心灵的选择高中作文八篇 作文怎么写【精彩20篇】

一生当中我们要面临许多选择，对错只是一念之差。在我的记忆长河中，就有一次艰难的抉择……

一次，许老师叫我去办公室拿日记。当我走进办公室时，里面空无一人。我发现我的日记本被老师放在了上面，许老师习惯把写得不好的放在上面，好的放在下面。我眼珠一转，想到了一个“好”办法：把我的日记本放在下面。我见四周没人就“动”了手。然后，我若无其事地将日记给了老师。

老师接过日记，我既担心，又高兴，担心的是老师会不会发现，高兴的是我要受表扬了。老师开始一一点出日记写得好的同学。可是，最后也没有我的名字。完了，老师肯定发现了，才去掉我的。想到这儿，我脸上热一阵，冷一阵，心中七上八下，不知所措。放学后，老师将我和其他几个同学叫到办公室，然后严肃地对我们说：“你们的日记写得不好……”我一听，傻了眼。我心想：老师，这次您怎么……我真想告诉老师真相，可就是开不了口。

在回教室的路上，我的心中面临抉择——到底该不该跟老师坦白？说出去吧，同学们一定笑我自作聪明，老师也可能会批评我；可不说吧，我又良心难安……突然，许老师跑过来说：“对不起，我一时疏忽，把你的放在了差的里面，老师错怪了你。”顿时，我的脸上火辣辣的，明明是我欺骗了老师，老师却还向我道歉，我真是不应该啊……老师发现了我的异样，问我怎么了，我情不自禁地道出了事情的原委。老师语重心长地对我说：“敢于承认就好，我不会怪你的……”我含着眼泪，不好意思地说：“我一定当一个诚实的人！”

诚实，永远是一次考验，鞭策着我们的心灵，使它更加纯洁；诚实，永远是一面明镜，折射出我们的缺点，使我们更加完美。值得庆幸的是，我通过了考验，做出了正确的选择，成为了一个诚实的人！

在三年级结束时转学的我到了实验小学，也许那时还不懂留恋，也没有一个让我留恋的人，能让我那三年里真正留恋的人，也被她一句话，彻底摧毁了。

说实话，想想13年的种种经历，仿佛四年级才有的记忆，四年级到六年级毕业的所有事情;记得第一次被老师批评，记得被老师表扬，记得勤奋努力当时成绩的优异，记得四年级第一次住宿而大哭，记得我，交个朋友是多么不容易……其实我能交到一个知心好友是我最大的愿望了。

我有一个很好的朋友她叫晏娆，当时我们也算还小，可是我实在没想到我竟然和她成了朋友，和一个曾经最恨的人成了朋友。其实她是一个很努力的人，她非常争强好胜，但是她不主动，很高傲，我早就从种种举动中发现了她的高傲了。回忆刚到这个学校时，他就算碰见了我，从来都没有和我打过招呼，而且每一次都昂首挺胸，大步流星的和我擦肩而过，很生气，不服气，但同学对我说：“每个人都有自己的优点，也许她有的你永远得不到;但

你有的，也许就是她偏偏想得到的。”

我一直在琢磨这句话，直到第四次和她见面时我对她说：“Hi，晏娆。”她也对我说Hi。以后的几次她看见我都会主动打招呼，冷不丁还会聊上几句。也许她不主动，我就要主动，这样他也就主动了。

每一次写作文 时像回忆最深的还是我的友谊，它就像一本写不完的书，虽然章章节节如此的短，但它精彩，你会沉醉其中;它总是有一个很好的结局，因为每个人都能找到一个真正的朋友。

In China, the period of high school is very important for students, they will go to college after finishing high school. Because there are so many students in our country, the students have to take the college entrance exam, the test will decide which school they should go to. Every student in high school will study many course, when the second year comes, students will choose some courses for the college entrance exam. The first thing they should pay attention to is to measure what subject they are good at. Some students are good at math and geography, these students are always weak in politics, then they should keep on learning science. Some students are good at Chinese and English, they should choose to study art. What if the students are good at both? I will advise them to learn the course they are interested.

在中国，高中时期对于学生来说是很重要的，完成高中的课程以后，他们就要上大学。因为我国有很多学生，因此学生不得不参加高考，高考将会决定他们去哪所学校。每个学生在高中都要学很多课程，当第二年到来的时候，学生将要选择一些针对高考的课程。他们要注意的第一件事就是衡量他们擅长的科目。一些学生擅长数学和物理，他们总是不擅长政治，他们应该继续学习理科。一些学生擅长语文和英语，他们应该选择文科。如果学生两者都擅长呢?我会建议他们选择他们感兴趣的科目。

陌上的山花已有无数的开了。冷月下，却只见一梨春水，蓦然回首，总是充盈着泪水的双眼遥望寂灭的星空，总是随风飘动的思绪感叹树叶的凋零。是的，燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再春的时候，惟独自己心灵的选择。

人生匆匆数十载，要使自己的一生灿烂，心灵的选择是极其重要的。

迪卡尼奥一个让英国球迷永远无法忘记的名字。那是99赛季的英超最后一场比赛中，西汉姆联碰上了热刺，只要全取3分西汉姆联就保级成功，而迪卡尼奥就是西汉姆联的前锋。比赛进行到88分钟，双方各无建树。就在此时，热刺的门将刚要开出门球，突然，他的旧病复发了，球落在埋伏在门前的迪卡尼奥脚下。是的，只要轻轻一推，西队即可保级成功。这时全场的球迷鸦雀无声。

迪卡尼奥，伟大的迪卡尼奥，他用手抱起了足球，不，他抱起的不是足球，而是一个守门员的生命!这就是选择，这就是生命的选择，是发自深深内心的。

西队虽然降级了，但迪卡尼奥心灵的选择却永远留在人们心中。

心灵与生命的选择是那沉舟侧畔的万点白帆，是那山重水复的柳暗花明，是那沙漠中的一点清泉。

登山者心灵的选择，救的不仅是一个人，更是一种精神。

出自内心真切的心灵选择，才能勾画出鹦鹉洲上的萋萋芳草，才能点化二十四桥的明月，才能渲染那香炉峰的紫烟。

虽然我不知白居易之恨，不解王昭君之愁，不能担范仲淹之忧，不能看金戈铁马，楚汉交兵之壮。但我懂得心灵的选择是生命的真谛。

雄鹰搏击长空，海燕喝退惊雷，只要放飞自己，不愧心灵的选择。我们就是雄鹰，我们就是海燕。

注重心灵的选择吧!

多少登山者，他们踩着前人的脚步，流连于山中如火如荼的红叶胜景，臆想着坐拥广阔的市场，最后却于错综的红叶林中，于如织的游人中，迷失了自我，葬送了前程。然而，也还有一些登山者，他们拨开红叶林前的喧嚣与纷扰，向着心中的信仰之峰执着进发。

依我看，前者不过是为了活着而写作；而后者，将写作真正融入了生活。而恰恰是将写作真正融入生活，才遵从了写作的本意，才有价值成为登山者的选择。

要知道，写作的本意并不在于迎合，随流。一部作品的价值，区别于一件普通商品的价值，在于无需满足所谓的市场效应何为所需，则所供为何。迎合与随流意识下的前行者，其功绩不止于在写作目的功利化、写作成果商品化上的推波助澜，甚至于会让一些初出茅庐的登山者误以为生产即创作，以至于让他们在内在涵养以及思考力度上面临可能无以复加的重创。

然而，有太多的写作者，面对文坛的种种所谓成功趋之若鹜。在这里，郭敬明和韩寒屡屡问鼎青春文学销量榜榜首，一批批后起之秀却在模仿中将自己原本多样鲜活的创作力丧失殆尽；在那里，莫言刚刚登顶世界文坛勇捧诺奖，一群群写作者就在莫言培训班里学的如痴如醉，忙的不亦乐乎。不管其中的前行者如何，这样的后起之秀与莫言培训班，都只能是红叶林中的一场场闹剧。究其实，冰也好、火也好，不在于欣赏者之多，而在于内心之炽烈，而在于其本身的意蕴与内涵。

原来，写作的本意就在于自我完善。如此看来，登山者只需追问自己的本心，不断寻找写作的本意，这样才能实现真正的价值满足。应该说，这是一种苦行僧似的试炼，其过程必然艰辛，其姿态必然孤孑。布拉格之春中囚于阴冷监狱的哈维尔，于无人的寂静中苦苦冥想，最终将自己对家国破败的感慨与哀愁，融入了话剧创作的血液；十年流亡、生死难卜的雨果，在破旧的木屋中独自一人，却能将对现实黑暗的批判，倾注于一行行墨迹。《狱中书简》所蕴含的文化积淀与现实意义，《惩罚集》所抱有的批判精神与浪漫主义情怀，无一不在表明它们已然成为了那样一个时代的高峰。

这样一些登山者，成全了自己，亦影响了其后的每一个时代。

只是有时，作品在云端，人们难以留意罢了。但他们，已经满足。

面对当初的选择以及所有为选择而作的付出，以情怀而论，他们当是无怨无悔。

惟其如此，我心以为山巅，风景独好。

点评：

主题在铺垫和勾连中得以凸显。

命题方面给了简短的几句对话：

记者：如果将写作比作一种运动的话，你觉得它与哪个项目最相像？

作家：登山吧。不过有的登山者是去看如火如荼的红叶的，那里游人如织；有的登山者则要一睹险峻的冰峰，那里人迹罕至。

记者：这二者谁更可贵呢？你自己又属于哪一类？

作家：每个登山者都有自己认为更可贵的答案。我属于后一类人，也许各行各业都有像我这样的人。

写作要求是：表达考生自己的思考、想象。就命题材料来说，语境是开阔的，就像对话中的作家所言：每个登山者都有自己认为更可贵的答案。以此而言，可贵之处其实就在文章写作者的心里，是写作者内心思维品质的一种外显。

本文以写作如登山简洁铺垫，以对登山中所谓前者与后者的想象、描述紧相承接，并以其前的铺垫为基础来明确陈述自己的想法和认识。从阅读效果而言，这其中既有对文章写作语境的必要关照，又有以文字跟进从而正面深入立意的显著功效。

本文的可贵，还在于其能够注意到在对比中立意，不忘对所关涉双方的分析或批判。其中这样的后起之秀与莫言培训班，都只能是红叶林中的一场场闹剧的概括与分析，在尽显凌厉与深入的针砭风格的同时，也使正面引入哈维尔、雨果成为一种水到渠成的生发。不仅如此，登山中的误区多反观自现实，而出路恰蕴藉于历史经典。这表明文章在例举的策略以及价值彰显的路径方面都有相当的考虑。在切题的背景之下，有效选择并运用材料，显示出作者在主旨表达上的驾驭与控制。

当然，在肯定之余，如果文章给予冰与火的观照和分析能够稍微明确、深入一些，其立意的整体效果会更加突出。

[登山者的选择优秀高中生作文展示及点评

一本好书，就像黑暗的明灯，给我们的心灵指引前进的方向。

一本好书，就像温暖的港湾，让我们的心灵有依靠的角落。

一本好书，就像心灵的良药，去除我们心灵的孤寂与空虚，帮助我们找到自己的生活与人生目标。

曾经的我一度的迷茫、彷徨、恐惧。不知道什么才是我要追求的方向？不知道自己每天要干些什么？不知道怎么样和别人相处才是最快乐的？以前渴望的自由，现在在大学里实现了，但是在有这么多空闲的时间后，我却害怕了。脑子里空空的、心里更是空空的。每天除了上课就不知道要做什么事情了。好像没什么事做，又好像有很多事要做，但就是不知道该从哪里着手做起。我每天就在这样的矛盾中度过。自己要不就在寝室发呆，要不就在大街上漫无目的地逛着。路，那么长，但是我却找不到我要去的方向。

生活对于我来说，只是一个无味的名词；人生对于我来说，也只是一个漫长的等待；理想对于我来说，更是一个永远都达到不了的彼岸。因为在时间的流逝下，她们差不多都淡出了我的脑海里。

这样生活使我冷漠，冷漠到任何事物都激发不了我的兴趣；我麻木了，麻木到觉得任何事情都与我无关。我活在自己为自己营造的小世界里，一步也不愿踏出来。陪伴我的只有孤单、寂寞、恐慌、迷茫，我一个人不敢去吃饭，一个人不敢去看书，甚至害怕一个人在路上行走。

是《软能力在竞争中的胜出》改变了我，让我摆脱了迷茫和恐慌，清楚了自己想要的生活和人生的目标。

什么是“软能力”？带着好奇的心理里，我开始了与书交流。刚与她接触，我满怀期待，想马上获得这样的软能力。在看完前面几章后，我的心理开始慢慢地变化了。因为我也是作者所列举事实例子当中的一个典型。一个缺乏独处能力、缺乏当众演说能力和缺乏身体锻炼能力的一个大学生，一个不能管理好自己空闲时间的人。在空闲时间里，一个人会不知所措，一个人会惶恐不安，一个人会无所事事。一个不喜欢、不习惯在众人面前说话，只要人多，就会脸红，严重时会语无伦次、恐慌之极的人，这些人经常是坐在观众席也不愿走上讲台；其次不喜欢运动，在操场上，你完全不可能看见这些人的身影。如果你看见了，那肯定是期末考试了，因为这些人是那种宁愿躺在床上也不喜欢去操场上走走的人。

看完这本书后，我感觉自己的生活是那么清晰、实在地摆在自己的眼前。看完后最大的感触是我明白在竞争中除了具备较强的硬能力之外，良好的软能力其实更加重要。也许良好的软能力在某些时候是我们最后竞争中获胜的关键；是她让我看见了自己现实生活的模样，一个在矛盾中度日的大学生；也是她去除了我心灵的杂念，把我从心灵痛苦中解脱出来；更是她给了我勇气、胆识、力量去面对自己的生活，去不断改变和完善自己。那一刻，心灵像是被什么东西清洗了，一种新的力量在我体内蔓延。那一刻，我才明白、懂得自己想要的生活和追求的人生目标。

从那以后，我不再沉默，不再甘于坐在默默无言的观众席上了。我勇敢的走上了讲台，与大家分享自己的想法。

从那以后，我不再害怕孤单寂寞了。天气好时，我会一个人去操场走走，走累了就在草地上坐会。沐浴在温暖的阳光下，听着那些熟悉的歌曲，看着那些陌生的人群，感觉真好！

从那以后，我不再害怕一个人了。相反，我反而很享受一个人的生活，一个人闲下来了，会静静地思考自己的过去、现在与未来。

我的生活也不再是一团乱，一堆杂了。我懂得了生活，明白了生活就是活在当下、把握当下。因为昨天已成为过去，明天的一切却都还是未知数，只有当下的生活才是最实在的，才是我们可以把握得住的。我有了自己的人生目标，自己的理想，自己追求的目标。我变得自信、乐观、开朗、幽默了。渐渐地，我走进了同学们的视线了，大家也都觉得我变化了很多，发现我不再是那个只顾自己学习而不愿与大家多交流的女生了，不再漠视大家热衷讨论的话题了，不再活在自己的世界里了。

现在细想，我觉得这一切的改变主要来源于她——《软能力在竞争中的胜出》。

现在的我喜欢阅读，喜欢阅读时心灵那份宁静的感觉；喜欢阅读时心灵被洗礼的清爽；更喜欢阅读时心灵被给予的新生力量。

必须选择一种澄澈如秋水般的目光，来穿透晦暗诡异的迷雾；必须选择一种真挚而温润的声音，来覆盖蝇营狗苟的窃窃私语；必须选择一种伟岸坚定的姿态，来睥睨那在锱铢计较中萎缩空虚了的灵魂。心灵的选择，是灵魂的救赎，也是生命的升华。

当那个登山运动员在选择救起冻僵在地上的人时，他顺从了心灵中善良与道德的选择，于是他不仅完成了对两个生命的救赎，也完成了对自己灵魂的洗礼。生活中我们也会面对许多关乎心灵的选择，那时我们又能像登山运动员一样放下自身的利益得失，去追寻心灵中真善美的选择吗？

或许我们可以尝试去倾听内心的声音，抓住心中的闪光。生活于现实世界的我们必然要面对无数现实问题，关注自身的利益得失，但这并不意味着将自己完全陷入物质的洪流，把内心禁锢于自私自利的桎梏，那样的人终会在无数次的选择中失去本心，将自己的生命压缩如天地间一粒浮尘般卑微渺小。所以我们会为放弃大学捐肝救母的马鞍山女孩杨蓉感动落泪；我们会为英勇救人而被车撞伤的刁娜感到温暖；我们会对于乱世中凛然说出“梨虽无主，我心有主”的许衡肃然起敬……当他们面对自身利益与内心选择之间的矛盾时，一瞬的决断。他们抓住了内心的闪光，也在这一瞬间，他们用自己无悔的选择表现出了人性中最璀璨的真善美，和人们对真善美的渴望。

是的，整个社会都渴望着真善美，因为“恻隐之心，人皆有之”，每个人都有作为人善良的本心，也都期待着一个充满善良的世界。只是我们看到的更多是老人倒地而无人去扶；食品安全问题此消彼长，层出不穷；盗贼当街抢劫而无人敢出手相救，伸张正义……这一切都深深刺痛着每一个人的心，成为整个社会滴血的伤口。然而究其根源还是人们在利益权衡后放弃了心灵的选择。谁不会同情可怜的老人，谁不担忧食品安全，谁又不痛恨盗贼？只是在那一瞬间的抉择中，许多人更多想到了自己的利益、声誉和安全，却不愿再多听听内心发出的真挚呐喊。于是他们畏惧了，退缩了，逃避了。之后他们又会因为自己的懦弱而受到内心道德感的谴责与愧疚感的煎熬，于是我们的社会陷入了一种渴望救赎却又不敢举动的尴尬境地。

而走出尴尬的最好方法就是追寻心灵的选择。让我们在湍急的物质洪流中把自己沉淀为一块磐石，在人生路上的万千磨砺后使自己化为一柄利剑。磐石坚如铁，利剑锋似芒，剑石相击迸发出的闪闪火光，是我们对心灵选择的执著追寻。

[心灵的选择_作文

很多人用繁忙、焦躁、嘈杂、迷惘终于换得一个自己不得不接受的结果—不快乐，快乐是一种主观情绪，因此很难用科学的数据去证实一个人到底快不快乐，李银河在《快乐是人生最终价值》写到，快乐是人生最终的价值，快乐包括三个方面：肉体的快乐、人际关系的快乐和精神的快乐，无论是哪种快乐，都指向一个目标：个人欲望得到满足，价值得到实现，这就是快乐。

来自现实的无奈是，个人欲望的沟壑是无法填满的，人的价值也往往得不到现实的理解和尊重，这个时候快乐就变成一种奢侈品，人们尝试用金钱、生命、地位、权力去交换快乐，最后却无功而返，内心会陷入情感纠结的漩涡之中：明明在追逐快乐，为何最后与快乐的距离越来越远。因为我们忽视了快乐的本质，如果将快乐定为需要实现的一种目标，一个任务，那我们永远也得不到快乐的真谛，快乐的本质在于选择性的遗忘。

在人生的跋涉中，身上的背囊越来越重，他们不一定就是我们创造快乐的资本，他们的作用仅仅是让我们存在这个世界上，去拥有一个寻觅快乐的躯体，一个自然与社会的环境。生命在成长，记忆如同尘埃一样积累在心灵深处，只有用淡然的心态抹去这些尘埃，灵魂才会得到解放，这种释然就是一种快乐的源泉。

过度的纠缠与不舍是将人们推向痛苦深渊的梦魇。人的欲望不断膨胀，人对生命价值尺度衡量得过度精准都让我们忽略了生命的本质和人生旅途中那些美好的东西。是否有这么一种感受，从繁忙的工作中抽身出来，视线与一副美好却简单的生活情景接触，一种快乐感会油然而生。

因为它们被生活压力的枷锁封锁得太久，偶尔的一次压力切换和遗忘让你重新认识到了他们的存在，快乐就在一次次遗忘的缝隙中悄然而至。有人会选择用酒精麻醉自己获得暂时的快感，这也是一种用遗忘获得快乐的方式，但确是消极堕落的，快乐的获取并不是否定烦恼挫折的存在，而需要把握选择性遗忘的尺度。

这又是一个新的问题，哪些痛苦与纠结可以被我们选择性地遗忘掉呢？关键在于需要在内心深处塑造一个真实的自己，只有真正地认识你自己，你才会感受到什么是真正的快乐。

人的能力有强有弱，体现在不同方面，用他人的标准要求自己，这种人是不会感受到快乐的。人生最大的价值在于准确定位自己的人生，将人生目标生活方式和自己的能力范围相适应，将超出自己能力范围的欲望遗忘掉，这样快乐就离你不远了。

[快乐就是选择性的遗忘高中作文

选 择

--生命无悔

当滔滔洪水席卷了村庄，冲破了堤坝，夹带着泥沙四处肆虐，一张答卷飘然浮在水中央。有人削尖了脑袋往高处挤，往不堪重负的救生艇上跳，全然不顾身后老人的呼喊孩子的哭号，懦夫的软弱充斥着他的答卷;高建成，把自己的救生衣强套在战士的身上，含着一种平静的微笑消失在茫茫水天之间，生命的真诚辉煌了他的答案。

生与死，只在一念之间，卑微与崇高的区别，也往往只在一念之间。滔滔洪水冲过，冲出了一条泾谓分明的分水岭：一边是被连动物都有的求生欲望驱使的前者，一边是拥有不朽的生命，在水中完成了人生的涅槃的后者。孰轻孰重，在作出选择的最初一刻已晓然。

我们没有理由苛求前者，因为生命确实很宝贵;但我们完全有理由颂扬后者，因为生命也有等级--虽然作为物质存在形式的人类本身并无尊卑之分。

也许，这样的生死抉择太残酷，但对于一些日常小事，又何尝没有不同的选择呢?许多人最推崇的品格是助人为乐，而在别人遇到困难时却选择默默走开;许多人希望舍己为人者处处可见，却大干损人利己之事;许多人呼唤见义勇为者，而当面对暴力时，自己却永远躲在人群后面……人生的剧场幕起幕落，时刻都在上演着各种戏剧;人生的舞台上永远都有小丑和英雄，变幻不定的只是背景。

送人玫瑰，手有余香。我们活着，就不能玷污生命的尊严，辱没自己的名字。而对人生各种情景，我们要懂得选择，学会选择。就如AB剧一样，在人生的剧场里，我们所饰演的角色要能够留给观众印象，我们要以满腔的真诚投入生命的演出!这样，在走到幕落之时，我们才能无愧于心!

雁过留声，人过留名。我们无法选择延长生命的长度，但我们可以选择增加生命的厚度，拓展生命的深度，让有限的生命在无限的选择中历炼，升华，让我们的名字在历史的长河中积淀，闪光!

勇敢地作出选择，适时地决定放弃，让青春绽放光彩，对心灵笑说无悔!

在不知不觉中，我们在漫长的人生中度过了10年。在这10年里，我们遇到过许多种挫折，在心灵上也有过许多的变化。从幼儿园的那个懵懵懂懂的小孩，一问三不知；到尊敬师长，积极向上的小学生，心灵发生了许多的变化：有的时候伤心，有的时候欢笑……

一上幼儿园小班，就感觉幼儿园比以前整天待在家里好多了。那里有好多小朋友，我可以和他们一起在幼儿园里欢快的玩耍，一起做游戏，一起学习新知识。我非常高兴。

到了中班，我就觉得我了不起了，仿佛我就是校园里的一把手，心也傲慢了起来，因为我的级别比小班高一级（是有点幼稚哈，但是谁让我当时是小屁孩呢？！）！

到了大班，我的心就越来越不满足了。总觉得幼儿园里的我们不如那带着鲜艳的红领巾的哥哥姐姐们好。幼儿园得严格听从老师的指挥和命令，一不听话，老师就摆开老虎的架势，批评的唾沫星子随之而下，滔滔不绝。而到了小学就不用听那么多磨得耳朵起泡的话了。每次想到这里，我会不由自主的高兴起来，希望早上小学。

随后的一个阶段，就是到了我盼望已久的小学了。一进校园，映入眼帘的就是两座雄伟的大教学楼，楼和楼中间巧妙的建了一个天桥，让我好生羡慕！

进了教学楼，开始上课了。我们的班主任胡涛老师文质彬彬，一看就是文采很高的老师。老师每次在课堂上给我们传授一些东西后，我们都似懂非懂的点点头。然后老师就开始提问，老师问一题，我们就答一题，一节课其乐融融。

可是，一件事都是有两面性的。到了下午，老师开始布置作业：1、……2、……作业布置得越来越多，我越听头越大，仿佛这作业永远做不完一样，心里一直“砰砰”的跳。再回想当时在幼儿园，幼儿园哪有这些作业呀！

这就是心灵，心灵会在不同的时候改变的。人在成长，心灵也在成长，所以我们要用心灵，记录下成长的每时每刻。

一个人的生命中，总会遇见各种各样的抉择与困难：爱与恨、悲与喜、苦与乐、得与失……站在人生的岔路口，我们犹豫、踌躇、举棋不定、左右为难。其实，我想说在这种时候做出一个抉择并不难，难得是静心去想，此时我们只需静下心来，倾听心灵的钟声，就能够作出正确的抉择。我相信，这的确很简单，面对这种艰难的抉择，你只需要静下来，听听你的心灵，让它来告诉你，你需要什么。

就像前几天发生的一件事，让我感受深刻。学校的一个摊位因为大一届的学姐要离开所以粘贴了转让通知，我很想把它拿下，但是又害怕失败，犹豫再三，我给哥哥打了一个电话，后来，哥哥鼓励我去试试。我想了很久，深呼吸了一口气，静下心来想了一下，权衡利弊之后我决定先放弃，因为如果失败那个金钱的数字是我不能承受的，至少在现在的年龄阶段不能承受。

在这个快节奏的社会里，其实是很少有人能够静下心来的，每个人每天都在为了金钱、权利自己的前途而努力奔跑着。但是，但我们遇到难以抉择的事情的时候，不论是什么选择，不论一个人站在了怎么样难抉择的岔路口，只要我们静下心来，倾听内心的声音，听听自己最深处的想法，做出抉择并不是那么难得一件事。

寒星、残月、茅屋、孤灯、独酌。

夜深了，在这破旧的茅屋里只有我一个人在喝闷酒。“啪”的一声格外的清晰，打断了我烦杂的思绪。我慢慢地低下了头看那被打碎的酒杯碎片。我的心微微地颤了一下。这地上的碎片难道不正像我此刻的心吗？

我，就是苏轼，因为“乌台诗案”被贬黄州，做了这里的团练副使。久居高官的我被贬在这小地方，我真是不甘心。真是“高处不胜寒”啊！我宏伟的抱负还没实现，我一颗赤诚的心被冰封。但我仍希望有朝一日能被重新重用。终于，昨天我接到了期待已久的圣旨，我的心跳加速，我用颤抖的手接过这如同泰山般重的圣旨。我缓缓地打开圣旨。我的腿软了，头发出了“嗡”的声音，我简直不敢相信自己的眼睛，我睁大眼睛仔细地看了三遍。我的心像被针刺一般。我并没有被提拔，而是调到汝州做团练副使。我对朝廷真是失去了信心，我要不要去赴任呢？

我慢慢地踱出了屋。天上的几颗星也稀稀落落的，稠密的乌云遮住了月亮的半边脸。只有我一个人孤独地在外徘徊。或许在被贬黄州这些日子，我的心也沉寂了许多，但赤壁汹涌澎湃的气势敲击着我的胸膛。“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”那时我对英雄豪杰有无限的赞美之情，而对自己壮志难酬有无限感慨。那年七月，初游赤壁，在那安谧宁静的山水间，我陶醉了。我认为“天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。”因为那些高官是不属于我的，我何必要自己徒增几许烦恼。同年十月，我第二次游赤壁。冬夜登山，在那种“山高月小，水落石出”的寥落幽峭的背景下，我感觉到自己有一种消极出世的情感，但我的心好矛盾。我无法像李白那样抛开俗世的一切去“且放白鹿青崖间，须行即骑访名山”。如果我能抛开这一切，我又有何烦忧呢？可我不能那样做。我解脱了，可天下的百姓要怎样解脱呢？皇上啊，擦亮您那双被乱臣贼子蒙蔽了的慧明的双眼吧！

我曾认为“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”我自认为拥有卓越的才能，坚韧的意志，可为什么我没干成什么大事呢？难道我不是一个成大事者吗？不，我只是在等待。在这无尽的等待之中，换来的却是调任汝州的结果。我该放弃吗？无意间一抬头，我发现乌云散开了，月亮的笑脸渐渐地露出来了。那被“呼作白玉盘”的月亮出来了……

我就像它一样“守得云开见月明”吗？是的，我不能放弃，放弃了希望就为零。我不能放弃，我选择到汝州任职。我相信有朝一日我会实现我的抱负。

我转过身大步向茅屋走去，似乎天越来越明了……

曾几何时，在纷纷而至的压力前喘息;曾几何时，在百味的人群中冷笑;曾几何时，想永远闭上双眼……可回眸——我依然活着。

“驻影青粼边，虚步太清间，蓬莱方壶安在，一鹤迷归年。沧海世事沉浮，红尘夙绿甘苦，冥栖隐草闲。举首叹巷昊，逍遥奈何天?

香如烟，空弹剑，愁不眠。击筑悲歌，傲骨柔肠谁复怜?昨日笛吟笙转，今朝星离雨散，忆兮竟渺绵。惟求临月饮，中圣梦云颠。”

一曲数年前所作的《水调歌头》虽然平仄不合，但却是我从小的所思所爱。或许是家庭的裂变，或许是亲情的冷漠，或许是社会的暗角太多，或许是我只习惯在夜里看人……从最后一次被朋友出卖开始，就不再相信身边的一切。我渴望那种离尘弃世的独处隐栖，我对自己说宁可了结残生也绝不触指这个世界。于是我这么做了，不交朋友，不说话，古人云“清酒为圣，浊酒为贤”，我日日以圣贤相伴，冷目周围的一切。

大概我属于性情中人，我不断地看着人性方面的书，却另一方面寻求着所谓的堕落，明知是在磨去生命，却乐此不疲。终于，有一夜我读完了一本关于人性和灵魂的灵异类的书，我笑着划开了手腕，等待着涌出的血洗净我的身躯和灵魂――不疼，真的，身体和心早在孤独中麻木了。信手拿起手机，想打个电话给我的母亲告个别，顺便谢谢她把我带到这个世界“苦难”了一回。当我拨通她的手机想实施这最后的黑色幽默时，母亲先说话了：“你很久没和妈妈联系了，一个人过的好不好，不好就来和我一起住，我去找过你好几次，可到了你单位门口就没敢进去，你生日快到了，想和你一起吃个饭……”没再听下去，因为我像往常一样说一半就挂电话，因为我痛了，我用手巾擦去滴在伤口的泪，按紧它，可似乎还有一种痛却怎么也抑制不了。

一夜未眠，我最爱的尼采像前落满了烟蒂，望着我写在尼采图片边的话，“沉溺于空洞的浮生，在这虚无中惟求一醉，我活着――我等死。”我笑了，将惟一剩下的那根烟捻灭在了尼采的鼻子上。

——那天，我母亲为我过生日。

——次日，我决心报名高考。

当有人遇到困难时，我们是选择伸出援助之手，还是袖手旁观;当我们拾到别人的财物时，我们是积极寻找失主，还是将失物据为己有;当我们在埋头学习时，同学来邀约去玩电脑或者去滑汗冰，我们是一口回绝，还是爽快答应……

在生活中，我们将面临许许多多的选择，然而，有很多选择对我们来说，既是道德的考验，也是心灵的选择。一个星期天的上午，我从少年宫画室出来，因为早上没吃早餐，肚子饿的咕咕直叫。于是我四处张望，发现不远处有一个烧烤摊，诱人的香气扑面而来。我走过去，正欲掏钱时，忽然发现在这个摊子旁边的水泥地上，趴着一个年迈的残疾人，正用无助的眼神看着街上来来往往的人群。人们似乎没有心思去理会他。倒是有几个吃烧烤的女生，在那里用一种鄙视的眼光看着他，而且还用一种嫌弃的口气喊道：“快走开，真恶心!”我在旁边默默地观察，只见那位老人，下肢短小瘦弱，根本不能走路。脸部严重变形，外露的舌头很大，因为天气炎热，口腔已经溃烂，淌着口水……

看着这位老人，我心里十分难受。他是多么需要我们的帮助。我不明白，这么多匆匆而过的行人，为什么脸上都挂着同样一种视而不见的冷漠?我紧紧的捏着手中仅有的一元钱。心里想到：“应该把钱捐给那位老人?还是买我爱吃的烧烤呢?”正在这时，我的肚子又开始唱“空城计”了。看看手中的钱，已经被汗水湿透。经过我心里一番激烈的思想斗争，我终于走过去，把一元钱放在了那位残疾老人的面前。

相对于整个社会，一元钱是微不足道的，我个人的力量也是非常薄弱的。我希望能有更多的人来关心那些需要帮助的人。当我捐出了这一元钱，我如释负重，心情感到格外舒畅。我相信我的选择是正确的。

窗外雨淅淅沥沥的下着，我独自躺在床上，呆呆地注视着电视的屏幕。我满脸忧愁，心理藏着无数的孤独与歉疚。

妹妹走了，为了我和弟弟能够安心读书，她放弃了美好的校园生活，抛下了一个十六岁女孩所拥有的纯真梦想到异乡去学裁减，她走时，虽然把自己伪装的很潇洒，好像并不在乎自己所作的选择。可，从她那无奈的眼神中我可以看出妹妹内心是多么的伤痛。

想起以前的一家人和和睦睦地生活，听着从邻居家传来的欢声笑语，我的眼泪涌了出来，低落在枕头上和着那单调的、无休止的秋雨，我情不自禁地想起了在这个灰色的秋天所发生的一切……

我家的条件不是很富裕，一家七口的生活怎么不叫父亲心急呢？为这，父亲不知冥想了多少次，失眠了多少回。无奈之下父亲不得不做出让我休学的打算。我茫然不知所措，走在乡间的林荫小道上，心里像打翻的五味瓶。淡淡的失落感笼罩在心头，我欲哭无泪。我知道为了供我们读书，不知多少个夜晚父亲没有合眼，看着父亲双鬓的根根白发，握着母亲由于长期劳作而长满老茧的双手我却又无能为力，怎能忍心再看他们忙碌的身影呢。可是，如果辍学意味着我将告别美好的校园生活，那心中的绿色理想又该如何实现呢？难道就这样让它化为泡影吗？命运之神啊，为什么要让我面对这痛苦的选择呢？

迈着沉重的脚步踏进家门，母亲告诉我妹妹辍学了，我跑到妹妹房间问她：“为什么要辍学？”“没有什么，我只是不想念了。”妹妹笑着回答显得格外轻松，可我却看到了妹妹强忍在眼角快要流下的眼泪。我知道处在她这个年龄，要做出这种选择是需要多大的勇气呀，而我这个作姐姐的却……

记得有一次妹妹问我“姐，长大了你想干什么？”我说：“那你呢？”“我想当兵。”当时我只觉得妹妹很幼稚。然而，此刻的我面对妹妹却有一种无法言语的歉疚。

漫漫人生会有狂风骤雨，抹去一把泪，我只能选择坚强。我深知只有坚强我才能实现我和妹妹的共同理想。今天，我努力争取，与生活顽强的拚搏，明天，我一定会以胜者的姿态迎接生活的笑容。

[倾听心灵的选择作文6篇

一粒沙子就是一个世界，一滴露珠能够反映出太阳的光辉，一篇短小精练的童话浓缩了深刻的人生哲理，引人深思，令人遐想。在宁静的夜晚，翻开那一段段动人神奇的篇章，视线随之逾越葱岭，穿过沙漠，心儿飞到无限的空间里去了。

情况不同

一只小猪、绵羊和奶牛关在同一个畜栏里。一天牧羊人抓起小猪，小猪嘶心裂肺地叫着，拼命地反抗。绵羊讨厌小猪的叫声，说：“你不要大呼小叫了，我们被抓时也没有像你这样慌乱。”小猪噙着泪说：“我的情况与你们的完全不同。他抓你们只是要羊毛和乳汁，抓我可是要我的命啊！”

人们由于所处的环境、形势不同，总是按自己的想法去思考别人，往往强加于他人很难了解对方的感受。因此在别人遇到挫折失意时，应给予安慰和鼓励，要有一颗宽容的心。

靠自己

悠悠的晴空下，飘浮着片片白云。小蜗牛闪着好奇的眼光，问妈妈：为什么我们生下来就要背负着这个又重又硬的壳。

妈妈回答：因为我们没有骨骼，而且又爬得慢，所以需要壳来保护。

小蜗牛又问：可是毛毛虫姐姐身体也是软绵绵的，没有骨骼且爬不快。它却不要壳的保护。

妈妈说：因为毛毛虫姐姐蜕变羽化成碟。天空会保护它。

小蜗牛迷茫的缩了缩脖子，问：可是蚯蚓弟弟没有壳，没有翅膀，也爬不快，但是它却依然好好的。

妈妈抚摸着儿子的额头，说：“蚯蚓弟弟会钻土，大地会保护它的。”

小蜗牛委屈的哭了：我们好可怜噢，天空不保护我们，大地也不保护我们。

妈妈淡然一笑，“所以我们有壳，靠自己。”

生活对每个人来说不是都很公平，当遭遇到不幸时，我们没有理由怨天尤人。试着学习接纳它，依靠自身的力量让生命充满亮丽与色彩，不再为过去的不幸掉泪。

放大优点

鸡冠花和玫瑰生长在一起。有一天，鸡冠花对玫瑰说：“等美丽的花朵啊，大家都喜爱你的芬芳和美色，让人羡慕啊。”

玫瑰却回答道，“鸡冠花啊，我的美丽是不长久的，但你却可以一直开着花朵，青春永远不凋谢。”

每个人都有自己生命的轨迹，不要在叹息别人的美丽而忽视了自身的优点。记住：没有蓝天的深邃可以有白云的飘逸，没有原野的辽阔可以有小草的碧绿。

美丽的童话，有着美丽的内蕴。童话是平凡日子的调味剂，使我品尝到各种口味，是秋日花园里的果实，带给我沉甸甸收获的喜悦，是一阵悠扬动听的笛声，抚慰我困倦的心。

品味童话，定能收获绚丽的人生。

青春，是一个多么美好的字眼，我们中学生，人生十六、七岁，正是灿烂的花季，我们面对的生活充满着七彩阳光。我们无忧无虑，天真烂漫，对人生充满了美好的憧憬，我们的前途一片光明。

背着行囊，我们行走在青春的十字路口，面临着人生的选择。人生的路真可谓口四通八达。“条条大路通罗马”，那一条更近呢?那一条更平坦呢?谁愿意选择坎坷泥泞的路呢?要想选择一条正确平坦的路，就要靠我们用智慧去选择。

有一个人，他总想成为作家，投稿十五年，他的文章一个字都没有发表。最后一次，他经常投稿那个编辑对他说：“你的字写的越来越好了!虽然你的文章没有长进，但你的字却有很大进。”后来编辑的一番话，使他放弃了写作这条道路，改练硬笔书法。经过他的勤学苦练和努力专研，终于他成为了一名硬笔书法家。

由作家到书法家的转换，他的梦想终于实现。实践告诉我们，在选择人生道路时应该运用智慧和理性去，只有这样才会选择一条捷径。

有人说，人生没有捷径，但我说：“少走弯路便是捷径。”在选择人生道路时，要想少走弯路，就要十分慎重地选择。决不能鲁莽草率了事。

高考填报志愿，选择适合自己的大学和专业，对一个人的一生有着重要影响。曾经有一位考生，他本应该考入一个比较好的大学，选择适合自己的专业，但是他没有认真对待这次选择，只是随便地选了一个专业，那是他不喜欢的专业，从此他的命运就扭转了，学业平平，稀里糊涂。毕业后学非所用，从新开始，整天为自己的就业发愁。错误鲁莽的选择，可能会毁了一个人的前途。

站在青春的十字路口，慎重理性地选择了前行的方向，我们背着行囊上路。我们高唱着：比天还高，希望就在前方，万丈的光芒……673

冯靖涵 指导教师：孙延堂

【点评】本文小作者正处在初中升入高中的当口，十分理性地对待成长中人生道路的选择。用朴素的语言，自然流畅的引文，娓娓道来;两个正反事例，说理性强。结尾给人以昂扬向上的鼓舞和力量。

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1、下列对文学常识的表述，不正确的一项是( )

A、《鲁提辖拳打镇关西》节选自《水浒传》，作者施耐庵。

B、《关睢》和《蒹葭》两首诗都选自《诗经》。

C、《江城子?密州出猎》中的“江城子”为词牌名。

D、《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》选自《稼轩长短句》，作者苏轼。

2、下列文学常识表述有误的是( )

A、《春》和《背影》的作者是朱自清。

B、《马说》和《捕蛇者说》的作者分别是柳宗元、韩愈。

C、“大漠孤烟直，长河落日圆”出自唐代诗人王维的《使至塞上》。

D、《最后一课》的作者都德和《我的叔叔于勒》的作者莫泊桑都是法国作家。

3、下列文学常识表述不完全正确的是( )

A、《关睢》是我国第一部诗歌总集《诗经》中的作品，《天净沙?秋思》是元朝马致远所作的散曲。

B、《枣核》和《背影》是叙事散文，《白杨礼赞》和《春》是抒情散文。

C、按写作年代的先后排列下面的文章正确的顺序是《出师表》《捕蛇者说》《醉翁亭记》《陋室铭》。

D、鲁迅的《孔乙己》、契诃夫的《变色龙》和马克?吐温的《竞选州长》都是小说。

4、下列判断有误的一项是( )

A、莎士比亚是英国杰出的戏剧家和诗人。《威尼斯商人》是莎士比亚的著名喜剧。

B、在中国文学史上的“唐宋八大家”中，有苏氏三父子，他们是父亲苏洵，儿子苏轼和苏辙。

C、《木兰诗》是我国南北朝时期北方的一首乐府民歌，它叙述了木兰女扮男装、代父从军、建功立业、辞官还乡的故事。

D、我们学过的鲁迅的《故乡》、《藤野先生》都出自他的散文集《朝花夕拾》。

5、选出下列文学常识判断错误的一项( )

A、《桃花源记》的作者是陶渊明，宋代人，他的作品还有《岳阳楼记》。

B、苏轼《水调歌头》中的“但愿人长久，千里共婵娟”，表达了与亲人共赏人间美景的心愿，体现了诗人积极乐观的人生态度。

C、《雪》选自鲁迅的散文诗集《野草》，他的代表作品有小说《孔乙己》。

D、《左传》相传是春秋时期左丘明所作，是根据鲁史写的编年体史书。

6、下面对文学名著的点评不正确的一项是( )

A、《格列佛游记》是一部杰出的讽刺小说，作者用虚构的情节和纪想的手法，揭露批判了当时英国统治阶级的腐败与罪恶。

B、《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部，这部小说生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。

C、《鲁滨逊漂流记》的主人公鲁滨逊热衷于航海，性格坚毅。他在小人国、大人国历险多年，吃尽千辛万苦，终于得到了可观的财富。

D、《水浒》中的英雄性格各不相同，但在“义”这一点上却是共同的。晁盖劫取生辰纲是“义”，宋江私放晁盖是“义”，鲁提辖拳打镇关西也是“义”。

7、下面表述有错误的一项是( )

A、《漱玉词》《稼轩长短句》的作者分别是李清照、辛弃疾。

B、封建王朝的官吏降职或者远调叫做“谪”。

C、《变色龙》《我的叔叔于勒》是俄国作家契诃夫的代表作。

D、《小橘灯》的作者是冰心，她还著有诗集《繁星》《春水》。

8、选出下面文学常识表述正确的一项( )

A、《威尼斯商人》的作者莎士比亚是英国杰出的戏剧家和诗人。

B、鲁迅在《故乡》、《藤野先生》、《孔乙己》等小说里塑造了个性鲜明的人物形象。

C、《岳阳楼记》、《醉翁亭记》、《小石潭记》都是山水游记。

D、《茅屋为秋风所破歌》的作者是唐代诗仙李白。

9、下列各项表述有错误的一项是( )

A、鲁迅先生在《社戏》一文中，以细腻的笔触写了“我”在少年时代的一段生活经历，表达了“我”对自由生活的向往和对劳动人民的深厚感情。其中“月夜行船”部分童趣盎然，景物描写充满诗情画意，具有永恒的魅力，突出了“我”对江南水乡生活的热爱和留恋。

B、法国作家都德的小说《最后一课》描述了大家认真而凝重地上最后一节法语课的情景，表达了法国人民崇高的爱国精神。这篇文章也给我们这样一个启示：热爱自己国家的语言就是热爱自己的祖国，每个人都应该把学好自己祖国的语言作为热爱祖国的神圣职责。

C、《水调歌头?明月几时有》一词共分上下两片，上片问“月”，创造了一幅神话般的美丽境界;下片问“天”，表达了作者苏轼的旷达胸襟和对亲人的怀念。

D、“唐宗宋祖，稍逊风骚”中的“风骚”指的是文学才华。其中“风”原指我国最早的一部诗歌总集《诗经》中的《国风》;“骚”原指《离骚》，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”就是出自这部作品。

10、文学常识表述有误的是( )

A、宋江、鲁智深、李逵、时迁都是中国古典名著《水浒传》中的人物。

B、鲁迅、茅盾、老舍、朱自清、冰心都是中国现代文学史上的著名作家。

C、《七颗钻石》是俄国作家列夫?托尔斯泰的作品，《我的叔叔于勒》是法国文学家莫泊桑的作品。

D、按写作年代的先后排列下面的课文，正确的顺序是《刻舟求剑》《三峡》《范进中举》《活板》。

11、下列说法不正确的一项是( )

A、《诗经》是我国最早的诗歌总集，分“风”“雅”“颂”三大类。《史记》是我国第一部纪传体通史。

B、鲁迅的《从百草园到三味书屋》《社戏》、朱自清的《背影》和魏巍的《我的老师》都是脍炙人口的回忆性散文。

C、鲁迅先生的叙事散文《藤野先生》，精选若干材料我方面表现了藤野先生的伟大人格，颂扬了他对中国人民的友好感情。

D、“我知道齐先生是学者，是专家，只可就见，不可屈致，所以我才亲顾茅庐，如一顾不成，我愿三顾。”这句台词表现了陈毅市长尊重人才、求贤若渴的性格特点。

12、下列搭配不正确的一项是( )

A、鲁迅——《藤野先生》——《朝花夕拾》

B、莎士比亚——《威尼斯商人》——英国

C、斯威夫特——《鲁滨逊漂流记》——“智救星期五”

D、鲁智深——《水浒传》——“倒拔垂杨柳”

13、你对下列作家的情况熟悉吗?哪一项说法正确?

A、《孟子》一书，相传是孟子的弟子所作。孟子是儒家思想的代表人物，地位仅次于孔子，后世常以“孔孟”并称。

B、韩愈是唐宋八大家之一。他的诗和散文成就都很高，在《马说》一文中他慨叹道：“千里马常有，而伯乐不常有”。

C、《天上的街市》，作者郭沫若，诗人、学者。他的诗充满奇妙的想像和丰富的联想，代表诗集有《女神》《繁星》。( 绥棱教育信息网 www.suilengea.com )

D、莎士比亚是欧洲文艺复兴时期法国杰出的戏剧家和诗人，他的四大悲剧是《李尔王》《哈姆莱特》《威尼斯商人》《罗密欧与朱丽叶》。

14、下列有关文学常识表述有误的一项是( )

A、初唐“四杰”是指杜牧、王勃、骆宾王、王维。

B、普希金，俄国诗人，俄罗斯近代文学的奠基者。

C、茅盾，现代著名作家，其代表作有长篇小说《子夜》、中篇小说《林家铺子》。

D、蒲松龄，清代小说家。他的代表作《聊斋志异》是我国古代优秀的文言短篇小说集。

15、下列说法有误的一项是( )

A、鲁迅，原名周树人，伟大的文学家、思想家、革命家。我们学过的《从百草园到三味书屋》《藤野先生》都出自他的散文集《朝花夕拾》。

B、《松树金龟子》的作者法布尔是法国昆虫学家、作家。达尔文赞扬他是“难以效法的观察家”，他以毕生精力写出的《昆虫记》十卷被认为是“科学与诗的完美结合”。

C、在古代，“江”指长江，“河”指黄河，今天的“江”“河”则泛指河流。

D、“而立”代称三十岁，“而立之年”指遇事能明辨不疑的年龄;“不惑”代称四十岁，“不惑之年”指有所成就的年龄。

16、下列文学常识的解说有误的一项是( )

A、《望岳》《春望》《茅屋为秋风所破歌》都是唐朝诗人杜甫写的诗。

B、宋濂《送东阳马生序》是一篇“赠序”，有临别赠言的性质。

C、成语“一鼓作气”“扑朔迷离”“黔驴技穷”分别出自于《曹刿论战》《口技》《黔之驴》。

D、福楼拜，法国作家，代表作有《包法利夫人》等。

17、下列说法有错误的一项是( )

A、《蒹葭》选自我国最早的一部诗歌总集《诗经》，《木兰诗》选自宋朝郭茂倩编的《乐府诗集》。

B、魏学伊《核舟记》、林嗣环的《口技》均选自清代张潮编辑的《虞初新志》。

C、《藤野先生》选自朝花夕拾，《故乡》选自《呐喊》，两篇文章中的“我”都是指鲁迅。

D、《春》《背影》的作者都是朱自清，《谁是最可爱的人》《我的老师》的作者都是魏巍。

18、选出说法有错的一项( )

A、《史记》的作者是西汉著名的史学家和文学家司马迁。

B、《陋室铭》中“无丝竹之乱耳”中的“丝竹”指奏乐的声音。

C、《故乡》《藤野先生》《从百草园到三味书屋》都选自鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》。

D、茅盾的《白杨礼赞》和高尔基的《海燕》都运用了象征手法。

19、下列说法有错误的一项是( )

A、《论语》是记录孔子及其弟子的言行的书，《孟子》是记录孟子及其弟子思想观点和政治活动的书。

B、《我的叔叔于勒》中的克拉丽丝，《范进中举》中的胡屠户，都和契诃夫笔下的奥楚蔑洛夫一样具有“变色龙”的特点。

C、《紫藤萝瀑布》和《海燕》都是状物抒情的散文，都表达了作者积极向上的健康情怀。

D、《汤姆索亚历险记》《竞选州长》的作者都是美国的马克?吐温，《松鼠》《最后一课》的作者分别是法国的布丰、都德。

20、下列说法错误的一项是( )

A、《醉翁亭记》以“醉”“乐”二字提挈全篇，表达了作者与民间同乐的思想。

B、《紫藤萝瀑布》是一篇构思精巧、情景交融又富有哲理的散文，题目中“瀑布”一词，用比喻手法既描写出紫藤盛开的壮观，又暗示生命长河的伟大。

C、奥楚蔑洛夫是苏联作家契诃夫所著《变色龙》中的主人公，这篇小说紧扣“变”字，刻画了沙皇忠实走狗的丑恶嘴脸，揭露了资本主义社会的黑暗腐朽。

D、千古名句“海内存知己，天涯若比邻”表现了作者乐观豁达的胸襟和对友人的真挚情谊。

【参考答案】

1——10：DBCDACCAAD

11——20：BCBADCCCCC

荣誉的光环尽管让人很受用，却也是具有重量的人生包袱，一个人只要背上它，游泳肯定游不远，登山肯定登不高。因此，我开始经常提醒自己：人生的路上，你得经常学会将自己归零。

有一次，在国内参访一座佛寺，赫然看到一处牌坊上书“回头是岸”几个大字，我曾为其配过一个对子，叫作“放手如来”。后来，再见到“觉海无涯放为舟”这句古训，我也曾为它配了一个下联，道是“悟山有顶弃作杖”。

“放”和“弃”，这两字从此成为我人生的座右铭。

在读“书本知识”“自然和社会”这两本有字和无字的书之外，更重要的还要经常地、反复地、不间断地阅读“自己的心灵”。

释迦牟尼出家后，苦行、托钵、化缘，但一直未能证道。最终，还是在菩提树下仔细阅读“心灵般若”，才得以觉悟。

曾子曰：“吾日三省吾身。”老子说：“知人者智，自知者明。”鲁迅先生则说：“我时常解剖别人，但更多的是更严厉地解剖我自己。”自然和社会，乃至整个宇宙的映像，从根本上来讲，都是我们个人心灵这面镜子的折射。世间的万事万物，万千变化，如果不能与我们内心的宇宙相接，相沟通，是无法利益我们的人生的。所以，历来的能称做大师、大家的人们，“为学”的同时也在“为道”，“外求”的同时也在“内省”。而一个能对世界文化作出伟大贡献的民族和国家，也必定是一个十分注重反省自己、解剖自己的国家和民族。

我前两年曾写过一篇小文《自家的车库自家清》，说的是我在洛杉矶家附近散步时的一点感想。洛杉矶的居民区多数都是一栋一栋的小别墅，通常家门口有一片草地，绿茵茵的。从马路上看过去，房子的左后方通常都有一个车库，而且这些车库的门还经常开着。我经过时常发现里面并没有放汽车，而是堆着破桌椅、旧板凳、生了锈的割草机，以及纸箱子、废弃了的床垫子等等。我纳闷，车库本是用来放车的，可家家户户的宝贝车子——其中不乏奔驰和宝马，为什么却都停放在坡道上日晒雨淋呢？

由此想到人类的精神领域其实也充斥着这样的景象。

我们人类的心灵其实也有个“车库”，世人也习惯了经常往这个心灵的“车库”里堆垃圾，最常见的便是“五欲”的“财色名食睡”。结果，便是善知识的阳光再也射不进来，智慧的奔驰、宝马车也放不进去了。美国人似乎也看到了这一点，所以，他们有时也会在门前的院子里插一块木牌，上书“Grage Sale”（车库杂物甩卖）几个字，然后将车库里连同家里储藏间用不着的杂物都搬到门前的草地上甩卖。经过这样一些清理，车库间的垃圾少了，可利用的空间也大了。但遗憾的是，我还是很少看到有人往车库里放汽车，多半不过是以新的垃圾取代旧的垃圾……

这些年来，人们经常谈论的一个话题便是“雾霾”。天上的雾霾究竟都是从哪儿来的？当然，你可以说是建筑灰尘、煤灰、二氧化碳等等的过度排放造成的。这当然没有错。但为什么会过度排放呢？还是利益的驱使，物欲的膨胀。所以，从本质上讲，一切天上的雾霾其实都是人类心灵雾霾的折射。只有当人类的心灵不再为尘垢所蒙蔽时，那一片湛蓝湛蓝的天空才会对人类重新开放。

故而，相较于读“书本知识”和“自然和社会”，读好“自己的心灵”当是人生的要务。当然，这三本大书也不是可以割裂开来读的，我们读“书本知识”的时候，必定会联系到“自然和社会”，我们读“自然和社会”时，常常也需要通过读“书本知识”来对自己的人生经验加以总结和概括。

我们当中的许多人都是热衷于写书的。搞文学创作的会写，搞学术的会写，学文科的会写，学理科的会写，有想法的会写，无真知灼见的也会写。这些书将会充斥自己和别人书房，也会摆满书店或图书馆的书架……但有一本书，我们每个人无论文科还是理科，无论学霸还是末学都一定会写的，而且是一个共同的主题，那就是有关我们各自人生的书。这本书虽然我们每个人都在写，却绝不会雷同，一本书一个面目，一本书一种趣味，一本书一种精神。

我真诚地祝愿所有能见到或听到我的这段文字的老师、同学和朋友们都能写好我们每个人的人生这本大书。有这本书垫底，我们才是战无不胜，攻无不克的，也才能写出更多更好的无愧于我们名字的好书！

人生就是一本大书，每一块墓碑都是一本大书。我还是很相信文以载道，这是衡量文学的千古不变的准则。

[阅读心灵勇于归零高中3年级作文

消极 沉闷

将心灵一再的重压

逃脱却没有路口

总觉得不该这么的消沉下去

看着自己一点点的下沉

心会莫名的疼痛

深思细想之后

终于明白

心的困惑与不安是终结

其实生活根本就没有想象的那么槽

乐观豁达的看待一切

对生活多一点宽容与谅解

带一双善于发现身边美与幸福的眼睛

我们就会欣然的明白原来我们

苦苦搜寻的一切

就在我们的身边

只是我们从来没有好好的去感悟和体验

没有得到的不一定是最好的

在人生的旅途中我们因该学会放弃

这样我们的心便会拥有一片

充满阳光的空间

many senior school students (高中生) are faced with the headache choice between big universities and small ones。 apart from different requirements， each has advantages and disadvantages。

if you ask me what my preference is， my answer is that i would like to go to a big university。 a big university attracts me for sound reasons。 more qualified teaching staff， higher aims and better conditions are helpful to students studying there。 what is more， various lectures organized by more colleges (大学里的学院) and departments make students in different majors form all round opinions on things。 and diverse activities enrich students life after school。 additionally， a big garden campus provides a satisfying environment for studying and living for four or more years。

though more students might mean more competitions， though i might be a small fish in a big pond， i will be motivated to work harder。 in a big university， i believe， my visions will be broadened， and my college life will be a more fruitful and colourful one。 in word， i am inclined (倾向于) to study in a big university。

[高中生怎样选择大学英语作文