注定承载我的希望,汗水,与泪水的季节。

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篇9:观豆芽日记三年级

全文共 449 字

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我家有一盆小豆芽,它每天都在成长。

第一天,它们长出了芽,样子“盛气凌人”的;第二天,它们长出了叶,叶碧绿碧绿的,好像是被绿色的染料染过似的;第三天,它们的芽长到了十厘米,长得可真够快的,一夜之间,就从“骨瘦如柴”长到了“顶天立地”,真是佩服,佩服;第四天,它们长得“枝叶茂盛”,变成了一棵“豆芽小巨人”,真是了不起。通过这四天的观察,我发现小豆芽越长越高。但第五天,它们却好像一点也不长似的,我用尽心机,可它们也只长了一点点,这下把我急得满头大汗。我刹时想起植物长到一定高度后,长势就不明显了。我使劲拍着脑袋,说:“嘿,瞧我这记性,怎么连这都给忘了。”我赶紧把水浇了,然后对它们说:“你们快快长哦,不能让我失望。”小豆芽们仿佛在争先恐后地点头,怕过一会儿我走了,就不能让我看到了。

第六天,我已经带来了豆芽们的“新同伴”。我把它们种在土里,等待明天的奇迹。第七天,“新同伴”已经长出了芽,我感觉到小豆芽与“新同伴”在互相拥抱,互相玩耍,快乐地生活在一起。

小豆芽给我带来了一颗观察的心,我要一直呵护它。

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篇10:三年级黄山的日记800字

全文共 835 字

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昨天,爸爸妈妈说要带我去黄山,我高兴得一蹦三尺高。

今天,天刚亮,我们就赶到了黄山脚下。虽然白茫茫的雾让眼前的景物消失了,可游客们还是兴致勃勃地向前走着。

很快,我们坐上了观光大巴。在路上,我们只见那些树都在悬崖峭壁上生长,而且一棵挨着一棵,远远望去,就像一片绿色的海洋。而那些怪石就像是海上的小岛。可惜的是,还有许多奇观都被云雾遮住了,只能听爸爸介绍,然后自己去想象了。

下了车,奇迹马上就出现了,金色的太阳从云雾中出来了!只见洁白的云海在绿色的山谷中翻滚;雄奇的陡峰直插碧空;而天空蓝得就像被清水洗过了一样。而这时,我周围是一大片云海,让我感觉自己在仙境一样。游客们一边赞叹,一边拿出照相机拍照。听导游说,黄山一年只有三分之一的时间是晴天,我们能见到这样的景色真是太幸运了。

过了一会儿,我们坐上了索道。在空中时,我看到了许多黄山奇石,有飞来石、天狗望月、猴子观海……还有一些不知名的石头,有的像手机,有的像小鸟,还有的像乌龟……各种各样,栩栩如生。

然后,我和爸爸妈妈翻过好汉坡,来到了举世闻名的黄山迎客松前,欣赏到了它独一无二的姿态,还在树下拍了张全家福,留作纪念。

接着,我们穿越了狭窄陡峭的“一线天”,走过了令人胆战心惊的“百步云梯”,来到了光明顶下。今天,我们最后最艰巨的任务就是要向光明顶进发,登上光明顶。但封顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?那笔陡的石级似乎是从天上铺下来的,真叫人发颤!而这时我的腿已经非常酸了,还不听使唤,每走一步就像腿上绑了个沙袋似的那么沉重。但我告诉自己,到了黄山就一定要登上光明顶。于是,我咬咬牙继续向前走,实在累了就在原地休息一下,然后继续走。好几次妈妈问我还上不上,我都坚定地说“上!”坚持,坚持,再坚持,终于,我站在了黄山的第二高峰——海拔1680米的光明顶的顶峰上。我站在光明顶上往下看,体会到了“会当凌绝顶,一览众山小”的雄壮。

最后,我们坐着索道下了山,买了一些纪念品,就回家了。

奇松、怪石、云海、险峰——我难忘的黄山之旅!

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篇11:三年级五一节日记300字

全文共 307 字

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同学们,你们这几天快乐吗?也许,大部分人会说快乐。我这几天也很快乐,现在,就让我们来分享一下这个快乐吧。

放假第一天:,爸爸妈妈带我去图书馆借书,借了书以后,我和爸爸妈妈就去了人民公园。到了人民公园以后,我一眼就看见了描石膏像的摊位,我就想描一个,所以我恳求妈妈让我画一个,妈妈爽快的答应了。于是,我就画了一个石膏像。

放假第二天:姥姥来了我们家,我们去了姥姥家玩,玩的很快乐,并且再回来的时候我们去拜访了一位妈妈的亲戚。

放假第三天:我们去爷爷家祭祖,到了那里以后,发现有很多小伙伴,这天上午,我们玩的很开心,下午的时候,我和妈妈去一位以前的同学家拜访,并且见了一下他们家刚出生的婴儿。

这个五一,我过的非常充实,快乐。

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篇12:快乐儿童佳节三年级学生日记

全文共 640 字

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今天,学校举行“六一”游园活动。

上午,最后一节科是品德课,贾老师和袁老师走进教室

,袁老师手里拿着气球、打气筒、彩带和我们一起来打扮教室。同学们来到讲台上,有拉彩带的,有吹气球的,还有的把吹好的气球粘在黑板上的,同学们七手八脚的,一会儿功夫,把教室打扮得漂漂亮亮的。

中午开饭了,袁老师说:“第一大组来拿汉堡包,鸡腿、水果派”。大家都急冲冲地跑到箱子旁边,后面几组没轮到的同学心里很急很急,怕被拿光,没得吃了。还没全部领好,有些同学迫不及待地吃了起来,这时,袁老师看见了,说:“大家一起吃”。一点左右,游园活动正式开始,我们班准备的活动的名字叫掌上明珠,游戏规则是:把乒乓球放在球拍上,终点走到规定的地方使球不落地,就算胜利。由我和顾笑笑、杨宇清、姚成昊作裁判,一年级的同学直走,二三年级的同学要绕椅子一圈,四年级的要绕两张椅子,五年级的要绕三张椅子,有许多一二年级的同学都没有通过,我工作的时间到了,该唐辰琦来换我了,可别人都换光了的时候,他终于来了。

虞悦告诉我,三(5)班的活动是把三根筷子投进啤酒的瓶子,就有一杯雪碧作奖励,可我也想喝雪碧,我就忙跑到三(5)班,哥哥也在那里排队,他说:“你先投吧”!我拿起三根筷子,往瓶子里投了三次,可是一次都没投进。哥哥说:“看看我的本事吧”!哥哥随便一投,三根筷子好像很听哥哥的话,很快钻进瓶子中,哥哥得到一杯雪碧,他对我说:“我们俩一人一半好了”。

另外班级准备很丰富,有打保龄球的,还有投沙包的等。今天同学们过了一个又高兴又愉快的儿童节!

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篇13:种绿豆观察日记三年级

全文共 574 字

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我在放假期间一共种了十几颗绿豆,用来做实验,我把它们都包在了用水浸湿的纸巾里。

第一天 晴 星期一

第一天小绿豆发芽了,这些芽虽然又小又嫩,但是用处很大,所以不能反它碰坏,因此我一动也没去动,只给小绿豆浇了一点水,就把它盖上了。

第二天 晴 星期二

到了第二天,它的小嫩芽变长了一些,所以我要准备把它种到花盆里了,我准备了一个花盆和一个小铲子,我准备好以后,就把绿豆包上,浇了一点水。

第三天 晴 星期三

到第三天了,这是一个很重要的日子,我拿着花盆和铲子,去菜地里挖泥土,我放了一些大泥块又放了松散的泥土,我回了家,小心翼翼地把十二颗绿豆芽种进了花盆里。

第四天 晴 星期四

第四天了,绿豆芽扎好了根,从土里冒出了一点点芽,看上去非常微不足道的,可是绿豆在成长,我又给它浇了一点水。

第五天 晴 星期五

到第五天了,绿豆芽从土里冒了出来,大约有一厘米了,有的都可以看见豆瓣了,我兴奋不已,我又拿来一碗水,经绿豆芽浇了。

第六天 晴 星期六

第六天了,绿豆芽变得更长了,豆壳都脱落了,豆瓣也都展开来了,它的那根茎也又粗又长,颜色雪白,有一种透明感。

第七天 晴 星期日

第七天的时候,绿豆芽的豆瓣都没有了,可是却长出了两片嫩叶,这两片叶子翠绿翠绿的,而且还很嫩,它的那根茎上也长出了一些短毛,像是一些胡须,表示它长大了。

直到今天它已经茁壮成长了,长出了许多叶子,变得更加茂盛。

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篇14:三年级五一日记300字

全文共 379 字

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今年的五一劳动节,妈妈决定带我去上海的中国馆玩。

中国馆的外形是“华”字的繁体。主题色是红色,表示热情,吉祥。中国馆外人山人海,队伍排得像一条长龙!天上的太阳狂旺地照耀着大地,大地都快被太阳烤熟了。虽然天气如此恶劣,但我也没有因此而“倒下”,我还是像大树一样,笔直地站在原地。经过两个小时的排队,我们终于来到了中国馆的顶层。

我们要参观“东方足迹”、“寻觅之旅”、“低碳行动”这三个馆。我们首先去了“东方足迹”,观看了一部二十年中国所发生的变化的记录片,时长为八分钟。充分展现了中国的具大变化。我们还观看了清明上河图,让我惊讶的是,里面的`人物居然会动!画上的人都在忙自己的事。有的在卖菜,有的在赶驴,还有的在洒店里喝酒……

“寻觅之旅”和“低碳行动”都是坐在电动车上观看的,里面的石拱桥和庭院栩栩如生。

我终于圆了我的世博梦,还让我增长了一些世面,真是一举两得呀!

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篇15:学自行车日记400字三年级

全文共 409 字

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看着周围的小伙伴们都能骑自行车。我十分羡慕,要是我也会骑自行车,那该多好呀。于是我就恳求爸爸教我骑自行车,爸爸十分爽快地答应了。

一个风和日丽的上午,我兴致勃勃地推着心爱的自行车来到一块空地,让爸爸教我,爸爸扶着自行车并要求我俩脚用力地踩着,我坐在车上,害怕极了,不断地回头对着爸爸喊别放手,别放手,爸爸说 ,不用怕,我扶着呢。我双脚踏着脚踏板,用力踩,双手紧握车把,腰挺直,抬头望着前方,车子就向前跑开了。但车子像喝醉酒一样,摇摇晃晃的。我吓得直叫车子要翻了。爸爸说,不要紧,你的腰 板要挺直。按爸爸说的去做,果然好多了,正当我得意的时候摔了一跤,于是我不想学了。怎么,遇到一点困难就想放弃啊,听了爸爸的话,我于是又爬起来接着练。就这样,我不知摔了多少跤。腿早 就摔的万紫千红了。但是我还是没有放弃,后来我终于学会了骑自行车。

通过学骑自行车,我明白了一个道理,无论做什么事情,只要你用心去学,不轻言放弃,你就可以成功。

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篇16:数学日记600字

全文共 618 字

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数学课上我们学习了克和千克的知识。原来,生活中表示物品有多重可以用质量单位克或千克。通常,计量比较轻的物品我们用“克”(g)作单位,比如:一支口香糖、一盒儿童牙膏、一枚硬币、一盒饼干等物体的重量。计量比较重的物品我们用“千克”(kg)来做单位,比如:一桶洗衣液、一箱苹果、一袋大米的重量,还有我的体重等。

放学回家的路上,我告诉妈妈老师让我们在生活中找一找与质量单位有关的知识。于是,爸爸妈妈带我来到了超市。一进超市,就看见超市门口整整齐齐地摆放着一排排牛奶,我看了看,发现上面写着每盒牛奶的净含量250克,这时,妈妈就问我:“一箱牛奶12盒,每盒牛奶250克,那么一箱牛奶是多少千克呢?”我用12×250g=3000g在课堂的学习中我们知道1000g=1kg,那么3000g就等于3kg,旁边的阿姨听见了,夸我真聪明。

后来,我和爸爸妈妈又去买了1千克苹果,妈妈告诉我:“在生活中,人们还习惯用‘斤’和‘两’来表示物体有多重,2斤=1千克,1斤=500克。”“哦,原来是这样呀!那我们今天买了1千克苹果也就是2斤喽,一共有5个。”我高兴地回答。在称重时,我还发现超市里用的大多都是电子秤。听老师说过,称非常重的物体要用磅秤,我还没见过呢,有机会我一定要亲自去看一看。

今天我很开心,因为我通过生活实践,学到了很多知识,还用课本上学到的知识解决了生活中的问题。数学知识真是无处不在呀!我一定要努力学好数学,用我学到的知识解决生活中更多的问题。

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篇17:三年级学雷锋日记

全文共 584 字

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今天,我一起床就在想老师不是让我们学雷锋做好事的呢?既然好事不来,那我就找它,走到大街上,我就在那等,看看有没有老爷爷、老奶奶过马路的,要是有,我就去扶他过马路,我等呀等,等呀等,功夫不负有心人,终于等到了一个老奶奶,我正想去扶她,没想到有一个和我一般大小的学生跑过去,扶老奶奶过了马路,我郁闷极了,心想难道这年头还流行做好事?

我又把目光转移到居民小区里。我看见邻居张阿姨正追着她那只小宝贝——一只狗,我不明白她为何要追自家的狗?便走上前去问过究竟。我说:“张阿姨,你为何追你的狗?”她牛头不对马嘴地说:“快……快帮我捉住狗”我不管三七二十一就跑去捉狗我像刘翔一般跑着,谁知张阿姨的狗,好像一只棕色的兔子似的跑得飞快,我也不甘示弱猛得地跑起来,终于狗似乎被什么东西吸引了,奋力向我这儿跑,我害怕极了,怕它一口扑上来,把我咬个半死,我这时心已经冒到喉咙口了,差一点就跑出来了,我该怎么办?怎么办?忽然一个办法窜到我的脑海里,蹲下来假装用土砸它,我做了这个动作,果然狗儿立即跑向它的主人那。我也跟着跑了过去。张阿姨说道:“哎,都是我不好,把它脖子上的狗链解了下来,它从我买回来就被我扣住了,今天第一次解开,它太兴奋了所以就这样了。”我说:“张阿姨,你下次可别随意解开它的狗链,以防它乱跑乱串伤到别人。”

哎!幸亏外婆告诉我这个土办法才让我“狗口脱险”,原来做好事也不简单啊!

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篇18:三年级校园的日记怎么写

全文共 329 字

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我的校园风景优美,也很大。

走进校园就能闻见一股扑鼻的香味,那就是我们校园里的花了,有很多花一年四季都开。我们校园就花多,四周都是花。走进校园第一眼看见的,就是我们校园里的景观石。景观石,旁边有很多盆花朵五颜六色,有红的,白的,黄的……校园四周有四棵银杏树,银杏树很高很大,像四位将士一样守卫着我们的校园。银杏树旁边有木头板凳,可以坐。旁边还有,书架可以坐在板凳上看书。四个银杏树旁边都有板凳和书架。

我们校园后面还有,一个很大很大的操场。我们操场的跑道有200米,操场的正前方有一个演讲台,演讲台旁边有一个国旗,我们每周一都在那里开升旗仪式。操场四周还有很多健身器材。上体育课的时候我们才会用。后操场有厕所一个是让男生用的,一个是让女生用的。

我们的校园很美吧!

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篇19:三年级日记我的哥哥

全文共 316 字

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我的哥哥,炯炯有神的眼睛,乌黑乌黑的头发,像一片弯弯的草地。他很风趣,老是把我逗得眉开眼笑。

哥哥对我可好了。练街舞的时候,哥哥教我练倒立,可我怎么也倒立不起来,哥哥只好用手拉住我的脚,“对,就这样,注意保持这个姿势哦。”听完哥哥的话,我慢慢的练,渐渐地就学会了,哥哥这才放心。

练好街舞回去时,哥哥又拉着我去天润发超市玩,一路上,哥哥走的可快了,我心想:“哥哥的脚也太长了吧!我要小跑,才能跟上他的步伐呢。”到了超市,哥哥笑着说:“我带了二百块钱,你一百,我一百,看谁抓到的娃娃最多。”过了一会儿,我和哥哥的钱都用完了,哥哥抓了三十一个,我才抓了二十一个,哥哥赢了,他哈哈大笑起来,还奖励了我,我兴奋极了!

这就是我的哥哥,我的好哥哥!

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篇20:小学三年级日记大全

全文共 463 字

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“做值日了!”大家争先恐后的拿起了扫把、抹布、拖把,开始了如火如荼的大扫除。

我把纸团扔到了地上,心想:反正一会值日生还要扫地呢,干脆扔了算了!我一边这么想,一边拿起了被子准备睡觉。这时,老师走过来了,低下头,和蔼的指着地上的纸,问道:“这个纸是谁扔的?”我心里一阵颤抖,心想:“要是我说了的话,老师肯定会惩罚我。但如果不说,老师有可能不知道我扔纸的事情。算了,还是不说了吧!”当时的决定我现在非常后悔,因为它给我带来了灾难。

我胆怯地对老师说:“不是我扔的。”老师立刻变了脸,对我说:“我刚才看到了,就是你扔的!”顿时,仿佛旁边的树木在啼笑我,小鸟唱着侮辱我的歌。我眩晕,难受,恐慌,身体被掏空了。仿佛掉进了悬崖之内,无法爬起,到处哀鸿遍野,世界都是黑色的。

老师又生气的道:“你已经在人格的试卷上减了五分,以后我会记住你的这件事,你就是个不但承认错误的胆小鬼!”我听完后,连忙对老师说对不起,并心想:以后再不能说谎了,说谎的危害可真大!

尽管我最后接受了惩罚,老师也原谅了我,但是我还是觉得犯了错误并不可怕,要勇敢承认,勇于改正。

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