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一把大雨伞(热门20篇)

雨滴落在雨伞上怎么写拟人句呢?下面小编为大家搜集整理的相关内容,欢迎大家阅读与借鉴,希望能够给你带来帮助。

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爱的雨伞作文600字

全文共 675 字

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雨点,“啪啪”的落在我的雨披上,又从雨披上滑到地上,水花四溅。我在倾盆大雨中,踩着几乎能淹没我脚的水塘,走向教室。

因为下雨,不能升旗,不能出去玩。雨点落在屋顶上,发出“答答”的声音,雨点落在树叶上,让树叶垂下了脑袋;雨点落在地上,滋润了大地和花草树木。我在走廊上,慢慢地走着,雨点漂过了走廊,打湿了我的衣裳。

中午,放学了。回家吃饭的同学们都在教室里等待着家长。时间一分一秒地过去了,许多同学已在家长的带领下离开了教室。十分钟已经过去了,妈妈还没有来接我,怎么办呢?我打不了电话,也不能自己出去……我的脑海中思绪万千,不由得着急起来。我跑到走廊上,看见胡雯钰的妈妈已经来到了走廊上。我把胡雯钰喊了出来,自己却呆在教室里。“吉欣桐,我带你走!”窗外传来了清脆又响亮的叫声。我连忙跑了出去,原来是胡雯钰妈妈。我跟着胡雯钰妈妈走进了雨中。

这时,胡雯钰发话了:“吉欣桐不是有雨衣嘛,为什么还要雨伞呢?”胡雯钰妈妈笑着答道:“只有雨衣,身上还是会被淋湿的。慢慢走,小心地上的水塘。”话音刚落,一股暖流流遍全身。三个人和一把雨伞,本来就很挤了,再加上外面人山人海,必须得完全挤在一起。一把雨伞正好可以容下三个人,但胡雯钰妈妈却把雨伞偏向于我们,她那随风飘扬的长发被雨淋湿了一半,衣服也湿了,可她却一点也不在意。她几乎把我当作了她的孩子了,让我享受着同样的。我踩在足以淹没我脚的水塘里,并没有感到冰凉,只感受到了无穷的爱。胡雯钰妈妈把我送到大门口,发现我的妈妈没有来,便打了个电话给妈妈,这才得以让我回到了家。

事后,每当我看到倾盆大雨时,总会想起那雨中无穷的关爱。

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篇1:亲情是一把浓浓爱意的雨伞

全文共 600 字

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亲情是一股苦尽甘来的清泉,冲走我们生活中的烦恼;亲情是一杯暖暖的奶茶,温暖着我们的心灵;而我认为,亲情是一把充满浓浓爱意的伞,在我们无遮挡天空下的荫蔽。

我妈不懂得怎样表达爱,我和爸爸一直相处得很融洽。她只是每天上班下班。而爸爸则把我每天做的错事开裂成一张清单,等吗回来后,就在我的房间里,只打开台灯,屋内灯光很暗。墙上似乎总贴着“坦白从宽,抗拒从严”的字幅。

记得那一次,我打碎了一只花瓶,妈妈让我干一个月的家务,而且监管给爸爸妈妈晚上捶背的义务,而爸爸去明白我只是个孩子。

有一次我妈教我骑自行车,我叫她别放手,当她却说是应该放手的时候了。我摔倒之后爸过来扶我,妈却挥手叫他走开。我当时生气极了,决定要给她点颜色看。于是我马上爬上自行车,而且自己起给她看。他只是微笑,我之后才发现我中了她的激将法。

而让我彻底对她改变看法的还是那件事。

那天,天阴沉沉的,爸老早就嘱咐我带伞,可我却反驳说:“就那么一点小雨,我还回不来吗?”可谁知道,这雨一滴滴,一片片,一籁籁,大暴雨来了,这雨加着风,风加着雨,吹得我觉得孤寒,同学们陆陆续续的走了,而我却独自一人蹲在角落。这时,校门口立着一个打着伞的人,“难道她是”我心里想,我二话不说冲过去。一把搂住她,脸上不知是泪还是雨。

自从那天起,我彻底发现了。不是我和妈妈没有亲情,而是就在我的身边,只是我们没有发现而已,它正如一把充满浓浓爱意的伞。是我们在无遮拦天空下的荫蔽。

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篇2:关于雨伞高一作文

全文共 687 字

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窗外风声大作,惊雷阵阵。

看着身边的同学一个又一个地穿好雨衣、打上雨伞走出去,我的心情更加沉重了。眼见着最后一个同学也被妈妈接走,我有些难过。

本以为今天不会下雨,我就没带雨具。没想到,临近放学的时候,天竟突然暗了下来,雨点又大又密,根本出不去。和我一样没带雨具的同学都被家长接走了,教室里一下子空荡荡的,只剩我一个人。

“嘿,还在等你爸妈吗?”门口站着一个女孩儿,是小Z。我看着这个平时和我不经常说话的女孩儿,说:“是啊,不过我妈说今天晚点回来,估计得等一会儿才到学校呢。”小Z点点头,“我妈每天也很晚回来。”说着,她一下子窜到我跟前,我看到有一个蓝色的什么东西被她放在了门后。

小Z似乎一点儿也不担心有没有人来接她,她很乐观地说:“雨再大也会停,更何况,咱们俩暂时都回不了家,还能做个伴儿。”我被她的心态所感染了,“嗯,你喜欢下雨天吗?”我问道。小Z想了一会儿,说:“这得看什么时候,如果现在教室里只有我一个人,那我一定恨透了下雨,但是现在有两个人在一起说话,我倒挺喜欢的了。”

她说完,我们俩都笑了,我和小Z说了很长时间的话。不知过了多久,妈妈才姗姗来迟,小Z的妈妈紧随其后,妈妈一面说我太大意,一面给我穿上雨衣。“不是带雨伞了吗?怎么不回家,我和你爸都急死了!”我听见小Z的妈妈埋怨小Z,才突然明白:原来小Z之前放在门后的,是一把蓝色的雨伞!

我既惊讶又感动,想要说些什么,可喉咙却像被堵住了似的。临别前,我结结巴巴地对小Z说“谢谢……”小Z冲我眨了眨眼睛,“好朋友之间应该互相帮助,不是吗?”

一把蓝色的雨伞撑起了我们的友谊,我相信,在这“雨伞”的庇护下,我们的友谊会更加牢固。

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篇3:雨伞借给谁看图写话

全文共 569 字

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阳光明媚的一天,森林里的四个小伙伴,小鸡、小鸭、小青蛙和小乌龟约好去练瑜伽。

它们像小兔子一样蹦蹦跳跳地往瑜伽练习馆走去,突然,一片乌云像一艘海盗船一样飘了过来,接着就下起了倾盆大雨,雨点像子弹一样从天空中打了下来。小鸡拍着翅膀四处寻找避雨的地方,就像一只热锅上的蚂蚁团团转圈。乌龟把嘴巴张得大大的,都快能塞下一个大苹果了,它抬头望着天空说:“都怪我,出门没有看天气预报。”

小青蛙看见了一座房子说:“我们去哪里避避雨吧。”它们来到了房子附近,住在房子里的小猫看见它们,赶紧拿起了家里唯一一把雨伞往外跑。可是当小猫看到四个小动物时,它着急了,因为它只有一把伞,要把伞给谁呢?

这时候,小青蛙双手插着腰,自豪地说:“我生来就是游泳健将,我最喜欢池塘,这个伞我不需要,可以给别人。”小鸭子看着雨,抖抖身子:“水不能淋湿我,我的羽毛可是防水的哦。”话音刚落身上的水像流星一样离开了它,“雨伞借给别人吧,它们更需要。”小乌龟把头缩进了壳里,得意洋洋地说:“我的壳,就像是我的房子、我的伞,我才不怕下雨呢!快把雨伞给小鸡吧,它都变成了‘落汤鸡’了。”小猫把雨伞递给了小鸡,小鸡接过伞,甩了甩身上的雨水,对小猫和小伙伴们说:“谢谢你们,我的好朋友。谢谢小猫的雨伞,我明天就把伞还给你。”

小鸡撑着伞,和小伙伴们说说笑笑地继续走着。下雨也打扰不了它们的好心情。

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篇4:一把神奇的雨伞小学作文

全文共 290 字

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我设计的伞有四种功能。

在美丽的沙滩边,人们尽情享受着日光浴,但晒久了就对皮肤没好处了,怎么办呢?这你们可不用担心,只要把我设计的伞打开就OK了。我设计的伞的伞面是用特殊纤维做的,能吸收99%的紫外线,在伞把的中心有一个微型MP3,只要一按按钮就能放出美妙的音乐。在黑暗的夜晚,那些害怕黑的人们只要撑开我设计的发光伞就行了,在伞把的底端有一个微型手电筒,只要一按开关,就能发出光亮。在骄阳似火的夏日它能吸收太阳光转化为电能,使伞把上的电风扇转起来。我设计的伞使用了仿生学技术,利用蝙蝠飞行的原理发出超音波发现障碍物以后返回,启动波音器,播音器就能提醒盲人。

怎么样,我设计的伞不错吧?

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篇5:一把倾斜的雨伞作文400字

全文共 420 字

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一天,我在帮妈妈干活时,忽然看到了一把墨绿色的大伞。那时,我心里不禁一颤,随即就有一股暖流涌进了心里,使我在这个寒冷的冬日里,感到异常地温暖。

这把雨伞,让我想到外公,想到了去年的那件难以忘怀的事。

那天放学时,本来是阳光明媚,可是“六月的天,小孩儿的脸”,这老天爷说翻脸说翻脸。顷刻间,就下起了纷纷扬扬的雨滴。我正想怎样回家呢,我看见一个高高瘦瘦的身影,啊,是外公来了。是外公接我来了。外公拉着我的小手走进了雨的世界。

我们走进了一条小巷子里,被雨水淋过的路面,有些湿滑,外公拉着我小心地走着。雨滴打在外公那把绿色的大伞上,发出噼哩啪啦的声音,像不像是谁在一个劲儿地敲着小鼓?

这时,我抬起头,头上已经变成了一片墨绿色。绿得那么深,那么多情。而外公头上的绿色已经没了。我把手放在伞柄上使劲儿往外公身边推。可是外公却把我的手挡了过来,说:“外公没事,你就不要在推雨伞了。”“外公……”

那一刻,我的视线模糊了。那种挥之不去的爱,至今,还在我的心头……

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篇6:未来的雨伞

全文共 327 字

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2045年的一天,我发明了新一代的雨伞,引起全球人民的抢购。

为什么这把雨伞会大受欢迎呢?让刘设计师告诉你们吧!这把雨伞增加了各种各样的功能。在狂风暴雨的时候,一般的雨伞都会弄湿裤子和鞋子,但是我发明的这把雨伞不一般,只要按一下防湿按钮,雨伞四周就有一张透明的布纱放下来,从头到尾挡住,就不会临时了。

这把雨伞还有娱乐功能,如果你在等人或者无聊得时候,只要按一下娱乐按钮,就有一块4G屏幕放下来,你就可以享受各种各样的娱乐,打游戏、看电影、听音乐等……

未来的雨伞有一层保护膜,可以保护你雪白雪白的肌肤。夏天你觉得热了,它还可以吹出冷气呢!

未来的雨伞也可以随意变动颜色,还可以变动图画,神起吧?

这就是我发明的雨伞,我要努力学习,希望真的能在2020年发明出来。

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篇7:一把旧雨伞作文800字

全文共 774 字

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“人是奇怪的,有些对别人无所谓的事物,于己却珍贵无比且美好得不可思议。”我抬起深埋在书中的头,心里似乎想到了什么……

书桌下面的柜子里,放着一把长柄的深绿色的伞,我小心地拿出那把伞,上面积了一层厚厚的落灰,我用抹布仔细地擦拭,拿在手中看了许久。还记得上次家里收拾东西的时候,爸妈都同意把这把旧伞扔到储藏室,等收破烂的来了一同卖掉。我偷偷拿走了那把伞,把它藏到了柜子里,像是做了一回小偷,藏起了一个巨大的秘密,又或者藏起了一份只属于我的快乐。

我缓缓地把它撑开,伞发出了”吱呀吱呀”的声音,我手里握着木质的伞把,像是牵着老友的手,那样熟悉。我把伞举过头顶,闻到了一股雨天时空气中清新的味道,闭上眼睛,细细回想着童年时的每一个下雨天。

小时候在爷爷家呆过一段时间,夏天的时候经常下雨,地上常常一连几周都是湿的。雨下得朦胧,飘飘洒洒,落入大地之中,站在屋檐下,连绵的雨滴从瓦片上滴下来,伸出手,一片清凉。绿叶在雨中摇曳着,仿佛在向我腼腆地微笑。每到这时,就特别喜欢跑出去玩,看着雨中的花草树木,还有过路的行人,听着脚底与路面撞击时清脆的声音,便觉得一切都是崭新的。雨中泥泞的街道,有我跑过留下的浅浅的脚印;溅起的水花里,夹着爽朗清脆的笑声。爷爷拿着绿伞在后面追着,步子稳稳的,脚印又宽又长。偶尔停下来看看被雨水润湿的树叶,发现被雨水冲洗后的绿伞和叶子是一样的颜色。玩累了,爷爷便一手举着伞,一手牵着我,听着淅淅沥沥的雨声,一起回家。

坐在门边,看着雨滴一串串地落下,渗进青石板缝里,洒满巷子里的每一个角落,它们的动作是那样的轻柔。这时,那把绿伞,就静静地躺在我的脚边,陪我一起看着雨中的世界。

后来我离开爷爷家,执意要带走这把绿伞。每逢雨天,都会拿出来用,直到伞旧得不能再用。再后来,它就被我放到了柜子里珍藏起来,因为童年时的那个雨天,绿伞曾真真切切地带给我快乐。

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篇8:打雨伞的小鲤鱼

全文共 555 字

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在一座小城外有一条蜿蜒的下河,在这条小河里住着一群小鲤鱼,它们每天在和水里嬉戏玩耍,有时几条凑在一起还会举行游水比赛,得到冠军的小鱼会得到大伙的赞美和祝福。

可是有一天,小河里突然传来了咚的一声响,小鲤鱼们吓得四处逃窜,等声音消失了水面恢复了平静,小鲤鱼们才凑重新揍到一起,它们在讨论是什么掉在了河里,以至发出如此惊人的声音?

红色小鲤鱼说了一句,“我知道是什么掉下来了。”

小鱼们的目光刷的一下齐齐的看向她,它指着头上说:“我想拿东西是人类和酒的瓶子,是被人类随便扔进河里的。

“啊?什么?”

“晕!瓶子?”

……

众鱼七嘴八舌讨论这瓶子的来历,又听咚的一声巨响,一个玻璃罐子掉了下来,小鱼们吓得四散开来,等河水平静后,小鱼们又聚在了一起。这一次小鱼们提高了警惕,时时注意着河面,以防飞来的东西,变成灾祸。

只有红色小鲤鱼与众不同,它红拿出一件宝物,拾到的小花伞,在众鱼商量否躲进河底避一段时间,还是继续如此生活,小红鲤鱼与众不同的出现了,它的手里打着一把伞,然后在水里游来游去,得意的说:“你们瞧,向外这样就不怕砸了。”

可正说着,一个大个的酒瓶子飞来,正好砸在了红鲤鱼的小花伞上,小红鲤鱼被砸的浑身一颤,抬头看见伞好端端的没被砸坏,它才放心的笑了,

后来小鱼把这个方法教给了许多小鱼,从此小河里小鱼们都打着伞在水里游来游去。

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篇9:一把雨伞作文400字

全文共 409 字

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一天,我在帮妈妈打扫外公的卧室时,看见了一把已经破旧的雨伞

那伞上沾满了灰尘,我轻轻往伞上吹口气,竟有灰尘飞扬起来。妈妈说让我扔到楼下垃圾桶里去。我说:“不。”因为这把雨伞里有外公对我的爱。

那是去年的事了。

那天,下学时天上先是乌云翻滚,接着就是轰轰隆隆的雷声,就像战场上发射了炮弹一样,继而豆大的雨点就噼里啪啦地砸了下来。我站在教室里等着妈妈来接我。但是,妈妈一直没来,眼看着同学们一个个被接走了,我是又着急,又无奈。我一次向远外望去,我多么希望看到妈妈的身影……

突然,我看到一个熟悉的身影。哦,是外公,是外公来了。他怎么来了啊?外公不是生病了吗?我带着满心疑惑地向外公跑了过去。“外公,你不是生病了吗?”外公说:“我好多了,没事了。”

外公拉着我走进了大雨里。雨滴把地上的水都溅起了大大小小的水花,我抬起头看看外公,只见他手中的伞一直朝我这边倾斜过来,外公的半边身子都被雨水打湿了……

现在想来,这不就是外公对我的爱吗?

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篇10:雨伞该给谁

全文共 447 字

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森林里下起了倾盆大雨,不一会儿,地上的积水就有10厘米深了。小猫、青蛙、乌龟、小鸭,小鸡,想一块去雨中玩耍,可是,只有一把伞,该给谁用呢?

他们互相推让开了: 青蛙说:“我可是游泳健将,游得又快又稳,人类都学我的游泳姿势呢,再说我既能在陆地上生活又能在水里生活,我不怕雨水,把伞给小鸭吧!” 小鸭连忙说:“不、不!我也不用伞,我的羽毛不怕水,我也喜欢在水里玩,还是把伞给乌龟吧!” 乌龟慢吞吞地说:“不,给小鸡吧!小鸡最怕雨淋了。” 小鸡有些为难,“我不敢下水,还是不去玩了。把伞给小猫吧。” 小猫一听这话,立马急红了脸:“那怎么行呢?大家一块玩才高兴呢!” 一群好伙伴陷入了沉默,他们在静静地想着办法。青蛙突然有了一个好主意:“我们找一块木板,让小猫和小鸡撑着伞坐在上面,我们三人推着木板前进不就行了吗?”青蛙的办法太好了,小伙伴们立即行动起来。

这样,小猫和小鸡共打一把雨伞,坐在木板上,出发了,青蛙、小鸭、乌龟使劲地滑着、游着,推着木板前进,他们玩得高兴极了。 他们还约定下次还一起去赏雨呢!

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篇11:撑雨伞的母亲2000字作文

全文共 8370 字

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这是一个在汶川地震灾区广为流传的故事。

马君和刘玲是邻里,都居住在汶川一个十分偏僻的村庄,村庄坐落在两座大山之间的峡谷里面,一二十户村民的房子稀散的沿着峡谷中的一条溪沟而建,也不知经过了多少代的努力,村民沿溪在北边的那座山的底部开凿出了一条不到两米宽的山路,这条路是村民出入的要道,主要的运输工具是小型拖拉机,沿这条路走约五里才能到一条简易公路,打通了与外界的交通联系,这个村庄田少地薄,交通不便,经济落后,祖祖辈辈靠砍伐木材为生,由于政府的退耕还林的环保政策,不能再大量的砍伐,劳动力过剩,现在粮食由国家补偿,剩于的年轻劳动力就得走出大山到外地去打工了。

马君和刘玲同龄,同班,十四来岁,都是初一年级的学生,学校离家有七八里路,沿溪走出这条崎岖弯曲的山路,再往东沿简易公路走过两三里就是他们就读的虎啸坪中学了,他们村到学校步行要一个来小时,当然他们得步行,因为道路坡陡弯急,连自行车也不好使。

学校建在山岚中的一块不大的平地上,一栋教学楼,上下两层共六间教室,正好初中每个年级两个班。再就是一栋矮平房,是厨房,仓库,杂屋和老师的宿舍,操场上有一对不规范的简易篮球架,还有两台水泥结构的乒乓球桌,一个跳高跳远的沙坑,校舍及设施很简陋,没有围墙,一些荆棘成篱笆把学校围了起来,该校在当地还算过得去的,起码房屋已是红砖水泥构造的了。

马君和刘玲的教室在一楼,学校有两条有趣的规定,一是学生要男女搭配着坐,在思想还保守的山区,男女生还羞于单独接触,上课时在众目睽睽下很少会交头接耳讲小话,有利于课堂纪律,由女生优先挑选同坐的男生,刘玲当然选了马君。山里男女间的示爱有个习俗延续了不知多少年,对女性来说,家里给女儿准备了一条特制的板凳,叫“女儿凳”,大约只能坐两人,女性一般坐中间就不会留有余地让人去挤着坐了,一旦家有男儿来求婚,女方有意只坐半边,而暗示对方可坐另半边时,说明女方能接受男方的求爱,男方一旦接受对方的邀请,坐上那一半,就可定终身了。所以,尽管马君和刘玲在学校坐同一条凳,但这与爱情毫不相干,他们间没有爱情的允诺,但他们讲好了,如果两人任一个能考上大学,另一个就去打四年工挣学费,两人争取出一个大学生。另一条规定就是为了对分坐位的公平,保护同学的视力,每周同学们都要按顺序前后左右轮换坐位一次。

下午第二节课,马君所在的初一班上语文课,课文的内容是法国作家都德的《最后一课》,老师讲得很精彩,学生听得很认真,老师给大家讲,和平的学习机会应该是每个学生的权利,但也要珍惜这种应该的权利,并不是任何人,任何时候都一定能得到这种权利的。就在这时,学生和老师的脚下都感到了轻微的震动,老师先是一怔,赶紧把讲台边的教室门打开,然后示意坐在最后排的靠后门边的马君把门打开,马君本周正好轮到后门边的那一张坐位,马君也机警的起身把后门打开,但这时大地又变得平静下来,和平常并没有两样,这时有个学生滑稽的说“有地震”,大多数学生都觉得好笑,在学生的笑声中,老师为刚才的过度反应有点尴尬,又将继续讲课,马君也回到了他的坐位边,当他正要坐下时,大地又一次的开始了震动,这次的震动和上次不同,不但脚下感到震动猛烈,而且是不间断的,而且明显的感到在加剧,而且在空气中还伴有沉闷的轰隆声……,无论你有没有关于地震方面的理论知识,无论你有没有过地震的经历,但你的直觉会告诉你,这是一场你从来也未经历过的大地震,这是一场不知能否侥幸逃过的大灾难,人和课桌一起前后摇晃,书和笔撒落一地,窗户的玻璃由于变形而嘎嘎作响,玻璃碎片在溅飞,天花板上不断在撒下灰尘和物块,头顶上的电扇和电灯在大幅度的摇晃,使本来就头重脚轻的学生和老师更加头晕,不辩方向,这时学生们和前一次的轻微震动的反应完全不一样了,他们开始恐慌,开始叫喊,开始相互纠缠,老师大喊一声:“快跑”,但同学们随大地一起摇晃,连站起来都十分困难,就更不要讲跑了。

唯一有机会跑出去的就是马君,他正要坐下时大地开始震动,教室在摇晃,他无法站稳,本能的两手扶着课桌,随课桌一起摇晃,看到眼前这一切,他惊呆了,傻傻的望着那摇晃的电灯,当他似乎听到“快跑”两字时他才回过神来,屏住呼吸,卯足力气向外冲,就在这生死攸关的时刻,他又犹豫了一下,突然他转过身来,一把抓住同桌刘玲的手,拼命拉着她往外跑,马君连拉带拽总算把刘玲拖出了教室,尽管出了教室门,马君本能的拉着刘玲拼命往前冲,不敢有丝毫的怠慢,他知道还没有脱离险境,可马君自也搞不清为什么一个趔趄向前摔出了好几米,而刘玲的手也从他手中滑落,他从颤抖的大地上设法爬起来,他身后发出巨大的建筑物坍塌的响声,还夹杂着一片惨叫声,他猜到了那是教学楼坍塌了,他不愿往下想,尽管他和刘玲跑了出来,但还有其他的同学,还有老师……他爬了起来,不情愿的回过头来,什么也看不到,除了一幅由灰白色尘埃形成的巨幕外,他站在那里一动不动,他不知道他现在是站在哪里,也不知道他在干什么,也不知道他要干什么,前后不过一分钟,仿若隔世,他呆呆地看着烟幕变淡,一堆废墟在原教学楼的位置依稀可辩,而刚才的一片惨叫声也减弱成了时断时续的呻吟声,呼救声,眼前的一幕比他想象的还要坏,他痴呆的目光慢慢转动,慢慢的移到他的附近,慢慢若有所思的在周围搜索着什么,他如梦初醒,突然拼命的往废墟跑去,边跑边大声的喊着刘玲的名字,也不知喊了多少遍,隐隐约约听到了刘玲的应声,他朝着回声的方向找到了刘玲的大致位置,然来她也被埋在了废墟中,就在她跑出教室的一刹那,一块倒塌的预制件砸到了她的脚,并死死地压住了她的腿,所以她根本无法再往前移动半步,马君也由于当时用力过猛而向前摔了出去,马君自责没能把她拉出来,他根本不知道这不是他的原因,“我来救你”他对着刘玲的方向大喊,“你没事吧”,“我还好,就是腿动不得”,马君动手开始清除掩埋在她上方的瓦砾,刘玲能感觉到马玲在她上面忙碌,一边是弄得砰砰作响,一边是不时有细小的砂砾和尘土落下,马君大声给刘玲鼓劲:“你不要怕,我能把你挖出来”,“我上面压的东西多吗”,“我想有一米多深”,“你真的能把我挖出来”,“我保证把你挖出来”,“你看要好久”,“不晓得,就是没得工具,要用手,不是很快,”,马君和刘玲都听到了废墟中的呼救声,这时刘玲对马君说要他不要弄出响声,“你不要弄得响,我听到了老师的声音”,“他说啥子”,“我听不太清,声音好弱的,”“你再仔细听”,“我听到了,他问我和哪个在讲话”,“你快告诉他是我”,“他问你的腿受没有受伤”,“你告诉他我蛮好的”,“他要你快去叫人来,路上一定要小心”,“他还说了啥子”,“声音越来越小了,我听不清”,“那你还能挺得住吗”,“我没事,好多同学和老师比我埋得深,我能看得到从缝隙里射进来的光,只是压得下身不能动”,“那我去叫人,你要坚持,我一定会回来救你的”,“我相信你,只是你要天黑前来,你晓得天一黑我就怕鬼的”,“我晓得”,迟疑片刻后马君又对刘玲说“我去叫人去了”,“你快去,这里还有好多人在等人救援”,“那我就走了”,“慢点,我还要多讲一句,你在路上一定要注意安全,先不要告诉我妈妈我被埋了,免得担心”,“好的”,“你快去叫人吧”,“那我走了”,“你要记住我刚跟你讲的,你快去,好多人在等你带人来”,“好的”,马君走下了废墟,边走边回过头来看着这片废墟,曾经是一片朗朗读书声的校舍,那下面有很多他熟悉的同学和老师,他看着压住刘玲的那堆瓦砾,那下面有一位朴实秀丽女子,尽管他们青梅竹马,但他平生第一次觉得她是那样的真实,她对他是那样的重要而不可替代……,他又停住了脚步,在附近的地上寻得一根竹竿,然后轻轻的爬上废墟,在刚才和刘玲对话的地方把那根竹竿插在了废墟上,它要作一个标记,怕回来后找不到位置, 它要作一个标记,告诉别的救援人员下面有生命。他轻轻的走下废墟,直奔乡政府而去。

他要去的地方就是乡政府,因为乡干部才能带很多的村民来,他沿校门口的这条约百来米的坡道往下跑,下了这条坡道就是一条简易公路,路旁有一家杂货店,主要是卖点方便食品,纸墨文具等,店里还喂了两条黑狗,一条小的叫“小黑”,另一条是“小黑”的妈妈,学生们当然叫它“大黑”,同学过身时经常逗它们玩,它们也基本上认识这里的每一位学生,店门前有一个小凉棚,有几条板凳,是给过路的人歇脚用,人多时也有五六个,马君想,要是有几个人在就好了,那怕就两三个,跑到离店铺还有三十来米时,那条“大黑”向他跑来,他今天没心情逗它,不停的往前跑,“大黑”却围着他跑,望着他不停的汪汪叫,马君没时间理它,当他跑到店铺时,很是一惊,原来店铺也成了废墟,马君到现在才明白,不仅是学校垮了,也许还有好多地方垮了,他也搞不清到底垮了多大的范围?垮到什么程度?他还有好多问题要想,但“大黑”一直咬着他的裤脚往废墟的方向拖,任他怎样吼就是不肯松口,马君想狗可能是吓怕了,但他管不了那么多了,他还得去救人,他狠狠的踢了它几脚才把它赶开,继续往前跑,跑出几十步后它听见狗的叫声不像刚才,而是一种低吟的哭泣声,他好奇怪,停下来转过身看一眼,只见那条大黑狗在废墟上一边不停的用前爪往下刨,一边呜呜的叫,马君从来没见过,或从来没听过这样的事,但此时他能猜出狗在干什么,因为他刚才没见到“小黑”,他有点内疚刚才对它的态度,“对不起,‘大黑’”,他一面往前跑,一面默默的说,眼睛开始湿润了。

离开了店铺,往回家的方向跑了一里来地,没有遇到任何人,他感到有点奇怪,更加恐慌,不会吧,不会很利害吧!他到现在才有时间想起了他的家,他的爸爸,他的妈妈,年迈的爷爷和上小学的妹妹,……他们不会有事的,是的,他们不会有事的,他不停的默默的念着,自己也不清楚是在给自己壮胆还是为家人祈祷,这时正好到了一条交叉路口,往前是回家的必经之路,亲人的安危紧紧的揪着他的心,也许他们真的没事,那就谢天谢地,也许他们也被压住了,正在等他回去援救,特别是妹妹的小学,那学校不是红砖房,还是老土砖房,她是坐在靠门边还是靠里边,他越想越怕,甚至看到妹妹也被压在废墟下,但压得不深,他纤细的小手从两条椽角的缝隙中伸了出来,在不断的摇动,在不断的呼救,只要略加实救就可脱险……幻影一幕幕在他眼前掠过,他想狂奔回去救最娇的妹妹,他走的却是往乡政府去的那一条路,还有三里地就到了,他在高一脚低一脚往前走,同学,老师,刘玲,他们都在等着救援呀。

往乡政府的路也是一条简易公路,这山里路都差不多一样,沿山的腰部开一条路,路的上面是望不到顶的大山,路的下面必定是没有尽头的溪河,只不过你有时在溪河的左边,有时又在溪河的右边,好象路和水就是一对不离不弃的夫妻,马君脑子里胡思乱想的往前走,迎面跑来了一位中年妇女,披头散发,光着一只脚,一身尘土,特别是一双膝盖上的湿润的黄泥十分显眼,眼光告诉人们她惊魂未定,十分焦急的问马君“你从哪里来”,马君没反应过来,还以为遇到了一位精神不正常的人,“你是不是从学校来”,“是的”,“我女儿没事吧”,“他叫什么”,“他叫……”她使劲的想了一下,“他叫王芳,你看到她了吗?她没有被埋吧”,她焦急的不断追问,她的眼神在渴望着马君只能给出一种答案,马君犹豫了一下,她又追问“学校垮了妈”,“垮了一点点”,马君不敢正面回答这位母亲,那位母亲不顾一切的向前方跑去,马君看见刚才母亲站的地方留有一个殷红的脚印,她的脚底给东西划破了,这一幕也划在了马键的心上,但又很无助,他只好为这位母亲祈祷,也许王芳不是我们学校的,她们那里的情况可能要好些。

马君越往前走越觉得不对头,好象前面并不是自己平常熟悉的样子,越往前,他的心跳得越快,他越不敢相信眼前的一切,他要通往乡政府的一条大路被一座小山丘拦住了去路,大路右边大山下的一座几十米高的山丘整体往左移了好几十米,小山丘堂堂正正的压在了原大路的位置上,而路左边的十来米深的溪沟也被山丘上滑下来的泥土和石块堵得严严实实,还不断有飞石从山上落下,这个在山里长大的孩子,见过飞石,见过泥石流,见过山体滑坡,见过山洪暴发,总之山里的一切危险的地质灾害他都见过,也听过一些,但象眼前这样的景象,一个想象力再充分的人,也会瞠目结舌,用山体滑坡来定义不够准确,这简直就是沧海桑田,压在路上的山丘,轮廓清晰,树木茂盛,挺拔,你根本看不出是刚移来的,山丘上有几只鸟可能也发现了某些不寻常,在惊叫,在乱窜,它们也许受了惊吓,在找他们的巢穴,在找它们的崽子,马君也许平生第一次感受到了大自然的利害,他站在山丘前觉得自己是那样的藐小,那样的无助,它瞬间能改变山河的面貌,是一个中学生难以理解的,这不是童话世界,也不是在梦里,他有一个争分夺秒的现实使命在身,他必须越过这座山丘,把信息送到乡政府,只有这样那里的同学和老师才有最大的可能被救,要从山丘翻过去很难,山丘上是密密麻麻的荆棘和藤条,根本没有路,象这样的地方要用柴刀开道,耗力也耗时,赤手空拳是不行的,他考虑了一下,决定从堵在溪沟上的土堆上绕过去,他从山丘的边缘往土堆上爬,因为土堆的土是刚填上的,里面杂着碎石,十分蓬松,脚一踩上去土就往下滑,有时走了两三步一下子又滑到了原处,为了提高效率,马君干脆用四肢爬,这样可以避免和泥土一起往下滑,就这样一步一步的往前挪,把身体的重心放在膝上,碎石如刀一样刺在膝上,疼痛对他来讲暂时并不重要了,那里还有上百条生命,还有刘玲,不知过了多久总算爬到了土堆的最上面,他已精疲力竭了,膝盖上的泥和血粘在了一起,他又想起了刚才的那位母亲的双膝,不知道她也是从哪座山坡上爬过去的,他回头看了刚爬过的路,约三百来米,几乎耗尽了他全部精力,他看到了土堆的另一边比这边更难走,土堆拦住了溪水的去路,水在这里慢慢往上涨,而土也不断的往水里滑,而土堆那一边的右端没有了山丘的阻挡,余震不断,山上飞石不停的往下砸,比小山丘下的这边险多了,他看见了山丘后面的公路,公路上聚集着十来个人,他们都受阻于这座山丘,还看见远处也有零零星星的人往那里聚集,他没有力气再往前行了,呼救声也传不到那么远。他想边休息边想下一步该如何办,这时他看到有一个人正往这边爬,一边艰难的前进,一边不断的避开飞石,由于体力消耗太大,前进的速度越来越慢了,马君能隐隐约约判断那可能是一位家长,一位母亲,马君为她的安危着急,而不巧的事还是发生了,一块飞石又击中了她,他躺在那里没有再动弹了,而马君也没有能力去救他,马君呆呆的坐在地上,他实在没有了办法,但他想不行,还有那么多生命,还有刘玲,我不能呆在这里,要么我得往前爬,要么我得回学校,再没别的选择,情急中,他想起了老人们讲过的一个古老的约定,山里山高交通不便,两山梁间的樵夫那怕能见到对方吸烟,能对话,但他们间的路程要走上一天,所以他们的祖辈如遇到急事要送信,就对着大山喊某某家中有什么事,听到的人会向更远处喊三遍,那怕他们之间是仇人,他同样会尽力向远方喊三遍,这时马君提高嗓子大喊:“虎啸坪中学求救”,但除了自己的回音外,没有人把喊声接过去,他又喊了一遍,还一样,他也不知朝不同的方向喊了多少遍,还是没人听见,马君真的很绝望,很自责,他觉得对不起老师和同学,还有刘玲,他现在心力交瘁,惊恐,疲牢,担忧,无助……象决堤的洪水冲了出来,再也控制不住了,他眼泪夺眶而出,并失声痛哭。“虎啸坪中学求救”一个不大的声音响起,他有点吃惊,不是自己听错了吧,“虎啸坪中学求救”声音比刚才大了点,他向声音的方向看去,只见刚才被飞石击中的那位母亲慢慢的爬了起来,“虎啸坪中学求救”,这一声喊得地动山摇,回音在山谷中久久回荡,紧接着,公路那边的喊声大作,此起彼伏,由于人多,声音越来越大,越传越远,马君虽然听不清喊的什么,但他知道内容,而那位把消息传出去的母亲在喊声大作后再一次瘫软在地上。

马君如释重负,他没有辜负老师和同学的期望,已经把信送了出去,他相信等会儿就会有好多人去学校救人了。他现在才意到,天在下着雨,而且不小,不知是雨是汗他浑身早湿透了,马君艰难的往回爬,在大雨中,在飞石前,他还得回学校救同学,还得救刘玲。一步一步地爬出了泥泞的滑坡,爬上了公路,由于膝盖过度使用和受伤,已经麻木,不听使唤,他怎么也站不起来,只好坐在地上一边休息,一边用双手给一双膝盖做抚摸,让它们尽快恢复知觉,过了好一会,膝盖还是不好使,时间一分一秒的过去,他不知现在离地震发生有多久了,完全没有了时间的概念,马君这时清楚意识到,要想双腿象平时一样的好使是不现实的,他设法在就近弄到一根树枝作拐杖,一瘸一拐地往回走,不象来时那样三步并作两步的快,现在只好往前移,马君真是心急如焚,但真的很无奈。

再说刘玲,自马君走后,她的左腿逐渐开始恢复知觉,由麻木到疼痛,疼痛并不断加剧,额头上豆大的汗珠不断的往外冒,但她心里还是略感欣慰,不管有多痛,她毕竟还活着,只要马君带的人一到,她就能出去,她清楚有一些同学将会永远出不去了。

她只能趴着,两腿被压得紧紧的,头和手还好没被压着,能些微的动弹,为了能顺畅的呼吸,她不得不偏着头,让脸着地使她的鼻子悬空,瓦砾刺得她的脸疼痛难忍,她不得不过几分钟就把脸换一次边,她强忍着痛苦,余震还在继续,唯一能做的就是等待,就是期盼。

时间不断的过去,刘玲的想象中,马君带着他的爸爸,他的叔叔,还有自己的爸爸,还有村长,支书……他们一路在跑步向学校而来,按时间推算,早该到了,但现在怎么还没来,她开始感到更加不安,也不知过了多久,她感到了天在下大雨,雨水带着泥沙不断的从上面往下渗,她浑身湿透了,这倒没什么大不了的,要命的就是泥沙不断的在她的鼻前淤积,她得随时设法艰难的清除鼻前的淤泥以免窒息致死。她现在对命运并不乐观,她感到死神就在她身边,她很清楚,即使马君不去叫人,也应该有人来了,看来出了意想不到的问题,但无论出了什么问题,马君你怎么都得来呀,你答应来的,可你就是还没来!刘玲在生死边缘争扎,她判断天已黑了,她的腿也再次失去知觉,而雨水冲净了她上面的泥沙,她把鼻孔前清得干干净净,不再有窒息的威胁,她太累了,她慢慢的就什么都不知道了。

马君艰难的前进着,在大雨中孤独的前行,他知道,此时,此地,在地面上每一健全的人,或每一个活着的人,都是当地最忙碌的救星,都有自己神圣的岗位,都有自己责无旁贷的任务,不会有自由的人,他也知道自己的岗位和责任,他也不能奢望别人来帮助自己,他坚强的处着拐杖往前移,尽管很慢,但在向前,在靠近目标,天完全黑了下来,他摸索着前进,他好想停下来休息一会儿,但他没有,天是这样黑,刘玲一定好怕的,她胆小,天一黑她就不敢出门,因为她怕传说中的“画皮鬼”。

已经走到了杂货店前,湿漉漉的“大黑”跑了过来,这次它没叫,而是摇头摆尾依恋着马君,不离左右,尽管马君看不清,但能感受得到,马君此时还真怕“大黑”离开它,他从来没有感到如此孤独过,马君和“大黑”一起往学校走。

马君和“大黑”来到废墟前,根本就看不到先前留下的标志,马君放声大喊刘玲,但没有回声,他不断的喊,“大黑”也好像懂人性一样,也汪汪地叫,“马君,在这儿”,谢天谢地,刘伶总算醒了,“大黑”一跃而跑到了刘玲的上方,马君小心翼翼的跟着爬了上去,“你还好吗!”,“好是好,你怎么才来”,“我的腿有点儿问题”,“你受伤了”,“没有,一点儿小事”,“你带好多人来了”,“就我一个人”,“那人呢”,“都救人去了”,“你一个人咋办哟”,“没关系,还有‘大黑’”,“都啥子时候了,你还讲笑话”,他们一边聊着,马君一边移开刘玲上面的堆积物,时间慢慢的过去,刘玲上面的堆积物也愈来愈少,他没有工具,也不能用工具,也不看见用工具,只有用双手来刨,用双手来搬,才不会弄伤下面的刘玲,一直刨到东方发白,刘玲的上身终于露了出来,但马君一人再也无法移开压在刘玲腿上的水泥构件,他们得等到天明再想办法,马君扶起刘玲,让她葡在自己的大腿上,陪她坐在地上,刘玲还想问一些外面情况,她发现马君已经睡着了。

天已经亮了,一阵骚动声将马君吵醒,他睁开惺忪双眼,三个村民拿着撬杠和铲子站在他们面前,正在摆弄着如何把压在刘玲腿上的构件移开,再看刘玲,她在握着自己的一双手,一双血肉模糊的手,早已是泣不成声了,“我不要你去打工,我宁愿不上大学”刘玲不断的重复着,马君马上站起来,和其他三个救援人员一道,把刘玲从废墟中救了出来,马君扶着刘玲站在废墟边,看着这一片废墟,大雨还在下,陆续又有救援人员赶到,有的救援人员正在安慰被埋在废墟里等待救援的学生,不知何时也到了一些位家长,他们在不断的呼喊自己子女的名字,其中最显眼的家长是一位母亲,她呆呆的站在废墟上撑着一把雨伞,她没有顶在自己头上,而是遮挡着一块废墟,因为雨还在下着。

[撑雨伞的母亲2000字作文

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篇12:修雨伞作文500字

全文共 518 字

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雨伞,是我们日常生活中的常用工具之一,是我们的好帮手,好朋友。下雨时用它,阳光暴晒时用它,拍照装扮时也用它。

但是,我的雨伞坏了,散了架一样,打开却怎么也撑不住,怎么办呢?这下可急坏了我。

要不,不要了吧!妈妈好像看出了我的念头,她说:“你看,这伞面还是很新的呢!它帮过我们很多的忙,就这样丢弃了,太可惜了!我们试着修修吧!”妈妈打开伞试了试,又看了看伞顶的撑脚,说:“是撑脚的小铁丝断开了,可以修复。去,拿老虎钳来。”只见她把伞放在地上,小心翼翼地用老虎钳夹住,连接中心点的金属支架,一个个重新套上铁丝,有序插回撑脚的凹槽中……

“铁丝好短啊,老虎钳的头又特别大,夹着铁丝根本用不上劲,两头绕不上。做雨伞时,是铁丝绕好了再剪断的,所以现在在这小空间里,小铁丝这么短,要缠绕起来有点难哦!”妈妈说着,擦了擦额头的汗。

但是妈妈没有放弃,又重新把伞架子排列起来,排一个,把铁丝抽紧一下,原本有点弯的铁丝开始沿着雨伞撑脚的凹槽都密合起来,铁丝居然变长了些,妈妈又仔细地用老虎钳的斜角,夹弯铁丝的两头,把它们相互套上。“哈,成功了!”我高兴地叫道。

“啪!”伞被打开,发出它原有清亮的声音,撑住了。“好棒!”通过观察,耐心地动手,我们自已也可以修理啊!

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篇13:心中的雨伞作文1000字

全文共 959 字

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漫步在乡间小道上,一抹残阳倒映在平静的湖水中,那么安静,那么令人沉醉。天,下着淅淅沥沥的小雨,天空灰蒙蒙的,像是要将整个大地笼罩。下过雨的小巷,一切都是那么的新,我呼吸着新鲜的空气,听着鸟儿的啁啾,心情顿时变得愉快,渐渐加快脚步,但我始终却忘不了那个背影和那抹恰到好处的笑容。

如果说这座小镇是一首钢琴曲,那么他们应该也只是跳动的几个音符。但,就是这几个音符,使整个小镇添加了许多色彩。

马上就要到中秋节了,家长们纷纷接我们回家。天下着雨,那雨,不大不小。妈妈开着汽车来接我回家。无论是穿工作服,休闲装,农作装还是学生装都纷纷进出校园。突然有些喧闹,多少都有些令人烦躁。坐在汽车上,妈妈卖力地开着车,使劲的摁着喇叭,嘴里也碎碎念叨着什么。我别过头,看着窗外的景色。这时,这是有一个身影掠过我的眼帘,一个穿着荧黄色工作服的人匆匆跑来,他穿得可真是简陋呢:一双沾满泥巴和污水的军鞋上配着一条显然不符合他身材的西装裤,身上穿着淡蓝色的短格子衬衫,洗的有些泛白,他那乱糟糟的头发扣着带有“警察”字样的工作帽,炯炯有神的大眼睛似乎在寻找这个城市的每个细节,但奇怪的是他竟然连一把雨伞也没有带。我想:也许是匆匆赶出来,没来得及带吧,也挺辛苦的。那边人很多,他连忙跑过去指挥,用力的吹着口哨。街上的人很多,我和我妈妈整整堵了二十分钟,车上的雨刮器不停地挥动,我的心也慢慢烦躁起来,可,仍有一个人在车流中跑来跑去。他———就是警察。

警察不停的走动,我渐渐也看清他的模样:脸上有几天未曾清理的胡茬,稚嫩的脸上有一张干瘪瘪的小嘴,浓眉大眼。我好奇的向窗外探了探脑袋,发现整个大街就他一个警察,可能是大家都比较忙吧,就把这个重担交给了年轻的他。

交通也慢慢疏通了,帽檐渐渐遮住了他的眼睛,可我却看到一抹笑容绽放在他的脸上,那弯度,刚刚好,既不敷衍又不世俗,就像是出生的婴儿笑的那般淳朴,那般天真。不夹杂世俗的任何献媚。他,笑得是那么的干净,那么的愉悦。

现在,每当我走过那条街,总是浮现出湿淋淋的他,虽然一个人就给他一把伞,但他却为我们做出了许多贡献,其实,外表的雨伞只能遮风挡雨,可警察的贡献,却在我们每一个人头上撑起一把隐形的大伞,让我们感到温暖,安全。正是有了这些默默无闻的人,才使我们的国家更加的繁荣昌盛,欣欣向荣。

那把雨伞,一直在我心中。

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篇14:未来的雨伞作文600字

全文共 534 字

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我的房间里有一把破旧不堪的雨伞。上面布满了灰尘,伞面皱巴巴的。要是有一把永远都不会破的伞就好了!想着想着,我进入了甜美的梦乡。

这个世界真奇妙!有会吸垃圾的地板;有用食物做的房子;有变化多端的天空;有用书搭起来的酒店;还有会说话的书包……

不知不觉,我来到了一个卖雨伞的商店。这里的伞种类繁多,有:巧克力伞、草莓伞、飞机伞、米老鼠伞……营业员给我推荐了一款“幻形伞”。只要你买下这种伞,伞立刻会分析你的脑纹,像一台精密仪器,储存了关于你的所有信息。幻形伞在你不需要的时候是隐形的,只有在你的大脑里出现了需要它的讯息,它才会自动打开。伞上储存了数以万计的图案,伞面的图案是可以由你任意设置的。

在你冬天出远门时,幻形伞的暖气装置便会启动,即使你到北极去探险都不用担心会冷。夏天出去旅游时,幻形伞的微型空调也会自动启动,空调的温度还会根据气温的变化自动调节。如果在野外遇上台风怎么办?哈哈!您就更别担心了!伞会在瞬间启动“黑洞”装置,把台风吸进去。晚上出去宿营时,幻形伞可以变成帐篷,其中的一根支架变成伞,让你舒舒服服的睡一觉。

“铃铃铃……”闹钟响了,原来我是在做梦呀!如果真有一把这样的幻形伞就好了。虽然现在还没有这种幻形伞,但我相信,以后一定会有的。

[未来的雨伞作文600字

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篇15:那把雨伞作文700字

全文共 682 字

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“哗——轰隆隆——”窗外狂风呼啸,电闪雷鸣;窗内,同学们正在紧张的进行着这开学来第一次考试。而我,每次考试都会东张西望的差等生,这次却“笔下生风”,飞快的写着,好趁雷阵雨还没来之前赶紧写完。谁想在大冷天穿着半袖短袖表演“雨中飞人”啊!哎,老妈早上都告诉我要带伞了,可惜啊可惜。

就在我马上要结束这一切的时候,我的同桌兼全校著名恶作剧狂人的“飞哥”向我扔来一个纸团。看到无动于衷的我,他便撕下一张纸,向我发起纸团进攻。终于,最后一个纸团“打”动了我。打开纸团,上面写:“借我一支笔,我把伞借你。”我望了望手中唯一的可擦笔,已经答完的卷子和屋外呼呼的大风,纠结着到底借不借。万一明天一来他又不认账该怎么办啊?可是我也不差这一只笔,而且外边根本没有下雨的意思。算了,还是不借吧。我把那张纸团又扔回给了他。把卷子交给老师后,我拎起书包就往外跑。我不放心的望向天空,还好没下雨。希望到家后再下吧。我吹着口哨向外面走去。

可是,幻想往往是美好的,但现实却永远是残酷的。就当我前脚刚走出教学楼,后脚就下起了倾盆大雨。一秒种就被浇成落汤鸡的我,可怜的站到房檐下等待“救援”……

十分钟后,一把色彩缤纷的伞出现在另一个门口。我头顶书包,飞速的向我的“救世主”奔去。

看清那个人的面目后,我顿时就蒙了。天啊!居然是我的同桌。“嘿嘿,就知道你那么早写完没好事,原来是没带伞啊!”他狡猾地笑着。“本小姐就算淹死在这里也跟你没关系。”我大声说:“行了,别逞强了!”还没等我反应过来,那把色彩缤纷的伞已经到我手里。我回头一看,一个背影已经在雨中奔跑……

那把色彩缤纷的雨伞和那个背影一直深埋在我的心中。

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篇16:一把雨伞作文600字

全文共 643 字

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上完课,外面依旧在下着雨,但挡不住那颗好奇的心。

我撑着雨伞,哼着小调,漫步进了期待已久的书店。我迫不及待地钻进了书丛,找到我最喜欢的那本小说,躲在一个相对隐蔽的角落,偷偷看了起来,不知不觉就忘记了一切。

等我回过神时已经17:45分了,如果现在不往回跑,会被发现的。我一把抓起书包,拼命地往外跑。恰逢赶上了一趟地铁,心里踏实了许多。我往四处一望,看到人们那湿漉漉的雨伞,我这才想起雨伞还在书店中躺着。

吓得我冒了一身冷汗。如果就这样回去的话,不仅偷偷溜进书店看书这事儿会被父母发现,而且还会有其他事情发生。我摸了摸口袋里的钱。只好去三江超市买把一样的伞充数了。

我下了地跌,飞奔到了三江超市。幸运的是真的有一模一样的伞。我看到价格是25元,可我手中只有20元,怎么办?

正当我着急时,突然发现有一把好似没人要的伞。哎,事到如今这种伞捡回去也行。可我发现这周围有一个售货员,便想支开她,便上去问:

“请问这里有没有可乐?”

“就在那边,酒的旁边。”

“酒在哪边?”

“最右边。”

我千方百计想引开她,她貌似就不走。计划已经破灭了。没办法了,也只好硬着头皮回家。

等我到家,幸好母亲在忙着做饭,她并没有注意有没有雨伞。在万分紧急关头,我在母亲房间翻出5元零钱,说出去一趟,马上回来。我一路狂奔到超市,这才把超市里那把伞买回来以充当我丢的那一把。

一年多了,伞还躺在家里,父母也从未知道这事,但我内心却越发不能平静。林肯说过,:“你可以一时欺骗所有人,也可以永远欺骗某些人,但不可能永远欺骗所有人。”如今,我懂了。

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篇17:描写雨伞五年级作文500字

全文共 490 字

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一天,天下起了倾盆大雨,由于学校和家相距比较远,我冒着晶莹的小雨珠,快速地往回家跑,回到家时,我全身湿透了。过了几天,我患上了重感冒,不得不躺在冰凉的床上,在家休养,我对爷爷说:“爷爷,不如我们买一把伞吧!”我知道爷爷的脾气,他什么都要省,说他要买东西,得劝上十天八天的呢!爷爷听了,摸了摸我的额头,说:“好吧,爷爷就给你买!”

第二天,爷爷买了红色的布,在家的缝纫机缝啊缝,我躲进我的书房看书,偶尔听见“哎哟,哎哟”的声音,我经常看见爷爷的手指头绑着胶带,我的内心感到一阵阵绞痛。

一天晚上,我在发着甜蜜的梦,朦胧中听到“咔嚓咔嚓”的声响,我醒来看见,爷爷正在为我织雨伞,我对爷爷说:“爷爷,不要织了,我不要伞了。”“傻孩子,没伞怎么行呢?爷爷多熬几天就行了。”我在爷爷的劝说下,睡了觉。

“拿,孙子,你的雨伞!”爷爷充着无比的喜悦说。我忙着放下手头的工作,用最快的速度,把爷爷手上的雨伞给抢了过来。打开,和上,打开,又和上,只见雨伞旁边镶了一层花边,五花八门的图案……

无论蒙蒙细雨,还是倾盆大雨,我都打开这珍贵的雨伞,像一朵浮在水面的荷花。

这把雨伞一直伴随着我,就像爷爷在我身边……

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篇18:长围巾和小雨伞的小学生作文

全文共 566 字

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太阳缓缓地升起,小溪静静地流着,鸟儿唱着动听的歌曲……美好的一天开始了。

兔子欢欢早早地起床了,今天对她来说十分重要,因为今天是母亲节,她要去看望妈妈。“带什么礼物给妈妈好呢?”兔子欢欢自言自语道,“嗯——一件新衣服?不,太庸俗;一张贺卡?不老套;发夹……”她突然想起前些日子买的毛线团:“对,就织一条长围巾给妈妈好了!”

不一会儿,兔子欢欢就带着刚织好的围巾出门了。她兴高采烈地走在绿油油的的草地上,载歌载舞。可事情进行得十分不顺利,兔子欢欢一不小心被一块大石头给绊倒了,手中的围巾“飞”了出去,掉进了枯井里。兔子欢欢见了,顿时哇哇大哭。她的哭声引来了小袋鼠,小袋鼠走到了兔子欢欢身边,轻声地问:“怎么了,欢欢?谁欺负你了?”“没有……我给妈妈的围巾掉到枯井里了,呜呜呜……”兔子欢欢伤心地说。那泪水像断了线的珠子,直往下流。小袋鼠听了,点了点头,把自己心爱的雨伞给了兔子欢欢:“你先把这个送给你妈妈吧!兔子欢欢听了,连声道谢,向妈妈家走去。

小袋鼠回到了家里,把兔子欢欢的难处一五一十地告诉了妈妈。袋鼠妈妈十分同情兔子欢欢,做了一条和兔子欢欢一样的围巾放在了她的家门口。不久,兔子欢欢到了家,看见家门口放着一条围巾。兔子欢欢感动得流下泪来,费尽心思做了一把美丽的花伞向小袋鼠家送去。

友谊,就是这样的简单……

[长围巾和小雨伞的小学生作文

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篇19:我的小雨伞作文

全文共 504 字

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我有一把漂亮的小雨伞。上面的塑料布是透明的,上面还印着灰太郎。灰太狼好像见到一只肥羊,一对小眼珠子瞪得放光,非常得意。伞把弯弯的,正是我最喜欢的黄色,可漂亮了。

我今天可是第一次用这把小雨伞。因为妈妈说今天可能有雨。早饭后,雨还没有下,我却迫不及待地拿起了雨伞上学去。妈妈说:“雨还没下呢,你着什么急呀?”我说:“我拿了伞,雨就会被我祈下来的!”但是一上午,连个雨点都没见到,我把伞扔在了校车上。

午饭后,我下楼了,老天爷终于下雨了。我朝着楼上的妈妈大喊:“下雨了!”下了校车,我撑起我的小伞,小雨滴顽皮的落到了我的小伞上,滴答滴答,真好听呀!我抬起头,透过透明的伞,我看到许多小水珠落在我的小伞上,好像是亮晶晶的珍珠在滚动呀!过了一会儿,雨越下越大,我的心里反而越来越高兴。走在路队里,我的伞和她们的伞连成一块,像一条美丽的彩带在晃动。

放学后,雨还在下。我的好朋友李嘉怡没带伞,我和她一块撑着小伞,踏着整齐的步伐向前走……

没想到小雨伞给我带来了这么多的快乐和帮助。

教师评语:小小的雨伞,给孩子带来了多少快乐!快乐中撑开了小花伞,快乐中看到了像珍珠样的小水珠,快乐中帮助了好朋友!多么善良的孩子,感谢那把小雨伞!

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篇20:原来爱在雨伞下作文800字

全文共 822 字

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人的嘴唇所能发出最甜蜜的字眼,就是母亲,最美好的呼唤,就是妈妈。

——题记

窗外,空气湿润,雨过天晴;教室内,同学们专心学习。却唯独我早已在这儿待的不耐烦了,“叮——叮——”期待已久的放学铃声久久回荡在我耳畔,我收拾着东西,飞快地冲出学校。

回家路上,阳光的余晖倾注于橙黄色的试卷纸上,那个67分显得格外亮眼,我垂着头,仔细思索着回家怎么跟妈妈交差,我已经不惧怕妈妈对我大吼大叫,我只是怕妈妈给我报一些补习班,所以我得说服妈妈,让她以为这只是个“意外”,沉思间,一股淡雅的清香钻进我的鼻孔,闭上双眼,贪婪地吸了几口气,心情顿时好了些,我注意到了小路旁的栀子花,不知不觉间,已从小苗,长成了大树,除此外,茉莉花;牵牛花;菊花……都开了,这一幅美景映入我的眼帘,每天从这来来回回走了无数次,却都无心观察这沿途的风景。

不知何时,天空早已乌云密布,豆大的雨珠落入人间,砸到我身上,我急忙找了一个亭子在那里避避雨,本想着等一会儿雨小了再慢慢回家,可谁知雨越下越大,路上也没有一个行人,我开始有点儿慌了,一会儿挠挠头,一会儿起身走两圈,一会儿又用手试试雨有没有小些,我冷的在地上只打哆嗦,就在这时,我在雨中隐隐约约看到一个瘦弱的影子,直到她一步步接近我,是妈妈,是妈妈,我开心得蹦了起来就在这里迎接妈妈的到来,妈妈一步步逼进我。

等妈妈到我这里来的时候,一副很生气的样子,可我却觉得很好笑,她什么也没说,“啪”的一声,雨伞砸在了湿桌上,在砸伞的那一瞬间,我突然明白了妈妈为什么不为我撑伞,就像是每一次家长会上,老师责骂我时,妈妈脸上总是很自信,有一种以我为荣的感觉,而每一次试卷发下来,妈妈总会很严厉的批评我,却从来没有对我说过,下次你会做的更好,我急忙拿起伞撑开,原来这也是妈妈对我的一种呀!在路上,尽管她对我又吼又骂,但我依然能感受到这份不一样的爱。

回到家时,窗外的空气依旧很新鲜,而家里却暖暖的,其实,妈妈这么对我也是有原因的,她只不过是刀子嘴豆腐心罢了。

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