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我的乐园四年级作文下册精选8篇 作文指导教案(汇总20篇)

我家的阳台有很多盆美丽、有名的花。但是阳台一角的最小的、最不起眼的文竹却是我最喜欢、最珍惜的植物。小编收集观察植物的作文,欢迎阅读。

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有关我的乐园四年级

全文共 640 字

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我家的前面有一个不大的花园。现在房子已经租给别人了,最后一次相见还隔了两三年,其中似乎只有一些花草,但在那时却是我的乐园

不必说那青绿的小草,粗糙的石砖;也不必说那墨绿的小树丛;单是葡萄架一带,就有无限趣味。金龟子在葡萄藤上飞舞,蚜虫在叶子上肆虐,螳螂在架子上战斗;还有那不知长了几十条腿的蜈蚣……

最令我难忘的就是冬天的小花园。

冬天,雪一下,可就和平日大不相同。那雪厚厚的一层,像是大地上的一条棉被一样。最好玩的就是在草地上堆雪人。要想堆一个很大的雪人,那就要等上两三天,让雪再厚一点。先用雪推一个小雪球,再把雪压死了,再把那个实心的雪球在雪地上来来回回地滚,直到滚出一个大雪球的时候才停下。接着,再做一个类似的,比上一个小一点的雪球放在那个大雪球的上面,然后还要做一个更小的雪球,并在那上面插上一个干萝卜当鼻子,然后再挖两个小洞当作雪人的头。最令人提心吊胆的是把刚才制作的雪人的各个部分摞在一起,但是常常做不好。我叔叔告诉我:“如果想把雪人摞好,那就要把大雪球的每个连接部位上雪削平,这样才能把雪人做得完美无缺。”果真按照叔叔说的做,就可以让雪球稳稳地摞在一起。可能你会问,雪人做到这儿,应该把扫帚插在雪人上,但是我告诉你,如果把扫帚插在雪人上就会使雪人倒下的。看着那完成的雪人,我兴奋不已。

这个花园是我小时候常去的地方,我对它来说,我是它的常客。在那里我得到了快乐,看到虫子们在园子里快乐的生活,并让我在那里学到了许多在学校学不到的知识。那里汇集了我童年的故事,我爱我的乐园!

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篇1:小学四年级我的乐园作文400字

全文共 554 字

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每年春节回外公家,除了每天吃不完的美食,最爱的就是外公家附近的那片麦田了。只要天气晴朗,我们就会和表姐来到麦田里撒野。

麦田里,麦苗儿一排排整齐地排列着,绿油油的,非常有生气。如果你仔细观察,还能在麦苗中间找出几棵又肥又嫩的野菜来。也许,还有几只趁着暖洋洋的太阳出来活动的小虫子。我们正低着头寻找这些小昆虫的时候,一群小麻雀叽叽喳喳地从头顶飞过去,落在了田边的两排大树上。我们也开心地追着小麻雀们来到了田埂上。

冬天的麦苗是不怕踩的,可是我们还是很小心,尽量不踩到它们,小苗们不说话,可我们感觉它们也会疼吧!

我们先是在高高的田埂上玩起平衡游戏,几个人面对面分成两组,我和小姐姐一组,直起胳膊,双手对着双手用力推,看谁的力气更大一些。我一定要多吃些饭了,几次都差点踩到后面松松软软的麦田里。还好,小姐姐及时拉住了我,又把我拉了回来。

在麦田里,最让我们开心的,还是放风筝。虽然附近有公园,可是没有这里的小路上空旷。这个时节,田里不会有耕作的农民伯伯,也不用担心会有车子从这条土路上经过。我们轮流把风筝放的高高的,然后其他人跟在后面欢呼,奔跑。即使是不小心摔倒,也一点都不疼,外公说,这叫接地气!

这片麦田充满了我的快乐,遍布了我的足迹。这一块绿油油的乐园,对我来说特别重要,因为这里有我无数个开心的回忆,我爱这片麦田!

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篇2:迪士尼乐园四年级作文800字

全文共 1051 字

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今天,我们来到了迪士尼乐园。远远地看见大门上,一只可爱的米老鼠举着双手欢迎我们。

我们先坐上观光小火车去“幻想世界”。小火车开着,车窗外,大象在河里用鼻子喷水,大猩猩坐在树杈上,可爱的鸟儿停在树枝上,长颈鹿在树丛中伸着脖子……突然,我看见一串人骨头挂在树梢,害怕地叫了起来,妈妈告诉我:“不要怕,那些动物和人骨都是假的,它们都是人们制作出来的。”

到了“幻想世界”,我们下了小火车,去看“米奇幻想曲”。我们进了电影院,坐好后,妈妈让我戴好眼镜,告诉我这是立体电影。“米奇幻想曲”开始了,唐老鸭让许多乐器演奏,乐器在我们眼前跳来跳去。唐老鸭饿了,来到厨房,它把碗和盘子扔的到处都是,我看见碗盘砸向我的头,忍不住叫了起来。唐老鸭走出门外,天空下着大雨,这时天花板上飘了些水洒在我们头上,我们仿佛也淋着雨。接着,阿拉丁和茉莉公主坐在飞毯上飘来飘去,就在我们眼前唱歌,我伸出手想抓住他们,可怎么也抓不着。唐老鸭掉进海里,美丽的人鱼公主爱丽儿跳着舞,把宝石、珍珠项链、金灿灿的王冠、亮闪闪的戒指通通抛向我们,我伸出双手想抓住这些漂亮的礼物,可是一样也抓不到!后来,狮子王辛巴在唱歌,它张着大嘴,差点将我们一口吞掉。最后,米奇一脚把唐老鸭踢飞到电影院的后面,灯光亮了,精彩的节目演完了。

我们走出影院,乘坐了“小飞象”和“灰姑娘旋转木马”,穿过“睡公主城堡”来到“明日世界”游玩。后来,我们乘着木筏到达“泰山树屋”,沿着小木梯上到了树屋的最高层,我看见一只凶猛的豹子,下来一层后,我们看见一只大猩猩抱着一个婴儿,我猜想这个婴儿一定就是小时候的泰山了。又下了一层,看见一个女孩子在画泰山,旁边堆了一些书,妈妈对我说:“你看,抚养泰山的大猩猩很有学问,它都看了这么多书。”

接着,我们去原野剧场看“狮子王庆典”,演员们扮演各种动物唱歌跳舞,他们用英文演唱,我看过“狮子王”的动画片,因此看得懂他们表演的大概意思:辛巴与娜娜正在玩耍,突然,刀疤带着狼群来了,娜娜去找动物们帮忙,勇敢的辛巴打退了三只狼,忽然四面八方全都是狼,慢慢向辛巴靠近,就在我很为辛巴担心的时候,娜娜带着动物朋友们来帮助辛巴了。经过一场又一场的打斗,终于,辛巴和娜娜赢了,为了庆祝胜利,所有演出人员集合在一起唱歌跳舞,比先前唱得更欢快,跳得更热闹了。当演员们谢幕时,我们报以热烈的掌声。

到了晚上,大家都在“睡公主城堡”旁边看烟花。五彩缤纷的烟花绽放在空中,把“睡公主城堡”映射得仿佛是梦中的童话世界一般。我们在烟花照耀下依依不舍、恋恋不忘地离开了迪士尼乐园。

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篇3:我的乐园四年级作文400字

全文共 404 字

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一说到我的乐园,可多了去了,我可能三天三夜也说不完。我去过的乐园有:温州儿童乐园,宁波方特乐园,绍兴梦幻世界乐园,丽水冒险岛乐园,上海迪士尼乐园等等。但是今年我的乐园有些特殊,我的乐园是国家著名景点超级“家世界”乐园。

来吧,就让我带大家去参观一下吧,首先我们来到的是“床头山”,这个是国家著名休息景点哦,累了困了在这躺一下精神就来了。后面我们来到的是世界著名观光景点“阳台峰”,它的特点是可以看许多美丽的地方,你能看到下面是我们的一个大风景:美丽大花园,在“阳台峰”早起还可以看到日出。逛了一圈,大家一定都饿了吧,来,这里是“厨房美食吃货街”,里面应有尽有,特点是想吃什么就吃什么,不能点餐。后面的也别落队,吃饱喝足之后当然是洗个澡最舒服了,这里是全世界顶尖技术的“淋浴大温泉”,冷热可调节,满足你的多种需求,好了就介绍到这儿吧。

今年我在这个景点玩了又玩,逛了又逛,是我呆得最久的乐园了,而且是“百玩不厌”。

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篇4:2024描写我的乐园的小学四年级

全文共 510 字

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有人喜欢把草地当作乐园,有人喜欢把书房当成乐园,还有人爱把玩具间当作乐园,而我的乐园是—阳台。

我的阳台很大,阳光特别充足,照在身上暖暖的。阳台的柜子上放着一盘盆夺目的太阳花,我一进阳台它们就对我绽开笑颜;还放着两盆香草,一盆百里香,一盆迷迭香,散发出甜甜的,沁人心脾的香味;一盆草莓苗正在窗玻璃边享受着阳光,舒展着枝叶。在阳台的桌子上放着一个鸟笼,里面有我最爱的小鹦鹉,他们一见到我就立马扒在笼子上,“叽叽喳喳”地叫开了,好像在说:“小主人,跟我们玩玩呗,玩玩呗!”

我一有空就会到阳台上去,休息时间短时,我就给香草剪剪枝,浇浇水;休息时间长时,我就把小鹦鹉们放出来,让它们洗个澡,洗完之后,它们就会爬到我的腿上晒太阳,阳光照在脸上,舒服极了。有时,我会训练小鹦鹉们锻炼身体。我把一个小鹦鹉特别喜欢的彩色橡胶小球放在离笼子比较远的地方,鹦鹉们每次都会把球使劲扯到笼子里,再开心地玩起来。可是有一次,它们不太听话,玩了一会儿就回笼子了,我只好把球换成又脆又甜苹果块,一看到食物,小鹦鹉的眼睛就“刷”的一下亮了,立刻开始“搬运”。看着越来越强壮的小鹦鹉,我心里自豪极了!

阳台,我的乐园,总是带给我快乐,让我舒服,使我有成就感!

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篇5:苏教版四年级下册《我的建议》作文教案

全文共 623 字

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一、教学要求

1、读懂“例文”《我的建议》,了解文中“建议”的材料选择和安排。

2、读懂“习作要点讨论”,领悟关于为某件事情而提出“建议”的一般写法。

3、按“习作要求”,选择一件使自己冬青的事,写一篇日记,要能表达真情实感。

二、教学时间2课时

三、教学过程

(一)学习例文《我的建议》。

1、自己先读读《我的建议》主要写了什么?

2、交流。

A小作者建议你做什么?

B你能接受他的建议吗?为什么?

3、小结。

因为小作者把去的理由写得很充分。是啊,那里的景物虽然很普通,但作者写得很美,写出了别人没有观察到的东西,写出了自己的真实感受。对“最米人的池塘”,他没有具体写,这样,同学们不是更想去了吗?

二、宣布本次习作内容:《我的建议》。

春天来了,大家想去春游吗?你认为到哪里去最好?请仿照例文写个建议。

(三)拓展思路,习作指导。

1想清楚你知道的哪个地方最值得人留连往返?

板书:

我的建议

交代地点 简洁

2、要以理服人。抓住关键的景点,有序、仔细地介绍这一景点。尽力把这一景点介绍清楚,介绍具体,能吸引读者。

板书:

主要景点 具体 文章结尾 点题

(四)学生习作练习。教师巡视指导。

板书设计:

交代地点 简洁

我的建议 主要景点 具体

文章结尾 点题

习作讲评

一、简介本次习作基本情况。

大部分同学能选取一个地方,抓住关键的景点,有序、仔细地介绍这一景点。并把这一景点介绍清楚,介绍具体,能吸引读者。还能结合课内外学到的知识运用到习作练习中。但也有少部分同学写得较笼统,并不是十分吸引人。

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篇6:我的乐园四年级作文400字

全文共 436 字

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“西天和尚走万里,水漫金山儿女情,水浒兄弟轻舟小曲儿反朝廷。”书中的故事里有悲、有喜,读者通常会跟随着书中主人公的喜怒哀乐时而开怀大笑,时而潸然泪下。我的乐园就是家中的图书角。

家中图书角里的书种类繁多,爸爸妈妈的书有时也会放在这里。这些书在我学习时让我增长知识,方便爸爸妈妈在工作中查阅数据,还会在闲暇时带给我快乐。

我的乐园有许多许多“好朋友”。他个子高高的格列佛因为风暴,去到了小人国;心地善良的多萝茜带领小狗托托、稻草人、铁皮人、胆小狮,历经曲折一起成长;哈利波特挥舞着魔法棒与恶势力斗争;流浪汉阿曼德在桥下与三个小孩儿一同生活......

它们平时都安安静静的待在我的乐园里,但是偶尔也会偷偷跑出来跟我一起玩耍。有一天我在梦中见到了美丽的爱丽丝,她带我跟着会说话的兔子一起去了神奇的地下世界,我们一起探险……

每当写完作业,我都会静静地坐在座位上,津津有味地看起书来。每天,图书都牵着我的手,让我沉浸在另一个精彩纷呈的世界。

你喜欢我的乐园吗?我的乐园随时欢迎大家来做客。

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篇7:我的乐园在乡下作文500字以上四年级

全文共 522 字

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我最喜欢的地方就是爷爷家门前的小河。它是我玩耍的乐园

小河很清澈,站在岸边可以清楚地看见河底的细沙和鹅卵石。河两边生长着茂密的水草和五颜六色的野花。

小时候我经常来到这里玩水。我喜欢坐在水坝上看小鸭子在河里戏水,我喜欢光着脚在河里捉鱼捉虾,我还喜欢用竹竿搅水草,可是它们太调皮了,不肯聚在一块儿。小河边留下了许多美好的回忆。

还记得过年的时候,我和爸爸,哥哥,拿着一个水桶和一个沥水篮来到河里捉鱼。大概是冬天的原因,河里的水浅浅的,可以清楚地看到河底,我和哥哥沿着河边,低着头,仔细地寻找着河里的小鱼儿。可是,我们找来找去,怎么也找不到小鱼们。我有点郁闷也有点着急,小鱼们都藏在那里去了哪?

这时,我看见爸爸拿着一个大铁锤,在不断地敲打着河里的大石头,有几条小鱼从石头底下游出来,我高兴地跟哥哥说:“哥哥,这里有很多小鱼,快点来捉!”哥哥连忙伸手用水桶去捉,可是小鱼很机灵,尾巴一摆,就从水桶边快速地溜走了,我赶紧跑过去用沥水篮一捞,一下子就捉住了,我和哥哥高兴得欢呼起来。后来,我们和爸爸合作又捉了好几条小鱼,满载而归。真是太开心了!

我很喜欢乡下,更喜欢我的乐园——门前的小河,它是我快乐的源泉,我希望这条小河能永远清澈美丽,成为所有小朋友的乐园。

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篇8:2024年最新我的乐园小学四年级

全文共 402 字

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每个人都有属于自己的乐园,我的乐园就是我自己的房间。我房间里有两张床,一个玩具箱,还有许多其他的物品。

我在房间里最喜欢看书。当我在为一件事而苦恼时,我就看会儿书,苦恼就被消灭掉了。我经常沉浸在书中,而不是吃吃零食,看看电视。

当我因为考试分数太低难过时,我也会看看书,这件事就会被立马忘记。读着读着,我好像到了书中,和赵云一起打敌人,和孙悟空一起大闹天宫,和普罗米修斯一起盗取火种…总之,无论什么苦恼都会立马消失掉。当我有苦恼时,我还会和床上的一只绿色恐龙说一会儿话。恐龙好像也在劝我:”你不要再苦恼了,世上无难事,只怕有心人。“听完恐龙说话,我的苦恼立马消散了。当我有什么灵感时,我就会立马画在自己纸上,并且还可以把我的烦心事画在自己的画上,让烦恼封印在我的画纸上。

房间里充满了我的回忆与乐趣,就算是古代的皇宫也比不上我心爱的房间,我的房间洋溢着温暖的味道,那是只属于我一个人的幸福味道。

这就是我的房间。

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篇9:四年级作文什么的启示《大自然的启示》写作指导,四年级

全文共 1357 字

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“大自然中的启示”的作文

首先我们了解这次习作的要求:选择对某一种动物、植物或自然现象的进行观察发现,把观察发现中的活动经过、亲身感受和体验写出来。这次作文要求表现出热爱自然、善待自然的思想感情及勇于探索大自然奥秘的精神风貌。

写作思路提示:

大自然是我们赖以生存的家园,它教会我们怎样生活;教我们明白生命的意义和真谛。如果你细心地思考一下,你获得许多大自然给我们的启示:从动物身上的启示所发明的:人们模仿鸡蛋外形的特点,建造了拱形桥;受鸟儿飞翔的启示,发明了飞机,从植物身上的启示所发明的:从茅草划破手指,发明了锯;月圆月缺这种自然现象,常常代表亲友的团聚、离散;蚂蚁和蚜虫,表现出为生存而合作互助;从蜜蜂身上我们也可看到团结、分工的精神?..以上这些启示数不胜数。你只要细心观察、勤于思考一定会发现大自然众多的秘密。

写作要领和注意事项:

本次习作有两个要领和需要注意的环节:

一、它和我们写状物文章略有不同。状物文章一般具备物品的外观(形)和用途(习性),再加上能托物言志即可。但本次习作不但要写动、植物的外形、自然现象等表象东西,更重要要把发现的本质特征——例如:原因、原理、性质、解决问题的办法等写出来。

二、结尾要把自己受到的启示写出来,也就是把分析研究后的结论、观察发现后的见解写出来。也可以写出观察活动后心得体会。

三、注意写作顺序:有两种顺序供参考:

1.按照以观察——发现——启示为重点线索来写;

2.按照由果转到因的逻辑顺序来写。即:先说明什麽给了我启示,在讲述怎麽给了启示的过程。

习作提纲示例:

啄木鸟给人类的启示

开头:简单的介绍啄木鸟是一种什麽动物。如:森林卫士

中间:写我的疑问:啄木鸟为什麽不怕震?

写我是怎样发现啄木鸟不怕震。(略写,简单带过即可)

写我如何一步步寻找啄木鸟不怕震的原因。是通过查资料,还是问老师,还是上网,还是问爸爸、妈妈;然后引用事实依据来解释原因。(详写)

结尾:写啄木鸟给人类的启示。

啄木鸟的奥秘

世间万物丰富多彩、美不胜收,而且有着千丝万缕的联系。如果细心观察,用心思考,就有可能发现事物的奥秘。今天,我就通过实地观察,查找资料发现啄木鸟是怎样啄木的。下面,就让我告诉你们吧!

啄木鸟的身体构造适合攀缘树木,它们的翼短而钝,不适宜快飞和远飞。腿短而有力,脚趾二向前,二趾向后,善于攀缘树木。尾呈楔形,羽轴很硬,并富有弹性,在树上爬行或啄木时,尾是支柱。

啄木鸟的嘴直而有力,像凿子。它的行动速度非常快。它们通过叩树声音辨别树干里是否有害虫,一旦察觉树干内有虫,就会把舌头伸进树干里,将它勾出吃掉。啄木鸟的舌头很特殊,长14厘米,细长而柔软,能伸出口外,好像装有弹簧一样能伸能缩。据统计,在树木中过冬的害虫,95%都将被啄木鸟消灭,真不愧是“森林医生。”听了我的介绍,你们应该知道啄木鸟是怎样啄木的了吧!

发现,让我快乐无比。

《XX的启示》《XX(一种现象),你是我的老师》《感悟XX(一种现象)》

《由XX想到的》《直接以观察到现象为题》

精彩好词参考:

仿生学超声波转基因多功能扫描仪

现代化特异功能奥妙无穷

认识自然利用自然自然规律保护自然和谐自然奇思妙想浮想联翩生态平衡

濒危物种创新精神和煦春风春风拂面春风温柔春风清凉秋风凉爽金风送爽

千姿万态若有若无或散或聚飘荡不定游来游去时厚时薄云海茫茫瞬息万变

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篇10:我的乐园四年级优秀作文550字

全文共 598 字

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是什么声音,低低的,轻轻的,在耳边响起?是什么光芒,像一条条五颜六色的彩带,映照着天空?是什么地方,让我魂牵梦绕,承载着我童年无尽的欢乐?那,就是我的乐园——营盘山的小路。

营盘山上的小路是安静的。风儿轻轻柔柔地吹着,沿着小路的边缘和朋友骑自行车,我会不由自主的放慢速度,和朋友谈天说笑,细细观赏路边的小花、小草,花草沿着蜿蜒的小路种植,红的,黄的,紫的,绿的……色彩绚烂,映照着蓝天。不时有几只小鸟飞过,“叽叽喳喳,叽叽喳喳”像是在和我们打招呼。我会想象到这一草一树,这一只只小鸟是怎样在向我们一一介绍着春天的美丽,仿佛营盘山是一座非常大的自然馆,小鸟们就是我们的解说员。

营盘山上的小路又是热闹的。有的人在这里打羽毛球、有的人在这里踢足球、有的人在这里放风筝,还有的人在这里跑步。而我和我的朋友最喜欢在这里骑自行车,骑上自行车冲向下坡,再来点大风,我们仿佛变身为超级勇士飞向了太空,自行车滑行的速度越来越快,风在耳边呜呜作响,我想象到了我和我的好朋友穿着太空服望着火星、木星、水星、土星……落到了月球上,我一高兴一跳,蹦出了三尺高。

营盘山上小路,更是快活的。带着我的“蜡笔小新”,来一场说比的就比的风筝。选好场地,我拿出“小新”组装好,放上天空,“小新”越飞越高,超过了所有的对手在蔚蓝的天空中自由翱翔。“小新赢了!小新赢了!”我高兴得又喊又叫!

啊!二月花如梦,树头叶如鸟,营盘山小路叫人多欢快!

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篇11:四年级我的乐园作文400字

全文共 450 字

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每个人都有自己的乐园,而我的乐园在我的房间里。

我的房间很大,白色的墙,有一张大床和一个小阳台,还有一只很可爱的小熊。我的玩具也不多,有两个大娃娃,和四个小芭比娃娃。我给我的芭比娃娃都取了一个名字,两个大娃娃分别叫唐苏和龙龙,四个小娃娃,一个叫小毅,一个叫小小,还有一个叫丽丽,最后一个叫小善。这些布娃娃每天陪我睡觉,没事时我就一个一个轮流抱它们。我觉得我就是皇帝,它们都是我的“爱妃”,我喜欢谁就抱谁。

有一天,爸爸妈妈出去,只留下我和弟弟。正当我发愁不知玩什么,我就看到了我的芭比娃娃。我突然想起了一个好玩的游戏。我把我的布娃放在地上。让唐苏当妈妈,龙龙当爸爸,四个小芭比娃娃当宝宝,我有模有样的学着妈妈,开始做饭,之后也学着妈妈的语气说:“宝贝们吃饭了!”“亲爱的吃饭了!”正当我玩得入迷时,这时爸爸妈妈推门而进,看到乱糟糟的家,对我说:“你看你又把房间弄乱了。”我这才“醒”过来,赶紧与弟弟收拾家,扫地,但心里乐开了花。

这就是我的乐园,我的布娃娃,我的小熊,给我们带来开心与快乐,陪伴我健康成长。

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篇12:2024篮球场是我的乐园四年级

全文共 448 字

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我的记忆里有许多有趣的地方,有爷爷的菜地园、游乐场、一道霞光……可是最令我难忘的、最喜欢的就是我们学校篮球场。那里随时随地都有欢声笑语,也是我最放松,快乐的地方。

这个篮球场,就在我们学校的操场旁边,那里非常的大,周围有像蜘蛛网一样的铁栅栏,篮球架笔直笔直的,上面有一个巨大的投框篮子。

有一次,我们班上的体育老师说要带着我们班去打篮球,我们听到这句话都很兴奋,立刻拿着篮球排好队,准备要去打篮球。到了操场,我迫不及待地就想要去投一个篮球,可是,老师没有说去投,就不能投。老师先带着我们围绕操场跑了一圈,接着,带着我们做了一会儿运动,最后,就教我们怎么投篮,我们一步一步跟着老师学,首先要把篮球举起来,然后再跳起来,接着投在篮筐中,最后,投篮完成就可以了。我一遍一遍地练,我和同学们越打越起劲,动作也越来越规范,娴熟,老师还特意表扬了我,真的很开心。不管学什么东西,都不能轻而易举地放弃,只要坚持不懈地努力,我们就一定能做好。

练习完篮球,我们还会在上面跳长绳,丢手绢,跳皮筋……到处是我们的欢声笑语。

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篇13:最新我的乐园四年级作文

全文共 561 字

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每个人都有一个属于自己的乐园,而我的乐园就是学校的风雨操场了,那里不仅美丽,能遮风挡雨,还可以打篮球和锻炼身体。

风雨操场的两边墙上有着精美的图画,一边是老师们的照片介绍,一边是九江小学美好的回忆。

有一次体育课,老师给我们测试完50米短跑后,给了我们一个篮球,让同学们打篮球,同学们都开心坏了,自发的组织了两个队,开始篮球PK赛。我们组一上来就投了一个两分球,对方队也不示弱,双方积极奋战,你争我夺,一定要分个胜负。经过一番努力和拼博,最后我们队得到7分,对方得到5分,我们以2分的优势获胜,我们获胜要感谢我们其中的一名队员吕政希,因为他是个“大高个”,总是能拦截到对方的篮球,为我们队赢得了很多机会。

风雨操场是我和同学们一起游戏,开心玩耍的地方,也是一个锻炼身体的好地方,因为在这里还有很多的运动器械。有高低杠,双杠还有梅花桩。下课后同学们也会到这里来练跳绳。上次学校比赛跳长绳,我们班同学共同努力,在这里不断练习,获得了年级组的第一名,大家都很开心。

夏天,天气炎热,老师也会带我们到风雨操场来上课,因为这里晒不到太阳,我们就不会觉得很热了。

下雨天,大操场上都是雨水,我们没有办法活动,也是风雨操场,让我们有一个室内的活动场地,我喜欢这个地方,它就是我的乐园,任何时候我都可以来这里玩耍锻炼,给我带来了很多乐趣和美好回忆。

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篇14:我的乐园在乡下作文500字以上四年级

全文共 540 字

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每个人都有自己的乐园,我也不例外,大家想知道我的乐园在哪吗?那我必定会自豪的告诉大家,我的乐园就是老家水电站前的溪滩。

在家乡的小溪滩上,有着各种大小的卵石,有的像鹅蛋般大,有的像灵巧的小鸟蛋,还有的像打磨过般光滑剔透,每次我都会捡几颗漂亮的卵石带回家玩。而最吸引我的还是那条小溪。从桥上往下看,溪水绿得像一块翡翠,静得如一面镜子。当一阵微风吹过,平静的溪面上波光粼粼,像是给溪水罩上一层轻纱,美极了。走过一段铺着鹅卵石般的滩面,走到溪边,清澈见底的小溪还能看到一群活泼可爱的小鱼,在水里自由自在地游玩,仿佛在跟我招手呢!

每到夏天,这里就成了孩子们的乐园。我们约上小伙伴,有的在溪水里捉鱼,有的搬起石头抓螃蟹,可是一不小心就会被螃蟹的钳子钳着,有几个小伙伴甚至被咬得哇哇大叫,即便这样,我们还是玩得不亦乐乎。有些顽皮的男孩子们会下水玩起打水仗,把水泼向对方,在不知不觉中,他们个个变成了落汤鸡。而我却和其他小伙伴们玩起扔石头游戏,比比谁扔得远,谁抛得高,随着石头落下,溪水贱起一朵朵小水花……我想,如果小溪有思想,那它看着小伙伴们开心的样子,心里就肯定像喝了蜜一样吧!不然,它怎么就露出了它那闪烁的笑容呢?

这就是我爱的乐园,它带给我无尽快乐的同时,也给我的童年增添了许多美好的回忆。

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篇15:我的乐园四年级习作600字

全文共 645 字

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说到乐园,有人会想到热闹的布满娱乐设施的游乐场,有人会想到郊外绿油油的大草坪,也有人会想到金黄色的沙滩……因为这些地方都会洒满欢乐的笑声。而在我的心中,可爱的校园才是我的乐园!

我们的校园虽然没有华丽的外表,但有窗明几净的教室、空旷的操场、书香环绕的图书馆、干净的楼道,时不时传出优美悦耳琴声的音乐室,还有那不同季节盛开的花儿点缀着,再加上朗朗的读书声,也犹如一副别样的风景画。

课间时,同学们如潮水般涌出教室,跑到操场上撒欢儿!而我也时常会与同学们来到操场上,来一场酣畅淋漓的足球大战。每次我成功射门后而高兴不已,开心地一蹦三尺高。

午饭后闲暇时,我会迫不及待地跑进图书馆里,如饥似渴地阅读。当我看到幽默的地方时,我会小声的笑一笑;当我看到让人气愤的地方时,我会瞪起双眼;当我看到吓人的地方时,我会浑身起鸡皮疙瘩。图书馆里留下我的阅读欢乐。

而最精彩和欢乐的地方,那是在我们的课堂上。老师热情洋溢地讲解、同学们积极地发言,我们徜徉在知识的海洋。当老师时不时抛出一个问题时,同学们便会开展激烈地讨论。有时因为有趣的讨论,同学们会哄堂大笑,课堂气氛顿时活跃了起来。而当讨论不出结果时,同学们便陷入了沉思,教室里静得连根针掉在地上的声音都能听见。当老师最后公布答案时,同学们又恍然大悟,不时发出感叹。我也因获得新的知识而感到无比的兴奋。

学校,我的乐园,它不仅给我带来许多知识,也让我结识了很多好同学。我们一起学习,一起玩耍,让我收获了很多快乐。我的乐园它不仅是学习的殿堂,也是快乐的源泉。

我爱我的乐园!

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篇16:我的乐园四年级

全文共 624 字

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每当吃完午饭,我和我的同学们就像一只只小鸟飞到我的乐园——乒乓球台。

乒乓球台在校园东面的树荫下,虽然只有三张球台,可四周环境却非常优美。在它的左边是学校的篮球场,每当打乒乓球的时候就可以听见有节奏的篮球声和进篮的欢呼声;后边是校园景观——人工池塘,池塘中间是一座三米多高的假山,假山上种着绿色植物,池塘里有十几条红色的锦鲤,它们悠闲自在地游着,似乎很喜欢这个安静的角落。

中午自由活动时间里我经常和同学们切磋球技。看!林晓和刘东已经对决起来了,林晓发的下旋球可真低,眼看刘东就要输了,没想到刘东还是把球接了过去,不过打的太高,林晓反抽过来,把刘东吓得直往球台下躲,惹得我们哈哈大笑。瞧!我们的高手郑梓淇来了。发球开始了,郑梓淇昂着头,一副满不在乎的样子,三下五除二就把刘东打败了。我看了气的不行,决定杀杀他的嚣张气焰。发球权在我的手里,我心里暗暗的说:“我一定要打败你,郑梓淇。”可是老天爷不助我一臂之力,光“自杀”,就这样白白失去了发球权。郑梓淇擅长发下旋球,而我又讨厌接下旋球,郑梓淇开始发球了,我的心一跳一跳的,郑梓淇好像看出了我的破绽,一下发到了我的左边,我一时没有反应过来,所以输了这个球。不过我没有灰心,继续和他战斗下去,到最后我终于战胜了他,可我的手被磨出了一个水泡,但是我还是非常高兴,因为我不但杀了他的傲气,也让我实现了自己的梦想——战胜郑梓淇。

这就是我的乐园,一个既美丽又充满乐趣的乐园,如果你有兴趣也可以走进我这个仙境般的乐园。

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篇17:四年级下册我的乐园

全文共 375 字

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我的乐园是一个有海有沙的地方,那就是海滩。

我来到了海边,炙热的沙子一下包住了我的双脚,还没等我把脚拿出来,海水就浸湿了我的双脚,凉凉的、痒痒的、舒服极了。宽阔的沙滩细小的沙子闪闪发光,就像一张松软舒适的地毯。

白色的沙滩上,珊瑚和贝壳在阳光的照耀下,细碎而且明亮。晴朗的天空中,海鸥在天空中自由欢快飞翔。沙滩周围长满了高大笔直的椰树,它们迎风摇摆,就像一个小姑娘拿着沙球在跳。碧绿的海浪扑打着沙滩,就像一个小孩在跟我们玩游戏。

有一次我脱掉了鞋子跟妹妹捡贝壳,我们一路追一路跑,回来时却发现我的鞋子被浪冲走了,那可是我最喜欢的一双鞋啊。还有一次我和爸爸妈妈去乘了一个快艇,我们穿好救生衣,司机先是在海面上平稳地行驶,最后越开越快,海水都打湿了我们的脸,感觉刺激极了。

沙滩给了我们很多惊喜,在这么美的景色下,我的心情也变的很好了,沙滩是我童年最美好的乐园。

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篇18:四年级我的乐园作文450字

全文共 522 字

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小区里有一个花园,每到春天,樱花、桃花、梨花……竞相开放,告诉大家春天来了。

只要不下雨,就能去花园里玩。那里有背着房子的蜗牛,有高歌一曲的鸟儿,还有在跳舞的蝴蝶小姐……

我最喜欢捉蝴蝶了。有一次,一只大蓝蝴蝶映入我的眼帘,它落在一朵花上,我小心翼翼地走过去,屏住呼吸,双手一扣——呀!蝴蝶飞了,我却摔了个大马趴。我悻悻地爬起来,拔腿就追,可是我快它也快,我慢它也慢,我累得气喘吁吁,急得团团乱转,可蝴蝶像一位不知疲惫的仙子,飞到我头上,似乎在笑着说:“你抓不住我吧!”真没想到,蝴蝶仙子也这么调皮呢!

花园里还有许多野猫。有一只小花猫和我是朋友,只要一见到我就“喵呜喵呜”地叫着,跑过来抱住我的脚又舔又抓,挠得我痒痒的。于是我把放在口袋里的香肠拿出来,一块一块地扔给它,它张开“血盆大口”,津津有味地吃了起来。很快,香肠就被它一扫而空,就连肉的碎沫也没剩下。它用那毛茸茸的小爪子拍着圆滚滚像皮球似的肚皮,用宝石一样的眼睛注视着我,然后张张那人字形的小嘴巴,仿佛对我说:“好香啊!我吃饱了,谢谢。”我冲它微微一笑,说:“不用客气,你饿了就来找我吧!“它就“喵”地叫了一声,钻到了树丛里,之后就没了踪影。

小区的花园——我童年时的乐园,带给我无限的欢乐。

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篇19:我的乐园四年级

全文共 487 字

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乐园是什么?乐园是使我们快乐的地方。乐园也许是游乐场,也许是玩具屋,也许是……而我的乐园是我爷爷的菜地。在塘河边,每次爷爷去摘菜,我都赖着一一起去,别小看那一块小菜地,那可是我的乐园。

靠近这个小菜地,你会看见一圈小小的篱笆桩,走近看,发现有青菜、胡萝卜、花菜、番薯……等等,他们像一列列将开往丰收的动车。我推开篱笆做的小门,发现脚下的泥土正在了我的鞋底,这时,爷爷对我说:“挑要细心,被虫咬的不要,老了和黄了的也不要。”我小声的嗯了一声就干活去了。我先选了个个头大了一点,开始细心的剥起来,嘴里还碎碎念着,被虫咬了不要了,黄了不要。就这样。我干了好一会儿,才听到爷爷说“好。收工”。听到总司令的一声指挥,我像小士兵一样立刻收起我挑好的菜,哈哈一小筐啊。

接着爷爷还在收菜,我有些无聊,我突然看见一只蜻蜓飞过我的身旁,我就追了上去想捉住这个小家伙,那小家伙在河岸边下的一朵花上,我伸手扑了过去,抓到了它的翅膀,我不小心失重,差一点儿就掉到河里了,真是有惊无险。

除了挑菜,捉蜻蜓,我还可以在塘河边打水漂、看白鹭轻轻掠过河面,还有许多你意想不到的趣事情。所以我喜欢,这就是我的乐园。

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篇20:我的乐园四年级优秀

全文共 519 字

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我家小区的中心花园,是我的乐园

这个小花园大概有一个小型排球场那么大,中间有一个大花坛,周围有一些长椅,在长椅的旁边还有一组滑滑梯。花坛中间有一棵大树,它的年龄比我还大呢!小的时候,我刚学会爬,爸爸妈妈就经常带着我到滑滑梯上玩耍,拍了许多照片,留下了美好的回忆。

在这个小花园里我有一些神秘而可爱的朋友,它们是一群小猫咪。其中我最喜欢的是一只黄白相间的小猫咪。每次看见它时,它都会对我撒娇,还会对我喵喵叫,仿佛在对我说:“阳阳小朋友,你带好吃的来了吗?”

春暖花开的时候,我和我的小伙伴在那里一起玩耍、踢球。在我们踢球的时候,总是会一不小心吓到草丛中打瞌睡的小猫咪,看着它们惊慌失措的样子,我真是感到十分的抱歉!

夏天到了,我和爸爸妈妈坐在树荫下一起打牌,下棋。晚上,总有一些阿姨们会在这里给这些可爱的小猫咪放上可口的晚餐,而我也是他们中的一份子,看见我那些可爱的“小伙伴”一天天长胖长大,我也为它们高兴。

秋天了,桂花开了,我和妈妈闻着那一阵阵幽香,边聊天边散步,真让人心旷神怡啊!

上海的冬天虽然不常下雪,但是如果下雪的话,那这里便是打雪仗、堆雪人的好地方。

我家小区的中心花园带给了我无限的欢乐,同时也带给了我许多的朋友。我爱我家的这个小花园。

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