生活万花筒单元优秀作文推荐20篇
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2103作文
1000向往的生活高中
全文共 633 字
+ 加入清单我向往的生活,是由自由和欢乐组成的。每天都可以在一望无际的原野上奔跑,听着风的耳语。看着那些青翠欲滴的小草,他们好像都在对我微笑。这就是我向往的生活。至于什么时候产生了这种想法,这就需要从2个月前刚开学时说起了。
当时刚开学,我们刚进入学校,心情肯定很激动。进入熟悉的教室,坐到位子上,就有许多同学各种“串门”,交流着暑假的见闻和收获,你来我的座位,我去他的座位,“人来人往”好不热闹!
当我想和别人交流一下时,想到:“我暑假哪也没去,在家里“宅”着学习了两个月。我能交流什么呢?”这时,有些同学来到我的座位,说到:“我这个暑假去风景区游玩啦,那里的风景真的很美,有一望无际的原野和碧绿的草原哦。天气也挺好……”说着,拿着一张照片,在我的面前转啊转,生怕我看不见。那时,我心里真是一百个“羡慕嫉妒恨”。看向窗外,道路上依旧是车水马龙,各种嘈杂的声音钻入了我的耳朵,哎,那时,我真的向往自由自在的田园时光。可以像陶渊明那样“采菊东篱下,悠然见南山”可以像辛弃疾那样,听着“蛙声一片”。对于城市生活,我早已疲倦,每天,生活就像钟表一样。几点该上什么课,几点该上什么事。城市里的生活总让人很疲倦。相反,自由自在的田园生活对我来说更是一种向往。每天都在外面自由自在的奔跑,一直等到太阳公公拖着疲惫的身躯躲到山后才罢休。每天都可以无忧无虑得在原野上奔跑,玩耍,我向往这样的生活!
或许,这真的只能想象。或许,我在草原上奔跑的那一天永不会出现,但是,我向往这样的地方,向往这样的生活!
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篇1:微笑让生活更美好作文
全文共 509 字
+ 加入清单微笑,是人脸上最美丽的表情;微笑,是一座隐形的桥梁,架起了人与人的关系;微笑,是代表一个人拥有一颗美好心灵的表现。
一次,我在公交车站台等候公交车的到来,那时候的雨下得很大。忽然,一个二十几岁的哥哥匆匆忙忙地跑来,溅起了站台周围的水花,水花也溅湿了站台上许多人的裤子。正当我想破口大骂时,那位哥哥停下来,看看被溅湿裤子的人们,不好意思地说:“对不起!对不起!我不是故意的,只是太赶时间,跑得太快了,实在对不起。”突然,一位三十几岁的叔叔站出来笑眯眯地对哥哥说:“没关系!你又不是故意的,正好,我们回家不用洗衣机洗衣服了,多方便!”说完,我们所有人都笑了,也对着哥哥会心一笑,就当是原谅哥哥了。哥哥也害羞地笑了!
你看,一个微笑,一个笑容,就让原本不愉快的事情烟消云散了.微笑让人感觉多美好啊!
还有一次,我向好朋友借了一本书,可就在还书的前一天,我把书本的封面弄脏了。冷汗直出的我不知如何是好?我让自己冷静下来,用橡皮擦擦了擦被弄脏的地方。后来,我悄悄地把书还给了她,她知道封面弄脏后,对我笑了笑说:“没事啦!你也擦干净了!算了!”
生活当中,如果每个人都微笑地面对困难,面对他人,面对事情,面对矛盾,那么世界就会变得更美好!
篇2:劳动让生活更美好作文篇
全文共 488 字
+ 加入清单只听妈妈喊我:“阳阳,你这么大了,是时候把咱家的‘传家宝’交给你!”传家宝!是什么宝贝呢?“妈妈,您说的是什么宝贝!”妈妈不说话,微笑着摇摇头,领着我拿扫帚。我满是疑惑:“干什么呀?”“先劳动!”妈妈边扫地边回答道:“待会儿再给你!”在妈妈的指导下,我拿起扫帚,卖力打扫房间,墙角旮旯也不放过。我将灰尘、头发、绒毛等集中到一块儿,拎来灰斗,将垃圾消灭掉。我直起腰,环顾四周,房间是整洁,但感觉还少了点亮度。对,还得拖地!说干就干,我拿过拖把就开始行动,遇到顽固污渍,直接拿指甲抠,再用力来回擦,总算大功告成。我抹掉脸上的汗珠,望着能照出人影的地板,累并快乐着。“妈妈,快点把‘传家宝’给我!”“嗯,确实不错。想要我们家的‘传家宝’?”妈妈微笑着说,“其实你已经拥有了!”我疑惑地看着空空如也的双手,咦!什么也没有啊?妈妈不紧不慢地说:“勤劳的双手,辛勤地劳动!妈妈已经把咱家的‘传家宝’给你了,你可以用劳动创造一切!!”我恍然大悟!
再次翻开《美好生活劳动创造》这本书,我一边看一边暗下决心:“我要好好传承发扬‘传家宝’,用勤劳的双手创造美好的生活,努力成为有创造力的劳动者!”
篇3:四年级第一单元推荐一个好地方400字作文
全文共 477 字
+ 加入清单今天我给大家推荐一个好地方,它就是新华书店的回声馆。
回声馆在郑州市金水区人民路的新华书店的后面,从新华书店一楼横穿过去,出门就能看到回声馆。回声馆分四层,一层主要是休闲和结帐的地方。走进一楼就能听到优美的轻音乐,映入眼帘的也并不是琳琅满目的书籍而是扑鼻的香气,这香气是从一个小的西餐厅里传来的。每当大家看书看饿的时候,就会坐在这里吃上一顿意大利面或者是一块牛排,顿时精神抖擞。
二楼是成人书。三楼、四楼才是我们孩子们书的海洋,一排排书架摆满了整整齐齐的书,书架上偶尔还放着绿萝,绿萝的枝叶垂下来,盖住了书,真是一片“书林”。三楼的设计也很有趣,很奇特,这里还摆放着有一辆大巴车,大巴车上也有两排书架,车里还放着儿童歌谣,仿佛让我又回到了小时候。
高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。”来到回声馆,当然就会看很多的书,随手拿一本自己喜欢的书,找一个安静的角落坐在那津津有味的看起来,有时候我也会随着书中情节的跌宕起伏,有时候沉默,有时候开心,有时候哈哈大笑……在这里时间过得特别快,不知不觉就是几个小时。
回声馆仿佛就是一座舒适的知识城堡,是一个值得推荐的好地方。
篇4:生活万花筒
全文共 470 字
+ 加入清单一天,我们一家人去一个农家乐买螃蟹。
我们一到那里,就看到有三个大水塘,水塘里面有很多水草,水塘周围有一圈蓝色的钢板围着,我感到很奇怪,问妈妈:“为什么要围一圈钢板呢?”妈妈说:“你去看一看就知道啦!”我跑过去一看,啊,里面有好多只螃蟹在爬来爬去,一个工作人员带我们参观了一圈池塘,他一边走还一边把爬上来的螃蟹丢到水里。我好奇的问:“为什么不让螃蟹爬上来呢?”他说:“螃蟹如果长时间在太阳下暴晒,就容易脱水死亡。”“这是哪种螃蟹呢?”我又问,他耐心的向我解释:“这是中华绒毛蟹,不仅很美味,还有药用价值呢?”紧接着,他带我们去了一个地笼,地笼里有很多螃蟹,螃蟹们有的泡在水里,有的趴在网边,一副很想出去的样子。
还有的吊在网上面,就像在表演杂技,他问:“你们要哪几只呀?”妈妈说:“你帮我们选几只吧!”,选好以后,他用线绑好螃蟹,对我们说:“这种螃蟹不怕冷,你们只要放一块冰进去螃蟹就不会死了。”说完,他给我们一块冰,还送了我们一个他自己种的南瓜,对我们说:“如果你们要养螃蟹,就喂它吃南瓜。”
妈妈付了钱,我提着螃蟹就上了车,心满意足的回家了。
篇5:我的暑假生活的作文
全文共 707 字
+ 加入清单每个人的暑假都有许多奇妙的事,我也是经历了有许多意想不到的事的暑假!
考完试放假的第一天,我和我的好朋友一起去图书馆了。考试,是一件严肃的事,而看看书可以让我放松些许,尤其是和好朋友一起的时候。每个人的假期或多或少有几个“班”吧,我也不例外,上了二十多天的“班”,终于可以休息了!
作业!一定得完成的!我很早就完成了一半,假期也一转眼即将过去一半了。那天,又是去图书馆泡着的一个早上,中午,妈妈带我吃了个“德克士”,汉堡真好吃。回家我睡了一觉,醒来妈妈告诉我,四姐要去成都看望奶奶,我去不去?什么!这个消息太惊人了,那我当然要去啊!
我收拾好我的小箱子,便告别了爸爸妈妈!昨天还在定西城,今天就已在成都市!中午我们吃的是三姐自制的鸡翅和鸡爪,晚上姐姐又带我们去吃了火锅。第二天晚上,我们去了夜市,吃了一个叫“苦皮”的小吃,外脆里软,里面还有个叫“鱼腥草”的菜,北方人吃不习惯。成都本地大部人也都喜欢吃,他们都叫这个“折耳根”。
8月7日,我们吃了三姐自制的火锅,可香了!第二天,猜我们去哪里玩呢?“成都欢乐谷”!几乎所有惊险刺激的项目我和四姐都在第一排。最惊险的是“激流勇进”,最刺激的是“跳楼机”,我们四姐妹还玩了水上乐园!8月13日,三姐请了假带我、奶奶和四姐去四川省科技馆和成都市博物馆了。参观这些地方让我体会到了现代人和古人不同的智慧。
15日晚上四点,我们告别了奶奶、姐姐和三姐,坐上火车回定西了。在开学前几天,我开开心心的又度过了在定西的假期生活。在8月31的下午,我又和好朋友约着玩了一下,我们便各回各家,便准备上学的书本。这个暑假就这么结束了。
我在暑假里很快乐,也有许多收获,我喜欢这个让我难以忘怀的.假期!
篇6:我的暑假生活小学作文
全文共 282 字
+ 加入清单暑假的时候,我和爸爸妈妈去海滨公园玩。海滨公园可真大呀,足足有500平方千米呢!
爸爸妈妈带着我去坐摩天轮。这是我第一次坐摩天轮。从空中往下看,视野一下子就开阔了,地上的车和人都变小了。
坐完了摩天轮,爸爸又拉着我去“惊魂屋”。我刚进去,只听见砰的一声,大门被关得紧紧的,惊魂屋里伸手不见五指,我只好摸索着往前走。突然,一只鬼突然从棺材里走了出来。我吓了一跳,鼓起勇气拿起一块石头扔向那只鬼。只听“哎哟”一声,那只鬼一边叫一边逃走了。我这才发现这鬼是工作人员扮演的,于是胆子就大起来,顺利的走出了惊魂屋。
这次的海滨之旅,治好了我对惊魂屋的恐惧。海滨公园,我们有缘再见。
篇7:六年级微笑让生活更美好作文
全文共 567 字
+ 加入清单微笑,让自我感到欢乐,也会让他人感到欢乐。所以呢,我爱笑,大笑,微笑我都喜欢,因为爱笑的人运气永远不会差。并且我觉得,在别人遇到困难时,微笑可能是最好的化解困难的方法了吧!
记得有一次,因为我数学考试成绩不好,所以就导致我的总名次很低。听到教师念到我的分数和名次时,我的心就要崩溃了,我从来没有考过这么低的分数,这次回家爸爸和妈妈肯定会批评我的,我该怎样办呀。我想着想着泪如雨下。
午时放学,我独自一人走在回家的路上就一向在想:怎样办?怎样办呀?要惨了,要惨了。回到家,妈妈就问我:“景一,你这次考试考的怎样样呀?”“我......我......这次考的......很......很差。”妈妈说:“你这次怎样退步了?平时不是挺好的吗?”我明白,妈妈要发火了,就哭着跑回了房间。
第二天,我还是不开心的去了学校,到了学校,我沮丧地垂着头,坐在自我的位置上。上课时,我总是分神,注意力也不集中。下课了,小军来到我的座位旁“你没事吧,是不是还是因为考试的事呀?别悲痛了,下次考试你好好努力,俗话不是说,失败是成功之母嘛!”他笑着对我说。那个笑,我到此刻还记得。随后,我也变得爱笑了,即使遇到困难。
笑,给了我很大的欢乐。别人不细心把我的笔弄坏了,我会笑着说没事;别人帮忙我时,我会微笑地说多谢;获得成功时,我会自信的笑。
篇8:生活万花筒作文优秀作文500字
全文共 596 字
+ 加入清单武术风波
生活中总有许多趣事让人难以忘怀,有的是搞笑的,有的是出糗的,它们就像我们生活中的调味剂。我就有这么一段糗事,发生在我上幼儿园的时候。
每周三下午都是我上武术课的时间。这一天,我换上武术服,突然看见裤裆上有一个线头,我拉了一下,发现开了一条小缝,于是我赶紧停止,不敢再拉。当我来到教室后,老师就带着我们热血沸腾地开始训练劈木板。第一个同学,只见他举起一只手,突然冲向了木板,只听“咔嚓”一声,木板被劈成了两半,看起来就好似切水果般简单,可劈起来就没那么容易了!紧接着第二个,第三个,第四个,第五个……终于轮到了我,我信心满满地走了上去,手一举,一劈,哇!我把木板劈成了三块儿,虽然手是痛了一些,但是我心里高兴极了。
接下来,所有同学劈完了木板,就开始训练踢腿。第一个同学双手保持平衡,然后奋力一踢,踢到了自己的极限。“很好!”教练说道。然后第二个,第三个,第四个,第五个……终于又到我了,我使出全身力气,使劲儿一踢,又听见“咔嚓”一声!顿时,我感觉情况不妙,这不是劈木板呀,不应该有咔嚓声呀!此时,教室里传出了哄堂大笑的声音,我哭笑不得,原来是我的裤裆开了。再看看我的同学们,他们一个个捧腹大笑,有的笑得前仰后合,还有的笑得在地上打滚,我低头看看自己的裤缝,也不自觉地笑了。
从此以后,如果我发现我的衣服上有什么线头,我再也不敢乱拉了,生怕再次发生这样尴尬的事情。这就是我发生的趣事,你们呢?
篇9:难忘小学生活的六年级单元
全文共 669 字
+ 加入清单时光流逝,日月如梭,六年的小学时光,如昙花绽放般短暂,转瞬即逝。
难忘的瞬间,如同闪亮的繁星,零星散落在黑夜般的六年小学生活中:刚刚入学时那些稚嫩的身影,在岁月中渐渐成熟;上一年级的我们天真的认为,三年级距离我们还有很长时间;四年级时慢慢懂事的我们领悟到时光的飞逝是如此迅速,可心中依然觉得毕业是那么的遥远;但现在,仿佛几天前才入学的我们竟然要毕业了,到了这时,我们才幡然醒悟,时间,竟是这样无情,这样迅速,它是永远不会为任何人任何事而停止不前的。
六年中,我们在一起的每一分、每一秒都是那么值得留恋。军训时,我们那略带疲劳的欢声笑语仍索绕耳畔;在草地上一起放纸飞机时,那些活跃的身影和空中像鸟儿般盘旋的飞机好似就在眼前;拿起一块陶土,同学们陶艺课上一张张挂着汗珠的脸和别出心裁的作品就会如立眼前;看着沓沓带有岁月痕迹的贺卡,耳边就会响起同学们声声亲切地祝福;那微微泛黄,带有红叉号的张张考卷上,好像印着老师和蔼可亲的面孔、残存着老师语重心长的教导……
难忘的小学时光,如同流星般一闪即逝。眨眼间,我们就要像落叶离开大树飞向湛蓝深远的天空般离开这培育了我们六年的母校,踏进所所不同的初中。也许,这一别将是经年,又或许,我们有缘再见……
但我们要永远记住,我们身边曾有过一群多姿多彩,能给予别人无限快乐的小学同学,我们曾拥有过一段无忧无虑、烟花般灿烂的过往!这些过往将永远刻在我的心里,成为我心中一颗颗璀璨耀眼的明星,散发着记忆的光芒,永远照亮我的心房,让我终生难忘。
再见了,我亲爱的母校;再见了,我亲爱的同学们;再见了,令我终生难忘的小学时光……
篇10:描写慢生活高一
全文共 952 字
+ 加入清单早上,我很早就和爸爸妈妈起床了。因为爸爸妈妈早就说要带我去美丽的厦门玩。
妈妈问我:“关于厦门的资料你看过了吗?”我说:“没看过。”妈妈就像一本“厚厚的书”一样,给我讲起了资料。其中我最感兴趣的是“慢生活”这个词,没等我问,“来不及了,赶快走吧!”这句话就从妈妈嘴中蹦出来了。到了飞机场,等我们解除了那紧张的心情,于是我就问了起来。妈妈说:“慢生活跟我们今天早上赶飞机是相对的。”听了这句话我好像懂了一半,迷迷糊糊的。妈妈早就知道我还不太明白,说:“到了那儿你就知道了。”
我们坐上了飞机。飞机的速度不是马上就很快的,它也得“助跑”一圈半才能飞起来的。渐渐飞机就展开了它那巨大的“翅膀”。突然间,我感到身体似乎轻了很多,觉得像武侠片里的轻功一般,大约过了十分钟,我就进入了云海之中。那云看上去软绵绵的,仿佛那是一个个大棉花糖,让你忍不住流下口水。坐了一小时的飞机就到厦门了。坐着大巴车,一路上,道旁都有高大的树木,有许多都结了果实,芒果一个个耀眼的金黄,荔枝在探头探脑,让我觉得真是神奇。坐在车上,那里一声喇叭都没有,每个人似乎都不着急,慢悠悠地走着或开着车。我终于明白“慢生活”是什么了。
当我们放好了行李,准备去了旁边的沙滩走走。一到沙滩迎面吹来的海风,给我们带来了夏日里的一丝清凉。沙滩上的贝壳真多啊,像天上的繁星那么多;沙滩上的贝壳真漂亮啊,有红的,有紫的,有黄的;沙滩上的贝壳形态各异,美不胜收。和贝壳一样多的是人们,他们三三两两,有的一家携老带小,有的呼朋引伴,欢歌笑语,热闹极了,我心里却觉得一片喜悦的宁静。
第二天,我们来到厦门大学,那儿现在已经不像一座学校了,似乎变成了一个人们来厦门必去的风景点了。走进厦门大学,我们看到了独木成林,这棵榕树都可以抵的上一片小树林了。那棵榕树上长满了须须,那须须向下垂着,似乎在告诉人们:我年纪很大了。再往里走,天鹅湖的`水真清啊,清的可以看到湖底的水草;天鹅湖的水真静啊,静的让你找不到一丝波纹;天鹅湖的水真绿啊,像树上翠绿的叶子。湖上有两种颜色的天鹅,一种是雪白的,一种是灰色的。有的天鹅在湖中嬉戏;有的天鹅蒙着头在水里抓小鱼、小虾;有的天鹅在岸上打斗,你啄我一嘴,我扇你一翅膀的,真是淘气。
不知不觉,我们的脚步也都那么慢了!怎么样,你和我一样喜欢厦门吗?
篇11:生活万花筒主题
全文共 577 字
+ 加入清单在我们的生活中,有无数的酸甜苦辣。被赞扬时的甜蜜;被好朋友误解是的苦涩;被逼无奈时的辛酸和做错事后的火辣辣。生活就如同一道菜,不同的口味交织在一起才能多姿多彩。
酸——生活中遇到了挫折和失败,感到伤心和难过时,心里总会酸溜溜的。伤心是可以的,但是哭过闹过之后,就应及时调整自己,不让自己永远活在酸痛中。要重新出发,去寻找新的目标。
甜——每当拿第一名的时候,是甜的;每当得到老师的称赞或表扬时,是甜的;当我捧着证书在领奖台上领奖时,也是甜的……甜滋滋的味道,每个人都想尝到。不过,想要甜,也得有付出才行,这可跟苦有莫大的联系
苦——这种味道是所有人最讨厌的,可偏偏它在生活中和其他味道一样无处不在。先苦后甜,你有多苦,就有多甜。举个例子,如果你平时每天都要上特长班,一点玩的时间都没有,每天做作业都要熬夜,整天一对“熊猫眼”,苦不堪言。可是,一分耕耘,一分收获。当你站在领奖台上领奖时,那种甜的滋味,也是其他没有经历过苦的人难以体会的。所以,不要再这么讨厌苦了,只有苦了,才能有甜
辣——辣是做错事情之后,有了悔改之心时的心情吧。这我可有亲身体会。有一次,我考试考砸了,回到家,妈妈用凌厉的眼神看着我,我惭愧极了,我的脸颊火辣辣的。辣就是这种滋味。你感到辣了,说明你知错了,这样才懂得悔改。
生活就是这样,有时酸如柠檬,有时甜如蜜枣,有时苦如黄连,又有时辣如辣椒。
篇12:生活万花筒优秀
全文共 417 字
+ 加入清单今天下课,语文老师说:“明天语文课要发试卷。”
第二天一早,上完第一节课,语文老师让学习委员下去抱那一天考的试卷上来发。叮铃铃,上课了,老师一来就板着脸,没好气地说:“这回考试就只有20多人考上了90分。”听到这句话,我马上想到我的平板,想起爸爸妈妈说的:“这回考试要考上90分才能得到平板!”我想我要和平板说再见了。时间在慢慢地流逝,我听到老师马上就要念到我们组的成绩了,终于叫到我的名字了,居然我考了一个出乎预料的分数——94.5分,真是虚惊一场。
语文老师还在那不停地表扬我:“余蜀南考得很好,成绩也比较稳定,大家给他掌声。”我看到了同学们赞赏的目光,纷纷鼓起了掌,我也心花怒放地从老师手中接过试卷。回到座位上,有个考95分的同学,结果被老师多算了2分,改成93分,就这样,我居然考了全班第一名,老师对全班宣布我考了全班第一名的时候,我高兴得一蹦三丈高。
这回考试,我懂得了好成绩不是凭空来的,是和我平常认真学习,多读课外书分不开的。
篇13:生活万花筒
全文共 437 字
+ 加入清单某周日晚上,难得闲着无事。我想起爸爸和我特定的亲子阅读—《三国演义》连环画还没有看完,刚要去拿又想起下周还有《海底两万里》分享稿要写。一时间拿不定主意,心里像揣了只兔子一样着急。犹豫之下,我只能向爸爸妈妈求助。
我先找了大狮子—妈妈。她详细分析着:“灵儿,今天爸爸没有加班,也着实稀有。你何不和爸爸一起看看连环画呢?《海底两万里》分享稿是下周的事情,下周再写也无妨。你觉得呢?”
可我觉得,阅读是我的当头事,分享稿也是当头事,于是我沉默不语的走开了,去找爸爸求助。没想到爸爸又嚷道:“连环画可以以后看,分享稿如果误了时机,可就像朱自清学生扔到草丛里的那些石头啦!快写稿子去,宝贝儿。”
父母意见不同,我又回到了纠结之中!呜呜,急得我直在床上打滚儿。
妈妈知道,这时的我是需要讲通的。于是她走到我面前,抚摸着我的脸道:“宝贵的时间要抓住,你们父女俩互动的时间宝贵,想盼望下一次又得等到猴年马月喽!”
我似乎懂了,跑向爸爸:“快点,我们一起看连环画。”
这件烦心事就融化在全家畅读的笑声中。
篇14:我的暑假生活作文怎么写
全文共 434 字
+ 加入清单不知不觉,暑假一个多月过去了,在这些日子,我收获了很多,在这里,我想说一说我这一个多月的故事,就当是自己的一个总结吧。在这一个多月中,我有欢笑过,也悲伤过,总体来说,我的这个暑假还是很快乐的。
考完试后的几天,我有种如释重负的感觉,于是我有点放肆地玩耍,领到成绩后,感觉不差,但是副科的低分让我有一点不满,于是接下来我就用功了一点。
接着我去上了阅读写作培训班,有点惭愧,我在班上学习的时候,并没有花很多的心思和精力去学习阅读和写作,经过老师的一番建议和教导,我学到了很多,也变得更成熟,于是在班上的表现变得好起来。
我在班上的表现还是很积极的,老师的误解也曾让我有一丝的沮丧。可这些根本不算什么,老师教我们知识,我们就应该尊重老师,用心去学习。
课程结束后,我很想念我们的班级,我们喜欢我们的同学和老师,我们喜欢在前台默默工作的小郑和曹姐,我喜欢呼吸我们教室里的空气,我喜欢我去上课要走过的那一段路。事实上,我在课中学到的另外一些知识和品质,要比我学到的那些英语知识还要多。
篇15:生活需要友情初中
全文共 636 字
+ 加入清单小时候的我一直是个自卑的小男孩,总觉得没人关爱我,总是在泪水的陪伴下成长。于是,我不敢迎着老师的目光大胆地微笑,不敢相信自己的能力踊跃地发言。直到那天之后,自信的微笑才如花朵般常开在我的脸上。
那是六年级的一天,学校要收钱。那一段时间我多次怀疑我得了健忘症——我在回家路上还记得要带钱,但到了家便抛之脑后了。一拖再拖,都几个星期了。关于这事老师没少找我谈话。一天,老师找到我说:“没想到你这么没诚信……”听了老师的话我泪流满面,心中暗暗发誓明天一定带钱。
可第二天,我又把这事忘到了三十三重天上太上老君的炼丹炉里去了。下课后,正当我玩得兴高采烈的时候,老师一声令下将我召到了阴森恐怖、危机重重、死气沉沉的办公室。
“钱带了吗?”
“带来了。”我哆哆嗦嗦的说,那时心里绝对比犯人站在测谎仪上还慌。
“去拿来!”
“哦!”
我一阵风似的溜进了教室,到处找人筹钱。那料他们个个不够哥们,有钱都不借。唉!我一下陷入深渊,请家长多不光彩呀。这时,张云舒满头大汗地跑来,塞给我一把钱,说:“还差一元钱,我再去借。”不一会儿,他就回来了:“快去交。”
看着他那满头大汗的样子,瞬间我顿悟了:我拥有世界上最纯真的友情,所以我不孤单,我是快乐的。是呀,困难时,莫伤心,莫害怕,莫彷徨。友情的利剑会为你披荆斩棘,友情的大脚会为你开阔平坦大道,友情的力量会让你在绝望摊头回首。
友情,是一股清泉,它滋润了人们的心田;友情是一剂良药,它医治着人们心灵的创伤;友情又像一阵春风,它吹散了冷漠的阴霾。友情,生活需要它。
篇16:我的暑假生活优秀作文
全文共 468 字
+ 加入清单时间像飞箭,一晃而过,暑假又来了。同学们欢欢喜喜的回家了,我也开始了自己的暑假生活。
我的暑假生活是丰富多彩的,像打翻了的五味瓶,很有趣,有甜有苦,也会有伤心的事哦!先说说我的苦吧,大人们总说小孩是无忧无虑的,我认为并不完全是这样,我们每个人都有自己的烦恼。每年暑假,我都要在课外班里补习英语、数学,最近,妈妈又给我加了一门语文,我也特别喜欢。但是总是没完没了地在课外班里忙来忙去,有时候我也很心烦。可这是我不好好学习的下场啊。
去年暑假,我的英语和书法班终于结束了,我打算好好休息一下,妈妈又给我报了一个篮球班。今年,我的英语和数学还没有进入尾声,游泳班妈妈就已经抢先给我报上了。妈妈真是望子成龙心切啊。现在,我明白了,一份耕耘,一份收获,通过十几天的努力,虽然我很累,但我的英语和数学都有了进步,给我带来了很大的自信,妈妈也十分欣慰。我曾看到报纸上一个学生竟然报了九个班,比起他们来,我也确实很轻松。
我的暑假生活就是这样,前期上完课外班,看书,完成暑假作业。等课外班结束后,我要让爸爸妈妈带我出去痛痛快快的玩上几天,好迎接新学期的到来。
篇17:生活中的感悟诗歌
全文共 337 字
+ 加入清单【你——走
悄悄,又是一次悄悄
折磨,又是一次折磨
只听见一声巨响回荡在你我的空间中
空气中弥漫着一种气息
时间里蕴含着一股魔力
那是离别,是不再见
树枝上的蝉低吟
远方的柳枝北呼啸的风折了
伴随古琴的悠扬,笙箫的时起时落
竟写满了一心的冷漠,凄清,惆怅
似水的流年中
你与我在芸芸众生上相逢,
陪我渡过天寒地冻和烈日炎炎
你来
便有一种安稳潜入心怀
你来
便知道峰回路转,时隔境迁
终究是难逃哀宛的告辞
只是——
是事太突兀
只是——
是否太寂静
你走
我的世界成灰了
寂静的冗长回声
不停地萦绕——
在时间,在我心,在整个宇宙
稍纵即逝的追寻
让我迷茫
你走
走向了何方
我竞一概不知
直到我朝山谒水
才知道——
黄泉路成了你的目的地
离别——
你走
我愿以后的以后
你我还能重逢
你——走
你——继续走
——记因我的过失而离开我的你们,陪伴我多年的乌龟
篇18:什么让生活更美好六年级作文
全文共 669 字
+ 加入清单每个人总是希望自己能够在某一方面获得成功,取得成就。而有些人通过自己的努力,以及不断的立下目标,最终成功实现梦想,并且帮助了所有人。
比如世界首富比尔盖茨,他大学都没有上完,上到一半就辍学了,这并不是因为他成绩不好,而是因为他找到了一个发财的机会。他和他的朋友们都非常擅长电子技术,于是他们联合开了一个公司,靠着他们的智慧与双手,让这家公司成了全世界的公司,这就是微软。使我们上网更加方便快捷,想要知道的东西就能既准确又迅速的查找出来。盖茨在获得财富的同时,使生活变得更加美好。
我当然不是什么首富,也没有那么大的野心和抱负,但我能体会到盖茨的快乐,因为我也从成功中感受到了生活的美好。
有一次,我要参加班级的小演讲活动。一开始,对于老师布置的这项任务,我是有抵触情绪的。本来只是一个再普通不过的周末,把作业赶快写完,我好去干点自己喜欢的事情。可谁想到半路杀出个程咬金,老师竟然布置了演讲作业。这多麻烦啊,要写演讲稿吧,要背熟练吧,要把它讲出来吧,还要加上什么肢体语言、动作表情……但一想到老师那犀利的眼神和似笑非笑的表情,我也只是在心里发发牢骚而已,绝对不敢说出来,也绝对不敢应付这项作业。于是,我让爸爸帮我修改稿子,让妈妈教我演讲的方法和技巧,还请姥姥姥爷当观众,一遍又一遍的进行模拟演练,直到把大家都搞得筋疲力尽,我才收兵,心里才稍稍有了点底。
到演讲的那天,因为我准备的非常充分,一鸣惊人,一炮打响,让同学们对我刮目相看。站在讲台上,我体会到了成功的快乐,感到一切都是那么美好,觉得台下付出的努力真值。
我和盖茨一样快乐,因为我们都成功过。
篇19:生活万花筒主题
全文共 494 字
+ 加入清单暑假,我去了乡下到一冰家做客,他可高兴坏了,说:“在大城市应该看不到这山清水秀、鸟语花香的美景吧?”我们尽兴地玩,荡秋千、走木桥,感觉都玩腻了,玩什么好呢?
“我们一起来捉鱼吧”,一冰说。我们来到河边的时候,刚好一条硕大的鱼儿跃出水面,泼剌声里银光一闪。这么大的鱼看着令人振奋,可是要怎么抓才好呢?我们俩商量了一个办法:找一处鱼多的地方,悄悄地从河道两边用泥土筑坝围成一个小池塘。然后找个盆子往外舀水啊,这样就能吃着鱼了。
事不宜迟,一冰负责找个鱼多水深的地方,我则负责挖土筑两面土墙,我把泥土刚推进土里,突然间辛辛苦苦找的泥土就被水流冲散了。一冰笑着冲我说:“你还是去舀水吧。”我便拿着水桶舀水了,舀了很久才能一伸手就捉鱼,好像刚才看到的那条大鱼就在这里面。我说:“一冰,这条大鱼放我盆子里吧!”“你倒还是真聪明啊!”一冰哭笑不得地说。
这些被舀来的鱼都带回了家,一冰的爸爸把端来的那盆鱼,挑了些大鱼到了厨房,然后让我们把小鱼再端到河边放了回去。趁着我们出去的那阵子,一冰的爸爸把鱼做好了,就这样我们津津有味地吃了起来,一会儿功夫,我们就把鱼吃光了。
今天去捉鱼,我们觉得既有趣又感觉回味无穷。
篇20:四年级《记一次游戏》单元习作
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+ 加入清单在我的记忆中,参加过许多的活动,可是,最趣味的是那一次——
一天,教师满脸笑容地走进教室里,说:“同学们,我们今日把语文课改为游戏课,来玩一个‘贴鼻子’的游戏。”游戏规则是:一个人蒙住眼,拿着“鼻子”,走向黑板,在人脸上贴上“鼻子”。
游戏开始了,林宇轩首先蒙住眼,走向“人”,把鼻子一贴。大家笑得合不拢嘴,它立刻拿下布一看,原先“鼻子”贴到了耳朵上。“老江”上场了,只见他走到黑板前,左摸摸,右摸摸,最终一贴。大家又是笑得合不拢嘴,因为“鼻子”贴到了头发上。我上场了,来到黑板前,用力一贴,“鼻子”最之后到原位了,大家都惊讶了。“海屯”上场了,他四周点点,贴上去。结果,林宇轩被它这一贴笑得坐在地上,因为“鼻子”跑到了头外面去了。之后,女生们上场了,她们可是洋相出尽了。林俞君把鼻子贴在眼睛上,林子婷把鼻子贴在嘴上了。
“丁零零”,随着清脆的铃声,游戏结束了。可是,欢乐的气氛还留在教室。