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我的乐园四年级作文下册精选8篇 作文指导教案【20篇】

我家的阳台有很多盆美丽、有名的花。但是阳台一角的最小的、最不起眼的文竹却是我最喜欢、最珍惜的植物。小编收集观察植物的作文,欢迎阅读。

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作文

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2024描写我的乐园的小学四年级

全文共 510 字

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有人喜欢把草地当作乐园,有人喜欢把书房当成乐园,还有人爱把玩具间当作乐园,而我的乐园是—阳台。

我的阳台很大,阳光特别充足,照在身上暖暖的。阳台的柜子上放着一盘盆夺目的太阳花,我一进阳台它们就对我绽开笑颜;还放着两盆香草,一盆百里香,一盆迷迭香,散发出甜甜的,沁人心脾的香味;一盆草莓苗正在窗玻璃边享受着阳光,舒展着枝叶。在阳台的桌子上放着一个鸟笼,里面有我最爱的小鹦鹉,他们一见到我就立马扒在笼子上,“叽叽喳喳”地叫开了,好像在说:“小主人,跟我们玩玩呗,玩玩呗!”

我一有空就会到阳台上去,休息时间短时,我就给香草剪剪枝,浇浇水;休息时间长时,我就把小鹦鹉们放出来,让它们洗个澡,洗完之后,它们就会爬到我的腿上晒太阳,阳光照在脸上,舒服极了。有时,我会训练小鹦鹉们锻炼身体。我把一个小鹦鹉特别喜欢的彩色橡胶小球放在离笼子比较远的地方,鹦鹉们每次都会把球使劲扯到笼子里,再开心地玩起来。可是有一次,它们不太听话,玩了一会儿就回笼子了,我只好把球换成又脆又甜苹果块,一看到食物,小鹦鹉的眼睛就“刷”的一下亮了,立刻开始“搬运”。看着越来越强壮的小鹦鹉,我心里自豪极了!

阳台,我的乐园,总是带给我快乐,让我舒服,使我有成就感!

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篇1:我的乐园四年级习作600字

全文共 636 字

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生活的滋味有甜,有苦,有酸,也有涩,小区的湖畔载着我许多甜蜜快乐的回忆。

春天,娇嫩的柳树姑娘吹出一片片柔软的柳絮,仿佛一个个穿着白色纱裙的小精灵,伴随着微风的歌唱,缓缓飘向远方。樱花竞相开放着,披上粉色的披肩,从远处看,仿佛一位款款而来的仙女。走近观察,有的是沉稳的深粉,估计是一位四五十岁的“樱花女士”;有的又是浅粉,显现出一股娇艳的气质,不用想就知道是正值青春年华的“樱花姑娘”。每当这个时候,我便会坐在摇椅上,荡来荡去。春风似乎也想加入这个游戏,轻轻地抚摸着我的脸庞,不时还会有几只花蝴蝶,围着秋千翩翩起舞。

夏天,我们便会躲在一片小树林里乘凉,聆听知了的歌声,分享自己的故事。有一次,一个小伙伴拿来了一张捕虫网,兴奋地给我们表演捕蝉。蝉实在是太聪明了,小伙伴累得满头大汗,可一只蝉也没捕着。有时,我们也会去芦苇丛里看鸭子,小鸭子毛绒绒的,拍打着稚嫩的小翅膀,在河岸上“呷呷呷”地走着,十分可爱。

秋天,我在羊肠小道上散步,欣赏着独特的树林。高挑的梧桐举着一只只大扇子,扇走了夏日的炎热,扇来了秋日的凉爽,怪不得有传说说凤凰只会栖息在梧桐树上呢!枫叶红得似火,黄得似日,闪耀着灿烂的光芒。不在春天百花争艳,而选择在萧瑟的秋天给人们带来如火的热情。

冬日,雪花从天上缓缓地飘落下来,我们在雪地里打雪仗,堆雪人。越堆越高,形成了一座连绵的“山峦”,十分壮观。雪人挂着笑脸,和我们一起期盼着春天的到来。

这就是我的乐园,小区里美丽的湖畔,一个充满欢乐的乐园,一个让我们着迷的宝地。

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篇2:《写一件关于诚信的事》作文指导教案

全文共 2276 字

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一、 课前活动。

二、 读“诚信”。(1分)

黑板上写了两个字,谁来念?指生念!纠正字音和读法。(诚是后鼻间,读词的时候要连起来读)再齐读,

三、 谈“诚信”。(5分)

同学们,读着黑板上的这个词,你会联想到哪些词语?指生说。(学生开始可能是说两字的词语:诚实,真诚,坦诚,守信,信用。再提示学生说四字词语,并请生到黑板上写:言而有信,说到做到,诚实守信、诚心诚意,诚信是金、表里如一、诚信无价、一诺千金)一齐读生写的词语。(同学们刚才说的都是一些正面的词语,我们思考问题要从多角度去想,大家再从反面去想想,与诚信相反的有哪些词,还是请同学写:背信弃义、言而无信、见利忘义、心口不一。齐读。)谁能用上面的词语来说说你对诚信的理解?指生说老师引导:讲诚信的人会怎么?(得到人们的尊重,信任。讲武秀君:说到诚信,我想起辽宁本溪农民武秀君,她是2007年感动中国十大人物之一,一个普通的农妇用什么来感动全国人的心?凭的就是她诚实守信的品质。她在丈夫遭遇车祸去世后,承受着巨大的家庭痛苦代夫还债,一家人省吃简用,把所有挣来的钱和要来的欠款都用来偿还债务,以自己的实际行动诠释了“诚信”两字的内涵。在武秀君这位普通农村妇女的身上,我们看到了诚信为本、一诺千金的传统美德闪烁着炫目光芒,温暖人心。)如果不讲诚信又会如何?(不信任,不与他为友!所以诚实守信能赢得友情。)讲诚信的企业会怎么样?(企业会兴旺!相信大家都知道震惊国人的三鹿奶粉事件吧,请问你们现在还有谁敢喝三鹿奶粉?弄虚作假,见利忘义最终是他人受害,自己受损啊!)孔子说:诚信,乃安身立命之本!人有信则立,对于企业而言,有诚信则企业兴旺,你还知道哪些诚信的名言警句?指生说,我们来看几则有关诚信的佳句!分组读句子。(拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃烧一片心空;拥有诚信,一片小小的绿叶可以倾倒一个季节;拥有诚信,一朵小小的浪花,可以溅起一个海洋。深厚的友谊是以诚信为基础的!知识是财富,诚信也是一种财富,拥有知识能使你变得充实,拥有诚信能使世界变得更美好!诚实守信是做人的根本,是世界上最美丽的花朵。)

四、测试“诚信”。(24分)

同学们,对一个企业、一个政府、甚至一个民族来说,讲诚实、讲信用是举足轻重的事。那么你们作为小学生,又应该如何讲诚信呢?下面我们来做个诚信测试,看看你和同学及父父母老师的诚信度是多少?(ABC)

(1) 同学跟我说好的事,他们会毫不犹豫地去做。

(2) 自己答应别人的事,就算遇到再大的困难也一定能做到。

(3) 约好与同学出去游玩或参加活动,我从不违约或迟到。

(4) 每一次考试,我的成绩都是真实的。

(5) 做错了事,即使没人发现自己也会坦白。

(6) 父母答应我的事,总是能及时完成。

(7) 老师说过的话每一次都能兑现。

a) 要求:请同学看大屏幕,老师给1分钟时间,让你们自由读题,并迅速在心中对每道题作出判断,等级分为ABC三级。待会和老师来交流,交流的时候要注意用事实来说服别人!所以只需要选择你认为最有话说的那道题就行(生读题)

b) 老师看同学们一边回忆一边在作判断,这样很好,对任何事物下结论都要以事实为依据。下面我们可以进行交流了吗?

c) 谁先来?指生并表扬:你真勇敢!不要紧张,下面老师和你变化一下角色,我是记者,你是被采访的对象,接受我的采访,可以吗?敢大胆地说真话吗?好,我们开始,其它同学要注意听,在听过程中如果你还想到了我这个记者没有想到的问题,你可以举手来提问!

d) 问题:请问你选择的是哪道题?请问你给出的评价是哪个等级?你为什么要作这样的评价?请你用事实来证明!比方说有一次:谁答应了你或是你答应了谁?(板书:承诺)现在让你记忆犹新一定是因为当时情况特殊吧?有什么特殊情况?遇到什么困难?(板书:困难)当时你是如何想的?你或他是如何做的?(板书:心理,行动)事后你有什么想法?(板书:感受)

e) 同学们,你们愿意当小记者吗?那就像程老师一样去采访你的同桌吧!注意采访的小记者一定要设计好问题,让你的同桌把把当时事情发生的经过说清楚,感受说具体!这就要考考小记者们的提问水平了!老师可以给你们一些建议,多媒体出示问题,当然你也可以自己设计问题啊!生同桌间互讲,老师课间聆听。

f) 看到同学们讲得兴高采烈,合作得这样愉快,想请一组同桌来为我们演练一下。指一组同学表演,大家共同来判断。

五、 回忆课文,悟写法。(10分)

同学们,听完你们的讲述,我想说诚信就在你们身边,就在你和你的家人之间,在你和老师,同学们之间!诚信是一种爱,有诚信才有友情!有诚信才有美好!如果大家把刚才所讲的故事写下来,便成为作文的材料!有了这个材料是不是一定能写好?不一定。那还得讲究谋篇布局,围绕中心来组织材料,运用恰当的语言来表达。那么如何才能把你自己亲身经历的故事写精彩,让读你文章的人都留下深刻的印象呢?下面请同学们结合我们在阅读课上学到的方法来谈谈自己的打算。你会运用哪些方法?指生说.(表扬:你真是太会学习了!我们学语文既要学会阅读,又要学会表达!)

引导学生结合第四单元课文学写法后老师总结:同学们,读书是为写作打基础的,我们教材中的每篇课文都是作家们精心选材,反复推敲语言后的优秀范文,我们要学会将阅读课上学到的方法运用于平常的作文中,让我们的阅读变得更有效!

师曾经和你们说过,题目是文章的眼睛。有了具体的材料,加上生动的语言,再装饰一双美丽无比的眼睛,一篇优秀作文就可以出庐了!希望自己的文章有一双美丽无比的眼睛吗?你准备给你的文章取个什么好题目?指生说,有好的请生上黑板板书。

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篇3:四年级我的乐园作文450字

全文共 546 字

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我有一个特别的乐园,这个乐园不太容易被发现,不过一旦被发现,你就会喜欢上它。

在小区的很多棵大树背后,有一块大草坪,这就是我的乐园。

草坪上有碧绿娇嫩的小草,五颜六色的野花,还有五彩斑斓的昆虫和惹人喜爱的小猫……

我最喜欢在乐园里抓那小小的、各种各样的昆虫,然后放了它们。这一天,阳光明媚,万里无云,我又来到了我的乐园,开始抓起了昆虫。我双脚成马步,哪只昆虫“闯”过来,我就扑向它,用手罩住昆虫。这时候,有一只色彩艳丽的蝴蝶慢悠悠地飞了过来,我赶紧躲到了树丛里,准备突然袭击将它抓住。可是飞到我这里时,我弯曲的双脚一蹬,手伸过去抓的时候,它似乎看到了我,突然飞高了,让我扑了个空,一屁股坐在了碧绿的草地上。我急忙拿起网兜,往它挥去,可蝴蝶又往旁边一闪,结果又没抓住。我急了,心想:我一定要抓住这只蝴蝶,绝不能让它跑了。我马上用网兜在空中乱挥一通,打乱了蝴蝶跳舞的节奏,抓住了这只美丽的蝴蝶。我暗自欢喜:今天真是幸运啊,抓到了只这么漂亮的蝴蝶。观察了一会儿后,我把它放在了柔软的草坪上,它在草坪上停了一会儿就张开双翅,把轻盈的身体带到了空中,触角微微地摆动了几下,飞向了远方,好像在对我说:“谢谢你,小朋友,我们下次再见!”

啊,在我的乐园里,在大自然的怀抱中自由自在、无拘无束地奔跑、玩耍,多么快乐!

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篇4:我的乐园四年级优秀作文550字

全文共 557 字

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你喜欢藏在哪里?哪里让你感觉到舒适、惬意?哪里让你更安全、更安宁?哪里让你真正做一个你喜欢的、期待的、肆意的,最想成为的那个你?这个“哪里”是你的乐园,是你精神的居所,那里就是我的家!

藏,偷偷的,悄悄的,无声无息的,是一个小秘密。我为什么在那里?为什么要藏?藏在那里的我是怎么样的?

小面我来为大家介绍一下我为什么喜欢藏在家!在家里我的爸妈都有一手好的厨艺,老爸擅长酒店菜,老妈擅长家常菜,老妈的拿手菜就是西红柿炒鸡蛋,酸中带甜,汁多蛋嫩,非常好吃!而老爸的特色菜就是小炒肉,他炒的肉片外焦里嫩,肥而不腻,加上各种配料,颜色搭配的十分好看,一看就有食欲,我超级喜欢!我在家里感到辛福,不仅来源于爸妈做的菜,还有一部分来自于爷爷奶奶对我的宠爱,教育和陪伴。记得有一次,由于我的粗心大意把爸爸最喜欢的一个玻璃杯打碎了,老爸见了气的火冒三丈,不停的指责我,甚至于要动手打我。这时爷爷奶奶过来阻止了老爸,狠狠地说了老爸一顿,后来奶奶告诉我,那是老爸很好的朋友送给他的,那是他们友谊的见证,最后奶奶让我和老爸道歉,还教育我以后做事要心细一些,不能莽莽壮壮的!每天放学回到家,奶奶已经准备好了点心和饮料,让我吃完以后再写作业!

爸妈做的菜,爷爷奶奶的宠爱陪伴,就是这些微不足道的事让我感到非常的幸福,这也就是我喜欢藏在家里的理由!

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篇5:状物年级小学四年级写景状物作文教案

全文共 1530 字

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小学四年级写景状物作文教案

教学过程

一.猜谜语

头戴红帽子,身披五彩衣。从来不唱戏,喜欢吊嗓子。(打一动物)。

这个谜语从看到的和听到的两个方面描写,才能让大家猜到是什么。这给我们什么启示?二.介绍写作手法

请看下面几组句子:第一组

原句:有枚硬币落在地上。

有枚硬币(个小银元),从桌上滚下来,落在地上丁丁当当地跳着。——(俄国陀思妥耶夫斯基)

第二组

原句:他吃着饺子。(描写一个饿汉吃饺子的情形)

他一手端着醋碗,另一支手把整个饺子塞进嘴里,并不时地在嘴边扇扇风,嘴里发出吧唧吧唧的声音。

第三组

原句:他衣服湿了。

他上衣的前襟、裤子的膝盖全湿了。

【赏析】这三组句子,虽然每组的内容一样,但是每组的前一句不具体、而后一句具体。什么叫具体句?能让读者看得见、听得清、摸得着、嗅得出来的句子,就叫具体句。什么叫不具体句?不能让读者看得见、听得清、摸得着、嗅得出来的句子,就叫不具体句。那么怎么样把句子写具体生动呢?我们先来看一下上面这几组句子:

第一组:这个句子,由原来的不具体句,改成描写具体细致的句子,是因为逐步扩充了三个内容:第一步----硬币从哪里落?第二步----硬币怎样落的?落地后的状况怎样?第三步----硬币落地后的响声怎样?

第二组:由原来的不具体句改成细致生动的句子,活灵活现地表现出这个饿汉的吃相,比原句增加了动作、神态、声音。

第三组:把“衣服”落实到“上衣的前襟、裤子的膝盖”等部位,这样使句子变得具体。

每个景物都是由不同的方面构成的,这些方面加起来共同反映了事物的整体。比如说:***有甜美的声音,可爱的脸庞,柔顺的头发等等。我们写景物的时候要全面地反映事物的整体,因此,我们在写景物的时候要运用十八般武器——调动我们的眼睛、耳朵、鼻子、口(有时候是舌头)、手等器官。这就叫做调动感觉法。

调动感觉法---指调动人体的各种感觉器官:视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉来把句子描绘得具体细致生动。

如,原句:秋天来了,叶子从树上落下来。

视觉:就是眼睛观察到的事情,包括大小、形状、颜色等,还包括事物的变化发展过程。如:秋天来了,落叶如断翅的蝴蝶,做着最后的盘旋。它们用尽最后的气力甩出极美妙的弧线,落地后仍不甘心,追着秋的舞裙飞旋……

听觉:就是耳朵听到的各种各样的声音,包括自然的声音和人的声音。如:秋吹着古老的风笛掠过树叶,叶儿仿佛受到了感染,你催促着我,我催促着你,笑着,闹着,从母亲的怀抱中挣脱。“我们长大了”,空气中满是叶儿幸福的呼喊。

味觉:就是舌头感觉到的味道,包括酸、甜、苦、辣等。如:谁说秋风苦涩,谁说秋阳无味,那飘过嘴边的片片落叶,不正如清爽的薄荷,沁人心脾!

嗅觉:就是鼻子闻到的各种各样的气味。如:秋叶洒落,叶间是风的气味,缝隙中,隐藏着片片叶子生命的芳香。今日的飘落,不能招得蜂蝶,却晃然间闻到秋叶如蝶香。

触觉:就是通过人体接触感觉到的。如:曾经有一片叶子从树上落下,我握在手中,却没有珍惜。直到失去后,回味起它那如棉的温柔,如花的脆弱,如石的坚毅,我才倍感懊悔。

针对性练习:请圈出下列句子运用了哪种感官进行观察:

1.在湛蓝的海面上,我听见海鸥和海浪声编织出一首自然交响乐。(视觉/听觉/嗅觉/味觉/触觉)

2.厨房内传出阵阵的香味,正是母亲为我们准备的晚餐。(视觉/听觉/嗅觉/味觉/触觉)

3.小狗用牠那温暖而湿润的舌头舔着弟弟,逗得他哈哈大笑。(视觉/听觉/嗅觉/味觉/触觉)

4.在刺骨的寒风中,站在那冷落的街角上,人影疏落。忽然,远处

传来鞭炮声,原来新的一年来临了。

(视觉/听觉/嗅觉/味觉/触觉)

5.噢!那鲜红色的辣椒辣得我双唇发烫,喉咙干涸,你快给我一杯冰水吧。

(视觉/听觉/嗅觉/味觉/触觉)

6.水龙头哗哗啦啦地流出了水,令我感到一阵清凉。

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篇6:描写我的乐园四年级习作400字

全文共 486 字

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如果有人问我:“你的乐园在哪里?”我一定会毫不犹豫地大声告诉他:“我家楼下的小公园!”

怎么说呢?我先给大家介绍这个小公园长得怎么样?一个青砖铺好的小广场周围种了几棵四季常青的玉兰树,里面还有一些固定的体育器材,青砖地面,枣红颜色砖做分界线,青红颜色分明。旁边有一个半环形走廊,走廊外面便是一片青青的草地,开着各种不知名的野花,有会结果杨梅树,还有许许多多的银杏树……

总之,小公园里的可以玩的东西多的数也数不清楚,足够让你头疼先玩哪一种。

平时有空的时候,我就会下楼到小公园畅快的玩个几十分钟。有时我会用工具挖草地边上土板块缝隙间,展露出来的翠绿色的苔藓;有时我会带根跳绳下去,在小公园里跳锻炼身体;有时我会和小伙伴们玩各种各样的游戏,比如狼来了、老鹰抓小鸡、撕名牌等。

雨后天晴时,小公园里多多少少会留下一些大大小小的水洼,当我们经过小水洼的时候,它就像一面光滑的镜子,映照着我们的脸,映照着高大大的玉兰树,映着湛蓝的天空,映照着雪白的云朵,有趣极了!

楼下的小公园,它占了我童年的一半,将我的童年变得丰富多彩,当我在小公园里无忧无虑的与小伙伴玩耍时,我心里便会有说不完的快乐!

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篇7:2024四年级下册我的乐园作文400字

全文共 482 字

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我的老婆家在岫岩的一个小山村,姥姥家房子后面有山有水,美得无法形容。

春天的时候,万物复苏,冰雪融化,漫山遍野铺上了一层厚厚的绿地毯。花儿绽开了笑脸,把地毯装饰得更漂亮了。春风轻柔的吹来,感觉很舒服,这时候,我和小朋友们便会上山去玩儿捉迷藏、比爬山。但有时候,我们也害怕,因为春天的时候各种动物都苏醒了。我们还会在山上种树,等他们长大的时候,我们就会在树下乘凉、玩耍。

到了夏天,我会和小伙伴们在水中打水仗、捉鱼虾,还会找来大小一致的石头,在河边玩五子棋。在这里既凉爽,又愉快。

秋天时,满山的野菜到了采摘的季节,我们拿着篮子、锄头上山去挖菜。回家后,炒着吃,拌着吃,绿色又美味。听大人们说这野菜解毒还去病呢,所以姥姥家的小山村很少有人得病,个个身体健康。

冬天来临,姥姥家的后山更美了。一望无际的白雪覆盖着大山,像给大山穿上了白皮袄,河里的水也结成了冰,那里变成了我们的乐园。除了滑冰,我有时也会用鞭炮去炸冰,然后捉小鱼。大雪过后,我们也会堆雪人,然后再把雪人推倒,做雪球,打雪仗,玩得非常开心。

姥姥家的后山,不仅景色美如画,更是我们的游乐场,希望大家有时间也去看看吧。

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篇8:小学四年级我的乐园作文400字

全文共 590 字

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有些人的乐园是图书馆、广场、公园、森林等等,而我的乐园是红岩美术学校。

每周五放学,就是我最期待的时候,因为,放学后我就可以去红岩美术学校了。走进学校,楼梯墙壁上张贴着许多栩栩如生的动漫人物:霸气侧漏的哪咤,脖子上戴着乾坤圈,手里拿着火尖枪,脚下踩着风火轮,混天绫围着他,黑眼圈,鲨鱼齿,邪佞的眼神,不禁让人想起那句“我命由我不由天!”敖丙一头蓝如海水的长发,一袭白色长衣,手中拿着两个大铁锤,好像两个巨大的蓝色棒棒糖,让人口水直咽呀!

到了楼上,门上贴有开心大笑哪吒头像的教室,就是我的画室。里面有一张超级大的桌子,四周是凳子,桌子上都有各种各样的美术材料:有彩铅、马克笔、水彩颜料……这些,都是我们绘制精美画作,必不可少的帮手。教室里还有一把七弦的木制古琴,每个同学见了都想弹一下,那可是我们杜老师最心爱的宝贝,我们不能随便玩。墙壁上还有同学和老师的书法作品,那些都是墨客骚人的诗作。

我最喜欢听杜老师讲课了。杜老师讲起课来,娓娓动听。她一头乌黑发亮的长发,自然地披在肩上,犹如黑色的瀑布悬垂于半空。她那双大大的眼睛,樱桃般小嘴,搭配着酒窝的笑脸,非常迷人。她的兴趣爱好也多,比如弹琴、打太极、画水墨画、书法……她上课的声音是那么温柔,就像是一个温文尔雅的古典美人。在她身上,我可学到了很多的美术知识和画画技巧哦。

红岩美术学校就是我的乐园,你的乐园在哪里呢?快来和我一起分享一下吧!

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篇9:四年级我的乐园作文300字

全文共 358 字

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每个人都有自己的乐园,我也不例外。我的乐园就是——我的房间。

我的房间被我叫做笑笑窝,笑笑窝里面有许多我喜欢的东西。比如两个一大一小的书架,一台乌黑色的钢琴,还有米黄色的小床,窗台上的绿萝……其中,最有特色的就是窗台上的绿萝。

窗台上的绿萝生长得很茂盛,它长在一个小小的鱼缸里,绿色的枝条缠绕在窗上的防盗网,一点缝隙都不留。它对我有很大作用:第一,那肯定是绿化房间,是笑笑窝保持空气清新,眼睛累了也可以看看它;第二,就是可以让我开心。每当我不开心的时候都会望望它,它好象在安慰我,使我又重新高兴起来。还有,看着它那不懈向上的精神,我觉得我应该向它学习。

我喜欢在我的笑笑窝里做一些事情,比如心里很烦闷时,我就会坐在钢琴前弹奏几首自己喜欢的曲子,或者在书架边看看书,坐在书桌前画画、写作文、整理图书、看绿萝,我会觉得很快乐。

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篇10:我的乐园四年级习作600字

全文共 640 字

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我家的前面有一个不大的花园。现在房子已经租给别人了,最后一次相见还隔了两三年,其中似乎只有一些花草,但在那时却是我的乐园

不必说那青绿的小草,粗糙的石砖;也不必说那墨绿的小树丛;单是葡萄架一带,就有无限趣味。金龟子在葡萄藤上飞舞,蚜虫在叶子上肆虐,螳螂在架子上战斗;还有那不知长了几十条腿的蜈蚣……

最令我难忘的就是冬天的小花园。

冬天,雪一下,可就和平日大不相同。那雪厚厚的一层,像是大地上的一条棉被一样。最好玩的就是在草地上堆雪人。要想堆一个很大的雪人,那就要等上两

三天,让雪再厚一点。先用雪推一个小雪球,再把雪压死了,再把那个实心的雪球在雪地上来来回回地滚,直到滚出一个大雪球的时候才停下。接着,再做一个类似的,比上一个小一点的雪球放在那个大雪球的上面,然后还要做一个更小的雪球,并在那上面插上一个干萝卜当鼻子,然后再挖两个小洞当作雪人的头。最令人提心

吊胆的是把刚才制作的雪人的各个部分摞在一起,但是常常做不好。我叔叔告诉我:“

如果想把雪人摞好,那就要把大雪球的每个连接部位上雪削平,这样才能把雪人做得完美无缺。”果真按照叔叔说的做,就可以让雪球稳稳地摞在一起。可能你会问,雪人做到这儿,应该把扫帚插在雪人上,但是我告诉你,如果把扫帚插在雪人上就会使雪人倒下的。看着那完成的雪人,我兴奋不已。

这个花园是我小时候常去的地方,我对它来说,我是它的常客。在那里我得到了快乐,看到虫子们在园子里快乐的生活,并让我在那里学到了许多在学校学不到的知识。那里汇集了我童年的故事,我爱我的乐园!

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篇11:游迪士尼乐园四年级作文

全文共 837 字

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去年"五一",妈妈带我去了香港.当然,去了香港要是不去迪士尼乐园那就是我最大的遗憾!

第三天,旅行社终于派大巴带我们去迪士尼乐园.我一听到这个消息就高兴地跳起来了."到站了!"我连忙走下车去,我们来到公园入口处,大门上方用中英两种文字写的"香港迪士尼乐园度假村"进入我的眼帘.

我检完票,迅速到服务中心要了份地图,马上说:我们先去坐探险世界的‘泰山竹筏’吧!"等我和妈妈走到"泰山竹筏"排队处时,我又有点担心了,因为里面有鳄鱼和大象,万一掉下去,先被大象洗个干干净净,再被鳄鱼大饱口福,那我还不是找罪受呀?但我还是很想知道:大象和鳄鱼是真的吗?我心神不定地坐上了竹筏,我看到了群山,啊,不好,大象和鳄鱼来了,但划船的人一吼,它们就不再过来了.原来它们是仿真动物.

我还去坐"飞越太空山"了.我坐进小火车里,系好安全带,免得把自己摔进‘星空’里.火车开动了,快得让人无法接受.我大叫一声,"啊!"可是火车似乎跟我捣乱,不但不减速,反倒越开越快了.我也只能很快地浏览一下宇宙星空里的星星.我等火车停了,解开安全带,下了车以后,我的手都直哆嗦.吓死我了.

最后,我还看了米奇幻想曲.我带上一个现场工作人员发的特殊的眼镜就入场了.电影放映以后,在音乐声中只见大屏幕上唐老鸭把水桶弄翻了,但奇怪的是我们看见水从屏幕里洒向观众席,我居然还被洒了一身水,而且唐老鸭把餐具盘弄倒之后,勺子、叉子、刀、苹果、蛋糕,甚至还有钻石都朝我们飞了过来,观众席中发出一片惊叹声.太神奇了!我想抓,可我抓到却是空气.虽然什么也没有抓到,但我还是高高兴兴地离开了.后来我听别人说这是激光电影.并且在观众座位上安装喷水装置.

该走了.我依依不舍地离开了迪士尼乐园.

点评:

一篇非常详细的游记,文章开头把去迪斯尼乐园的兴奋心情表达的淋漓尽致。接下来,把游迪斯尼乐园的过程描述的十分详细,从检票到最后看米奇幻想曲,都进行了详细的描写,语言很生动,细节的描写也很到位,看了小作者的文章,也有种冲动想要去香港迪斯尼乐园游玩一趟。

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篇12:四年级我的乐园满分作文500字

全文共 511 字

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一条小河蜿蜒流淌,河水清澈见底温暖,明亮的阳光洒在水面,粼粼波光,流着金灿灿,白银银的光泽,水面上倒映着青翠欲滴的小草和苍翠的大树,不时几只巨大的黑鸟掠过水面,我们在河两岸的石头上跳着蹦着,这就是我的乐园,小区里的小河边。

在小河边,我和小伙伴们一起玩探险游戏,不时开辟出新的探险路线和宝地,虽然有时会遇到老鼠和无害的小蛇,但是还是玩得不亦乐乎,和煦的微风悄悄擦落我们的汗珠;五彩缤纷的花瓣打着旋儿飘到我们的身上,装点着我们的衣裳;河里的小龙虾藏在泥里偷偷地看着我们,羡慕着我们的自由,我们唱着笑着。

一次,我们正坐在“森林宝座”上享受着花香、草香、树脂香,树叶在风中沙沙地低语,风停时它们沉默了,这时,东东哥哥发现他旁边的桃树上有一个从未见过的桃胶,那桃胶独一无二,就像一颗透明的宝石,像一棵小小的琥珀,像树上点缀着玲珑小巧的宝珠,圆圆的,透明的,十分小巧美丽,他想给我摘下来,他笑了,爬上了树,快摘下来的时候,桃树发出“咔嚓”的声音,他吓了一跳,掉了下去,桃树也断了,砸到了他的屁股上,我看着浑身湿淋淋,身上还沾着几片树叶的他,忍不住哈哈大笑……

这就是我的乐园,诉说着我的童年回忆,我的快乐,惊喜和忧伤,写满了成长的故事。

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篇13:我的乐园四年级作文600字

全文共 616 字

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我的家住在六楼,是这栋楼的最顶层。在家里的南面有一个阳台,这个阳台美丽温馨,小巧精致,是我的乐园。南阳台里有许多花草树木、水果蔬菜,大部分都是爷爷和爸爸种的。每当我心情不好或者感到疲倦的时候,我就会去南阳台——我的乐园休息玩耍。

春天,我们在阳台里种下了葫芦籽,爷爷还在一旁架上了用竹子做的支架,好让葫芦爬藤。我每天都给葫芦浇水。我看见葫芦的藤一天天地伸长,它们会绕来绕去地盘旋向上。终于,结出葫芦啦。哇!好大的一个葫芦,我好开心呀!

夏天,该在乐园里种些水果蔬菜啦!于是,我们就种了些番茄、青椒。在水果里,我最喜欢吃番茄了。番茄又酸又甜,很好吃。我看到它们一天天变绿、变黄,呀!变红了。红彤彤的,仿佛像一团团火焰。青椒也成熟了,可以做我最拿手的菜——青椒炒鸡蛋。自己家种的青椒做菜可好吃了。

秋天,阳台里的桂花怒放。趁着桂花香满园的季节采了腌来吃,或是等哪日做酒酿元宵的点睛之笔,那都是最好不过的了!还有在南边花台里的那颗高大的柿子树。一树的柿子,如同一个个灯笼。有这些红如灯笼的柿子,倒是给阳台增添了不少气氛啦!

冬天,大雪纷飞。阳台里只有唯一一株腊梅花挺着胸膛,笔直地站在雪中。而其他的花草树木、水果蔬菜都枯萎了,凋零了。俗话说得好“遥知不是雪,唯有暗香来?”那香味真是沁人心脾啊!我在乐园里一边堆雪人,一边赏梅闻梅香,好不快活!

我的乐园不仅让我快乐,而且还可以洗涤我的心灵,增长知识阅历,让我健康成长。这就是我的乐园,我爱我的乐园。

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篇14:2024小学四年级我的乐园

全文共 460 字

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一个满是玩具的房间,是我的乐园,也是玩具们的乐园。玩具车、芭比、拼图……组成了我的玩具之家。

冰公主正在举办茶话会呢!我也有幸被她邀请到了茶话会。茶话会开始了,冰公主穿着一身天蓝色的长裙,裙子上的亮片非常耀眼,闪得我几乎睁不开眼睛了!她有一双明亮的大眼睛,一张红润的小嘴,如同一位小仙女。果然,她一出场就成为了全场的焦点。

玩具车也不甘落后,它滴滴地响着。你瞧,它粉红的车身闪闪发光,四个小车胎也被擦得格外的干净。拼图姐也是,用五彩的花儿来装饰自己,宛若穿上了碎花裙。

只有我,默默地坐在一边一言不发。冰公主发现了我,走过来问:“你为什么不和大家一起玩呢?”“因为我被大佬妈批评了,所以不是很开心。”我答道。冰公主安慰道:“妈妈也是爱你,关心你,才批评你的,你也别伤心了,做错了事改正就好了呀。”冰公主的话让从迷雾中走了出来,我非常感谢她对我的开导和陪伴。

我从玩具房中找到了一些生活中的小道理。我喜欢玩具房,因为它给我带来快乐!在我孤单害怕时,它陪伴我,当我伤心时,它安慰我。小小的玩具是我最大的慰藉,玩具房是我最喜欢的乐园!

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篇15:四年级下册我的乐园作文450字

全文共 452 字

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每个人都会有一个令自己快乐的“乐园”吧!

我的“乐园”是老家的院子。老家的院子里种了许许多多的果树,有葡萄、梨子、金桔、樱桃和水蜜桃等等。还种了月季、玫瑰等花儿和一些蔬菜。缸旁边摆了两口大缸,左边的里面养了许多金鱼有红的、白的、黑的。平常在里面游泳时是一个群体,可把鱼食放进去后就乱成了一锅粥,那么热闹。右边的大红里养着一朵朵睡莲,夏天睡莲盛开时,粉嫩的花让睡莲变得像一位位羞答答的小姑娘。

春天,果树月季玫瑰和油菜都开花了,有红色、黄色、粉色、粉红色和白色,我和妹妹在花丛中捉迷藏、挺蝴蝶待別有趣。

夏天,果树上长满了茂密的绿叶,葡萄已经长出了果实,只有月季和玫瑰还开着花儿,晚上我会坐在院子的椅子上吃着葡萄,抬头观赏星星和月亮。

秋天,果树上结出了一个个小娃娃,有满脸麻子的“梨子”,有满脸长毛的“桃子”……我会拿着篮子摘水果,分享给爸爸、妈妈、爷爷,奶奶和妹妹。

冬天,果实、叶子、花儿已经没有了,可一踏进子就像是走进一个雪白的世界。我会推起雪人,还有用雪球打树枝上长出的“雪果子”。

这就是我喜欢的“乐园”。

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篇16:2024年我的乐园四年级作文精选

全文共 502 字

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如果有人问我:“你的乐园在哪里?”那我一定会大声地告诉他:“我的房间!”因为我的房间给予了我独立的空间,陪伴着我成长,带给了我的很多快乐!

我的房间里有一张像吧台样式的书桌,一张床,床头就是一大片书的海洋,床尾是三个衣柜,还有一张折叠式的小床,小床上头就是一个放玩具的架子,整个房间十分整洁。

淡黄色的卡通窗帘,配上黄色的木制品,看起来十分和谐。

夏季天气炎热,我便打开空调,边吃雪糕,边看看书,听听音乐,别提多惬意了。冬季寒风凛冽,我呆在温暖的房间里,一会给美丽的芭比娃娃换换装,一会儿画一画窗外的漫天大雪……我的房间是独属于我的快乐天地!

有一次,我喊了许多小伙伴们到我的房间玩耍。小伙伴们把我的小房间挤得满满的。电视里孙悟空与妖魔鬼怪打斗的声音,房间里我和小伙伴们喧闹的声音,夹杂着玩具碰撞的声音,还有各种开心的笑声,便奏出了我乐园里的快乐乐章。伙伴们走后,我的房间里一片狼藉:乱丢的食品袋、掉在地上的零食、成堆的玩具、凌乱的床铺……这肯定会费我大把时间收拾,但是我却觉得很值,因为我和小伙伴们在乐园里玩得很快乐,而快乐是无价的!

我喜欢我的房间,喜欢这独属于我的天地,它陪伴了我的成长,带给了我无价的快乐!

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篇17:我的乐园四年级作文350字

全文共 330 字

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我的乐园就是奶奶家的小花园,那里天天都风景如画,让我留连忘返。

白天,小花园里热闹非凡,你瞧!有洁白的茉莉花、紫色的丁香花、火红的凤凰花、粉色的月季花……红的似火,粉的似霞,白的像雪,有的一枝独秀,有的倒挂枝头,有的婀娜多姿,美不胜收。一股清香扑鼻的味道迎面而来,远远望去,形成了一个花的海洋,五彩缤纷,波澜起状,美丽无比,柳树也披着长长的头发随舞蹈着。一阵微风吹过,蝴蝶在花园上空翩翩起舞,我畅游在花儿海洋里,欣赏着无限的风光。

晚上,花园里格外热闹,花儿们在轻盈地跳着舞蹈,小草们在给它们鼓掌祝贺。不一会儿,月亮妈妈领着星星宝宝出来散步,花儿们睡了,它们进入了甜美的梦乡……

这就是我奶奶家的小花园,我在这儿无比快乐,我爱我的小花园,它将成为我童年永久的回忆……

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篇18:四年级我的乐园满分作文500字

全文共 533 字

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每个人都有一个自己的乐园,那里带给我们无限的乐趣。今天,我就来给大家讲一下我自己的乐园!

我的玩具,是一些长得很的玩具,它们每一个小人都有自己的表情:有开心,有生气,有伤心,还有害怕。我每天让它们上再演一场又一场的“战争”!下面我来大家来讲一下是什么战争!

记得有一次,因为零食吃光了,我不太高兴,可妈妈最近工作忙,没时间带我出去买零食。就在这时候,我看见了那些玩具,心情顿时就好了起来,开始玩玩具。一开始,双方就摆好了阵势,在这种紧张的气氛笼罩下,战斗一触即发。战斗开始了!小房拿着棍子就大打出手,打败了红方的小白。然而小李也不甘示弱,打则了对方方的小大,双方你来我往。这时候,双方的“老大”走了出来。红方老大——老黑走了出来。而蓝方老大小张更是帅气,直接一个后空翻就华丽登场了。老黑拿的兵器是一把长刀,小张的兵器是一把长枪!两人就这样打了起来,小张先是给了老黑当头一棒刺伤了老黑的左手。老黑也不甘示弱,砍伤了小张右手。就这样,你一刀我一枪的战斗持续着。它们从地面打到山上,从山上打到山下……最后,小张虚晃一枪,刺中老黑的心。就这样,小张获得了胜利!这些玩具让我的享受快乐!

我喜欢这些玩具,它们是我童年最好回忆。因为它们,我拥有了快乐,一种无法表达而又记忆深刻的快乐!

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篇19:五年级下册《家乡的变化》作文指导课与作文讲评课教案包括范文

全文共 441 字

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范文:

家乡的变化

改革开放的春风唤醒了人们,也唤醒了我的家乡一一绥东当我问到妈妈:“我的家乡是怎样变化的?”时,妈妈总激动地说:“都是党的政策好,汕头才能成为特区,才能有翻天覆地的变化,才能让我们安居乐业地生活。我们应该感谢党啊!是党给我们带幸福和温暖。以前,我和妈妈、爸爸,每到过年或客人的时候才能吃上一点猪肉,买东西还要票,每日三餐都是喝稀粥,炒菜没有用油,全家人只住着二十多平方米的瓦房;有了党,才有新中国,新变化,新生活,啊!”

听完妈妈一席话,我心中有无限的感慨。是啊!有了党的富民政策,我们才能过上美好的生活。现在可好了!一排排整齐漂亮的楼房拔地而起,把昔日的平房赶得无影无踪,使我们过上了好生活;那泥泞不堪的中巴车也被崭新的私人汽车替换了。以前,买东西的时候总要排“长龙”,还得用票,现在不用了,有许多大超市,而且买东西时,不用带现金,只带“卡”,看,现在是不是方便多了?

如今,绥东已是焕然一新了,这都是党的功劳。所以我们要努力学习,将来让我们的家乡一一绥东更加繁荣昌盛!

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篇20:四年级我的乐园

全文共 600 字

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每个人都有能给自己带来快乐的乐园,我也不例外,我的乐园就是屋后的小公园。

小公园的路是由一块块的石板铺成的,路边有好几个石墩供人们休息。我沿着那条石板路进入小公园,路左边是一些迎春花、月季花和茶花,右边是一棵棕榈树和一棵银杏树。往里十米,你就会看到各种各样的健身器材,比如自重划船器、吊环、腿部按摩器等,再往西十米,你还会看到一个圆形的花坛,里面种满了金盏菊,二月时它们全开了,花坛里金灿灿的一片,像一个个金色的小太阳。再往西走,有几个用铁艺做成的花形拱门,穿过拱门就是小篮球场,我和朋友们经常去那里玩。

春天,小公园里的花都开了,有红的、黄的、白的、粉的……天气好的周日,我都会捧着书,坐在石墩上,闻着花香,沉浸在书海中。夏天晚饭后,我一溜烟地跑去,和小伙伴们一起比赛玩耍。邻居们会在健身器材上锻炼身体,也会坐在石墩上聊天,孩子们在玩石头剪刀布,卡片等游戏。我最喜欢看哥哥们打篮球,为他们加油喝彩!秋天,我喜欢坐在秋千椅上,靠着椅背,仰着头在那儿荡来荡去,能够把我的不愉快全荡走。我家离飞机场比较近,偶尔能看到飞机飞过,这时我就想:如果我是个宇航员,我就驾驶着宇宙飞船,飞到宇宙的各个角落,去解开科学家没有解开的谜题。冬天,公园像是披上了一件白色的外衣,我和小伙伴们一起打雪仗、堆雪人,玩得不亦乐乎!

我的乐园——小公园,是一个能帮我消除烦恼的乐园,是一个让我展开想象的乐园,更是一个给我带来快乐的乐园!

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