小学生必读哲理小故事(优秀20篇)
导语:我们在人生道路上经历了太多事,关于我们的故事有很多,下面是开学吧小编为大家整理的优秀作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
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4774作文
1000照片里的故事叙事小学生
全文共 756 字
+ 加入清单照片里,一个男孩正独自骑着自行车驶向远方,只留下一道精致而去的背影。
这张照片是我无意间在qq相册里翻到的,它早已尘封多时。如今,终于重见天日。起初,刚看到这张照片时,我既感到熟悉又感到陌生。这不是我第一次骑车上路吗?而且那次我不是一个人走的吗?怎么还有照片?我一头雾水。随机,思绪片刻后我恍然大悟:这应该是妈妈偷偷跟着拍的。
刹那间,遗失的记忆突然浮现。将我带回了那个暑假。
明日复明日,明日何其多?上周就说一个人骑车去上课了,这都几天过去了?今天必须骑车去。妈妈不满地向我命令道。
这都二十几了,四十就上课了,迟到了怎么办?下次一定,这次就免了吧!我苦苦哀求道。
迟到了我在微信上跟老师说,你别管这么多,不骑车去你就走过去吧,烦我我不送你去。见妈妈如此坚决,没有半点讨价还价的余地,我也只得妥协。
刚上车,就有些踉跄,差点摔下来。大半年没骑车,突然让我骑车上路,这不是让我‘送死’吗?我在心中默默埋怨。
算了,只能硬着头皮上了,不然就真迟到了。我默想。
片刻,就来到了照片拍摄处。依稀记得,在这条路上,我悠哉悠哉地骑得是摇头晃脑,很快地就适应了,不久前的生疏也褪去不少。
接着,两条相邻的坑坑洼洼的马路也被我通过,成功过度到了非机动车道。随后,却是步步惊心,一次是不小心在个坑里颠了下面差点碰到路边停的车,一个是过红绿灯时被一辆电动车追尾了。但是我似乎像是被上天眷顾了,两次都是有惊无险。到达目的地后也是赶上了,没有吃啊的哦。一路上,虽然有不少磕磕绊绊,不过总体来说还算顺利。
回忆的胶卷也随着故事的结束而停止,就在我退出照片是,我不经意间看到了相册吗成长。我愣了愣,又联想到了照片的拍摄经历。
我若有所思成长的道路上,父母总会对我们进行磨练,不要有所抱怨,因为这是父母对我们未来的关心,而且父母也总会在我们身后支持、陪伴着我们。
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篇1:成长的故事小学生
全文共 820 字
+ 加入清单成长,是一个人的必经之路;成长,是沿途的风景,不能定格,却能刻画在心头;成长,是一个五味瓶,有欢笑,有泪水,也有辛酸。可以昙花一现,也可以刻骨铭心。
成长是父母放开手让我第一次的锻炼,不是彻底的撒手不管。我清楚地记得,那是我第一次不在父母的陪伴下出门。
虽只是个不经意的回首,可至今记忆犹新。
那天清晨落叶满地,我和我的朋友一同去爬山。因为前一天晚上刚下了场雨,地上湿漉漉的,我踩在树叶上,随即便听到了沙沙的声响。四月的微风吹走一切不爽,空气中无一不弥漫着清新。嗯,好清爽。我看见,树叶上还有些许春姑娘未带走的眼泪。那眼泪,是喜悦的,是甘甜的,是滋润万物的。我知道,春姑娘是有心的,她留下这些,是想唤醒沉睡了一冬的万物,想唤醒它们。她好像在说:“快醒醒吧,该为大地换新衣了。”而这些有灵性的万物似乎也听见了春姑娘的召唤,都开始试探地伸出了脑袋。
我们走到了一处空地。拍拍石块上的露水,坐下休息。说着一路走来遇到的,看到的。我向四周望了望,不见什么奇特,只是深深浅浅的绿,这边儿浓,那边儿淡。慢着,那是什么?我走了过去,心里不由得为之一怔。这是一株多么坚强的草啊!我又靠近了一些,那是一棵很小的,很细而且瘦弱不堪的小草。它的叶上还扛着一滴硕大的露珠,可是并没有滑落,只是这么扛着,靠它无力的臂膀支持着。它的茎有些弯,也许是被雨水打弯了,也许是哪个淘气的小孩撞到它了,也许是营养不够,即将倒下。它弯着腰,没有放弃生的希望,哪怕只有一线生机!它的根,一定还在奋力伸展吧,一定还在拼命汲取营养吧,一定还在积极生长吧。我不知道,我也不想知道,因为我不能将它拔出,不能结束他的生命。
等到我再去看它时,它已是一株精神焕发的植株了。我知道,是它凭借自己的力量,自己的坚持,自己的信念,战胜了诸多困难!迎来了新生!
是啊,小草凭借它坚强的信念和不屈的精神,终于长大了。小草如此,更何况是一个人呢?我应该向它学习,向它致敬!并像它一样,迎来自己的新生,迎来自己新的一天!
篇2:新年人生哲理故事
全文共 776 字
+ 加入清单新年的第一天早晨,天气很好,兴奋的爱德华早早就从床上爬了起来,迅速穿好衣服,洗了脸。他想第一个去给人们拜年。他先是欢快地跑到各个房间,对家人说了新年好,然后又跑到街上对每一个他见到的人道新年好。
回家后,他父亲给了他2美元的新币,作为给他的新年礼物。
爱德华高兴极了。他在书店曾看到过一些非常精美的书,他早就想买了,有了这些钱,他就可以如愿以偿了。于是,他便兴高采烈地离开了家去买书。
来到街上,爱德华碰到一家德国人,他们衣衫褴褛,疲惫不堪,看起来似乎经历了长途跋涉。
“新年快乐!”爱德华喜气洋洋地说。
“你不是这里的人吗?”爱德华好奇地问。那人却对他摇了摇头,很显然他是听不懂爱德华的话。
接着,这个人拍了拍他的嘴,又指了指他的孩子,好像在说,这几个孩子已经有好几天没有吃东西了。爱德华很快就明白了是怎么回事。看到他们的可怜境遇,同情之心油然而生,他毫不犹豫地取出了手中的钱,一枚给了那个男人,另一枚给了他的妻子。
他们感动得热泪盈眶,一边用自己的语言不停地说着什么,一边向爱德华深深地鞠躬。毫无疑问他们是在说:“我们太感激你了,我们会永远记得你是我们的恩人。”
爱德华告别了他们,直接回家了。父亲问他买了什么书,爱德华不好意思地低下了头,说:“我没有买书。”接着他解释说:“我把钱给了几个穷人。他们又饥又饿,太可怜了。我可以等到下一年再买书。对了,爸爸,你知道他们接到钱时有多高兴吗?我一点都不后悔把钱给他们,帮助别人是多么快乐的事情啊!”
“孩子,”父亲高兴地说,“这里有许多书,我把它们送给你,作为对你做好事的奖励。”
“我看到你把钱给了那个可怜的德国人了,一个小男孩能这样给予别人,真的是很可贵的。”
“如果你能时刻准备帮助那些穷人以及那些无助的人们,你以后每年都会很幸福的。你长大以后一定会成为一个高尚的人。”
【教育哲理】:
帮助别人比接受别人的帮助更使人高兴。
篇3:名人哲理故事
全文共 480 字
+ 加入清单爱尔兰作家萧伯纳(1856—1950)就是世界着名的小说家、社会活动家和幽默大师。他在访问苏联期间,有一天在街头遇见了一个苏联小姑娘。那小姑娘聪明活泼,逗人喜爱,萧伯纳便同她玩了很久。临别的时候,萧伯纳对小姑娘说:“你回去告诉你妈妈,这天同你玩的就是世界有名的萧伯纳。”令人意想不到的就是,那小姑娘竟然学着萧伯纳的口吻说:“此时你回去告诉你妈妈,说这天同你玩的就就是苏联姑娘赖莎。”
这件事给萧伯纳以不少的感触。“一个人不论有多大成就,他对任何人都就应平等相待,要永远谦虚。”萧伯纳感慨地说。
“这就就是小姑娘给我的教训,我一辈子也忘不了她的!”
还有一次,萧伯纳收到一位小姑娘的来信。信中说:“您就是一位最使我佩服的作家,为了表达我对您的敬仰之情,我打算以您的名字来命名我心爱的小狮子狗,此时它就是我过生日时亲戚送给我的。不知尊意如何?”
这真就是令人哭笑不得的问题,萧伯纳却幽默地回信道:“亲爱的孩子,读了你的信,颇党风趣盎然。我十分赞同你的主意。但就是,最主要的一点,你务必和小狮子狗商量一番!”
哲理:一个人不论有多大成就,他对任何人都就应平等相待,要永远谦虚。
篇4:以把梦想交给自己为题的哲理小故事
全文共 814 字
+ 加入清单19世纪初,美国一座偏远的小镇里住着一位远近闻名的富商,富商有个19岁的儿子叫伯杰。一天晚餐后,伯杰欣赏着深秋美妙的月色。突然,他看见窗外的街灯下站着一个和他年纪相仿的青年,那青年身着一件破旧的外套,清瘦的身材显得十分羸弱。伯杰走下楼去,问那青年为何长时间地站在那里,青年满怀忧郁地对他说:“我有一个梦想,就是自己能拥有一座宁静的公寓,晚饭后能站在窗前欣赏美妙的月色。可是,这些对我来说简直太遥远了。”
伯杰说:“那么请你告诉我,离你最近的梦想是什么?”
“我想,就是能够躺在一张宽敞的床上舒服地睡上一觉。”
伯杰拍了拍他的肩膀说:“朋友,今天晚上我可以让你梦想成真。”于是,伯杰领着他走进了富丽堂皇的公寓,把他带到自己的房间,指着那张豪华的软床说:“这是我的卧室,睡在这儿,保证在天堂一样适。”
第二天清晨,伯杰早早就起床了。他轻轻推开自己卧室的门,却发现床上一切都整整齐齐,分明没有人睡过。伯杰疑惑地走到花园里,他发现那个青年人正躺在花园的一条长椅上甜甜着。
伯杰叫醒了他,不解地问:“你不什么睡在这里?”青年笑笑说:你给我这些已经足够了,谢谢……“说完,青年头也不回地走了。”
30年后的一天,伯杰突然收到一封精美的请柬,一位自称是他“30年前的朋友”的男士邀请他参加一个湖哪里假村的落成庆典。
在那里,他不仅领略了典雅的建筑,也见了众多社会名流。接着,他看到了即兴发言的庄园主。
“今天,我首先感谢的是在我成功的路上,第一个帮助我的人。他就是我30年前的朋友伯杰……”说完,亿在众人的掌声中,径直走到了伯杰面前,并紧紧地拥抱他。此时,伯杰才恍然大悟,眼前这位名声赫的钢材大亨特纳,原来就是
30年前那位贫困的青年。酒会上,特纳对伯杰说:“当你把我带进寝室的时候,我真不敢相信梦想就在眼前。那一瞬间,我突然明白,那张床不属于我,这样得来的梦想是短暂的。我应该远离它。我要把自己的梦想交给自己,去寻找真正属于我的那张床!现在,我终于找到了。”
篇5:有一种脚步声叫大善的哲理故事
全文共 804 字
+ 加入清单在他住的房子的不远处有一个破旧的庙宇,里面住的全是平日以乞讨、卖艺为生的瞎子,一共近40名。但当时全国刚解放不久,人们的生活都不富余,连正常人养家糊口都很不易,也就难得有能力去接济瞎子们,因此瞎子们的生活非常艰难,挨饿受冻是常有的事情。
每次一经过瞎子庙,他的心便感到隐隐地作痛,想要尽自己的所能,帮帮这些可怜的人。但他也深知授人以鱼不如授人以渔的道理,简单的几次接济根本解决不了瞎子们的根本生存问题,必须得给他们做到一份足以谋生的活计。
于是,他不顾外人的反对,暂时放下手头上的工作,花了近两年的时间,开始每天往返于家中与瞎子庙之间,把瞎子们都组织了起来,并自掏腰包,买了多件乐器,将其中那些会拉唱弹奏的,组成了一个乐团,进行集中培训,给予合奏配合上的种种指导。忙了一天,晚上回到家里,他还要熬夜为乐团写歌,编排适合他们演奏表演的曲目。
等这一切完成后,他又忙着联系演出单位和场所,并说服对方给予一定的演出报酬……而对于那些没有任何才艺和特长的瞎子,他则通过各种关系,不惜低下身份到处求爹爹拜奶奶,最终靠着自己的“面子”和关系,把他们一个个安排进周边的橡胶厂、皮革厂、印刷厂和服装厂里。为此,他都跑烂了好几双布鞋。
好在,他的努力和奔走有了成效,瞎子庙里几乎每个瞎子都有了一份足以养活自己的工作了,因为有了稳定收入,很多瞎子的生活状况都有了巨变,都先后搬出了原先那破旧的庙宇,住进街上条件更好的房子里,瞎子庙也从此被废弃。
这之后,每天,当他很晚下班从街上路过时,住在街上的瞎子们都会不约而同地放下手中的活,点亮屋内的灯,然后站到各自的大门口前,只为跟他打招呼,问声好,为他照亮门前的那段路,如同迎接自己的亲人归来一般,而这几乎成了那条街道上的一道不变的温馨风景线,一直持续到他终老的那一天,从未错过一次,瞎子们都说,那是因为他们能听出他的脚步声。
他便是老舍,杰出的人民艺术家,瞎子们听出的那一声脚步声名叫“大善”。
篇6:关于高兴与痛苦的哲理小故事
全文共 300 字
+ 加入清单有来访者问弘一大师:
“何时是你最高兴的时候?”回答:“每当我有新收获。”
又问:“那么,什么是你最痛苦的时候?”回答:“一无所得。”
再问:“你是如何对待高兴与痛苦的呢?”回答:“高兴时,我会节制自己,痛苦时,自己挠痒自己笑。”
来访者不解。
弘一大师解释道:
“高兴与痛苦,人皆有之,在高兴的时候,能心平气和地欣赏它,而在痛苦的时候,又能平平静静地回味它。
我不承认高兴与痛苦有什么不同,其实,它们是一样的。
人,由于没有开悟,许多痛苦由此产生,一旦了解了生命的意义,事物就没有太多的区别。
因为,高兴与痛苦都是生命的组成部分。
宽窄都是路,前后皆为空,只有一部分一部分地加起来,那才叫完整的人生,才是真正的生活。”
篇7:我和家人的故事小学作文300字
全文共 335 字
+ 加入清单在我们家里,爱是什么,爱是妈妈那温暖的关怀;爱是爸爸那坚强的依靠;爱是我给爸爸妈妈的一份份满意的答卷……让爱住我家吧!
超人爸爸
爸爸在我们家里,简直就是一个无所不能的超人爸爸
天使妈妈
你们知道吗?我的妈妈是个特别贤惠的女人。在家中,我觉得妈妈特别会为我和爸爸着想,在我的心里,她就像一个天使。从一件事就可以看出妈妈那天使般的形象:有一次,天使妈妈
我是小书虫
在这个家庭里,我呢,是知识最渊博的一个。我喜欢看书,常常妈妈叫我吃饭,我也没听见。有一次,妈妈和爸爸都不在家。在他们走之前,他们跟我说要自己做饭。可我呢,他们一走,我就捧起心爱的书本。等他们回来时,我都没有发现。你们可知道,我是一天都没吃饭的哦!真是废寝忘食啊!
在我们这个相亲相爱的一家人里,我希望爱能永远住在我的家。
篇8:郑虔练字哲理故事
全文共 383 字
+ 加入清单郑虔,唐代荥阳人,工书画。古时荥阳,就是今天的河南郑州。
郑虔年轻时,擅长画山水画,爱好书法。
但他出身寒门,常常苦于无钱买纸用来练字。
有一天,郑虔听说慈恩寺内储存了好几屋柿叶。
于是,他前往此寺,请求该寺住持,准许他借住寺中,利用柿叶练字,住持欣然同意。
郑虔每天都拿来大量柿叶,废寝忘食地研习书法,写得极其认真,持之以恒,丝毫不懈怠。
天长日久,寺中所储数屋柿叶都被他练字用光了。
工夫不负有心人,通过用寺中柿叶刻苦练字,郑虔的书法技艺突飞猛进,标新立异,备受世人称赞和珍爱。
有一次,郑虔把自己写好的诗和新画的山水画,一并呈献给唐玄宗。
唐玄宗观后,分外赏识,拍案叫好,并欣然提笔,在其诗后赞曰:“郑虔三绝。”
郑虔由此更是声名鹊起,誉满京都。
人活在世上,只要自己肯刻苦努力、认真钻研,就能拥有一技之长,甚至多技之长,好用它来为人类做贡献。
郑虔练字,便是我们努力学技的一面明镜。
篇9:我和书的故事小学五年级的作文
全文共 485 字
+ 加入清单每个人都读过书,我也不例外。我读过的书就像一条条鱼儿,在浩瀚无际的知识海洋里游荡,那条最活跃的鱼儿,正是我和书发生过最难忘的一件事。记得那是在星期六的一个晚上。
“江嘉龙,别看书了,都九点多了,快点睡觉,不然明天又起不来了!”妈妈那“河东狮吼”硬是把我从书的海洋里拽了出来。
“反正放假,晚点睡又不会怎么样。”我小声嘀咕,不料这么小的声音都被妈妈那“顺风耳”听见了。
“不管是不是放假,每天都要按照正常的时间休息,不然会把身体搞垮的。”
我朝妈妈吐了吐舌头,说:“我才不会上这种骗三岁小孩的当呢!”我拿着书跑向我的房间,否则妈妈肯定会用那“三寸不烂之舌”批评我的,我想:上次躲在房间里都被发现了,那还能在哪里看书呢?我忽然想起去三楼,因为爸爸妈妈不经常去三楼,我在我的房间里大喊一声:“我要睡觉了。”然后就猫手猫脚地来到三楼,我关上房间的门,打开灯,翻开书津津有味地看了起来。当我沉迷于书里那个美丽世界的时候,突然一抬头,糟了,已经12点了,妈妈要检查房间了。我急忙跑下楼,不幸的是,我刚好被走出房间的妈妈抓了个现行……
虽然这件事已经过去了很久,但我依旧觉得那件事就发生在昨天。
篇10:已经拥有哲理故事
全文共 1034 字
+ 加入清单已经拥有
佛问弟子:“世间何物最珍贵?”弟子答:“已失去和未得到。”佛不语。数载,沧桑巨变,佛又问,弟子答:“世间最珍贵的莫过于已经拥有。”
人生在世,总要追逐些什么,或理想,或金钱,或权力。其实,这也无可厚非。我们生活的社会,本就是一个“天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往”的时代。但是,如果为了追逐这些身外之物而丧失了自我,不惜贪赃枉法,甚至锒铛入狱,那么,我不禁要问:“即使追寻到了功名利禄,又怎么样呢?真的值得吗?”
佛家有云,贪欲乃十宗罪之一。贪欲,迷昏了一些人的头脑,让人失去了理智。它使人面目丑陋,让人试图抓住不可抓住的,甚至不计后果也要鲸吞一切。虽然一时获得了许多,但我想,这肯定是庸者的做法;真正的智者,定会调节自我,控制自己的欲念,珍惜已经拥有的。相传,苏格拉底的弟子,曾怂恿老师去最新奇的市场转一转,最终,苏格拉底还是两手空空地归来。苏格拉底说道:“现在我才知道这世上有太多我不需要的东西。”我想,这,正是智者的告白。的确,利令智昏者,放下贪欲才可能活得轻松自在。《圣经》有云:“生命,源于尘土,归于尘土。”如果不能摆脱束缚,以一颗虚妄的心去面对功名利禄,就会被万物羁绊。珍惜自己已经拥有的,人又怎会自寻烦恼?而理性如苏格拉底,始终保持自己清醒的头脑,珍惜已经拥有的,自然不会作茧自缚,追逐那些遮蔽心灵的东西,这正体现了一位大智者的博大胸怀。
当然,除了贪婪的庸者,还有一类可悲者。他们受到欲望的怂恿却又无力争取,只好徘徊在角落,一遍又一遍地重复着那些不能释怀的过往,暗自喟叹,伤心不已。韶华易逝,时不我待,人生又怎可虚度?其实,我们大可不必斤斤计较,患得患失。失去的就让它随风飘去吧,抓住自己手中已经拥有的才最有意义。
过去是一段回忆,未来是一场梦幻,只有现在,才是人能够切实地把握的。追悔已经逝去的,或是叹息未曾拥有的,这并非不可,但何不以自己已经拥有的为基础,然后一步一个脚印地追索,让阳光洒遍你的心房,让现实成为你的力量,这样岂不更好?因此,感恩自己已经拥有的吧!不要抱怨太多,也无须太过羡慕别人的成功。曾经威震欧亚非三大洲的凯撒,在临死前对身边的侍者说:“把我的双手放在棺材外面,让世人看清,伟大如我,死后也一样两手空空。”既然万事转头空,我们的当务之急是放弃失去的酸楚,接受现实;珍惜已经拥有的,用幸福的心态,去创造更为灿烂的前程。
正如那顿悟后的佛家弟子所答:“已失去的与未得到的都不珍贵,已经拥有的才最珍贵。”那么,朋友,你摆正心态了吗?
篇11:教育孩子勤学额的哲理故事
全文共 695 字
+ 加入清单"学问有什么捷径吗?"陶渊明一听这话便皱了眉头,他想责备少年幼稚可笑,在做学问时竟想找捷径。转念一想:少年是虚心讨教的,对晚辈应当循循善诱嘛!于是他严肃地说:“年轻人,常言说‘书山有路勤为径’,你可理解其中含义?”
少年听了似懂非懂,不很明白。陶渊明拉着他走到一块稻田边,指着一棵尺把高的禾苗说:“你聚精会神地瞧一瞧,看禾苗是不是在长高?”少年目不转睛地看了半天,眼睛都酸了,那禾苗却仍然和原来一样不见长高。他失望地对陶渊明说:“没见长呀!”
陶渊明又把少年带到溪边的大磨石前问:“你看看那块石头,那磨损的马鞍一样的凹面,它是在哪一天被磨成这样的呢?”少年想一想,说:“不曾见过。”
陶渊明耐心地启发诱导说:“要你看禾苗,是想让你知道,虽然眼睛观察不到,但禾苗的确是每时每刻都在生长的。如同我们做学问,知识的增长也来自平时一点一滴的积累,我们自己也没有觉察到。但是只要持之以恒,就可以见成效。所以人们说‘勤学如春起之苗,不见其增,日有所长’。”
少年点点头,说:“我明白了,这磨损的刀石是年复一年地磨损才成马鞍形的,不是一天之功。先生,我说的是不是?”
陶渊明赞许地点点头,接着说:“从这磨石,我们可以悟出另一个道理,‘辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。’学习一旦中断,所学的知识会不知不觉中忘悼。”
少年一下子豁然开朗,叩首拜谢道:“多谢先生,小辈明白了‘勤学则进,辍学则退’的道理,从此再不妄想学习妙法了。”陶渊明高兴地对少年说:“我给你题个字吧”。挥起大笔写道:勤学如春起之苗,不见其增,日有所长。辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。
少年恭恭敬敬地接过字幅,一直把它当作对自己勤学苦练的座右铭。
篇12:珍惜你的每一次机会哲理故事
全文共 1010 字
+ 加入清单昨日之非不可留,留之则根烬复萌,
而尘情终累乎理趣;
今日之是不可执,执之则渣滓未化,
而理趣反转为欲根。
——《菜根谭》
所有的少年,都曾是神的宠儿。
而据说,总会有一个清晨,当少年推开窗,世界在他的面前,神来到他身边:“你有什么梦想吗?说出来,我都可以为你实现,我是你的父你天上的主。但是记住,你只能说一个。”
“为什么是一个?”少年央求道,“我有好多梦想呢。”
神微笑:“这世间的美好实在太多,没有人可以拥有全部。人的一生,只能选择一件最重要的,选定了,就得放弃其他的一切。因为生命是有限的,也因为天道是公平的。来吧,慎重地选,选了就不要后悔。”
少年讶异地问:“我会后悔吗?”
神说:“选择爱情就要忍受爱情的苦痛,选择智慧就意味着知识的寂寞,选择财富就有钱财带来的麻烦。这世上有太多的人在痛哭懊悔,因为总是在走了一条路之后,又觉得该走另一条路。关于这些怨这些悔,我已经厌倦了。”
霎时间,世界上所有他渴望的事纷至沓来,在他周围飞舞,哪一件是他不能舍弃的呢?少年期期艾艾着:“我想要一场轰轰烈烈的爱情,不,我还是要事业成功,但也许环游世界也很好……”他绝望地大喊起来,“别逼我,让我想想,让我再想想。”
神叹口气离开了,远远丢下一句话:“要快一点啊,我的少年。”
日日夜夜,少年有越来越多的渴望,越来越多的不能割舍。生命中一半的时间他用来列表,画一张比铁路还长的表,另一半的时间他用来撕毁这张表,因为他又发现他有所遗漏。
一天又一天,一年又一年,少年不再年轻了,他老了,他更老了。神又来到他面前:“我的少年,你还没有决定你的梦想吗?可是你只剩下五分钟寿数了。”
“什么?”他惊讶地叫道,“我还不曾享受过爱情的快乐,没来得及积累财富,智慧也与我无缘,我这般地错过我想要的一切。神啊,你怎么能在这个时候带走我的生命?”
神说:“这难道不是你自己的选择吗,不是你心甘情愿地要了这样的生活?难道我没有给你机会?我可从来没承诺过,让你长生不死。好了,我的少年,这是最后一分钟了,说出你的梦想,让我实现它,至少你可以有一分钟的满足。”
他的眼中含满了泪:“神啊,我什么也不要,只希望你能带我回去,回到许多年前,你问我的那个早上,让我可以好好地活我的一生。”
神只是悲伤地摇摇头:“即使是神,也不能改变已经发生过的事。时间永远不能回头,获得的便是获得,而失去的就永远失去。我的少年,你的时辰到了。”神带走了他。
而年轻的你啊,当神来到你的窗外,你的选择又会是什么呢?
篇13:小学生编写童话故事
全文共 394 字
+ 加入清单在很久很久以前,有一只小猴有一个神奇的小册子,它能变出世界上所有的东西。不瞒你说,这个小册子是他爸爸的爷爷的外公传下来的,这可是他家的传家之宝。
一天早晨,一只小猫来找小猴,小猫说:“猴哥啊,最近我一直吃不饱,你可以帮我变成……”“是鱼吧!”小猴顽皮地说。“对,对,就是鱼而且要是鲜鱼。”“嗯,我看一下”小猴翻开小册子说,“要一个保鲜膜,一根老鹰的羽毛,一只九节虾的眼睛,一个鸟蛋。”
小猫一溜烟就去找材料了,他向主人要了一个保鲜膜和九节虾的眼睛,又去向鹰大哥要了一根羽毛,他应该是太急了,把当成了鸡蛋。小猫就匆匆忙忙地跑到小猴家,小猴看都没有看,就把手举过头顶,将食指转来转去,小猫都转得晕头转向,小猴口中念念有词说:“鲜鱼,鲜鱼,快出来,变!”砰,一声巨响小猫兴奋得睁开了眼睛,而小猴兴奋地上窜下跳,不过是只刚刚被小猫拿走蛋的鸡妈妈,怎么了小猴想,而小猫说:“怎么办啊。”
你知道怎么了吗?
篇14:关于学生必读经典哲理故事
全文共 636 字
+ 加入清单在法庭上,律师拿出一封信问洛克菲勒:先生,你收到我寄给你的信了吗?你回信了吗?
收到了!洛克菲勒回答他,没有回信!
律师又拿出二十几封信,一一地询问洛克菲勒,而洛克菲勒都以相同的表情,一一给予相同的回答。
律师控制不住自己的情绪,暴跳如雷不断咒骂。
最后,庭上宣布洛克菲勒胜诉!因为律师因情绪的失控让自己乱了章法。
寓意:
你也许会说:大名鼎鼎的洛克菲勒为什么用如此的手段取胜?好吧,我们不论这些,也不管洛克菲勒的方法是否正确,但最终的结果是,那个律师因为情绪失控而败下阵来。
生活中,面对不同的环境,不同的对手,有时候采用何种手段已不太关键,而保持好自己的情绪才是至关重要。
每个人都有自己的情绪,而情绪是一种很滑溜的东西,有时滑溜得让人捉摸不到,但是,不管怎么滑稽,你都要想办法将它捏得紧紧的。因为这关系到你能否在社会上游刃有余地生存。
有许多人能把情绪收方自如,这个时候,情绪已不仅是一种感情上的表达,而且成了攻防中使用的武器。
有时候,掌控不住情绪,不管三七二十一发泄一通,结果搞得场面十分难堪。生活中,每个人都难免会碰到这种擦枪走火的状况。但是,聪明人有将情绪马上收回来的本事。
自古以来,评价人的标准,只看一个人的涵养和行事的风格,就知是否可以成为可塑之才,是否有大将之风,因此你要成为人上人,除了常识与能力之外,全视其能否将情绪操控得当。
情绪处理得好,可以将阻力化为助力,帮你解危化险、政通人和。情绪若处理得不好,便容易激怒,产生一些非理性的言行举止,轻则误事受挫,重则违法乱纪。
篇15:人生三道题哲理小故事
全文共 684 字
+ 加入清单中专的最后一年有一门课程叫“人生”。
最后一节课,老师说要考试。“三道题目都很简单,”老师笑眯眯地说,“记得父母生日的同学请举手!”片刻,女生都齐刷刷地举起了手,有几个男生畏畏缩缩地举起了手,又放了下去。
老师继续问:“教学楼里有三个清洁工,谁能叫出其中两个人的名字?”这下大家都傻眼了。三年了,怎么从来没留意过她们?
老师接着抛出了第三道题:“你是否打过自己的耳光?”这一回,所有的学生都哧哧地笑了起来。打自己耳光,恐怕只有傻瓜或疯子才干得出来吧?
嘈杂的议论声渐渐平息下来了,老师说话了:“‘人生’这门课程,旨在引导我们树立正确的人生观和世界观,教导我们今后如何立身处世、如何成人成才。今天的三道考题,可以说是对同学们做了一个大概的检验。”
“第一题——记住父母的生日。”老师在黑板上重重地写下了“孝道”两个字,“孝道教人善良,心存孝道的人,必定具有善的根苗,有善的根苗,才可能开出善花,结出善果。”
“第二题——记住你身边每一个人的名字。”老师又写下了“尊重”两个字,“记住别人的名字,是尊重别人的表现之一,尊重别人才能得到别人的尊重。尊重使人宽厚。基石宽厚方能负重,人心宽厚方可立业。”
“最后一题——如果你不记得父母的生日,又叫不出清洁工人的名字,那么,你就该打自己一记耳光了。”老师又在黑板上写下了“反省”二字,“反省促人进步,有反省才有悔悟,有悔悟才会有进步,才会有成才的可能。”
读者感悟
这三道看似简单的题实则蕴含着丰富的人生哲理:一个人善良与否,决定了他将来是否有用;宽厚与否,决定了他将如何发挥作用;而能否不断反省、不断进步,则决定了他是否能持久向前,越来越有用!
篇16:我与书的故事小学
全文共 411 字
+ 加入清单我很喜欢读书,书犹如一把钥匙,打开智慧之门;书好比一艘小船,让我们遨游知识的海洋。
在一二年级的我并不怎么喜欢读书,书里面有那么多文字,让人一看就不想读。可是有一次却让我改变了对书的厌倦,我看见同学们都喜欢看杨红樱阿姨写的书,于是我也让妈妈给我买了一本杨红樱阿姨写的《笑猫日记》,我翻开一页,啊!里面的文字可真多,整整一页都没有一幅插图,但是又有什么办法呢?这是我自己选的书,我只好无奈地继续看。读着读着,我发现故事的内容丰富多彩。这只笑猫为了治好虎皮猫的耳朵,历尽了千辛万苦,终于在蓝山上找到了能治好虎皮猫耳朵的兔耳朵草,它们俩个从此走上了幸福的彼岸。
慢慢地,我喜欢上了看书。一次我正在津津有味地看着一本书,妈妈叫我吃饭,我嘴上答应,却迟迟未动,沉浸在书的世界里,我欢喜,我悲伤,我顿悟…… 直到肚子咕咕饿得咕咕抗议,我才恋恋不舍地放下书。
从此,书成了我形影不离的好朋友,陪伴我学习,陪伴我成长,我非常喜欢这个“好朋友”。
篇17:做自己,你骄傲的样子真好看哲理故事
全文共 2199 字
+ 加入清单为了不孤独,我们在做自己的道路上越行越远。
小A:“今天吃什么呀?”
小B:“嗯,去综餐吃吧,想吃罩饼(看着舍友略微思索的表情,心底在动摇)”
小A:“啊?去学一食堂吧,吃冒菜”
小B:“好呀好呀,你这么一说,不想吃罩饼了,我也刚好想吃学一的xx呢(去了学一食堂,看着不喜欢的饭菜,随便选一个装作很开心的样子。)”
是呀,其实小B是想吃罩饼的,超级喜欢,可是为了不一个人,而且让舍友开心,便装作开心的答应了。以为这样舍友就会更加把自己当好朋友。
小B:在宿舍群里“有人去吃饭吗”(下午5:00左右),怕没人理专门@了一下全体。
大概过了10来分钟都没有回复,小A有些沮丧,心想早知道就不问了,少吃一顿饭也没啥。
这时舍友A回复:“”:吃呢,打算一会6:00去“
小B又迅速回复了:“行呀,6:00在xx等你。”
其实小B早都饿的不行了,可是又不好意思给舍友说早一点吃,怕舍友不开心,也怕舍友说让自己先去吃,所以最后又答应了。她不知道的是舍友只是随便说了个时间,早去一会也没啥的,可小B生怕舍友不开心。
小B的宿舍有6个人,小B把小A当做最好的朋友。什么事都跟着小A,不,不只是对小A,小B对整个宿舍人都很讨好,因为不论做什么,她总是会被落单的那一个。小B整天傻笑,给大家赔着笑脸,给这个舍友吃好吃的,给那个舍友用自己的床,又帮另外的舍友做很多很多事。每天小A都会把自己垃圾和一些东西堆在小B的桌子上,书包放在小B的凳子上,似乎成了习惯。
其实小B很不开心的,她喜欢整洁,她干干净净的不想乱,可她又怕舍友生气。其实她也不喜欢舍友睡她的床,因为舍友很不礼貌,而且她也想睡。其实她也不想给舍友吃自己的东西,因为她家里条件一点也不好,能自己吃好吃的的时候都很少。(并不是她矫情,只是别人不给她吃的,舍友会在她不在宿舍的时候吃饭忘记她,会在她不在宿舍的时候随便用她的东西,即便在也是如此。等等等等)
小B以为这样舍友就会很喜欢自己,和自己做朋友了,以为这样她们就能感受到她的好,最后她发现她错了。
永远被来当做永远被来当做笑话讲的总是她,舍友会给外人说你看小B呀,中分她的脸就不大了,其实小B脸不大的好吗?往往被责备,被笑话的总是小B。舍友会在一起去食堂的时候遗忘她,只要她不跟上,没有人会在意她去没有去,上课占座的时候也是,等等等等。小B就像费力不讨好的傻子,她沮丧,她因为舍友的一句话,一个表情,就会难过很长时间,就会什么也不做,想着又要怎样变得讨人喜欢。讲的总是她,舍友会给外人说你看小B呀,中分她的脸就不大了,其实小B脸不大的好吗?往往被责备,被笑话的总是小B。舍友会在一起去食堂的时候遗忘她,只要她不跟上,没有人会在意她去没有去,上课占座的时候也是,等等等等。小B就像费力不讨好的傻子,她沮丧,她因为舍友的一句话,一个表情,就会永远被来当做笑话讲的总是她,舍友会给外人说你看小B呀,中分她的脸就不大了,其实小B脸不大的好吗?往往被责备,被笑话的总是小B。舍友会在一起去食堂的时候遗忘她,只要她不跟上,没有人会在意她去没有去,上课占座的时候也是,等等等等。小B就像费力不讨好的傻子,她沮丧,她因为舍友的一句话,一个表情,就会难过很长时间,就会什么也不做,想着又要怎样变得讨人喜欢。很长时间,就会什么也不做,想着又要怎样变得讨人喜欢。
直到有一天,小B终于不想这样了。
她开始把自己收拾的漂亮一点,做自己想做的事情,每天化着淡淡又精致的妆容,每天去上课也不在等着舍友或者着急的胡乱收拾就和舍友走,有了自己的想法,不喜欢的事情也会表现出来,想说的话也会毫不忌讳的说出来。她感觉到自己变的不一样了,有点开心,也有点难过。开心的是做了自己,难过的是感觉和舍友的感情还一如往常。但是还是感觉自己开心了不上。
今天下课了,下午5:55,平时这个点是去吃饭的,小B要去取快递,放到平时,小B可能先去和她们一起吃饭,然后再取快递,今天她终于鼓起了勇气,没人陪大不了一个人去吃嘛。
小B对小A说:“你去和她们一起走吧,我先去取快递,再去吃饭”
小A居然说我和你一起去吧,然后再去吃饭。
对呀,出人意料。可能是因为其他舍友走了小A只能和小B走吧,也不能这么说,反正小B是成功的做了一次自己。
我是小B,可能我说的自己有点夸张,但事实就是这样。可能我表达的事件真的有点作,但扩大了说,这也是我们很多人的日常。用自己的卑微换取自以为是的我是小B,可能我说的自己有点夸张,但事实就是这样。可能我表达的事件真的有点作,但扩大了说,这也是我们很多人的日常。用自己的卑微换取自以为是的友谊和认同。其实这样的做法真的很卑微又可怜,而且是得不偿失,你逐渐失去了原本的自己,是的,你被磨平了棱角,可磨平的都是那些你本身不算棱角的棱角。所以,我们应该做自己,做自己想做的事,说自己想说的话。靠降低自己讨取的友谊事不长久的。和认同。其实这样的做法真的很卑微又可怜,而且是得不偿失,你逐渐失去了原本的自己,是的,你被磨平了棱角,可磨平的都是那些你本身不算棱角的棱角。所以,我们应该做自己,做自己想做的事,说自己想说的话。靠降低自己讨取的友谊事不长久的。
所谓朋友,应是用自己的优秀去吸引他人,而非降低自己迎合而来。
做自己,做骄傲的自己,你要相信,满脸阳光,洋溢着青春气息和自信笑容的你,是更受欢迎的,成为自身发光的人,而非追光却迷失自己之人。
你要相信,你就是光,对了,我们喜欢骄傲的你哦。
篇18:哲理的故事
全文共 286 字
+ 加入清单两个士兵一起赶路,途中,他们被一个强盗所劫。一个马上逃躲到一边,另一个勇敢地迎上去,与之搏斗,杀死了强盗。这时,那胆子小的士兵跑过来,抽出剑,并将外衣丢开,大声说:“我来对付他,我要让他知道,他所抢劫的是什么人。”这时,那名勇敢的士兵说:“我只愿你刚才能来帮助我,即使只说些话也好。因为我会相信这些话是真的,更会鼓足勇气去抗敌。而现在还是请你将剑插进鞘里,管住你那毫无用处的舌头吧。你只能欺骗那些不知道你的人。我亲眼见到了你逃跑的速度,十分清楚你的勇气是不可靠的。”
——故事是说,有些人在事快要成功或已经成功后,企图把自己打扮成英雄,而在夺取成功的过程中,他们却袖手旁观。
篇19:哲理的故事
全文共 247 字
+ 加入清单二、开灯的故事
有一个盲人住在一栋楼里。每天晚上他都会到楼下花园去散步。奇怪的是,不论是上楼还是下楼,他虽然只能顺着墙摸索,却一定要按亮楼道里的灯。一天,一个邻居忍不住,好奇地问道:“你的眼睛看不见,为何还要开灯呢?”。盲人回答道:“开灯能给他人上下楼带来方便,也会给我带来方便。”邻居疑惑地问道:“开灯能给你带来什么方便呢?”。盲人答道:“开灯后,上下楼的人都会看见东西,就不会把我撞倒了,这不就给我方便了吗。”邻居这才恍然大悟。
哲理:生活中常有这样的情况,方便了他人的同时也会给自己带来方便。
篇20:知识管理生产力_哲理小故事
全文共 1925 字
+ 加入清单在古希腊时期的塞浦路斯,曾经有一座城堡里关着一群小矮人。传说他们是因为受到了可怕咒语的诅咒,而被关到这个与世隔绝的地方。他们找不到任何人可以求助,没有粮食,没有水,七个小矮人越来越绝望。
小矮人们没有想到,这是神灵对他们的考验,关于团结、智慧、知识、合作的考验。
神灵希望经过这次考验,小矮人们能悟出以下道理:
资讯不代表知识。
分享、沟涌与行动是将知识转化为成果的关键。
小矮人中,阿基米德是第一个收到守护神雅典娜托梦的。雅典娜告诉他,在这个城堡里,除了他们呆的那间阴湿的储藏室以外,其他的25个房间里,有1个房间里有一些蜂蜜和水,够他们维持一段时间;而在另外的24个房间里有石头,其中有240个玫瑰红的灵石,收集到这240块灵石,并把它们排成一个圈的形状,可怕的咒语就会解除,他们就能逃离厄运,重归自己的家园。
第二天,阿基米德迫不及待地把这个梦告诉了其他的六个伙伴,其他四个人都不愿意相信,只有爱丽丝和苏格拉底愿意和他一起去努力。开始的几天里,爱丽丝想先去找些木柴生火,这样既能取暖又能让房间里有些光线;苏格拉底想先去找那个有食物的房间;而阿基米德想快点把240块灵石找齐,好快点让咒语解除;三个人无法统一意见,于是决定各找各的,但几天下来,三个人都没有成果,倒是耗得筋疲力尽了,更让其他的四个人取笑不已。
但是三个人没有放弃,失败让他们意识到应该团结起来。他们决定,先找火种,再找吃的,最后大家一起找灵石。这是个灵验的方法,三个人很快在左边第二个房间里找到了大量的蜂蜜和水。
显而易见,一个共同而明确的目标,对于任何团队来说都非常重要。
在经过了几天的饥饿之后,他们狼吞虎咽了一番;然后带了许多分给特洛伊、安吉拉、亚里士多德和梅丽沙。温饱的希望改变了其他四个人的想法,他们后悔自己开始时的愚蠢,并主动要求要和阿基米德他们一同寻找灵石,解除那可恨的咒语。
小矮人们从这件事中,发现了一个让它们终生受益的道理:知识不过是一种工具,只有通过人与人之间沟通、互补,才能发挥它的全部能量。
为了提高效率,阿基米德决定把七个人兵分两路:原来三个人,继续从左边找,而特洛伊四人则从右边找。但问题很快就出来了,由于前三天一直都坐在原地,特洛伊四人根本没有任何的方向感,城堡对于他们来说象个迷宫,他们几乎就是在原地打转。阿基米德果断地重新分配,爱丽丝和苏格拉底各带一人,用自己的诀窍和经验指导他们慢慢地熟悉城堡。
喜爱思考的阿基米德,又明白了:经验也是一种生产力,通过在团体中的共享,可以产生意想不到的效果。
当然,事情并不如想象中那么顺利,先是苏格拉底和特洛伊那组,他们总是嫌其他两个组太慢;后来,当过花农的梅丽莎发现,大家找来的石头里大部分都不是玫瑰红的;最后由于地形不熟,大家经常日复一日地在同一个房间里找灵石。大家的信心又开始慢慢丧失。小矮人们都没有注意到一个问题:阻力来自于不信任和非正常干扰。
阿基米德非常着急。这天傍晚,他把7个人都召集在一起,商量办法。可是,交流会刚开始,就变成了相互指责的批判会。
性子急的苏格拉底先开口:“你们怎么回事,一天只能找到两三个有石头的房间?”
“那么多房间,门上又没有写哪个是有石头的,哪个是没有的,当然会找很长时间了!”爱丽丝答到。
“难道你们没有注意到,门锁是上孔的都是没有的,门锁是十字型的都是有石头的吗?”苏格拉底反问到。
干吗不早说呢?害得我们做了那么多无用功。”其他人听到这儿,似乎有点生气……
经过交流,大家才发现,原来他们有些人可能找准房间很快,但可能在房间里找到的石头都错的;而那些找得非常准的人,往往又速度太慢。其实,这个道理非常简单:具有专业素质的人才很关键。
于是,在爱丽丝的提议下,大家决定每天开一次会,交流经验和窍门,然后,把很有用的那些都抄在能照到亮光的墙上,提醒大家,省得再去走弯路。这面墙上的第一条经验就是:将我们宝贵的经验与更多的伙伴们分享,我们才有可能最快地走出困境。
在7个人的通力协作下,他们终于找齐了所有的240块灵石,但就在这时苏格格拉底停止了呼吸。大家极底的震惊和恐惧之余,火种突然又灭了。
没有火种,就没有光线,没有光线,大家就根本没有办法把石头排成一个圈。
本以为是件简单的事,大家都纷纷的来帮忙生火,哪知道,六个人费了半天的劲,还是无法生火——以前生火的事都是苏格拉底干的。
寒冷、黑暗和恐惧再一次向小矮人们袭来,灰暗的情绪波及到了每一个人,阿基米德非常后悔当初没有向苏格拉底学习生火,他又悟出了一个道理:在一个团队里,不能让核心技术只掌握在一个人手里。
在神灵的眷顾下,最终,火还是被生起来了。小矮人们胜利了,胜利的法宝无疑就是:知识通过有效的管理,最终将变成生产力。