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青春为主题作文最新20篇

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青春陪伴高三作文

全文共 754 字

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挥汗如雨的青春里,因为每一个深夜中你的陪伴,我才得以变得更加强大,在成长的路上,披荆斩棘,永不放弃。 In the youth of sweating, because of every late night, I can become stronger. On the way to grow, I will never give up.

初三是一场黑色的暴风雨,是初中最关键的一年,初三的到来,我面临着压力,完成堆积如山的作业后,又要置身于题海中。当我的脚迈进家的第一步开始,呼吸就变得沉重了,草草吃过饭后,我就坐到了书桌前,开始了奋斗……

“滴嗒,滴嗒……"夜已经深了,时间却不愿停驻,每一步都敲在我的心上,我的作业也一点点被攻克。屋里的灯光依就明亮,我坐在书桌前,仔细地盯着桌上的题目,不放过任何条件,时而皱皱眉,时而又陷入深思。蓦然间,一股困顿之意袭来,双眼变的疲惫不堪,仿佛两瓣窗帘又要接缝了。我不住地揉眼睛,想要抹去这番困意。此时,我听到了爸爸的熟悉的鼾声,不停地回荡在我耳边,困意变得更浓了。回头看去,却发现妈妈仍聚精会神地坐在书桌旁,读着她的爱书,坚守在灯光下。突然间,一股暖流涌上心头。她给予我一个鼓励的眼神,是我莫大的动力,浓浓的困意渐渐散去,心中燃起了斗志。于是,我坚定地扭回了头,思绪重新回到卷子上,继续完成我剩下的使命。但我不再感到疲倦,身体中纤屑倦伏的疲倦,已被母亲鼓励的眼神熨平。因为我深知,在这个夜阑人静的时刻,还有一个人是我坚实的后盾,她还陪伴在我的身边。我的青春里有梦想,我要守护它。

每一个月华如练的深夜,灯下奋笔疾书的我,因了母亲的悉心陪伴,我变得更加强大,用夜以继日的坚持迎接一个又一个磅礴日出的明天。此时此刻,我流泻出心中一时的感受:我和我的母亲是一道爱与奋进的风景。

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篇1:高考青年有担当青春正飞扬满分作文

全文共 649 字

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担当,是为自己,无悔一生,步伐那样潇洒。

三百多个单杠上的回环,无数铿锵有力的正步,落在操炼场上的滴滴汗水悄然绘制成他担当的画卷。许三多,那一种对自己人生担当的力量,无坚不催,每一个训练任务,他无畏担当。如此担当,他只为自己,为自己能无愧于心,无愧于身上的迷彩军装。看他,踏着矫健的步伐,因担当而无悔一生!百废待兴的eBay网,一个无人欲及的挑战,而她却选择担当。或许要问为何?她说:为自己,为不遗憾。梅格,那个全球拍卖网的总裁,因为自己担当而创出了潇洒人生。

担当,是为他人,那一种情深意切,感动天地。

是谁在当户织?是谁在叹息?是谁奔走在市场买鞍买鞭?是谁披上戎装代父从军?是木兰!虽为女儿身,却也敢担当。为免除年迈父亲的出征之苦,卸下红装换戎装。花木兰的担当是为父亲,那份浓厚的亲情怎能不感天动地?一匹马儿为伴,一曲山歌自聊,虽是一份孤寂,却是如此深情。为了山里人,王顺友数十年如一日地来往于山里山外,为人们送信。这份信使的担当,是为了他人,而令人倍生敬意。

担当,是为国家,那一句豪言壮语,惊天动地。

背上的“精忠报国”是母亲的教诲,战场上的拼死杀敌是对国家的担当。岳飞,一个民族英雄,一个国家的壮士,他用自己的鲜血与生命书写了为国担当的战歌。杨立伟,出征前的誓言回响天地,那是一个没有硝烟的战场,失重的痛苦与不适却没有击败他的心。面对航天任务,他担当,为国家,为了中国在航天事业的飞跃。这一份担当,足令天地动容。

人生区区数十载,不要少了担当,那一份为己,为人,为国的担当,就此书写着人生的不凡乐章。

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篇2:高三毕业的有关青春作文

全文共 893 字

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没有谁的青春是不朽的,青春就如同一场大雨,来去匆匆,敲响未来,也敲疼了回忆,却留下了最刻骨的曾经。当闲暇时再回头,看看曾走过的青春,细数走过的酸甜苦辣,心头还会涌起一股暖意,久挥不去……

酸:醉笑赔笑三万场,不诉离殇。

是谁说过,爱情是个奇怪的东西。当沧海成桑田,青丝蘸白雪,思念,却顽固的在回眸处站成一道风景。青春,终究还是年少轻狂,说爱就肆无忌惮地爱了。可是幸福是一件多么奢侈的事情,人生总是有太多的遗憾,由不得你我去放任快乐。甜蜜只是刹那,转身便是天涯。当甘甜尝尽,换来的是头也不回地远走。留下的只是满心酸涩……从此,你是我再也触不到的纯白。

流年,烟火,总有一个人,属于曾经……

甜:有此人,不用想都可以记起。

今生我们都是为了每一场相遇而来。有此人,一次回眸就会温暖一生,有此人,一句懂得就会让人感动。不比亲情,却胜似爱情。盛夏时节的相遇相知,你们不顾一切的进驻我的记忆,有如风一般掠过,充实着我的青春。陪我走过青春,用脚步亲吻走过的每一寸土地。那撒在道路两旁的欢声笑语,化为一抹甘甜在舌尖萦绕。

那次掠过我青春岁月的少年们,愿你们岁月静好,一路安然长大。

苦:一曲悲歌,一场离殇。

当万千缱绻留不住即将分离的你们,站在落英缤纷中,我以一抹浅笑的姿态与你们作别,聆听渐行渐远的脚步声,任冷冷的雨敲疼了心。我撑一把伞,却逃不出那年的雨季。从此天黑也得一个人走,跌倒了把眼泪咽下去这就是成长。青春,当我走过你,你以不容反驳的姿态带给我苦涩。

当诺言拼凑不回明天,我愿伴时光久远。

辣:大雨滂沱,寒风蚀骨,电闪雷鸣,那又何妨?

回过头看看走过的青春,有眼泪,更多的还是年轻的张狂,如辣椒般可以吃出眼泪的热情。管它什么天高地厚,无所畏惧只管向前闯。青春只此一回,何不潇潇洒洒,大大方方的走一场。把困难打碎,将挫折踩在脚下,狂风作战袍,雷鸣作鼓点,大雨滂沱是心的呐喊,闪电划破长空那是前进的方向。

可以哭,但绝不能认输。

走过青春,一路走过,一路收获,所有痛的笑的,都值得回忆。经历过酸甜苦辣,终会在终点处绽放光芒,光芒散尽,入眼处,我的未来,我的路。

我们终将老去,但永远有人正年轻着,我们走过的青春,是不朽的。

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篇3:高三作文关于青春800字

全文共 869 字

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我生病了,很严重很严重。我要医吗?不能,我不能让这成为压倒我家里的最后一根稻草。那我就会死掉是吗?是的!

混混噩噩度过语文考试,指针的声音在耳边旋转,恐惧踏着沉重的步伐缓缓而来,我从未如此清晰的感到生命正在枯竭。不行!我抛下只写了一个“解”字的笔,逃出了寂静的考场,留下了一片疑惑的目光。

现在全校都沉浸在考试里,操场连保安都没有。赤色塑胶跑道上,我和恐惧正在漫游。左耳顺着风,嗡嗡的声音更显突兀,眼睛上的包,刺痛的鼻子,无力的手……我的五官,我的四肢全都出了毛病。我一定是得了大病。可我才十八岁,我的人生还没有过到一半。我不想死。

我死了,爸爸妈妈怎么办呢?虽然非主流有句话:你死了,太阳依旧升起,地球照样的转动。但他们的世界真能照样转动吗?不能,因为我就是他们世界的支柱。我是家里的独生女,母亲自从产下我后就一直泡在药罐子里,不仅不能再生育,更别说工作了。全家靠着父亲一人,早出晚归在工地上搬石头换得的微薪过日子。生活就像竹排随着日子漂浮,而这无疑是一块可以击沉他的巨石。我是父亲的负担,也是他的希望,十八年,十八年任劳任怨,一下子,全没了;我是母亲的责任,也是她的依靠。十八年,十八年含辛茹苦,一下子,全没了。天呀,这让他们怎么办?我不能死。

迈出校门,踏入了一家医院。第一次独自进来,没有人陪伴,也没有人知道。挂号,找医生,钱够吗,要拍片吗……“叔叔,我的左耳一直有嗡嗡的声音,别人说的话听进去就像有个小人在重复。我的眼睛上有一个小包,硬硬的。我的鼻子经常刺痛……”我竭尽脑力描述着这些毛病。“唉,现在的年轻人真是只要风度不要温度,感冒……”“感冒!医生,我不是感冒,我的眼睛……”“那是上火,少吃点辣”“我的鼻子……”“你有过敏性鼻炎,少吹点风。感冒还会引起四肢乏力……”

我拎着一小口袋感冒药走在回学校的小道上,整个人昏昏沉沉。突然一个女人冲上来紧紧地抱住了自己“你跑哪去了,你知不知道接到老师电话妈妈心都要跳出来了……”

我终于泪雨如潮“妈妈,我好害怕失去你。”

我恐惧失去我拥有的,所以我会更加珍惜我所拥有的。感谢恐惧,从我的青春路过。

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篇4:这才是青春作文800字

全文共 867 字

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所有的结局都已写好/所有的泪水也都已启程/却忽然忘了是怎么样的一个开始/在那个古老的不再回来的夏日……

——席慕容

我不是懵懂的孩童,所以不可能以最“崇拜”的心态看待“完美”的青春;我也不是年近花甲的老妪,所以不可能以最“客观”的态度站在时间的末端回望那曾经的峥嵘岁月。我只是一个正在经历青春的人,所以只能以“只缘身在此山中”的心情来品味还不曾走完的青春。

或许,青春就是一本太仓促的书。

一直以为,只要我愿意,青春就能一直在我手中,不会离去。然而我错了,青春其实是那掌心中的水,不管你摊开还是握紧,它都会穿过指间的缝隙流去。剩下的那不多的水,也随着时间的流逝,从掌心中一点一滴地风干逝去。只有那还留在掌心中的凉度证明:青春曾经来过。是如此仓促,如此的迅速,青春就这样在我们一呼一息中,一点点流逝。

一直以为,只要我愿意,青春就能一直是“成功”“快乐”的代名词,不会改变。然而我错了,青春并不总是鲜花簇拥,掌声相随。当我们还沉浸在成功的喜悦时,无情的打击已悄然来到我们身边;当我们还为那胜利而欢呼时,残酷的失败早已埋伏在我们左右;当我们还在享受他人赞赏的目光时,冷漠的神情也伴随而来。如此仓促,如此的迅速,青春就在我们一睁一闭中,不断转换着角色。

或许,青春就是一门平衡得失的艺术。

要想装进一杯新泉,你就必须先倒掉已有的陈水;要想获取一枝玫瑰,你就必须放弃那到手的蔷薇;要想多一份独有的体验,你就必须多一份心灵的创伤。

这也就好像不是所有的欢笑都表达高兴,不是所有的掌声都表达欢迎,不是所有的喝彩都表达赞颂,不是所有的眼泪都表达痛苦,不是所有的赤心都表达真诚。

青春到底是一本很仓促的书,还是一门平衡得失的艺术?我不甚明白。是书,所以我们要时刻地“阅读”,以至不会因为仓促而结束;是艺术,所以我们要不停地“操练”,才能不以物喜,不以己悲。不管如何,有一点或许都是相同的吧。在青春流动的过程中,我们只需——

喝下青春这杯无色的酒,不管是苦是甜;

唱起青春这首无尾的歌,不管是高是低;

趟过青春这条无名的河,不管是深是浅;

驾驭青春这辆五彩的车,不管是风是雨……

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篇5:关于青春故事话题

全文共 902 字

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青春的季节里,我们扬起脸,只是为了不辜负阳光绚烂的温暖;我们抬起头,只是为了不错过流星滑落的浪漫;我们扬起帆,只是为了不失去春风助航的期盼;我们肩并肩,只是为了不辜负青春明丽的韶华。——题记

天空因旭日东升而美丽;夜晚因繁星绚丽而璀璨;人生因友谊而精彩;生活因青春如花般绽放。

“喂,喂,你们听说了吗?昨天隔壁班有个同学摔了一跤,样子特滑稽…”我前面那个女生手里不停的把零食袋里面往嘴里送,表情生动的大声说道。一旁,一位男生手里拿着可乐对着自己的嘴陶醉的说着昨天打篮球谁输了,表情俨如一个解说员,听的同学也跟着他的表情高潮迭起,真是苦笑不得。

小时候,在同学背后贴上小纸条莫过于最快乐也是最怀念的事情,当我们贴的那个人被大家关注后,我和朋友就会在后面笑成一团,于是打闹,追逐成了我们这个年龄最幸福的时光。

阳光透过茂密的树林照在我们身上,似乎在诉说着青春的无限美好。

操场上,我们拿着绳忘我的跳着,炙热的太阳也比不过我们如火的热情。一个气喘吁吁,挥汗如雨,团结将我们连在一起,坚持不懈的精神只为寻找那份快乐。操场上,我们热情如火。

曾经自己在家洗袜子的时候,总喜欢把袜子套在水龙头上,以为能装满水,可是,袜子,袜子底端开始漏水,我还不服输,用另一只手把底端捏住,于是…情况演变成了我满脸都是水的场景。脸一抹,得出一个结论:袜子装不满水。

给老师取外号也是学生经常做的事,如果取的外号能另同学笑,就感觉自己完成了一件多伟大的事似的。老师喊上课,班长就会喊起立,这是,我把我同桌的班的板凳往后一挪,当老师喊坐下时,之听见全班“嘭”的医生,刷刷刷……N双眼睛望向我和我同桌,他吃痛的摸着屁股怀疑的看了我一眼,我扶他坐起来后,一边用手掐着自己的腿防止爆笑,一边用清澈无比的眼睛看向他;“真的不是我,我发誓。”最终在我如泉水般清澈的眼睛下,消除了对我的怀疑,于是他又看向他后面的那位同学展开下一轮的质疑。我在旁边那个笑,无法形容,当然,前提是心在笑,表面上是很镇定的,这就是做坏事的最高境界,哈哈。

青春如此美好,随手打捞都是闪亮的珍珠,那些往事市场不断闪现,它记录着我的成长与快乐,我的失望与悲伤,它记录着我的青春如花般绽放。

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篇6:以青春为话题的作文

全文共 641 字

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青春是人一生中最美好的一段时光,处于青春期的`我们青涩又向往着长大。从进入这所学校起,不知不觉已经过了两年了,与刚脱离小学生这个名号的两年前的我们相比,现在的我们已经能发出更耀眼的光芒。

怀揣着憧憬,我进入了这所学校。我热血沸腾,跃跃欲试,如一颗流星,迫不及待的想在天幕上留下属于我的痕迹。然而有光的地方必定会有影子,刚入学的我并未察觉。不久,我们迎接了第一次期中考试。背提纲需要的努力,远远超出想象,而考出来的成绩,却总是会有遗憾,有许多地方都令人后悔。但是,青春无悔!没有后悔,就没有下一次的努力;没有努力,怎能成功!

一晃一年过去,我们升入了初二。学业繁重,作业增多,无数同学或挑灯夜战,或早起猛赶,教室里抱怨的声音也渐渐增多,什么“卷子堆起来是以前的N倍”“早上六点就要起床”等等一系列早已在我们的口中安家。丢弃初一的热血沸腾,我们进入了传说中的青春期。我们开始向往着半夜不归家,在广阔的世界里没有管束的疯玩,学习成年人的生活。正如同一句话——十八岁以前一定要至少做一件疯狂的事,这样才是无悔的青春。

在学校和老师们心中,无悔的青春,要和每周一升旗仪式上说的一样,成为好孩子,好学生,好公民,热爱祖国,热爱外校……这样的青春,虽无悔但也无奈。我们比品德,拼成绩,但也别忘了自己的内心。究竟是向往着冒险,还是向往着稳步向前;是想跟随心灵,还是遵守规矩……每个人都有自己的想法,因此才会有自己的光芒。

无数个少年,手心里都攥着一团光芒,光芒与光芒相融,我们的青春因此绚丽多彩,无怨无悔。

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篇7:关于我的青春500字

全文共 764 字

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青春如同奔流的江河,一去不回来不及道别”

题记

青春无悔,因为我们用热血渲染青春;青春无价,因为我们用真情诠释青春;青春无惧,因为我们用汗水滋润青春。点亮青春梦想的同时,我看到了青春的形状。

青春是圆的,她充满生机与希望。青春如同火红的朝阳,是温暖的,是浓烈的,她带着一天的责任从地平线升起,又含着满腔的忧愤缓缓下落。她又像丰硕的金色果实,带给人们满心的喜悦和舒畅。。

青春是方的,她充满无限的力量。青春是军营中的欢笑,是军人的忧伤情怀,是铁骨铮铮的气概,是保家卫国的忠义,是风雨无阻的坚强。青春是苦恼中的一笑,是伟人的博大胸怀,她赋予了人们真挚的感情,她像是一张宣纸,上面绘画着生活的点点滴滴,涂抹着人生中的斑斓色彩。

青春是流线形的,她给予人们无限的活力和动力。她如同奔流的江河,永不停息。她是学子汗泪交加的艰苦时刻,是崛起的希望,是不败的决心和毅力。她是默默奋斗着的人的恒心与坚持,她是最美舞姿,她是最美歌声。青春,她是暴风雨中的雄鹰,任电闪雷鸣,她也要张开坚硬的、绚丽的翅膀,翱翔于高空之上。

青春是三角形的,她承载着亲情、友情和爱情。她是一个三角转盘,当指针指向亲情,她是一种至亲之爱,她是无比的,她是温馨可靠的,她展现个个孝子的身影,当指针指向友情,那是一句朋友,那是一种辛酸,她是忠诚,她是执着,她是如松的情谊。当指针指向爱情,她有一丝羞涩,她是多么娇娆,多么可爱,她使人想起“直教人生死相许”的挚爱,那是令人心碎的、感人肺腑的爱情故事,那是长长久久的温暖,她触动了人们最柔弱的心弦,她是多么楚楚动人。

青春有着很多形状,因为她不受禁锢,她是自由的、成长着的。青春的形状在变,而在梦想之路中,她对人生是一种充实,她是新时代的希望之歌,她是不朽的精神体现。让我们共同发自心声地致青春:青春有“形”,真爱永恒!岁月无情,与梦同行!

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篇8:放飞青春高三作文

全文共 538 字

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莎士比亚说过,青春时代是一个短暂的美梦,当你醒来时,早已消失得无影无踪了。

青春就像是-点钟的太阳,金色的光芒映衬着我们灿烂的脸庞,也像是一曲悦耳动听的音乐,跳动的音符拨动着我们的心弦那么青春到底是什么呢?

一说起青春,人们通常会想到风华正茂的年轻人。而我所要说的青春并不是人生某一阶段的标志性的特征,而是指每个人都有一种精神状态青春就是坚定的信念,丰富的想象,激昂的热情,不怕艰难险阻以及坚决不屈服,敢于拼搏的精神。

但如果说这些你都没有,那么你就真正的失去了青春,作为一个人,如果你在任何时候,任何年龄阶段都有自己的理想和抱负,那么即使你是一个老年人,在你的身上依然能够散发出青春的光芒。所以说一定要有自己的目标,缺乏自信,丧失斗志等一些消极的念头,才是正真磨灭自己内心青春的罪魁祸首。

然而有些人拥有了青春,但不去珍惜。整天虚度光阴,无所事事。俗话说玉不琢,不成器,一块玉要经过细心的雕琢,才能成为一件令人赞叹的装饰品。那青春就如木头一样,如果你愿意一丝不苟的去雕琢,经过努力和坚持之后,它一定会成为一件令人叹为观止的艺术品,才能焕发出绚丽的光彩,反之则会一文不值。

青春这样一个简单的词,包含了太多的坚持和信念,青春要的就是努力,因为没有人甘愿在青春年华里做一个平凡的人,对吗?

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篇9:高中致我们终将逝去的青春观后感

全文共 1350 字

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最近赵薇的书《致我们终将逝去青春》正在火热的宣传中,趁还没上映前我先把原著看了一遍。相当不错的一部作品。

说说我对《致我们终将逝去的青春》这部小说的读后感吧。小说的主人公,号称“玉面小飞龙”的郑微是一个活泼开朗,天真无邪的女孩,她敢爱敢恨。为了从小一直喜欢的人,她实现了她对他的承诺,考上了跟他同一座城市的某所大学,但是他却悄悄的出国了,没有跟他说一句道别。她恨他的无情。后来,她爱上了另一个男生,用她那不怕困难的决心和坚定的意志以及她的死皮赖脸征服了他,但是这个男人为了自己的前途最终还是离他而去。同样去了那个万恶的美国。她毕业后在某公司打拼了几年后,这两个男人又出现在他面前,她后来还是选择了她的青梅竹马。这本小说很精彩,特别是郑微追求陈孝正那段,我很佩服郑微的勇气,一般的女生很难做到她这样,把自己的自尊踩在脚底下,在别人看来她很疯狂,但是谁能做到她这样洒脱呢,过程虽然曲折艰苦,但是结果还是完美甜蜜的。

我们现在好多女生都属于那种害羞腼腆型,喜欢一个人不敢说,又怕对方不知道她的心意,所以一直处在纠结痛苦挣扎中。常常为了那人的一句话,一个动作,一个表情而暗自神伤。如果她们能学习郑微的精神,爱要大声说出来,不要害怕失败和丢脸,既然喜欢一个人,就要让他知道,没必要遮遮掩掩的,那么世界上的剩女光棍什么的可能都会少很多。当一个人呆久了,也会感到孤独寂寞,是该找个伴的时候,又会莫名的恐惧和害怕。一边很羡慕看到别人很甜蜜地牵着对方的手,一边又会向往一个人的自由。真的很矛盾!经常会听到周围的人说不要为了结婚而谈恋爱,也不要为了结婚而结婚,确实如此。本来是件很烂漫的事,搞得像完成任务一样,成天把自己搞得紧张兮兮的,不管对谁都很累,身心俱疲。有的人智商高,但是情商很低,有的人智商和情商都很高,我就纳闷了为什么很少有人会情商高,而智商很低呢。都说女人比较感性,而男人比较理性。感性的人容易冲动,而理性的人做事总是思前想后,凡事做好最坏的打算。女人是听觉动物,喜欢听情话,喜欢男人的甜言蜜语,女人可能会因为喜欢一个男人的声音而爱上某个男人,而男人是视觉动物,他们喜欢用眼睛观察一切,他们也许会因为瞬间的视觉冲击而爱上某个女人,也许也会因为审美疲劳而厌倦一个女人。还有女人会因为感动而爱上一个人,不管那人是多么的不起眼,多么的可恶,只要他坚持不懈的关心她,对她好,时间长了,她很容易被他打动。但是男人不一样,他们不会因为感动而爱上一个女的,所以女孩们,对于一个不爱你的男人,果断的放弃,不要因为他荒废了自己宝贵的青春,把眼观放远,视线拓宽,等待下一站的幸福。也许有人又会质疑,你刚不是要我们学习郑微那种打不死的蟑螂的勇气和精神吗,现在又叫我们放弃追求自己的爱情,这不是很矛盾。其实是这样的。这是有一个时间期限的,如果一年两年内,你可以打动这个男人,让他爱上你,他不是因为感动而爱你的,也许是你的性格,你的气质等等打动了他。如果你追求了他三年甚至更长时间,他还说无动于衷,那就放弃吧,亲,这个男人他不爱你,不管你怎么做。转身离开,才是最正确的选择,明天太阳会照常升起,世界不会因为没有他的存在而停止转动,没有谁会因为离开了谁而活不下去了。

所谓的世界末日不是失去他的那一天,那个好早呢,不是我们现在该担心的事!

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篇10:关于你好青春高二

全文共 641 字

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时光就像是我们手中的沙漏一般,从我们的指尖悄然滑过。走在青春的道路上,我们发现青春就像是夏天一样,到处是树木繁荫,一切都是青春的足迹,而这就是青春。

青春的朝气,青春的潇洒自由,青春的肆意风流,都在挥发汗水的季节中奔涌着。青春的我们,都拥有着蓬勃的生命,阳光的笑容,以及充实的生活。可以在操场上肆意地挥洒汗水,可以无所顾忌的开怀大笑,可以跌倒了在微笑着爬起来,然后哄堂大笑。

看着从前欢笑着互相追逐的小孩,变成了充满朝气的少年,突然明白了什么。

童年在驾着纸飞机,做着白日梦,懵懵懂懂的日子里远去了,然后少年就像一朵绚丽多彩的大花,绽放在最适合它的季节。

青春似楷,苍劲有力,回环婉曲;人生似画,青春就是上面最绚丽的一笔;青春似歌,激情澎湃,高亢激昂。

那张毕业照上,明眸皓齿的少年们笑的明媚,那些快乐的童年生活就在那个夜晚成为了过去。介于童稚与成熟间的少年,不再是那个指着天空问嫦娥的小孩,也不需要承担那么多的责任,自由自在。童年是人生中最快乐的阶段,也是大人们时常念叨却回不去的阶段。青春,便是人生最美好时光。好好的珍惜青春,不要让它从指尖溜走;青春,也是人生中最值得自豪的时光,不要让人生未战便告捷。

在人生的弯道中,谁敢停下歇息?而在青春中,又有谁不负于努力?“不奋斗,你的才华如何配的上你的任性。”“不奋斗,你如何追上父母老去的速度。”“每个人心中都有一片海,你不扬帆,没人替你启航。”青春是我们奋斗的最好时光,不要让它就此荒废,这就是青春存在的意义,让我们把握青春,赢得人生的辉煌!

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篇11:以青春为话题高三作文

全文共 946 字

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风轻拥,树影动,恍惚中,梦述前尘,是你我的青春舞动着曾有过的单纯。

——题记

青春就像一杯咖啡,品一杯愁苦,留一份清雅;青春就像一帘幽梦,道一场往事,遗一段佳话;青春就像一个永不停止的摩天轮,载一轮年月,又回到原点;青春就像一叠泛黄的相片,定格一抹笑颜,却回不了从前。

青春一直在前进,不舍得停止。但它不曾老去,它有着和时间比久的勇气。

它永远有着活力,像没有指针的钟、没有年轮的树,没有眉下久留不止的泪,没有回忆中能把人吹倒的风。它是一首没有句点的诗、没有尾音的歌,是一个快要沉睡的精灵埋葬着前陈的旧事。

即使它破碎过,也不会显露出来,就像寒世中无助的冰痕,表面无事,内心却裂开一条长缝。但它不曾失落过,有着寒风雨雪的磨练,它终会裂痕又合,破镜重圆。

即使它美丽过,亦不会显漏出来,就像击败了暴风雨的太阳,在看到彩虹在为它挂起的时候,也只是一笑而过,继续保持着它的温暖,像流星般看似不曾留恋过属于它的舞台,转身后一去不返,空留一抹长痕。但我知道,它仍爱着它的舞台。

青春是我们熟悉的朋友,但偶尔也会带着倔强,像个陌生人昂首向前,从不眷恋或回头张望。它知道,只有这样,它身后似水的流年才会洗涤着你我的旧颜,让我们认清挫折,渐渐成熟。

并且,它要向前走,哪怕只走一寸,也会给我们的人生载入不可或缺的新篇。

可能我们都会在青春中,花大把的时间去细数一路走过荆棘时的伤痕累累,然后独自躲在角落里,无助、迷惘。但这些都不是青春希望见到的,它会给你一双翅膀,让你鼓起勇气去飞翔,去眺望快要发生的一切美好的事,并遮住你身后束缚着你的悲伤。纵然那些早已掩埋的年少单纯的梦想,如同摩天轮一样的相继而来,青春也会细心地把它们擦洗干净,排放在你的枕边,陪你走过每一个梦。

擦洗后的梦想,因为青春的洗涤,永远不会破灭,永远不会老去。

每个人都有仰望青春的权力,看着它多变的面庞,带着前世的尘、今生的风,你会感到一阵温暖、一种活力、一种激情。每个人都青春过,或者正活在青春中,青春就像永不落幕的黎明呼唤着远方涤荡身心的钟声。而那钟声,是记载着青春的颂歌。

生命生生不息,青春也生生不息,像又一年花落后的花开,像又一天日落后的日出。我想,当你慢慢长大后,当你真正领悟青春的时候,再次仰望青春,眼睛会流泪。

而我希望,那会是幸福的泪水。青春亦然。

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篇12:初三青春为话题议论文

全文共 521 字

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青春是花朵,青春是舞台,青春是歌,青春是。

——题记

伴随着岁月的流逝,从小到大经历过一些坎坷不平事的我们也逐渐走向成熟,随之而来的也就是青春。

青春是花朵。

花朵象征着希望,象征着未来,也正是因为有我们这些花朵,世界才变得如此欣欣向荣,世界的未来需要我们,祖国的未来更需要我们。所以,我们要带着青春的使命而奋力拼搏,争创辉煌。

青春是舞台。

青春是每个人心中的舞台,也许,你只是理所当然的享受着父母亲的关爱,而无心注意他们两鬓上日益增添的白发。也许,你只是为了自己一时的痛快,而犯下了不可饶如的错误。也许,这就是你心中的舞台,在你自己心中独自跳着舞。而现在,我们不应作为一位独舞着,要看到自己,也要看到别人。更不要只顾眼前,而放弃长远。我们在青春中付出了什么,收获了什么,这些都无关紧要,重要的是要在自己青春的舞台上,舞出个性,舞出独特。

青春是歌。

青春之歌,我们永远也唱不尽。在青春里,有快乐,有悲伤,并且还蕴藏着拼搏的气息,散发着奋斗的朝气。在我们青春到来的那么多天里,你的心里是否像海水那样奔腾?回想起儿孩时代,净是一些幼稚的心事,也正如同流行歌那样,不一段时间就消失了。

所以,青春有限,我们要抓住美好的青春,用于拼搏,争创辉煌,争取做到青春无憾。

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篇13:青春的高中作文

全文共 800 字

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人生若只如初见,何事秋风悲画扇?

再读纳兰性德这句词的时候,已经到了忘记花开的年龄。慢慢地,就把脚步放缓;堆叠了一桌的电影似的胶片。阳光折射,打断了;笑了,那个藏在阳光背后的我。

用不了多久,桌上的胶片会被时光残蚀成淡黄色。这颜色,总会让我们不自觉地忽略底片以及底片中的人或事。直到再也没理由去吝啬,那泪珠。

时间似乎从没有被逆转过,所以我也无法回到十五岁的那个大雪纷飞的冬天……

无心的,瞬间地。

那年冬天的小城,被大片大片的雪覆盖着。我在一个角落里偷偷地说唱《同桌的你》,而那个同桌的她,行走在消逝中。我隐约中,似乎看到了,或许没有看全,甚至是根本没有看到。那条红色围巾,消失在小城的一个角落中。

毕业那年的春天,过得很快。花香飘过的时候,自己权当那是一种诱人的毒品,怕上瘾,所以拒绝。

我不知道该用什么样的字词,去描绘时间这个抽象的概念。那年自己不止一次,冲如春天的细雨中,背着小城偷偷地哭泣。

而在后来的诗句中,喜欢把自己伪装成手拿白色油桐伞的少年。气定神闲,浪漫无边。

陈说,夏天会治好一切伤痛。我一边被安慰,一边遥望夏天。浓荫下的我们,会慢慢地学会忘记吗?

纸巾擦干了汗水,泪却背着我偷偷流进胃里。

原来夏,是一种传说;我们毕业了,传说却始终没有来临,更没有发生。所有的所有,真的在这个夏天之后,就会悄无声息吗?我们的我们,是否真的把自己隐藏在一个小城的角落,让彼此都再也找不到彼此吗?

不发生,就是最好的发生吗?

如果这一切是真的,那属于我的红色围巾呢?是不是在那场大雪之后,就再也不会回来?

一直以来,我认为小城不是美好的,却也不是残忍的。如今我却要,强忍着泪去恨上这座我心爱的城。

我在塌陷了一半的城墙上,放声的哭泣;仲夏的夕阳携着风抚摸着我。

残忍中,渐渐睡去。

青春是人生的一大主题。作者用散文化的语言,精美的叙述语言讲述着青春的悲伤。本文夹叙夹议,感情真实,发自肺腑。结尾处感情得到升华,深化主题,抒情性很强。

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篇14:扛起青春责任共筑防疫长城征文个人心得

全文共 953 字

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连日来,新型冠状病毒感染的肺炎疫情牵动着全国人民的心。崇明和各地一样,立即投入到抗击疫情的战斗之中。区委、区政府高度重视,坚决贯彻落实习近平总书记重要指示精神和市委、市政府工作部署,全区上下团结一心,共同抵御看不见的敌人:医护人员是最美的逆行者,为了人民生命安全,夜以继日奋战一线;各级党委、政府和基层党员干部是最坚强的守护者,筑起防御病毒的流动屏障;人民群众守望相助,老人们取消了寿宴,年轻人推迟了婚期;还有不辞辛劳关爱群众的社区干部,放弃休息无私奉献的广大志愿者……疫情面前,崇明各方同呼吸、共命运、心连心,筑牢抗击疫情的全民防线,坚决打赢打好疫情防控的人民战争。

始终把人民群众的生命安全和身体健康放在位置,是打赢这场战争的重心。在这场突如其来的防疫战中,党员干部站得出来、冲得上去,迎难而上、勇挑重担,才能给群众吃下定心丸,也才能广泛动员群众、组织群众、凝聚群众。春节前后,全区各级各部门和广大党员干部特别是主要负责干部已经在防控疫情一线连续奋战,做出了巨大牺牲。现在疫情防控已经进入了最关键阶段,后面的任务更重,考验更大,广大党员干部一定要以更大的政治自觉和责任担当,坚决把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,做到冲锋在前、率先垂范,疫情在哪里、党员干部就在哪里,做群众最可信、最可靠的贴心人,以实际行动赢得群众的拥护,激发群众参与防控疫情的更大热情,筑牢每一道疫情防线,共同守护我们的家园。

抗击疫情,不只是党委、政府和医护人员的事,每个人都不能置身事外,都是抗击疫情链条上的一环,都有自己的防护职责和战斗任务。一方面,相关部门要建立完整的信息发布制度,及时准确、公开透明发布疫情,正面引导公众舆论,切实增强群众自我防病意识和社会信心,并加大宣传力度,做好宣传教育,引导公众科学认识疫情、正确掌握防控知识,以人性化的服务管理,程度争取广大百姓的理解和支持,带动群众从我做起,积极参与到疫情防控工作中来。另一方面,广大群众要从自己做起、从身边事做起,时刻保持警觉,戴口罩、勤洗手、不聚会、少串门;自觉提升素养,拒绝小道消息,遵循信源,遵守防控指令;守好家庭,守好楼道,守好社区,守好乡村。关键时刻,只有相互协作,建立起政府、社会、个人各方休戚与共、有机互动的命运共同体,才能共克时艰,夺取最后胜利。

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篇15:青春奋斗的作文

全文共 642 字

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小时候,我们常幻想青春的自己。或是随遇而安只愿安于现状;或是不爱平淡对于何事只想尽力一试;或是随波逐流只想着舒服度日;或是各持己见哪怕最后头破血流。

但,当我们幻想之际,殊不知青春已向我们靠近,当我们步入小学,迈入中学时青春已经离我们越来越近。在我们奋斗时,“青春恰自来”。

有人会问:“什么是青春?青春的我们该怎么做?”我会毫不迟疑地回答道:“奋斗之时便是青春,青春之时需奋斗。”在我心中年少不等于青春,如果在在年轻时做挥霍时间的事也只是在年少时,做老年时的事罢了而那并不是青春,无论你在何时只要你奋斗那便是青春,那便是“青春恰自来”。

想一下有一个叫莎士比亚的人相信不少人都认识他吧,他说的一句话很有道理:“励志欲坚不欲锐,成功在久不在速。”莎士比亚在年少时命运悲苦。在他很小的时候便已经开始打杂工,更确切的说是努力,他几乎没有什么工钱,还要受各种屈辱但他内心十分坚强,他坚信总有一天他将一鸣惊人。尽管他每日做工很累但他总在劳役之余学习本领,后来他著成了著名的书籍《哈姆雷特》,《罗密欧与朱丽叶》,为后世留下了传奇的作品。

有诗曰:“莫道桑榆晚,微霞尚满天。”这首诗告诉了我们,在哦我们认为最晚之时,其实是最早之时,在青春中,我们不能去选择安逸,而要去努力拼搏,在平凡中奋斗。只有奋斗的青春才是最美的,让我们把握青春的时光,书写奋斗之歌,只有奋斗的青春才是青春,才是真正的青春的来临。

在我们奋斗之时,才是最真实的青春,才是真正的“青春恰自来”。让我们一起奋斗,一起在美丽的青春中拼搏向上。

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篇16:青春的烦恼作文

全文共 562 字

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有谁的青春烦恼呢,现在的我们要背负的作业,成绩的烦恼。倘若我们的成绩只要考的低于老师,家长的成绩我们都会被责骂,我们撇开这一点不说,单是自己的一些小毛病都会成为自己的.烦恼。我的烦恼就是自己的那些坏毛病引发了许多那些不该发生的是,我就不详细的说了,就挑最明显的一点吧。

我非常贪玩,想必认识我的人都知道,这是我最烦也是最想改正的一个毛病,在今年过年时,我和爸爸妈妈去了武汉的舅舅家我刚一到舅舅的家,我的表弟很热情的像我打招呼,我却没有理睬,你问我为什么,理由是我在玩我的手机,可是我的小舅舅看见我在玩手机,刚好我今年期末考试考的很不理想,他就把我的手机收走了,给啦我妈妈,我当时就非常气愤,就想:哼!不就是玩个手机吗怎么不行。我吃饭都没说过一句话。吃完饭我的表弟想下去放鞭炮,我找各种理由不去,这是我妈妈走过来说:“你下去陪你表弟去玩玩我就把手机给你。”这个理由当然非常诱惑我,我想我妈妈也看穿的心思啦吧。

我很不耐烦的陪了弟弟下去,我下去后一直吹他,目的就是上去后玩手机。终于回到了家,手机归我了,哈哈,这是我心里乐开了花,我睡觉时都在被子里偷偷玩这手机,第二天出去干活,身体不舒服。妈妈过来问我是不是昨天睡觉时在玩手机,我之后承认。她没骂我,这是好好的劝导我。这时我终于明白了贪玩的后果。

谁的成长不烦恼,谁的青春不迷茫呢?

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篇17:2024青春友谊记叙文

全文共 711 字

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没上初中时,就早在朋友口中久仰他的大名,小学课堂上和我们班(初中十一班)“大聪明”比傻,那他肯定甘拜下风,对吧!“大聪明”多聪明啊!咋听都像个不服管的学生,第一次期中成绩却使我惊讶,便与他交往了。

我们有着志同道合的爱好,很全面,不仅在手机游戏上,还有学习中。每天上学他都骑个自行车,看起来和别的学生没什么不同,但当他一下车,身子开始摇晃起来,和脚步配合着,好像摇的很有规律,一只手自然下垂拎个小包,另一只手端在胸前,这只手好像放不下去了,不管是在正式场合演讲,还是和同学们说话时,这只手总在胸前上下摆动着,和遥晃的身子配合到了一起。

他性格大大咧咧,又比较柔弱,经常遭到班级“野猫”的攻击,被欺负了,可能一笑而过,也可能大哭一场。每当他心情不好时,总像头驴似的将头扭到一边,我和“大聪明”去安慰他,他也一句话不说,但不过一节课的功夫又变开朗了,这可能是遗传和他同姓的那位猴子祖先的多变性格吧!

说到为什么总让人欺负,又与他那双手有关。他的手好像不被他自己控制,肯定是端在胸前太无聊了,想找点乐子,没事就动别人一下子,神不知鬼不觉的就把同学的班徽拿走了,一看天生就是个当扒手的料,可惜竟走上了学习这条路。

他对学习的认真度是无人能及的,拿着数学练习册,眼睛一眨也不眨的皱紧眉头盯着题,那专注的眼球,好像已经不是椭圆形的了,像一面凹透镜折射反光,那发出的光,使我的眼睛照得生疼,不管你此时有多么要紧的事要与他说,全都会忘得一干二净,不知不觉的融入到这气氛当中。就连“优秀”的炳熹同学也可能忍不住问上一问:“你做什么题呢?”

他并不聪明,但能达成现在的成绩全靠自己的好学,他可能是我认识的所有同龄人当中,为数不多可以充当我老师的人了吧!

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篇18:美好青春作文

全文共 612 字

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青春是由色彩构成的衣服水粉画,看是杂乱无章的着色蕴含了深刻的含义。如花青,它代表青春的羞涩;有如署红,它代表青春的热情与奔放。

青春是春天的颜色。

一眼望去,一片片禄色的田野尽收眼底,满目生机的绿啊!是人不禁而生一种怜爱,因为他的绿实在是太脆弱了,给人一种稍纵即逝的感觉。青春便是这春的颜色,一种生机勃勃却又让人担心易逝的颜色。

青春是夏天的颜色。

阳光透过树隙在地上留下斑驳的碎影,一切都仿佛在这片影子中游动。几个羞涩的女孩在树下吃着冰淇淋,倾述自己青春的心事。游泳池那边传来男孩们清脆的笑声。青春便是这夏的颜色,有这夏天特有的热情与奔放的气息。

青春是秋天的颜色。

还未步入教室就听见朗朗的读书声。也分不清是哪位同学读了这么一句:A good staring makes a good ending,多好的一句话啊!是啊,我们青春就是用来拼搏的,用它去拼搏我们的明天,我们的未来。青春便是这秋的颜色,一种努力拼搏等待收获的颜色。

青春是冬天的颜色。

银装素裹,好一派富丽繁华的景象。但有人说冬天太沉寂了,一片死气,毫无生机。可他们却不知道,东之所以沉寂是因为他在孕育生命。冬天是一年的终结,不也正是一年的开始吗?这便是雪莱说过的:冬天来了,春天还会远吗?青春便是这冬的颜色,孕育新生机的颜色。

青春是甜的,正如春夏的色彩一般;

青春是苦的,正如秋冬的色彩一般;

没有拼搏的青春难以成功;没有努力的青春难以回忆;没有欢声笑语的青春难以刻骨铭心。

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篇19:我的青春作文小学生

全文共 677 字

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这一路,我不知道会失去多少,又会得到些什么。我一直认为青春就该放荡不羁地逍遥,自由,疯狂,不受束缚地去创造出自己五彩的风格,表现出自己独特的个性。

我轻视过学习,我认为自己的青春不应该被什么孔子李白,二次函数,化学方程式所装扮。我的青春不该这样死板,可是她却改变了我。

一个很好的朋友,我和她一起疯狂,一起做过错事,一起笑,一起度过困难。我们讨厌学习,讨厌老师,挥霍着我们的青春,但是在一次对话中,我们似乎意识到了什么。

她对我说:我们要一起去征服很多事,虽然学习不能算什么,但是人这辈子,连学习都征服不了还想干什么大事。这句话就像是一个钟,将我们敲醒。是啊,我还要干很多大事,我还要让那些看不起我成绩的同学为我鼓掌,我还要挣回我的面子,但是连学习都搞不定,我还能做成什么?我们讨厌老师,是因为他们看待优生和差生的眼光不同。我们讨厌同学,是因为他们总是会骄傲的看不起成绩差的同学,而我们就只是自己心里讨厌讨厌吗?思想是别人的,我们无法控制,我们唯一能做的,就是用实际行动去征服他们,改变他们的看法,让他们对我们刮目相看。

慢慢地,似乎也意识到了青春的本质,它并非是拿给我们去随意挥霍的。在属于我们的青春里,我们要奋力拼搏,试着去挑战我们畏惧的困难,试着去征服也许渺小却重要的学习,试着去震撼那些曾经看不起你的人。好好拼一把,不为别人,只为自己,为了那个藏在内心深处的梦想,或者说,为了自己的面子,自尊心。

曾有一位朋友对我这样说过:人这一辈子,就这么几十年,不干点大事,像话么?也许几十年后我都不知道自己去哪儿了。

我明白,我已经失去了很多东西,拼一把,让青春无悔。

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篇20:青年有担当青春正飞扬浙江卷

全文共 812 字

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人们谈论教育,喜欢说老师是辛勤的园丁,学生是祖国的花朵。但是,我还是喜欢鲁迅先生的比喻描述:年轻人是小溪,清澈一点好,不会浑浊不堪。

鲁迅先生的话是什么意思呢?

它是把青年人描述成为一道道小溪,意思就是,青年人个性独特,思想活泼,富有前途,保持着新鲜与活力,保持着好奇与创新。

不过,作为新时代的新青年,我还得把鲁迅先生说的话,细化具体一下,或者说清楚一点。

小学生好比小溪水,从大山深处流出来,保持着大山的本质,点点滴滴亮干净,清晰自然,流淌不息,活力四射。

新时代的儿童,可以说都保有这个特点,清新活泼阳光,我们摆脱了对小家小巷小村的依赖,有一种奔向富裕的内心愿望和自在要求,我们阅读的书籍,就好像睁开的眼睛,放出眼光,不光是知道眼前三寸远的知识,我们还需要大把大把地吸收历史和前人的知识,成就一个渐渐长大的小溪流,富有活力。初中生好比小河水,观看两岸风景,吸收沿路风物,听从需要,可以灌溉农田,也可以蓄养鱼虾,还可以映照生活,跟人们握手言欢。

新时代的青少年,不再是被动学习的人,而是主动求职的人,我们学习的课程,不再是语文、数学这简单的几门,而是六门十几科,我们的同学也不再是小地方的几个人,而是融合了各地的人群,各人都可以获得更多的知识。

高中生好比大江水,不但吸收沿途的小溪小河的水流,日长夜大,江流不再是弱不胜风的小妞,而是茁壮成长的汉子,藏蓄能量,富有冲力,托起舟船,养育发电,给老百姓带来美食、力量和光芒。

我们不再是朝下游走的水,而是鱼儿来往,船儿往来,水流左右冲刷,上下腾挪,把力量发挥到极致;我们不是孤家寡人,而是大家彼此融合,理想、志向、尊严、力量;我们知道的东西越来越多,我们的视野越来越广,古今中外,都汇集到我们的心中,知识科学都成为我们的手臂。

我们即将奔扑大学,用长江黄河两只手臂,抱着中华,流入大海。大学就是那海洋,需要我们富有强大的本领和无限的能力,看一看,理想的大学在朝我们招手致意:你不来,我不老……

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