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微笑伴我成长作文五篇 六年级作文下册(汇集20篇)

人人都知道触犯法律是要接受惩罚的。虽然如此,但是还有许多人去触犯法律。小编收集了宪法伴我成长的作文,欢迎阅读。

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微笑面对成长

全文共 896 字

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独自一人,在这依旧陌生的城市继续着自己满身伤痕的学业,整日忙忙碌碌,似乎已然忘记,阴霾的天空后还有片蔚蓝。

当夜幕拉下,黑暗一点一点吞噬心中的浮躁。此时,成长中的寒冷让我无处可逃,于是,我在微笑中含泪睡去。

梦中,我站在河岸的一头,憧憬彼岸的繁华,彼岸闪烁的灯光,那些神秘的世界吸引着我。于是,我奋不顾身的冲进水中。

黑夜,伸手不见五指。遥远的灯光在河水里摇曳着鬼魅般的影子,我坚持的信念,冰冷的河水渗透衣服,刺痛到了我的骨髓。脚下踩着柔软湿滑的淤泥,每走一步都十分困难。水一点点漫过了膝盖,大腿。我停下沉重的步伐,回头,才发现自己走过的才寥寥几步,河水的冰冷刺痛并麻木了我的神经。突然,前方的河面变得波涛汹涌,河水凶猛地向我扑来,我来不及拔出深陷在淤泥里的脚,我被打倒了。我顺势倒了下去,溅起高高的水花。我痛苦的闭上了眼睛,绝望顿时袭上心头。累了,真的很累,也许我注定走不过这条河,何必再向前走呢。我倒在了淤泥中,我清楚的感觉到小鱼在我手指间穿行,睡在这里一定很好。没有挣扎,没有反抗。我分不清哪里是类了,我决定最后一次睁开眼看一看这个让人失望的世界。睁开眼,透过清澈的河水,我看到了闪烁光芒的繁星挂在天上,这一刻,我发现这个世界真是很美好,那些如杨花般在暮春三月里纷纷飘舞的淡淡思念,如碎片扎在了我的心里,好痛。 我还希望,我奋力挣扎,拼命站起,早已恢复了平静的河水又泛起一层水花,我继续朝着彼岸的灯光前进,我仿佛看到了灯光投在平静水面的影子,晃动着细碎的金光,随找微风而摇荡,璀璀璨璨的。霎时,我微笑着,原来我追求的彼岸是那般美丽动人。于是,我继续前进,直到我消失在浓浓的夜幕中,我知道成功就在眼前。

生如白纸,无生机又无内涵。所以选择成长,是因为成长是一个必须面对的痛苦过程。不管你是否坚定,都必须走的路。沿途中,我学会选择快乐,将忧愁化作午后温暖和煦的阳光,在其中沐浴回味。成长正如我梦中的河,在穿过时,有恐惧,有痛苦,当我乐观面对时,它又是那般的美丽。成长纵然带给我满身伤痕,不过,最终我还是从阳光下一路走来,穿过黑暗,笑得泪光满眼。痛并快乐的前进,微笑着面对成长吧,因为人总是要长大的。

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篇1:我让妈妈微笑六年级作文

全文共 482 字

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自从妈妈开店以后,就很少再管我了,店里的事特别多,要整理的货也特别多。瞧,妈妈的手上又鼓起几个“大红包”啦。

我想帮妈妈治好冻疮,恰好我自己的手上也有冻疮,于是我就想借着这次机会把我的冻疮手也治一治。

接下来的几天,我查阅了各种书籍,但依然没有收获。无意中,我发现了柚子皮熬成的水有益健康,可以让我们远离冻疮烦恼。我喜出望外,看了下面的操作方法,我更加欣喜。

1、将柚子皮晒干。

2、将干柚子皮置于锅中,加水,用开水煮开。

3、等温度适宜,用毛巾敷在冻疮处。

我都按照上面的步骤做了,晒了十几天之后,柚子皮终于干了,到检验效果的时候了,

我把干柚子皮放入水中,泡上个十来分钟,待柚子皮被软后,取其敷在冻疮处,就可以了。就这样,我连续试几次,手上一的冻疮果然有所收敛,比起妈妈的手,我的手变得好多了。所以说,事实证明,我的方法奏效了。

之后,我把这个方法告诉了妈妈,妈妈刚开始还有些怀疑,但看了我的手后,她对我的方法又抱着一丝的期待。这时妈妈的脸上露出了笑容,哇,真的好好看,比她愁眉苦脸的样子好看多了。

看着妈妈的笑脸,我也不禁笑了起来,相信在我的精心治疗下,妈妈的手一定会康复的!

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篇2:成长的烦恼小学六年级学生

全文共 647 字

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在每个人的成长过程中,都难免会有着各种各样的烦恼。而我的烦恼是什么呢?就是学业上所给予我的犹如大山一样的沉重的压力。

早上的第一节课是数学课,可是对于我来说,数学课却是相当可怕而且又难熬的科目。课上,黑板上那些不停晃动的阿拉伯数字一直在搅动,搅得我大脑一片空白,可是,看到讲台上的老师是那样激动而且辛苦地讲解着,我的心里又是一阵愧疚,为什么我不能安心地认真地听老师的讲课呢?我的心如同在油锅边沿游走的蚂蚁,一方面渴望知识甘泉的滋润,一方面在期盼着下课的铃声快点打响,那么,我就可以暂时“脱离苦海”了。“3,2,1,零……”一阵“悦耳”的“音乐铃”响起来了,我跟着同学们冲出教室,突然觉得那时的空气都是特别新鲜的,可心中又好像失落了什么。我总感觉下课时间是那么的短暂,正当我们玩得起劲的时候,上课的铃声很快地又打响了。

一个星期就这样过去了,最期盼的日子终于来临了!星期六的早上,我和同学约好要一起出去郊游,所以,那天我起了个大早,正当我开开心心地整理小行囊准备出门的时候,身后响起了我那个时候最不愿听到的声音:“去哪?补习班不去啦?妈妈刚好不容易给你联系好的。”“妈妈,能让我玩一天吗?就一天,行吗?”“不行,不愧对今天的人,时间会对你微笑;丢失今天的人,时间会给你烦恼。快去!没得商量。”“可我不愧对今天,虽然也许时间会对我微笑,但学习却会给我烦恼的。”我心里愤愤地想着,没敢开口顶撞妈妈,只得重新背起书包,乖乖地跟着妈妈去补习班了。

在成长路上,我真的很想知道我的“周末”和“快乐”到底都哪去了?

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篇3:微笑让生活更美好六年级作文

全文共 754 字

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最近我一直在思考:有没有什么东西可以让我们的生活变得更美好呢?答案是那么多元化,直到最近我才找到了满意的答案。

我们的班主任韩梅老师,同学们都特别喜欢她,一有空就喜欢围绕在她的身边,这是为什么呢?这源于每天挂在韩老师脸上的微笑。韩老师的笑脸就像是冬日里的一抹阳光,照进我们的内心,带给我们很多温暖。

在生活中,我们会遇到形形色色的人和事,会有微笑也有哭泣。哭泣昭示着悲伤与忧愁,让人沮丧、心情低落;而微笑却是一种安慰、鼓励,可以带给他人满满的正能量。俗话说得好:“爱笑的人运气总是不会差的!”是啊,谁会忍心对一个面带微笑的人乱发脾气呢?当然,这种笑要是真诚的、友好的。

记得有一次,我和弟弟在小区里散步,弟弟提议要跟我来一场赛跑。我心想:以你的速度,怎么可能赢过我呢?便欣然接受了他的挑战。比赛开始了,我如同离弦的箭一般冲了出去,弟弟也毫不示弱,奋起直追。跑了一会儿后,我回头看了看弟弟,发现他被我远远地甩在了后面。我心里得意极了,心想:还敢跟我比,真是不知道天高地厚,嘿嘿!可这时,得意洋洋的我没注意前方有一堆扫好的落叶,一脚踏了上去,把它们弄得七零八落,我也差点摔了一跤。正当我不知所措的时候,一位负责小区卫生的阿姨走了过来,我愣在原地,心“怦怦”直跳,我紧张地对阿姨说:“对……对不起,阿姨,我……我刚才……把您辛辛苦苦扫好的……枯叶……踩乱了。”没想到,阿姨却对我笑了,我心想:这会不会是暴风雨来临前的平静呀?可能是阿姨感受到我的恐惧,又笑了笑,说:“没关系的,你不用害怕,等一下阿姨会再把它们扫到一起的。”说完,阿姨又露出她那亲切和蔼的微笑。这个微笑似乎有魔力,让我不再害怕。

是啊,如果每个人都能微笑待人,多多体谅别人,那我们的生活一定会更加美好!微笑不是魔法,但却拥有魔力,可以让我们的生活变得更美好!

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篇4:最新成长需要微笑六年级

全文共 812 字

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有时候,微笑、是一种神奇的东西,能让人心头一暖。 Sometimes, smile, a magical thing, can make people warm.

——题记

在生活中,有许许多多的令人感动的瞬间,也许是一个小动作,也许是一个眼神,也许是一个微笑。

我的印象中,最难忘的一次就是一个陌生叔叔的微笑。

那是一个星期六的晚上。爸爸没时间,让我陪弟弟去练篮球,还让我们自己回家。弟弟练完篮球早已是汗流浃背,大口地喘着气,豆大的汗珠从脸颊流下来。拿起水杯就“咕噜咕噜”地大口喝起水来。我看到这一幕,目光紧张,焦急地说“慢点喝没人跟你抢。”我们走出篮球场,向车站奔去。

已经是晚上七点半,刺骨的寒风迎面吹来,我不禁打了个哆嗦。心想:天这么冷,该赶紧回家,不然弟弟会冻感冒的。弟弟特别淘气,玩了二个小时还想玩,走在路上还在拍篮球。我生气地说:“你在哪里打都可以,就是不能在马路上打,不安全!”可是他不听我的,照打不误。突然,他失手了,篮球滚到了马路中央。我见了,心想:完了,完了,球肯定会被车压坏,或者有更危险的事发生。我神情紧张,冷汗从我的额头流下来,手心也是汗。来来往往的车辆,让我们不知所措。

忽然,一个高大的身影出现在我们眼前。他走一步停一步,小心翼翼地向篮球靠近。走到中间,他扬起手,示意来往的车辆慢一点。走到球跟前,弯下腰,迅速的捡起篮球,然后一路小跑的向我们奔来。“孩子,这是你的球吧?快拿着,以后可不能在路边打球了,这样特别危险,时间不早了,赶紧回家!”叔叔看着我们说道。

我此时才看清楚,这位叔叔的脸,一抹灿烂的笑,犹如三月的阳光一般灿烂和温暖。我用感激的眼神望着他:“谢谢叔叔!”他又冲我笑了笑,是那样的友好和善。顿时,一股暖流涌上我心头,夜空中闪烁着几颗明亮的星星,让这个晚上平静、美好、和谐。我心想:这个叔叔真好,愿好人一生平安!

在生活中,这样的事并不起眼,但温暖了我的心,只要人人献出一点爱,世界将变得更美好。

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篇5:六年级微笑让生活更美好作文

全文共 716 字

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微笑,是盛开在人们脸上一朵美丽的花,时刻散发出淡雅而又芬芳的幽香;微笑,是一首动人心弦的诗,一字一句都流露着真诚;微笑,是一缕阳光,温暖着人的心房。

那是个乌云密布的下午,闷热的空气让人发慌。我行走在回家的小路上,手握着沉甸甸的背包,不由得加快了脚步。

“滴答”,雨淅淅沥沥地下了起来,不一会儿,豆大的雨点打得人生疼。“轰隆!”炸耳的雷声伴着刺眼的闪电给雨打着节奏。雨更大了,倾盆而泻,以迅雷不及掩耳之势向我砸过来。没带任何防雨工具的我转眼间变成了一只“落汤鸡”。

风在雨中张牙舞爪,怒吼着,咆哮着,发泄着它不满的情绪。响雷一个接着一个,闪电在天空中不停地穿梭着、狂舞着。狂风卷着暴雨,像无数条鞭子,狠命地往玻璃上抽。

我蜷缩着身子,倚着墙角,踏着水花慢慢前行。沉重的背包成了负担,我的腿像灌了铅一样,怎么也抬不起来。突然,我脚一滑,身子一歪,一不小心摔在了地上。背包里的东西全部散落出来,过往的行人向我投来同情的目光。

我正不知所措时,一个模糊的身影来到我面前,她扶起我,三下两下麻利地把散落在地的东西塞进我的包里。然后,拉着我在她伞下走了一截。

雨渐渐小了,阳光扒开厚重的云层洒满了大地。我望着那个与我同行的女孩,心中泛起一阵暖意,我正要开口道谢,那个女孩给了我一个灿烂的微笑。我一愣神,这个微笑是那么甜美,像一缕阳光直射我的心房,感激的千言万语在这个微笑面前显得那么微不足道。刚才的委屈、抱怨也瞬间化为乌有,灿烂的微笑鼓励着我前行。

她渐渐在人群中远去,我还愣在原地。从商店柜台的玻璃上,我看到我脸上已荡漾着幸福的微笑。

微笑,可以鼓励着黑暗中的人向着光明前进,可以抹平人心中阴影的无限伤痛,可以诠译世间所有最美好的语言。微笑,让生活更美好!

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篇6:描写我的成长足迹六年级

全文共 1107 字

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成长的过程就像是弹奏乐曲,不同的经历会让你弹出风格各异的曲调,有的宛如一汪湖水,既平缓又静谧;有的好似汹涌的大海,潮起潮落,惊涛澎湃;有的仿佛轻灵的小鸟,欢快雀跃,使人舒畅…… The process of growth is like playing music. Different experiences will make you pop with different styles of tunes, some like a lake, both gentle and quiet;Some look like the turbulent sea, the tide rises and falls, and the waves are surging;

贝多芬“命运交响曲”——生命

提起贝多芬,最令人感叹的就是他对音乐的追求和与疾苦的斗争。他的执著抗争,让我想起了那场夺取了数十万人生命的汶川地震,让我想到了地震时被掩埋在地底的人们。

地震来时没有一点征兆,刹那间,房屋抖动甚至垮塌,数以万计的人们就这样被埋在地底。是的,它就是以这样的方式宣告自己的到来,让人们付出鲜血和生命的惨痛代价。被掩埋在地下的人们,在废墟中努力地与命运抗争,他们的坚韧、乐观和被救后的那一张张笑脸让我铭记,让我深刻感受到生命的可贵。

这就是我成长路上的“命运交响曲”。

舒伯特“小夜曲”——温情

舒伯特的“小夜曲”最大的特点就是深沉,悠扬,每一次聆听,我都会被它优美的旋律所打动。尤其在深夜,更能感受到令人愉悦的深远幽静,感受到抚慰人心的温情。奶奶对我的爱,也能使我体会到这样的温情。

那年暑假,我回老家玩,那时还没有空调。在一个又一个炎热的夏夜中,我却不曾感受到暑气的蒸腾——是奶奶在每个夜晚拿着蒲扇,为我驱散暑热,使我能够安然入睡。在阵阵凉风中,我感受到奶奶的的温情。

这就是我成长路上的“小夜曲”。

班得瑞“追梦人”——梦想

班得瑞的“追梦人”洋溢着清新、快乐,同时也不乏古典、激昂的乐章。就如同我们的梦想,虽然有时充满遐想,信马由缰,但有时也会深沉严肃,充满激情。

小时候,大人们总是会问:“你的梦想是什么?”那时候,我一会儿想做宇航员,一会儿要当科学家,每次说的都不同。对幼时的我们来说,梦想就是一种憧憬,能够带给我们幻想的快乐。如今,成长中的我们有了更清晰的目标,正在向着自己的梦想加速奔跑。

这就是我成长路上的“追梦人”。

贝多芬用生命谱写“命运交响曲”,舒伯特靠温情拉响“小夜曲”,班得瑞怀梦想演绎“追梦人”。

成长就像是弹奏钢琴曲,黑白的键盘会使你眼花缭乱,复杂的乐谱会扰乱你的心绪,但是只要用心,坚持不懈,就会弹出属于你自己的音乐。

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篇7:带着微笑上路小学六年级作文

全文共 916 字

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人生如画,以微笑点缀便增添了绚丽的色彩;人生如歌,以微笑配琴弦便多了动人的旋律。回首,拼接着小学六年时光的点点滴滴,本来以为会随风散去的,可我突然发现,这却早已挥之不去了,它早已在我生命的记忆埋下了不可磨灭的种子。还记得我们第一次踏进校园,幼小的我们因为陌生和害怕而放声大哭到后来却又怎样在打打闹闹成一片的吗?然后我们又是怎样开怀大笑的吗?还记得我们在综合课上曾“壮志雄心”地说要做出一盘美味的水果沙拉时,却因不知如何“下手”而苦恼,到后来我们又是怎么齐心协力才克服困难,制作出那一盘“杰作”出来的吗?那我们又是如何开心而欣慰的笑吗?还记得我们在拔河比赛中呐喊助威时的情景吗?虽然我们曾因为第一次的失败而灰心时,但我们也知道啊,比赛重在参与啊!在接下来的比赛中,我们又是怎样一鼓作气地赢了比赛吗,而那时的我们又是怎样欢欣鼓舞而又激动的笑吗?还记得上课时我们集体被老师“挨批”,可到了下课却还是一如既往的尽情玩耍,那是多么的开心啊!还记得那些专属于我们许许多多、点点滴滴美好的回忆吗?还记得吗?记得张海迪曾说,既然是颗流星,就要把光留给人间。因为不能流泪,张海迪选择了微笑,她那坚毅的笑容,定格在热爱她的人心里。诗人艾青也是如此,在艾青的《仙人掌》一诗中,就有这样一句让人震撼的诗句:“养在窗台上,梦想着海洋。”这就是微笑带给诗人的那种超凡与洒脱。

人生的旅途总是充满了荆棘、崎岖与坎坷。我们一路走来,经历风风雨雨,但是都未曾放弃。我们是否想过,为什么途中的风雨吹不倒我们的心?是什么可以让我们如此坚持地走下去?是笑。茫茫人生的旅途,是每一个灿烂的笑,搀扶着每颗心坚强地走下去。微笑面对人生,把每一次失败都当做一次尝试,不自卑;把每一次成功都当做一次幸运,不自傲。就这样,微笑着弹起从容的吉他,去面对种种挫折,去接受人生路上各种各样的问题。

品味孤独、沐浴忧伤、挑战生命……你会发现,生命并不是处处都是失落的黄叶,的,则是拾起它们的温暖的笑脸。带着微笑上路,你便拥有了人生中无可比拟的美丽与洒脱!纵使分离之后可能会永远都不相见,但,记得,带上笑,扬起你的嘴角,快乐至上!”请把我的歌带回你的家请把你的微笑留下。

[带着微笑上路小学六年级作文

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篇8:微笑伴我成长作文

全文共 728 字

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当我呱呱坠地时,第一眼看到的是妈妈慈祥的笑;当我上幼儿园的时候,看到的是阿姨温柔的笑;当我上小学的时候,看到的是老师和蔼的笑;长大了,我看到的是社会上每个人友好文明的笑。

每天早上,我走在上学的路上,总会看到路旁正在锻炼身体的老爷爷对我笑,那种笑是那样的慈祥,那样的温暖;走到车站旁边,从地上捡起一张废纸,放到垃圾箱,抬起头,看到路旁行人向我投以赞许的微笑;上了车,伴着司机的一声“小心些”,我看到了一张发自内心的关怀的笑脸。在这和谐的社会里,我处处感觉到微笑在我们身边围绕。

有一次,我的一个风筝挂在了很高的树上,(.)够不着。幸好旁边有一个供游

人坐的长凳子,我便想踩上去够,可一看到长凳子如此干净,便不自觉地找来一张报纸,登上报纸,把风筝够下来。等下来时我用余光注意到,那些看见我的人的脸上露出赞许的微笑。

还有一次,我和妈妈刚从火车站下来,妈妈提着很重的箱子,放在了人行道上。远远处,一个戴着墨镜,拄着拐杖的人——一看就是个盲人慢悠悠地走了过来。我猛然发现,几个箱子正好在盲道上,我赶紧把箱子挪走,尽管很费劲。正好就在这时,盲人过去了。望着他的背影,妈妈看着我笑了,我的心也在笑。

是啊!文明的行为和真诚的付出都可以换来他人的微笑和自心的满足。微笑它不仅仅是人和人之间心灵沟通的桥梁,有的时候,它也是一种文明。文明也许就是几十厘米的距离,也就是一张纸的厚度。只看你做不做。无论做什么事,一个笑容,一个手势,都会给他人带来一份温馨和理解。当然,社会上也有那些不文明的行为,只要你做的文明行为多一些,文明的希望之光就会更亮一些,不文明的行为就会少一些,社会就会更加和谐一些。让我们的身边再多一些微笑吧,让微笑伴你我成长,让文明在你我心中。

[话题作文之微笑伴我成长

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篇9:小学六年级作文成长的二三趣事

全文共 516 字

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童年像一条流淌的小河,流着我们的欢笑;童年像一把棒棒糖,包含我们的快乐;童年像一位亲爱的妈妈,摸着我们开心的脸.....

那是,我只有六岁,不懂事。一天,早上起床,刚要准备洗脸,就看看到爸爸刮胡子,刮胡器在爸爸的下巴上“嗡嗡嗡嗡”地唱歌,我觉得非常有趣。就对爸爸说;“老爸,能不能让我用那刮胡器?”爸爸听了,不禁捧腹大笑,边笑边说:“你——你有胡子吗?”我听了非常生气,心想:不就是个刮胡刀嘛,有什么了不起的!不一会儿,爸妈出去了,我连忙跑到卫生间,费了九牛二虎之力找到了刮胡器,好你一个老爸呀!竟把刮胡器放到这么不引人注意的地方!不多想了,开始“刮胡子”喽!我左手拿起刮胡器,右手摸了摸下巴,呦嗬,没胡子!哈哈!难不倒我的,于是,我想:不如刮头发吧!说干就干,我按下开关,刮胡器发出“嗡嗡嗡”的声响,我把刮胡器放到头上,刮胡器发出“哧啦哧啦”的声音,许许多多根头发掉在地上,像黑色的毛毛虫。不一会儿,我就变成了奥特曼。哈哈,可真酷,“奥特激光”呀嗨!

“哧啦哧啦”,门开了,呀!是妈妈!妈妈看了看我,又看了看桌子上的刮胡器,又好气又好笑。

以后,一提到刮胡器。我就害怕,但又想到自己变成了奥特曼,不禁哈哈大笑......

童年,真有趣呀!

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篇10:微笑的力量六年级主题

全文共 707 字

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在苏东坡的心中,最珍贵的微笑是那“但愿人长久,千里共婵娟”的愿望;在达芬奇的心中,最珍贵的微笑是那永恒的“蒙娜丽莎”;而在我的心中,最珍贵的微笑则是她在我失意时,那对我上扬的嘴角。

那年是六年级,我因为参加作文比赛初赛落选而郁郁寡欢。从未经历过大风大雨的我,心情立刻荡到了谷底。我的表情就像全世界都欠我了似的,简直与当时初一学生该有的激情场面格格不入。

在那不久的某个下雨天,我悄悄溜到了学校的生物园。啊!多想这春雨能洗去我那阴晦的霉运啊!我在心中大怨道。可是,眼泪却在此时不听话地流了下来。突然间听到铁门的“吱吱”声,是那个清洁阿姨,不用猜,她是来这里打扫的。本想静静离开的我却被她叫住了。

“同学,怎么在这里呢?”她脸上挂着微笑,但在我看来,却不免显得有些僵硬。

我很不明白,明明天就下着雨,这会拖延她打扫的时间,为什么她还笑得出来?

她显然是看出了我的疑惑:“虽然现在是下雨,但是,如果我仍能像平常一样去干活的话,就不会觉得费时,可是,如果我是埋怨的话,干起活来可就更费劲了。”

接着,她再一次露出了笑脸,我意外地发现,那上扬的嘴角还带着两个深深的酒窝,很温暖。

我不知道她是听说了我的事特地来劝我,亦或是真的碰巧遇到。但是,她的微笑却使我顿悟了:事情已经成了定局,过去了也成为了历史,如果我们还停留在埋怨自己做的不好的点上,那为何不乐观地去面对,把握现在呢?

感谢你的微笑,我的引路人。我在心中默念着。接着向她点点头,回以微笑,快步走回教室……

也许,一个微笑对你来说分文不值,但是,它却能给人鼓励、希望。世界上没有一个富有得不需要微笑,也没有一个人贫穷得难以支付一个微笑。既然如此,为何不让我们的微笑成为他人永恒的记忆呢?

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篇11:成长的烦恼六年级学生作文400字

全文共 468 字

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成长烦恼就像灶台上的蟑螂,令人生厌;成长的烦恼就像饭里的苍蝇,令人作呕;成长的烦恼还像夏夜里的蚊子令人憎恶;成长的烦恼还像冬夜里的老鼠,振人耳膜。

然而在每个人成长的过程中,还有谁能没有烦恼呢?

我现在最烦恼的就是它——考试。每到一次考试,我班同学就异口同声地说出了那个字——“啊!”我们怀着无比沉重的心情去考试。卷子上的题非常难还很没意思。一考试我们连下课玩一会儿的机会也没不能实现了。考试完毕,上课的铃声就响起来了。每当考试成绩下来了,如果考得不好,就可能被老师、家长一顿臭骂,如果考得非常不好,就会挨家长的臭骂,并且还会受到混合双打。

我还有最烦的一个事,那就是补课。一到周六周日,我心中自由的小鸟就被囚禁了起来了。因为我从七点——九点,学英语;九点半——十一点半学语文;十二点——二点学奥数;二点半——四点半学演讲,我是学完这个学那个。一天下来我是非常的累,所以我对补习是非常的讨厌。我何时才能脱离这苦海呢?

可是我知道,成长中的烦恼是会永远地跟着你的,如果你用平和的心态去面对它,或许那烦恼就会消失!到那时你就品尝到了成长的乐趣了!

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篇12:成长的滋味小学六年级作文

全文共 1250 字

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燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候,成长滋味。但我的成长写作是无法用内心表达。

我酷爱写作,写作是我生活中不可缺少的一部分。上三年级了,老师要求我们写周记。我对这种既陌生又新奇的东西产生了好奇。什么是周记?哦,原来是每个星期所要记的东西。我每天细心留意观察,天上的鸟,地上的虫,水里的鱼,我都爱探个究竟,遇到疑团,我总是问个没完没了。宁静的深夜,我总会趴在书桌上写起日记来。日复一日,年复一年,我的写作水平有了很大提高,正如芝麻开花——节节高。

因为我写作可加,我很幸运成为了学校第一批《岭南少年报》的小记者。当时,刚知道这个消息,我真的很高兴,很激动。站在领奖台上,心里在想:“快了,快到我也能够名副其实地担任一名小记者了。顷刻间,我终于明白,成功的背后总要付出代价。”五彩缤纷的小记者证调皮地挂在胸前,在明媚阳光的照耀下,小记者证显得特别炫目。内心里袅袅升起一种慷慨,一种无法言语的激动。

虽然我很努力去写稿,但毕竟也要碰壁。我每次投稿完,总会焦急盼望。盼望什么?当然是我的作文能发表啦。第一次,我听到学校小记者站的指导老师在宣读这个让全校振奋人心的消息:“四〈3〉班刘嘉璇同学的《习惯》一文发表在《岭南少年报》。”这时候,全身像扎了铅似的,动弹不得,毕竟是学校第一位文章发表在《岭南少年报》的一位。我蓦地涌出一种渴望,我渴望我的文章也能够发表,渴望在那印刷精美的《岭少报》上深深印上我的文章和名字。我发掘了自己的不足,努力去发现其他优秀文章的特点。有时候,还请教老师和同学

一些谴词造句的用法。对好的文章和自己的文章作比较。知己知彼百战百胜!每星期一都是学校图书馆开放时间,我匆匆地奔进图书室,一头扎进那知识的海洋里,如饥似渴地吮吸着精神养料。有同学对我耳语:“你是不是傻子,这样的小说也会激起你的兴趣,看《脑筋急转弯》还好吧,脑子灵活!”但我只对她莞尔一笑,巴不得连连看几本名著。但每次都会爱不释手,拿起这本,又舍不得放下另一本。我总是不分昼夜地阅读。

皇天不负有心人。一天,简老师拿起一份《现代小学生报》神秘地告诉我:“你翻翻看。”当时,我百思不得其解。我细细一看,“哇——我的文章见报啦,成功啦!”顿时一蹦三尺高,在老师的办公室大声喧哗,众多老师投来诧异的目光。当时的心情甭提有多兴奋,久久不肯放下那印有我名字的报纸,那种味道只有第一次成功的人才能尝到。

在寒假里,我也不会就此罢休。无意中,发现有一个投稿邮箱地址,这不就是我的大好机会吗?于是趁这机会,把几篇自己认为写得比较好的文章发过去。一个星期似乎特别漫长,星期一终于到了。我迫不及待地拿起日报刷刷几下翻到《成长阶梯》版。哟!我再次文章发表啦!欢呼声覆盖了拖拉机的嗡嗡声,欢呼声在屋子里久久回荡着。我的渴望改变了,我的渴望实现了。终于感受到一个人成功背后的那种滋味。

这六年里,成长的滋味可真是酸、甜、苦、辣样样俱备。但我明白有一种叫先苦后甜的滋味,成功后的那种喜悦,那种甜美,是只有那种先苦的人才感受到的。

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篇13:描写微笑伴我成长六年级

全文共 1015 字

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每个人心中都有一座秘密花园,那里埋藏着许多小秘密。他们也经常会打开花园的大门,让秘密出来吹吹风,晒晒太阳,但有些秘密却永藏心底,生根发芽。 Everyone has a secret garden in their hearts, where many small secrets are buried.They also often open the gardens door, let the secret come out to blow the blow, and bask in the sun, but some secrets will always hide their hearts and take root.

将军征战四方,只待有朝一日名满华夏;寒窗苦读十载,只盼功名成就;生于乱世,唯愿和平,愿再无战火但生于和平的我,却不知道自己真正想要的是什么。每天重复着一样的生活:教室,宿舍,饭堂,三点一线,如此简单,如此平淡。同学当中,有人希望课程少些,假期多些,有人希望作业少些,娱乐时间多些

沉思良久,最终我就想微笑面对生活,热爱生活,活在当下。微笑,看似普通简单,其实不然。微笑面对生活代表着对未来的希望,对生活的热爱,它会使你快乐。即使前面有千座大山,万条大河,你也会乐观地面对。

霍金,他被世人誉为“在世的最伟大的科学家”“另一个爱因斯坦”“不折不扣的生活强者”“敢于向命运挑战的人”“宇宙之王”。1963年,他被诊断患有肌肉萎缩性侧索硬化症,即运动神经病,当时医生诊断他只能活两年。两年后,他虽然继续存活了下来,但在往后数十年逐渐全身瘫痪并失去了说话能力。

在一次新闻发布会上,一位女记者提出一个刁钻的问题,但霍金还是以恬静的微笑回答“我的手指还能活动,我的大脑还能思考;我有终身追求的理想,我有爱我的亲人朋友;对了,我还有一颗感恩的心”霍金不仅以他的成就征服了科学界,也以他顽强搏斗的精神和积极乐观的态度征服了世界。

此时,我明白了我们不应该因为生活的烦恼而忧愁,不应该因为生活中的挫折与困难而悲伤,应该微笑着面对生活中的一切。人生是不可能一帆风顺的,但是我们应该相信俄国诗人普希金在《假如生活椴骗了你》中写的“假如生活欺骗了你,不要悲伤,忧郁的日子里须要镇静,相信吧,快乐的日子将会来临!”

小小的愿望,藏在心底,不曾说出,但是我依然会朝着这个愿望去坚持,去努力奋斗,微笑着面对生活,去战胜生活中的挫折与苦难。

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篇14:小学六年级作文:成长中的快乐作文600字

全文共 602 字

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快乐就像一只七彩的凤凰发出圣洁的光芒净化着每一个人的心灵;快乐像一座座遮风挡雨的房屋默默无闻地为人们奉献着;快乐像一块蜜糖甜蜜了每个人的心灵,快乐天使时时陪伴着我,在我的成长路上,时刻充满着快乐。

我快乐,那是因为我一年级的付出。那次学校开展艺术节,所以搞了宣传画比赛。我很想参加比赛,可是我的绘画不好,但这是一次锻炼自己的机会,我不想放弃,便报了名。回到家后我满怀信心拿出纸和笔,想一气呵成,可是想着容易做起来就太难了。

时间过得真快,一转眼到了九点。我的眼皮子开始变重,昏昏欲睡。可我对自己说:“千万不能睡,明天还要交呢!”我也不能辜负爸爸妈妈的希望,于是打起精神,直到十点多才完成,当时我觉得好累啊。

几天后,公告出来了,我赶紧去看看有没有我的名字,当看见我得了二等奖时,我飞快地跑进教室,把这个好消息告诉同学们。那时,我心里像吃了蜜一样甜,快乐的要飞起来一样。

过年前,我和几个同学开展了一次假日小队活动,去敬老院看望爷爷奶奶,为他们送去了新春最美好的祝福。当他们收到我们带去的礼物时,笑得合不融嘴,夸我们个个都是尊敬老人的好孩子。我听了心里乐滋滋的。

正月初六,我和朱祉翰在k f c为我同学潘怡彤过生日。我们一起游戏,为她唱生日歌,陪她吹蜡烛,许愿,并给她送上我精心挑选的礼物。看到她灿烂的微笑,我心里也乐开了花。

我成长,我快乐!付出是快乐;奉献是快乐;分享是快乐……快乐无处不在,我在快乐中健康成长!

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篇15:DD在阳光下成长,微笑面对生活

全文共 2368 字

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祖国走过了"雄关漫道真如铁"的昨天,跨越了"人间正道是沧桑"的今天,"中国梦"正指引着当代中国向着"长风破浪会有时"的明天迈步。我战胜了昨天的苦难,迎接着仍需要努力的今天。也将为辉煌的明天奋斗DD题记

行走在历史的沙滩上,我时常追问自己,自己的梦想是什么,我一生的追求,我在为何而努力?每个人,都拥有一个梦,一个平凡而伟大的愿望,一生都在为这个梦而努力着,浇灌着心血、经历着沧桑……你我共同来奋斗,让梦想在今天起航!

因为我的大学梦,我来到遥远的城市,开始了我的大学生活,刚到大学的时候,觉得一切都是那么的不可思议,遇到了各种各样的人,给我带来的感觉也不再像以前那样,以前身边的同学总是嘻嘻哈哈,那么单纯,那么简单。可是现在身边的人给人一种冷漠,觉得外面的世界这么与众不同,受身边的人影响,我已不再是以前的我,不再每天窝在教室上课,看书,而是每天想着去哪里玩,或者窝在寝室看韩剧,不再似从前那般有着向上的心,于是对学习不再热爱,尽管有着对美好生活的向往,却依然不愿努力,只是觉得时间越来越少,不愿意上课,不愿意学习,时间就这样不知不觉过去了。

xx年9月承载着希望与梦想,来到了我的大学Dxx职业技术学院。刚入学的大学新生对什么都充满着好奇与新鲜,而我的心里却始终装着另一件事:我是一个来自农村的孩子,幼年丧母,兄妹3人是依靠着父亲辛勤劳累抚养长大的,培养出我和姐姐两名大学生,我们是父亲的自豪和骄傲……但是,仿佛有一种无形的压力时刻压着我,我不止一次在想,是不是该做些兼职来挣钱养活自己,我能做什么?我应该做什么?如果我因为做大量的兼职耽误了学习,我是否会后悔?是否会让父亲感到失望?这些问题在总在我的脑中闪现,我心里无比矛盾,一度陷入迷茫。

[注]:从孙敬和苏秦两个人读书的故事引申出“悬梁刺股”这句成语,用来比喻发奋读书,刻苦学习的精神。他们这种努力学习的精神是好的,但是他们这种发奋学习的方式方法不必效仿。

三年的高中时光,说长不长,说短也不短,很快就过去了,在这三年里我的到了很多的资助,国家贫困助学,还有其他的种种,让我完成我的学业,是你们的爱心一直鼓励着我、支持者我,让我不断地去坚持自己的梦想。所以在这里我要谢谢你们!你们就像是我心中的阳光,一直照耀着我前行。

我没有想到有一天会真正成为一名大学生,在大学这个充满知识的海洋世界里遨游。而绽放我梦想花蕾是您"阳光教育工程圆大学梦",在我的家庭经济十分匮乏的情况下带来了转机,圆了一个贫困农村孩子的大学梦,给予我机会去实现"知识改变命运".到了大学,我并没有那样自卑,而是变得自强起来,因为我明白不能辜负父亲的期望,更不能辜负国家对我的援助。三年来,我铭记国家对我的恩情。只有我努力学习,才能在将来好好地为社会做出自己应有的贡献。

在学习上,我态度端正,努力刻苦,严于律己,始终坚持学习第一位的原则。为了能够实现自己的目标和理想,我利用大部分的课余时间把所学的各门功课进行仔细的整理,并且反复地背诵,把它们变成自己的东西,终于,功夫不负有心人,我做到了,大学三年综合成绩 测评专业第一名,并且被省教育厅授予"xx省优秀学生干部"、"xx省大学生三下乡实践先进个人"、"xx省优秀毕业生"等称号。曾在xx晚报上发表《xx》等1xx篇文章、教育网站上发表《xx》等xx篇文章、院报上发表《xx》等xx篇文章及多篇新闻简讯。"梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出",荣誉见证着我的坚定不移、勇于当先的个人品质。

大学期间,沐浴着党和政府的资助阳光,xx年我荣获国家助学金3000元,xx年荣获国家励志奖学金5000元,xx年荣获国家奖学金8000元,三年内共获得国家资助1xx000元。党和政府的资助铺就了我的成才之路,我在感恩的同时也时刻反省自己,用不断努力来提高自己专业素质,充实和完善知识结构,以处处做榜样、树旗帜的标准严格要求自己,积极向党组织靠拢,xx年我被党组织接收成为一名年轻的共产党员。

接受国家资助的我更懂得一点一滴来之不易,浪费只会遭受良心的谴责。当国家资助金发放到我手中时,我的内心充满了无限的感动与感激。国家资助对于我们这样的贫困生而言,不仅仅是物质上的帮助,更重要的是精神上的鼓励和心灵上的慰藉,让我们感受到了国家和学校对我们经济困难学生的关爱,使我们变得更加自信、自立、自强。我们这些受资助的贫困生真的非常感谢国家的助学政策,是它让我的生活充满了阳光和希望,它就像是沙漠中的一泓清泉,让生命充满希望与活力。除了感恩与感谢,我想不出来更好的辞藻来表达我内心的感受。

所谓"逆水行舟,不进则退",这不是一个终点,而是一个新的起点,我会在国家政策的帮助下,越行越远,越飞越高。我们一定要比别人更自强,我们也应该更自强。因为成功与胜利永远属于自强的人,我们要有坚定的意志和自强不息的进取精神,追求高远的目标。当面对人生激流中的暗礁与险滩,我们要奋勇搏击,不懈努力;当面对挫折和失败,我们要坚强地站起来,用自己的毅力、勇气和智慧扬起自信的风帆,驶向胜利的彼岸。

金钱有价,情无价,党的恩情比天高比海深。我无法用语言形容我内心的那份对国家,对党,对老师,对父亲,对同学以及对朋友的感激之情,我现在唯一能做的,就是立足现在,竭尽全力,学好本领,为将来做一个对社会有用的人打下坚实的基础。感恩的心灵在心中成长,感恩的热血在心中流淌,感恩的思想在脑海中眺望,感恩的胸怀无比坦荡。感激伟大祖国的美好和谐的政策,感激国家资助政策为我们带来的帮助,感谢那些给予别人帮助却不图回报的人们。你们将引领我们成长,开创辉煌。

让我们拿出"吹进狂沙始到金"的毅力,拿出"直挂云帆济沧海"的勇气。使梦想起航,为共同的梦想---中国梦,去拼搏,去奋斗。共同迎接祖国灿烂的明天;为属于自己的梦想努力,收获人生的累累硕果!

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篇16:成长中的微笑作文范文

全文共 905 字

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漫步在记忆的沙滩,赤脚踩入那柔软的沙地,海风徐徐吹来,吹走心中那丝燥热,嘴角微微上扬,不经意之间的一抹微笑,多美、多甜、多惬意……

成长——懵懂

静静的躺在柔软的草地上,让阳光肆意的照在脸颊上,脸上不知不觉中露出一个惬意的微笑,洁白的乳牙在夕阳的照耀下显得有丝粉润…“小可!”突如其来的声音打乱了周围的平静,我睁眼、茫然的张望着周围的一切,“你在干什么呢?都放学了,怎么不早点回家呢?你的爸爸妈妈呢?怎么没来接你哟?”老师突如其来的一连串问话让我有点不知所措,我支吾着,“我……”,单字出口,可怎么也说不下去了,“是不是爸爸妈妈没来接你呀?”我羞涩的点了点头。老师大大的手紧紧的握着我的小手,牵着我朝家的方向走去,我抬头看着老师,在不经意之间,我看见……一双洁白的羽翼正在老师的身后展开,斜晖默默,构成了一幅美丽的画卷。

成长——挫折

“滴答……滴答……”时间在一分一秒的流逝,如今的我们已经长大,懂得了时间的可贵以及面对挫折永不放弃的决心。独自漫步在昏暗的路灯下,淡淡的灯光照在我带泪痕的脸上,抽泣声伴我旋开了家门,那清冷的铁门吱吱作响,一切都那么寂静,我在空气中嗅到了寂寞的味道,我奔入房间,望着窗边的镜子,那哭红的眼在镜中显得格外刺眼,我抿了抿唇,嘴角微微一翘,心情好了许多……今年的考试失利并没有在我的心中留下太多的阴影,反而坚定了我的决心,让我学会了努力,让我学会了面对挫折,让我学会了永不放弃,即使这次的失利像一把利刃,我也会让伤口划成一个笑形。

成长——忙碌

步入初三的学槛,留给我们还是漫长的求学之路,路途虽然艰辛,但微笑会伴我们前行。“小可,新的学期要加油呀!”妈妈时时刻刻的叮咛在我的脑海里不停的徘徊徘徊……我举起右手做了一个必胜的动作。是要努力了!我俯身弓腰坐于椅,扶镜持笔摊开书,疾书静思思绪涌,捶腰端茶再伏案……深夜,墨色的天空,如钻的星俯视着一切,包括正在奋力读书的我们,沉重繁多的作业压在我们的身上,疲倦了,那一抹余笑依旧成为我们前进的动力。

如果说懵懂是那飘渺的迷雾,那微笑就是那桔黄的灯塔。

如果说挫折是那带刺的玫瑰,那微笑就是那花中的芬芳。

如果说忙碌是那墨色的夜空,那微笑就是那闪耀的钻星。

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篇17:书香伴我成长六年级作文600字

全文共 809 字

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高尔基说过,“书籍是人类进步的阶梯”,而古代诗人杜甫说过,“读书破万卷,下笔如有神。”所以,我最大的兴趣爱好就是读书!

我非常愿意看书,是因为书不仅能愉悦身心,陶冶情操,还可以使我们增长知识,对写作有极大帮助。每次和妈妈出去时,我都会求妈妈给我买书,一买就是五六本。每次写完作业,我都会拿出我心爱的课外书来看,一看就入迷了,甚至听不见妈妈叫我的声音。我在学校只要有一点时间,就会捧着课外书来看。睡觉前,我总会拿出故事书来开着台灯看书,妈妈来催我睡觉,我就会恋恋不舍的放下书睡觉……

我的书很多,其中,我很喜欢《小王子》这本书!这本书是法国的著名作家圣埃克苏佩里的著作。他不但是作家,还是一位飞行家。他一生喜欢冒险和自由,是一位将生命奉献给法国航空事业的飞行家。1944年他在一次飞行任务中失踪,成为一则神秘传奇!这本书主要讲了来自B612星球的小王子环游世界的故事,他拜访了周边的星球,遇上了那个自以为很有威望的国王;那个要求别人向他不断鼓掌的自负的人;那个为喝酒而感到羞愧,为忘记羞愧而拼命喝酒的家伙……

除了看《小王子》,我最近还看了一本《哲理故事》它使我明白了很多道理,如:只有经历了痛苦,只有经历了磨难,人才有可能真正的成熟,才有可能真正的收获成功,才能被人尊重,才能被人重视;无论做什么事情,谦虚总会帮助我们走向成功,自高自大的人往往会在行走的道路上碰到很多挫折,我们无论做人做事,都要谦虚;我们在做任何事情的时候,都不能忽视了这样的一个问题:细节决定成败,或许那只是看上去微不足道的事情,但是我们却一定注意,不然,我们或许就会被这样的一个小小的细节打败……

我还非常喜欢《十万个为什么》这本书!它使我增长了许多知识:小白兔眼睛为什么是红色的?因为它身体里没有色素,眼睛里的血丝反射了外面的光线,本来透明的眼就显出了红色;为什么乌龟能长寿?因为乌龟的细胞可分裂次数多,寿命可达300岁。

我的生活离不开读书!我爱读书!

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篇18:关于微笑伴我成长的作文

全文共 6113 字

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微笑伴我成长作文一:微笑伴我成长

微笑是世上最美丽的表情,它象征着幸福,友好和宽容。在成长的道路上,微笑一直陪伴着我,激励着我。

在一次长跑比赛中,运动员们努力地向前奔跑,挥汗如雨,我就站在跑道旁边观战,突然,一位运动员在换道时与后面的一位男生狠狠地撞在了一起,两人早已筋疲力尽,哪儿还经的起这一撞,顿时都倒在了地上,周围的观看的学生都认为一场冲突不可避免,甚至可能打起来。但出乎意料的是,当他们站起来时,并没有起任何冲突,两个人只是微笑了一下,话都没有说,便继续向前跑。在场的人都很佩服那两人的心胸,佩服微笑的力量。

还有一次,学校组织大扫除,同学们都互相帮助,充满了和谐的气氛,但是一声巨响打破了这种和谐,同学们顺着声音看过去,原来有一个同学不小心打破了班上的花瓶,老师闻讯赶来,气愤地朝那个同学走过去,同学们纷纷为他求情,请老师原谅他,老师看着那打碎的花瓶,又听着同学们的劝说,左右为难,于是,她将生气的表情收了起来,微笑的对那个同学说:“没事,你再去买一个就行了。”虽然听说要赔,但那个同学看到的是老师的微笑,而不是严厉的眼光,心里感到非常温暖。

还有一次,班上举行数学考试,平时数学成绩优异的我,这次居然没及格,我一拿到试卷,心里很伤心,很害怕。回家的路上,下着小雨,大树和花儿低着头,仿佛在嘲笑我。回到家,我把试卷拿给妈妈看,等待我的本应是一场严厉的训斥,但她没有骂我,而是微笑着说:“下次努力点就行了。”那一刻,我的心里感到暖暖的。下一次的数学考试,我通过努力,取得了很好的成绩。

一场误会,不需要千言万语来辩解,只需要一个微笑,双方就能互相谅解;再陌生的人,不需请客吃饭,只需要一个微笑,就能成为知心的好友,因为每个人都明白,会微笑的人是值得信任的。微笑是一种无声的语言,是世界上最美丽最纯净的语言。

微笑无私地陪伴着世界上的每一个人。让我们学会用微笑化解矛盾,用微笑美化这个世界!

微笑伴我成长作文二:微笑伴我成长

成长,对于人们来说意味这什么?是个子更高了,知识更多了,还是拥有了无尽的烦恼,再也不能尽情欢笑?这一切究竟会在什么时候发生?我也不知道,或许明天,或许更远。人啊,终究是不能选择的,“滴答,滴答”,眼前的闹钟的指针还在一圈一圈不知疲倦的走着,并没有因为冬天过去,春天的到来而停下脚步,时间随着它一起流逝。但我并未觉得大人预言似的话语在我身上发生,我只是静悄悄的再长大。

那件事我印象很深,或许是成长的一个开端。具体的时间记不得了。他是经常与我吵架的人,不幸的是,那一学期老师竟安排他和我坐。“真是太不幸了,怎么和他坐?”我不由得嘟囔一句。他一过来,我便把头一扭,摆出一副谁也不理谁的样子,并且把桌子的中线也划了出来。心想:真是冤家路窄。谁知那天……老天爷真是爱捉弄人,那天是英语自习,他忘带了英语书。他用可怜巴巴的眼神望了望正在读书的我,又迅速扭了回去。他一定心想:切,不借就不借,有什么了不起。我看看他,他并没有说话,可我心中早已觉察。“要不要借他一起看呢?”我心中默想,“他又没有问我借”。平日的矛盾促使我没有借他。然而,我又想:书中的道理,老师的教诲都跑到那里去了?“助人为乐”难道真的只是空洞的口号么?我们之间的矛盾是有,但互助才是真,我现在才发觉,原来我们的友谊尚存。我不知不觉的将书推到了中间,示意他一起看。他先是一怔,又马上说:“谢谢你!”我心中暖意浓浓,抬起头,与他传递了一个暖意的微笑。

是啊,我长大了,也学会了微笑。

回想起前几天的事,我可以再次自豪的感慨:“我长大了!”那天是三八妇女节,我心想:我长大了,就应该为妈妈做些事。于是很早便起来,扫地,拖地,擦灰,还做饭。晚上妈妈欣慰的说:“你长大了。”我也笑了:“原来长大不仅仅是年龄的增长,更是心灵的增长。”

是的,我长大了,在这个花季,总有一些异样的事像关门一样在等你,就像人生,而经历像一棵树。春在土壤中探头,夏在风雨中成长,秋再金风中成熟,冬在风寒中磨砺。春去秋来,在这岁月的长河中,一棵幼苗可以被洗刷掉翠绿的稚嫩,最终长成高大威猛的树。我,也是如此。如果说童真是一道无暇的美,那么长大就是一道更靓丽的美,我学着享受其中的酸甜苦辣,同样萦绕着长大的我!

微笑伴我成长作文三:微笑伴我成长

微笑在我的成长道路上伴随着我前进,它总是在我失落的时候给予我力量。总是让我从困难的陷阱里走出来,微笑总是扮演着天使的角色。我时时刻刻用微笑面对着各种磨难。微笑像阳光一样照耀着我;微笑像春雨一样滋润着我;微笑像老师坚定的目光注视着我······

当困难降临在我身上的时候,我总是用微笑面对着它。有一次在学校的操场上,我和同学们一起在练习“阳光伙伴”的游戏,为了在比赛中取得好成绩,我们不断地磨练。在跑道上,十几个同学,相互搭着肩,揽着腰,脚绑着脚,在老师吹响口哨的一刹那,我们开始奋力奔跑······

当 我们配合不好,互相埋怨是,老师告诉我们:“要想十几个人、二十多条腿同时奔跑,唯一能取胜的方法便是团结。只有十几个心无杂念、齐心协力,那才是最优秀 的队伍!”听着老师的话,我们思考着······在训练的过程中,我们都在成长,我们懂得了凡是要让自己快乐,让微笑伴随着自己。要懂得互相帮助,要懂得 团结的力量很强大!

有成功必要经历过失败,有欢笑曾经就有泪水,光荣的背后不知隐藏了多少艰辛。在训练的过程中,不知有多少次重重的摔 倒,但我们并没有多说一句话,因为老师总是用微笑鼓励着我们,虽然我们痛,虽然我们累,但是我们是快乐的,微笑总是跑出来面对一切,微笑总是藏不住的。虽 然我们在比赛里没有获得前三名,但我们并没有气馁!因为我们知道只要不放弃,只要有恒心,就能在下一次活动中取得好成绩,然而有微笑,就能让我前进,因为 微笑是我前进的起点。

微笑不仅能打败挫折,还能让我快乐的成长,无忧无虑、自由自在。

当我与同伴们一起游戏时,微笑也理所当然的流露在我脸上。

那 是一个风雪交加的晚上,是小雪姐姐的生日,我们在大厅里,在桌子边,在众人的眼前,在热烈的气氛中为她庆祝生日,大圆桌中间有一个大蛋糕,是一个充满快乐 的蛋糕,蛋糕上还有花,这并不是一朵普通的花,而是一朵会唱生日歌的塑料花,我们随着音乐,唱起来了,并且有节奏的拍起手来,脸上有着抹不掉的 笑······庆祝生日在我们的快乐中结束了。

过了一会儿,我们来到了三楼,做游戏。

“哇!好美的雪,好美的景色!”我 情不自禁地赞叹道。哥哥提议我们来打雪仗,我们爽快地答应了。因为有四人,我们就分成了两队,我和姐姐一对,哥哥和妹妹一对。我在雪上滚雪球,滚得好大, 姐姐接过去打他们俩,我也有时打一下,我们知道防守,也知道躲闪,但他们不一样,他们只知道进攻,不会防守,也不知道射守。我团了许多雪球,但也没打中几 个,因此,我严肃地说:“姐,我们开始进攻。”我拿了许多雪球,姐姐也拿了许多雪球,我们开始进攻,有力地向妹妹和哥哥打去。他们俩被我们打得无路可逃, 只有投降了,我非常开心!

我们又开始第二次玩打雪仗。他们俩还是没有吸取上一次的教训,不断地往前攻。趁他俩不注意时,在地上堆了个大雪人,我躲在雪人后面,团团雪球来攻打他们,他们发觉了,打来时,我就躲在雪人后面,“哈哈,他们没打到!”我一边笑一边说。经过好几次的战斗,我们又赢了!

虽然这次他们失败了,但还是露出了高兴的笑容,因为我们共同度过了快乐的一天。

微笑真是无处不在呀!只要我们放松自己,就一定能让微笑一次又一次地出现在我们的脸上。

微笑伴我成长作文四:微笑伴我成长

小时候,微笑鼓励我跌到以后自己站起来;长大后,微笑教我遇事自己想办法解决;现在,微笑陪我走过艰辛。

自己站起来

蹒跚学步的我,一不小心,被脚下的石子绊倒了,我张大嘴巴哇哇乱哭,眼睛四处张望,我在找爸爸,希望他能扶我起来,可爸爸站在不远处,伸开手臂:“小李子,自己爬起来。”小小的我,哪能明白爸爸的用心,我赖在地上,放声大哭,“不嘛,我就要爸爸抱我起来。”爸爸用鼓励的眼神,微笑着又带着强硬的口气说:“自己站起来。”看着爸爸面对微笑而又严肃的神情,我只得爬起身来,摇摇晃晃的走向爸爸。

爸爸用微笑鼓励我跌到以后自己站起来,从那以后无论无论在哪跌倒无论摔得多重,我都自己站起来,我感谢爸爸严厉的微笑。

自己思考

别看我现在数学成绩不错,小学时,数学可是我的弱项。每次遇到难题,爸爸是我的救星。

那天,我又遇到了难题,我没仔细想就拿去找爸爸,爸爸语重心长的说:“小李子,你现在已经学了一段时间的数学了,也应该学会独立思考,不要一遇到难题就搬救星。”我小声嘟囔着:“人家不会嘛。”爸爸微笑着对我说:“什么东西都是从不会到会的,遇到问题,要独立思考,不要依赖别人。”听了爸爸的话,我拿起作业仔细思考起来,原来这个难题并不难,只要设一个未知数就可以了。看到我攻克了难题,爸爸奖给我一个甜甜的微笑。

爸爸用微笑教会我遇到难题独立思考,不依赖他人,从那以后无论遇到多大的问题,我总是自己想办法解决,我感谢爸爸提醒的微笑。

自己释放

上初三了,作业多如牛毛,每天埋在作业堆里,周末回到家还有好多作业等着我,回家我边做作业边抱怨:“好累呀,读初三更累,每个老师都有作业,什么时候能做完呀。”爸爸看我愁眉苦脸的样子,微笑着对我说:“闺女,学习也要学会劳逸结合,有张有弛,这样才能学得轻松,来我们放松一下,我给你讲个笑话…….”在笑声中,我缓解了疲劳,获得了轻松。

爸爸用微笑让我学会放松,以后无论我面对多少艰难,我都能自己调节自己,我感谢爸爸开心的微笑。

一路走来,爸爸的微笑教会我很多,我会一直微笑着走下去的。

微笑伴我成长作文五:微笑伴我成长

嫉妒会使你变丑,这句话一点没错。

我妈常常一而再、再而三地劝导我:“不要老是嫉妒别人,嫉妒别人的人肯定是因为某方面比不上别人才会有这种嫉妒心理。”然后我就愤愤不平地叫:“我哪有?”老妈就拿来一面镜子,指着镜子里的我,煞有介事地评价:“啧啧,你看你,嫉妒得多厉害,都变丑了耶!”

我一看镜子里嘴角抽筋的自己,就马上换了一副标准的笑脸,露出八颗牙齿的微笑:“这样可以了吧?”我肌肉僵硬地笑着。

“喂,不要笑得这么恐怖,你阳光一点好不好?”老妈一脸无奈,我又加大了嘴角上扬的弧度,阳光得不能再阳光了。老妈在后面幽幽地笑:“女儿,你是不是被核辐射了?”

我眨了眨眼,很真诚地回答:“没有啊!”

窗外的云层有了点小小的阳光,在流云中泛着笑意,好可爱!

很像,那一路上的微笑,微笑过后是欣喜。

“快呀,快点冲进来!”女孩子们挤在我身边,两个女孩子一边甩着长绳,一边朝我喊。她们都冲进去了,就我一个人犹犹豫豫地站在队伍的最末端徘徊。看着她们一个个敏捷地从绳子外冲进绳子里,有节奏地跳着,我心里羡慕得不行。可望着眼前那甩得呼呼生风的粗绳,我还是按捺住了像加入进去的欲望,万一被甩到,那么粗的绳子可不是能随随便便玩玩的,绝对痛得泪流满面。算了,我还是等她们站在中间一起跳的时候再跳吧。

这么一想,我的脚步又不由自主地往后退了一步,正好踩上一个女生的脚。她一把拉住我就往长绳前跑。“喂,喂,我错了,你就饶了我吧。”我惊慌地想挣开她的手,叫我干什么都行,千万别让我去跳绳啊!我在心里哀嚎,可她真是脚下生风,我就被她连拉带拽,扯到了长绳前。

“不要紧张,看准绳子落下的空隙,在即将下扬的时候看准空子跳进去。来,我们俩一起跳!”真有那么容易吗?我半信半疑地看着她,她微微一笑。“来,我数一二三,你就能跳进去,千万不要顾忌。”

“来,一,二,三,跳!”我闭上眼,一咬牙冲向绳子。“哎呦!”讨厌的绳子,打到我左边脸了,好痛啊!她似笑非笑地拉着我,“不被甩过怎么能练会呢,来!”“对啊,我们会尽量甩慢一点,你试试!”

“真的?”我还是有点怕,手心都出汗了,万一又被甩到了怎么办?她们一起笑着喊:“一,二,三!”我望着那笑容,竟然不由自主地跨出了脚步,一阵风声掠过头顶,我不敢相信地睁开眼,哇,安然无恙!

很明媚的,一路微笑!

微笑伴我成长作文六:微笑伴我成长

当我呱呱坠地时,第一眼看到的是妈妈慈祥的笑;当我上幼儿园的时候,看到的是阿姨温柔的笑;当我上小学的时候,看到的是老师和蔼的笑;长大了,我看到的是社会上每个人友好文明的笑。

每 天早上,我走在上学的路上,总会看到路旁正在锻炼身体的老爷爷对我笑,那种笑是那样的慈祥,那样的温暖。走到车站旁边,从地上捡起一张废纸,放到垃圾箱, 抬起头,看到路旁行人向我投以赞许的微笑。上了车,伴着司机的一声“小心些”,我看到了一张发自内心的关怀的笑脸,我自然也报以友好和感激的一笑,在这和 谐的社会里,我处处感觉到微笑在我们身边围绕。

有一次,我的一个风筝挂在了很高的树上,够不着。幸好旁边有一个供游人坐的长凳子,我便想踩上去够,可一看到长凳子如此干净,便不自觉地找来一张报纸,登上报纸,把风筝够下来。等下来时我用余光注意到,那些看见我的人的脸上露出满意的微笑,我当时心情十分愉快。

还 有一次,我刚从火车站下来,提着很重的箱子,放在了人行道上。远远处,一个戴着墨镜,拄着拐杖的人——一看就是个盲人慢悠悠地走了过来。我猛然发现,我的 几个箱子正好放在盲道上。看来我得挪一挪了。我费劲地把箱子挪走,正好就在这时,盲人过去了。望着他的背影,我的心在笑。

是啊!文明的行 为和真诚的付出都可以换来他人的微笑和自心的满足。微笑它不仅仅是人和人之间心灵沟通的桥梁,有的时候,它也是一种文明。文明也许就是几十厘米的距离,也 就是一张纸的厚度。只看你做不做。无论做什么事,一个笑容,一个手势,都会给他人带来一份温馨和理解。当然,社会上也有那些不文明的行为,只要你做的文明 行为多一些,文明的希望之光就会更亮一些,不文明的行为就会少一些,社会就会更加和谐一些。让我们的身边再多一些微笑吧,让微笑伴你我成长,让文明在你我 心中。

微笑伴我成长作文七:微笑伴我成长

微笑是一盏明亮的灯,能够驱散黑暗带来的寒冷;微笑是绵绵的春雨,能够甜到人心里头;微笑是一种力量,能够帮助有困难的人迅速站起来;微笑是一种关心,让受到帮助的人感到舒心快乐。

在一个阳关明媚的中午,我们下了体育课,在操场上漫无目的地瞎转。我走到红旗前面的时候,突然听到有人呻呤的声音,我赶紧寻着声音走了过去,看到一个小女孩蹲在台子后面对着能映出人影的台子用纸在擦嘴唇,我再把目光移到她的嘴唇上,不禁吓了一大跳,小女孩满嘴都是殷红的鲜血,衣服上也全是血留下的印迹。我赶紧把她扶起来,微笑地说“小妹妹,你是怎么把嘴唇磕破的?”“我…我在玩健身器材的时候摔下来了。”她说。我一想,这小女孩真够惨的,估计嘴唇都肿了,得好几天才能好,把她扶到校医室后我就走了。临走时,那个小女孩还说了一声“谢谢”,我冲着她微笑了一下,顿时感到有一种成就感和自豪感,仿佛我刚才做了一件惊天动地的大事一样,使我一上午都有精神,因为我帮助了一个需要帮助的小女孩,原来帮助别人也可以快乐自己啊!

我希望每一个人在遇到需要帮助的人都能伸出手去帮助他们,这样的话,我们的生活将会变得美好,灿烂的微笑也会挂在每个人的脸上。

[关于微笑伴我成长的作文

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篇19:用微笑体验成长初三作文

全文共 808 字

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天空恢复了昨日的湛蓝,却不见了昨日的安然。呼见小鸟惊飞树梢,繁华零落。我感悟着这一切的圣洁,感悟大自然神圣的真谛,体验成长的艰辛与美好。——题记

梦到枝头,点亮粉色的世界,感悟春的妩媚。桃花在这时绽放,如沙般盖满山间,流露出娇艳,迷醉,更有一丝淡淡的羞气藏于山谷,点染了山谷,尽显粉红艳姿。星星点点的金迎春缀于山间,给山地弥补了最后一丝遗憾。没有高傲山头,没有低落山谷,隐藏其间,星星点点。我感悟世界这时的娇艳,我体验生灵这时的充满生机,迈向新的阳光。体验这一次新的开始,心中不免也种下了几颗理想的种子。等待着发芽的梦想。

盛夏的阳光照亮我的窗棂,我知道,第一片树叶已悄然爬上枝头,在有阳光的角落安家,一切都繁殖的那么快速。听着泉眼的叮咚作响,合着青蛙跳跃的拍子,透过绿荫的几束阳光照进了我的心田,使理想的种子发芽成了梦想,我体验着生活的每一天,仅管我知道过了秋天,心中的梦想也只能芬芳这一刻,凉风送爽,梦想也随之凋零一路。

骄阳过去了,良好时机也随之挥霍,迎来了一片枯色。生机却少了,蓬勃向上的兴奋劲儿也无了踪迹,无处追寻。金风过处,送来一缕悠香那么绵长。虽没了盛夏的骄阳,更多的充满了凄凉。落叶藏于大地,世间一片枯黄。再看心中的梦想,多少个果实却又成熟鲜红了许多?一切还只是个未知数。

枯叶没有了,来临的事更多的寒气逼人,风卷起吹落的残云,也卷走了世间的色彩,没有色彩,没有光泽,只有一片混浊与沧桑。更多的是不知所措,吹落了冰寒的心。只能再次等待下一次的春阳照进,进入心房,融化冰凉的心。等待下一次的温暖,发芽,梦想,大自然的日月交替。

微笑,因为我成长。

点评:作者从大自然的日月交替,体验到了成长的艰辛与快乐。由自然想到人生,想到成长过程中梦想的发芽、结果,以及梦想的不确定性,寓意深刻。结尾段干净利索,巧妙扣题,突出中心。建议:本文虽不失真实,但略显低调,如果能突出昂扬向上之意,文章会更好。

[用微笑体验成长初三作文

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篇20:六年级微笑让生活更美好作文

全文共 415 字

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那是一个寒冷的早晨,本来很贪睡的我今天也没有了睡意,无奈见爸爸妈妈还没睡醒,我穿上衣服去买早餐,走着走着看见前面有一位老人正在扫地,不用说肯定是清洁工。可是寒冷的早晨,他的脸上却一直保持着微笑

大约七点钟的时候,我想我应该回家了,便走上了回家的路,走道看见清洁工的地方时围了一群人,我走过去一看是我早上看到的那位清洁工。心想他不会有事吧,要不要紧呀,看到他的脸上还保持着微笑,这个时候人们开始议论起来,听说他的儿子很有出息,开了一家大公司赚了不少钱,一直要她搬到搬过去和他儿子一起住,可他就是不肯。他说他自己可以养活自己。

当人们议论纷纷的时候,老人醒了,他颤抖的挣脱开扶着他的手,对大家说我没事了,大家回家吧,谢谢大家,他还保持着微笑,回家的路之路上我不住地回头。我现在明白了,微笑的力量可真大呀。

微笑的力量让这位老人一直保持着会心的笑容,微笑的力量让我感受到老人坚守岗位的信念是如此的强大,微笑的力量让我议论纷纷的人们赞叹不已。

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