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微笑伴我成长作文五篇 六年级作文下册(经典20篇)

人人都知道触犯法律是要接受惩罚的。虽然如此,但是还有许多人去触犯法律。小编收集了宪法伴我成长的作文,欢迎阅读。

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小学六年级作文:成长中的快乐作文600字

全文共 602 字

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快乐就像一只七彩的凤凰发出圣洁的光芒净化着每一个人的心灵;快乐像一座座遮风挡雨的房屋默默无闻地为人们奉献着;快乐像一块蜜糖甜蜜了每个人的心灵,快乐天使时时陪伴着我,在我的成长路上,时刻充满着快乐。

我快乐,那是因为我一年级的付出。那次学校开展艺术节,所以搞了宣传画比赛。我很想参加比赛,可是我的绘画不好,但这是一次锻炼自己的机会,我不想放弃,便报了名。回到家后我满怀信心拿出纸和笔,想一气呵成,可是想着容易做起来就太难了。

时间过得真快,一转眼到了九点。我的眼皮子开始变重,昏昏欲睡。可我对自己说:“千万不能睡,明天还要交呢!”我也不能辜负爸爸妈妈的希望,于是打起精神,直到十点多才完成,当时我觉得好累啊。

几天后,公告出来了,我赶紧去看看有没有我的名字,当看见我得了二等奖时,我飞快地跑进教室,把这个好消息告诉同学们。那时,我心里像吃了蜜一样甜,快乐的要飞起来一样。

过年前,我和几个同学开展了一次假日小队活动,去敬老院看望爷爷奶奶,为他们送去了新春最美好的祝福。当他们收到我们带去的礼物时,笑得合不融嘴,夸我们个个都是尊敬老人的好孩子。我听了心里乐滋滋的。

正月初六,我和朱祉翰在k f c为我同学潘怡彤过生日。我们一起游戏,为她唱生日歌,陪她吹蜡烛,许愿,并给她送上我精心挑选的礼物。看到她灿烂的微笑,我心里也乐开了花。

我成长,我快乐!付出是快乐;奉献是快乐;分享是快乐……快乐无处不在,我在快乐中健康成长!

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篇1:六年级800字作文:成长的烦恼

全文共 790 字

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生活就是一个五味瓶,有甜就有苦,有酸就有辣。我当然这四种味道都经历过,但最让我苦恼的不是作业多,也不是升学压力大,而是我的身高。

三字经里说过:“人之初,性本善”。当我呱呱落地时,我和其他小朋友没两样。但是不知道怎么回事,从上小学一年级开始,我的身高就比别人矮,而且随着年级越高差距越大。现在,甚至连三年级的同学都比我高!

因为个子矮,所以上学期间发生了对我几乎是“人格侮辱”的事:那还是一个晴朗的一天,我还是坐着车去上学。到我们六(8)班是需要经过一、二年级的。好不容易爬上了三楼(书包太重)。我依着楼梯扶手想休息一会,突然听见下面有个打扫楼梯的喊:“小同学,这是不是你的《补充习题》?”小同学!?我都六年级了!肯定不是在喊我,除非他眼花了。于是,我继续爬那“堆积如山”的楼梯。“喂!楼上的小同学,没听见吗?”这句话传进我的耳朵后,我就象被闪电击中了似的,以迅雷不及掩耳之势冲了下楼,一把拿过《补充习题》打开一看,我傻了眼,目瞪口呆。

“1×2=2,3×5=15,2×8=16……”这分明是二年级做的题嘛!“喂,我是六年级学生!六(8)班的!不是二(1)班的!你眼睛看不清楚吗?

我气的暴跳如雷。“六(8)班?那人个子怎么这么矮,怎么可能?骗我的吧,骗人可是不好的哟!”这句话传到我耳朵后,我差点吐出胃酸来。

是的,我虽然11岁了(周岁),但只有1米4多一点的身高。跟班上1米5的巨人相比我简直像只“蚂蚁”。所以,我四年级的时候经常被张涵芝等高个子女生当“玩具”。结果还导致有些“狗仔队”造什么我喜欢张涵芝的谣言,这都是身高惹的祸!面对面前这位满脸疑惑的同学,我只好无奈的拿出一本绝对正版的六年级《补充习题》给他看。他看过之后,恍然大悟。“哦~~,不过你好矮!”我叹了口气,放回《补充习题》,上楼去了。

为了长高,我每周打羽毛球,每天晚上跳绳,可还是长不高。唉,什么时候我才能长到1米8呢?

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篇2:书伴我成长六年级作文600字

全文共 714 字

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我爱读书!因为书不仅是我的老师,还是我的朋友!

自从来到这个陌生的城市,没有了我所熟悉的小山、小溪,没有了和我一起长大的小伙伴。到处是商场、公园、广场,还有拥挤的人群,可这对一个十岁的小女孩来说,这一切太过以陌生了!

在这座陌生的城市里,也没有一个小伙伴陪我,所以,寂寞就充当了我的朋友,一直伴随着我的左右!

终于有一天,我所熟悉的朋友书来到了我的身边!

在书里,我可以看到世界各地美如画的风景、各地的美食。

翻开书,我看到了鸟语花香的春天,我仿佛闻到了空中飞舞的花香,听到了鸟儿新编的曲子,犹如身临其境,再翻一页,鸟语花香的春天变成了果实累累的秋天,我看到了压弯枝头的果实,这次,空中飘舞的不是花香,而是果园里果实的清香我的第一个朋友是一本励志小说《绿野仙踪》。

傍晚,我写完作业后便躺在床上看了起来。

翻开这本书,我面前出现了一条金色的小路和一条可爱的小狗,我们沿着这条金色的小路向翡翠城出发,在路上,我们又遇到了“没脑子的稻草人”“没心的铁皮人”和“胆小的狮子”,我们成了好朋友,一起沿着金色的小路向翡翠城前进,克服了种种困难,凭借着这坚强的毅力,我们终于到了翡翠城,打败了坏女巫,每个人实现了自己的梦想。咦?这本书的.主人公那个坚强的小女孩呢?哦!原来我就是那个小女孩呀!这本书终于看完了,当我把书合上时,我面前的美景消失了,又变回了我的房间!

我伸了个懒腰,想睡觉了,我发现家里静悄悄的,猛一看表,我竟读到了凌晨!家人们早已熟睡。

从此,我养成了晚上看一会儿书的习惯,到现在,我还改不了睡前看看一会儿书的“坏习惯”呢!

我爱书,爱这个不说话却又让我增加了知识的老师;爱这个随时伴我左右的朋友;爱这个可以随时随刻、随时随地带我去仙境的朋友!

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篇3:成长的分享六年级主题

全文共 703 字

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人生如画,亲情是画笔,生活是颜料;人生似歌,友情是五线谱,快乐就是音符。歌儿般的人生

“淋沥沥的下雨天哟,快快活活像过年,作业抛在脑后边哟,我悄悄地溜出篱笆院”“童心是小鸟,羽毛很美丽,飞来飞去在四季的怀抱里”从牙牙学语的婴儿到鬓角斑白的老人,每天的生活都如一首首快乐的歌儿,虽然有的歌儿悲伤郁闷,虽然有的歌儿催人泪下,但它们一个个都彰显着我们的人生。

坎坷,但快乐。曾经和朋友一起聊天,因为内容的原因,不经意间回忆起了以前发生的事,觉得好笑,又很逗,便自然而然地想与朋友分享,在朋友的极力配合下,画面被表达得栩栩如生,动作、语言无不自在之处,自然正中下怀。朋友被逗得开怀大笑,前仰后合地不小心从椅子上掉下来,脸上仍是笑开了花。屋子里四处荡漾着笑声,分享歌一般的人生,成就另一个歌一般的人生,分享歌儿,分享人生。

画如人生

早晨起来,一缕阳光透过窗户,调皮地射进来,世界一下子变得明亮起来,青青的草地,橙红色的太阳,欲滴未滴的露珠,枝头唱着宛转歌儿的黄鹂,构成了一幅和谐纯美而自然的风景画。闲来无事,拿起一本书,无聊地翻了翻,忽然,目光停在了名为《雨中情》的漫画插图,画面中,天空瓢泼大雨。

一个身材弱小的女孩扶持着一位无助瘦弱的老人向名为“养老院”的地方走去,雨水无情地打在她们身上,头发上不住地往下滴着雨水。我心中不禁一颤,街上那匆匆走过的行人没有看见这对无助的不是亲人胜似亲人的画面吗?为什么不帮一下,要知道,怜悯之心人人皆有啊!一幅看起来普通的画面蕴藏着多么深奥的道理,分享画面,分享人生,让画儿般人生不禁一颤。

人生,如歌似画,无不透析着人生的方方面面,细细品味,会让你为之震惊,懂得许多大爱,获得诸多快乐。

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篇4:成长的烦恼小学六年级作文300字

全文共 696 字

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小学六年级作文:成长烦恼 年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。这么多年转瞬即逝,早已物是人非。成长的烦恼伴随着我度过了那一个又一个的春秋。

幼儿园,小孩子的生活无忧无虑,不会被繁重的作业牵绊住,不会为了没有朋友而独自伤感。整天只是玩玩闹闹,日子过得别提有多悠闲!我在上幼儿园时,是那么的羡慕小学、中学的大哥哥大姐姐。而现在呢?我又何尝不是同样羡慕着那些无忧无虑、天真烂漫的小弟弟小妹妹。

“叮铃铃”,上课铃对我来说格外的刺耳。我整理着课桌上堆积着的那些还没订正完的作业,无奈地舒出了一口气。这么快就上课了,我的作业还没订正好呢!我摇摇头嘀咕着。

课上,老师在黑板前精力充沛地讲评试卷。我抬着头,愁眉不展地用手转着手中的笔。天哪,下课还要订正试卷呐!想着想着,我的头顶似乎冒出了一个个小星星,它们似乎在幸灾乐祸地围着我的头团团转,真是让我哭笑不得。

课间的十分钟就好像是为订正作业而准备的,我“唰唰”地奋笔疾书。不过,这笔像是与我有着深仇大恨一般,我才刚写了几个字,它就“骨折”了。上帝呀,你就不能眷顾我一下吗?我抓狂了,简直是叫天天不应,叫地地不灵。

现在,这沉重的学习压力,就如同上百斤重的石块,压得我快喘不过气来了。

鲜艳的花朵从怒放到凋零,又从凋零到怒放,周而复始,花朵还是原样。但是一年又一年,我们在成长,变得和以前不同了。

放学回家后,一如既往地写着作业。突然,我想起了小时候。那时候才7岁,作业寥寥无几,几乎是没有的,一放学就是玩耍。一天,我闷得发慌去找表姐玩,即将小学毕业的姐姐用功地做着作业,我还眼馋她。回头想想,那时的自己是多么的幸福啊!

成长路上,烦恼多多,但我还是那么那么地渴望着长大。

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篇5:在微笑中成长

全文共 1107 字

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微笑着去唱生活的歌谣,不必抱怨人生给予太多的磨难,不必抱怨人生有太多的曲折。

——题记

微笑是一团黑暗中的光亮,是一颗绝壁上永不凋零的稻草,是寒冷孤独时的火炉。所以微笑的我们要用微笑的力量,去关照周围,去影响周围,去感化周围,直至每一个人的脸上都挂起一片部落的灿烂。

回眸细想,微笑的我也受到了许多来自微笑的卡片……

雨后沉闷的下午,心情低落的我孤自一人走在路边,脚下还不时的发出“叮咚”的水声。正当这时,一个六七岁的小妹妹骑着一辆崭新的自行车迎面驶来,此时的我并不知闪躲,衣服上便溅起了一片泥花。当时我正要开口责骂,却被一个不好意思的微笑堵了回去,她的笑,那麽美,那麽甜。唉,算了吧,她也不是故意的,况且我也不忍心哪。一个微笑的力量,消除了我对她的怨恨。

体育课上,我和几个同伴正兴高采烈地做着属于我们自己的游戏,那是的心情当然至极,可是被一个猛冲过来的篮球破坏了我们的兴致。那个篮球不偏不倚的刚好砸在了我的脑门上。要知道当时的我简直气急败坏,正准备骂他个狗血淋头,可谁知一个微笑使我不但没有了恼怒反而还有了宽容他的大度,一个微笑换来了同学间的友谊。

回想过去,微笑的我也寄出了许多专属微笑的信件。

课间操后慌慌张张的我正要赶去办公室,却不知迎面撞上了什麼,怎麽这麽硬啊。于是我稍稍地抬了抬头,啊,不会吧!我竟然撞到人了,而且还是一个很高的人,当时的场面别提多尴尬了。不好意思的我冲他笑笑以表歉意。没想到原本抬起拳头的他好像原谅了我,脸上也变得温和了许多。呜,好险,差一点就要毁容了啊。一个微笑的力量换来了我的安全。

在生活中有许许多多琐碎的小事需要用微笑的力量去化解,去完成。也许微笑会成为你的标志,也许微笑会给你带来幸福,甚至还会去影响他人使他人变得积极乐观,快乐的去面对生活。微笑的力量这般这般。

不错的,爱的微笑像一把神奇的钥匙,能打开人尘封心灵的大门,它的光芒能照亮周围的一切,给周围的气氛增添了温暖和同情,殷切的希望和奇妙的幻境。

把尘封的心胸敞开,让自私狭隘淡去。让自由的心灵放飞,让豁达宽容回归,这样一个豁然开朗的世界就会层层叠叠地在你眼前打开。蓝天,白云,小桥,流水……潇洒快活的一路过去,鲜花的芳香就会在你的鼻翼间萦绕,华丽的彩蝶就会在你身边曼妙地起舞。当然这一切的一切都需要微笑这把能打开心灵枷锁的钥匙。

微笑就是这麽简单,现在的你捕捉到自己微笑的瞬间了吗?拥有微笑着把神奇的钥匙了吗?你微笑的面对生活了吗?从现在开始让你走过的一切地方都充满微笑的阳光吧!

把微笑当作一种习惯,习惯了微笑,就不会在困难面前哭泣;习惯了微笑,就会融化心头的坚冰;习惯了微笑,快乐就会如影随形,习惯了微笑,生活就会更加美好!---后记

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篇6:微笑着成长作文600字

全文共 762 字

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微笑是一道彩虹,架起心与心的通道;微笑是一股甘泉,滋润我们的心田;微笑是一把钥匙,打开人们心灵的窗口……上扬45°的微笑是多么美丽,有了它生活才会变的精彩。

校跑步比赛拉开了精彩的序幕。我们坐在凳子上。等待选手们上场。王家辉是我们班的劳动委员。但还是校体育队的队员,他也参加了这场比赛。经过了50米短跑的激励比赛之后,终于轮到400米长跑了。选手们陆续进场,我们班的人高声欢呼着:“王家辉!加油!王家辉!加油!”别班也不例外,也喊着自己班参赛员的姓名。裁判员一声令下。运动员们个个像离弦的箭,风一般得在终点冲去。我们的目光全都盯在了王家辉的身上。赛道上个个都是“精英”。不知怎么的,王家辉从前面一直保持着第一,到最后却落后了,成为最后第二个越过终点的人。比赛结束时,同学们朝王家辉拥去,问他怎么回事,他只是微笑着,说:“让你们失望了,下次我会努力的!”多么简单的微笑,它包含着坚强和奋发。

美术课下课了,老师让我们把水桶里的脏水倒掉。可是,我们在三楼,水槽在一楼。我匆忙地提起水桶,往一楼跑去,因为马上就要上课了。天刚下过雨,楼梯上都是带水的脚印,我跑着十分小心。可是,一不小心,我还是踩了个空,“哎哟。”我滑倒在地上,幸好没敲到下巴。“你没事吧!”耳边传来一位姐姐的声音,我拍起头,看见一位六年级的姐姐正向我伸着手,对着我微笑。我接过她的手,站了起来,发现她的衣服一大块全湿了,我在看了看地上的水桶,羞愧不已,脑子里一片空白,心砰砰的要跳出了声。过了一会儿,我才吞吞吐吐地咬出几个字:“对不起,你的……衣服……”那位姐姐很快地回答我:“没关系,不要紧的,你以后多注意就可以了。”说完,帮我捡起地上的水桶便离开了。我忘不了那位姐姐的微笑,是那么可亲,友善。

生活离不开微笑,生活需要微笑。它代表着一个人美好的心灵,给人难忘的感觉。

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篇7:关于微笑的六年级作文

全文共 1168 字

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微笑,是一种美好的事物,它有着最纯净的力量。安妮宝贝曾经说过:“我微笑,在我任何难过或者快乐的时候,我只剩下微笑。”是啊,在丰富的生活中,我收获了最美丽的微笑。 记得那是一个明媚的夏日,我们坐在教室里认真的做着老师布置的作业,教室里安静得只剩下笔尖的沙沙声,“这道题怎么做啊?”后面的同学小声向我询问,我拿起练习册,仔细地阅读着问题,略一思考,便知道了解题的过程,于是转过头去给后面的同学讲解起来,我首先开口:“这道题应该先找出单位“1”,然后根据题中的数据列出等量关系式。”只见他先是紧锁眉头,一脸的疑惑不解,在听到我的启发后,他突然间恍然大悟,低下头去,刷刷两笔写上了正确答案。随着难题的解开,我看见他的眉头终于舒展开了,脸上绽开了阳光般的笑容,我心底的一个角落好像也被照亮了,一阵阵温暖在我的心田荡漾。 这几天,我发现李老师的嗓子有些沙哑,但李老师却仍然坚持为我们上课,老师为了不落下我们的课程,而嘶哑着嗓子讲课,看着老师难受的样子,我也感到十分担心,突然我想起上次我嗓子疼时,妈妈为我买来泡水的银莲花,第二天,我从家里拿来银莲花,用纸包好后放到了李老师的办公桌上,我希望李老师的嗓子能快点好,好打起精神为我们上课,我仿佛看到了老师舒心的笑容,心中也感觉到十分甜蜜。 在家中,父母总是忙个不停,为了使爸爸妈妈不再那么辛苦。我也帮他们做一些力所能及的事情,成为他们的小帮手,有一天,妈妈在切菜时不小心划伤了手指,那一道长长的口子看得我心惊肉跳,为了不让伤口感染,我主动帮妈妈刷碗。吃过晚饭后,我收拾好碗筷,便来到了厨房,我卷起袖子,放好水和洗洁精,把碗筷放进水中浸泡,,刷洗过后,再拿出来一一擦洗干净,我干的腰酸背痛,才终于全部洗干净了,我长舒了一口气,妈妈走进厨房,看着刷洗的干干净净的碗筷,轻轻地抚摸着我的头,欣慰的笑了,夸奖道:“我的女儿长大了!”我心中感到特别欣喜,因为我能帮助父母做事情了, 爷爷已经上了年纪,但每天仍然接送我上下学,有一次,爷爷的肩膀有些酸,一定是每天太劳累了,我坐在爷爷身边,轻轻地为爷爷捶捶肩膀揉揉腿,过了一会儿,爷爷站起来活动一下筋骨,感觉浑身都舒服多了,脸上也露出了灿烂的微笑,看着爷爷的身体健健康康的,就是我最大的幸福。 我用自己的力量帮助别人,而别人报以我灿烂的微笑,我相信,他们纯净的微笑将会成为我心中一道美丽的彩虹!

点评:小作者选材好,引用安妮宝贝的“我微笑,在我任何难过或者快乐的时候,我只剩下微笑。”开篇点题。整篇文章思路清晰,条理清楚,虽没有华丽的辞藻,但以朴实的语言将一件件小事描写的真实。小作者收获的微笑是她的付出得到了,在思想内容上给文章增色,以小见大,使文章不空洞,有内容可循,小作者在文章结尾处扣题,给予人帮助收获了美丽的微笑,微笑会伴着小作者前行。

[关于微笑的六年级作文

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篇8:我微笑着成长

全文共 1296 字

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四川省泸州市江阳区方山学校八(1)班刘晓懿指导教师孙德玲

你记得人小鬼大的刘锣锅吗?你还记得电视片《刑事侦察》中的郭队长吗?我羡慕岁数小而学识渊博的刘锣锅,但我更崇拜通晓法律,活用法律的郭队长。我是一个12岁的小女孩,可我却有八年的学法经历,也算是一个“老法民”啦!

不信,请看——

在我四岁的一天,我正在津津有味地看着动画片《猫与老鼠》,邻居张梦舟大姐姐到我家来玩。就在我去给她开门的几秒钟,爸爸和妈妈就把电视换到了他们痴迷的节目《今日说法》,当然我不会答应了,耍起了小孩“娃娃脸说变就变的看家本领”,哭着吵着要看动画片,爸爸和妈妈差点也招架不住了我,此时梦舟姐劝我说:“《今日说法》就是一个个有趣的故事,很好看的,而且还能学不少的法律知识,尤其是我们可以用它来保护我们自己呢!”我也就勉强听进了,停止了哭闹,同爸妈和梦舟姐静静地听着《今日说法》中关于一家夫妻闹离婚产生的房产纠纷故事。

当我们正被故事吸引时,“张梦舟,快去练琴啦!”楼下的一声大喊惊动了我俩,梦舟把头从窗口探出去答应了一声就走了。过了几分钟《今日说法》播完了,我马上换回了儿童频道,可是动画片没了。突然在我的脑海里闪过一个念头:曾经妈妈给我看过我们家的房产证,房产证上不只有我爸爸的名字吗?那不是说没我和妈妈的份啦?这不公平!如果爸爸不要我和妈妈,那我和妈妈不就没家了吗?那要是把他换成我的名字,我们一家三口不就永远不会分离了么?我从爸爸处要了钥匙,悄悄地打开抽屉一看,房产证上果真只有爸爸的名字,我试着用橡皮察抹着爸爸的名字,可是名字改不了,难道就没办法了吗?耶!房产证旁边不是还放着户口簿吗?我要是把户主爸爸改成我的名字,那房产证上就理所当然地是我的了吧?我仔细一瞧,户口簿还是活页呢,这不太简单了,真是天助我了,把第一页的爸爸与第五页的我对换位置,不就行了吗?不错,我三下五除二地就换好了,并悄悄把它们放回了抽屉里。

晚上,我把这事郑重其事地给妈妈说了一遍,妈妈拍着我的小脑瓜笑得流出了眼泪,爸爸在一旁听了也觉得很好笑,我可急得要哭了。一会平静后的妈妈将我搂进她的怀里,给我耐心地解释起来,我睁着大眼睛似懂非懂地听着,一会爸爸也凑了过来帮着妈妈解释,许久爸爸和妈妈让我终于明白了其中的道理:房产证上虽然只有我爸爸的名字,但房产是爸爸和妈妈结婚成家后买的,那属于夫妻共同的财产。这下我可高兴了,既然房产是爸爸妈妈共同的,当然就有我的一份啦!

经过这件事情,我也慢慢地喜欢上了每天中午的《今日说法》。逐渐地我又在喜爱法律知识的爸妈影响下从书本、电视上学到了的法律知识,尤其是我已经懂得怎样用法律来维护我的合法权益,让法律时刻保护着我。

如今12岁的我当妈妈希望看看我的作文或者日记时,我会很干脆地答应她侵犯了我的隐私权;我因顽皮摔得头破血流去医院,医生见哭闹的我不便与处理伤口,让爸妈紧紧地压着我的头和身体时,我会大声地质问着医生的名字,并声称要到卫生局去告他;我与其他小朋友精心呵护的小狗被街村人活活打死了,我与十多个小朋友冲到了当地派出所,与警官“讨着说法”……

你看,怎么样,这不是法律让我微笑成长么!

[我微笑着成长优秀叙事作文

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篇9:成长的足迹六年级作文600字

全文共 881 字

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我,16岁了,一个花儿一般的年纪。像清晨刚刚绽放的花蕾,一切都是美好的。 I, 16 years old, a flower -like age.Like the buds that just bloomed in the morning, everything is beautiful.

是的,在人生的道路上我有太少的一帆风顺,之所以认为生活是美好的,那是因为我是乐观的,是自信的,是坚强的。

有人说:“好的心灵可以改变整个世界。”那美好的心灵澄澈,像水;又柔韧,像树的枝条;有花一样的香味。心灵有看得很远的视力,好的听力。而我,一个外表平平的人,而内心却是五彩斑斓的。

不知道为什么,上帝总爱把困难这礼物奖赏给我,或许他想让我像珍珠一样,在牡蛎黑暗的壳中来磨炼我这粒不起眼的沙子,可我也是人,一个有血有肉的人。

曾经在门前的一棵小梧桐树上看到这样的一幕——一个小小的蝶蛹在一天的清晨轻微地抖动了一下,我知道,一定是又有新的生命在渴望生活的美好,轻轻地,那蛹不知什么时候开始破了一个洞,我看见它在使劲地蠕动着自己笨重的身躯,因为它在渴望生命,它不畏惧困难,突难,“啾”地一声,它出来了,它终于冲破了束傅它的蛹。在一瞬间展开了属于自己那美丽的翅膀。啊!是一只蝴蝶,一只美丽的蝴蝶。那一刻,它嗅到了花儿的芬芳,看到了天空的蔚蓝,它将感受到大自然的一切神奇与美丽。

不错,阳光总在风雨后,我也会像那只蝴蝶一样去面对困难,会珍惜每一次上帝给予我的这份珍贵的礼物,因为我始终相信,在充满荆棘的道路上,它的尽头一定是一片绚丽的天空。

曾经的我自卑过,无奈过,同时也茫然过,但我深深地知道海水只有经过岩石的拍打才能激起美丽的浪花,天空只有经过雷电的劈打才能呈现出绚丽的彩虹,蝶只有突破厚实的蛹才能在美丽的世界中享受。

如今的我,还不够成熟,总是想把一件事做到完美,或许我不能改变天生的容貌,但我可以时时展现笑容,我不能企望控制他人,但我可以好好掌握自己,我虽然不能延长生命的长度,但我却能扩展它的宽度,从而发现更多生活的意义和美好。

我也将在以后的道路上走得更远,更稳,路下的脚印更深刻。

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篇10:成长的快乐六年级作文

全文共 1079 字

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成长是一种病,但我不愿让他留下伤痕。成长是一种蜕变,经历了磨难才能破茧而出。

光阴似箭,日月如梭。眼间,我们快要告别小学的生活了,我的心,是那么的惋惜。因为以前都没有好好珍惜那些美好的时光。现在即将要告别哺育我6年的校园,与我朝夕相处6年的老师们,心里是那样的酸涩,多想回到以前那些美好的时光啊。

还记得六年之前,我们依偎着父母来到这陌生的校园。对这里种满了好奇,但是对陌生的面孔,心里还是有点怕怕的。老师,是那样的和蔼;校园,是那样的,美丽;同学,是那样的活泼。一切都是那么美好,可是,对这一切,我们还是那么的无知。以为一切都没事。但并不是那样,我们没有珍惜,所以即将失去……

还记得那一年,我和同学们在操场上蹦跳,非常快乐。但是,快乐还是短暂的,很快就上课了。上课,我们非常认真,仿佛那一颗颗小树苗在吮吸着甘露,只要我们努力,一切都皆有可能。这些话,在那时候我们就见证了。但是,成长也是痛苦的,有时候,你会为了做一道题目而感到伤感;有时候,你会为了和同学吵架而感到委屈;有时候,你会为了被老师冤枉而感到难受。所以,到现在,我终于明白,在成长的路上往往是孤独的,要学会在没有人喝彩的时候自己给自己加油。不用畏惧,不用担心,勇敢、坦然地面对成长中遇到的一切给自己鼓励,给自己信念,给自己快乐。在成长的旅程中,我们需要的是从容的经历,平静的感知,勇敢地面对。可是,又有谁知道我们的努力呢?是老师,老师在已知的鼓励我们,让我们知道勇往直前,永不言弃;让我们知道,收获了才最快乐。是啊,有谁不知道,收获了的确很快乐,但是,要收获也要付出许多的代价。当你在哭泣的时候,是你的快乐在抚慰着你;当你开心的时候,你的同学会和你一起;当你困难的时候,你会常常看到沾满了粉笔灰的大手在你面前,对你说:“不要灰心,有什么困难说出来,我们一起解决”。这些都是活生生的例子,这些例子都证明了一件事情:曾经苦涩的日子,在回忆的画面里,已酿成芬芳。每当夜幕迈着轻盈的脚步姗姗而来,白昼的繁华和喧闹渐渐销声匿迹,在朦胧和宁静的夜晚,我常常陷入无边的回忆之中。在回忆中,那曾经许下的愿望和美丽的诺言,那执著的坚持与不懈的努力,都化为幸福的叶片,被我精心收藏。

小学6年,不觉中我们度过6岁的花季,经历了12岁的雨季。曾经在迷茫中叹息,又在平静中寻找自己,在迷茫与平静中我们长大了。于是,开始习惯用自己的大脑去思考周围的一切,也许这种思考是肤浅的,但我们这一群骄傲而不盲从的孩子,渴望用理智与成熟告别曾经的年少懵懂。

是的,成长记录着痛苦,也镌刻下欢乐,沿着成长的足迹,一步步,我们走向成熟,走向未来。

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篇11:六年级微笑让生活更美好作文

全文共 563 字

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人的心境和表情千变万化,有欢乐、微笑;有悲痛、哭泣;有激动、兴奋;有平淡、无趣。而我最喜欢的是欢乐、微笑。

微笑!是一种很神奇的东西。

有一天我吃完早餐,准备去公园溜达溜达。来到公园,阳光明媚普照着大地,闭上眼睛任由温和的阳光洒落在身上……突然!旁边有一个大哥哥不细心踩到了一个阿姨的脚。只见那洁白的鞋子上有一个清晰、乌黑的脚印,那位大哥哥连忙说:“对不起!”我原本认为那位阿姨会勃然大怒,只是令人没想到的是那位阿姨竟微笑的说:“没事的,孩子。不要紧的。大不了我回去再洗一下呗。”“对不起,阿姨,把您的白鞋弄脏了。真对不起!”那位哥哥满脸歉意,一边微笑一边说。就这样,一场不必要的纠纷就避免了。

还有一次,我在和郭允泰聊天时,当聊到“NBA”时,我不细心将“NBA”说成了“BNA”。我冲郭允泰笑了笑,化解了这一次的尴尬。

由此可见,微笑的力量是多么的大啊!

曾就有人说:“爱笑的人运气不会差!”为什么呢?因为微笑是人与人之间沟通的桥梁。如果将微笑比作成一条桥,那么毋庸置疑,我们平时的对话则是桥上行驶过的车辆。如果有一边的桥断了,则车辆也就过不去。

在一本叫《人性的弱点》的书里,曾有说:“笑而不语,能够让别人捉摸不清你的想法。”在《三国演义》中,刘备喜怒不形于色,打下了大半个江山。

由此可见微笑的力量,可是真的大呀!

微笑让生活美好

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篇12:用微笑体验成长初三作文

全文共 808 字

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天空恢复了昨日的湛蓝,却不见了昨日的安然。呼见小鸟惊飞树梢,繁华零落。我感悟着这一切的圣洁,感悟大自然神圣的真谛,体验成长的艰辛与美好。——题记

梦到枝头,点亮粉色的世界,感悟春的妩媚。桃花在这时绽放,如沙般盖满山间,流露出娇艳,迷醉,更有一丝淡淡的羞气藏于山谷,点染了山谷,尽显粉红艳姿。星星点点的金迎春缀于山间,给山地弥补了最后一丝遗憾。没有高傲山头,没有低落山谷,隐藏其间,星星点点。我感悟世界这时的娇艳,我体验生灵这时的充满生机,迈向新的阳光。体验这一次新的开始,心中不免也种下了几颗理想的种子。等待着发芽的梦想。

盛夏的阳光照亮我的窗棂,我知道,第一片树叶已悄然爬上枝头,在有阳光的角落安家,一切都繁殖的那么快速。听着泉眼的叮咚作响,合着青蛙跳跃的拍子,透过绿荫的几束阳光照进了我的心田,使理想的种子发芽成了梦想,我体验着生活的每一天,仅管我知道过了秋天,心中的梦想也只能芬芳这一刻,凉风送爽,梦想也随之凋零一路。

骄阳过去了,良好时机也随之挥霍,迎来了一片枯色。生机却少了,蓬勃向上的兴奋劲儿也无了踪迹,无处追寻。金风过处,送来一缕悠香那么绵长。虽没了盛夏的骄阳,更多的充满了凄凉。落叶藏于大地,世间一片枯黄。再看心中的梦想,多少个果实却又成熟鲜红了许多?一切还只是个未知数。

枯叶没有了,来临的事更多的寒气逼人,风卷起吹落的残云,也卷走了世间的色彩,没有色彩,没有光泽,只有一片混浊与沧桑。更多的是不知所措,吹落了冰寒的心。只能再次等待下一次的春阳照进,进入心房,融化冰凉的心。等待下一次的温暖,发芽,梦想,大自然的日月交替。

微笑,因为我成长。

点评:作者从大自然的日月交替,体验到了成长的艰辛与快乐。由自然想到人生,想到成长过程中梦想的发芽、结果,以及梦想的不确定性,寓意深刻。结尾段干净利索,巧妙扣题,突出中心。建议:本文虽不失真实,但略显低调,如果能突出昂扬向上之意,文章会更好。

[用微笑体验成长初三作文

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篇13:迷人的微笑六年级话题

全文共 672 字

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学校号召大家争戴微笑圈,其中红色微笑圈代表爱心—无私奉献。它给我许多启示,让我改变。我常给与别人许多微笑,别人也常常回赠给我一个个真诚的微笑。每当那时,我都会很开心。

有一次,小刚的涂改带坏了。他看起来很着急。是的,我知道那是他拿他攒了半个月的三十元钱买的,而且那是最贵的。他望着坏了的涂改带发呆。开始,我还若无其事的在他旁边写作业,还想:谁叫你总是大大咧咧的!过了一会儿,我又开始同情他。

他们家本来就不富裕,那可是她辛辛苦苦卖废品攒钱买的。而且他家长也不知道。他们要知道了,小刚就惨了。抬头看到墙上的红色微笑圈,和小福娃,于是我下定决心帮他。我热情地说:“来,我帮你修!”他望着我,好像在说:“你怎么会修?”我心想,别忘了我是科技小组的,这点小事好办!拿过涂改带。

我轻轻地打开外壳,看了看,轻松地说:“没什么,就是你太用力了,结果弄断了,看着吧!”于是我熟练地拆开,先把旧带子剪下,再把新的绕上,最后粘在齿轮上。他看得很入迷,说:“哇,你太厉害了!”我试着用了一下,有点紧了。于是我又小心翼翼的把它调松了一点,可还是不能转动。我有点紧张,满头大汗,担心地看了他一眼。

他一直微笑着看着我。我顿时有了信心,仔细检查一遍,原来是装反了。我又拆下来仔细的装了一遍,终于修好了。我如释重负,轻轻地把涂改带放在桌子上,她微笑地看着我,不停的道谢,我也微笑着看着他。他似乎想起什么,说:“我该怎么谢你呢?”我不好意思的说:“我应该的,不客气!”心中充满了一种无法言表的幸福。

我深深地体会到,当我给予别人微笑,我自己也会快乐。这不正是红色微笑圈所蕴含的意义吗?

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篇14:成长需要微笑作文600字左右

全文共 800 字

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不知什么时候,我们做了世上最柔情的人。为一朵花微笑为一根草动容为一滴水流泪。——题记 I do n’t know when we are the most tender person in the world.Smiling a flower for a flower to cry for a drop of water.--Inscription

循着蝴蝶,收获一场飞翔的惊心动魄,该停下来,看蝴蝶跳着舞数着花瓣。

蝴蝶说:“花儿,你很漂亮!”腼腆的花儿脸便羞的通红。

听懂了花与蝴蝶的悄悄话,你会笑吗?不是嘲笑哦,发自内心的莫名的微笑,像滴入湖面的水珠,过后无痕。为小小的美淡淡的笑,会吗?

看见马路两旁套上了一层灰色大衣的植物,那层厚厚的尘,可曾勾起你心中的情愫?“没有办法,世界面前,我还是太渺小了啊!”你会偷偷叹息吗?要我说,那一排排的行道树,有着光荣的使命。视死如归的精神让他们成为一道风景。他们也美,不是吗?

看过荒山吗?一场大火毁灭了一切绿色,留下一块块,黑色的,难看的疤。可是,当你近些,再近些。能嗅到一丝绿色吗?那随着微风摆着枝叶的绿色小家伙,要叫你相信不久之后的这里又会生机勃勃!这时的绿色,格外美丽。你说荒山美在月下的凄凉,我不反对,可他真正的美,是无意间冒出的那抹绿色!

再来看看收割完的麦田。单调的金色却承载了太多的期望与汗水,着这是收获的象征。田埂上的绿色把一块块麦田分开,仿佛看见麦农穿梭其中,弯腰,直起来有说不清的酸痛。泥土和麦杆的沁香,能否激起你心中的波澜?

随时也以欣赏的目光看待事物,你便能对蝴蝶和花的私语报以舒心一笑,对植物与尘埃的结合给予敬畏一笑,对荒山跟绿色的交错流露震撼一笑。

对世界的美好,感叹天依然蓝,草还是绿,云仍然像棉花糖。为一些小小的美好,展现自己最美的笑。这便是欣赏的境界,不在他人的目光中,而在你和世界的距离之间。

这样算来,我为一朵花微笑,已有好多年。

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篇15:微笑伴我成长作文600字左右

全文共 1019 字

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我常常问自己,对于一个人来说,什么才是最重要的?回答是,微笑。她就像一缕阳光,失去了她,我们就会陷入内心黑暗的漩涡,感到前途茫茫。在漫长的人生中,微笑是必不可少的。 I often ask myself, for a person, what is the most important? Answer is, smile.She was like a ray of sunlight, and when she lost her, we would fall into the dark vortex of heart and feel the future.In a long life, smiles are essential.

记得小时候,最憧憬的就是当一个高年级的大姐姐,可以微笑着接受低年级小朋友们崇敬的目光。可是,上了高年级以后,想象中的喜悦并没有来到,反倒是突如其来的,如千斤巨石的压力,把我击得粉碎。可怜的分数,无疑成了把我推进痛苦深渊的凶手!那些日子里,我不知所措,只觉得前途茫茫。

然而,一个平凡的黄昏,改变了我消极的人生态度。

那个傍晚,我一个人静静地走在回家的路上,想让那夕阳的余晖温暖我冰冷的心。斜阳的光芒柔柔地呵护着万物,心灰意冷的我,悲观的想:太阳也有疲倦的时候,也有不再辉煌的时候,也有被黑暗覆盖的时候……我漫不经心抬起头,冷冷地望了一眼夕阳。意外的,我看到了一位熟人——

正是三年前奥数班的欣老师,她不再年轻,夕阳洒在她略有皱纹的脸上,显出一股憔悴。“想什么呢?在为数学成绩而烦恼吗?”声音一如既往的轻柔,我低着头应了一声,不敢直视她,我怕她像父母一样责骂我成绩下降。

“信自己的能力,不要因为这道难关而放弃所有的一切,你因该勇敢地去面对这一门学科,笑起来,让自己快乐”老师的话仿佛具有魔力,指导着我,引着我的思绪转向积极地方向。我抬起头看了一眼欣老师带着微笑的脸,好像抓住了什么。冰冷的心开始接受夕阳的抚摸,一点一点地融化。

老师离开了,留下我在原地回味着她的话。难道我没有出路吗?不,那为什么,为什么我振奋不起来?对,是微笑,微笑!啊,微笑,我居然把你给忘了,不行,你得回来。你瞧,即使是夕阳也能微笑的燃烧最后一丝光芒。我对自己说:站起来,只要有微笑,及时一无所有,你依然能拼,能搏,能赢!

微笑很重要,我在心底大声地说:从今天起,做一个微笑的人。那天路过的人,都可以看见一个女孩面对灿烂的夕阳,露出了微笑……

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篇16:你伴我成长小学六年级作文

全文共 811 字

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有人曾说过:“读一本好书,就像交了一个益友。”读书使我快乐,使我成长

在我看来,读书的乐趣莫过于在书的内容里跟随作者的思想一同遨游;跟着主人公的视线一起观察书中的奇幻世界;自由地在偌大的文学框架中游历。就好比始终的每一个文字都是一个美妙的音符,细心而伟大的作者把它编排成一曲动人的乐章,而当你从这美妙的乐曲中醒来时,你会感到心在悄然成长。

我与《小王子》这本书的第一次接触是从妈妈的那个“会讲故事的嘴巴”中听来的。——这是一个神秘可爱的孩子,住在一个被称作B-612的小星球上。他拥有一朵美丽的玫瑰花,也曾游历过许多星球……在当时的我看来,这个故事就与主人公“小王子”一样神秘可爱。就这样,“小王子”已深深烙印在了我的脑海中。

再次碰见这本书已经长大了许多,在书店看书时偶然发现了这本书,我惊喜不已,翻开这本书,其中的人物形象又渐渐清晰起来——充满也希望与爱的小王子、“博学”的狐狸,能解出所有问题的蛇和爱幻想的作者。而这次的阅读让我印象最深的是那只狐狸——它渴望着被小王子征服,也爱着小王子。狐狸给小王子讲了许多道理——1、用心去看才看的清楚。2、是分离让小王子更思念他的玫瑰,所以谁也不希望分离。3、爱就是责任。不错,再一次的阅读是我成长了很多,使我慢慢懂得了什么是爱,什么是人情,什么是责任。

前不久又从同学的手中借到了这本书,猛然发现这本书是作者对现实社会的不满于发泄——书中选取了一个孩子看世界的角度,用孩子的童真、好奇心和想更多了解这个世界的求知欲望来给成人讲故事,尤其是给那些“童心未泯”的成人讲,让他们借小王子的想象力暂时忘记属于大人世界的欲望,飞回童年并反思现实生活,发现人生的真谛。书中一直表达着作者已厌倦了这个世界的人情世故,所以说“这本书是写给大人的”。反复阅读使我加深记忆,更让我领略到作者的思想,使我发现书中更美的地方。

我在这书的乐曲中无法自拔,也在这书的乐曲中悄然成长……

[你伴我成长小学六年级作文

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篇17:六年级成长故事的

全文共 637 字

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时间,如白驹过隙,我生命中的十三年,在不经意间,匆匆而过。想起自己的成长故事,它们就如沙滩上的一个个美丽的贝壳,每每拾起一个,都让我怦然心动不已……

这个细细观赏学校的孩子是谁?哦,我想起来了,那是我第一次带着好奇心踏进校门,“咦,这是什么花呀……好可爱的小橘子呀……”我东张张西望望,时不时看见一片片花瓣如天女散花般地往下落,每一株小草都快乐地向我招手,我不知不觉地爱上了这个美丽的校园,并暗暗下了决心:我要好好学习,做一个好孩子。

这个专心听讲的小朋友是谁?哦,我想起来了,这是我在上有趣的英语课呢!“A,B,C……”我们班的同学都踊跃回答,“我来,我来……”我也不甘示弱,不停举手,再加上Mlliy的互动,我们的英语课妙趣横生,精彩纷呈。在快乐的学习中,我深深体会到了语言的魅力。

这个滔滔不绝地在演讲的人是谁?哦,我想起来了,这是我在参加学校演讲比赛呢!我信心十足地站在讲台上,开始了我抑扬顿挫的朗诵。内心虽很紧张,但是一想到这几天的辛苦训练,我顿时释然了。

这个哭得很伤心的小姑娘是谁?哦,我想起来了,这是我有一次考试失利,内心充满了委屈,泪水不听话地涌出来,这时老师看见了这一幕,悄悄地走到我的身边,轻轻地抚摸着我的头,安慰我说:“这只是一个意外,不要放在心上……”因为有了她的开导,我的心一下变得敞亮起来。我懂得了要学着去享受失败。

我的成长故事就如天上璀璨的星星数也数不清,它们伴我走过春夏秋冬,伴我走过风霜雨雪,让我懂得了要无惧无畏地迎接人生,要满怀激情地拥抱生活!

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篇18:难忘的微笑六年级作文

全文共 545 字

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记得那是一个炎热的三伏天的下午,我和妈妈徒步去新工厂看望爸爸。

通向工厂的路坎坷不平,道旁没有树木,火辣辣的阳光肆无忌惮地炽烤着我们,衣服都被汗水浸湿了,贴在背上可难受了。走了好一会儿,我们拐入了一条林间小道,在小道上走了约摸十分钟,发现右边岔路进去那头有一个小村子,我和妈妈张望了一阵子,哪有什么工厂。我们拦住一位骑摩托车的老伯一问,才知道我们走错路了。摩托车开走了,我和妈妈看了看这条望不见尽头的小道,摸了摸发酸的腿,束手无策。“我正好要经过那你们刚才问的那间工厂,可以搭你们过去”刚才那位老伯又把车开了回来,他笑了笑,用生硬的普通话对我们说。我心里暖烘烘的,毫不犹豫地跨上好摩托车,车行出一段路,我的心头也渐渐地涌上了一丝不安,“老伯开出去这么远,回来难道只是为了捎我们母子俩一程?该不会······”想到这里我紧紧地抓住了妈妈的手,我发现妈妈的手心也是湿乎乎的。太阳躲进了云层,七拐八弯的路变得像阴森的迷宫,恐惧也渐渐漫上了我的心头。

工厂的大门出现在我们的视野中,老伯停下了车。“就在这里了,你们找的地方到了,你们下吧,我还要往前去。”还是用那磕磕绊绊的普通话,粗糙的脸上漾起的微笑在金色的阳光下显得格外亲切。

老伯的背影渐渐远去,他的微笑却永远印在了我的脑海里。

[难忘的微笑六年级作文

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篇19:好书伴我成长六年级作文

全文共 573 字

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小鱼喜欢大海。因为每一朵浪花中都讲述了一个动情的传说。小鸟喜欢天空。因为每一朵白云里,都流传着一个美妙的故事。——我,喜欢好书,因为每一本好书里都蕴藏着一个深刻的道理。

好书伴我成长,我把他们当作我的良师益友,他们让我学会了做事和做人。小时候,我喜欢读童话,安徒生童话是我的最爱。从中《海的女儿》是让我感触最深的一则童话,他让我明白了人间最可贵的美丽——无论是谁,都需要有这样的品质,那就是善良。小美人鱼化作了美丽的泡沫漂浮在蔚蓝的海面上,她宁愿牺牲自己也要让王子幸福。小美人鱼是善良的,同时生命也是可贵的,但小美人鱼宁愿牺牲自己的生命来换取他人的幸福,她虽然化成了泡沫,但他一样美丽……书,教给了我人生的第一课。

慢慢的,我爱上了诗词,爱上了杜甫的“生平第一首快诗”《闻官军收河南河北》,爱上了充满爱国情怀的《示儿》,爱上了朱嘉的《观书有感》……从《观书有感》中,我懂得了读书只有广泛积累,不断增加新知,厚积薄发,才能有所成就。

现在散文小说成为了我的益友。看着曹雪芹笔下的的黛玉葬花,贾家的兴衰。跟着吴承恩上天庭,下东海,大闹王母娘娘的蟠桃大会,快乐一番。刘备、曹操的三国鼎立。与梁山一百零八将聚义水泊梁山……

好书伴我度过了十二个春夏秋冬,让我懂得了如何做人,做事,让我在理想中不断进步。一本本好书灿烂的明天,好书伴我成长。

[好书伴我成长六年级作文

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篇20:微笑面对成长

全文共 896 字

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独自一人,在这依旧陌生的城市继续着自己满身伤痕的学业,整日忙忙碌碌,似乎已然忘记,阴霾的天空后还有片蔚蓝。

当夜幕拉下,黑暗一点一点吞噬心中的浮躁。此时,成长中的寒冷让我无处可逃,于是,我在微笑中含泪睡去。

梦中,我站在河岸的一头,憧憬彼岸的繁华,彼岸闪烁的灯光,那些神秘的世界吸引着我。于是,我奋不顾身的冲进水中。

黑夜,伸手不见五指。遥远的灯光在河水里摇曳着鬼魅般的影子,我坚持的信念,冰冷的河水渗透衣服,刺痛到了我的骨髓。脚下踩着柔软湿滑的淤泥,每走一步都十分困难。水一点点漫过了膝盖,大腿。我停下沉重的步伐,回头,才发现自己走过的才寥寥几步,河水的冰冷刺痛并麻木了我的神经。突然,前方的河面变得波涛汹涌,河水凶猛地向我扑来,我来不及拔出深陷在淤泥里的脚,我被打倒了。我顺势倒了下去,溅起高高的水花。我痛苦的闭上了眼睛,绝望顿时袭上心头。累了,真的很累,也许我注定走不过这条河,何必再向前走呢。我倒在了淤泥中,我清楚的感觉到小鱼在我手指间穿行,睡在这里一定很好。没有挣扎,没有反抗。我分不清哪里是类了,我决定最后一次睁开眼看一看这个让人失望的世界。睁开眼,透过清澈的河水,我看到了闪烁光芒的繁星挂在天上,这一刻,我发现这个世界真是很美好,那些如杨花般在暮春三月里纷纷飘舞的淡淡思念,如碎片扎在了我的心里,好痛。 我还希望,我奋力挣扎,拼命站起,早已恢复了平静的河水又泛起一层水花,我继续朝着彼岸的灯光前进,我仿佛看到了灯光投在平静水面的影子,晃动着细碎的金光,随找微风而摇荡,璀璀璨璨的。霎时,我微笑着,原来我追求的彼岸是那般美丽动人。于是,我继续前进,直到我消失在浓浓的夜幕中,我知道成功就在眼前。

生如白纸,无生机又无内涵。所以选择成长,是因为成长是一个必须面对的痛苦过程。不管你是否坚定,都必须走的路。沿途中,我学会选择快乐,将忧愁化作午后温暖和煦的阳光,在其中沐浴回味。成长正如我梦中的河,在穿过时,有恐惧,有痛苦,当我乐观面对时,它又是那般的美丽。成长纵然带给我满身伤痕,不过,最终我还是从阳光下一路走来,穿过黑暗,笑得泪光满眼。痛并快乐的前进,微笑着面对成长吧,因为人总是要长大的。

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